阅读理解第五套

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用时________分钟错误题数_____ 个

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(A)

Imagine you are walking to school when suddenly you notice a wallet in the street. After picking it up, you realize that it’s full of $10, $20, and $50 bills. They add up to $500! What would you do?

Would you hand the wallet over to your headmaster as soon as you arrive at school? That’s just what Kemoy Gourzang did.

“I have lost money before,” Kemoy, a 10-year-old boy, told the reporter, “I knew if I had lost my wallet, I would have wanted it back.”

Joy-Ann Morgan, the headmaster, immediately called the owner of the wallet, using the ID inside. The man did not realize he had lost it. Morgan said he was happy to learn that an honest kid had found it.

“This is what we want to teach our students,” Mor gan explained.

Kemoy has learned that doing the right thing pays off. His school district gave him a “Good Citizen” prize in honor of what he did. A person who has good citizenship is responsible and does the right thing. Kemoy has also received gifts from complete strangers, money, gift cards, and even a pair of sports shoes.

As for the owner of the wallet, he thanked Kemoy when he went to the school to get his wallet back. He also gave the student $100 as a reward. “He told me I was the most honest per son he had ever met,” Kemoy said, “It makes me really happy.”

1. How much money was there in the wallet?

A. $10.

B. $20.

C. $50.

D. $500.

2. What did Kemoy do after he picked the wallet up?

A. He handed it over to the headmaster.

B. He told his friends about the money.

C. He called the owner of the wallet.

D. He asked a reporter for help.

3. Kemoy received ______ for what he did from the school district.

A. a pair of sports shoes

B. a gift card

C. a “Good Citizen” prize

D. a $100 bill

(B)

What do three hearts, eight arms, and one huge brain add up to? An octopus—a sea animal that can do amazing things.

Octopuses are very smart. They can learn new things just like humans. They’ve even learned a few skills to get themselves out of dange rous situations. Octopuses don’t have teeth or sharp (锋利的) claws to protect themselves. Instead, they use more clever ways to fool their enemies. Octopuses like to hide themselves in the sand on the bottom of the ocean floor. It can change the color of its skin to match the sand. And this color change happens in less than a minute.

Some octopuses like to stay near rocks in shallow water. They can make themselves fit into small spaces between the rocks to get out of reach of their enemies. Another way an octopus can hide is by shooting ink. The ink forms a cloud that hides the octopus. By the time the ink clears, the octopus has swum away or hidden.

If an octopus is in danger, it can make itself look like a sea snake. It will hide itself in the sand, leaving two arms outside. It will change the color of those arms to match a sea snake. But what if there’s no time to hide? It can break off one of its arms. The arm will then change colors and keep

safety. Don’t worry though. The arm will grow back.

A kind of octopus is called the blue-ringed octopus. It is tiny. But the enemies know to stay away because it is very poisonous and can kill animals much larger than itself, including humans.

So the next time you see an octopus in the aquarium, remember that inside that oversized head is a very large brain, making it a clever addition to the sea.

1. The octopus breaks off one of its arms to ______.

A. fit into small spaces

B. swim much faster

C. get time to run away

D. shoot more ink

2. Which of the following is true according to the passage?

A. The octopus has sharp teeth to catch food.

B. The octopus uses its arms to kill the enemy.

C. The octopus changes color to fool the sea snake.

D. The octopus can make itself look like another animal.

3. The passage is mainly about ______.

A. how careful the octopus is to hide itself

B. how clever the octopus is to protect itself

C. how happy the octopus is to live in water

D. how brave the octopus is to face dangers

(C)

Depression is not a choice. Rather, it is a true medical condition like high blood pressure or heart disease. In the United States alone, more than 17 million people suffer from depression with women being twice as likely as men to suffer from the disease. Depression crosses racial and socioeconomic lines. Anyone can suffer from it, and those that do are not "crazy" or "weak".They have a serious yet highly treatable disease.

Feeling down? You’re not alone. If depression seems pretty common, it is. One in every ten adults suffers from depression. And that’s what has scientists confused. If depression causes harm to the body, why is it so widespread in the population? Some scientists think they may have the answer. Depression may have an evolutionary (进化) be nefit. It may improve one’s chances of fighting off infection (感染).

Scientists have known that depressed people show an immunoreactive (免疫反应性的) condition known as inflammation (炎症), even when they are not infected. For several years they have been finding that genes (基因) linked to depression also affect the function of the immune system. Stress, which can lead to depression, also change the immune system. These findings suggested that depression was somehow linked to the body’s ability to fight disease.

Some scientists now come up with the idea that depression might have had an evolutionary advantage in the days before modern medicine and antibiotics (抗生素). Infection was a major cause of death in early human history. Surviving those infections determined which genes were passed to the next generation.

They doubt that depression helped people, especially children, stay alive from infection. Extreme tiredness leads to inactivity and less social contact which helps keep infection from spreading. Having no appetite helps avoid food sharing which can also spread infection. Sleeplessness, which is associated with both depression and immune system activation, may have been a mechanism to keep a person alert(机警) to fight off enemies after injury.

