标准化教室宿舍的评比方案

标准化教室宿舍的评比方案
标准化教室宿舍的评比方案

“文明宿舍”评比方案

宿舍是与学生生活最为密切的地方,更是影响学生各类习惯养成的地方,为了使学生养成良好的生活习惯,创造一个温馨、整洁的生活环境,使宿舍成为良好习惯养成教育的运作平台,我拟在我系会电095-097班宿舍开展一项旨在“创造温馨生活环境、培养良好生活习惯”的文明宿舍评比活动。具体实施方案如下:

一、“文明宿舍”评比

文明宿舍评比依据文明宿舍评比方案实施,以班级为单位,每月评出一间“文明宿舍”,并授予“文明宿舍”荣誉称号及设当物质奖励。

二、“文明宿舍”标准

(一)讲文明讲礼貌

1、尊敬师长,遇见老师要问好;

2、同学之间互相关心,互相帮助,互相礼让,和谐相处;

3、遵纪守法,生活有序,讲究公德,爱护公物,爱护花草树木,以文明的举止、优美的环境来体现生活质量。

(二)身心健康积极参加有益活动

1、保持心情愉快、意志坚强,自觉努力学习,坚持体育锻炼;

2、明辨是非,不参加封建迷信活动,不阅读不健康的书刊;

3、善于与人沟通,有困难时要主动寻求帮助,有不良情绪时要主动向老师、同学倾诉。积极参加各种有益的集体活动;

4、自我认识,自我评价,自我管理,自我控制,善于接受批评。

(三)纪律、内务、卫生达标

纪律要求:

1、严格遵守作息制度。按时回校、起床和就寝。早训需提前起床时不得喧哗,以免影响他人;午睡不在走廊走动、聚集或谈话;休息时间不能去别的宿舍。不准两人或两人以上睡一个铺。非假日要办好请假手续方可不在宿舍住宿。假日要留宿需办好留宿手续,方可在宿舍住宿,留宿的同学要遵守住宿生假日留宿制度和学校的各种规章制度;

2、提高警惕,注意安全。睡觉前要把门关好并保持宿舍通风透气,离开宿舍时要把门、窗关好,上课和自习期间不得在宿舍逗留;严禁湿手触摸电器;严禁私接电源;严禁坐在阳台栏杆、翻爬阳台;严禁擅自修理风扇等电器设施;严禁进入异姓宿舍;不准带外人进入宿舍;不准带危险物品、腐蚀性物品或器具回校,不准带玩具回校。妥善保管自己的钱物;

3、爱护公物。爱护宿舍楼的一切设施,无消防需要,不得擅自启用消防器材。不得擅自搬动床架或调动床位,不准在墙上打钉、贴纸或涂花墙壁。寝室的公物由本室同学负责保管。损坏公物要及时赔偿,故意损坏要加倍赔偿;

4、不在宿舍区追逐打闹、高声大喊和进行体育运动(包括玩篮球、足球、乒乓球和踢毽子、踩滑板等),不能在宿舍区内吵闹起哄;

5、实行宿舍楼学生检查制度。检查学生要负责检查每间寝室遵章守纪情况,按照检查要求做好检查任务,检查时必须两人以上同行,发现异常,及时报告,作好检查记录;

6、服从指导老师和寝室长管理。寝室长负责本室全面工作。同学之间应互相监督执行纪律情况,对宿舍管理工作的建议或批评可向老师、班委、班级团委、宿舍管理组处反映;

7、不允许在寝室内搞生日聚会。睡觉时间不准吃东西;

8、宿舍因特殊情况遇到突然停电、停水等突发性事故,应保持冷静,严禁喧哗,并及时向宿舍管理老师报告,协助宿舍管理老师解决问题。

内务要求:

1、个人的行李、用具必须简单。多余的物品应及时清理回家或收拾起来放好,不能带游戏机、吹风筒等到校,要保管好私人财物,50元以上的现金应存入银行并设置密码,个人校服、军训服等要做好自己独特的记号;

2、起床后要晾好蚊帐、叠好被子,床上不得堆放衣服、书籍等杂物。建议:蚊帐要挂直晾平,被折叠四方,放在床头一侧,双层被口向外,枕头放在床的另一侧;

3、放床底的鞋每人不得超过三对(含拖鞋)。建议:宿舍的鞋在床底地板上成一字摆放(鞋尖向外),上、下床位同学的鞋应分开摆放;

4、毛巾晾挂在毛巾架上。洗了的衣物不论雨天、晴天,一律不准晾挂在室内。壁柜面不得粘贴东西,要保护墙面、柜等公共财物。

卫生要求:

1、建立清洁轮值制度。每天两扫一拖,每天完成公共辖区的清扫,每星期周大扫时进行立体清洁。每天清洁都应在午休、晚休前完成;

2、及时清洁被褥、衣物、枕巾,及时清扫垃圾,及时清洁地面、窗门、冲凉房、厕所和走廊及空床;

3、清洁工具按指定位置摆放整齐,保持室内整齐清洁和通风。

三、“文明宿舍”评分、扣分细则

(一)纪律方面

1、在宿舍区内禁止追逐打闹、大声喧哗,违者扣2—4分;

2、午睡、晚睡预后不能串室,要求在本室做好睡前准备,违者扣1—2分;

3、未办理请假手续或请假手续不符合要求而擅自离开宿舍者作缺勤处理,扣4—6分并严肃批评,严重的并作处分。未办理留宿手续或留宿手续不符合要求的不能留宿。留宿的同学必须严格遵守学校的规章制度,违者扣2—4分,情节严重者并作处分;

4、午睡、晚睡后仍继续讲话、听收音乐、打手电看书、打电话等扣1—2分;午睡、晚睡后不在床位或晾、洗衣服、洗头、冲凉、挂蚊帐、刷牙、洗脸、洗脚扣1—2分;

