【精华】班会主持词4篇

【精华】班会主持词4篇
【精华】班会主持词4篇

【精华】班会主持词4篇

班会主持词4篇

主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当下的社会中,主持人的需求越来越高,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是整理的班会主持词4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班会主持词篇1

:因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

;因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸

:我们是幸福的,因为我们有最好的老师

:我们是快乐的,因为我们有最好的同学

:当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?

:当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?

合:《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会,现在开始

:请大家猜一道谜语。

:习惯就像雏鹰的一双翅膀

:能让我们在高高的蓝天上翱翔

:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

:能让小苗在阳光下茁壮成长

:只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。

:看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些?说得很好,请坐。

:下面请欣赏《小象的故事》的故事。

:正是因为在小时侯养成的一个坏习惯,最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?

:下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。

:听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。

:下面请欣赏人格化好习惯的12指标——

:人生由习惯而起,习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。

:玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗?

:下面请同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

:听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为

第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好习惯让他举世闻名。

:下面请欣赏诗朗诵和名言警句有请同学

:那到底我们中学生该养成那些好习惯呢?请看大屏幕!

:习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼) A、B:乘着和煦的文明之风。 C、D:伴着明媚的礼仪之光。 合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧! A:自古以来就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧! B:初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C:首先,请班长致辞。 :有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里! B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里! D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里! C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日! 合:文明道底在哪里我们呼唤你,我们追寻你… C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我XX山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了! B:是吗那怎么还有这么多不文明行为啊! A:夸张了吧,我怎么没看到啊!

B:我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧! 2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。 B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧 A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛! B:你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂,B,你还在找什么啊 B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢 A:文明在哪里让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 :文明就是花圃里的花,给人以磬香。 D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。 B:文明就是原野上的草,给人以生命。

关于班会主持词3篇【精品】

关于班会主持词3篇 主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。现今社会在不断向前发展,主持词与我们不再陌生,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是帮大家整理的班会主持词3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 甲:各位老师 乙:各位同学 齐:大家上午好! 甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。 乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。 (大屏幕播放视频) 甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。 干净你我他,卫生靠大家。 PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵) 乙:提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。 甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成) 乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。 (小组交流合作,完成任务) 甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。 背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦, {播放歌曲《梦想》(张靓颖), 甲:尊敬的老师们! 乙:亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。 乙:梦想是个美好的字眼。 甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段 观后同学们畅所欲言 伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的`活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设! 林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。 鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安! 乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

二年级主题班会主持稿

中国传统节日主题班会主持稿 女:敬爱的老师,亲爱的同学们 (合)大家下午好! 男:中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。 女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。 男:五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗,传统节日。 女:同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答。(简单回答) 男:我国的传统节日可不少呢,每个节日都有自己的的来历与特色。今天由我和赵姝曈为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。同学们,对于我们中国人来说最隆重、最热闹的节日,是什么节日啊?(同学回答) 女:对,是春节。每年的农历正月初一就是春节,俗称“大年”,也叫“大年初一”。春节在我国大约有四千多年的历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日。春节是一年开始,这时大地回春,万象更新,人们便把它作为新的一年的开始。家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,可热闹了。对我们小孩子来说,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有(ppt) 男:放完了鞭炮,收好了红包,让我们走进第二个节日——元宵节。 元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的秦朝就有了。元宵,原意为“上元节的晚上”,因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月,后来节日名称也演化为“元宵节”。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。 女:下面请大家来做个小游戏,我们一起来猜灯谜

1.身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤(打一日常用品,谜底:筷子) 2.白白的,圆圆的,下锅一煮黏黏的(打一食品,谜底:汤圆) 3.半个月亮(打一字,谜底:胖) 4.小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。 (打一物,鞋子) 5.四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。 (打一物,口罩) 男:万物复苏,大地回春,清明节在百花齐放的春天之中走来,大家还记得我们曾学过一首诗《清明》:吗?让我们一起朗诵一下。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 女:一首《清明》表达了对已逝亲人的无限哀思。清明节的习俗是很多,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。 男:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。农历五月初五为端午节,端午节是为纪念伟大的诗人屈原而来的。端午节又称五月节,各地人民过节的习俗是相同的,端午节的风俗有吃粽子,喝雄黄酒,挂艾叶,赛龙舟。女:“八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。月饼圆圆甜又香,一块月饼一片心。”又到了每年吃月饼的时候了。中秋节,在农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。中秋节也称为团圆节,八月节等。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节有很多风俗,最主要的活动是赏月和吃月饼。有很多著名诗人赋诗中秋来表达情感,比如《静夜思》,大家还会背吗?让我们一起来朗诵一下这首诗。 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 男:舌尖上还留有中秋月饼的余香,就到了老人的节日,农历九月初九是重阳节。重阳节又叫敬老节,尊老爱幼是我国的传统美德,我们来了解重阳节的来源与习 俗吧。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节

