宁波市第十五中学实验校区

＿2013＿＿＿学年度＿＿第1＿＿＿＿学期

教研组活动记录本学科＿＿语文＿＿＿＿＿＿＿＿

教研组长＿徐雪梅＿＿＿＿＿＿＿＿

教研组成员基本情况一览表

本学期语文教研组工作计划

本学期教研活动安排一览表

本学期教研组及组内成员承担课题情况

本学期组内成员开设公开课情况一览表

教研组活动记录表

感想

活动内容与感想今天我们就来走近刘亮程，感受一下他生命中经历的寒冷。

二、整体感知+文本研习

师：他笔下的西北，新疆的生活又是怎样的？我们应该以一种怎样的心境去理解他？用怎样的生活态度去面对？这就是我们今天要学的课文，先看题目——寒风吹彻，重点落在哪？

生：彻

师：彻底，那么这个彻有几层含义。同学们在预习中知道这第一层彻是什么？要了解这些，我们就必须要结合具体语言去品味才能理解它的多层含义。在理解的时候，要进入情景，根据文章的中心去品味，找出关键词语，在语境中去分析（PPT展示学法指导）那么，我们先来回忆一下，在一个雪天，我围抱火炉，吃咸菜啃馍馍想着一些人和事”，“我”回忆了哪些人哪些事呢？

明确：十四岁的“我”在一个冬天冻坏了腿，一个路人在冬天冻死在村头，姑妈也死在春天来临之前，母亲的衰老。

【师：主要写了四个人，几个与“寒风吹彻”有关的场景？

生2：四个

师：我，陌生人，姑妈，妈，他们最后都怎么样？

生2：都被寒风吹彻了。

师：都被寒风吹彻了，死的死，伤的伤。骨头都冻坏了，直接的死因是什么？

生2：冷】

1 师：冷，寒风，好，我们再看，描写寒风彻骨的地方请同学们在课文中划出来。要求是：（展示ppt）：在句子旁写上序号，圈画关键词语，用符号标记，写上点评感悟。

生划句子，按要求写点评

师：你来说，直接写寒风的有没有？

师：有这么多直接描写大雪、寒风的句子。好，我先告诉你们抓住关键词句。我们先来看一看，读一下，找出几个典型的写风雪的句子。哪个同学来把这两句话读一下。

学生推荐一个人读ppt上的句子：寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。冬天又一次来到村里，来到我的家。我把怕冻的东西-一搬进屋子，糊好窗户，挂上去年冬天的棉门帘，寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。

生7：读（有感情地）（掌声）

生７接着读第二句：屋子里更暗了，我看不见雪。但我知道雪花落，漫天地落。落在房顶和柴垛上，落在扫干净的院子里，落在远远近近的路上。

师：你看他刚才读得那么低沉。好，你说你读这行文字的感觉是什么？

生７：十分压抑

师：十分压抑，压抑得有点不敢什么？

生７：郁闷（生笑）

师：好，我标红色的这几个词他读出来了没有？读完以后你心里有什么感觉

生７：我融入了这个环境，我的心里也很寒冷。

师笑：这个同学很有悟性。你想不想去看雪？你们想不想现在去感受那里的生活？生７：不想

师：因为这里给你们什么感觉？

生７：压抑、阴森

师：那刚才说想去，我也想去，但是生活在这里却很压抑，好像很难生活下去。

展示ppt: 两个句子．

师：谁来读下这两句。请我们的朗读高手来读读（生笑）

生８读：而这次，一野的寒风吹着我一个人。似乎寒冷把其他一切都收拾掉了。现在全部地对付我。我掖着羊皮大衣，一动不动爬在牛车里，不敢大声吆喝牛，免得让更多的寒冷发现我。（配乐）

师：这种感觉读出来了没有？生９：还不够味儿

师：那你来读一下好不好？生９读

师：读出来了没有？有的同学摇头，为什么？好，你坐下，我来读一下好不好师

范读

师：我读完后你们有什么感觉啊？生：冷

师：冷，一种凄冷的感觉，还有什么感觉啊？你们看“收拾掉”怎么读？你爸爸妈妈有时候生气了，说“我等一下怎么样？”生：收拾你（狠狠地）

师：收拾你！从牙缝里挤出来。就好像有点儿冷酷无情。我一个人啊，在荒凉的这样一个广漠天地里，寒风就这样围着我，像什么样的对待我？一个词，什么？对付。这个趴在牛车里是干嘛，恐惧。那种恐慌的害怕的感觉。按我们家乡话，把胆子都吓破了。我怎么呢？那么从这一些看，这样一种寒风真的会把人吹伤，吹倒，再到后来可能会吹死。那么整个我们用一个词概括，读完这段话你有什么感觉？寒冷（生），寒冷让人心里感到恐慌，一种凄凉的感觉。在这样的一种情景当中，那万物可以用一个什么词语来形容？荒凉还是苍凉还是悲凉？

