家教信息管理系统论文

分类号：2010届本科生毕业设计

题目：_______________________

作者姓名：

学号：

系(院)、专业：软件工程系

指导教师姓名：

指导教师职称：

2010 年月日

注:请认真填写的姓名及学号信息,并要求与学院规定的一致

摘要 (1)

目录 (1)

第1章引言 (1)

1.1开发技术

1.2开发与运行环境 4

1.3开发家教系统的目的4

第2章可行性分析 (5)

2.1技术可行性5

2.1经济可行性5

第3章系统分析与设计 (5)

第4章数据描述 (7)

4.1家教数据表设计 (8)

4.2学生数据表设计 (9)

4.3管理员数据表设计 (10)

4.4学生需求表设计 (11)

4.5数据库介绍 (14)

第5章系统的实现与调试 (15)

5.1系统的部分界面

5.2实现的代码功能

结束语 (18)

参考文献 (20)

摘要

项目背景：

家教信息平台是建立在互联网基础上的一种信息交流平台，面向所有网民提供服务。无论是找家教的学生还是做家教的教师，都可以通过该平台进行信息方面的交流。任何网友都可以自由地查看、搜索、发布该家教信息平台的信息。该平台是区别于传统的家教中介的服务平台。

学生可以免费查看网站上的家教信息，挑选适合自己的家教；教师可以免费查看网站上的需求信息，挑选适合自己的学生；学生可以发布自己的需求信息，让更多教师看到自己的需求信息。

根据网站信息管理系统的开发为背景，论述了整个系统的开发过程，系统的结构及系统开发的基本原理和方法。全系统共分前言、编程环境基础知识、需求分析、系统设计、系统实施、系统运行及维护、开发总结等几章。详细论述了需求分析、系统设计的技术及应用、系统的功能等内容

本系统在开发过程中，注意使其符合易于操作的要求，并力求系统的全面性、通用性。随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。在开发工具的选择上，主要利用 https://www.360docs.net/doc/e813585511.html, 编程语言进行开发，使用 MS SQL SERVER 数据库，从而保证了数据的完整性与一致性。

【关键词】家教信息管理系统设计https://www.360docs.net/doc/e813585511.html, C# SQLSEVER2005

第1章引言

当今时代的两个显著特点就是世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术的快速发展。一个组织要在激烈的竞争中保持优势和不断发展，必须对迅速变化的环境灵敏地做出有效的反应。家教信息管理系统的应用能够提供这种有效的决策支持。家教信息管理系统运用了先进的、管理的、信息的处理技术来针对环境的挑战，它实际是随着计算机软件和网络技术不断地前进而前进，随着环境不断地变化而变化的。这样就有了新的解答——家教信息管理系统是逐步发展的过程，使之更好地适应社会的发展需求。学生可以免费查看网站上的家教信息，挑选适合自己的家教；教师可以免费查看网站上的需求信息，挑选适合自己的学生；学生可以发布自己的需求信息，让更多教师看到自己的需求信息。

1.1 开发技术

C#、https://www.360docs.net/doc/e813585511.html,、MS SQL SERVER、HTML、CSS+DIV JA V ASCRIPT

1.2开发与运行环境

家教信息管理系统的开发与运行环境如下：

开发环境：Windows XP

数据库工具：SQL SEVER 2005

开发语言：C# asp.ent JavaScript，Html，SQL

开发技术：基于IIS等服务器的ASP.ENT技术

运行环境：Windows 2000/XP/2003

1.3开发家教信息管理系统的目的

能够为学生尽可能全面的了解教师的基本情况，找到自己心中认为最合适的教师来指导自己学习，教师也可以知道自己的辅导的学生，为了更能够完善自己，了解家教教师，学生的特点，我们开发了这个家教信息管理系统。系统可以管理家教教师的基本情况，可以在网站上注册，发布自己的信息，然后想要辅导的学生就可以看到自己发布的信息。在家教信息管理系统上，想要辅导的学生就可以找到符合自己的家教。找到自己喜欢的家教，学生可以在网站注册，可以发布自己的需求信息。注册的学生可以发表帖子，讨论话题，发表评论，也可以找到志同道合的朋友，共同学习。

第2章可行性分析

2.1技术可行性

B/S结构，即Browser/Server（浏览器/服务器）结构，是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者说是改进的结构。用户界面完全通过浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现，形成三层结构，是一种全新的软件系统构造技术。这种结构的一个重要的特点是，B/S结构的特点：几乎没有限制的客户端访问和极其简单化的应用程序部署和管理是B/S模型的优势所在，用户可以完全不需要安装客户端软件，当然也不需要担心任何软件升级和不兼容等任何客户端所遇到的问题。

2.2经济可行性

利用现有的服务器，只要装上ISS服务器软件，即可成为一台ISS服务器，客户只要在任何可连接的网络上网都可以连上本系统，经济上都是可行的，而且要求不高，所以该系统的开发是可行的。

第3章系统的分析和设计

家教信息管理系统的用户包括系统管理员、家教教师和学生。系统管理员负责对教师的添加和删除负责学生信息、学科信息。

3.1 系统功能按角色分配如下描述

1、未注册用户：查看教员信息、查看学员信息、注册加入、浏览帖子。

2、注册学员：发布需求信息、查看教员信息、查看预约信息、修改个人信息、修改密码、对教员评价并发表评论、创建帖子、回复帖子。

3、注册教员：查看学院信息、查看预约信息、修改个人信息、修改密码、创建帖子、回复帖子。

4、管理员：管理员维护、用户管理、讨论区管理、评价管理

3.2 系统的概要结构图

根据系统功能分析得出了家教信息管理系统是由三个角色组成，分别是家教教师、系统管理员和学生。在各个角色中也相应附加了详细的功能

第4章数据描述4.1家教教师表数据

4.2学员表表数据

4.3管理员表数据

4.4注册用户表数据

4.5学员需求表数据

4.6教员评价表数据

发帖表数据

4.7

4.9数据库介绍

4.10数据表操作类方法：

对学员表的操作：

●取出所有学员信息

●根据学员ID取出学员信息

●添加学员信息

●修改个人信息

●删除学员信息

对教员表的操作：

●取出所有教员信息

●根据教员ID取出教员信息

●添加教员信息

●修改个人信息

●删除教员信息

对学员需求表的操作：

●取出最新需求

●取出所有需求

●取出未预约的需求

●根据学生ID取出需求信息

●根据需求信息搜索需求

●添加需求

●修改需求

●删除需求

对管理员表的操作：

●添加管理员

●取出所有管理员

●修改密码

对用户登录表的操作：

●添加用户

●修改密码

对评价表的操作：

●增加教员评价

●删除教员评价

对帖子表的操作：

●取出所有帖子

●添加帖子

●删除帖子

对回复表的操作：

●根据帖子ID查看帖子回复

●添加回复

●删除回复

命名规范：

数据库：第一个单词首字母小写，其他单词首字母大写。

C#代码：每一个单词首字母大写。

数据表操作类：***DAO （如：StudentDAO）

第5章系统的实现和调试系统

5.1 系统的部分界面以及程序代码

图 5-1 网站系统主页：

这个是主页面，此页面可注册用户，用户类型有教员注册学员注册，没有注册的用户可以浏览最新教员信息，学员需求信息，还可以进去讨论区讨论。还可以浏览最新注册教师的资料。