班会主持词4篇-主题班会

班会主持词4篇-主题班会 班会主持词第1篇 A+B:老师们同学们大家下午好 A:今天我们班会的主题是青春一路踏歌而行。 B:音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,他来源于生活而高于生活 A:贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无法自拔的苦难。 B:我们承载着无数期许目光的青春,更是在音乐的海洋里被滋润,被升华。我们的青春一路踏歌而行。A+B:下面我宣布,今天的班会正式开始A:我们日常所接触的音乐类型有很多,如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和RB B:首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣,来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱,现在有请牛弋杭同学为大家带来 A:看了牛弋杭同学的表演大家一定不禁拍手叫好,是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。 B:流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国,准确的概念应为商品音乐,是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的,市场性是主要的。 A:接下来就有请都艺安和魏同洲同学给大家带来一首《大笑江湖》 B:都歌er和大浪的表演真是精彩啊。 A:现在我们来欣赏张梓钰和伍思瑾同学带来的合唱 B:感谢伍思瑾和张梓钰同学的演唱 接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏 A:咱们班真的是有不少人才啊。 B:就是,大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路,接下

来我们要了解的是爵士乐。 A:爵士乐,于19世纪末20世纪初源于美国,诞生于南部港口城市新奥尔良,音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴,以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及杨群莹同学为大家带来的一段爵士舞。 A:欣赏完好听的爵士乐和杨群莹的精彩舞蹈,ZUI后我们就来了解一下RAP B:rap是一个黑人俚语中的词语,相当于谈话(talking),中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下,快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。 A:提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B-BOX,ZUI后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B-BOX展示 A:谢谢梁源和张澍卿同学的精彩表演 B:一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西,想必大家都会有所收获 A:感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉, B:感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获 A+B:我们的青春一路踏歌而行,愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束 班会主持词第2篇 主持人1:尊敬的各位领导 主持人2:敬爱的老师 主持人3:亲爱的同学们 合:大家好 主持人1:唐代著名诗人白居易有两句诗:人非木石皆有情,不如不遇倾城色。 主持人2:人的一生要经历丰富的情感,舐犊之情,伉俪之情,

文明礼仪主题班会主持词3篇

文明礼仪班会主持词1 (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,蓝精灵中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。 (李自蓉)我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天里播下文明的种子。 (孙艺平)我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。 (李自蓉)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。 (孙艺平)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的`校园看一看。 (李自蓉)我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。 (孙艺平)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。 节目一 (李自蓉)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。 (孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽! 节目二 (李自蓉)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。 (孙艺平)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢? 节目三 (李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。 节目四 (李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。 (孙艺平)小记者听说了,要来采访他们呢! 节目五 (李自蓉)文明的语言使人暖意融融。 (孙艺平)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。 (李自蓉)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(孙艺平)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。 (合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 文明礼仪班会主持词2 张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦, 王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统, 王子月:作为新一代的少年儿童, 秦伟铭:我们更不能忘记传统, 罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。 王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪, 王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。 王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 王子月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢? 秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧! 合:请听三句半《校园礼仪》。 罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化! 杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥! 罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。 罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。 杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字, 罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。 杨思宇:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。) 罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

大学期末班会的主持词

大学期末班会的主持词 大学期末班会的主持词 张:亲爱的老师,同学们: 合:大家晚上好! 张:我是主持人张天祎 陈:我是主持人陈荣 张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。 陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。 张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的.可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。 陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。 张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。 陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。 张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导

和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布, 合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始! (台下薛航播放照片以及背景音乐。) 陈:很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去,相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。 (由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。) 播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。) (二人发言。) 张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。 (学习委员播放励志微电影。) 陈:学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。 (团支书上台并在发言最后引出大合唱。) (放伴奏。) (合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)(导员讲话)

小学生主题班会主持词

小学生主题班会主持词 篇一:小学四年级主题班会主持稿 小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白" 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午。 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始。 王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我

爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。汤:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。 王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏汤;感谢太阳,它让我们获得温暖, 王:感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人

王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们 小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。 汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一 个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说。让我们大 声的说出来吧 汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演。 (二)学生表演小品或演讲

遵守规范主题班会主持词范文

遵守规范主题班会主持词范文 Observe the standard theme class meeting host word model 汇报人:JinTai College