If scientists are correct about this link, it could lead to new treatments for depression. They are interested in drugs that treat conditions where the immune system attacks the person’s own body,

may be successful in treating depression also.

1. The underlined sentence in Paragraph 1 means ____.

A. there is a depression line between different groups and societies

B. people at a higher social position may tend to suffer from depression

C. people who are living with depression could connect with each other

D. anyone can get depression whatever their economic states and backgrounds are

2. In Paragraph 2 the author ______.

A. introduces an idea on depression

B. gives an example to show his idea

C. explains how depression works

D. describes the depression problems

3. According to the passage, which of the following is TRUE?

A. Depression can spread infection.

B. Stress may affect the function of the immune system.

C. Women are less likely to suffer from depression.

D. Modern medicine is widely used for treating depression.

4. The writer mainly wants to tell people that depression _____.

A. is serious but highly treatable disease

B. could have its advantages in scientific research

C. may improve one’s chances of fighting off infection

D. is a true medical condition like high blood pressure

(D)

Mi Lan loves to buy clothes from Taobao. It saves time and sometimes you can find really cheap goods.

After a recent online shopping, Mi took photos of some of her most satisfying goods and put them to a lifestyle forum(论坛) on https://www.360docs.net/doc/e713405091.html,. The 25-year-old hadn’t expected it would be the beginning of a nightmare.

The returning message Mi received were unacceptable. “You call this fashion? How old are you? 50?” read one message. Another accused(谴责) Mi of advertising for these clothes: “Get out of here with your ugly goods! Don’t waste people’s time!” Yet another message questioned Mi’s money situation, saying the clothes looked cheap but that even poor people should have a better fashion sense.

“I just wanted to share my online shopping experience,” said a deeply red-faced Mi, who deleted her photos from the website the next day. “But now I’ve lost confidence in my image. None of my friends tol d me before that I dressed in bad taste. Why are people so unkind online?”

Why? We used to think that people are rude online because of hiding behind anonymous(匿名) situation, we feel like we can get away with anything. But since the rise of social networking sites, we are not as anonymous as we used to be.

Still, rudeness goes everywhere. Sina’s Weibo, for example, requires users to register(注册) with their real name, yet people do not shy away from using dirty words whenever they disagree with each other. It is worse with some famous people and so-called “public stars”, some of who might even use personal attacks(攻击). Politeness and good manners do not get you noticed on weibos, but strangest and most impolite words will.

Scientists and researchers have tried to find out why we do wrong things when using social

networking sites brings down our self-control.

This is because most of us present a beautified image of ourselves on Facebook or Weibo. This good image and the encouragement we get from good words uplift our self-respect.

But when we are too proud of ourselves, we might show poor self-control. It’s a bit like drinking: wine might make us feel good, but too much wine harms our minds and makes us lose our self-control. Many people forget that they’re speaking out loud when they communicate online, especially when posting from a smart phone.

1. What happened to Mi Lan?

A. She got attacked on the Internet.

B. Her photos were well-received on the Internet.

C. She got her first experience in shopping on line.

D. Her advertisement on the Internet was not successful.

2. What does the word "nightmare" in paragraph 2 mean?

A. An exciting experience.

B. An unforgettable experience.

C. A bad dream or something bad.

D. A beautiful dream people have at night.

3. What can we infer from the passage?

A. Shopping on line has many benefits.

B. Mi Lan is a girl fond of sharing with others.

C. Many people often forget they’re speaking out aloud online.

D. Some people are trying to get noticed by using rudeness.

4. The writer wants to tell us that____.

A. shopping online is getting more and more popular

B. visiting social networking sites may lower our self-control

C. people are rude online because of hiding behind anonymous

D. people always use dirty words whenever they disagree with each other

(完整版)老山界练习题

《老山界》 (一)阅读《老山界》一文中的选段,完成1—6题。 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。 又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。 走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。 很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。 这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有20多里很陡的山。 昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。 …… 到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念牌,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 1.请用简要的语言概括选段的主要内容。(12分) 2.选文第1段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。(16分) 3.选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响,似

