校园文化艺术节活动方案材料篇一

校园文化艺术节活动方案材料篇一
校园文化艺术节活动方案材料篇一

校园文化艺术节活动方案篇一)

一、活动主题

木届校园文化艺术节的主题:人格?质量?价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间

**年4月18口一6月18口

三、组织机构

校园文化艺术节领导组:

四、重点内容

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛

15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周诵读经典,感

受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永驻”模特大赛

美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

7、书法、雕塑、设计美术系列作品展

新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文

精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

8、大学生健美操比赛

舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比赛

足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

10、“化民成俗”人文知识系列讲座

文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

五、活动要求

1、高度重视,全员发动,全程参与

各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

2、精心组织,加强宣传,扩大影响

各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化

艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

3、文化滲透,文明自觉,培育人格

中华民族的优秀文化要滲透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升人学生的人文素质,培育健全人格。

策划编号:YT-FS-7566-61 大学生校园文化艺术节策划书二(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生校园文化艺术节策划书二(完 整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。 一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位:连云港职业技术学院团委 策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会 协办单位:连云港职业技术学院各学生社团 赞助单位: 四、活动时间: 20xx年4月15日——— 20xx年5月20日 五、活动地点: 连云港职业技术学院 六、活动对象: 连云港职业技术学院全体师生 七、活动内容: 1 、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,

校园文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面: 一、学生主体,全员参与。 本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于4月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和“六·一”文艺汇演两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练;美术学科强化了国画、书法的训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。 艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富,精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 五、一点不足,几点建议。 本次艺术节前期,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

校园文化艺术节活动策划方案 校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇) 校园文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬,舞动青春。 二、活动时间: 20XX年11月15日——20XX年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日 活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。 (四)第二故乡摄影及绘画大赛 承办部门:摄影协会及绘画协会 活动时间:11月27—30日 活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。 比赛过程为: (1)以学院为单位征集作品。 (2)对上交作品进行统计、评眩 (3)获奖作品展示。

六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列 庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而 度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社 会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的 废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体 教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参 与“六一”节的各项活动。 2、时间:2012年5月26日至2012年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动

校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020

石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:“我成长我快乐”。 三、活动时间:2017-2018年 四、具体活动内容和要求: (一)活动准备、宣传阶段: 1、2月举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 (二)活动具体安排: 1、2017年3月上旬:“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止2017年4月15日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点:霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间:截止2017年9月10日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 要求:绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有

儿童节创意活动方案--创意儿童节主题活动六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与 活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

校园文化艺术节策划书 各系(部): 为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,经院党委研究,决定在今年4月至5月举办第五届校园文化艺术节。 一、指导思想: 本届校园文化艺术节着在倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全院范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化艺术节丰富和充实学生的学习生活,提升学院的文化品位。 二、活动主题: 青春自然和谐 三、组织领导机构: (一)成立第五届校园文化艺术节领导小组 顾问:方林佑冯一粟 总策划:姚海涛袁维坤方建超 组委会主任:姜建良

策划:杨黄江 指导委员会:汪建向思贵徐景学谢红焰雷跃萍徐笛佳周令毕肖高适童谦益徐新平 陈先觉周正湘贺战兵李宏 执行委员会:任东辉王英彭涛陈旭胡冉华蔡淳方宁黄晓峰徐海滨任春梅 朱艳琳彭广宇邓良才晏萍黎铮 李煊张文哲黄骊张璐饶丹 谭朝晖王蓉芳王珺柴彬彬邓叔平 李思也肖海鹰 组委会办公室(设在院团委办公室) 四、活动时间: 2006年4月至5月 五、参加对象: 我院所有在籍全日制学生

六、活动安排: 1.第五届“和未来有约”校园歌手大赛暨艺术节开幕式:活动时间:4月25日(星期三)晚7:00 活动地点:待定 承办单位:院团委、学生会 2.辩论赛决赛 活动时间:4月18日—4月19日 承办单位:院团委学生会 活动地点:图书馆学术报告厅 3.“首届动漫作品设计大赛及颁奖晚会” 承办单位: 动画艺术系团总支 活动时间: 4月19日—5月23日 活动地点: (待定) 4.“MD”创新大赛 承办单位:动画艺术系与应用美术系团总支学生会

