“师徒结对”师傅代表发言稿3篇

引作为师傅代表发言，很大程度上代表了所有师傅的形象，因此，个人形象及发言内容就显得及其重要，小编准备了几篇师傅代表发言稿，希望对你们有帮助。

“师徒结对”师傅代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣

幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸

的同时，还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作，

但毕竟做师傅的次数不多。对此，我想谈一些个人的感想。

作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展，不但要有好的办

学理念，好的领导班子，更要是有一批好的教师队伍。近年来，我校

的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来，因此学校对于

青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次，签订“帮带”的目

的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”

的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。我想对在坐的

每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。

曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，

如今我也成了什么所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的

各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表

全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率

先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我

们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇

到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅

的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的教师，为职

教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。

时代在发展，知识在更新，好教师的标准也在改变。因此，老教

师也要与时俱进，不断学习。在我看来“帮带”的意义不止是老教师

带新教师，新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。他们对新事

物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念的掌握，他们运用现代教

育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共

同进步！

谢谢大家！

“师徒结对”师傅代表发言稿篇2

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

今天能以“师傅”的身份站在这里讲话，我深感荣幸，然而同时

也感到了一种莫大的压力，也许还有一种神圣的使命感。我们必须考

虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会，请

允许我代表全体师傅向大家表个态：

首先，我们要更加地严格要求自己。平时多学习，多看书，多研究，提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。

其次要全面做好指导工作，要经常深入徒弟的各个教学环节，指

导他们备课、上课，命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。

第三，除了工作，还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我

们既然有了师徒这层关系，我们之间可能就不再是一般意义的工作关系，而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难，有什么烦恼都

可以和师傅沟通。

第四，师徒之间要教学相长，切磋提升。也许师傅有些经验，有

点阅历，可比不上徒弟有活力，有勇气，有锐气，这个传帮带活动应

该是相互的。徒弟要向老师求教，更要潜心钻研，大胆创新。相信你

们独到的见解和独特的风格，将是我们76中最宝贵的资源和财富。

感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信

师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，或者一纸协议，它构建

的是一个团队，一种文化，它能让我们师徒在携手前进的途中一起收

获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。

最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长，青出于蓝而胜于蓝，学校

的希望和未来寄托在你们身上。

“师徒结对”师傅代表发言稿篇3

尊敬的`各位领导、老师们：大家好！

站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。时光荏苒，转眼间，我来玲

玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸

福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么

好的园长，那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加

努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各

位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感：能给充

满活力的年轻小姑娘们当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在

业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在

工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上

携手前进，共同成长。

我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅

是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携

手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。

最后，感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。

年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也

是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！谢谢大家！

师徒结对师傅代表讲话稿

吉昌小学立体式拜师活动师傅代表发言稿李国华尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好! 今天，我荣幸地以师傅代表的身份站在这里发言，这是学校领导对我的信任，是荣幸，更是责任，是义务。首先，我想对在座的每一位新老师说一句：我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的！在教学上，我曾经也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师。在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的。因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事。为此，我一直心怀感激，努力地工作。我深知，作为一名年轻教师，我们的成长需要有人帮助，就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样，师傅的指点、扶持会引导我们少走弯路。在这个隆重的“立体式拜师”启动大会上，请允许我代表全体师傅向大家承诺：作为师傅，我们首先要做到言传身教，率先垂范；在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。通过这种方式，实现业务理论水平的快速提升，争取在两年内让年轻教师成为在区域内有一定影响力的名师。我们一定认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

“教无止境，学无止境”。在我看来，师徒结对活动，并不仅仅是对新教师的“传、帮、带”，更是一个教学相长的过程。虽然，老教师有一定的经验，但是新教师身上也有着我们所没有的优势，比如：你们精力充沛、充满热情、有强烈的求知欲；你们悟性高，对新的教育、教学理念领悟快；你们对运用现代教育技术方面都比我们要强得多。这些都是值得我们去学习的，因此“帮带”是相互的。师徒结对不仅是我们互帮互助的桥梁，还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时，更大程度上也成就了自己。我深信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化。它让我们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。最后衷心祝愿吉昌小学希望之光第一届立体式拜师活动取得圆满成功，愿每一位师傅都能桃李绽放，愿每一位徒弟都能学有所成。谢谢大家！

