网格化管理职责分工表

十里铺中学安全网格化管理职责分工表

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网格化管理制度

网格化管理制度导读：本文是关于网格化管理制度的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：网格化管理信息制度】网格化管理信息制度一、在网格化管理中建立信息台帐系统，实现网格数字化管理。二、信息台帐系统坚持以“一个网格一本台帐、一项工作一组数据”为原则，使网格内各类数据信息科学、直观。三、信息台帐系统实行电子版本与纸质版本相结合，电子版本作为数据更新库；纸质版本便于深入网格排查时随手携带。四、信息台帐系统实行分类管理，以工作性质区分为基层党组织、经济、综治维稳、社会事务、人口计生、劳动保障等工作。五、信息台帐系统实行条块结合式的双向管理。在乡级网格，网格化管理中心负责乡台帐的管理，在村级网格，支部书记、村主任负责村台帐的管理。六、信息台帐系统实行动态管理。各级网格责任人应当做好信息台帐系统的管理，坚持做到有变化时即时充实更改，无变化时定期调整维护，使信息台帐系统随着工作的进展而变化。网格化管理问题处置反馈制度一、各级网格排查收集的信息与问题，必须本着“务实、快速、高效”的原则给予处置。

二、在处置责任上，涉及到本村组村民之间、本村组与其他村组民之间的事务，原则上由该村（组）网格责任人牵头处理；涉及到市、乡职能部门的事务，原则上由乡网格管理责任人协调职能部门牵头处理。三、在处置时效上，属村级网格职责范围内的，一般在3个工作日内给予解决，属乡级职能部门职责范围内的，一般在5个工作日内给予解决，如特殊情况短期内难以解决，应当及时注明原因。四、在处置协调上，如问题超出乡级网格职责范围，应当在3个工作日内报送市相关职能部门，并及时将处置进展情况给予反馈。五、在处置反馈上，所有问题处置办理结果应当向群众公示，接受群众监督。网格化管理考核奖惩制度一、乡网格化管理中心负责考核工作，实行平时检查和年终考核相结合的办法。二、在网格化管理中发现工作不到位及出现重大失误者，将根据责任划分，追究个人责任，且取消年度参评各级各项先进荣誉的资格。三、在信息排查上，不能切实履行职责掌握网格内动态情况者，给予通报批评；因未能及时掌握信息而给乡造成影响者，按照有关规定给予党政纪处分；四、在平台管理上，对信息更新不及时、不准确，特别是数据虚假者，给予通报批评；给乡造成影响者，按照有关规定给予党政纪处分；

网格化管理职责与要求

安全网格化管理工作领导小组组长：陈志强（园长）副组长：丁源（后勤主任）成员：王洋（安全管理干部）郑颖（保教主任）任志刚（食堂班长）李颖（班长）刘淼（班长）孔春芳（班长）廉琦（班长）赵玉梅（班长）

安全网格化管理相关人员职责及要求幼儿园园长职责：（1）幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作。（2）负责全园安全工作的统筹规划，定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。（3）随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。（4）遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场担任总指挥并对善后工作负总责。（5）代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。要求：（1）制定幼儿园安全“网格化”管理工作安全制度，督促建立安全管理的长效机制；（2）组织开展天天巡查、每周一结、月月通报，健全安全隐患排查整治信息报告制度，要积极与各部门督查人员联系，共同协作消除安全隐患。幼儿园后勤主任职责：（1）协助园长做好安全工作，贯彻"一岗双责"的规定，做好园长不在园期间的管理及安全工作。（2）加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握园内教职工中的不稳定因素。（3）转达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等。（4）定期检查幼儿园所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作。（5）定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况。（6）科学、合理地布置幼儿园大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。

要求：制定幼儿园各项安全计划，定期主持召开安全会议，定期对幼儿园及周边环境隐患进行排查并落实整改治理；并适时组织全园师生开展应急演练。幼儿园保教主任职责：（1）做好幼儿园应急预案中各班教师间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项工作。（2）指导各年级组老师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育部和市有关文件规定。（3）定期召开教师在教学中遇到幼儿安全应急方面的处理程序会议。（4）组织幼儿园各类安全教育等宣传活动，并提出指导性意见，协助园长完成上级交办的其它安全工作任务。要求：定期组织教师安全学习、培训，检查并落实班级安全教育工作。幼儿园保健医职责及要求： 1、保健医生负责全园的卫生保健工作，定期向各班老师及全园教职工进行安全知识教育及急救知识教育。避免幼儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。 2、负责全园卫生检查工作，负责和保教主任、总务园长、安全员对全园进行安全检查，特别是大型玩具，发现隐患安排人员抢修。 3、负责幼儿园幼儿的营养配餐及教职工的午餐配比，负责全园营

网格化管理制度

湖南有线邵东网络有限公司网格化营销管理方案一、网格化营销内容及特征为了将公司营销资源和营销模式以本地行政区域、社区规划、街道等为基础，按照分区分片、点面结合原则，将现有市场分为若干网格区域，网格内配置网格片区经理或小组长及若干组员，各网格片区承担辖区每一个网格单元内所有市场开拓及维系、经营创收、安装、维护等工作。 “网格化营销”是集销售、服务、客户发展与维系等多种功能为一体，形成的一个能够支撑各种经营策略和营销活动落地的平台，实现“安、维、营”集中一体化。它经过对市场的细分，划分网格，配置相应的资源，搭建网格化营销体系，对网格内的销售团队进行整合，经过销售过程的支撑和管控，有效提高销售人员的工作效率和综合素质，提升销售成功率，从而促进业务推广的无缝隙覆盖，提高公司服务质量和水平。二、实施网格化营销的目的与意义当前市场竞争日趋激烈，各通讯运营商在业务上采取的营销手段层出不穷，公司在长远发展上采取传统的营销模式和手段已难以满足业务发展和市场竞争需要，加之客户消费需求不断升级，实施网格化营销非常必要，网格化营销主要有以下几种优势：

