安全标志平面图

安全标志平面布置图

生物实验室安全管理制度培训课件

大柳河镇中学生物实验室安全管理制度 1、生物实验室要有消防设备。 2、使用危险药品要特别引起学生注意保护。 3、离开实验室，要检查水龙头是否关紧，用电器是否断开，加热设备是否熄灭，门窗是否关好等。 4、割伤后，轻的用硼酸水或双氧水洗干净，涂上碘酒或经汞水包扎。重的去医院止血、缝合、包扎。 5、进行安全操作，防止酒精或酒精喷灯和腐蚀性化学元素药品烧伤。 6、实验室内的毒品，易烧品、腐蚀品要严格药品保管的规定执行，防止中毒和火灾事故。

学校实验室管理制度一、仪器借用制度 1、仪器由实验教师专人保管。教师在教学中所借用的仪器，应先填好借用单，注明借用品名、数量和归还日期。 2、仪器借用应按时归还，借前和归还时，要对仪器的质量性能状况进行全面细致的检查。 3、仪器要妥善保管，帐物要相符，绝不允许流失或移作它用。出借校外的，须经主管校长或教导主任和仪管员商讨同意，未经同意不得出借。若擅自借出或流失在校外的仪器，必须及时追回。因工作失职而造成后果的，对管理人员要给予批评教育，并追究有关人员的相应责任。 4、主管领导和实验教师应经常对学校的仪器进行清点核对，并定期进行全面的清查。二、仪器损坏赔偿制度 1、经学校主管人员同意，校外单位和本校个人借用的仪器，若人为造成破损的，应照价赔偿。 2、学生未经实验教师或课任教师同意，擅自操作而损坏仪器的，应照价赔偿。 3、仪器因被盗或火灾等原因造成损失和损坏的，要追查有关人员的责任，并视情节轻重，给予相应的处理和赔偿。

4、对赔偿的仪器金额，原则上应按现行价格，经学校主管领导同意，相应予以赔偿。三、仪器报损制度 1、各类仪器药品，一学年应全面核查一次。对在教学过程中损坏的仪器，应及时修理，无修理价值的器材，应填好报损单，单独存放。特别对贵重和生活中实用仪器的报损，必须经学校主管领导和县主管部门鉴定后，才能办理报损注销手续。 2、对已办理报损的仪器，应及时补充添置，以保证实验教学活动的正常开展。 3、对报损的仪器，应在报损单内注明损坏程度及原因。 4、对已报损的仪器，应及时在仪器明细帐的支出栏和结存栏中分别填好支出和结存的数量和金额，并注明减少原因。四、仪器使用制度 1、实验仪器是为教学服务的，必须保证各科演示实验和学生实验按要求及时开出。 2、各类仪器要及时验收、编号入柜、登记入帐。仪器的存放保管要做到“三分三定”、“六防四清二保养”。对易燃、有毒药品应设地窖或专柜存放，各种仪器都要处于良好的备用状态。 3、严格管理和使用好剧毒药品。取用剧毒药品，应有两人以上才可打开专柜定量提取，并要及时作好记录，严防意外事故的发生。 4、仪器使用前，应认真阅读使用说明书，明确性能和使用方法；使用时要严格操作规程，不得发生因使用不当而造成仪器损坏等事

安全标志平面布置图

L J A10－2 施工现场安全标志布置总平面图施工单位：聊城建宇建筑工程有限公司九部工程名称：聊城水晶城6#8#10#12#住宅楼日期： 2 0 0 6 年 3 月资料员（章）：山东省建筑施工安全监督总站

标志牌总平面布置图说明

标志牌总平面布置图说明制表人：李会审批人：

下面红色部分是赠送的总结计划，不需要的可以下载后编辑删除！2014年工作总结及2015年工作计划（精选） XX年，我工区安全生产工作始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，一年来，在工区全员的共同努力下，工区安全生产局面良好，总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。一、主要工作开展情况 (一)认真开展安全生产大检查，加大安全整治力度。在今年的安全生产检查活动中，工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录，同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前，工区先后共开展各类安全检查71次，查出事故隐患点22处，均进行了闭环处理。通过检查活动，进一步夯实了工区的安全生产基础。 (二)顺利完成保电专项工作。本年度工区共进行专项保电工作10次，累计保电天数达到90余天，通过工区全员的共同努力，顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。 (四)工作票统计及其他工作情况。截止11月15日，我工区连续实现安全生产1780天;全年共办理工作票50张，其中第一种工作票24张，含基建单位8张;第二种工作票26张。工作票合格率100%，执行情况较好。全年工区所辖线路跳闸次数共计0次，线路跳闸率为0次/(百公里·年)。 (四)安环体系标准化建设本年度在公司统一的部署下，工区积极参与安环体系标准化建设工作，先后派员参加安环体系标准化培训2次，迎接公司开展安环体系内审工作三次，先后审查出问题共计20余处，先后进行了闭环整改。截止日前，工区已初步建立起了标准化安环工作体系，在今后工作中，工区将进一步完善各项工作流程，努力确保体系工作符合外审相关要求。 (五)强化安全生产责任制的落实。工区高度重视安全生产工作，根据年初制定的安全工作目标，按照公司统一要求，工区各级人员均签订安全生产责任书，强化各级人员安全责任意识，一级一级，层层抓落实。建立和完善安全生产责任体系，严格执行安全生产规程、规范和技术标准，加大安全投入，加强基础管理，加大安全培训教育力度。努力实现工区安全工作规范化管理。

