廉政文化进校园方案2017

廉政文化进校园方案2017
廉政文化进校园方案2017

金龙镇中心学校2017年廉政文化进校园活动实施方案

一、指导思想:

深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。

二、组织机构:

1、领导小组

组长:郑世兵

副组长:林叶刚徐远清

成员:校委会成员、工会委员

三、基本原则:

廉政文化进校园活动,要达到“五个正面影响”,即:要通过教育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。

1、与师德师风相结合。加强警示教育,重师德正师风,开展创建示范岗活动。

2、与校园文化建设相结合。做到有校园廉政文化宣传专栏、有校园廉政文化书架、有校务公开栏、有专门的举报电话牌(置于学校门口),借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。

3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。

4、与党风廉政工作相结合。建立完善廉洁制度,根据上级要求开展校园文化建设。

5、与家庭、社区相结合。通过开展家庭、社区廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到家庭生活和社区活动的环节中,形成廉政文化良好氛围。

四、工作方法与措施:

1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。

党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的积极参与、配合和支持。未成年人继承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。

另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此,学校开展“廉政文化进校园”活

动,不仅是对学生开展的一项教育,更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。

2、突出重点,把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。

学校决定把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到教育教学中去;在实施过程中,要进一步求真务实、探索创新,要针对教育对象的特点和教育教学的规律,深入挖掘整合,不断调整完善教育内容、形式和手段,使之简单易行,便于操作。在学校开展“廉政文化进校园”活动,关键是抓好教育内容、形式的设置,在日常教育教学中加以渗透。在实践中我们要注意把握规律,既要遵循青少年成长的规律,适应他们身心发展特点和认知水平,使教育内容和形式贴近实际、贴近生活、贴近未成年人;又要尊重中学教育教学规律,要把廉政教育纳入学校德育工作计划,渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。

3、分成各个层面,扎实推进“廉政文化进校园”的各项工作。

学校结合自身的特点和日常工作,整合教材、整合活动、整合资源,以丰富、合理、有效的活动载体、不拘一格的活动形式,开展符合青少年身心发展特点的教育活动,增强教育工作的吸引力和感染力。结合三个层面有针对性、有侧重点地落实各项工作。

(1)党员干部层面

正师风,做合格干部。在党员教师中通过廉洁教育,促使广大党员教师以身作则,廉洁从教,树立一个党员,一面旗帜的形象,

带领全体教师为人师表,廉洁从教,做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

学校领导,在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实本单位的党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人们赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

(2)教师层面

重师德,为人师表,做合格教师。在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合,把廉政从教,敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。

(3)学生层面

通过德育处在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主,以浅显的事例、生动的形式,以诚信、正直、节俭、清廉、爱校、爱乡和有责任心、弘扬正气为基本的核心价值观,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

金龙镇中心学校“廉政文化”领导小组

二0一七年三月十二日

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案(草案) 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神,进一步推进我校廉洁文化进校园工作,扎实开展廉洁教育活动,增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识,增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系,特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 (一)重要意义: 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度,以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度,充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性,着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识,通过广泛宣传发动,使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

(二)指导思想: 进一步加强廉洁文化进校园工作,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为核心,根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作,充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动为载体,不断优化学校文化建设的内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 (三)总体目标: 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,增强党员干部廉洁从政的意识,提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 (一)工作原则: 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

