学校安全预警快速反应和联动处置机制

学校安全预警快速反应和联动处置机制
学校安全预警快速反应和联动处置机制

安全预警快速反应和联动处置机制

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。依照上级部门有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、指导思想:

坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

四、组织管理

(一)学校安全应急领导小组和职责

成立学校安全应急领导小组,对校园安全突发事件的组织、协调和处置。其主要职责为:(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。(2) 一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。(3)指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

(二)安全事故抢险救灾组织机构。

由政教处、总务处、办公室组成,政教处负责组织学生及处理事故现场,总务处负责后勤保障并协助政教处处理事故现场,办公室负责外联工作。

(三)加强监测与报告

1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周班主任、各种教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

2、信息报告制度。按相关要求规定执行。

3、执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,

并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证物等要进行保护。

4、事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

五、具体处置措施

1、校园突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,立即启动安全应急预案。

2、应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

3、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

4、向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

5、与公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

6、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

7、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

8、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;

10、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

11、学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

12、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

安全生产预警管理制度

陕汽乌海专用汽车有限公司 环境/职业健康安全管理体系 作业文件 WZ/SM S5第2015版安全生产预警管理制度 编制日期 初审日期 复审日期 批准日期 2015-09-15发布 2015-09-20实施陕汽乌海专用汽车有限公司发布

前言 本文件依据最新颁布的标准:ISO9001、GJB9001B、ISO/TS16949、ISO14001、GB/T28001、国家/行业/地方法律法规等要求制定。 本文件编制或修订部门:生产制造部 本文件初审部门:生产制造部 本文件标审部门:技术质量部 本文件会签部门:计划财务部、物资采供部、综合管理部 本文件复审部门:计划财务部 本文件批准:主管副总经理 本文件管理部门:生产制造部 序号修订版页次 编制或修订人 /日期 批准人 /日期 更改单号备注

1.目的 为落实安全生产主体责任和建立预警系统,全面识别公司安全生产运行风险,科学系统地统计运行过程中安全信息,分析预测安全生产形势,及时对潜在的安全生产状态进行预警,特制定本制度。 2.适用范围 适用于陕汽乌海专用汽车有限公司。 3.术语和定义 3.1 预警:指在事故发生前进行预先警告,即对将来可能发生的危险进行事先的预报,提请相关当事人注意。 3.2 安全生产预警:是指在全面辨识反映安全生产状态的指标的基础上,通过隐患排查、风险管理等安全方法及工具,提前发现、分析和判断可能导致事故发生的信息,定性定量表示企业生产安全状态,及时发布安全生产预警信息,最大限度地降低事故发生概率及后果严重程度。 3.3 安全生产预警指数:是指将反映企业生产安全及事故特征影响的要素指标,通过数据统计、或建模、计算、分析,定性定量化表示生产安全状态,反映企业某一时段生产安全状态的数值。 4.预警指标选择要素 4.1指标控制 4.1.1 生产安全事故指标发生数: 4.1.2 生产安全事件指标发生数: 4.1.3 生产安全事件、事故上报及时率; 4.1.4 生产安全事件、事故“四不放过”资料的符合性; 4.1.5 生产安全伤亡目标合规性:工亡、重伤、轻伤、职业病、群体性食物中毒、职业禁忌症、险兆事件; 4.1.6 “三同时”执行情况:新、改、扩建项目、工程、设备、设施等评价

(完整版)05-同舟幼儿园构建警校安全防范联动机制

同舟幼儿园构建警校安全防范联动机制 为维护校园及周边环境的良好秩序,保证幼儿园教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,幼儿园与县公安交警队及镇区公安分局共同成立了“警校共建办公室”。为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处,全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园,增强师生交通法制观念,提高交通安全意识,确保校园及周边道路交通安全,秩序良好,为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境,特制定如下方案。 一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务 (一)总职责 1、通报幼儿园及周边的社会治安状况及交通隐患。 2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。 3、交流维护幼儿园校及周边治安、交通秩序的工作经验,安排阶段性工作。 4、研究制定开展联合集中整治行动方案,抓好整治工作。 5、研究制定幼儿园及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。 6、定期召开协调会议,研究解决警校共建中遇到的实际问题。 (二)、幼儿园职责任务 1、认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。 2、加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。 3、在幼儿园设立“警校共建工作站”,组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。