(完整word版)生物实验室安全操作规程

初中生物实验操作规程、安全预案为了顺利地做好生物实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本安全守则。一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有仪器、药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。三、水、电、灯一经使用完毕，就应立即关闭。离开实验室时，应检查水、电、门窗是否关好。四、绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。五、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。六、灯火加热时要注意安全在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时千万不能注入燃料，酒精灯熄灭时要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外，不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯，以免酒精溢出引起燃烧，点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。七、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时不要把试管口朝着自己或别人同时要来回移动试管使试管受热

均匀防止液体喷出口外也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。八、不得挥动锋利的解剖器以免伤人九、温度计要轻取轻放如有破损立即报告老师，不得用手触摸以免割伤或中毒。汞洒落时应尽快收集起来并用硫磺粉盖在洒落的地方。十、使用玻璃器皿要注意安全。以免划伤。用玻璃棒搅和器皿里的液体时，玻璃棒转动的方向必须跟器皿底部平行。十一、水和浓酸混合时，必须把酸慢慢地注入水中，边注入边搅和，才有消除高温、避免液体溅散的可能。若酸、碱溶液溅到皮肤上，立即用水冲洗皮肤十二、取固体药品时，可以用药匙，块状的可以用镊子。用过的药匙要马上擦干净。十三、解剖动物时，乙醚很容易挥发变成气体，人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心，实验时应使动物迅速麻醉，并打开窗户，让空气流通。巴里坤县第二中学

生物安全考试卷

医学检验科生物安全知识考试卷姓名：考试时间：总分：一、选择题。请选择最佳答案填在答案框内。每题1分，共50分。 1.《病原微生物实验室生物安全管理条例》开始实施的时间是：D A:2003年11月5日B：2003年11月12日C:2004年11月5日D：2004年11月12日E:2004年6月1日 2. 《实验室生物安全通用要求》（GB 19489-2008）开始实施的时间是:B A:2009年1月1日B：2009年7月1日 C:2008年12月26日D：2009年12月26日E:2008年1月1日 3. 下列传染病应按甲类传染病管理，但不包括：D A. 鼠疫 B. 霍乱 C. 传染性非典型肺炎 D. 皮肤炭疽

7. 实验动物生产、使用许可证每（）发放一次，取得许可证的单位，必须接受每年的复查，复查合格者，许可证继续有效。E A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 E.5年 8. 危险性化学品不包括：C A. 易燃性化学品 B. 有毒性化学品 C. 致癌性化学品 D. 腐蚀性化学品 9. 实验室所有事件报告应形成文件，内容不包括下列哪项？ A A. 事件的责任调查 B. 事件的原因评估 C. 预防类似事件发生的建议 D. 事件的详细描述 10. 实验室感染中最常见的类型:A A．气溶胶导致的实验室感染B．事故性感染C．人为破坏D．针头和注射器操作 11. 医院临床实验室和检验科，对实验室要求最低应达到哪级生物安全防护标准？B A．一级生物安全防护B．二级生物安全防护

C．三级生物安全防护D．四级生物安全防护 12. 哪种级别的生物安全实验室应张贴国际通用的生物危害标志？B A．BSL-1、BSL-2、BSL-3 B．BSL-2、BSL-3、BSL-4 C．BSL-1、BSL-3、BSL-4 D．以上均不是 13. 下列哪一项不属于病原微生物危害程度分类的主要依据？B A．微生物的致病性B．微生物的分类地位C．微生物的传播方式和宿主范围 D．微生物的预防和治疗措施 14. BSL-3实验室的防护区各房间的最小换气次数应不少于（ B ）。 A.6h B. 12h C.24h D. 30h 15. 对人和动物无明显致病性、对环境危害程度微小、特性清楚的病原微生物可以在下列哪级以上生物安全实验室操作？（ A ）

安全警示牌的布置原则

安全警示牌的布置原则一、安全警示牌的类型安全警示牌分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。二、不同安全警示牌的作用和基本形式 1.禁止标志是用来禁止人们不安全行为的图形标志。基本形式是红色带斜杠的圆边框，图形是黑色，背景为白色。 2.警告标志是用来提醒人们对周围环境引起注意，以避免发生危险的图形标志。基本形式是黑色正三角形边框，图形是黑色，背景为黄色。 3.指令标志是用来强制人们必须做出某种动作或必须采取一定防范措施的的图形标志。基本形式是黑色圆型边框，图形是白色，背景为蓝色。 4.提示标志是用来向人们提供目标所在位置与方向性信息的图形标志。基本形式是矩形边框，图形文字是白色，背景是所提供的标志，为绿色。消防设备提示标志用红色。三、安全警示牌的设置原则 1.“标准”：图形、尺寸、色彩、材质应符合标准。 2.“安全”：设置后其本身不能存在潜在危险，保证安全。 3.“醒目”：设置的位置应醒目。 4.“便利”：设置的位置和角度应便于人们观察和捕获信息。 5.“协调”：同一场所设置的各标志牌之间应尽量保持其高

