多好的草地也有瘦马议论文阅读原文附答案(精彩4篇)
多好的草地也有瘦马议论文阅读原文附答案（精彩4篇）《多好的草地也有瘦马》议论文阅读答案篇一
1、A
2、事例论证论证了一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的观点。
3、⑴外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。⑴自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。
4、外部条件，或成长的环境；没有成材的人，或平庸的人。
5、要求：文从字顺，扣住作者观点即可。
好的草地也有瘦马作文篇二
在一望无边的大草原上，绿草如茵，远处的马儿一匹匹都吃的身强体壮，他们有的一起飞驰在草原上；有的一起在草原上吃草；还有的小马一位在妈妈的怀里睡觉！然在近处，有一匹马骨瘦如柴，每天都躺在草原上，不知道锻炼身体，只知道不分白天黑夜地睡觉。所有的马儿都不愿意和他在一起玩耍。
直到有一天，那些膘肥体壮的马儿实在不忍心看到他每天堕落下去，就开始劝那匹马儿有的对他说：喂，不要再睡觉了，来和我们一起玩吧！有的忧心忡忡地说：不管怎样你也要吃东西啊，不然会生病的！毕竟你是马，又不是神仙啊！还有的劝阻他说：你不能再这样了，不然你会走向死亡的呀！好马儿，我求求你了，吃一点东西吧！
可是那匹马却摇了摇尾巴，还摆出一副丝毫都不在意的样子说：你们不用再劝我了，我现在过得舒服得很，不用你们瞎操心了说完，便头也不回地走了。那些马也只好无奈地摇摇头，转身离开了。
从那以后，那只不知悔改的马，越来越瘦，连他的骨头都看得清清楚楚，直到他已经走向死亡的时候，后悔也来不及了，只能向那些膘肥体壮的马儿玩耍嬉戏。
通过这个故事我知道了，多好的草地也会有瘦马！
《多好的草地也有瘦马》议论文阅读题目篇三
1、本文的中心论点是( )(2分)
A.要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。
B.贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己努力而成名成家之人，比比皆是。
C.努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。
D.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
2、第③段运用了什么论证方法，有什么作用？(2分)
3、第④段中加点的其中的漏洞是指什么？(2分)
4、第⑦段中加点的草地比喻_____________，瘦马比喻_____________ (2分)
5、请你仿照第三段的事例，再写一例，要求合乎作者观点，简洁流畅。(3分)
《多好的草地也有瘦马》议论文阅读原文篇四
①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊：多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。
②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。
③古希腊的德摩梯尼，小时侯口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫困中坚持写作，终于成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想象的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再
列举了我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现其中的漏洞。
⑤其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六、十七世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗？
⑥其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但不知后天加以努力，最终落得个泯然众人矣。另外，爱迪生所说的成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力不也证实了这一点吗？
⑦如果你的条件优越，那么好好利用它吧！如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补它吧！否则，无论于什么样的草地，你都将是匹瘦马。
以上就是为大家整理的4篇《多好的草地也有瘦马议论文阅读原文附答案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
2023中考小说阅读题(精选4篇)
2023中考小说阅读题（精选4篇） 2023中考小说阅读题（精选4篇） 2023中考小说阅读题篇1在我们的语文学习过程中，我们总会碰到很多的阅读练习题，哪些阅读理解的练习可以提升我们的能力呢?让我们来做一做这道题目吧!下面是第一范文网小编整理的《不会变形的金刚》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。 《不会变形的金刚》阅读原文： ①我的心象被钓住后急待挣脱的鱼，左蹿右跳，激起巨大的涟漪。 尽管我不断说服自己，随着时间的推移，内心还是越发忐忑不安。 终于，儿子回来了。他走路的步伐是那样轻，直到眼前我才从沉思中蓦然惊醒。 妈妈，人家要我们赔大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。 ②我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。 也许我应该事先告诉儿子但如果说了那恐怖的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心!只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。 ③现在，我们面临的是另一个问题了成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。 既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。我拭干儿子的泪水。 那我去找小胖，叫他先赔我的威霸天，人家说了一个对不起;就值这么多钱啊?以后上商店买东西，甭带钱包，先说对不起;就行了!儿子从地上弹射而起。 你不能去!我拉住他。儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。 为什么?妈妈!儿子半仰着脸，像问天一样问我。 ④我不能回答。这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。 我却必须回答：一只母猫还要教会小猫如何捕鼠。我就是再为难，也得给儿子一个大致囫囵的道理。 对不起;是一种礼貌，它是不能用金钱来计算的。 儿子顺从地点点头。这话大概同学校的师长们所讲差不多，他还勉强听得进去。 小胖弄坏了威震天，你原谅了他，他很轻松，这是一件好事。我做出循循善诱的样子，准备把儿子领进我的埋伏圈。 可是人家不原谅我妈妈!儿子抗争着。他受到的羞辱比我苍白的说教要有力得多。 是的，儿子。每一件事，都可以有好几种处理的方法。喏，就像这些变形金刚，可以变机器人，也可以变飞机和汽车懂了吗? ⑤懂了。儿子迟疑地点了点头，但我知道他不服，又不愿惹我伤心。 我把一直拉着儿子的手松开了。我很累，这世界上谁也代替不了谁。 儿子不再挣扎，孤零零地站在一边。 《不会变形的金刚》阅读题目： (1)文中画线句③起什么作用? (2)文章可分成哪现两部分?清楚叙述好起止处，并概括段意。 ①_____________________ ②____________________ (3)文中画线句②⑤各运用了什么描写手法?分别表现了什么? 句②：____________________ 句⑤：____________________ (4)赏析文中画线句①和④的表达效果。 句①：____________________
中考议论文阅读练习(9篇)
议论文阅读（1） 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！ 答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自已对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢了；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。 1．下面对文段中心论点把握正确的一项是：( )。（2分） A．人若能知足，虽贫不苦。 B．人若能安贫，虽失意不苦。 C．人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。 D．该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。 2．文段运用了哪些事例来证明中心论点呢？（3分） 3．第一自然段用了哪种论证方法来证明中心论点的？（3分） 4．你赞同作者文中所提出的观点吗？请结合实际谈谈你的看法。（3分）
语文一模试卷
2010～2011学年度第二学期模拟试卷 九年级语文 （考试时间：150分钟，满分150分） 一、积累和运用：（30分） 1．阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的田字格内。(4分) 青春是一个令人心往神驰的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精suǐ（）？青春如一轮初升的旭日，催人奋发；青春如一杯香醇的美酒，让人陶醉；青春如一缕和xù（）的春风，令人qiè（）意。不必chī（）笑曾经年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮藏在内心深处最美的记忆。 2．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（2分） A．有些家长只知道给孩子钱，却不知道怎样教孩子合理地花钱。 B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C．“为什么这儿有一棵树呢？”一个孩子喊道。“而且是这么老这么大的树。” D．不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（2分） A．记者有时写文章只想到哗众取宠 ．．．．，没有把传达你的真实想法与内心放在最重要的位置。 B. 和我们一样负重进山的人越来越多，大家惊叹仙居公孟的纯美，在他的古朴宁静里流． 连忘返 ．．．。 C. 他办事不与人商量，喜欢自出心裁 ．．．．，不考虑后果，常常妨害大家的利益。 D. 她经常代表学校参加一些公益性的文艺演出、比赛等活动，积累了不少经验，也正 是因为在学校的种种锻炼，使她工作游刃有余 ．．．．。 4．根据提示补写名句或填写原句（8分，①—④每题1分，第⑤⑥题各2分） （1）“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）（2）五岭逶迤腾细浪，。（毛泽东《七律长征》） （3）__ ，思而不学则殆。（孔子《论语》） （4） __ ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （5）在两会上，许多代表关注民生，借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“，”表达了对老百姓“居者有其屋”的良好愿望。 （6）为了创建文明城市，提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含飞鸟的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：_____________________，____________________。（课内外均可） 5．走进名著。（6分） ⑴保尔在治疗伤寒期间，读了《____________》一书，使他深受感动；鲁迅在散文《五猖 九年级语文试卷第1 页共6 页