生：悲凉。

师板书：凄寒悲凉

2 师：那么，我们说，这几个吹伤吹死第一个原因就是这个寒风把他们吹坏了。作者也就是在十四岁那一年一个人拉柴草，冻坏了他的一根腿骨。这是寒风吹彻的第一层含义，这是清寒的苍凉、悲凉的生存环境，那么寒风吹彻的第二层含义什么呢？同学们接着在文章中找出，四个人在这样的环境中他们的心情又是怎样的？请同学们找出描写我的心境的句子。还有“路人”“妈妈”“姑妈”等三人内心冰凉悲伤的句子，为什么他们会有这样的心境？（学生分四组找能表达四人心境的句子）

生１０：描写路人心境的。“落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中，孤独地过冬。我们帮不了谁。我的一小炉火，对这个贫寒一生的人来说，显然杯水车薪。他的寒冷太巨大。”

生：还有２５段最后直接提到心境的，“还有他的比多少个冬天加起来还要寒冷的心境”

师：好，比多少个冬天加起来还要寒冷一些，重点词语是哪一个

生：加起来

师：刚才那个同学提到的句子重点词是哪一个？

生：孤独的

师：孤独的，度过冬天

生１２：写我的心境的，12段，“许多年后有一股寒风，从我自以为火热温暖的从未被寒冷浸入的内心深处阵阵袭来时，我才发现穿再厚的棉衣也没用了。”关键词是“阵阵”“再厚”

师：这个寒风是自然的寒风还有内心的寒风。

生１３：姑妈的心境的句子。29段“一个人老的时候，是那么渴望春天来临。尽管春天来了她没有一片要抽芽的叶子，没有半瓣要开放的花朵。春天只是来到大地上，来到别人的生命中。但她还是渴望春天，她害怕寒冷。”关键词“渴望”

生１４：10段，“但母亲斑日的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临，那些雪开始不退、冰霜开始不融化--无论春天来了，还是儿女们的孝心和温暖备至”师：这里是写妈妈的，她的斑白的双臂好像有一种孤独传达出来，那么我们刚刚把这些句子的找出来了，关键词也找了。这样的句子只有去品去读。

PPT“我”的心境的句子、路人心境的句子。请一个同学读路人心境的句子。一生读路人心境的句子（很动情）。学生评价

生１６：读得好，重音突出，有一些修饰词语读得好，例如孤独、太。

师：再往下看姑妈心境的句子。再请一个同学来读读。这个不能齐读。只能静静地品读。我看这段时，我是关起门来读了三遍。一生读（很平淡）师：读出来了没有？生：没有师范读。（富有感情地）

师：读出来了没有？生：有

师：读出了这个老人的生命走到了尽头。他荒凉很萧瑟，但是他还很渴望。刚我们读了那么多，那么请问，为什么会有这样的心境呢？

生１７：１２段，写人生本来就有一种东西来临了。生活其实有时候会有被人不理解的时候。他父亲不理解他，没有全面看待这件事情，没有去关心他腿受伤的事情，

而是关心他的柴火来回来的不多

师：那么这种风是一种什么风？生１７：心灵的寒风，隔阂的寒风

师：他父亲知不知道他的腿骨伤了？生：不知道

师：那么能不能说太绝情了？生：不能

师：我们有句话叫“人心隔肚”。要想真正达到人的心里是很难的。那么这段除了他父亲对他有些不了解，他还有７兄弟姊妹。他想出去拉柴拉多一点，只拉了这么一点。他父亲可能有埋怨。难怪刘亮程人心是一块最好的荒地，要想种好它，是很难的。那这里透露出生存的无奈。那么这几个人除了自然的寒风吹，还有心境也可能有些不好。但作者还是理解了。他很能忍。

4 师：说明我们人在某些问题前是很无奈的。作者在《冯四》中说的那样“一个人一出世，他的全部未来便明明白白摆在村里。当你十五岁或二十岁的时候，那些三十岁、五十岁、七十岁的人便展示了你的全部未来；而当你八十岁时，那些四十岁、二十岁、十七岁的人们又演绎着你的全部过去。你不可能活出另一种样子——比他们更好或更差劲。”

