弃官从教,成就胡立根老师大写的教育人生
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弃官从教，成就胡立根老师大写的教育人生作者：方观生
来源：《少男少女·教育管理》2017年第12期
编者按：成为学者、成为良师、成为“大写”的人，是胡立根老师从教以来的追求。这也是胡立根老师从教30年的真实写照。学者——胡老师深入钻研，不断探索，形成了对语文的本质、语文教育的特点、语文教学的策略的深刻认识，同时对美学、文学、文化史等方面均有不同程度的研究；良师——胡老师以激发学生“乐学”为起点，以指导学生“会学”为中心，以引导学生“善思”为重点，致力于探索一条科学性与艺术性相结合的语文教学新路子；“大写”的人——胡老师认为，“大写的‘人’，并不是伟大的人，只是让人字正一点，内涵丰富一点，笔墨丰满一点”。胡老师辞官归教，于教学路上孜孜以求，由此成就了其大写的教育人生。
胡立根，1980年参加工作，从事教育工作30年。中文本科毕业，中共党员。中小学正高级教师，中学语文特级教师，广东省劳动模范、南粤优秀教师，教育部国培计划专家库入库专家，广东省普通高中教师职务培训课程建设专家小组专家，深圳市名师工作室建设专家指导小组成员。深圳市首批中小学名师，广东省首批中小学名师工作室主持人，深圳市首批教育科研专家工作室主持人，广东省全国教育考试工作先进个人，深圳市优秀教师，深圳市优秀共产党员，福田区优秀园丁，福田区首席教师。
一、他弃官从教，开始新的人生追求
1980年，专科尚未毕业的胡立根奉命到湖南省湘阴县第三中学实习，刚上了两节高中语
文课，实习学校要他去代高中毕业班的政治课，不料竟受到了普遍欢迎。后来，因他分配到另一所学校任教，不得不离开这所学校。离开这所学校的那天，北风呼呼，雪花飞舞。他在前面走，一大帮学生在后面跟，七八里路，气氛沉闷。他上船后，船缓缓离开，伏在栏杆上，看着寒风、雪花中久久不愿离去、频频挥手的学生，他暗暗发誓，要当一辈子老师，要当个好老师。从此，也就开始了他自己的人生价值的追求。
1983年，他被选拔为“第三梯队”培养对象，调任湖南省湘阴县团县委书记，也仍然忘不了学生那一双双求知的眼睛。1985年湖南省岳阳团地委要调他去任副书记，他拒绝了；当年8月，地委组织部一位副部长找他谈话，要他进县委领导班子，谈完话他就递交了辞呈，毅然辞官归教。当《湖南日报》、湖南电视电视台等媒体报道后，许多人不解，纷纷来信甚至上门追问原因，他的回答竟然只有一句话：“是1980年冬天的那场雪让我发了誓。”从1985年至今，在讲台上一站就是近三十年。后来也有人问他，后不后悔弃官从教，他说，讲台是他一生无悔的追求。也有人问，那一年半的从政经历对他的教育工作有没有影响，他肯定地说，有，因为不一样的经历，让他能站在不同的角度来思考教师的教育教学行为。
二、他善于探索，立志做个学者型教师
改革开放以来我国职业教育发展取得的十大成就[摘要]改革开放以来,我国职业教育发展取得的主要成就是:初步形成就业导 向的人才培养目标,初步形成以工作过程为导向的教学内容,初步形成有地方特色的校本教材,初步形成产学合作教育的教学模式,初步形成能力本位的教学评价体系,初步形成实训实习的教学平台,初步形成“双师”素质的教师队伍,初步形成半工半读的学习制度,初步形成对学习困难群体的援助制度,初步形成生涯教育的弹性学制。 [关键词]职业教育教学发展成就 现代职业教育的发展已有一百多年的历史。1978年改革开放以后,我国职业教育获得了蓬勃发展的强劲动力并取得了巨大的成绩。在各级政府和有关部门的大力支持下,我国职业教育发展迅速,并在理论和实践方面取得了许多成就,为世界教育的发展和实践做出了自己的贡献。 一、初步形成就业导向的人才培养目标 改革开放以来,中央大力发展职业教育,积极推进职业教育改革,强调职业教育办学应面向社会、面向市场,不断提高学生的就业能力。1985年5月,中共中央颁布的《关于教育体制改革的决定》指出,要实行“先培训,后就业”,对要求就业的人员进行不同层次、不同要求的职业技术教育(包括学校教育和培训)。1991年10月,国务院颁布的《关于大力发展职业技术教育的决定》指出,要逐步做到使大多数新增劳动力基本上能够受到适应从业岗位需要的最基本的职业技术训练。1999年我国高校扩招以来,逐年递增的毕业生数量给我国就业市场造成了巨大的压力。2003年,随着高校扩招后的第一批大学毕业生走出校门,教育部明确提出高职教育改革的方向是以就业为导向。2004年,教育部发布的《2003—2007年教育振兴行动计划》指出:“以促进就业为目标,进一步转变高等职业技术学院和中等职业技术学校的办学指导思想,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,加强实践教学和就业能力的培养。”①2004年,教育部发布的《关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》(教高[2004]1号)指出,“职业教育应以
苦难排比句范文 感恩苦难，它让我们的人生更加精彩，更加灿烂，更加辉煌，本文为大家了苦难是什么排比句，仅供参考！ 苦难是什么排比句 1.苦难，是智慧的路标;苦难，是通往成功大门的金钥匙；苦难，是向上的动力！ 2.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨, 3.苦难是财富，苦难是洗礼，苦难是哲理 4.苦难是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;苦难是心灵最深的折磨,无泪且无法直言苦。 5、苦难是检验尺，检验人的品质；苦难是加速器，推动人成长，苦难是智慧源，增进人的精神财富。 6、苦难是成长之路的必经之点，苦难是使人成功的试金之石，苦难是催人上进的鞭策之绳。 7、苦难是暴风骤雨之后的那道彩虹，苦难是漆黑深夜之后的黎明曙光，苦难是辛勤耕种之后的累累硕果，苦难是看我回帖之后你的喜悦。 8、苦难是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；苦难是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；苦难是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；苦难是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
