播音主持培训内容有哪些

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2017播音主持培训内容有哪些

一、播音主持适合人群有哪些

做一名专业的播音主持人是每一个人心中的梦想,然而并不是任何人都适合做播音主持人,学习播音主持需要付出很多的心血和努力,播音主持专业适合那些立志成为一名媒体工作者的人,肯下苦功夫去钻研播音主持,去训练基本功底。播音主持对人的声线、普通话都有很高、很严苛的要求,要求学习者的形象好、气质佳、五官端正、普通话标准、声线优美、综合素质强等。要想成为一名优秀的播音主持人,这些标准一定要达标,因此,优秀的播音主持人都是经过无数的训练培养出来的。

二、播音主持培训内容有哪些

播音主持专业培训的'内容可以分为不同的方面。播音主持培训的第一个内容就是训练普通话,因为播音主持对于普通话的要求是非常高的,可以说是近乎严苛的要求,所以训练普通话发音就成为了播音主持培训的重中之重的内容,普通话的训练也是要长期坚持的培训内容。播音主持培训的第二个内容就是形体培训,形体培训包括播音主持人的仪态形象训练、上镜形象训练风,是构成优秀播音主持人的外部条件,也是必不可少的一项训练。

三、学播音主持多少钱

学习播音主持需要花费多少钱,学过的人都会认为,播音主持培训需要很多钱,认为不值得去学习。实际上,虽然,播音主持培训花费的钱很多,但是其投资回报率也是非常高的,播音主持工作的收入是非常高的,如果我们把播音主持功底练习到位,就能够成为一名专业的播音主持人,由此所取得的回报就会很多,因此,我们

不必太过担心学习播音主持的花费,只要有信心、有耐心、有恒心,就一定学好播音主持,就一定能得到回报。

最新播音主持培训课程

河南诚信特色培训机构官网:https://www.360docs.net/doc/e810125821.html, 最新播音主持培训课程 播音技巧之四大要领 一、播音的要求: 1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整. 2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合. 3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情 二、播音中的换气 1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。 三、气息的控制 1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。 3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。 2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。 5、鼻音前后不分要练习,an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s 河大艺考培训中心已发展成为一所综合艺术培训中心,拥有郑州和开封两个培训区域,专业教师及管理人员均为研究生以上学历。中心下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。学生营造良好的学习氛围,培训中心内公共区域全天候无缝监控,管理老师24小时在岗,以保证学生安全,每个教室以及寝室装有指纹考勤机,及时掌握学生的上课、就寝等情况,每周一次专业课考试,每半月对学生综合情况进行汇总并电话告知家长,定期邀请往届优秀学生返校与学生进行学习经验交流。 河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司)。经过紧张筹备,1999年,应运而生,开始致力于艺术高考培训,是河南省比较早的艺术高考培训中心。十余年间,已累计培养学员数千名,积累了丰富的教学经验。中心专门成立志愿填报指导中心,分析当年考试形势,搜集考试信息,并对全国开设艺术类专业的院校最近几年在河南的招生情况进行分析,包括专业课考试内容、文化课录取分数等,对考生志愿填报做精确指导,解决学生及家长的后顾之忧,此举让河大艺考学生的升学率大大提高。 仰首是春,俯首是秋,忆往昔,河大艺考,辉煌十载; 日月经天,江河行地,看今朝,河大艺考,荣耀中原。 播音培训编导培训音乐培训表演培训美术培训 郑州市金水区经六路与纬五路交叉口河南教育学院图书楼五层

心得体会 培训心得体会 播音主持培训课程心得体会

播音主持培训课程心得体会 在广州中大播音培训中心的学习这学期,我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会,随着广播电视行业的发展逐渐成熟,电视节目的内容信息逐渐增多,电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说,电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要,所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我,在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考,可以说,在这门课上,我对节目主持有了具体可感的了解。 通过这一学期的课程学习与上镜实践,我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力,不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单,而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握,情感比重分量,时刻注意与观众的交流感,心中要保持着强烈的播讲欲望,还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术,是文稿的再创作;主持人是一个艺术家,他能将稿件通过自己的理解,改造,美化,通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件,这就是艺术。 那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习,结合长江老师的授课,以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座,我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业,无论主持节目的时候是否有观众,一个观众或者是多个观众,给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的,这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观