一、活动目的: 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间: 13周~16周 三、活动安排: 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第十四周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)、集体项目: 1、舞台剧比赛: 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛: 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目: 1、会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛: 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛: 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利 用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品,把作品收集在一齐,将所有作品进行展示。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁持续必须的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班:自由形式 地雷爆炸一一大班、中班 抬轿子一一小班、托班:比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、

活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”活动时间:XX年9月19日——XX年9 月23日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办 单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:南校区联想校园专 卖店、xxx、大学生精英论坛助阵嘉宾:南校区动漫社一活动目的:为了让全校同学融入到 高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造 美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大 学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺 术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二活动背景:伴随着 XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。三活动形式: 1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模 型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请 本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准 备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、 对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包 括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包 括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展 出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽 奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块1、展览地点布置: 在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布 为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画 专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由 街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进 行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱, 便于观众留言提建议以及投票选己认为优秀的作品。5、每日活动结束后,派工作人员负责 收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成, 并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14 日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。4、通过校广播站广 播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣 传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学 院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。七活动总结及表彰1、对南区活动现场获 得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行 专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老 师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)3、我部秘书及主要负责人撰写活动总 结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部 XX年9月9日附表一:文化艺术节参赛须知1.参赛对象:新疆大学建 筑工程学院大二大三学生2.作品要求:健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛 项目: 序号项目 项目内容 1 书法组包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组 包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。 通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生热爱学校、热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——莱师附小第二届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采,美我校园 四、活动内容及安排如下: (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排: (1)各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。 (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。 2、比赛要求: (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生生活,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。 并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。 3、参加对象:1——5年级全体学生 (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐一名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。 (2)学校将评选出校园十佳歌手。 2、比赛要求: ①歌曲自选,内容健康,积极向上。 ②服装整洁,仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 3、参加对象: 1——5年级各班 (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排: ①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”。 2、参加对象: 1——5年级各班 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 1、活动安排: (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

山西能源学院 校园文化艺术节 策 划 书 主办单位:山西能源学院院团委 承办单位:山西能源学院院社联

社团文化艺术节策划书 一、活动背景 在同学们享受大学美好青春时光的同时,由院学生会和院社团联合会举办一年一度的校园文化艺术文化节。此次活动在提高社团成员素质的同时为各系、各社团提供一个展现学生课外文化特点,树立学生文化生活新风貌的平台,为学生展示自己,为同学们了解院各系、各社团的文化及发展情况提供便利。让我们用艺术的音符定格前进的足迹,用文化的风景丰富校园的内涵。 二、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化,展示校园生活风采,促进学生更好地以及全面地发展,同时提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,学生社团联合会决定举办以“你我的能源学院,你我的校园艺术”为主题的校园文化艺术节活动。 作为学校精神文明建设的主力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。 三、活动主题 你我的能源学院,你我的校园艺术

四、主办单位 山西能源学院院团委 五、承办单位 山西能源学院社团联合会 六、活动时间 2017年5月 七、活动地点 学院内 八、活动对象 全院师生 九、活动展开形式 晚会、舞蹈、歌曲、书画展、讲座、交流会等表演以及各类文娱比赛 十、宣传工作 前期宣传粘贴校园文化艺术节海报,大力宣传校园文化节开幕式,展现社团风采的丰富多彩,标志此次文化节为第十八届,并介绍活动内容,鼓励大家积极参与活动并亲临现场,并宣传活动时间和地点。 1.前期宣传 (1)横幅及标语宣传 横幅内容:

