二年级看图写话：父与子12篇_优秀作文
二年级看图写话：父与子12篇
课堂上徐老师带孩子们感受了《父与子》漫画，先是看图，了解每幅图的内容，再是把每幅图连起来，讲一讲这个故事，让孩子们充分发挥想象，挥舞着想象的翅膀，把只有六格漫画用语言变得生动而有趣！
想一想，这个故事接下来会怎么样呢？
一起来看看二（4）班孩子们的佳作吧！
创意想象续写
美味的点心
周末下午，小明的妈妈为家人烧了一大碗美味的点心，香味很快弥漫了整个屋子，当小明的妈妈把热气腾腾的点心端上桌子时，小明的爸爸被香气扑鼻的点心馋得直流口水，他迫不及待地伸手想要品尝一下，却被小明的妈妈阻止了，她皱着眉头说：“你快去叫小明出来一起吃吧！”小明的爸爸连忙去房间里叫小明，只见小明正趴在地上，津津有味地看着书。“小明，快起来去吃美味的点心，不然点心要凉啦！”爸爸催促道。
在爸爸的再三催促下，小明很不情愿地起身向餐桌走去。爸爸好奇地想：“是什么书让小明看得这么入迷呢？”他忍不住瞥了一眼，结果也被书里面的精彩内容深深吸引了。
小明和妈妈在餐桌旁等了很久也不见爸爸出来，小明的妈妈不耐烦地说：“都什么时候了，还不出来，小明你赶快去叫爸爸。”
小明跑到了自己的房间，看见爸爸正看书看得入迷，小明着急地说：“爸爸，你怎么也看起书来了？点心都要凉了，我和妈妈都在等你呢！”爸爸一听，拍了一下自己的脑袋说：“对呀，我怎么给忘了呢，快，我们赶紧去吃吧！”
最后，小明一家终于吃上了美味可口的点心。一家人其乐融融！
（金承宇）
父与子
一天晚上，妈妈做了热腾腾的饭菜，爸爸闻到香味说：“真香啊！真让我胃口大开啊！”“咦，儿子怎么不在啊？”妈妈说，于是她让爸爸就去叫儿子来吃饭。爸爸急匆匆地走到卧室，看到儿子趴在地上正津津有味地看着一本书。爸爸说：“快去吃饭。”小男孩垂头丧气地走出了卧室。爸爸弯下腰心想：“这不是我小时候爱看的书吗？”趁现在没人，我先看一会儿。”
小男孩走到餐桌前，和妈妈坐下来等爸爸来吃饭，等了很久爸爸还没有来。妈妈生气地指了指卧室的门说：“菜都凉了，还不把爸爸叫过来。”
儿子走到卧室看到爸爸正在入神地看着自己的漫画书，他就和爸爸一起看书，而妈妈坐在餐桌前等啊等，就是不见儿子和爸爸来吃饭。她受不了了，走到卧室，弯下腰看了一下说：“这么好看的书，我也要看。”最后他们一家人都在仔细地看书。
哦！书原来也可以当饭吃啊！
（施焱斌）
引人入胜的书
一天晚上，妈妈准备好了一桌丰盛的饭菜，那香喷喷的热气，勾起了爸爸的食欲，他两只小眼睛直盯着满桌菜肴，肚子也咕咕直叫起来，他迫不及待地想填饱肚子！这时，妈妈扭头一看儿子的座位，儿子不知道跑到哪去了。妈妈叫爸爸去把儿子找过来吃饭！
于是，爸爸来到儿子的房间，看见儿子正在看漫画，说：“宝贝儿，别看漫画了，快去吃饭吧。”儿子听话地去吃饭了！爸爸好奇地瞄了那本书一眼：“咦！这不是我小时候喜欢看的漫画吗？”于是他凑过去看了起来。
这时，妈妈发现儿子坐到座位上了，爸爸却不见了。妈妈说：“你们这两对父子，在搞什么啊？快去把爸爸叫过来，我可不想再热一次饭菜。”妈妈指着儿子的房间不耐烦地对儿子说。
儿子皱着眉头走进自己的房间，准备看看爸爸到底在干什么。可是眼前的一幕让他惊呆了，爸爸居然也趴在地上，两手拖着下巴，双脚还不停地摆动，两只小豆眼儿紧紧地注视着书本，正看得津津有味呢！儿子哭笑不得地说：“唉，这真是一本引人入胜的书呀！”
（胡舒翔）
父与子
晚上，妈妈煮好了香喷喷的饭菜，她正想叫父子俩来吃饭。父亲第一个过来到饭桌前，正准备吃饭时发现儿子的座位是空的，妈妈让父亲去叫儿子来吃饭。父亲走进儿子的房间发现他趴在地板上，正目不转睛地看着书，还翘着双腿时不时地摇晃着，很入迷。父亲说：“儿
子，快去吃饭，一会儿再看书。”儿子很不情愿地往餐厅走去。父亲很好奇，心想：“儿子整天躲在房间里都看了些什么书呀！”就把地上的书拿起来翻了翻。
妈妈和儿子等啊等，过了很久，等到饭都凉了还不见父亲出来。妈妈火冒三丈，她大声地叫着：“快去叫爸爸来吃饭。”儿子快速地跑到房间里一看，爸爸也趴在地上，手里捧着他的那本书正津津有味地看着。书中的故事非常精彩，他们很兴奋地讨论起来。一会儿哈哈大笑，一会儿手舞足蹈，都忘了妈妈还在等着他们吃饭呢！
（杨涵雅）
有趣的书
一天，妈妈烧了一大碗热腾腾的红烧肉，叫爸爸和儿子来吃。爸爸坐下来，发现儿子没有过来，就问儿子去哪里了?妈妈说：“应该在房间里。”
于是，爸爸就去房间找儿子，他看到儿子趴在地上，两手拖着下巴，低着头在全神贯注地看书。爸爸叫了好几回，儿子才依依不舍地离开房间。爸爸很好奇，儿子看的到底是什么书？怎么这么投入？爸爸弯下腰看书，也迷上了这本书。好有趣的一本书呀！
儿子来到餐桌前，等了好一会儿，发现爸爸还没有过来。于是，妈妈让儿子去叫爸爸。儿子回到自己房间，看到爸爸正津津有味地在看自己的那本书。就对爸爸说：“爸爸，你让我去吃东西，自己躲在这里看书，这样不公平！”爸爸说：“那我们先一起去吃东西，吃完了我们再来看书。”爸爸牵着儿子，一起开开心心地去吃红烧肉了。
（王灵萱）
父与子
一天，妈妈做了一顿丰盛的晚餐，还有儿子最爱吃的炸鸡腿，那香味都让人直流口水。这时，爸爸回来了：“好香啊！”他正准备享受美味时，妈妈说“先等等，儿子还没来呢，快去把他叫过来吃饭！”
爸爸大步流星地走进卧室，发现儿子正趴在地上津津有味地看书呢。爸爸叫道：“儿子，别看了，吃饭去！”
儿子依依不舍地放下书，走出了卧室。“有那么好看吗？”这时，爸爸好奇得瞥了一眼地上的书，想看看是什么书让儿子看得那么入迷！
现在，妈妈和儿子都已经准备就绪，爸爸却迟迟不来，等得饭菜都凉了。妈妈不耐烦地说，“儿子，去，看看你爸在做什么，让他快来吃饭！”
儿子过去一看，原来爸爸也被这本书迷住了，正目不转睛地看着书。“爸爸，你让我去吃饭，怎么自己却看上了？”爸爸不好意思地放下书，说：“抱歉啊，这本书实在是太好看了！那我们先去吃饭吧，待会儿吃完饭，我们一起看，好吗？”
“好！”父子俩会心一笑。
（夏梓南）
有魔力的书
星期六晚上，小明的妈妈煮好了热腾腾的饭，炒好了香喷喷的菜，端到客厅准备开饭。过了一会儿，爸爸先来了，妈妈问爸爸:“儿子怎么没有来呀!”妈妈让爸爸去叫小明吃饭。爸爸来到小明的卧室门
口，看见小明正在津津有味地趴在地上看书。爸爸说:“小明，走，快去吃饭啦！”小明说：“来了，来了。”爸爸心想什么书让小明这么入迷呢？想一探究竟，弯下腰低下头翻看一下书的封面，惊喜的念道：“这不就是我小时候最喜欢的那本书吗？”
过了一会儿小明来了，妈妈对小明说：“小明，你爸爸怎么没和你一起出来呢？”小明起身走进卧室看见爸爸在目不转睛地看刚才自己看的那本书。爸爸说：“儿子，这本书爸爸小时候可喜欢看呢！”“真的吗？”小明吃惊地说。于是，父子俩一边看书一边讨论，把吃饭的事抛到九霄云外了......
