水文学原理2007年河海大学811水文学原理考研
河海大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目名称 水文学原理
1. 名词术语解释区（每小题3.5分，共56分）
（1） 田间持水量（2）土壤水分特性曲线（3）下渗容量
(4) 下渗曲线 （5）蒸发率（6）植物蒸发（7）包气带
（8）蓄满产流（9）流域蓄水容量曲线（10）附加比降
（11）波速（12）槽蓄方程（13）洪水演算（14）线性水库
（15）流域调蓄作用（16）流域瞬时单位线
2.问答题（每小题8分，共80分）
（1）写出综合流域年和多年水量平衡方程式，以及全球多年水量平衡方程式。
（2）试分析计算流域或平均雨量的算术平均法、泰森多边形法和等雨量线法的优缺点。
（3）试述饱和水流达西公式与非饱和水流达西公式的主要区别。
（4）试述裸土蒸发三个阶段的特点。
（5）试述超渗地面径流与饱和地面径流产生条件。
（6）试述造成降雨过程中流域产流面积变化的原因。
（7）试述运动波和扩散波的特点
（8）什么叫特征河长？在特征河长内，河段槽蓄量、中断面水位、中断面流量、下断面水位、下断面流量的两两关系中哪些是单一关系？
（9）试写出河段S 曲线、河段时段单位线和河段瞬时单位线三者之间的关系。
（10）试述流域对降落在其上的净雨过程发生“推移”和“坦化”作用的原因。
3.计算题（每小题7分，共14分）
（1）某闭合流域面积为1002km ,由实测资料分析得多年平均降水深1000mm 。多年平均河川径流量为38106.0m ，试计算该流域的多年平均蒸散发量和多年径流系数。
（2）某流域面积362km ，其1小时时段单位线u(1,t)如表1所列，一场降雨形成的净雨时程分配如表2所列，试推求这场降雨所形成的流域出口断面流量过程线。
岩石力学整理.河海大学
第一章 1. 现代岩石力学研究的主要应用领域 地下：隧洞、洞室、采场 边坡：开挖边坡、坝肩边坡、库岸边坡 基础：坝基、路基、桥基、建筑物地基 滑坡及地质灾害防治、地质环境保护 地学研究：地壳变形、地震、找矿 岩石切割与破碎研究：掘进、钻探、爆破 2. 岩石、岩体定义，区别 岩石：经过地质作用而天然形成的一种或多种矿物集合体，地壳的绝大部分都是由岩石构成。岩体：在一定地质条件下，含有诸多裂隙、节理、层理、断层等不连续的结构面组成的现场岩石，它是一个复杂的地质体。 3．岩石力学 研究岩石（岩体）在荷载作用下的应力、变形和破坏规律以及工程稳定性问题（如地下洞室稳定、边坡稳定、基础稳定）的技术应用学科。 4．了解Malpasset拱坝失稳与Vajoint库岸滑坡经典案例 马尔帕塞拱坝由于坝基失稳而导致整个拱坝倒毁 瓦依昂水库岩坡由于石灰岩层理强度减弱而发生大规模滑坡运动 第二章 1．物理性质指标 吸水率w a：是指干燥岩石试样在一个大气压和室温条件下吸入水的重力（W w1）与岩石的干重力（W s）之比 饱水率w sa：岩石在高压（一般压力为15Mpa）或真空条件下吸入水的重量（W w2）与岩样干重量（W s）之比。 饱水系数：岩石的吸水率与饱水率之比 冻融系数：指岩石试件经反复冻融后的干抗压强度与冻融前干抗压强度之比，是评价岩石抗风化稳定性的重要指标。 岩石的软化性: 岩石浸水饱和后强度降低的性质，称为软化性，用软化系数（K R）表示。 K R定义为岩石试件的饱和抗压强度R cw与干压强度R c的比值 岩石的渗透性: 水在岩土体孔隙中的流动过程称为渗透。岩土体具有渗透的性质称为岩土体的渗透性。 岩石的崩解性：指岩石与水相互作用时失去粘结性并变成完全丧失强度的松散物质的性能。 2．岩体结构的类型 岩体结构的类型有整体块状结构、层状结构、碎裂结构和散体结构。补：结构面是指岩体中的各种地质界面，包括物质分异面和不连续面，诸如层面和断裂面等，分为原生结构面、构造结构面和次生结构面。结构面密集度越大，岩体越破碎。 4．岩体结构工程分类方法（岩块） ①先根据岩块的单轴抗压强度R c分级。分为A、B、C、D、E五个等级； ②然后根据模量比E/R c 进行分级。分为H、M、L三个等级。 ③在①、②基础上，进行完整岩块的工程分类，共15个等级。 另外按风化程度分类，岩石分为未风化、微风化、中等风化、强风化、全风化、残积土； 按坚硬程度分类，又可分为坚硬岩、较硬岩、较软岩、软岩、极软岩。
河海大学文天学院12级工程地质PPT重点
考试题型 a：选择题b:判断题c：简答题（7选3）d：名词解释 1.水平运动（造山运动）：造成巨大的褶皱山系。 升降运动（造陆运动）引起地势的高低起伏和海陆变迁。 2.一般按风化→剥蚀→搬运→沉积→硬结成岩的程序进行（判断题改变顺序） 3.大陆以剥蚀为主，海洋以沉积为主。 山区以剥蚀为主，平原以沉积为主。 3.地质时期的时间划分单位：宙、代、纪、世 与上述年代对应的地层单位：宇、界、系、统（这两个考一题） 4矿物相对硬度矿物相对硬度 滑石 1 正长石 6 玻璃 6 石膏 2 石英7 方解石 3 黄玉8 萤石 4 刚玉9 磷灰石 5 金刚石10 口诀：滑石方萤磷长，石黄刚金刚 注意：只是相对硬度：金刚石与刚玉的差别，大于刚玉与石墨的差别。 5.解理定义：晶体受到外力打击后沿一定的破裂面裂开的现象。晶体可同时存在 几个方向的解理。 6.云母的极完全解理 7.断口：矿物受外力打击后不沿固定的结晶方向断开时所形成的断裂面，断裂方 向是任意的。（石英的断口是闭合状的） 8.碳酸盐类矿物与稀盐酸作用放出CO2小气泡。方铁石、石膏、石英(选择题) 9.石英SiO2 单晶或晶簇，致密块状或粒状集合体，无色透明，晶面为玻璃光泽，断口为油脂光泽，无解理，硬度，贝壳状断口。（记住） 10.火成岩的特征（岩浆岩）（产状会考选择题）岩基、岩株、岩墙与岩脉、岩床、岩盘和岩盆 矿物成分：其中尤以SiO2的含量最大（约占46.4％），因而火成岩实际上是一种硅酸盐岩石 11.火成岩中常见的构造类型：(1)块状构造；(2)斑杂构造；(3)带状构造；(4)气孔状构造；(5)杏仁状构造；(6)流纹状构造；(7)枕状构造；(8)柱状节理构造。 （根据SiO2的 含量划分） 12. 胶结类型： 基底式胶结（a）孔隙式胶结（b）接触式胶结（c） 碎屑岩的胶结物： 硅质－强度高铁质－易氧化钙质－易溶解泥质－易软化
