圆的周长练习课教案

圆的周长练习课教案
圆的周长练习课教案

圆的认识教案

一、导入:

同学们,我们已经学习了圆的周长,今天来上一节练习课。通过这节课的练习,要求同学们进一步理解、掌握圆的周长的计算方法,并能解决相关问题,能力得到提高,思维得到发展。

二、练习过程:

(一)基础练习

思考:1)什么是圆的周长

4、沙堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是米,

那么沙堆的直径是多少米

5、要在一个底面直径为3分米的圆柱形水桶外面打上一个铁

丝箍,接头部分6厘米,需要多长铁丝

]

(二)综合练习

三、小结:

四、测试

一、填空:

?

1、圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。

2、当圆规两脚间的距离为3厘米时,画出的圆的周长是()厘米。

3、在一张长方形的纸上画一个最大的圆,纸长12厘米,宽8厘米,圆的直径应是()厘米,周长应是()厘米。

4、一个圆的半径扩大3倍,那么周长扩大()倍。

二、判断

1、π= ()

2、圆周率就是圆周长除以它的直径的商。()

3、圆越大,圆周率就越大。()

~

4、同一个圆中,半圆的周长就是圆周长的一半。()

5、两个圆的周长比是2:3,半径长度比也是2:3 ()

三、解决问题

1、绕一个圆形的养鱼池走一圈正好是米,这个养鱼池的直径是多少米

2、广场半径50米,小明每天绕着广场跑两圈,小明每天跑多少米

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