我想要的生活演讲稿

我想要的生活演讲稿
我想要的生活演讲稿

我想要的生活演讲稿

我想要的生活演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们

你们好!我是蓝天下的一个小精灵,感谢你们对初次登台的我的支持,我已经为你们的热情而倾倒。

今天是一个快乐的日子,他在讲故事,他在谈论笑话,他在玩乒乓球,她在打羽毛球各自脸上都贴出了温暖,贴出了开心。我也不有自主了,向大家讲述一下我想要的生活,你们可要注意啊,这是一幅带有神秘色彩的梦想之画。

躲开喧嚣的人声,抛却往日的烦恼,我来到一片空旷的,安静,美丽的大草地里。那纤纤细草宛如批着绿纱的小仙子,舒展着柔嫩的腰肢,起伏着,跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏,恰是层层绿波子蓝天下缓缓地流淌。

我用自己的双手盖一间小木房,夏天干凉,冬天温暖,无不让人称:

多好的房子啊!我还帮着邻居的老奶奶打水,做饭,洗衣服,日子虽有那么一点辛苦,但温暖开心。不时听到谁在耳边曼声低吟,睁开雪亮的双眼一看,原来是几多小花在风中窃窃私语,扒开小草取寻觅,哟,这绿色的世界里竟然藏着许多的小花,一簇簇,一团团的绽开着笑脸淡雅美丽。五彩缤纷,是天上的小星星躲在这里捉迷藏呢,还是小仙子的绣花鞋落了下来?在不就是花神在夜晚做的五彩缤纷的梦,清晨失落到这里来了。那翠翠的绿映着粉粉的红,淡淡的紫,娇

娇的黄,幽幽的蓝一点也不妖艳,一点也不喧宾夺主,他们和小草一起构成了一首优美的诗。

啊!看多么美!小草,小花姐妹那么和谐。这里只有我,老奶奶,小草,小花,没有争斗,只有默契;没有虚伪,只有真诚;没有痛苦,只有幸福。我要这种平淡,清俗,真诚的生活,我要这种甜蜜。也许你会让我胆怯,我怕战争,怕吵闹,我怕世间的一切恩爱。我很怕,我怕世间他复杂,容不下我。所以我飞到这块安静,空旷,和谐,美丽的家园。从此远离——战争,“关系“ 。我努力的飞翔,努力的离开,大声的高歌。这就是我想要的生活,我所需要的生活!一起来吧,让生命永恒,让青春常驻,让美好伴随我们到永远!让和谐伴随我们到永远!让辉煌伴随我们到永远!

附送:

我想说的事(是自我介绍,不是征婚的自我介绍)

我想说的事(是自我介绍,不是征婚的自我介绍)

先说好有啥没写的帮我在下面添上那什么坏的都别写了啊缺点也都忘了吧就算你们写上我也不会添上的没啥事就夸我两句吧对于好话本人一向来者不拒再说一遍这不是征婚用的自我介绍谁再说我敲了他(她)我这人脾气不好但是心眼还可以爱冲动比较倔一旦决定的事就不会改而且不会后悔不会后悔但是爱半途而废爱玩只要是玩的都爱没人玩的时候喜欢满地跑爱看小说但有选择爱胡思乱想想得还挺远挺不切实际不说离经叛道但是不喜欢规矩不爱守纪律极度没有毅力经常说话不算话经常忘事经常发神经经常惹人经

常脑子发热想改没改掉喜欢跟任何喜欢跟我玩的人玩对第一印象过于相信但是还是不相信一见钟情脾气烂的很还很懒老喜欢睡觉在哪都能睡着挑食不吃葱姜蒜蒜苗葱头韭菜一类味重的东西不吃饺子喜欢小东西手链戒指手表玩具娃娃不喜欢项链说话很...(说不出那是啥感觉)特爱打击人并乐此不疲怕跟人吵架怕做错事但老出问题爱凑热闹爱加chenhuo 爱说点有的没的有口头禅并且经常变性格比较烂烂得有一套比较活泼爱说爱笑爱跑爱跳严重讨厌跟人聊天时那人老用表情严重讨厌别人毫无道理的管束压制严重讨厌知错不改严重讨厌别人的指指点点严重讨厌别人吹牛严重讨厌别人吸烟严重讨厌女生哭着问男生:

“我对你不好吗?”好个七孙都不要你了哭个什么劲啊严重讨厌男生女生搞不明不白的关系搞什么暧昧啊净装喜欢就说清楚不喜欢就赶紧散了干什么呢除了说话和看郭敬明没什么特别喜欢的我爱我爸妈我弟弟我爷爷我朋友我爱中国并且即将投生社会主义现代化建设基本就这样了哈

