“安全你我他”主题班会
“安全你我他”主题班会
活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。
4、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。
5、通过本次活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾
一、预备部分
预备部分为：集合列队，整理队伍。
1.小队长向中队长报告人数。
中队长：402中队少先队活动课现在开始！
请各小队整队，报告人数。
一小队队长：报告中队长，一小队应到10人，实到10人，报告完毕。
中队长：报告收到，请坐。
二小队队长：报告中队长，二小队应到11人，实到11人，报告完毕。
中队长：报告收到，请坐。
三小队队长：报告中队长，三小队应到10人，实到10人，报告完毕。
中队长：报告收到，请坐。
中队长：全体队员起立，唱队歌。
中队长：请全体队员坐下。
2.中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，402中队原有少先队员30名，实到30名，“安全你我他”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全
体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）
3、中队长讲话。
中队长：全体请坐。尊敬的老师，亲爱的少先队员们，我宣布，402中队“安全你我他”主题中队会现在开始。
三.活动内容：
（主持人出场）
主持人：老师们、同学们，大家好！
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
（1）、主持人读新闻。
（2）、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?
（3）、同学们议论，各抒己见。
（4）、主持小结: 生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛举行学生交通安全知识竞赛，活动分组进行。
以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如:“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?行车、行人应靠哪边走?”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励。
(三)看小品，议一议:
（1）、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
（2）、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3、把小朋友的错误纠正过来。
（3）、由小品、谈心得体会。
（四）、观看消防短片
1.学生观看短片。
2.交流学到了哪些知识。
（五)怎样防火
那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？下面请大家听一听《小学生消防安全》的部分内容： 1、不要随身携带火柴、打火机等火种入校。 2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、提醒家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。
主持人：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？
（学生讨论）
主持人：发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
（六）报警
主持人：那火灾后应如何报警呢？
1、拨打"119"火警电话向公安消防队报警。
2、骑自行车到消防队报警。
3、大声呼喊报警。
4、使用有线广播报警。
主持人：下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话。
中队辅导员：同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；让安全的意识常
驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让幸福永在身边！生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
主持人：谢谢辅导员，有请中队长。
四、呼号、退旗，敬礼。主题队会到此结束！
中队长：呼号，请大家举起右拳，请辅导员领呼
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗
（举右拳，拳眼对着耳孔。）
合：时刻准备着！
中队长：放下右拳。
中队长：退旗。敬礼。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
中队长：402班“安全你我他”主题队会到此结束。
小学《认识自我,欣赏自己》主题班会教案反思
《认识自我，欣赏自己》主题班会教案 小学部402班 一、活动主题：正确认识自我，悦纳自我，发现自己身上的闪光点。 二、活动目的：1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点和缺点，克服自傲、自负、自卑等心理。 3、培养学生发现自己身上的闪光点，培养自信心。 4、在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 三、活动形式：个人技能表演、讨论、小活动等环节，让学生充分地参与活动，发挥学生主体地位，让学生在体验中感悟收获 四、活动准备： 1、由班委会研究确定二名节目主持人，成立相应的人参加表演。 2、请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3、要求学生留心本组同学的长处，以欣赏的角度看待周围事物，多多挖掘闪光点，以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。要求：活泼、新颖、明了。 五、活动程序 1、绘画 这些上台献艺者都是平日在班级不声不响的，她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 2、葫芦丝合奏 3、童话表演《小红帽》 4、“请你珍存”活动 方法：以每一大组为一个单位，选出两位同学，请其他成员为这两位同学写出对他们的评定，注意：以写优点为主。但要注意：称赞要由衷、贴切。 目的：一个人要学会欣赏自己，建立自信，还需借助外力的作用。一般说来，人都需要听一些好话，赞扬的话，这既是人的天性，也是客观需要。诚意的称赞能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同伴间的友好合作。所以，我们搞这个活动，既可以增强同学们的自信心，又能促进同学间亲密关系的发展。 过程：先是分组分别为所指定的组员写评语，然后请这些同学上来念大家的