河海大学811水文学原理2012年真题答案
1、答案：流域调蓄作用：在dt时段内进入流域的水量是净雨i（t）dt，而流出流域的水量的Q（t）dt，涨洪时由于i（t）dt＞Q（t）dt，时段内的流域蓄水量必将增加，反之落洪时＜Q（t）dt，时段内的流域蓄水量必将减少，这种在洪水形成过程中所呈现出的流域蓄水量增加和减少的现象称为流域调蓄作用。 原因：①降水并不是从一个地点注入流域的，在同一场降雨中，降雨注入点离出口有远近之分； ②由于流域各处水力条件（如糙率、坡度）不同，流域各处水滴的速度在流域上的分布是不均匀的 2、答案：毛管悬着水达到最大时的土壤含水量；它反映了在不受地下水影响条件下土壤在田间或自然状态下所能达到的最大含水量。 其蒸发因供水充分而持续稳定，达到蒸发能力； 其下渗因只受重力影响而趋于稳定，达到稳定下渗率； 其产流为蓄满产流模式，包气带饱和，降雨都会用于产流。 3、答案：土壤水相对于标准参照下的水所具有的特定势能。 纯水中土水势包括重力势和静水压力势。 饱和土壤的土水势由静水压力势和重力势构成： φ=φp+φg 非饱和土壤的土水势由基质势和重力势构成： φ=φm+φg 4、答案：分子力、毛管力和重力的作用。 渗润阶段：土壤含水量较少，分子力、毛管力和重力的作用，土壤吸收水分的能力特别强，下渗容量很大。由于分子力和毛管力随土壤含水量增加快速减小，下渗容量递减迅速。 渗漏阶段：土壤颗粒表面形成水膜，分子力趋于0，这时水主要受毛管力和重力的作用，下渗容量比深润阶段明显减小，而且由于毛管力随土壤含水量增加趋于减小阶段，下渗容量递减速度趋于缓慢 渗透阶段：土壤含水量达到田间持水量，分子力、毛管力不起作用 控制下渗仅为重力，与分子力、毛管力相比，重力只是一个小而稳定的力，此时下渗容量达到一个小而稳定极小值，即稳定下渗率。 5、答案：①降雨空间分布不均，由于太阳能在地球上分布不均，而且时间也有变化，导致降雨时空分布不均，其地理位置、气旋、台风路径也有影响； ②下垫面条件分布不均，如土壤性质、植被、初始土壤含水量不同； ③各处产流类型的差异，有的地方满足产流条件先产流，有的地方后产流，有的地方甚至不产流。 这样，降雨过程中产流面积会随时间变化。 流域蓄水容量曲线：以包气带达到田间持水量时土壤含水量Wm’为纵坐标，以小于等于该Wm’所占的流域面积比重为横坐标所得的曲线。 蓄满产流的产流面积变化特点： ①随着降雨量不断增加，产流面积不断增大； ②产流面积与降雨强度无关； ③全流域发生蓄满产流的条件∑（P-E) ≥Wm’m。 6、答案：质量守恒定律 闭合流域：P0=E0+R0
河海大学水利工程地质 期末复习考点
岩体：天然产出条件下，含有诸如裂隙、节理、层理、断层等的原位岩石。 标准化石：只在某个较短时代内出现，分布较广的生物化石，是确定底层年代最好的标识。 节理：有一定成因,形态分布规律的裂隙。 构造节理：构造运动中形成的，在各种裂隙中分布最广泛的裂隙。可分为剪节理、张节理，劈理。断层：岩层岩体在构造应力作用下发生破裂，沿破裂面两侧有明显相对位移的构造现象。 活断层：现今仍在活动，或近期有过活动，不久将来还可能活动的断层。 地震震级M：一次地震，震源释放能量的大小。 地震烈度i：某一地区地面和建筑物遭受一次地震影响的强弱程度。 设防烈度：按国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度 基本烈度：某一地区在未来一定时期内、一般场地条件和一定超越概率水平下可能遭遇的最大地震烈度。 下蚀作用：河水及其所挟带的砂砾对河床的撞击，对可溶性岩石的河床的溶解，使河床受侵蚀而加深。 侧蚀作用：河水对河岸的冲刷破坏。 河漫滩：指河床两侧，洪水季节被淹没，枯水季节露出水面的一部分谷底 阶地：河床发育过程中，由于地壳上升，气候变化、侵蚀面下降等因素，使河流下切，河床不断加深。原先河床河漫滩抬升，高出一般洪水位，形成的顺河谷带状分布平台。 硬度：水中含有钙镁离子而具有的性质。（德国度H°） 矿化度：水中含有各种离子，分子和化合物的总量。（g/L） 结构面： 软弱夹层：在坚硬的层状岩层中夹有强度低、泥质或含碳量高，遇水易软化，延伸较广，厚度较薄的软弱岩层。 滑坡：边坡岩体主要在重力作用下沿贯通的剪切破坏面发生的破坏现象。 管涌：在岩层中由于渗透水流冲刷作用，将其中细小颗粒冲走带出的现象。 山岩压力：地下洞室围岩在重分布应力作用下产生过量的塑性变形或松动破坏，进而引起施加于支护或衬砌上的压力。 弹性抗力：对于有压隧洞，存在较高的内水压力，使衬砌向外扩张，挤压围岩，围岩抵抗衬砌的挤压力叫作弹性抗力。 构造应力：由构造运动产生的地应力。 固结灌浆：通过在基岩中钻孔，将适宜的具有胶结性质的浆液压入到基岩的裂隙空隙中，使破碎岩体胶结成整体以增加基地岩的稳定性。 新奥法：新奥地利隧道工程方法简称，在隧洞设计施工中，结合现场围岩变形资料采取措施，充分发挥围岩自承能力进行开挖支护的技术。 坡积物：雨水或冰雪融水直接在地表形成的薄层片流和细流沿山坡进行洗刷作用，并将岩石风华的产物搬运到斜坡的平缓部位或脚下堆积起来的沉积物。