啊，这是一本多么有魔力的书呀！
（王超）
一本令人着迷的书
在一个天高云淡的周末，老呆一家准备吃中午饭了，呆妈在厨房里忙活，不一会儿端上来了一盘盘香甜可口的美味佳肴，老呆刚要吃，就被呆妈拦住了，“怎么，难道不能吃？”老呆有些不明白的问道，“儿子还没有过来，你怎么反而先动手了。”老呆无可奈何地去找儿子了。
老呆大步流星地走向儿子的房间，他一开门只见儿子趴在地上津津有味地看着书，老呆说“儿子该去吃午饭了。”儿子头也不回地说：“爸爸，对不起，这本书太好看了。”爸爸又说，此时他的语气又加重了：“快去吃饭，不然饭菜就要凉了。”“好吧，爸爸我马上就去吃饭。”此时的呆爸还没来得及回应儿子，已经好奇地弯下腰看着书，
“呀，这不是我一直想看的漫画书吗？”
等儿子来到餐桌前，就等呆爸了，可是他们左等不来，右等不来，儿子眼巴巴的看着香喷喷的饭菜，不禁地问：“爸爸呢？”呆妈气急败坏地说：“你们俩父子老跟我玩失踪的游戏，快把你爸叫回来。”儿子无可奈何地去找爸爸了。打开门，看见爸爸和自己的动作一模一样的时候，小呆心里暗喜，马上扑到地上和呆爸一起享受着漫画的时光。
（林奕呈）
父与子之看书记
星期天的晚上，妈妈一边哼着小区，一边把热气腾腾的饭菜端上桌，馋嘴爸爸用他那大眼睛目不转睛地盯着丰盛的饭菜，他顿时感觉肚子正在“咕噜噜”地叫，这时候爸爸指着空位子说：“儿子还没来吃饭。”妈妈说：“你快把他叫过来，他在房间里看书。”
爸爸很不情愿地走到儿子房间门口打开门，发现儿子正趴在地板上津津有味地看书，还时不时发出“嘻嘻哈哈”的笑声。爸爸说：“儿子，吃饭时间到了，快去吃饭。”儿子“嗯”了一声，仍然在看书，在爸爸的催促下儿子才依依不舍地离开了房间。
这时，爸爸弯着腰，低着头，看到地上的那本书小声嘀咕着：“这不是我想看的漫画吗？”于是他趴下来目不转睛地看起书来，把吃饭的事情抛到了九霄云外。
儿子和妈妈坐在餐桌前左等右等，可还是不见爸爸的踪影，儿子问妈妈：“开饭了吗？”妈妈皱着眉头生气地说：“你们父子两每天
吃饭跟我玩捉迷藏，叫你爸爸来吃饭。”
儿子来到房间惊奇地发现爸爸趴在地上，撅着屁股，两只脚轮流交换。儿子叫道：“爸爸吃饭。”刚开始叫的声音很小后来越来越大。而爸爸呢，他沉浸在书的海洋中，根本听不见。
（杨力铭）
好看的书
晚上，妈妈烧好了一桌热腾腾、香喷喷的饭菜。父亲第一个跑来，坐到椅子上。妈妈看见儿子的座位是空的，就叫父亲去房间里看一看。父亲边走边想：“儿子在做什么呢，看书、画画、玩游戏、写作业？”他推开门看见儿子趴在地上全神贯注、津津有味地看着书。父亲说：“儿子，饭都凉了，快去吃饭！”儿子慢吞吞的走到餐桌旁，他的思想还沉静在书中……父亲很好奇：“儿子到底在看什么书。”便随手翻了一下，立刻被书中的精彩故事吸引住了，马上目不转睛地看了起来。
正在餐厅里的儿子刚想拿起筷子吃饭，妈妈却看到父亲的座位是空的，于是她叫儿子去房间里看一看。儿子一进房间就看见父亲在看自己看的那本书。饭都凉了，见父子俩迟迟没有出来，妈妈生气地走向房间。进门一看，父子俩正趴在地上看书呢！妈妈翻了一下书，立刻也被吸引住了，于是一家三口都废寝忘食地看起书来了！
当然，餐桌上的饭菜正静静地等着他们呢！
（杨浩儒）
父与子
吃饭的时间到了，妈妈叫父子俩到餐厅吃饭。爸爸指着对面的空位置，奇怪地问：“儿子呢？”妈妈指指房间的门说：“儿子在房间里看书，你快点去叫他来吃饭。”爸爸打开房间的门，看见儿子正趴在地上聚精会神地看书呢。儿子闻到饭菜香喷喷的味道，就站起来去吃饭了。爸爸却弯下腰想看看儿子看的是什么书。
过了一会儿，妈妈生气地指着房间说：“你们这俩父子，叫你们吃饭却慢吞吞的，饭菜都凉了。你快点把你爸叫过来吃饭。”
于是儿子就去叫他爸爸吃饭了。可是，妈妈等了好久也不见父子俩出来，只好亲自去叫他们。妈妈一开门，就看见爸爸和儿子一起趴在地上津津有味地看书呢。
（金恒）
有趣的故事
一天晚上，妈妈叫大家来吃饭，等了很久，儿子都没来吃，然后妈妈让爸爸去叫儿子来吃饭。
爸爸走进房间，看见儿子正在聚精会神地看书。爸爸说：“饭都要凉了，快点去吃饭。”然后儿子就去吃了。爸爸看了一眼书，发现内容还挺有趣的，于是他不由自主地看了起来。妈妈和儿子坐在那里吃饭了，却发现爸爸迟迟不来。妈妈说：“去看看你爸爸在干什么。”儿子来到房间，看到爸爸正在津津有味地看自己那本书。爸爸说：“我们一起把这张看完就去吃。”但是他们越看越着迷，把吃饭忘得一干二净。
最后，妈妈自己忍不住去叫他们，结果她也看得入了迷，一家人
一起看起了故事书，把吃饭抛在脑后了。
（周君豪）
父与子
星期六中午，妈妈煮好了香喷喷的饭准备开饭了，发现儿子还没有回来。妈妈叫爸爸去看儿子为什么现在还没回来。爸爸东找找西找找，发现原来儿子趴在客厅的角落聚精会神地看书。“儿子，快去吃饭，不然饭菜冷了可不好吃。”儿子起来往餐桌边走去，爸爸瞟了一眼书，说：“这可是我小时候没看过的漫画书，”爸爸也爱不释手，津津有味地看起书来。
母子俩等了一会儿，发现爸爸不见了，还以为爸爸去厕所洗手了。他们等了好半天也不见爸爸出来。于是，妈妈又叫儿子去找爸爸。儿子看见爸爸也津津有味地看书。爸爸说：“儿子，这本书这么好看不如我们一起把他看看完吧。”妈妈在餐桌上等不耐烦了，也不见父子俩回来，就去找他们。发现这对父子俩正在看书，妈妈生气地把书一边放回书架，一边说：“瞧瞧这对父子俩，饭都凉了，还不去吃饭，你想饿死我。”于是把他们赶回餐桌。
（瞿伶韵）
有趣的父与子 看图写话
当当当······，中午12点的钟声敲响了，波比的妈妈从厨房端出一大碗热腾腾的红烧肉，热情地招呼波比爸和儿子来吃饭。波比爸闻讯赶来了，而“小馋猫”儿子却没有准时出现在餐桌上。 “波比爸，你快去叫儿子来吃饭，”妈妈说。 “好吧，怎么又是我，”波比爸委屈地寻找着儿子。 他找了卧室，找了阳台，都没有看到波比晃动的身影。最后，他失望地来到了书房，却发现波比正趴在地板，两只手支撑着下巴，两条腿不停
地上下摆动着，如痴如醉地看着一本书。 “儿子，妈妈叫你去吃饭！”爸爸说， “那好吧，我这就去吃饭。”儿子恋恋不舍地放下了书，极不情愿地来到了餐厅。 儿子走后，父亲很好奇，究竟是什么书让平常不爱书的儿子如此着迷呢？想着，便打开了书本，开始看了起来，渐渐地，书中精美的插图和优美的文字吸引了，再也不想离开了。儿子来到餐厅，坐下后，正准备吃饭，
妈妈却指了指饭桌上空着的位子，虎着脸说：“你爸爸哪去了？” “我也不知道，刚才他叫我吃饭，自己却不见了。” 说完，便大步流星地来到书房寻找爸爸。咦？爸爸怎么也和自己一样趴在地上，看自己放下的那本漫画书，而且还看得津津有味呢！儿子惊奇地说： “爸爸，你看书的样子怎么和我一样呀？” ??发现儿子在注意自己的时候，便不好意思地摸摸后脑勺，腼腆地说：
“嘻嘻，有其父必有其子嘛，这本书叫什么名字呀？实在太好看了！” “嘻嘻，这本书叫做《父与子》，作者是德国的埃·奥·卜劳恩，讲的是父子之间有趣的故事，确实很好看，有空咱们再谈谈吧，现在妈妈让咱们去吃饭了!” 然后，波比父子就一起来到了餐厅。妈妈责怪地说： “看看你们，一对父子俩，吃饭的时候一点时间观念也没有，这肉都凉了！我拿到厨房再热热去！”