图 5-1 网站系统主页

图 5-2学员登录后的页面：

此页面为学员登陆后的页面，学员注册后可以发布自己的需求信息，查看预约信息，修改个人信息，修改登陆密码。还可以浏览成功预约的信息，还没有预约的信息。

图 5-2学员登录后的页面

图 5-3 修改个人信息页面：

此页面可以修改个人资料。包括有姓名，性别，年龄，联系电话，电子邮件联系地址等的功能。

图 5-3 修改个人信息页面图 5-5管理员登录页面：

此页面可以实现管理员登录。

图 5-5管理员登录页面

5.2 部分程序代码实现

5.2.1教员注册的代码

protected void register_Click(object sender, EventArgs e)

{

string userName=txtUserName.Text.Trim();

string userPassWord=txtUserPassWord.Text.Trim();

string userType = "教员";

//将用户名、密码添加进数据库

LoginUser user = new LoginUser(userName, userPassWord,userType);

bool b = LoginUserManager.InsertUser(user);

if (!b)

{

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(), "message",

"");

return;

}

else

{

DataTable dt=new DataTable();

dt =LoginUserManager.SelectUserByNaAndPw(user);

int userId = (int)dt.Rows[0]["userId"];

string teacherName = txtName.Text.Trim();

string teacherSex;

if (male.Checked)

{

teacherSex = male.Text.Trim();

}

else

{

teacherSex = female.Text.Trim();

}

string teacherAge = txtAge.Text.Trim();

string teacherSchool = txtSchool.Text.Trim();

string teacherCourse = txtCourse.Text.Trim();

string teacherPhone = txtPhone.Text.Trim();

string teacherEmail = txtEmail.Text.Trim();

string teacherAddress = txtAddress.Text.Trim();

string teacherInfo = txtInfo.Text.Trim();

string price = txtPrice.Text.Trim();

Teacher tch = new Teacher(teacherName, teacherSex, teacherAge, teacherSchool, teacherCourse, teacherPhone, teacherEmail, teacherAddress, teacherInfo, price,userId);

bool res = TeacherManager.TeacherInsert(tch);

if (res)

{

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(), "message", "");

return;

}

5.2.2教员信息修改的代码

#region修改教员信息

///

///修改教员信息

///

///教员实体类

///

public bool UpdateTeacher(Teacher tch)

{

bool flag = false;

string cmdText = "teacher_Update";

SqlParameter[] paras = new SqlParameter[] {

new SqlParameter("@teacherId",tch.TeacherId),

new SqlParameter("@teacherName",tch.TeacherName),

new SqlParameter("@teacherSex",tch.TeacherSex),

new SqlParameter("@teacherAge",tch.TeacherAge),

new SqlParameter("@teacherSchool",tch.TeacherSchool),

new SqlParameter("@teacherCourse",tch.TeacherCourse),

new SqlParameter("@price",tch.Price),

new SqlParameter("@teacherPhone",tch.TeacherPhone),

new SqlParameter("@teacherEmail",tch.TeacherEmail),

new SqlParameter("@teacherAddress",tch.TeacherAddress),

new SqlParameter("@teacherInfo",tch.TeacherInfo)

};

int res = sqlhelper.ExecuteNonQuery(cmdText, paras, CommandType.StoredProcedure);

if (res > 0)

{

flag = true;

}

return flag;

}

#endregion

5.2.3搜索功能的代码

#region按课程搜索教员

///

///按课程搜索教员

///

public DataTable SelectCourseTeacher(string txt)

{

DataTable dt = new DataTable();

string cmdText = "teacher_SelectByC";

SqlParameter[] paras = new SqlParameter[]{

new SqlParameter ("@teacherCourse",txt)

};

dt = sqlhelper.ExecuteQuery(cmdText, paras, CommandType.StoredProcedure);

return dt;

}

#endregion

#region按地点搜索教员

///

///按地点搜索教员

///

public DataTable SelectAddressTeacher(string txt)

{

DataTable dt = new DataTable();

string cmdText = "teacher_SelectByA";

SqlParameter[] paras = new SqlParameter[]{

new SqlParameter ("@teacherAddress",txt)

};

dt = sqlhelper.ExecuteQuery(cmdText, paras, CommandType.StoredProcedure);

return dt;

}

#endregion

#region按价格搜索教员

///

///按价格搜索教员

///

public DataTable SelectPriceTeacher(string txt)

{

DataTable dt = new DataTable();

string cmdText = "teacher_SelectByP";

SqlParameter[] paras = new SqlParameter[]{

new SqlParameter ("@price",txt)

};

dt = sqlhelper.ExecuteQuery(cmdText, paras, CommandType.StoredProcedure);

return dt;

}

#endregion public partial class serach : System.Web.UI.Page

{

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)

{

if(TeacherManager .a ==1)

{

string txt = TeacherManager.b;

RepSerach.DataSource = new TeacherManager().SelectCourseTeacher(txt); RepSerach.DataBind();

}

else

if(TeacherManager .a ==2)

{

string txt = TeacherManager.b;

RepSerach.DataSource = new

TeacherManager().SelectAddressTeacher(txt);

RepSerach.DataBind();

}

else

if (TeacherManager .a ==3)

{

string txt = TeacherManager.b;

RepSerach.DataSource = new

TeacherManager().SelectPriceTeacher(txt);

RepSerach.DataBind();

}

5.2.4论坛功能模块的代码

public partial class PostList : System.Web.UI.Page

{

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)

{

if (!IsPostBack)

{ // 第一次进入该页面时，绑定所有帖子

rePost.DataSource = PostManager.SelectAllPost();

rePost.DataBind();

}

protected void btnBiuPost_Click(object sender, EventArgs e)

{

//验证验证码

string code = txtCode.Text.Trim().ToUpper();

string rightCode = Session["Code"].ToString();

if (code != rightCode)