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇)

师徒结对徒弟的发言稿（精选3篇）师徒结对徒弟的发言稿在现在的社会生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是精心整理的师徒结对徒弟的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。师徒结对徒弟的发言稿1尊敬的各位领导、老师：大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径，教海无涯苦作舟”，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们一定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。青年教师们，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天！谢谢大家！师徒结对徒弟的发言稿2尊敬的各位领导、老师：下午好！很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此，请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏教学经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁，学校的“师徒结对”活动，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，

师徒结对师傅代表发言稿

师徒结对师傅代表发言稿师徒结对师傅代表发言稿（精选3篇）随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我整理的师徒结对师傅代表发言稿，希望对大家有所帮助。师徒结对师傅代表发言稿1 尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！今天能以“师傅”的身份站在这里讲话，我深感荣幸，然而同时也感到了一种莫大的压力，也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：首先，我们要更加地严格要求自己。平时多学习，多看书，多研究，提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。其次要全面做好指导工作，要经常深入徒弟的各个教学环节，指导他们备课、上课，命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。第三，除了工作，还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。

我们既然有了师徒这层关系，我们之间可能就不再是一般意义的工作关系，而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难，有什么烦恼都可以和师傅沟通。第四，师徒之间要教学相长，切磋提升。也许师傅有些经验，有点阅历，可比不上徒弟有活力，有勇气，有锐气，这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教，更要潜心钻研，大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格，将是我们76中最宝贵的资源和财富。感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，或者一纸协议，它构建的是一个团队，一种文化，它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长，青出于蓝而胜于蓝，学校的希望和未来寄托在你们身上。师徒结对师傅代表发言稿2 尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多。对此，我想谈一些个人的感想。

师徒结对启动仪式徒弟代表发言稿

师徒结对启动仪式徒弟代表发言稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言，我感到非常荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向提供此次拜师机会的学校表示衷心的感谢，向在今后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。作为泽洪中学的年轻一员，我们有理想、有闯劲。但是，我们缺乏教学经验，在教书育人方面还存在许多不足。我们与老教师的差距是十分明显的。因此，我们迫切需要得到老教师们的`指导和帮助，并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长，成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。学校为我们精心挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年，并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特鲜明的教学风格。可以说，我们每一位师傅都是一个丰富的资源库，是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。

俗话说，“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅们的指导和带领下，我们会更严格地要求自己，更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问，多听课，多反思，多总结，有问题及时向师傅们请教，有困惑及时向师傅们咨询。同时，我们会认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学经验的同时，我们要注重与自身教学相结合，学以致用。在学习、探索、积累的基础上，形成具有自身特色的教学思路和教学风格。尊敬的师傅们，从今天起，你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中，请您给我们多提意见，多给我们批评与帮助。我们一定会虚心接受，努力改正教育教学过程中的缺点和不足。尊敬的各位领导，师傅们，我们年轻教师一定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱，也一定不会辜负学校的培养和期望。我坚信，有师傅们的言传身教，加上我们自身的奋发努力，我们一定会在泽洪中学这片沃土上茁壮成长，为泽洪中学增光添彩！谢谢大家！【师徒结对启动仪式徒弟代表发言稿】

师徒结对子师傅发言稿(精选5篇)

师徒结对子师傅发言稿（精选5篇）师徒结对子师傅发言稿在学习、工作生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是帮大家整理的师徒结对子师傅发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。师徒结对子师傅发言稿1尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天很荣幸能够在这里代表徒弟进行发言。在此，特别感谢公司领导为我们搭建这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟向我们的师傅们表示深深的感谢。又是一年收获的季节，在博大奋斗三年来的点点滴滴，都历历在目，有挫折、有考验、有失落也有喜悦，但最多的还是领导悉心教导下的收获。过去的所有对于我们来说已成为人生经历中的财富，未来仍旧充满了挑战与磨砺。今天站在这里的我们一定要抱着学海无涯的态度，去为青春搏击，在此我要表明我们学习的热情：第一，端正学习态度，在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉，一定要养成日事日毕的习惯，绝对不要学着怎么去偷懒。第二，要提高学习主动性，不懂就要问，不要担心你问的问题太简单被别人耻笑，我相信任何人都是从无到有，任何事情都可以从不会到学会，到学精。第三，在师傅的眼里只有不爱学的徒弟，没有学不会的徒弟，希