众。在做没有观众的电视节目时,就要让自己充满想象力,也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众,力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听,让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目,我们则需要掌握与人交流的技巧,循序渐进,深入浅出,不矫揉造作,不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段,是索取更多谈话内容的一种方式,是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己,所以,一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况,主持人主持节目的时候面对的是大场面,许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目,想想都觉得可怕,但同样的,大型舞台主持也是最好掌握一种,首先,作为一个主持人一定要淡定,开场上台,不要急着说话,站在台上等4、5秒,观众会慢慢安静下来,让后再从左到中再到右平视自己面对的观众,这样的做法是保证自己照顾到每一个观众,再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众,但不要死盯着一个观众,不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢,因为观众在人多的时候会有一种羊群效应,主持人非常容易控制现场气氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛,带入自己的节奏。 所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习,在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里,让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说,实践真非常重要,而我们接

播音主持培训协议书——【范文】.doc

合同编号:播音主持培训协议书 甲方: 乙方: 签约时间: Word模板A4打印标准格式可随意修改

播音主持培训协议书 甲方:乙方:风险提示: 注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限培训日期从________年____月____日起,至________年____月____日止,共_____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、口部操; 2、普通话声母训练。 三、培训费用培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期风险提示: 服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定________年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。

甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。 六、工资及福利待遇风险提示: 对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。 七、违约责任 1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金; 2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:(1)乙方严重违反甲方的规章制度的; (2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的; (3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的。 八、协议的效力此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法

播音主持专业艺考培训基础知识

播音主持专业艺考培训基 础知识 Prepared on 21 November 2021

播音主持专业艺考培训基础知识 播音的要求 发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整;语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合;语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。 播音中的换气 停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。 气息的控制 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 声音的魅力 美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。鼻音前后不分要练习;平翘舌音一定要读准。 发声的呼吸控制要领 掌握胸腹联合式呼吸的要领,首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下: 吸气要领:吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。 这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。在体会吸气要领时,应先将体内余气用叹气法全部呼出,再自然吸气,此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉,否则易成为胸式呼吸。在自被吸气的过程中,腹肌的配合是不明显的(尤其是女性)。在胸腹联合式呼吸训练中,吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外,腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态,即“腹壁站定”状态。在吸气时,腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中,使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。特别需要注意的是,吸气时腹肌的紧张度不可过强,过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大,进而影响吸气量的增加。当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时(初练者吸气至五、六成满即可,不必贪多),即可转入呼气阶段。

播音主持培训协议正式版

The cooperation clause formulated through joint consultation regulates the behavior of the parties to the contract, has legal effect and is protected by the state. 播音主持培训协议正式版

播音主持培训协议正式版 下载提示:此协议资料适用于经过共同协商而制定的合作条款,对应条款规范合同当事人的行为,并具有法律效力,受到国家的保护。如果有一方违反合同,或者其他人非法干预合同的履行,则要承担法律责任。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 甲方: 乙方: 根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限 培训日期从_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止,共 _____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、

口部操; 2、普通话声母训练。 三、培训费用 培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期 甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务 受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。 受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分

的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。 六、工资及福利待遇 受训期间的工资视情况按原工资的 ____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。 七、违约责任 1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金; 2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:(1)乙方严重违反甲方的规章制度

播音主持培训协议实用版

YF-ED-J1036 可按资料类型定义编号 播音主持培训协议实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

播音主持培训协议实用版 提示:该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 甲方: 乙方: 根据员工与企业共同生存、共同发展的理 念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经 协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限 培训日期从_____年_____月_____日起,至 _____年_____月_____日止,共_____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、口部 操;

2、普通话声母训练。 三、培训费用 培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期 甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务 受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。 受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。