{

//弹出验证码输入错误后，页面不会出现空白

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(), "message", "");

return;

}

//添加进数据库

string postTitle = txtPoTitle.Text;

Model.Post P = new Model.Post(postTitle);

bool b = PostManager.InsertPost(P);

if (b)

{

//清空文本框

txtPoTitle.Text = "";

txtCode.Text = "";

//重新绑定所有帖子

rePost.DataSource = PostManager.SelectAllPost();

rePost.DataBind();

}

//删除帖子

protected void lbtDelPost_Click(object sender, EventArgs e)

{

//当前点击的按钮

LinkButton lb = (LinkButton)sender;

// 获取传过来的id

string postId = https://www.360docs.net/doc/e813585511.html,mandArgument;

//删除帖子

bool b = PostManager.DelPost(postId);

if (b)

{

//重新绑定帖子表

rePost.DataSource = PostManager.SelectAllPost();

rePost.DataBind();

}

else

{

//帖子删除失败

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(), "message",

"");

}

#region取出所有帖子

///

///取出所有帖子

///

public DataTable SelectAllPost()

{

DataTable dt = new DataTable();

dt = sqlhelper.ExecuteQuery("post_SelectAll", CommandType.StoredProcedure);

return dt;

}

#endregion

#region添加帖子

///

///添加帖子

///

///帖子实体类

///

public bool InsertPost(Post p)

{

bool flag = false;

string cmdText = "post_Insert";

SqlParameter[] paras = new SqlParameter[] {

new SqlParameter("@postTitle",p.PostTitle)

};

int res = sqlhelper.ExecuteNonQuery(cmdText, paras, CommandType.StoredProcedure);

if (res > 0)

{

flag = true;

}

return flag;

}

#endregion

#region删除帖子（连同其下的评论一起删除）

///

///删除帖子（连同其下的评论一起删除）

最好最全的家庭教育论文

最好最全的家庭教育论文第一讲家庭教育的重要性家庭教育问题自古以来就受到人们的关注，但被做为一种学科进行研究，在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展，人才的需求，国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性，目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。一、家庭教育是教育人的起点和基点家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会

接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。（一）家庭教育早期性家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。一般来说，孩子出生后经过三年的发育，进入幼儿时期，从3岁 ……6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。我国古谚有： “染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作100％，那么4岁时

优秀家教论文

以身作则，为孩子指明方向李强（化名）是一年级的一名普普通通的学生，打从落地的那一刻起，孩子就成为了全家的希望，家里人都梦想着将来他能够有一番成就，能够扬名立万。为了这个心愿，家里人都付诸了实践，但要说其中付出最多的还要数他的妈妈何玲（化名），因为无论是生活还是学习，妈妈始终都陪伴着小强，并且严格要求自己的一言一行，一举一动，为的就是能够给孩子树立一个学习的榜样。在妈妈看来，孩子的习惯很重要，就像人们常说的“习惯成就未来”，她觉得孩子习惯应该从小事做起，不在乎做得事情有多么惊天动地，也不在乎有多么感人肺腑，习惯最重要。而培养好习惯的第一步就是要培养孩子的自理能力。她觉得既然要让孩子学会自立，那家长就应该放开手让孩子自己去做，不能什么事都替孩子做好，穿衣服，系鞋带，收拾文具这些力所能及的事儿，她都训练孩子自己动手做，从不代劳。她总说孩子终有一天会长大，要离开父母的怀抱，去到外面，像这些生活小事儿，就应该从小时候开始培养和锻炼，教给他独立生活的技能，这样长大了才有可能在外面闯出一番天地，不能事事都依赖别人。生活能够自理了，就要好好学习知识，为此，何玲也是下足了功夫。她明白知识对孩子来说是最重要的，人要靠知识去丰富内在，否者就只是一具驱壳。当然，并不否认，能力对一个人也很重要。但是学习的过程，实质上也是一个培养能力的过程。

孩子刚上一年级，很多方面都还不适应，每天的作息时间，上课的坐姿，包括举手回答问题各个方面，对孩子来说都显得比较陌生。为了帮助孩子更快的熟悉小学适应小学生活，一开始，何玲每天晚上都要调好闹钟，并且提前五分钟起床。闹钟一响，马上去监督孩子起床，看着孩子穿好衣服，鞋子，再洗漱，等到孩子出门上学了，她也要开店了。渐渐的，孩子习惯了小学的生活，每天闹钟一响，就会马上起床，再也不用妈妈监督了。孩子每天放学回到家以后，她还要辅导孩子做作业。她知道孩子刚刚起步，进入到正式的学习中，打好基础是非常关键的，特别是语文的拼音。同时，对于低年级的学生来说，家长的辅导至关重要，毕竟他认识的字还不多，还不具备读题的能力，这个时候就需要家长在旁边指导。而且，这也是培养和形成好习惯的好机会。让孩子明白，每天放学回家第一件事，就是完成当天的家庭作业，这是她一贯的观点。从小有意识的去培养孩子的这种好习惯，才能为以后能较轻松地学习奠定坚实的基础。家长学校学员培训会对何玲的触动很大，不仅让她对孩子的教育方法有了更深的理解，也让她深刻认识到，只有科学的教育方法才能够让孩子学的更轻松，玩得更快乐，达到事半功倍的效果。她觉得作为家长，不能单纯的把希望寄托在孩子身上以后，就完全依赖于孩子个人的努力去帮你实现，而自己就可以置身事外。要知道孩子不是机器，也不是许愿树，这个希望是父母种下的，照常理父母也应该参与实现的过程，毕竟孩子很多方面都还

家教管理系统需求分析说明书

家教管理系统需求分析说明书－－－－开发小组：08计本兰建、杨万金、黄河一、编写目的系统需求分析是软件开发人员通过与客户(软件的使用者）不断的沟通之后做出的对系统开发的前期准备,需求分析在软件生命周期中有很大的作用。系统的总体设计、详细设计以及后期的开发工作都要以需求分析为准。同时，需求分析说明书也是客户要求的初步设想，需求分析尽可能的确定清楚了系统是做什么的。二、项目背景 1、本项目的名称是家教管理系统； 2、本项目由贵州师范大学学生勤工助学服务中心(以下简称勤工办)网络部提出,由贵州师范大学数计学院０8计本开发小组(兰建、杨万金、黄河)开发,系统完成后将交由勤工办使用； 3、该系统将于勤工办独立使用。三、参考资料 1、软件工程方法与实践（许家珆主编) 2、系统需求分析模版(百度文库hｔｔｐ：／／wenku．baｉdu．ｃom／ｖｉeｗ/18da5３2 １dd３6ａ32ｄ73758１6３.ｈｔmｌ) 3、软件需求分析案例(图书馆里系统需求分析案例,(来源htｔｐ：／／ｗww.bａidu.ｃｏｍ／s?wｄ=03%Ｃ8％EＤ%BＣ%ＦE%D0%E8%Ｃ7%F3%B7%Ｄ6%CE%F６) 四、系统主要功能需求 1、录入并管理信息（包括家长、家教以及教员信息)； 2、为教员办理接家教的业务； 3、接受教员家教反馈信息; 4、统计办公员的办公情况; 5、评定“优秀家庭教师”; 五、系统主要非功能需求 1、界面色调搭配和谐,人机交互人性化良好； 2、系统操作响应快,所花时间低; 3、系统稳定性要求； 4、对家长、家教以及教员资料的保密; 六、数据流图（DFD图）