安全连着你我他演讲稿
安全连着你我他演讲稿 安全连着你我他演讲稿范文 各位领导员工朋友们： 你们好! 时光如梭，转眼间又迎来了安全生产月安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。安全在我心中就是要做到人人事事保安全。 人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名车间安全员，就更应该用颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作，为企业的大船护航。应该做到：一，端正自己的思想作风。有责任重于泰山的责任意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题;在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟练掌握安全专业知识，才能预知危险、分析和控制危险，同时，还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。三，要有系统的管理理论，提高
安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。四，要有崇高的敬业精神，做到三心两意，即工作上的专心、细心、耐心，思想上的忧患意识、责任意识，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀。人人事事保安全，还在于领导的重视和安全责任制的落实。为官一任，保一方平安。领导要把安全生产工作摆上议事日程，从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实，支持安全监督，维护安全员的权威，控制和杜绝事故的发生。 人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从要我安全转向我要安全我应安全我能安全我懂安全，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。 人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。 安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座平安的丰碑。
交通安全手抄报交通连着你我他交通安全靠大家文字稿
交通安全手抄报交通连着你我他交通安全靠大家 一直以为交通安全离我们小学生很远，提笔都不知道该 写什么，问妈妈，妈妈只说平安就好。高高兴兴上学，平平安安 回家，只有我们平安，爸爸妈妈才会安心的工作，只有我们平安，才能好好学习科学知识，为社会作贡献。 “注意交通安全”，在我家有了一辆东风日产骐达以后，这句话快成了妈妈的口头禅了，我家的车是冰晶蓝的，车灯是红 色的，所以我一直叫它“蓝兔子”。每天坐着“蓝兔子”上学， 发现马路上的车越来越多，已经到了“旧的不去，新的还来”的 程度。妈妈总是感叹，自从每天开车，才发现骑自行车的人太不 守交通规则了，横冲直撞，见缝插针的在车和车中间过马路。小 学毕业前是绝对不让我自己骑车上街了，俗话说“没有规矩，不 成方圆”，有了交通，就得有安全，没了安全，交通就是给人们 带来危险的恶魔。 先来介绍一下偶家的“蓝兔子”和西西家的“灰老 鼠”(我的好朋友西西家家的一辆银灰色的本田飞度)发生过的事 情吧。 一个雨夜，“灰老鼠”正在倒车，司机是刚学会开车的 阿姨(西西的妈妈)，因为视线的关系，一不留神，“灰老鼠”的 屁股撞到了墙上，从此以后阿姨再不敢晚上倒车啦。可怜的“灰 老鼠”至今屁屁上还有划伤。
“蓝兔子”还没还高兴两天，在过一个很窄的过道时， 右边的车门被水泥墩狠狠的划伤啦，有半米长，司机是我那自认 为驾驶水平还不错的老妈，妈妈心疼了一个月，还自我安慰“人 没事，不错啦。” 刚过了一个月，“灰老鼠”又受伤啦，这次可比较严重。事情是这样的，“灰老鼠”停车马路边，阿姨准备下车，看了一 下后视镜，慢慢的先开了一半的门，没想到后面的一位叔叔，开 着电动车飞快的骑过来直接撞到了车门上，“灰老鼠”的门被撞 变形了，惨不忍睹!那个骑电动车的叔叔站起来，看看自己的车没事，骑上电动车就跑了。“灰老鼠”花巨资重新又换了一个门。 “五一”放假和爸爸妈妈自驾游去山东日照看大海，一 路全部都是高速，真不知道谁发明的高速，真是快啊，妈妈说开 车也很爽，但没高兴多久，就发现在高速更得注意交通安全， “蓝兔子”在超车道跑的时候，不知什么原因，前面的车突然急 刹车，可把“蓝兔子”吓坏了，“蓝兔子”蹦了好几下，才把速 度慢下来，车到行车道，才发现前方施工的牌子，前面的车没注意，已经冲进了准备施工的路段，好危险啊!又行了一段路，看到 更惨的一幕，一辆加长的大货车横在路中央，在大货车的旁边是 一辆“四脚朝天”的小车，玻璃全都破了，地上血迹斑斑，可以 想象当时的悲惨情景。“蓝兔子”很受教育，再不敢超120迈啦，经过这次出行，“蓝兔子”长了见识，深刻的认识到了交通安全 的重要。 “五一”旅游回来，妈妈在网上查了一下，“五一”期间，全国共发生交通事故4449起，1280人死亡，真是触目惊心的数字。我们小学生一定要学会自我保护，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的人吧!让生活每天都与平安美好相伴!
认识你自己主题班会