研究生复试水文学题库及答案
1.水文现象有哪些基本规律和相应的研究方法？ 1.即成因规律、统计规律和地区综合规律，相应地，水 文计算方法则分为成因分析法、数理统计法和地区综合法。 2.如何确定河流某一指定断面控制的流域面积？ 2. 答：（1）搜集指定断面以上河流所在地区的地形图；（2）在地形图上画出地面集水区的分水线；（3）用求积仪量出地面分水线包围的面积，即流域面积。 3、什么叫特大洪水？为什么要对特大洪水进行处理?如何处理？ 3、答：：特大洪水是指稀遇的量级很大的实测洪水或历史调查洪水。因特大洪水加入系 列后，使之成为不连续的系列，因此在作经验频率计算和统计参数计算时要进行处理。特 大洪水的处理一般采用独立样本法或统一样本法计算洪水的经验频率，经验频率确定后， 则可用包含特大洪水的矩法公式或三点法计算统计参数，用适线法推求理论频率曲线及设 计洪水。 4、水文资料的“三性审查”指的是什么？如何审查资料的代表性？ 4、答：水文资料的“三性审查”是指：可靠性审查、一致性审查和代表性审查。审查资料的代表性，一般是与更长的参证系列进行比较,即用与设计变量（N 年）关系密切的长期观测资料的参证变量（N 年）论证，N 年的参证变量系列与N 年的参证变量系列的概率分布 比较接近。也可有用水文变化的周 期性论证，即设计变量系列应包含几个丰、中、枯交替年组。 5. 为什么我国的年降水量从东南沿海向西北内陆递减？ 5.答：因为降水是水文循环过程中输送的水汽在适当的条件下形成的，而这些水汽主要来 自海洋的蒸发，在向内陆的输送中，距离海洋愈近，水汽愈丰沛，形成降水的条件愈有利，所以降水丰沛；水汽输送途中，随着不断的降水，气流中的水汽不断减少，形成降水的条 件愈来愈不利，使西北内陆的降水量也就逐渐减少。 6．什么是流量？测量流量的方法有哪些？ 6．答：流量是单位时间内流过江河某一横断面的水量，以m3/s 计。它是反映水资源和江河、湖泊、水库等水体水量变化的基本数据，也是河流最重要的水文特征值。 流量测验的方法很多，按其工作原理，可分为下列几种类型： （1）流速面积法：有流速仪法、航空法、比降面积法、积宽法(动车法、动船法和缆道积 宽法)、浮标法(按浮标的形式可分为水面浮标法、小浮标法、深水浮标法等)。 （2）水力学法：包括量水建筑物和水工建筑物测流。 （3）化学法：又称溶液法、稀释法、混合法。 （4）物理法：有超声波法、电磁法和光学法。 （5）直接法：有容积法和重量法，适用于流量极小的沟涧
水文学原理-中英文专业词
水文学原理Principle of hydrology Chapter 1 绪论 绪论：introduction 大气圈（aerosphere）水圈（hydrosphere）岩石圈（lithosphere）生物圈（biosphere） 人类圈（anthroposphere） 中国四大水问题（four major water issues in China） 水多（more）：洪水（floods）水少（less）：干旱（droughts） 水浑（turbid）：水土流失（soil and water losses）水脏（dirty）：水污染（water pollution） 水平/垂直结构（horizontal/vertical structure） 河流学(potamology/river hydrology) 湖沼学(limnology/lake hydrology) 水库(reservoir) 冰川水文学(glacier hydrology) 地下水水文学（groundwater hydrology） 水文气象学(hydrometeorology) 积云(cumulus) 河口水文学(estuary hydrology) 流域水文学(basin hydrology) 全球水文学(global hydrology) 水文学中的环境同位素(environmental isotopes in hydrology) Chapter 2 水文循环 水文循环：hydrological cycle 海洋蓄水(water storage in oceans) 蒸发（evaporation）凝结（condensation） 大气蓄水（water storage in the atmosphere）冰雪蓄水（water storage in ice and snow） 降水（precipitation）散发（transpiration）蒸散发（evapotranspiration） 升华（sublimation）凝华（desublimation）地表径流（surface/direct runoff） 融雪径流（snow melt runoff to streams）河川径流（streamflow）泉水（spring） 淡水储存（freshwater storage）下渗（infiltration）地下水出流（groundwater discharge） 地下水储存（groundwater storage）大/中/小尺度（macro-scale/mesoscale/microscale） 开放/封闭系统（open/closed system）截留（interception）洼地储蓄（depression storage） 地下径流（groundflow）壤中流（interflow）总水量（total water）海洋/大陆（oceans/continent）咸水/淡水（saline/fresh water）沼泽（marish）大气水（atmospheric water） 生物水（biological water）土壤水（soil water）
