大学体育教研室工作总结范文

大学体育教研室工作总结范文
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大学体育教研室工作总结范文

为了加强体育工作部重大问题决策的科学化、民主化,防止决策失误,充分发挥每位班子成员(含部党总支委员)工作的积极性,强化每位班子成员的责任感,特制定体育工作部党政联席会议事制度。一、体育工作部党政联席会召开的时间

体育工作部党政联席会每两周举行一次,若遇特殊情况可随时召开或推迟进行。会议时间一旦确定与会人员不得请假。

二、讨论、研究的主要内容

体育工作部党政联席会主要就发展规划、体育课程建设、师资队伍建设、科学研究、训练竞赛、群体活动、安全保卫、职工福利等重大问题进行集体研究。

三、研究议事的原则及要求

1、体育工作部党政联席会要充分体现既有分工又有合作,共同完成学校党政工作任务和体育工作部的工作目标。

2、会议要坚持民主集中制的组织原则,每个成员都应畅所欲言,实事求是,充分发表意见;会议集体研究决定的问题事项,每位成员都要无条件的贯彻执行。

3、会议集体研究决定的工作任务,按各自的职责分工

认真组织实施。在工作任务的实施过程中谁主管谁负责。

4、会议要强调效益讲究质量,对研究的议题内容先要认真开展调查研究工作,广泛征求意见和建议,既要民主又要集中。

5、对某一研究的议题存在较大分歧意见时,可以暂不讨论研究该议题,通过会同有关方面意见或请示学校领导后再进行讨论研究决定。

6、与会人员必须严格遵守组织纪律,严格保守会议秘密,党政办公室主任要认真做好会议纪录并妥善保存,会后根据工作需要整理《会议纪要》下发各教研室执行并进行建档保存。

体育工作部岗位职责

一、在校党委的领导下,由主管校长直接领导,全面负责学校体育工作。组织制定每年度的体育工作计划;组织开展体育课程教学和体育科学研究及教学研究;组织开展阳光体育活动和运动队训练竞赛;实施《国家学生体质健康标准》工作;承接各种大型赛事,开展对外交流活动,扩大社会影响。

二、加强思想文化建设。认真抓好党员干部、全体教职工的政治理论学习;把思想政治教育工作贯穿到每项工作中,以人为本,求真务实,与时俱进,开拓创新。不断提升体育工作的内涵和竞争力。