5、在宿舍区喧哗起哄,每人扣2—5分;

6、午睡和晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣2—3分;

7、中午、晚上预备铃响后仍在走廊或阳台走动、站立、聚集、谈话者扣2—4分;

8、上课后仍未离开宿舍者扣1—2分。

(二)内务方面

1、在宿舍内晾挂衣物、包、袋、床头挂物件,均扣1—2分;

2、被子不叠、蚊帐不晾、床底鞋子超过三双,漱洗用品不在指定地方摆放均扣1—3分;

3、床铺上堆放有杂物和书籍扣1—2分;

4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干净、柜面和窗台摆放不整齐均扣1—2分;

5、浸泡衣服不及时清洗扣1—2分。

文明宿舍评比方案

浏阳五中文明寝室评比周实施方案 为了推动学生寝室文明建设,创建整洁、文明、舒适、优美、规范的生活环境,学校将开展学生文明寝室评比周活动。为了此次活动顺利开展,特制定以下实施方案。 一、活动主题 创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨寝室。 二、指导思想 坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、寝室文化建设与安全教育结合起来。以寝室为基本单位,以寝室文化节活动为载体,营造健康、积极的寝室文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的寝室育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。 三、活动宗旨 以建设优良学风为核心,以优化寝室环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的寝室文化,提升学生寝室文化品味,加强寝室文化建设,营造寝室文化氛围,强化寝室育人功能,提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力大。 四、领导小组 顾问:何申如 组长:任拥 成员:卢振湘、唐敬松、刘晓英、刘剑英、谭立、高新店、黄登科、袁礼文、田志杰、王智、黎春兰、郭艳辉、各班班主任 五、优秀寝室评比 (一)、参与对象与检查时间: 1、评比对象:高一、高二、高三全体男女生寝室。 2、评比时间:第8周(4月3日至4月9日)。

3、常规检查:每天上午、晚边由生活辅导老师进行检查。 4、突击检查:日期不公布,每周共进行四次突击检查。 5、检查内容及内务整理要求 (二)、检查内容: 1、门窗; 2、床底、席底; 3、走廊瓷片; 4、后阳台; 5、洗漱台及所有瓷片卫生; 6、洗漱间地面; 7、便盆及厕所瓷片卫生; 8、厕所壁柜; 9、被子折叠和摆向;10、壁柜整理;11、墙壁污损;12、换洗衣服整理;13、废弃纸盒书籍整理;14、公物报修;15、扬尘蛛网。(三)、寝室内文整理要求: 1、寝室地面、走廊地面整洁; 2、走廊瓷片干净; 3、窗户、内外窗台、门干净; 4、被子统一摆向靠洗漱间那边、开口朝向进门,被单整洁; 5、空床物品摆放整齐; 6、席底无任何杂物; 7、床底干净,书籍、纸盒、旅行箱摆放整齐; 8、鞋子摆放整齐; 9、床上除被子、被单、枕头外无其他物品; 10、壁柜内整洁; 11、毛巾、漱口杯、牙刷、牙膏摆放整齐; 12、洗漱台内外瓷片干净、无杂物; 13、口杯台瓷片干净; 14、洗漱间地面干净; 15、桶子、开水瓶摆放整齐; 16、洗漱间周围所有瓷片干净; 17、甩桶干净; 18、厕所便盆须洗干净; 19、厕所地面及厕所内所有瓷片干净; 20、厕所壁柜整洁无杂物(洗发水、沐浴露、香皂、洗衣粉除外);

班级文化建设评比方案

班级文化建设评比方案 1、班级文化建设评比方案 一、指导思想 班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为贯彻落实“一校一特色,一班一亮点”的德育工作要求,逐步打造具有鲜明个性的班级文化精神,为学生个性张扬和健康成长提供勤奋学习、快乐生活、全面发展的班级文化氛围。 二、领导小组 组长:雷志敏 副组长:胡昌华 成员:李彦军冯雪皎及各班主任 三、工作目标 1、将班级文化经营的主动权交给班主任和学生。 2、在结合自身情况,经过民主讨论确定本班申报目标的过程中,充分调动和发挥班主任、学生以及家长的积极性。 3、在建设个性化班级文化的过程中激发班集体的凝聚力和创造力。 4、通过“亮点班级”、“品牌班级”的认定和表彰,帮助班集体树立牢固的自信心和集体荣誉感。 5、通过“亮点班级”、“品牌班级”的榜样示范和激励达到带动学校整体管理优化的目的。 四、评比内容 (一)班级物质文化建设 班级物质文化建设是指教室环境建设。

1、班级要有洁、齐、美、趣的学习环境,班级中有绿色植物且生长茂盛,教室布置雅致有特色; 2、有图书角、“文化墙”、学习园地及体现班级精神的字画等。 (二)班级精神文化建设 1、班级制度文化 (1)有班级成员共同认可的班级公约; (2)有健全完善的班级评比考核及各项奖惩制度; (3)班级实现自主管理。 2、班级的凝聚力和集体荣誉感。 (1)班级要有民主制定形象、有趣、具体、切实的班级目标; (2)有班级成员自订的个人奋进目标,并通过创优争先活动来实现; (3)有特色鲜明的班级文化标志(如班徽、班训、班牌); (4)班级成员人人能唱班歌 (三)班级活动文化建设 1、班(队)会主题鲜明,形成系列,且富有成效; 2、开展丰富多彩的大课间活动、第二课堂、兴趣小组、社团活动等,学生参与度高。 3、开展有特色的亲子活动,家长积极性高,反响良好。 (四)班级档案建设 1、班级文本档案,如班级日记、学生作品、学生成长档案袋、班级活动图片等; 2、班级师生QQ群、师生电子邮箱、家校短信平台。 五、评比标准:(共5项) (一)班级文化主题鲜明有特色,师生及家长参与度、认同度和悦纳度高。

