关于中职生工匠精神演讲稿范文3篇

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关于中职生工匠精神演讲稿范文3篇

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还是指向销售人才、管理人才和技术人才。如此一列举,问题出现了,企业大量的人员是普通工人,可在人才的筐里,并没有普通工人的一席之地。具体到现实中,一个普通工人干得再好,也不被称为人才,也很难在收入、地位和前途上,有脱颖而出的机会。前些年,人们集体追过“国民床单”。上海货吃香的时代也是劳动最光荣的时代,这难道是偶然的邂逅吗?普通工人是技术人才的源泉,普通工人的勤奋勤勉与技术人才的创新创造,在精神上具有同向性。一个企业存在大量工人“混日子”,怎么会出现技术人才“挑担子”?又怎么会有过硬的产品?不管何时都不能忘记自己的基础,不管怎样都不能打破基础秩序。如果基础秩序乱了,劳动价值不能体现,就会“反者道之动”。这就是今天弘扬“工匠精神”的原因所在。“工匠精神”不仅仅是勤奋勤勉,还包括创新创造。在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神——同样体现了勤奋勤勉和创新创造的统一。相对于呼吁“工匠精神”,更应该思考如何培养和激发这种精神。“工匠精神”永远都不过时。造得出高铁却造不好圆珠笔,有技术人才的问题,但更重要的还是基础秩序紊乱,劳动最光荣的理念没有落到实处。因此,当前应该大力弘扬“工匠精神”,让所有勤奋勤勉、创新创造的人,都能有前途有地位有收入。当向上向善的价值观形成了,所有的劳动者都能爱岗敬业,还愁不会人才涌现吗?我的演讲完毕,谢谢大家!中职生工匠精神演讲稿“臣之所好者道

也,进乎技矣。”庖丁之语,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一个工匠追求技艺的价值所在。从历史的维度来看,工匠是现代社会之前的一个群体,他们的工作和劳动,主要依靠手工完成。工业革命之后,机器化大生产代替了手工作坊的生产,工匠逐渐受到了冷落。然而,在机器化大生产的时代,更注重产品的精度和品质,更需要工匠精神。给火箭焊“心脏”的高凤林,在35年里焊接的发动机将130多枚长征系列运载火箭送上太空;潜水器装配首席钳工顾秋亮,组装的我国首个深海载人潜水器蛟龙号,观察窗密封级别达到头发丝的50分之一;80后海上液化天然气超级冷冻运输船焊接高级技师张冬伟,4个小时连续不断在薄如纸片的殷瓦钢上焊接,没有一个漏点。科学家钱学森曾说过,在飞船发射的整个过程中,电焊工比自己重要的多。因为一个小小焊点的脱落,都可能是一场巨大灾难的开始。苹果如今风靡世界,除了得益于创意、创新外,与乔布斯等人精益求精、追求完美的“工匠精神”休戚相关。然而,在儒家“万般皆下品,唯有读书高”的理念下,“读圣贤书”才是正途,当工匠不能出人头地。这在某种程度上阻碍了我国古代科学技术的持续发展。而今天的情况也并不乐观,人们趋之若鹜的是当官、做老板、成为大明星,热衷于创新创业。另外,在中国教育机构中,依然在崇尚所谓“精英教育”,似乎唯有培养“能干一番轰轰烈烈大事业的人”才算是成功教育。当下中国对工匠以及工匠精神的理解,从知识精英阶层到普通百姓,都缺乏客观公正的认识。当前,中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进,培育工匠精神迫在眉睫。学校要大力加强实践教育,让“心灵手巧”成为衡量人才的标准,尤其在职业教育与应用技术教育中要予以体现。企业要有奖励工匠的体制机制,技艺精湛的工匠,应该在企

业内部受到应有的重视,多注重从政策上对工匠倾斜。工匠和简单从事体力劳动的群体不同,他们的劳动中闪耀着智慧的灵光,具有创造性和开拓性,社会各方对他们理应有足够的予人文关怀。不管是“工业4.0”,还是“中国制造2025”,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近热得烫手的“互联网+”概念,也为制造业插上了腾飞的翅膀,我们迫切需要的“创客理念”和“工匠精神”齐头并进,让“工匠精神”成为时代共识,来引领中国成为创新者的国度。中职生工匠精神演讲稿不懂外语,却能改造进口设备;初中学历,却拿下130多项成果。中国重汽集团高级技师马迎新用三十多年的严谨和敬业,为自己赢得了“最美汽车人”的称号。据山东广播电视台新闻中心《山东新闻联播》报道,在中国重汽桥箱公司齿轮部车间里,个子不高的马迎新却是这200多台庞然大物的“守护神”。中国重汽桥箱公司齿轮加工部职工韩漪告诉记者:

“无论是我们的机床有什么样的故障,只要马老师一到,马上就能修好。”1981年,19岁的马迎新成为重汽的一名维修工,从此扳手、钳子、螺丝刀就没离开过手。30多年,车间设备从国产到苏联造、德国造,马迎新的技术也是跟着一路高涨。马迎新的徒弟山东省首席技师靳明刚说:

“师傅能想到的很多问题我们想不出来,所以跟他学的东西很多,挺佩服他。”尽管是响当当的维修“大拿”,但马迎新却认为设备要“零故障”管理。他提出的“设备开动、润滑先行”理念,每年能为公司节省维修费用86万元。对机器呵护备至,对自己却狠得下心,马迎新患有股骨头坏死,腿不能吃力,但为了迎合机器的角度,蹲着、跪着工作都是常事儿。马迎新说:

“以前也有过想调个工种,或者打个退堂鼓,但总觉得自己这么多经验了,干了这么多年了,割舍不下这些设备。”凭着这份不舍,马迎新先后完成了130多项攻关和创新成果,解决技术难题近百项,为公司节省成本1000多万元。今年4月份,他被评为全国30名“最美汽车人”之一。中国重汽桥箱公司齿轮加工部经理王绍玉说:“老马身上,有这么两种精神,一种体现的就是实干精神,一种就是创新精神,这两种精神合在一块就像我们生产的一套齿轮一样,在老马身上,高速啮合,高速旋转。”友谊是心灵的结合。― 伏尔泰应届.毕业生.网,致力于提高毕业生就业率,..

附送:

关于中铁工匠精神演讲稿范文3篇

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对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:

精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。以下是由小编为大伙整理的关于工匠精神的演讲稿,欢迎阅读参考。中铁工匠精神演讲稿“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”“工匠精神”,一个充满传统色彩的词汇,写入了政府工作报告。巨晓林,一个只有高中文化的农民工,却是全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、中华技能大奖获得者、全国创先争优优秀共产党员,201X年1月17日当选中华全国总工会副主

席。他用23年时间在铁路接触网领域,创新施工方法43项,创造价值600多万元,编撰的《接触网施工经验和方法》一书,在被称为我国电气化铁路建设“国家队”的中铁电气化集团中,成为职工职业技能教育教材和实用型工具书,配发给每一位接触网工指导施工作业,被广泛使用。我想,正是因为他的“工匠精神”,不仅仅是把工作当作谋生的手段,而是树立一种对工作执着、对所做的事情精益求精、精雕细琢的精神,才使他实现了农民工向专家型工人的转变。成就事业需要一份专注的力量,确立了发展的方向,要把目标变为现实,还有很长的路要走,需要付出长期艰苦的努力,专心致志是解决这一问题的途径。迷恋执着,痴心以专注。“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满总感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作。”领导干部只有把工作当成事业来奋斗,痴心热爱,在“痴”中彰显信仰,在“痴”中彰显执着追求的劲头,就算有周折和磨练,也会永不言弃、痴心不改,这样才能从事业中得到乐趣,才能逐步积淀起厚德载物的精神、豁达大度的气量、虚怀若谷的心胸,自然也就会豁然贯通。心怀使命,立志以专注。“未有不立志之人,便能做得事业”,立下志向、心怀使命才能排除干扰。领导干部只有做到责任在心、担当在肩,才能以强烈的责任感,专注于工作、专注于职责,专心致志把工作当做光荣的事业,有一种干不好工作就食不甘味、寝食难安的使命感,认认真真对待每一项工作,通过本职岗位的不懈努力,只争朝夕奋发工作,争先进位追赶超越,才能干出一番业绩,展示个人风采。心怀激情,进取以专注。黑格尔说:

“没有激情,世界上任何一件伟大的事业都不可能完成。”心怀

豪情壮志是干事创业的力量源泉,年龄上的青春是留不住的,但心态

上的年轻却能永远保持。对于领导干部而言,保持最佳状态、激情工作,更是职责所在,使命所系。反观一些反面事例,一些领导干部三

天打鱼两天晒网、精神不振的直接后果,就是一个地方、一个单位士

气低落,工作事业止步不前。那些在关键时候能顶得上去、靠得住的

干部,必然是心态阳光、敢于担当的干部;那些不怕困难、敢于攻坚的干部,必然是激情工作、锐意进取的干部。心怀激情,就是要打破被

动工作,树立积极的工作态度,要有一种百折不挠、愈挫愈勇的精

神,以旺盛的精力和饱满的激情投入工作,不断激励斗志,奋发向

上,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕”,把工作当作干事创业、实现腾飞的平台,时刻保持充满生机与活力的精神状态,方能

成为工作“行家里手”中铁工匠精神演讲稿今年全国两会上,工匠精

神首次被写入政府工作报告,让人耳目一新。大国呼唤工匠精神,中

国铁建在实现做强做优做大的进程中,更离不开万千工匠的身影。工

匠精神对我们来说,其内涵究竟是什么?我们究竟需要怎样的工匠精神?让我们共同关注本期经典案例。案例一:

常家兵

责任主题演讲稿3分钟范文5篇2020

责任主题演讲稿3分钟范文5篇2020 责任主题演讲稿3分钟篇一 亲爱的老师们: 大家上午好。 雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原辽阔无边,而我选择了教育,因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇,更赋予我神圣的使命和责任。今天,我演讲的题目是——责任胜于能力,作风决定成败。 对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生境界的选择!但是我要说:教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任,学生才有未来;学校才会充满活力,走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任,才能激发个人的能力,才能使学校创造辉煌。 责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教育,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。

我们学校有许多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记报酬、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师,无论领导安排什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校需要他们担任班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们,承担着学校许多除教学以为的额外工作,认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师,都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今天的发展和进步。 老师们,同学们,相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作,一切从于细微处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福! 风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚强领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗! 亲爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教育的辉煌。 责任主题演讲稿3分钟篇二 尊敬的各位领导,在座的各位女士们,先生们,大家好: 今天我演讲的主题是《责任重于泰山》。

工匠精神演讲稿600字

工匠精神演讲稿600字 快乐奋斗代表发现、实现工作价值,诠释着追求人生的不懈奋斗,这就是“弘扬工匠文化做快乐奋斗者”的丰富内涵。下面是X为大家整理了关于工匠精神的演讲稿,欢迎大家阅读。 关于工匠精神的演讲稿篇1 “工匠精神”从纪录片、媒体报道中走进,这不只是一个曾被遗忘词语的“命运”转折,更像是一个时代精神的转折。从表面来看,它是要契合供给侧改革的需要,鼓励企业提供更高品质的产品;但从更深层意义来看,这是决策层在价值观层面的一次成功倡导,其指向是涵养一种内心充满定力、凡事精益求精的时代气质。 时代对工匠精神回馈什么“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观,要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道,都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。 一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示,95%的受访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服,行动起来就难多了。因此,尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素,但绝不会自然而

然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心,“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。 “工匠精神”应该成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人,靠的都是个人的自觉,而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”,显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素,但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此,教育要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料,进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。 当然,我们还必须直面一个问题:时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说,航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。这无疑让人遗憾。教育要传递新的信念,社会也要有力地回应这种信念,要让年轻人清楚,这种遗憾正慢慢成为历史。时代正在艰难转身,风向已经改变,是时候俯下身子,做一个专注的“工匠”或“极客”,发现和创造美好,服务他人,推动社会创新和进步了。 关于工匠精神的演讲稿篇2 今年的首次提及“工匠精神”,引起各方关注。“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精

用“工匠精神”提升中职学生职业素养

用“工匠精神”提升中职学生职业素养 用“工匠精神”提升中职学生职业素养 [摘要] 在第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强向大会作了政府工作报告,在政府工作报告中提到要“培育精益求精的工匠精神”,即在鼓励企业开展生产的过程中,发挥工匠精神在增品种、提品质、创品牌中的作用。“工匠精神”被多次强调,说明党和国家对“工匠精神”的重视,彰显人民对“培育工匠精神”的诉求,它已上升为国家意志和全民共识。 [关键词] 工匠精神;提升策略;职业素养 什么是“工匠精神”?”工匠”是有工艺专长的匠人,“精神”是指人的意识、思维等,“工匠精神”就是工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。而职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向的教育。职业教育要为学生注入“工匠精神”,,培养符合现代社会需要的合格工匠。中职学生职业素养的提升过程,就是“工匠精神”的指导和培养学生的过程。 一、用工匠“扬长避短”的精神,帮助学生选择职业发展方向 工匠开工的第一步是做什么呢?第一步是识料选题。比如,工匠要做一工艺作品,第一步就是识料选题,有的材料适合制作室内摆,有的材料适合制作旅游工艺品,有的材料适合制作水题材作品等,这

个识料选题过程,就是“扬长避短”的“工匠精神”的体现。工匠总是能够发挥材料的最大潜能,实现它们的最高价值,找到它们的最好归宿。而职业教育培养学生,应该是学习工匠“扬长避短”的智慧,帮助学生发现自己的长处,这样可以提高学生的自信心。同时也应该帮助学生了解自己的短处,让学生找到解决问题的方法,最终帮助学生选择适合自己的职业发展方向。 二、用工匠“實事求是”的精神,指导学生制定职业生涯规划大凡工匠要完成巨作,首先是用实事求是的态度对待。“实事求是就是具有老老实实的科学态度,工匠通过慢工出细活,通过自己创造伟大的作品体现自己的价值,达到奉献自我,甚至献出宝贵生命的境界,这个境界就是实事求是的境界。中职学生制定职业规划时要实事求是,学生追求理想,实现梦想是非常好的事情。但是,学生在追求理想的同时,一定要联系自己的实际,要将理想与自己的能力水平紧密地结合起。这样,才能找到适合自己的工作。当然,如果学生的理想和实际有冲突的时候,要怎么办呢?我建议:(1)先就业,立足社会,打好融入社会的基础;(2)在就业的基础上,把平凡的工作,用“工匠精神”的态度做到最好,然后用自己的实力,再寻求进一步的发展;(3)可以创业,把自己的专业知识、社会阅历、人脉关系运用起,开创自己的事业。应该说哪一行都不好做,只要努力哪一行都能做好!这就是用工匠“实事求是”的精神,指导学生制定职业生涯规划的重要启示。 三、用工匠亲、勤、细、实的精神,培养学生良好的习惯