三、以体育课教学为中心,严格执行《教学工作条例》,组织好体育课程教学活动,不断深化体育课程教学改革,高质量完成体育必修课和选修课教学任务。

四、加强师资队伍建设,不断提升教师队伍的道德修养、业务能力和教学水平;做好青年教师的培训、培养工作,建设一支师德高尚、业务精湛、能力强、水平高的教师队伍。

五、开展多种形式的学校群体活动和阳光体育运动,形成特色鲜明的校园体育文化氛围。

六、加强运动队建设,健全科学化的训练体系,组织开展课余运动训练,不断提高运动竞技水平。

七、做好《国家学生体质健康标准》测试工作,不断提高青年学生的身体素质,使《标准》合格率保持在较高水平。

八、组织开展科学研究和学术活动,逐渐形成比较稳定的科研方向,积极组织教师进行课题研究,指导课程教学。

九、本着厉行节约、勤俭办事业的精神,合理分配使用经费,保证教学和课外体育活动的开展。

十、完成学校党政领导和学校职能部门交办的各项工作任务。

党政办公室岗位职责

一、负责体育工作部日常党政事务性工作。协助部领导做好体育工作部的财务工作。

二、会同党总支组织委员及各党支部做好入党积极分子

的教育培养和预备党员转正工作。会同部党总支宣传委员组织好政治学习,做好宣传工作。

三、负责体育工作部来客的接待接访工作;做好体育工作部的对外联络工作。负责由体育工作部召集会议的会场布置、接待和安排。

四、负责体育工作部参加学校各类会议的人员通知安排。负责体育工作部各类会议的通知安排。

五、负责体育工作部党政工勤人员的考勤工作。负责对教研室的考勤情况进行审查确认,并按学校有关规定向学校人事部门上报考勤情况。

六、负责对场馆维护管理中心、图书资料员和教辅人员的管理和督查。

七、负责体育课教学、群体活动、运动训练及竞赛所需器材的购置,以及所需场地、器材的准备和管理工作。负责做好体育场馆设施、器材租用、出借等工作的管理。

八、负责体育工作部的安全保卫,并协助体育工作部工会主席做好工会工作。

九、负责与校总务处、后勤集团相关部门的沟通协调,做好体育工作部体育场馆设施的各种维修工作。

十、完成学校和体育工作部临时安排的其它工作任务。

教学科研办公室岗位职责

一、教学管理

1、协助部领导做好学科建设、专业设置以及课程建设及教学经费管理使用等工作。

2、负责体育工作部教学工作的日常管理,保证正常的教学秩序,对教学工作的各环节质量进行监控和督查。

3、组织各教研室制定教学计划、各门课程教学大纲及各种教学文件并负责审核和组织实施。

4、组织各项教学检查研究分析教学质量状况,拟定提高教学质量的措施和建议。

5、负责组织落实教务处以及体育工作部有关通知和安排。

6、负责体育课教学任务的安排,办理临时调课、停课、调换教师手续等工作。

7、负责体育专项课及体育选修课的考试管理、成绩管理等任务。督查教研室教学日志的制定与执行。

8、根据学校和部的计划安排,负责组织实施《国家学生体育健康标准》的组织测试及数据整理、上报等工作。

二、教学研究与科研管理

1、协助部领导做好科研工作的日常管理。

2、组织安排各级各类科研项目的申报工作。做好体育工作部科研计划的执行落实工作。

3、指导与督查教研室的教学研究活动。做好教育规划课题的立项申报与研究工作。

三、其它

1、协助领导作好体育工作部的人事管理工作;负责教师教学工作量及教师编制核算;协调做好教师职称评聘工作。

2、协助部党政办公室作好体育工作部对内对外的宣传工作。

3、完成学校人事处、教务处、科研处以及体育工作部布置的其它任务。

教研室岗位职责

在体育工作部的领导下,负责教研室的行政管理和教学工作,负责组织全室人员的政治、业务学习;检查、考核本教研室教师履行教学管理制度和岗位职责的情况。

一、组织本教研室教师开展教研和教学活动。组织开展业务活动和集体备课;组织本教研室教师相互听看课;组织本教研室教师进行教案预示并检查教案,对教学进度和教学质量进行督导检查,及时掌握本教研室所属课程项目的教学情况。

二、按照体育工作部下达的教学任务,合理安排教师的教学任务。

三、按照教学大纲、教学计划、教学进度组织教师进行课堂教学,课外辅导,考试考查工作。

四、做好教研室所负责的群体竞赛工作的组织、裁判工作。负责教研室相关的运动队的训练及比赛工作。负责组织

教研室所负责的学校运动会比赛项目、单项竞赛及各项阳光体育活动工作。

五、按照体育工作部及学校的有关规定,对本教研室教师进行业务考核,并做好本教研室教师实际完成工作量的计算和报送工作。

六、组织本教研室教师进行专业学术问题的学习与研究,总结教学经验,提出改革措施,不断提高教学质量。

七、完成体育工作部及相关部门临时交办的其它工作。

体育部教学工作条例

第一章总则

第一条为了适应新时期人才培养的需要,深化高校体育课程改革,全面提高教学质量;建立一支具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,特制定教学工作条例。

第二章教学组织及职责

第二条教学工作在体育工作部领导下进行,由部主管主任、教学秘书、教研室主任具体负责实施。教学主管主任全面负责教学管理工作,贯彻上级有关教学方面的任务和规定,对教学工作的各个环节进行监督、检查、指导。

