我是一名小记者
这个学期，我加入了小记者班，现在，我也是一名小记者了！记者不仅是快乐的，但也有很多困难。
当我到消防中队采访时，武警叔叔向我们详细介绍了最新的灭火“武器”，带领我们参观了训练基地。使我了解了许多课堂上学习不到的知识，拓宽了我的知识面，增加了学习兴趣。
当我在市民广场上采访时，一位大姐姐对我的询问非常配合，主动的回答了提出的问题，还对我想不到的问题进行了补充，而且还表示非常有兴趣加入小记者班的学习，让我非常顺利的完成了老师布置的采访任务，同时体会到当小记者的快乐。
不过，作为小记者我也经常遇到困难，想要把一个问题了解清楚，就要从不同的方面询问问题，同时要了解不同人员的想法，遇到有些大人不配合，有几次我差点掉眼泪，不过想想完成采访任务后的自豪感，我忍住继续完成了任务。
通过小记者的学习我了解了干好什么都需要毅力和恒心，相信在老师的带领下，我一定会成为一名合格的小记者。
我是小记者了 我是小记者了 今天下午，“小白鸽记者团”启动仪式将在我校多媒体教室举行。我既激动又兴奋，1：40还不到，便赶到了学校。我本以为来的最早，可一看校门口差不多已是人山人海了，早就围了好多好多的家长和同学，都在焦急着等待着两点开门的时刻。 终于开大门了，我们一窝蜂地涌进学校，根据门口的提示，我们轻车熟路，直奔四楼跑去。 按着老师的点名，我们对号入坐，不一会就找到了自己的位子，刚刚坐定，同学们就像小鸟一样叽叽喳喳地讨论起来。"同学们，请安静！"不知道哪位老师的一声"狮吼"，我们一眨眼就变成了"小绵羊"，一声不吭了。 “现在，我们先来发小记者证、记者帽和小记者包，点到名的同学到前面来领。”一个穿着时尚的女老师开始点名，我这才注意讲台上的一角堆着红帽子和记者证。 同学们陆陆续续领来了小记者的行装，还没坐下，就迫不及待地戴上鲜艳的记者帽，神气地看着胸前醒目的记者证。那样子又精神又好看。"岳笑笑"，到我了，我三步并两步走上讲台，领到小记者证的那一刻，我的心像一只小兔一样往上跳，激动极了，我是一名光荣的记者了，我真想大叫一声："我是小记者！" 启动仪式中，都市女报的高原记者为我们讲了要做好一名小记者不仅要爱写作，还要爱观察，善于思考，善于捕捉生活中的精彩一刻和新闻热点。并通过大屏幕给我们看了他拍摄的精彩瞬间：有小鸽子的、小狗的还有雨中救人的。我正看的入神，突然有人拍了我一下，我回头一看，是辅导员王老师。“你叫什么名字？”老师亲切地问，“岳笑笑”我回答，“以后你和周欣怡同学负责咱们团里营东小学的同学，小记者团有什么活动，你俩负责通知，你们俩是站长。”“哦，明白了”我一边高兴地答应老师，一边得意地想，“呀！我当官了！”看到同学们羡慕的眼光，我得意极了。剩下的我统统没有听进去，光想着怎么当好一名合格的站长。
小记者培训心得体会范文 小记者，是一个及特殊而又平凡的角色，为了维护我们自己的身份不被其他同学代替，我们必须勤奋!小记者在平时要不断提高自己的写作水平;晚上打稿，白天、周末采访，第二天就要及时交稿。下面是小编为大家收集整理的小记者培训心得体会范文，欢迎大家阅读。 小记者培训心得体会范文篇1 大家好，我叫XX，是四年级27班的一名学生。以前的我性格内向、文静、并且胆子有点小。去年的这个时候，妈妈为了锻炼我，让我能多出去玩玩，便给我报名参加了长沙晚报的校园小记者活动。 一年来，在晚报周老师的带领下，我兴高采烈地和同学们一起采访过许多地方。我去过南山亚华乳业有限公司，了解了牛奶的生产全过程;到过可口可乐公司，知道了世界上的饮料有多少种;参观过消防队，学习了许多的安全消防知识;采访过高考状元，她们的学习精神深深地打动了我;去过望城铜官窑，清楚了陶艺的制作过程，并亲手制作了一些小工艺品;参观过炮兵连，看到了许多先进的军事设备;还采访了魔术大师高长松老师，他的魔
术让我着迷。这些地方都是平时爸爸妈妈不能带我们去的，参加活动后大大的增长了我的知识，开拓了我的视野。 最大的收获就是我对作文的兴趣增浓了。平时，妈妈每次将我写的作文都耐心的投稿到了长沙晚报的小记者网上，出乎意料的是在参加这个活动不到一个学期，我的一篇《龟兔赛跑二》便发表在了长沙晚报上，这篇*的发表大大的鼓励了我写作的积极性，妈妈也开心极了。不久一篇《我的学校》发表在了《校园记者》杂志上，慢慢地我变得越来越爱写作文了。为此罗老师还奖励了我50元钱呢!后来我又被评为了长沙晚报“第二届百佳校园小记者”。颁奖典礼的那天，我真的是开心极了。那激动人心的场面现在还在我的脑海中浮现呢! 另外值得一提的是我的胆量变大了。记得第一次参加活动是在长沙晚报8楼会议室进行培训，老师提出了许多的问题，我都不敢举手回答。虽然妈妈在旁边一次次地鼓励我，可我始终不敢举手，更不敢学着尝试去采访别的小记者的家长。那一次的我令妈妈失望极了。现在的我就不同了，上个星期六同样在晚报8楼，我们去采访了魔术大师高长松老师，我毫不犹豫地一次次地将手高高地举起，可惜提问机会有限没能叫到我。但妈妈开心地表扬了我说我进步了很多。听到妈妈的称赞我心里乐滋滋的。
六一儿童节采访稿 篇一：校园小记者采访稿 时间：XX年5月日下午第六节课 地点：民生小学 采访对象：学校老师 小记者：小记者兴趣小组的所有成员 采访内容：一、采访老师 小记者（1）：老师，您好！我是民生小学小记者兴趣小组的学生，我叫。今天很荣幸能过采访您，希望能请教您一些问题，可以吗？ 老师：可以！ 小记者（2）：老师，您在责任心上的见解让我获益良多，没有责任心，就没有前进的动力，就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人？ 老师：责任就是能做好分内的事，认准位置。无论作为一名学生还是作为一名班主任，都要认真、实事求是的做好自己该做的事，就是一个有责任心的人。 小记者（1）：嗯！如您在刚才所说，作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件难事，请问您是如何开展工作，和做一个优秀的教师呢？ 老师：怎么说呢？又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功，我会去找学生交谈，让他们找到目标，也找到