学校文明宿舍评比实施方案

学校文明宿舍评比实施方案 一、活动宗旨: 寝室是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位,学校学生处特在全校开展文明寝室评比活动。 二、组织领导: 组长: 组员:及全体班主任 三、活动时间:年月日——年月日 四、活动安排: 第一阶段:抽查整改(月日一月日)。 各班自查整改,学生处从日开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。 第二阶段:检查评比(月日——月日)。 采取定期检查、不定期抽查相结合的办法。 五、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时

事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。 2、内务整理、卫生好。严格按照《学生公寓卫生、内务管理制度》要求,搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神好。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 六、评选内容及量化分数 1、寝室内务及卫生 (1)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网; (2)室内物品摆放整齐有序,统一使用学校发放的生活用品; (3)桌、凳、衣柜摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象; (4)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放。 2、寝室纪律

文明宿舍评选实施方案

文明宿舍评选实施方案 为落实立德树人的教育根本任务,创建文明校园,优化育人环境,培养和规范住宿生良好的生活和卫生习惯,教育学生关心集体、团结同学、文明礼貌、遵规守纪,培养学生自我教育、自我管理的能力,形成良好的团队意识,激励学生积极创建文明宿舍,特制定本实施方案。 一、评选条件 1、精神文明建设好。宿舍内全体同学要积极践行社会主义核心价值观,积极向上,关心集体,团结同学,文明礼貌,不传播、不收听、不张贴有损青少年身心健康的各种内容。 2、内务整理卫生好。严格按照宿舍规范化的管理要求,每天定时搞好寝室卫生和内务整理及个人卫生,自觉保持宿舍内外环境卫生的整洁。 3、遵守校规守法好。宿舍内全体同学要自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,自觉接受教师的管理教育,不吸烟喝酒、不打架斗殴、不大声喧哗,无违法违纪行为。 4、爱护公物品德好。宿舍内全体同学要养成爱护公物的良好品德,自觉爱护公物,节约水电,无随意损坏公物,违章私接电源和用电及浪费水电现象。 5、团结协作意识好。宿舍内全体同学要互相尊重、互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护宿舍、班级和学校的荣誉。 二、评选内容及量化分数 1、宿舍卫生内务(30分)

(1)地面、墙壁、门窗整洁干净无污痕;(6分) (2)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(6分) (3)桌椅摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;(6分) (4)床面整洁,被子整齐叠好摆放;(6分) (5)室内卫生工具及其他物品摆放整齐;(6分) 2、宿舍纪律(70分) (1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生。(5分) (2)早晨起床和晚上就寝时间不大声喧哗吵闹、不随意打逗。(25分)(3)遵守社会公德,不打架斗殴,不迷信赌博、不吸烟喝酒、不乱倒污水、不乱扔果皮垃圾等。(35分) (4)服从管理,爱护公物,节约水电,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器。(5分) 三、评比方法: 1、学生“文明宿舍”评比在宿管教师及各宿舍长统一领导下进行。宿管老师每天要对学生宿舍检查两次;宿舍长在宿管教师的带领下,每周对各宿舍检查一次。每月末由宿管教师、宿舍长对学生宿舍进行一次总检查。 2、“文明宿舍”每学期评选一次。 四、奖惩办法 1、“文明宿舍”由学校颁发“文明宿舍”奖状,以资鼓励。 2、评出不合格宿舍,将接受宿管教师点名批评,并限期改正。连续两次评为不合格的宿舍,将接受学校通报批评,并做相应处罚。

文明宿舍评比细则及评分表格

文明寝室评比细则为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯, 激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法。 一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。 2 、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 二、评选内容及量化分数 1 、寝室内务及卫生(50 分) (1)宿舍值日制度健全、落实到位,卫生设施齐全;( 5 分) (2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(10 分) (3)阳台清洁,宿舍无异味;(5 分) (4)毛巾、口杯、桶等生活用品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;( 5 分)(5)空床上的物品摆放整齐,干净,无乱放现象;( 5 分) (6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆 放;(5 分) (7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5 分) (8)箱子及鞋子摆放整齐,成一条直线;(5 分) (9)走廊干净,无污痕。(5 分) 2 、寝室纪律(50 分)(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归的学生;( 15 分) (2)就寝时间不听MP3不玩牌、不下棋,不玩手机,不看杂志等书刊不喧哗;(10 分) (3 )遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(10 分) (4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;(10 分) (5)爱护公物,节约水电。(5 分) 三、评比方法:

小学班级文化墙评比活动方案

小学班级文化墙评比活动方案 一、活动目的 班级文化是校园文化的重要组成部份也是构成班级凝聚力进步学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径为了进一步加强学校校园文化建设修建浓厚的班级文化氛围增强学生的责任心和集体荣誉感进步他们的审美能力和动手能力使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成长让孩子们在丰富多彩的班级文化建设活动中放飞理想的翅膀实现多彩的梦想特举行特点文化墙评比活动 二、参赛对象 全校所有班级 三、评比时间 20xx年10月17日(周四)具体时间由各级部主任定 四、评分标准 1.内容:(3分) 要求:积极向上主题鲜明内容充实整个墙面以学雷锋和妇女节的内容为主也能够穿插其他内容 2.版面布局:(2分) 要求:设计公道编排得当;墙面整洁视觉效果好各版块内容穿插变化生动活泼 3.主题:(2分) 要求:主题鲜明体现本班的精神风采 4.色采搭配:(1分)