9、苦难是通往成功路上的垫脚石；苦难是险滩急流中的导航灯；苦难是为你指点迷经的哲人；苦难是你病入膏肓的灵丹妙药。 10、苦难是动力的催化剂。苦难是一本启智的经书。苦难又是一位深沉的哲人。苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。 11、苦难是人生最好的老师，苦难是人生的一笔财富，苦难是流动于地底的地火；苦难磨砺你的品格，让你的思想升华；苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。 苦难造句 每个人都有苦难需要承受。 她是为自己的苦难而难过。 或许苦难替她把他拉近了些。 他们的苦难深深打动了我们。 他的脸上有饱经苦难的烙印。 他家在战争期间受尽了苦难。 耳朵里充满了人世苦难的呼声。 不必要的痛苦和苦难应该避免。 他不把忍饥受冻当作什么苦难。 战争引起苦难与毁灭。 旋风给成千上万的人带来苦难。 他那副样子可谓是苦难的典型。 他们推尊佛陀为无边苦难的救主。 每个人一生中都有苦难需要承担。
心态成就人生的感悟 导语：有太阳就会有月亮，有冬天就会有夏天；你不可能轻易改变风的方向，但你完全可以及时调整船的风帆！下面是由小编为你整理的心态成就人生的感悟，欢迎大家阅读。 心态成就人生的感悟篇一“心态决定一切”——这句话的来源出处我没有查考过。但是从强调主体作用的角度来说，我觉得这句话还是有道理的。 播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运！ 我曾经在一本书上看过这样一则小故事： 有三个工人正在一块儿砌一堵墙。 有个过路者问：“你们在干什么？” 第一个人无精打采地说：“没看见吗？正在砌墙。” 第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一栋漂亮的高楼。” 第三个人一边干活一边哼着歌曲，而且笑得很灿烂，他抬起头认真的说道：“我们在为别人创造美好的生活。” 十年过去后，第一个人仍在工地砌墙；第二个人早就成了一名工程师；第三个人已经成了一名负责建筑工程的领导。
这个故事告诉我们一个很深的道理：有什么样的心态往往导致什么样的结果；一个人的固定心态，往往决定着这个人的命运和前途。 从心理学的角度来讲，心态是一个人的心理活动和状态的总和，是人们对社会生活的反映和体验。心态对一个人的思想、情感、需要和欲望有着决定性的影响，它制约着一个人对待工作、对待生活、对待事业的态度。心态是把“双刃剑”：积极的心态往往能够成就人生事业，相反消极的心态则往往影响事业的成功。 如果一个人长期处于压抑、烦躁、消极甚至对立的心态下，即使他的办公条件再优越，也不可能取得很好的成绩；反之，如果一个人有良好的心理状态、和谐的人际关系、正确的精神因素，那么他就会对自己的工作充满信心，从而产生工作的自觉性、主动性、创造性，充分发挥内在的无穷潜力。 据说，美国医学院研究所的一位教授曾经做过这样一个试验：他们把45个脾气、性格有比较明显差别的学生，分了三个组：第一个组的学生性格、心态基本处在谨慎、安静、知足、很平稳的状态；第二组的学生大部分保持自觉、积极、开朗、活泼心态；第三组的学生情绪经常波动、急躁、易怒、不知足。过了30年后再看这三个组人员的情况：第三组的人患癌症、心脏病和精神混乱症的占％，另
谁理解教师的十大痛苦 本文是关于人生感悟的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 谁理解教师的十大痛苦 都说教师这个职业好，但谁又能理解当教师的痛苦与辛酸？ 1、事业前途——平淡中的无奈。 每个刚刚走上讲台的教师都曾经有一番壮志宏图。有的想通过自己的努力成为学校的领导，有的想通过自己的拼搏成为一代名师，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，许多人的棱角光滑了，雄心没有了，壮志消失了，更多的是对事业前途失去了信心，在平淡之中无奈的工作着。因为他们发现现实和自己的教育之梦距离太远了，必须在应试教育的怪圈中旋转，否则就会遭受领导的批评，家长的指责，最好收起你那一套教育的乌托邦，回到可怜的现实中，为了生存麻木而机械的重复前人的劳碌，于是现实和理想的矛盾掩藏了，只有如此的工作着。 当然也有少数辉煌灿烂的人物，但他们的机遇，他们的环境并不是每个人都能遇到的，而且，我也一向认为不用那少数人成功的例子，去衡量我们这些普通人，我们不需要那这些特殊的例子来要求我们，我们想说的是，我们的教育机制，教育氛围应该引起我们的反思。为什么要让我们教师如此无奈的在平淡中工作，难道我们不需要激情烈火的点燃吗？
2、业务培训——理想的肥皂泡。 国家搞了个骨干教师培训大计划，地方教育机构为了响应上级号召，也组织了形式多样的花架子培训，诸如“某某工程”、“某某计划”，虽然名称不断翻新，但是否符合实际，有多大效果，只有鬼知道。老师在忙碌完了上课、备课、看作业外，还要填够多少张听课卡，发够多少篇教研文，记够多少页学习笔记等等。否则，继续教育证上大章就盖不了，那评模、进职称等，只能是妄想！ 3、工作调动——实在太难。 不管是从人性的角度讲，还是从现实生活角度讲，教师都应该做适当地调动交流。尤其一个人在一个地方、一个环境里呆久了，必然会产生一种惰性，会失去进取心。然而，当前教师的调动仍没有一个成熟的机制来制约和监督，仍然是一块没有阳光的领域，甚至成了某些人敛财的工具。教师的人事调动完全由个别主要领导说了算。领导的亲朋好友们只凭领导的一句话就可以调到自己想去的地方；如果没有做领导的亲戚，那就得花钱托熟人打理关系。如果同等条件下的几个人都想去同一个地方较好的学校，那就得看谁花的钱多了，谁的托的关系硬了，谁就能如愿以偿了。而一些没权也没钱的教师，则只能在山区一呆就是十年八年，甚至是一辈子。 4、地位不高——高帽子下的辛酸。 教师是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，吐丝的春蚕，泪干的蜡烛等等，在这些高高的帽子下生活的教师状况是不是真的其乐融融呢？当然事情并不是那回事。