播音主持培训内容

普通话声母训练 第一节一、 字的练习b--巴、播、掰、杯、班、奔、帮、崩、编 p--趴、坡、拍、胚、潘、喷、乒、剖、批 m--妈、摸、埋、眉、瞒、闷、盲、蒙、面 二、词的练习 b--标兵、本部、白布、辨别、褒贬、兵变、蚌埠 p--批判、偏僻、乒乓、爬坡、澎湃、琵琶、拼盘 m--门面、买卖、盲目、明媚、牧民、面貌、民盟 三、混合联系b、p、m--奔跑、八面坡、民兵排、评比、闭幕、拼命 四、绕口令 八百标兵 (八百标兵(b、p) 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 一平盆面(b、p) 一平盆面(一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 白庙和白猫 (白庙和白猫(b、m) 白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 爸爸抱宝宝(b、p、m) 爸爸抱宝宝(双唇音(上下唇成阻)双唇音(上下唇成阻)爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑。跑了八步就拉破了布长袍布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布做长袍。 第二节 一、字的练习 唇齿音(上齿与下唇内缘成阻)唇齿音(上齿与下唇内缘成阻) f--发、佛、飞、番、分、方、法、凡、肺 二、词的练习 f--方法、发放、非凡、仿佛、反复、奋发、肺腑 三、绕口令 画凤凰( 画凤凰(f) 粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。全都仿佛活凤凰。第三节 一、字的练习 舌尖音(舌尖与上齿龈成阻) 舌尖音(舌尖与上齿龈成阻) d--搭、得、低、嘟、呆、刀、担、当、灯 t--它、特、踢、突、胎、掏、摊、淌、疼 n--哪、呢、昵、奴、奶、闹、难、囊、能 l--拉、了、里、路、拦、唠、朗、玲、利 二、词的练习 d--担当、打倒、打点、打道、打底、打短、答对、达到

主播培训内容

主播培训内容 1、心态、麦时的重要性 主播是演员的一种,相比之下对心态和基本表演天赋要求是相同的,也就是说,做好一个主播,就具备了成为一个演员的基本条件。 成名的路是漫长的,需要通过长时间的积累,从一定基数的粉丝群当中,逐渐转化出来优质的粉丝,这些粉丝是捧主播的主力军,所以粉丝数量是所有主播的基础。坚持才是关键,不能气馁。认真对待每一个愿意来看你的人。 任何一个主播,都不能只为了榜单前几名的粉丝而存在,有限的粉丝量只能给你有限的光景,有多少有效粉丝,前路就有多宽广。所以无论你处于什么样的等级,无论现在的粉丝给你了多少风光的历史,都不能忘记自己的初衷。我是一名主播,我要挖掘更多的粉丝,这样才能让我一直风光下去。 粉丝量会随着麦时的增长而增长,每天的开播时间越长,曝光率就越大,路过家门口的人多了,自然会有对口的粉丝留下来。当然这里也考量主播本身的方式和方法,用什么方法能够更好的将路人转化成自己的粉丝,留作自己的后援团,请查阅粉丝发觉和维护方式。 记住,每一天的努力,每一天的孤独,都是在为以后的风光奠定基础。所以尽量长时间进行直播。平台的麦时考核并不是任务,而是生存方式,生存法则。在同等运气的情况下,长麦时能获得更高的收益和意想不到的惊喜。 2、内心定位 主播是演员的一种。展示自己的生活只是一种方式,融入别人的生活才是留住粉丝的关键。选择属于自己风格的直播方式,能够更准确的找到欣赏你的粉丝。 例如呆萌的风格,逗逼的风格,女神的风格,御姐的风格,或者古灵精怪的风格。在有了自己的内心定位后,便可以总结相应的展现方式,粉丝喜欢的,永远是你独有的特质,如果一味的只知道模仿别人,那么充其量也只是人家的一个替代品,粉丝忠诚度会降低。 3、直播技巧 必须化妆,选择合适自己的妆容很关键 眼睛是每一个人心灵的窗口,当你眼睛看着摄像头的时候,观众会有一种你在直接看着他的错觉,当你看着摄像头说话的时候,你所说的东西会更容易进入到观众的心里。 摄像头就是你的观众,内心要把摄像头虚拟成一个个展现在面前的人,这样才能入戏,表情、肢体语言很重要。在开播的时候,要常看摄像头,尽量不要低头去做其他的事情,摆正摄像头的位置,眼神交流是不可或缺的一部分,一个合格的主播,眼睛是会说话的。做到声情并茂,才能让每一位观众有面对面近距离沟通的感觉。而且眼神交流最入心,是纯粹的心灵沟通。很多主播问我如何走心,眼神是最轻松的一种方式,也是走心重要的一部分。