廉政文化建设工作实施方案

为认真贯彻中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,切实加强国税系统廉政文化建设,充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的重要地位和作用,进一步提高国税干部的廉洁从政意识,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,根据**国税工作的具体实际,特制订本方案。 二、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想 廉政文化建设以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三严三实”、“忠诚干净担当”为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照省市局、县纪委做好廉政文化建设的要求,以健全完善的反腐倡廉“大宣教”格局为依托,以培育良好的党风政风行风为目标,运用廉政文化的吸引力和感召力,通过开展多途径、多渠道、多层次、全方位的廉政文化活动,传输廉政文化知识,陶冶廉政文化情操,培育廉政文化理念,使国税干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造一个团结和谐、奋发向上的工作氛围和生活环境。 (二)基本原则 1、坚持以人为本与贴近实际相结合的原则。以满足国税干部文化需求、丰富国税干部精神生活、提高国税干部道德修养为出发点和落脚点,根据国税干部的不同文化层次、不同年龄阶段,有针对性地开展喜闻乐见的廉政文化活动,贴近实际,贴近生活,寓教于文,寓教于乐,做到以德感人,以理服人,以情动人。 2、坚持秉承传统与锐意创新相结合的原则。在借鉴、吸收古今中外优秀的廉政文化成果的同时,不断融入时代的新鲜气息,对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新,使廉政文化建设与反腐倡廉形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。 3、坚持正面宣传与警示教育相结合的原则。正确把握舆论导向,大力宣传正面典型,用科学理论武装人,用先进事迹鼓舞人,以优秀作品感染人,使廉政文化成为国税文化的重要组成部分,并辅之以警示教育,通过剖析典型案例的成因、危害、后果等,警示国税干部校准自己的人生航向,防止腐朽文化玷污其思想和灵魂。 4、坚持文化建设与制度建设相结合的原则。在实践中积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,不断深化认识、把握规律,通过制度、机制的创新、整合与完善,逐步健全廉政制度体系,并通过廉政制度对国税干部思想行为的规范引导作用,构筑起自觉抵制没落、腐朽文化的制度防线。 (三)总体目标 1、进一步增强国税干部的勤政廉政意识。充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,促进国税干部“为国聚财、为民收税”的理念不断深化,切实提高国税干部“清廉、务实、为民”的自觉性。 2、进一步浓郁国税系统的廉政文化氛围。通过廉政文化建设,在全系统形成浓郁的“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。通过廉政文化建设活动,使国税干部无论在工作时间之内、还是在八小时之外,都能感受到廉政文化的存在、体会到廉政文化的力量。 3、进一步提升国税廉政文化建设的水平。注重廉政文化与国税文化的融合,凸显具有国税特色的廉政文化的渗透力、感染力和影响力,以廉政文化建设水平的提升,积极创建省市县级“廉政文化示范点”,带动国税干部思想道德水平的提升。 4、进一步推动各项国税工作的全面开展。运用廉政文化这一载体,常抓不懈,以行风促党风,以党风带政风,促进依法行政,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,促进各项国税工作的全面完成,促进国税事业持续、健康、和谐的发展。 三、廉政文化建设的主要任务和具体措施 (一)内化于心,夯实廉政文化建设的思想根基

特色校园文化建设方案

特色校园文化建设方案 校园文化建设是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌和个性魅力与办学特色的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映,更是学校培养适应时代需要的高素质人才的需求。为进一步优化育人环境,加快学校内涵发展,丰富师生校园文化生活,提升学校办学品位,营造良好的育人氛围,切实增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,结合本校教育工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届六中全会精神为指导,以人文精神培养为核心,以服务师生为宗旨,以素质拓展为目的,以“四风”建设和社会主义荣辱观教育为重点,立足职业教育实际,突出“以人为本、和谐育人”的办学特色,积极探索新形势下校园文化建设的途径、方法和手段,为学生、教师和学校的发展创造良好的环境,努力创建符合职业教育要求的,既能体现时代精神,又能培育专业技能人才的校园文化体系,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、总体要求 以先进的思想引领学生,以科学的精神鼓舞学生, 以良好的校风影响学生,以高尚的师德感染学生, 以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生, 以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生, 以现代的理念武装学生,以创新的思维启迪学生。