（一）、快速响应市场，实现区域内各项业务目标市场精细化运作。资源的落实以及片区责任制度的建立，使得营销员的工作指向性更强，应对竞争时更具灵活性和敏捷性，经过客户名单制、渠道名单制管理，推进营销单元的销售能力提升，扩大客户规模，促进公司业务发展，提升公司业绩。（二）资源下沉，将公司人力、营销、技术等资源匹配至一线营销组织，提高运营效率和效能，使网络资源实现最大化。（三）从“推销型营销”向“服务型营销”转变，以适应市场竞争需求，弥补劣势，发展优势，提高竞争力，经过实践网格化营销，可逐渐提升员工对通信行业未来竞争环境的认识，使得员工切实感受到“服务型营销”将成大势所趋。（四）建立以业绩为导向的考核激励机制，实现责、权、利匹配，充分调动营销组织经营创收的积极性和创造性，最终实现“区域全覆盖、客户全触及、市场全掌握”的目标。三、网格化营销实施步骤网络化营销的实施不但是对营销部门自身的调整，而且涉及运维、工程技术、财务等各个部门职责和结构的调整。实施网格化营销需要经过以下四个步骤。步骤一：划分网格网格化营销的基础是网格的划分，网格划分是否合理、边界是否明确、目的是否清晰都会直接影响到网格化营销的执行效果。网格划分要以空间为主要维度，方便公司营销团队在有限的

网格化工作开展职责分工

网格化平台工作开展工作职责一、县区系统开展工作职责: 系统运行之前： 1、确定系统使用人员，各层级对接人员，提供县区行政区划 2、合理划分网格，给每个网格配备网格工作人员（网格划分参考：300-500户为一网格，或者1000人左右为一网格，特殊情况按村社区实际情况划分） 3、确定试点区域，可以为某一个社区或者某一个街道，先行开展试点工作，取得成效后将试点经验迅速推广给其他未开展地区 4、确定信息采集机制，工作方法和业务规范（信息采集表统一由项目组根据系统所需数据的字段信息制定，提供给政法委）注意：信息采集之前，请将辖区内未编号的房屋进行统一编号获取数据两种方式:1.协调相关的职能部门,将职能部门系统中的数据导出,整理到系统平台导入表格,批量导入到系统平台,如公安的户籍人口,流动办的流动人口数据等 2.由网格员按网格采集数据,根据规范的表格采集人员与房屋的信息 5、采集数据并整理，将采集到的数据统一整理到系统平台导入表格上，方便后期系统上线之后批量导入系统（导入表格统一由项目组提供）系统上线之后： 1、确定各层级工作人员所需账号数量，提交开通账号需求，由项目组统一编写账号并反馈编写好的账号 2、采购网格员工作手机终端,确保村(社区)至少有一台电脑终端用于系统工作开展,确保村社区联通网络,如果无网络,由电信工作人员接通网络 3、组织系统使用人员进行培训，确定培训时间，地点以及人员 4、制定系统使用规范以及安全注意事项（可以参考项目提供的系统使用规范） 5、安排各社区工作人员将之前采集的信息导入到系统平台，充实平台数据 6、对网格内上报的事件进行立案,向智能部门派单,对职能部门和网格员工作进行绩效评价 7、平台数据完善后，对平台内的人、事、地、物、组织的情况进行研判分析，及时发现问题并解决。 8、建立长效的运行机制，将平台使用纳入日常工作一部分，长久有效的运行下去 GIS地图对接需求：需各县区提供相应的地图服务对于地图的要求：2维地图：shp文件格式，坐标系wgs84，比例尺1:2000 2.5维地图：tif格式或者img格式，坐标系wgs84，比例尺能达到1:500 或者1:1000 不论是2维地图还是2.5维地图，都需县区提供地图，建议使用2.5维地图，地图可以联系相应的地图厂家到现场进行拍摄制作，地图制作完成后需地图厂家在地图上做好相应的地图服务，将符合OGC标准的地图服务（WMS、WMTS、WFS等）提供给项目组，且图层上包含以下要素：交通路网、水系、居民地建筑物、行政区域边界、地名标注、地貌。二、网格员工作职责：

网格化管理系统类型

网格化管理系统类型网格化管理是一种革命和创新。网格化系统平台基础数据平台（1）地图信息模块；（2）小区信息模块；（3）楼栋信息模块；（4）房屋信息模块；(5)人口信息模块（人口信息查询、常住人口、流动人口、残疾人、老年人、低保人员）；(6) 单位门店信息模块；(7) 校园信息模块；(8) 党建信息模块（党员信息、社会职务、少数民族、宗教信息）；(9) 计划生育信息模块；(10) 特殊人群信息模块；(11) 治安信息模块（值班室信息、巡防队信息、红袖标信息、案发情况）；(12) 经济发展（招商引资、安全生产）；(13) 统计分析；统计分析平台（1）智能化统计当前系统内所有数据；（2）柱状图一目了然；（3）饼状图全盘分析；（4）案情分析，疏而不漏；社情民意平台指对街道、社区、网格以内发生的事件、民众的矛盾纠纷、问题隐患以及社会治安等事件的调处整治、督办督察等；督办督查服务办事平台（1）排查登记模块；(2) 待处理事件管理模块；（3）事件列表管理；（4）事件统计管理；该模块主要是提供社会服务办事的流程和事项的管理。各个网格的信息事件，如果处理不了可以随时逐级上报到社区工作站、街道服务指挥中心、区级服务中心，各级再进行分流处理，完成后通知上报人核查，核查满意结案。不满意服务中心人员再进行分流处理，直到核查满意再结案考核评比平台 (1) 日志管理模块；(2) 绩效评估管理模块；指挥中心平台 (1) 公告管理模块；(2) 个人通知管理模块；(3) 通知管理模块；(4) 短信管理模块；

