部编版小学语文4年级上册多音字汇总

部编版小学语文4年级上册多音字汇总
部编版小学语文4年级上册多音字汇总

部编版四年级语文上册

多音字

zhān (姓占)tāi(舌苔) xì(关系)

占苔系

z hàn(占有)tái(苔藓) jì(系鞋带)

dāng(铃铛) jiē(揭开) píng (屏幕)

铛揭屏

chēng(酒铛)qì(揭衣涉水) bǐng (屏息凝神)

àng (下降) qū(弯曲) shǎo (多少)降曲少

áng (降服) qǔ(歌曲) shào (少年)

è(凶恶) zā(扎辫子) lù(露珠)

恶扎zhā(扎根)露

wù(可恶) zhá(挣扎) lòu (露脸)

jué(角色) hōng (哄闹)dīng(钉子)

角哄 hǒng (哄骗)钉

jiǎo(直角) hòng (起哄)dìng(钉扣子)

xuán (旋转) hái (还有) sāi (瓶塞)

旋还塞sài (边塞)xuàn (旋风) huán (还钱) sè(堵塞)

pò(急迫) níng (宁静) yāo (要求)

迫宁要

pǎi (迫击炮) nìng (宁肯) yào (主要)

xiāng(相同)

xiàng(相机)

部编版小学语文四年级上册课文概述

部编版小学语文 四年级上册课文概述 第一单元 1.《观潮》 《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况,写的是(潮来前)、(潮来时)、(潮去后)的景象,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。 2.《走月亮》 《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文,描绘了一幅(如诗)、(如梦)、(如世外田园般)的月景图,体现了(温馨)、(快乐)、(幸福)的亲情。 3.《现代诗二首》 《秋晚的江上》描写了作者在(一个秋天的黄昏)所看到的情景,表达了作者(对大自然的热爱)之情。 《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式,将(草地里的花牛行动景象)巧妙生动地展现,表达了作者(对生活的热爱和对自由的追求)。 4.《繁星》 《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写,依次写了“我”在三个(不同时期)、(不同地点)观看繁星的情景,抒发“我”由此产生的(热爱自然、向往美好生活)的感受。 第二单元 5.《一个豆荚里的五粒豆》

《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的(童话)故事,通过豌豆的(长大)和小女孩的身体的(好转),赞扬了平实、仁爱、(敬重生命)的生活态度。 6.《蝙蝠和雷达》 《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对(蝙蝠飞行情况)的研究,找出了(蝙蝠夜间能顺利飞行)的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,保证飞机夜间安全飞行,从而激发了我们观察生活的兴趣,培养了我们认识事物的能力。 7.《呼风唤雨的世纪》 《呼风唤雨的世纪》讲述了(20世纪100年间科学技术的发展历程),作者用(对比)的手法,展示了(科学技术)的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。 8.《蝴蝶的家》 《蝴蝶的家》通过“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶(担心)的事,告诉我们要(关心弱小),帮助需要帮助的小动物。 第三单元 9.《古诗三首》 《暮江吟》这首诗描写了(暮江落日)和(露伴新月)的情景,格调清新,色彩明丽,抒发了诗人(对大自然美景的喜爱),表达了诗人(愉悦)的心情。 《题西林壁》这首诗中,诗人抓住(庐山的姿态)谈感受,赞美了

四年级语文上册多音字

四年级语文上册多音字集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

四年级语文上册多音字、词语解释、 近义词、反义词 一、观潮 1、多音字 称chèng(名称)笼lǒng(笼罩) c hēn(匀称)lóng(鸟笼) 蒙měng(内蒙)薄báo(薄板) Méng(蒙受)bó(薄雾) Bò(薄荷) 2、近义词 农历---阴历宽阔---宽广屹立---耸立 昂首---翘首顿时---立刻犹如---如同 飞奔---飞驰霎时---顷刻 3、反义词 宽阔---狭窄平静---动荡人声鼎沸---鸦雀无声 二、雅鲁藏布大峡谷 1、多音字 藏cáng(躲藏)切qiē(切割)差chà(差不多)

Zàng(西藏)qiè(亲切)chāi(出差) cī(参差不齐) 2、近义词: 巨大---庞大壮丽---壮观呈现---浮现堪称---号称奇异---奇特关注---关心预料---预测美誉---美称 3、反义词 巨大---微小强烈---微弱奇特---寻常呈现---消失 三:鸟的天堂 1多音字 缝féng(缝补)划huá(划船)涨zhǎng(涨潮)应yīng 应该 Fèng(石缝)huà(计划)zhàng(头昏脑涨)yìng回应 2、近义词 展示---展现繁茂---茂盛留恋---依恋颤动---抖动静寂---安静照耀---照射纠正---改正时常---经常 陆续---连续茂盛---茂密逼近---接近面目---面貌不计其数---不可胜数应接不暇---目不暇接 3、反义词 繁茂---荒芜兴奋---忧愁静寂---喧闹

茂盛---稀疏留恋---舍弃天堂---地狱 不计其数---屈指可数 预览: 四、火烧云 1、多音字 模mú模样着zhe笑着 mú模糊zháo找不着 zhuó沉着 2、近义词 镇静---冷静凶猛---凶狠笑盈盈---笑眯眯爱好---嗜好威武---威严恍恍惚惚---迷迷糊糊 3、反义词 凶猛---温柔模糊---清晰恍恍惚惚---清清楚楚 五、古诗两首 1、多音字 重chóng重新 Zhòng重要 2、反义词 远---近高---地真—假暗—明