三、目标任务 坚持远期规划和适度建设的原则,以“秉承传统文明,为生存和发展奠基”为主题,提炼体现时代要求的办学理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风。从净化、绿化、美化、亮化、文化入手,促进校园物质文化建设;依法治校、依法执教,强化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼、积极向上的文化活动,营造良好的环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。按照“校园建设营造整体美、绿色植物创造环境美、名人佳作锻造艺术美、人际和谐打造文明美”的思路,广泛开展以社会主义荣辱观为重点的校园文化活动,培育校园精神,积淀校园文化,实现“六高两发展”(即:在校园建设上,要有高规格;在设施设备上,要有高标准;在学校管理上,要有高目标;在队伍建设上,要有高素质;在课堂教学上,要有高效率;在教育教学上,要有高质量。“两发展”是指教师德才学识的综合发展,学生德智体美、专业技能的全面发展),努力把学校办成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园,进而达到高水平办学。 四、重点工作 1. 以校风建设为载体,形成学校精神文化。校风是校魂,在一定程度上体现了学校办学方向,培养目标、价值取向、行为方式。要以社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心,通过狠抓领导班子思想建设,形成勤政、敬业、务实的工作作风;通过狠抓师德师风教育,形成严谨、精业、求实的教风;通过狠抓学生行为规范养成教育,形成浓厚、乐业、进取的学风。要结合学校实际,扎实开

2018年小学廉政文化进校园活动实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学廉政文化进校园活动实施方案 根据2018年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员会文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的近年来,受社会不良风气影响,各种腐败事件时有发生,就连教育这块圣地也受到严重侵蚀,给教师和学生带来了不良影响,因此,为保证教育的廉洁和纯真,促进教师真诚地教书育人和学生积极健康地成长,特制定新华街小学廉政文化进校园活动实施方案。 一、指导思想 根据2018年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员会文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的顺利开展奠定良好的基础和提供有力的保证。 二、领导机构 1 / 12

为保证廉洁文化进校园活动的有效性,成立以校长任组长,各科室主任任组员的领导小组,各科室要带领教师端正工作作风,树立良好师德,保证活动的全面开展和顺利实施。 三、具体措施 1、加强领导班子队伍建设。学校领导班子是开展学校各项工作的排头兵、领头雁,必须清醒地认识廉政文化进校园活动的重要性,要做到以身作则,率先垂范,提高廉政意识和拒腐防变的自觉性,树立廉洁从政、勤俭办学的崇高思想,以集体利益为重,做师生的楷模,办人民满意教育。 2、加强教职工队伍建设,尤其是师德师风建设。要严格按照晋中市教育局出台的八个倡导和八条禁令规范教师师德行为,和全体教师签订师德师风工作责任书和制止教育乱收费工作责任书,引导和号召全体教职工在工作中要具备四种意识(教改意识、求实意识、竞争意识、质量意识);四种精神(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神);努力做到四无(无有偿家教、无体罚和变相体罚、无违规推销教辅资料和其它商品、无不文明行为),真正打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,形成严谨治学、廉洁从教、关爱学生、和蔼可亲的教师形象。

廉政文化建设实施方案【可编辑版】

廉政文化建设实施方案 廉政文化建设实施方案 根据市纪检委关于的精神要求,结合我局工作实际。特制定“六进、六上”为主题的廉政文化建设实施方案如下: 一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,全面贯彻落实,着力构建与社会主义市场经济相适应、符合龙井实际的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,进一步推进全市党风廉政建设和反腐败工作,为构建和谐龙井提供有力的政治保证。 二、工作目标通过普及廉政文化“六进六上”,努力使廉政文化建设家喻户晓,深入人心。同时,在全局培养一批廉政文化文艺宣传员;逐步将博物馆、图书馆、农家书屋等建设一批廉政文化阵地。努力使廉政文化建设整体水平上一个新台阶,以此形成良好的廉政文化氛围。 三、主要内容 1、开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。 2、大力开展警示教育,组织党员干部参加警示报告会,观看反腐倡廉电教片,撰写学习笔记、心得体会文章。 3、利用农闲时间组织文艺小分队开展“三下乡”活动对农村党员干部开展廉政文化教育 4廉政文化上舞台。充分利用文化广场等资源,挖掘提练编排廉政文艺节目,通过唱廉政歌曲、说廉政相声、举