要求:色采清新色采搭配公道不要过于花梢 5.插图:(1分) 要求:插图大小和位置公道能反映和突出主题起到一语道破的作用.题花、尾花、花边图案简练色采丰富与板块内容应有空隙不能过于复杂导致喧宾夺主 6.创意:(1分) 要求:情势新奇有创意 五、评委组成 各级部主任班主任美术教师共分5组一个级部为一组 留意: 一年级评委:(1—7班班主任和张主任)负责人:张对三年级六个班打分评比 二年级评委(1—8班班主任和张主任)负责人:张对四年级六个班打分评比 三年级评委(1—6班班主任和付主任)负责人:付对五年级六个班打分评比 四年级评委(1—6班班主任和于主任)负责人:于对二年级八个班打分评比 五年级评委(1—6班班主任和杨主任)负责人:杨对一年级七个班打分评比 打分时记录在打分表上级部主任汇总算出均匀分并将结果(打分表统分表都要)于20日交到少先队室处

寝室评比活动策划书4篇

寝室评比活动策划书4篇 前言:本人小小劳根据在亲身工作经历,整理了具体实用、可操作性强的?寝室评比活动策划书4篇?,预期通过“填空式”撰写,供大家学习参考,减轻大家的工作负担。格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑打印使用即可。谢谢! 寝室评比活动策划书4篇 寝室评比活动策划书4篇 时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是本人精心整理的 寝室评比活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。 寝室评比活动策划书1 一.活动目的: 大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办以温馨、和谐、个性为主题的文明寝室评比活动,更好地加

强我系学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。 二.活动主题: 加强寝室文化建设,培养寝室团队意识,提高综合素质和自我教育、自我管理的能力。 三.活动对象: 经管一系大一至大三的所有寝室 四.活动内容: 星级寝室评比,报名的寝室需上交一份寝室评比的打印资料,主要评选出参赛寝室中五星三名,四星和三星寝室各三名,并颁发“星级寝室”的奖状,予以支持鼓励。 五.活动时间: 报名及资料上交时间:20XX年12月7号——20XX年12月12号 评选时间:20XX年12月13号——20XX年12月15号 名单公布:20XX年12月16号 六.活动评比小组: 经管一系学生会纪检部 七.活动评比的相关要求: 1.评比细则: ①学习氛围强。寝室学习氛围浓厚,各成员学习态度端正,学习目的明确,积极好问,并且有有寝室成员在班级综合评定

文明宿舍星级宿舍评比标准

gdfgf 文明宿舍星级宿舍评比标准(试行) 为积极营造我院大学生成长成才的良好氛围,以“和谐、向上、温馨、高雅”为主题,切实推进我系宿舍文明作风、学风建设,努力促进大学生思想政治素质、道德素质、科学文化素质的全面提高,按照《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》和《平职学院机电系文明星级宿舍评比标准》要求,结合我院实际情况,制定本实施细则。 一、星级宿舍创建工作的指导思想 1、星级宿舍评比工作的指导思想是:以“和谐、向上、温馨、高雅”为主题,以美化居住环境,提高文明修养,营造文化氛围,培养良好习惯,提高综合素质为目的,教育引导学生学会礼让,学会尊重,学会体谅,学会相处,充分调动大学生在星级宿舍创建活动中的积极性,努力推进我院大学生宿舍文化建设健康发展。 二、星级宿舍创建工作的组织领导 2、星级宿舍的评比标准工作在机电系学工办公室的指导下,由机电系学生会负责具体的发动、组织、实施、考评、申报。星级宿舍的创建实施方案、评分标准由机电系学生会根据评比标准细化,报学工办公室备案。 4、宿舍长为本宿舍创建的主要责任人,宿舍其他成员为创建工作的具体落实人。混合宿舍要在各自辅导员的共同指导下开展创建活动。 三、星级宿舍创建的范围、评比内容和标准 5、星级宿舍创建的参评范围包括我院所有全日制普通本科生宿舍;星级宿舍的创建周期为每学年初至学年末。 6、星级宿舍的创建内容分为卫生整洁星、安全守纪星、文明有序星、文化建设星、学习上进星五个部分。 卫生整洁星(100分) (1)宿舍卫生值勤制度健全,宿舍成员认真作好值日工作,各成员能积极参加卫生打扫; (2)室内地面干净,无痰迹、无垃圾、无积水等;洗手间干净卫生,无积水、无水垢等; (3)墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无印记、无乱刻乱画现象; (4)宿舍内门窗、桌凳和家具洁净,无灰尘; (5)宿舍内务整洁,被褥叠放平整,衣物悬挂在衣橱内,物品摆放有序; (6)室内垃圾不乱堆乱放,门口保持干净卫生; (7)室内空气清新宜人,无异味。 安全守纪星(100分) (1)宿舍内无吸烟、酗酒、赌博、使用明火、焚烧物品、乱拉电线网线等现象; (2)不存放易燃、易爆、腐蚀性、放射性危险品,不存放、使用各类违章电器; (3)积极做好安全防范工作,不从事商业活动,不购买推销物品,进出宿舍随手关门; (4)不在校外租房,按时归宿,严格遵守作息时间,杜绝不按时熄灯、从事影响他人休息活动等现象; (5)不听、不看、不传播、不存放不健康的书籍及影像制品,不浏览不健康的网站; (6)不在宿舍内留宿他人、接待异性; (7)不在宿舍饲养宠物;

班级文化建设评比方案及评分标准

培英学校班级文化建设评比方案 班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班级凝聚力,提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步营造校园文化气息和加强班级文化建设,发挥环境育人的熏陶作用,做到让“墙壁说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”,让环境影响教育学生,学校决定举行班级文化建设评比活动。班级文化建设评比具体事宜如下: 一、班级文化建设 以班级环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化、励志化的班级文化。 基本要求: 1.教室整洁,地面亮净,墙面干净,黑板科学合理利用,物品摆放有序(20分); 2.桌椅干净,摆放整齐(12分); 3.有醒目名人名言(12分); 4.师生衣着干净、整洁、得体,精神面貌好;(12分) 5.有信息栏(张贴课程表、作息时间表、班级花名册等表册)、宣传栏(宣传安全、健康、学科知识等)、班务栏(12分); 6.班训(班风、班级口号)、班规上墙,内容健康、励志积极向上(12分); 7.自行创作设计,富有人文性,彰显班级特色和学生个性(20分); 自行创作设计,如学习园地、书画摄影作品、警句名言、班级荣誉角、才艺展示台、阅读角、盆景插花等,整体美观,富有创意。教室整体布置方案体现班级的特色和学生的个性,营造出温馨的感觉。