作者对人的生存境遇、对生命的态度大致是消极悲观的，但在悲凉的底色上，作者仍然没有放弃对生命美好的追求和向往，文中仍然存在一些温暖的文字和情感的亮色。

找出文中让你感到温暖的地方。

那么文章中还有没有写道温暖真情？姑妈对待春天是怎么样？妈妈呢？

生18：渴望。

师：我对待路人呢？

生28：帮助他，倒茶。有一种悲悯之情

师板书：悲悯

师：悲悯，把他让进来，这个老人太寒冷了。那么还有呢？姑妈妈妈也渴望春天。那么儿女对待妈妈怎么样？

生18：能为母亲挡住一丝的寒冷。

5 师板书：关爱。有悲悯还有关爱对路人还有同情。那么这里可以看出来，人心还有真情，就像我们在某种困难的时候，会有人伸出援助之手，像汶川地震、雪灾封路、海啸。全世界的人都会伸出援助之手。那么这样写到底有什么作用？一个是表现人心的温暖，还有，他帮助了他，他母亲还是走到了冬天啊。有种无助无奈。冬天毕竟就要来临，即使有关爱。这种关爱还有无助的。因为人太渺小了。你没有办法控制。这里，再次反衬人的渺小和卑微。那么在这样一个处境之中人是这样的渺小。作者又是怎么样去面对与生活呢？请同学们看文章的开头与结尾。开头与结尾表达了作者一种什么样的心情。他以怎么样的心态去迎接雪、迎接这样一种生存状态。请看第一段。哪个同学朗读一下

一生读，点评此生读

师：找出这段矛盾的词语。他对这个冬天的来临漠不关心,却又好像一直在倾听落雪的声音，期待着又一场雪覆盖村庄和田野。你们觉得读这段应该以怎样的心情

生19：淡定沉静。

师：很好，你已经把这种感觉说准了。一种淡定。

板书：淡定沉静。

6 师：而且作者除了刚才讲过的淡定与沉静。还有一份韧性（板书）再请同学们看结尾，结尾的句子能不能删除？听我朗读下最后的句子。

师朗读（深情地）：雪越下越大。天彻底黑透了。我围抱着火炉，烤热漫长一生的一个时刻。我知道这一时刻之外，我其余的岁月，我的亲人们的岁月，远在屋外的大雪中，被寒风吹彻。

这一段寒风吹彻后面应该怎么样读？教师指导朗读。读得慢一字一顿。这一段还有哪个动词是最最关键的？

生：“我知道”

师：应该读得慢。那么假如我把这段话换成像高尔基的《海燕》一样，“他放下火炉，走出门外，张开双臂，高声大呼地说：让暴风雪来得更猛烈些吧”，行不行啊？（生：不行）他明白他要做什么？好，那我来问你们，你要是不明白你明天要考试

教研组活动记录表

2021年浙江宁波效实中学高三上期中英语试卷

2021年浙江宁波效实中学高三上期中英语试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择 1．— It is so crowded and the pollution is so serious here! — You see, ______. I’m going to quit my job and move to the country. A．I’ve had enough B． I like it here C． That will be OK D．It’s not so bad 2．American films always have ______ edge on foreign films at ______ Oscars, regardless of how popular a foreign film might be. A．an; the B．the; the C．an; / D．the; / 3．Sara, my colleague, has been ______ the run all week preparing for her son’s wedding. A．in B．to C．on D．at 4．You ______ pay too much attention to your reading skills, as they are so important. A．shouldn’t B．mustn’t C．can’t D．needn’t 5．Security devices at airports are ______ to spot weapons that could be used by terrorists. A．pretended B．intended C．demanded D．declined 6．The Beatles, the supreme rock and roll band of the 1960s, were in many ways pioneers for ______ was to come, like holding concerts in sports stadiums. A．which B．what C．whoever D．that 7．Private taxi booking apps have ______ like mushrooms in the past few months because of their convenience and high efficiency. A．broken up；B．lined up；C．come up；D．sprung up 8．Minister Bill De Blasio ______ in office fewer than 48 hours when he came face to face with his biggest challenge in his life. A． has been B． had been C． would be D． is 9．Take action today ______ you won’t miss your windows of opportunity. A．as if B．now that C．so that D．even if 10．Don’t waste words on him. He is so ______ that you can’t expect him to change his mind. A．stubborn B．merciful C．modest D．sincere 11．The famous piano teacher ______ Robby as a student only because he said it had always been his mother’s dream to hear him play the piano.