系统管理平台 (1) 用户管理模块；(2) 角色管理模块；(3) 部门管理模块；(4) 字典管理模块； (5) 预警线管理模块；(6) 系统日志模块；(7) 图片管理模块；百姓互动平台为百姓提供一个和各级管理人员互动平台。社区的居民足不出户就可以随时随地把他们的各类问题和建议发表到网站上。主要是为百姓提供一个反馈诉求的渠道，让百姓参与并监督社会管理。通过互动服务平台，百姓可以随时发表看法及意见，反映各类社情民意问题。同时，乡镇街道以及社区的各级人员可以随时随地的处理答复，并纳入全地区整体的考评体系。网格化系统的特点基础信息管理全面：涉及到所有社会管理基础数据的信息管理，尤其是流动人口信息、特殊人群信息的管理、残疾人、低保人群等。覆盖面宽：涉及到社会管理的方方面面，从党建群团、计划生育、社会救助、经济发展、安全生产、城市管理、维稳管理、治安防控等各方面。流程简捷、流畅、高效、快捷：从社区到街道，从街道到县区，从县区到城市。各级职责明确，快速高效，闭环处理。多手段共用：计算机互联网、手机短信平台、移动手持终端。多渠道百姓互动：社区服务网站、电话呼叫中心、直接上门服务。系统安全稳定：采取多种加密和安全管理措施。乡镇调度平台布局 1、电视墙（各村监控布局） 2、LED屏2块（侧墙数据显示一块、电视墙顶段一块） 3、操作台包含（电脑4台、电话1部、远程多媒体广播设备1套、公网对讲机 2部、打印机2台、音箱4套、稳压器及UPS不间断电源1套） 4、门禁系统（对调度中心人员进出管理）

学校网格化管理方案

**九年制学校安全网格化管理实施方案为进一步落实学校安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，根据*********发〔2016〕47号文件要求，现结合我校实际，特制定本实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化工作机制，着力做实我校安全工作，做到定人、定岗、定责，使安全监管工作无遗漏、全覆盖，安全隐患整治责任明确、落实到位，形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。最大限度的预防和减少重大事故的发生，为构建和谐校园创造良好的安全环境。二、工作目标 1、通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理责任和工作内容，全面落实安全主体责任，实现层层监管、时时监控。 2、确保减少一般事故，有效预防和遏制重特大安全事故发生，全力保障学校和师生的生命财产安全。三、工作内容

（一）划分网格按照“谁管理，谁负责”的原则，学校安全网格化管理工作共分三级：一级网格：学校校长二级网格：分管副校长三级网格：教导处、总务处负责人，各年级、各处室负责人； (二)明确职责 1、“一级网格”责任：全面主持学校安全工作，对安全工作负总责. 责任人：学校校长*** 2、“二级网格”责任：具体负责整个学校安全管理工作,参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位（如派出所）建立经常性联系，转达、发放、上报有关安全方面的文件、精神和材料，安全工作资料的收集整理；责任人：副校长*** 3、“三级网格”责任：教导处负责教学管理及常规工作，负责学校安全教育课程教学计划的制定，教师安全教育课教案的检查，安全课教学工作的具体实施。总务处负责校舍、电路、体艺设备、食堂设备的维护与检修，落实消防、治安、食品卫生、传染病防疫的管理工作。责任人：教导主任***、总务主任*** 4、教师安全监管责任

(完整word版)网格化管理制度

湖南有线邵东网络有限公司网格化营销管理方案一、网格化营销内容及特征为了将公司营销资源和营销模式以本地行政区域、社区规划、街道等为基础，按照分区分片、点面结合原则，将现有市场分为若干网格区域，网格内配置网格片区经理或小组长及若干组员，各网格片区承担辖区每一个网格单元内所有市场开拓及维系、经营创收、安装、维护等工作。 “网格化营销”是集销售、服务、客户发展与维系等多种功能为一体，形成的一个能够支撑各种经营策略和营销活动落地的平台，实现“安、维、营”集中一体化。它通过对市场的细分，戈U分网格，配置相应的资源，搭建网格化营销体系，对网格内的销售团队进行整合，通过销售过程的支撑和管控，有效提高销售人员的工作效率和综合素质，提升销售成功率，从而促进业务推广的无缝隙覆盖，提高公司服务质量和水平。二、实施网格化营销的目的与意义当前市场竞争日趋激烈，各通讯运营商在业务上采取的营销手段层出不穷，公司在长远发展上采取传统的营销模式和手段已难以满足业务发展和市场竞争需要，加之客户消费需求不断升级，实施网格化营销非常必要，网格化营销主要有以下几种优势：（一）、快速响应市场，实现区域内各项业务目标市场精细化运作。资源的落实以及片区责任制度的建立，使得营销员的工作指向性更强，应对竞争时更具灵活性和敏捷性，通过客户名单制、渠道名单制管理，推进营销单元的销售能力提升，扩大客户规模，促进公司业务发展，提升公司业绩。

