文明礼仪活动策划书

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1、主持人宣布活动开始

2、全体起立鼓掌

3、介绍来宾,【2】讲座内容:

A、.介绍文明的出现,古代文明和现代文明

B、文明所带来的问题 C,物质文明和精神文明 D、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、社交礼仪 E、大学生面试方法及技巧 F、美好举止形象助你成功 G、仪容仪表的礼仪及禁忌 H、握手、鞠躬、称谓 I、学生提问环节,解答学生的一些问题 J、讲座结束,全体起立鼓掌

班级或场外互动环节:

1. 全班同学唱响《学习雷锋好榜样》

“头脑风暴”:

在场观众分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

3. “礼仪接龙”:

以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

4. “制定八班课堂礼仪规范”:

经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规

范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升学院风采。【3】、经费预算:

1、场地租用费:

200元

2、会场布置费:

200元

3、讲师邀请费:

1000元

4、奖品费用:

200元【附件】:

礼仪知识问卷调查同学,你好!我们设计了《目的在于了解您对礼仪相关问题所持的看法,请你根据自己的真实观点,如实作答,不要有所遗漏。

谢谢!

1.什么是社会生活礼仪?

践行社会生活礼仪应该体现什么要求?

3.个人仪容有哪些基本要求?

4.体态有哪些基本要求?

5.着装的基本要求有哪些?

6.正式场合男士着装的礼仪有哪些?

7.正式场合女士着装的礼仪有哪些?

8.宴请的基本礼仪有哪些?

9.敬酒的基本礼仪有哪些?

10.自助餐的基本礼仪有哪些? 1

1.吸烟时要注意什么? 1

使用电话有哪些礼仪要求? 1

3.公共场所使用手机要注意什么? 1

4.收发手机短信有哪些礼仪要求? 1

5.网络交流要注意什么? 1

6.与人交谈时应该注意什么? 1

7.公共场合对个人卫生有什么要求? 1

8.佩戴首饰应该注意什么? .商场购物有哪些要求? 20.排队有哪些礼仪要求? 2

1.帮助他人要注意什么? 2

使用公共卫生间要注意什么? 2

4.参加舞会要注意什么? 2

5.参观旅游有哪些礼仪要求? 2

6.入住酒店有哪些礼仪要求? 2

7.握手有哪些礼仪要求? 2

3.观看演出有哪些礼仪要求?

三、寝室魅力展示大赛:

注;在文明礼仪讲座之后进行各班选出一名“文明之星”,在给予物质奖励外,我们还可以给予校级奖励及学分。活动说明:班级或场外互动环节活动中表现优异者,和在平时就十分注意文明礼仪的同学,最后由班级投票确认要求:

1、给出工作分解结构图

2、对此次活动全过程的总结

3、编辑文字及图片存档,上报团委组织部

4、对调查表进行整理并总结相关经验

篇三:

文明礼仪活动策划书 201X山东建筑大学艺术学院文明礼仪月活动策划书伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。对一个人说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现。文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的道德修养、文化修养、综合素质等方面有着积极影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得尤为重要。活动主题文明礼仪伴我行活动对象山东建筑大学艺术学院大一全体同学主办单位

山东建筑大学艺术学院学生会生活权益部活动简介本活动主要分为4个小活动,主要以班级、宿舍、个人为主展开活动,具体活动过程详见活动内容。活动过程中希望大家能够积极参与,各个部门的相互配合好,把活动办得丰富多彩。活动过后,我们将对评选的文明班级、文明宿舍以及文明个人进行丰厚奖励。望各班级及个人能有好的节目,好的卫生,取得好的名次。活动内容活动 201X年3月份活动地点:

活动评选地点:

建艺馆414 活动签字地点:

映雪长廊活动检查地点:

大一各班教室及各宿舍活动过程:

① 活动前期宣传工作本活动的前期宣传工作要联合宣传部出两张关于文明礼仪的宣传海报,海报主题要突出文明礼仪的特色。海报工作要在3月5日之前完成,6日由生活部干事将海报贴于建议馆公告栏处。另外,寒假结束开学后到活动举办期间,生活部干事平常需查找以及拍摄有关文明礼仪风貌的照片和素材,将用于签字活动时的材料。活动将于3月2日正式开始。