〔我想说的事(是自我介绍,不是征婚的自我介绍)〕

物理学习心得演讲稿

物理学习心得演讲稿 1、心理素质影响学习效果 古人说:“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响,与现代心理学的看法不谋而合。你会发现,尽管大家都在同一间教室里上课,受同一位老师教诲,甚至智商也接近,学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。 怎样调整自己的心理状态呢? 首先,要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。 其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断地积累扩大。所以,需要又自律能力,约束自己按科学原则去运转。 2、看写读听背――多管齐下效率高 一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声地读个不停,有的只爱闷头看个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没底。这些方法,虽然都有一定的作用,但记忆科学通过大量实验,无可辩驳地证明:眼手口舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层留下不易磨灭的印象。 学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则,搞不好学

成“残疾外语”――-眼能看口不能说的“哑巴外语”,或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。 3、“活”单词与“死”单词 经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是,这样做的人,大部分都失败了。背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻。 因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词,大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验,结果:记住18个有意义的音阶,只要9遍,而记住18 个无意义的音阶,却用掉了80遍。不仅如此,孤立地背“死“词,还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此,即使记住了一部分“死”词,它们多属“残障人士”罢了。 如何使单词“起死回生”呢?我的办法是―――背课文! 课文不局限于教科书,也可以是讲演稿,新闻评论,散文。。。。总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整断的背诵中,多次的重复不断地激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”! 4、习间隔合理,可以省时高效

热爱生活演讲稿范文三篇 生活演讲稿范文

热爱生活演讲稿范文三篇生活演讲稿范文 精品文档,仅供参考

热爱生活演讲稿范文三篇生活演讲稿范文 生活不论是好是坏,我们都应该去热爱生活,因为生活所赋予我的很多,它见证了我们的喜怒哀乐。下面是本站为大家整理的,供大家参考。 热爱生活演讲稿范文(一) 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 拜伦曾经说过:悲观的人,虽生犹死;乐观的人,永生不老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。 在现实社会中,大部分人的生活是充实的,他们有自己奋斗的目标,有自己的梦想,让青春焕发光彩。他们奋斗着,为改变自己的命运而拼搏着。 社会是残酷的。在人生道路上,有些事情我们不能改变,唯有乐观面对,就算失败了,也不会后悔。 我们的身边会有一些存在消极心理的人,面对一件事总是先看到消极的一面,使自己的情绪达到最低端。这样悲观的面对人生,即便是成功了,也不会留给人们一个灿烂的笑容。在人们眼里,他们都很严肃,总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义,忘记了体验人生的快乐,这样的人生又有什么意思呢? 乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐,这样的人即使暂时失败,也并不能代表永久失败,因为,他们过

去的失败会铸就他们将来的成功。 或许我们会时常问自己为什么而活,可能有不同的答案,为了自己,为了家庭,为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的,但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生,面对青春生活,拿出勇气大胆的往前拼搏,这才是我们活着的意义。 有许多人往往只重视结果,不注重过程,但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功,这只能说是偶然。而经过狂风暴雨,尝过酸甜苦辣的人才能体会到生活的甘甜。只有体验这样的人生,成功才是必然。 学会热爱生活吧,保持乐观的心态,做真实的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。 热爱生活演讲稿范文(二) 各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是《热爱生活,珍爱生命》。 我们都知道,人的生命是自然界亿万年造就的精灵,她蕴含着无比巨大的创造力和无比丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命最完美的结晶。 人的生命对于每个人来说都只有一次,而且她很脆弱,所以我们每个人都应该好好珍惜。其实,我们来到这个世界

关于读书生活演讲稿3篇汇总

关于读书生活演讲稿3篇 的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于读书生活演讲稿,欢迎阅读与收藏。 关于读书生活演讲稿篇1 各位老师,大家下午好,今天我演讲的题目是我的读书生活。 在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。 在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的情况了,接下来就是上升阶段。 另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。 总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的力量…… 关于读书生活演讲稿篇2 尊敬的领导,亲爱的老师同学们: 大家好! 今天我为大家演讲的题目是《爱生活更爱读书》。 生活的海滩上,躺着一种名叫爱的海螺,它从波涛汹涌到涛声轻响,因为读童年这本书,使我更加热爱生活了,使我在生活的漫漫长路上,不在感受到疲惫与煎熬。所以爱生活,更爱读书。 《童年》这本书,主要讲述了阿廖莎再三岁的时候便没有了父亲,由他的母亲带着他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵骂只有外祖母护着他,在他十一岁的时候。