河南省部分学校2022-2023学年高三下学期4月质量检测语文试题(含答案)
河南省部分学校2022-2023学年高三下学期4月质量检测 语文 本试卷共150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 对于人跟自然之天的合一，在天人合一的概念里都有些什么样的看法呢？在中国古代文化中，人跟自然之天的合一的中心是"顺自然"。 自然这个词要做一个解释。这个自然不是指自然界，现在讲的自然界，在中国传统文化中是用“天地万物”这个词表示的。在中国传统中，自然的意思是指“本然”，即万物原来的本性。所以，顺自然不是顺自然界，而是顺从一切事物的本然状态，顺从它的本性。 这一点在道家的思想中表现得最明显。比如《老子》里面就有一句话，叫“辅万物之自然而不敢为”，意思是我们只能按万物的本性去发展，而不能随意改变它。长期以来，道家的“自然无为”思想被看作是一种消极被动、因循等待的思想，其实它有相当积极合理的一面。汉代的《淮南子》对这一点有过精彩的论述。其中对“无为”的理解是：“无为者，非谓其凝滞而不动也，以其言莫从己出也。”就是说无为并不是让人停在那儿不要动，什么都不做，而是应当“莫从己出也"，不要从自己的主观出发去改变事物。 《淮南子》总结说无为就是“私志不得入公道”，即个人的意志和愿望不得入公道。“公道”是什么？公道就是自然，就是天地万物本然的状态。接下来还有一句话，“嗜欲不得枉正术”，个人的嗜好欲求不得枉正术，正术跟公道相对应的，是指自然界的必然规律。所以无为是指你不能以自己的意志、嗜好去改变整个自然界的发展规律，这是从防止这个方面来讲的。 从积极方面来讲，无为是什么呢？"循理而举事"，即按照万物自然的客观的道理来做事。然后呢？"因资而立（功）"，就是根据事物本然的规律、最后很好地完成了这件事情。 总体来讲，无为是种什么样的状态呢？就是"权自然之势"。自然之势本就是往这方面发展的，我们只不过是遵循它的规律，顺着它的趋势去推动它而已，这就是“因势利导”。 《淮南子》对道家自然无为思想的这些诠释，应该很全面地说明了道家自然无为的思想并不是消极被动的因循等待，而是强调要在排除主观和私欲的前提下，主动地去因势利导，顺其自然地做事。 这是道家。儒家是不是也这样呢？其实儒家同样非常强调要因循自然。中国历史上有一个"大禹治水"的故事。禹治水的方法我们都知道，他是顺着水势进行疏导，把洪水排泄出去，洪水就治理好了。 以后的儒家就把大禹治水的智慧，看作是一种顺应自然的典范，认为这里充分体现了"有为"和"无为"在顺应自然这个原则下的统一。
中考议论文阅读练习(9篇)
中考议论文阅读练习(9篇) 一、论点是作者对某个问题的观点，应该是一个简洁明确的句子，并能够统摄全文。一个文章只有一个中心论点，但可以有多个分论点来补充和证明中心论点。找到论点的方法可以从文章的位置、论据和摘录中寻找。 二、论据是论点的根据，可以是事实论据或道理论据。事实论据必须真实可靠、有典型意义，并且能够揭示事物本质并与论点有逻辑联系。引用作为论据的言论应该有一定的权威性，直接引用时要原文照录，间接引用时不得曲解作者意愿。 三、议论文的结构和层次有四种：并列式结构、对照式结构、层进式结构和总分式结构。答题时应该分析作者如何证明论点，从论点的提出方式、论据的使用和证明过程的层次性入手。 四、论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据间逻辑关系的纽带。中考要求掌握的四种论证方法有：举例论证、引用权威、对比论证和归纳演绎。
五、论点、论据和论证是议论文的三个重要组成部分，需要在写作中统一思想、论证有力。在阅读议论文时，应该把握文章的中心论点，分析论据的真实性和典型性，同时注意作者使用的论证方法和证明过程的层次性。 道理论证是一种通过引用具有权威性的言论来证明论点的方法。使用得当时，这种方法具有很强的论证力量。在分析引证法的作用时，我们需要弄清引用了谁的言论，以及为了证明什么。引证法的特殊作用在于具有权威性，因此可以增加论据的权威性，使得论证更有力。 比喻论证是一种通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可以深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。一般来说，比喻论证的结构可以分为引论、本论和结论三个部分，也可以采用并列式、总分总式、总分式、分总式或递进式等不同的类型。通过生动形象的比喻，我们可以深入浅出地证明论点，使得论证更加有说服力。 对比论证是一种通过正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。通过分析对比论证方法的作用，我
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一幅漫画《多好的草地也有瘦马》给我们的 启示800字 记得不久前，曾在报上看到过这样一个故事：某个学习秀的初中生，在中考时，因为一时失误，没有考上理想的学校，在家受不了家长的冷落，险些走上了自杀的绝路。最近，我看到了一幅题为《多好的草地也有瘦马》的漫画？很有感触。 这幅画是这样的：在一片大草原上，一群骏马正在安闲地低头吃草，而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃禿的土地上，奄奄一息了。原来，这匹马吃光了自己周围的青草，却看不见广阔草原上的鲜草，于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好，而是马的见识短浅造成的。当然，在饲养马时，是不会出现这种情况的。因为就连马都懂得，吃光了身边的草，再向前走几步，又有嫩草可食。但在现实生活中，却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光，见识短浅的人。 刚才谈到的那个中学生的故事，不就是一例吗？中考，只是考验一个人三年的学习情况，尽管重要，却也不能代表一个人的一切。一次中考失误后，应该总结教训，在高中继续努力，争取在高中取得优异成绩。应该看到前途是充满希望的，大可不必为此就走上了自杀的绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中学生一样，恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者，在社会上自谋职业，同样为国家作出了贡献。一个人应该把目光放得远一点，切不可鼠目寸光，一条道走到黑。 同样，这幅画还告诉我们另一个道理，客观条件的好坏．并不是
