世博主题班会

世博主题班会
世博主题班会

喜庆世博共养好习惯

——主题班会方案

王静

活动目标:

1围绕学校“小手牵大手,共养好习惯”这个活动,结合2010年世博会在上海召开,在班中开展“快乐迎世博、文明伴我行”主题班会。

2培养学生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。同时引导学生发现自身和在学校中存在的陋习,以良好的行为习惯,迎接“世博会”的召开。

活动过程:

主持人甲: 2010年5月1日至10月31日,上海将举办一个举世瞩目的盛会。

那就是2010年上海世博会!

主持人乙:召开世博会是我们炎黄子孙多年的梦想!召开世博会也是我们上海人民的光荣!

主持人甲:到那时, 我希望自己能成为一名光荣的世博志愿者,向来自五湖四海的外国朋友介绍我们日新月异的上海和历史悠久的中国,为世博会贡

献自己的力量。

主持人乙:如果你要做一名光荣的世博志愿者,当然少不了世博知识,下面就让我们进行世博知识抢答赛

1,2010年世博会的理念是什么?理解,沟通,欢聚,合作

2,2010年世博会会期多少天?184天

3,最早一届世博会的举办时间是多少年?举办的国家?

1851年,英国伦敦

4,上海世博会预计参观人次有多少?7000万人次

5,世博会主要的形式是是?展示,论坛,活动

6,几几年5月,中国政府向国际展览局递交举办2010年上海世博会的申请函?2001年

7,上海世博会吉祥物海宝的蓝色表现了什么等元素?海洋,未来,科技

主持人甲: 不久的明天,这里将崛起一个崭新的世博园区,人性化的、高科技的世博园。回首漫漫的申博之路,艰辛而又曲折。是中国人民的热情和

决心、是中国市场的魅力和前景,打动了国际展览局成员国代表的心。主持人甲: 同学们都表现很好,可只会说还不行,关键要看行动。

主持人乙:是啊,请大家讨论我们能为世博做些什么?

主持人甲:有哪些同学愿意说些什么?我们能做些什么?

主持人乙:其实,不仅仅是2010年要热情招待客人,我们平时也要懂得热情、礼貌和尊重。,

主持人甲:同样,不仅仅是2010年要有规范懂礼仪,我们平时也要让礼仪与我一路同行!

主持人乙:在这个春光明媚的季节,让文明的礼仪习惯在我们每个人的心中生根发芽,结果开花。

主持人甲:让我们以深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,文明的形象,为2010年上海世博会增光添彩!

主持人乙:世博会,代表着科技与人类文明最高层次的融合,是人类智慧与创造的结晶,创新精神更是我们每个人应该秉承与发扬的。而本次上海世

博会的吉祥物“海宝”,今天也来到了我们的校园,“海宝”是指四

海之宝的意思,它以汉字的“人”作为核心创意,意寓着美好生活要

靠你我共创,只有全世界的“人”相互支撑,人与自然、人与社会、人

与人之间和谐相处,这样的城市才会让生活更加美好。而海宝的蓝色

则表现了地球、梦想、海洋、未来、科技等元素,水是生命之源,海

一样的蓝色,则代表着中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态。

主持人乙:现在,就让我们将象征上海世博会的吉祥物海宝,送到每个班级吧,让我们共同为世博会的召开计时。

(可以的话):3 赠送海宝仪式:

主持人乙:海宝体现了“人”对城市多元文化融合的理想;体现了“人”对经济繁荣、环境可持续发展建设的赞颂;体现了“人”对城市科技创新、

对发展的无限可能的期盼;也体现了“人”对城市社区重塑的心愿;

他还体现着“人”心中城市与乡村共同繁荣的愿景。让我们和海宝一

起,伸展热情的双臂、用自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。主持人甲:中国上海有一份幸运,世界将添一份异彩——这不是一句空泛的标语,它激励着华夏儿女化满腔的爱国之情为努力拚搏的动力!