②活动中期的流程安排第一阶段:

3月2日中午在映雪长廊举行文明礼仪签字活动。联合体育部一起举行此次活动,维持好现场秩序。活动过程中,必要时可以放音响进行宣传。中午下课后由各班班长带领各班同学到映雪长廊指定地点进行签名活动,各班班长必须签到,未到班级或班级人数较少在本次活最后评分阶段将扣除相应的分数。此次签字活动将引导大家正式进入活动,拉开活动大幕。第二阶段:

3月2日晚上由生活部统一检查宿舍卫生并一起在大一宿舍之间选出20个文明宿舍,宿舍检查结果及文明宿舍于3月5日一起贴于建议馆公告栏处,文明宿舍可将得到相应的加分。检查宿舍卫生之前,集合大一各班班长统一介绍下段时间活动。第三阶段:

3月15日之前通知各班负责人打扫好教室卫生以及班级的整体氛围,15日晚每个部门出两人进行检查。检查重点在于班级的卫生,班级人员的文明风貌以及整个教室的氛围。在检查过程中如果各班发现有吸烟或者班级教室周围有烟头以及班级人数不全等现象都会做出相应的扣分。检查过程中对于好的班级进行拍照,之后汇总检查结果,排出前10名。另外,对于学院公共教室由当周值日班级负责打扫好卫生并一起检查,卫生检查重点在地面、桌面以及桌洞是否干净无杂

物。如果卫生不合格,将给值日班级有一定的扣分,并一起汇入总成绩。班级检查的同时一起向各班负责人详细介绍后期的活动过程并一起向班长询问文明礼仪大比拼时的节目。第四阶段:

3月21日晚上6:30在建议馆414进行文明礼仪大比拼。各班必须派出2~3名同学参加活动。比赛形式可以多种形式,例如文明礼仪演讲、礼模表演、小品等等,节目只要与文明礼仪相关即可,形式不限。当晚由请学生会各部部长作为评委打分,主席出席嘉宾,各班同学也可到现场观看。表演结束后选出15个文明之星,并给予这些同学一定的物质奖励,并给最后班级评级评选给于一定的加分奖励。表演结束后,根据前段时间各班的得分状况选出“文明班级”,现场颁发奖励,并结束活动。

④活动后期总结阶段最后奖励以班级集体为单位,活动过程中评选的“文明之星”、“文明宿舍”都相应的给班级加分,最后评选出文明班级,给与奖励。奖品统一分法给获奖班级负责人。经费预算黑色签字笔20支50元奖状及打印10张 15元 7米横幅 35元照片打印30张20元租音响 100元马克笔 10元舞台装饰气球、彩带等20元水 25元共计275元备注:

1、如果活动过程中有改变则另行通知

2、经费如有改动需根据活动需求进行改动艺术学院学生会生活权益部 201X.1

1.1

附送:

文明礼仪演讲一百字

文明礼仪演讲一百字

质的目的,同时也是为今年管理公司组织的业务技能竞赛选拔参赛人员,根据站务会研究决定,每次每班来上班期间,都要考试一次,具体时间是上第二个夜班的白天,并实行考试成绩第一加绩效考核分,考试成绩倒数第一扣除绩效考核分的奖惩办法。本办法实施以来,极大的提高了员工对业务知识,业务技能的学习热情,提升了收费员的业务能力。根据各次的考试成绩统计,发现收费员的成绩都在逐步的提高,考试平均分已经达到97分以上的可喜成绩。

六、“服务之星”的评优评先活动总结:

“文明收费、优质服务100天”活动已接近尾声,“服务之星”的评优评先活动也如火如荼的进行。本次评选出我站的服务之星刘培升,优秀班组C班,在6月12日的站务会上进行了集体表彰,向得奖人员发放了荣誉证书及奖品,鼓励全站人员向其学习,在全站范围内营造一个比学赶帮超的良好氛围。此次评优评先活动,认真落实项目公司提出的“六个百分之百”和“八比八看”要求,不求一步到位,但求循序渐进,运用员工自学与集体学习相结合的方式,根据活动主题,结合收费站实际,不断丰富活动内容,创新活动方式,将文明服务与员工素质教育紧密地结合起来,鼓励和引导员工学习和掌握现代科学技术知识。把良好的业务知识,扎实的业务技能作为文明收费,优质服务的基础。大力开展工作创新、岗位练兵活动,强化员工的优质服务意识,提高业务技能、服务质量和工作效率。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

总之,XX站通过开展“文明收费,优质服务100天”的各项活动,增强了全站员工坚持文明服务,优质服务的服务态度,树立了XX 站文明窗口形象;以“文明收费、礼貌待人,优质服务、方便司乘”为服务理念,增强了服务意识、转变了服务观念、强化了服务措施,全站人员共同努力营造了一个“舒适、温馨、平安、快捷、优美、和谐”的收费服务环境。长济高速新济运营中心XX站二0一0年六月二十日

篇三:

文明城市复检100问惠州市迎接201X年全国文明城市复检100问倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善惠州市精神文明建设委员会办公室惠州市文明城市工作局惠州市志愿服务联合会二〇一四年九月

1.中国特色社会主义理论体系主要内容是什么?中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想,从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。

中国梦的基本内涵是什么?中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,这个梦就是要通过“两个百年”的奋斗目标来实现。就是到建党100年的时候(2021年)全面建成小康社会;新中国成立100年的时候(2049年)建成富强民主文明和谐的社会主义国家,最终实现中华民族的伟大复兴。

3.中国梦实现路径是什么?实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量,实现中国梦必须真抓实干、艰苦奋斗。

4.社会主义核心价值观的基本内容(三个“倡导”24个字)是什么?倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

5.诚信建设主要内容是什么?包括政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信建设。

6.诚信奖惩制度包括哪些主要内容?包括:

建立诚信“红黑名单”制度,把恪守诚信者列入“红名单”,把失信违法者列入“黑名单”,定期发布;建立对诚信企业和模范个人的嘉许制度,在行政许可、资格认定、公共服务等方面研究出台对诚实守信者的优待政策;制定失信行为惩戒措施,建立联合惩戒机制,对失信违法者共同依法实施惩戒;组织相关职能部门对本地区存在的诚信缺失突出问题开展专项整治。

7.惠州在以城带乡,共建美丽乡村方面有何举措?惠州将重点美丽乡村行动、道德建设行动、健康生活行动、文化惠民行动、生态文明行动、平安创建行动、城乡结对共建行动、科技兴农行动、关爱留守儿童行动、法制建设行动等“十大行动”。

8.文明旅游规范主要内容是什么?以良好的言谈举止展示文明中国、礼仪之邦的风采:

恪守公德,讲究礼仪,文明游览,安全出行,摒弃不良习惯,注意言谈举止;保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物,不乱倒垃圾、污水,不追

捉、投打、乱喂动物;保护文物古迹,不在文物建筑上乱攀乱踏、不乱刻乱画;拍照摄像遵守规定;尊重各民族宗教习俗。

9.惠州市在提升公民旅游文明素质方面采取了哪些主要措施?坚持出境游、国内游两手抓,抓好出境游客、外派劳务人员、公务人员、商务人员和留学生的教育。做好文明旅游的宣传报道,适当曝光不文明旅游行为,加大以文明旅游提示语为主要内容的公益广告刊播力度。引导旅游景区改善环境、硬化设施、优化服务,开展宣传引导和志愿服务活动,影响游客文明游览。

10.惠州市在培育勤劳节俭社会风尚方面做了哪些主要工作?利用节假日和重大活动,向市民发出“节约一粒米、节约一度电、节约一滴水、节约一张纸”的倡议;组织各级文明单位带头开展“四个一”文明节俭行动;在城乡建设管理方面,将节俭理念融入城市规划、建设和管理各方面;突出节约粮食,做到从娃娃抓起,从餐桌抓起,从每个家庭抓起,让节约粮食在全市蔚然成风。大力宣传劳动模范,开展“中国梦·劳动美”系列活动,倡导尊重劳动、崇尚劳动的社会风气;健全褒奖劳动制度,让技能高、付出多的人多得,让劳动环境差、危险系数高的人有保障,形成尊重劳动、劳动光荣的社会风气。 1