家教毕业设计论文.doc

家教论文一、引导孩子学习“独立” 俗话说“习惯自然成”。对于学生来说，一个良好的学习习惯将是取得优异的学习成绩的法宝。这一良好的学习习惯我认为应引导孩子学习“独立”，应该总结归纳为学习的五个环节。第一个环节，是独立预习将要学习的知识。上课前一天，把课文内容先自学一遍，明确哪些懂了，哪些是懂非懂，哪些完全不明白。针对问题写些简单的笔记，上课时特别注意这些问题，重点理解。第二个环节，是上好课。上课时一定要专心致志。带着自己的问题跟上老师的思路，听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白，课间或课后及时搞清楚，不要使它成为“隐患”。如有疑点，及时提问并参加讨论。课堂上要敢提问、善提问。我经常提醒孩子“不会提问题的学生不能说是一个好学生”。此外，还应该学会在课堂上做笔记，不仅记黑板上写的、老师要求记的，还要记自己认为重要的东西和老师分析问题的思路方法。第三个环节，是独立科学地复习所学过的知识。心理学研究表明，对学过的知识，最初几天遗忘的速度最快，所以我们教育孩子当天学习的知识一定要当天复习。复习时一定要先弄懂，再记忆，不要死记硬背，隔一个星期左右把知识再复习一下，然后隔更长时间，比如说一个月，再重新复习一遍，这种复习方式既省力又见效，比平时不复习期末算总帐好得多。第四个环节，是独立做好作业和改正错题。我经常告诫孩子做作业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识，而不是为了完成任务。所以作业一定要按时认真完成，与此同时，做作业不要只用一种方法，要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确，自我检查的重要性不亚于做作业。如果孩子能养成这个习惯将会受益无穷，这样有助于培养创造性思维。做完作业不等于万事大吉，作业经老师批改，

基于微信公众平台的家教服务系统开题报告

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期： ?

ＸX大学本科毕业设计(论文）开题报告学院专业学生姓名学号指导教师职称合作导师职称论文题目基于微信公众平台的家教服务系统一、选题背景和意义随着计算机技术的发展与壮大,互联网极大地改变了人们的生活方式,丰富了人们获取信息的途径，使得人们更倾向于通过网络查询自己所需要的信息。而现在我国的教育仍然是以文化科的学习为主,以成绩为重,特别是每年的小升中、中考、高考，是每位有志学子为之奋斗的目标。因此，每位望子成龙、望女成凤的家长都会为自己的孩子找一个优秀的家教，让他们在假期、周末甚至是每天晚上来辅导孩子的功课。而大学生作为经历过中考、高考的成功者，有着非常宝贵的学习与考试经验,也就成为了家长对家教的最理想选择。大学生获得家教信息的途径主要有通过中介公司介绍、通过兼职网站介绍以及通过同学推荐。这些获取家教信息的途径都需要付出一定的信息费才能获取它们,但是信息的真实性与有效性却还待检验，很多大学生都有过被中介公司坑骗的经历，所以很多大学生嫌麻烦，怕被骗，宁愿选择去发传单、送外卖这样的兼职工作，而这些兼职工作却不能让人得到有用的锻炼。大部分的家长更愿意选择所在地知名高校的大学生作为孩子的家教老师,而家长们获取家教信息的方式也主要是通过家教中介介绍,但是这些中介介绍的家教老师却往往不能满足家长和孩子的要求，这样不仅浪费了孩子的时间，也给家长造成不小的经济损失。现在在网络上也有很多的家教网站,虽然这些网站是以一种全新的方式出现在我们眼前,但是仍旧不能摆脱他们中介的本质，网站虽然允许家长和大学生以匿名的方式浏览部分信息，但是如果想要获取进一步的信息去联系对方,就需要注册登录并支付一定的费用。所以考虑到家教中介对大学生和家长的信息欺诈，我决定设计开发一个免费的大学生家教信息服务平台。该信息服务平台将在保证家教信息有效性的基础上,为大学生和家长提供一个信息发布、信息检索以及信息分享的空间。在如今智能手机已经普及的时候，人们可以随时随地的上网，这是PC电脑所做不到的,所以做移动端软件比PC的更好，而做移动端的话常见的有传统aｐｐ和微信公众平台，传统ａpｐ开发成本比微信公众平台高，开发周期相对也会长一点,而且传统app的推广是个难题,一个ａｐｐ的体量少的几兆，多的几十兆，虽然现在家里单位WｉFi很普遍，但是总有找不到ＷｉFi却出现突发的app需求的时候,而依靠目前2g龟速，４g舍不得用的时候,许多人也是有心无力，而微信是每个智能手机用户手机里必装的一个应用,人们只需要搜索一个公众账号或者扫一个二维码，添加，然后就可以使用。传统ａpp升级也是个难题，不仅耗费时间流量，而且也有可能会破坏现有的使用习惯(升级后界面面目全非）,而微信公众平台不同,它的所有功能升级都在后台进行，用户并不需要去体验这个过程，只可能会在下次打开这个账号的时候发现功能更多了，仅此而已。在传统app中，两个不同领域的app 只能是隔绝的，而在微信公众平台中它们却能“在一起”,微信公众平台能将原本八