新老师我们都是追梦人征文

新老师我们都是追梦人征文 导读:本文新老师我们都是追梦人征文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 新老师我们都是追梦人征文 张超凡 春水初生,春林初盛,春季是厚积薄发的季节。不仅树木花朵争相报春以桃红柳绿,我,作为德翰实验小学的一名新老师,也渴望在这生机盎然的春天里,放飞自己的梦想…… 终身学习,圆自己良师之梦 三月初到德翰,成为一名英语教师。望着孩子们天真稚嫩的脸庞,我既激动又担忧,兴奋自己终于成为一名真正的人民教师,内心时刻提醒自己,要承担起教书育人的重任不敢掉以轻心。我曾自信自己有扎实的专业知识,阅读各种教育类书籍,熟知班级管理方法。但正所谓实践出真知,真到了课堂上,才深刻的体会到"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".亲身经历了第一堂课后,深刻感受到再丰富的理论知识都不足以应对真实的课堂教学突发状况。对于幼儿教学一定要虚心,多向经验丰富的老教师请教,要特别感谢赵明革、马冰冰这两位热心负责的班主任,在我日常陷入迷茫的时候,她们倾囊相授课堂教学和班级管理经验,不断地支持我、鼓励我,一遍遍的模拟场景,给我示范……从这两位前辈教师身上,我感受到了德翰优秀教师的品格,深受鼓舞,激励自己想尽快成为一名骨干教师!我知道,在成长的路

上,始终需要不断学习,积累经验,有朝一日终能实现梦想成为一名良师! 关爱学生,圆学生成才之梦 教育学之父夸美纽斯曾将教师誉为"太阳底下最光辉的职业",我想,这是因为教师不仅仅是向学生传授知识的人,更是能塑造学生未来,影响学生一生的人。在课堂上,我见到过这样的学生,学习十分努力,但就是记知识点的进度比别人慢。作为授课教师,内心难免有些忧虑,但我又劝告自己,此时最不能做的就是讽刺挖苦学生,而是应该耐心鼓励学生,告诉他只要坚持不懈,定能成为后起之秀。遇到对学习有畏难情绪,学科学习不均衡的学生,我想到孔子提出的"因材施教"、"有教无类",让孩子们感受到老师对他们的关爱,让他们对未来充满希望,正如学校教室墙上贴出的标语,"善待学生,因为这间教室会飞出很多未来的英雄!" 爱岗敬业,助力学校育人之梦 不同于其他专注书本刻板的学校,德翰实验小学是学生梦想的摇篮,有志于培养具有世界眼光的创新人才。学校的校园环境优美,教学设施完备,运用多媒体教学给学生上课,多种多样的教学教具大大激发了学生的学习兴趣。丰富多彩的校园活动促进学生德、智、体、美全面发展,学校精心组织教师教研评课活动,让老师们彼此交流经验,互相学习,不断成长。在这样的教学氛围下,我怎能不更加热爱教育事业,十分憧憬渴望像其他教师一样,甘为人梯,勤恳敬业。 2019年春天,德翰实验小学迎来了全新的发展机遇,相信我们

生活中的物理演讲稿(8.8)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 生活中的物理演讲稿(8.8) 魔术表演火烧手绢(请勿模仿)表张姬丹晨演人员??? 1/ 28

? 你还知道有哪些有趣的物理现象呢?

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 3/ 28

小组人员??? ? ?组员与分工:赵凯妍(收集材料)周慧玲(记录员)张丹(编辑软件和查找资料)王家豪(实验员)姬晨(编写材料)???目的:1、观察生活中有趣的物理现象,并尝试找到现象中蕴涵的物理知识,扩展我们的知识面。 2、利用这些知识解决生活中遇到的实际问题。 3、培养我们自学能力、动手操作的能力和团结协作的精神? ?

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 实验1 烛火总是向上的吗?实验操作:赵凯妍当火蜡是烛向竖上起的的。 时候,烛 5/ 28

实验1 烛火总是向上的吗?当把火蜡依烛然横是过向来上的的时。 候,烛

快乐生活快乐工作演讲稿

快乐工作快乐生活 工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应能力,我们的协调能力都将在这样的一个舞台得到展示。除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。 不管从事什么样的工作我想我们都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需求和精神需求都只能通过努力工作才能实现;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,展示自己。工作的目的是为了生活的快乐,快乐的工作才能更快乐的生活。 工作中苦和累在所难免,但是真正的付出才是人生的满足,尤其是不懈怠的工作,更能给人以欣慰和快乐。“只有工作着,才是快乐的”。许多人都觉得周一到周五是最痛苦的时间,因为一大早就要从床上爬起来,去面对繁琐的工作。他们也许会想,如果每天都是星期天,那该有多好啊!但是,如果当有一天真的不能工作了,整天呆在家里无所事事,真的会感到快乐吗?我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。 那么,我们如何才能做到快乐工作呢?如何才能从工作中获得乐趣呢? 首先,阳光心态! 每个人都应该问一问自己,我想不想干这份工作,我还要不要干这份工作。如果你不想干不要干不打算干,那么,可以辞职,离开这个让我们感到痛苦的地方,出去寻找属于自己的天空和土壤。外面天地非常广阔,没有谁把我们绑在这里。如果我们心里虽有无奈、虽有不满但经过分析利弊、衡量得失之后依然决定留在这个岗位上,那么,请收起抱怨。因为抱怨无济于事,那些消极的话语、负面的情绪,除了强化内心的不满和痛苦之外,解决不了任何事情。每个人都应该记得自己选择这个工作的原因是什么,也许,我们所从事的工作,不是我们理想中的,不是我们最喜欢的,但是,只要我们还在这个岗位上,就要负起这个责任,