自己的目标，做最好的自己，才能去做好一个让学生可以信任可以爱戴的老师。小记者（2）：老师，我想请问一下你认为作为学生来说，最重要的是什么呢？ 老师：主要有三条。第一，要有责任心，只有有责任心，才能发挥自身的价值。第二，要学会关爱他人，学会感恩父母，体谅他人的关爱。最终以爱的一点就是要勤奋。努力勤奋学习，要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学都很重要。 小记者（1）：老师，正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素，但是很多同学努力了得不到效果，我想，勤奋也是要有一定的方法的，可当局者迷。请问老师，您对此有什么看法？ 老师：对！很多同行学都是这样的，所以同学们应当找老师交谈，找准自己的位置，找到适合自己的学习方法，光盲目的学习，是没有成效的，所以，只有找准方法才能正确学习。 小记者（2）：老师您是教语文的。我想请问一下老师，到了三年级开始写作文了，许多同学的语文成绩开始下降了，许多同学很困惑，对于这个问题，你如何看待？ 老师：从基础抓起，基础非常重要。另外，要多读课外书，加强写作训练。最重要的是要有信心！小记者（1、2）：谢谢老师。对于这次的采访，您帮助我们解决了很多我们学
采访稿范文多篇汇总 采访稿范文 采访稿范文（一）： 我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间，老师安排我们到“虹桥上海城”进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。 我们来到“虹桥上海城”，只见那儿人山人海。原先“虹桥上海城”是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问：“小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗？”小妹妹高兴地说：“好的。”我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的“虹桥上海城”是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗？她撅起了小嘴说：“才不是呢！明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽！”原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀！我拍拍她的头说：“那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。”小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在“虹桥上海城”内走着，发现有
不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：“Hello!May I interview you?（你好，我能采访你吗）” 她听明白了，也回答说：“Of course(当然能够)”我凭着一口流利的英语，又问了她：“Are you happy today?（这天你高兴 吗）”“Where are you from?（你从哪里来）”等问题。她一一做了回答。透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna，原先她叫安娜。 采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，十分开心。 透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。 采访稿范文（二）： 采访稿范文 在创作人物采访稿时就应先写时光地点人物。然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧： 时光：1999年8月21日 地点：北京大学季羡林家 季羡林：苗苗，此刻你是采访者，我是被采访者，你问我答，
小记者作文700字我是一名小记者 我成为小记者已经三年多了，在这期间我参加了由小记者工作室组织的活动有好几十场。这些活动真是丰富多彩,有齐云山旅行、参观傻子瓜子博物馆、芜湖市博物馆寻宝、丫山植树、机器人足球赛、雕塑公园定向赛…… 自从成为小记者后，我逐渐养成了观察、记录的好习惯。我坚持每日一记，重要的事儿、有意义的事儿必记。就这样，我的写作水平也在不知不觉间得到了提高，发表在期刊杂志上的文章也越来越多了。到现在为止，我已经在各类报刊上发表三四十篇文章了! 成为小记者后，我收获了许多快乐和难忘的记忆。丫山植树至今还让我记忆犹新。那天，我随着小记者工作室的工作人员一起去丫山植树，我第一次抱着一把有我一人高的铁锹，独自把三棵樱花树种到地里。我一铲一铲地挖土，手上都磨出茧子来了，还是不肯停止!我带着满腔热情，硬是自己把三棵小树苗给种到了山上!此外，参加湾沚桃花节的那次小记者活动也很有趣。那一次，我们不光赏了桃花，还挖到了鲜嫩可口的竹笋。我们拿着特制铁锹在竹林里，不知疲倦地挖呀挖，每个人都收获满满的快乐和不一样的体验! 参加小记者活动，我不光收获了幸福和快乐，还开阔我的了视野!