小学语文部编版四年级上册全册多音字汇总

四年级语文上册多音字汇总 (一)

(二) 笼:lǒng笼罩lóng鸟笼 薄:báo薄饼bó薄利多销 号:háo呼号hào号角 载:zài超载zǎi登载 种:zhòng种植zhǒng种类 假:jià暑假jiǎ假如 待:dài等待dāi待一会儿 尽:jǐn尽管jìn尽头 占:zhān占卜zhàn攻占 看:kān看守kàn看见 模:mú模样mó模仿 和:hé和畅huó和泥巴 难:nán困难nàn灾难 当:dàng上当dāng当心 称:chèn相称chēng称重 系:jì系鞋带xì关系 蒙:mēng蒙骗méng蒙受měng蒙古包奇:qí奇妙jī奇数 悄:qiāo静悄悄qiǎo悄然 嚷:rǎng叫嚷rāng嚷嚷 雀:qiǎo家雀儿què雀跃 横:héng横冲直撞hèng蛮横 识: shí识破zhì博闻强识 降: xiáng投降jiàng降临 鲜:xiān鲜花xiǎn鲜为人知 铺:pù床铺pū铺上 空:kòng空闲kōng空洞 曲:qū弯曲qǔ歌曲 藏:cáng埋藏zàng宝藏 朝:cháo朝着zhāo朝阳 弹:tán弹力dàn弹弓 扒:bā扒车pá扒手 劲:jìn使劲jìng刚劲 缝:fèng缝隙féng缝补 重:zhòng重要chóng重复 累:lèi劳累lěi积累léi累累硕果 少:shào少年shǎo多少

为:wéi见义勇为wèi因为 度:dù大度duó揣度 间:jiān人间jiàn间隔 恶:è恶作剧ě恶心wù可恶 脏:zàng心脏zāng脏乱 荫:yīn树荫yìn荫凉 煞:shā煞尾shà煞费苦心 相:xiāng相信xiàng相片儿 量:liáng测量liàng量力 似:sì相似shì似的 作:zuō作坊zuò作家 背:beì背影beī背包 吓:xià惊吓hè恐吓 露:lòu露面lù露水 角:jué角斗jiǎo牛角 殷:yīn殷切yān殷红 豁:huō豁出去huò豁达 撇:piě撇嘴piē撇开 唉:āi唉声叹气ài唉,真可惜 哄:hōng哄笑hǒng哄骗òng起哄钉:dīng钉子dìng钉扣子 旋:xuán旋转xuàn旋风 挨:ái挨打āi挨家挨户 削:xiāo削苹果xuē剥削 塞:sài边塞sāi塞住sè阻塞 还:huán归还hái还是 将:jiàng少将jiāng将近 几:jǐ几个jī几乎 干:gān干着急gàn干事 解:jiě解释jiè押解xiè浑身解数处:chù四处chǔ处理 分:fèn过分fēn分寸 长:zhǎng长进cháng长期 场:chǎng广场cháng一场雪 提:tí提心吊胆dī提防 血:xiě血淋淋xuè鲜血 纪:jǐ纪昌jì纪录 发:fā发生fà千钧一发

新版(部编人教版)小学语文四年级下册全册教案

1 古诗词三首 学习目标 1、学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。 2、能结合插图,用自己的话说出诗句意思。 3、背诵这三首古诗词,默写前两首。 4、诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。 教学重难点 体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。 课前准备. 教学挂图。 第一课时独坐敬亭山 激趣导入 1、导语:我们先进行课外知识抢答,唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期,在众多诗人 中有两个最有名的诗人,他们是谁? (根据学生课堂反应,教师提示:一个称“诗仙”,一个称“诗圣”) 2、揭题。谁来背背李白的诗,会几首就背几首。 (学生可能会背要学习的这首,应该表扬,且可顺势揭题) 释题,简介背景 1、读题,看注释,结合插图,教师介绍背景。 2、引语:“李白坐在敬亭山上看到些什么?想到些什么呢?” 学生自学,初步理解 1、要求学生围绕问题,自由读诗,并根据注释,结合插图,逐句说说诗意。 (尽:完。独去闲:可以交换词序解释,悠闲地独自离去了) 2、指名回答,评议交流。 吟读,体会诗人的思想感情 1、自由吟读。 2、讨论:诗句表明了诗人怎样的心境?你最欣赏哪一句? 望洞庭 形象感知,揭示诗题 出示教学挂图。你知道洞庭湖吗?谁来介绍一下?我们来欣赏诗人刘禹锡是怎么描写的。(板书诗题) 自由吟读 1、学生边渎边参阅课文注解,试着理解诗句意思,不懂的随时发问。 2、教师根据学生提出问题的普遍性与否,或个别讲解或引导集体理解。 指名朗读,同桌间逐句说说意思 1、点拨理解“两相和”,可以让学生结合看图吟诵体会。 2、在交流体会描写月夜洞庭的美景时,随机指导学生诵读,体会比喻的巧妙。 (用镜子比喻水面的明净光亮,似乎并没有奇特之处,同学的作文中也常常这样描