4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 (三)、公安、交警部门职责任务 1、刑侦部门对发生在校园及周边地区,涉及幼儿园和师生的刑事案件要成立专案组,实行专案专人责任制,快侦快破、严厉打击。 2、牵头协调相关部门对校园及周边存在的治安问题开展整治,强化暂住人口、出租房管理,开展法制、安全教育。 3、加大对幼儿园重点时段、易发案路段的巡逻力度,实行错时错位工作责任制,对涉及校园及周边发生的各类案件要快速出警,果断处置。 4、指导、督促幼儿园建立健全保卫机构,落实相关制度,定期培训幼儿园保卫人员。指导幼儿园进一步开展校园内部治安防范隐患自查工作,并督促其整改。 5、开展消防宣传进幼儿园活动,每三个月至少组织一次消防监督检查,发现隐患及时督促整改。进一步完善消防宣传教育保障机制,增强师生消防安全意识。 6、开展禁毒宣传进校园活动,结合典型案例开展警示教育,教育学生“珍爱生命,远离毒品”。 7、大力开展道路交通安全法规宣传教育,积极开展创建“道路交通安全幼儿园”活动,不断增强学生的道路安全意识。完善校园周边的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,有效改善校园周边交通环境。合理规划和设置校园周边主要路段的交通信号灯,防止交通事故的发生。 二、组织机构 1、成立幼儿园警校共建领导小组和办公室 组长:黄妹(园长)

安全生产预警提示制度(通用版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 安全生产预警提示制度(通用版)

安全生产预警提示制度(通用版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 第一条为了加强建筑工程安全生产监督管理,预防特定时限内突发的生产安全事故及其他伤亡事故,提高应急救援能力,降低生命和财产损失,根据建设部《建筑工程安全生产监督管理工作导则》,制定本制度。 第二条在建筑工程的特定时限内,需要制定有针对性的安全防护措施对建筑施工企业、施工现场进行预警提示的,适用本制度。特定时限是指撝卮蠼谌铡⒅匾嵋椤⑻厥饧窘凇⒍窳犹炱嚼础⑹┕じ叻迤谥暗。 重大节日,是指五一、十一、元旦、春节。 重要会议,是指国家和省党代会、人民代表大会、政治协商会议等。 特殊季节,是指冬季、雨季、高温季节。 恶劣天气,是指大风、大雨、大雪、冰雹、泥石流、地震等天气。 各地可以根据本地实际情况自行确定其他时段为特定时限。

学校疫情防控舆情应对工作预案

学校疫情防控舆情应对工作预案 为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,全力做好疫情防控工作,预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响,维护校园稳定和教学秩序,特制定本预案。 一、工作原则和要求 (一)监测预警,及早防范。 建立舆情监测、研判、报告机制,及时掌握线上线下苗头性信息,有针对性地采取防范措施,及时预防和消除不良影响。 (二)强化引导、注重效果。 提高正确引导舆论的意识和工作水平,有理有力参与舆论讨论,纠正舆论偏差,推动突发舆情得到妥善处置。 (三)分工明确、各司其职。 在学校疫情防控工作领导小组的领导下积极开展工作,明确工作职责,层层落实,责任到人。 (四)部门联动、协同合作。 相关责任部门紧密合作,通过网上网下、多管齐下开展工作,消减突发舆情的负面影响及其诱发因素。 二、舆情预防工作 学校各部门,特别是大队部、教导处等面对教师和学生的

一线部门,应及时了解师生思想动态,有针对性地采取措施,避免出现重大舆情。工作分工如下: (一): 1.加强防控政策宣传,及时收集报道上级部门的政策和决策部署,全国、省市区疫情跟踪,及时公开权威信息; 2.疫情期间加强师德师风学习、宣传、教育等活动,推动全校上下统一思想,增强教师立德树人、教书育人的责任感和使命感。 3.加强防控动态宣传,主动报道学校疫情防控工作,大力宣传防控工作的良好风貌和优秀典型; 4.牵头做好舆情监测,及时掌握舆情动态,处理相关有害信息。 责任人: (二)学生发展处: 1.充分发挥班主任群体作用,利用班级群等网络平台,加强宣传教育,树立新风尚; 2.做好健康教育宣传,积极宣讲新冠肺炎防病知识,提醒师生养成健康行为习惯,做好个人卫生防护,提高师生自我保护能力; 3.开展好学生对疫情的心理疏导工作; 4.了解班级学生家长思想动态,及时沟通疏导。