度、尺寸与周围环境的协调统一。 6.“合理”：尽量用适量的安全标志反映出必要的安全信息，避免漏设和滥设。四、使用安全警示牌的基本要求 1.现场存在安全风险的重要部位和关键岗位必须设置能提供相应安全信息的安全警示牌。根据有关规定，现场出入口、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、通道口、楼梯口、电梯井口、孔洞、基坑边沿、爆炸物及有毒有害物质存放处等属于存在安全风险的重要部位，应当设置明显的安全警示牌。例如，在爆炸物及有毒有害物质存放处设禁止烟火等禁止标志；在木工圆锯旁设置当心伤手等警告标志；在通道口处设置安全通道等提示标志等。 2.安全警示牌应设置在所涉及的相应危险地点或设备附加的最容易被观察到的地方。 3.安全警示牌应设置在明亮的、光线充分的环境中，例如应设置标志牌的位置附加光线较暗，则应考虑增加辅助光源。 4.安全警示牌应牢固地固定在依托物上，不能产生倾斜、卷翘，摆动等现象，高度应尽量与人眼的视线高度一致。 5.安全警示牌不得设置在门、窗、架等可移动的物体上，警示牌的正面或其邻近不得有妨碍人们试读的固定障碍物，并尽量避免经常被其他临时性物体所遮挡。 6.多个安全警示牌在一起布置时，应按警告、禁止、指令、

中学生物实验室管理制度整理稿

中学生物实验室管理制度一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。四、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。五、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。六、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。七、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。八、实验完毕，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理中学生物实验室实验教师的岗位职责一、实验教师在主管校长和教务主任直接领导下进行工作。二、树立为教学第一线服务的思想，面向教学，面向师生。三、熟悉各项实验内容和目的要求，所需器材以及实验的方法步骤。按教学进度提前一周准备好课堂演示实验和学生分组实验。四、做到四懂：懂所作实验的操作规程；懂仪器性能用途和正确操作方法；懂药品试剂的含量和配制；懂器械设备的维修保养。五、具有独立上实验课的能力，协助任课教师指导课外小组活动。六、严格执行学校关于实验室各项规章制度。认真编制仪器，药品采购计划，及时送交各项报表和填写实验室日志。七、认真钻研业务，不断更新和提高业务技能学习推广先进技术，改进实验教学和管理工作。中学生物实验员岗位职责

生物安全题目

这是上届的考试相关内容,我发给大家仅仅作为参考！后期可能还会有及时更新，大家及时关注。第一章实验室生物安全概述一、单项选择题 1．有害生物因子包括:( D ） A。病原微生物及微生物的毒性代谢产物 B．基因结构生物体 C．动植物的毒素和过敏源Ｄ．以上均是 2．生物危害的来源包括:（ D ） A。人和动物的各种致病微生物 B. 外来生物的入侵Ｃ. 转基因生物和生物恐怖事件 D. 以上均是 3．实验室感染中最常见的类型 (A ) A。气溶胶导致的实验室感染 B．事故性感染 C.人为破坏Ｄ.针头和注射器操作 4。实验室感染的主要来源为：（ D ) A。检测标本 B。操作过程和仪器设备使用过程中产生的污染Ｃ．实验动物 D.以上均是 5．医院临床实验室和检验科，对实验室要求最低应达到哪级生物安全防护标准？（Ｂ）Ａ。一级生物安全防护 B。二级生物安全防护 C．三级生物安全防护 D。四级生物安全防护 6。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》，Ｏ1群霍乱弧菌属于:( Ａ） A．Ⅰ类菌种 B．Ⅱ类菌种 C．Ⅲ类菌种 D．Ⅳ类菌种 7.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,炭疽杆菌属于:（ A） A.Ⅰ类菌种 B。Ⅱ类菌种 C。Ⅲ类菌种Ｄ。Ⅳ类菌种 8。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,结核分枝杆菌属于：( B ）