小主持人培训课程内容

小主持人培训课程内容-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

上课内容 (1)手指歌:锻炼手脑协调性 8分钟 (2)表演训练: 15分钟 动作表演;挠痒痒、弹钢琴、扫地、跳绳、缝扣子、擦桌子、喝醉、模特、盲人、老奶奶走路、洗手、拍球、下蹲、跑步、捧西瓜、摘桃子、采蘑菇、冷、热、思考、生气、孙悟空…… (3)散文跟我读《泥土里的宝贝》注意语气的递进,活泼的语气表现 10分钟嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一个小蘑菇;嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一棵小竹笋;嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一丛小豆苗;嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一片小麦苗。1-12嘿嘿,嘿嘿,小雨点笑了,她说,泥土里的宝贝真不少! (4)即兴说话:《长大了你想干什么》 20分钟 小朋友长大了想做什么职业,对这个职业了解吗你身边有没有这种职业的人 (5)相声欣赏《吹牛》 6分钟 (6)快乐绕口令《知道和不知道》 10分钟 知道就是知道,不知道就是不知道,不要知道说不知道,也不要不知道说知道。(7)《拍手歌》:小朋友两个人一组,面对面,边拍边朗读 15分钟你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩梳小辫。 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭。 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩摘果子。 (小学的小朋友增加难度,正反手背拍,两两比速度,比正确度。)

播音主持培训材料一

一、四声音节练习 1、按四声顺序排列 中国伟大山河美丽天然宝藏资源满地阶级有爱 中流砥柱工农子弟千锤百炼身强体壮精神百倍 心明眼亮光明磊落山名水秀花红柳绿开滦引灌 风调雨顺阴阳上去非常好记高扬转降 2、按声母顺序排列 b 百炼成钢波澜壮阔暴风骤雨壁垒森严 P 排山倒海喷薄欲出鹏程万里普天同庆 M 满园春色名不虚传满腔热情目不转睛 f 发愤图强翻江倒海丰功伟绩赴汤蹈火 d 大快人心当机立断颠扑不破斗志昂扬 t 谈笑风生滔滔不绝天衣无缝推陈出新 n 鸟语花香逆水行舟能者多劳宁死不屈 l 老当益壮雷厉风行力挽狂澜龙飞凤舞 g 盖世无双高瞻远瞩攻无不克光彩夺目 K 开卷有益慷慨激昂克敌制胜快马加鞭 h 豪言壮语和风细雨横扫千军呼风唤雨 J 艰苦奋斗锦绣河山继往开来举世无双 q 千军万马气壮山河晴天霹雳群威群胆 X 喜笑颜开响彻云霄心潮澎湃栩栩如生 Zh 辗转反侧朝气蓬勃咫尺天涯专心致志 Ch 超群绝伦称心如意赤子之心出奇制胜 Sh 山穷水尽舍生忘死深情厚意生龙活虎 r 饶有风趣人才辈出日新月异如火如荼

Z 赞不绝口责无旁贷再接再厉自知之明 C 沧海一粟层出不穷灿烂光明从容就义 S 三思而行所向披靡四海为家肃然起敬 二、绕口令 1、八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑。?炮兵怕把标兵碰,?标兵怕碰炮兵炮。 2、麻妈妈骑马马慢麻妈妈骂马,苗毛毛找猫猫跑苗毛毛骂猫 3、飞飞佛佛捉凤凰,凤凰藏在凤山上,飞飞捉黄凤凰红凤凰,佛佛捉粉凤凰黄凤 凰。红凤凰黄凤凰粉凤凰,飞飞佛佛头晕眼发花。 4、武汉商场买混纺, 红混纺,黄混纺,?粉混纺,粉红混纺,?黄粉混纺,黄红混纺, 红粉混纺,最销畅。 5、调到敌岛打特盗, 特盗太叼投短刀。?挡推顶打短刀掉,?踏盗得刀盗打倒。 6、牛牛要吃河边柳,妞妞赶牛牛不走。妞妞护柳扭牛头,牛牛扭头瞅妞妞。 妞妞拉牛牛更拗,牛牛要顶妞妞,妞妞捡起小石头,吓得牛牛扭头走。7、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口令,一口气说完才算好。 1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑, 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。(双唇) 2、巴老爷有八十八棵芭蕉树, 来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。(锻炼唇力) 3、门口吊刀,刀倒吊着。……(反复说,锻炼舌的顶力) 4、山前有个催粗腿,山后有个催腿粗, 俩人山前来比腿,不知是催粗腿比催腿粗的腿粗, 还是催腿粗比催粗腿的腿粗。 5、粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。主持人播音员专业八级绕口令考试试卷 第一题: 老龙恼怒闹老农, 老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒, 龙恼农怒龙怕农。 第二题:

播音主持培训内容

播音主持业务技能培训材料 播音主持的基本要求 广播是考靠声音传播的,电视是靠声音和图象传播的。广播要求“声情并茂”,“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”,“赏心悦目”。 在各类节目中,因内容和形式的需要,有声语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”,“主持”就是“无稿”。这是一种形而上学的思维方式,孤立地,静止地,片面地认识事物,虽然省力,却会造成失真,失效,受害的往往是自己。现在的“新闻”,有的是要同现场记者对话,有的要同嘉宾交谈,那是“无稿”;现在的“主持”,有的事先写好稿子,直播(录音)时一字不差地“说”出来,有的完全照着稿子播送,配音……也不要以为“播音”就是“念”,“主持”就是“说”。这是一种形式的思维方式,主观地,简单地,肤浅地认识事物,虽然省心,却会造成疏漏,上当的往往是别人。现在的播音,正处于“语文合流”的兴旺时期,书面语朝着口语的通俗靠近,口语也朝着书面语的文采努力,“上口”,“易懂”,“耐听”,“有味”,已经成了人们的共同期待。 “播音”也好,“主持”也好,作为语言艺术,当然应该显示“个性”。但是,所谓的“个性”,并不是整个个人的稳定心理特征的全部呈现。每个人都有个性,日常生活中,也不是在任何场合都全部呈现,何况在有限的广播电视节目中呢!况且,我们所说的个性,主要是指“艺术个性”,因为我们是“创作主体”,不但要有个性,还要逐渐形成风格。不过,这“个性”如何进入艺术范围,远不是自封的,它是一个长期磨练饿过程。在具体节目中,总是强化和美化节目所需要的那部分自我,淡化和弱化

节目所不需要的那部分自我,而不是不顾节目,一味的“张扬自我”。否则,陷之深矣~ 播音主持基础技巧练习题(贵在坚持!) 吸气练习: 到花园闻花香,寻找沁人心脾的感觉 到食堂闻饭菜香,吸入肺底的感觉 向上抬重的物体,腰、小腹用力之处 呼气练习 吹蜡烛,让火焰尽可能小而又不离开 用词典纠正语言错误 感受的综合: 形象感受、集体抽象感受、时空感受、逻辑感受 练气、练声、发声、吐字、语言训练、感受稿件、情感发出、内在语、寻找向人说话的感觉重音确定(是体现句子核心的意思)

少儿播音主持教学内容安排.doc

少儿播音主持教案 教学目标: 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况,包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义,激发学生的学习兴趣。 教学重点: 1、何为“播音与主持”? 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长? 教学方法:讨论法、讲解法、说话法。 教学过程: 一、点名。 二、朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。 三、自我介绍:向学生简单地介绍自己。 四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。 (自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢) 五、请学生们介绍自己(低段学生可以只介绍自己的姓名)。 六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。 1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比,现在,我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。 2.一直以来的不断实践和练习。 七、介绍专业知识。 1、什么是播音与主持?