浙江省现代教育技术实验学校名单

附件：浙江省现代教育技术实验学校名单杭州市（76所）杭州市文三教育集团杭州市求是教育集团杭州市西湖小学教育集团杭州市天长小学杭州天地实验小学杭州市娃哈哈小学杭州新世纪外国语学校杭州采荷第一小学教育集团杭州采荷第二小学教育集团临安市石镜小学建德市实验小学建德市新安江第一小学桐庐县第一实验小学桐庐县分水实验小学杭州市西子湖小学淳安县实验小学淳安县千岛湖镇第一小学杭州市长河小学杭州市浦沿小教育集团杭州市西兴实验小学萧山区裘江小学（现为：萧山区汇宇小学）萧山区闻堰镇中心小学富阳市实验小学富阳市富春第二小学富阳市富春第三小学杭州市东园小学杭州市长寿桥小学杭州市长江实验小学杭州市青蓝小学杭州市卖鱼桥小学杭州市德胜小学杭州市拱宸桥小学杭州市大关小学杭州市余杭区塘栖镇第一小学教育集团杭州市余杭区临平第三中学杭州市余杭区余杭镇第一中学教育集团杭州第十三中学教育集团杭州采荷中学教育集团临安市锦城镇第一中学建德市新安江第二初级中学

桐庐县三合初级中学淳安县汾口镇初级中学萧山区高桥初级中学萧山区靖江镇初级中学富阳市郁达夫中学富阳市富春中学杭州市青春中学杭州市行知中学杭州康桥中学杭州市天杭实验学校杭州市安吉路实验学校杭州市大成实验学校杭州保俶塔实验学校杭州高级中学杭州第十四中学杭州师范大学附属中学杭州第九中学杭州第七中学杭州第十一中学杭州市余杭高级中学杭州第十中学杭州夏衍中学临安中学临安天目高级中学严州中学梅城校区桐庐分水高级中学桐庐中学淳安第二中学淳安中学杭州市萧山区第五高级中学富阳市第二中学杭州市艮山中学杭州市中策职业学校杭州市电子信息职业学校杭州市江滨职业学校杭州市临平职业高级中学宁波市（57所）宁波市镇明中心小学宁波市广济中心小学宁波市爱菊艺术学校

宁波市各高中排名表

为了孩子，该知道的宁波全大市中学排名 ★★★★★ 1. 镇海中学（经过二十年的追赶，成为宁波 NO.1，是无可争议，实至名归，今年成为百年学府。最近美国某教育机构给中国高中的排名中，名列浙江省第1，全国第22名） 2. 效实中学（又称5中，瘦死的骆驼比马大，市区双骆驼之一，学子心目中曾经和镇海齐名的名校。比镇海中学小一岁，如今江河日下，居然沦落到靠上线总人数来吆喝，感觉其素质教育也是言过其实，不过英语教学着实不错，近年中考难度下降，生源质量有下降之嫌。虽然在中国名校的高考升学率，已经被镇海中学赶超，但凭其过硬的英语教育，在海外，尤其是北美，欧洲的世界顶级研究生院中，效实学子的数量和势力异常庞大，远非其他学校可比拟）以上2所名校代表宁波中等教育界的最好水平，人才辈出，各自为共和国培养的中科院院士数量都是两位数。中国第一学府给宁波地区的自主招生名额，也只给这两所学校。 ★★★★ 3. 慈溪中学（老牌名校，县级市学校里面的老大，每年都有北大、清华。目前稳居宁波三甲） 4. 鄞州中学（老牌名校，吸引了鄞州的最好生源，近年高考成绩不输效实，但是缺乏顶尖学生） 5~9. 余姚中学，奉化中学，北仑中学，象山中学，宁海中学（这5所为个县市的老大，算是齐名，成绩优异，不再细分） 10. 宁波中学（又称1中，市区双骆驼的第二只，宁波名校中资历最老的学校，宁波地区传统3强。在上世纪，已经成为百年学府，曾经的“国立”二字，更是拥有宁波地区其他中学从没有享受过的待遇。90年代出过省状元，曾风光一时，2000年后一蹶不振，搬到鄞州后更是把不少生源拱手让给二中，当年响誉全省的“国立浙江四中”，现在已沦落到“宁波高教园区第一名校”。好在历界毕业生留在宁波发展的居多，不像效实那样，在外地和海外比例高。随着近几年“国考”盛行，宁中校友当上宁波市区公务员的数量众多，正所谓“朝中有人好提拔”，