奉献青春的讲台 各位领导、各位老师，大家好! 今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。 有人说：“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说：“青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”，我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”，我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上，那才是我们奉献青春的“舞台”。 古今中外，多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。 我国教育事业的先行者——徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。 我国伟大的教育家——陶行知先生，从小立下了“我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论，倡导“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”的教育思想，在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁，奋斗终身。 教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质，为我们树立起一座不朽的丰碑……。 如今，为实施“科教兴国”战略，推进素质教育，中日友好学校正以“办一流学校，当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……，倾注了大量的心血和汗水。 在“科教兴国”战略的鼓舞下和素质教育的推动下，中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业，教书育人，奉献不尽，耕耘不止……。 有主动放弃休息时间，义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课，使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材，翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念的年轻教师;有为了使学生“一个也不能少”而一次次不厌其烦地去家访，去说服家长，防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母，而一心扑的教学上的女教师;他们总是“爱校如家”，以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着，默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。 令人感动的一幕幕，又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜，教师办公室里 第1 页共4 页
苦难是人生的试金石高中作文5篇 在网上的所有励志名言中，我最喜欢的一句是：“你的面前有阴影是因为你的背后有阳光!”是啊，苦难永远是你最先要面对的事情，你的前方阴影越大是因为你的背后阳光越灿烂。这里给大家分享一些以苦难为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以苦难为话题的高中作文篇1 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。 ——贝多芬 人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难。当上帝给了我们一张进入这个花花世界的通行证时，苦难的门就一起打开了。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难的门里是一笔巨大的财富。 苦难是财富，它激励着我们前进。孟子有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”不错的，人要想走到鲜花簇拥的境地，必要先穿过荆棘。司马迁遭受残酷宫刑却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难，确实立下了汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁只不过是一个名不见经传的小官吏罢了。生于忧患，死于安乐，安逸的生活会如潺潺流水般把人的大志消磨殆尽，而苦难则使人头脑清醒，心灵明智，方能成就大业。正因如此，才有越王勾践的卧薪尝胆和孙康的映雪苦读。苦难的门，使人面对它毫不犹豫的向前走。 苦难是财富，磨砺人的品质。古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
当人经受磨难，就会如脱胎换骨一般，这是一个质的飞跃。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强，智慧超群，从而为人类开辟出一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的磨难，却扼住了命运的咽喉，坚强的面对生活。苦难的门，走进它，洗尽人们懒惰、不思进取等铅华之色，给人留下如玉般的品质。 总是有人误读了苦难的色彩。有人说苦难是黑色的，于是他们屈服了，这些人被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的，于是他们躲避着，不曾见得人生的光彩。而我认为，苦难是金色的，只要我们走进它，就会收获一大把一大把的金色，那是成功花儿的颜色。 所以，我们要昂首面带着微笑走进这扇门，迎接它赐予我们的挑战。走过这个门，人生的目标就不会太远。 以苦难为话题的高中作文篇2 手指上裂开的痂疤，将苦痛凝结;炫耀出的艰苦，给了自己一个坚持的理由。左扬民爱炫苦，是因为他将以苦锻炼当作一种追求。人生路漫漫，谁能保证总无苦难。试着将苦熬过，试着靠靠自己，苦果终会换来心中的一抹甜。 苦，是磨练坚强意志的一笔财富，只有重视它的人，才能摆脱束缚，迈出下一步。 一个人如果没有面对苦痛的勇气，他便永远也没有战胜自己的机会。还记得一位著名演说家曾说过这样一个故事：“雄鹰为了让雏鹰早日翱翔于苍穹，不惜忍痛将孩子带到山崖边，又眼睁睁看着自己的孩子从手中掉落。”有人不禁心寒，斥责雄鹰的残忍，因为这毕竟是一次非生则死的冒险。可是如果，雏鹰害怕幼嫩翅膀流血的痛苦，雄鹰处处庇护自己的孩子，那雏鹰又怎能继承为“天空之王”?如果父母害怕孩子受不了苦而包办一切，那还会又多上了名牌大学却不会剥鸡
