日本研究生面试需要注意什么.doc

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日本研究生面试需要注意什么

申请日本的研究生时,比较难的一个关卡就是面试这关了,准备得稍微有些不充足可能都无法通过。下面来看看总结的一些面试常见问题吧,希望对大家有帮助。

一、自我介绍

自我介绍一般是不需要太久,大概两三分钟,叙述你的学校和专业,打算研究的方向,以及你论文发表情况等等能表明你成绩的方面。

二、基本的问题

在面试的时候,那些教授们一般不会一开始就问关键的问题,而是会由浅入深,先问一些不怎么复杂的问题,比如说“为什么想来日本留学”、“为什么选择了我们学校”。这种问题怎么答呢,可以说是从网上或者某个朋友那里了解到日本,然后产生了留学的念头;学校的话可以说是在确定留学之后收集大学资料,觉得这所大学教育质量比较好等等之类。一开始的问题是比较好回答的。

三、经济问题

教授对于学生的经济方面是比较关注的,因为他要确定你的经济能力可以支撑你完成学业,也想从你的回答中确定你是经过了深思熟虑才决定来日本留学,还是一时热血上头。一般会问你对留学费用是否了解,是由谁来承担你的留学费用,父母工作如何等等比较直白的问题。学费在面试开始前你就该了解并且记住,其余问题根据自身情况如说告知便可。

四、核心问题

问完简单的问题,教授就不会跟你兜圈子了,会直接询问你关于研究计划方面的事情。比如说,会问你对于该教授的研究方向有什么了解,你的研究方向是什么,跟教授的是否有关联。还会问你在本科时候的经历,毕业论文相关问题。还是那句话,你在申请研究生之前就该好好了解过你要申请的院校和教授,一般学校的官网都会有教授相关的信息以及论文,把这些资料看透,理解教授的观点和理念。这样你才能更好的回答这些问

题,并且也会使教授觉得你是真心想要学习,还与他观念一致,志同道合。至于本科的经历,不需要说得太详细,大概总结一下就好。

五、未来的计划

问完主要的那些问题之后,教授一般都会询问你毕业后有什么打算,是否想要继续读博士。此时回答教授你对于将来的规划就好。有一个地方需要注意,不要直接说毕业后要去就职,我建议是说继续升学或者回国。

六、提问阶段

在面试即将结束的时候,教授一般都会再问一句“你还有什么想要知道的吗”,这个时候你可不要傻傻的说没有,哪怕你真的没有什么疑问了,你也还是要尽量提问一两个问题,表示你对于这次面试是重视的。

最后我说一些需要注意的点。面试的时候要看准时间,确保自己网络是好的;衣服穿得正式一点,女生可以稍微化点妆,你所在的位置也要保持着干净整洁,给负责面试的教授一个好印象;如果你日语不是很好的话,可以向教授提出用英语来回答。

尊敬的各位老师,你们好。很荣幸能够在XXX大学参加面试。我叫XXX,20XX年毕业于XX大学的英语师范专业。目前在我的家乡——XX,担任一名小学教师。 我性格活泼开朗,做事努力踏实。在大学四年的时间里,我认真学习,勤奋刻苦,在学业上取得了良好的成绩,通过了英语专四和专八。在学好专业知识的基础上,我也积极参加了学校的各种活动,不断提高为人处事的能力和实践能力。四年的大学生涯,让我收获了很多知识,得到了许多锻炼自己和提升自我的机会,为日后的教师工作奠定了一定的基础。 20XX年,我从XX大学毕业,通过教师招聘考试,顺利成为了一名小学英语教师。现在在教四年级学生。我非常喜欢教师这个职业,也非常热爱我的学生,正因为这样,我对待工作认真负责,兢兢业业,把自己的大部分的时间和精力都投入到教学工作中,钻研教材,认真备课、上课、批改作业等,我希望能够通过自己的努力,培养出一批又一批的优秀学生。另外,我是一个积极上进的人,为了提高自己的教学水平,我常常向同事请教一些教育学生的方法,经常去听其他教师的课,取长补短,也积极参加各种培训活动,学习先进的教学方法。 在将近两年的工作经历中,我成长了许多。但是,随着社会对教育的重视度越来越高,教师的门槛也随之提高,教育部门很注重教师的学历、专业知识和教学水平。所以,我们教师要与时俱进,不断提高自己的学历。在参加工作之后,我也确实感觉到

自己的知识储备量还远远不够,而且我对学习还保持着很高的积极性。所以我很需要通过研究生的学习,继续深造,充实自己,这对我将来的职业生涯同样有很大的帮助。如果我能考上研究生,我会非常珍惜学习的机会,努力提高英语专业知识和教学技能,为教育事业做出更大的贡献。 以上就是我的自我介绍,谢谢各位老师。

(一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。 应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。 (二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。 (三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。 (四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都

面試秘技及題目 面試取分關鍵 一般小學的面試,主要想知道孩子在以下三方面的資料:(一)孩子的性格;(二)孩子的智力;(三)孩子與家人的關係。 先說孩子的性格;面試給學校一個機會,觀察孩子是一個活潑開朗還是一個害羞內向的孩子,是一個謙恭有禮,還是一個自我放任的孩子。 第二是孩子的智力;學校當然希望收一個智商高的孩子,但怎樣從口試知道這孩子智力高,則看各校的修為了。 第三是孩子與家人的關係;學校不會喜歡孩子沒有人照顧生活及學業的,所以在面試時,孩子一定要表現父母非常關心他的一切,才有被取錄的機會。 面試必問題目 面試題目有兩條必問,孩子在這兩條問題答得好不好,對取錄與否很關鍵。 第一是孩子的名字,英文和中文都要說得乾脆利落。 第二是孩子父母的職業,孩子一定要知道父母做些甚麼工作,例如,孩子說父母是文員,考官可能問,文員做些甚麼呢?那時,孩子一定要識答:文員是負責收集文件的。答案要長短適中,千萬不要答”識”、”唔識”。一兩個字的答案是使人覺得沒有禮貌的。