在弋江区消防大队，我近距离观看了各色消防器材和先进装备。当我看到身怀绝技的消防员们为我们表演爬绳上墙、爬梯上墙时，我顿时崇拜的五体投地!我到傻子瓜子博物馆，知道了傻子瓜子的创始人年长久的创业故事，知道了傻子瓜子的制作工序…… 总而言之，我总能在活动中收获快乐，总能找到开阔视野的东西! 如果‘小记者’是大草原，我则是小绵羊，我在这里吃着可口又鲜嫩的青草，逐渐变得肥壮强大起来;如果‘小记者’是浩瀚书海，我则是水手，在这里我将变得聪明勇敢;如果‘小记者’是无人能征服的高山，我将是无畏的登山者，在登顶之后，我的视野将更开阔! 感谢‘小记者’，成为一名小记者，真好!
校园小记者面试自我介绍 自我介绍也被称为"面试第一问"。那么面试小记者应该怎么进行自我介绍?下面是为您整理的校园小记者面试自我介绍内容，希望对你有所帮助。 校园小记者面试自我介绍篇一 我叫曾琳，是潜龙学校七一班的学生。 我很喜欢阅读和写作，更爱花和音乐，因为后者是前者的灵感发源处。就是轻音乐，那种没有词的小曲会让我迸发出灵感。而更多的时候，我都是以某种花来为中心，因为我真的很喜欢花。但是不要只单单看我的文字，我的文字是很文静的，不知道的人还以为我是个很文艺的女孩子。但其实我整个人是很活泼的啦。我常常认为，我有双重人格，一个是文静忧郁的雪白兔子，另一个是活泼热情的火红狐狸。在写作时，就是前者，在平常生活，我就是后者。我一般就喜欢窝在小家里，听着音乐来看书写作。或是和父母一起出去走走，要不就在家里看电视，三个人一起大笑。 这就是我，希望这么活泼的我能够成为一个人人喜爱的小记者。校园小记者面试自我介绍篇二 各位评委好： 我的名字叫韩琦，我是一名宜兴市外国语学校四年级(2)班的学生。 我的兴趣爱好有：钢琴，跳舞，歌唱等等。我的性格特点是柔中有刚，刚中有柔，对一件自己不明白的事情或者是不明白的东西有极
大好奇心，曾经为了一只自己不知道的虫子，观察了整整三个小时，从这件事中我明白了要聪明一点，不能死观察，但是观察也是需要的。 我当小记者的原因是： 一、扩大自己的人际交往圈子。 二、希望增长自己的见识。 三、提升自己的能力，让自己了解更多的社会现实。 如果我当上了小记者，我一定不会怠慢，做好需要做的一切工作，我对自己非常有信心。 希望评委能够将我录取，我一定不会辜负你们的希望的! 校园小记者面试自我介绍篇三 各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。 我是xx-x，4年级2班的学生。 我学习成绩优秀，是班上的班长，并且和同学们相处很融洽。我语言表达能力强，组织能力强，在众人面前不怯场。 我性格开朗，爱交朋友，又多才多艺，如画画，弹琴，看书，写作都是我的爱好。，写作是我最擅长的，曾多次或奖(可自己扩展)。我从小坚持写日记，经常读书、看报，有较高的文学素养。我的作文经常被老师作为范文在班级诵读。我的朗诵也很不错，经常被老师要求领读课文。 (下面我给大家朗诵一首诗。。。。) XXX XXX
《采访稿范文》 采访稿范文（一）： 我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间，老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。 我们来到虹桥上海城，只见那儿人山人海。原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问：小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗？小妹妹高兴地说：好的。我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗？她撅起了小嘴说：才不是呢！明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽！原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀！我拍拍她的头说：那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在虹桥上海城内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：Hello! May I interview you?（你好，我能采访你吗） 她听明白了，也回答说：Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语，又问了她：Are you happy today?（这天你高兴吗）Where are you from?（你从哪里来）等问题。她一一做了回答。透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字Anna，原先她叫安娜。 采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，十分开心。 透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。 采访稿范文（二）： 采访稿范文 在创作人物采访稿时就应先写时光地点人物。然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧： 时光：1999年8月21日
竞选校园小记者的演讲稿范文（精选4篇） 竞选校园小记者的演讲稿范文 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是为大家整理的竞选校园小记者的演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 竞选校园小记者的演讲稿1尊敬的老师： 您好！我是来自三年级六班的姚XX。在学校里我担任班级副班长、英语课代表、中队小队长等职务。 学校里我勤奋刻苦，活动中我表现出色。我的兴趣广泛，舞蹈。绘画都曾多次获得全国比赛的金奖，我的作文也在《全国小学生天地》组织的作文比赛中获得一等奖，还在校内《芦芽》上发表过优秀作品。 我坚信是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行！ 我之所以竞选小记者，主要是我热爱生活，喜欢读书，热爱写作，关心校园大事。它能锻炼我与人相处的能力，增进我对社会、对校园的了解，提高我的写作水平，能成为一名小记者正是我梦寐以求的心愿。 如果我竞选成功了，我会用饱满的热情，认真负责的态度投入到小记者的工作中，出色的完成老师交给我的每一件事情。与其他校园小记者一样，家事国事天下事事事关心。走进校园，走进社会，走进
同学们的生活，用我们敏锐的目光去发现，去捕捉，去收集，用我们细腻的文笔，去记录，去报导，去推介。并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。 及时报道，互帮互助，吃苦耐劳，增进了解，共同分享。我相信凭借我的努力，我会成为一名出色的小记者。希望能得到老师的支持与认可！ 谢谢大家！ 竞选校园小记者的演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的’支持和信任。 我首先作一下自我介绍，我叫牛子孺，来自四年级班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任小记者站站长一职，在同学们的协助下，我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。 我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领小记者，把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。 我坚信！是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!