播音与主持专业是“口耳之学”。 该专业最大的特点是实践性比较强,考生进入专业学习后,应当注重基本功训练,镜头前的光彩不是一朝一夕练成的,需要付出大量的练习和实践。 2、播音与主持会学习哪些内容? 播音与主持概论 普通话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表述 文学作品朗读 节目策划与主持 综合练习与实战模拟 我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。(简单介绍每一项的基本内容) 3、为什么要学习播音与主持?(每一项都要联系生活作具体形象的解释) 使自己更加自信 学会如何与别人沟通和交往 使自己的礼仪语言更加得体 使自己更加善于表现和表达 为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础 4、如何学习播音与主持? 按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。 练习的方式:登台。 八、作业:如何更好地向别人介绍自己? 九,教授一些简单的表演知识,课间互动做思维训练的小游戏(大西瓜小瓜,故事接龙,杀人游戏,模仿小动物,静物联想,看图说话)

播音主持培训内容

培训内容 基本功练习: 一、气泡音 二、气息训练: 1、喊口令“呀、咿、哈、嘿” 2、闻花香 3、“啊”的延长音 三、口部操(分为嘴唇和舌头两个部分) 嘴唇:喷、咧、撇、绕 舌头:弹舌、刮舌、顶舌、绕舌、立舌 普通话声母训练 第一节双唇音(上下唇成阻)一、字的练习 b--巴、播、掰、杯、班、奔、帮、崩、编 p--趴、坡、拍、胚、潘、喷、乒、剖、批 m--妈、摸、埋、眉、瞒、闷、盲、蒙、面 二、词的练习 b--标兵、本部、白布、辨别、褒贬、兵变、蚌埠 p--批判、偏僻、乒乓、爬坡、澎湃、琵琶、拼盘 m--门面、买卖、盲目、明媚、牧民、面貌、民盟三、混合联系

b、p、m--奔跑、八面坡、民兵排、评比、闭幕、拼命 四、绕口令 八百标兵(b、p) 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 一平盆面(b、p) 一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 白庙和白猫(b、m) 白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 爸爸抱宝宝(b、p、m) 爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑。跑了八步就拉破了布长袍布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布做长袍。

第二节唇齿音(上齿与下唇内缘成阻) 一、字的练习 f--发、佛、飞、番、分、方、法、凡、肺 二、词的练习 f--方法、发放、非凡、仿佛、反复、奋发、肺腑 三、绕口令 画凤凰(f) 粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。 红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。 全都仿佛活凤凰。 第三节舌尖音(舌尖与上齿龈成阻)一、字的练习 d--搭、得、低、嘟、呆、刀、担、当、灯 t--它、特、踢、突、胎、掏、摊、淌、疼 n--哪、呢、昵、奴、奶、闹、难、囊、能 l--拉、了、里、路、拦、唠、朗、玲、利 二、词的练习 d--担当、打倒、打点、打道、打底、打短、答对、达到 t--坍塌、贪图、铁塔、淘汰、探讨、团体、涂炭、逃脱 n--男女、能耐、忸怩、扭捏、恼怒、牛奶、泥泞、奶娘

播音主持影视表演艺术生培训策划书

1 培训背景: 1、为给有志于播音主持、影视表演、编导等专业的考生创造获得大学深造的机会,帮助他们顺利备考。 2、我国蓬勃发展的影视产业的现状,和大量的优秀的专业人才的市场需求。 3、深化我校走特色办学的教改之路,为学生的多层面发展提供机会。 4、专业的培训团队和专家的支持,为考生的成功保驾护航。 一、培训发起宣传 影视传媒艺术一贯需求的是综合素质,不像音乐美术类专业性那么强。一提起艺术,大多数人会想到唱歌、跳舞、童子功。但这里所说的艺术专业是不需要艺术特长或者技能型很强的童子功的,比如语文成绩好、喜欢读书的学生,就可报考编导专业,它比较接近中文系、新闻系;如果性格外向、擅长表达且声音条件好的学生,就可报考播音主持。如果是学校文艺活跃分子或者骨干分子,可以选择影视表演。总之,选择高考艺术类,可以让你以三四百分的文化课成绩就可以考上国家重点大学一本。 目前现有的相关专业艺术类院校,有:浙江传媒学院、上海戏剧学院、四川音乐学院、川音国际演艺学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院大连校区、云南艺术学院、广西艺术学院。 211工程类院校:上海大学、厦门大学、南京航空大学、中国海大、重庆大学、海南大学、海南师范大学、南昌大学、华中师大、西南交大、广西大学。 一本类院校:杭州师范大学、浙江师范大学、浙江工业大学、深圳大学、江西财大、重庆师范大学、陕西科技大学。 二本类院校:上海师范大学谢晋艺术学院、成都理工影视学院、宝鸡文理学院、乐山师院、川音绵阳艺术学院。 三本类院校:首都师范大学科德学院。 艺考现主要包括音乐、美术和传媒三大方向。音乐,美术要求基本功强,很