望大家都能抓住这样一个难得的`机会，用知识与技能武装自己，这样才会有一个美好的前程。徒弟成才是师傅的骄傲，我相信每个徒弟都愿争做师傅最大的骄傲。同时我希望“导师带徒”这个活动一直延续下去，越办越好，因为这既能更好的帮助徒弟们成长，又能将师傅们的知识经验很好的传承下去，进而让公司得以快速、平稳的发展下去。最后，我谨代表所有的徒弟们向师傅们说一声：“师傅，您辛苦了”，也再次谢谢公司给予我们这么好的一次技能提升的机会，谢谢！师徒结对子师傅发言稿2尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先，非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。今天，能作为师傅代表在这里发言，我感到非常荣幸。我想，公司开展“师带徒”传帮教活动，充分说明了公司领导对员工工作的高度重视，是公司领导为全面提高员工务素质所做出的高瞻远瞩的举措。在这项活动中，我不会辜负领导的重任。我会做到以身示范，帮助徒弟制定成长计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。这项活动无论是对师傅，还是对徒弟都是教学相长的促进。我相信通过自己与徒弟的共同研究和探讨，能够共同提高动手能力和专业技术水平。公司给了我这样一次机会，我一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。我一定做到在教导过程中吸取徒弟的闪光点，不断为自己充电，在彼此的交流讨论中，互相切磋技艺，互相学习各自的长处，共

师徒结对发言稿(师傅发言)

师徒结对发言稿尊敬的园领导、老师：下午好！首先，感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸，也深深感觉到身上的责任和压力。今天，我感慨颇多，让我想起我20多年前刚参加工作时，由于没有师傅引领，自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒，机会难得。幼儿园一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作，这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持，是园为了全面提高教学质量，提高教学实效，帮助青年教师迅速成长，提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。其次，作为一名25年教龄的老教师，我想：要做好“传帮带”一对一结对子工作，我们师傅：要言传身教，率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友；同时，我们决不固步自封，要向青年教师学习，学习他们对工作的积极和热情，学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧，学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。今天，我想说，幼儿园给我创造这样一个自我提升的机会，我会好好把握。我要做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。在此，我给徒弟们几点希望：一、“三人行，必有我师”。我想说，你的名义师傅是一个，学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验，都是可以学习的榜样。

二、抓住机会，业精于勤。机会总是给有准备的人，你要时刻准备，不放过每个机会。华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。三、扎扎实实，脚踏实地。精心备好每一个教案、学案，努力上好每一节课，夯实教学基本功，不断提高自己的教学技能。平时认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把学习的理论与教学实践紧密结合起来，不断提高业务水平。最后想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一种责任；愿你们用激情挥洒美好的青春年华，开创幸福新生活！谢谢大家！

师徒结对徒弟发言稿

“师徒结对”徒弟发言稿尊敬的各位领导、老师: 下午好! 很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通向成功的大门。陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,多实践,多反思,多积累。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。作为年轻教师，或许我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师们相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师们的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校举行“师徒结对”活动，犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，使学生养成良好的学风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思” 。争取早日 “青出于蓝而胜于蓝。” 师傅们，你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，我们千万不要吝啬你们的批评，我们一定会虚心接受，自己的不足，这样才会有更大的进步。师傅们，你们就是我们的目还存我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献勇于面对

标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲, 作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在者楼中心小学、者楼中学这块新开发的沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳! 最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们：您们辛苦了! 谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 在这桃李金黄、硕果累累的季节里，我们在这里隆重集会，举行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表的我，心情和在坐每位新教师一样，感到万分的欢欣鼓舞。在此，请允许我代表所有