1.惠州市开展的文明餐桌活动主题是什么?惠州市开展了以“文明用餐、节约惜福”为主题的“文明餐桌行动”,倡导“不剩饭、不剩菜”生活理念,并在媒体和公益广告中加以宣传,发出“文明餐桌光盘行动”倡议。 1

惠州市孝老敬老方面开展哪些主要活动?惠州市十分重视社会敬老孝老风气的养成,建立了孝道红黑榜,以“孝”为基本条件,开展

了十大孝子评选、孝老爱亲好人评选等活动,组织媒体宣传报道孝老敬老典型,刊播孝老敬老名言名句。 1

3.201X年“讲文明、树新风”公益广告包括哪八大选题?包括弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念。 1

4.惠州市201X年“讲文明、树新风”公益广告宣传标语内容有哪些?

(1)倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

(2)国家富强、民族振兴、人民幸福。

(3)弘扬中华优秀传统,实现文化强国中国梦。

(4)共筑中国梦,当好建设者,同铸文明城。

( 5)加强未成年人思想道德思想建设,关心未成年人健康成长。

(6)弘扬雷锋精神,建设大爱惠州。

(7)诚信兴商,诚信无价。

(8)传承尊老孝道,弘扬敬老风尚。

(9)践行文明旅游,争做文明游客。

(10)低碳环保我先行,青山绿水与人亲。(1

1)崇文厚德、包容四海、敬业乐群。(1

2)老客家、新客家,来到惠州就是一家;外地人、本地人,在惠州工作就是惠州人。 1

5.“我们的节日”主要包括哪些传统节日?“我们的节日”是中央文明办为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族文化的优秀传统,推动社会主义文化的发展繁荣而开展的主题活动。它主要包括:

春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节。 1

6.中国人民抗日战争胜利纪念日是哪一天?每年9月3日。 1

7.中国烈士纪念日是哪一天?每年9月30日。 1

8.南京大屠杀死难者国家公祭日是哪一天? 12月13日。.全国公民道德建设宣传日是哪一天?每年9月20日 20.未成年人思想道德建设宣传日每年6月1日。 2

1.未成年人日常教育实践活动“三进”是指什么?把社会主义核心价值观的基本内容贯穿到教育教学和日常管理之中,推动进教材、进课堂、进学生头脑。 2

未成年人日常教育实践活动“三结合”是指什么?学校、家庭、社会三结合教育网络。 2

3.未成年人日常教育实践活动“三爱”是指什么?爱劳动、爱学习、爱祖国。 2

4.未成年人日常教育实践活动“三项教育”是指什么?友善教育、孝敬教育、诚信教育。 2

5.未成年人日常教育实践活动“三项经常活动”是指什么?“洒扫应对”活动;“认星争优、做美德少年”活动;“日行一善”活动。 2

6.未成年人日常教育实践活动“四项集中活动”是指什么?清明祭英烈活动;“六一”期间开展学习和争做美德少年活动;“七一”

期间开展童心向党歌咏活动;“十一”期间开展向国旗敬礼!活动。2

7. 未成年人日常教育实践活动“五进校园活动”是指什么?核心价值观五言歌诀、优秀童谣、中华经典、儿童剧、革命故事进校园。 2

8.惠州市网络文明传播工作有何亮点?建立了中国文明网惠州联盟网站,以各级文明单位为骨干,组建了网络文明传播志愿服务总队,设立网络文明宣传员、评论员。以治理上网说脏话为重点,通过发微博、跟帖、网上评论等形式,实施网络文明引导行动。在惠州文明网、今日惠州网、惠州志愿服务网、新闻网站、政府网站、高校网站和部分商业网站中广泛开展“讲文明、树新风”和“图说我们的价值观”文明网上行系列活动,实现了网上宣传创建工作的常态化。 2

9.道德模范和身边好人评选包括哪些类别?诚实守信、见义勇为、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲。 30.惠州开展评议身边好人、善行义举活动情况如何?