认识你自己主题班会
“认识你自己”主题班会教案 一、活动主题：正确认识自我 二、活动目的： 1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点，克服自傲、自负；认识自己的缺点、克服自卑 3、客观地评价自己，认识自己，悦纳自己。 三、活动形式： 通过讲故事、提问、讨论、小活动等环节，让学生充分地参与活动，发挥学生主体地位，让学生在体验中感悟收获 四、活动过程 1、导入 主持人：在班会开始之前，我先让大家猜一个谜语：什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路? ——学生思考，回答。 主持人：大家猜得没错，谜底是人。这个谜语是来自一个叫"斯芬克斯之谜"的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上，向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此而丧生。那么后来年轻的俄狄浦斯在路过的时候，说出了最终的答案，他说这个动物就是人。那么斯芬克斯大叫了一声，就跑到悬崖跳下去了。这个故事在说明什么呢？ ——学生回答 主持人：说明离我们最近的往往是最难认知的。我们在整个人成长的经验过程中，可以不断地认知天地万物，增长经验，但唯独难以认清我们自己。今天我们的班会主题就是《认识你自己》（板书主题） 因为人生的变化呀，是在不经意之间，有太多阶段，比如说早晨，（张贴图片）一个孩子当他匍匐着四肢爬行的时候，这是在生命成长之前，那么走到一定的阶段人可以站立起来了，（张贴图片）在这个世界上开始有很多很多需要去积累的、需要去建立的、也有了很多内心的惶惑和游离，到了晚年的时候，（张
安全连着你我他演讲稿
安全连着你我他演讲稿 从“要我安全”转向“我要安全”“我应安全”“我能安全”“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。以下是小编收集的安全连着你我他演讲稿，仅供大家阅读参考! 安全连着你我他演讲稿安全是生命滋养的土壤，生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂，造成生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给企业社会带来多大的损失。 当仅仅是为了贪图舒适，在施工现场作业不带安全帽时，你可曾想到安全以擦肩而去？当你为一时舒爽，班前饮酒时，你可曾想到，危险正擦肩而过？当你心存侥幸，违章作业时，你可曾想到，死神已悄悄来临？此时，再多的泪水，在痛的哭号，再深的悔恨，都已无法挽回匆匆而去的脚步，灾难的发生只是短短的一瞬，可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人的一生。生命如此宝贵，却又这般脆弱，葬送生命是什么？是麻痹大意，是违章操作，是无视安全。 是安全捍卫着我们的生命，是安全在维系着我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，重视安全是每一个在岗职工的义务，更是我们每一个人的责任，让我们携起手来呵护安全，遵章守纪，
让我们远离伤痛，珍爱彼此生命。 侥幸是危险的前奏，追悔是安全的惩罚！不要说工作中有人管理是和你过意不去，那是善意的提醒；不要说简单的警语是累赘的替身，它会时刻提醒你守望安全；不要说预防是沉重的负担，它是对付危险最有效的武器：不要说有了安全设施就万无一失，它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。安全，你今天重视了没有？ 去施工现场，请带好安全帽，那不过只是举手之劳；去高空作业，请系好安全带，那也不过是举手之劳，生产指挥时，要再三确认；现场作业时做到“三不伤害”；检修时，要严格执行各种安全制度；交接班时，对事故隐患和问题绝不放过……血与泪的教训以敲响安全的警钟，不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆！安全，你今天遵守了没有？ 如果说生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟，是一片茫茫大海中远航的孤帆，那么，安全就是就是把我生命的轮盘，就是指引生命的灯塔。让我们时时重视安全，处处遵章守纪，如履薄冰，防微杜渐，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让安全生产的警钟时刻长鸣。高高兴兴上班来，平平安安回家去！让我们欢乐的家庭更欢乐！ 安全连着你我他演讲稿各位领导员工朋友们：
安全连着你我他演讲稿
安全连着你我他演讲稿 生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，各种生命息息相关，都有存在的价值和意义。下面是小编为大家收集关于安全连着你我他演讲稿，欢迎借鉴参考。 安全连着你我他演讲稿范文 各位领导员工朋友们： 你们好! 时光如梭，转眼间又迎来了"安全生产月"安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。 人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名车间安全员，就更应该用——颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作，为企业的大船护航。应该做到：一，端正自己的思想作风。有"责任重于泰山"的责任意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题;在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟练掌握安全专业知识，才能预知危险、分析和控制危险，同时，还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作