师徒结对师傅发言稿

师徒结对师傅发言稿师徒结对师傅发言稿（精选10篇）师徒结对师傅发言稿1 各位领导、各位同仁：下午好！我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从严要求新教师，使之尽快成为一名称职的教师，合格的班主任，为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍，青年教师培养是学校可持续发展的重要保障，是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要，是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。青年教师们应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了东部分校这方热土，就应该无怨无悔地为之献身，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的追求。当一名优秀的园丁，是每一位

教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到： 1、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次班级活动，为自己的不断发展奠定坚实的基矗。 2、学会积累，充实自己。教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。 3、教学相长，切磋提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。 4、加强研究，勤于笔耕。新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材，探讨新问题，尝试新教法应该变成师徒共同的话题。因此，希望新教师学会钻研教材，探索课堂教学效益的最大化，有感而发地撰写教学科研文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧，并学会智慧教学，为自己的课堂教学谱写新美的华章。师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式，更是一个团队，一种文化，

师徒结对师父发言稿

师带徒发言稿尊敬的园领导、老师：下午好！首先，感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸，也深深感觉到身上的责任和压力。今天，我感慨颇多，让我想起我20多年前刚参加工作时，由于没有师傅引领，自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒，机会难得。幼儿园一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作，这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持，是园为了全面提高教学质量，提高教学实效，帮助青年教师迅速成长，提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。其次，作为一名25年教龄的老教师，我想：要做好“传帮带”一对一结对子工作，我们师傅：要言传身教，率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友；同时，我们决不固步自封，要向青年教师学习，学习他们对工作的积极和热情，学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧，学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。今天，我想说，幼儿园给我创造这样一个自我提升的机会，我会好好把握。我要做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。在此，我给徒弟们几点希望：

一、“三人行，必有我师”。我想说，你的名义师傅是一个，学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验，都是可以学习的榜样。二、抓住机会，业精于勤。机会总是给有准备的人，你要时刻准备，不放过每个机会。华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。三、扎扎实实，脚踏实地。精心备好每一个教案、学案，努力上好每一节课，夯实教学基本功，不断提高自己的教学技能。平时认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把学习的理论与教学实践紧密结合起来，不断提高业务水平。最后想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一种责任；愿你们用激情挥洒美好的青春年华，开创幸福新生活！谢谢大家！

师徒结对仪式徒弟代表讲话稿

师徒结对仪式徒弟代表讲话稿师徒结对仪式徒弟代表讲话稿尊敬的各位领导、老师：大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。学高为师，身正为范，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。书山有路勤为径，教海无涯苦作舟，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们一定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。

师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天! 谢谢大家! 师徒结对仪式徒弟代表讲话稿各位领导，各位老师，大家下午好! 由于这学期我刚进入娄小这个大集体，可能有些老师对我还不太了解，下面我先自我介绍一下，我叫姚蕊旋，目前任教四年级语文。今天作为师徒结对的徒弟代表，首先我感到非常荣幸，谢谢大家给我这个机会。其次，作为一名新进的年轻教师，师徒结对对我来说有着极其重要的意义，刚踏上教育工作岗位的我们，对于教育充满着憧憬和热情，但因为我们刚刚走上讲台，有的只是源于课堂的一些教学理论，课堂教学实践却很少，因此，我们还有太多的东西需要学习。像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不够精炼，不够精彩，不能很好的应对课堂中出现的突发性状况，不能在教学过程中有效的驾驭进程，对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。很庆幸，学校给了我们这样一个机会，让我们新教师都有了一个自己的师傅，给我们指点迷津。这学期我将拜陈龙喜主任我的师傅，向他学习语文教学的方法和技巧。努力让自己先成为一名合格的人民教师，再成为一名优秀的人民教师。