学校安全工作联动机制

为进一步建立健全校园及周边长效管理机制,加强和完善我校及周边安全管理,全力维护正常教育教学秩序,现对我校及周边安全防范工作提出如下意见: 一、健全学校安全工作联动机制 (一)按照《企业事业单位内部治安保卫条例》、公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,将辖区各学校纳入属地治安保卫重点单位,建立校长负责、镇(乡)街道综治办、派出所联动的校园安全保障工作机制,维护校园及周边环境安全。 (二)建立联络机制。辖区派出所兼职的法制副校长(法制辅导员)与辖区学校分管安全保卫工作的负责人为安全联络员,明确双方联络员的姓名、单位、职务、联系方式,加强沟通并填表存档。 (三)实行定期与不定期走访工作机制。所、校双方安全联络员应适时互通校园及周边的治安管理情况和可能发生危害校园及周边治安秩序的先期信息,及时了解掌握学校及其周边治安动态,研究并适时开展治安整治工作,有针对性地强化治安管理。 二、落实校园安全管理职责 (一)学校对校园安全工作履行的职责 1、学校应当遵照《企业事业单位内部治安保卫条例》,设立安全保卫机构,配备专职安全保卫人员,制定岗位责任制度,明确其安全保卫职责,并将治安保卫机构的设置人员配备情况报主管公安机关备案。 2、学校应当将安全教育纳入教学计划,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。学校应当坚持每天开展五分钟安全教育,并在开学初、放假前等重要时机,有针对性地对学生集中开展安全教育,做到学生“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”。新生入校后,学校应当及时将学校的安全规章制度和有关规定告知学生,使每一个学生都清楚知晓。 3、学校应当健全门卫制度,有条件的要聘请专职保安人员,做好校园门卫安全工作。学校保卫人员及担任门卫工作的保安员应当做到:按照岗位责任制度,做好校园安全保卫工作,对来访人员进行盘问、检查、登记身份材料,经核实后方可放行,对进出学校的车辆和物品进行核对、检查,凭出门条放行。有条件的学校要设定专用停车区域,禁止无关人员和机动车进入学生活动区域。严禁将非教学用危险化学品和管制刀具等危险物品带入学校。白天应及时清理学校门口的摊贩,驱赶违规停放车辆。课间必须安排人员进行巡校、巡课,发现异常情况及时处置并报告学校领导。夜间应安排人员值班,并按规定的时间及巡逻次数巡视校园和重点防范的部位,及时报告各种隐患。 4、严禁学校组织学生在主要街道和交通要道进行跑步等体育活动。 5、学校要建立“问题儿童”、“留守儿童”档案,形成定期联系制度和定人帮护制度,有针对性地开展心理健康教育和辅导。班主任、老师对学生中发生的各种暴力行为要能及时发现,及时解决;对心理出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。 (二)辖区派出所对校园安全工作履行的职责 1、指导学校做好安全保卫工作。按照《企业事业单位内部治安保卫条例》,确定校园内部治安保卫重要部位,严格校园安全监督检查,督促学校领导落实安全责任,协助指导学校安装监控系统,完善安防设施建设,提高学校自防能力。法制副校长(法制辅导员)应指导学校建立健全保卫机构及治安保卫人员队伍建设,并要求学校门卫应由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。 2、建立到校工作制度。法制副校长(法制辅导员)每月至少到校工作二次,强化学校治安防范、交通和消防安全宣传教育工作,落实安全责任制,并督促学校将安全教育纳入正常教育计划。校园、周边治安专项整治行动期间至少要上一次法制课,工作情况要存入学校安全教育档案,并录入公安机关派综系统。对校园及周边治安状况,有针对性地开展如收缴管制刀具等专项治安行动。

安全生产动态监控及预警制度

安全生产动态监控及预警制度 1目的 为进一步建立健全企业安全生产监控与预警机制,完善安全生产风险动态防控及安全预警体系,加强安全生产动态管理,杜绝各类事故的发生。 2适用范围 公司各分厂、子公司。 3安全风险分级 3.1.1预警管理分三级管理,即班组级、车间级、厂级。 3.1.2危险预警标准分红、黄、蓝三级。 3.1.3安全风险分析内容包括: 当月安全生产情况;当月安全生产风险及防控措施落实情况;下月安全生产风险及防控措措施;安全检查、自查等发现问题整改情况;安全性评价问题整改情况;重大危险源监督管理情况;隐患排查情况以及应急管理等内容。 3.1.4预警识别 根据识别D值结果确定重点监控对象实施预警控制。 3.1.5预警确认及发布 班组根据危险源控制确定预警对象并制定控制措施报分厂。 分厂进行危险源识别并制定控制措施报公司安全部。 安全环保部根据上报结果,确定公司预警对象。经公司领导批准后发布预警信息。 3.1.6预警监督管理 根据发生事故的可能性和事故后果严重性的程度,将危险源的等级实行“分