（二）资源下沉，将公司人力、营销、技术等资源匹配至一线营销组织，提高运营效率和效能，使网络资源实现最大化。（三）从“推销型营销”向“服务型营销”转变，以适应市场竞争需求，弥补劣势，发展优势，提高竞争力，通过实践网格化营销，可逐渐提升员工对通信行业未来竞争环境的认识，使得员工切实感受到“服务型营销”将成大势所趋。（四）建立以业绩为导向的考核激励机制，实现责、权、利匹配, 充分调动营销组织经营创收的积极性和创造性，最终实现“区域全覆盖、客户全触及、市场全掌握”的目标。三、网格化营销实施步骤网络化营销的实施不仅是对营销部门自身的调整，而且涉及运维、工程技术、财务等各个部门职责和结构的调整。实施网格化营销需要经过以下四个步骤。步骤一：划分网格网格化营销的基础是网格的划分，网格划分是否合理、边界是否明确、目的是否清晰都会直接影响到网格化营销的执行效果。网格划分要以空间为主要维度，方便公司营销团队在有限的范围内更准确快速地接触到客户。同时须充分考虑公司当前业务覆盖范围、宽带资源覆盖范围、技术服务支撑能力、地理位置、公司规模、市场竞争形势以及当地经济、人口信息等情况，来确定划分区域的数量。网格划分须综合考虑不同网格区域之间的客户数量和资源能力对比，尽量做到网格区间的实力均衡，网格间的边界划分

项目管理班子的人员岗位职责及分工

六项目管理班子的人员岗位职责、分工（一）项目管理班子人员配备 1施工现场项目管理班子肩负实施项目管理、履行施工现场合同的重任，是企业为实现本工程各项管理目标而设置的施工现场管理组织，因此，现场组织机构是工程能否顺利进行的基础和重要保证，为保证施工现场组织机构能胜任本工程的组织管理工作，我们在设置组织机构时将严格遵守项目经理部组织机构配备的原则。 2目标性原则：机构设置的根本目的，是为了实施施工项目管理的总目标。从这一目标出发，因目标设事，因事设机构定编制，按编制设岗位定人员，以职责定制度授权力。 3精干高效原则：组织机构人员设置以能实现施工项目所要求的工作任务为原则，做到精干高效。从严控制二、三线人员，力求一专多能，一人多职。 4管理跨度和分层统一的原则：管理跨度是指一个主管人员直接管理的下属人员数量。跨度大，管理人员的接触关系增多，处理人与人间关系的数量随之也增大。 5业务系统化管理原则：施工项目是一个开放的系统，由众多子系统组成一个大系统，各子系统之间，子系统内部各单位工程之间，不同组织、工种、工序之间，存在大量结合部。在设立组织机构时以业务工作系统化原则作指导，考虑层间关系，分层与跨度的关系，部门划分、授权范围、人员配备等，使组织机构成为一个严密、封闭的组织系统，能够为完成项目管理总目标而实行合理分工及协作。 6弹性和流动性原则：工程建设项目的单件性、阶段性、露天性和流动性是施工项目生产活动的主要特点，会带来生产对象数量、质量和地点的变化，带来资源配置的品种和数量的变化。准备调整人员及部门设置，以适应工程任务变动对管理机构流动性的要求。 7项目组织与企业组织一体化原则：项目组织是企业组织的有机组成部分，企业是它的母体，归根结底，项目组织是由企业组建的。

城市社区网格化管理系统

城市社区网格化管理系统项目方案

目录第1章项目综述 (2) 1.1项目背景 (2) 1.2项目范围 (2) 1.3项目内容 (2) 1.4网格划分 (3) 1.5工作机制 (4) 1.6项目周期 (6) 1.7项目依据 (6) 第2章应用软件平台设计 (6) 2.1基础信息应用 (7) 2.1.1基础信息子系统 (7) 2.1.2综治信息库管理系统 (8) 2.2业务管理应用 (9) 2.2.1掌上网格管理系统 (9) 2.2.2矛盾纠纷调处子系统 (9) 2.2.3问题处置子系统 (10) 2.3决策支持应用 (11) 2.3.1 分析考评子系统 (11) 第3章预算组成 (12)

第1章项目综述 1.1项目背景经过30多年改革开放，城市的经济和社会发展突飞猛进，城市面貌发生了巨大变化。大量的人口流入城市，促进了经济的发展、增加了就业机会，同时也给社会治理工作带来巨大的挑战。我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，社会治理任务更为艰巨繁重，我国社会治理滞后于经济发展的现象也愈来愈明显，在此背景下，深入推进社会治理创新工作，强化维稳信息资源关联整合与综合复用，维护来之不易的安定团结的社会大好局面，进而保障我国国民经济健康稳定发展已成为政府领导的普遍共识。 1.2项目范围本次建设主要系统平台实现全覆盖。实现网格内“人、地、事、物、情、组织”等全要素信息的常态化管理，实现“小事化解不出网格，大事调解不出街道”，实现“粗放型管理”向“精细型管理”转变，“实现防范、控制型管理”向“人性化、服务型管理”转变。 1.3项目内容一、重点排查化解社会矛盾，加强社会治安综合治理，加强辖区流动人口和特殊人群管理服务，加强对重点区域、复杂场所的监督与管理，建立基层群防群治体系；深入开展城市管理整治提升活动二、实现对群防群治队伍的管理，范围包括专职治安巡防队、民兵治安巡防队、义务治安巡防队、保安队伍、治保会、调委会、治安志愿者、平安和谐理事会、综治工作协会等。三、实现有害违法组织管理，建立重点人群（刑释解教人、社区矫正人、吸毒重点人、肇事肇祸精神病人、闲散青少年、流动人口、流浪乞讨人员、邪教组