师徒结对徒弟发言

发言稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我非常荣幸能够代表师徒结对的年轻教师们发言，首先请允许我代表所有师徒结对的“徒弟”们，对领导们为我们这些刚步入教学岗位的年轻教师提供“师徒结对”这样好的一个学习平台致以衷心的感谢！对即将把我们引入教学大门，为我们传授宝贵经验和无私帮助的各位“师傅”们，致以最诚挚的谢意！《小王子》里说，仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。青蓝工程师徒结对活动让我在今年这个微凉的冬月里感受到了最温暖的仪式感。在我的心里，教师一直是一种信仰，成为一名教师意味着我们将肩负起为社会培养下一代的重任，意味着我们将教书育人放置于我们存在的核心；教书育人，是一项对经验积累和知识储备要求都非常高的工作。作为刚刚步入工作岗位的我们，虽满腔热忱，但教学经验和学生工作能力却很匮乏，青蓝工程师徒结对活动，对于此时的我们，真的如一场及时雨。“学高为师，身正为范”，我们迫切地期待在师傅们的带领下，尽快胜任教学工作，在未来的教育教学当中，我们一定会脚踏实地，不忘初心，多听，多做，多问，多想，多看，握好手中的三寸粉笔，努力成为更优秀的自己。师傅们，接下来的日子里，课堂上，办公室里，你们的身边又将多一名学生了。希望你们多多指出我们的不足，不管是教学方面的，还是为人处事上的，对我们千万不要吝啬你们的批评，我们一定会怀着最虔诚的心去接受，我们都明白，不足是成长中的礼物，能指出我们不足的人，是在送我们礼物，是最最值得我们珍惜的人。忠言逆耳利于行，你们的善意批评，一定会让我们走得更快更远。师傅们，你们就是我们教学乃至人生之路上的灯塔，站在前面指引着我们努力前行。我们青年教师一定不会辜负学校和领导们对我们的殷切期望，时刻保持存粹，保持善良，保持勇敢，保持对知识的信仰，努力成长，让青春之花绽放在稷山教育的热土上。谢谢大家！ 1

师徒结对仪式上的师傅代表发言

师徒结对仪式上的师傅代表发言各位领导、各位老师：大家好！很荣幸参加今天的师徒结对仪式，更高兴能作为师傅代表发言。在青剑湖这美丽的新学校，在学校办学第一个新学期里，我有辛收下两个新徒弟。此时此刻我的内心很激动，也很幸福，同进我也深深感到身上的责任和压力。首先，我代表在座的师傅们向各位庄严承诺：我们会将自己的工作经验和教学方法，毫无保留地传授给徒弟。在徒弟们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境，不断体会到成长的喜悦。其次，我也想对在座的年轻的老师们表达三点希望。一是希望你们要热爱学校。学校是我们所有人的第二个家，家是温暖港湾，有一个幸福的家才能保证我们每个人的快乐成长。当然家也是需要每个人去奉献的，尤其是你们这些年轻的老师，要勤于做事，敢于实践，尽快成为我们青剑湖这个家庭里的中坚力量。二是希望你们要热爱学生。学生是我们工作的对象，也是我们工作成果的体现。我们要怀着神圣的心情面对我们的教育工作，因为这是用心灵与心灵的交融过程。不放弃每一个孩子，耐心冷静地处理好每一件事情，让每一个孩子都能体会到你对他的关心与帮助，这是最起码的要求。

三是希望你们要热爱教学。教学是一门科学，有许多教育学、心理学习的规律，希望你们要多多学习、理解、应用。教学同是也是一门艺术，精益求精，没有最好，只有更好，希望你们不断去实践思考。我想当下最重要的就是做好七认真的具体工作。各位老师，“教无止境，学无止境。”就让我们一起努力，其实师徒结队，也是教学相长的过程，你们年级人身上也有许多值得我们学习的地方，愿每一位师傅都能桃李绽放，愿每一位新老师都能学有所有。最后真心祝愿今天的师徒结果取得圆满成功。

班主任师徒结对师傅代表发言稿(2)