规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。三，要有系统的管理理论，提高安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。四，要有崇高的敬业精神，做到"三心两意"，即工作上的"专心、细心、耐心"，思想上的"忧患意识、责任意识"，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀。人人事事保安全，还在于领导的重视和安全责任制的落实。为官一任，保一方平安。领导要把安全生产工作摆上议事日程，从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实，支持安全监督，维护安全员的权威，控制和杜绝事故的发生。 人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从"要我安全"转向"我要安全""我应安全""我能安全""我懂安全"，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。 人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。 安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努
安全关系你我他主题班会
安全关系你我他主题班会 这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。下面是带来的三篇安全关系你我他主题班会,希望对大家有所帮助! 安全关系你我他主题班会1 “安全关系你我他”主题班会 一、活动目的：通过开展以“ 安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护能力的目的。 二、活动内容： 1、十多种常用安全标志图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习。(儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐!)教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造
安全连着你我他演讲稿范文(精选4篇)
安全连着你我他演讲稿范文（精选4篇）安全连着你我他演讲稿范文 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是收集整理的安全连着你我他演讲稿范文，希望对大家有所帮助。 安全连着你我他演讲稿1 安全是生命滋养的土壤，生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂，造成生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给企业社会带来多大的损失。 当仅仅是为了贪图舒适，在施工现场作业不带安全帽时，你可曾想到安全以擦肩而去？当你为一时舒爽，班前饮酒时，你可曾想到，危险正擦肩而过？当你心存侥幸，违章作业时，你可曾想到，死神已悄悄来临？此时，再多的泪水，在痛的哭号，再深的悔恨，都已无法挽回匆匆而去的脚步，灾难的发生只是短短的一瞬，可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人的一生。生命如此宝贵，却又这般脆弱，葬送生命是什么？是麻痹大意，是违章操作，是无视安全。 是安全捍卫着我们的生命，是安全在维系着我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，
重视安全是每一个在岗职工的义务，更是我们每一个人的责任，让我们携起手来呵护安全，遵章守纪，让我们远离伤痛，珍爱彼此生命。 侥幸是危险的前奏，追悔是安全的惩罚！不要说工作中有人管理是和你过意不去，那是善意的提醒；不要说简单的警语是累赘的替身，它会时刻提醒你守望安全；不要说预防是沉重的负担，它是对付危险最有效的武器：不要说有了安全设施就万无一失，它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。安全，你今天重视了没有？ 去施工现场，请带好安全帽，那不过只是举手之劳；去高空作业，请系好安全带，那也不过是举手之劳，生产指挥时，要再三确认；现场作业时做到“三不伤害”；检修时，要严格执行各种安全制度；交接班时，对事故隐患和问题绝不放过……血与泪的教训以敲响安全的警钟，不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆！安全，你今天遵守了没有？ 如果说生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟，是一片茫茫大海中远航的孤帆，那么，安全就是就是把我生命的轮盘，就是指引生命的灯塔。让我们时时重视安全，处处遵章守纪，如履薄冰，防微杜渐，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让安全生产的警钟时刻长鸣。高高兴兴上班来，平平安安回家去！让我们欢乐的家庭更欢乐！ 安全连着你我他演讲稿2老师们、同学们： 大家好！ 今天是10月25日，第9周的星期一，今天国旗下讲话的主题
高一《认识你自己》主题班会教案精品
高一《认识你自己》主题班会教案精品 一、活动主题：正确认识自我 二、活动目的：1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点，克服自傲、自负；认识自己的缺点、克服自卑 3、客观地评价自己，认识自己，悦纳自己。 三、活动形式：通过讲故事、提问、讨论、小活动等环节，让学生充 分地参与活动，发挥学生主体地位，让学生在体验中 感悟收获 四、活动过程 1、导入 教师：在班会开始之前，我先让大家猜一个谜语：什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路? ——学生思考，回答。 教师：大家猜得没错，谜底是人。这个谜语是来自一个叫"斯芬克斯之谜"的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上，向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此而丧生。那么后来年轻的俄狄浦斯在路过的时候，说出了最终的答案，他说这个动物就是人。那