第三条教学秘书在主管主任指导下,下达体育工作部有关教学方面的任务及有关教学的各项规定,并协助主管主任对与教学相关工作进行监督检查与统筹安排。

第四条教研室主任在主管主任指导下,带领教研室全体

教师,具体组织实施各项教学活动、学生群体工作、各种形式的体育比赛以及检查所在教研室全体教师的各项工作。

第三章教学大纲、教学进度及教材管理

第五条教学大纲是教学的主要文件,是体育教学工作开展和实施的依据。教研室应根据教学计划的实际情况,认真贯彻执行体育工作部修订的教学大纲。

第六条体育工作部主管主任组织各学科带头人根据大纲要求制定各项目的教学进度和课时计划,作为教师教学备课的依据。

第七条教材一般情况下应选用国家或省级统编教材,或由体育工作部统一编制的教学用书,教师本人不能随意选用教学用书。

第四章备课与教法研究管理

第八条教法研究是改进教学、加强业务学习和提高业务水平提高教师教学质量的重要环节,是教学工作中的重要环节。

第九条教师要积极参与教学改革,尤其是教学手段和教学方法的改革,将改革的思路、方法、内容及时地渗透到教学过程当中。

第十条集体备课时,担任主讲教师必须事先制定讲授计划,按照大纲要求做好教学准备。

第十一条教师集体备课时要积极提出问题,寻找不足,

加强教师间专项理论知识与技术素质方面及经验方面的交流,使集体备课真正达到相互促进,相互学习,共同提高的良好效果。

第十二条教师必须认真学习专项业务积极锻炼,保持充沛的精力和良好的身体素质与技能,严格技术动作的规范性,教法及手段要灵活多样。

第五章课时计划(教案)管理

第十三条教师应按照教学大纲要求认真书写教案,要熟练掌握教学内容,了解学生体能情况,选用科学的、行之有效的教学手段和方法。

第十四条教案管理采用周一预示制度,教师必须每周周一将本周教案上交教研室进行预示,并由教研室主任负责检查验收,教研室主任签字后方可上课。

第六章课堂教学与课堂常规

第十五条体育教学是学校体育的重要组成部分。是体育教师的本职工作,教师要具有高度的责任感,遵守职业道德,为人师表,把思想品德教育寓于全部教学过程中,努力做到教书育人。

第十六条教师应严格按照教学大纲、教学进度和教学要求上课,认真备课,并带教案上课,要求授课内容与教学进度相符或同步。

第十七条教师要在课前10分钟到场,做好上课的准备

工作,合理安排或部署上课场地及所需器材,为课堂教学工作做好充分准备。

第十八条教师必须按时上下课不得以任何理由而迟到或早退,特殊天气等原因需由体育工作部主管主任直接通知和安排。

第十九条教师上课要仪表端庄,举止文明,衣着整洁,必须穿着运动服、运动鞋,不得穿短裤、跨带背心,不得戴手套、围巾、帽子等物品。女教师不得戴耳坠、戒指和手镯等饰品。

第二十条教师在夏季应面向或斜向阳光站立,冬季上课,教师应该面向有风的方向,让学生面向阳光站立。

第二十一条教师要保证教学过程的完整性,要亲自带领学生的做好准备活动及放松整理活动,并且同时要加强安全教育,防止伤害事故的发生。

第二十二条教师因病、因事不能正常上课时,须提前半天请假,以便安排代课教师。

第二十三条任课教师不得私自调课、合课或换课,如有特殊情况,须上报体育工作部教学科研办公室,经请示批准后由相关教研室做出统一安排。

第二十四条教师上课要严格考勤,及时掌握学生出勤情况。

第二十五条教师上课期间不得会客吸烟,聚集闲谈或接

打电话,不得随意离开教学场地,不允许教师酒后上课。

第二十六条教师应教育学生爱护体育器材,下课时及时归还,对丢失或人为损坏教学场地器材的行为,依照河北科技大学体育器材管理规定进行相应的处罚和赔偿。

第七章学生成绩管理

第二十七条教师在考试中必须要坚持严肃认真、公平合理的原则,统一标准,统一尺度。严格按照《教学大纲》的要求组织考试。

第二十八条学生成绩填报要求在网上填写,任课教师一定要做到认真、准确、及时,不能出现漏报、错报或误报成绩情况。

第二十九条教师要按时填报学生成绩,填报后将学生成绩册上交教研室,并以教研室为单位上交到教学科研办公室统一管理留档保存。

第八章其它

第三十条体育工作部所有任课教师必须严格按照本条例规定执行。本条例中未包括的事宜,由体育工作部党政联席会研究决定。

小学教科室主任工作总结范文

小学教科室主任工作总结范文 我继续担任学校教科研处主任。虽然过去一直就在参与学校的教育科研工作,但是,要独当一面从事这项工作的管理,还是感到压力很大。这一年的时间里,在领导的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。 1、责任意识。在其位,谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上,努力做到“两早一细”,即:尽早思考,迟早安排,细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题,准备《中学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖,准备《区域教师有效研修途径与方法》的资料结题工作;二是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。 2、表率意识。中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤

奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任 1 劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和年级部工作,学校其他部门需要我配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用。 1、提高学习的能力。现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中学教研与科研》,《中学化学》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔.威特日记》《美国中学教学技巧XX则》《学习的革命》等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。 2、提高研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向兄弟学校和阜阳市教育界的内行请教。市教科所的柳老师、马老师、县教研