班主任师徒结对师傅代表发言稿各位领导、班主任老师们：大家下午好！今天，学校指派我作为师傅代表发言，在此深感荣幸，同时也很惶恐。其实，对于班主任工作，在座的不少班主任老师更是经验丰富，爱生如子，他们才更应是我等今后需要不断学习的榜样。这学期，我们昌外的班主任队伍中又多了些新的面孔，好多其实都是很有经验的老班主任；但有些是多年的教师，对于班主任工作却是全新的；而更多的则是刚大学毕业才开始参加工作的，可谓老中轻兼并，从结构上来讲非常地合理。作为一名学校的老班主任，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一年高。学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要有一批好的班主任队伍。这次，签订“帮带结对”协议的目的就是为了新班主任能够在充足的阳光下健康、迅速地成长，掌握好管理班级的成熟策略，成为一名优秀的班主任。今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这也是一份沉甸甸的“责任书”。相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年班主任教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，是压力，也是职责。在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上，在班级管理上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新班主任教师，在新班主任教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。在这我还想和徒弟们说几句心里话：作为一名班主任，要做一个有“心”人。首先要有“爱心”，以你的“诚心”去换取学生的“真心”。我觉得在以下的几个方面需要积极努力。 1.班主任应“用心”开展班级建设管理工作：

师徒结对徒弟代表发言稿

师徒结对徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好，我在这里代表徒弟发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向曾经在工作中帮助过我，向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。跨入民立小学伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师，我们虽有理想有激情有闯劲，但缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，班级管理模式有待创新。回想20**年，刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师给予了我无数的帮助，他们教会了我对待学生要有爱心，教会了我批改作业要细心，教会了我管理班级要耐心，教会了我备课要用心。我开课时有他们的陪伴，迷茫时有他们的点拨，灰心时有他们的鼓励，停滞时有他们的携手，而今虽已不在同个年段，但他们爱岗敬业、无私奉献、严谨治学的精神已深深影响了我。感谢曾经帮助过我的所有老师。如今，虽已是我工作的第四个年头，但我清楚地认识到，我仍需进步，仍需成长。学校师徒结对活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我希望和信心，我一定不会停下前进的脚步学高为师，身正为范，我迫切期待在导师的带领下，尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动，我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。作为徒弟的我会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我会虚心向你们学习，真诚地向你们请教。我定会勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水

平。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我拜师学习的目的。为此我会经常听导师们的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的工作者。导师们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教诲，决不辜负你们培和期望。滴水之恩，当涌泉相报。最后我代表徒弟们真诚道一声：导师们，请多指教，你们又要辛苦了!我相信，在学校领导班子的正确领导下，通过导师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我迅速成长，在三尺讲台上，实现人生的价值，让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与你们携手，共创民立小学的辉煌!郑方悦

师徒结对--徒弟发言稿

发言稿尊敬的领导、心爱的老师们：下午好！此时此刻，我站在这里代表XX小学的徒弟们发言，深感荣幸。我想用一句很美的话来开始：最佳的遇见就是你到达一个地方，遇上了一群可爱的人，再遇到一个带给你感动的人。最佳的遇见，第一个要素，到达一个适合的地方，我们青年教师很荣幸，能够在XX小学工作、学习、成长。感谢学校一直以来对我们青年教师成长的重视，并在工作中提供了很多锻炼的机会，今天还组织了师徒结对的活动，提供给我们宝贵的学习机会，感谢学校领导的关心重视，能够在XX小学工作成长，我们觉得很美满。最佳的遇见，第二个要素，遇上一群可爱的人——XX小学的老师们，老师们对待工作认真负责，非常敬业，而且掌握有用的教学方法，有丰盛的教学经验，带出了一届一届优异的学生，是我们学习的榜样；老师们在工作中也给予了我们很多支持与帮助，不论是参加学校里的XX杯，还是区里的XX杯教学比武大赛，当我们承担各类公开课、比赛时，老师们都会鼎力相助，在日常繁冗的教学工作之余，帮我们研课磨课，提出宝贵意见，有时还加班到深夜。能够和这样优异的前辈们一起共事，我们非常荣幸。最佳的遇见不只是到这个地方，遇上了一群可爱的人，还必须遇上一个人，那一个带给你感动，让你越来越好的人，那个人就是我们的师傅。初为人师的我们，在教师的职业生涯中就如同人生的孩童阶段，每天每时都会冒出或遇到数不清的狐疑，渴望能被一一解答。能为我们答疑解惑的，就是我们的师傅了！我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，积累了丰盛的教学经验，拥有精熟的教学艺术，并形成了自己独到的教学风格。可以说，每一位师傅都是一个丰盛的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与重视，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在XX小学这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！