《夏洛的网》试题含答案

《夏洛的网》阅读复习题(一) 填空题: 1、小猪威尔伯从小被_弗恩___抚养。(P2) 2、当弗恩的哥哥想捉夏洛时,__老鼠__救了它。(P73) 3、夏洛第一次为威尔伯织的字就是__王牌猪__。(P79) 4、夏洛第二次为威尔伯织的字就是__了不起__。(P92) 5、夏洛第三次为威尔伯织的字就是__光彩照人__。(P97) 6、夏洛与__坦普尔顿__陪威尔伯到集市去的。(P148) 7、夏洛第四次为威尔伯织的字就是__谦卑__。(P152) 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,她们就是:__快乐__、阿拉妮、内莉。(P174) 9、夏洛的卵袋里有_五百一十四个___个卵。(P140) 10、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对她说:“_我救您___。”(P51) 11、《夏洛的网》作者就是_E·B·怀特___,就是__美__国人。 12、《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫__威尔伯__。(P7) 13、夏洛在网上为威尔伯编制的词语有__王牌猪__、了不起__、光彩照人_与谦卑_。 14、威尔伯出生时就是一只__落脚__猪,它一直受到小姑娘_弗恩_的照顾,在她家居住。( P2) 15、在__朱克曼__家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪__威尔伯__与蜘蛛_夏洛___建立了最真挚的友谊。(P13 P33) 16、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟就是成为_熏肉火腿_。(P50) 17、夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字,让威尔伯在集市的大赛中的赢得__特别__奖。(P152) 18、在集市大赛中获奖的威尔伯_晕过去了,__老鼠__咬她的尾巴,把它咬醒了。(P154) 19、威尔伯出生时又小又弱将要被杀,就是__弗恩__救了它。(P2) 威尔伯长大后将要被杀,就是__夏洛__救了它。(P51) 20、霍默舅舅的小鹅孵出了__七__只。(P53) 21、母鹅有__8__个蛋,其中__1__个没孵出小鹅来。(P53) 22、母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了__坦普尔顿__。(P53) 23、坦普尔顿就是_一只老鼠___。(P53) 24、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要__三十__天。(P33) 25、蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有__七__个节。(P57) 26、夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思就是“伟大的作品_”。(P140)

☆初中语文阅读理解必备100篇

初一语文阅读理解必备100篇(一) 丁立梅,笔名梅子,紫色梅子。江苏东台人。职业:教师。中国散文学会会员,江苏省作家协会会员。 出版有散文集《且听风吟》、《忽然花开》、《每一棵草都会开花》等。(《春风暖》被选为七年级上册语文活页课文链接)作品集《且听风吟》、《忽然花开》、《每一棵草都会开花》、《尘世里的初相见》、《诗经里的那些情事》、《爱,永远不会消失》等。文章被选进《灵感与感动》等上百种文集。多篇文章被设计成中考、高考语文现代文阅读题。 四川省凉山市2009年语文中考试题 菊有黄花丁立梅 一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。 菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。 倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。()代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。 我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。 乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。 那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 现在想想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。 人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。 年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。 周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开一两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。 我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。 1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动?(3分)

高一读后感:读鲁迅《祝福》有感

高一读后感:读鲁迅《祝福》有感 沁凉如水的夜风如鬼魅一般划过城市的夜空,悄无声息,却惊醒了我沉睡的梦。迷惑懵懂的心还藏着昨日的忧绪与愁丝。一团一团,剪不断,理还乱。 读完鲁迅先生的《祝福》,我有种压抑是说不出来的。我这个容易多愁善感的人,我常常会不由得读别人的故事哭自己。担这次,我却是压抑得落不下泪来。 只是,突然好想打开窗,让呼吸更顺畅些。 祥林嫂,这个悲剧的化身,历尽了尘世间所有的痛苦,带着满心的屈辱与伤害,终是离开了我们。为什么说是“终”?她的死,是偶然中的一个必然。即便她没有寻死的意愿,即便她还有生存下去的意念,她还是会被社会中那只无情的,黑暗的手所杀害。我不知道祥林嫂最终是死于何种原因,我只能揣测,她在闭上眼的最后一刻应该是没有忘记微笑罢。祥林嫂在生活中受尽苦难,历尽嘲讽,在封建礼教冷血的狞笑中步履艰难地走着。这时候,死亡对她来说,已不再是恐惧。在现实的痛楚里,死对她来说更像是一种解脱。她死了,我想,她是看到了安琪儿美丽的微笑了。当岁月的蹉跎将两鬓白霜吹进她的发,我想,她是看到了解脱的光

点…… 时光飞转,如今已不再是那个“男尊女卑”的封建黑暗社会了。在当今这个提倡“人人平等”“民主自立”的社会主义下,却还是“隐藏”着许许多多不同概念的“祥林嫂”。 现在这个提倡“计划生育”的时代中,我们大部分都是独生子女。个个集三千宠爱于一身,父母无不是“捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了”的。然而,在糖罐中长大的我们,却是有许多悲凉。不可否认,每个孩子都渴望被关爱,但在被关爱的过程中,却是既享受又害怕。我们得到的越多,就害怕得越厉害。我们怕自己不够好,给不了、做不到父母所期望的。我们理解父母们“望子成龙,望女成凤”的心情,真的理解。我们当然在努力,再努力,努力使自己看不到父母失望的表情。可,沉浮风景。在如今这个竞争激烈的社会里,到处可见“沉浮风景”。有人浮起来,就必有人沉下去;有人在笑,就会有人哭泣。我们也许真的不是很惧怕失败,我们只是害怕失去。失去父母鼓励的微笑,失去爬起来的信心。关爱,期望,学业,考试,升学……太多太多,压迫着我们。我们都承受着应试教育给我们的种种压力。它束缚着我们,就好比束缚着祥林嫂的封建礼教,让我们身不由己,让我们意识到竞争的残酷——你不去踩别人,就要被人踩。但同时,我们却也在拥护着应试制度,认为那是现在最公平