有关责任的演讲稿

有关责任的演讲稿 责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。 个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的 个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价 的珍宝---- 人格的伟大。 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿 烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。 但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了 存款。当他带着个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样 做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时, 他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完 成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。 责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这 场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时

间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。 责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐 渐承受风吹雨打。 责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是 种最为崇高的爱。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。 责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭 里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽 到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也 是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象 社会会变成什么样子? 同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成 他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘! 英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的 那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他一一阿尔威船长却与客轮一起沉入

成长与责任的精选演讲稿3篇

成长与责任的精选演讲稿3篇同学们,快快行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让责任伴随我们茁壮成长吧! 下面是为你整理的几篇成长与责任的精选演讲稿,希望能帮到你哟。 成长与责任的精选演讲稿篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好。 今天我演讲的题目是《责任伴我成长》 记得上小学的时候,老师曾在话语间说过,做人有三个"心"字必不可少,一是"上进心",二是"仁慈心",三是"责任心"。这三个心中,责任心最重要,是它带来了退求上进,是它带来了仁慈和忠义。 从那一刻起,责任两个字便铭刻在我心中。 上学期,我担任班上的值日班干。我专门负责每周二的纪律值日……,每到上课时,我都要用心去管纪律,尽管有时候会不好意思、会得罪同学。但每当我想放弃的时候都有一股强大的力量推动着我继续下去,那就是责任心。 也许你会说,作为值日班干自然会有工作上的责任。但工作之外还有什么责任呢?责任又在哪里呢?其实我们可以从父母的疲惫中认识责任,从老师期待的眼神中懂得责任,可以从自己获得的荣誉中理解责任。 电影《一个都不能少》中那个为了不让学生失学在城里苦苦寻找到处呼唤的小老师心中装着的就是责任。

歌曲《一个真实的故事》那个为救一只丹顶鹤,走进沼泽地再也没有回来的小女孩心中装着的就是责任。 在中国穷困不堪、受尽列强凌辱之时,那个发出"为中华之崛起而读书"的中华少年心中装着的不也是责任吗? 听了这些我想大家一定找到了问题的答案,不论何时何地做好自己的事就是责任! 同学们,快快行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让责任伴随我们茁壮成长吧! 成长与责任的精选演讲稿篇二 鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。 怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是

弘扬工匠精神演讲稿范文3篇

弘扬工匠精神演讲稿范文3篇 弘扬工匠精神演讲稿范文3篇 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是xx精心整理的弘扬工匠精神演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 弘扬工匠精神演讲稿范文1 亲爱的各位领导、同事们: 大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。 工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。 我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。 敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。 专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。 精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。 坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。

承担责任演讲稿

承担责任演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 承担责任演讲稿篇1 各位老师,同学: 大家好! 我是初三年级一位普通的学生,很荣幸参加这次演讲,有机会在这里和大家探讨价值观。当穿着校服,背着新书,走进双明中学校门的那一刻,我有种全新的感觉:宽阔的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师....一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗? 这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上政治老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的周记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了初一至初三的情状:初一雄心壮志;初二半涂而废,初三销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。” 时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。 很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,需要向朱自清的《背影》一样,用自己的观察去感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。 同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因

责任与义务3分钟演讲稿范文(通用3篇)

责任与义务3分钟演讲稿范文(通用3篇) 责任与义务3分钟演讲稿1 各位同志们,大家好。 在开始今天的演讲之前,首先让我们再次回顾一下徐金涛总经理“学会感恩,担当责任”的主题演讲内容。正所谓“横看成岭侧成峰”,公司每一名员工在听了徐总的演讲后,所得到的领悟与启发都不尽相同。正如我与部门一位同仁在交流心得时,我问他对徐总的演讲内容印象最深的是什么,他说是“工作放在第一位,自己和其他放在第二位”。那么大家知道我印象最深的是什么吗?答案是——“有目标,用心做事”。徐总用他加入九州通12年的心路历程告诉我们,感恩和责任不单纯是一个口号,而是要用行动去实践,并最终实现自身价值!希望我们全体行政人能够以徐总为榜样和标杆,脚踏实地的做好本职服务工作。 下面,就让我们进入今天的主题,我希望从一个行政人的角度,通过我十几年行政工作的感悟,跟大家一同来分享什么是感恩,怎样承担责任。 一、感恩等于一种生活态度。 “感恩”一词是个“舶来语”,牛津字典对其释义为“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈给他人。”重点在于“回馈”。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一个又一个充满爱意的行动。感恩父母的养育,他们用年华老去,换来了我们的长大成人;感恩老师的教诲,他们用蜡炬成灰,