部编版四年级语文上册多音字大全

部编版四年级语文上册多音字大全笼:lǒng笼罩lóng鸟笼 薄:báo薄饼bó薄利多销 号:háo呼号hào号角 载:zài超载zǎi登载 种:zhòng种植zhǒng种类 假:jià暑假jiǎ假如 待:dài等待dāi待一会儿 尽:jǐn尽管jìn尽头 占:zhān占卜zhàn攻占 看:kān看守kàn看见 模:mú模样mó模仿 和:hé和畅huó和泥巴 难:nán困难nàn灾难 当:dàng上当dāng当心 称:chèn相称chēng称重 系:jì系鞋带xì关系 蒙:mēng蒙骗méng蒙受měng蒙古包 奇:qí奇妙jī奇数 悄:qiāo静悄悄qiǎo悄然 嚷:rǎng叫嚷rāng嚷嚷 雀:qiǎo家雀儿què雀跃 横:héng横冲直撞hèng蛮横 识:shí识破zhì博闻强识 降: xiáng投降jiàng降临 鲜:xiān鲜花xiǎn鲜为人知 铺:pù床铺pū铺上 空:kòng空闲kōng空洞 曲:qū弯曲qǔ歌曲 藏:cáng埋藏zàng宝藏 朝:cháo朝着zhāo朝阳 弹:tán弹力dàn弹弓 扒:bā扒车pá扒手

劲:jìn使劲jìng刚劲 缝:fèng缝隙féng缝补 重:zhòng重要chóng重复 累:lèi劳累lěi积累léi累累硕果 少:shào少年shǎo多少 为:wéi见义勇为wèi因为 度:dù大度duó揣度 间:jiān人间jiàn间隔 恶:è恶作剧ě恶心wù可恶 脏:zàng心脏zāng脏乱 荫:yīn树荫yìn荫凉 煞:shā煞尾shà煞费苦心 相:xiāng相信xiàng相片儿 量:liáng测量liàng量力 似:sì相似shì似的 作:zuō作坊zuò作家 背:beì背影beī背包 吓:xià惊吓hè恐吓 露:lòu露面lù露水 角:jué角斗jiǎo牛角 殷:yīn殷切yān殷红 豁:huō豁出去huò豁达 撇:piě撇嘴piē撇开 唉:āi唉声叹气ài唉,真可惜 哄:hōng哄笑hǒng哄骗hòng起哄 钉:dīng钉子dìng钉扣子 旋:xuán旋转xuàn旋风 挨:ái挨打āi挨家挨户 削:xiāo削苹果xuē剥削 塞:sài边塞sāi塞住sè阻塞 还:huán归还hái还是 将:jiàng少将jiāng将近 几:jǐ几个jī几乎 干:gān干着急gàn干事

四年级上册多音字_形近字组词专题练习

一、多音字 sǎn( ) tiáo ( ) chǔ( ) qū( ) 散调处曲 sàn( ) diào( ) chù( ) qǔ( ) cháng ( ) nán( ) sì( ) xiān( ) 长难似纤 zhǎng ( ) nàn( ) shì( ) qiàn( ) cáng ( ) bēn( ) jìn ( ) lù( ) 藏奔劲露 zàng ( ) ban( ) jìng( ) l?u( ) guān( ) tán( ) la( ) yān( ) 冠弹乐咽 guàn( ) dàn( ) yua( ) yàn( ) hā( ) xīng( ) zháo( ) biǎn( ) 哈兴着扁 hǎ( ) xìng( ) zhu?( ) piān( ) zh?ng( ) jiàng( ) zhēng( ) gōng( ) 重降正供 ch?ng( ) xiáng( ) zhang ( ) g?ng( ) zhōng( ) dí( ) shǎo( ) báo( ) 中的少薄 zh?ng( ) dì( ) shào( ) b?( ) cān ( ) f?( ) chù( ) bǐng( ) 参佛畜屏 shēn( ) fú( ) xù( ) píng( ) kōng( ) gān( ) zǎi( ) dǎo( ) 空干载倒 k?ng( ) gàn( ) zài( ) dào( ) xíng( ) yīng( ) ch?ng( ) zuō( ) 行应盛作 háng( ) yìng( ) shang( ) zu?( )

m?( ) jǐ( ) jīn( ) bēng( ) 磨济禁绷 m?( ) jì( ) jìn( ) běng( ) hē( ) x iě( ) bō( ) w?i( ) 喝血剥为 ha( ) xua( ) bāo( ) wai( ) páng( ) jǐn( ) cháo( ) āi( ) 磅尽朝挨 bàng( ) jìn( ) zhāo( ) ái( ) chà( ) 差 chāi( ) ()()() 号闷藏 ()()() ()()() 秘数应 ()()() ()()() 禁兴模 ()()() ()()() 重空 ()()() 着 ()()() 曲弹 ()()() ()()() 盛尽相 ()()() ()()() 分要答