网格化管理职责分工表

十里铺中学安全网格化管理职责分工表时间：____________ 学校（章）：___________ 校长签字：___________ 序号姓名性别职务安全职责 1 张书岭男校长 1.全面领导学校的公共安全工作，治安安全工作，贯彻执行上级主管部门关于公共安全、教育教学工作，治安安全工作精神。2.安全管理组织机构，建立科学的管理机制。组织制定学校安全工作制度，逐层签订安全责任书，认真落实安全管理责任。3. 组织安全工作责任倒查，建立并落实责任认定，决定奖惩。 2 马金龙男副校长主持负责所分管处室的安全工作，分管学校综治治理工作，学校周边环境治理，负责教学楼安全工作。 3 王景芳男副校长教育教学安全责任人，负责实验楼安全工作。 4 张博男副校长主管安全副校长。对教职员工、全体学生进行安全教育，认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议，主持学校安全例会，做好安全纪录。建立学校安全管理机制，执行安全责任倒查制。安全值班。 5 贺瑞峰男办公室主任负责学校各类档案的管理，认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议，对学校例会做好纪录。 6 闫少波男教导主任是教育教学过程安全工作直接责任人并负责教学楼三楼安全工作。负责多媒体教室的安全管理与使用。

7 杜金越男政教主任是本学校班级管理安全直接责任人，并负责教学楼二楼安全工作。微机室安全工作直接负责人，负责安全值班工作。负责微机专用教室的安全管理与使用。 8 闫守善男宿管办主任学生食宿安全工作直接负责人，负责食堂宿舍楼安全工作。 9 董平方男法安办主任是本学校安全管理工作直接责任人，负责学校校园安全工作。 10 董爱军男教师学生食宿安全工作负责人，负责宿舍楼安全工作。 11 郝银云女团委书记负责学校团委安全工作，对本堂课教学学生安全直接负责。 12 尹晓静女会计负责对本堂课教学学生安全直接负责，负责安全值班工作。负责图书专用教室的安全管理与使用。 13 董振海男总务主任教育教学设备设施安全责任人，负责实验楼一楼安全工作。 14 韩志伟男体卫处主任体育卫生安全工作直接负责人，负责操场安全工作。 15 闫希川男教师对本堂课教学学生安全直接负责，负责食堂安全值班工作。 16 李晓羽女班主任所带班级安全工作负责人，负责教学楼一楼楼梯口安全监督工作。 17 李金玲女门卫认真履行工作职责，把好校门出入关，管理好进入校园的车辆，保障学校财产安全。负责校门安全工作。 18 韩振怀男教师食堂安全工作直接负责人，负责食堂安全值班工作。 19 郝元慧男教师对本堂课教学学生安全直接负责，负责教学楼二楼楼梯口安全监督工作。 20 郭艳玲女教师对本堂课教学学生安全直接负责，负责教学楼三楼楼梯口安全监督工作。 21 马小雷男教师对本堂课教学学生安全直接负责，负责实验楼一楼安全工作。

项目管理班子职责分工

项目管理班子职责分工一、项目经理职责 1.对工程本项目的劳动保护和安全生产工作负直接领导责任，履行合同要求，确定安全管理目标，确保项目工程安全施工； 2.认真贯彻执行劳动保护和安全生产政策、法令和规章制度； 3.制定和实施安全技术措施，建立项目安全生产保证体系，组织编制安全保证计划； 4.支持项目安全员及施工管理人员行使安全责任； 5.定期和不定期组织项目内部施工小组安全员进行安全检查、清除事故隐患、制止违章作业； 6.认真执行安全制度，不违章指挥； 7.对项目部工人进行安全技术和安全纪律教育； 8.项目部每半个月定期召开各施工小组安全生产会议； 9.处理一般工伤事故，协助处理重大工伤、机械事故，处理事故遵循“三不放过”

原则（找不出原因不放过、责任人和群众受不到教育不放过、没有制定出防范措施不放过），并采取有效整改措施，严防类似事故发生； 10.负责组织接待上级主管部门对项目工程的安全检查工作，并负责派员积极参加主管部门举办的安全教育培训工作；二、项目副经理职责 1.对本工程的安全生产工作负第一责任；负责项目工程的安全保证计划在本施工小组的实施的全面工作；贯彻执行项目安全管理目标，督促本施工小组成员对各项规章制度的实施； 2.严格执行各项奖罚条例，有权监督项目部对条例的执行情况； 3.根据材料合格供应商名录，编制材料计划及验收记录、贮存、保管使用； 4.协助项目经理做好上级主管部门的安全检查工作； 5.对该施工小组的安全技术、劳保措施的经费管理使用； 6.在本施工小组实施贯彻本公司及项目部对工程系统的计划、安排，以及资金投入使用； 7.根据项目部的计划要求负责对合格供应商供应的安全防护用品的订购、验收、取证、保管工作；三、技术负责人职责 1.参与编制本项目工程的安全保证计划，根据项目安全保证计划组织有关人员制定针对性的安全技术措施，并经常注意督促检查； 2.应制定贯彻项目安全管理目标，组织实施安全生产保证体系； 3.对各种材料的供应商进行分析，建立合格供应商名录档案； 4.负责开展多样化的安全培训教育，指定专人定期刊写黑板报、张贴安全标语等

幼儿园安全网格化管理职责与要求

舞钢市枣林镇安寨幼儿园安全网格化管理工作领导小组组长：刘宏亮（园长）副组长：王秋兰（后勤主任）成员：张晓（业务主任）张丽敏（保教主任）杨澜（教师兼保育员）张丽（教师兼保育员）吕香枝（教师兼保育员）赵小琴（厨师）陈书民（厨师）