Ａ.Ⅰ类菌种Ｂ。Ⅱ类菌种 C．Ⅲ类菌种 D。Ⅳ类菌种 9。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》，肝炎病毒属于：( B ) A．Ⅰ类毒种 B．Ⅱ类毒种 C。Ⅲ类毒种 D．Ⅳ类毒种１0．根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》，金黄色葡萄球菌属于：( C ）A．Ⅰ类菌种Ｂ．Ⅱ类菌种 C．Ⅲ类菌种Ｄ．Ⅳ类菌种 1１．根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》，菌苗与疫苗生产过程中使用的各种弱毒与减毒的微生物菌种属于：( Ｄ）Ａ。Ⅰ类菌种 B。Ⅱ类菌种 C.Ⅲ类菌种 D．Ⅳ类菌种 1２.可造成微生物气溶胶的操作有：( D ) A.接种环操作 B.吸管操作和离心机操作Ｃ。针头和注射器操作 D．以上均是１3.实验室生物安全防护内容包括：( D ） A．实验室物理防护 B.规范化实验室管理Ｃ.标准化的操作规程 D。以上均是 14。哪种级别的生物安全实验室应张贴国际通用的生物危害标志？（Ｂ） A。ＢSL-1、BSL-2、ＢSL-３ B．BＳＬ-2、BSＬ-3、ＢSL—4 C.ＢSL－1、ＢSL—３、BSＬ-4 Ｄ．以上均不是 15。高致病性病原微生物菌（毒）种是指：( A ） A．第一、二类病原微生物菌（毒)种 B．第二、三类病原微生物菌(毒）种 C．第三、四类病原微生物菌（毒)种 D。第一、四类病原微生物菌（毒)种 16.根据世界卫生组织的《实验室生物安全手册》,基础实验室是指：（ A ) A.BSL—1实验室和BSL—2实验室Ｂ．ＢSL-2实验室和 BＳＬ－3实验室 C.BSL-3实验室和BSL—4实验室

实验室生物安全(标准版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改实验室生物安全(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

实验室生物安全(标准版) 1．实验室生物安全涉及人类生存环境的安全，国家对生物安全的管理高度重视，各有关实验室也必须高度重视实验室生物安全，必须有效监控和预防实验室生物污染，要定期检查和自查，发现安全隐患要及时报告并处理解决。 2．实验室应当定期对工作人员进行培训，保证其掌握实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能，并进行考核。工作人员经考核合格的，方可上岗。未经学习培训者，不得从事相关工作。 3．实验室安全管理人员要根据本实验室具体情况，制定实验室生物安全操作规程，并对进入实验室进行实验的学生进行进行生物安全知识教育和培训。 4．未经农业部或市农业局批准，不得擅自采集、运输、接收保存重大动物疫病病料，不得转让、赠送已初步认定为重大动物疫病

或者已确诊为重大动物疫病的病料，不得私自将病料样本寄往国外或者携带出境。 5．生物类实验室废弃物（包括动物残体等）应用专用容器收集，进行高温高压灭菌后处理。生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品应统一收集和处理，不得丢弃在普通垃圾箱内。病源微生物实验室生物安全管理 6．国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，将病原微生物分为四类：第一类病原微生物，是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。第二类病原微生物，是指能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。第三类病原微生物，是指能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生

实验室生物安全手册

实验室生物安全手册科左后旗妇幼保健所检验科

目录一、临床实验室生物危害性的评估二、实验室设备与设施 ---------- 一）实验室安全技术操作规程 ---------- 1、常规微生物操作规程中的安全操作要点 65 二）、保障人员的安全准则 1 、生物安全管理制度 - 1、防水灾、防火灾、防电害、防盗程序 2、有毒品、强酸、强碱等安全管理程序三、实验室与仪器设备危害相关的危害 65 四、微生物操作规程和规范 65 2、特殊的安全操作规程五、健康和医学监测 ------ 68 六、安全组织和培训 68 一）、生物安全委员会 66 68 2 、实验室的安全管理程序 69 三）人员培训计划 71 七、废弃物处理 --------------- 八、意外事故应对方案和应对程序 71 72 九、化学试剂、火和电的安全 78 64 65 65 68 68

临床实验室危害性评估科左后旗妇幼保健所临床实验室危害性评估小组组长：秦岭副组长：张春玲孟玉莲李永山白那顺组员：李媛媛苏高原包晓华东智生物危害评估是临床实验室生物安全工作的核心内容，是实验室分级管理的重要前提。临床实验室生物危害评估应建立在对于特定实验室工作全面了解的基础之上并由有资力人员进行。微生物的致病性是影响生物危害评估最重要的决定性因素。根据病原体的毒力、感染的后果（包括发病率）、流行性、感染发病的剂量、实验室和社区中的感染途径或传播方式、宿主范围、病原体在实验室环境中的存活能力以及有无有效的预防治疗手段等分析评估微生物相关的特定的实验室危害。当实验室活动涉及传染或潜在传染性生物因子时，应进行危害程度评估。生物危害评估不仅有助于确立实验室标准化操作程序，有助于实验室的合理设计与布局，有助于实验设备和安全设备的正确配置与有效使用，而且有助于在工作过程中对于标准操作程序以及实验室设备、设施的配备是否恰当和使用的有效性进行评价与改进。所以，生物危害

初级中学生物实验室管理制度

XX初级中学生物实验室规章制度一、生物实验室管理制度一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。四、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。五、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。六、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。七、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。八、实验完毕，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理二、生物实验室安全管理制度一、室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备二、做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验. 三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生