二、评比时间: 2017年9月21日中午 三、评委: 黄家福、刘运才、聂国未、胡佳、罗雯静、周静 四、奖励办法: 所得分数按比例加在班级量化激励机制(20%) 希望各班认真做好本活动的落实工作,力求班级有新的风貌,并以此为契机,搞好班级文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。 海滨培英学校 2017年9月11日附:

2017年文明寝室评比实施方案

铜仁市第十五中学文明寝室评比实施方案 一、活动宗旨: 寝室是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位,学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。 二、组织领导: 组长:邬江 副组长:覃晓东付亮杨腊昌潘大锡徐明秀 成员: 敖海洋刘小娥熊斌吴彬李承勇 郑静张庭富罗云其侯艳王岚及各班班主任 三、活动时间:2017年3月2日——2017年4月24日 四、活动安排: 第一阶段:抽查整改(3月6日一3月28日)。各班自查整改,学校政教处、团委从7号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。 第二阶段:检查评比(4月2日——4月12日)。从本月周五卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比,下周还将组织两次评比。 为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法。 一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。 2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。 二、评选内容及量化分数 1、寝室内务及卫生(55分)

文明宿舍评比方案

文明宿舍评比方案 为加强学校对学生公寓的管理,优化育人环境,把学生公寓建设成为文明、安全、舒适、和谐的家园和学生思想政治教育的重要阵地,特制订此办法。 一、“文明宿舍”评优条件: 1.考评成绩好。宿舍成员能自觉遵守校规校纪和学生公寓各项规章制度,无违规违纪行为。 2.内务卫生好。能积极配合公寓工作人员工作,内务卫生整洁,各类内务卫生检查成绩在本楼栋的前50%。 3.学习风气好。在上课和晚自修期间不在宿舍从事娱乐、玩游戏等与学习无关的活动。 4.人际关系好。宿舍成员团结友爱、互相关心、互相帮助、共同进步。 5.文化氛围好。宿舍布置文化品位高,能积极参加学校和物业部(学生公寓管理中心)组织的各类文化活动,成绩良好。 二、“文明宿舍”评选程序: “文明宿舍”每月评选一次,评选名额按本号楼住宿学生房间总数的40%掌握。每学年“寝室文化节”期间,由学生公寓管理委员会组织考评小组,根据上学年宿舍表现情况进行评议推荐,将评选结果在公寓楼公示5天后报学生公寓管理中心审核确定。 三、“文明宿舍”内务卫生评分标准:(满分100分)

1.室内玻璃干净明亮,灯具无灰尘,门窗框无污物,窗台无杂物(20分); 2.室内空气新鲜,墙壁无尘土、无蛛网,室内无杂物(20分); 3.地面干净,无痰迹、果皮、纸屑等(20分); 4.桌上物品摆放整齐、排放有序,床上无其他物品,被褥叠放整齐(20分); 5.宿舍干净无异味(20分)。 四、奖惩措施: 1.获得“文明宿舍”称号的宿舍由学校进行通报表彰,颁发“文明宿舍”奖牌,并给予适当的物质奖励。 2.获得“文明宿舍”的宿舍成员,申报个人市级荣誉称号者所在宿舍必须为“文明宿舍”。 3.获得“文明宿舍”的宿舍成员,在申报各类集体荣誉时,比其他同等条件的参评者优先考虑。校级先进班集体班级必须有“文明宿舍”。 4.对于不遵守学生宿舍相关管理规定和不合格的宿舍,第一次发出整改通知,第二次张榜警告,第三次取消各类评优资格。 2020年01月02日

班级文化建设方案设计

班级文化建设方案设计 班级文化建设方案设计范文1 凡是有人群的地方,都有自己的文化。班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象,班级文化是社会文化的亚文化,是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。 如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。把班级还给学生,让班级充满成长的气息,构建富有个性的班级文化是本次校园文化建设的重要举措。 班级文化的建设可从以下三方面入手: 1.物质文化———班级文化建设的载体 班级物质文化是班级文化建设的“硬件”。它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等。主要包括两方面的工作:一是班级环境卫生,要窗明几净,地上没有纸屑,创造一个整洁的学习环境。这需要全班同学长期的努力,要有文明的观念、文明的行为,要持之以恒地与乱丢、乱吐、

乱扔等行为作斗争。二是让教室的墙壁“说话”。教室四周的墙壁均可利用,营造出整洁清新、充满美感的浓厚的文化氛围。总之,班级是学生的第二个“家”,良好的班级环境建设会对学生产生润物细无声的浸润和熏陶的教育功能。 2、制度文化———班级文化建设的关键 以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。作为班级文化中层面的制度文化开发的如何,直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。 班级制度公开化:开学初,班主任应根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验,组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定,例如:定期对调座位、卫生责任的划分等等。 班级管理民主化:让每个学生都有参与班级管理的机会,例如:值日班长、值周班委等,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。 3.精神文化———班级文化建设的核心