五年级作文：父与子量身高看图写话800字
父与子量身高看图写话 越长越矮 九月份，是一个美妙的季节，因为，秋姑娘提着裙摆，踏着婀娜的脚步轻轻地来了。她用一层小叶，轻轻地扇去了夏天的焦热，又为花草树木刷上了灿烂的色彩。 在一棵刚刚生长的小树旁边，有一对父子。只见儿子轻轻靠在树上，两只白藕似的手紧紧贴着裤子，直直抬头，用力挺胸，呈立姿势，父亲轻轻地蹲下来，弯着腰，拿起一枚泛着寒光的图钉，小心翼翼地从儿子头发上掠过，狠狠地一插，结果因为用力太狠一不小心把儿子碰到了，还是没插进去。父亲看着肿了个包的儿子，又看了看图钉，最终无奈地摇了摇头，然后眉毛狠狠一皱，想下了什么决心似的，“吱啦”一下将袖子用力撸了上去，又缅着一个大肚子，缓缓将图钉捡起，又使出九牛二虎之力艰难地往里塞，但树不是一般的硬。爸爸皱着眉头使劲往里捅，却只进去了一点点，爸爸满头是汗，脸如同一个大番茄，折腾好一会儿，才将图钉固定住。便回过头来用力拍着脑袋，细细的寻找着锤子。只见锤子在父亲手上打了个转儿，又拿起锤子，重重地一挥，一下子把钉子钉了下去，爸爸满意地笑了笑，便带着有点哀怨的儿子走回了家。 秋天一晃儿就过去了，冬天，雪花飞舞，那棵小树还顽强地挺立着。六角形的雪花飘浮在空中，慢慢地向下落，最后静静地落到地上，化成了一团水，雪越下越大，如同天上有一架喷射雪花的加特林似的，密密麻麻地射满了天空。雪越积越多，越积越厚，给大地铺上软软的
地毯，顽皮的的孩子们纷纷走向雪地，只见一个男孩伸出左手轻轻地捧起一团雪，右手迅速地揉了揉，又拿起了一大堆雪，搓了一个大大的雪球，然后慢慢地，稳稳地把它放在地上，雪人的身体做好了，接下来捧起一团雪搓成一团圆圆的，胖胖的、“脑袋”轻轻按在身上。找了两根树枝作为它的手臂、用胡萝卜制成了它的鼻子及嘴巴、又将闪闪发光的纽扣按在它的眼眶里。终于将雪人点缀的十分精彩，十分的美丽。好似对着我们笑呢！ 不久，隆冬已过，春姑娘来临，万物复苏，那颗小树越来越茂盛。儿子站到树下一比，唉呀！以前的图钉标记已经比儿子还高了一大段，哪怕儿子努力地踮起脚尖还是差了一小段。树木的生命是多么的顽强。 无论是人还是动植物，都有一个顽强的生命。
父与子看图写话二年级中午吃饭
父与子看图写话二年级中午吃饭 时间：2019-11-21 09:38:25 | 作者：学霸 【父与子看图写话】 吃晚饭的时间到了，爸爸坐到饭桌前，妈妈把香喷喷的饭菜端上桌。爸爸指着儿子的位置疑惑地问：“儿子去哪儿了？”妈妈指着儿子的房间说：“儿子在房间里看书，你快去叫他吃饭。”爸爸打开儿子的房门一看，儿子正趴在地上津津有味地看书，还咯咯咯地笑出声来，爸爸说道：“儿子快点去吃饭，饭菜都要凉了。”儿子垂头丧气地向厨房走去，爸爸看了看地上的这本书，心里想：儿子到底看的是什么书啊，让他这么着迷。儿子来到饭桌前，爸爸却不见踪影，儿子问妈妈：“妈妈，爸爸去哪儿了？”妈妈指着儿子的房间说：“爸爸刚才去叫你吃饭，一定还在你房间里。”儿子走进自己的房间一看，爸爸正趴在地上聚精会神地看着自己刚才看的那本书呢。儿子笑嘻嘻地对爸爸说：“爸爸，这本书好看吧。”爸爸 头也不抬地回答道：“嗯，这本书的确很好看。”说着说着，父子俩就一起 趴在地上看书了。（小作者：蔡明远） 【父与子看图写话】 一天，吃午饭了，父亲坐在位子上，母亲把菜端过来。父亲问母亲：“儿子呢？”母亲说：“应该在他的房间吧！” 父亲走到儿子的房间里，大吃一惊！儿子尽然在看书，还发出了咯咯哒的声音。 父亲大叫：“快去吃饭”。儿子愁眉苦脸地走了出去。父亲非常奇怪儿子怎么喜欢看书了？父亲低头看这本书有什么好看的。 母亲和儿子坐下来等父亲。饭菜凉了，但父亲的影子都没有看见。母亲非常生气，说：“儿子，去把你爸爸叫来！” 儿子走到自己房间叫道：“爸爸吃饭啦！”父亲说：“等一下，马上来！” 儿子说：“我等你一起去吃！”他们一起看起书来。（小作者：李欣然） 【父与子看图写话】 有一天晚上，开饭了，父亲坐在桌前，母亲把香喷喷的饭菜端到了餐桌前。父亲指着儿子的空位疑惑地问：“咦！儿子去哪了？”母亲回答道：“儿子肯定在他的房间里干什么呢。”父亲来到儿子的房间一看，儿子正趴在地上目不转睛地看书，还发出了咯咯咯的笑声。父亲对儿子说：“儿子，饭都快凉了，还
二年级看图写话教案
科目：语文科 作 文 课 教 学 设 计 任课教师：陈萍娥 学校：南西小学 2014 年秋季
智救小鸭子 教学目标: 1.通过本次写话,培养学生遇到问题能积极动脑筋,主动想办法的意识。 2.引导学生把小鸭子得救的经过清楚、明白地写出来，并能主动应用已经学过的字词和句式。教学重点、难点:清楚明白地写出小鸭子得救的过程。 设计意图:培养动脑筋想办法的意识和习惯。 教学流程 一、单元回顾，激趣导入 1.同学们，我们在这个单元里认识了聪明的小高斯；通过蜜蜂找到养蜂人的列宁；在洞中取球的文彦博。那谁能告诉大家，在这些人物中你最喜欢谁？为什么？(给学生思考的空间，可以同桌之间进行交流。) 师：同学们回答得都很好，看来同学们和课文中的主人公一样善于思考，肯动脑筋，你们都是聪明的孩子。 2.(出示教材插图。)现在有几个小动物，遇到困难了，听说你们是聪明的孩子，想请你们帮忙，你们有信心吗？ （设计意图：以上环节的设计旨在由学生熟知的情境导入，激发学生参与解决问题的兴趣，树立写话的自信心。） 二、展开想象，个性表达 1.屏幕出示短文的开头和结尾，请学生自由读小短文，思考：小鸭子遇到什么难题？最终的结果又是怎样的？（学生回答。） 师：同学们发现了吗？短文中间有一个省略号，这里省略的是什么？ （生答：小鸭子得救的过程。） 师：这就是我们这节课写话的内容。（板书：智救小鸭子。）这里的“智”是什么意思？怎样才是智救呢？（对学生的回答给予肯定。） 师：救的方法巧妙，速度快，就是智救。这次写话的任务就是把小鸭子得救的过程写清楚。（让学生明确写话的重点。） 2.指导学生按照由远及近的顺序观察：图上都有什么？（目的教给学生观察图画的方法。） 3.指导学生仔细观察图画：这几个小动物动作神态都是什么样？想一想：它们可能说些什么？做些什么？（学生可以选择喜欢的一个小动物来救小鸭子，也可以选择3个小动物一起救小鸭子。）比一比谁想的方法最巧妙、最快、最机智？（鼓励学生大胆想象，自由表达。） 4.明确要求：先自己想出办法，再和小组同学交流、讨论，在讨论时要把内容说完整、说具体，其他同学要认真听。 （设计意图：作文是一种创造性思维的过程，想象是思维不可缺少的手段，在训练时有意识地让学生自由想、自由表达，这样思维驰骋的空间就会越来越广阔。） 5.开动脑筋，小组交流、讨论，比较谁想的办法多，谁的办法好？ （学生小组内交流，教师巡视指导，启发学生抓住小动物的特点，根据具体情境说具体、说生动。） 6.看到大家都这么热情地帮助小动物们，老师真是很高兴，相信你们一定想到了许多好办法。（鼓舞大家的热情。） 7.谁愿意把小动物们想到的办法说给同学们听？请说的同学根据图意把故事说完整、说具体；听的同学要仔细倾听，一边听一边想，他们的办法可行不可行？哪种办法最好？（给予学生机会，让学生大胆交流，组织和把握好学生之间的争论，对说得生动、具体的学生给予表扬。）
父与子看图写话二年级作文