难短时间出效果。选择传媒艺考,优势表现在以下几个方面: 1、低分进入本科大学——录取分数线低,以2011年,2012年为例: A、影视表演的分数线低。与音乐专业大致相同,(音乐、舞蹈、时装表演、影视表演)2011年文科319、理科344,2012年文科342,理科364。 B、广电类一批文化课分数为:广电类(播音与主持、编导、摄制)2011年文科431、理科457;2012年文科397,理科493。 C、省外高校的专业校考通过后,文化课分数线只需要省内二本线的百分之七十。 2、培训周期短,不影响文化课程的学习; 3、除省联考外,还有多所大学的单考单招可以考,增加录取几率; 4、传媒艺术专业认知度低,竞争较小; 5、传媒艺术专业涵盖面广,专业方向较多,考试过关率高; 6、金领职业,就业前景好。 二、培训对象: 本校学生,其中,表演和播音主持类:男生身高要求175CM及以上,女生身高要求165CM及以上,长相端正,口齿清楚,声音甜美,有一定的普通话基础,语文单科成绩突出(写作能力强的),总体成绩能到达二批线以上者。 编导和摄像等无身高要求。 三、培训时间及地点:(略) 四、主办单位: 主办: 协办: 五、培训内容及就业方向: 总体:正音、模拟主持、朗诵、上镜、化妆、即兴评述、新闻稿件、启智思辨、礼仪规范 各专业: 课程内容课程内容可报考专业就业方向

播音主持短期培训

播音主持短期培训 任何一种乐器都是由动力、振动体及共鸣器组成的,人类发音系统也不例外。人们运用呼出的气息为动力,使喉部的声带振动发音,经过由喉至口唇的声道共鸣而美化、扩大。然而,为什么人与人之间的音色却各有迥异,有的生涩干哑,有的却婉转圆润、宏亮饱满。播音员主持人对声音的完美塑造正是源于掌握了正确的气息发声的技巧。 播音发声气息总要求:气畅、字清、声美、多变 播音员播音的综合感觉: 声音象一条弹性的带子,下端从小腹拉出,垂直向上,至口咽腔,沿上腭中纵线前行,受口腔节制形成字音,字音好像被吸住挂在硬腭的前部,由上门齿处弹出,流动向前。 播音怎样获得综合感觉: 气息下沉,头部放松,不僵不急,声音贯通,字音轻弹,如珠如流,气随情动,声随情走。 播音对吐字的要求: 准确、清晰、圆润、集中、流畅 第一节气畅(呼吸控制) 掌握胸腹联合式呼吸的要领,首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下:吸气要领:吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。 这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。在体会吸气要领时,应先将体内余气用叹气法全部呼出,再自然吸气,此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉,否则易成为胸式呼吸。 在自被吸气的过程中,腹肌的配合是不明显的(尤其是女性)。在胸腹联合式呼吸训练中,吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外,腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态,即“腹壁站定”状态。在吸气时,腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中,使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。 特别需要注意的是,吸气时腹肌的紧张度不可过强,过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大,进而影响吸气量的增加。当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时(初练者吸气至五、六成满即可,不必贪多),即可转入呼气阶段。在训练时。,吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅,忌人为地扼喉。若吸气过满,超出了呼吸肌的抗拮控制能力,喉头声带会自动地屏气、扼喉,这不利于控制气流正常发声。 呼气的要领: 第一步要掌握呼气的稳劲状态,其中应以快吸慢呼为训练重点; 第二步是锻炼呼气的持久力,一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒; 第三步训练呼气与发声“挂钩”,掌握发声时呼气的调节方法。 纵观呼吸控制基本状态的训练过程,需注意以下几个方面: 第一、呼吸是人与生俱来的能力,日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的,而日常的呼吸控制能力,不能满足广播电视艺术语言的要求。广播电视的播音主持艺术从业人员,应以生活中的呼吸为基础,通过有意识地呼吸控制训练,培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法;训练和使用尽量不要脱节,训练的目的在于提高自己说话发声时的实际呼吸控制能力。 只要基本状态对了,应尽快结合实际发声训练,在发声综合训练中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程,需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效,呼吸肌的协调和控制能力的提高,只有坚持天天练,直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。达到新的“自动化”调节呼吸控制时,才能使呼吸控制达到纵控自如。 第二,呼吸能力的训练是一个过程。 第三,呼吸控制应以实际发声效果来检验。