遵守规范主题班会主持词范文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”, 意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。 B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻 刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。 齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会, 现在开始! A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。 学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知

道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条 B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一 个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。 A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的 大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。 B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我 们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

文明礼仪主题班会主持词

文明礼仪主题班会主持词 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。男合:敬爱的老师们,女合:亲爱的同学们,大家早上好!齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立?我国自古对文明礼仪教育特别重视有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》 乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》 丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。 甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。 丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才 能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》 丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明 礼仪知识竞赛。 丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。 丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。 乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播! 甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天! 合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!讲文明,懂礼貌主题班会设计 活动目的 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。 2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不 同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。 3、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌的良好习惯。

下学期开学主题班会主持词

下学期开学主题班会主持词 导读:本文是关于下学期开学主题班会主持词,希望能帮助到您! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。 我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中! 我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母

以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承! 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。 莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

小学主题班会主持稿

小学主题班会主持稿 篇一:小学四年级主题班会主持稿 小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白" 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午。 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始。 王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我

们健康成长。王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。汤:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。 王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏汤; 感谢太阳,它让我们获得温暖, 王: 感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人 王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们 小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。 汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感 激之情。 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一 个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话

主题班会主持词4篇

主题班会主持词4篇 a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜 b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节 合:同学们,老师们,大家好! 《庆祝圣诞节》主题班会现在开始! (出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物 b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 (出示图片课件) a平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光,我们承载着圣诞无尽的祝福,下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》 (出示课件) a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中, b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。 a我们享受着圣诞快乐的时光 b我们承载着圣诞无尽的祝福 合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。 四、了解圣诞节知识 a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件) b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件) a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗? 圣诞老人:圣诞老人原来的名叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋

文明礼仪主题班会主持稿

六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿 甲:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。甲:我们应该弘扬民族优良传统。 乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合:四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中,“文明谦虚的言行”主题班会现在开始! 甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。 乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是21世纪的文明人。 乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切! 做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。 也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 甲:说到文明,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。 甲:做文明的人要有良好的行为, 乙:做文明的人要有良好的习惯。 甲:做到这些,需要克服许多困难, 乙:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》 甲乙:(鞠躬90度) 甲:(笑着问乙)喝汤了吗? 乙:喝汤? 甲:嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。 乙:噢,是这样,我喝了。 甲:喝什么汤? 乙:米汤。 甲:你怎么能喝米汤呢? 乙:米汤不能喝吗? 甲:当然不是,不过你应该喝绿豆汤。

2020年考试总结主题班会主持词范文合集

【篇一】 甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。 乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。 甲:十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子. 乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦 甲、乙:那么,0912班期中考试总结表彰主题班会现在开始。 甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感. 乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。 甲:在年级中,我们班取得了年级前一百名的八个席位,他们分别是..................................让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们0912班是最棒的,我们0912班的每一个同学都是最棒的. 甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面有请台上的同学分别来谈谈自己的学习方法 乙:五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前二百名的同学走上这个神圣的讲台,他们分别是:.........................同样,我们再请前200的同学谈谈自己的学习方法 乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们0912班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:.............................,请他们上台领奖,掌声鼓励. 甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。 乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间 甲:下面请同学们自由发言,说说通过这次考试自己的得与失,畅想自己的未来。 乙:每个学科又都有其独自的学习方法,我们的课代表其实是再熟悉不过的了,下面就请各学科带头人来为大家谈谈各种学科的学习方法。 乙:我们0912班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了

主题班会之二年级班会主持词

二年级班会主持词 【篇一:小学二年级《做文明的我》主题班会小主持人 主持词】 二(3)班主题班会《做文明的我》主持词 (二)文明影院——播放视频,明晰文明与不文明 合:嗨,同学们你们好,文文:我是文文明明:我是明明 文文、明明:同学们,接下来我们要带你们参观我们的家园,第一站,请跟我们一起去文明影院,请你们边看边想,你学会了什么? :下面请看第一条视频《借橡皮》【播放视频1】看完了视频,谁 来说说你知道了什么? :看完了《借橡皮》,我们再来看看《上课迟到》【播放视频2】 谁来说说你知道了什么??? 明明:是啊,我们可不能像锤子那样上 课迟到,这样既耽误了自己的学习,又违反了上课纪律,还打扰了 其他同学的学习。 (三)文明采集本——学习文明用语 文文:同学们,在文明影院,我们知道了借东西要使用文明用语, 在说话的过程中,我们还经常会用到其他文明用语,你还知道哪些 文明用语呢? 请、你好、再见、谢谢、对不起、没关系、请问 文文随机请人回答。 大家刚刚说到了很多文明用语,看,它们都跑上了我们的大屏幕, 大家来跟它们打个招呼吧!一起来读一读。 文文:文明用语可真多呀,希望我们不仅仅是能记住,更要在生活 中用起来,这样才能做一个文明的人。 (四)文明擂台——行为判断题 明明:同学们,要做一个文明的人,可不仅仅是使用文明用语那么 简单,还体现在生活中的具体行动中。欢迎来到我们的文明大擂台,看看这些文明行为判断题,你都会吗? 文文:在这一个环节,我们准备了很多题目,由主持人念完题目, 说开始后,大家就能开始举手抢答。 1)小芳乱翻同桌的书包 文文:让我们一起来看第一题,小芳乱翻同桌的书包,你觉得这样 做对吗?为什么?开始抢答。 2)午休时候,大家在安静地写《一手好字》,小红却在大声讲话。