《老山界》中考现代文阅读练习及答案(二)

(一)阅读《老山界》的选段,完成15—19题。(11分) ①半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ②黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。 ③又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。 ④走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。 ⑤很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。 ⑥这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有20多里很陡的山。 ⑦昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。 …… ⑧到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念牌,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 15.请用简要的语言概括选段的主要内容。(2分) 【答案】描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。 16.选文第①段写景,作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。(3分) 【答案】视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”,写山高。听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静。触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。 17.赏析文中画线的句子。(2分) 【答案】这两句环境描写形象生动,前一句以“巨人”喻“山峰”,后一句以“井”喻“山谷”,二者结合起来,便很有立体感地展现出山高谷深的壮观景象。这样的环境描写也衬托出红军不怕艰险,勇往直前的精神。 18.“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢?(2分) 【答案】“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思,并没有互相争夺之意,用在这里,形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。

(完整版)《夏洛的网》阅读测试题及答案

《夏洛的网》阅读测试题及答案 一、判断题(对的打√,错的打×) 1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪,它一直受到小站娘弗恩的照顾,在她家居住。(√)2.这头猪在集市上,朱克曼太太用水给它冲洗,使它变得雪白漂亮,浑身光滑。(×)【用水给它冲洗改为用脱脂牛奶】 3坦普尔顿的臭蛋使小猪威尔伯免遭艾弗里的毒手。(×)【小猪威尔伯改为夏洛】 4.夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛最后死在了那个仓库里。(×)【那个仓库改为集市】 5弗恩能听懂动物们的说话,所以,多里医生给她治病。(√) 6.去集市的路上,有夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛、坦普尔顿和这头小猪,还有一群小蜘蛛。(×)【没有一群小蜘蛛】 7.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。(√) 8.威尔伯一直生活在弗恩的温联的怀抱里,一直睡在婴儿车里。(×) 9.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞市的熏肉火腿。(√) 10.夏洛在网上依次织的字是它自想到的。(×)【有的是坦普尔顿教的】 11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。(×)【是朋友】 12.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。(×)【夏洛在集市死了】 13.威尔伯逃跑时,是朱克曼先生拿泔脚诱感他。(√) 14.威尔伯在集市上获得了头奖。(√) 15.夏洛?阿?卡瓦蒂卡的孩子不会飞,于是全留在了衣场里。(×)【会飞,有三个孩子留下】 16.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后未却成了州里的有名猪。(√) 二、选择题 1.小猪威尔伯从小被抚养。( B )

A艾弗里B弗恩c阿拉布尔D勒维 2.当艾弗里想捉夏洛时,救了它。( D ) A小羊B公鹅母鹅c勒维D坦普尔顿的臭蛋 3.夏洛第一次为威尔伯织的字是。( A ) A王牌猪B无敌猪C伟大D第一名 4.夏洛第二次为威尔伯织的字是是 A 。() A了不起B天下无敌C真厉害D第一名 5.夏洛第三次为威尔伯织的字是 C 。() A了不起B天下无敌C光彩照人D天下第一 6.夏知和陪威尔伯到集市去的的。( D ) A小羊B公鹅C鹅D坦普尔顿 7.夏洛第四次为威尔伯织的字是。( A ) A谦卑B天下无敌C光彩照人D谦虚 8.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是、阿拉妮、内莉。( C ) A乐观B谦卑C快乐D开心 9.夏洛的卵袋里有个卵。( D ) A三百五十个B七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“。”( A ) A我救你B我帮你C我答应你D别害怕 三、填空题 1.《夏洛的网》作者E?B?怀特是美国人。

初中语文阅读理解方法技巧(含精选练习及答案)

初中语文阅读理解点拨方法及练习精讲 (一)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料 所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,通过粗读和精读相结合了解文字材料内容,把握文章主题,理清材料的层次和段落,进一步理解材料的基本大意。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。 通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。 阅读试卷上的文字材料可能采用二种方法:一是用“顺读法”,先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。二是采用“倒读法”,先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。这二种方法各有优劣。我比较赞成“倒读法”,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法”对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好。对深层理解的题目,“顺读法”则要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。 (二)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话 所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了准确地弄清题意,确定解决问题的阅读空间和有效信息范围。 在通读全文的基础上,要将题目回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来审视,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。先对短文进行整体理解,然后再一些重点句子进行句子结构的分析,有时要对一些关键词进行分析,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子或问题的题干所提供的有效信息,我们可以从阅读理的文章中或文字材料中直接提取这样的有效信息。如果有些试题它要求用文中原话来回答,那么我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。 如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以合理地翻译或解释,再换言之以回答问题。同时我们应该力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则