“文明礼仪我先行”主题支教活动策划书 一、教学主题:文明礼仪 二、教学背景:我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。 三、教学目标: 1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。 2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。 四、教学难点: 1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。 2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。 五、主讲人:刘舒 六、活动时间: 9月26日 七、活动对象:桃花工业园区中心小学二年级学生 八、前期准备: 1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。 2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望。

3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲 授情况。 4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。 5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后 每人都要提建设性意见,改进不足。 6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。 7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。 九、活动参与方: 桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员 16人。 十、人员安排: 活动总负责人:屈家彬(微爱社社长) 策划书:白琪綝、程恋峰、胡虎 宣讲人:刘舒、易瑞康 宣传小组:黎熹、云梦晗等 物资小组:王磊、崔青云 应急小组:胡虎、李露等 十一、授课流程: 1、主持人开场白(2-3分钟) 2.文明礼仪故事:《孔融让梨》《程门立雪》(15-20分钟) 3.礼貌用语问答竞赛(10分钟) (详见附件I) 4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟) (详情见附件II)

礼仪活动策划案.txtcopy(复制)别人的个性签名,不叫抄袭,不叫没主见,只不过是感觉对了。遇到过的事一样罢了。一、活动目的: 每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高.....的知名度。 二、活动时间: 5月31日——6月2日 三、活动主题: ..首届......儿童节 四、活动内容: 1、“..杯”征文及绘画比赛——绿色家园 为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到....量贩或...各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。 优秀奖分年龄段:3—— 6岁组 绘画10名 征文5名

7——15岁组 绘画10名 征文5名 颁奖仪式: 6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。 2、 6元多一件 5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天 购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。 3、“六一节”买六送一 5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------ 4、少年儿童才艺秀 参赛方式: (1) 5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。 (2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.文明用餐—厨艺大比拼活动策划书正式版

文明用餐—厨艺大比拼活动策划书正 式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动主题:文明用餐—厨艺大比拼 一、活动目的及意义 增进学生与食堂工作人员交流与合作,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“和谐联大,和谐校园”。 二、活动形式 以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。 三、活动时间 某月某日

地点 理工食堂某层 四、活动内容 食堂窗口间厨艺比拼,竟选金银铜牌窗口,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展: a:准备阶段 a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。 b:经费 1、校学生会外联部负责,拉赞助。 2、联系后勤部门,各窗口,索要一定

经费。 c所需物品及预算 1、排队条幅两条,回放条幅两条 2、工作肩带“校学生会…”五十条 3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口 4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干 5、活动内容介绍展牌,五个~楼梯口,食堂门口 6、“回放餐具”奖励~面巾纸,小饰品,眼镜布各五百份(工社,眼镜店) 7、印制优惠投票券五千张 d、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

文件编号:GD/FS-1916 (方案范本系列) 校园文明月系列活动策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

校园文明月系列活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题 为进一步培育温州大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温大和谐校园之美。 二、活动目的通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构

主办单位:温州大学校园文明督察队 策划、协办单位:各二级学院文明督察分队 四、活动对象、时间、地点活动对象:温州大学全体师生时间:xx年11月中旬(具体时间待定)地点:温州大学 五、活动流程(1)前期准备 召开动员大会 ①时间:10月中下旬(具体时间待定) ②地点:大学活动中心409 ③内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作 ④参会人员:文明督察队全体和分队长 活动宣传 ①由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。

吴江市鲈乡实验小学“文明礼仪”教育主题活动方案 一指导思想 为继续加强文明礼仪教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,使文明礼仪教育活动有成效,经研究决定,开展“文明礼仪与我同行”主题现通知如下: 二活动主题 文明礼仪与我同行 三、活动时间 2011年6月 四、具体活动: 吴江市鲈乡实验小学 2011-5-31 附:“文明礼仪之星”评选过程 第一步:学生对照标准自己评定打分。 第二步:家长对照标准给小孩打分。 第三步:小组对照标准给组员打分。 第四步(可选):班级集体给同学打分。 第四步:班主任从自评、家长评、小组评中,确定每一位学生的文明礼仪的等递。优秀(最多5%)、良好(人数不限)、合格(人数不限)、不合格(0%-5%) 第五步:上交“文明礼仪之星”名单,也就是优秀级的名单。(6.19前交德育处)