取分要缺 一般校長寧取一個天真活潑、反應敏捷但答得一般的學生,多過一個老成持重、反應慢數拍但答得不錯的學生。 在不足十分鐘的面試過程中,要知道孩子的性格是否可愛,智力是否超卓,實在不容易,所以考官比較留意細節,包括孩子是否有人帶來,是菲傭或是家長帶,如果菲傭帶,表示家長不重視這面試,這差不多表示將來未必會全心全意照顧孩子。 對於一個家長不肯全心全意照顧孩子的家長,學校一定不取錄,各位家長,請親自帶孩子去面試。 此外,要教孩子微笑,讓人覺得他的自信和友善。 穿著要缺 一般孩子應當穿著大方的衣服,平時著白恤衫,不用特別買件硬領恤衫,令到孩子不舒服。重點是整潔、自然。身體清潔,頭髮貼服。衣著更應當切合他的年齡,不要老成持重。 禮貌訓練 方法是由家長做主考,孩子由哥哥或妹妹從室外帶入,教孩子在門口企正,面對著主考,邊鞠躬邊說:「老師午安。」然後站在椅旁,讓主考說:「你可以坐下。」

面试应聘者注意事项 面试应聘者注意事项一、面试流程 1、握手、自我介绍 这是面试的第一步,也是大多数面试官往往忽视的一个细节。作为面试官,首先伸出手来主动与应聘者握手,会让对方感到几分亲切,也会消除一些应聘者的紧张心理。 接下来就是自我介绍。我的开场白是这样的:“欢迎您前来应聘。我叫戴敏,是公司的XX(职位),本次面试由我负责,我们大约要用1个小时。” 把面试的耗时告知应聘者,体现出公司“以人为本”的理念。作为面试官,不要高高在上,应该确实为应聘者着想。有些应聘者,当天可能还要到其他公司去面试。如果在你这儿耽误很多时间,必然会延误其他公司的面试。另外,这样的自我介绍,也会给应聘者一个比较“专业”的面试印象――公司不错,面试官比较专业! 2、落坐闲聊 落坐后,先斟茶倒水,而后切入话题。 有些面试官在面试时,往往不给应聘者一杯水喝。试想,某些应聘者路途比较远,再加上天气炎热和心理紧张因素,应聘者是多么渴望一杯水啊。 接下来,话题可以从闲聊开始。比如,可以问一下应聘者抵达公

司所花的时间,今天的天气状况,今天的时事要闻,等等。这样的闲聊几分钟即可,切不可太长,更不能被应聘者牵着“鼻子”走。 闲聊可以舒解应聘者紧张的心理。实践表明,一旦应聘者的心情放松下来后,接下来的面试一般会比较顺利,而且也有助于面试官的判断,因为心情放松的人一般说的都是真话,其心理防线也不会很严实。事实上,对面试官来说,闲聊也是面试。试想,如果应聘者回答不出路途的耗时,是否可以说明他的工作不细呢? 3、薪水待遇介绍 闲聊过后,先简单介绍一下公司概况、职位要求以及公司的基本工作规范,而后重点、详细地告知薪水待遇和福利。 在介绍公司概况、职位要求以及公司的基本工作规范时,要简明扼要。为此,事先要作充分准备。一个一个地重复介绍这些内容,必然会延长面试的时间。我的做法是:当约定的面试时间一到,就集中介绍公司概况、职位要求、公司的基本工作规范以及薪水待遇。 这是一个双向选择的时代。薪水待遇是应聘者心中的一个重要砝码。有的面试官认为,薪水待遇应该保密,初次面试不能讲明。我倒认为,将薪水待遇透明开来,未必是件坏事,可以大大缩短招聘到合适人选的时间。试想,如果一开始不谈薪资,可能你认为合适的人选,经过几个轮次的面试,最后,应聘者却不愿意到岗,这不是竹篮打水一场空嘛――既浪费了双方的时间,又消耗

在职研究生复试面试常考问题有哪些? 一、个人相关话题 一般涉及考生的日常生活、业余爱好、学习和工作经历。另外在准备口语的同时,还要加强听力的训练。否则口语再好,如果听不懂考官在说什么也是徒留遗憾。例如: Yourfamily Yourhometown Youruniversity Yourfavoritebook Yourplanaboutfuture Yourmostimpressiveteacher Your unforgettable experience Pleasetellmesomethingaboutthejobyouhaveheld,andwhatyouhavelearne dformit. What has been your greatest accomplishment in solving a problem? Use a specific example to demonstrate. 二、传统话题

这类话题具有很强的普遍性,在各类英语口语考试中也经常被采用,常涉及传统文化问题。如果考官为外国人,他可能会对你说在地区的文化习俗很感兴趣,所以要提前熟记相关词汇及表达。例如:Scenicspotsandhistoricsites GenerationGap TakingPart-TimeJobs What'saFriendfor? Doesmoneyequalhappiness? Whatdoeshappinessmeantoyou? IsHonestyAlwaystheBestVirtue? What’syourviewonthegapbetweenrichandpoor? Explainyourunderstandingontheoldsaying“practicemakesperfect”. 常涉及目前社会上普遍关心和谈论的话题 考生最好在这段时间多阅读一些相关中文报道或英文报道,可以事先拿一些常规话题训练一下,看是否能完整的陈述出自己的观点及看法。例如:Goingabroad Onlinelearning Informationage