小记者采访稿[方案] 我是小主人报新闻学校的实习小记者，1月31日，彭老师安排我们到中心广场进行实地采访，了解人们对遵守交通规则的看法。 我们徒步走到了中心广场，这时天空下起了倾盆大雨，我站在屋檐下，想去采访一位保安叔叔，没想到竟然遭到拒绝，我伤心极了。正当我泄气的时候，迎面走来了一位漂亮的大姐姐，我想:这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧～于是，我走向前去问道:“大姐姐，我是小主人报新闻学校的实习小记者，我能采访一下您吗,”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了，“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗,”“当然见过，记得有一次，一个行人过斑马线，侧面明明是红灯还闯过来，把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢,”我追问道:“这是一种不负责任的行为，而且很没有交通常识，乱闯红灯的后果是非常严重的，对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢,”“首先，我们应该树立安全意识。其次，要遵守交通规则。尊重生命，珍惜生命。”在采访的最后，我表示了感谢。 通过这次采访，我想:我们人人都要遵守交通规则，树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规，我们的生活才会有安全保障。那么，整个社会都将是个和谐的社会。 没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境，还为我们校园增添了不少风景，可有些同学为了自己方便，肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。 记:“我们学校的花草树木很多，尤其是小草随处可见，你觉得小草有什么作用呢,”
同:“小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，来装扮校园，净化空气。” 记:“小草虽然为我们的生活增色不少，可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢,” 同:“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿，还有同学为了操近道从草地上横穿过去。” 记:“这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱护这默默无闻的小草～” 是啊～当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯，是否听见了小草的哭泣,小草微微笑，过路绕一绕。让我们告别陋习，一起爱护我们的小草，爱护我们的校园，不要让小草再哭泣。 星期六，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手，一起到老年学校进行采访。 我采访的是一年之中最欢庆的节日——春节。 我拿起笔和纸，要向一位满头白发的老爷爷进行采访。这是我第一次采访，不免有些紧张。心儿“砰砰”直跳，腿也有点不听使唤了。但是，我沉住气一步步向前走去。 “爷爷，您好。我能向您请教关于传统节日的几个问提么,” 我很有礼貌地说。 爷爷笑了笑，说:“好，你问吧。” “请问春节大家都要吃什么,” “当然是年夜饭、棕子和长寿面啦。” 爷爷答到。 “那么春节还要举行什么活动么,” “谢佛、拜太公呗。”
实验小学锦东校区“我是小记者”特色课程标准 第一部分前言 一、课程开发的背景及意义： 新世纪，全球化浪潮使世界变成了小小的地球村，在信息大爆炸的今天，我们与世界的距离不再遥远。新课程的改革更是把“人的发展”放在重要的位臵，为了让自己具有“全球化的思维”，为了让自己在明天的竞技场上立于不败之地，学生迫切需要丰富自己的知识储备，能提高自己表达能力、锻炼自己的口才和胆识，增强与人交往和独立生活的能力，训练思维的灵敏度，提升判断力，在不断地挑战自我，挑战极限中求得更好的发展。 著名课程研究专家斯腾豪斯认为“没有教师的发展就没有课程的发展。”因此，在教育课程改革如火如荼开展的今天，教师应成为校本课程的建设者和开发者，作为主体参与到课程的开发与管理的过程中，这就需要有更多的机会进行不同程度的课程试验，形成一种开放的、民主的、科学的课程意识，充分突显自己的个性，促进自身的专业发展。校本课程的开发和实施使教师不仅是课程的实施者，而且成为课程的设计者、开发者、课程教材的编制者，校本课程为教师提供了无限广阔的舞台。 为每一个学生的全面发展，为每一个教师的专业成长，为学校的特色创新提供更为广阔的空间，“我是小记者”的校本课程应运而生。 二、基本理念 素质教育是中国跨世纪教育改革的主旋律，它以提高全民族的综合素质为宗旨。《语文新课程标准》指出：语文课程应致力于学生语文综合素养的形成和发展。而学生教强的写作能力和口语交际能力，正是学生语文综
