少儿主持人基础知识

少儿主持人基础知识
少儿主持人基础知识

少儿主持人基础知识 Prepared on 22 November 2020

一、发声

1、声音洪亮

(1)、声音洪亮,就是大声。

(2)、在鼓励少儿大声朗诵的同时,要注意不要让少儿

声带过于用力,造成声音尖细、声嘶力竭,甚至造成声带疲劳、病变,毁坏嗓音。

(3)、要指导少儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部

位,气往下沉;努力提起上鄂,打开后牙。其实,这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。

2、口齿清楚

许多少儿说话时懒得张嘴,懒得用力气,所以造成说话不清楚,甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些少儿,并不是受地方语言的影响,而纯粹是舌头懒得用力,所以造成n-l不分,甚至把ge说成zhe,er字发不清楚。我们也曾听到个别的人直到成年都说不清“来了”的“了”字。其实很多人并不是口舌的生理问题生成的,更多的是从小没有注意语言的训练,而形成了不良语言习惯。(1)、要想把话说清楚,唇齿口舌鄂都要用力。只要不偷懒,认真练习,除了极个别存在生理缺陷的少儿,都可以做到发音清晰,口齿清楚。

(2)、为了使少儿做到发音清晰,口齿清楚,要让少儿多练习绕口令。它可以训练口腔各个部位的功能,并可以训练少儿清晰准确地读出每个字的声母、韵母的读音。

(3)、少儿主要考察声母读音是否清楚有力,特别是n-1、g-k、d-t及平翘舌必须分清。

二、自我介绍定义:

自我介绍就是把自己介绍给别人,让别人对自己有一个初步的了解。注意事项:

(1)要说明基本情况:主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。(2)情况要属实:一定要实事求是不可以造假,因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍,万一别人进行考证就是弄虚作假了。(3)要突出特点:说出自己与众不同的地方。

(4)注意技巧,使介绍有艺术性:可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。如:我的名字是蒋彬,成语名是彬彬有礼,英文名是Echo。完整舞台自我介绍流程:(1)问好(语言+手势肢体语言)(2)基本情况+个人特色等

(3)告知自我介绍完毕并谢幕(鞠躬)

三、节目表演

怎样完整的表演一个节目一个完整的节目表演必须包括:

(1)问好(问好的语言及肢体动作语言)。(2)自我介绍(自己最基本的信息:姓名、学校、年龄)(3)介绍表演的节目名字。(4)节目表演。

(5)告知表演完毕谢幕(鞠躬)。少儿表演节目注意事项:(1)服装和语言都要适合少儿不宜成年化。(2)发型、服装要得体,美观大方等。

四、表演性语言片段练习:

绕口令四和十四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

。要想说对四舌头碰牙齿,要想说对十舌头别伸直,要想说对四和十,常常练习十和四,要想说对十和四,多多说说四和十。八百标兵奔北坡八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

三哥三嫂子三哥三嫂子,

借给我三斗三升酸枣子,等我上山摘了酸枣子,

再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。

吃葡萄吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

白石塔白石塔,白石塔,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,石塔白又大。

五、主持台词训练

校园之声

亲爱的观众朋友:大家好!我是校园之声栏目主持人____,在新的学期里,我们校园之声将以全新的面貌和大家见面,希望大家喜欢,下面让我们以热烈的掌声有请嘉宾上场。

庆六一

同学们,今天是国际儿童节,现在我们欢聚一堂,来庆祝我们自己的节日,祝同学们节日愉快。现在让我代表同学,向辛勤培育我们的园丁敬爱的老师们,致以节日的敬礼,下面庆祝活动开始,大家用热烈的掌声,有请尊敬的校长讲话。

教师节

桔林挂起了千万只灯笼,枫叶迎来了四方的嘉宾,在这香甜的金秋季节,在这美丽的湘江之滨,我们迎来了教师节的盛会,让我们献上祝贺和敬意,把我们的舞台,我们的歌声,献给光荣的代表,献给育华的园丁。

开幕词

新年到,新年到!噼里啪啦放鞭炮!穿新衣,戴新帽!男女老少乐淘淘!大家新年好!给爷爷奶奶叔叔阿姨拜年了,

祝大家新年快乐,万事如意,身体健康,合家欢乐,庆新春文艺晚会现在开始,同学们,唱起来,跳起来吧!

六、台风、形体、气质训练小主持人形体包括:教室内的坐姿上舞台的走姿表演节目时的站姿形体要求:

坐姿:双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方走姿:速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边

站姿:腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视前方

形体训练意义:作为一个节目主持人主持节目的时候会有三种姿态坐着主持、站着主持、边走边主持,训练学生的坐、走、站姿是为培养良好的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同。

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