关于读书的演讲稿6篇

关于读书的演讲稿6篇 只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。下面是小编为大家带来的关于读书的演讲稿,希望能够给大家带来帮助! 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《我读书我成长》。 我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书! 读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。 海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。 “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又

将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢? 就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。 海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。 是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长! 谢谢大家! 同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,

做好教师征文

做一名学生喜欢的好老师 作为一个老师,要面对的是无数个不同家庭环境中成长起来的,性格、喜好各异的学生,虽不能做到让每一个学生都喜欢,但至少可以做到让大多数的学生喜欢。在我从教十几年中,我一直在努力,努力地使自己成为一个受孩子欢迎的老师。就个人体会而言,我觉得最重要的有这么几点: 一、精湛的教学技艺 “学高为师”,作为老师,对自己所授学科的专业知识一定要精,要勤于学习勤于钻研。课前一定要做好充分的准备工作,不要在课堂上,东拉西扯混时间,误人子弟。要能够站在学生的角度来思考教学方法,思考用什么样的方式才能让学生更好的接受知识,用什么样的办法才能让学生掌握更多学习的技能技巧。同时还要不断的反思自己的教学过程,扬长避短。学生对老师产生佩服和崇拜的感情,更多的是缘于对老师对知识的专业程度和教学方法的灵活多样。试想,如果一个老师在课堂上,对学生所问的问题都不能给出正确而满意的解答,又如何能够赢得学生的尊重呢?如果一个教师对学生所知的东西表现得一无所知,又如何能够受到学生的欢迎? 二、处事公正,为人正直 作为一名老师,我所面对的是学习习惯,学习能力,接受水平参差不齐的学生。我要求自己,对学生一视同仁,在处理事情的时候,不能厚此薄彼,对优生可以宽容,对后进生却很苛刻。虽然,现行的教育评价机制是无法改变的,但我始终认为,学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。优良的品格,健康向上的心理,对学生今后的成长更为重要。上学期,我们班上开展了一次小绅士小淑女的评选活动,事先我和同学们约定,评选不能光以学习成绩为唯一标准,成绩不好但行为习惯良好地同学一样可以入选。而且入选之后如果犯了错一样可以取消称号。这样一来,同学们就暗暗你争我赶,从不同方面努力,最后很多同学都被评选上,更重要的是促使了班级形成良好的班风学风。

物理中考研讨发言稿

物理中考研讨发言稿 物理中考研讨应该怎么样写呢?各位老师有什么想要说的?我们大家一起 看看下面吧! 物理中考研讨发言稿 尊敬的各位老师、同仁们大家好: 很高兴参加这次的研讨会,下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大 家谈谈。,利用考试大纲及考试说明,了解命题原则,掌握考试内容和目标要求,并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。 一、制定好复习计划,依据学校上学期制定的九年级教学,制定出切实 可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,,上好每一节课,,全面提 高课堂效率及教育质量。 二、进行三轮复习: 第一轮:回归课本,夯实基础。我们很清楚这些年来,物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、 基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点: (1)对基本物理概念物理规律的理解 (2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。 (3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。 (4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。第二轮:专题复习。初中物理大致可以 分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使 前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙 点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮 助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。

学习是快乐的演讲稿范文

学习是快乐的演讲稿范文 有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。 老师们,同学们: 大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》! 我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久___方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。 学习是快乐的 也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可

还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢? 再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。 当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周说过的这句话:“活到老,学到

《我的读书故事》优秀演讲稿

《我的读书故事》优秀演讲稿 书是一个简单又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的读书生活中,有许许多多的趣事。下面是为你了“《我的读书故事》优秀演讲稿”,希望能帮助到您。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《我的读书故事》。 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界,找到了它,就会使生活变得五彩缤纷。 我是一个小书迷,在我牙牙学语时,妈妈就买来一堆故事书,陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西,我也和书结下了不解之缘。 那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇,我爬上沙发,把妈妈包里的东西翻了个底朝天,发现了几本故事书,我翻了几页觉得挺有意思,就拿到房间里偷看去了。看了一会儿,我觉得这本书很奇怪,什么都是倒过来的,人好像在倒立,悬崖在天上,于是,我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看,哈哈大笑:“说你把书拿反了。”我一看,还真是上下颠倒了,不知是太入迷,还是糊涂了怎么会这样? 随着年龄的增长,我看的书越来越多,虽然再也没拿反过,但也闹出了不少笑话······ 古人云:“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴,陪你度过漫长的人生之旅,在我家,随处可见各种各样的书,桌上摊开的