河海大学地质毕业实习
毕业实习报告 河海大学地球科学与工程学院 班级：地质三班 姓名：李海 学号：1109020317 指导老师：杨老师，朱老师，严工 实习一工业与民用建筑工程地质勘察实习 实习地点：南京市浦口某工地现场 实习单位：江苏省工程地质勘察院 指导老师：严工，杨凤根老师，朱旭芬老师。 进入场地，我们首先看到这是一个拆迁重建的工地，地貌单元为岗地，对于拆迁的场地，严工介绍勘察中要着重注意老基础深度，以便于提供合适的地基处理方案，同时为岗地，要注意是否有冲沟发育。 老师讲解后，我们着重看了钻孔过程及钻孔编录，场地每2 4 米布置一钻孔，角点额外布置。双桥静力触探试验及其曲线分析。双桥曲线图中，纵坐标深度（m ），纵坐标为阻应力（M p a ）。实线为锥尖阻力，虚线为侧壁摩阻力。虚线和实线偏差大一般是粉质粘土，虚线和实线较吻合，一般是淤泥质粉粘，虚线和实线相互交错，一般是粉砂，曲线规律不明显，往往是有杂质。 场地中次生土较多，上部黄色为主，下部变为灰色，原因是下部地下水的浸泡作用，使得土中有机质积累而变为灰色土。 后来到附近另一工地观察了表面看起来差不多，实际底部包括了漫滩和岗地两个地貌单元的场地，场地漫滩区钻孔较深才能见到基岩，岗地区很浅就能见到基岩。场地植被丛生，可以根据植被的情况估判地下土的性质，如老土因为已经密实固结，植被长势一般不如新土好。 最后严工详细地给我们介绍了华宁工程地质勘查软件的应用以及工程勘察报告的编写。由衷的感谢！ 总结 一个文明部落往往有必要的居住区，公共设施，必要的交通路线和枢纽，各样工厂和大量建筑物，工业与民用建筑工程地质勘察（以下简称工民建勘察）就是在这些建筑物施工前期进行地形地貌特征，水文地质条件，地质结构以及动力地质作用等方面条件的勘察和分析评价，为施工选择合适的场地并提供相关对策和建议。 工民建勘察服务的一般是房屋建筑、高层建筑、大型公用建筑、工业厂房及烟囱、水塔、电视电讯塔等房屋建筑与构筑物系。
河海大学811水文学原理2011年真题答案
1、答案提示：毛管悬着水、饱和，土壤含水量； 达到蒸发能力，稳定下渗率，蓄满产流。 相关知识点：六个基本土壤水分常数（P64）， 水文循环的四个环节的特点。 2、答案提示：质量守恒定律 闭合流域：p 0=E 0+R 0 全 球：p 0=E 0 海 洋：E 0=p 0+R 3、答案：裸土蒸发三个阶段： 当θ≥θf 时，因供水充分而持续稳定； 当 θm ＜θ＜θ f 时，毛管的连续状态遭到破坏，土壤蒸发随着土壤含水量供应的减小而减小； 当 θ ＜θm 时，毛管输水机制完全破坏，以汽态水或膜状水输送水分， 4、答案提示：土壤水相对于标准参照下的水所具有的特定势能。 饱和土壤的土水势由静水压力势和重力势构成 非饱和土壤的土水势由基质势和重力势构成 5、答案：壤中水径流：存在相对不透水层，上层土壤质地比下层粗，至少上层土壤达到田间持水量。 地表径流：存在相对不透水层，上层土壤透水性比下层强，至少上层土壤达到饱和含水量。 6、 7、答案：①降雨空间分布不均，由于太阳能在地球上分布不均，而且时间也有变化，导致降雨时空分布不均，其地理位置、气旋、台风路径也有影响； ②下垫面条件分布不均，如土壤性质、植被、初始土壤含水量不同； ③各处产流类型的差异，有的地方满足产流条件先产流，有的地方后产流，有的地方甚至不产流。 这样，降雨过程中产流面积会随时间变化。 8、答案：由流域上分布均匀，历时趋于零，强度趋于无穷大，但净雨量等于1个单位净雨在出口断面所形成的流量过程线称为流域瞬时单位线。 Q(t)=()()?t dt t -t u I τ s E
9、答案：特征河长：河段中，由水位变化引起的流量变化量与由附加比降变化引起的流量变化量相抵消，具有河段槽蓄量与下断面流量呈单一关系的河段长。 ①L ＜ l 时；涨洪时，水位变化引起的流量减少量小于附加比降变化引起的流量增加量 ②L = l 时；涨洪时，水位变化引起的流量减少量等于附加比降变化引起的流量增加量； ③L ＞ l 时；涨洪时，水位变化引起的流量减少量大于附加比降变化引起的流量增加量 10、答案：同一时间间隔内液体流入质量与流出质量之差等于蓄水变化量。 dt 时间内，从左侧面流入微元体的质量流量为：dydzdt 2dx x -x x ?? ?? ????ννρρ dt 时间内，从右侧面流出微元体的质量流量为：dydzdt 2dx x x x ??? ? ????+ννρρ 则微元体在 dt 时间内，沿 x 方向流入流出的质量流量差为： dx dydzdt x -x ??νρ 同理：y 方向：dxdydzdt y - y ??νρ z 方向：dx dydzdt z - z ??νρ dt 时间内，纯流入微元体的流体质量为：()dxdydzdt t -??ρθ 11、证明：对于扩散波而言，其比降项远远大于惯性项，即t v g x v g v ??+????? ? ???1x y -i 0》 ，
河海大学地质实习报告
工程地质实习报告 专业年级土木2010级 学号1010020206 姓名晏嘉兴 指导教师孙英学 二〇一三年六月 中国南京
目录 第一章前言 (3) 一序言 (3) 二实习目的 (3) 三实习要求 (3) 四地区简介 (4) 五实习概况 (4) 第二章地层 (5) 一湖山区内三叠系青龙组 (5) 二湖山区内石炭系金陵组、黄龙组 (6) 三阳山二叠系栖霞组 (6) 四六合白垩系赤山组、新近系方山组 (7) 第三章岩石 (8) 一沉积岩 (8) 二火成岩 (9) 第四章地质构造 (10) 一倾斜构造 (10) 二褶皱（火石峰背斜） (10) 三断层（阳山大石碑断层） (12) 第五章汤山溶洞群 (13) 第六章地质博物馆 (14) 第七章结语 (15)