事业成功与否的关键，关键是人的主观努力。最近听别人说，在北京某大学六十多名学习尖子生中，竟没有几个是从重点中学考上来的，这难道不使我们震惊吗？有些同学认为进了重点中学，就是进了“保险柜”，上大学是有把握了，于是放松了对自己的要求，自然要落后。可见好的学习环境，还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个道理，在做其他事上不也同样适用吗？ 以上，就是这幅漫画给我们的启示。
多好的草地也有瘦马议论文阅读原文附答案(精彩4篇)
多好的草地也有瘦马议论文阅读原文附答案（精彩4篇）《多好的草地也有瘦马》议论文阅读答案篇一 1、A 2、事例论证论证了一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的观点。 3、⑴外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。⑴自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。 4、外部条件，或成长的环境；没有成材的人，或平庸的人。 5、要求：文从字顺，扣住作者观点即可。 好的草地也有瘦马作文篇二 在一望无边的大草原上，绿草如茵，远处的马儿一匹匹都吃的身强体壮，他们有的一起飞驰在草原上；有的一起在草原上吃草；还有的小马一位在妈妈的怀里睡觉！然在近处，有一匹马骨瘦如柴，每天都躺在草原上，不知道锻炼身体，只知道不分白天黑夜地睡觉。所有的马儿都不愿意和他在一起玩耍。 直到有一天，那些膘肥体壮的马儿实在不忍心看到他每天堕落下去，就开始劝那匹马儿有的对他说：喂，不要再睡觉了，来和我们一起玩吧！有的忧心忡忡地说：不管怎样你也要吃东西啊，不然会生病的！毕竟你是马，又不是神仙啊！还有的劝阻他说：你不能再这样了，不然你会走向死亡的呀！好马儿，我求求你了，吃一点东西吧！ 可是那匹马却摇了摇尾巴，还摆出一副丝毫都不在意的样子说：你们不用再劝我了，我现在过得舒服得很，不用你们瞎操心了说完，便头也不回地走了。那些马也只好无奈地摇摇头，转身离开了。 从那以后，那只不知悔改的马，越来越瘦，连他的骨头都看得清清楚楚，直到他已经走向死亡的时候，后悔也来不及了，只能向那些膘肥体壮的马儿玩耍嬉戏。 通过这个故事我知道了，多好的草地也会有瘦马！ 《多好的草地也有瘦马》议论文阅读题目篇三 1、本文的中心论点是( )(2分) A.要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。 B.贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己努力而成名成家之人，比比皆是。 C.努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。 D.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。 2、第③段运用了什么论证方法，有什么作用？(2分) 3、第④段中加点的其中的漏洞是指什么？(2分) 4、第⑦段中加点的草地比喻_____________，瘦马比喻_____________ (2分) 5、请你仿照第三段的事例，再写一例，要求合乎作者观点，简洁流畅。(3分) 《多好的草地也有瘦马》议论文阅读原文篇四 ①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊：多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。 ②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。 ③古希腊的德摩梯尼，小时侯口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫困中坚持写作，终于成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想象的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再
议论文阅读训练及答案(共6篇)
篇一：中考精选议论文阅读训练(含答案) 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 读书可戒躁 沐沂 ①刚刚过去的世界读书日，一如往年，又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒，也难免有人援引数据，说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过，依然故我。 ②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙，但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证，此“三上”都不健康，但至少说明，读书在古人那里，已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻，再看看国外。有常出国者慨叹，在某国上班早高峰的地铁里，为生计奔波的青年人手一本书，把整个世界读得一片安静。其实，“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”，刚刚关上电脑，顺手拿起手机，刷了一会微博，忽然想起一直追的电视剧更新了，还有一档综艺节目没看，反正这个时代不缺少娱乐元素，足可以把时间填得满满当当。 ③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前，要想不被抛下，必须全力奔跑，无形压力让“成功”焦虑蔓延开来，成名要趁早、赚钱要趁早，“30岁还不成功，你就没希望了”，“40岁不赚够4000万，就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说，“书籍是人类进步的阶梯”，但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法，让人们变得短视，要么干脆不读书，读也要读“有用”的书，于是图书市场“虚火”，各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷，人们捧读各类“圣经”“宝典”“红宝书”，在知识中寻找改变命运的路径。 ④用娱乐把时间填满，结果可能还是空虚；靠读几本书便要成功起来，也许只是缘木求鱼。两种理由，一言以蔽之，浮躁。我们常说时代浮躁，但于个人，浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁，气躁则神难凝”，或可再加上一句，神不凝则万事难成。 ⑤浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法，概其要，就是把书本当“敌人”，每次只集中精力，“消灭”一面之敌，反复研读，自可威风八面——智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。 ⑥总之，读书可戒躁。是的，一本书就是一扇开启心灵的大门??（原载《人民日报》，有删改） 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 篇二：议论文阅读题及答案 议论文阅读理解 一、人人皆可为国王梁衡 ①说到权力和享受，国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。 ②虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如，同是长度单位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成；以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具，望远镜可以观数里、数十里之外，看微生物则不行，能
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一、阅读下文，完成１～4 题。（共12 分） 从古籍经典中汲取人文精神 ①据报道，有媒体对山东大学、中国人民大学、华东师大、中山大学、西安交大等全国十几所高校的古典文学接受情况进行了调查，经常接触古典文学的大学生仅占 27％，偶尔接触的占 60％，大学阶段的古典人文整体阅读量大大下降，可以说大学生与古典人文教育渐行渐远…… ②当今社会阅读心理浮躁，人们更多的是被畅销、流行、时尚、网络书籍所吸引，那些优秀的中外文学经典尚且乏人问津，更不必说那些古籍经典了。但是，古老的作品，与现在的人们的阅读环境、阅读心理和阅读需求，毕竟是有很大区别的。今人如要更好地阅读文化古籍，应该掌握一定的阅读层次和境界。 ③大学生接受古典文学教育，对于学习古汉语、提高写作能力，有莫大的好处。从阅读审美的情感体验角度说，没有别的事情能比读古人的原著、名著更能给我们精神上的快乐。大概一则是由于古代语言之优美，再则是因为作者的伟大和眼光之深远，其作品虽历经数千年，仍无损其价值。 ④阅读经典古籍，是与古人的对话，是汲取古人的经验和智慧，解决我们当下的问题。在长期的历史演变中，每个 1
时代有每个时代的问题，但是，另一方面，人类也有着相同或相似的需求和渴望。因此，人类一直被一些共同的难题所困扰和挑战，也积累了许多应对这些难题的共同经验和智慧。这些人类的共同经验、智慧和启示，就积淀、保留和贮存在古籍经典这些传统文化的纯粹精神的形式之中。可以这样说， 古代的预言家和哲学家，在我们的心灵世界里，与现代最有领悟力的作家一样，都是同时代的人。如今，我们生活的问题、生命的问题、心灵的问题、精神的问题、人生的问题，等等，大都可以从经典文化古籍中找到相应的解说和答案，或得到新的启示。 ⑤在上面提到的调查中，有的大学生谈到阅读《论语》时说，“以前读《论语》，就是为了应对考试中那四分的诗词名句填空，而现在，我能多多少少汲取到精神养料。孔子也不再是一个给万千学生带来苦难的‘老头子’，而是一个真正能启迪人心灵的老先生”。还有的大学生说，“感动于司马迁，感动于他年少时的贫寒刻苦，感动于他年轻时的勇于探索，感动于他不惑时的坚强意志，或许也是感动于他懂得自己，明白自己前进的道路并能一直走下去。现在的我看不清楚自己，或许只有更多的经历才能打开前方的微弱灯光。愿借司马迁来鼓励自己不畏艰难，永远向前。”这些都表明大学生对 2
多好的草地也会有瘦马——中学生漫画多好的草地也会有瘦马读后感作文
多好的草地也会有瘦马——中学生漫画《多好的草地也会有瘦马》读后感 作文 这幅图上画的是一群马来到来到一大片芳草鲜美的草坪上，那草叶鲜嫩可口，青翠欲滴，葱笼茂盛，全是马最钟爱的好草。 其中有两匹马一来就一心一意拼命啃草，它们吃得膘肥体壮；还有三匹马则只吃了几口之后就东张西望，三心二意，这山望见那山高，就那么一天到黑痴站，总不肯低下头来老老实实地吃，结果瘦骨嶙峋，成了病马；另有一匹儿马，它快长成“成马”了，但它仍不懂事，它嫌啃草没劲、单调、枯燥、不爽、不好玩儿，于是乱刨乱蹶，饿着肚子嬉戏撒欢，没事偷着乐，它身上已经逐渐消瘦。更为悲惨的是一匹原来十分雄健的千里马。它一来首先就占据了一大块好草，吃饱之后，就嘲笑那两匹马好笨“一天到黑都吃不饱”，结果，这匹高头大马面前的好草吃光了，又瞧不起人家吃的那么些浅草，也瞧不起别的马，就那么盲目地“傲”，于是就那么站着这里望望，那儿瞧瞧，都不如意；或是又想在别处去“打工”推磨，好吃老板的“金豆豆”；或一