好心态成就美好人生 心态决定了人的命运，它能使我们成功，也能使我们沦为失败者。世界上没有真正幸运的人，就我自己而言，之所以有今天的心安理得、小小的成就感，是因为我总是拥有积极、健康的心态，正是在这种心态的指引下，我才努力奋斗拥有了今天舒适安心的生活。所以，我坚信，左右我前程的不是命运，而是心态。如果你希望命运出现转机，享受成就事业的快乐，就要马上行动起来，剔除自己在心态上负面的内容，你会发现，自己将会走向美好人生。 一、好命运来自好心态。 成功学家拿破仑·希尔说：“播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；波箱一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可见，好命运来自好心态。 还记得自己当初教师招聘考试前夕，也曾因担心去过白云山祈福。还记得当我问到道士今年是否能考上时，道士使用了心理战术说：“机会是有，但希望不大！”回来后我就想，既然有机会，那就努力一下尝试看看。这样才有了今天值得自己骄傲的工作。现在想来，如果当时听了道士的后半句希望不大的话而选择放弃努力，相信结果会截然不同。 二、心态好，智商才能得到发挥。
智商与心态之间的关系，就像是汽车发动机与方向盘的关系一样，发动机决定着汽车动力的大小，智商也决定着人能力的大小，但是方向盘却决定着动力的方向，同理，心态也决定着智商的方向。 三、心态好，能帮助战胜困境。 在生活中我们经常会遇到困境，在困境中，有人烦躁不安，怨这怨那；有人平静如水，默默地寻找解决问题的方法。持前一种态度的人，往往无法走出困境；而持后一种态度的人，则能顺利的走出困境。就像年前事业单位绩效工资调整，在没有确切通知前，有些人忧虑重重，担心不已。而我自己则想：无论升与降，这都是我无法控制、左右、改变的，要升大家一起升，自己不会少；要降一起降，也不会单独只减少自己的那一份。我相信做出这样决定的相关人员一定已经考虑过了我所担忧的问题，是从大局出发的。 四、心态好，才能快乐生活。 生活中的每个人都希望自己能够过得快乐一些，那么快乐究竟在哪里？面对着枯燥的工作有没有快乐可言？答案是肯定的。我校提倡教师与学生一样，每天坚持运动1小时。有些人觉得都工作了还要强迫运动，便采取消极的应对，只是出去站站，并不运动。我着实为他们惋惜，健康的身体是自己的，不是为别人而锻炼。其实，每天坚持运动一下，时间长了，相信一定会有利于身体健康。而每天只是出去站站，
成就有意义的人生：信念与奉献 ——西北政法大学马庆林同志先进事迹 一、个人简历 马庆林，男，1962年10月出生，回族，宁夏固原人，中共党员，在读博士，西北政法大学外国语学院教授、院长，法律英语研究所所长，兼任中国法律语言学研究会副会长、陕西省翻译协会副主席。曾于2005年5月至2006年5月由国家留学基金委选派到美国伊利诺伊大学做访问学者。 二、工作事迹 在学生心目中，他是一名慈父，受人尊敬和爱戴；在教职工心目中，他是一名好同事，与人为善，乐于助人；在同行心目中，他是一名大家，业务精湛，成果丰硕；在领导心目中，他是一名好教师，更是一名好干部。在他任内，外国语学院事业每年都有一个新气象，年年都上一个新台阶。而他最大的理想是希望国家强盛，希望学校教育事业蒸蒸日上，希望他培养的学生个个都能成为社会有用之才，希望我们每一个民族兄弟姐妹都能实现自己的梦。用习总书记的话说“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生”。 （一）执着的信念、无悔的选择 对每一个穆斯林群众来讲，信念与执着是做人的根本要求。马庆林同志也毫不例外。但与其他民族同胞不同的是他所讲的信念与执着更包含着政治信念，对党和国家的热爱。父母一辈的经历和言谈身教使他明白，中国共产党是一个伟大的党，它能代表各民族同胞的利益。从小时起，他就对中国共产党充满深厚的感情。特殊的工作经历更使他进一步加深了对中国共产党的认识。大学毕业后，由于政治素质过硬，马庆林同志留校（固原师专）工作，后被选拔为校团委副书记等职。这一段工作经历，进一步加深了他对党的了解，坚定了他对马克思主义的信仰，形成了他忠于党、甘愿于为党而辛勤工作的政治品质。后来，在组织的培养下，经他本人的努力，考上了西安外国语大学的英语硕士专业研究生。毕业时，他原本有多重选择，既可以教书，也
苦难总是在生活中不经意向我们扑来。如果我们畏惧、躲避，它就会追着我们不放；但如果我们直起身子，勇敢地面对它，它就只能灰溜溜地逃走。 苦难，人生的荣誉勋章 如果说伤痕是男子汉的勋章，那么苦难就是人生的荣誉勋章。苦难是上天与人类的一种沟通方式，痛苦、失败和挫折是人生必须经历的阶段。苦难让我们对生活的理解加深一层；苦难使我们对人生的领悟增添一级；苦难也让我们对成功的内涵更透彻。 英国有一个保险公司曾经从拍卖场上买下一艘船，这艘船原来属于荷兰的一家船舶公司，它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次失火，次被风暴折断桅杆，但是却从来没有沉没过。 根据英国《泰晤士报》报道，截止到1987年，已经有1200多万人次参观了这艘船，仅参观者的留言就有170多本。在留言本上，最多的一条就是——在大海上航行没有不带伤的船。 大海上航行的船没有不带伤的，成功的人生也没有不曾经受过苦难的。因为我们的生活就像变幻莫测的大海一样，我们不知道什么时候有风暴，什么时候有冰川，什么时候有暗礁，我们的人生难免会遭遇这些，苦难实在是人生不可或缺的一部分。它是伤害我们的终点，也是使我们迈向成功的起点。 一个人经历的苦难越多，他的经验就越丰富，他也就越成熟，战胜苦难的能力也就越强。 日本岛津制作所的田中耕一荣获2002年的诺贝尔化学奖，这条消息引起了全世界的关注。因为他不是科学界的泰斗，也非学术界的精英，他甚至不是优等生，大学时还留过级；他找工作时未通过面试而被索尼公司拒之门外，后经老师的极力推荐才有机会走进现在的这家研究所。他是那样的平凡，甚至获奖前，有许多同事都不知道有田中耕～这个人。 面对众多记者的追问，田中耕一笑着说：“说来惭愧，因为一次失败却创造了让世界震惊的发明……”事实也的确如此。田中的工作是利用各种材料测量蛋白质的质量，在成功前他经历了许多次的失败。 有一次，他不小心把丙三醇倒入钴中，他没有立即推翻重来，而是将错就错对其进行观察，于是意外地发现了可以异常吸收激光的物质，为以后震惊世界的发明“对生物大分子的质谱分析法”奠定了成功的基础。 或许苦难在悲观者眼里是一种灾难，但在乐观的人看来却是一次改正的机会。 因为苦难带来的痛，才能感受到成功的快乐；正是经历了苦难的考验，才有了做人的成熟。苦难是人生的荣誉勋章，那些能从苦难中走出来的人都是生命的强者。越王勾践卧薪尝胆十年才一雪前耻，史蒂芬孙经过无数次的改良才发明了火车，爱迪生在经历了几千次失败的打击才得出碳丝是当时最佳的灯丝的结论，诺贝尔也是在多次失败后，在自己险些丧命的情况下才研制出了TNT炸药。 苦难是一种财富，更是一种荣誉勋章，我们正是在和苦难的斗争中不断提高自己，完善自己，