师徒结对徒弟代表的发言稿

师徒结对徒弟代表的发言稿尊敬的各位领导、各位老师：下午好！今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此，我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会！新学期转眼间已经过去一个多星期了，虽然这段时间我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑，有喜悦，有感动……我觉得埭头小学是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在埭头小学这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将埭头小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探

师徒结对师傅承诺发言稿

师徒结对师傅承诺发言稿尊敬的校领导、老师：下午好！首先，感谢领导对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸，也深深感觉到身上的责任和压力。今天，我感慨颇多，让我想起我十几年前刚参加工作时，由于没有师傅引领，自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为青年教师搭建平台，安排师带徒，机会难得。这充分说明校领导对教学工作的高度重视和大力支持，是为了全面提高教学质量，提高教学实效，帮助青年教师迅速成长，提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。为了做好“传帮带”结对子工作，我们所有师傅将承诺：要言传身教，率先垂范。将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友；同时，我们决不固步自封，要向青年教师学习，学习他们对工作的积极和热情，学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧，学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。在此，我给徒弟们几点希望：一、三人行，必有我师。我想说，学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验，都是可以学习的榜样。

二、抓住机会，业精于勤。机会总是给有准备的人，你要时刻准备，不放过每个机会。华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。三、扎扎实实，脚踏实地。精心备好每一个教案、反思，努力上好每一节课，夯实教学基本功，不断提高自己的教学技能。平时认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把学习的理论与教学实践紧密结合起来，不断提高业务水平。最后想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一种责任；愿你们用激情挥洒美好的青春年华，开创幸福新生活！谢谢大家！

学校师徒结对徒弟发言稿

学校师徒结对徒弟发言稿作为一个师傅，能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，是压力，是义务，更是责任。下面是网为大家整理的师徒结对徒弟发言稿，希望对大家有所帮助。【1】师徒结对徒弟发言稿各位领导，同仁，师傅，兄弟姐妹：大家好，站在这里，倍感荣幸。荣幸之一，能在这里和大家交流思想;荣幸之二，能成为杨老师的徒弟;荣幸之三，受益于校领导给我创造了这样一个学习，锻炼的环境，让我不断地成长。在这里，请允许我表达这样一份谢意，感谢在座的各位，谢谢你们。在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。杨老师无论在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经验，他毫不保留地把他的经验传给了我，给了我万般的指导和帮助，使我在各方面有了相当大的提高，下面我就谈谈自己的收获：首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改、新教育的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育。孔子曰：不耻下问，因为不懂所以才要学，只有要学才会问。多听课，多备课，多参与磨课，多与师傅碰撞，及时与师傅及同仁们交流才是王道，才能避免一些问题的出现，少走了很多弯路。因此，平日里，我坚持及时充电，不断更新自己的教育观念，师徒共建新浪教育博客，我们的思想在这里碰撞，融合。教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，师傅总是不厌其烦的告知我所以然。师傅课的最大特点就是条理性强，思路清晰，课堂富有激情与活力，课堂气氛很好! 真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习也。在他的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。每次在点评课时，师傅不仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，力争把多个教学目标进行有机整合，努力达到课堂教学的优化，每每听到师傅给我指点迷津，我都如饮甘露，尝似蜜饯。师傅在评点我的课时都是从不同的方面先肯定我的长处，再指出不足，极大的调动了我的工作积极性。评课时，经过师傅一年的辛苦栽培和点拨，我的课堂也渐渐地开始变得活泼生动，井然有序。

“师徒结对”师傅代表发言稿3篇

师徒结对师傅代表讲话稿

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师徒结对启动仪式徒弟代表发言稿

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师徒结对发言稿(师傅发言)

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