化成了我们的才学聪明;感恩领导的知遇,他们用一次次信任的微笑,坚定了我们前进的步伐;感恩同事的帮扶,他们用一个个坚实的臂膀,撑起了我们事业的天空…… 1、感恩父母小故事——乐观的家庭; 2、感恩老师小故事——内向的小孩; 3、感恩领导小故事——周总的支持; 4、感恩同事小故事——行政部的荣誉。 生活是一面镜子,你笑它也笑;你哭它也哭。与人玫瑰,手有余香;幸福他人,快乐自己。每一个行政人都应保持乐观、减少抱怨、传递正能量,主动发现工作和生活中的美好。只有感恩公司,视公司为家,把员工看成自己的家人,才能真正快乐地做好服务工作。 二、责任是自我价值的体现。 人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。自己放弃了对社会的责任,就意味着放弃了在这个社会中生存的机会。同样,如果一个员工放弃了对公司的责任,也就放弃了在公司中获得更好发展的机会。你要欣赏自己的价值,就要给公司增加价值。行政人要在态度上树立“为自己奋斗”的目标,在知识上“不断提升自己”,在技能上坚定“一切皆有可能”的信心,在实现自我价值的同时,也完成了岗位工作任务,也就承担了责任。 1、“为自己奋斗”案例——千叶眼镜; 2、“不断提升自己”案例——彭政; 3、“一切皆有可能”案例——以色列客户。

企业关于工匠精神演讲稿3篇

企业关于工匠精神演讲稿3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 企业关于工匠精神演讲稿篇1 亲爱的各位领导、同事们: 大家下午好!很荣幸在这里做大国工匠的演讲,我演讲的主题是:传工匠精神,做鲁泰工匠。 通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。 每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是! 那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。 我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,

我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就 是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了 大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠! 谢谢大家,我的演讲结束了! 企业关于工匠精神演讲稿篇2 尊敬的各位领导: 第一、什么是工匠精神? 工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。第二、工匠精神的发展从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就

责任与担当的演讲稿范文三篇

责任与担当的演讲稿范文三篇 敢于担当责任之重,必须有较高的业务素质。下面是为大家收集整理的《责任与担当的演讲稿范文三篇》,希望能够帮助到大家! 责任与担当的演讲稿范文一同学们,老师们: 大家好! 我今天演讲的题目是“我懂得了责任与担当”。 紧张的初三生活就要过去了,在这一年里,我不仅学到了知识,更懂得了责任与担当。 初三下学期一开学,老师交给我一个重要任务,带领大家进行体育加试科目的训练。因为体育委员转学走了,而体育加试非常重要,是要记入中考成绩的。所以,老师让我这个班长来管理。说实话,我不是很愿意,初三的学习已经很紧张了,而我又是班长,平时事情就多,再兼个体育委员,想想就犯怵。不过,看着老师信任的目光,我明白,为同学们服务是我的责任和义务,我责无旁贷。我下决心一定要把学习和工作协调好。为此,我做了详细的计划,一切照着计划来。 每天清晨,我都要带领同学们去跑步,这样可以增强体质耐受力,为体育加试打好基础。每天下午还要抽出一节课的时间进行考试科目的训练。有的同学不愿意参加,嫌累,嫌浪费时间耽误学习。我苦口婆心的劝他们,告诉他们体育考试和文化考试同等重要。还有几位同学,因为学习成绩不好,什么都懒得参加,他们的情绪明显影响了其

他同学。我跟这几个同学谈心,并且成了了学习小组,帮助他们学习。让他们对学习有了信心。也更积极参加体育训练了。为了不让同学们分心,他们的任何问题我都要帮助解决。我每天象陀螺一样,转个不停。晚上回到家,我还要复习功课。有时候,我真觉得太累了,想放弃了,可是想到老师和同学们期待的目光,我咬牙坚持了下来。 终于迎来了体育考试的时间,我们班大获全胜,除了一名同学因脚伤减分外,其他全部满分通过。大家兴奋的把我围在中间,说这是我的功劳。老师也夸奖我完成了考验。我也非常兴奋和自豪,看着同学们的笑脸,觉得以前的付出真是太值得了。 这件事让我收获了成功的喜悦,更懂得了责任与担当。我将继续带领同学们完成中考的考验,我相信,在我们的共同努力下,我们一定会取得好成绩的。 我的演讲结束了,谢谢大家! 责任与担当的演讲稿范文二同学们,老师们: 大家好! 我今天演讲的题目是“担当是每个人的责任”。 孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。 “天下兴亡,匹夫有责”。虽然现在是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。 康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻

关于工匠精神精彩演讲稿800字

关于工匠精神精彩演讲稿800字工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。下面是整理的关于工匠精神的800字演讲稿,供大家参考! 工匠精神演讲稿800字篇1 看过《工匠精神》这本书以后感触很深,会让我有时候浮躁的心情平静下来。 态度的根本是:我是谁不重要,我做的事才重要,如何让自己做的事重要,要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作,而且做工作的结果是要超越领导的期望,而不仅仅是达到领导的期望,我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了,其实我们要以更高的标准来严格要求自己。 工作中,一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上,才会有人把你当回事,对于大部分人想获得的认可,不是凭空而来的,而是建立在自己做出的事情的质量上,如果你在为别人不认可你而抱怨的话,不如提高自己做事的质量,这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。 老师讲的挖坑和种树的例子非常好,但是我们在工作中也有可能会犯这样的错误,也许我们受了情绪的影响,也许我们在工作的时候根本不知道要完成什么样的结果,只管我在做这份工作,我做了这份工作,至于工作的结果和质量跟我没什么关系,那就大错特错了。 遇到问题时,永远不给领导提问答题,而只给出附带多种备选方

案的选择题,作为员工必须清楚身在公司的最根本任务,是为公司解决问题,而不是制造问题;而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明; 其实,上班时间消极怠工,装装样子,最终浪费的还是自己的人生。可是很多人工作了一辈子,都不会懂得这个道理,他会觉得工作的时间是老板付酬的,偷一点懒,就占一点便宜,其实,那消磨的都是自己的人生。凡事要积极主动,凡事团队第一,凡事高标准严要求。每天问自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。 作为一个在胖东来工作四年的我,首先我在胖东来学会了做人,做一个善良坦诚的人。通过这本书己受益匪浅,理解了许多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好。 书中很多闪光点,值得我们去体会,关于书中的安排,表达,声音,词语等等都值得我们去慢慢总结。 工匠精神演讲稿800字篇2 上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为"世界加工厂",长此以往,中国工业将无以为继。 近日,德国政府提出的工业4.0理念风暴席卷全球,以智能制造

浅谈中职生工匠精神的培养策略

浅谈中职生工匠精神的培养策略 摘要:工匠精神的缺失导致假冒伪劣产品、粗制滥造产品层出不穷,时代的发 展呼唤工匠精神的回归。基于学生的职业心理特点,本文从知、情、意、行四个 方面为培养未来工匠的职业学校提供工匠精神的培养策略。 关键字:中职生工匠精神培养策略 前言 工匠精神在当代社会应运而生。首先,李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次提出“工匠精神”,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精 的工匠精神,增品种、提品质、创名牌。其次,我国政府不仅提出了“中国制造2025”的战略计划,希望实现由工业大国向工业强国的转变,而且在社会主义核 心价值观中要求人们具有“敬业”精神。最后,工匠精神是现代企业最看重的职业 素养之一。据2014年北京高校毕业生就业指导中心对150 多家各类企业进行的 调查发现:大学生求职者是否具有敬业精神的职业素质,是用人单位的最为看重 的特点之一。[1] 当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”带来的即时利益,从而忽略了产品的 品质灵魂。假冒伪劣产品、粗制滥造产品、山寨产品层出不穷,低劣的产品质量 与人民日益增长的品质追求是相互矛盾的,因此,企业的发展需要工匠精神的回归,而作为培养未来工匠的职业学校,培养学生的工匠精神就显得刻不容缓了。一、工匠精神的内涵 刘志彪认为,从供给来看,工匠精神是指在生产过程中的精益求精、追求完 美和细节的精神;从需求来看,是指满足消费者挑剔的需求,不断改进产品的质 量和性能;从行为方式来看,是指做事认真负责的态度和孜孜以求的长期化行为。 [2] 二、中职生的职业心理特点 刘丽[3]认为,中职生的学习动力不足,学习动机十分模糊,缺乏学习意志。本 人认为,中职生个性特点鲜明,自我中心现象明显,规则意识淡薄,好奇心强, 学习上易产生畏难情绪,学习上得过且过,缺乏深厚的职业情感,常抱有“差不多就行”的心理,缺乏明确的职业生涯规划,对前途容易产生迷茫心理。 三、工匠精神的培养策略 知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,它们是相互作用的,“知”是 基础,“行”是关键。基于学生的职业心理特点,本人将从知、情、意,行四个方 面提出工匠精神的培养策略。 (一)深化认识,认识工匠精神 1、激发学习动机,引导学生进行职业发展规划 俗话说“干一行,爱一行”。基于中职生缺乏学习兴趣这一现状,学校可通过以 下途径激发学生的学习动机:一方面,科任教师应千方百计地提升课堂教学的趣 味性和实操性,以激发学生的参与热情。譬如,使用设疑教学法激发学生的学习 积极性,采用讲练结合的方式来提高学生的动手能力。另一方面,班主任可想方 设法来激发学生的学习热情。譬如邀请同专业的师兄师姐交流学习经验;召开“我的职业发展之路”主题班会,增进学生对自己职业发展的了解,引导学生对自己的职业生涯进行规划;组织学生召开辩论会“学习重要?不重要?”,促使学生认识 到学习的重要性,激发学生的学习积极性。