读鲁迅《祝福》有感

读鲁迅《祝福》有感 沁凉如水的夜风如鬼魅一般划过城市的夜空,悄无声息,却惊醒了我沉睡的梦。迷惑懵懂的心还藏着昨日的忧绪与愁丝。一团一团,剪不断,理还乱。 读完鲁迅先生的《祝福》,我有种压抑是说不出来的。我这个容易多愁善感的人,我常常会不由得读别人的故事哭自己。担这次,我却是压抑得落不下泪来。 只是,突然好想打开窗,让呼吸更顺畅些。 祥林嫂,这个悲剧的化身,历尽了尘世间所有的痛苦,带着满心的屈辱与伤害,终是离开了我们。为什么说是“终”?她的死,是偶然中的一个必然。即便她没有寻死的意愿,即便她还有生存下去的意念,她还是会被社会中那只无情的,黑暗的手所杀害。我不知道祥林嫂最终是死于何种原因,我只能揣测,她在闭上眼的最后一刻应该是没有忘记微笑罢。祥林嫂在生活中受尽苦难,历尽嘲讽,在封建礼教冷血的狞笑中步履艰难地走着。这时候,死亡对她来说,已不再是恐惧。在现实的痛楚里,死对她来说更像是一种解脱。她死了,我想,她是看到了安琪儿美丽的微笑了。当岁月的蹉跎将两鬓白霜吹进她的发,我想,她是看到了解脱的光点…… 时光飞转,如今已不再是那个“男尊女卑”的封建黑暗社会了。在当今这个提倡“人人平等”“民主自立”的社会主义下,却还是“隐藏”着许许多多不同概念的“祥林嫂”。

现在这个提倡“计划生育”的时代中,我们大部分都是独生子女。个个集三千宠爱于一身,父母无不是“捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了”的。然而,在糖罐中长大的我们,却是有许多悲凉。不可否认,每个孩子都渴望被关爱,但在被关爱的过程中,却是既享受又害怕。我们得到的越多,就害怕得越厉害。我们怕自己不够好,给不了、做不到父母所期望的。我们理解父母们“望子成龙,望女成凤”的心情,真的理解。我们当然在努力,再努力,努力使自己看不到父母失望的表情。可,沉浮风景。在如今这个竞争激烈的社会里,到处可见“沉浮风景”。有人浮起来,就必有人沉下去;有人在笑,就会有人哭泣。我们也许真的不是很惧怕失败,我们只是害怕失去。失去父母鼓励的微笑,失去爬起来的信心。关爱,期望,学业,考试,升学……太多太多,压迫着我们。我们都承受着应试教育给我们的种种压力。它束缚着我们,就好比束缚着祥林嫂的封建礼教,让我们身不由己,让我们意识到竞争的残酷——你不去踩别人,就要被人踩。但同时,我们却也在拥护着应试制度,认为那是现在最公平的方式,每天每天地用功。达尔文是对的——“适者生存”。我们都在尽力让自己适应,适应充满压力的生活,适应残酷的竞争,适应让自己更强壮与强大。

“老山界”语段阅读训练及答案(精)

《老山界》语段训练(一)阅读《老山界》,完成12-15题(9分)半夜里,忽然醒来,才 觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立 在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们 围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响耳朵里有不可捉摸 的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上 奔驰,像,像,不知什么时候又睡着了。12、按原文在 横线上填入语句。(2分)13、选段从多个角度对“半夜”进行描写,写____________觉突出 夜之_________________,写_______觉暗示山之_________,写_________觉反衬夜之 ___________。(3分)14、联系上下文想一想:为何会“忽然醒来”?为何“不知什么时候又 睡着了”? (2分)答: ______________________________________________________________________ _____15、 “凡景语皆情语”。在如此艰难的环境里,红军战士却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上 缀着的宝石”,又能用耳朵来欣赏那“不可捉摸的声响”。对此,你有何感想?(2分)答: ______________________________________________________________________ ____ 14、选文中既说“寂静”又写出许多声响,这里用了什么写法?古诗文中有类似意境的语句吗? 清写出一两句来。(2分) 15、在如此艰难的环境里,红军战上却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”, 又能用耳朵来欣赏那“不可捉摸的声响”。对此,你是如何理解的呢?(2分) 1.用一句话概括选段的主要内容。

《夏洛的网》阅读测试和答案

涟水县小学语文三年级课外阅读(必读书目)测试题 书名:《夏洛的网》拟定人:胡娴审核人:王玉琳 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.《夏洛的网》的作者是,他是(国家)人。 2.《夏洛的网》里那只小猪的名字叫,夏洛是。 3. 夏洛为威尔伯织了____张网,它在网上为威尔伯编制的词语有、、和。 4. 在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“”。 5. 在集市大赛中获奖的晕过去了,咬他的尾巴,把它了。 6. 一只鹅蛋孵出小鹅来大概要天。母鹅有____个蛋,其中个没孵出小鹅来。 7. 告诉威尔伯长大后会被做成熏肉火腿。 8. 威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是的纯