父与子看图写话二年级作文 【篇一】 “大馋猫，小馋猫，开饭啦!今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟，哦哦，还有还有，一盘香喷喷的青菜，碧玉般的呢，还有嘞，看上去油亮油亮的红烧肉哩!还有一碗家常豆腐。”妈妈一边解开围裙，一边说着。 “朕驾到!”爸爸一副皇上模样，摸摸大胡子，挠挠自己的大秃头，笑着喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一个‘上得厅堂，下得厨房’的第一贤良妇女!”爸爸竖着大拇指，说道。“呵呵，就你这嘴甜!”“咦，我们家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房间里呢，不知道又在干什么捣古什么鬼哩!”妈妈指着房间说道。 爸爸径直走进房间，看到儿子俯卧在地板上，双腿不知不觉地摇摆着，活像一条大黄鱼，爸爸走过去一看，原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀，我得吓吓他。爸爸走到儿子身边，向儿子的耳朵叫了一声：“太子，该用膳了。”这一吓，把儿子的心都提了一下。儿子看到爸爸来叫了，便走到了饭厅。刚准备用餐的时候，又发现爸爸没出来，便又进入房间，看到爸爸也向他一样，俯卧在地上，看那本书，儿子也准备报复一下爸爸，他学着爸爸一样走过去，像爸爸叫一声：“太上皇，你也该用膳了!”爸爸却像没事一样，说：“来来，咱们一起看!”他一把拽过儿子。 直到妈妈进来了之后，看到这一幕，说：“你们这两个祖宗呀，
真是俩个宝贝呀!”被这么一说，父子俩朝妈妈做了一个鬼脸，一起笑了起来。这样一家全沉浸在欢乐的世界里。 【篇二】 我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。所以，认真看看吧。 它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把抽泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。 这幅漫画给我的启示很多，但它给我的启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。而且也不要夸耀你有什么好东西，多么多么好。这样的话，你也会受到排斥。 【篇三】 许多书让人开心大笑，舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触，有思考，我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。 《父与子》的作者是连环漫画大师埃?卜劳恩，在他创画时期，正是德国纳粹猖狂之时，他的各种各样反法西斯的漫画登上报刊、画展，因此遭到了法西斯疯狂地压迫。虽然如此，还是不能减少他对儿
二上口语交际看图讲故事 父与子 教学设计
语文园地六：口语交际 看图讲故事 九江小学江体星 文本简析： 幽默诙谐的漫画带给我们快乐。本次口语交际选自扥过漫画大师埃奥卜劳恩的漫画集《父与子》中的一个故事，由六幅图组成，其中最后一幅图是空白的，要求学生继续想象补充，通过活动，培养学生仔细观察的额习惯，观察图画，发挥想象，补充内容，培养学生的想象力，借助想象体会父与子情深，家庭的和谐，在相互交流中学会倾听，学会表达。 教学目标： 1，通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求。 2，观察漫画，了解漫画内容，培养学生的想象能力。体会父子亲情 3，在相互的交流活动中，能大声的表达自己的想法，并且能注意倾听别人的发言 4，培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。 教学准备：ppt卡片 教学重点： 1，观察漫画，了解漫画内容，培养学生的想象能力。体会父与子亲情 2，在相互的交流活动中，能大声的表达自己的想法，并注意倾听别人发言。 课时安排：1课时 教学过程： 一，谈话激趣，明确要求 瞧，同学们一个个坐得多精神，今天蒋老师给大家带来了一本书，你们欢不欢迎哪？声音真响亮，谢谢孩子们！！！这本书叫做父与子，老师想请聪明的你们当一回小侦探，从书名和封面中，能猜出故事的主人公是谁吗？同学们眼睛真雪亮 下面就让我们一起走进父与子，围绕里面的一个小片段来看图讲故事吧！！ 贴课题 认识作者埃奥卜劳恩，看，这就是父与子这本书的作者，埃奥卜劳恩，孩子们学着老师的样子来跟他打打招呼吧，卜劳恩您好。你们真有礼貌，卜劳恩有些话想告诉你们，我们一起来听一听吧.（播放录音） 卜劳恩告诉我们看图讲故事有三个宝典，分别是什么啊？ 贴按顺序，说清楚，大声说 二，观察图意，指导方法 1，带着三个宝典进入漫画，出示图画 ●请你们先通看这五幅图，注意小序号，按序号去观察就是连环漫画书
《父与子》看图写话_二年级作文
《父与子》看图写话_二年级作文 【篇一：再来一次，这太有趣了】 星期六，儿子和爸爸在大海里钓鱼，忽然，他们的船桨断了，上不了岸，刚好海上有的救助人员，救助人员放下了一个像碗一样的皮套，救助人员对爸爸和儿子说：你们两个人赶紧坐上这个皮套里，不然你们就要在船上生活一辈子啦！说着儿子和爸爸就坐在了皮套里，救助人员把他们俩拉了上来，儿子和爸爸上来了好开心就喝酒庆祝。 儿子对爸爸说：这也太好玩了，爸爸，我们再跳下去吧！好啊！爸爸说，他们就上了一艘船，又划向那艘船去了，救助人员往船上一看，啊，他们怎么还在那里？我们是不是忘记救他们了呀？说着他们又抛下一根绳子，上面还是有皮套，两个救助人员对儿子和爸爸喊：快坐到皮套里面去，我们要把你们俩救上来，要是你不上来的话，你就要在那艘船上呆一年！儿子和爸爸就钻进了皮套里，两个救助人员就把他们俩一起拉了上来！〈金家乐〉 【篇二：父与子】 刘雨辰 一天，爸爸带着儿子去散步，他们看见有位叔叔拉着车，车上堆满了家具，他们见叔叔拉着车非常吃力，爸爸对儿子说：儿子，看到有困难的人，我们应该怎么做呢？儿子说，我们要帮助有困难的人，爸爸说：走，我们去帮帮那位叔叔吧！于是，他们走上前，在车后面用力地推动着车。
叔叔感觉车子怎么变轻了呢？叔叔往后面望了望：原来，碰到两个人在后面帮我推车呀！那我就休息一会儿吧！叔叔坐上了车，还点了一根香烟，觉得还挺舒服。 爸爸和儿子在后面越推越重，觉得不对劲，爸爸对儿子说：你在后面继续推，我到前面去看看是什么情况？爸爸走上前，看见叔叔坐在车上抽着香烟，爸爸非常生气，上前就是一巴掌，儿子还在后面卖力地推着车。爸爸用力一拽，把叔叔拽下了车，没等叔叔反应过来，爸爸又呼了两巴掌，儿子气喘吁吁地跑到前面，看着眼前这一幕，心里很是解气。 打完叔叔，爸爸牵着儿子回家了，在回家的路上，爸爸对儿子说：这种人不值得我们去帮助他。 【篇三：人靠衣装】 丁安琪 一天，父子两在郊外散步。看到路上都是马粪，心里想，一路上都是马粪，不光是，我们踩到了，还有其他的人也会踩到。父子俩就开始清扫马粪。他们跟着马粪来到一个马术表演的大门前。爸爸，前面还有马粪。儿子说。门外有一位门卫。爸爸对门卫说：我们要进去打扫马粪。门卫说：站住。这里可不是你们想进就能进的。这里是你们这种人待的地方吗？快走开。他们被门卫拦住了。他们只好回家去了。回到家，想了想还是很气愤，父子俩决定捉弄一下这个势利鬼。 父子俩来到一个房间是他们俩换衣服的地方。他们在房间里折腾了好一会儿。他们换了一个帅气的行头，来到了马术场的门口。门