办廉政文化创意大赛等形式传播廉政文化,使广大观众在欢声笑语中接受廉政教育,提高道德情操,使廉政文化更贴近群众、贴近生活。 5、廉政文化上网络。在XX市文化新闻出版和体育局网上设置廉政文化专栏、廉洁自律宣传教育专栏等栏目,把廉政格言警句、廉政文化探讨、廉政文化动态等在网上公布,供广大党员干部职工学习。 6、加强农村廉政文化基地建设。完成2个乡镇综合文化站建设,完成3个“农家书屋”建设。 四、活动要求 1.提高认识,加强领导。各单位要充分认识到廉政文化建设是建立健全惩防体系的必然要求,是激发和培育党员干部高尚的道德情操和良好思想品格的重要举措。各单位要认真研究制定廉政文化方案、计划,确保方案的落实。 联系实际,创新形式。各部门要紧密结合行业特点,把廉政文化建设同党的建设、业务工作、队伍建设和基层建设等工作结合起来。不断创新载体、创新内容、创新形式,切实增强教育的吸引力和感染力,使廉政文化教育活动寓教于乐,生动活泼,努力提高教育和引导水平,真正做到廉政教育入耳、入脑、入心。 3.加强督导,严格考评。市纪委将通过召开现场会、定期检查、编发动态信息等形式,加强督查指导,认真总结推广经验,发现问题,及时整改。市纪委会将廉政文化建设活动纳入党风廉政建设目标管理中,一并检查考核。对不按要求开展活动的,依据责任制扣除相应的考核分值。附:开展以“六进六上”为主题的廉政文化建设廉政文化“六上” 1、廉政文化上墙面

校园文化建设设计方案

校园文化建设设计方案 设计思路:体现传统文化与现代文化的结合,展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化,涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园,处处都能学到知识,处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化(北教学楼北侧):以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界(宣传栏北面从东到西):世界地图(醒目标注:山东.邹城);各国的国旗及简介;世界100个名人(政治家、思想家、艺术家、科学家等等)简介。 3、我爱我的家乡(山东文化、邹城文化)宣传栏南面:山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校(南教学楼东墙):校史,学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国(停车场东校墙上):(1)锦绣中华:全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等,让学生足不出校即可了解锦绣中华,(2)五十六个民族:人口、分布、服饰、民俗等等,对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列(厕所墙壁):唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右,读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后,可以增加书香校园的氛围,传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长(北教学楼楼道):中国名人,古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品(南教学楼楼道):学生个人的格言、书画作品展示,作品上有学生的照片、介绍,增强学生的成就感。 9、教师介绍(每一个办公室门口):教师姓名、所教学科、座右铭等,方便学生、家长寻找,对教师也是一个展示。 10、科普系列(科技楼楼道):各种先进科技介绍 11、天文、历史系列(综合楼东墙、平房西墙): 综合楼东墙:(1)太阳系八大行星图(右下:银河系结构示意图),(2)全天88星座图。 平房西墙:(3)生物进化史,(4)中国历史朝代简表(了解人类的起源,了解历史) 宇宙是浩渺无边的,地球是一个巨大的球体,60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”,古往今来曰“宙”,给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化(综合楼楼道)

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》,把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育,改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段,提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准,特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持贴近教师和学生实际,结合初中思想道德教育的总体要求,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 (一)学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动,即: (1)读好一本反腐倡廉书籍; (2)参加一次廉政知识讲座; (3)进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动; (4)撰写一篇廉洁从教心得体会; (5)作一次廉政主题发言。 (二)教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动:即:

廉政文化教育实施方案.docx

廉政文化教育实施方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实中央八项规定和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-201X年工作规划》,充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的基础性作用,推进全市国土资源系统党风廉政建设,经研究,决定在全市国土资源系统深入推进“510”廉政文化主题教育活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和十八届三中全会为指导,以为民务实清廉为核心,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以正反两个方面教育为主要内容,突出作风建设,打造勤廉教育声势,传递国土正能量,全面提升“务实高效、争先创优、勤廉规范”的队伍特质,筑牢思想道德和党纪国法两道防线,创建具有特色的廉政文化品牌,在全市系统积极营造团结奋进、风清气正的浓厚氛围,不断推进惩治和预防腐败体系建设,为促进国土资源事业健康有序发展提供强有力的保障。 二、组织领导 为加强廉政文化主题教育活动开展,市局成立廉政文化主题教育活动领导小组,局党组书记、局长同志任组长,局领导班子其他成员为副组长,各县区局,市局各处室、各事业单位负责人为领导小组成员。教育活动具体组织由局纪检监察室牵头实施。 三、活动安排 (一)开办勤政廉政讲坛。一是邀请市纪委、检察院或党校领导、专家,以落实党中央八项规定、反对“四风”为主要内容作廉政主题报告,加强党员干部党性党纪教育,进一步增强党员干部职工党性观念、自律意识,筑牢拒腐防变的行为防线。(5月份);二是由市局领导结合党的群众落线教育实践活动和反腐倡廉形势上廉政党课,进行理想信念、党的优良传统、作风、党纪条规及法律法规教育,进一步提高国土资源系统党员干部廉政建设的能力和水平。(7月份) (二)组织以案促廉警示教育。组织市局机关及分局领导班子,到市检察院、马陵公园等基地开展现场警示教育,听取现身说法警示,接受职务犯罪预防思想教育,教育党员干部充分认清违规违纪的不良影响和责任追究的严重后果,进一步深化党员干部职工勤政廉政意识,增强廉政教育的感染力和渗透力。(4月份) (三)开展“510”一句话廉政活动。向全系统征集“510”一句话廉政警示语,评选优秀具有国土资源特色廉政短语,利用市局移动廉政短信平台发送。同时,探索利用微信等新手段,定期为全系统干部职工发送手机廉政短语、图片信息和警句、警示语,温馨提醒党员干部廉

校园文化建设策划方案

校园文化建设策划方案 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。为落实教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,根据《东宝区中小学校园文化建设实施方案》,结合我校实际, 通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论, 三个代表重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨, 以社会主义荣辱观为导向,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、工作要点 1、结合青少年的思想教育实际,突出师德、校风、学风、班

级特色,按照学校要求,实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,达到让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。 2、坚持全员参与,突出主体性和实效性,健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境,打造独具特色的大桥人精神。 3、强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,共同构建和谐健康向上的校园文化特色。 从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 创设各种文化设施,开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。 搞好班级文化建设。 活跃学校广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件及名歌、名曲、校歌。 悬挂名人字画,展示学校的校训、教风和学风,即教书育人理念。 充分利用校园网,展示学校办学理念及特色。 三、主要内容 校园静态文化建设。 1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地,每月至少更新一次。 2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的

廉政文化进校园发言稿图文稿

廉政文化进校园发言稿集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教师读廉文、思廉

政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

学校廉政文化进校园实施方案

学校廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动 实施方案 为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求,根据《方案》要求,结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署,经过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动范围和要求

开展廉政文化进校园分为三个层次,达到三个目的。 一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。经过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。经过教育活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动,经过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志,以为民、为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,经过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。经过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用。同时,经过此项活动,进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围;做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合,相互补充、相互促进,进一步推动学校的各方面工作向前发展。 三、组织领导,全面落实。 (一)成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组