第一章前言 一、序言 实践出真知，为了加深对地质学基本概念的形象理解，了解野外地质工作的基本技能和方法，2013年6月，我们2010级土木工程专业全体学生在孙英学等老师的带领下在南京湖山区域、汤山区域、六合火山地质公园、江苏省地质博物馆进行了为期两天的地质实习。 二、实习目的 通过考察南京湖山区域、汤山区域、六合火山群等典型地质点及参观江苏省地质博物馆，突破课堂学习地质学的局限性，认识野外地质现象，了解野外地质工作的基本技能与方法，加深对地质学基本概念的形象理解，巩固扩展地质学的基础知识，同时激发学习地质的热情和培养良好的品德意志。 三、实习要求 1、认识三大岩类、南京附近地层和典型地质构造（褶皱、断层、节理）； 2、初步认识和了解地质作用及地貌现象； 3、学习罗盘仪的使用方法，学习产状要素（走向、倾向、倾角）的测量及表示方法；
2010年河海大学811水文学原理考研真题
2010年模拟题 一、 问答题 （1） 建立水量平衡方程式的物理依据是什么？试导出无旁侧入流情况下，洪水通 过河段时河段水量平衡方程式的微分形式。 （2） 什么叫田间持水量？已知某土壤的干容重和用体积含水率表示的田间持水量 分别为 θρf b 和，试给出用重量含水率表示的该土壤的田间持水量ωf 。 （3） 什么叫蒸发率？试述控制蒸发的条件。 （4） 试列举出两个确定水面蒸发的理论途径，并讨论各自的使用条件。 （5） 什么叫下渗容量（能力）？试述控制下渗容量（能力）的条件。 （6） 超渗地面径流和饱和地面径流的形成条件？ （7） 什么叫波速？试证明它与平均流速之间的关系。 （8） 什么叫特征河长？若河长的河底比降为i 0，河道横断面为矩形，水面宽为b ， 稳定流水深y 0与Q 0的关系为Q 0=my 0n ，试确定该河段的特征河长。（m 和n 为常数） （9） 试写出蓄满产流模式的包气带水量平衡方程式。由蓄满产流模式求得的产流 量，其径流成分的组成可能有几种？ （10） 什么叫流域蓄水容量曲线？它有哪些性质？用它计算流域产流量的试用条件 是什么？ （11） 什么叫流域调蓄作用？其微观机理是什么？ （12） 什么叫流域瞬时单位线?若组成流域的坡面和河网瞬时单位线分别为u L （t ）和u R （t ），试根据给出流域瞬时单位线u w （t ）的表达式。 二、计算题 （1）包气带由均质土壤组成，地下水埋深为100cm ，且稳定不变。当土壤水力传导度为K （θ）=120cm/d 时，包气带以0.74cm/d 的速率稳定蒸发，试求此时在地下水面以上5cm 处的基模势。 （2）已知流域上某场降雨形成的地面产流量你r s 的1h 时程分配如表1所示。该流域地面径流汇流的1h10mm 时段单位线q （1，t ）如表2所示。试推求由这场降雨的地面产流量形成的流域出口断面流量过程线。 表1
南京大学水文学原理复习2014版
水文学原理复习 第一章绪论 1、简述水文学的研究任务。 水文学，广义地说就是研究地球与水的科学，包括它的性质、现象和分布。 水文学是地球物理学和自然地理学的分支学科。研究存在于大气层中、地球表面和地壳内部各种形态水在水量和水质上的运动、变化、分布，以及与环境和人类活动之间相互的联系和作用。是关于地球上水的起源、存在、分布、循环、运动等变化规律，以及运用这些规律为人类服务的知识体系。 2、水文现象的基本特点。 时程变化上的周期性与随机性 地区上的相似性与特殊性 周期性：由于地球的自转和公转、昼夜、四季，海陆分布，以及一定的大气环境，季风区域等，使水文现象在时程变化上形成一定的周期性。 随机性：因为影响水文现象的因素众多，各因素本身在时间上不断地发生变化，所以受其控制的水文现象也处于不断变化之中，它们在时程上和数量上的变化过程，伴随周期性出现的同时，也存在着不重复性的特点，这就是所谓随机性。 相似性：有些流域所处的地理位置(纬度或离海洋远近等)相似，气候与地理条件相似，因而所产生的水文现象在一定程度上有一定的相似性，即具有所谓地带性。 特殊性：不同流域虽所处的地理位置、气侯条件相似，但由于下垫面条件差异，而产生不同的水文变化规律。 3、水文现象的研究方法有那些。 成因分析法、数理统计法、地理综合法，遥感技术、核技术等新的研究方法近些年也在被使用。 成因分析法：按基本站网或室内外实验资料，从具体实际出发，研究水文现象的形成过程，揭示水文现象的本质及其相互关系，寻求其成因规律及各因素之间的内在联系，建立水文现象各要素与影响各要素变化的定性和定量关系，确定性的水文模型也属此类方法。 数理统计法：基于水文现象特征值的出现具有随机性，以概率理论为基础，根据长期的水文观测资料，运用数理统计方法，求得水文现象特征值的统计规律，或对主要水文现象与其影响因素之间进行相关分析，求出一定得经验关系以供应用，也是另一种统计规律。随机模型即属此类方法。 地理综合法：从气侯要素及其他景观要素的分布具有地区性得特点出发，求出各测站水文要素的分类地区特征值，建立地区经验公式，绘制各种特征值等值线图等，以分析水文现象的地区特征，揭示水文地区规律。 第二章自然界的水 4、全球水资源总量是多少。 水在地理圈中的存在形式，大体上可分为地面水、地下水、大气水和生物水四大部分。 广义的水资源概念：地球上一切形式的水。地球上的总水量为13.86×108km3。 狭义的水资源概念：每年可更新和恢复的那部分动态淡水量。全球每年的水资源量约为4.7万立方公里。
河海大学工程地质考试知识点总结