家教论文

浅谈父母在家教工作中的几点看法孩子是祖国未来，是祖国希望。任何年代，任何时期的父母无不望子成龙。而每个孩子也不是先天注定成为什么人。父母与孩子接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不影响着孩子。古人云：“人之初，性本善，性相近，习相远”，这样就要靠父母或长辈正确的教育引导。现结合自身对孩子的教育谈几点体会：一、家长必须明确孩子学习是家长和老师共同的责任有的家长认为孩子入了学一切都交给学校和老师来管理，可事实证明，孩子小，自控能力差，加上班上的孩子又多，仅靠学校和老师管理是远远不够的，孩子的作业完成情况，校外的管理等，都要靠家长来完成。我们应该及时调整思路，除了多与老师沟通之外，把好校外管理与学习计划，在第一时间纠正错误认识。譬如，孩子字写得不好，就制定练字计划，理解能力差的，就让孩子多阅读课外书籍。有些孩子在学校不听老师的话，就更需要家长及时做家教工作。二、培养孩子的独立能力记得在今年暑假，女儿参加了一个英语夏令营活动，该活动属于封闭式的活动，孩子需要在那儿独立住两天两夜，本来是很担心从未离开父母身边的女儿是否能适应，但出乎意料的发现，离开父母的女儿一个人生活的紧紧有条，每天不但知道把换下来的脏衣服洗干净，而且还很懂事的帮助同住的女孩梳理头发、整理衣服;还能够安慰想家的小朋友;从这件事情让我们对女儿的看法有了很大的改变;作为家长，我想都应该有个共同的想法：孩子还太小，许多事情还不能够做、

还不会做!但这只是的家长的想法，孩子并不这么认为，孩子会在你不经意间的长大，他们无时无刻的不在模仿大人，很想长大，也很认为自己就是个小大人，模仿父母做事，感觉很自豪，总是想着自己快快长大。所以作为家长，孩子力所能及的事情，就放手让孩子大胆的去做，我想结果并不是最重要的，而是让孩子有个展现自己的空间，让他尽情的发挥自己的想象力，换言之，这不也是在挖掘孩子的潜力吗?同时，也能够让孩子找回自信。三、帮助辅导孩子学习重要，但培养孩子良好的学习习惯更重要目前，小孩子的学习负担都比较重，作业也比较多，还经常需要父母辅导帮助。随着孩子知识的增长，父母辅导也会力不从心。因此，从小注重培养孩子学习的主动性，养成良好的学习习惯，不断增强或保持孩子学习的劲头更加重要。 “孩子的健康成长离不开健康的环境”，这是教育界一句至理名言。要引发孩子的学习兴趣，作为家长，创造一个学习型的家庭氛围是每个家庭应该努力的方向。孩子与父母长期共处于家庭，父母的一言一行，孩子都看在眼里，记在心上，并观察模仿。如果家长一有空就去看电视、逛商店、打牌，却每天叫小孩子看书、写日记，孩子就会不愿意，就会产生抵触情绪，学习的效果也不会好。所以家长一定要真正重视“身教重于言教”的道理。严于利己，经常检点自身的言谈举止，成为孩子的好榜样，要用自己的行动来引导和改变孩子。培养孩子良好的品行和习惯。

10一篇非常优秀的关于家庭教育的文章

与大家一起分享《一篇非常优秀的关于家庭教育的文章》一、转变观念带孩子的过程中，我有很多想法，我认为有三个方面的问题值得我们深思。一是责任。孩子是我们的，更是社会的，从一棵幼苗长成栋梁之才，孩子的每一点进步，都需要我们付出心血和汗水。也许很多家长说对孩子我已经尽上了最大责任。但我的观察却不是这样，我们在渴望孩子成材的同时，为了自己轻松把孩子放在老人那里“全托”的大有人在；我们在参加一些必要的应酬以外，为了一些纯粹的娱乐我们可以把孩子一个人扔在家里，独享我们自己的快乐；还有的家长因为有钱了，把孩子送到了贵族学校，等等。我对这种选择的看法是，当你把孩子送到贵族学校的时候，你至少输掉了一半，因为你把本来属于你的一份责任也推给了学校。好多家长说，现在的社会竞争的这么激烈，一方面要忙于工作，一方面要忙于应酬，哪有时间带孩子。再说我现在所做的这一切也是为了孩子。我也承认这个现实，但我最近一直在想一个问题：对多数人来说，就现在的基础，追求权利，混到个市委书记了不起了；追求金钱，就目前而言，这辈子挣1000万顶天了，这也算是给孩子创造了发展的资本，但换一个角度，就算当了市委书记，能把的孩子提携到什么位置？就算提携到了那个位置，假若他干不了呢？就算有了1000万，也许不够他花一天的，也许他根本就不会花，这样的孩子又有什么用呢？所以我们还是尽量挤出点时间陪陪孩子。在带孩子的过程中，我和爱人只要能抽出时间，我们就一定陪孩子。我在济南听过一个讲座，一位教育专家说过一句话对我触动很深。他说：如果一个男同志一周能辞掉两次喝酒的时间，一个女同志能把每天化妆、卸妆的时间拿出来陪孩子，那你的孩子就是半个天才。前段时间，方正周考得了第七名，李老师搞了个“方正现象”让同学和家长讨论。我不想对这件事情本身说什么，只是后来我看了孩子和家长写的感受后，很受感动。我感受了孩子的自尊心和家长望子成龙、望女成风殷切的希望，但也从中发现了两个问题：一个是几乎每个孩子写的部分都有个别错别字，没有家长给予改正；另一个是绝大多数是妈妈签的字，不知我们的爸爸们忙什么去了，是有更重要的事情去忙，还是这件事情根本就不重要。二是观念。经历了贫穷愚昧之后，我们这些做家长的懂得了知识了重要性。一方面现实是残酷的，经常听到一些家长对孩子说，光考上大学还不行，还必须考上重点大学才行。但在这同时我们一些教育孩子的观念还很落后。我们在座的大都是70年前后出生的，这个年龄段意味着我们都经过了贫困年代的边缘，今天我们在尽情享受改革开放带来的实惠的同时，也不免对过去充满了回忆。常听一些家长说，过去我们也没有早期教育，也没有这么多作业，我们不也上了大学、甚至是研究生。我不否认这是事实，但社会发展太快了，大家对77年恢复高考后的第一次高考应该都记忆犹新，我说让现在任何一所普通高中的孩子回到当年，那一定是北大、清华，因此，处在这样一个知识爆炸的年代，我们必须对如何教育孩子进行反思。有家长说对孩子的发展要“顺其自然”，这个观点很对。“顺其自然”就是顺应孩子发展的规律，引导孩子向正确的方向发展，但绝不是“任其发展”。说到这里我想说一下关于孩子玩电脑的事，社会发展到今天，电脑已经成为一种工具，说道底就像自行车和汽车一样，在玩不玩的问题上，很多家长对此意见不一，应该说02年北京发生的“蓝极速”事件给了我们很深刻的教训，在孩子玩电脑这个问题上只能疏不能堵。我主张让孩子玩，但有一个如何引导孩子玩的问题，第一，要诱导孩子对电脑有正确的认识。电脑不仅可以用来娱乐，更是学习的工具。除了查找资料我们是否可以尝试把作文、语文、英语的一些作业让孩子在电脑上完成。第二，玩可以，必须先把作业做完，第三，每次玩之前我都和他约定玩多长时间，让他自己说，到了时间就得下。还有一个对孩子投入的问题，一方面现在条件好了，家长用在孩子身上的支出也大了，我们在孩子吃穿上，高档玩具、名牌服装、麦当劳、肯德基，少则几十元，多则上百元，一点也不心疼，但我们用于孩子教育上的投资又有多少了。麦当劳、肯德基常常是人满为患，书店什么时间能看到这种场面。请问，你带孩子去过几次书店，你给孩子买了多少课外书？从孩子出生到现在，经过几年的积累，我孩子的存书达到了一千多册，我认为这是给孩子最宝贵的财富。另一方面，我们的