合素养的重要组成部分。 三、课程设计思路 打破年级界限，系统学习有关课程：新闻摄影、新闻写作、新闻采访。 第二部分课程目标 一、总体目标 全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，体现新课程改革的基本理念。逐步开发、不断改进和完善校本课程体系，促进学生、教师、学校的共同发展、特色发展。 二、具体目标 1、对学生 （1）养成终身学习和独立学习的积极态度，在实践性活动中，学会质疑、探究，学会聆听，学会获取、处理信息的能力，不断形成创新意识，提高创新能力。 （2）树立“团队精神”，学会合作、学会利用各种符号和工具与他人交流养成尊重他人、诚实自信、积极进取的良好品质。 （3）获得亲身参与实践活动的积极体验，正确面对困难、挫折，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，进而热爱生活、关爱自然、关爱社会，树立强烈的责任感，逐步形成正确的人生观、世界观和价值观； 2、对教师： （1）通过校本课程的开发和实施，转变教育观念，从单纯的知识传递者转变为学生学习的参与者、促进者、组织者和指导者； （2）学会动态地观察学生、了解学生、评价学生，建立新型的平等、民主的师生关系；充分创设轻松、开放、和谐的教学情境，促进每一位学
小学生采访稿范文500字小学生采访稿写 一、学会对采访的材料进行剪裁。 我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。 怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。 二、学会将采访现场的环境写入文章中。 采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。
三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。 采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。希望可以帮助到你 美丽的佛山三中 南海市桂城中心小学四（三）班朱谷雨 12月16日上午，活泼可爱的小记者们兴高采烈地来到了佛山三中,采访校长秦大宙。你可别小看三中，他们学校可是广东省一级学校哦！ 一进校门，首先展现在我眼前的是两座塑像，她们象征着学习刻苦和拼博向上的精神。大家都知道红棉树吧！三中就有一棵很高很大的红棉树，它已经有两百多岁了。 在秦校长的带领下，我们来到了春晖园，那里有菊花科、蔷薇科、葫芦科、十字花科等一些植物。我们还参观了"三中之声"广播室、地理和历史媒体播放室。
今天我是小记者 今天，杨老师让我们下午去学校圆厅参加小记者活动，一开场，他就先向我们介绍了一位新朋友：来自《关心下一代周报》的记者齐叔叔。 齐叔叔报一个名字，就上去一个人，从齐叔叔手中领取小记者证和一本精美的小册子。我焦急地等待着，竖起耳朵认真听每一个报出的名字，终于报到我的名字了，我一个箭步窜上主席台，激动地接过属于自己的小记者证。啊，从今天起，我就是一名正式的小记者了！ 所有人都领到小记者证后，齐叔叔便开始讲解写作技巧了。他问了我们一个问题：记者是做什么的？有人举手回答道：“我觉得记者就是把一些事情写成作文，然后发表。”齐叔叔摇摇头说：“不太准确，还有谁来说说？”我想了想举起了手，不太肯定地说：“我认为记者是将一些新奇的事情写成一篇精彩的文章，让更多的人知道。”这次，齐叔叔点点头，继续说：“这个说得很好，记者就是要留心观察身边一些不寻常的事情，并将其用美妙的文字描述出来。”接着，齐叔叔还和我们讲了他怎么采访一位凯旋的体操队队长，他教我们采访时不要将自己的想法强加给别人，要给对方设置开放型的问题，虽然有些话我不是太懂，但还是听得津津有味。齐叔叔还现场给我们出了一个题目，他说：“从前，李三家有一只公鸡非常骄傲，天天在门口吊嗓子。隔壁王二家的狗看不下去了，想灭灭它的气焰，便和公鸡打了起来。最后这只公鸡被打得遍体鳞伤，但不知什么原因，晚上下了一个蛋。”讲完后，他问：“如果把这个故事写成一篇作文，你们觉得能发
表吗？”大家七嘴八舌地回答：“不能！因为这个故事的时间违反了‘新近’原则，而且‘公鸡下蛋’更是违反了事实。”齐叔叔高兴地夸赞我们：“说得太对了，你们真聪明！” 不知不觉中，小记者活动结束了。这次活动使我深受教育，我立志要当好一名小记者，让更多人知道我们身边发生的有趣故事。
我们班的“比尔.盖茨” 我们班有个同学叫周佳轩，他的电脑技术可高了，我们给他起了个外号，叫“比尔.盖茨”。 有一次上电脑课，老师布置了一个课堂作业；做4幅幻灯片，作业刚下来，他就像一个老手，熟练地打开“物等”，开始制作幻灯片，他打字速度极快，1分钟可以打40－50个字，当老师教我们做完时，他也做完了，真是太快了。 还有一次，我家电脑遭到“木马”袭击，哇，居然一次就给打瘫痪了。唉，这几天连网都不可以上了，我的菜，呜呜.....这不，星期六下午就找来了“比尔.盖茨”周佳轩。这小子刚进我家就和我要U盘，最终，我来了一次“地毯式”扫描，终于找到了。老妈的U盘。他先把所有需要的程序先下到U盘上。然后，他把电脑重新组装。他先休息了一会儿，然后又热火朝天地干了起来。他重新组装可是费了很大的功夫，可是，这些小问题难不倒他，不一会儿，就解决了。重启之后，本以为电脑已恢复健康，可是，木马卷土重来，一下子攻破了三道防火墙。可是，周佳轩却打开程序，等待木马的到来，果真如此，不一会儿，木马就进来了，他又连设三道防御措施，不一会，他就把木马给清了。 周佳轩，“比尔.盖茨”这种桂冠，只有他才配拥有。