高校体育教师工作总结

高校体育教师工作总结 篇一:20XX年大学体育教师工作总结 个人工作总结 这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。 一、政治思想素质 有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。 二、业务知识能力 努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动, 使各类活动有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提

高教学水平。 三、课堂教学 首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,范文TOP100利用体育教材的特 点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 四、课外活动 积极参加学院组织的各项活动,比如参加名师讲座,积极参加工会活动。听从部门安排,有序的完成学院体育文化节工作。带篮球队参加张家界市第五届市运动会。 总之,从这学期的体育教学工作中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我

大学体育部个人工作总结

大学体育部个人工作总结 进入体育部两个多月了,这两个多月里有很多的感触,在我看来我感觉经过了这两个多月的生活我才真正的从一名高中生过度为一名大学生,还清楚的记的面试那天忐忑不安的表情,。虽然只有短短的两个月,但在这里我确实得到了锻炼,我得到了提升,我学着去明白作为一个大学生做事应该承担什么样的责任,用什么样的态度方式去为人处事。两个月里我们经历了新生篮球赛、新生运动会、新生排球赛等诸多的活动,太多的活动我们忙碌不堪,但更多的是充实的生活,能力的提升与锻炼。在各种活动中去成长。 一、早操签到 体育部最基础最日常的工作就是早操签到。说实话刚开始早上六点起床真的很不始应,也许这放在高中对我来说豪无压力,但是经历了高考后近三个月的假期人都变懒了,在当时我看来大学还这么早起床有点欲哭无泪的感觉,感觉自己好像回到了高中生活。但同时我也在想,我选择了这份工作也就选择了去承担这份责任,我应该也必须坚持下去。有一句话说的好,“自己选择的路,跪着也要走下去”。在我看来早操签到也是一门学问,这里面我学到了许许多多的东西,比如说你的耐心,当别人在那里违反纪律无视你的存在时你该如何去耐克的劝导,在签到中我们每天早上都要面对许多的同学,无形之中锻炼了我们的语言表达能力,锻炼了我们的沟通与人际交往能力,锻炼了我们的组织能力。每天都会有人迟到,都会有人不配合你的工作,那么你该如何做?在两个月的实践之中我对这些问题也有了一些自己的认识和处理方式,既不伤害同学之谊,也能使我们

的工作顺利进行。在组织早操签到中另一个收获就是认识了许多的同学,无形之中扩大了自己的交际圈,让大学生活有一个良好的开端。 二、新生篮球赛 新生篮球赛是我们进校组织的第一个全体性的新生系列活动之一。在这个活动中我既作为组织者也作为一名运动员参与其中,作为大一新人的我们在这第一个任务中得到了许多的锻炼和提高,从组织运动员到与裁判沟通交流以及维持秩序、记分这些基本的工作中锻炼了沟通能力,锻炼了组织能力。作为运动员之一的我代表班级参加了新生篮球赛,虽然成绩不是很好,但在我看来只要加入其中娱乐身心这才是最重要的,在这个篮球团队中我流过汗也受过伤,但这些都是微不足道的,在参加比赛中锻炼了我们的团队作战能力。提高了我们的集体和团结意识,使我们这个新的班级涣发出团结的活力,希望以后能更多的举办类似的活动,给广大同学一个锻炼交流的平台。 三、新生运动会 这两个月来参加了许多的活动,而新生运动会无疑是最重要也是最精彩的一次活动,从院运会的举办选拔运动员到新生运动会为期两周的训练,我们经历了许许多多,有欢笑有泪水,有过失败的沮丧也有过成功的欢呼雀跃。作为体育部一员也作为一名运动员我参与其中,经过了两周早起晚睡的训练,我们不管在体力上还有能力上都有提高,我们克服了早晨的懒床,战胜了晚上的懒散。付出总会有收获,经过两周的刻苦训练我们学院取的了全校第二的好成绩。这个成绩就是对我们幸苦付出最好的回报。

中学体育教师工作总结

中学体育教师工作总结 本页是精品最新发布的《中学体育教师工作总结》的详细文章,觉得应该跟大家分享,。篇一:20XX年初中体育教学工作总结 20XX年初中体育教学工作总结 本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。范文写作因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的