是书,床头摆着的是书,沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书,我常常在书海中无法自拔;在我心中,书就像我的挚友,在我伤心时,它可以帮我抚平伤口,又可以告诉我,在人生之路上,这点小事不算什么。对于爱读书的人来说,再无聊的书也会变得很有生机,而对于不爱看书的人来说,再有趣的书也会那么枯燥无味。 书可以让你变得有自信,可以让你变坚强,可以使你从黑暗中走出来,可以让你走向光明,可以让你走向成功。 “旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”每当想起这句话,我就会捧起一本书,仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好。我叫黄婧雯,我演讲的题目是《我的读书故事》。 高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。 在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。 我看过许多精彩的故事书,有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深,

高中生关于牛顿物理史演讲稿

我想要介绍的,牛顿,物理学的开荒者,他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学..........文字我就不读了,不如直接看这张图,手拿棱镜的牛顿,以及面前摆放的天文望远镜,一片宇宙的背景,表现了牛顿在物理方面的卓越贡献彪炳千古,而那颗鲜艳玲珑的红苹果,也是在启示人们,科学来自于世界的平凡之处。 牛顿对力学的研究成果集中体现在他的科学巨著《自然哲学的数学原理》中, 这本书是科学史上极为重要的伟大著作。牛顿在《自然哲学的数学原理》书中, 提出了力学的三大定律和万有引力定律, 对宏观物体的运动给出了精确的描述, 总结了他自己的物理发现和哲学观点。可以说在整个科学史上没有一部著作在创新或思维方面可以和该书相媲美, 在取得伟大成就方面也是如此。它不仅标志了十六、十七世纪科学革命的顶点, 也是人类文明进步的划时代标志, 它不仅总结和发展了牛顿之前物理学的几乎全部重要成果, 而且也是后来所有科学著作和科学方法楷模。该书的出版, 标志着经典力学体系的建立, 立即作为新科学的经典著作而受到崇敬, 在科学发展史上建立了一个不朽的丰碑。 我们来看看万有引力,是牛顿在前人(开普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基础上,凭借他超凡的数学能力证明,在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的。牛顿的理论并不能完全地解释出水星在沿其轨道运动到近日点时出现的进动现象进动。牛顿学说的预言(由其它行星的重力拖曳产生)与实际观察到的进动相比每世纪会出现43弧秒的误差。牛顿的理论预言的重力作用下光线的偏折只有实际观测结果的一半。广义相对论则与观察结果更为接近。当牛顿非凡的工作使万有引力定律能够为数学公式所表示后,他仍然不满于公式中所隐含的“超距作用”观点。他从来没有在他的文字中“赋予产生这种能力的原因”。在其它情况下,他使用运动的现象来解释物体受到不同力的作用的原因,但是对于重力这种情况,他却无法用实验方法来确认运动产生了重力。此外,他甚至还拒绝对这个由地面产生的力的起因提出假设,而这一切都违背了科学证据的原则。牛顿的经典力学知适用于低速、宏观、弱引力,而不适用于高速、微观与强引力。牛顿对重力的发现埋葬了“哲学家至今仍在愚蠢地试图探索自然”这句所谓的真理,就同他深信着的“有各种因素”使得“各种迄今未知的原因”是所有“自然现象”的基础。这些基本的现象至今仍在研究中,而且,虽然存在着许多种的假设,最终答案仍然没有找出。虽然爱因斯坦的假设的确比牛顿的假设更能精确地解释确定案例中万有引力的作用效果,但是他也从来没有在他的理论中为这种能力赋予一个原因。在爱因斯坦的方程式中,“物质告诉空间怎么扭曲,空间告诉物质怎么移动”,但是这个完全异于牛顿世界的新的思想,也不能使爱因斯坦所赋予“产生这种能力的原因”比万有引力定律使牛顿所赋予的原因更能使空间产生扭曲。牛顿自己说:我还没有能力去从现象中发现产生这些重力特性的原因,而且我无法臆测……我所解释的定律和丰富的天体运动的计算已经足够于说明重力的确存在并能产生效果。一个物体可以不通过任何介质穿过真空间的距离对另一个物体产生作用,在此之上它们的活动和力可以传送自对方,这对于我来说简直就是一个天大的谬论。因此,我相信,任何有足够的哲学思维能力的人都不会沉溺于此。但是由于受时代的限制,牛顿基本上是一个形而上学的机械唯物主义者。他认为运动只是机械力学的运动,是空间位置的变化;宇宙和太阳一样是没有发展变化的;靠了万有引力的作用,恒星永远在一个固定不变的位置上……随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也得到了提升。1689年,他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁拳统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的