级管理”,通过预警的方式逐级上报,安全部负责监控A、B级;车间负责监控A、B、C级;班组级负责监控A、B、C、D级。重点加强重大危险源、特种设备等危险程度较高、事故多发的生产工艺环节和重点关键区域及部位的监管工作,设立专职人员定期检查记录,强化监控管理,对检查出的安全隐患及时向车间和公司报告,制定措施,落实整改。 附1危险源清单 附2公司危险源重点监控对象预警表 危险源清单 单位:填表人:时 记录规格:297X210 编制部门:安全部 公司危险源重点监控对象预警表 发布部门:安全部年月

学校安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任

学校安全预警快速反应和排查化解联动 处置机制和工作责任 维护和保障师生的生命安全, 预防和减少青少年违法犯罪, 是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任, 也是增强青少年法制意识的基础性工程, 根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施” , 确保我校师生安全, 共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展, 着力营造教育发展的良好环境, 构筑平安和谐校园, 特制定如下方案。 一、联动机制成员的职责与任务 1. 认真贯彻落实工作机制,制定工作方案, 切实保障师生人身、财产安全。 2. 加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立安保队伍, 完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作, 切实减少侵犯师生的案件发生。 3. 与派出所共建平安和谐校园。 4. 加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念; 教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观, 切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 二、组织机构

1. 成立学校安全领导小组组长: 刘春玲(校长)副组长: 孙丽霞(副校长)赵艳(副校长)成员: 班子成员年级组长各班班主任 2. 聘请法制副校长法制副校长: 朱红 三、工作目标 不断加强和改进学校德育工作, 努力提高学生的思想道德素质和观念, 减少学生违纪事件, 狠抓常规管理, 保持校园秩序的稳定, 强化学校治安保卫工作, 全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题根治严重危及师生人身安全的问题; 加强法制教育, 预防青少年犯罪, 逐步消除校园及周边环境暴力现象; 确保学校周边秩序进一步好转, 进一步完善学校周边交通、治安等环境长效管理机制; 实施警校共建, 社区共建, 形成学校、家庭、社会三结合教育网络。总之, 通过创建平安活动, 不断完善安全工作制度, 强化安全责任, 落实安全措施, 确保校园无安全事故, 无纠纷案件, 无周边环境问题, 师生平安, 家长放心, 社会满意, 秩序井然。 四、具体措施 1. 广泛宣传, 增强师生安全意识。开展“警校联动”工作, 创建平安校园活动是新形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措, 关系到我校的安定、稳定和各项工作的开展。我们必须强化宣传工作, 使这项工作真正深入人心。 2. 组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动, 学校就校园及周边环境中的不安全因素进行排查, 及时发现学生不安全的

消防安全预警及应急处理机制

消防安全预警及应急处理机制 一、消防、安全预警机制 (一)结合辖区实际情况制定详细的消防安全应急预案; (二)定期开展防火安全知识教育,使社区居民正确掌握防火、灭火、避火要领。 (三)结合社区实际情况,充分利用社区大综管网格平台,拓展消防、安全隐患信息搜集渠道,将消防信息工作置于基础性、先导性的位置,构建覆盖全社区的消防安全预警网络,根据已经发生的事件、事故和掌握的信息,对有可能发生的某类事件、事故进行预报、告诫,提醒做好预防准备工作,提高防御火灾能力,最大限度的减少火灾事故发生。 (四)与建设、规划、文化、工商、卫生、教育等部门保持固定的联系渠道,建立联络机制,通过定期召开工作例会,互通情况,掌握各部门行政审批发证等工作情况,及时发现和排查消防行政审批中存在的漏洞。 (五)围绕重点行业、重点单位和重要场所,充分发挥社区重点单位消防安全工作管理人员的作用,及时提供各行业、各单位安全管理工作方面的情况和经验,确保消防部门有针对性的开展消防监督检查工作。 (六)采取多种形式,宣传、教育、发动群众,充分调动群众参与消防工作的积极性和主动性,通过设立举报信箱、举报电话等措施,受理群众反映的消防安全问题,从中排查消防工作中存在的薄弱环节。 (七)收集和整理各类信息。定期进行分析研究,用科学严谨的态度,判断常见火灾隐患的成灾率及火灾的后果,从而采取有针对性的防范措施。 二、消防、安全应急处理机制 (一)发现火情时要立即报告119指挥中心,并要详细说明具体起火地点、燃烧物、火势大小; (二)在报告119指挥中心的同时,应立即呼叫本社区的兼职消防队到火场灭火,并组织重点单位志愿消防队进行扑救及疏散人员和物资;

学校安全联勤联动机制

绥阳县思源实验学校安全联勤联动机制维护和保障青少年的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建” 有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,特制定如下方案。 一、联动机制成员的职责与任务 1、认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。 2、加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。 3、与派出所共建平安和谐校园。 4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 二、组织机构 1、成立学校安全领导小组 组长:方均(校长)