公司最佳宿舍评比活动方案

XX公司最美之家评比方案 宿舍是公司员工生活居住的地方,是员工放松身心、培养综合素质的重要活动场所。一个洁雅温馨的宿舍,不仅能使员工们感到安全、舒适,而且可以使新同事们更好更快地融入到工作生活中。为此,XX部特举办此次活动,以丰富同事们的工作生活,营造温馨和谐的公司氛围。 【活动主题】“有工作的地方就有家” 【活动地点】初赛:公司所有园区各参赛宿舍 决赛:XX 【活动对象】公司所有员工 【活动时间】初赛:20XX年9月23日(暂定) 决赛:20XX年10月16日(暂定) 【报名方式】报名时间:8月23日— 8月30日 报名方式:a.线下报名:在活动宣传处报名。 b.线上报名;通过扫描企业微信二维码报名。 【宣传方式】 宣传阶段:8月20日—8月25日 ①线下宣传方式:海报、横幅、小贴纸、宣传小视频播放; ②线上宣传方式:微信公众号、企业微信、邮件; ③在公司员工流量较大处,比如宿舍门口张贴宣传海报并请各部门有吸引 力的员工现场宣传活动,发小礼品吸引员工报名。 【评比内容及方式】 1、最美之家选拔 各参赛宿舍成员对宿舍进行简单合理的装饰,装饰设计应布局合理、美观大方、突出活动主题。宿舍成员团结协作,相互配合,反映团结、合作、创新的精神。 2、宿舍文化评比 宿舍文化的展现可选择多种形式的展示(如动感影集、DV作品、曲艺节目、VLOG等),以表现宿舍精神、宿舍文化氛围和宿舍成员丰富的生活文化底蕴,充分展现我司员工宿舍的文化特色。同时各参赛宿舍在最美之家标准的基础上,运

用微信等新媒体平台发布展示装扮过程的信息,将装扮理念、设计灵感及装扮过程中的挫折与感动等进行实时反映. 员工宿舍评比:评分标准见附件一 员工外租房屋评比:评分标准见附件二。 员工宿舍评比: 1、初赛 线下评比:由各区域负责人自行选拔,主要考察宿舍卫生、安全、文化风格以及创意设计。 2、决赛 线上评比(占60%):入围决赛的宿舍,需提交宿舍展示视频(宿舍主题+成员介绍+装饰过程+感想等)与初赛宿舍装饰照片,主办方统一将提交视频发布至企业微信平台由全体员工公平投票。 线下评比(占40%):主要评比初赛宿舍照片以及附加分数项目,由各区域组成的评委团进行打分。 3、各部门参与决赛宿舍输出名额具体如下: 外租宿舍评比(评比一次确定获奖名额): 1、决赛: 线上评比(占60%):参赛人员提交外租宿舍展示视频(卫生情况+家居展示+家居风格+ 故事分享等),主办方统一将提交视频发布至企业微信平台由全体员工公平投票。 线下评比(占40%):由各区域组成的评委,从提交的视频进行打分,评分标准见《外租宿舍评分细则》

文明寝室评比活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7561-68 文明寝室评比活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文明寝室评比活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景: 大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作 为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特 的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个 成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和 理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝 室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办 文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养, 提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境, 营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围, 丰富大学生寝室文化生活。 二、活动目的: 寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提

高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。康复医学系公寓党支部将举行每月一次的文明寝室评比活动。 三、活动宗旨: 美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采 四、活动对象: 康复医学系全体学生 五、活动时间: 报名时间:xx年5月14-15日 评比时间:xx年5月18日中午12:30 六、宣传方式: 宣传部打板进行宣传 七、经费预算

文明宿舍评比标准汇总

文明宿舍评比标准 一、宿舍文化(20分) 1、宿舍环境优美,卫生清洁。(4分) 2、室内布置内容健康向上,反映当代大学生的精神风貌。(4分) 3、主题鲜明,整体协调,张贴有序,美观大方。(4分) 4、体现出一定的动手能力,以及专业性或宿舍特色。(4分) 5、有一定创新性和文化品位。(4分) 二、宿舍卫生(40分) 1、地面干净,无泥迹、痰迹,无灰尘、杂物。(5分) 2、墙面无污迹,无蜘蛛网,无乱贴乱挂,墙面无脚印或球印。(5分) 3、桌面要求无积水、无灰尘、无杂物,物品摆放整齐。(5分) 4、床上无杂物,被子叠放整齐,床单、枕头、枕巾干净、平整。(5分) 5、门窗及玻璃要无灰尘、无泥迹、无损坏。(5分) 6、室内物品要摆放整齐有序,行李箱、书籍、鞋、杂物等摆放整齐。(5分) 7、阳台干净整洁,脸盆、毛巾、牙膏、牙刷等摆放整齐,无乱贴乱挂。(5分)。 8、卫生间无异味、无蜘蛛网。(5分) 三、宿舍秩序(20分) 学生在宿舍内团结向上,举止文明,礼貌待人,服从管理,严格遵守作息制度,按时就寝,杜绝夜不归宿、擅自留宿外人。各宿舍中有曾一次熄灯制度记录的扣5分,两次的取消评比资格;不服从管理和有一次擅自留宿外人的宿舍取消评比资格。 四、宿舍安全(20分) 舍内无乱贴乱挂,保持室内安静,不喧哗、不打闹、不高声播放录音响及强节奏音乐,不在走廊、宿舍打球,不抽烟、不酗酒。严禁使用电炉、电热棒、电热锅、电饭煲等违章电器。以上每项5分。 五、评选数量 各学院按学生宿舍数量(含研究生)推荐出5%作为候选宿舍,学校从候选宿舍中评出3%(按质量可上下浮动)作为“校级文明宿舍”。

广东工业大学2010年学生“文明宿舍”推荐登记表学院名称:填报人:填报日期:

班级文化建设评比活动方案

“弘扬传统文化,做最美中国人”班级文化展示活动方案教室是学生学习、生活、交流的主要场所,整洁、明亮、温馨的教室能激发学生的热情,陶冶思想情操,从而达到育人的目的。为了进一步加强班级文化建设,给学生创造一个良好的学习环境,政教处决定开展“弘扬传统文化,做最美中国人”班级文化建设(教室布置)活动,现将方案公布如下: 一、总体要求 1、精心策划,让教室内的每一处布置,每一个角落都体现中国传统文化特色和文明礼仪教育功能。 2、充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。 二、布置对象 全校各班级教室。 三、活动方针: 美化、净化、绿化;知识性、激励性、教育性、实效性。 四、具体要求 1、教室物品摆放、卫生要求(60分) (1)地面整洁,门窗干净,桌椅排列整齐规范横竖对齐成直线,桌面、桌内物品摆放整齐规范。 (2)多媒体操作台内无杂物,无灰尘;教师讲台清洁,物品摆放整齐。 (3)门沿、窗沿、班牌、开关等物品无积尘。 (4)卫生角扫帚、纸篓、垃圾桶等卫生工具保持清洁,按要求摆放整齐、有序,教室内无杂物。