人教版小学四年级下册语文多音字汇总

人教版小学四年级下册语文多音字汇总 第2课:似:sì(相似)屏:píng(屏障)卷:juàn(试卷) shì(似的)bǐng(屏气)juǎn(卷尺) 第3课:朝:cháo(朝代) 转:zhuàn(转圈) zhāo(朝阳)zhuǎn(转变) 第5课:据:jū(拮据)中:zh?ng(中奖) jù(根据) zhōng(中间) 第6课:把:bà(刀把儿) 闷:mēn(闷热)削:xiāo(削笔)(削皮) bǎ(把手)man(纳闷)xuē(剥削) 第7课:难:nàn(灾难)量:liáng(思量) nán(难关)liàng(重量) 第8课:扎:zhā(扎针)zhá(挣扎)zā(包扎) 第9课:便:biàn(方便)pián(便宜) 第10课:禁:jīn(禁不住)折:zhē(折腾) jìn(禁止)zhé(打折)shé(折本) 第11课:蒙:méng(蒙面)塞:sāi(瓶塞) mēng(蒙骗)sài(塞外) měng(蒙古包)sa(阻塞) 第12课:扫:sào(扫帚)sǎo(扫地)任:ran(任务)r?n(任先生) 第13课:劲:jìn(干劲)教:jiāo(教书)空:k?ng(空白) jìng(强劲、劲敌jiào(教诲)kōng(空间) 觉:jué(发觉) 缝:fang(缝隙、裂缝) 钉:dìng(钉钉子)jiào(睡觉)féng(缝补) dīng(钢钉) 第14课:还:huan(归还)弹:tán(弹琴)拧:níng(拧毛巾) hái(还有)dàn(枪弹)nǐng(拧紧) nìng(拧脾气) 第15课:济:jì(经济)吁:yù(呼吁)丧:sāng(丧钟) jǐ(济南)xū(气喘吁吁)sàng(丧失) 第17课:悄:qiǎo(悄然)qiāo(悄悄)曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲) 第18课:笼:lǒng(笼罩)l?ng(笼子)重:chóng(重新)zh?ng(重量)第20课:藏:cáng(隐藏)zàng(宝藏)铺:pū(铺路、铺床)pù(店铺)第21课踏:tà(踏步)tā(踏实) 第22课模:mú(模样)mó(模仿)圈:juàn(羊圈)quān(圆圈) 第24课和:ha(应和)hé(和气)huó(和面)hu?(和稀泥)hú(和了)应:yìng(应对)yīng(应该)嚼:jiáo(嚼舌)jué(咀嚼) 第25课:着:zhuó(着陆)zhāo(着数)zhe(沿着)zháo(着急) 更:gēng(更换)gang(更加)的:dí(的确)de(白的)dì(目的地) 第28课盛:chéng(盛满)shang(兴盛) 薄:báo(薄纸)bó(稀薄、薄弱)b?(薄荷) 第30课恶:wù(可恶)ě(恶心)a(凶恶、恶劣) 背:bēi(背包)bai(背诵、脊背) 第31课脏:zàng(心脏)zāng(脏水)勒:la(勒令、敲诈勒索)lēi(勒住)

【小学语文】部编版四年级语文上册多音字大全

观:guān景观guàn白云观 笼:lǒng笼罩lóng鸟笼 薄:báo薄饼bó薄利多销 号:háo呼号hào号角 载:zài超载zǎi登载 种:zhòng种植zhǒng种类 假:jià暑假jiǎ假如 待:dài等待dāi待一会儿 尽:jǐn尽管jìn尽头 占:zhān占卜zhàn攻占 看:kān看守kàn看见 模:mú模样mó模仿 和:hé和畅huó和泥巴 难:nán困难nàn灾难 当:dàng上当dāng当心 称:chèn相称chēng称重 系:jì系鞋带xì关系 蒙:mēng蒙骗méng蒙受měng蒙古包 奇:qí奇妙jī奇数 悄:qiāo静悄悄qiǎo悄然 嚷:rǎng叫嚷rāng嚷嚷 雀:qiǎo家雀儿què雀跃 横:héng横冲直撞hèng蛮横 识:shí识破zhì博闻强识 降: xiáng投降jiàng降临 鲜:xiān鲜花xiǎn鲜为人知 铺:pù床铺pū铺上 空:kòng空闲kōng空洞 曲:qū弯曲qǔ歌曲 藏:cáng埋藏zàng宝藏 朝:cháo朝着zhāo朝阳 弹:tán弹力dàn弹弓 扒:bā扒车pá扒手

劲:jìn使劲jìng刚劲 缝:fèng缝隙féng缝补 重:zhòng重要chóng重复 累:lèi劳累lěi积累léi累累硕果 少:shào少年shǎo多少 为:wéi见义勇为wèi因为 度:dù大度duó揣度 间:jiān人间jiàn间隔 恶:è恶作剧ě恶心wù可恶 脏:zàng心脏zāng脏乱 荫:yīn树荫yìn荫凉 煞:shā煞尾shà煞费苦心 相:xiāng相信xiàng相片儿 量:liáng测量liàng量力 似:sì相似shì似的 作:zuō作坊zuò作家 背:beì背影beī背包 吓:xià惊吓hè恐吓 露:lòu露面lù露水 角:jué角斗jiǎo牛角 殷:yīn殷切yān殷红 豁:huō豁出去huò豁达 撇:piě撇嘴piē撇开 唉:āi唉声叹气ài唉;真可惜 哄:hōng哄笑hǒng哄骗hòng起哄 钉:dīng钉子dìng钉扣子 旋:xuán旋转xuàn旋风 挨:ái挨打āi挨家挨户 削:xiāo削苹果xuē剥削 塞:sài边塞sāi塞住sè阻塞 还:huán归还hái还是 将:jiàng少将jiāng将近 几:jǐ几个jī几乎 干:gān干着急gàn干事 解:jiě解释jiè押解xiè浑身解数