主持人乙:《喜庆世博共养好习惯》主题班会到此结束。

(国庆节主题班会教案)“贺中秋迎国庆”主题班会方案

贺中秋迎国庆”主题班会方案 国庆节主题班会教案 活动目的 在■年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点, 选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1?指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2?中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案活动过程 一、国庆节知识 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您一一中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。 辅导员:它代表的意义是什么? 生:中间一颗大星星,代表中国****************** ;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

关于2020国庆班会活动方案范文大全

关于2020国庆班会活动方案范文大全 所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。下面是小编Wie大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 关于2020国庆班会活动方案范文一 《祖国妈妈我爱您》主题班会 一、活动目的: 根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备: 1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。 3、多媒体课件 三、活动过程: 主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么? (这是中国的版图) 中国版图的形状像什么? (她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。) 主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。 主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。 (合)你们说,是吗? 主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始! 乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。 甲:你想给大家表演一个什么节目呢? (张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。 乙:大家欢迎!(鼓掌) (张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母! 甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。 乙:有请王萱!(鼓掌) 甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。 乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。 甲:大家欢迎!(鼓掌) 乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多! 甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。 乙:大家欢迎!(鼓掌) 甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。 乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。 乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。 甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福! 乙:请听表演唱《我们多么幸福》。 甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。 乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。 甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。 乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。 请欣赏快板《祖国、祖国了不起》 甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。 乙请班主任老师为我们讲话 今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国! 让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家! 主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家! 关于2020国庆班会活动方案范文二 (一)知识目标

迎国庆主题活动方案

迎国庆主题活动方案 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。 在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。 活动一:组织各年级观看爱国主义影片。 活动二:“祖国在我心中”。 为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。 活动三:低年级国歌班班唱。 本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四:中年级书画赛。 本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。 活动五:高年级颂祖国征文。 国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 希望学生通过对活动的`亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。 庆祝国庆节主题活动方案 主题队会祖国妈妈我爱您 活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答 讲述国庆节的来历(资料) 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 学生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 学生:(齐答) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

中小学迎国庆主题班会活动设计教案

中小学迎国庆主题班会活动设计教案 每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日,新中国正式诞生,从此我们开启了新世界的大门,迎来了一番崭新、辽阔的天地。下面是小编为大家整理的关于中小学迎国庆主题班会活动设计教案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 国庆主题班会1 一、班会目的: 1、了解祖国__年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。 4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。 二、主持人:许__ 三、活动人物:七年四班全体学生 四、班会程序: 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。 (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。 (5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。 (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。 5、每个小组出一个节目。 6、合唱 有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备…唱! 7、班主任总结 是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。 国庆主题班会2 活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 __年前的10 月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居

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国庆节主题班会教案《歌颂祖国迎国庆的》主题 班会_0188文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 在祖国60岁华诞来临之际,我们在此为祖国庆祝生日。我们的祖国有着悠久的历史,丰富的物产,有巍峨的群山、辽阔的平原,有浩瀚的海洋,有晶莹的湖泊。改革开放使人民奔上了小康,西部开发让经济腾飞。经济的腾飞、科技的发展,让我们的祖国成为一颗璀璨的明星。悠久的历史,灿烂的文化,令我们倍感自豪。弘扬民族精神,为国争光是我们神圣的使命。首先是由阮文?赐?学带来了舞蹈爵士,她的富有的感染力带动起了同学们的热情。再来叶莉、王丽娜、于嘉琦、马俊带来了诗朗诵《国庆颂》,“用奥运会上的金牌体现一个民族的强盛用发射场上的火箭再现巨龙腾飞的形象用香港澳门的回归证明综合国力的强大用崛起的跨世纪宣言迎来整个世界羡慕的目光让我们用坚定的信念迎接新世纪中华民族的灿烂和辉煌。”同样的,参加合唱团的女生为了

这次的主题班会精心准备了一个富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的中国》。既然女生表演了节目,男生也不甘示弱,想要展示他们的才华,李?S和蒋之阳带来了小品《万能进城》。走过了风风雨雨,我们也不能忘记坚持最初的梦想。女生们清唱了范范的歌,并且有创意的邀请了男生来朗诵。表演了好一会儿,也要有小游戏一起互动一下。共有三个游戏,一是:礼尚往来,二是:传递欢乐,三是:心灵想通。同学们玩的非常尽兴,也互相赠送了小礼物让彼此的心更进了。尾声时吴佳敏带来了她那首歌曲《旅行的意义》。我们走过耕耘的日子,我们走进收获的季节,我们走过昨天的坎坷,我们走向明天的希望。 小结:这次的主题让我感受到了同学们的团结友爱。同样的我在这次活动中发现了同学们的优点,并且让他们发挥其长。我觉得班级中的每一个人都是独一无二的特别的人,每一个人都有各自的长处和短处,我们因为梦想让聚在一起。所以我们要扬长避短的配合,让我们的五班精彩,成为别人眼中的梦

庆祝国庆节主题班会(共1篇)