校园文化建设方案草案

校园文化建设方案(草案) 为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精神,创建特色学校,提高文化品位,丰富办学内涵,提升人文素质,滋养学生心灵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。 一、校园文化建设理念 整合校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,丰富校园文化生活,充实校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。 二、校园文化建设的背景 校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。 2.学院前身为湘雅医学专门学校,是一所具有九十多年历史和优良办学传统的高等医学院校。1914年由湖南育群学会与美国雅礼协会联合创建,是我国创办较早的一所西医高等学校。90多年来,先后更名为湘雅医科大学、湘雅医学院、湖南医学院和湖南医科大学,中南大学湘雅医学院。秉承“公勇勤慎,诚爱谦廉”“求真求确,必邃必专”的院训院风,造就了张孝骞、汤飞凡、谢少文、李振翩等一大批在国内外有影响的医学专家,享有“南湘雅,北协和”的盛誉。 三、校园文化建设的总体目标 通过校园文化建设,形成学校民主型的制度文化、智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。 具体说来就是提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化;通过创设良好的自然环境,形成学校的特有的物质文化;通过修订、完善各种规章制度,形成学校的制度文化。 四、校园文化建设的内容与实施 (一)环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的认知水平、审美观点来设计校园,这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念;同时,

(完整word版)廉政文化进校园实施方案

廉政文化进校园 实 施 方 案 *******中学

廉政文化进校园实施方案 一、指导思想 为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动目标 (一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。 (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则 1、廉洁教育与德育工作相结合; 2、历史与现实相结合; 3、正面教育与反面教育相结合; 4、课堂教育与社会教育相结合; 5、教育与娱乐相结合。 四、组织机构 1、领导小组 组长:*** 成员:******** 全体班主任 五、参加对象 全体师生 六、活动时间 2019年3月-6月 七、活动形式 (一)突出一个课题 结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。 (二)建好两支队伍 建立以党小组长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍

校园文化建设规划方案

湘纺中学校园文化建设规划方案一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。 (一)环境建设 目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务:①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、

学习、休憩的理想场所。②加强对绿化工作的目标责任制管理。由卫生保洁员兼职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。 2、工作学习环境: 目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。工作任务:①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。②规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”的原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设: 目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。工作任务:①适当设置人文景观。②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 (二)校风校纪:

廉政文化进校园活动实施方案

温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学 廉洁教育活动实施方案 一、指导思想:深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。 二、组织机构: 领导小组 组长:张富宏副组长:杜辉、马旭艳 成员:各科科任教师班主任 三、基本原则: “廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动,要达到“五个正面影响”,即:要通过教育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。 1、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。 2、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化,通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质,受到廉政文化的熏陶。 3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。 4、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。 5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。 四、工作方法与措施: 1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的积极参与、配合和支持。未成年人继承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。 另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观

廉政文化建设方案

村廉政文化建设实话方案(草案) 为了进一步弘扬廉政文化,充分发挥基层阵地示范作用,深化党风廉政宣传工作,推进廉政文化进农村、根据县纪委关于加强党风廉政文化工作相关要求,结合我乡(村)工作实际,就创建廉政文化示范村,制定如下实施方案: 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,按照中央、省、市、县纪委全会工作部署要求,深入落实八项规定精神,坚持不懈纠正四风”问题,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以规范和制约权力运行为核心,以维护农民利益、改进干部作风为重点,推进依法治县工作,以维护农村和谐稳定、加快美丽乡村建设步伐为目标,构建惩防并重的反腐倡廉工作机制,促进全镇反腐倡廉建设工作深入开展。 二、精心营造廉政文化氛围 全面贯彻落实县委、县政府关于进一步加强农村基层组织建设的意见,充分发挥基层阵地宣传作用,以“党风廉政”为主线,结合乡情、村情,充分考虑村级办公场所综合服务功能,做到一室多用、多元整合,各项显性文化协调统一,因地制宜,从以下几方面进行打造:(一)入口外景文化 在村委会门口、楼顶设计标识、导视外景文化 (二)村务、党务、财务公开文化设计