文明礼仪自评表班级:姓名:

文明礼仪家长评分表 班级:姓名:家长:

学生“文明礼仪”等第汇总表班级:姓名:

“礼仪之星”评选方案 一、指导思想 为继续加强文明礼仪教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,使文明礼仪教育活动有成效,经研究决定,开展“鲈小礼仪之星”评比活动,现通知如下: 二、评选对象: 全体学生 三、评选数额: 每班2人(优秀级的) 四、评选标准:(条件): 1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好;见到学校领导陪同的客人,应该说:“客人老师好”。(20分) 2、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能和的家务。(20分) 3、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,在公共车上要主动让坐。(10分) 4、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。(10分) 5、上课遵守纪律,专心听讲,积极发言,按时完成作业。(10分) 6、课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。(10分) 7、保护公共财物,保护花草树木。课桌椅无涂刻等情况。(10分) 8、在老师的指导下有秩序地进入餐厅,恬静、文明地排队、进餐。(10分)

三一文库(https://www.360docs.net/doc/e818499280.html,)/工作计划 策划书:校园文明礼仪活动策划书 根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。 一、指导思想: 以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。 二、工作目标 在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容:法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。 四、方法措施 1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。 领导组名单: 组长 副组长: 组员: 组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神, 副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动 组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。 2.多方面多形式进行宣传发动 利用校园板报、广播、班级园地进行宣传 在校园醒目由、文明礼仪标语

食堂文明就餐主题活动方案 一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁、文明、舒适的就餐环境,不仅关系每位同学的生活,而且直接体现了我们玉岩中学学生的整体形象。因此,营造良好的校园文化,围绕学校“为社会引领者成长奠基”的理念,打造文明有序的就餐环境,促进,广大学生养成文明就餐的良好习惯,提高学生思想道德素质,特举行“文明就餐月”活动。 活动主题“文明就餐,从我做起。 组织结构: 领导组:组长:罗洁副组长:肖萌 执行组:组长:毛红勋 活动时间: 食堂“文明就餐月”主题月活动时间:2012年10月8日至11月8日 活动容: 主题班会文明就餐动员会: 活动目的: 宣传文明就餐,进一步增强同学们的文明就餐意识,培养文明就餐的良好习惯,使“文明就餐”深入人心。 活动方式: 发放文明就餐倡议书。

各班级开展“文明就餐”主题班会。 做好宣传标语在食堂贴,做好宣传活动。 文明就餐千人签名活动 活动目的: 使“文明就餐”活动的主题深深印在广学心中,号召同学们行动起来,共同参与到文明就餐的行列中。 活动地点: 操场 活动方式: 1、由学生工作处组织现场发放文明就餐倡议书。 2、由学生再现食堂就餐情境 3文明就餐执勤及督导。 活动目的: 引导广学自觉排好队,做到“不插队,不拥挤,不喧哗。”引导广学在就餐后自觉将残留物拨回碗里。 活动方式: 每天由值日教师安排“自管会”学生干部在食堂值班,逐个“文明就餐”督导活动,并及时反馈就餐信息。 完善后勤管理体系。 活动目的: 加强食堂与学生之间的沟通,使食堂与学生之间能够互相理解,互相体谅,架起同学们与食堂的沟通桥梁,营造和谐的就餐氛围。