的有毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃. 四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室. 五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。六、实验室内的仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。七，熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。三、生物实验室危险品使用制度为了加强我校危险品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安

生物安全报告

9.1 入口生物安全危害标识、内部人员授权、外来人员限制 9.1 .1入口生物危害标识：实验室入口贴有生物危险标志，内部显著位置须贴上有关的生物危险信息，注明危险因子，生物安全级别，负责人姓名。 9.1.2 内部人员授权：在实验室指定清洁区和非清洁区，非本室工作人员禁止进入工作区。在实验室工作区禁止吸烟。禁止在实验工作区存放个人物品。禁止在实验室放置食物、饮料及类似的存在有潜在的从手到口的接触途径的其他物质。禁止用实验室的冰箱（柜）储存食物。在实验工作区头发不可下垂，避免与污染物质接触或影响实验操作，有此类危险的饰物应避免带入工作区。在实验室工作区禁止吸烟。禁止在实验室放置食物、饮料及类似的存在有潜在的从手到口的接触途径的其他物质。禁止用实验室的冰箱（柜）储存食物。所有工作人员一律凭门卡进入实验室工作时须更换实验服并佩戴相关保护用品。非实验室人员未经授权不得直接或间接操纵实验室任何仪器设备。 9.1.3 外来人员限制：外来人员因工作原因需进入实验室，须有相关工作对接人员陪同，并作登记备案。未经批准，禁止外单位人员进入实验室参观、采访、拍照、摄像等。进入特殊实验室外来人员，须由本室人员陪同，在严格遵守有关规定的条件下方可进入(做好个人防护)。限制免疫耐受者进入实验室。限制正在接受免疫抑制剂者进入实验室。

在实验室短期工作的施工、维修等人员，应做登记备案。经许可不得使用内部办公用机，不得拷贝资料，不得拆解或带走实验室内设备。 9.2消毒液、核酸清洗液、清洁用具分区设置： 9.2.1 消毒液的分区设置： 9.2.1.1有消毒剂应分区放置，每个实验室都应放置固定的消毒剂，仅限本实验室内使用，不得跨实验室使用，以防污染。根据各实验室消毒液的浓度要求，配置消毒液，消毒液应现配现用，使用时间长，应该补充消毒液，以保持一定的浓度。各实验室应该把属于自己的消毒液贴上内部标签，标记日期、浓度及种类。 9.2.2核酸清洗液：实验室内部使用的核酸清洗液贴好内部标签，只能在本实验室内使用，严格记录其生产日期以及失效期，过期的产品不得使用。 9.2.3清洁用具的分区设置：洁净区与实验室内部的清洁用具严格分开，实验室清洁工具必须单独清洗，不同实验室直接的清洁用具要按照颜色区分，每个实验室各有一套属于自己的清洁用具，并贴上内部标签。 9.3 定期消毒清洁的内务管理制度： 9.3.1 消毒液配制配制2g/L有效氯消毒液：参照消毒剂说明书配制终浓度为2g/L有效氯消毒液。各实验区的清洁消毒工具均专用，不可混用。所配制的消毒液只限在当天内使用，隔夜如使用时应根据本SOP重新配制。 9.3.2紫外消毒紫外消毒须根据需要设定时间，通常为30分钟，根据需要适当延长时间。消毒结束后，关闭电源开关。

生物实验室安全应急预案

阴阳赵镇初级中学生物实验室安全应急预案为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明大，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对我实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。二、组织机构组长：学校副校长刘海民（全面主持综合协调部突发事件应急工作）副组长：温静（负责教辅处突发事件应急工作）组员：王艳纳三、应急原则 1、先救治，后处理 2、先制止，后教育 3、先处理，后报告四、注意事项：

1、实验物品要摆放规范； 2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序； 3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项，做好安全教育工作。 4实施实验管理员课堂巡视，关注并消除各类安全隐患。五、应急措施明火操作安全应急预案 1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。 2、转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时，附近不能有明火。 3、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。 4、发生火灾报警程序： ①任课教师迅速报告学校安保处，同时组织疏散学生离开现场。我室有关人员携带消防器具赶赴现场进行先期扑救，等待学校消防安全领导组组织的后援。 ②根据火势如需报警，由安保处就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“这里是…………发生火灾，失火物质为…………，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 5、明确分工： ①参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 ②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

安全警示标志

安全标志当操作人员在任何电器线路上进行操作时,应将主断路器锁定在OFF 位置,不得带电操作。操作和维修人员在对本机器进行操作、安装、运行、或维修之前，必须详细阅读理解说明书和安全保护措施。 *不要高声喧哗或采取突然的动作，以免供在你身旁工作的其他人分散注意力； *工具必须用于它所规定的用途； *机器运行时应注意其运行状况；如发现过度的振动、不正常的声音等；应高度警惕注意。 *应将擦油污的破布放入加盖子的金属容器内，将所有的垃圾、废料扔到专用的废物箱里。千万别用赤裸的手去捡垃圾，以免割伤。 *不得使用压缩空气去清理机器、工作区域、工作凳、工具、工件、测量仪器或衣服。切不可在有可能掉下物件的地方操作和工作。注意在机器的重要部位进行敲打或施压，只能使用软槌和铜棒。 OFF 断开位置或启动按钮上，加挂“警告”或“不要启动”的标识牌。位的上方。