2019四年级上册多音字练习题

2019四年级上册多音字练习题“√”表示 姓名: 1.江面很平静,在雨后的阳光下,笼(lǒnɡlónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bóbáo)雾。 2.从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。江面上依旧风号(háo hào)浪吼。 3.江水已经涨(zhǎnɡzhànɡ)了两丈来高了。那么多的绿叶,不留一点儿缝(fènɡfénɡ)隙。 4.真是一株大树,枝干(ɡān ɡàn)的数(shǔshù)目不可计数(shùshǔ)。 5.“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁(jīn jìn)这样想。 6.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模(múmó)一样。那匹马变模(múmó)糊了。 7.叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺(pū pù)得均匀,不留空(kōnɡkònɡ)隙。 8.爬山虎的脚没触着(zhe zháo)墙,不几天就萎了。养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。 9.蟋蟀用前足扒(bāpá)土,还用钳子搬掉较大的土块。 10.鹅的吃相(xiàn g xiān g)高傲,音调(diào tiáo)严肃郑重,似(shìsì)厉声呵斥。 11.鹅的步调从容,大模(múmó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。 12.看着它踏(tàtā)着方步去喝水.吃泥.他心里很踏(tàtā)实。吃草的当(dàn g dān g)儿,狗就跑过来。这只白公鹅理当(dàn g dān g)荣膺海军上将(jiān g jiàn g)衔了。 13.鹅便昂首大叫,似(shìsì)乎责备人们供(ɡōnɡɡònɡ)养不周。 14.当白鹅扇(shān shàn)动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪。 15.有时它率(lǜshuài)领一伙公鹅横成一排,直奔(bēn bèn)鱼竿,而且还要赖在那里。 16.要不,它就与邻近的鹅群来一场厮打,弄得满河里漂(piāo piào)浮着撕咬下来的乱羽。 17.它径直把鱼饵咽(yèyān yàn)进了肚里,干这种勾当(dàn g dān g)它从不偷偷摸摸。 18.它屏(bǐn g pín g)息凝视,非把老鼠等出来不可。小猫所过之处,枝折(zhéshé)花落。 19.在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。

小学四年级语文上册多音字组词及答案

人教版四年级语文上册多音字组词 ()()()号闷藏 ()()() )()()秘数应 ()()() )()()禁兴模 ()()() )()()重空 ()()() 着 )()()曲弹 ()()() )()()盛尽相 ()()() )()()分要答 ()()() )()()没背 ()()折() )()()角扇 ()()() )()()看当 ()()和() )()()

行血 ()()() )()) 几乘 ()()恶) )())称撒 ()()() )()()舍涨 ()()差() )()()间转 ()()() )()塞()难似 ()()() )()()给乐处 ()()() )()()喝露佛 ()()() )()()钉便供 ()()() )()()假种朝 ()()() ) 载 ()

多音字组词答案 号(háo)号叫(hào)号召号码记号 闷(mèn)闷雷闷闷不乐(mēn)闷热闷声闷气 藏(cáng)隐藏珍藏(zàng)宝藏 秘(mì)秘密(bì)秘鲁 数(shù)数目数学数字(shǔ)数一数二不可计数 应(yīng)应当应该(yìng)应接不暇响应 禁(jīn)禁受情不自禁弱不禁风(jìn)禁止禁令监禁 兴(xīng)兴奋兴建百废待兴兴旺(xìng)兴趣高兴 模(mó)模式楷模模型模仿(mú)模板模具模子 重(zhòng)重任不堪重负(chóng)重逢山重水复 空(kōng)天空空前绝后空军空口无凭(kòng)空隙空闲 着(zhuó)着手穿着着陆(zháo)着急着凉着迷(zhāo)着数高着儿(zhe)看着挨着 曲(qū)曲曲折折弯曲(qǔ)乐曲歌曲 弹(dàn)炮弹炸弹(tán)弹琴弹劾弹簧 盛(shèng)兴盛旺盛茂盛(chéng)盛器 尽(jìn)尽头取之不尽(jǐn)尽管尽底下 相(xiāng)相互(xiàng)相貌 分(fēn)平分(fèn)过分 要(yào)重要主要(yāo)要求要挟 答(dá)回答有问必答(dā)答应羞答答 没(méi)没有(mò)淹没沉没 背(bēi)背负(bèi)背景 折(shé)折本(zhé)折断(zhē)折腾 角(jué)角色(jiǎo)角度 扇(shàn)扇形(shān)扇动 看(kān)看管(kàn)看望 当(dān g)当心(dàng)当真 和(hé)和平(h uó)和面(hè)应和(hú)和牌(huò)和稀泥 行(xíng)行为(háng)行列 血(xuè)鲜血血泊(xiě)血淋淋 几(jǐ)几个所剩无几(jī)几乎 乘(shèng)千乘之国史乘(chéng)乘机乘风破浪 恶(è)凶恶(ě)恶心(wù)厌恶深恶痛绝 称(chēng)称赞(chèn)匀称 撒(sā)撒手(sǎ)撒种 舍(shè)宿舍退避三舍(shě)舍生忘死舍己救人 涨(zhǎng)涨潮(zhàng)头昏脑涨 差(chà)差不多(chā)差别(chāi)出差(cī)参差不齐