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家教论文父母是孩子的第一任老师，要想使孩子有良好的品德，就必须从小培养。首先我非常重视家长的榜样作用，养成良好的行为习惯，和孩子一起成长是非常有必要的。没有好的榜样，一切对孩子进行的教育都将成为空谈。平时我就非常注重自己的言行举止。我孝敬老人，所以王煜彤从小就也很孝敬老人。对老人表现得尊重、懂事、听话、乖巧，深受长辈们的喜欢。在我工作上遇到挫折、压力时我充满自信，自己积极主动寻求解决的方法，所以王煜彤也可以面对困难不断追求。榜样的作用是无穷的，我们做家长的人格力量是最重要的教育因素。大概在王煜彤三、四岁的时候，由于家中无人看带，便为她请了一位阿姨，放在阿姨家中带养。那家人都非常喜欢可爱的王煜彤，但她却只跟阿姨、姐姐亲热，对伯伯表现得很冷淡。有一次阿姨在厨房烧骨头汤，伯伯带着她跟她玩捉迷藏，她很自然地跑进厨房想躲到阿姨身边，由于年幼无知，她跌跌撞撞一下子扑倒了汤锅，一锅滚烫的骨头汤全部烫到了她的身上，顿时整条手臂像剥皮老鼠般的烫祛了皮肤。阿姨很着急很慌张，立即边做紧急处理边在第一时间通知了我，我匆忙赶过去送医院，结果医生诊断左手臂及胸前大面积深II度烫伤，阿姨一家都为自己的看护不当惊慌失措、茶饭不思。我反过来安慰她们不要着急、没有事的，而且表明态度不会追究她们的责任，但她们还是很内疚很自责，从医院出来连续好多天王煜彤闹着不肯去阿姨家，我适时教育她，帮她分析事故原因，告诉她游戏时应该注意安全，不能碰火、电、煤气。小小年纪的她非常听话，几天后终于主动肯回到阿姨家了，而且还主动扑进伯伯、阿姨的怀抱，一本正劲地说：“阿姨教育我不能进厨房的，是我不听话，是我做错了，下次我一定要听阿姨、伯伯的话了”，顿时阿姨一家倍感欣慰，说：“彤彤真是个懂事的好孩子”。当王煜彤上幼儿园时，我给她讲孔融让梨的故事，在班级里发水果时她总是把大的给别的小朋友，自己吃最小的。把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩。上小学后，我又教育她要关心、帮助别人，不要事事处处总考虑自己的利益。汶川地震发生以后，我又通过电视让她了解灾情，她感同身受，在最短时间内主动跟我提议要帮助灾区的小朋友，献出自己的一份爱心。真的，在孩子的成长过程中时刻注意我们父母的一言一行，久而久之，我发现孩子有一颗善良、友爱之心。对于她的写作、小报，我从没要求和指导过，仅是给她营造读书环境，多年来一直有意无意地把文学、历史、地理、科幻等书报放在她的床头案边。碰到与她有关的教育信息和深度报道，我会选择一部分适合孩子读的带回家在饭桌上说给她听，向她推荐观点精彩的文章——家长要为孩子的阅读精挑细选，当导师。她看《百家讲坛》或《探索发现》时，我会陪她一起看并相互探讨，喜欢她说出自己的感受。培养孩子的优秀品质，家长要做出榜样。我们家庭很民主，向来谁对听谁的，王煜彤也能感觉到自己做为家庭成员享有的地位和权利。家里发生什么事，我也会实话相告，我希望她也能有事不要瞒着我，那我当然首先不能瞒着她。我和她爸爸从来不在她面前吵架和失态，也不背后说亲戚朋友同事的坏话，所以，王煜彤自小就看不起同学向老师告状、打小报告的行为，内心向善，正大光明，对一个人而言格外重

家教信息平台的设计与实现只是分享

家教信息平台的设计与实现Online Tutoring Platform Design Of And Implementation

目录内容摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．I Abstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．II 1 导言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1 2 系统分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2 2.1现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2 2.2可行性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3 3 系统需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4 3.1系统的综合需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4 3.2数据流程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5 3.3数据字典．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6 4 软件设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 4.1总体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 4.2详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 5 系统实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 5.1 系统编程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 5.2 软硬件实现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22 5.3系统测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23 6 总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26 参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 7 致谢．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

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让孩子的笑脸在阳光下绽放 ——浅谈孩子乐观品格养成的方法麦燕玲情绪和品格，是每一个人个性品质因素的重要组成部分。其中乐观的品格，对一个人的一生是很重要的。一个孩子如果拥有乐观的品格，便会生活得快乐。这样的孩子往往会表现出活泼可爱，对人友爱，事事关心，兴趣广泛。也只有这样的孩子才会觉得自己能够驾驭生活，能够克服学习中的困难，能够摆脱一些挫折。一个孩子如果拥有乐观的品格，她（他）无论在学习或活动中都会较顺利地发展，取得好的成绩，也容易得到成人和伙伴们的认同。而良好的成绩和人际关系又反过来促进了孩子的乐观性格和情绪健康发展，从而形成一个良性的循环。儿童心理学家马丁·塞利格曼认为，“乐观不但是迷人的性格特征，还有更神奇的功能，它能使人对生活中的许多困难产生心理免疫力。乐观的孩子不易患忧郁症，他们也更容易成功，身体也比悲观的孩子更健康。”那如何才能培养孩子的乐观品格呢？早期的诱发理论认为，人的品格是在后天的环境中逐步形成的，乐观的性格是可以通过实践逐步养成的，悲观的性格也可以在实践中逐步该塑。因此，向让孩子成为快乐精灵的父母们，不妨赶快行动起来，走出培养孩子乐观品格的一步。 1、民主、宽松、和谐的家庭气氛。给孩子一个民主、宽松、和谐的家庭气氛是培养孩子乐观品格首