不允许将衣服搭在身上，不得留有长发，要用帽子或夹子约束。有可能被缠卷入机器时，切勿佩带手套。 OFF”位置。 *检查减速齿轮箱中的润滑剂油位。重新安装上去。 *在塑料的加工过程中，可能会产生一些烟雾，灰尘，和气体，故必须提供充分的通风条件。应对吊环，吊链，起重机极其他起重装置进行定期检查，对于任何不完全的设备，应妥为修理或报废。（检查频度） 80%比较合适。挤出机的防护措施： a冷却水：在筒体未冷却之前机器未停止之前不要将热交换器或加料装置的水源关断。如在运行中发现加料装置的水源没有接通，切勿马上将水注满，以免使铸模受到热的冲击，应逐渐增加水流，直到完全满流。b螺杆的冷却：切勿堵塞螺杆的芯孔，集聚的水分能够引起过高的压力，可能导致严重的人身伤害或机器损坏。c清理和预防：为了保护操作者及其附近人员的安全，当清理机器中的塑料溅出物时，最好用真空器械，如吸尘器，而不要使用压缩空气。器有效运行安全。 0.005英寸/英尺）；水平度每年复查一次；要用酒精水准仪，而不是木工水准仪。 500磅（250公斤）时，必须在冲头（模头）下安装支座，以减轻套筒装配所承受的负荷。

中学生物实验室规章制度

孙庙初级中学生物实验室规章制度 1、生物实验室管理制度 2、生物实验室安全管理制度 3、生物实验室危险品使用制度 4、生物实验室废旧药品处理制度 5、生物实验教师岗位职责 6、生物实验室管理人员岗位职责 7、生物实验员岗位职责 8、生物实验室准备制度 9、生物实验室仪器管理制度 10、教学仪器领取使用制度 11、生物仪器借还制度 12、生物实验仪器损坏赔偿制度 13、生物仪器报损制度 14、生物仪器交接制度 15、学生实验守则 16、感染性材料管理制度 17、生物试验室准入制度 18、设施设备检测维护制度 19、健康监护制度 20、生物安全自查制度 21、实验室资料档案管理制度 22、生物安全管理及实验室人员的培训制度孙庙中学

生物实验室管理制度一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。四、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。五、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。六、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。七、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。八、实验完毕，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理孙庙中学

工地现场安全警示标识布置参考

工地现场安全警示标识布置参考一、工地大门：靠智慧打造精品工程用实力提升宜安品牌塑造精品绿色工程树立宜安卓越品牌宜兴安装多做点标志贴在醒目位置（如门卫或设施上）标语: 落实安全规章制度,强化安全防范措施增强安全意识,提高安全素质,掌握安全技能安全第一，预防为主。职工的安全，管理的责任（办公区内设置）干好一个工程树立一块牌子开辟一方市场（宿舍外墙或外围临时建筑）二、十牌二图：（施工入口处设置）顶部：项目名称或铸精品工程，树企业形象两侧：精心施工科学管理十牌两图 1、工程概括牌 2、管理人员名单及监督电话牌， 3、消防保卫牌 4、安全生产牌 5、文明施工牌 6、安全十大禁令 7、安全生产纪律标语牌 8、十项安全技术措施 9、三宝四口防护规定 10、重大危险源公示牌（场内如有重大危险源存在）、质量环境职业病保护（体现环境保护意识和对职工的关注）两图是指：施工现场平面布置图、工程效果图。 1．工程概况牌工程名称施工单位建设单位结构形式层数建筑面积总造价设计单位设计人

质监单位质监员项目经理工程技术负责人施工员安全员质检员资料员开工日期年月日计划竣工日期年月日备注质安领导小组组长：副组长：成员：消防领导小组组长：副组长：成员： 2.管理人员名单及监督电话牌项目经理项目副经理技术负责人总施工施工员质量员安全员资料员材料员预算员监督电话： 3.消防保卫牌一、贯彻执行有关的消防法规及公司防火安全管理制度和消防检查监护制度，加强施工现场防火安全管理，确保工程消防安全。二、实行"谁主管，谁负责"原则，贯彻"预防为主，防消结合"方针，建立以工地项目经理为主的义务消防组织并健全防火安全责任制管理网络。三、施工现场内外消防道路和通道应保证畅通，工地应按消防要求配制有效的消防设施及器材。四、施工现场动用明火必须有审批手续和监护人，必须时应采取隔离措施。五、易燃物品必须定点存放好，在消防区内应设置明显的防火、安全、警告标志牌。六、禁止擅自使用非生产性电热器具。七、定期调换消防器材药剂，并进行定期检查维护。