数学“大哥大” 每次高得惊人的考试分数和课间前来讨教的班内、班外的“数学迷”络绎不绝，你就会明白“数学大哥大”这个称谓的权威性。 他就是人称“数学大哥大”的梅笑放。 “大哥大”的得名源于上学期期末考试。数学老师激动得要落泪：“不容易啊！这样难的试卷能考100分！” 一次，旁边的一个人凑过来嚷着要“大哥大”签名。“大哥大”也不含糊，摆出架势，“刷刷刷”写下了3个蚕豆大的字，将笔记本合上，交给那人说：“记着，将来没饭吃了，把我的签名卖了，够你混几年的！”众人听了，无不为之晕倒。 “大哥大”功勋显赫，但也从不忘提携后进。 如果你有百思不得其解的问题，别犹豫，去问“大哥大”，他一定会使你“在黑暗中摸索”一下子到“豁然开朗”的境界。“大哥大”释疑解惑是从不收“家教”费的，最多在你想万般感谢时，说声：“没啥”！ 话虽这么说，我们对“大哥大”还是非常佩服的。每当看见人邀游在数学资料里时，我就想说不定他还真会得诺贝尔数学奖的，看来，我得早早收集资料，为他写一本名人传记。
采访稿的范文一问一答3篇 采访稿的范文一问一答3篇 采访稿的范文一问一答（一）： XXX问：XXX同学，早上好，我是来自XX的小记者XXX，此刻能够采访你几个问题吗？ XXX同学答：能够，你问吧。 问:彩锦同学，看到你画的作品，画得确实很不错，请问你为什么要参加美术班呢？ 答:暑假中我在家闲着很无聊，所以就报名参加了美术补习班，继续增加自我的画画水平。 问：哦，那你在美术班都学到了什么呢
答：我学到了卡通、人物画，以及素描，还有许多美术知识。 问：恩，很好，你经过参加这次美术班，你受到了什么启发呢？ 答：我看到自我画的画，我很高兴，也很满意，我感觉只要认真学画，就能画出好看的作品，长大了我还要当一个人人明白的大画家。 问：很好，梦想远大，在今后的学习、生活中，你要怎样做呢？ 答：在学校里，我要认真学习，教师教的要记下来，上课专心听讲，不做小动作；在家里，我要多帮妈妈做家务，洗衣服。
小记者：多谢你理解我的采访。 采访稿的范文一问一答（二）： 今日，李教师带领我们大兴三小红通社的小记者，来到了军营，并采访的一位战士。 问：叔叔您好，我们是大兴三小红通社的小记者，我们能够问您几个问题吗？ 答：好的。 问：作为一名光荣的战士，您觉得您在部队的生活辛苦吗？
答：不辛苦。 问：那您最初参军是怎样想的？也就是说您为什么要参军呢？ 答：因为自我想要参军报国。 问：我们小学生并不了解国防的情景，那么我们怎样做才能更好地了解到我国国防建设的情景呢？ 答：你们小学生能够从学校媒体、电视的新闻上、还有手机上头了解到，可是你们了解的不如我们更深一些。 问：您在部队训练的过程中有最开心的事吗？
校园小记者采访稿范文 校园小记者采访稿范文 以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。校园小记者采访稿范文我是小主人报新闻学校的实习小记者，1月31日，彭;我们徒步走到了中心广场，这时天空下起了倾盆大雨，;通过这次采访，我想： 我们人人都要遵守交通规则，树;没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”;同： “小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，;同： “高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去;记： “这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱;星期六，天我是小主人报新闻学校的实习小记者，1月31日，彭老师安排我们到中心广场进行实地采访，了解人们对遵守交通规则的看法。我们徒步走到了中心广场，这时天空下起了倾盆大雨，我站在屋檐下，想去采访一位保安叔叔，没想到竟然遭到拒绝，我伤心极了。正当我泄气的时候，迎面走来了一位漂亮的大姐姐，我想： 这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧!于是，我走向前去问道： “大姐姐，我是小主人报新闻学校的实习小记者，我能采访一下您吗?”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了，“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗?”“当然见过，记得有一次，一个行人过斑马线，侧面明明是红灯还闯过来，把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢?”我追问道：
“这是一种不负责任的行为，而且很没有交通常识，乱闯红灯的后果是非常严重的，对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢?”“首先，我们应该树立安全意识。其次，要遵守交通规则。尊重生命，珍惜生命。”在采访的最后，我表示了感谢。通过这次采访，我想： 我们人人都要遵守交通规则，树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规，我们的生活才会有安全保障。那么，整个社会都将是个和谐的社会。没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境，还为我们校园增添了不少风景，可有些同学为了自己方便，肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。记： “我们学校的花草树木很多，尤其是小草随处可见，你觉得小草有什么作用呢?”同： “小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，来装扮校园，净化空气。” 记： “小草虽然为我们的生活增色不少，可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?”同： “高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿，还有同学为了操近道从草地上横穿过去。”记： “这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱护这默默无闻的小草!” 是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯，是否听见了小草的哭泣?小草微微笑，过路绕一绕。让我们告别陋习，一起爱护我们的小草，爱护我们的校园，不要让小草再哭泣。星期六，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手，一