2019-2020学年浙江省宁波市效实中学高一上学期期中考试数学试卷

2019-2020 学年浙江省宁波市效实中学高一上学期期中考试数学试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用 2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框涂黑。 2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用 2B 铅笔涂黑。答案用 0.5 毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。第Ⅰ卷(选择题共 30 分) 一、选择题：本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 . 4. 函数 y x 2 2x 3的单调递增区间是 1. 满足条件 M U 1，2 1,2,3 的集合 M 的个数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 已知函数 f (x) 2x 1 ，则 f (x) f(1 ) 的定义域为 x 1 A. [ ,2] 2 B. [12,2) C. [2, D. 1 (0,1 2] A. f(x) x 与 g(x) ( x)2 B. f(x) |x|与 g(x) 3 x 3 C. f(x) (2x )2与 g(x) 4x D. f (x) x x 1 1与 g(x) x 1 x1 A. ( , 3) B. ( , 1) C. ( 1, ) D. (1, )

宁波市第七届中小学美术教师基本功比赛获奖名单

宁波市第七届中小学美术教师基本功比赛获奖名单小学组一等奖章超叶宁波华茂外国语学校顾祥东宁海城中小学吴余波奉化居敬小学二等奖林慧芳宁海华山小学陈建光宁波市广济中心小学苗琼镇海蛟川中心小学应甬富象山定塘小学朱朋杰鄞州区宸卿小学卓亚辉奉化桐照小学裘申魏江北洪塘中心小学三等奖施灵敏余姚老方桥小学王奕慈溪市第四实验小学陈伟杰江北第二实验小学王宏业鄞州区冯家小学邹辉余姚市新桥小学石慧江东区第二实验小学奚舒伟象山延昌小学虞波儿北仑区灵山学校朱玲玲慈溪市南门小学陈希北仑白峰小学韩争妍高新区梅墟中心小学汤一蓓江东实验小学彭微海曙区镇明中心小学

宁波市第七届中小学美术教师基本功获奖名单中学组一等奖王瑜鄞州姜山中学卢曙光宁波外事学校陈永斌江北三江中学二等奖杨挺挺奉化奉港初中林亚兴奉化市江口中学刘凤亭镇海蛟川书院胡蕾宁波市春晓中学周杰市李惠利中学柳菁宁波第十五中学鲁善波余姚市五职校三等奖游婷婷宁波联合实验中学赵凌燕余姚市泗门镇中张建军宁波市光华学校祝赛平宁海梅林中学王柳芳宁波荣安实验中学张存俭宁波经贸学校施然宁海中学徐哲鄞州区李关弟中学刘晓强宁波第二高级技工学校陈璐翌象山中学刘伟斌慈溪市胜山中学王增敏象山县文峰学校刘明观镇海中学方传光宁波市职教中心姜璟宁波市职教中心

宁波市第七届中小学美术教师基本功比赛（电脑）获奖名单小学组名次姓名学校 1 章超叶宁波华茂外国语学校 2 施灵敏余姚老方桥小学 3 林慧芳宁海华山小学 4 吴余波奉化居敬小学 5 顾祥东宁海城中小学 6 苗琼镇海蛟川中心小学中学组名次姓名学校 1 王瑜鄞州姜山中学 2 卢曙光宁波外事学校 3 刘凤亭镇海蛟川书院 4 陈永斌江北三江中学 5 施然宁海中学 6 张存俭宁波经贸学校

2021届浙江省宁波市效实中学高三9月月考英语试题

2021届浙江省宁波市效实中学高三9月月考英语试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、阅读选择 1. Cycling has become more popular in the UK recently for a number of reasons. One of those must be the British cycling success at both the Beijing Olympic Games in 2008 and the London Olympic Games in 201 2. Sir Chris Hoy won three gold medals in Beijing and another two in London. He and Jason Kenny are the most successful Olympic cyclists of all time. The UK also won the Tour de Frances six times. Cycling is not just a sport though, and Tony is just one of the many people who like to cycle long distances because they want to enjoy the natural beauty of the UK. He belongs to Sustrans? a volunteer organization created in the 1980s. Sustrans has combined quieter roads and disused railway tracks to create the National Cycle Network of cycle-friendly routes. Cyclists follow these routes to raise money for charity, but also because they enjoy the scenery across England and like to get away from the busy city life. Connie lives and works in London and, like half a million Londoners every day，she travels to and from work by bike. Since the introduction of the Congestion Charge where drivers pay to bring a car into the center of London during working hours in 2003, the capital city has seen an almost 50 percent increase in the number of people traveling by bike. Cycling to work takes the same amount of time as it would by bus or tube. Connie says that cycling is cheaper and keeps her fit, too. Nigel is a campaigner. In addition to traveling to and from work by bicycle, doing some charity rides and generally enjoying cycling, Nigel runs a local campaigning group and helps organize the ‘critical commute’ ---where cyclists gather every last Friday of the month and cycle into work together. For Nigel, cycling is about saving the planet, a cost-effective way of reducing our carbon footprint today.

浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高一(上)期中物理试题

浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高一（上）期中物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列各组物理量中，都是矢量的是（） A．速度、加速度、力、位移 B．路程、速率、位移、力 C．加速度、速度的变化量、速率、力 D．位移、时间、速度、力 2. 2019年12月2日，《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布，根据浙江省上报的项目建议书，获批的磁悬浮沪杭线全长约175公里。磁悬浮沪杭线的最高速度为450公里/小时，全程预计总时间为35分钟。下列说法正确的是（） A．在研究磁悬浮列车过某桥梁所花的时间，动车可看成质点 B．题中，“175公里”指的是位移，“35分钟”表示时间 C．磁悬浮列车高速行驶时，可以取5m位移的平均速度近似看作这5m起点位置的瞬时速度 D．题中，“450km/h”指的是该过程的平均速度 3. 下列关于常见力的说法正确的是（） A．有规则形状的物体，其重心就在物体的几何中心 B．桌面上的书受到弹力，是由于桌面的形变产生的 C．重力的施力物体是地球，方向垂直于接触面向下 D．杆的拉力方向一定沿着杆并指向杆收缩的方向 4. CBA（中国男子篮球职业联赛）篮球筐距地面高度3.05m，某篮球运动员站立举手能达到高度2.60m。如图所示，他竖直跳起将篮球扣入栏中，重力加速

度g=10m/s2，他起跳的初速度约为（） A．1m/s B．3m/s C．5.2m/s D．10m/s 5. 百公里加速时间是指汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间，它与发动机功率、车体质量、传动机构有关，是反映汽车性能的重要参数。某测试车测得百公里加速时间为2.7s。则该车加速的加速度大小约为（） A．5m/s2B．10m/s2C．20m/s2D．40m/s2 6. 如图所示，一个物体由绕过定滑轮的细绳拉着，分别被图中所示的三种情况拉住静止不动，在这三种情况下，若绳的拉力分别为T1、T2、T3，轴心对定滑轮的支持力分别为N1、N2、N3，若不计滑轮的质量及摩擦，则（） A．T1＝T2＝T3N1＝N2＝N3B．T1＞T2＞T3N1＝N2＝N3 C．T1＝T2＝T3N1＞N2＞N3D．T1＜T2＜T3N1＜N2＜N3 7. 甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是（） A．甲与丙的运动方向相反 B．乙与丙的运动方向相反 C．甲的加速度大于乙的加速度 D．丙的加速度大于乙的加速度

浙江省宁波市效实中学高考历史上学期二轮复习中国古代史专题训练(含解析)

浙江省宁波市效实中学2013届高三上学期（新课标历史）二轮专题检测（含解析）：中国古代史专题训练一、选择题 1．（2012年3月汕头市一模14题）苏州出土了一块明清时期的碑刻，记载了一起商标侵权案，“近有无耻之徒，假冒本堂牌记，或换字同音，混似射利，粘呈牌记，叩求示禁。”这反映出苏州（） A．资本主义萌芽 B．劳资矛盾尖锐 C．商业法律十分完备 D．商品经济发达 2．（2012年1月乌鲁木齐市一模20题）王维的《画》，“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”此诗的创作风格是 A．浪漫主义 B．爱国主义 C．现代主义 D．现实主义3．（2012年2月江苏百校联考1题）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出 A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚 C．个人名利色彩鲜明 D．聚族而居根深蒂固 4．（2011年3月莆田市质检4题）对图所示内容认识正确的是（） A．最早产生于隋唐时期 B．毕昇改进后提高了印刷效率 C．是书写材料的一次革命 D．宋元时期开始向外传播 5．（2010年11月北京海淀区高三期中8题）下列选项直接体现“仁政”思想的是 A．“易其田畴，薄其税敛，民可使富也” B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来” C．“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言” D．“过犹不及，和而不同”