父与子看图写话二年级作文
父与子看图写话二年级作文 导读：本文父与子看图写话二年级作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 “大馋猫，小馋猫，开饭啦!今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟，哦哦，还有还有，一盘香喷喷的青菜，碧玉般的呢，还有嘞，看上去油亮油亮的红烧肉哩!还有一碗家常豆腐。”妈妈一边解开围裙，一边说着。 “朕驾到!”爸爸一副皇上模样，摸摸大胡子，挠挠自己的大秃头，笑着喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一个‘上得厅堂，下得厨房’的第一贤良妇女!”爸爸竖着大拇指，说道。“呵呵，就你这嘴甜!”“咦，我们家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房间里呢，不知道又在干什么捣古什么鬼哩!”妈妈指着房间说道。 爸爸径直走进房间，看到儿子俯卧在地板上，双腿不知不觉地摇摆着，活像一条大黄鱼，爸爸走过去一看，原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀，我得吓吓他。爸爸走到儿子身边，向儿子的耳朵叫了一声：“太子，该用膳了。”这一吓，把儿子的心都提了一下。儿子看到爸爸来叫了，便走到了饭厅。刚准备用餐的时候，又发现爸爸没出来，便又进入房间，看到爸爸也向他一样，俯卧在地上，看那本书，儿子也准备报复一下爸爸，他学着爸爸一样走过去，像爸爸叫一声：“太上皇，你也该用膳了!”爸爸却像没事一样，
说：“来来，咱们一起看!”他一把拽过儿子。 直到妈妈进来了之后，看到这一幕，说：“你们这两个祖宗呀，真是俩个宝贝呀!”被这么一说，父子俩朝妈妈做了一个鬼脸，一起笑了起来。这样一家全沉浸在欢乐的世界里。 【篇二】 我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。所以，仔细看看吧。 它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。 这幅漫画给我的启示很多，但它给我的启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。而且也不要炫耀你有什么好东西，多么多么好。这样的话，你也会受到排斥。 【篇三】 许多书让人开心大笑，舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触，有思考，我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。 《父与子》的作者是连环漫画大师埃?卜劳恩，在他创画时期，
小学生看图写话父与子作文
小学生看图写话父与子作文 导读：本文小学生看图写话父与子作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】“大馋猫，小馋猫，开饭啦！今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟，哦哦，还有还有，一盘香喷喷的青菜，碧玉般的呢，还有嘞，看上去油亮油亮的红烧肉哩！还有一碗家常豆腐。”妈妈一边解开围裙，一边说着。 “朕驾到！”爸爸一副皇上模样，摸摸大胡子，挠挠自己的大秃头，笑着喊道。“哇！真香啊！我的太太果真是一个‘上得厅堂，下得厨房’的第一贤良妇女！”爸爸竖着大拇指，说道。“呵呵，就你这嘴甜！”“咦，我们家的公子哥呢？又在干什么重大事情呢？”“在房间里呢，不知道又在干什么捣古什么鬼哩！”妈妈指着房间说道。 爸爸径直走进房间，看到儿子俯卧在地板上，双腿不知不觉地摇摆着，活像一条大黄鱼，爸爸走过去一看，原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀，我得吓吓他。爸爸走到儿子身边，向儿子的耳朵叫了一声：“太子，该用膳了。”这一吓，把儿子的心都提了一下。儿子看到爸爸来叫了，便走到了饭厅。刚准备用餐的时候，又发现爸爸没出来，便又进入房间，看到爸爸也向他一样，俯卧在地上，看那本书，儿子也准备报复一下爸爸，他学着爸爸一样走过去，像爸爸叫一声：“太上皇，你也该用膳了！”爸爸却像没事一样，
说：“来来，咱们一起看！”他一把拽过儿子。 直到妈妈进来了之后，看到这一幕，说：“你们这两个祖宗呀，真是俩个宝贝呀！”被这么一说，父子俩朝妈妈做了一个鬼脸，一起笑了起来。这样一家全沉浸在欢乐的世界里。【篇二】星期天中午，爸爸出去谈事儿，他走到门口，转身郑重地说:“儿子，你不能在家里打游戏，知道了吗?”儿子不耐烦地嘟囔着:“知道了，爸爸!” 爸爸出门后，儿子拿起高尔夫球杆，说:“我自由了!”可他太兴奋了，完全没注意到脆弱的镜子。只听“喀喳”一声，他把身后的镜子打破了。他一转身，看见这景象手中高尔夫球杆一滑，掉在了地上，屁股一坐，两手托腮，哭丧着脸想办法。 儿子灵机一动，拖来一张椅子，又把球杆插在身后，像日本武士一样，儿子踩在椅背上，把镜子全部敲破。 他从房间里拿出来一盒颜料，得意洋洋地画着爸爸。儿子先把颜料藏起来，再用吹风机把画吹干，然后他又把吹风机藏起来，让爸爸看不出蛛丝马迹。 突然，爸爸回来了，他顺便从超市买回来一条白领带。他得意洋洋地昂着头，闭着眼系领带，想象着自己有多么的帅。儿子也很得意，他还觉得爸爸没有发现，他背着手想。 爸爸把眼睁开，看见自己带上的是蝴蝶结，又用手摸了摸。儿子趁爸爸不注意，偷偷逃跑了。爸爸这才知道镜子已经破了，是儿子画在上面的。爸爸很生气，他又想：咦，我儿子还是挺聪明的，我该好好地表扬他。
父与子漫画量身高看图写话二年级.doc
父与子漫画量身高看图写话二年级 【我和小树一起成长】 205班黄珞希 秋天来了，金黄的叶子飘落下来，小树只剩下几片稀疏的叶子。有一天，爸爸带着小明到树下量身高，量好以后爸爸把钉子钉在小树上做记号。冬天来了，到处都是白茫茫的一片，小树也变成光秃秃的了。第二年，春天来了，到处都是绿油油的，爸爸再次带着小明来到树下量身高，想看看小明长高了多少。结果一量，爸爸发现，小明变"矮"了。原来，小树也长高了，而且比小明长得快。小明开心地说："我和小树一起长高了！" 【我和小树一起成长】 205班黄紫悠 在一个风和日丽的早上，爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下，笑着说：爸爸你看我有多高，快点帮我作记号。看看谁明年长得快。爸爸乐呵呵说：好吧。爸爸马上行动，把钉子钉在小树上。一年四季过去了，爸爸开开心心带着儿子去花园，一看小树长成一棵旺盛的，郁郁葱葱的大树了，儿子马上跳过去说：爸爸你看小树长的快还是我长的快？爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变"矮"了，原来是小树长得快。儿子不服气地说：我和小树一起长高了。 【我和小树一起成长】