2011年沈阳农业大学 大学生文礼仪之文明行文在我心中 策 划 书 大学生自律委员会文明督导部 2011年5月

一.活动背景 为增强我校学生文明素质,促进我校校园文明建设的新发展,构建“和谐校园”,发扬“文明行在我心中”的思想,校大学生自律委员会文明督导部将在我校广大学生当中开展“大学生文明礼仪之文明行文在我心中”系列活动。本次会动为系列一 通过此次宣传活动,将进一步强化同学们的文明意识,规范学生的文明行为,引导学生养成讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯,提高大学生的思想道德水平和文明素养,创建健康、文明、和谐的生活环境和学习氛围,促进学生全面发展。 二.活动主题 给自己一个文明习惯,还沈农一个和谐亮点 三.活动目的 1.丰富学生思想内涵,提高大学生行为规范; 2.从我做起,从小事做起,带动周围的人改掉平时的行为缺失。让同学们发现 身边的不文明行为,并积极将他改正。 四.活动时间 五月份,(1:30~3:30) 五.活动地点 多功能报告厅

六.活动内容 1.活动流程 一:组织同学入场及入座 二:主持人介绍来宾、致开场辞 三:视频展示 四:PPT讲解(见附录1) 五:互动比赛:(以部门为单位,有奖品,奖状) 1:知识竞答:选择题,关于文明活动的,20道必答选择题(四个部门,每个部门5道题)、十道抢答选择题,共三十道题。让一个人找五十道题,20道留做备用。(见附录2) 2:猜词游戏:所猜的词是有关文明的,每个部三分钟时间,肯定不会猜出超过25个词,四个部门,共100个词,10个词留做备用(见附录3) 3:不文明行为沙龙接力(每个部门派两名代表上台来,一次说出一个不文明行为,说不出来的下场,最后留下的几人有加分) 六:领导总结 七:主持人致闭幕辞 2.后期教育强化 活动结束后,所有部门的成员都需要写一份活动感悟,加强自身对文明的理解。并且,督导部将继续开展“大学生文明礼仪之文明行文在我心中”系列活动 七.活动准备及注意事项 1:借场地 2:请办公室负责签到 3:邀请领导 4:买水和奖品

《文明礼仪》主题班队会活动方案 主题确定: 让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。 活动准备: 1、学习《小学生行为规范〉 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼) 4、明确主持人 5、准备文明竞猜题 一、开场白主持人: 1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。20xx年里我们越来越近了。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我。 2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。劲松四小小学二年级三班,“做文明的我”主题班会现在开始!(掌声)

二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜! 大家准备好了吗?(生:准备好了!) 校园文明用语家庭文明用语社会中文明用语 a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。 (二)问答 b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分20分。现在我们开始了: 一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。 1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等) (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。) 2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等) (按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

交往礼仪活动策划书例文(最新版) Examples of communication etiquette activity planning book (l atest edition) 汇报人:JinTai College

交往礼仪活动策划书例文(最新版) 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动名称 礼仪交往互动活动 二、活动目的 通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的 技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。 三、活动时间 xx年11月21日晚上六点半到八点 四、活动地点 十教405 五、活动对象

交际与口才交流社全体成员及广大在校生。 六、活动性质 给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。 七、活动形式 讲解,真人展示、在场人员交流互动。 九、活动内容 1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。 2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的.讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。 3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。 4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。 十、活动准备

食堂文明就餐活动方案 营造清洁、文明、舒适的就餐环境,不仅关系到师生的生活,而且直接体现了师生的整体形象,为打造文明有序的就餐环境,促进广大师生养成文明就餐的良好习惯,是营造良好的校园文化、提高师生思想道德素质,特制定本方案。 一、活动主题: “创建文明校园,营造文明就餐环境” 二、组织结构: 成立食堂文明就餐活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在校团委,具体结构如下: 组长:王刚童健 副组长:程从丰罗冰王万全 成员:各二级学院分管学生工作书记 三、活动目的: (一)教育广大同学自觉排好队,做到“不插队,不拥挤,不喧哗”。 (二)养成节约粮食,不乱倒剩饭剩菜的好习惯,倡导“光盘行动”。 (三)就餐结束后保持桌面和就坐地面整洁和干净,自端餐盘,剩饭剩菜统一倒入收集桶里。 四、活动内容:

(一)各班召开文明就餐动员主题班会,宣传文明就餐,进一步增强同学们的文明就餐意识,培养文明就餐的良好习惯,使“文明就餐”深入人心。 (二)学校发放文明就餐倡议书。学校做好文明就餐宣传标语在食堂内张贴,组织同学们到“文明就餐”的条幅上签名。 (三)文明就餐执勤及督导。各学院轮流值班,每天安排学生会干部引导学生遵守餐厅公共秩序: 1、自觉排队,不插队,不拥挤;不打闹,不大声喧哗或影响他人就餐。 2、监督就餐同学保持桌面和就坐地面整洁。 3、提醒同学礼貌用语,就餐时发生意外要互相体谅,不讲粗话脏话。 4监督同学节约粮食,能吃多少盛多少,不乱扔残饭剩菜,统一倒入收集桶。 5、提醒同学爱护餐厅设施,不乱蹬踏桌椅等设施。 6、提醒用餐结束同学自端餐盘,送到指定收餐盘处。 (四)评选“文明之星”。在活动期间,评出“文明就餐班级和节约使者”(按值班阶段模式,每阶段一个班级),以树立文明榜样,更树立文明形象。 五、具体要求: (一)认真组织,抓紧落实。校团委、学生会制定文明就餐执勤

高田初中2016-2017学年第一学期 文明礼仪教育活动实施方案 一、活动背景 中国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。随着社会交往的日益扩大,文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来,民族的希望,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前学校的重点工作之一。务有实效开展文明礼仪教育,孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。 二、活动目标 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 学文明礼仪创和谐校园做文明使者 四、活动时间 2016年9月至2017年6月 五、组织领导 组长:陈佑欢 副组长:吴良炎吴光轩 成员:温华宇、廖志刚、赖业伟、吴可振和各班主任 六、具体实施步骤: (一)第一阶段:宣传发动阶段(2016年9月15日-10月15日) 1、召开学校德育工作会议,确立开展“学文明礼仪,创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,明确建立学校道德银行为德育工作的抓手,并拟定《实施方案》。(负责:政教处) 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传和启动文明礼仪教育实践活动,宣传和解读《高田初中道德银行实施方案》,全面启动高田初中“红袖章”志愿者活动。(负责:政教处) 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。(负责:政教处) ①、让学生明白文明礼仪的重要性。

文明修身活动策划书 Planning book of civilized self cultivation activities 汇报人:JinTai College

文明修身活动策划书 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一活动目的: 通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、系风,逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接-班人。 二活动背景: 本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会,很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题,更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。

三活动主题:“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我” 四活动对象: 浙江xxx学院的全体学生 五活动过程: 1、创文明典范 (一)、文明活动典范(班级、系主题活动) (二)、星级宿舍典范 (三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好) 2、基础文明修养 重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。 1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范; 2)培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来; 3)正视异性-交往,建立正确的爱情观;

文明礼仪主题活动策划书 活动引言:在学校启动的创建文明校园活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合策划组织本次有关礼仪影视的播放,以求化工系及全校的同学在礼仪上,在文明素养方面再上一个台阶。 一活动主题: 文明礼仪,大家学 二活动意义:礼仪--个人素质的外在体现,故在创建文明校园活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。 三主办方:化工系青协分会负责人:李锡东 协办方: 化工系党小组负责人: 梁永波 化工系团总支学生分会负责人:赵润明 三时间:xx-5-30(星期天)18:30-21:00 地点:跬步楼(2406) 五活动参与对象:全校师生 六活动形式:观看影视 影视内容:《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》 《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》 《金正昆讲礼仪之求职礼仪》 备用影视:《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》 《金正昆讲礼仪之握手礼仪》 七活动相关安排 1. 教室的管理安排工作 负责部门:青协分会实践部负责负责人:吴超 要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)相关的影视管理工作 2. 教室的后勤安排 负责部门:组织部负责人:符修英 配合部门:秘书部负责人:罗樟兰 人力资源部负责人:陈文华 外联部负责人:杨盼 要求:教室的打扫及保持工作 现场持续的维护工作 现场的迎宾工作 现场嘉宾的安排工作 3. 宣传工作 负责部门:青协宣传部负责人:梁权贵 学生会宣传部负责人;陈倩欣 秘书部负责人: 罗樟兰 要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作 在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作 秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

礼仪活动策划书2016