天到黑对自己上下打量孤芳自赏漂亮英俊的身段雄壮而健美的容貌，或放歌跳舞……它终于饿昏了，最后倒下，以至骨瘦如柴，发出阵阵哀鸣。骄傲、浅薄和懒惰，使得它已奄奄一息，死神正在它头上盘旋，一步一步降临它的头上…… 可见，多好的草地也会有瘦马。条件再优越，如果不用而无动于衷毫不珍惜，最后也是空空如——骨瘦如柴奄奄一息，只能怪谁呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，只能怪自己，咎由自取罢了。而马事如此，则人事何异？ 不说远在天边的大事，单说近在眼前的身边小事，就足以发现与马同类之事，且屡见不鲜也。学校里，现在学生们吃的“草”比起李白、杜甫、鲁迅吃的“草”可谓天壤之别，教师是层层筛选的优秀本科生，教材是教育家精心编制的好教材，教室窗明几净，“肯吃草”的榜样无处不在，“不吃草”的悲剧天天上演，可总有一部分“马”心不在焉，一天到黑站着“痴”望，或一心只想吃“迷魂草”吃“毒草”，甚至有的专“踢伯乐”，成了学校、班级的“别腿马”；有的一心只想去“打工拉车”，甚至有的还羡慕专供别人享用而杀肉吃的天天不吃草只吃香喝辣的“福马”“肉马”……如此之举，又怎
观多好的草地也会有瘦马有感1000字高三作文范例
观多好的草地也会有瘦马有感1000字高三作文范例 今天，我看了一幅叫《多好的草地也会有瘦马》的画，有了深刻的体会。 画是这样的：在一个辽阔无垠的草原上，长满了鲜嫩的绿草，蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，好美啊！在这片草地上，生活着一群马，有六匹马努力地寻找草，吃着草，看上去膘肥体壮，显得格外骏美，还有一匹马躺着睡觉，它显得与众不同，瘦得连肋骨都清晰可见，衰弱得站都站不起来了。是什么使它奄奄一息，这么可怜呢？仔细看，我突然发现它嘴边的草已吃光了，可它只要再向前走几步或转个身就能吃到鲜嫩的草了，然而，就连这举足之劳的事它也懒得做，怪不得骨瘦如柴呢！同一块草地，同样是马，差异却这么大，看来外部条件不如内在因素重要啊！ 上下几千年，纵横数万里，在人类历史上，许许多多的前辈是靠着勤奋战胜贫穷取得成就的。像范仲淹，他小时候那么穷，一天只能吃两碗稀粥，可却衣不解带地昼夜苦读，通过努力，最后他金榜题名考中进士当了大官，还成了著名的文学家、政治家。还有乒坛名将邓亚萍，运动条件并不好，人又长得矮，在一般人眼里根本不适合打乒乓，可她训练起来不要命，汗水湿透一双鞋，换上一双再练，连食堂师傅都说：“邓亚萍来吃饭了，训练馆内没人了。”就是凭着一股子拼劲、狠劲，打起比赛来的虎劲，这才成了世界冠军。试想，这不正是“天道酬勤”吗？古往今来，在如今开放的年代，还有一种类似情况。你以为外地来的人，做生意时没太多钱，成功率就比本地人低吗？不！只要他们脚踏实地，讲质量，讲信誉，勤勤恳恳，取得大家的信任，比起那些上班挑轻松的活干，下班打麻将、玩游戏混日子的本地人可强多了。所以，平常人只在遵循这个“勤”字，没有做不成的事。不提社会，就拿我们自身来说吧。我妈妈读书时学习成绩不错，后来还当过老师，可每当我问她问题时，她经常以一个“凶狠”的“不知道”很干脆地来回答我，为这，我一直很生气。 现在，看了这幅画，我才发现自己大错特错了，就像懒马只啃嘴边的草一样，可以先止住一时的饥饿，可总有把草吃完的时候，嘴边的草吃完了，马还得向前走才能吃到草，现在贪图轻松，自己不动脑筋，只依赖妈妈，可妈妈帮得了我一时，却帮不了我一世呀，我还是得自己努力才对！想着想着，我不由下了决心，
多好的草地也有瘦马
多好的草地也有瘦马 引言 在我们生活的世界中，很多事物都有两面性，就像一句古 语所说：“多好的草地也有瘦马。”这句话意味着即使事物表面上看起来优秀，也可能存在一些负面因素或问题。本文将通过分析和探讨多个方面的案例，来证明这一观点的正确性。 案例一：职场 职场是一个人花费大部分时间的地方，人们渴望找到一个 称心如意的工作环境。然而，即使在看似理想的职场中，也存在一些问题。例如，一个公司可能有良好的福利待遇和高薪水，但却缺乏职业发展机会或工作压力过大。这就是所谓的“多好 的草地也有瘦马”。 除此之外，即使在职场中工作平衡和友好的环境下，也有 可能存在办公室政治或不同团队之间的竞争。这些问题即使在人们看似完美的职场中也存在。
案例二：人际关系 人际关系是我们生活中最重要的一部分。我们每天都与家人、朋友、同事和其他人互动。然而，就像在职场中一样，人际关系中也存在着问题。 一个人可能有着许多朋友，但有时这些朋友中可能存在一 些不忠诚或虚伪的人。他们可能在表面上看起来非常友好，但实际上在背后说我们的坏话。这种情况也被称为“多好的草地 也有瘦马”。 案例三：生活选择 生活中的每个人都会面临各种各样的选择。有时候，我们 可能会做出看似明智的选择，但最终发现自己陷入了困境。 举个例子，一个人可能在学校时选择了一个看似理想的专业，但在毕业后却发现该专业的就业前景并不好。这个人可能会感到失望和困惑，因为他本以为自己踏上了通向成功的道路。这种情况也表明了“多好的草地也有瘦马”的现象。 总结 通过以上三个案例，我们可以清楚地看到即使事物表面上 看起来优秀，也可能存在一些负面因素或问题。这一观点也被
好的草地也有瘦马启示
好的草地也有瘦马启示 草地是自然界中一种常见的植被类型，它给我们带来了丰富的营养和美丽的景观。我们常常将绿油油的草地与健壮的马匹联系在一起，觉得它们是一种完美的组合。然而，在现实生活中，我们也会发现一些瘦弱的马匹出现在美丽的草地上。这似乎与我们的预期相悖，但实际上，这给了我们一个重要的启示。 我们需要明确的是，草地并不是唯一的因素决定马匹的健康与体型。草地的品质和数量固然重要，但马匹的健康还受到其他因素的影响，如饲养管理、运动情况、遗传等。因此，草地再好，也不能保证每匹马都能健康强壮。同样地，一个人的成功也不仅仅是靠一个好的环境，还需要其他因素的支持和努力。 瘦马的存在提醒我们，不要轻易以貌取人。马匹在瘦弱的外表下可能隐藏着许多优秀的品质和潜力。类似地，人也不应该只看表面，而应该深入了解一个人的内在品质和能力。有时候，那些外表看起来平平无奇的人可能拥有极高的才能和潜力，而那些外表看起来出色的人却可能没有实力和能力来支撑他们的外在形象。 瘦马也给我们带来了一种警示，即不能过分追求完美。在草地上，我们希望看到一匹匹强壮健康的马匹，但现实往往是残酷的。有时候，我们不能期望每一匹马都能完美无瑕，同样地，我们也不能对自己和他人要求过高。每个人都有自己的特点和不足，我们应该接
受并尊重这些差异，而不是一味地追求完美。 草地上的瘦马还给我们带来了一种励志的力量。它们告诉我们，即使身处困境，也不能放弃对美好生活的追求。瘦马也许没有其他马匹那样健壮，但它们仍然在努力生存和寻找食物。同样地，无论我们遇到什么困难和挑战，都不能放弃追求自己的梦想和目标。我们要像瘦马一样坚持不懈，努力奋斗，相信自己的能力和潜力。 好的草地上出现瘦马这一现象给我们带来了许多启示。它提醒我们不要轻易以貌取人，不要过分追求完美，要接受并尊重自己和他人的差异。同时，瘦马也给我们带来了一种励志的力量，告诉我们无论遇到什么困难都不能放弃追求自己的梦想。让我们在生活中汲取这些启示，成为更好的自己。