好心态好人生读后感 好心态好人生读后感 雨，淅淅沥沥，敲打着闲暇的双休日。每每这样的时刻，总喜欢把自己的思绪浸润在文字中…… 细细品读《做人好心态，做事好习惯》一书，那质朴的文字，富有哲理的思想，仿佛山泉般清冽的水，静静地流淌在心中，格外清新自然。 生命飞逝而过，人生如旅途，我们应该怎样快乐、充实地度过一生?这是《做人好心态，做事好习惯》一书带给我的思索。是的，人生是一个过程，生命是一种体验。特别是在日新月异的今天，人们的思维方式和观念体系在不断更新，在这个过程中，更需要心灵与精神的彻悟。 《做人好心态，做事好习惯》一书中，作者呈现给我们的道理，既精辟又丰富，是宝贵的精神财富。作者从人生经验、人生哲理、社会意识、生命意义等多角度对生命和人性进行了详尽的论述，强调自我修养、追求人生，最大限度地实现自我价值与社会价值。 很喜欢书扉页上的两句话，也是此书的核心：“积极、正向的心态能帮我们获取健康、积累财富和赢得财富;优秀、高效的习惯能使我们有效执行、实现目标和成就梦想”。是的，对生命的热情和良好的心态是我们生活的原动力，是创造美好生活的基调，也是实现梦想的源泉。 《做人好心态，做事好习惯》一书共分为十二章，每一章的小标题下，作者都非常恰当地引用了名人名言，起到画龙点睛的作用，同时还大量引用了道理论据和事实论据，帮助读者更深刻地去理解、消化和记忆。 https://www.360docs.net/doc/e717788692.html,/a/201202/58134.html 比如《诚信是最精明的处世方式》这一节，作者引用了德国哲学家康德的名言：“诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件”。就一句话，重重击中要害，奉劝那些心存计谋，投机取巧的人，要行得正，坐得端，才能赢得人们的尊重，赢得社会的尊重。常言道，害人之心不可有，防人之心不可无，本色做人可以广交真正的朋友，于人于己于社会有益。 又比如《宽可容人，厚德载物》，我记得厚德载物这句成语出自《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。其原意是指天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。如果进一步延伸出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。所谓宽容即得人心，宽厚即得力量。有了宽容和宽厚，才有凝聚力和感召力，才有人类的进步与发展。
选择职业教育成就精彩人生 ——致全市初中毕业生的一封信 亲爱的同学们： 九载寒窗苦读，不负青春韶华。恭喜你们顺利完成了义务教育阶段的学业。在此，xx市教育局谨向你们致以亲切的问候和诚挚的祝愿！ 后浪奔涌，未来可期。在这追逐希望、放飞理想的季节，你们一定怀揣着梦想，憧憬着美好的未来。处在人生重要关口的你们，人生如何规划,未来如何选择,这都是摆在你们面前的必答题。在此，我们希望你们能认真思考自己的兴趣爱好，从家庭和自身实际出发，认真规划自己的人生，选择最适合自己的成才之路。 人生道路千万条，选择合适第一条。我国高中阶段教育包括普通高中教育和职业高中教育，它们同等重要，属于不同类型的教育。普通高中以升学为导向，职业高中在促进就业的同时兼顾升学。如果你选择中等职业教育，可以通过高等职业教育分类考试招生、高等职业教育单独招生、五年制高职招生、技能拔尖人才免试招生、普通高考等方式升学，上大专、上本科、上研究生一路畅通，成为国家产业发展的中坚力量。如果你选择中等职业教育，工学结合、实训实习的学习生涯丰富多彩、活泼有趣，各种技能大赛你尽可大显身手、摘金夺银，成为专业尖子和行业状元。如果你选择中等职业教育，有技术技
能支撑，更具就业竞争优势，能更快适应就业环境，成为耀眼的致富能手，同样为祖国增光，为家乡添彩！如果你选择中等职业教育，国家奖学金、免学费、助学金资助会解决你对上学费用的后顾之忧。还可以在创业实践、实习期间领取一定的薪水，更快自食其力走上工作岗位，实现人生梦想。 目前，我市市域内中职学校和技工院校共40所，教育部门管理的中职学校17所，其中公办县区职教中心12所，民办中职学校5所。2019 年我市中职毕业生6697人，直接就业3892人，升入各类高一级学校2641人，就业率（就业+升学）97.55%。如果你决定选择中等职业学校，可登陆xx市教育局官网（https://www.360docs.net/doc/e717788692.html,/）详细了解情况，选择适合的学校、喜欢的专业。职业学校的大门一直为你敞开！ “一技在手行天下，百业皆可成状元。”亲爱的同学们，选择职业教育，成就精彩人生。愿你以梦为马，乘风破浪，不负韶华，前程似锦！
技能成就精彩人生 ——国旗下讲话 二十一世纪的今天，随着高新科技的迅猛发展，新材料、新工艺、新技术日新月异，人才供求市场的矛盾越来越突出，要想在社会立足，没有知识不行，没有技能更不行。 古今中外，古往今来，有多少能工巧匠，仁人志士，凭着他们的创新精神、厚实的知识底蕴、扎实的动手能力，一次次地推动了人类社会的发展和进步。 北宋发明家毕昇，出身平民。他用胶泥刻字，每字一印，用火烧硬，印刷时，将铁框放在铁板上，在框中排列胶泥活字，冷却后，上墨印书，因此，才发明了活字印刷术。 大国工匠高凤林，他是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师，他给火箭焊心脏，是发动机焊接的第一人。0.16毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度，0.1秒，是完成焊接允许的时间误差，如此高的焊接技术，让人为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。 他们能够成功，靠的是数十年如一日对目标的追求，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的奇迹。 我们身边也有许多学习技能的佼佼者：计算机核心技能竞赛世界冠军陈星同学、园林植物修剪全国冠军郑得义同学以及我刚才宣布的省赛获奖的同学，他们的优异成绩无不来源于平时的勤奋学习，他们高超的技能无不来源于长时间的刻苦训练。 同学们：一千个零比不上一个一，一千次承诺比不上一次付出，一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好：“要想成为永久的常青树，第一要素就是修炼自己的根”。这个根，就是技能；这个根，就是能力。在理论学习、专业技能的训练中，我们付出了自己艰辛的努力；在课堂上、在实验室里的奋斗中，我们锻炼了自己的意志品质，我们的梦想就是掌握更多的专业知识和技能，成为祖国需要的栋梁之才。新洲职高的学习生活，使我们有了从未有过的梦想，技能大赛使我们认识到我们同样是社会不可或缺的