生活需要微笑演讲稿

生活需要微笑演讲稿 演讲稿范文一融开了满河冰冻的是温柔的春风;拂绿了遍野荒原的是无声的春雨;消释了心中愁绪的是善意的微笑。在座的各位大家好,今天我为大家演讲的题是:《带着微笑上路》。有人曾经说过:面对失败与挫折,一笑而过是一种乐观、自信,然后重振旗,这是一种勇气;面对误解的仇恨,一笑而过是一种坦然、宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激动,一笑而过是一种谦虚、清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。是的,生活的漫漫长路中,免不了有挫折和烦恼相伴,“一笑而过”是一种最简单、最有效的方法,成功也好、失败也;喜乐也好、忧惧也罢,请务必带着微笑上路。曾看过这样一个故事:一天深夜,玛丽打开门时,发现门外一个持刀的男子正恶狠狠地看着自己,短暂的恐惧之后,玛丽迅速镇定下来,灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑,推销菜刀也不至选这样的时刻呀!不过,这把菜刀我喜欢……”玛丽边说边将男人让进里屋,仍面带笑意地继续说:“你很像我过去一位好心的邻居,看到你真的好高兴……”,满脸杀气的歹徒渐渐腼腆起来,他有点结巴地说:“谢谢……谢谢!”玛丽转身拿钱,果真买下了那把明晃晃的刀,陌生男人拿着钱迟疑着,转身离去的一刻,他面对玛丽的笑脸说道:“谢

谢你,小姐。你将改变我的一生”。一个善意的微笑,就这样让玛丽化险为夷,让凶恶的歹徒改邪归正,你难道不觉得,微笑果真有无与伦比的魅力吗?微笑,不仅能化干戈为玉帛,而且还能创造巨大的财富。世界上规模最大的旅馆之一——美国的希尔顿旅馆就拥有这样一个成功的秘诀:他要求他的每一个员,不管多么辛劳,都要向旅客保持礼貌的微笑。总公司经理康希·希尔顿认为,旅馆里没有服务的微笑,就像花园里失去了春天的太阳与和风,他说:“如果我是旅客,我宁愿住进有残旧地毯但却处处见到微笑的地方”。他向服务员问得最多的一句话就是:“今天你微笑了吗?”目前,希尔顿旅馆已扩大到200多家,遍及五大洲,你难道不认为亲切、温馨的微笑就是他的“发家宝”吗?微笑是财富,但更是力量,曹操败在华容道,却犹然长笑,这笑有一种超凡的魅力,一种强烈的自信,一种藐视万难的气度,是强者的风范,所以他成了一代枭雄;苏轼屡次遭贬,却依然胸襟广阔,笑对苍生,所以他成了一代名家;奥斯特洛夫斯基双目失明,身体瘫痪,但仍笑着对父母说:“我要坚持写完!”所以他完成了巨著《钢铁是怎样的炼成的》……其实,无论你是在成功的顶峰还是在失败的谷底,无论是遭受风雨的肆虐还是享受着阳光般的温暖,只要你保持那份真诚、坚强、自信的微笑,你就拥有了成功的人生。朋友,保持微笑吧,即使这微笑只是惊鸿一瞥,它也会像穿越厚重

我的读书生活演讲稿与我的青春演讲稿汇编

我的读书生活演讲稿 我的读书生活演讲稿 尊敬的老师、家长,亲爱的同学们: 下午好!我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。 “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中…… 其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。 读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实…… 同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。 最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢! 第1 页共2 页

志愿当一名人民教师征文:因梦而精彩

我们的生活因梦而精彩 张金芳 “黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”。选择平师是我实现自己心中的理想,创造自己美好生活的需要,是我儿时的梦想。要使自己成为一名合格的老师,丰富的知识储备是重中之重。现在我们在校学习是储备知识的捷径,是为以后当教师打好基础。现在社会上各行各业就业压力很大,竞争很激烈,要想脱颖而出,必须具备较高的知识水平和能力,因此,我们现在就应抓住机会,好好学习。 “吾生也有涯,而知也无涯”。要想掌握更多的知识,态度是最重要的,端正学习态度会使你轻轻松松学习,而且学习效率会很高。善于总结,不断探索,是提高学习效率的关键。平时做题时,要善于分析和思考问题,并积极总结,探索新方法;并不是为了做题而做题,而是要积极主动地追寻在题目与解答之间的必然联系,把题目做活,是储备知识源泉的必备条件,只有这样我们才能真正的读万卷书,行万里路。 “彼人也,予亦人也”。勉人努力向上,勿自暴自弃。我们在储备知识的过程中,就像大海里的水,一望无垠,永无止境,知识需要一点一滴的去积累,慢慢地把滴水变成大海,力量无穷。 有志之人立长志,无志之人常立志。我们要做前者,认准这条路,坚持到底。学海无涯,师路有我。相信自己,强者总会有一个发展的舞台,是金子总会发光的。 现在的一切都将过去,时间不会因此而停留,好好珍惜机会,努力学习,从现在开始,又是一个新的起点,新的开始,一切的不愉快