河海大学工程地质考试知识点总结 1．工程地质学主要是研究与工程建设有关的地质问题的学科。主要任务有：①勘察建筑地区的工程地质条件，为选点、规划、设计及施工提供工程地质资料，作为工程建设和运行管理的依据；②根据工程地质条件论证、评价并选定最优的建筑地点或线路方案；③预测在工程修建时及建成后的工程管理运行中，可能发生的工程地质问题，提出防止不良工程地质条件的措施。 水文地质学主要是研究地下水的学科。主要任务是调查研究以下问题：①地下水的形成、埋藏、分布、运动以及循环转化的规律；②地下水的物理、化学性质、成分，以及水质的变化规律；③解决合理的开发、利用、管理地下水资源，以及有效地消除地下水的危害等实际问题。 2．工程地质条件是指工程建筑物所在地区地质环境各项因素的综合。建筑场地及其邻近地区的地形地貌、地层岩性、地质构造、水文地质条件、地表地质作用、地下水、建筑材料等都是工程地质条件所包含的因素 工程地质问题包括建筑物基础的不均匀沉降问题、粘土层在基岩面上的稳定问题、沙页岩层向坡外倾角为30度小于基岩面的倾角而导致雨后向基岩面方向滑移造成基岩滑坡3．地质作用：内动力地质作用：构造运动，地震作用，岩浆及火山作用，变质作用外动力地质作用：风化作用，剥蚀作用，搬运作用，沉积作用，固结成岩作用 4．绝对地质年代是指组成地壳的岩层从形成到现在有多少“年”。它能说明岩层形成的确切时间，但不能反映岩层形成的地质过程。相对地质年代能说明岩层形成的先后顺序及其相对的新老关系宙、代、纪、世、期（早、中、晚）；宇、界、系、统、阶（下、中、上）绝对年代：放射性元素如铀铅法 相对年代：古生物法（标准化石，只在某个较短时代阶段出现并分布较广的生物化石）；岩性对比法（相似形成环境岩性相似）；标志层法；岩层接触关系（整合、假整合、不整合，不整合面下老上新）；地层对比法，上新下老 5．矿物是地壳中及地球内层的化学物质在各种地质作用下形成的具有一定形态、化学成分和物理性质的单质元素或化合物，是构成地壳岩石的物质基础 造岩矿物：组成岩石主要成分的矿物（石英、方解石、正长石等） 岩石是在各种不同地质作用下产生的，由一种或多种矿物有规律地组成的矿物集合体（火成岩、沉积岩、变质岩） 岩体是指在天然产出条件下，含有诸如节理、裂隙、层理、断层等的原位岩石 6．矿物的物理性质：形态（固态矿物单个晶体形成集合体的状态），颜色，条痕（在白色无釉瓷板上擦划而留下的颜色），光泽（矿物表面对光线的反射能力），解理（矿物晶体或晶粒在外力打击下能沿一定方向发生断裂并产生光滑平面的性质），断口（矿物受外力打击出现的破裂面呈各种凹凸不平的形状），硬度等 矿物的力学性质指矿物在外力作用下表现出的各种性质。常用的有解理、裂开、断口、硬度、比重 7．火成岩是岩浆活动的产物，即地下深处的岩浆侵入地壳或喷出地表冷却而成 分类：酸性岩，中性岩，基性岩，超基性岩；喷出岩，浅成岩，深成岩 火成岩的结构是指组成岩石的矿物结晶程度、结晶颗粒大小、形态及晶粒之间或晶粒与玻璃质之间的相互关系的特征。（矿物之间） 岩石的构造是指组成岩石的矿物集合体之间、岩石的各个组成部分之间的相互关系特征产状：火成岩体的大小、形状及其与周围岩石相接触的关系称为火成岩产状。侵入岩体的产状（岩基、岩株、岩墙与岩脉、岩床、岩盆和岩盘）；喷出岩的产状（熔岩流、熔岩锥、火山锥、熔岩被）
0河海大学水文学原理考研复习精编
《2014河海大学水文学原理考研复习精编》（含真题及答案） 《复习精编》是由昌明官方针对2014年全国硕士研究生入学统一考试河海大学专业课考试科目而推出的系列辅导用书。本精编根据： 五位一体，多管齐下，昌明老师与专业课权威老师强强联合共同编写的、针对2014年考研的精品专业课辅导材料。 一、昌明考研寄语 1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。 2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 二、适用专业与科目 1、适用专业： 水文水资源学院：水文学及水资源、水利工程（专业学位） 水利水电学院：水灾害与水安全 2、适用科目： 811水文学原理 三、内容简介与价值
（1）考前必知：学校简介、学院概况、专业介绍、师资力量、就业情况、历年报录统计、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。 （2）考试分析：考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。 （3）复习提示：揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。 （4）知识框架图：构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。 （5）核心考点解析：去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记，复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记，但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。 （6）历年真题与答案解析：反复研究近年真题，能洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，能有效指明复习方向，并且往年真题也常常反复再考。该内容包含2007-2013考研真题与答案解析，每一个题目不但包括详细答案解析，而且对考查重点进行了分析说明。 （7）备考方略：详细阐述考研各科目高分复习策略、推荐最有价值备考教辅和辅导班、汇总考生常用必备考研网站。