四年级(上册)多音字1

四年级上多音字 第一单元: 涨(zhǎng)(涨潮) 模(mó)(模糊) 号(háo)(风号怒吼) 应(yīng)(应该) (zhàng)(高涨) (mú)(模样) (hào)(号召) (yìng)(应接不暇)差(chā)(反差) 薄(bó)(薄弱) 蒙 (mēng)(蒙骗) 恶(ě)(恶心)(chà)(差不多) (bò)(薄荷)(méng)(启蒙)(è)(凶恶)(chāi)(出差) (báo)(薄厚) (měng)(蒙) (wù)(厌恶)(cī)(参差不齐) 吓(xià)(吓呆) 的(dí)(的确) 称(chēng)(称赞) 笼(lóng)(鸡笼) (hè)(恐吓) (de)(好的)(chèng)(称心) (lǒng)(笼罩) (dì)(目的) 观(guān)(观察) 泊(bó)(泊车) 数(shǔ)(不可计数)秘(mì)(秘密)(guàn)(道观) (pō)(水泊) (shù)(数学)(bì)(秘鲁) 划(huá)(划船)扒 ( bā)(扒土)闷(mèn)(闷雷)缝 (fèng )(缝隙)(huà)(计划) (pá)(扒灰)(mēn)(闷热) (féng)(缝衣服)第二单元: 空(kòng)(空隙) 重(chóng)(重复)着(zháo)(着急) zhe(看着) (kōng)(空气) (zhòng)(重量)(zhuó)(沉着) zhāo(着数) 藏(cáng)(收藏)好(hǎo)(好处)禁(jīn)(禁不住) 朝(cháo)(朝向) (zàng)(宝藏) (hào)(好奇) (jìn)(禁止) (zhāo)() 钻(zuān)(钻研) 曲(qǔ) (歌曲) 弹 (tán)(弹奏) 扒(pā)(扒土) (zuàn)(钻石) (qū) (弯曲) (dàn)(子弹) (pá)(扒手)

最新部编版小学四年级语文小学生经典美文阅读

小学生经典美文阅读 篇一:收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来… 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 篇二:珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。 一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人

就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。 看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。 让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。 篇三:用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢? 尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。 当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会

四年级语文上册多音字练习

给下面横线的字选择正确的读音,并用“√”表示 姓名: 1、江面很平静,在雨后的阳光下,笼(lǒnɡlónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bóbáo)雾。 2、从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。江面上依旧风号(háo hào)浪吼。 3、江水已经涨(zhǎnɡzhànɡ)了两丈来高了。那么多的绿叶,不留一点儿缝(fènɡfénɡ)隙。 4、真是一株大树,枝干(ɡān ɡàn)的数(shǔshù)目不可计数(shùshǔ)。 5、“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁(jīn jìn)这样想。 6、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模(múmó)一样。那匹马变模(múmó)糊了。 7、叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺(pū pù)得均匀,不留空(kōnɡkònɡ)隙。 8、爬山虎的脚没触着(zhe zháo)墙,不几天就萎了。养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。 9、蟋蟀用前足扒(bāpá)土,还用钳子搬掉较大的土块。 10、鹅的吃相(xiàn g xiān g)高傲,音调(diào tiáo)严肃郑重,似(shìsì)厉声呵斥。 11、鹅的步调从容,大模(múmó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。 12、看着它踏(tàtā)着方步去喝水、吃泥、他心里很踏(tàtā)实。吃草的当(dàn g dān g)儿,狗就跑过来。这只白公鹅理当(dàn g dān g)荣膺海军上将(jiān g jiàn g)衔了。 13、鹅便昂首大叫,似(shìsì)乎责备人们供(ɡōnɡɡònɡ)养不周。 14、当白鹅扇(shān shàn)动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪。 15、有时它率(lǜshuài)领一伙公鹅横成一排,直奔(bēn bèn)鱼竿,而且还要赖在那里。 16、要不,它就与邻近的鹅群来一场厮打,弄得满河里漂(piāo piào)浮着撕咬下来的乱羽。 17、它径直把鱼饵咽(yèyān yàn)进了肚里,干这种勾当(dàn g dān g)它从不偷偷摸摸。 18、它屏(bǐn g pín g)息凝视,非把老鼠等出来不可。小猫所过之处,枝折(zhéshé)花落。 19、在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。

人教版四年级语文上册多音字、近义词、反义词(整理)

四年级语文上册多音字、词语解释、近义词、反义词 一、观潮 1、多音字 称Chēn (名称) 笼lǒng(笼罩) 蒙měng(内蒙)薄báo(薄板) chèng(匀称)lóng(鸟笼)Méng(蒙受)bó(薄雾) bò(薄荷) 2、近义词 农历---阴历宽阔---宽广屹立---耸立昂首---翘首顿时---立刻 犹如---如同飞奔---飞驰霎时---顷刻 3、反义词 宽阔---狭窄平静---动荡人声鼎沸---鸦雀无声 二、雅鲁藏布大峡谷 1、多音字 藏cáng(躲藏)切qiē(切割)差chà(差不多) Zàng(西藏)qiè(亲切)chāi(出差) cī(参差不齐) 2、近义词: 巨大---庞大壮丽---壮观呈现---浮现堪称---号称奇异---奇特 关注---关心预料---预测美誉---美称 3、反义词 巨大---微小强烈---微弱奇特---寻常呈现---消失 三:鸟的天堂 1多音字 缝féng(缝补) 划huá(划船)涨zhǎng(涨潮)应yīng应该Fèng(石缝)huà(计划)zhàng(头昏脑涨)yìng 回应 2、近义词 展示---展现繁茂---茂盛留恋---依恋颤动---抖动静寂---安静 照耀---照射纠正---改正时常---经常陆续---连续茂盛---茂密 逼近---接近面目---面貌不计其数---不可胜数应接不暇---目不暇接 3、反义词 繁茂---荒芜兴奋---忧愁静寂---喧闹茂盛---稀疏留恋---舍弃 天堂---地狱不计其数---屈指可数 四、火烧云 1、多音字 模mú模样着zhe笑着 mó模糊zháo找不着 zhuó沉着