教研室工作总结

教研室工作总结 本学期,学校教科室工作继续高举教育科研发展与创新的旗帜,紧紧围绕莱城区教科室工作计划中提出的“规范、有效、校本、特色”四个关键词,积极开展“深化有效教学,提高教学质量”这一工作重点,不断提高教育科研在有效课堂教学中的“实战能力”,追求教育科研形态的“多元化”,倡导教育科研的“特色取向”,在改革实践中提升教育科研的层次与水平。大力倡导“教师即研究者”的理念,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进,推动了我校教科研工作向更高的层次的发展。 一、深化有效教学,大力推行教学行动研究。 1.聚焦有效教学,深化行动研究。 本学期学校教科室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,继续大力推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。(1)组织教师认真学习教育教学理论。学校下发《幸福与教育》人手一本,提倡集中学习与自学相结合,坚持每周教师集中学习一小时。(2)提倡教师自主学习。学校征订《人民教育》、《教师博览》、《山东教育》、《山东教育报》等刊物二十多种,每位教师自主订阅一份教育教学报刊,让教师通过自学,结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。(3)倡导教师撰写教育日记、教学后记、教学案例与反思,教科室组织开展行动研究、教学日记、教学后记评比活动,要求40周岁以下教师都能参与。取得了较好的效果。 2.开展有效课堂交流研究。 为了进一步推动有效课堂交流的开展,我们借鉴和学习莱城区有效课堂教学先进经验,通过课堂交流改变教师的教学理念与行为,促进“有效课堂”的形成。本学期各级部教研组老师围绕有效课堂,积极探索,进行有效课堂的研究,于十月份进行了以“有效课堂教学观摩”为主题的课堂研究活动,各教研组老师对这两次课堂观察活动进行了深入的研究与总结,形成了共识,

大学体育老师工作总结

大学体育老师工作总结 总结一:大学体育教师工作总结 20xx-20xx 学年度工作按着制定的工作计划,本着务实、努力、求新的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下: 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会科学发展观渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到引导作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。 根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中,

我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。总结二:大学体育教师工作总结自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习三个代表的重要思想,坚持学习科学发展观,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

大学体育教学年度工作总结

大学体育教学年度工作总结 大学体育教学年度工作总结范文2017 20xx-20xx学年度工作按着制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下: 一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神,仔细体会 “科学发展观”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物 的事迹,时刻鞭策激励自己。 热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。 我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率, 凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教 师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引导”作用,实 现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。 根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏 的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,协助办好运动会。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中, 我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷 厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事 业的高峰,做一名优秀的人民教师。 时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长, 非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下: 一、思想方面 我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断 提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的`教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。 二、教学方面 1、认真备课 2、改进教学方式 本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学, 他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大 学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认 真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以 适应,很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的

2020年教科室工作总结范文5篇

2020年教科室工作总结范文5篇Model paper on the work summary of teaching departm ents in 2020

2020年教科室工作总结范文5篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年教科室工作总结范文 2、篇章2:小学教科室工作总结文档 3、篇章3:—学年第二学期实验小学教科室工作总结文档 4、篇章4:教科室度工作总结范文 5、篇章5:2020年教科室工作总结范文 篇章1:2020年教科室工作总结范文 在刚刚过去的一个学期,嘎栋小学教科室认真贯彻市局 教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教

师的专业发展创设良好的研究氛围,真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合,以教育科研促进教师发展,不断适应学校优质办学、特色办学的需要。以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,认真总结基础教育新课程改革实验的成效,深入研究存在的问题,促进教育教学改革不断深化,引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作,鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器,着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作,做如下回顾 一、积极开展校本教研,增强教师课程研究的意识 1、积极进行校本教研的学习和宣传。积极提倡“学校即 培训中心,教学工作即课堂,教师即研究工作者”的学习理念,使校本教研成为教师专业成长的有效途径,促进师生共同发展。 2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结 合常规教学的要求,使校本教研和教师的教学实践紧密结合,融为一体,真正让教师进入在教学中研究,在研究中教学的工作境界。 二、以教促学,提高教是业务素质,提升教学质量 1、组织教师进行业务方面的学习,以适应新形式的需要,不断学习新的教育教学手段,掌握新的教学工具,吸取新的教

体育教师个人年度工作总结

体育教师个人年度工作总结 体育教师个人年度工作总结范本 体育教师个人年度工作总结范本【1】 光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在那丸子南湾子学区学校度过了又一个学期的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。 在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。 一、工作方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、教学工作:

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生,使他们养成了良好的学习习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神

高校体育工作总结报告

高校体育工作总结报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高校体育工作总结报告篇一健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“促进学生健康成长”的理念,全面推进阳光体育活动,积极响应和落实上级有关文件精神,认真开展阳光体育运动,大力推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、认真组织,提高认识。 学校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 校长为活动第一责任人,体育组负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措,加强监管。 1、学校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 三、精心安排,内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,学校精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛

体育新课程改革教学工作总结

体育新课程改革教学工作总结 体育新课程改革教学工作总结 体育新课程改革教学工作总结1 一、实施情况 本期我在实施新教材过程当中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应未来工作,学习和生活打下良好的基础。 二、经验和成果 本期我在教学过程当中,改变了一些过去的教学方法,如:在进行篮球双手头上投篮的教学中,过去的教学注重技术动作,强调运用过程,反复练习徒手的基本动作,学生投篮难以掌握,没有积极性,因此学习兴趣下降,达不到教学效果。通过教改,首先让学生以投出去为主,增加练习次数,教师用语言鼓励并做规范、准确的示范,当学生屡投不中时,他们就会去摸仿教师的动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生对篮球运动的兴趣,达到了教学目的。 三、存在的问题

1、班级人数多(70—80人); 2、运动场地少、小(上课班级多),运动器材少; 3、从“达标”情况看,学生的身体素质下降,主要表现在:耐力、力量、吃苦耐劳精神、勇敢精神、集体主义等方面; 4、学生基本没有时间参加业余锻炼。 四、改进建议 1、增加体育器材、场地; 2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而达到更高的学习效率。 体育新课程改革教学工作总结2 为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性。把"被动的要我学",变为"主动的我要学",并且"喜欢学"。我们在教学实践中采用设置疑问、多样化、兴趣化、选择性等多种教学方法去调动学生的学习主动性、积极性。这样能更好地完成体育教学任务,收到良好的课堂教学效果。 一、体育课堂教学中设置疑问 在体育教学中,教师要有目的、有预见地给学生"设置疑问"亲身体验,解决问题。这样既提高了学生的学习兴趣,又开拓学生的思路,起到了重要作用,对于更好地掌握技术动作,有效地活跃课堂气氛。课堂教学中"设疑"的方法较多,如"悬念式设疑",在课的一开始设置

工作总结 年度教科室工作总结范文

年度教科室工作总结范文 本学期,学校教科室工作继续高举教育科研发展与创新的旗帜,紧紧围绕莱城区教科室工作计划中提出的“规范、有效、校本、特色”四个关键词,积极开展“深化有效教学,提高教学质量”这一工作重点,不断提高教育科研在有效课堂教学中的“实战能力”,追求教育科研形态的“多元化”,倡导教育科研的“特色取向”,在改革实践中提升教育科研的层次与水平。大力倡导“教师即研究者”的理念,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进,推动了我校教科研工作向更高的层次的发展。 一、深化有效教学,大力推行教学行动研究。 1.聚焦有效教学,深化行动研究。 本学期学校教科室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,继续大力推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。 (1)组织教师认真学习教育教学理论。学校下发《幸福与教育》人手一本,提倡集中学习与自学相结合,坚持每周教师集中学习一小时。 (2)提倡教师自主学习。学校征订《人民教育》、《教师博览》、《山东教育》、《山东教育报》等刊物二十多种,每位教师自主订阅一份教育教学报刊,让教师通过自学,结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个

教育教学过程的始终。 (3)倡导教师撰写教育日记、教学后记、教学案例与反思,教科室组织开展行动研究、教学日记、教学后记评比活动,要求40周岁以下教师都能参与。取得了较好的效果。 2.开展有效课堂交流研究。 为了进一步推动有效课堂交流的开展,我们借鉴和学习莱城区有效课堂教学先进经验,通过课堂交流改变教师的教学理念与行为,促进“有效课堂”的形成。本学期各级部教研组老师围绕有效课堂,积极探索,进行有效课堂的研究,于十月份进行了以“有效课堂教学观摩”为主题的课堂研究活动,各教研组老师对这两次课堂观察活动进行了深入的研究与总结,形成了共识,撰写了课堂观察报告,更主要的是老师们通过课堂观察,加强了自我反思,反思自己的课堂,不断改进自己的教学行为,努力提高自己的课堂效益。 二、规范课题研究过程管理,推进我校“十一五”课题的研究工作。 课题研究是教育科研的重要方式。为了更好地规范学校“十一五”课题研究过程管理,学校教科室努力做好指导工作,召开课题组成员会,落实子课题的研究工作。坚持以科学发展观指导教育科研的创新,在课题研究中广泛运用行动研究法,体现“教学即研究”的“草根性”特征,在读书、实践与写作三者结合上推动教师专业成长,加强教学反思的指导与推广,使科研与教学真正做到了一体化。 1. 完善课题组考核机制,举办课题研究活动。