(5)教室墙面无污渍、无破损,墙面装饰物无缺损。 (6)室外宣传画无污渍。 2、教室环境布置(40分) (1)班干队伍:班干队伍建设完善,名单有公示。 (2)班级个性化园地:紧扣主题,设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具有时效性。作品展示应面向全体学生,使人人都有展示的机会。(可以是学生才艺展示园地、读书以及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏,等,同样体现本班文化特色,各班还可以自主设置具有班级特色的专栏。)( 3 )班级风采栏:要求张贴规范、整洁,体现班级特色。 (4)围绕主题精心构思,设计美观大方,独特、新颖。 3、教室布置特色附加分(10分) 教室整体布置温馨和谐、美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理。 六、评比时间:2018年 9 月21 日(周五下午) 七、评委:高丹娟、李兰珍、熊子瑜、宋子波、李欢、左印莲、姜小丽、胡蓉、王水桃、。 八、奖项设置 一等奖6个,奖金80元;二等奖12个,奖金60元;三等奖若干个,奖金40元。 庐山市第三小学政教处 2018年9月

宿舍评比活动策划方案(精选多篇)教学提纲

宿舍评比活动策划方案(精选多篇)

宿舍评比活动策划书(精选多篇) 第一篇:宿舍评比活动策划书 宿舍评比活动策划书 活动项目:宿舍评比。 活动目的:提高宿舍整体的积极性,增强集体荣誉感,起到宿舍与宿舍之间的相互促进作用。 活动内容:宿舍评比分两个方面:一是宿舍内成员的学习成绩,此为考查一个宿舍的学习 氛围如何;二是每周二和周四的宿舍检查的上榜情况,此为考查一个宿舍的宿舍环境、生活状况等。具体的评比的方式如下 1.成绩评比时,一个宿舍内本班成员中去掉最高分去掉最低分,剩下的成员取平均分,该成绩占总分的70%; 2.宿舍整洁评比时以一个宿舍的上榜次数除以检查的总次数再乘以100得出宿舍评比在该方面的分数,该成绩占总成绩的30%; 3.两项的分数相加得出总分,分高者胜出; 4.如果有平分的情况则进行民主投票,平分的宿舍成员不参与投票,第一名只取一个。 活动奖励:奖励由班级出资(200元左右),具体的奖品等到评比结束按获得第一名的宿舍 的具体情况而定。

评比时间:各学期最后一天。 评比方式:由班委事先统计好成绩并在期末班会课上向同学们公布进行评比,然后由班长 向最优秀宿舍颁发奖状和奖品。 2014-11-17 电子1112班 第二篇:文明宿舍评比活动策划书 、 “文明宿舍评比活动” 策 划 书 学院:经济管理学院班级:工商1301班日期:2014.4.1 第三篇:文明宿舍评比活动策划书 活动策划书 文明宿舍评比活动策划 活动背景:新学期到来,一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里,生活部全体成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,为学院和学生会的各项工作的开展在安全,后勤方面做出了巨大的贡献,为同学提供了诸多的便利。

文明寝室评比方案

文明寝室评比方案 寝室是学生的主要生活场所,寝室文明建设直接关系到每位学生的健康成长。为了进一步落实规范化管理,创建和谐校园,营造舒适整洁的学习生活环境,特制定本方案。 一、评比目的 通过这次评比,进一步加强学生日常管理,落实卫生检查和晚就寝检查,促进全校学生养成讲文明、讲道德、讲卫生、守纪律的良好习惯,提高学生管理工作水平。 二、评比原则 (一)公平、公开和公正的原则; (二)日常检查与抽查相结合的原则。 三、评比内容 文明寝室评比主要包括寝室内务卫生和寝室纪律。具体事项见《评分细则》。 四、检查方式 由政教处领导,以校劳卫部、校女生部、校安保部、校督察大队、校学习部及各有关部门组成联合评比小组常规检查为主,学生工作处组织抽查为辅的方式进行。 五、评比方法 (一)各学生大队学生会劳卫部在自行组织检查的基础上,于每月第一周周一向校学生会劳卫部推荐优秀寝室七间,由校劳卫部备案登记。联合评比小组将对被推荐的寝室每周至少检查一次以上,并将检查结果进行公示。每月底最后一周进行总评,以当月各次检查结果为依据,评出当月文明寝室。 (二)在评比中,学生工作处还将组织对各大队所有寝室进行随机抽查,抽查结果计入文明寝室,并作为指导员和学生大队的评优评先的重要依据之一。 六、奖项设置 (一)文明寝室:每月评选出二十一间,各颁发流动红旗一面,奖金50元。其中劳卫评比占60%,纪检评比占40%。 (二)文明寝室标兵:在文明寝室评比的基础上纳入学习评比,最终每学期全校选出七间文明寝室标兵,颁发流动红旗一面,奖金200元。其中学习评比占40%,文明寝室评比结果(每学期月评比中,获流动红旗最多的寝室)占60%。 七、注意事项 (一)对有以下情形的,取消其评选文明寝室(标兵)的资格: 1、寝室成员有考试作弊的。