结构化面试流程及注意事项 注意事项: 一、考生入场 考生留给考官的第一印象是从考生进入考场就开始的。那么入场这一个环节就特别重要。在考生入场的时候,并不存在与考官的语言交流,因此这时考生的仪表仪态就成为了唯一向考官展示的东西。根据公务员的职业特征,考生在入场的时候要表现出大方、庄重的特点。 除了大家所共知的着装和礼仪要求之外,一些细节也是广大考生要注意的。 在入场时,应该敲门,在得到允许后进入。这时敲门的声音音量要适中,不可过大或者过小。得到允许入场后,很多考生会大步迈入考场,身后的门重重关上发出很大的声响。这样很容易给考官留下毛躁的印象,而且会造成考生紧张。所以我们建议,在入场后,转身轻轻把门带上,这样避免了门自动关闭而造成的巨响。同时,考生可以利用这短暂的时间,再一次调节自己的心里,以饱满的热情面对考官。 在从门口到考生席的过程中,双臂摆动有力,昂首挺胸,表现出饱满的精神状态。

到达座位后,要要考官问好,鞠躬。在得到允许后落座。此时,要双手搬动座椅至合适位置。这样做可以避免拉动座椅而发出刺耳的声音,给考官留下不好的印象。另外,双手搬动座椅可以更好地调节座椅距离桌子的位置,为一下步坐到座位上留下合适的空间。 二、面试答题 面试答题是整个面试的核心环节,是能否取得面试成功、获得理想职位的关键阶段。在这一阶段正确、流畅、完美地回答面试问题是成功必不可少的环节,但是其中的一些细节性问题,如面试方式、答题节奏等也是不容忽视的,需要广大考生在考试之前加以了解。结构化面试一般要求考生在规定的时间内回答2—5道题目。题目的提出方式有考官读题和考生看题两种,对于需要考生自己看题的面试方式,考生面前肯定有一个题本;但对于考官读题的提问方式,考生面前是否有题本是不确定的。这就要求考生在准备面试的过程中,不仅要练习看着题目列出要点、组织答案,也要注重听题能力的训练,练习从所听到的题目中提取有效信息点。相对而言,这对考生的要求更高,要引起考生的足够重视。 另外,对于考场内桌椅的设置方式考生也需要有所了解。因为大部分考场都为考生准备了桌子和椅子。但是个别地方也出现了考场之中只有椅子没有桌子的情况。对于有桌子的情况,考生可以将双手放在桌子上来回答问题,这对于广大考生来说没有什么难度。对于没有桌子的情况,考生进入考场后可能会感到非常突然,坐下之后感到手足无措。我们建议考生将双手分别放在双腿上,坐姿端正,迅速调整情绪进入答题状态。 在面试之前考生一般对进场、问好、入座等都有自己的设计,但是入场后如果发现面对的情况和自己设想的不一致,也不用惊慌失措,可以灵活地按照自己设计的程序走。比如,考生如果设计好进入考场后,向考官报考号、问好、等待考官说出“请坐”后落座。但是有的考官会在你进场后直接告诉你“请坐”,那么考生应该具有这样的应变能力——在表达谢意后直接坐下就可以了。这时如果考生还是完全按照自己的设计来进行,就太过于死板。 在回答题目的过程中要把握好节奏。由于每类问题的特点不同所以每道题的回答时长也不一致,这是很正常的现象。但对于思考时间,我们建议考生尽量保持大约相等的时间。这样做一方面表现出你对每道题都进行了相对充分的考虑;另一方面避免了因某些题目思考过长或过短,带来不必要的麻烦。如果思考时间过长,剩余的答题时间就相对较短,在回答的时候必然出现想尽快答完的倾向,造成整个节奏不和谐。如果思考时间过短,考官会认为该类题目你有所准备,可能对你的答案提高心理预期。在实战中即使偶然出现了熟悉的题目也不要急于回答,可以进一步审题,或者把答题要点进一步丰富、升华。总之,保持一定的答题节奏是非常必要的。 三、随机提问 在结构化面试的考试中,考官可能会根据你的回答追问一个问题。这时,有的考生误以为自己前面的回答有漏洞而引起了考官的追问,这样一来更加紧张,从而没有回答好所追问的问题。其实大可不必,恰恰相反,可能正是因为你前面的回答很精彩,引起了考官极大地重视与进一步了解的欲望。如果考生表现得惊慌失措的话,则中了考官的“圈套”。