生物实验室实验安全守则

生物实验室实验安全守则生物实验室实验安全守则高中生物实验安全守则 (1)高中生物实验安全守则首要的就是必须熟悉仪器、设备性能和使用方法，按规定要求进行操作; (2)高中生物实验室内通风良好，防止污染; (3)高中微生物实验要确保安全，使用后必须用酒精消毒手和台面，有条件的必须在无菌室超净工作台操作; (4)高中生物实验安全守则之不使用无标签(或标志)容器盛放的试剂、试样; (5)高中生物实验安全守则之生物实验中产生的废液、废物应集中处理，不得任意排放;所用的培养物、被污染的玻璃器皿及阳性的检验标本，都必须用消毒水泡过夜或煮沸或高压蒸汽灭菌等方法处理后再清洗; (6)严格遵守安全用电规程。不使用绝缘损坏或接地不良的电器设备，不准擅自拆修电器。 (7)高中生物实验完毕，实验人员必须洗手及消毒后方可进食，并不准把食物、食具带进实验室。 (8)高中生物实验结束，人员离室前要检查水、电、燃气和门窗，确保安全。生物实验室安全守则一、显微镜是精密贵重仪器。使用时必须轻拿轻放，一手

握镜臂，一手托镜座，切记一只手斜提，以免目镜和反光镜等零件脱落。镜头如有灰尘，不能用手指乱抹，只能用拭镜纸擦拭。二、动植物标本模型，只能用眼观察，不许随便动手乱摸，以防损坏变形。三、凡实验用的药品试剂不准混合，不准撕毁标签，实验过程中不饮食，以免发生差错或意外事故。实验结束必须洗手。四、实验用的解剖器械和切片刀，不许在人体上比试，只能在实验材料上按操作规程进行，用完擦洗干净，装入盒内。五、使用甲醛、乙醚、水银等有毒药品均应严格遵守安全操作规程，杜绝事故的发生。六、实验结束后，组长检查水、电开关是否关好。生物实验室安全守则 1、实验前要认真预习，了解实验中的安全操作规定。 2、凡做有毒和有恶臭气体的实验，要打开通风设备，有毒气泄漏时要停止实验。 3、严禁在实验室内饮食或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿作餐具用。实验完毕，应把手洗净后再离开实验室。 4、使用电器时要谨防触电，不要用湿手接触电器，实验结束后应切断电源。 5、加热或倾倒液体时，切勿将管口向着自己或他人。

生物安全基本知识 14种基本生物安全提示

生物安全基本知识：14种基本生物安全提示 2017-06-15 养殖场是我们的立业之本，亦是我们的谋生之道，因而高效的生物安全计划是养殖场管理层及禽类生产计划必须要谨慎考虑的问题之一。科宝深入理解制定一套严格的生物安全政策的重要性，我们也会特意向我们的团队成员及客户强调生物安全的重要性。我们向世界各地供应各种种鸡产品，因此有责任保障产品无疾化。

作为养殖企业或养殖场，您需要贯彻实施有效的生物安全计划以保护雏鸡，避免将疾病引入鸡群，或避免疾病传播，尤其是您在准备停止使用疫苗或抗生素的时期。下面我们将详细介绍这些基本生物安全指导准则：生物安全基本知识

1. 始终遵循“龄段规则”，即进入农场时，按最小龄段至最大龄段的次序探视，千万不可先看大鸡再看小鸡； 2. 严格实行养殖场出入登记原则,信息包括：来访者全名来访人员接触家禽的最后时刻及地点来访日期和原因上次来访参观的鸡群是否患有疾病 3. 限制所有车辆交通工具。如需要，可为养殖场配备专车； 4. 应穿戴鞋套、工作装、发网及手套，所有个人物品另行放置（如手机、钱包、钥匙等），以保证不将病原带进养殖场。为养殖场配备专用鞋（甚至为某特定鸡舍配备专用鞋）也是一种截断病原进入农场简便而又有效的方法；

5. 接触雏鸡前，应在养殖场入口处指定地点清洗双脚，并对手部进行消毒。比如说,养殖场入口处先清洗、消毒一次，进入鸡舍前再清洗、消毒一次； 6. 随处张贴生物安全程序布告，但更为重要的是确保所有人员及养殖人员都经过相关专业培训，确保他们了解相关程序及政策； 7. 进出养殖场的车辆，应用喷头、喷雾剂及消毒刷经常清洗轮胎、脚踏片、方向盘、座椅及地板，并进行消毒；