舞钢市枣林镇安寨幼儿园安全网格化管理相关人员职责及要求幼儿园园长职责：（1）幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作。（2）负责全园安全工作的统筹规划，定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。（3）随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。（4）遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场担任总指挥并对善后工作负总责。（5）代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。要求：（1）制定幼儿园安全“网格化”管理工作安全制度，督促建立安全管理的长效机制；（2）组织开展天天巡查、每周一结、月月通报，健全安全隐患排查整治信息报告制度，要积极与中心校、成校包校领导及包校局领导及科室督查人员联系，共同协作消除安全隐患。幼儿园后勤主任职责：（1）协助园长做好安全工作，贯彻 "一岗双责 "的规定，做好园长不在园期间的管理及安全工作。（2）加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握园内教职工中的不稳定因素。（3）转达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等。（4）定期检查幼儿园所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作。（5）定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况。（6）科学、合理地布置幼儿园大

型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。要求：制定幼儿园各项安全计划，定期主持召开安全会议，定期对幼儿园及周边环境隐患进行排查并落实整改治理；并适时组织全园师生开展应急演练。幼儿园保教主任职责：（1）做好幼儿园应急预案中各班主任间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项工作。（2）指导各年级组老师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学和幼儿园公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。（3）定期召开教师在教学中遇到幼儿安全应急方面的处理程序会议。（4）组织幼儿园各类安全教育等宣传活动，并提出指导性意见，协助园长完成上级交办的其它安全工作任务。要求：定期组织教师安全学习、培训，检查并落实班级安全教育工作。幼儿园业务主任职责及要求：（1）执行幼儿园安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。（2）定期检查食品安全，不定期抽查相关工作人员以及师生卫生情况，做好晨间检查，并作相应记录。（3）做好幼儿园安全、卫生保健和常用疾病防治等方面知识的宣传，帮助幼儿了解基本公共卫生和饮食卫生常识。（4）及时向学校汇报并协助处理突发公共卫生事件。（5）建立健全幼儿健康档案，做好

(完整版)职责分工表(施工)

施工单位项目管理班子机构设置、职责分工等情况说明资料公司组建工程项目经理部，对工程的施工质量、安全、文明施工、经济效益等全面负责。项目部人员职责： A．项目经理（副经理）的主要职责（1）作为公司法定代表人在施工项目上的全权代表，对外代表公司全面履行合同的各项条款，对内根据法定代表人授权的范围、时间和内容，对施工项目自开工准备至竣工验收，实施全过程、全面经营管理。（2）贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行公司的管理制度，按公司质量要求组织工程施工和管理，维护公司的合法权益。（3）履行“项目管理目标责任书”规定的各项任务。（4）组织编制项目管理实施规划。（5）对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。（6）建立质量管理体系和安全管理体系并组织实施。（7）在授权范围内负责公司部室、劳务作业层、各协作单位、和监理工程

师等协调，组织好关键性会议，解决项目中出现的问题。（8）行现场文明施工管理，发现和处理突发事件。（9）反馈工程项目、经济信息，按月做好施工作业计划和实物量统计，提供各种有关资料。（10）及时办理工程变更签证，并建立台帐。（11）办理工程进度款的催收、划拨、入帐等事宜。（12）准备结算资料和分析总结。（13）办理竣工移交。包括竣工后与建设单位办理验收、移交手续，竣工结算、收款。（14）参与第一次质量回访，落实工程项目返修工作，代表公司与发包人签订“工程质量保修书”。（15）处理项目经理部的善后工作。（16）协助公司进行项目的检查、鉴定和评奖申报。 B．技术负责人：（1）认真执行国家有关技术政策、规范、规程、标准，负责项目部的技术管理及各项技术措施的落实工作，确保工程项目质量目标的实现；（2）认真熟悉施工图纸，参加图纸会审，对施工过程的技术措施精心策划，编制特殊过程和关键过程作业指导书，并负责连续监控、督导、落实；（3）组织工程的测量放线，复测工作，负责组织对进场材料、成品、半成品、设备试验、检测、鉴定工作；（4）参加隐蔽工程和分部工程质量评定，负责组织相关人员做好各项原始资料填写、整理、签字工作，并对其工作进行督导检查。（5）组织质量工作会议和不合格品的调查分析处置，同时解决施工过程中的其它技术问题。 C、施工员（技术员）：（1）认真落实各项技术管理规定，强化质量和责任意识，执行公司有关文件，在保证质量安全的前提下抓好生产进度，对负责范围内的工序质量和工程质量负责；（2）严格按设计图纸、施工组织设计组织施工，认真按规范、标准对施工部位向作业班组作书面技术安全交底，并督促检查；（3）负责抓好“三检”制的落实，做好各工序间的穿插安排，对施工全过程实施有效的跟踪监督、管理；（4）及时完整的填写施工日志及其它有关质量记录，保证其同步、完整、真实具有可追溯性；

办公室岗位职责及岗位分工

综合办公室是协助公司领导处理日常工作，并负责劳动人事、绩效考核、综合协调、文秘、档案和行政事务的综合管理职能机构。主要职责是： 1、遵守国家有关法律、法规，贯彻执行公司的各项规章制度，负责制定综合办公室职责范围内的制度，完善有关规定，建立工作流程。 2、负责公司员工劳动合同的管理。 3、负责公司员工社会保险的管理。 4、负责公司劳动人事、绩效考核、员工培训等人力资源的管理。 5、负责公司人才需求计划的拟定、员工招聘、员工录用、退（辞）职等工作。 6、负责文印、印信、收发及保密工作，负责公司文档、科档、人事档案的管理工作。 7、按照公文管理的规范程序，认真审核拟发单位的各项公文文稿，做好往来行文的呈批、注办、催办工作。 8、负责公文的拟稿和起草各类综合性文字材料。 9、负责公司会务管理。 10、负责公司日常接待工作。 11、负责公司信息化建设。 12、负责机关办公设备的管理、验收和交接。 13、负责各基层单位综合管理月度考核工作。 14、负责公司仓库的管理。 15、负责公司车辆的管理。 16、负责办公室标准化建设。 17、按时完成公司领导交办的其他工作。