第二届校园文化艺术节活动方案(2009-4) 一、指导思想 通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、艺术节主题快乐参与、体验快乐 三、1)组委会: 主任:时晓慧 副主任:李英 成员:付连强、孔猛、韦兴国、孟庆庄、梁瑞超、王猛、王波、付斌、黄振宝、陈志香、孔庆梅、孔令霞、张宏伟、段红梅、赵启 工作职责:制定工作方案,全面协调艺术节各项工作。 2)后勤保障组: 组长:杨秀山、路明 成员:王波、王猛、高长雪、付斌、黄振宝、杨斌 工作职责:负责会标的制作和比赛场地的布置、物质采购、安全保卫、纪律维护工作。 秘书组:

组长:韦兴国 成员:付斌、孔庆梅、孔焕萍 安全组:孔猛 成员:汤克真张新霞孔庆梅段红梅张宏伟杨斌陈致香崔德宁高长雪付斌孔令霞赵启 工作职责:负责各项活动的秩序维护,学生的人身安全 四、活动时间:2009年4月—2009年6月 五、活动项目: 1.开幕式:升旗仪式课本剧,演讲比赛 2.付庄小学第二届春季运动会 3. 小学生文明礼仪知识竞赛 4.教师体育活动乒乓球比赛 5.六一儿童节文艺汇演暨艺术节闭幕式 六:评奖办法: 各项比赛组委会组成评选小组,根据参赛情况和比赛成绩,各设优秀组织奖和个人一、二、三等奖 七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

一、活动目的: 为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题: 创意青春放飞希望 三、主办单位:共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间:2020年4—5月 五、活动地点:学校校园 六、活动内容: (一)宣传形式及责任部门: 1、横幅和海报宣传(团委): 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传(教务、团委): 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科): 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传(团委): 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传(团委): 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目: 1、"想唱就唱,唱响校园"校园十大歌手比赛: 时间:4月8日至4月27日 地点:会议室和舞台 承办:教务科学前教育教研组 2、"职教特色,异彩纷呈"各专业内容板块展示: 时间:4月15日至4月25日 地点:教学楼一楼 承办:教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛:时间:4月15日至4月26日 地点:教学楼教室和美术室 承办:教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛: 时间:4月8日至4月23日 地点:校园内 承办:团委 5、"群星璀璨,齐展风采"社团文化展示: 时间: 4月25日 地点:职校足球场 承办:团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛:

校园文化艺术节活动总结范文4篇 校园文化艺术节 活动总结 范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节,至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的平台,培养三创精神和人文素养,促进全 面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织 周密严谨,层次水平较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把 校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中展现学生的精神风貌 我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班 都要选择积极健康向上的合唱曲目,参加预赛到决赛,在这个过程中增强了班级学生凝聚 力和荣誉感。通过合唱比赛的举行,充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一 个展现才能的平台。 二、技能实践中培养学生的三创精神 我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对 所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机 和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

【工作计划】 活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日 参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生 活动地点:南校区e区和f区前空地 一活动目的: 为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色 二活动背景: 伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。 三活动形式: 1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知) 2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看 3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中) 4、相关专业学生的书画作品展览为主题 5、在南校区e区和f区前面空地进行展出 6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖 7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块 会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。 评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。 宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。 五现场板块 1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。 2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。 4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。 5、每日活动后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。 六、宣传及准备工作 1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。 2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。 3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。 4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传 5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

校园文化艺术节活动策划方案 ?一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 ?二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 ?三、参加对象 全校各班级 ?四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛

?五、活动时间及安排 1.组织活动:20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间:附后 ?六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 ?七、具体要求: 声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求 内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐:卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛) ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。 美术、书法类比赛: 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比, 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛: 1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 ?八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。 报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶 1.10月10——10月18日 现代诗歌朗诵比赛 2.10月15日——10月31日 首届宿舍文化节

校园文化艺术节活动方案_策划书_范文大全 校园文化艺术节活动方案一 一、指导思想: 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:多彩校园,放飞梦想 三、活动时间:2019年10月--12月 四、具体活动内容和要求: 1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。 报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知 展示和比赛地点:学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。 11、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法

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