205班黄子皓 今年花红柳绿，春色美极了！爸爸和儿子来到公园的一棵树那儿，让儿子和树站在一起，儿子站好后在身后的树上儿子身高的位置作了个记号，他们都想看看第二年儿子是否有长高？儿子走开以后，爸爸用锤子固定住刚才身高的位置钉上钉。 时间过得飞快，春去秋来，冬天很快到了，寒风腊月，大雪纷飞，外面还有个雪人呢！爸爸和儿子玩得开心极了，第二年爸爸和儿子按照约定又来到了公园找到那一棵树，这次量身高时奇怪的事情发生了，他们惊奇地发现：儿子身高比去年作的记号还矮些？原来是儿子和小树一起在成长，只是小树长得快一点而已，爸爸讲："没关系的，好好学习，不久的将来你也会成为国家的栋梁之材，你和小树一起加油成长吧！" 【我和小树一起成长】 205班李信毅 有一天，天气晴朗。我和爸爸一来到公园玩，看见一棵小树，爸爸说："儿子，快过来看看，你和小树一起比，看谁长得高呢！"我走过去，站在树底下，小树比我高。爸爸说："我们不如不如和小树比谁长得快。"爸爸在树上钉钉子，标出我的身高位置。冬天来了，大雪纷纷扬扬，小树在雪中坚强生长，不畏严寒。第二年的春天，小树长满了碧绿的叶子。我和爸爸又来到小树旁边，我站在树底下。太奇怪了，去年做的记号，高出了我的头。原来小树真的比我长得快，长得高。
二年级看图写话父与子作文【三篇】
二年级看图写话父与子作文【三篇】 老船长说：“这条'金鱼'送给你们了。”儿子开心地说：“谢谢您!”然后接过鱼，高兴地把鱼提回家去了。 父子俩每天给它喂食。几天后，小鱼长大了，鱼缸装不下了。父亲说：“儿子，我们把鱼放到旧浴缸里吧。”于是，父子俩把鱼儿放到了浴缸。 几个星期后，这条“金鱼”的个头又大了好多。他该吃小鱼了，父亲就提着一桶鱼到了浴缸前。“金鱼”看见一桶的鱼，就张开大大的嘴巴。父亲把小鱼倒到“金鱼”的嘴巴里，“金鱼”狼吞虎咽地吃了起来。 一天早上，父子俩钓完鱼，两人满载而归回来。父亲推着装满鱼的推车，儿子手里也抱了条大鱼。 他们走到门口，惊讶不已地发现“金鱼”大得都撑坏自己的房子了!儿子大声叫到：“爸爸，原来我们养的是条大蓝鲸呀!” 【篇二】 星期天中午，爸爸出去谈事儿，他走到门口，转身郑重地说：“儿子，你不能在家里打游戏，知道了吗?”儿子不耐烦地嘟囔着：“知道了，爸爸!” 爸爸出门后，儿子拿起高尔夫球杆，说：“我自由了!”可他太兴奋了，完全没注意到脆弱的镜子。只听“喀喳”一声，他把身后的镜子打破了。他一转身，看见这景象手中高尔夫球杆一滑，掉在了地上，屁股一坐，两手托腮，哭丧着脸想办法。 儿子灵机一动，拖来一张椅子，又把球杆插在身后，像日本武士一样，儿子踩在椅背上，把镜子全部敲破。
他从房间里拿出来一盒颜料，得意洋洋地画着爸爸。儿子先把颜 料藏起来，再用吹风机把画吹干，然后他又把吹风机藏起来，让爸爸 看不出蛛丝马迹。 突然，爸爸回来了，他顺便从超市买回来一条白领带。他得意洋 洋地昂着头，闭着眼系领带，想象着自己有多么的帅。儿子也很得意，他还觉得爸爸没有发现，他背着手想。 爸爸把眼睁开，看见自己带上的是蝴蝶结，又用手摸了摸。儿子 趁爸爸不注意，偷偷逃跑了。爸爸这才知道镜子已经破了，是儿子画 在上面的。爸爸很生气，他又想：咦，我儿子还是挺聪明的，我该好 好地表扬他。 作者：陈柯羽 【篇三】 有一天，儿子对父亲说：“爸爸，明天就是我的生日了，你准备 送给我什么礼物?”父亲想了想说：“你先去睡觉吧，我已经想好了， 明天一早就送给你。”儿子听了父亲这么说，便快乐开心地回去睡觉了。 凌晨三点，父亲见儿子呼呼大睡，便叫来了管家。父亲一边用手 势指挥，一边轻声说道：“我准备给我儿子一个惊喜，你去抬床头， 我抬床尾。我们一起把床和孩子抬到车上。”说着他们俩便吃力地、 小心翼翼地抬起了儿子的床，蹑手蹑脚地把床抬到了车上，再用绳子 把床固定上，生怕吵醒儿子。此时此刻父亲和管家已经累得气喘吁吁、满头大汗。 路人看到了父子俩做的这件事好奇的说：“咦，他们要干嘛?为 什么要连床带人一起绑上?难道是要去哪玩儿?”父亲见到路人这么问，看到旁边有一位*，便轻声对*说：“警察同志，真是不好意思，麻烦 你可否让大家轻声慢步?今天是我儿子生日，我想给他一个惊喜。”* 听后，不但向路人们解释，也很配合他，让大家都很安静。
二年级作文：父与子看图写话二年级
父与子看图写话 【父与子】 曹舒杰 要吃饭了，妈妈生气地说：“爸爸，我们的儿子去哪了？”爸爸说：“我去找他。” 爸爸来到儿子的房间，发现儿子正趴在地上哈哈大笑地看新买的漫画书。爸爸对儿子说：“还不去吃饭！” 儿子去吃饭了。儿子来到饭桌旁，妈妈问儿子：“爸爸呢？”“不知道。”儿子高兴地说：“我去我房间里找找他吧。” 儿子来到自己的房间，看见爸爸在看自己的漫画书。儿子火冒山胀地说：“原来你想看我的漫画书，才把我从这里赶走的呀！” 爸爸说：“我不看书了，我们去吃饭吧。”儿子原谅了爸爸。 【父与子】 张圣涵 吃午饭了，爸爸坐下来问妈妈：“饭好了没有？”妈妈说：“你别光想着吃饭，快去儿子的房间找找儿子。”爸爸立刻去了儿子的房间，爸爸看见儿子正趴在地上看书。于是爸爸就让儿子去吃饭。爸爸心想：“不就是一本书吗？我过去看一眼。”儿子回去吃饭了，爸爸却看起了书。于是妈妈又让儿子去找爸爸。儿子来到自己的房间门口，生气地说：“你刚才还让我去吃饭，自己却看起了书。妈妈让你去吃饭。”爸爸和儿子一起回去了。妈妈说：“我让你去找儿子，为什么看起了书？”爸爸笑了笑也没说话。
【父与子】 曹璐 从前，有一个非常的家。有一天，妈妈做好了饭，爸爸看见了说：“开始吃饭了吗？”妈妈说：“你别光想着吃，先去把儿子找来。” 爸爸来到儿子房间门口，看见儿子在地上看漫画书，爸爸就让儿子去吃饭。爸爸看见儿子的漫画书真好看，就忘了去吃饭。妈妈看见儿子自己回来，就问：“爸爸呢？”儿子说：“不知道。”妈妈让儿子去找爸爸。儿子看见爸爸在看他最喜欢的漫画书，非常生气。儿子和爸爸一起去吃饭，妈妈生气地说：“我让你去干什么的？” 【父与子】 曹明轩 一天，妈妈说：“老公，儿子吃饭了！”爸爸走到厨房，高兴地说：“吃饭喽！”妈妈说：“你先别吃，看看儿子去哪了。”爸爸说：“我去孩子的卧室看看。”爸爸走到儿子的卧室一看，儿子在专心的看书。爸爸说：“儿子快去吃饭。”儿子从卧室里走出去。爸爸自言自语地说：“臭小子，看什么书呢。我也瞧瞧。”儿子来到厨房。妈妈问：“爸爸呢？”儿子说：“我去找找。”儿子来到卧室一看，爸爸正在看自己最喜欢的漫画书，儿子生气的说：“你还要赶我去吃饭，你怎么不去吃饭？”
看图作文父与子一本有趣的书