解析：A 6．（2011年11月北京朝阳区期中1题）以下四幅图片中，与商朝经济活动相关的有 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7．（2012年1月揭阳市期末14题）清人曹雪芹在《红楼梦》中写道：“市井俗人，喜看理治之书者甚少，爱看识趣闲文者特多。”这种现象出现的主要原因是 A、君主专制的空前强化 B、思想控制的加强 C、商品经济的发展 D、程朱理学成为统治思想 8．在一座古墓葬中发现了丝织品、唐三彩、景德镇白瓷，这座墓葬的时间应不早于（）A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝. 9．（2011年1月宁夏会考17题）中国古代四大发明中，直接为开辟新航路和郑和下西洋提供条件的是 A.造纸术 B.火药 C.印刷术 D.指南针 10．（2011年5月苏、锡、常、镇二模2题）“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国的终极目标，为此，他们将土地分成小块，劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。”这段材料最主要反映了 A．精耕细作的必要性 B．井田制的瓦解 C．人口膨胀的压力 D．小农经济的脆弱性 11．政府按人口分田的制度最早出现在 A. 汉朝 B. 三国 C.北魏 D.唐朝 12．（2011年11月沧州市质检17题）东汉思想家王符在《潜夫论·务本》一文中认为：“夫富民者，以农桑为本，以游业为末。”形成这一认识的根源是 A．小农经济的封闭性B．封建王权的专制性 C．维护农民切身利益的需要D．实现儒家仁政理想的需要 13．明太祖废除丞相职位，用六部来分理政务，目的是（） A.提高中央行政效率 B.减轻财政负担 C.铲除地方割据势力 D.集中君主权力

2021年年宁波中考创新班最新消息,网传宁波高中创新班要取消

年宁波中考创新班最新消息,网传宁波高中创新班要取消20XX年宁波中考创新班最新消息,网传宁波高中创新班要取消？虽然 ___尚未明确创新班是否还会继续创办下去，但是民间几乎已经基本默认了这个事实。在这两天的采访中，记者发现大家对创新班的看法不一，有的吐槽，也有的对它的过去表示肯定。只是，我们发现，当年我们理想中的“创新班”，似乎不少人对它的认识越来越功利了。家长眼中的创新班是怎么样的？到去年，宁波有8所学校确定开办创新班，包括效实中学、宁波中学、慈溪中学、鄞州中学、余姚中学、宁海中学、奉化中学、象山中学。海曙外国语学校一位陈姓家长告诉记者，自他 ___进入初中以来，她最大的愿望就是让 ___考进效实中学的创新班。在她看来，效实中学的创新班集中了宁波城区最好的生源。

“其实不仅我这么认为，我们班上很多家长都是这么认为的。现在我 ___初二了，前段时间，老师还要我们想考创新班的提前做准备。但如果不考了，真的会有些失望。”她说。十五中的一位家长也告诉记者：创新班之所以那么火爆，是因为这个班最后的.高考成绩的确是有目共睹的。这个班据说学校投入的精力会特别多，抓得也特别紧。谁不想高考有个好成绩呢，所以跟风的人就多了。那么创新班是怎么来的？教育界一位资深人士告诉记者：宁波的创新班招生始于xx年，开始称为“创新型人才培养实验班”，后来又叫“创新素养培养实验项目”，是探索创新人才早期培养的新尝试。可这么多年过去了，现在的创新班似乎已经变了味。昨天记者采访了几位曾经有过办创新班经历的高中学校。效实中学一位老师告诉记者：“这些年，家长对于创新班的概念越来越功利，很多人并不是因为学校有这方面的创新才报这个班，只是把他当做升学的一个渠道，这和原先设定的创新班的想法有一些出入。”