副组长: 方世光周春凤(副校长) 成员:高勇李奇吴廷旺向振罗意志 苟恩鹏各班班主任 2、聘请法制副校长及校园安全监督员 法制副校长:卢执金 三、工作目标 不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德素质和观念, 减少学生违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保 卫工作,全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师 生人身安全的问题;加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边 环境暴力现象;确保学校周边秩序进一步好转,进一步完善学校周边交通、 治安等环境长效管理机制;实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社 会三结合教育网络。 总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落 实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。 四、具体措施 1、广泛宣传,增强师生安全意识。 开展“县安全管理单位人员进校园”讲座工作,创建平安校园活动是新 形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措,关系到我校的安定、稳定

安全生产风险分析和预警制度

漯河市恒通运输有限公司 安全生产风险控制和预警制度 一、风险分析和预警制度的目的 在系统分析的基础上,对安全生产作业的危险性进行分析,根据分析结果,采取相应的风险预防及削减措施,使风险达到可接受的最低程度。对生产过程中发现的隐患及时治理,保证企业生产经营的正常运行。 二、风险分析和预警制度的范围 l、车辆运行安全。 2、事故及潜在事故隐患。 3、停车场地安全。 4、设备、设施、车辆、安全防护用品。 5、人为因素(包括违反安全操作规程和安全生产规章制度)。 6、气候、地震及其他自然灾害。 7、重大事故风险 三、风险分析和预警制度应采信的依据 1、国家“安全法”、“劳动法”、“危险化学品安全管理条例”、“道路运输条例”。 2、“汽车危险货物运输规则”、“道路危险货物运输企业安全工作规范”。 3、公司安全管理规章制度。 4、安全管理合同。 5、企业安全生产方针、目标。 四、风险分析

1、车辆运行风险

(1)行车安全 车辆在行车中因疲劳开车等原因,易发生操作失误,雨雪天路滑下沟、横滑,雾天观察不到追尾和相互碰撞,造成交通违章和事故。 (2)普货运输 普货运输风险主要体现在货损货差、撒漏造成的经济损失。 (3)危险品二类 运输一旦发生重大事故,会造成货物的外溢,有毒有害货物的泄漏,情形严重者会造成火灾、爆炸、冲击、化学物理污染,严重者能造成人员中毒、窒息和对周边环境污染,危及人民生命赋产安全。 (4)危险品三类 运输一旦出现碰撞事故,会造成所运货物外溢,甚至火灾、爆炸、冲击和污染,危及人民生命财产安全。 (5)危险品八类 运输一旦出现事故,会造成腐蚀和污染,危及人民生命财产安全。 2、事故及潜在事故隐患风险 交通运输业出现交通事故在所难免,但由于当前车辆装载货物标准不规范,超载现象严重,其事故隐患为超限运输和疲劳开车。 3、停车场风险 平日正常出车,在公司场地停车较少,若逢节假日放假后,车都回场停放,容易造成车与车之间安全距离不够,一旦出现火灾会火烧连营,造成重大损失。 4、设施、设备、车辆、安全防护用品风险 车辆灭火、防护的设施、设备、安全防护用品,如灭火器过期,灭火毯配备不齐全,一旦出现火灾会起不到防护作用。 5、人为因素

学校安全预警快速反应和联动处置机制

安全预警快速反应和联动处置机制 为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。依照上级部门有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、指导思想: 坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。 2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。 四、组织管理 (一)学校安全应急领导小组和职责 成立学校安全应急领导小组,对校园安全突发事件的组织、协调和处置。其主要职责为:(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。(2) 一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。(3)指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。 (二)安全事故抢险救灾组织机构。 由政教处、总务处、办公室组成,政教处负责组织学生及处理事故现场,总务处负责后勤保障并协助政教处处理事故现场,办公室负责外联工作。 (三)加强监测与报告 1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周班主任、各种教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 2、信息报告制度。按相关要求规定执行。 3、执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,

学校安全联动机制

幼儿园安全联动工作机制 维护和保障青少年的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建” 有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,特制定如下方案。 一、联动机制成员的职责与任务 1、认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。 2、加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。 3、与派出所共建平安和谐校园。 4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 二、组织机构

1、成立学校安全领导小组 组长: 副组长: 成员: 三、工作目标 不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德素质和观念,减少学生违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师生人身安全的问题;加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边环境暴力现象;确保学校周边秩序进一步好转,进一步完善学校周边交通、治安等环境长效管理机制;实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。 总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。 四、具体措施 1、广泛宣传,增强师生安全意识。 开展“派出所共育”工作,创建平安校园活动是新形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措,关系到我校的安定、稳定和各项事业的健康发展。我们必须强化宣传工作,使这项工作真正深入人心。