在村委会内围墙上安排村务、党务、财务等公开栏 (三)和谐美丽乡村 在围墙上设计农村和谐稳定宣传栏(维稳工作机制、机构等)、美丽乡村建设栏等(宣传中央、省、市、县相关政策,脱贫攻坚成果,新村面貌等)。 (四)廉政文化:打造村基层党风廉政墙、活动室。 1、在村委会办公大楼内围墙上,制作廉政文化名言警句宣传墙; 2、在村委会制作廉政宣传标语和本地民俗图片; 3、在村委会创办廉政文化图书角,张贴纪检监察报刊、报架、廉政文化宣传栏以及廉政图片等; 4、在村委会外围或醒目位置制作巨幅警示标语; 5、布置村民监督委员会活动室,设置“监督委员会”组织机构、责任制度、职责范围、监督情况栏等; 6、在村委会设置“廉政承诺”专栏; (五)党建工作 围墙设计制度栏(基层党组织的相关制度)、公示栏(党组织机构)、宣传栏(党组织、党员活动工作情况)等 (六)依法治村 在围墙上设计普法专栏(与村情、民情相关法律法规)、警示栏(违法案例等)、村规民约栏等 (以上规划,具体内容由乡、提供相应图片、文档资料,结合当地民俗、融合地方元素制作出效果图,递交乡党委审阅)。

廉洁文化进校园主题班会教案1

六(1)班“廉洁文化进校园”主题班会 活动主题:廉洁文化进校园 活动目的:小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间:2016年5月25日 活动形式:以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解,从而接受教育。 主持人:班主任 活动过程: 1、主持人:同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。 包拯的《诫廉家训》 一、北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。 包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。” 二、马寅初拒贿 我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:“不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。

廉政文化建设实施方案

******** 廉政文化建设实施方案 根据《关于深化机关廉政文化建设增强抵御腐败风险能力的实施方案》文件精神,为充分发挥廉政文化在机关反腐倡廉中的作用,筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线,大力营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围,结合《****深化机关廉政文化建设增强抵御腐败风险能力实施方案》要求,特制定本方案。 一、工作目标 通过活动的开展,切实帮助全体干部职工树立“三条线”。一是树立思想警戒线。帮助党员干部特别是领导干部牢固树立立党为公,执政为民的理念,增强自律意识,自觉做到不敢腐、不能腐、不想腐;二是树立道德标准线。引导党员干部特别是领导干部正确行使权力,自觉维护人民根本利益,弘扬正气抵制腐败,牢固树立社会主义荣辱观,形成廉荣贪耻的良好氛围;三是树立道德情操线。引导党员干部坚定崇高理想,培养高尚情操,自觉做到守住防线,廉洁从政。从思想道德上切实筑牢防线,让单位干部职工思想认识显著加强,工作作风切实改进,工作成效明显凸显,担当精神明显增强,理想信念更加坚定,切实汇聚起做好全县*****工作的强大正能量,为健康***、幸福***努力奋斗。 二、主要任务 1

围绕“为民、务实、清廉”目标,切实弘扬廉政文化主旋律,提高廉政文化渗透度,营造单位廉政文化好氛围,增强全体干部职工廉洁自律意识,着力构建具有***工作特色的廉政文化氛围。 (一)突出环境示廉,营造氛围。根据工作要求,结合单位实际,我们要在办公楼较为显眼的位置,设置廉政文化宣传专栏,通过LED、中心职工网、移动办公客户端等多种途径,综合采取以文字、图片、网络等形式,广泛宣传廉政制度、廉政知识及廉政文化活动宣传教育知识情况。结合实际在办公室、走廊、会议室等地制作悬挂廉政格言警句,在中心办公室或党员活动室设立“廉政书架”。在干部职工办公桌制作摆放以廉政理念、工作职责为内容的廉洁从政警示牌。同时加强制度建设,规范有效的建立干部预防教育常态化机制;严格按照权力清单运行工作要求,所有三重一大事项均经主任办公室集体讨论研究决定,并向县纪工委备案并挂网公示。同时充分发挥职工的知情权和监督权,严格依法依规使用和规范权力运行,通过多形式多层次的途径,使廉政文化渗透到单位各个角落和每一个干部职工的工作环境之中。 (二)突出学习引廉,深化认识。将党风廉政学习教育纳入单位职工大会、党员大会、专题民主生活会和“三会一课”的重要内容,作为党务干部、党员、入党积极分子培训的必修课,引导党员干部正风肃纪,充分认识加强廉政文化建设的重要意 2

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