将随时间淡淡而去,唯一抹不去的是储存在脑海里的知识,这种能量是无穷的,伟大的,把握现在的光阴,做一个崭新的自我。 每个人都有自己特有的价值,要想在人生道路上成就一番事业,必须拥有一种蓬勃向上的力量。好好生活是一生的命题,目标明确,绽放自己的优点,发挥自己的能量和潜力,一点点积累,持之以恒的不断坚持,相信理想之门会为我们打开。 有梦想,有追求,让自己活得更精彩!学海无涯,相信未来的教师队伍中一定会有你我的身影。 (张金芳的小论文,李好志老师修改,本文为政史地教研室“学海无涯,师路有我”征文比赛一等奖获得者)

优秀物理教师先进事迹演讲稿

优秀物理教师先进事迹演讲稿 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 今天,我演讲的题目是《四十年无悔坚守》。我要为大家介绍的是武穴市凤咀中学物理教师陶玉 清的先进事迹。 1975年,陶老师从广济师范毕业后,来到了凤咀中学这片热土,一干就是四十个春秋。四十年来,岁月沧桑、社会巨变,而他痴心不改、坚守讲台、默默耕耘,毅然奋斗在教学一线,为家乡培养了一批又一批优秀学生,赢得了学生的赞誉、同行的信赖和社会的尊敬。 凤咀中学地处武穴城区交界,是一所农村中学,条件艰苦。多年来,不少学生纷纷涌入城区学校,很多教师也在寻找机会能够跳进龙门进城工作,而陶老师一直坚守在家乡的学校,担任毕业班物理教学工作,竭尽全力的完成所承担的每一项任务。 也许有人会说,陶老师是没有机会、没有能力进入城区学校。不,自从担任物理教学工作以来,他

就摸索出一条独具特色的物理教学模式,成为大法寺镇. 物理教学的招牌,被学生和社会冠以“物理大王”的美誉。早在九十年代,因扎实的专业功底和突出的教学成绩,他就得到了时任大法寺教育站站长汪德生的赏识。当时武穴中学正好缺少一名物理教师,汪德生就极力推荐陶老师到武穴中学任教。陶老师考虑到自己所教的初三学生马上就要参加中考了,年轻的他与学生之间已建立了深厚的感情。自己一走,学生怎么办?他权衡再三,还是婉言谢绝了汪站长的好意。 一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火。农村学校的工作是艰辛的,但却可以唤起家乡无数学子渴求知识的激情。平凡的陶老师就是这样,日复一日地上好每一节课,送走一届又一届的莘莘学子。 在他的课堂上,陶老师始终把学生放在与自己平等的位置上,当做自己的儿女,从不居高临下,态度和蔼,语调亲切,让学生感受到轻松愉快。从教四十年来,他没有动手打过一个学生。当学生的成绩落后时及时帮助他,当学生的成绩进步时及时表扬他,充分调动学生的学习积极性。

我的读书生活演讲稿_演讲稿

我的读书生活演讲稿 本文是关于演讲稿的我的读书生活演讲稿,感谢您的阅读! 我的读书生活演讲稿 亲爱的老师同学们: 大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此,请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。 六年中,我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活,我们学生真的感到非常快乐。 回首过去,在我成长的路上,在书香的天空下,我感受到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的豪迈洒脱,我体会到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明。”的浓浓乡情。 一年级,我们读金波爷爷的作品,那时虽然我识字还不多,但金波爷爷的诗读起来琅琅上口,如童心般纯净,清泉般甜美,小溪般欢畅,魔幻般神奇…… 二年级,我们迎来了王一梅阿姨,她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣,就像书中的小蚂蚁和“字”一样,这让他们看到了生活的另一种面貌,看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。 三年级,大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活,要跟家长做朋友,每天讲讲学校里的趣事,跟家长上上课,和家长谈谈心,与家长聊聊天…… 四年级时,我们迎来了黄蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我,让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。 五年级时,我们迎来了杨鹏叔叔,他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我,脑中不能消失掉想象力这个词。 而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴,那些妙趣横生的话语,生动有趣的形象,让人回味无穷,跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的,清新朴素自然。