真救了它,第二次面临被宰杀的危险,是的忠诚救了它。 9. 老鼠坦普尔顿的嗜好是。 10. 夏洛喜欢在时候结网,是发现夏洛织的网的。 11.夏洛的卵袋里有个卵,夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思是“”。 12.威尔伯说了一句大话是:。 二、选择题。(30分) 1.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是:()、阿拉妮、内莉。 A.乐观 B. 谦卑 C. 快乐 D.开心 2.小猪威尔伯从小被()抚养。 A.艾弗里 B. 弗恩 C. 阿拉布尔 D. 勒维3.夏洛和()陪威尔伯到集市去的。 A.小羊 B.公鹅 C.母鹅 D.坦普尔顿 4.威尔伯在集市中获得()。 A. 一等奖 B.二等奖 C.特等奖 D.三等奖 5. 当艾弗里想捉夏洛时,()救了它。 A. 小羊 B. 公鹅母鹅 C. 弗恩 D.坦普尔顿

的臭蛋 6.雨天,威尔伯感到特别()。 A.高兴 B.孤独 C.伤心 D.郁闷7.威尔伯的家在()。 A.谷仓底下 B.楼顶 C.牛栏 D.羊圈 8.是()救了那只落脚猪。 A.弗恩 B.朱克曼C.阿布尔切太太 D.霍默 9.当老羊告诉威尔伯天冷后人们要杀他时,威尔伯无法接受这个事实,文中一连用了()个“尖叫”,来体现威尔伯的“歇斯底里的伤心”。 A. 1 B.2 C.3 D.4 10.夏洛的每条腿有()个节。 A. 5 B.6 C.7 D.4 11.威尔伯把夏洛的孩子放在()带走的。 A.怀里 B.嘴里 C.背上 D.头上 12.夏洛的孩子中,最后有()只小蜘蛛留了下来。 A.2 B.3 C. 4 D.5 13.是()把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。 A.老鼠 B.青蛙C.小羊 D.小马14.阿拉布尔先生在哪个地方圈了一块地给威尔伯做猪栏?( ) A.麦地里 B.草丛中 C.苹果树下D.花园里

初中阅读理解练习

主旨大意题 Ray Charles, a black singer and pianist of the USA. He had won 12 Grammy Awards (格莱美奖) and performed at 10,000 concerts around the world. Many musicians called him simply “the Genius”(天才). Ray Charles was born into a poor family, without a father. When he was 5 years old, his younger brother died, and around the same time, Charles started to lose his sight. By the age of 7 he was completely blind. He had already been learning the piano for a year, and when he went blind, his mother knew this would be the only way he would make any money in the future. All his life, Charles remembered her saying: “Do it right, or don’t do it at all.” Later he went to a school for blind and deaf children. There the teachers also encouraged him to study music. Sadly, while he was still at school, his mother died. He left school and in the early 1950s Charles organized a group of players. He sang, played the piano and wrote music. He made many classical CDs with famous artists such as Elton John and the Beatles. In 2003 a film of his life Ray was made. The part of Charles was played by a younger actor and musician called Jamie Foxx. The film director brought Foxx to meet Charles. After they had been playing together for two hours, Charles, then aged 73, jumped up and said: “He’s the one ... he can do it.”A year later Charles died aged 74. The film of his life has been as popular as his songs and means that the memory of Charles’music will live on. 1. What can we learn from Ray’s childhood story? A. His father died when he was 5 years old. B. He started to go blind at the age of 7. C. He was born in a rich musician family. D. He started to learn the piano at the age of 6. 2. Ray Charles’mother encouraged him to play music because ______. A. his father was a musician as well B. because it would help him get used to being blind C. it was a good way for a blind person to get money D. his teacher thought he was a genius 3. Ray Charles went to a school for ______. A. normal children B. deaf and blind children C. talented children only D. children without parents 4. Ray Charles thought that Jamie Foxx ______. A. was the right person to play him in the film B. was a good film maker C. was the wrong person to play him in the film D. was a good director 5. What is the main idea of the last paragraph? A. Becoming a musician. B. Childhood story. C. The film of Ray’s life. D. Master of many styles. Have you ever seen the movie. Big Hero 6 ? Baymax(大白) is a main character in the movie. He's a friendly big robot that looks After people's health. If there is a robot like Baymax in our real life, people will get more benefits. The robot will be especially helpful in caring for the old. The health of old people needs greater monitoring and care;.