校园小记者作文 导读：本文是关于校园小记者作文，希望能帮助到您！ 校园小记者作文 惜时如金不如惜命如金 南安市第一实验小学小记者李鑫 指导老师卢救救 据统计，我国平均每年约有1.6万名中小学生死于溺水、交通事故、火灾、踩踏等事故中。面对这组令人触目惊心的数字，往事的一幕幕又清晰地浮现在脑海里。 课间，玩得不亦乐乎的我正想上厕所，这时上课铃响了，我低着头急急忙忙跑向教室。突然，一位同学急速朝我冲过来。我来不及躲闪被撞了个正着，他的头不偏不倚地磕到我的下巴，就匆匆跑开了。我顿时感到下巴一阵剧痛，便顺势摸了摸，呀！手上怎么全是鲜血？我吓呆了，跑向老师的办公室求助。 前往医务室的路上，下巴不时滴着血，风中的大榕树也摇了摇头，仿佛在说："真不小心啊，要不是你惜时如命，顾着玩，只要你注意看路，意外就不会发生了，你真该惜命如金！"到了医务室，医生给我抹了"双飞人",我还是感到钻心地疼，忍不住哇哇大哭起来。伤口如果要缝线，该有多疼啊，平时我连擦破点皮都受不了，缝上线岂不是要哭上三天三夜…… 下了课出校门时，我的脑海中浮现出这么一句话："李三金啊，你该惜命如金啊！"是啊，血液、眼泪和内心的顿悟让我明白了安
全的重要性，让我明白了生命的可贵，也让我学会了一些远离危险的方法。我必须记住这次血的教训，不能再出现类似的事故了！ 直到今天，我的下巴还有点凹，这条伤疤深深地烙在我的心灵深处。 惜"时"如金，更要惜命如金，只要我们时时、事事注意安全，就能"高高兴兴上学去，平平安安回家来"! "让"出来的和谐 霞美中心小学小记者陈谢涵 指导老师陈冬明 家和万事兴，从我的家人互敬互让、互爱互助的故事中，你们也一定能聆听到那和谐社会的美妙音符吧！ 记得那次放学后，饥肠辘辘的我一到家便冲进厨房，只见妈妈煮了许多好吃的：鱼、紫菜汤、蘑菇……还有我最喜欢的鸡腿、鸭翅。我尽情享用起来，不一会儿，那小山似的鸡腿、鸭翅就快被我"铲"平了——只剩一个，我正要伸手去拿，突然看见了坐在一旁的妈妈，我不好意思地说："妈，这个鸡腿你吃吧！""饿坏了吧，喜欢你就拿去吃！"妈妈微笑着对我说。我毫不留情地把鸡腿"消灭"了。现在，我明白了，妈妈不是不喜欢吃，而是让给我吃。每次一想到这，就有一股暖流在我心中翻腾。 还记得那次，妈妈有个外出游玩的机会，还可以带上一名家属，她怕影响我学习便想和爸爸一起去。我失望极了，爸爸看出我的心思，于是说："让女儿去吧，让她多长点见识……"我喜出望外，欢呼道："你真是天底下最好的老爸！"就这样，我又增添
我是小记者 ----八年级新闻实践活动 班级：__________ 小记者：__________ 小组号及组名：________________ 活动一：主题：军事体验活动 1、记好四要素： 时间：_________________ 地点：_________________ 人物：______________________ 事件：______________________________ 2、采访同学： （1）问题1：这次军事体验活动对你有什么帮助吗？ 同学A( )______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 同学B( )______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）问题2：你希望以后的军事体验活动有哪些变化？ 同学A( )______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 同学B( )______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、我来设计一个醒目的标题：___________________________________________
假期安全教育（小记者采访稿） 鸿翔学校校园记者张珊瑛 鸿翔学校老师为学生安全度假支招 寒假来临，不少外来工子弟的孩子将跟随父母回乡欢度春节。但是快乐的前提是安全，安全出行非常重要。日前，记者采访了鸿翔学校两位即将回家过节的老师，了解他们对于安全出行的建议。 坐火车注意防盗防拥挤 记者（下文简称记）：吴老师，你好！马上快过年，你准备回老家吗？ 吴老师（下文简称吴）：是的，一家人好不容易聚在一起，再忙也要抽出时间。 记：你准备乘坐何种交通工具回家呢？ 吴：我准备坐火车回去。 记：乘坐火车回家的途中应该注意什么呢？ 吴：每年的春运人都非常多，拥挤是在所难免的，我们首先要注意的是在拥挤的时候要特别关注自己的财产，以免给小偷可乘之机。 记：除了防小偷还要注意什么呢？ 吴：要注意进站安全，因为火车站非常拥挤，所以一定要听从工作人员指挥，有序排队上车，人人都遵守秩序，才能避免发生安全事故。 记：从广州坐车到你家大概要多长时间？需要在火车上过夜吗？ 吴：一般8到9个小时。我通常会选择坐夜车，在火车上过一晚。 记：晚上在火车上要注意些什么呢？ 吴：夜间睡觉别忘了行李，当列车进入夜间行车时，硬座车厢的旅客往往会打起瞌睡。此时，一些不法分子就借机行事，找机会下手。若是老乡或朋友