写作素材：【挫折、苦难】话题（13句名人名言+30个人物素材+2篇中考满分作文） 思路提示 ①挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。 ②挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。 ③对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。 ④即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。 名言 1.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬 2.人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基 3.即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪 4.上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔 5.不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影。 6.从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生 7.大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——谚语 8.苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——［法］巴尔扎克 9.人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——［法］伏尔泰 10.失败乃成功之母。——俗语 11.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——［德］贝多芬 12. 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟珂《孟子》 13. 宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来 经典挫折素材
1.孔子逆境成才孔子从小就死去了父亲，家境贫困，没有受教育的好条件，只好通过自学来求得学问，他从15岁起开始发奋读书，因为没有人教，在学习上碰到难题，就多方请教他人。 2.文王拘而演周易文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。 3.贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退，同时，还剥夺走他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵，可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。 4.诺贝尔在研制炸药时，发生了不幸事件，不仅炸毁了工厂，自己心爱的小弟弟和亲密的助手也与工厂同归于尽，但这一切并没有难倒他，他克服重重阻障研制成了黄色炸药。 5.张海迪高位截瘫，向命运挑战，以顽强的毅力与疾病作斗争，取得了事业的成功。 6.年轻的屈原，便以”博文强志，明于治礼，娴于辞令”得到楚王的器重，可是由于上官大夫薪尚的阻挠和离间，屈原逐渐被疏远，左迁为三闾大夫，但他的爱国豪情并没有因此减退。 7.文天祥在反抗元军的战役被俘，在狱中写下了《正气歌》、《过零丁洋》等爱国诗篇，显示了大义凛然的气概和宁死不降的决心。 8.布鲁诺为了捍卫和宣扬“日心说”被罗马教皇判处火刑，当他在服刑中喊出：“火并不能征服我，未来的世纪会了解我，知道我的价值，他为真理而献身的精神，永远是人类的宝贵财富。 9.生物学之父达尔文，提出的进化论遭到物种不变论和神创论的传统观念不断的攻击和谩骂，但是他不畏困难，勇于坚持自己的理论，才有这划时代理论的面世。 10.司马迁《报任安书》盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。译文：文王被拘禁在里时推演了《周易》；孔子在困穷的境遇中编写了《春秋》；屈原被流放后创作了《离骚》；左丘明失明后写出了《国语》；孙膑被砍去了膝盖骨，编著了《兵法》；吕不韦被贬放到蜀地，有《吕氏春秋》流传世上；韩非被囚禁在秦国，写下了《说难》《孤愤》；（至于）《诗经》三百篇，也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的。 挫折/困难 1.挫折挡不住强者（张海迪立志成才）张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学
1、Live beautifully, dream passionately, love completely. 活要活得美好，梦要梦得热烈，爱要爱得完整。 2、Albert Einstein: Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere. 爱因斯坦：逻辑会带你从A点到达B点，想象力将把你带到任何地方。 3、The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart. 世界上对勇气的考验是忍受失败而不丧失信心。 4、A man's best friends are his ten fingers. 人的朋友是自己的十个手指。 5、Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions. 只有在日常生活中尽责的人才会在重大时刻尽责。 