2、近义词 镇静---冷静凶猛---凶狠笑盈盈---笑眯眯爱好---嗜好威武---威严恍恍惚惚---迷迷糊糊 3、反义词 凶猛---温柔模糊---清晰恍恍惚惚---清清楚楚 五、古诗两首 1、多音字 重chóng重新 Zhòng重要 2、反义词 远---近高---地真—假暗—明 六、爬山虎的脚 1、多音字 铺pū铺设空kōng天空重chóng重新 pù卧铺kòng空隙zhòng重量 2、近义词 舒服—舒适均匀—匀称拂过—擦过漾起—荡起痕迹—印痕 牢固—结实休想—忘想新鲜—鲜嫩 3、反义词 新鲜—陈旧舒服—难受弯曲—笔直牢固—松散 七、蟋蟀的住宅 1、多音字 曲qū弯曲 qǔ曲子 2、近义词 慎重—谨慎选择—挑选简朴—简单隐蔽—隐藏搜索—搜查 安静—寂静柔弱—弱小平坦—平整倾斜—歪斜 3、反义词 慎重—草率窄小—宽敞明显—隐蔽湿润—干燥粗糙—光滑 复杂—简单崎岖—平坦喧闹—安静 八、世界地图引出的发现 1、多音字

四年级语文(上册)多音字

四年级语文上册多音字、词语解释、 近义词、反义词 一、观潮 1、多音字 称chèng(名称) 笼lǒng(笼罩) c hēn(匀称)lóng (鸟笼) 蒙měng(蒙)薄báo (薄板) Méng (蒙受)bó (薄雾) Bò (薄荷) 2、近义词 农历---阴历宽阔---宽广屹立---耸立 昂首---翘首顿时---立刻犹如---如同 飞奔---飞驰霎时---顷刻 3、反义词 宽阔---狭窄平静---动荡人声鼎沸---鸦雀无声 二、雅鲁藏布大峡谷 1、多音字 藏cáng (躲藏)切qiē(切割)差chà(差不多)

Zàng ()qiè(亲切)chāi(出差) cī(参差不齐) 2、近义词: 巨大---庞大壮丽---壮观呈现---浮现堪称---号称奇异---奇特关注---关心预料---预测美誉---美称 3、反义词 巨大---微小强烈---微弱奇特---寻常呈现---消失三:鸟的天堂 1多音字 缝féng(缝补) 划huá(划船)涨zhǎng(涨潮)应yīng 应该 Fèng (石缝)huà(计划)zhàng (头昏脑涨)yìng 回应 2、近义词 展示---展现繁茂---茂盛留恋---依恋颤动---抖动静寂---安静照耀---照射纠正---改正时常---经常陆续---连续茂盛---茂密逼近---接近面目---面貌不计其数---不可胜数应接不暇---目不暇接 3、反义词

繁茂---荒芜兴奋---忧愁静寂---喧闹 茂盛---稀疏留恋---舍弃天堂---地狱 不计其数---屈指可数 预览: 四、火烧云 1、多音字 模mú模样着 zhe 笑着 mú模糊zháo 找不着 zhuó 沉着 2、近义词 镇静---冷静凶猛---凶狠笑盈盈---笑眯眯爱好---嗜好威武---威严恍恍惚惚---迷迷糊糊 3、反义词 凶猛---温柔模糊---清晰恍恍惚惚---清清楚楚 五、古诗两首 1、多音字 重chóng重新 Zhòng 重要 2、反义词

四年级语文上册多音字

四年级语文上册多音字、近义词、反义词和重点课文 多音字 称:chēng称呼\chan称心\chang杆秤蒙:mēng蒙骗\m?ng启蒙\měng 蒙古薄:b?薄弱\báo薄脆\b?薄荷 号:háo号叫\hào挂号秘:mì秘密\bì秘鲁 干:gàn树干\gān干净数:shǔ数落\shù数学 缝:f?ng缝补\fang缝隙禁:jīn情不自禁\jìn禁止兴:xīng兴奋\xìng高兴模:m?模范\mú模样 奇:qí奇迹\jǐ奇数度:dù温度\du?揣度 重:ch?ng重复\zh?ng重要空:kōng空气\k?ng空地爪:zhuǎ爪子\zhǎo爪牙降:jiàng降落\xiáng 投降 载:zǎi记载\zài载重曲:qū弯曲\qǔ乐曲 铺:pū铺路\pù铺子钻:zuān钻研\zuàn钻石尽:jǐn尽管\jìn尽力倒:dǎo倒下\dào倒立 背:bēi背起\bai后背角:jiǎo角落\ju?角色 伺:cì伺候\sì窥伺供:gōng供养\g?ng供认当:dāng当心\dàng 勾当辟:bì复辟\pì开辟恶:ě恶心\a凶恶\wù厌恶几:jī几乎\jǐ几个 乘:ch?ng乘法\shang千乘舍:she不舍\she宿舍调:diao调查\tiao调整脉mài山脉/m?含情脉脉没:m?i没有\m?淹没屏:bǐng屏气\屏风pí ng 解:jiě解答/jia押解/xia解数模:mo模范/mu模 样 相:xiāng相信/xiàng相貌强:qiáng强盛/qiǎng 勉强 近义词 笼罩——覆盖恢复——复原洋溢——充满破损——破旧