中考议论文阅读复习指导(附阅读练习及答案)
中考议论文阅读复习指导 全国中考语文试题研究中心研究员王庆中（湖北仙桃市郭河二中433013） [考点突破] 议论文的阅读是中考语文现代文阅读的重头戏。笔者统计了2005年全国各地40份试卷，考查课外议论文阅读的有27份，占67.5%。因此，议论文阅读题在中考中占有重要地位，复习备考时应给予足够的重视。 根据新课标的要求：“阅读简单的议论文，区别观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。”根据这一要求，我们明白了议论文阅读所选的材料的难易和考查的角度。另外，考查的内容除了议论文文体所特有的知识点外，还考查非议论文文体所特有的考点，如字词的理解，句子的理解，对文中的观点谈自己的看法和感悟，考查探究和创新能力。 一、议论文文体阅读能力的考查 ⒈论点的辨析、判断、提取、归纳。议论文的论点是作者对议论问题所持的见解和主张。中心论点是全文的灵魂，起统率作用。一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。中心论点所处的位置首先看标题，要区分论题和论点。有的议论文的中心论点在开头，有的在中间，有的在结尾。还有的对论点表述不很集中，需要读者自己用语言归纳概括出来。对论点的考查题是选择题与主观题兼而有之，如2005年温州市的中考题议论文阅读《多好的草地也有瘦马》的第一题是对中心论点的选择。又如2005年泰州市的议论文阅读《为活人服务的学校教育》的第一题是主观题：“作者围绕学校教育问题，阐述的观点是什么？请简单概括。”这里要回答阐述的观点就是文章的中心论点，而这篇文章的中心论点没有集中在哪一处直接交代，需要综观全文后归纳概括：“学校教育不仅应该传授知识，而且应该培养学生的良好品质，良好心理素质，独立思考精神和创造性的能力。” ⒉论据类型的认识、分析、补写。论据是证明论点的材料。它是被论点统率，为论点服务的。常用的论据有两种类型：事实论据和道理论据。事实论据包括具有代表性的事实和史实，道理论据指经过人们实践检验的，为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公式及广为流传的谚语、格言、警句等。论据方面的考查题型也是客观和主观兼而有之，以主观填写为主。如2005年临沂市的中考题中的议论文选文的第三道题：“请你为本文第②自然段横线处补写一个理论论据，使文章论证更充分，上下文衔接更顺畅。”这是考查对论据类型的补写。又如2005年烟台市的中考题选文《成功是一种感受》的第三道题：下列名言中，不能作为本文道理论据的一项是（） A、你努力了，尽力了，即使摘不到诱人的金苹果，也同样能赢得人们的尊重，享受到人生的快乐。 B、成功的关键不在成功的结局上，而在不懈追求的过程中。 C、每一次选择，每一次出发，……每一种结果，都是人生的体验，都是一首耐唱的歌。
漫画的启示作文20篇
漫画的启示作文20篇 最近，我看到了一幅题为《多好的草地也有瘦马》的漫画，它让我深受启发。这幅画描述了一群骏马在一片草原上吃草，但其中一匹瘦骨嶙峋的马却躺在光秃秃的土地上奄奄一息。这匹马之所以会处于这种境地，是因为它只吃周围的草，没有走到更远的地方去寻找嫩草。这让我想到了一些人也会因为见识短浅而错失机会，就像那个初中生一样，因为一次失误而陷入绝境。 我们不能让自己的视野局限于眼前的事物，应该放眼更远的未来。这也是漫画所要告诉我们的。中考只是人生中的一次考试，不能代表一个人的全部。如果我们因为一次失败而放弃，那么我们将错失更多的机会。相反，我们应该总结教训，努力提高自己的素质，为未来打好基础。 此外，漫画还提醒我们，客观条件的好坏并不是事业成功与否的关键，关键在于人的主观努力。有些人认为只要进了重点中学，就能够顺利地上大学。然而，这种想法是错误的。即
使身处优越的研究环境中，如果没有主观上的努力，也不可能取得好的成绩。 总之，漫画是一位不开口的教师，它可以给我们带来启示，让我们更好地，提高自己的素质，为未来打好基础。 有一幅漫画描绘了一个垃圾桶，人们总是随手把垃圾扔过去，但很多时候都没扔准，离垃圾桶仅有一步之遥。直到一个小男孩和小女孩走过，看到这个垃圾桶，小女孩开始打扫，小男孩则写下了“礼貌，只差一步！”的标语。这让我深深感慨，我们都应该向礼貌迈出一小步，这一步对我们来说，看似很小，却又意义重大。如果人人都能像这两个小朋友一样，向礼貌迈出一小步，社会就会迈出一大步！ 另一幅漫画则描绘了一个小学生在假期里，却被父亲逼着研究。这让我感慨，我们的学生时代从早到晚都在研究，没有真正的欢乐。我们的假期被各种作业填满，没有时间去享受童年的快乐。我们应该反思，教师和父母应该还我们一个金色的童年。让我们拥有属于自己的时光，去追求自己的兴趣和快乐。 俗话说：“父母的爱是天底下最伟大的爱。”然而，过度娇宠孩子就是错误的爱，就是溺爱。有些父母认为孩子的主要任
第二单元议论文阅读练习题 部编版语文九年级上册(含答案)
第二单元议论文阅读练习题部编版语文九年级上册 （含答案） 2022-2023学年九年级语文上册 第二单元议论文阅读练习题 一、课内现代文阅读 阅读下面文字，完成下面小题。 ①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ②先要说说有业之必要。孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终目，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。 ③第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄色车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，
概括中心论点的方法及举例