要的一点。一个人首先是生活在家庭中，家庭成员间的关系构成了家庭中的生活气氛，家庭生活的气氛直接影响着家庭成员的情绪与健康，孩子也毫无例外的感受和体验着这些气氛。在孩子面前，作为父母的应该表现德宽松的、大度的。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，是绝对不可能培养出快乐的孩子的。只有在爱的环境里才能培养出乐观品格的孩子。同时在父母在教育孩子时要注意以身作则。我们每个家长不可避免会受到工作中和社会上许多事情的困扰，这时如果我们作为父母的能够保持自信、乐观的精神，那么孩子也会就会受到父母的影响。当他们在遇到这种情况时，也就会自然而然地积极、乐观的面对。 2、尝试让孩子拥有自己的选择。很多孩子不快乐，主要原因是他们没有自己的自由。有些父母一以为把所有的一切事情都替孩子安排好就是爱孩子的表现。这是一个错误的认识。这样的孩子表面看来是样样事也不用做，其实这是抑制了孩子的积极性，也使孩子无法在做事中得到乐趣。就像笼子里的小鸟，在避免了外界的生存竞争的同时也失去了自己的自由。孩子不见得喜欢这样。所以，父母应该故意制造一些场景，把选择权交给孩子，让孩子自己作决定。父母选择场景，孩子作出选择。比如年龄小的孩子，你可以让他自己选择喜欢吃什么早餐。当然，这里要提醒的是，你不要问孩子这样的问题：“你早餐想吃什么、”而应该这样问：“你想吃炒鸡蛋还是煎鸡蛋？”“你想吃烤面包还是麦片粥？”这样有充分选择权的孩子才会感到快乐自立。

关于家庭教育的论文题目

关于家庭教育的论文题目篇一：家庭教育论文选题附件1：家庭教育论文主题指南一、未成年人不同领域的家庭教育（一）家庭中的德育研究（二）家庭中的智育研究（三）家庭中的个性心理培养与心理健康教育研究二、未成年人不同发展阶段的家庭教育研究（一）婴幼儿期家庭教育研究（二）小学期家庭教育研究（三）青春期家庭教育研究三、家庭教育中影响因素的研究（一）不同文化背景下的家庭教育研究（二）社会变迁对家庭教育的影响研究（三）社区对家庭教育的影响研究（四）家庭因素对家庭教育的影响研究四、特殊家庭与特殊儿童的家庭教育研究（一）特殊家庭的家庭教育研究

（二）特殊儿童（留守流动儿童、单亲儿童、残疾儿童等）的家庭教育研究五、家庭卫生保健与营养研究（一）未成年人身心健康的影响因素研究（二）未成年人保健与营养的研究（三）对青少年健康危害行为的研究六、未成年人权益保护七、未成年人意外伤害与安全教育八、家庭教育工作研究（一）家长学校研究（二）家庭教育、学校教育与社区教育研究（三）家庭教育指导工作研究九、家庭教育的综合研究篇二：家庭教育-论文新疆维吾尔自治区教育系统在职教师家庭教题目：如何让孩子健康快乐地成长育知识普及培训结业论文新疆昌吉州呼图壁县第四中学—田润班级：第二期中级班二0一五年三月十八日题目：如何让孩子快乐健康地成长作者：田润工作单位：呼图壁县第四中学所属地区：新疆昌吉州邮编：831100 摘要：快乐、开朗是一种健康的心理状态，当孩子脸上

整天洋溢着开心的笑容，享受着自由无忧无虑的童年，努力快乐地进行学习时，他们的父母和老师会感到由衷的高兴。关键词：家庭教育教育方式快乐成长通过的家庭教育的培训学习，我作为一名教师和一个中学生的家长，收获颇多。曾经的困惑也渐渐明朗，特别是在管理学生方面颇有感触，有的孩子，苦于和同学、老师处理不好关系而烦恼，更多的孩子由于学习成绩不理想而苦闷，因此，让孩子正确认识自己，培养乐观向上的心态就显得非常重要。要让孩子快乐健康地成长，我认为主要从四个方面着手：给予孩子足够的鼓励、放手孩子追寻快乐、倾听孩子的心声，尊重孩子四个方面。一、给予孩子足够的鼓励从报上看到一个真实的故事。英国一位叫谢丽尔的25岁女孩，患上一种罕见的心理疾病——躯体变形障碍症，她总以为自己是个丑八怪，每天对着镜子自怨自艾，早晨不化妆十来遍，就不敢出门。她极度讨厌自己的模样，甚至常常考虑自杀。但是后来，这个女孩居然成了模特大赛冠军！一个心理如此阴霾的人，是如何变得阳光灿烂的呢？心理医生采用了一种特殊的方法帮助谢丽尔恢复自信。她先给谢丽尔拍摄了两张照片，一张是化了浓妆的照片，一张是素面朝天的照片，然后陪她来到街头，问每一个路人他们更喜欢哪张照片。结果，躲在一边的谢丽尔惊奇地听到，几乎每个人都说

关于暑假兼职家教的社会实践论文

关于暑假兼职家教的社会实践论文导语：社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程，它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会，是在课堂掌握不到的宝贵经验。对于今年的暑假，我进行了一次与往年都不一样的社会实践——家教。家教可以在很多方面提高我自身的其他修养。关键词：耐心，能力，效率，沟通家教是一件很难的事，起初我以为家教就是一般的事，后来才知道做好一名家教是一件很难的事，除了自身必须具备的知识以外，还必须有耐心等，也因为家教我的耐心变的好多了。同时，我也运用自身拥有的知识去教导他，也终于感受到教授知识的不容易，而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获，对我的今后学习非常大的帮助，下面就是社会实践报告。我教的是一个小学六年级的学生，他在数学，语文，英语几方面都比较薄弱，但是他的数学是其中最薄弱的一门，起初他的父母是要我来教他数学的，我也教了数学，但是后来我感觉他的语文英语实在太差劲了，就顺带的能帮的就帮了。然而，就在这时我发现了一个早就存在的问题，那就是我本身的英语也不算特别的好，顶多算中等，让我想帮也无能为力。由此我也了解到要想做一件事，就必须事先提高自己的能力，不然只会让自己事倍功半，也连累了其他人。因为这件事让我深刻的了解到，能力是非常重要的。有能力的人到哪去都能体现自己的价值，不说到哪里都能找到适合自己的工作，最起码有保障。与此同时，我在教导的过程中还发现现在的学生压力实在是太大了，大部分