庆祝国庆66周年演讲稿 篇一:迎国庆主题班会 “迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称:祝福您,祖国妈妈! 二、班会地点:二年级二班教室 三、班会主题:迎国庆,颂祖国。 四、活动背景: 我们即将迎来祖国的65岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的: 通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。 六、活动准备: 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程: (一)老师宣布班会主题,板书。 (二)全体起立,唱国歌。 1.导入: 同学们,再有()天,就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月,祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼 上宣布了中华人民共和国的正式建立;六十五年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧! 2.全班齐诵:《彩色的祖国》 3.诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 (请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌) 4.歌曲联唱。除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等) 5.知识竞赛。同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后) 6.比赛结果总结。表彰优秀小组,给予奖励。 7.教师做班会结束总结 从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 页脚内容2

★迎国庆主题班会活动方案

★迎国庆主题班会活动方案 【网络综合-迎国庆主题班会活动方案】 ★无忧考网小编精心为大家挑选的《迎国庆主题班会活动方案》,希望对大家有所帮助!!!更多相关内容,请查看无忧考网策划频道. 一、班会目的: 1、了解祖国xx年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国. 4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情. 二、主持人:许xx 三、活动人物:七年四班全体学生 四、班会程序: 1、齐唱国歌. 2、讲国庆的由来. 10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利.在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变.1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节. 3、讲革命烈士、英雄人物的故事. 4、谈谈自己的爱国表现.

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效 国家.为国家做出自己的“爱国梦”. (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人.我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情. (3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律. (4)学好知识,发明创造. (5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现. (6)不做有损国家利益的事情.凡事都要认真、仔细,认真思考该 不该. 5、每个小组出一个节目. 6、合唱 有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲.我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备…唱! 7、班主任总结 是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知 它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍 惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈 的努力.

14年国庆“热爱祖国,放飞理想”主题班会活动方案

2014年国庆“热爱祖国,放飞理想”主题班会活动方案 为庆祝中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题:庆国庆 二、活动时间:9月28日---10月10日 三、活动对象:全校师生 四、活动内容: 1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会 时间:10月8日上午第一节课 2、庆国庆主题墙报评比 时间:9月25日---10月12日 内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全

国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。 评比时间:10月16日下午 3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动 时间:9月30日下午第一节 以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 具体安排: ★各班负责人:正副班主任 ★活动场地的安排:一年级;二①二②;二③;三年级;四年级;五六年级。 注意事项:提醒学生带简单的体育用具回校活动,当天学生第一节课后就

直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。 4、手抄报制作 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内。 五、活动要求: 1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 2活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查

迎国庆主题班会活动方案样本

庆祝国庆主题活动活动方案 一、活动主题: 祖国妈妈, 我爱您 二、活动时间: 9月30日 三、活动地点: 教室 四、活动背景: 今年我们新中国67岁的生日, 全国各地的人们正 在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此, 经过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式, 来对学生进行爱国主义教育, 以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的: 经过这次班会, 让学生学到不少祖国历史文化的 相关知识, 同时激发学生的爱国热情, 增强民族自豪感和荣誉感, 提高个人的素质, 让班级更加和谐, 让社会更加和谐。 六、活动过程: 1、导入: (主持人上台) 甲: 尊敬的各位老师! 乙: 亲爱的同学们! 合: 大家, 下—午—好!

甲: 悠悠岁月, 见证了中华民族上下五千年的历史 乙: 漫漫长路, 陪伴了新中国67周年的辉煌历程 合: 同学们, 明天, 就是我们新中国——67岁的生日了! 甲: 67年前的10月, 中国获得了新生。 乙: 67年后的今天, 新中国有了翻天覆地的变化。 甲: 我们, 唱过多少甜蜜的歌谣, 赞美您! 乙: 我们, 写过多少动人的篇章, 歌颂您! 合: 今天, 我们更要祝福你——10月的祖国! 合: 泉源小学五年级《祖国妈妈, 我爱您》主题活动现在开始! 甲: 首先, 让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧! ! 全体起立! 2、全班起立、合唱: 《义勇军进行曲》 甲: 刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。 己: 还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表示对祖国妈妈的爱。

甲: 现在就请她们上台来为我们带来深情的朗诵, 大家说好不好? 合: 下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国, 我爱你》, 3、诗朗诵《祖国, 我爱你》 甲: 我呀呀学语的第一个发音是”妈妈”, 我首先认得的词语是” 中华”, 我会唱的第一首歌是《歌唱祖国》, ……从那时起, 幼小的心啊, 就一直向着祖国妈妈。多么朴实真诚的心啊, 每当唱起这首歌, 就想起为我们新中国费尽心血的伟大领袖, 现在有几个同学想再次唱响这首经典歌曲 合: 让我们用热烈的掌声欢迎…… 4、合唱《歌唱祖国》 甲: 呀! 听到这歌, 突然好想回到了我的幼儿时光, 我们都有一个伟大的祖国, 我们都是祖国可爱的花骨朵。。。让我情不自禁想跳舞呢 乙: 是吗? 别着急, 你看已经有一些人准备好了, 你看, 她们来了...... 合: 请欣赏舞蹈《娃哈哈》