读《祝福》有感

读《祝福》有感 《祝福》是一篇让我感受颇多的文章。 文中祥林嫂一生命运坎坷,深受封建礼教、迷信思想的毒害和无人性的摧残,四十上下就头发全白,脸无血色,像一具直立的尸体,最终走向生命的毁灭。 就这样一个平凡、朴实的底层劳动妇女,只想平平安安过一辈子,能生存就行,可是她的愿望却得不到满足。 造成这种悲剧的原因是什么?我想,封建礼教的毒害虽是一个重要原因,人性的冷漠也不容忽视。 这不仅在当时封建社会是这样,如今所处社会也存在这种问题。 一位老人见义勇为抓小偷,周围路人却在旁围观,无人出手相助;公交车上上来了一位头发近乎全白的老者,老人年纪较大腿脚不灵活,行动有点缓慢,公交车司机竟不耐烦地催促老人快点,而车上乘客也都没起身让座;一个学习、生活上遇到挫折,一时想不开想自杀的学生站在高楼顶上,楼下的人不但没劝阻他,让他想开点,反而幸灾乐祸地喊道:跳呀!快跳,你怎么不跳呢?”……生活中这些情况时有发生,难道我们不该自我反省吗?反省以前当我们遇到类似情况时,我们是否也充当了一个只想看看热闹、不为别人设生出地看想的旁观者的角色。 好在还有那么一群人,他们默默地帮助别人,无私奉献,XX年感动中国人物谢延信就是其中一员。

谢延信为遵守当年与重病的妻子你死后,我一定好好照顾岳父、岳母”的诺言,在妻子离开后,细心照顾岳父岳母,将他们当作自己的亲生父母,几十年如一日,没有一丝怨言,他就这样一直赡养着两老,抚养着女儿。 从二十多岁到五十多岁,其中三十年的风风雨雨,只有谢延信能体会到。 谢延信犹如一头廋弱的老马,一步一步登上善良的顶峰,散发着人性的光辉。 在这样一个提倡和谐社会的圈子里,人人都要找回自己善良的本性,因为人的本性生来皆是善的,只不过是不小心走错了方向。 我们不乞求做出什么惊天动地的伟事,只本能以一颗善心待人,让困境中的人们看到一缕阳光,感受一丝温暖,找回一点希望。 善良的人性像是一朵娇嫩欲滴的玫瑰,只要我们能细心呵护,精心照料,我相信,会有越来越多残败的玫瑰会重新露出它的芬芳!而祥林嫂”也会永远成为过去,和谐的社会将不会再有如此的悲剧上演!

老山界(选段)散文阅读了理解与答案

老山界(选段)散文阅读了理解与答案 老山界(选段)散文阅读了理解与答案 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子quán起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 1.请用简要的语言概括选段内容。 _____________________________________________ 2.选文写景作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。__________________________________________________________________ _ __________________________________________________________________

_ 3.选文划线句描写了山谷夜晚的声响,似乎有点矛盾,说说你对该句的理解。__________________________________________________________________ ____________ _____________________________________________________ 4.用声音来衬托安静,是作者写景的手法之一。在我们的生活中也常常因为某种声音而显得周围环境的宁静,试举一例加以描述 1.描述了红军战士露宿山谷的情景。() 2.视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的’山峰……一口井”,写山高; 听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静; 触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。(意思对即可) 3.在深山里,在极静的时候,有的声音,分明来自远处,分明很细切,可是由于静,听起来仿佛近在咫尺,而且响亮洪大;有的声音,分明起自近处,分明很洪亮,可是由于山峰重叠,反响回荡,愈传愈远,愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等,混杂一起,变化万端,引起人的种种联想。(意对即可) 4.略。如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。(试根据描述得生动形象与否酌情给分) 【老山界(选段)散文阅读了理解与答案】相关文章:

夏洛的网阅读测试题及答案

一、判断题(对的打√,错的打×) 1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪,它一直受到小站娘弗恩的照顾,在她家居住。(√)2.这头猪在集市上,朱克曼太太用水给它冲洗,使它变得雪白漂亮,浑身光滑。(×)【用水给它冲洗改为用脱脂牛奶】 3坦普尔顿的臭蛋使小猪威尔伯免遭艾弗里的毒手。(×)【小猪威尔伯改为夏洛】 4.夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛最后死在了那个仓库里。(×)【那个仓库改为集市】 5弗恩能听懂动物们的说话,所以,多里医生给她治病。(√) 6.去集市的路上,有夏洛?阿?卡瓦蒂卡——蜘蛛、坦普尔顿和这头小猪,还有一群小蜘蛛。(×)【没有一群小蜘蛛】 7.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。(√) 8.威尔伯一直生活在弗恩的温联的怀抱里,一直睡在婴儿车里。(×) 9.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞市的熏肉火腿。(√) 10.夏洛在网上依次织的字是它自想到的。(×)【有的是坦普尔顿教的】 11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。(×)【是朋友】 12.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。(×)【夏洛在集市死了】 13.威尔伯逃跑时,是朱克曼先生拿泔脚诱感他。(√) 14.威尔伯在集市上获得了头奖。(√) 15.夏洛?阿?卡瓦蒂卡的孩子不会飞,于是全留在了衣场里。(×)【会飞,有三个孩子留下】 16.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后未却成了州里的有名猪。(√) 二、选择题 1.小猪威尔伯从小被抚养。( B )