2017考研复试过来人总结经验教训2017年在职研究生一月联考分数线已出,恭喜成功闯过初试的同学。接下来就是打好复试这场硬仗了。为了少走弯路,少吃苦头,我们可以好好学习一下过来人总结的经验教训。 1.哈尔滨工业大学女研究生小王回忆:面试时,一定要选适合自己的服装和装扮,要做到干净大方。男生和女生都可以选择休闲装或商务休闲装,女生不宜着暴露的服装和超短裙。 2.北京外国语大学的研究生小张说,自己在面试前把英语初试时背的作文句型又背了一遍,然后把专业词汇套用在句型中,老师问的时候回答的比较流畅,同时我自己的语音语调还可以,给老师留下了很好的印象。 3.武汉大学研究生小侯说,对于专业课面试,切忌紧张,我们一定要放松,以镇定的态度出现在老师面前。同时我们的反应一定要敏捷镇定,遇到不会的问题,可以适当的回避,把老师引向自己熟悉知识的一面。 4.西安外国语大学的研究生小冯说,在复试之前我就联系了导师,并阅读了导师的一些文章,正好,老师问我改专业的研究动向,我就借鉴了老师文章中的观点。 接下来我们总结分析下历年的考研面试失败案例,以供大家警惕: 1.郑州大学的张庆生说,备考时很疲惫,考完后太放纵自己了,初试还不错,就没怎么注重复试,结果复试时完全不在状态。所以希望各位考生一定要适度放松,合理安排复习时间,做好充分准备。

2.甘肃大学的宋茜说,英语是复试中的一根钉,我被害惨了,听力不行,口语也不流畅,败在了英语上。希望大家要认真准备听力和口语,强化练习。 3.华中农大的闫一志说,面试时除了要衣冠整齐,干净大方外,面对不会的问题,一定不要不懂装懂,态度要诚恳,向老师请教。 4.也有的同学考完后丢了手机,联系不上,失去了复试的机会。所以我们考生要保持联系方式畅通。 以上几条就是关于复试的经验教训,希望对考生有所帮助。也希望所有考生都能顺利通过复试,考入自己心仪的学校。如果您对报考在职研究生还有其他问 题,可以咨询在职研究生考试网老师了解第一手在职研究生报考信息。

面试技巧和注意事项和实战经验 1、基本注意事项 (1)要谦虚谨慎。面试和面谈的区别之一就是面试时对方往往是多数人,其中不乏专家、学者,求职者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,不明白的地方就要虚心请教或坦白说不懂,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。 (2)要机智应变。当求职者一人面对众多考官时,心理压力很大,面试的成败大多取决于求职者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。首先,要注意分析面试类型,如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个求职者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。其次要避免尴尬场面,在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答,听清了问题自己一时不能作答,回答时出现错误或不知怎么回答的问题时,可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱后面问题的思路。

(3)要扬长避短。每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的长处和不足,用其他方法加以弥补。例如有些考官会问你这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”你这时候就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心把公司的一份材料弄丢了,害的老总狠狠地把我批评了一顿。后来我经常和公司里一个非常细心的女孩子合作,也从她那里学来了很多处理事情的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么错。”这样的回答,即可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了招聘官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现,现在已经改正了。 (4)显示潜能。面试的时间通常很短,求职者不可能把自己的全部才华都展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。例如,应聘会计职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况”漫不经心’地讲出来,可使对方认为你不仅能熟练地掌握会计业务,而且具有发展会计业务的潜力;报考秘书工作时可以借主考官的提问,把自己的名字、地址、电话等简单资料写在准备好的纸上,顺手递上去,以显示自己写一手漂亮字体的能力等。显示潜能时要实事求是、简短、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙。 2、面试时如何消除紧张感

面试一般要准备的问题: 面试的礼貌: 1.开场一定要问好,注意电话的问候用语,如是秘书接电话,她帮你找教授时,要说“谢谢”,教授来接电话要再问好。 2.面试结束后,无论怎样都要说谢谢,如:thank you very much for your time, I am looking forward for the decision of your university 开场:个人介绍 包括个人现在就读的学校,年级,学校的成绩,在校表现,要申请的这个学校的什么课程 I 主体: 1.为什么要去香港读书?请列举三个理由 1,why choose HK instead of other cities? Hong Kong is an open city, and a meeting place of Eastern and Western cultures. Also I know that the classes are taught in English, and I badly need to improve my English through the study. Although this is the first time I am in Hong Kong, but I have been longing to come here. It is so different from my home town. To study here will be a totally new and exciting experience to me. 2.为什么选这间学校?请列举三个理由 2, what attracts you to apply Hong Kong Baptist University I know that Hong Kong Baptist University is one of the top universities in HK, and has a very good quality of education. Its Christian background is also attractive to me since I am now looking for something to believe, and interested in Christianity, though I cannot say I know much about it. People here are caring and willing to help others, and I can feel this family-like warmth, this is another thing I like this university. 3.为什么要选择这个专业?请列举三个理由 3, why do you want to have a further study on this major Media, 7.介绍个人在大学期间的兴趣爱好,参加的课外活动?

在面试中,掌握一定的面试技巧至关重要,下面是为大家精心搜集应聘者的面试技巧及注意事项借鉴。 面试技巧及注意事项上篇:面试技巧篇 1、面试技巧:如何回答问题 (1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,如果多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。 (2) 讲清原委,避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以是和否作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。 (3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。 (4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。 (5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。 2、面试技巧:如何消除紧张 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧,供同学们参考。 (1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。 (2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过