6、The shortest way to do many things is to only one thing at a time. 做许多事情的捷径就是一次只做一件一件事。 7、All things in their being are good for something. 天生我才必有用。 8、There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self. 这个宇宙中只有一个角落你肯定可以改进，那就是你自己。 9、Difficult circumstances serve as a textbook of life for people. 困难坎坷是人们的生活教科书。 10、The world is like a mirror: Frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too. 世界犹如一面镜子：朝它皱眉它就朝你皱眉，朝它微笑它也朝你微笑。 11、Failure is the mother of success. - Thomas Paine 失败乃成功之母。 12、The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man. 伟人之所以伟大，是因为他立志要成为伟大的人。 13、The unexamined life is not worth living. -- Socrates ·混混噩噩的生活不值得过。 -- 苏格拉底 14、Suffering is the most powerful teacher of life. 苦难是人生最伟大的老师。 15、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in glad ness. -- R.M. Nixon ·
关于职业教育的口号口号，关于职业教育的口号 1、选择xx，成就未来。 2、xx教育，“职”得信赖。 3、学创新职场，xx梦想。 4、比职业，更专业——xx教育。 5、xx教育，职场专输。 6、xx教育，梦想的基地。 7、xx，职业人才基地。 8、从xx起航，向辉煌翱翔。 9、xx职场未来，育造对口xx。 10、成才之路，xx起步。 11、成功xx，职得青睐。 12、教育引领时代，xx育成就未来。 13、华育教育，为您量身定做的职业规划师。 14、xx教育，一生受益。 15、职得信赖，xx教育。 16、想成功，选xx——xx教育。 17、今天你要找工作，明天工作要找你。 18、xx助力，给力人生。 19、出人头地，xx教育。
20、给xx一份信任，还梦想十分xx。 21、心选择，新成长——xx教育。 22、学而为用，育而为才。 23、成才成功之路，xx教育起步。 24、来华育，享教育，工作去。 25、走进xx手牵手，改变命运心连心。 26、信立华夏，育才天下。27、华育教育，人生际遇。 28、誉中“xx”，“育”xx。 29、走进xx，你的人生就有了保障。 30、开拓前程，xx同行。 31、登陆xx教育，下载人生梦想。 32、xx教育，我行我修。 33、“职”选华育，无所畏惧。 34、xx，用实力创造机遇。 35、携手xx，把握未来。 36、xx教育，开启人生新阶段。 37、选择xx，坐收名利。 38、“充电”xx，职业“xx”。 39、职场立足，xx不负。 40、xx育新风尚，中xx新xx。 41、xx，“职”为美好生活。
42、选择xx，选择实力。 43、专注职业培训，实现职场梦想。 44、信立中华，育你辉煌。 45、诚信立中“xx”，xx“育”天下。 46、xx今天，职场领先。 47、教育诚就梦想，xx你成长。 48、xx教育，职场积蓄。 49、xx梦工厂，实力不可挡。 50、xx教育，授之以渔。 51、选择xx，成就美好未来。 52、xx教育，誉满天下。 53、提升实力，助你成功。 54、人生因华育而富有，世界因华育而美丽。 55、华育，走向成功的秘密。56、快速提升，找华育教育。 57、“悟”超所“职”，xx教育。 58、提升职业技能，成就精彩人生。 59、一手好技术，华育心托付。 60、走进xx，给你人生的实力。 61、选华育，学技能，赢未来。 62、xx教育，给你人生的信心和实力。 63、xx教育，培育xxxx。
关于苦难的名言名句 写苦难的名言 1.苦难是人生的老师。——巴尔扎克 2.好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。——马里欧特在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。——怀特曼 3.当苦难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——托尔斯泰 4.对着困难摇头，就无权在胜利面前点头微笑。——伏尔泰 1、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬 2、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。 3、为民贵，社稷次之，君为轻——孟子 4、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊 5、母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；分给了弃婴，分给了遗孤；而惟独忘了她自己。 6、在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人，总比生长在温暖逸乐的环境中的人，要坚强伟大。——郁达夫 7、最快的理财方式是升值自己！ 8、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲 9、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适 10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》 11、生于忧患而死于安乐。——范仲淹 12、开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。 13、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 14、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。──[清]金缨《格言联壁》 15、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语 16、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的`满足。听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。 17、首孝弟，次谨信。 18、顺境时容易发现朋友，逆境时就极其困难了。——艾匹克蒂塔 19、相知在急难，独好亦何益。——（唐）李白 20、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。