安全生产预警管理制度

安全生产预警管理制度 1目的 为落实XX项目安全生产主体责任和建立预警系统,全面识别项目部安全生产运行风险,科学系统地统计运行过程中安全信息,分析预测安全生产形势,及时对潜在的安全生产状态进行预警,特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于XX项目安全生产预警工作。 3术语和定义 3.1预测预警:指在事故发生前进行预先警告,即对将来可能发生的危险进行事先的预报,提请相关当事人注意。 3.2安全生产预警:是指在全面辨识反映安全生产状态的指标的基础上,通过隐患排查、风险管理等安全方法及工具,提前发现、分析和判断可能导致事故发生的信息,定性定量表示企业生产安全状态,及时发布安全生产预警信息,最大限度地降低事故发生概率及后果严重程度。 3.3安全生产预警指数:是指将反映项目部生产安全及事故特征影响的要素指标,通过数据统计、或建模、计算、分析,定性定量化表示生产安全状态,反映项目部某一时段生产安全状态的数值。 4预警指标选择要素 4.1指标控制 4.1.1 生产安全事故指标发生数: 4.1.2 生产安全事件指标发生数: 4.1.3 生产安全事件、事故上报及时率; 4.1.4 生产安全事件、事故“四不放过”资料的符合性; 4.1.5 生产安全伤亡目标合规性:工亡、重伤、轻伤、职业病、群体性食物中毒、职业禁忌症、险兆事件;

4.1.6 “三同时”执行情况:新、改、扩建项目、工程、设备、设施等评价验收率; 4.2信息沟通 4.2.1 外部信息通报情况:受政府主管部门或公司领导检查批评数,相关方投诉数; 4.2.2 月度危险源隐患确认状态报送数情况:二级抽查确认率、抽查符合率; 4.2.3 安全会议执行情况:安全部(主管)参与数、请假数、缺勤数;季度安全专题会召开及时性; 4.2.4 零报告报送规范情况:制度执行及时性、一把手签字率; 3、合规性管控 4.3.1 隐患专项排查治理情况:排查数及计划执行率、整改率,重复性隐患发生数; 4.3.2 特种作业人员管控情况:上岗持证率、参培应到人员数、考试通过率; 4.3.3 特种设备合规性管理情况:年检率、注册率、覆盖率; 4.3.4 现场管理情况:人员违章数,危险作业、临时线执行情况,审批率、防范措施符合率; 4.3.5 安全管理人员资质情况:持证率、注册安全工程师人员配备率; 4.3.6 职业危害作业人员管理情况:及时率、体检率、合格率; 4.3.7 管理体系运行情况:环境、职业健康、安全外审不符合计划完成项数; 4.4培训教育 培训教育开展情况:安全培训人时、安全教育覆盖执行率; 4.5班组安全生产标准化

预警快速反应和排查化解处置机制

少华中学安全预警快速反应和排查化解处置 机制、工作责任 维护和保障师生的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,特制定如下方案。 一、联动机制成员的职责与任务 1.认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。 2.加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立安保队伍,完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。 3.与派出所共建平安和谐校园。 4.加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 二、组织机构 1.成立学校安全领导小组 组长:章延军(校长) 副组长: 龙小光陶建军 成员:段鹏飞张培军栗严谨周红波 政教处成员 2.聘请法制副校长:候警官,驻校民警:梁建波 三、工作目标 不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德素质和观念,减少学生违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师生人身安全的问题;加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边环境暴力现象;确保学校周边秩序进一步好转,进一步完善学校周边交通、治安等环境长效管理机制;实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。 四、具体措施 1. 广泛宣传,增强师生安全意识。开展“派出所共育”工作,创建平安校园活动是新形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措,关系到我校的安定、稳定和各项工作的开展。我们必须强化宣传工作,使这项工作真正深入人心。 2.组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动,学校就校园及周边环境中的不安全因素进行排查,及时发现学生不安全的行为,引起师生重视,从