概括中心论点的方法及举例 一、根据题目来确定中心论点 1、文章标题即是中心论点 有些议论文，题目就直接点明了中心论点。例如有一篇议论文《宽容是美德》，作者通过正反对比论证，最终得出一个结论：宽容是一种美德。这个论点在题目中已经明示。 宽容是美德(22分) ①看到这个题目，不禁想起了周恩来的一个故事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这桩小事，使我们看到了总理身上的美德——宽容。 ②宽容是一种美德。留心一下，不难发现，在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。像周总理这样的好总理，待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴与尊敬。人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地为他人着想，像周总理那样主动承担责任，严以律己，宽以待人。由于各种主客观原因所致，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常的相处中，对别人的过错能宽容以待，就等于给对方提供改过的机会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎立相助的，从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中，魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺取帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨，广纳贤才的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难以顺利完成统一天下的大业。综观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句空话。 ③有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀了老佛爷的马。”就勃然大怒而起：“你杀我的马，我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎会不遭人唾弃呢？当今社会上有一些人，也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂，甚至大打出手，还有的人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着揪别人的小辫。这样的人，典型的“小肚鸡肠”，心胸狭隘，待人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大器，立大业呢？ ④总之，宽容是一种美德，只要我们本着“和为贵”的原则，决不斤斤计较别人的过失，又多为别人考虑，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。 ⑤当然，对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为，或是破坏人民安定生活的破坏分子即人民的敌人，就不能盲目地宽容，以致重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击，决不心慈手软。宽容是美德，当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容，使我们的社会变得更美。 16.本文的中心论点是： (3分) 17.第①段引用周总理的故事，有何作用？(3分) 18.周恩来、李世民、秦始皇宽容的美德各是什么？分别各用 ．．概括。(6分) ．．8．个字
部编语文九年级下册拓展训练卷第十四课(含解析)
1 14 山水画的意境 基础闯关全练 拓展训练 1.读下面的语段,回答问题。 é 眉天下秀,夔． ( ) 门天下险,剑gé 天下雄,青城天下 话是有道理的。我们看颐．( )和园风景,则是富丽堂皇．．．． ,给人金碧辉huánɡ 的印象。 (1)给加点字注音。 (2)根据拼音写汉字。 (3) (4)解释加点词。 富丽堂皇: 答案 (1)kuí yí (2)峨 阁 幽 煌 (3):“ 。” (4)形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大。 解析 (1)结合语境确定字音。注意声调书写要规范。(2)根据拼音,结合语境确定字形。注意同音异形误写。(3)注意语段中“说”字后面用冒号;“这话”前的句号应在引号内。(4)根据“颐和园风景”及“金碧辉煌”推测词义即可。
2.在下面句中横线处填写恰当的关联词语。 在我们的古诗里,往往有很好的意境, 关于“人”一句也不写, ,通过写景, 充分表现了人的思想感情。 答案虽然但是却 解析根据句子内部的逻辑关系确定关联词。“关于‘人’一句也不写”与后面的内容之间是转折关系。据此填写后采用通读法验证答案是否正确。 3.在课文中找出作者原话,说说什么是“意境”。 答: 答案意境就是景与情的结合;写景就是写情。 解析细读文章,根据题干的提示“在课文中找出作者原话”作答即可。要注意,既然是问什么是“意境”,答案就应该是个判断句,即为“意境是……”的形式。 能力提升全练 拓展训练 1.请同学们结合课文第一、二两段内容,说说在摄影技术如此发达的今天,山水画是否会被取 2
代。 答: 答案山水画不是地理、自然环境的说明和图解,其更重要的是表现人对自然的思想感悟。可见,山水画具有其精神实质,这也就意味着它永不会为山水摄影所取代。 解析本题考查内容理解能力。细读第一、二两段,从中摘取表明山水画独特性的语句,对其进行加工后即可作为答案。 2.是否只要把握了“意境”便能创作出好的山水画作品来?请结合课文最后两段做简要说明。答: 答案作者认为除了意境之外,还需要有意匠。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。有了意境,没有意匠,意境也就落了空。 解析本题考查理解分析能力。根据提示读课文最后两段,明确作者在这两段中指出了何为“意匠”、“意境”和“意匠”的关系,重点强调了“意匠”的重要性。据此,从文中摘取语句组织作答即可。 拓展训练 3