2020年在职研究生面试常见问题 首先,大家必须弄清楚在职研究生正常面试多长时间? 通常考研复试英语面试环节的整体时间大约是10-15分钟,一般 都在15分钟以内,具体需要多长时间视院校的考查形式和内容而定。 考试形式包括自我介绍、考官问答、朗读英文材料或听录音回答问题等,各个院校会选择其中几个题型实行测试。所以,大家应该适当的 把握时间。 2020年在职研究在面试时候,老师打断考生自我介绍时,考生该 如何处理? 在考生做自我介绍时,自我介绍的时间通常是2分钟左右,最长 不会超过3分钟。通常,在考生做自我介绍时考官是不会打断考生的,但是,如果考生在自我介绍时自顾自地夸夸其谈,而且时间过长,则 考官可能会打断考生,开始实行下一项测试。 面试时老师提问的问题是否和专业相关? 因为各个院校的测试题型不一,所以问几个问题并没有一个统一 的标准,在英语面试阶段通常会问2~5个问题。英语面试主要考察考 生用英语交流的水平,所以主要是问考生一些个人信息和学习计划等 方面的问题,对于专业性比较强的问题,考官通常是在中文面试环节 实行提问。 考生担心自己英语发音不准,面试官是否能清楚听懂自己的英语 只要考生发音准确、标准,即使带点口音,考官一定都能听得懂。如果考官没有听懂,可能会要求考生进一步阐释,或做其他要求。所以,考生需要在复试备考时做纠音的工作,即跟着原版英文录音实行 模仿跟读,纠正自己的发音,能够把自己的读音录下来,与原版录音 对照,找到自己的差别和不足,持续完善。对于拿不准发音的单词要

勤查字典,根据准确的音标实行拼读,注意重音、连读、弱读和语音语调等。 2020年在职研究生专业英语需从哪里着手? 有些院校在英语面试环节只问考生一些与个人相关的问题,但是有些院校会问用英语考查考生一些基本的专业知识,例如2020年山东大学语言学专业在复试时问到“What is linguistics?”和“What is the three metafunctions?”,2020年西南财经大学金融学专业在复试时问到“What’s the difference between investment bank and commercial bank?”所以,考生在备考时,需要积累一些本专业基础专业术语和研究方法的英文表述。

面试流程和注意事项 一.面试注意事项 考官组成:公务员面试一般由5、7或9名考官(人数不定,但总为单数)组成,人员包括用人单位、组织人事部门、纪律监察部门和理论社科部门的人员等。 评分标准:一般为每位考生面试后先打初评分,等所有人面试结束后通过平衡整体情况再给予每人最后得分。每个人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面试分数在所有人员面试结束后当场公布,所以,请随身携带纸笔,记下自己的得分和其他面试人员的得分,面试结束后询问一下别人的笔试分数,按比例进行总分计算(一般为笔试*40%+面试*60%,或笔试*50%+面试*50%),即得出你在笔试及面试后的名次,这时能不能被录取基本就心中有数了。 面试准备:一是衣服。要准备一身整洁的衣服,男士要穿正装,即西装+领带+白衬衫+黑皮鞋(深色袜子),女士要装职业套装,可根据气温情况决定下身着套裤或套裙。二是外表。头发要整齐,面部要整洁,男士要剃须,皮肤要清洁。女士可化淡妆。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松,坐如泰山,要给评委以稳重自然的印象。四是准备白纸两张,笔一支,表一只(最好要大字大显示屏的)。 面试程序:到考场后,会有专门的准备室,这时所有面试人员都在一起,面试前30分钟左右抽签,决定面试顺序。第一名面试人员结束后,不回准备室,到休息室,与其他面试人员不得相见。第二名面试人员结束后,到休息室,与第一名一起等待结束,依次类推,如面试人员较多,中间会有休息的时间,结束面试的可在休息室附近自由活动,但不可接近考场和准备室。 当轮到你面试时,会有工作人员引领你到考场门外,然后进入考场,回答考官的问题,结束所有回答或考试时间已到,由工作人员带到休息室。 所有人员面试结束后,会有一段时间径向等待评委打分和工作人员算分,算分结束后,工作人员会把所有面试人员再次领到考场,由主考官按面试顺序宣读每位考生的面试最终得分。 二.面试技巧: 1、准备时要注意放松心态,如果排序较后,可以小睡一下,养精蓄锐,在考前十分钟调整全身状态,使自己在入场时达到最佳。 2、进入考场前要先敲门,听到请进后推门进入考场。 3、进入考场走两步,会看到评委和其他人员在室内一侧,而你的面前会有一桌一椅,请在桌旁站定。然后向各位评委鞠躬,报出自己的面试顺序号(注:万不可说出自己的考号和姓名,这样会被取消考试资格,直接清除出场)。

小学面试题目汇总 1、 ●五个小朋友一组,玩破冰游戏,让孩子间有个初步认识。 ●在一叠卡片中抽取一张,告诉老师为什么要抽这张卡片,从中了解孩子的基本性格。 ●让孩子充分展现个性特长,可以唱歌、跳舞甚至打功夫。 ●跟着老师哼曲打拍子,考察学生节奏感和动作协调能力。 ●最后看孩子如何帮老师摆好桌椅、收拾卡片,了解孩子的自理独立能力。 2、 ●语言表达能力,给学生看一张图,根据图中景象讲述自己所见。如果说不出来可以背首诗代替。 ●动作协调能力,老师会让学生做几个动作,有能力的学生可以跳一下舞,或打一段武术。 ●逻辑思维能力,图中画有三角形、圆形、正方形等各种各样的图形,让孩子们分别数出各种图形的数目。 ●记忆能力,给学生一张图,里面有常见的水果和小动物,每位学生看15秒,然后复述看到的水果和小动物。 ●基本常识的考察,如10以内的加减法等。 3、 ●自我介绍(姓名、就读幼儿园)。 ●在纸上回答10以内的加减法运算。 ●用积木搭房子。 ●给两张图片找出不同之处。 4、 ●自我介绍(名字、年龄、父母名字,家庭住址等,并写出自己的名字)。 ●给学生看一张图片,根据画面自编一个小故事。 ●拿出两张扑克牌,让学生把扑克牌上的数字相加或相减。 ●让两个学生一起拼七巧板。 ●让四个学生一组,站在地上的一张报纸上,看是否能让所有学生都站在报纸范围内。 5、 ●自我介绍(姓名、父母姓名及职业,家庭住址等)。 ●口心算(20以内的加减法)。 ●从两张图片中选出一张看图编故事。 ●看动物图片然后复述出来。 ●拼七巧板或辨认七巧板形状、颜色。 6、 ●自我介绍(姓名、父母姓名及职业、家庭住址、电话等)。 ●看图说话。 ●老师报一串数字,学生复述出来。 ●给几张卡片,辨认颜色及形状。 7、 ●考察学生的表达能力、记忆能力、思维能力和推理能力。如“一个三角形减掉一只角还剩多少只角?”“你在幼儿园有多少个好朋友?讲一下你和他们之间的故事”,考察推理能力方面,会让学生看一组图形的排列组合,找出规律,再按照这个规律,组合一组新的图形。