工匠精神演讲稿800字

工匠精神演讲稿800字 “工匠”不是人们概念中的普通“蓝领”、“工人”,所谓“工匠”是为生存而求精,所谓“精神”,即为质量而执着。 “工匠精神”首次出现在中国政府工作报告中,让人且喜且慨。崇尚“工匠精神”表明中国产业发展进入追求精准、极致品质的制度化新阶段。但是,且莫争论我们的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、机制逐步健全,重视工匠、尊重匠人的文化形态还只是我们的愿景。 这些年中国人时兴的“全球购”尽管存在深层原因,部分国人喜爱外国“尖货”时兴“全球购”,这是毋庸否认的事实。 发达国家一些产品的确是好,除了科技,还有人的原因,就是对技术工人长期的重视和严格的培养。德国传统上的双轨制教育,把职业教育与企业实践结合在一起,几乎可以称为在全球市场成功的重要保证。在德国,技术工人的培训时间少则3年,只有获得了技师证书的人,才有资格开自己的工场。 要想获得技师证书,还需要在3年毕业后,再当3到5年的学徒,直至通过资格考试。德国手工业联合会一位负责人曾介绍说,除了严格持续的培训,在实践过程中,合格技工还必须展示良好的职业品德、素养、守时、精益求精以及

团队精神等,相形之下,在大多数欧洲国家,技工培训时间要短得多,而且质量也难以保证。 “工匠精神”的蔚然成风,需要传统,要有文化习俗,另外还需要机制和政策。《洛杉矶时报》曾长篇报道一则故事来阐释美国技术工人的形成机制。丹尼尔?麦吉是一名高中生,当他表示对四年制大学文凭不感兴趣,父母表示理解,尽管他们一直希望儿子能获得大学文凭。 麦吉认识到,美国技术工人大量匮乏,就业市场急需更多熟练工人填补高薪技术岗位。中学毕业后,麦吉就在当地一家金属部件生产公司当起了带薪学徒,除了学费及每小时38美元的学徒费外,该公司还给麦吉提供医疗保险和“401(k) 计划”(退休储蓄计划),此外,培训一结束即付给他年薪万美元。这比他大学毕业的哥哥花两年时间找到的广告业工作赚得还要多。 麦吉是这样谈论制造业技术工人的:“我要从事的不是枯燥的流水线工作,我的工作需要多年练就的技术和创造力。更重要的是,我有好岗位和很好的福利。我因此受人尊重。” 麦吉这几句话点中了要害。“工匠”不是人们概念中的普通“蓝领”、“工人”,所谓“工匠”是为生存而求精,所谓“精神”,即为质量而执着。“工匠精神”意味着这位工人发自内心对产品的精雕细琢和追求完美,他在劳动的精益求精中获得丰厚回报和自我实现。

传承工匠精神,争做合格中职生

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《学习工匠精神,做合格中职生》 中国人向来自称为龙的传人,然而在世界上,“龙”也已然成为了中国的代名词,其原因不仅仅是中国人以“龙”自称,更多的是来源于我们中国自主研发的载人潜水器——蛟龙号。 2012年北京时间6月27日5点29分,“蛟龙”号开始了第五次的下潜试验,直至11点47分左右蛟龙潜入到7062.68米。是目前同类潜水器到达的最大深度。这时,水面指挥室中爆发出了一阵雷霆般的掌声与全体工作技术人员的欢呼声!蛟龙号第一副总设计师崔维成自豪地说,蛟龙号是一条“真正的中国龙”。从设计、总装联调到海上试验都是由我国独立完成,其耐压结构、生命保障等关键技术,都是我国工程技术人员自主突破的!要论功劳,我们只是一小部分,真正的功劳不在我们身上,而在那些为了蛟龙能够入海而不辞辛劳、夜以继日的一线工程人员身上!要是没有他们不懈努力,精益求精的精神,中国潜水器可能永远都是一条假龙! 2016年,李克强总理召开了一次会议,并首次提出了工匠精神。“工匠精神是指工匠以极致的态度对自己的产品精雕细琢,精益求精、追求更完美的精神理念。” 近年来,工匠精神已经成为社会上热议的话题,与此同时,社会上也涌现出一批批的大国工匠。有的人忠于职守、爱岗敬业,弃父母妻子于不顾,一心只为国家和人民谋求更多温暖与幸福,舍小家,顾大家,可歌可泣!有的人技艺超群、敢于创新,凭着自己过硬的技术与本领,为国家、社会做出了巨大的贡献,值得敬佩!但为什么他们可以取得如此成就?原因很简单,因为他们具有中国匠人不灭的灵魂---工匠精神! 十九大代表耿家盛曾经说过;“铁饭碗,并不是传统的单位、岗位,而是个人的技能!”因为注重个人的技能,所以才成就了耿家盛“全国道德模范”、“云岭楷模”和“大国工匠”的荣誉称号。那么对于他的成功,我们可以总结为这样几点。 忠诚奉献以德立人 自昆重建厂至今已经走过了59年的光辉岁月,昆重曾经有过辉煌,也必然经历过低谷,在昆重的低谷时期时,全厂只有700人,发到手的工资比之前少了将近一半,很多公司都想借机挖走耿家盛,但是耿家盛只是说了一句话“要我与其他单位私下交易,一拍屁股走人,抛下困难中的昆重,我做不出来,也做不到!”认认真真做事,本本分分做人,耿家盛用实际行动证明了自己! 踏实肯钻,铸就全能 耿家盛始终遵循"精益操作"理念,工作中追求"低投入、高产出"无论什么事,只有不动脑,没有做