好心态才能成就好人生- 生活中有许多人很难控制自己的情绪和心态，很多人都会失态。你的心态就是你的主人，它会决定你的人生走向何处。一个人成功与否，很多时候都是取决于自己的心态。 生气不如争气人生有顺境也有逆境，不可能处处是逆境;人生有巅峰也有谷底，不可能时时在谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，因为逆境或低谷而垂头丧气，都是浅薄的人生。面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，那么你注定永远是一个弱者。 有自信才能赢古往今来，许多人之所以失败，究其原因，不是因为无能，而是因为不自信。自信是一种力量，更是一种动力。当你不自信的时候，你很难做好事情;当你什么也做不好时，你就更加不自信。这是一种恶性循环。若想从这种恶性循环中解脱出来，就得与失败做斗争，就得树立牢固的自信心。 心动更要行动心动不如行动，虽然行动不一定会成功。生活不会因为你想做什么而给你报酬，而是因为你做了些什么才给你报酬。一个人的目标是从梦想开始的，一个人的幸福是从心态上把握的，而一个人的成功则是在行动中实现的。因为只有行动，才是滋润你成功的食物和泉水。 平常心不可少人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败;有开心，也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。人生应该有所追求，但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心，是人生必不可少的润滑剂。 适时放弃才会有收获不要去强求那些不属于自己的东西，要学会适时地放弃。也许在殚精竭虑时，你会得到曾经想要得到
而又没得到的东西，会在此时有意外的收获。适时放弃是一种智慧，它会让你更加清醒地审视自身内在的潜力和外界的因素，会让你疲惫的身心得到调整，成为一个快乐明智的人。盲目的坚持不如理智的放弃，适当的时候给自己一个机会，学会放弃才有可能获得。 宽容是一种美德俗话说得好：“退一步海阔天空，让几分心平气和。”这就是说人与人之间需要宽容。宽容是一种美德，它能使一个人得到尊重;宽容是一剂良药，它能挽救一个人的灵魂;宽容就像一盏明灯，能在黑暗中放射着万丈光芒，照亮每一个心灵。 学会给心灵松绑人的心灵是脆弱的，需要经常地激励与抚慰。常常自我激励，自我表扬，会使心灵快乐。学会给心灵松绑，就是要给自己营造一个温馨的港湾，常常走进去为自己忙碌疲惫的心灵做做按摩，使心灵的各个零件经常得到维护和保养。 别把挫折当失败每个人的一生，难免都会遭受挫折和失败。所不同的是失败者总是把挫折当失败，所以每次都深深打击他取胜的勇气;成功者则从不言败，在一次又一次的挫折面前，总是对自己说：“我不是失败了，而是还没有成功。”一个暂时失利的人如果继续努力，打算赢回来，那么他今天的失利就不是真正的失败。相反的如果他失去了继续战斗的勇气，那就是真输了。 避免烦恼成心病在现实生活中，终日烦恼的人实际上并不是遭遇了太多的不幸，而是根源于烦恼者的内心世界。因此，当烦恼降临的时候，我们既不要怨天尤人，也不要自暴自弃，要学会给心灵松绑，从心理上调适自己，避免烦恼变成心病。 心态很大程度上就会反映到现实生活中，我们的心态很多时候会折射出生活中自己做事的风格和态度。我们要学会控制自
第10周国旗下讲话稿《良好素养成就精 彩人生》 老师们、同学们：大家上午好! 今天我国旗下讲话的主题是：良好素养成就精彩人生。 上周，在整理文件时看到了一封来自温州职业技术学院的信，信是写给倪校长的，寄信人名叫金琴燕，去年她考上了大学，她曾是我校11高职1班的学生，班主任是沈华芳老师。信很长，我截取了其中的一段话，给大家念一下：我曾是母校一名很不起眼的学生，我的学习一般，家庭经济情况也不是很好，但我很珍惜在母校的三年时光，在职教中心的三年里，我学到了很多：我学会了如何学习，学会了如何做人，也学会了如何自我约束，我的个人素养在这三年中得到了很大的提升，三年的学校生活是我人生的一个转折点，在这里所受的教育，所学的知识和技能，令我收益无穷。 在这封长长信中，我抓到了一个关键词：素养。 我认为让金琴燕同学真正收益无穷的正是她拥有的良好个人素养。素养，是一个人应该具有的良好品质，它也将是同学们今后步入社会，走向成功的重要筹码。 那么在我们当下的校园中，同学们的个人素养又如何呢?带着这个疑问，我在近期的值日过程中，对其中的一些细节问题予以了重点关注。 我发现：曾经很多扔在教学楼前后草坪上的废纸垃圾，
现在正逐渐减少;我发现：曾经教室中乱糟糟的窗帘，现在都被很整齐的扎了起来;我发现：曾经课间同学们拿矿泉水时，矿泉水桶由“地上滚”变成了“肩上扛”;我也曾经跟着一个学生，看她拿着垃圾走了很长一段路，最终将垃圾放入了垃圾桶;我也看到了现在同学们到行政楼四楼机房上课，不再一拥而上挤电梯，而是很自觉的走楼梯……，这种种细微的变化，正体现着同学们良好行为习惯的逐步养成，这，就是素养! 同学们，不管你现在是在就业班还是高考班，最终都将走上社会，而社会对我们又有着怎样的要求呢?4月份在我校举行的柯桥区职业学校第九届毕业生就业推介会上，前来招聘的企业老总就给出了现成的答案：一定要勤奋、肯吃苦，有较高的职业素养!在现阶段我们绍兴区域经济转型升级的过程中，企业提出的“机器换人”，“减员增效”等一系列举措，就是提出对劳动者更高素养要求的有力佐证。当前，我们学校提出培养“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”的金色蓝领育人理念，就是很好地找到了与现阶段社会急需高素质劳动者的契合点。 最后，真心期望每一位同学都能具有良好的个人素养，因为拥有了良好的个人素养，你就将拥有一把开启你精彩人生的钥匙! 我的讲话到此结束，谢谢大家!