面试考官须知 一、面试是选拔的重要环节,面试考官必须坚持公开、平等、竞争、择优原则和保密、回避、公平、公正的原则,严肃、认真、负责地实施面试。 二、面考官组由7名考官组成,设主考官1名、考官6名。主考官全面负责面试工作,考官协助主考工作。考官组都须佩带考官证。 三、面试开考前45分钟,由考官采取随机抽签方式,确定考官组的人员组成。面试正式开考前30分钟,由主考带领全体考官熟悉试题、评分要点和评分标准,为正式面试做好准备。 四、面试由主考官主持,并负责提问,必要时可委托考官提问。向考生提问应按面试题本要求进行,不得有暗示性的语言,提问应尽量说普通话,表达准确、清晰、明白。其他考官一般不对考生提问,确需提问时,应征得主考同意。 五、考生进入考场后,主考官即按规定宣布面试开始,工作人员按规定要求进行计时。每位考生面试时间为16分钟。考生答完最后一道题,如有剩余时间,可允许其对前面已答过的题目作补充回答。在考生面试时间剩余3分钟时,记时员应提醒考生。主考官在记时员报“时间到”时,即宣布答题结束。 六、考生开始答题时,考官即可对照评分要点、标准作必要记录,待该考生整个答题结束,综合其答题情况逐项评分,填入《面试评分表》,同时记入《面试评分草表》,以便为下一位考生评分时作参考。考官评分一般为整数,也可保留小数点后一位有效数字。评分时,应以第一位考生为基准和参照,注意把握好评分尺度,避免畸高畸低。 七、考官要集中精力,保持良好的状态,认真听取考生答题,注意观察考生表现。评分时应坚持独立思考、独立评

分,不得相互讨论,不得轻易发表对考生的评价,不得以任何方式对其他考官施加影响,严禁打“人情分”、“关系分”。 八、每位考生面试结束后,计分员根据计分办法对考生得分进行统计,得出考生面试成绩,签上姓名,由监督员核对确认并签上姓名,交主考官审核签字后,由主考当场向考生公布。 九、考官要按照统一安排,按时到达考点、考场,佩带考官证进入考场,接受统一封闭管理,严格遵守面试纪律和保密规定。不得携带任何通信工具进入考点、考场,如无意中携带的,必须关闭并主动交考场监督员集中保管;严禁以任何方式向考生和其他人员泄露面试试题及相关信息,否则按有关规定严肃处理,且取消面试考官资格。属回避对象或不适宜担任面试考官的,应主动提出。面试期间,无特殊情况不得随意离开工作岗位,也不得与其他考场考官组人员之间随意互串。

三一文库(https://www.360docs.net/doc/e818075671.html,)/演讲稿 在职研究生英语面试自我介绍范文 Self-introduction:One: Goodmorning.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroduce myself.Mynameis***,24.Iefrom******,thecapitalof*******Provinc e.Igraduatedfromthe*******departmentof*****UniversityinJuly,2 001. InthepasttwoyearsIhavebeenpreparingforthepostgraduateexaminat ionwhileIhavebeenteaching*****inNO.****middleSchoolandIwasa head-teacherofaclassinjuniorgradetwo.Nowallmyhardworkhasgotar esultsinceIhaveachancetobeinterviewbyyou.Iamopen-minded,quick inthoughtandveryfondofhistory. Inmysparetime,Ihavebroadinterestslikemanyotheryoungsters.Ilikere adingbooks,especiallythoseabout*******.FrequentlyIexchangewith otherpeoplebymakingmentsintheforumonline.Inaddition,duringmyc ollegeyears,IwasonceaNet-bartechnician.So,Ihaveaparativelygoodm andofnetworkapplication.Iamabletooperatetheputerwell.Iamskillful