A艾弗里 B弗恩 c阿拉布尔 D勒维 2.当艾弗里想捉夏洛时,救了它。( D ) A小羊 B公鹅母鹅 c勒维 D坦普尔顿的臭蛋 3.夏洛第一次为威尔伯织的字是。( A ) A王牌猪 B无敌猪 C伟大 D第一名 4.夏洛第二次为威尔伯织的字是是 A 。() A了不起 B天下无敌 C真厉害 D第一名 5.夏洛第三次为威尔伯织的字是 C 。() A了不起 B天下无敌 C光彩照人 D天下第一 6.夏知和陪威尔伯到集市去的的。( D ) A小羊 B公鹅 C鹅 D坦普尔顿 7.夏洛第四次为威尔伯织的字是。( A ) A谦卑 B天下无敌 C光彩照人 D谦虚 8.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是、阿拉妮、内莉。( C ) A乐观 B谦卑 C快乐 D开心 9.夏洛的卵袋里有个卵。( D ) A三百五十个 B七百二十个 C五百四十个 D五百一十四个 10.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“。”( A ) A我救你 B我帮你 C我答应你 D别害怕 三、填空题 1.《夏洛的网》作者 E?B?怀特是美国人。

初中语文阅读理解题及答案

初中语文阅读理解题及答案 生命的节日 那个七月已经远去了,然而它已经成为我生命的节日。 七月为我设置了一个赌场,我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒,等待着开牌。那种痛苦的折磨,使我就像一个被长期关押的囚犯渴望着大赦。尤其像我这样的赌徒,已经不止一次地在七月输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦的是,在我所有的七月中,父亲也经历着同样的甚至更深的痛苦的折磨。 一年一度输赢揭晓的日子如约而来,父亲一大早就将我叫起来。他没有言语,只是用一种目光笼罩着我。这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来。父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候,手有些发抖。我在接那带着父亲体温和汗味的十元钱时,手抖得更加厉害。我努力表现得自信些,结果越是这样手反而越发地颤抖。我遁逃似地离开了那双眼睛,但内心无法排除对这双眼睛的恐惧。我再也输不起了。 第一年的七月,好容易挨到了“开牌”的日子,父亲递给我十元钱说:“如果中了,打十元钱的酒回来;没有中,别糟蹋钱。”可因为差了区区两分,我没有给父亲打上酒,带着全家人渴望花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我,然而他越是不责备我,我内心的痛苦越沉重。新学期开学时,父亲说:“再去念吧,差两分,一年咋整都会弄够的。我在生产队哪一年不比别人多挣三五百个工分!”我无法对父亲讲清学习和劳动的不同,我只好加倍地努力。 第二年七月“开牌”,我又输了十二分。当我再次把钱递到父亲面前时,他火了。父亲一辈子好强,他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事啊。开学了,父亲说:再读!他亲自送我到四十多里以外的学校上学。父亲走在我前面,拉着驴,驮着我的铺盖。他的步履显得有些疲乏,背已经驼了。他是年过花甲的人,应该歇息享福了。 望着父亲的背影,我忽然失去了赌的欲望。我为什么要继续赌下去呢?我的同学不大多输了个精光回去了么?我鼓足勇气说:“爹,算了,我不念了。”父亲回过头来瞪着我,仿佛一只被激怒的豹子,甩手抽了我一鞭子,之后便默默无言,继续赶他的路。 第三年的七月,不争气的我又输了。 父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长。我默默地跟在父亲的身后,以为父亲会转过身来挖我一烟锅。然而父亲没有。到了山顶,父亲掏出烟袋,吸了一锅又一锅。我说:“爹,再给我一年时间!” 父亲没有说什么,只是吸着烟,凝视着远处。 开学了,父亲再次拉着毛驴送我上学。一路上我们没有说一句话,可是我像听到了更多的无法表达的话语。父亲仍走在我前面,他的背驼得越发厉害了,让我想起贫瘠而又干旱的后山上那棵歪脖子老榆树来。 后来我终于用那十元钱打回酒来了。那是一种非常廉价的散酒,用黑缸盛着,舀酒的勺子有一斤的,有半斤的,因此买那种酒叫“打”。可它也是酒啊,它代表着喜庆与欢乐啊。除过年、婚娶能喝到酒外,再是难喝到酒的。用家乡人的话说,酒是有闲钱的人喝的。家乡人没有闲钱,家乡人的钱比家乡人还忙。 父亲醉了,弄得我也醉意朦胧的。我想我不是个好儿子,让他跟着受了四年的折磨。 父亲要在村里为我举办最丰盛的宴席,我说算了,这几年把家里拖累的。可父亲说:“这是啥事?能轻易让过去?这是咱们最大的节日,砸锅卖铁也得过大它!” 参加工作后,我买了两瓶上好的酒送回乡下,可那酒至今仍在家里的枣木老柜中放着。父亲觉得,这么贵的酒,无论自己喝还是待客,都太奢侈。 《生命的节日》讲述了一位父亲没有被失败击倒,而是在生活十分艰难的情况下,一次

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