播音主持培训计划安排

播音主持培训计划的安排 培训目的:培养适应日常播音的新播,进一步创新培训思想,在培训日常相关工作的同时。一步提高播音员素质。强调播音部日常工作职责,认真负责把好新一届播音培训工作。 创新:总培训方案除以往新闻、点歌以外,特别加强对主持人的培训以及关于栏目创新的认识。 计划总培训时间:6~7周一、培训方式: 将所有新生进行系统、统一的培训 时间安排:周1至周4晚自习之后:8:40~10:00P.M 地点:根据实际具体安排二、培训计划:

(一)初期培训:播音认识、及强调播报校园新闻基础。 时间:第1周目的:初步培训主要针对普通话进行基本培训。在该阶段对所有新生的普通话进行较扎实的培训,初步了解认识广播站日常播音工作流程 内容:主要包括吐字的清晰程度,语速语调的把握。感情的把握、语感等细节,推荐新播拷贝历届新闻录音,了解新闻基本流程及注意事项,气息练习可以通过练习绕口令、唱歌。 注意:新播培训材料来源主要依据播音主持材料书及播音主持网。 (二)针对性培训:进一步进入新闻、点歌的培训,深入练习。 时间:第2、3、4周 目的:开始进行新闻正式练习、升入认识点歌相关内容。 内容:对所有新生进行新闻、点歌针对性练习,以发掘他们更适合哪类节目,为接下来的工作打下基础。 一、新闻培训 二、时间:第2周内容: 日常新闻流程介绍 新闻播音常见的问题及对策新闻稿件播读技巧训练 新闻快速备稿即时播报的策略 注意:呼吸练习、综合发音、重音的确定、停顿的控制、节奏的掌握。 时间:第3周内容:

自由安排新生进行模拟点歌练习,培养新播应变能力、聊天的氛围等。强调点歌注意事项、对祝福语的把握、日常点歌聊天的话题的选择等。自由搭配、根据点歌单进行模拟点歌练习。 三、主持人培训 时间:第3周内容: 主持人的姿态 主持人在公共场合的注意事项、校园主持的基本认识、主持人的瞬间协调与配合 (三)两部门合练培训:感受真实播音环境,在模拟播音中进步。 时间:4、5周 内容:经过前3周的培训,新播开始进入播音室进行模拟播音。两部门合练的时候,练习新闻、点歌,在录音中寻找需要改正的问题;另外新播需和各自的安排的大二播音员安排时间进行测试(内容主要包括新闻及主持),时间自行安排。 合练培训安排为: 第4周——模拟新闻 第5周——模拟点歌 (四)栏目培训(开始听节目) 时间:第6周之后 内容:第七周之后,结合前几周的培训成果和新生自己的喜好,将所有人

2021最新播音主持培训协议范本

2021最新播音主持培训协议范本 甲方: 乙方: 风险提示: 注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限 培训日期从_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止,共_____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、口部操; 2、普通话声母训练。 三、培训费用 培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期 风险提示: 服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定1年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务

受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。 受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。 六、工资及福利待遇 风险提示: 对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。 七、违约责任 1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金; 2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:(1)乙方严重违反甲方的规章制度的; (2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的; (3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的。 八、协议的效力 此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。 甲方(签字盖章): ______年_____月_____日 乙方(签字): ______年_____月_____日

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