么斯芬克斯大叫了一声，就跑到悬崖跳下去了。这个故事在说明什么呢？ ——学生回答 教师：说明离我们最近的往往是最难认知的。我们在整个人成长的经验过程中，可以不断地认知天地万物，增长经验，但唯独难以认清我们自己。今天我们的班会主题就是《认识你自己》（板书主题）因为人生的变化呀，是在不经意之间，有太多阶段，比如说早晨，（张贴图片）一个孩子当他匍匐着四肢爬行的时候，这是在生命成长之前，那么走到一定的阶段人可以站立起来了，（张贴图片）在这个世界上开始有很多很多需要去积累的、需要去建立的、也有了很多内心的惶惑和游离，到了晚年的时候，（张贴图片）我们所积累的那此财富、声誉、情感，一切一切负累于心苍老了生命，让我们日渐疲惫就要借助拐杖，又成为了三条腿。 2、活动一——趣味心理测试 为了了解自己的内心，我们先来做两个简单有趣的心理测试。 1、你最喜欢哪种颜色？ 凭你的直觉，从红色、黑色、黄色、粉红色、绿色、蓝色、紫色、棕色这8种颜色中，选出你喜欢的颜色。透过你喜欢的颜色可以看到隐藏的你。（分别展示各种颜色的卡片） （设计：对同学们的选择做统计） ●喜欢红色
关于安全知识的演讲稿三篇
关于安全知识的演讲稿三篇 安全知识演讲稿（一） 尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家下午好！ 很高兴能站在这里！我演讲的题目是：牢固树立安全意识！ 我们每个人呱呱落地坠入凡间，从呀呀学语到长大成人，安全——生命的保护神陪伴着我们每一天。 安全，对于我们每个人来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题，安全对于我们就是幸福。 安全——这两个字不仅仅是高挂在墙上的警示语，更应该深深烙在我们的心里，更应该用行动去书写！ 安全靠什么？安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关，一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患，甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作，我们要有高度的责任心，检查要到位，不放过一个细节；措施要到位，不放过一个漏点，发现问题立即整改。忽以善小而不为，忽以恶小而为之。只有强化安全意识，增强责任心，安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。 安全靠我们每个人，我们需要有一定的安全素质、安全知识、责任心、等等；要坚持学习安全知识与专业技术，不断提高安全意识。我们平时要不断学习各类安全知识和专业技术，做好安全宣传；当然，由于我们每个人对安全的认知水平不一样，在危险点的分析、判断能
力上存在差异，这也要求我们每个人都需要加强交流与沟通，相互提醒，共同提高不安全因素的识别、判断和防范能力。 千里之堤，溃于蚁穴！百尺之室，焚于隙烟！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！ 11.15上海大楼失火事件，如果有人工人没有违规操作，用心一点，如果有人检查一下、监督一下；如果有人按章办事、走走程序……还会有那么多人失去生命吗，可是没有如果…… “前车之鉴，后事之师”，消灭安全隐患只有起点，没有终点。独自在外生活的我们，必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从我做起，从现在做起，从小事做起，要有“责任重于泰山”的责任意识，时刻紧绷安全之弦，从严要求。 为了我们的学校，为了我们的亲人，也为了我们自己，让我们把安全意识牢牢树立。 我的演讲完了，谢谢大家！ 安全知识演讲稿（二） 大家好！ 今天我演讲的题目是《珍爱生命，关注消防》。 人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。 “119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一
安全连着你我他主题班会doc
安全连着你我他主题班会 安全连着你我他主题班会 开课班级：高一 目 的：保障安全，构建和谐校园 主 题：安全连着你我他 班主任：魏长兴 过 程： 今天我们的班会主题是《安全连着你我他》。“安全”，这是一个永远也不老的字眼。它时时刻刻挂在父母的嘴边，响在老师的教导中，也深深铭记在我们心中。安全对于每个人都很重要，只有保障了自身的安全，才能有成长的基础，前进的基石。小到个人，大到集体、国家，安全，直接关系到一个企业的兴衰成败，一个民族的长治久安。
近日来，安全问题不断出现在我们眼前，太平矿难，铜川矿难，包头空难等特大事故频繁发生，安全生产警钟频响。印度洋海啸致使10万余人丧生，各国纷纷伸出援助之手。山西沁源特大交通事故，二十余位学生丧身车下。世界各地发生多起恐怖事件，国际安全受到严峻挑战。世界原油价格大幅攀升，国内能源安全受到冲击……林林总总的事实摆在我们面前，我们不能不以严肃的态度关注安全这个问题。 对于我们学生来说，保证安全就需要我们严格遵守学校的各项规章制度，认真听从老师家长的教导，规范自己的行为，养成良好的学习生活习惯，同学之间要和睦相处，互相宽容。团结合作，不能因为一点口角之争而大动干戈。平日里还应注意饮食安全，远离不卫生不健康的食品；楼道中，不能互相追逐打闹，以免发生危险。其实，做到安全很简单，只需一个动作而已，遵守一个制度足矣。 同学们，我们的一举一动，不仅要注意自身安全，也应注意他人的安全。我们都不希望生活在一个缺乏安全的环境中，那么，就让我们携起手来，用自己的实际行动，把肩上的责任付诸实践。“千里之行，始于足下”，点点滴滴从身旁做起，相信我们能积跬步致千里，积小流成江海。将安全知
安全你我他演讲稿
安全你我他演讲稿 安全你我他演讲稿敬爱的老师们，亲爱的同学们: 今天，我演讲的题目是《安全关系你我他》。 生命是唯一的，珍贵的。我们需要安全，我们只有生活在一个安全的环境里，才能绽放生命的光彩，绽放生命的美丽。 如今的社会日益发达，摩托车、汽车等随处可见。虽说他们为我们的生活带来了方便，但也为我们带来不少隐患。近年来，交通事故率一路飙升，惨不忍睹。我记得有一次在报纸上看到，由于一位司机酒后驾车，并且超速驾驶。结果把一位年仅十几岁的女生撞倒在地，当好心人把那位女生送进医院后，医生们不得不将他坏死的左腿截掉。美丽的花季少女，正是花开之时，却被残忍的告知永远的失去了一条腿。失去了腿，这意味着什么?意味着她将永远地坐在轮椅上了。这是何等的残酷啊? 由此可见，交通安全是多么重要! 同样，食品安全也是不容忽视的。20世纪以来，各种垃圾食品相继“闪亮登场”，刚上市便遭到了顾客们的热捧。这不，近年以来垃圾食品开始疾速繁衍后代。你瞧!这边堆着许多“辣条”，那边又堆着一堆五颜六色的劣质果冻。唉!真拿他们没办法。我曾在网上看到过不合格果冻的生产过程，真是“不看不知道，一看吓一跳”。说是工厂的生产车间，