看图作文父与子一本有趣的书 【有趣的书】 今天中午，爸爸和妈妈在等儿子吃饭。爸爸见儿子迟迟不来，就问妈妈：“儿子怎么还没来呀！”妈妈说：“我也不知道，你到他的房间去看看吧！” 爸爸推开门一看，儿子趴在地上，两个手撑着脑袋，原来儿子正津津有味的看着一本书。爸爸大声说：“儿子，快去吃饭！”儿子说：“不嘛，这本书太好看了，把这页看完，就去吃饭。”爸爸说：“不行，再不吃就没有你的份了！” 儿子低着头、没精打采的去吃饭，爸爸心里想：“嗯，是什么书把我的儿子弄的连饭都不吃了，嗯，我看一下吧！”说着，他低头看了几眼那本书，却立即被吸引住了。 妈妈和儿子在等爸爸吃饭，妈妈心想：“嗯儿子他爸应该在收拾房间吧！就在等一下吧！”又过了一会儿，爸爸还没出来，妈妈就心想：“这父子俩呀！”妈妈指着儿子的房间说：“儿子，你去爸爸叫过来！”儿子想吃饭，就想：“爸爸来了，就可以吃饭了我就去叫他一下吧！”
儿子有点生气的推开门，心想：“老爸可真不靠谱。”他看见老爸趴在地上，津津有味的看着他刚才看的那本书。 啊！这本书果然真有趣！ 【有趣的书】 今天晚上，妈妈已经做好了热腾腾的饭菜，还有儿子最喜欢的红烧肉，刚一上桌子就被爸爸看见了三步并作两步飞奔向厨房拿起筷子刚准备夹菜，就被妈妈打回去了。妈妈严肃的说：“儿子没来不能吃饭。”爸爸说：“算了，我去叫他吧。” 爸爸皱着眉头撅着嘴推开儿子的房间门一看，儿子正趴在地上手撑着脑袋两腿敲在空中晃来晃去的看书呢。 爸爸生气的说：“儿子，吃饭时间怎么可以看书呢。”儿子听见了爸爸的吼声气呼呼的走出房间，心里想着“那么好看的书居然不让我看，真是够呛” 儿子走进厨房，发现有红烧肉，立刻变成了一头饿狼！刚准备上手也被妈妈当回来了。这时妈妈却发现爸爸迟迟没有来！她手指着儿
父与子看图写话二年级
父与子看图写话二年级 时间：2019-11-21 09:25:25 | 作者：学霸 【父与子看图写话】 张李成 儿子把墨水洒到了地上。哎呀，这下要挨打了，儿子心里想。不一会儿家里就上演了父追子的戏码，儿子跑啊跑，还是被抓住了。爸爸正要打儿子，猛然发现儿子的裤子破了个洞。他让儿子原地等候，自己去拿针线。儿子在心里暗暗开心，觉得裤子救了自己。爸爸穿好针缝好裤子剪断线，儿子也一直乖乖配合，一切都很和谐。等裤子缝好，爸爸抓起儿子揍了一顿。“做事情要按次序，但是一个都不能少。”爸爸神气地说。 【父与子看图写话】 陈嵘霆 一天，小明在爸爸的书房玩，一不小心把墨水打翻了。这时爸爸回来了，小明非常害怕，慌忙逃走了，但是还是被爸爸发现了。爸爸很生气举手正要打，发现裤子在屁股的位置破了，爸爸便放下手不打了。告诉小明，你站在那儿不要动。然后爸爸拿出针线，穿好，一针一线给小明补裤子，裤子补好了，爸爸又拿出剪刀把线剪断。这时小明以为没事了，心里正偷着乐。“啪啪啪”爸爸接着连打了三下屁股，对小明说：“你看以后还干不干了？”小明疼得直叫，一边叫一边说：“不干了，不干了。”从此以后，小明变得很乖，再也不调皮了。 【父与子看图写话】 陈凯烨 儿子把墨水给倒在了地上，爸爸凶狠狠地追着儿子，儿子一边跑一边说：“你是不可能追到我的。”可惜还是被抓住了。爸爸正准备打儿子的屁股，他发现儿子的裤子破了一个洞，就叫儿子原地站着。儿子心里想：哈哈，这下不会被打屁股了。等爸爸把他的裤子缝好了后，爸爸又把儿子架到腿上，说：“你还以为我帮你缝裤子就不用被打了。”最后，爸爸的手重重地落到了儿子的屁股上。儿子求饶道：“爸爸，我再也不胡闹了。我的屁股好痛啊！” 【父与子看图写话】 陈苒 今天儿子又犯了错。儿子心想，哎呀，老爸肯定又要打我pp了，老爸果然生气了，而且是认真的，爸爸生气地说：“我非打你不可。”
有趣的父与子 看图写话
当当当······,中午12点的钟声敲响了,波比的妈妈从厨房端出一大碗热腾腾的红烧肉,热情地招呼波比爸与儿子来吃饭。波比爸闻讯赶来了,而“小馋猫”儿子却没有准时出现在餐桌上。 “波比爸,您快去叫儿子来吃饭,”妈妈说。 “好吧,怎么又就是我,”波比爸委屈地寻找着儿子。 她找了卧室,找了阳台,都没有瞧到波比晃动的身影。最后,她失望地来到了书房,却发现波比正趴在地板,两
只手支撑着下巴,两条腿不停地上下摆动着,如痴如醉地瞧着一本书。 “儿子,妈妈叫您去吃饭！”爸爸说, “那好吧,我这就去吃饭。”儿子恋恋不舍地放下了书,极不情愿地来到了餐厅。 儿子走后,父亲很好奇,究竟就是什么书让平常不爱书的儿子如此着迷呢？想着,便打开了书本,开始瞧了起来,渐渐地,书中精美的插图与优美的文字吸引了,再也不想离开了。儿子来到餐厅,坐下后,正准备吃饭,
妈妈却指了指饭桌上空着的位子,虎着脸说:“您爸爸哪去了？” “我也不知道,刚才她叫我吃饭,自己却不见了。” 说完,便大步流星地来到书房寻找爸爸。咦？爸爸怎么也与自己一样趴在地上,瞧自己放下的那本漫画书,而且还瞧得津津有味呢！儿子惊奇地说: “爸爸,您瞧书的样子怎么与我一样呀？” ??发现儿子在注意自己的时候,便不好意思地摸摸后脑勺,腼腆地说:
“嘻嘻,有其父必有其子嘛,这本书叫什么名字呀？实在太好瞧了！” “嘻嘻,这本书叫做《父与子》,作者就是德国的埃·奥·卜劳恩,讲的就是父子之间有趣的故事,确实很好瞧,有空咱们再谈谈吧,现在妈妈让咱们去吃饭了!” 然后,波比父子就一起来到了餐厅。妈妈责怪地说: “瞧瞧您们,一对父子俩,吃饭的时候一点时间观念也没有,这肉都凉了！我拿到厨房再热热去！”
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看图作文父与子量身高 “儿子，你怎么这么高了，马上就要超过我了！”父亲看着正坐在沙发上吃着零食的儿子，骄傲地说道。“那当然了，我长得可快了，哪天，我就要超过家门口的小树。不信，我们就在门前的树上钉个钉子，明年再看看长高了多少。”儿子不以然的说。 说干就干，父亲手里握了一把坚硬的小锤子，嘴里叼着一个闪着光芒、尖利的钉子，飞快的向树下走去，让儿子笔直地站在树下。儿子挺胸，抬头，一个立正，表情像一只小雄鸡一样神气十足，还高傲的把头轻轻仰了起来。此时正是金秋，树上的叶子缓缓飘下，落在地上，铺成一层厚厚的金地毯，一阵微风吹乱了儿子的短发，更加显得不可一世。父亲用一种欣慰而略带狡黠的目光盯着儿子，脸上有一种窃喜的神情。他先用锤子抵在儿子的头上，并与树干相垂直，然后蹲下身子，轻轻把嘴里的钉子取出，如抽烟一般用两根手指夹住按在树干上，最后便用锤子小心翼翼地把钉子钉一半在树干里面，儿子则在一边仔细地看父亲干活。 冬天来了，冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长的严冬即将来临了，父亲和儿子一起穿着厚厚实实的衣服，欢快地跑出了家，在这儿蓬松的雪地上奔跑，有时堆雪人，有时打雪仗，玩得不亦乐乎。不知不觉中，春天也如约而至，这个世界流光溢彩，氤氤氲氲。花儿竞相开放，鸟儿在枝头高声歌唱，小河解冻了，万物复苏了，连在冬日里黯然无光的小树也重新焕发出光彩，展现出了新的活力，一
切都是那么的美好！ 父亲与儿子一起站在树下，欣赏着抽出纸条的小树。父亲突然发现去年钉上去的铁钉，上面已锈迹斑斑。父亲让儿子站在上面去比一比，儿子便得意洋洋地站了上去。本以为早就超过了树上钉子的高度，可谁知，比原来矮了整整一大截，儿子得意的神情瞬间凝固了，努力踮起了脚尖，但还是不能够碰到钉子，便奇怪地问正在一旁哈哈大笑的爸爸：“为什么我越长越矮了呢？”父亲则笑眯眯地回答道：“并不是你变矮了，而是小树长高了，要用发展的眼光看问题，而不能用固定思维看待问题。”儿子听了，似懂非懂的点了点头，和爸爸一起回家了。 这句话，给了儿子许多帮助，使他深深地记在了脑海中。