一(1)班迎中秋庆国庆主题班队会教案

国庆节主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国61华诞 活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:三年级(2)班全体队员及中队辅导员 活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。 活动准备: 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲:《歌唱祖国》。 活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。 活动部分: 第一项:活动开始 甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。 乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。 合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”. 合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。 乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。 乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎! (诗朗诵:《黄河颂》) 甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。 (相声:《祖国在我心中》) 乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。 (游戏:击鼓传花) 甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。 (小品:《同学之间》) 乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。 (歌曲:《歌唱祖国》) 合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束

[2018年迎国庆主题班会]珍惜时间主题班会教案

[2018年迎国庆主题班会]珍惜时间主题班会教案 迎国庆主题班会祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。 一、活动目的为了纪念祖国成立66周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中 ___责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备: 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间:20xx年xx月28号(星期三)下午第三节 6、活动地点:七年(6)班教室三、主持人致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月: (1)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图 画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。 女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。 男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

迎国庆主题班会

“迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称:祝福您,祖国妈妈! 二、班会地点:二年级二班教室 三、班会主题:迎国庆,颂祖国。 四、活动背景: 我们即将迎来祖国的65岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的: 通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。 六、活动准备: 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程: (一)老师宣布班会主题,板书。 (二)全体起立,唱国歌。 1.导入: 同学们,再有()天,就是我们祖国65岁的生日。 六十五年前的十月,祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼

上宣布了中华人民共和国的正式建立;六十五年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧! 2.全班齐诵:《彩色的祖国》 3.诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 (请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌) 4.歌曲联唱。除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等) 5.知识竞赛。同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后) 6.比赛结果总结。表彰优秀小组,给予奖励。 7.教师做班会结束总结

“贺中秋迎国庆”主题班会方案.doc

“贺中秋迎国庆”主题班会方案 活动目的在2010年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节知识辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节!辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛

开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。辅导员:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国 ******************;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子生:正中的******************,代表首都北京,******************上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生:《义勇军进行曲》。辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。四、小结:辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁! 活动目的在2010年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备 1.指导学生从课

2020迎国庆主题班会策划

2020迎国庆主题班会策划 ★###小编精心为大家挑选的《2020迎国庆主题班会策划》,希望对大家有所协助!!!更多相关内容,请查看###频道。 祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。 一、活动目的 为了纪念祖国成立66周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立准确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备: 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备实行表演。 4、班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间:20XX年XX月28号(星期三)下午第三节 6、活动地点:七年(6)班教室

三、主持人致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、 激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌, 去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月: (1)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国 男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有 一条河,他的名字叫黄河。 女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。 男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前表现。 女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。 男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更 美的明天。 女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国, 我们爱---您! 男:今天,我们七年(6)班共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个 主题展开班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发 我们共同的心声。 女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的 无穷的魅力。 我们的祖国不但有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员 辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

迎国庆主题班会设计方案

迎国庆主题班会设计方案 一、班会名称:祝福您,祖国妈妈! 二、班会地点:八年级一班教室 三、班会主题:迎国庆,促和谐。 四、班会背景:后天是我们祖国61岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来 迎接祖国母亲的生日。借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。 五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时 激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。 六、班会流程: 1、导入: 主持人合:同学们,后天是我们祖国61岁的生日。 甲:六十一年前的十月,祖国获得了新生。 乙:六十一年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。 甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您! 乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您! 合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国。

合:八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧! 2、全班合唱: 《歌唱祖国》 3、独唱 甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福 己:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。 合:现在我们就请他们上台来。(名单略) 4、诗朗诵 甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌 己:让我们用热烈的掌声欢迎……(名单略) 5、知识竞赛 甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后) 6、比赛结果总结 表彰优秀小组,给予奖励。 7、教师做班会结束总结 从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都

国庆节主题班会活动方案

国庆节主题班会活动方案 10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。下面给大家带来的是国庆节主题班会活动方案,欢迎查阅! 国庆节主题班会活动方案1 一、主题:庆祝中华人民共和国成立 二、参与对象:六年级全体学生 三、目的: 1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。 2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。 四、活动的准备:幻灯片 五、活动流程: 1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。 我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 ——祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊

我亲爱的祖国 妈妈我爱您”。 3.介绍关于祖国的有关知识: ①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继, 取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京 ②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23 个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡; ③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗, 并简单介绍——_我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和_征国家,齿轮 象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。 4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

迎国庆主题班会方案设计

迎国庆主题班会方案设计 Design of the theme class meeting for National Day 汇报人:JinTai College

迎国庆主题班会方案设计 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 班会目的: 1.了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。 2.为祖国的强盛而努力学习。 班会程序: 1.背景音乐:《中国人》 甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。 乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人! 合:《我为你自豪》主题班会现在开始 2.歌曲准备:《今天是你的生日》 甲:今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》 3.媒体展示国旗、地图和四大发明等 甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢? 乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。 生 1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图] 生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图] 生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]

迎国庆主题班会教案

迎国庆主题班会教案 一、活动主题: 二、活动时间:20xx年9月30日 三、活动地点:x年级教室 四、活动背景:今年我们新中国xx岁的生日,全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。 六、活动过程: 1、导入:(主持人上台) 甲:尊敬的各位老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家,下—午—好! 甲:悠悠岁月,见证了中华民族上下五千年的历史 乙:漫漫长路,陪伴了新中国xx周年的辉煌历程 合:同学们,明天,就是我们新中国——xx岁的生日了! 甲:xx年前的10月,中国获得了新生。 乙:xx年后的今天,新中国有了翻天覆地的变化。 甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您! 乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!

合:今天,我们更要祝福你——10月的祖国! 合:驸马庄中心小学三年级《迎国庆xx周年,同心共筑中国梦》主题活动现在开始! 甲:首先,让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧!!全体起立! 2、全班起立、合唱: 《义勇军进行曲》 甲:刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。 己:还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。 甲:现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵,大家说好不好? 合:下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国,我爱你》, 3、诗朗诵《祖国,我爱你》 甲:我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。多么朴实真诚的心啊,每当唱起这首歌,就想起为我们新中国费尽心血的伟大领袖,现在有几个同学想再次唱响这首经典歌曲 合:让我们用热烈的掌声欢迎…… 4、合唱《我爱北京天安门》 甲:呀!听到这歌,突然好想回到了我的幼儿时光,我们都有一个伟大的祖国,我们都是祖国可爱的花骨朵。。。让我情不自禁想跳舞呢

迎中秋庆国庆主题班会方案(1.4)

迎中秋、庆国庆 ----主题班会方案 【活动主题】迎中秋、庆国庆。 【活动对象】一年级4班全体学生 【活动目的】 1.了解中秋节的相关知识,介绍有关中秋节的传奇故事。 2、共品月饼,增进同学情、师生情。 3、根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物(国旗、国徽),使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备:1、学生自带月饼1个。2、音乐《十月是你的生日》《义勇军进行曲》。 3、地图、国旗、国徽、祖国大好河山、运动健儿领奖、古今科学成就、中秋节图片PPT。 4、学生准备具备爱国主义教育意义的故事(上台分享)。 5、学生准备国旗、国徽。 【活动准备】 1、 Ppt 2、学生准备一个爱国的故事和中秋的故事。 3、每个学生带一个月饼。 【活动流程】 一、全体同学欣赏音乐《十月是你的生日》引出活动主题。引导同学们说出国庆节的具体时间。并讨论我们可以怎么庆祝国庆节。 二、展示(地图、国旗、国徽祖国大好河山、运动健儿领奖、古今科学成就)PPT。认识地图、国旗、国徽,了解它们所代表的意义,知道祖国的全称。 老师:1、(出示中国地图PPT)提问:同学们,这是什么中国版图的形状像什么生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 老师:同学们,你们爱我们的祖国吗 生:(齐答) 2、(出示国旗、国徽、祖国大好河山、运动健儿领奖、古今科学成就PPT) 教师据图讲解:国旗:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。国旗上的红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。国徽:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。我们的国歌是:《义勇军进行曲》。(此时放国歌) 教师提问:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。 三、请准备好的同学上台讲与国庆相关的,具有爱国主义教育意义的故事。 四、教师总结:同学的分享让我们深切地体会到了今天的生活是革命先烈用鲜血换来的,只有拥有强大的祖国,我们才会有幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们定会长成参天大树,成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲! 今天我们还有一个传统节日,教师出示(中秋节PPT)。提问:1、你们知道中秋节的时间吗 2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多

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