学生的注意力在一段时间之后就会分散，他无法集中注意力。我一般一教就是四个小时，这么长的时间即使是我们也很难集中注意力，更何况是小学生，是正处在对什么都很好奇的年龄阶段，所以我就要花更多的耐心去叫他，无形中我的耐心变得越来越好，因为同样的问题我要反反复复的说上好几遍，他才能搞清楚，而且遇到同一类型的问题，他又会犯同样的错误。对于这样的问题，一般而言都要花很多的耐心，培养他的思考逻辑，形成一种模式，见到这样的题就会自动的在脑海里反映出解决的方法。因为我觉得他无法专心一意的学习四个小时，我想他的父母提了建议，建议隔一段时间休息一下，所以最后我们决定隔两个小时就休息一下，毕竟我还要自己坐车回家，太晚了我爸妈和他们都不放心。也因此在这段休息的时间里，我了解了他的一些习惯和他的性格。在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，进行一定的沟通，对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。从中我发现他之所以数学会不好，是因为进场上课开小差，课后又不用心的复习，在这样的情形下，他的数学成绩要是能好的话，我只能说他是天才了。于是对于他的情况，我采取了一定的措施，提高他的学习效率，既然他没办法长时间的学习，就只能让他在有限的时间里获得最多的收获。随着他在我的引导下，他也能更多的通过自己的思考来解决问题。另外通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在解题上是很有用处的。我平时会布置他用简单的题目，目的在于提高他独立思考的能力。他就在这段时间和我聊他的爱好，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他思考问题的逻辑，慢慢的提升他

学生信息管理系统毕业论文(同名13313)

学生管理系统摘要学生管理系统是学校管理系统的主要构件之一，在某种程度上体现了一个学校的教学现代化水平，系统的先进性将引领学校教学质量向前飞速发展。学生管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析，我采用微软公司的visual studio 2,005.中的c#语言平台开发，后台建立在Microsoft SQL Server 2,000基础上，尤其是数据窗口能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。另外对学校等领域进行调研和分析，参照相关各种资料进行数据库编程实践。在指导老师的大力帮助下，基本上完成了设计任务书的要求。用户模块和管理员模块。对于用户模块来说，只能浏览属于本用户（学生）的相关信息；而管理员模块，则可以添加、查询、修改、删除、查看所有学生的信息，并且可以对班级信息、课程信息、学生成绩和教师信息进行简单的管理。关键词：MIS；信息管理系统；Microsoft SQL Server 2000

The student information system Abstract The student management information system is one of school administration system primary members, will manifest a school teaching modernization level in some kind of degree, system advanced has eagerly anticipated the school teaching quality to the front rapid development. The student management system management system system is the typical information management system (MIS), Its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two aspects. Establishes the data uniformity and the integrity regarding former request is strong, the data security good storehouse. But regarding latter then the request application procedure function is complete, Easy to use and so on the characteristicAfter the analysis, This system adopt c# language flat roof of Microsoft visual studio https://www.360docs.net/doc/e813585511.html, to be developed, the backstage establishment in Microsoft SQL Server 2,000 foundations, the data window gift of gab convenience but succinctly operates the database in particular the intellectualized object, first establishes the system application prototype in the short time, then, carries on the demand iteration to the initial prototype system, revises and the improvement unceasingly, until forms the high feasible system. Through to computer hardware and software aspect understanding, Proves this system the solutionMoreover to domain and so on school carries on the investigation and study and the analysis, the reference is connected each kind of material to carry on the database programming practice. In instructs under teacher's vigorously help, basically has completed the design project description request. This system has two modules, user module and administrator module. For user module, it just can browse information itself, but for administrator module, it can add, query, modify, delete and browse information of all students, and can manage the information of classes, student's result management, subjects and teachers simply. Key word: MIS；information management system；Microsoft SQL Server 2,000

家教管理系统

六十六教育家教管理系统解决方案

目录 1、网站用户需求及解决方案 2、网站建设后实现的目标 3、网站栏目整体概述 4、网站内部的功能需求 5、网站的整体建设费用 6、网站的项目流程管理 7、网站的售后服务 8、项目进度表

网站用户的需求分析公司名称：六十六教育建站需求：家教管理系统 1.会员注册拓扑图直接注册间接注册 2.会员注册模式：直接注册，间接注册 1.直接注册：学员或者教师直接通过网站系统的注册入口注册成为网站普通会员普通会员会在网站前台显示会员信息 2.间接注册：学员或者教师线下与六十六教育达成合作关系。六十六教育（管理员）人工输入该客户资料进入家教管理系统。此类会员为内部会员。此类会员可以通过注册手机发送邮件地址，进行设置账号密码。 3 1 和2 都可以在网站的前台和后台显示 3.会员类别：常规会员特殊会员（红一红二红三红四红五黑一黑二黑三黑四黑五沉睡会员）教员根据消费金额，学员根据被消费金额定红色会员：简历id号显示为红色，根据等级不同，颜色逐渐加深。黑色同沉睡会员：未跟公司有任何合作关系，或者合作后1年内未曾主动或者被动登录被公司网站，会员触发任意一条，则唤醒。

4.会员积分系统 1>积分用途根据积分来评定会员等级，获得家教优介绍权，消除合作过程中的不良记录。 2>积分来源 ·消费赠送：会员与六十六教育产生现金交易后，管理员按比例在该会员账号上添加相应积分，注册简历赠送：教员在公司网页上新注册完整简历，可以获得积分，填写扩展信息可以获得积分。转介绍客户获得积分。 ·直接购买：会员直接充值购买积分 ·其他途径：日常签到，活动赠送等 5.系统功能需求 ●网站建设后实现目标网站整体目标网络凭借其卓越的互动性与便捷的交流手段正成为最有发展潜力与前途的新兴媒体，成为众商家倍为关注的宣传热点。许多行业的先锋企业都已经采用互联网技术，为客户、合作伙伴在网上提供信息服务，并且借助互联网，敏锐的捕捉商机。网站设计风格我们将充分发挥网站策划和建设开发的优势，在开发建设中将严格遵循以下原则： 1、在设计上：简单大方，易操作。 2、在网站功能上：充分体现网站的互动性，并且采用多种机制提醒网站管理人员，便于网管和相关人员及时响应。并且特别注重网站的安全和稳定，采用网络安全、系统登录安全、各分系统安全、分系统模块安全、会话期间安全等多种方式确保安全。采用先进的3层结构的编程方式使网站即使在极多访问量的情况下仍能保持稳定。 3、在网站维护和后续扩展上：我们提供专门的网站维护后台，网站管理员可以很方便的借助这个平台维护整个网站。我们在规划网站之初，就会将功能模块框架搭建得