关于责任的演讲稿6篇

关于责任的演讲稿6篇Speech document on responsibility 编订:JinTai College

关于责任的演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于责任的演讲稿 2、篇章2:关于责任的演讲稿 3、篇章3:关于责任的教师文档 4、篇章4:关于责任演讲稿 5、篇章5:关于责任公众演讲稿 6、篇章6:关于责任的演讲稿 篇章1:关于责任的演讲稿

古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。 作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象! 在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机会,是他给予了我们成就的种子。今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。

中职生工匠精神发言稿3篇

中职生工匠精神发言稿3篇 不懂外语,却能改造进口设备;初学历,却拿下130多项成果。国重汽集团高级技师马迎新用三十多年的严谨和敬业,为自己赢得了“最美汽车人”的称号。 据山东广播电视台新闻心《山东新闻联播》报道,在国重汽桥箱公司齿轮部车间里,个子不高的马迎新却是这200多台庞然大物的“守护神”。 国重汽桥箱公司齿轮加工部职工韩漪告诉记者:“无论是我们的机床有什么样的故障,只要马老师一到,马上就能修好。” 1981年,19岁的马迎新成为重汽的一名维修工,从此扳手、钳子、螺丝刀就没离开过手。30多年,车间设备从国产到苏联造、德国造,马迎新的技术也是跟着一路高涨。 马迎新的徒弟山东省首席技师靳明刚说:“师傅能想到的很多问题我们想不出来,所以跟他学的东西很多,挺佩服他。” 尽管是响当当的维修“大拿”,但马迎新却认为设备要“零故障”管理。他提出的“设备开动、润滑先行”理念,每年能为公司节省维修费用86万元。 对机器呵护备至,对自己却狠得下心,马迎新患有股骨头坏死,腿不能吃力,但为了迎合机器的角度,蹲着、跪着工作都是常事儿。

马迎新说:“以前也有过想调个工种,或者打个退堂鼓,但总觉得自己这么多经验了,干了这么多年了,割舍不下这些设备。” 凭着这份不舍,马迎新先后完成了130多项攻关和创新成果,解决技术难题近百项,为公司节省成本1000多万元。今年4月份,他被评为全国30名“最美汽车人”之一。 国重汽桥箱公司齿轮加工部经理王绍玉说:“老马身上,有这么两种精神,一种体现的就是实干精神,一种就是创新精神,这两种精神合在一块就像我们生产的一套齿轮一样,在老马身上,高速啮合,高速旋转。” 职生工匠精神演讲稿 作为“教育之乡”,东阳素以崇学重教、勤耕苦读名扬外,培养出来的两院院士就有十来位,更不要说以火车皮计数的名牌大学生。但与以高考为目标的重点高、普通高学生相比,职生犹如不受待见的“继子”,无论是社会地位、招工条件、工资待遇等,处处低人一等。在相当部分考生家长的观念,入读职技学校是无可奈何的选择。笔者到乡下走亲戚时,就曾亲耳听到考生家长发出“只有那些成绩差、水平低的考落榜生,才会到技校读书”的议论。正是这种根深蒂固的“学而优则仕”的传统教育理念,导致职教育陷入“生源差、师资差、设备差”的怪圈,形成“学生…没出息?,老师…受诛连?”的恶性循环。

担当和责任的演讲稿

担当和责任的演讲稿 有责任有担当,就是勇挑重担、敢于负责的意思,那么,下面是小编给大家整理收集的担当和责任的演讲稿,供大家阅读参考。 篇一:担当和责任的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是材料学院金材xx的xxx,现任材料学院社联副主席,金材111班党员班主任,文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生,与大家一起分享我的大学生活。 责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走来。 林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末

考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。 我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。 对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。

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