不如说只有几平米的“鸽子笼”。说是一些工人在生产果冻，不如说是一群人在摆弄一些花花绿绿的玩意儿。工厂内没有任何卫生设施，工人们甚至连手套都没有带。这样的果冻你吃的安心吗?如果你依然我行我素的话，久而久之，一些肠道疾病便不请自来，在你的身体里“大闹天宫”，让你叫苦不迭。这可不是我吓唬你们，这可是被临床医学专家认证过的。 亲爱的同学们，安全关系你我他。为了能使我们健康快乐的成长，在此我郑重的呼吁：务必注意交通安全、食品安全，让安全伴着我们每一天每一刻! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 安全你我他演讲稿尊敬的各位评委、同事： 大家好! 今天我演讲的题目是“安全你我他”。为什么今天我会站在这里，因为前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生，我们的一位员工因违规操作，一根手指就在一刹那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨头，那钻心的痛，十指连心啊!我们天天强调安全，天天讲安全，那么安全到底是什么?安全就是：“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。” 同事们，平安是褔啊，是生命最朴素的愿望和命运最大的恩赐。孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱响了大江南北，那动人的旋律至今仍在耳边萦绕，这是人们对于幸福生活的渴
安全连着你我他教学文案
安全连着你我他
安全连着你我他 各位领导、工友们，下午好； 今天，我演讲的主题是《安全连着你我他》。列夫.托尔斯泰说过：“幸福的家庭都是相似的，不幸得家庭各有各的不幸”。是的，也许在座的每一位朋友都能深深地体会到“安全”二字这句话的含义。它既不陌生，也是个老话题了。但是，面对着我公司近年来发生地几起安全事故，我们震惊有余，是否应该在心灵深处重新审视“安全与生产”这句话的含义呢？为了将来不再有流血和悲伤，外来你、我、他家庭的幸福和安宁，为了年迈的父母，妻儿老小的叮咛与期盼和按响归家的门铃。我们要时时刻刻绷紧安全这根弦！ 现代社会，是一个高速发展的商品经济社会，特别是中国加入世贸组织后，我公司面临着前所未有的全新挑战，加之世界又发生了经济危机。经济发展的成就决定着我们这个企业的兴衰，既然经济效益如此重要，为什么我们要对安全生产这个话题年年讲、月月讲、天天讲呢？这就要谈到安全生产地重要性了。从小方面来看，安全生产与个人、家庭有着密不可分的联系，俗话说：“一人平安全家幸福”。如果一个人发生了安全事故，给他的亲人造成的伤害是无法想象的。前不久，在鼎立公司有一名外来操作工由于对安全生产意识的淡薄活生生的搅死。人走了，什么也
不用想了，但是，我们却看到了生者在失去亲人后那撕心裂肺的痛苦，那白发人送黑发人的凄惨，年迈的双亲需要他陪伴，然而，一切就这样结束了。从大的方面看，从国家、企业利益看，发生一起重大事故，会给企业带来巨大的、难以弥补的损失，会扰乱正常的生产秩序。试问，一个企业如果视发生安全事故为吃家常饭，那么企业还谈什么发展。我们职工的生活水平还谈什么持续提高呢？ 步入二十一世纪，保护人类自身的安全和健康已成为全社会所关注的重大课题。如果说，世间万物的生存离不开阳光雨露的滋润，那生命之树的长青更离不开安全健康的保护。也许你没有过痛苦的经历，更没有发人深省的回忆，但是，翻看报纸、打开电视，那一件件、一桩桩由于忽视安全而导致的伤亡事故比比皆是。事故现场那失亲丧子的悲痛场面历历在目。俯拾皆是的事实告诉我们：安全不仅对生命的个体非常重要，而且对于家庭的幸福、企业的发展、社会的稳定都有着巨大的影响。 如果说一切事故的发生源于它的偶然，那么偶然的背后难道就没有它的客观必然性吗？俗话说得好：安全无小事，小事酿大错。在工作现场，一个微不足道的螺丝钉，一次心存侥幸的危险作业，都有可能成为诱发事故的导火索，而那一顶顶毫不起眼的安全帽就有可能成为生命长青的保护神。古语云：九尺之台，始于累土。一个企业如果
《消防安全你我他》主题班会
《消防安全你我他》主题班会 活动目的： 1、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 一、预备部分 预备部分为：集合列队，整理队伍。 1.小队长向中队长报告人数。 中队长：402中队少先队活动课现在开始！ 请各小队整队，报告人数。 一小队队长：报告中队长，一小队应到10人，实到10人，报告完毕。 中队长：报告收到，请坐。 二小队队长：报告中队长，二小队应到11人，实到11人，报告完毕。 中队长：报告收到，请坐。 三小队队长：报告中队长，三小队应到10人，实到10人，报告完毕。 中队长：报告收到，请坐。 中队长：全体队员起立，唱队歌。 中队长：请全体队员坐下。 2.中队长向中队辅导员报告 中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，402中队原有少先队员30名，实到30名，“消防安全你我他”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。 中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。 二、正式仪式 1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全