2021年大学体育教师年度工作述职报告

大学体育教师年度工作述职报告 作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。下面就让带你去看看大学体育教师年度工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家! 我叫____,xx年7月毕业于山西师范大学体育学院。xx年9月走上工作岗位,任教于安泽县第二中学。我忠诚党的教育事业,有着强烈的敬业奉献精神和进取意识。在这一年半的教学工作中,我谦虚好学,严谨细致,注重学习初中体育“新课标”中的教学方法和手段,并对体育中考项目进行研究。从事体育教学工作以来我积极投身体育教育教学 ___之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在教育教学中善于根据学生的身心特点,合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛,深受学生欢迎。具体述职如下: “德高为师,身正为范”具有良好的思想 ___素质,遵守宪法和法律,拥护中国 ___。一年半的时间里,我一直以此为标准,严格要求自己,为人师表以德为首。工作中表现出很强的事业心、责任感及精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作

安排,认真履行教师的职责,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。 我认真领会“新课标”大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,起到了良好的效果。在教学工作方面,我能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为体育教学是要让学生在快乐的氛围下学到更多的 体育知识,并提高学生对社会的适应能力。所以我极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过这样的教学方式,课堂气氛活跃,体育课和我我都深受学生的欢迎,提高了学生上体育课的兴趣,也提高了教师在学生当中的威信。在中考体育训练工作方面,我十分注重对体育中考的学习和研究,通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年半,但我在初三体育中考的训练工作中,真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间,不断创新训练方法,不断营造快乐、活跃的训练氛围。大课间“体艺2+1”活动方面,健美操并不是我的特长,可是我经过业余时间的学习,通过制定计划和目标,最终顺利完成学校布置的任务,并取得校“体艺2+1展示活动”二等奖。

大学体育教师的工作总结

大学体育教师的工作总结 大学体育教师工作总结 自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需 要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应 有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 一、提高政治素质,严守师德规范 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行 政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法 乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思 想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作, 在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务 宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、加强业务素质,提高教学质量 为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方 面积极地进行积累。 1、课前准备 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教 材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源 的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技 能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每 节课的活动。 ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人 才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

体育教师工作总结

体育教师工作总结 体育教师工作总结 过去的一学年是我来到__市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束收获不少下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学年里作为一名老师我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在党组织的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步。新的学期即将来临我将更加努力工作勤学苦练使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作

在教学过程中教学进度和教学内容的安排按照由易到难由简到繁的原则实行多次重复练习使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大满足了不同类型学生的要求学生上课积极性高能在老师的要求下积极锻炼对学生本身增强体质矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。非凡是对培智一年级和三年级的学生使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校、班级和老师的暖和有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智体等方面的全面发展。 整个体育教学突出了实用性和趣味性的原则既保证了学生得到积极锻炼又使学生在学习过程中感到愉快养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上突出了个别化教学原则尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式更增强了学生的自信心使他了解到自己在这个群体中重要性是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或练习时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可答应学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。

大学学生会体育部工作总结10篇

大学学生会体育部工作总结(一) 本学期即将结束,学院的活动也已经基本结束。回顾本学期,我部举办了丰富多彩的活动。协办院里的活动有第七届田径运动会和,策划并组织了各系学生会大一成员的第三届“友谊杯”篮球赛,并取得圆满成功。还和建华路校区学生会联办了学生会全体成员的羽毛球比赛。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下 一、部门招新 新学年已经开始,我校迎来了一批新生。我部门也在这个时候进行了招新,经过层层考核,听取各部门的意见。我部招收了四名贴合条件的新干事,此次的招新工作为我部门注入了新鲜血液,为以后的工作增加了力量。 二、日常工作安排 每个开学初期,我部门拟定好各系升旗时间,落实到各系同时对升旗仪式进行了检查,并且督促会场纪律。可是本学期由于学校操场进行整修,没有旗杆,所以我部在本学期没有举行升旗仪式,可是我部大二成员带领大一新成员进行了三次升旗试音,让新成员对升旗的过程有了一个详细的了解。为增强学生体质,体现学生会的组织性,我部组织学生会全体成员跑早操,并对旷操及迟到人员做相关统计。 三、举办的活动 1、各系学生会篮球赛: 该比赛是在各系学生会招新工作的结束之后举办的,本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”“以球会友”的原则进行,在前期准备过程和比赛过程中,大家都很投入,在各系参赛人员及院学生会工作人员的共同努力下比赛举办的比较成功,其中出现的一些小问题我部人员已经过仔细分析并改正,争取在下次活动中不出现同样的问题。此次活动到达了我们的预期目的,使各系学生会成员及院学生会成员相互都能认识,都建立了初步的友谊。 2、学生会羽毛球比赛 本次羽毛球比赛是我校区与建华路校区学生会联合举办的,活动的目的是为增进两校区学生会新老成员的友谊,活动的宗旨是以“友谊第一,比赛第二”“以球会友”为原则。本次比赛为我院两校区学生会今后的工作及学习做了必须