二上口语交际看图讲故事-父与子-教学设计
语文园地六:口语交际 看图讲故事 文本简析: 幽默诙谐的漫画带给我们快乐。本次口语交际选自扥过漫画大师埃奥卜劳恩的漫画集《父与子》中的一个故事,由六幅图组成,其中最后一幅图是空白的,要求学生继续想象补充,通过活动,培养学生仔细观察的额习惯,观察图画,发挥想象,补充内容,培养学生的想象力,借助想象体会父与子情深,家庭的和谐,在相互交流中学会倾听,学会表达。 教学目标: 1,通过观察插图和倾听老师的讲解,能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求。 2,观察漫画,了解漫画内容,培养学生的想象能力。体会父子亲情 3,在相互的交流活动中,能大声的表达自己的想法,并且能注意倾听别人的发言 4,培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。 教学准备:ppt 卡片 教学重点: 1,观察漫画,了解漫画内容,培养学生的想象能力。体会父与子亲情 2,在相互的交流活动中,能大声的表达自己的想法,并注意倾听别人发言。
课时安排:1课时 教学过程: 一,谈话激趣,明确要求 瞧,同学们一个个坐得多精神,今天蒋老师给大家带来了一本书,你们欢不欢迎哪?声音真响亮,谢谢孩子们!!!这本书叫做父与子,老师想请聪明的你们当一回小侦探,从书名和封面中,能猜出故事的主人公是谁吗?同学们眼睛真雪亮 下面就让我们一起走进父与子,围绕里面的一个小片段来看图讲故事吧!! 贴课题 认识作者埃奥卜劳恩,看,这就是父与子这本书的作者,埃奥卜劳恩,孩子们学着老师的样子来跟他打打招呼吧,卜劳恩您好。你们真有礼貌,卜劳恩有些话想告诉你们,我们一起来听一听吧.(播放录音) 卜劳恩告诉我们看图讲故事有三个宝典,分别是什么啊? 贴按顺序,说清楚,大声说 二,观察图意,指导方法 1,带着三个宝典进入漫画,出示图画 ●请你们先通看这五幅图,注意小序号,按序号去观察就是连环漫画书 ●接下来按顺序观察图画,找一找这个故事发生在什么时候,什么地方,图中 都有哪些人。 ●学生自由看图,看懂了举手向老师示意
二年级父与子看图写话_二年级作文
二年级父与子看图写话 【有趣的书】 一天傍晚，淘气的妈妈已经做好了饭。热气腾腾的饭菜散发着诱人的香味。爸爸坐在板凳上，拿起筷子，正准备吃，发现儿子不见了。妈妈指着书房说：“那个小书虫，又在书房看书呢，快去叫他，一会儿饭都凉了。” 爸爸挺着大肚子，一边走，一边嘀咕着；“这个淘气包，饭都不吃还看书。”爸爸走到书房，敲了敲门，没人开。就猛地一推，把门推开了。发现儿子趴在地上，捂着耳朵，正津津有味地看书。还时而笑几声，时而跟着书中的人物破口大骂。然后，爸爸就叫儿子去吃饭。爸爸叫了几声，儿子才回过神来。儿子抬起头，发现爸爸在叫他，儿子说：“这个坏爸爸，我刚看到最精彩的一章，你就叫我吃饭。”儿子恋恋不舍地出来吃饭了。爸爸想：这本书有到底什么魔法，把我儿子像磁铁一样吸住了，我也瞧一瞧。 儿子已经走到餐厅，他和妈妈正准备开始吃饭，发现爸爸又不见了。妈妈说：“你快去叫爸爸。”儿子走到书房，看到爸爸也趴在地上，正津津有味地读书。于是儿子又叫爸爸去吃饭。 这真是一对有趣的父子。 【有趣的书】 中午到了，妈妈把让人垂涎三尺的饭菜端出来，一边往餐厅走，一边说：“吃饭了！”但是没人过来，妈妈又说：“今天可是有红烧肉
的，你们没人吃吗？” 爸爸赶紧跑到餐桌前，看着碗里的红烧肉直咽口水，只见他拿起筷子正准备夹肉，可是妈妈却说：“这可是给我儿子专门做的，你不能吃！要吃先把儿子叫来！” 爸爸只好往房间走去嘴里还嘟囔着：“为什么让我去叫你为啥不去！”爸爸走到房门口听了听，房间里竟然没声音，平常里头可是有丁零当啷的声音的。 他小心翼翼的打开门看到儿子聚精会神的在看书，他就走过去拍了拍儿子说：“吃饭去！”儿子不情愿的站起来走出了房间去吃饭，爸爸正准备走，但又一想：“是什么书这么吸引儿子？”他拿起地上的书看了起来。 儿子和妈妈坐在餐桌前左等等，右等等就是等不着爸爸，妈妈说：“儿子去吧爸爸叫来”儿子走向房间走去。 只见爸爸趴在地上正在看他刚刚看的书，儿子说道：“爸，吃饭了！”爸爸和儿子一起去吃饭，虽然爸爸在吃饭，但是心里还惦记着那本书！ 【有趣的书】 一天，心灵手巧的妈妈做好了一盘精美的红烧肉，香喷喷的味道把爸爸吸引到餐桌前。 爸爸拿起筷子正想夹最大的一块，妈妈说“停，这是给我儿子做的，而且你应该减减肥了，快去把儿子叫来。”爸爸不情愿的放下筷子，挪开凳子。
三年级看图作文：父与子
三年级看图作文：父与子 篇一：父与子 我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。所以，仔细看看吧。 它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。 这幅漫画给我的启示很多，但它给我的最大启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。而且也不要炫耀你有什么好东西，多么多么好。这样的话，你也会受到排斥。 篇二：父与子 许多书让人开心大笑，舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触，有思考，我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。 《父与子》的作者是连环漫画大师埃·卜劳恩，在他创画时期，正是德国纳粹猖狂之时，他的各种各样反法西斯的漫画登上报刊、画 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
展，因此遭到了法西斯疯狂地压迫。虽然如此，还是不能减少他对儿子的爱。卜劳恩与儿子克里斯蒂安的亲情和趣事一幅幅生灵活现地在卜劳恩画笔下油然而生。一次次误会，一次次巧合和幻想，甚至父亲打孩子的场景都让人忍不住哈哈大笑，无比亲密的父子情足以感动全天下。不幸的是，这个可爱又调皮的孩子失去了最爱他的父亲——1944年4月6日，卜劳恩因为咒骂和画画讽刺希特勒和戈培尔，被“人民法庭”逮捕，被判“反国家言论罪”并处以死刑。在开庭前这一天，卜劳恩在牢房中自杀，天衣无缝的父子情就这样被无情地撕碎了。 作者死了，但是《父与子》漫画册却广为流传，在书中，时而暴躁，时而温和的父亲和调皮、可爱的儿子生活在一起。父亲教子有方，却不时闹出笑话。儿子的调皮可爱更是一大笑料，两人都心地善良，乐于助人。“爱子的力量”一节，父亲为儿子打抱不平，在银行里把抢匪劫徒饱揍了一顿，因为他撞倒了玩耍的儿子。最后，父亲抓到了抢匪，银行平安了，真是一举两得，可乐可乐。父亲对儿子的爱被这几幅画表现得淋漓尽致。 父与子之间还发生了许多好笑的事情，荒岛求生中父与子一次次化险为夷，大宫殿的富翁生活……父子情，感天动地，也能让人捧腹大笑。