生物实验室安全教育教案

实验室安全教育教学设计一、教学目标知识与技能： 1.学习实验室各项规则制度 2.掌握实验室安全常识 3.普及实验室常见事故的预防和处理过程与方法：通过实验室安全事故案例的讲述，让学生了解遵守实验室各项规则制度的重要性。情感态度与价值观：提高学生对生物实验的兴趣，以及提高学生在实验中对于突发情况的处理。二、教学重难点 1.学习实验室各项规则制度 2.掌握实验室安全常识三、教学方法：多媒体展示讲授法四、教学过程（一）导入：多媒体展示实验室事故案例来导入学习实验室各项规则制度等内容。实验室事故案例： 1. 在1979年，前苏联乌拉尔南部的大工业城市斯维尔德洛夫斯克的生物武器实验室发生爆炸，约10公斤的炭疽芽孢粉剂泄露，爆炸释放出大量的细菌毒雾，造成附近1000多人发病，数百人死亡。 2. 一位上海的博士在使用过氧化氢的时候，没有带防护眼镜，结果溅到眼睛，致使双眼受伤。 3. 另外一位博士生在使用三乙基铝的时候，不小心弄到了手由于没有带防护手套，出事后也没有立刻用大量清水冲洗，结果左手皮肤损毁严重，需要植皮。（二）学习实验室各项规则制度。 1.学习实验室规则制度的重要性: 学习实验室，制高度，在於防止实验室事故的发生要头验室人员的伤亡、设备之损毁以及美庭、社会和国家蒙受重大之损失。 2、学习实验室规则制度的目的: 为了达到学习、研究、实验的安全之目的;为了滿足人性安全感的基本需要;为了人性的尊严一生命是无价的;减少灾害，确保全体职工和学生之安全及健康。保护大家共同的环境。3.学习学生实验守则多媒体展示学生实验守则，教师用生动的语言，形象的案例来讲解实验守则，让学生记忆深刻。 4.学习化学危险品安全管理制度提问：化学危险品都有哪些？对于化学危险品来说应该如何操作？从而达到让学生学习化学危险品安全管理制度。（三）实验室安全常识在实验室中工作，经常会与毒性很强、有腐蚀性、易燃烧和具有爆炸性的化学药品直接接触，也常常使用易碎的玻璃和瓷质器皿以及煤气、水、电等高温电热设备，因此，必须十分重视安全工作。 1.进入实验室开始工作前应了解煤气总阀门、水阀门及电闸所在处。离开实验室时，一定要将室内检查一遍，应将水、电、煤气的开关关好，门窗锁好。

实验中学生物实验室安全管理应急预案

实验中学生物实验室安全管理应急预案为了保障实验教师和学生的生命安全、实验室的安全和国家财产的安全，针对实验室可能出现的燃烧、爆炸、泄漏等事故，特制如下预案。一、安全预案的指导思想：实验室如突发安全事故，首先关注人的生命迅速报警，同时全力排险，抢救财产，保护好现场。二、针对可能发生的不同类型突发事件，采取不同的应对措施如下： 1.盗窃案件应急预案： ⑴在发现盗窃情况的第一时间报告学校安保卫处。 ⑵保护现场。 ⑶在安保处查询过程中，提供线索者，应积极配合安保处工作，提供最有力的证据。 ⑷如发现失窃大，严格按照学校相关规定给予处罚。 2.伤病、利器伤害和斗殴事件应急预案： ⑴伤病发现室内有急症、外伤、传染性疾病时，应立即组织抢救，及时派送往校医室。 ⑵利器伤害学生实验中接触到烧杯等玻璃制品或注射器等锐器，容易发生因玻璃破碎或针头的割、刺伤。课前要与任课教师一起强调学生课堂组织工作，规范实验操作。实验中加强巡视，制止学生用注射器嬉戏发生意外。发现伤害，送校医室处置，严重者应拨打“ 120 ”急救电话。 ⑶出现打架斗殴、故意伤害等情况时，科任教师要及时控制事态的发展，禁止说一些刺激、挑拨和影响当事人情绪的过激言语。立即上报校保卫处、政教处，同时上报主管领导处置。如有

较严重的伤害事件，将受伤者送医务室治疗。 3.停电事故应急预案 ⑴发生停电事故后，如果有必要在应急灯照明有效的时间内，当班人员及科任教师应立即组织学生按疏散演练路线有顺序的离室 ⑵防止出现慌乱、拥挤的混乱场面。 4.触电事件应急预案 ⑴随时检查用电器安全情况，发现问题及时维修。 ⑵不涉及学生用电时，课前、课后注意关闭学生用电电源开关。 ⑶学生实验用低压电，决不送高压电。需用高压电时，实验前注意向学生交待用电安全。实验中注意加强巡视，及时发现和制止非安全的操作情况。 ⑷一旦发生触电情况的应急处理：触电者未脱离电源之前，防护人员不许直接接触触电者。应立即断开电源；视情况进行抢救，进行人工呼吸同时报告校医室或120急救。 5.中毒事故应急预案用水银做演示实验时，实验准备和实验时要特别防止水银的伤害。使用场所保证通风良好；不用带伤口的手直接接触水银；水银散落后要尽量回收，散落场地用硫磺粉多次清除残留水银；有水银的实验仪器要由教师亲自拿取，并注意不让学生玩耍水银。用萘做演示或学生分组实验及清洁装萘试管时注意场所通风良好，防止萘中毒。发生中毒情况，立即送医院救治。实验室发生的重大事故要及时向学校报告，并认真吸取教训进行整改。