安全生产预测预警管理制度

1.目的 为落实安全生产主体责任和建立预警系统,全面识别公司安全生产运行风险,科学系统地统计运行过程中安全信息,充分利用信息化手段,统一数据标准、规范工作记录、整合信息资源、优化业务流程,最终实现安全生产管理工作流程化、规范化、标准化,不断提高公司安全工作效率与管理成效,特制定本制度。 2.适用范围 适用于本公司预测预警系统的管理。 3.引用文件 《企业安全生产预警平台使用手册》V2.0 4.名词解释 4.1 预警:指在事故发生前进行预先警告,即对将来可能发生的危险进行事先的预报,提请相关当事人注意。 4.2 安全生产预警:是指在全面辨识反映安全生产状态的指标的基础上,通过隐患排查、风险管理等安全方法及工具,提前发现、分析和判断可能导致事故发生的信息,定性定量表示企业生产安全状态,及时发布安全生产预警信息,最大限度地降低事故发生概率及后果严重程度。 4.3 安全生产预警指数:是指将反映企业生产安全及事故特征影响的要素指标,通过数据统计、或建模、计算、分析,定性定量化表示生产安全状态,反映企业某一时段生产安全状态的数值,预警指标选择要素。 5职责 5.1公司关键岗应每月登录安全生产管理信息平台,了解公司安全工作情况,对部门安全工作进行检查指导。 5.2部门负责人每周负责检查本部门系统数据的录入,审核隐患排查、危险作业申请,保证信息录入的正确性和及时性,对信息录入不及时或不正确的人员进行问责。 5.3安全环保部负责系统运行的日常操作、疑难解答及系统管理,保证各用户能随时登陆系统,每月月底督促、检查和指导部门在系统中进行数据正确录入。 5.4部门应指定一名人员为本部门系统运行的管理员,熟悉本部门系统运行要求。负责检查本部门系统信息录入工作,并确保信息录入的正确性和及时性,及时与安全环保部联系沟通,为本部门各级管理人员如工段、班组提供技术指导。 5.5各部门工段长、班组长为本部门系统录入的具体执行者,负责及时将本部门涉及到的信息资料录入系统。 6.管理要求 6.1指标控制 6.1.1 生产安全事故指标发生数; 6.1.2 生产安全事件指标发生数; 6.1.3 生产安全事件、事故上报及时率; 6.1.4 生产安全事件、事故“四不放过”资料的符合性;

学校安全预警快速反应和联动处置机制

学校安全预警快速反应和联动处置机制 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

学校安全预警快速反应和联动处置机制维护和保障师生的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,特制定如下方案。 一、联动机制成员的职责与任务 1.认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。 2.加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立安保队伍,完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。 3.与派出所共建平安和谐校园。 4.加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 二、组织机构 1.成立学校安全领导小组 组长:王旭东(校长) 副组长: 薛丽艳(副校长)

成员:郭景伟王波民王军于洋年级组长各班班主任 2.聘请法制副校长法制副校长:驻校民警 三、工作目标 不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德素质和观念,减少学生违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师生人身安全的问题;加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边环境暴力现象;确保学校周边秩序进一步好转,进一步完善学校周边交通、治安等环境长效管理机制;实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。 四、具体措施 1. 广泛宣传,增强师生安全意识。开展“派出所共育”工作,创建平安校园活动是新形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措,关系到我校的安定、稳定和各项工作的开展。我们必须强化宣传工作,使这项工作真正深入人心。 2.组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动,学校就校园及周边环境中的不安全因素进行排查,及时发现学生不安全的行为,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态;并按月上报,促进创建工作取得成效。

学校安全工作联动机制

西营中心小学工作联动方案 为进一步建立健全校园及周边长效管理机制,加强和完善我校及周边安全管理,全力维护正常教育教学秩序,现对我校及周边安全防范工作提出如下意见: 一、健全学校安全工作联动机制 (一)按照《企业事业单位内部治安保卫条例》、公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,将辖区各学校纳入属地治安保卫重点单位,建立校长负责、镇(乡)街道综治办、派出所联动的校园安全保障工作机制,维护校园及周边环境安全。 (二)建立联络机制。辖区派出所兼职的法制副校长(法制辅导员)与辖区学校分管安全保卫工作的负责人为安全联络员,明确双方联络员的姓名、单位、职务、联系方式,加强沟通并填表存档。 (三)实行定期与不定期走访工作机制。所、校双方安全联络员应适时互通校园及周边的治安管理情况和可能发生危害校园及周边治安秩序的先期信息,及时了解掌握学校及其周边治安动态,研究并适时开展治安整治工作,有针对性地强化治安管理。 二、落实校园安全管理职责 (一)学校对校园安全工作履行的职责 1、学校应当遵照《企业事业单位内部治安保卫条例》,设立安全保卫机构,配备专职安全保卫人员,制定岗位责任制度,明确其安全保卫职责,并将治安保卫机构的设置人员配备情况报主管公安机关备案。 2、学校应当将安全教育纳入教学计划,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。学校应当坚持每天开展五分钟安全教育,并在开学初、放假前等重要时机,有针对性地对学生集中开展安全教育,做到学生“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”。新生入校后,学校应当及时将学校的安全规章制度和有关规定告知学生,使每一个学生都清楚知晓。 3、学校应当健全门卫制度,有条件的要聘请专职保安人员,做好校园门卫安全工作。学校保卫人员及担任门卫工作的保安员应当做到:按照岗位责任制度,做好校园安全保卫工作,对来访人员进行盘问、检查、登记身份材料,经核实后方可放行,对进出学校的车辆和物品进行核对、检查,凭出门条放行。有条件的学校要设定专用停车区域,禁止无关人员和机