同行，可以采取分时睡觉，留一人看护行李。如果只有一个人，那就要将重要的财物贴身收藏。 寒假玩乐注意安全 记：陈老师，你好。我们之前针对坐火车的安全出行采访了吴老师，但假期出行除了乘坐火车，也会选择其他交通工具，请问，你对于假期安全出行有什么好的建议吗？ 陈老师（下文简称陈）：其实安全出行都是相通的，我们不但要做到吴老师说的几个要点，还要注意不能携带易燃易爆等危险品，不要将身体探出车外，不得向车外抛撒物品，要待车辆停稳后上下车，或依次上下车等。 记：还有其他安全建议给同学们吗？ 陈：不少同学回到家乡会和小伙伴到处跑，到处玩，有几点一定要注意。第一是出门前要告知家长你和谁去玩，去哪里玩。第二，农村是可以放鞭炮、烟花的，这就一定要注意安全，像点燃鞭炮再丢出去，将鞭炮丢进下水道等玩法非常危险。第三，避免在水边玩，还有结冰的河流也是非常危险的。安全的假期才是快乐的假期。 （指导老师：吴晶）
我是小主人报新闻学校的实习小记者，1月31日，彭老师安排我们到中心广场进行实地采访，了解人们对遵守交通规则的看法。 我们徒步走到了中心广场，这时天空下起了倾盆大雨，我站在屋檐下，想去采访一位保安叔叔，没想到竟然遭到拒绝，我伤心极了。正当我泄气的时候，迎面走来了一位漂亮的大姐姐，我想：这么和蔼的大姐姐应该不会拒绝我的采访吧！于是，我走向前去问道：“大姐姐，我是小主人报新闻学校的实习小记者，我能采访一下您吗？”大姐姐爽快的答应了。我开始采访了，“您见过因闯红灯而引发的交通事故吗？”“当然见过，记得有一次，一个行人过斑马线，侧面明明是红灯还闯过来，把那个人撞死了。”“那您对这次事故有什么看法呢？”我追问道：“这是一种不负责任的行为，而且很没有交通常识，乱闯红灯的后果是非常严重的，对这种不遵守交通法规的司机应该采取法律的制裁。”“那您觉得怎样才能避免交通事故的发生呢？”“首先，我们应该树立安全意识。其次，要遵守交通规则。尊重生命，珍惜生命。”在采访的最后，我表示了感谢。 通过这次采访，我想：我们人人都要遵守交通规则，树立安全意识。只有每个人都自觉的遵守交通法规，我们的生活才会有安全保障。那么，整个社会都将是个和谐的社会。 没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”在校园的任何地方几乎都能看见小草的踪影。绿茵茵的草地不仅保护了环境，还为我们校园增添了不少风景，可有些同学为了自己方便，肆意踩踏草地。让我们去采访一下同学吧。 记：“我们学校的花草树木很多，尤其是小草随处可见，你觉得小草有什么作用呢？” 同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，来装扮校园，净化空气。” 记：“小草虽然为我们的生活增色不少，可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢？” 同：“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿，还有同学为了操近道从草地上横穿过去。” 记：“这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱护这默默无闻的小草！” 是啊！当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯，是否听见了小草的哭泣？小草微微笑，过路绕一绕。让我们告别陋习，一起爱护我们的小草，爱护我们的校园，不要让小草再哭泣。
【五年级作文】我当小记者 今天是一个不同寻常的日子，我的心情就像今天的天气一样晴空万里。你知道这是为什么吗？因为，今天下午，我要以小记者的身份来到学校，采访我们的校长——钱校长。 一切都准备就绪。我怀着激动又有些紧张的心情来到学校平等院的接待室，等待钱校长的到来。 钱校长出现在门口，虽然岁月已经在她的脸上留下痕迹，但她总是满脸微笑、神采奕奕。这样亲切和善的钱校长，让我原本的紧张一扫而空。 首先，由太仓日报的大记者采访钱校长。钱校长就学校历史、发展现状和办学特色等方面进行了介绍。她表示会坚持“草根情怀教育”这一办学特色，让太仓市实验小学成为儿童喜欢的学校，成为适合儿童成长的学校。在说到学校的奖项和荣誉时，钱校长满脸自豪，无比激动地告诉记者：有一年，学校一共获得了72项奖！听到这儿，一种自豪感油然而生，我为我是一名实验小学的学生感到骄傲！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 随后，轮到我们小记者采访。前几个同学从食堂伙食、学校设施、各项活动的开展进行采访，钱校长一一作了回答。 终于轮到我了。我站起来，拿着采访本和笔像模像样地提出了问题：“钱校长，我们好多同学都在课外报名参加才艺、学科培训，对此您有什么看法？”对于这个问题，钱校长这样回答道：“我觉得对于学有余力的同学我还是鼓励去学更多的东西，去培养更多的广泛的兴趣爱好。”同时，钱校长又提醒大家，“学的量也要控制好，不能学得太多，太多的话不利于培养专注力和学习的品质。还要处理好学习和兴趣发展的关系，处理好时间的关系，不要影响睡眠，不能过度劳累。” 采访结束了。作为一名实验小学的学生，我为有一个这样优秀的校长，这样优秀的学校而感到自豪。相信在钱校长的带领下，实验小学会越办越好，这里的学生会有更好的发展，拥有美好的未来。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。