体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。） 2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。） 3、中队长讲话。 中队长：全体请坐。尊敬的老师，亲爱的少先队员们，我宣布，402中队“消防安全你我他”主题中队会现在开始。掌声请出主持人斯正阳。 4.活动内容： 一、开场白 主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的活动，就让我们大家一起重新认识火，重新认识119吧。 二、开始活动 （一）、11.9 中国消防日的由来 世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救” ，寓意拨打119寻求紧急时刻的帮助。 （二）、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 2010年5月3日22时40分左右，广丰县城东街发生一起大火，22户居民住房被烧毁，过火面积1000平方米左右，火灾未造成人员伤亡。在市公安、消防部门的指挥调度下，在信州区、上饶县、玉山县等地消防部门的紧急增援下，经过1小时20分钟的紧张扑救，大火于当日24时被彻底扑灭。 2010年8月28日14时54分，辽宁省沈阳市铁西区万达广场售楼处发生火灾，造成11人死亡、7人受伤，具体原因正在调查之中。 （三）、观看消防短片 1.学生观看短片。 2.交流学到了哪些知识。 （四)怎样防火 那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？下面请大家听一听《小学生消防安全》的部分内容： 1、不要随身携带火柴、打火机等火种入校。 2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、提醒家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能
高一《认识自己》主题班会教案
高一《认识自己》主题班会教案 一、活动主题：认识自己 二、活动对象： 三、活动时间： 四、活动地点：教室 五、活动目的： 通过“优点轰炸”彰显学生的优点，让同学们树立自信，激发学生自我完善的欲望，能够促进学生的和谐发展和全面发展。通过“SWOT”分析让学生更清楚地认识自己，为自己制订合理的改善计划。通过对大学生活的了解，树立学生考大学的信念，相信自己终有一天会得到美好的大学生活。 六、活动准备： （1）提前告诉学生思考自己的优点是什么，周围的同学们有什么优点，并写下来； （2）制作关于大学生活的相关视频。 七、活动流程： 开场白：现在大家调整自己的坐姿，找到一个自己最放松的姿势……好，现在大家都闭上眼睛，在老师没叫你们睁开眼睛前不要睁开。接下来的时间里，我希望从现在开始，从大家嘴里说出的每一句话，写下的每一句话，都是理智的，都是经过你们思考的结果。我也希望大家都能够好好地思考，思考你的学习，思考你的生活，思考你自己……大家仔细听一下这段音乐，让自己的心平静下来。
（一）第一部分：认识自己 （1）“永不放弃”视频 师：一个人不成功，是因为…没目标、没梦想、没自信、没教练、不知道自己的潜能有多大……认识自己，知道自己拥有什么潜能，很重要……布洛克没有认识自己，不知道自己的潜能有多大，还没有比赛他就设定自己输了，但是，他真的会输吗？我们都不知道，只要一天没比都有希望。我知道，在你们中间，也有很多人已经设定好自己输了，设定自己高考输了……会不会输，我不知道，我也帮不了你们，老师唯一能为你们做的，就是像影片中的教练一样，不断地为你喊加油，另外，也会帮助你们认识自己。剩下的，只能靠你自己。 （2）“优点轰炸” 示例游戏：请一位同学站在中间，其他的同学围成一个圆圈（或一个人站在讲台上，其余的同学轮流站起来），逐个用优点轰炸中间的那位同学，这时的优点不仅仅是学习一个方面，任何一点只要能挖掘出来，都可以当成是“优点炸弹”。尽管同学们说得有点夸张，但被轰炸的同学又羞涩又兴奋，体会到被同伴认同的一种归属感和亲切感。此项小游戏非常适合处于青春期的中学生，他们自我意识增强，内心非常敏感，既自卑又自负，很在乎自己在别人心目中的位置和形象，通过这项游戏使同学们体会到接纳别人，感动别人的同时会快乐自己、悦纳自己。 然后由各小组分组完成游戏，为接下来的SWOT分析中的S做准备。
安全优秀演讲稿_安全连着你我他
安全优秀演讲稿_安全连着你我他 安全优秀演讲稿篇一几经思虑，犹豫再三，我还是带着复杂的心情来参加这次演讲比赛。因为做为一名后勤工作人员，每天工作在地面，对井下安全生产学到的只是书本的知识，看到的只是现行的条规。我没有资格说自己对我矿的安全生产认识有多深刻，毕竟只有实践者才是安全生产的真正代言人。 此时此刻，我仅做为一名矿工家属的身份来谈谈对我矿安全生产的深刻体会。 六月的阳光温暖而又酌热，因2.19事故停产整整三个月后的投产，为我矿所有的员工都敲响了安全的警钟。整整三个月，我们都是在反思反思再反思的思想中度过。伴随着一系列安全知识培训，安全知识学习，安全知识实践，还有赵董事长，汪总经理语重心长、痛定思痛的讲话，怎能不激起我们对安全生产的重新认识，还有什么比发生在自己身边血的事例更教育人，更让人心痛呢。事故瞬间发生了，一条鲜活的生命从此消失，一张灿烂的笑容永不再现，一个家庭走向支离破碎。我们，谁也不愿去回忆那个悲惨的场面，谁也不愿去记起那个悲痛的时刻，当我们不想面对这样的现实时，它却是如此残酷地存在着。我们看到了什么，难道仅仅看到了那些悲伤的面孔，看到了一具冰冷的尸体吗?不，不是的，我看到的绝不仅仅是这些，我分明看到了事故发生前的麻痹大意，看到了心存侥幸的可悲，看到了没有领会领导
班前会上谆谆教导的强调和苦口婆心的劝说，看到了没有把妻儿父母的嘱托记心上。这是一种责任的丧失，是对生命的藐视。 一顶顶墨黑的工作帽是我们职业特点的展现，一张张黑黑的脸上闪烁着收获的喜悦，我们热爱的矿山，在这些朴实的，可爱的工人们手上逐渐宏伟壮大。看着熟悉的身影又一次平平安安地上来了，领导们的心放下了，我们的心平静了，家属的心落地了。而这起伏的心跳声唱响在每一个黄昏和日落，唱响了一年又一年的平安魂。记住安全第一，就是记住了出门前，母亲为儿戴起的安全帽;记住安全第一就是记住了领导谆谆教诲的安全警言;记住安全第一就是把妻子不舍的眼神融化与思想中，植根于脑海里;记住安全第一，就是我与安全同行，安全与我同在。 告诫矿工兄弟们，千千万万不能存在侥幸心里，安全意思淡薄，违章作业毁掉的绝不仅仅是你自己，还会给家庭和亲人带来永久的伤害。你们每个人都是家庭的顶梁柱，父母有你多开心，妻子有你多幸福，孩子因为有了你，脸上的笑容是多么地灿烂。生命绝不仅仅属于你自己，而安全也绝不是领导苦口婆心的劝说。智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验。我希望全天下的人都做智者，希望所有人的都安全幸福。 公司领导为了每一个职工都能够安心工作，他们想尽一切办法为职工创造条件，改善班中餐的制作质量，给职工宿舍配备有线电视，给井下工人供应热水，修建职工活动中心