安全生产预警制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 安全生产预警制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-6068-60 安全生产预警制度(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为及时发现并解决运输生产组织过程中暴露出的突出问题和安全隐患,强化安全生产危机管理和源头治理,进一步促进段安全管理体制和制度落实,提高安全生产执行力、落实力、控制力,根据《关于公布的通知》(武铁安〔2010〕205号)和《关于公布的通知》(武机安函[2010]285号)要求,结合段实际,特制定本制度。 一、安全预警对象 1. 逐级预警。按照逐级负责制的要求,根据安全生产过程中的不同情况,安全预警对象分别为机关科室、车间、班组、岗位(个人)。 2. 设备预警。机关科室、车间根据主要行车设备质量出现的“用管修”问题,实施预警。 3. 专项预警。根据冬春运、暑运、调图、防洪防

汛、专特运等重大变化,以及运输生产过程中集中暴露出的突出问题,实施预警。 二、安全预警条件 具备下列预警条件之一时即可实施预警。各车间、班组要结合各自各自实际,对下列预警条件进一步细化。 1.段对机关科室的安全预警条件。 ①安全管理方面 ⑴经段安委会或安全生产分析会讨论后认定,接触网、电力、变配电专业出现安全关键性、苗头性、倾向性问题;落实段1号文件不力、安全关键时期安全形势不稳定、阶段安全活动(春检、防洪防汛、秋检、防寒过冬等)开展以及局、段部署的安全专项活动不深入、不具体、流于形式、走过场。 ⑵触及“红线”、A类等性质严重的同类职工“两违”连续发生。 ⑶管内营业线外部施工多处未签安全协议或协议过期;因监控不到位导致连续发生接触网、电力事故

三级安全预警机制

深圳市地铁三号线运营管理执法大队 三级安全预警机制 为了提高一线执法工作的预警能力,增强执法工作的主动性、前瞻性,有效避免执法过错,政府红、黄牌警告,媒体曝光和恶性暴力抗法及群体性抗法事件的发生,及时处置各类突发事件,最大限度地减少财产损失和保障人民生命安全,确保地铁优质、高效、安全运营,深圳市地铁三号线运营管理执法大队(以下简称执法大队)结合地铁运管执法工作实际,构建预警信息平台,制定三级安全预警机制。 第一章预警的概念、信号及模式 一、三级安全预警机制的概念 三级安全预警机制是执法大队根据地铁运管执法工作的实际设定若干项考核指标,针对各部门的工作状态以及地铁安保区、车站及各出入口等现场情况以及公司内保、安检等各项工作进行考评,并根据考评结果对各部门发布相应的三级预警信号,有效指导各部门及时调整工作重点,进一步强化执法工作的动态管理。 二、预警信号 预警信号分为绿色、黄色和红色三个等级。绿色表示工作形势平稳,工作状态正常,工作不需作大的调整,完成各项工作任务压力不大;黄色表示工作形势趋于严峻,完成各项工作任务有一定困难,地铁安保区、车站及各出入口以及

公司内保、安检等各项工作存在安全隐患,有关工作措施和重点应作相应调整。红色表示工作形势严峻,完成各项工作任务困难较大,地铁安保区、车站及各出入口以安全等级低,需要进一步调整工作重点,加大工作力度,集中力量解决工作中存在的突出问题,该部门要给予高度的关注和重视。三、预警模式 执法大队三级安全预警机制分为先预警后考核、先考核后预警两种模式。 1、先预警后考核模式。先预警后考核是根据自然灾害、大客流冲击、大型公共事件等不可抗力因素引起的预警模式。执法大队先根据气象指标、大客流冲击及大型公共事件等具体情况实时发布黄色或红色预警信号,再依据《三级安全预警月度考核量化标准》的各项指标对各部门进行综合考评。 (1)自然灾害预警信号的发布 气象灾害预警信号分为台风、暴雨、高温、寒冷、大雾、灰霾、大风、冰雹、雷电、干旱、火险等十一类。按照灾害的严重性和紧急程度,预警信号总体上分为四级,分别代表一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色标识。气象台发布红色和橙色预警信号时,执法大队发布红色预警信号;气象台发布黄色和蓝色预警信号时,执法大队发布黄色预警信号。

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