1、遵纪守法，遵守国家的规章制度，服从领导，保守公司秘密。 2、协助和监督公司各种管理规章制度的建立、修订及执行，逐步实现公司工作的制度化、规范化和程序化。 3、负责起草公司有关劳动人事、绩效考核方面的管理制度以及机构人员调整计划，并组织实施。 4、负责公文的批转、传递、保密工作，落实领导批示，并及时反馈落实情况。 5、负责办公室对内、对外发函、申请、通知等文件的起草，审核各种公文，把好文字关和政策关。 6、负责对外沟通、联系、汇报、约请等，安排或代表领导参加公务接待和公务活动。 7、负责安排公司日常后勤工作，包括车辆、环境卫生、会务、接待、办公用品等，为各部门做好服务工作。 8、作好领导的参谋，及时为公司领导提供信息和建设性意见； 9、督促有关部门及时完成公司各项工作，并将监督情况及时反馈给领导。 10、负责审核各单位上报的基础资料（考勤考核表、工作任务单、加班工资申请表等）。 11、负责本部门员工的评估与考核 12、负责公司法律事务工作。 13、负责公司机关车辆和司机管理工作。 14、负责办公室标准化建设，完成办公楼区域卫生保洁工作。 15、按时完成领导交办的其他工作。

网格化管理实施方案10篇

网格化管理实施方案10篇网格化管理实施方案10篇网格化管理实施方案（一）：为贯彻落实省委、省政府《关于实施环境治理攻坚行动的意见》(冀发[20xx]22号)、省环境治理工作领导小组办公室《关于强化政府主体职责建立网格化环境监管体系的实施意见》(冀环治领办〔20xx〕11号)和《******强化政府主体职责建立网格化环境监管体系的实施意见》文件精神，有效强化地方政府环境监管主体职责，创新环境监管体制机制，实现大气、水和土壤等环境质量的改善，根据我镇实际，制定本实施方案。一、指导思想深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，以创新环境监管体制机制为切入点，以“整合管理资源、提升监管效能、改善环境质量、保障环境安全”为目标，以解决环境监管中存在的盲区死角为重点，构成“政府实施、环保部门统一协调、相关部门各负其责、社会各界广泛参与”的工作格局，实现环境监管工作的规范化、精细化、长效化，从源头减少环境隐患，促进区域环境安全，提升生态环境质量，为经济社会又好又快发展供给有力保障。二、目标任务

按照“属地管理、分级负责、无缝对接、全面覆盖、职责到人”的原则，以政府为职责主体，在全镇建立“横向到边、纵向到底的网格化”环境监管体系。经过体系的建立和实施，推动环境监管关口前移，实现对各自环境监管区域和资料的全方位、全覆盖、无缝隙理，做到环境监管不留死角、不留盲区、不留隐患，到达确保区域环境安全的目的。三、网格体系 (一)划分原则由镇政府统一组织，建立镇(二级网格)，职责主体为镇政府、工业园区管委;村(三级网格)，职责主体为村委会班子成员，分片负责网格内环境监管任务。 (二)网格资料 1、实行“五定”。即：定区域、定人员、定职责、定任务、定奖惩。做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体，并公开公示。 2、建立职责制。镇与村之间要签订职责状，明确工作任务和奖惩措施。横向之间(部门)要加强协调，建立联动机制，认真履行监管职责。 3、构建环境监管信息系统。运用现代信息技术，县、镇(工业园区)，构建网

工程部管理职责分工表

工程部管理职责分工表工程部（一）工程前期 1、负责组织项目考察、开工准备工作； 2、负责办理项目协调。（二）工程项目实施 1、负责审核施工图会审和设计变更（重大设计变更除外）；提出对尺0 束。 2、负责项目工程分包合同、劳务合同、材料、设备供应合同的商务、技术条款的起草和洽谈； 3、根据公司下达的项目施工总计划，进行计划分解并组织施行，完成进度控制目标； 4、负责建立工程施工质量管理体系，完成质量管理目标； 5、根据公司下达的工程成本控制目标，制定并实施成本控制措施，完成成本控制目标； 6、负责贯彻落实工程施工安全生产责任制，完成工程安全文明管理目标； 7、参与组织工程施工验收和项目综合验收，协助成本部办理竣工结算手续。（三）其他 1、负责协调与项目施工有关的各部门联系；

2、负责配合公司各部门的管理工作，协助完成公司目标； 3、协助项目部将施工标的移交甲方； 4、负责施工预、决算的审核，协助项目部进行进度款审核； 5、督促项目部对工程施工的工程技术、工程经济资料归档和移交； 6、负责具体的施工合同签订工作； 7、完成领导交办的其他工作。部门负责人：（部长：熊西林）职责描述： 1、负责公司范围内开发项目生产调度、计划进度的统筹协调。协助董事会对项目部下达的具体项目的经营及考核指标；定期跟踪检查经营计划落实情况，并对经营计划的完成情况对部门工作提出计划预警和考核;提请公司领导进行相关处理与考核。 2、组织制定项目管理制度规范，经公司审批后严格执行； 3、负责编制各部门绩效考核方法与责任令；组织日常绩效考核 4、负责项目施工总承包单位、分包单位、配套材料、设备供应单位的评价、初步选择工作，起草内部招投标文件； 5、组织确定各项目部的组成及管理人员，明确各主要人员的职责分工；负责各项目部定岗定编工作。 6、主持工程部的日常管理工作，完成公司下达的工作任务及指标; 7、编制并实施工程部月、季、年度工作计划，按时上报月度工作计划