水文学原理-考点
水文学原理考试要点 第一章绪论 1、水文现象的特点：1.时程上的周期性和随机性。2.地区上的相似 性和特殊性。 第二章河流与流域 1、概念： 流域：汇集到地面水流和地下水流的区域称为流域 流域面积：指河口断面以上地面分水线包围的面积 水系：由干流及其全部支流组成的脉络相通的网状系统 闭合流域：当流域的地面、地下水分数线重合，河流下切比较深，流域上降水产生的地面、地下水流能够全部经过流域出口断面 时称为闭合流域。 非闭合流域：由于地面、地下分水线不一致，或者因喝到下切过 浅，流域出口断面流出的水流并非完全是由流域上降水产生的 水流时。 第三章水文循环与水量平衡 1、水文循环的概念：水圈中的各种水体在太阳辐射和地球引力的 作用下，通过这种不断蒸发、水汽输送、凝结、降落、下渗和 径流等形式的往复循环过程。 水文循环的主要环节：蒸发、水汽输送、凝结、降落、下渗和 径流 2、水文循环的分类：大循环、小循环、微循环
3、水量平衡原理：对任何区域（或水体）、在任一时段内，其输入 的水量和输出的水量只差等于其需水量的变化量 并会应用水量平衡原理进行相关计算。 第四章降水 1、降水的成因分类：1。锋面雨2。气旋雨3。对流雨4.地 形雨 降水三要素：一点（或面上）的降雨量、降水历时与降水强度2、降水强度过程线： 累积降雨过程线 3、流域面平均降水量的计算方法，并比较几种常用的基本方法（算 术平均法、泰森多边形法、等雨量线法、距离平方倒数法）的优缺点； 4、掌握泰森多边形法计算流域面平均降水量。 第五章土壤水 1、土壤水的分类：吸湿水、薄膜水、毛管水、重力水 2、土壤水分常数：1.土壤水分常数用来表征土壤水分形态和运动 特征。2.不同形态的水反映了土壤不同的持水量，这种关系通常用一些土壤含水量的特征数值来表示。 3、土水势的总势：总水势只有大小无方向，而而水势梯度则是向 量，总水势增加的方向为正，每种物质都要力图达到与其周围平衡的趋势，因此，水总是从总水势高的地方流向总水势低的地方，且水流运动的方向总是与水势梯度的方向相反。
河海大学 水工地质实习报告
工程地质实习报告 江宁区汤山镇湖山地区野外实习及南京燕子矶公园野外实习 江宁区汤山镇湖山地区野外实习 .实习目的 1观察地质构造现象，认识背斜构造及单斜现象； 2学会使用罗盘测量岩石产状。
时间：2010.11.20 天气：晴 实习地点：小野田采矿场→沿盘山公路路边观察→小野田办公楼 本次实习主要地点是盘山公路路边，主要观察孔山背斜。从一背斜的翼向核部方向前进。沿着山道由下往上依次经过二叠系栖霞组；随后进入石炭系：上石炭统船山组，中石炭统黄龙组，下石炭统老虎洞组，和州组，高骊山组和金陵组。背斜核部为上泥盘统五通组的石英砂岩。实习工具为地质包，包括地质罗盘、放大镜、地质锤。观测前老师简单的向我们介绍了各种工具的用途与使用方法，初步掌握后，我们开始观察与测量工作。 1.整个过程中较有代表性的地层特征： 二叠系（P ） 栖霞组（P 1q ） 厚度约130m ，与船山组为假整合接触。其中岩石中含有较多的硫化氢（ 2H S ），为臭 灰岩，当用地质锤敲打时会闻到臭鸡蛋气味。岩石灰黑色，中厚层，缝合线构造发育，风化面上形成沿层面方向延展的眼球，扁豆状小溶沟。下部为硅质层段，岩石灰黑色。在此处测量岩层的产状：走向346度，倾角46度。 石炭系（C ） 上石炭统(C3)船山组（C3c ） 与黄龙组为假整合接触，厚度约40m 。岩石为致密无基灰岩，浅灰色与深灰色灰岩，块状，具有缝合线构造。中部及上部有核形石。 中统（C2）黄龙组（C2h ） 厚度约55m ，与老虎洞组为假整合接触。 黄龙组岩层灰以白色略显肉红色微晶生物屑灰岩为主，岩石多为块状，很难分辨层理， 图1 背斜的一段
水文学原理
名词解释： 1 下渗容量分配曲线：以地面下渗容量fp为纵坐标，以小于等于该地面下渗容量所占的流域面积比重为横坐标，则所得的曲线称为流域下渗容量分配曲线。 2 流域蓄水容量曲线：以包气带达到田间持水量时的土壤含水量w’m为纵坐标，以小于等于该W’m所占的流域面积比重a为横坐标，则所得到的曲线称为流域蓄水容量曲线。 3 最大流域汇流时间：流域中最长路径的水质点流到出口断面的时间。 4平均流域汇流时间： 5 等流时线：是在流域上勾绘的一组等值线，每条等值线上各点的水质点，将同时到达出流断面。两条等流时线间的面积称为等流时面积 6 等流时面积：是在流域上勾绘的一组等值线，每条等值线上各点的水质点，将同时到达出流断面。两条等流时线间的面积称为等流时面积 7 流域面积：在地形图上定出流域（地面）分水线，然后量出它所包围的面积。 8 最大吸湿量： 9 田间持水量：毛管悬着水达到最大时的土壤含水率称为田间持水量。 10 下渗容量：当土壤表面水分供应充足时，此时的下渗率称为下渗能力，下渗能力也称下渗容量。 11 下渗曲线：是干燥土壤在充分供水条件下流域下渗能力过程线。 12 特征河长：就是使下断面由水位引起的?Q正好与由附加比降引起的?Q抵消时的河长。 13 流域瞬时单位线： 14 流域单位线：在给定的流域下，单位时段内均匀分布的单位地面（直接）净雨量，在流域出口断面形成的地面（直接）径流过程线，称为单位线。 15 径流系数：任意时段内径流深度R与同时段内降水深度P之比。公式α=R/P 简答： 1、下渗过程中土壤水分剖面的变化如何？ 2、超渗地面径流的产流面积变化有何特点？ （1）随着降雨历时的增加，产流面积有时增大，有时减小 （2）产流面积的大小与降雨强度和初始土壤含水量有关； （3）一次降雨过程中，全流域超渗产流与局部流域超渗产流可能是交替出现的。 3、蓄满产流的产流面积变化有何特点？ 当W0=0时： （1）随着降雨量的不断增加，产流面积不断增大。 （2）产流面积的变化与降雨强度无关。 （3）全流域发生蓄满产流的条件是∑（P-E) ≥Wmm’。