我的教师生涯 征文

正青春.我的教师生涯 2012年6月离开大学校园,通过几个月忙碌的考试。2012年9月我正式成为一名人民教师,在最初的时间内,我只是认为,我有了一份“稳定的工作”,而且刚好这份工作是我所喜欢的;对于“教师”,我所能理解到的只限于“光荣、神圣、花朵……”这些在课本中出现的词汇。这一切在我第一天踏入校园开始后开始,有所变化,而且在之后的每一天都在改变,我深知,对于“教师”“教育”,我的理解会在以后的时间内愈发深刻,就像酿出来的酒,它的醇香将会愈演愈烈! 教师素养之责任篇 我现在对于自己上第一节课的情形还有着深刻的 记忆,在正式踏入教师上课之前,我自认为做了很多准备,把该讲授的知识审视了一遍又一遍,找资深的教师咨询了一次又一次,并且跑到临近的教室听了一节课……然后带些一些小紧张的开始了我的第一节课,在讲述的过程中,我认真观察着每一个学生的表情,一个学生的一个皱眉就让我的脑袋里立马出现了“是不是没有讲解到位”,“有什么问题”,“是语言表达不清晰还是方法不清楚”一连串的问题。

事后学生的作业证明,我当时的讲解应该是达标的,但是当时一节课心情的跌宕起伏让我切切实实感受到了什么是“责任”,在真正讲授知识之前、之后和当时,我所要思考的东西,远远不止是一个简简单单的步骤和思路。也是第一次我明白了所谓教师的光辉是由这一份份的“责任”所编织着。 后来,我做了班主任,这个词无时无刻不出现在我头顶,包括过周末的时候,我的电话都保持着24 小时的接听模式,学生家长学校有什么问题,我都要第一时间了解并尽全力解答解决。曾经,在晚上十点,我还带着胳膊不小心受伤的学生在医院中做检查;在 半夜的时候被生活老师叫起来处理学生的问题…… 我所在的学校,是一所乡镇中学,现在留守儿童越来越多,还有一些学生生活在单亲家庭,学校里的每位教师每天都把责任挂在心间,尽自己最大的努力来照顾着每一位学生。有一次,我们班的一个学习不错的女生在我的数学课上不像以往那样积极回答题,仔细观察后,我发现她眼睛红肿,在下课的时间我把她叫到办公室,仔细询问发生了什么事情,最终我了解到她的父母亲又准备离婚了,是的,是“又准备离婚”,这个14岁姑娘的故事在我接手这个班级没多久我就了解了,她那分分合合的家庭,她那年迈的外

物理考试第一名演讲稿

物理考试第一名演讲稿 是不是被受力分析,电子运动,电磁效应,左右手定则搞的头都大了呢?哈,学粑这就告诉你如何学好物理,下面是为你整理的几篇学好物理的演讲稿,希望能帮到你哟。 学好物理的演讲稿篇一在学习初中物理时应采用哪些方法会取得事半功倍的效果呢? 1.注意观察。在学习物理时,首先要注意观察教师和课本中给出的物理现象,如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。观察的主要方面有:物理现象?或事实?产生的条件、表现的形式?如运动、变形、温度变化?、结果等。其次,要有意识培养自己观察生活中物理现象的习惯和兴趣。 2.要注意学习和总结物理学科解决问题的方法,帮助自己逐渐提高思维能力。物理教材中并没有专门的章节介绍物理学科的学习方法。但,又可以说,整本教科书都在讲述物理学科解决问题的方法。因为教材在讲述物理概念、定律、公式时,就是按物理学科解决问题的步骤在进行。即一般是先提出问题,再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此,在整个物理学习过程中,在学习教材解决问题步骤的同时,还要注意思考,看自己能否想出与教材中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样,就能在学

习继承前人思维成果的同时,又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。 3.要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力,但同时也要重视记忆,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。记忆时要注意找规律、找特点,要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的单位。这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是,公式的每一项因子都带有单位。所以,在记忆物理公式表达式时,一定要记住各项因子的物理单位。 4.要重视实验,尽可能多动手做实验。不会做实验就不能说学好了物理。实验动手能力,主要指观察、操作和制作等动手能力。开始学习物理时,可注意观察老师是如何做各类演示实验的,如实验的步骤?先做什么、后做什么?,实验的方法。做实验时,按老师要求的实验步骤和方法认真实验、练习。对老师和教材中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做。这对增强动手能力是非常有利的。另外,还可以自己主动设计实验。如对教材中插图、习题里隐含的实验内容,就可以自己动手动脑设计实验步骤和方法,进行实验。这能培养你的创新能力和动手解决问题的能力。一定要有信心呦!祝你成功! 学好物理的演讲稿篇二大家好,我很自豪能够站在

相关文档
最新文档