对安全的认识,安全你我他-文明你我他,下句是什么
对安全的认识,安全你我他:文明你我他,下句是什么 安全你我他对安全的认识安全是企业的生命，安全是企业的保障，安全是企业改革发展稳定的前提和基础。安全对于我们每个人都是重要的，它的意义在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与欢乐，在于国家财产的安危，作为企业的一员，我们就要落实“安全生产，预防为主”的生产方针，把安全溶入到生产生活中，时刻牢记“安全责任，重于泰山”，为企业的发展创造良好的安全氛围。 冲压物流组全员参与度为100%，通过各种KYT安全预知提升训练效果明显，员工对安全的认识上升了很大层次。全工程安全点检发现不良项目并及时对策，有效的做到了“早发现、早对应”的巡回目的。通过安全教育培训，对员工安全进行全面性教育，从整体到局部的进行讲解，使每名员工都能认识到安全的重要性。通过安全改善的实施，切实的解决了潜在的安全隐患和健康隐患，通过改善的实施又将全员的兴趣积极的调动起来，实现了“共同改善、共同完善”的目的。 “生命有多宝贵，安全就有多重要”。那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面令人震憾，工厂发生的每一次事故都令人触目惊心，我们不难想象，会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实、血的教训不得不令我们深思：是什么原因造成这一起又一起的安全事故？是安全责任的淡薄，是安全意识的不足，没有遵守工厂的各项安全制度，没有从根本上树立“安全第一”的思想，没有将安全真正放在心上，安全教育没有真正触及到他们的灵魂。许多员工，只是被动地接受安全知识教育，被动地学习一些文件、计划，被动地记录每次安全活动的内容，总认为安全管理工作是领导的事，只要自己注意一点就行，将“居安思危，警钟长鸣”的安全警示抛之脑后，根本不去想发生事故的根本所在。从工厂发生的安全事故来看，无一不是违章作业，违章指挥，违反劳动纪律造成的。安全工作来不得半点马虎，强化“安全无小事，小事当大事，确保不出事”的安全工作理念，引导员工牢固树立“如履薄冰，如临深渊”的危机感和压力感，时刻绷紧安全弦。 “前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。我们每天上班、下班、进入生产现场，可以发现我们周围有各种安全标识、警示牌，这都是为了营造一个良好的安全氛围，更是对我们一种无声的提醒。在工作中，我们要把安全工作放在首位，提高安全意识，遵守各项安全规章制度，严把安全责任关，把抓安全的工作落实到现场，把正规操作作为工作的唯一方式，认真接受事故教训，总结经验，积极参加各项安全活动，在生产中相互协作，相互配合，相互监督，对违章作业人员及时劝阻，将上级的要求落实到思想上、行动上，确保不出事故。要与当前的精细化管理相结合，人人、事事、处处把握好每一个细节，克服松懈麻痹思想，坚决消灭应付、凑合等不良倾向。切实把“安全”记在心里，增强“安全”责任心，才能避免事故的发生，伤亡的来临。 安全以质量为本，质量标准化是安全生产的基础，基础抓不好，其他工作无从谈起。作为一个企业的员工，首先要从本职工作出发，干一行、爱一行、专一行、精一行，从提高业务素质入手，勤学苦练，积极参加本工种的各项技术培训，熟记操作规程，克服精力不集中、干活毛燥等现象，努力成为本工种的行家里手。在实际工作中要与当前我公司正在开展的“技术大比武”相结合，无论从理论上还是从实践中，刻苦钻研，使业务能力、技术素质得到进一步的提高，确保产品质量，打牢安全基础，构筑安全防线，让安全永记心中。 “安全责任，重于泰山”。生命对于我们来说只有一次，我们没有理由不珍爱自己的生命，
认识你自己主题班会教案策划书.doc
“认识你自己”主题班会教案_策划书 一、活动主题：正确认识自我，分析自我，调整自我。 二、活动目的： 1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点和缺点，克服自傲、自负、自卑等心理。 3、培养学生分析调整自我的能力。 重点：肯定自己的独特性，提升自己的信心。 难点：客观地评价自己，认识自己，做最好的自己。 三、理论分析： 心理学认为人的潜能是有差异的，每一个人都有优点和不足，然而，生活中却常有人只看到自己的优点和长处，却看不到自己的弱点和不足;也有些人常看到自己的很多问题，而看不到自己的长处。人对自己的认识也和人对客观世界的认识一样，需要一个了解和学习的过程，可见，正确认识自我也是一种本领、一种技能，需要学习和讨论。本课的学习旨在培养学生正确对待自己的优点和不足及分析调整自我的能力，培养学生用积极乐观向上的态度对待学习和生活。 活动形式：通过讲故事、提问、讨论、小活动等环节，让学生充分地参与活动，发挥学生主体地位，让学生在体验中感
悟收获;因为中学生尤其是高中生的自信心、参与性大大增强，喜欢在参与中展现自我，加之高中生的认知能力提升，理解性、选择性增强，用活动、讨论等方式更易于学生接受。 结构设计：通过(热身)导入(提出问题)——分析问题(成因、利弊、判断)——解决问题(方法)——提升、内化行动。 四、活动过程： 一)导入 1、看图取名 师：我们来看这幅图，根据你所看到的，给这幅图起个名字。 (老师将学生们起的名字写在黑板上) 大家看到了，我们看到的是同一幅图，但是我们起的名字却是千差万别的。大家想一想，为什么对同一事物，人们的看法却有如此大的差异。(提问学生) 这就像我们在生活中，不同的人对我们的认识和看法是不同的。我们不可能令周围的每一个人都喜欢你、欣赏你。事实上最了解你的人只有你自己。所以，我们每一个人要充分认识自己的每一方面，给出自己客观的评价。别人的评价只是一个参考，我们要想完善自己，首先要自己充分认识自己。 2、老师讲故事 师：有一位画家把自己的画放在画廊上，请人们点评，