大学体育教学工作的总结

大学体育教学工作的总结 导语:对于大学体育教学工作,各位老师会有怎样的总结?以下是整理的大学体育教学工作总结,供各位阅读和借鉴,希望可以帮助到大家。 大学体育教学工作总结(1) 20xx—20xx学年度工作按着制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下: 一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会“科学发展观”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的

体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引导”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。 根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,协助办好运动会。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。 大学体育教学工作总结(2)时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下: 一、思想方面 我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党

【工作总结范文】教研室工作总结

教研室工作总结 一、深化有效教学,大力推行教学行动研究。 1.聚焦有效教学,深化行动研究。 本学期学校教科室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,继续大力推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。(1)组织教师认真学习教育教学理论。学校下发《幸福与教育》人手一本,提倡集中学习与自学相结合,坚持每周教师集中学习一小时。 (2)提倡教师自主学习。学校征订《人民教育》、《教师博览》、《山东教育》、《山东教育报》等刊物二十多种,每位教师自主订阅一份教育教学报刊,让教师通过自学,结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。(3)倡导教师撰写教育日记、教学后记、教学案例与反思,教科室组织开展行动研究、教学日记、教学后记评比活动,要求40周岁以下教师都能参与。取得了较好的效果。 2.开展有效课堂交流研究。 为了进一步推动有效课堂交流的开展,我们借鉴和学习莱城区有效课堂教学先进经验,通过课堂交流改变教师的教学理念与行为,促进“有效课堂”的形成。本学期各级部教研组老师围绕有效课堂,积极探索,进行有效课堂的研究,于十月份进行了以“有效课堂教学观摩”为主题的课堂研究活动,各教研组老师对这两次课堂观察活动进行了深入的研究与总结,形成了共识,撰写了课堂观察报告,更主要的是老师们通过课堂观察,加强了自我反思,反思自己的课堂,不断改进自己的教学行为,努力提高自己的课堂效益。 二、规范课题研究过程管理,推进我校“xx”课题的研究工作。

课题研究是教育科研的重要方式。为了更好地规范学校“xx”课题研究过程管理,学校教科室努力做好指导工作,召开课题组成员会,落实子课题的研究工作。坚持以科学发展观指导教育科研的创新,在课题研究中广泛运用行动研究法,体现“教学即研究”的“草根性”特征,在读书、实践与写作三者结合上推动教师专业成长,加强教学反思的指导与推广,使科研与教学真正做到了一体化。 1. 完善课题组考核机制,举办课题研究活动。 为了落实“xx”课题的研究工作,学校教科室制定了学校教科研校级主课题管理制度,完善了课题组考核机制,按照要求对课题组实行任务划块,责任到人。组织课题组人员认真学习,落实课题研究,课题组成员围绕课题,举行研讨活动。 2.认真做好课题的申报、立项工作。 为了使我们的教师走上专业化发展之路,成为科研型的老师,学校积极发动和宣传好教师个人学年课题的申报工作,本学期,按照莱城区教研室的课题申报要求,动员全校教师,按级部、分学科,根据自己在课堂教学中的问题、困惑、感悟,积极撰写课题申报表,共撰写课题12个,经过层层选拔,高年级数学课题《“引领小学中高年级学生自主设计数学作业的探索”》,被立项为省级课题。其余的课题作为校级课题,进行研究,在今后将逐级选拔参与更高级的课题立项研究。 3.规范课题研究过程管理和成果的整理。 本学期我们将行动研究的方式引入课题研究过程,围绕“人文教育”这一“xx”省级规划课题,组织教师实实在在地参加课题研究,充分发挥市级骨干教师和课题组等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用,从而不断丰富课题研究的内涵。在研究的同时,我们重视阶段性研究成果的搜集、整理,撰写课题

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