小学四年级主题班会主持稿

小学四年级主题班会主持稿 小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午. 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声. 合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始. 王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹.王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心. 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧.汤:对同 学心存感恩,因为他们给了我友爱.

王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏汤;感谢太阳,它让我们获得温暖, 王:感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人 王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们 小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩. 汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩.王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感 激之情. 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一 个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答. 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说.让我们大 声的说出来吧 汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演. (二)学生表演小品或演讲 (三)结束语 王:刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲都非常精彩,非常感 人,催人泪下,催人奋进.

文明校园主题班会主持稿

文明校园主题班会主持稿 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! “校园文明从我做起”主题班会,现在开始! 甲:泱泱古国,拥有五千年悠久历史,中华民族,不仅创造了举世瞩目的灿烂文化,而且形成了古老民族的传统美德。 乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合:请听《弟子规》 甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。合:请听歌曲《三字经》 甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 乙:这,是我们的骄傲,也是我们的财富。合:甲:程门立雪、孔融让梨、黄香温床,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 乙:古人为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 甲:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,乙:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。甲:作为21 世纪的新少年,我们更不能忘记传统。乙:我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》甲:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!乙:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥! 甲:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 乙:这神奇的语言是什么?请欣赏歌曲《礼仪之歌》甲:文明是一种行为。乙:文明是一种意识。甲:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。

乙: 只有我们处处讲文明,文明之树才能长得更青。合:甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。甲:文明,让人举止文雅。乙:礼仪,让人风度翩翩。甲:勿以善小而不为。乙:勿以恶小而为之。 甲:从我做起乙:从点滴做起合:让文明在校园里播种,让友爱在礼仪中绽放。 谢谢大家! 男:老师们 女:同学们 合:大家下午好! 女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是 什么吗? 男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处 都可以看见这个词。 女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人,每组选出一名代表来参加竞选。 男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

大学期末总结班会流程及主持词

大学期末总结班会流程及主持词 流程: 一、开场介绍到场嘉宾 二、展示PPT 三、各班干上台发言 四、学生代表上台发言 五、副班长发言 六、班长总结 七、辅导员总结 八、致谢结束 主持词: 一、介绍嘉宾: 大家,下午好,感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期末总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾,开场白:时光匆匆,犹如白驹过隙。转眼间,这个学期就要接近尾声了,一个学期以来不敢说硕果累累,但也收获不少。今天,我们相聚在这里,总结过去,一起回顾我们本学期的成果。 下面,让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言,大家掌声欢迎! 感谢班委们认真细致的总结,下面有请学生代表XX同学上台发言,大家掌声欢迎! 感谢学生代表简明扼要的发言,下面,有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。 感谢副班长的总结,下面,让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现,大家掌声欢迎! 感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足,让我们明确了日后改进和努力的方向。 下面,让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导,大家掌声欢迎! 感谢辅导员的发言,正所谓“听君一席话,胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述,给予我们很多深思和启发,我想大家一定受益匪浅吧!辅导员平时用心尽责地做好学生工作,我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心,正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此,我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导! 八、结束语: 今夜,我们回首过去,感触良多;今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足,使我们将继续努力扬长避短。我相信,今天的总结将是明天我们成功的基石!平时大家参加各种活动各种忙,期末了,要尽快把热情投入到所学课程中,认真复习,还没坚持到最后,就不算胜利,不是吗?在这里,我先预祝各位考试成功,取得自己理想的成绩,同时,提前祝福大家新年快乐!万事顺利!今晚的班会就到这里结束,谢谢大家的参与,祝各位晚安!

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