员工宿舍评比活动方案

员工宿舍评比活动方案 为进一步调动员工自我约束、自我管理宿舍的积极性,创造良好的员工休息生活环境,建立公寓化的管理制度,公司决定在员工宿舍中开展争创“优秀员工宿舍”的活动,具体内容如下: 一、活动主题 提倡员工宿舍做到"六净、六无、六整齐"。 1、六净:地面干净、墙面干净、门窗干净、玻璃干净、桌椅柜干净、其他物品整洁干净 2、六无:无痰迹、无烟蒂、无乱挂、无蛛网、无酒瓶、无异味 3、六整齐:桌凳摆放整齐、被褥折放整齐、衣物放置整齐、书籍叠放整齐、鞋子摆放整齐、用具置放整齐 二、检查时间:每周三14:00-16:00 四、评选对象:所有住宿人员(客房宿舍人员除外) 五、成立检查小组: 人力资源部:负责此项活动的组织及奖惩。每个部门推荐一位评委负责本部门人员宿舍的监管工作及每周一次的卫生检查。 六、活动方式 1、通过对员工宿舍检查评比的方式进行,每月开展1次检查评比活动。 2、评比各项内容并根据相应的标准进行打分。 3、检查评比结果确定后,人力资源部将进行公布。 4、每月28日14:00各部门评委人员到人力资源部参加评选会议。无故缺席不到者,每次扣20元。 七、相关制度 1、检查制度

(1)、定期检查:人力资源部与各部门评委每周三进行定期检查并评选出“流动红旗”宿舍。 (2)、不定期检查:宿管员根据工作情况和宿舍管理制度进行不定期检查。 七、评比标准(100分制) 1、文明(10分) (1)、宿舍成员团结向上,积极上进,集体荣誉感强。(3分) (2)、宿舍成员文明礼貌,举止得体,积极配合宿舍管理人员的工作。(3分) (3)、讲公德、勤俭节约,不浪费水电,不向公共场所乱丢垃圾杂物。(4分) 2、宿舍卫生(80分) (1)、地面干净、无水、无尘、无纸屑、痰迹等,鞋、水桶、脸盆等用品统一摆放整齐。(10分) (2)、墙面干净,无污痕、无乱挂衣物、无蜘蛛网、无乱贴乱挂、无脚印或球印。(10分) (3)、床上无乱放衣物,床单平整干净、无褶皱。(5分) (4)、被子叠放整齐,枕头、枕巾干净。(5分) (5).床下物品摆放整齐,无杂物。(5分) (6)、门窗及玻璃干净明亮、无灰尘、无损坏。(5分) (7)、室内物品摆放整齐有序,行李箱、书籍、鞋、生活用品、杂物等摆放整齐。(10分) (8)、空气清新,无异味。(10分) (9)、阳台干净整洁、无杂物堆放、无私搭晾衣竿、私牵晾衣绳现象。(5分) (10)、卫生间无异味、无蜘蛛网。(5分) (11)、垃圾桶每日清理,摆放到位,周围无垃圾堆积、无异味、无蝇蚊。(5分) (12)、清洁工具摆放整齐,干净、不滴水。(3分) (13)、宿舍内走道上无乱拉绳子、铁丝。(2分)

文明宿舍评比方案范文

文明宿舍评比方案范文 为了推动学生宿舍的文明建设,创造整洁,文明,舒适,优美,规范的生活环境,政教处将大力开展学生宿舍文化建设,为了此次活动得以顺利进行,特制定了以下方案跟细节,具体如下: 一、活动主题 创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨宿舍 二、指导思想 坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。 三、活活动宗旨 以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化,提升学生宿舍文化品味,加强宿舍文化建设,营造宿舍文化氛围,强化宿舍育人功能,提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的`精神动力大

四、优秀宿舍评比 1、评比对象:211班所有学生宿舍 2、评比时间:10、29——11、12 3、常规检查:每天文明宿舍考核 4、突击检查:日期,时间不公布 项目分值(分)整理要求: 床铺(30 分)被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。 门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。 地面( 20 分)干净、无纸屑、无杂物、无痰迹 墙壁(10分)无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印等。 日常用品(10分)毛巾牙杯盆等统一放置,做到整齐集中,成型呈现。整体效果(20 分)整体感官上舒适大方,整齐自然。 评比标准如下: 为了使活动开展的更具特点,我们将于本学期评比出一间标兵宿舍,3位标兵个人。 六、奖励: 对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状,并根据学校有关规定,对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。 七、评比人员组成: 评比人员班级男女同学随机构成。 八“优秀宿舍”评比活动成果展

小学班级文化建设评比活动方案

崔屯小学班级文化建设评比活动方案 2013----2014学年度第一学期 一、指导思想: 班级的环境文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力,健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。为营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,现决定在本学期开学之际,开展争创“温馨集体”、“书香集体”、“风采集体”班级文化建设评比活动。 二、活动主题 树班风,立学风,展风采。 实用美观特色 三、参赛对象 全校各班。 四、具体评比内容: 1、班级环境文化:整体环境整洁、卫生,文化角、卫生角实用美观。班风、标语、学生守则等室内张贴物干净整洁,板块清晰明确。 2、班级制度文化小学生行为规范、小学生守则、

学校相关制度、班级管理制度等要分类、分版块,统一区域张贴。 3、班级精神文化:特色布置围绕班级文化建设的方向,(如:学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……),有较突出的两项版块或以上,能展现班级特色,符合学生特点,有时代特色,色彩、布局的整体效果好,质量高。 4、本次黑板报(学习园地)内容自定。 5、各班安排一个解说员,对自己班级的特色版块和整个设计体现的班级文化思想进行简要解说。 6、避免班主任包办,鼓励学生全程参与。 五、评定办法和时间 1、本次评比设一、二、三等奖,并设“温馨集体”、“书香集体”、“风采集体”荣誉称号,评比结果纳入全年考评,此次活动不仅是评比,更重要的营造班级文化氛围、集体精神,因此要求在评比过程中每位班主任跟随评委一起参观。 2、评比时间为 10月10日 六、评委:校中层领导 七、评比项目及标准

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