XX社区网格化管理网格长职责

XX社区“单位化、网格化、责任化”管理服务工作网格长工作职责社区基本单元网格长（以下简称网格长）由社区党组织任命社区工作人员担任，对社区党组织直接负责，是街道“三级网格”中社区基本单元网格内维护稳定、服务群众第一责任人，是网格内发现、受理、处置、协调、报告的第一人。一、网格长工作职责 1、网格长由社区党组织确定，对社区明确划分的某一网格区域进行全面管理，对网格内的责任民警、包户工作人员、出租房屋协管员、卫生保洁员、楼院长、单元长、巷道长等社区工作人员有领导权。一般情况下，网格长由社区在编干部担任；特殊情况下，经与管委会党工委沟通，网格长可以由社区党组织任命有一定领导能力和群众基础的非在编社区工作人员担任。 2、网格长要“一岗多则”，全面熟悉社区“七站一室”工作职责及业务知识，全面负责网格内党建服务、民政服务、文化体育教育服务、医疗卫生服务、环境卫生服务、劳动保障服务、社会服务站工作，与责任民警共同做好网格内司法警务协管员的管理。网格长要实名制划分、调整网格内社区工作人员分工，每周组织网格工作人员召开研判分析会议，听取汇报，分析解决网格内的问题，并及时向社区党组织反馈。 3、网格长要合理筛选、调整楼院长、单元长、巷道长，加强与驻地单位负责人、商场负责人、宗教寺院理事长（阿訇）、物业保安、商户十户长、商户的联系，整合网格内群众资源力量，强化群防群治体系建设，提高网格社会面稳控能力。网格长要每周召集上述人员代表，分析研判辖区稳定问题、民生问题，体察民意，倾听民生，协调

解决各类矛盾。 4、网格长要组织分片包户人员发展明眼、暗眼信息员，并充分利用社区各类群众资源，建立完善信息反馈网络体系，做到出租房屋流动人口、群体性事件等社会不稳定因素，以及网格内的环境卫生、综合治理、消防安全、计划生育、朝觐中存在的问题，第一时间发现，第一时间到现场，协同网格责任民警第一时间处置。 5、网格长要对网格内工作人员、社会力量等混合编组，并及时调整变更，全面落实维护稳定、服务群众工作机制要求。对于居民反映的问题，现场能够解决的，在可控范围内把问题解决在网格内；现场不能解决的，带回社区移交社区专项工作人员进行处理，并将处理结果及时反馈给居民；社区无法解决的问题和突发性事件，立即上报街道，由街道予以协调解决或上报相关部门，争取“小事不出网格，大事不出社区”。二、网格长考核管理网格长是网格内维护稳定、服务群众工作责任追究的直接责任人，其考核工作由社区党组织负责，受管委会党工委监督。考核根据相关考核细则实施，实行百分制，主要查看实际业绩、民情日记、走访记录、群众满意度、工作人员满意度等网格长考核主要指标。考核结果作为干部年度考核的重要依据，与社区工作人员季度业绩考核奖金、基层干部补助挂钩。

(完整版)网格化管理

网格化管理工作原则网格化管理实施方案——网格化管理工作原则 (一)全面覆盖原则社区网格化社会服务管理应遵循全面覆盖的原则，确保管理区域无盲点，管理对象不遗漏，服务内容多元化，事务办理零距离。 (二)信息管理原则推行社区网格化管理的核心信息的采集、处理、分析和运用。网格工作站人员要切实履行职能，及时发现、收集和反馈管区内各类新增和异动信息，建立以人口信息为核心、物业信息为基础、事务信息为重点的网格化管理综合信息库，做到信息掌握的全面、及时和信息处理的高效、准确，真正确立信息管理在社区服务管理工作中的基础性、指导性地位。 (三)一岗多责原则网格化服务管理工作站应按照一岗多责的原则履行社区事务综合管理员的职能，工作站人员要切实当好社区管理网格信息采集员、社区事务协管员、矛盾纠纷调解员、社情民意联络员、法律政策宣传员、文明新风倡导员。 (四)群众自治原则社区网格化管理要推行群众自治，充分发挥群众自我管理、自我服务、自我监督和自我引导的作用，网格管理公益

性岗位人员的配备原则上要实现居民化、本地化，使网格管理真正融入社区事务、走进群众心中。什么是网格化管理所谓网格，就是将城区行政性地划分为一个个的“网格”，使这些网格成为政府管理基层社会的单元。社区管理和社区建设，有一个很著名的“二、三、四”，即“两级政府、三级管理、四级模式”。“两级政府”的提法是确立区级机关的主管政府地位，强调两级政府，也就是强调区级政府在管理区域内公共事务的独立地位，意味着具体的管理事务、管理权限，以及财政资源由市级政府向区级政府流动。“三级管理”强调街道党政机关在管理本地区事务的重要地位。虽然街道办事处在法律上不具备一级政府的地位，但是强调街道机关的管理职能和地位，意味着街道承担更加明确的协调和管理的职能，包括通过“会签”权，提升街道政府引向行政管理在区内派出机构的影响能力。“四级网络”强调居民区层次在社会管理中基础性单位的地位，通过居民区各类组织，建立起维系社会管理和稳定的网络体系。“二、三、四”模式的实质体现了上海模式的精髓，即强调政府自上而下的行政调控，区、街道和居民区三个层次上的组织体系成为确保社会管理的组织架构。在总的发展方向上，强调社会管理的重心下移。