训斥——斥责凋谢——枯萎突然——忽然清澈——清亮 映衬——衬托奇异——奇特预料——预测陆游——继 续 茂盛——茂密逼近——靠近热闹——喧闹时常——经 常 放佛——似乎颤动——跳动融化——融解神奇——奇妙热闹——喧闹灵活——敏捷经营——管理富裕——富有仓皇——慌张著名——有名依赖——依靠洞察——洞 悉 储存——储备烹调——烹饪凶猛——凶残轻灵——轻 盈 躲避——逃避敏捷——灵敏特殊——特别筛选——挑选淘汰——剔除倘若——如果供养——供给攀谈——交谈 掂量——权衡举步——迈步古怪——奇怪凝视——注视 讨厌——厌恶欺侮——欺负警戒——戒备坚固——牢固 凝结——凝聚气魄——气势耸立——高耸葱郁——葱茏 隐隐约约——模模糊糊统率——统领魁梧——高大 惟妙惟肖——活灵活现谴责——声讨协调——和谐 凋零——凋谢跨越——越过怜悯——同情叮咛——嘱咐恍然大悟—豁然开朗宽裕——富裕湿润——潮湿 惩处——惩戒踊跃——积极驱使——促使秘诀——要领推荐——举荐楷模——榜样疲倦——疲惫惬意——闲 适 反驳——反对 反义词 人声鼎沸——鸦雀无声沸腾——沉寂喧闹——安静训斥——表扬冷酷——热情简单——复杂附近——遥远寒冷——温暖多样——单一呈现——消失亲热——冷淡人迹罕至——人来人往灵活——呆板温柔——凶恶盛夏——寒冬 热忱——冷酷静寂——嘈杂兴奋——忧愁美丽——丑陋

部编版小学四年级语文下册课文内容归纳

部编版小学四年级语文下册课文内容归纳 第一单元 1.古诗词三首 (1)《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里,这首诗描写了农村早春风光,突出了农村清新与宁静,反映了儿童们的天真活泼,表达了诗人虽客居他乡却依然闲适的心境。 (2)《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静。 (3)《清平乐·村居》的作者是宋朝词人辛弃疾,这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美,体现了作者对田园生活的羡慕与向往。 2.乡下人家《乡下人家》 通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质。 3.天窗《天窗》

通过叙述天窗给孩子们带来的丰富想象和慰藉,赞美了孩子们的童真,同时告诫我们:抓住身边一切可以进行想象的机会,张开想象的翅膀,去认识更广阔的世界。 4.三月桃花水 描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人陶醉。 第二单元 5.琥珀 《琥珀》是一篇说明文,也可称科学小品。作者是德国作家柏吉尔,他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想像,介绍有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发展的过程,判断了它在科学上的价值。 6.飞向蓝天的恐龙《飞向蓝天的恐龙》 本文是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据;告诉我们要了解恐龙飞向蓝天的演变过程,要体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛;要热爱科学、探索未知。 7.纳米技术就在我们身边 这篇科学小品文向我们简单而准确地介绍了纳米,纳米技术等科学知

部编版小学语文四年级上册课外阅读训练及答案

小学语文四年级上册课外阅读训练及答案 一、(35分) ________ 春天的阳光特别地温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。 春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰,分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡;郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑眯眯地站立在地上,像是在和低着头的蒲公英说着绵绵的情话。 春来了,树木长得更加茂盛了。枝头上吐出了细嫩的叶子,连一片黄叶都看不见了。风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。 春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装,川流不息,原来是南来北往的打工族。他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈地走进鲜花盛开的校园。 春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我豪情满怀,情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。 1.请给短文加个恰当的题目。(5分) 2.联系上下文解释词语。(10分) (1)川流不息:____________________________________________ (2)情不自禁:____________________________________________

3.在短文中,作者主要描写了______、______等景物。(14分) 4.用“——”画出文中的一句格言。(6分) 二、(27分) 三个猎人 一只狼正在追一只小羊,眼看就要追上了,情况很危急。 正好有两个猎人路过这里,见到这一情景,他们决定射狼救羊。 一个猎人说:“我看咱俩先射狼的眼睛。我射左眼,你射右眼。狼瞎了两只眼睛,羊就得救了。” 另一个猎人说:“不,我看还是先射狼的前腿。你射左腿,我射右腿。狼没了前腿,羊就得救了。” 第一个猎人说:“不,要不然咱俩就一起射狼张大的嘴巴。” 这时候狼已经追上了小羊,张开大嘴就要吃羊。突然,“嗖”的一声,不知从哪里飞来一支利箭,恰好箭中狼头,狼一下子就被射死了,羊也得救了。 又有一个猎人走过来,对他们俩说:“你们俩要是再争论一会儿,那只羊就被狼吞掉了。” 1.查字典并填空。(9分) “射”用音序查字法,应查大写字母(),音节是(),是()结构。 2.到底是谁救了小羊?他的话说明了什么?(10分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.读了这个故事,你受到什么启发?(8分) _______________________________________________________

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