招聘全流程及注意事项 招聘面试,作为宣传公司形象,吸纳优秀人才加入的第一道关口,言小是人力部门工作能力和用人能力的体现,言大是构建组织框架、搭建人才梯队、提升企业素质的专业工作,无疑此项技术工作对HR的考量不需言表。 现如今随着科学管理化的不断进步,优秀组织内部变革的不断深入,HR管理模块不断向业务部门的延伸,传统HR管理工作已愈发具有挑战性。如何跟随时代的进步、组织的变革而积极调整工作方式,成为每个HR应该思考的问题。无论如何变化,HR应具备的基础工作手段都不该被弱化,现就招聘、面试模块内容做以下梳理,以便对招聘配置的全流程有所掌握。 一、招聘前准备工作 1.根据定期的人力资源分析表,查看各部门是否有编制内的岗位空缺; 2.当用人部门出现招聘需求时,查看招聘岗位是否与分析岗位相吻合; 3.在没有岗位变化时,用人部门需提供岗位工作说明书,以明确招聘候选人的条件; 4.人力部门结合岗位职责,组织架构,对岗位说明书进行评估,查看该岗位现有工作是否较以前发生了改变。可结合前任主要工作内容,周边同事对该岗位的工作评价进行工作梳理; 5.如有工作内容和技能的变化,重新界定工作职责; 6.准确描述岗位职责,确定工作需要的必备技能,细化工作中的难点; 7.决定招聘的方式,并实施。 二、招聘中筛选简历 1.结合招聘前对岗位的分析,设定最低筛选简历的要求; 2.筛选简历过程中,结合简历筛选技巧,对基本符合条件的简历进行评估; 3.对简历进行分类,基本类、优先考虑类。 三、邀请及面试 1.结合简历的分类,优先考虑候选人的面试; 2.制定面试计划,并详细记录邀请人、应邀人、面试人的分析登记; 3.电话通知面试地点、时间、注意事项,并掌握邀约技巧; 4.进行初试,初试前准备好面试的问题、注意事项等; 5.面试过程中,结合面试问题、面试评估表等客观依据,进行综合评价; 6.对面试候选人进行评估分析,确定复试人选; 7.电话通知复试人的时间、地点、注意事项; 8.结合复试结果进行评估,确定录取人。 四、入职确认 1.根据被录取人及公司情况,确定入职时间; 2.通知被录取人入职时间、携带证件、注意事项; 3.入职时填写入职确认书,明确该岗位的工作职责、福利待遇、试用期限等; 4.对入职人的资料进行存档,并交由行政和用人部门办理其他入职手续。 附表:1.招聘需求表;2.应聘登记表;3.面试评估表;4.入职确认书; 5.招聘分析表; 6.简历筛选技巧; 7.电话邀约技巧

香港小一面试题目汇总(1) 关注度:匡]155打印文本共享给朋友发布于:2012-03-09 17:48 提问一般以广东话或者英文形式进行。 小朋友面试个人问题: 一、几乎所有学校都会问的面试开场白,了解考生聆听能力,说话是否清晰。 1、你叫什么名字? 2、小朋友你有没有英文名? 3、小朋友你多少岁啊? 4、你住哪里? 5、你家里电话号码是多少?| 6、你读哪家幼稚园?—| 二、个人兴趣/经历,了解考生兴趣,性格,课外活动。 7、你在幼稚园最喜欢上什么课?为什么? &你什么时候上学?什么时候放学?放学后你喜欢做什么? 9、你喜欢我们这所学校吗? 10、你最喜欢的故事书?可否讲那个故事给我听?玩具?卡通片?食物?颜色?为什么啊? 三、家庭背景题,了解家长对子女的支援,家庭状况等等。 11、你家里有谁跟你一起住? 12、你有没有兄弟姐妹? 13、你爸爸妈妈做什么工作? 14、你爸爸妈妈叫什么名字? 15、每天早上谁叫你起床? 16、谁接送你上学放学? 17、放学后,谁帮你检查功课?谁教你做功课?谁帮你在手册上签名? 18、平时放学后,你会和谁一起,多数会做什么啊? 19、爸爸妈妈下班后会和你做什么啊? 20、节假日,你会和爸爸妈妈去哪里?做什么? 21、家里各人你最喜欢谁?为什么?

四、生活常识题,测试考生对身边事物的认识,家长的教导等。 22、你今天乘搭什么交通工具来的? 23、过马路时要注意什么? 24、当有紧急事时,你可以打什么电话号码? 25、试讲出一些地铁站的名称? 26、地铁车厢内有什么是不可以做的? 27、以玩具钟,考小朋友人不认识长短针和会不会刊钟。 28、年、月、星期、日和小时的关系。 29、一年有多少季?分别是什么? 30、每年的特别节日如中秋、圣诞和农历新年等等又神秘特别的东西吗? 31、有什么交通工具只在港岛行驶? 32、日常起居生活的正确习惯,例如吃饭前,去洗手间后要做什么等等。 33、日常普通常识,例如机场在哪里?过海可以用什么交通工具? 34、家畜和动物的认识。有什么动物是住海里?什么动物是吃草的? 35、是否会用电脑内的小画板来画画。 36、什么时候需要消防员帮忙?发生火警要怎么样做? 37、讲出香港其中一条隧道的名称。 38、超市和街市有什么分别? 39、你知道哪一位议员的名字 香港小一面试题目汇总(2) 关注度:匡]186打印文本共享给朋友发布于:2012-03-09 17:47 五、学术题 了解考生的学习进度,不同学校有所不同。 40、笔试,做K2程度的题目,内容有串字及看图认识中文字。 41、辨别颜色,要求考生把指定颜色的鱼从图中圈出来。 42、双位数加法,比如:20+12 ;连加法,比如:1 + 10+3 43、朗读一本英文书和中文书。 44、各位数家发,比如3个苹果加4个橙,合共有多少个水果? 45、英文生字读法,比如:cat,apple,eyes,mouth,以及颜色等生字。 46、唱一首普通话儿歌。