河海大学构造地质学复习
第一章绪论 1、构造地质学的研究对象、内容及意义、方法 研究对象：地壳或岩石圈的地质构造。 研究内容：（1）地质构造的形态、产状、分布和组合形式。 (2)地质构造的形成条件、形成机制、形成时间、先后顺序与演变 规律。 (3)探讨产生地质构造的地壳运动方式、规律和动力来源。 研究意义：（1）理论意义：阐明地壳构造在空间上的相互关系和时间上的发育顺序，探讨地质构造的演化和地壳运动规律及其动力来源。 (2)实践意义：应用地质构造的客观规律指导生产实践，解决矿 产分布、水文地质、工程地质、地震地质及环境地质等方面问题。 如：地震、火山、小浪底枢纽工程、广东惠州抽水蓄能电站…… 研究方法：（1）地质构造：野外地质勘查和地质填图；现代航空、航天遥感技术；钻探、坑探、槽探、洞探；物探、化探；模拟实验；构造 历史分析 (2)构造地质学：几何学、运动学、动力学、历史分析 2、岩石圈：地壳和上地幔固态圈的总和。 3、地质构造：组成地壳的岩层和岩体在内、外动力地质作用下发生的变形、变 位，从而形成诸如褶皱、节理、断层、劈理以及其他各种面状和线状构造等。 4、①构造尺度：地质构造的规模。包括全球性构造（上万米）、巨型构造（上千 米）、大型构造、中型构造、小型构造、微型构造、超微构造 ②构造旋回：和缓地壳运动到剧烈运动之间的时期。 ③构造层：一次构造旋回时间内受地壳运动的作用而形成的综合地质体，即为 一套构造层。划分标志是地层的接触关系。 ④构造世代：不同旋回或不同构造幕中的构造顺序。 ⑤构造序列：不同时期的构造群按其发育的顺序构成一个完整的系列。 ⑥构造层次：在同一次构造变形中，由于在地壳不同深度，因温度、压力的不 同而引起岩石物性的变化，从而形成各具特色的构造分层。 第二章 1、递变层理（粒序层理）：在一单层内，从底到顶粒度由粗逐渐变细。 2、原生构造：在沉积物堆积过程中和成岩过程中形成构造，如：层理、包卷、 叠层石。 次生构造：固结成岩之后形成的构造，如：缝合线、次生褶皱。 3、岩层：有两个平行或近于平行的界面所限制的、岩性基本一致的层状岩体。 沉积岩层：由沉积作用形成的岩层，一般具有成层性。 层与层之间有层面分隔，层面代表了短暂的无沉积或沉积作用突然变化的间断面。 4、层理：通过岩石成分、结构和颜色在剖面上的突变线、或渐变所呈现出来的 一种成层构造。要素有：细层、层系、层系组。基本类型有：平行层理、波状层理、斜层理。
河海大学水文学及水资源考研之详细介绍
河海大学水文学及水资源考研之详细介绍 一、历年报录比： 河海大学研究生招生考试水文学及水资源专业，2011年报考216人，复试82人，录取82人，保研18人，调剂录取0人；2010年报考235人，复试85人，录取82人，保研18人，调剂录取人数为0；2009年报考251人，复试80人，录取80人，保研17人，调剂录取0人。 分数基本上是在340+。 二、初试参考书目： 811水文学原理 《水文学原理》芮孝芳，中国水利水电出版社，2004年。 814水力学 《水力学》李家星，赵振兴主编，河海大学出版社。 《河海大学水力学考研复习精编》昌明河海考研网 《河海大学水文学原理考研复习精编》昌明河海考研网 三、研究方向 01水文物理规律分析模拟及预报 02水文不确定理论及水灾害防治 03水资源系统理论与可持续利用 04水环境演变规律与保护 05水信息理论与技术 06数字水文 07水文气象与气候 08地下水系统控制 四、初试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语 ③301数学一 ④811水文学原理或814水力学 五、专业介绍：
其实称水文为工科倒不如称其为自然学科。水文讨论的就是水如何循环的问题，从降水、蒸发、产流、汇流这一系列的过程，有个经典的说法就是水文学的核心问题就是“天上的水降下来到哪边了”。为此，要更好地了解水文学通常还需要很好地掌握自然地理学、气象学方面的知识，因为气象学研究的是降水的气候条件，而自然地理学要研究流域的下垫面，降水和下垫面是产汇流的两个最关键的因素。现在很多人研究数字高程、地貌瞬时单位线以及陆气耦合，为的就是从根本上探讨产汇流的规律。当然，说其为工科到底是因为水文学主要作为技术应用在洪水预报、水资源调度之类的事情中，作为技术，就没有对理论那么高深的要求了，一般能掌握几个常用的模型和经验方法即可，比如水文预报里的蓄满产流模型、马斯京根法、单位线法等等。说对高数的要求如何，这倒不是太明显。至少大三、大四各门专业课中，没有什么对高数要求高的，最多不过是几个简单的积分而已，如果连积分都用不好，那高数也是白学啦。另外需要用到高数的地方就是动力波模型，大三开设的计算水力学选修课就学的这个，这是用水力学手段进行水文预报，对平原地区和感潮河段特别适用，里面有很多差分方程和级数的内容。还有要注意的是，一定要把水文统计学好，这是和大三专业基础课里和水文学原理平行的两门最核心最重要的课程。因为水文学科中最有应用性的一门课水文计算就要用到很多概率统计的知识。而且，学好其中的概率论和数理统计也是为考研打下了良好的基础。关于就业，前景只能说不错，很多人都会去水利设计院之类的地方，还有些民营企业也常年来河海招生，比如北京的江河瑞通，还有福州的四创软件。说就业前景怎么样这个要更多的看个人的情况了，对于其他专业亦是如此。