在职研究生面试中文自我介绍范文_自我介 绍 ?的学生,只有不好的老师。如果说家庭是社会的组成部分、那么班集体就是学校的组成部分。 一个班的好坏,关键在于班主任有很强的组织管理能力,有好的工作态度及教育方法。班主任是学生成长的引路人,作为一名青年教师,我会努力争做一名优秀的班主任 2、生活兴趣方面:我在生活方面爱好广泛,尤其喜欢体育运动和阅读。 体育运动方面:由于学校的运动设施很完善,我基本上每周二都打羽毛球,每周五都打一场篮球比赛,我认为运动是最好的生活调味剂,可以释放压力舒缓心情。 阅读方面:我从小就养成良好的阅读习惯,非常喜欢的中国的四大名著,名人传记,时事新闻评论等等。我认为书籍可以使人变得成长,对我的影响是潜移默化的。 (为了以防万一考官问你四大名著是什么,英文如下《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》. 另外,最好例举一些你比较喜欢的书,比如名人传记方面可以说现在比较火的乔治福布斯传记《George Forbes》) 当然,我也有迷茫困惑的时候,,我会不断的在困难中成长,谢谢大家。

在职研究生面试中文自我介绍范文二: 早上好,我亲爱的老师。真的很荣幸有这个机会参加面试。首先,我将简要介绍一下自己。我的名字叫邱Mengru和我的英文名字是珍妮特。我是一个当地的人是23岁。济南,春天是山东省的省会城市。我认为我的家乡是一个美丽的城市。其次,我想谈谈我的学习经验。我的专业是你以前的专业,毕业于你学校的名字。我很感谢我的大学教育给了我。现在我有一个新计划,我将竭尽全力获得山东中医药大学的关键。我选择诊所作为我的专业。学校简介+你为什么选择这个专业 此外,我想说一些关于我的家庭。你可以谈谈你家庭的情况。 我有信心,因为我有这样的能力!我是善良,耐心、外向和创造性。我期待着我的研究生学习和生活。我总是相信,你将很容易落后,除非他继续学习。如果我能有机会在这里学习,我将专注于该领域的学习和研究。为了构建一个坚实的基础为我未来的工作中,我将关注理论知识。接下来,我想做一些实际工作与我的导师和同学的帮助。通过这个,我肯定会不能从教科书上获得的东西。 此外,我将参加研究生考试的几个原因。首先,我热爱我的专业。我是一个努力工作的学生尤其是做我感兴趣的东西。我将尽我最大努力解决任何问题,无论多么困难。我着迷于大师的清爽和深刻的风格。其次,我喜欢在大学的感觉。它充满了朝气。我的学术氛围深深吸引。最重要的是,它是我的荣幸开放给你的教学我的耳朵。此外,更多的学习经历不等于成功,而这是

一、考生在进考场前应先用中指轻轻扣门,得到许可后方可进入。如果得知准确的面试时间,考生应提前到达,考生要知道迟到是一种失礼的表现,所以要在面试之前做好充分的准备,避免出现迟到现象,考生在面试中被叫到名字时,要以爽朗的声音应答。 二、考生走进办公室时,应抬头、挺胸、面带微笑,目光注视考官,不瞻前顾后,不左顾右盼。女士考生应步伐轻盈、敏捷,以便给人以轻巧、欢悦、柔和之感;男士考生应步伐矫健、端庄、自然、大方,这样可以给人以沉着、稳重、勇敢、无畏的印象。 走到考官面前,首先应亲切地道一声“您好”,若主考官站起来与你握手,考生则应热情地把手伸过去与之相握。然后站直身子,精神饱满,面带微笑,挺胸收腹,两脚并齐,双臂自然下垂或交叉于体前,两腿靠拢,女士要显得婷立端庄、秀丽俊美,男士要显得刚毅洒脱、舒展大方。 三、当主考官示意考生坐下时,考生方可落座。就坐后,可适当调整坐姿,坐姿对一个人的心理影响很大,若是直背靠椅,那是比较理想的,考生在面试过程总共应轻轻坐下,上身正直,微向前倾,目前注视主考官的眼部和脸部以示尊重,双手放在扶手上或交叉于腹前,双腿自然变曲并拢,全神贯注地面对考官。 在交谈过程中考生不要弓腰曲背,抓耳挠腮,高跷“二郎腿”,女士忌双腿分开,身体各部位都不要抖动,要很稳重地坐在主考官面前,接受他对你的全方位考察。 四、如果在面试过程中需传递个人资料,考生应站起身双手捧上,表现出大方、谦逊和尊敬。面试结束时,应道声“谢谢”,站起身走到门前,再转身微笑地道一声“再见”,尽可能把美好的形象留给考官。 在事业单位面试当中如何让自己脱颖而出,着装的搭配也是尤为重要,自信的穿着搭配更容易让考生把握面试的主动权,在面试中女士着装主要以整洁美观、稳重大方、协调高雅为总原则,服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、体态、发型和拟聘职业相协调、相一致。 女士求职服装一般以西装,套裙为宜,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,给对方留下良好的印象。考生应切忌不要穿超短裙(裤),不要穿领口过低的衣服。 有些女性考生认为面试时一定要穿黑色套装,这样的穿法虽然十分稳重,但是现在社会已能接受一些较鲜艳的颜色,黄色服装容易被面试官接受,因为黄色通常表现出丰富的幻想力和追求自我满足的心理。红色能显示人的个性好动而外向,主观意识较为强烈而且有较强的表现欲望,这种颜色感染力强,容易打动面试官,使他印象深刻。不过,考生应避开粉红色,因为这种颜色往往给人以轻浮、圆滑、虚荣的印象。 面试时,不要穿长而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳选择,既结实又能体现职业女性的尊严。

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