2012宁波心理论文获奖名单

宁波市第十二届中小学心理健康教育论文评选获奖名单一等奖（56名） 1 毛燕云宁波市实验学校一例初中生情绪偏激的咨询案例报告 2 王瑶海曙区广济中心小学“抱团行动”——班级中游群体教育模式的探索 3 姚俊宁波市达敏学校自闭症学生情绪行为辅导个案 4 胡佶林晓花宁波市第一幼儿园父爱旅程——“隐形爸爸变身动力火车” 5 张秀君海曙闻裕顺南苑幼儿园“尴尬”的启示 6 丁艳宁波市机关一幼为内向型幼儿提供释放自我的“支架”策略 7 丁岑维宁波市新城实验学校新教师，“心”开始 8 林敏江东区实验小学关注写作倾吐心理实施有效教学导引 9 吴昊旦宁波市镇安小学失败长得什么样？ 10 卢丹江东区外国语实验小学做一个好“听众” 11 王巧萍江东区中心幼儿园自闭症幼儿的早期干预四部曲 12 徐侠江东区中心幼儿园尊重幼儿放飞童心 13 庞艳江北区江花小学后30%学生英语学习心理调控对策研究 14 姜艳琰江北区中心小学不良竞争心理的疏导 15 郑萍波杨雪岳江北区实验幼儿园大班幼儿“蛋壳心理”的干预研究 16 童燕斌葛君萍江北区甬港幼儿园大班幼儿注意力培养的实践研究 17 刁东辉胡珍艳江北区绿梅幼儿园运用档案袋评价提高5~6岁幼儿自信心的实验研究 18 臧燕红镇海中学高中性别角色教育研究 19 徐峰嵇健军镇海区中兴中学城郊初中生幸福感现状的调查研究 20 邬亚珍镇海区立人中学记9.15发生冲击校园突发事件后的心理疏导案例 21 陈晓娜镇海区精英小学探析心理教学中实施“心情日记”策略 22 邹蓉北仑中学高一新生人格特点与其学习适应的相关研究

23 冯伊北仑职高单亲家庭职高生的心理障碍剖析 24 郑春燕北仑区九峰小学小学高年级女生性健康教育的有效途径 25 陈荷妃北仑区蔚斗小学减负对小学生的心理影响及对策 26 陈颖北仑区霞浦小学“斗鱼”学生行为分析与心理辅导对策 27 周英北仑区中心幼儿园幼儿教育中爱的情感教育方式再探 28 张岚北仑区新蕾幼儿园以聆听式评价缓解插班生入园焦虑 29 方如意鄞州区姜山中学中学教学过程中的名次刻板印象 30 俞贝贝鄞州区古林职高让我们与非理性情绪说“Goodbye” 31 张海琴宁波东钱湖旅游学校“噱”出来的男生激情 32 林静鄞州区雅戈尔中学基于初中生性别心理差异的班级管理思考 33 谢抒语鄞州区实验中学职业倦怠——教师幸福感缺失的隐形杀手 34 杨筱燕鄞州区特殊教育中心积极心理健康教育在培智语文教学中的渗透 35 繆洁鄞州区东南小学小学生偶像崇拜现象的调查分析 36 李安鄞州区横溪镇中心小学小学教师工作满意度问卷的编制 37 孙滢鄞州区实验小学小学语文课堂导入与心理健康教育整合的探究 38 贺欣雨鄞州区小城春秋幼儿园姜山镇小城春秋小区4-7岁幼儿分享行为调研 39 邬洪妙戴杨林慈溪市崇寿初级中学农村初中生时间管理倾向的现状分析及其对策研究 40 邹硕慈溪市第四实验小学小学生考试焦虑影响因素及辅导策略研究 41 岑怡慈溪市第四实验小学父母教养方式与社交焦虑自尊关系的调查研究 42 孙恩伟慈溪市南门小学儿童心理健康——性别偏爱的调查研究 43 胡央珍慈溪市城区中心小学小学生归因方式与学业成就的调查与访谈研究 44 顾黎娜余姚四中民办高中学生学习动机的调查研究 45 廖夏俊余姚市舜水中学我的压力我做主 46 王文珠余姚市舜北小学小学低段语文教学无痕渗透心育初探 47 朱卫阳余姚市工业幼儿园爱在感受中开始，在施予中延伸 48 罗亚波余姚市梁辉幼儿园幼儿快乐情绪体验课程的开发与研究

宁波市效实中学2020-2021学年高一上学期期中考试英语试题(含答案)

宁波市效实中学2020-2021学年高一上学期期中考试英语试题第一部分听力（共两节，满分10分）第一节（共5小题；每小题0.5分，满分2.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the man do tonight? A. Buy some shoes. B. Go to the bank. C. Book a hotel room. 2. What time is it now? A. 4:10. B. 4:20. C. 4:30. 3. What kind of music does the woman like best? A. Pop music. B. Light music. C. Classical music. 4. What does the woman mean? A. The sea is getting smaller. B. The sea is being polluted. C. The sea is getting cleaner. 5. Where does the conversation most probably take place? A. In a bookstore. B. In a classroom. C. In a publishing house. 第二节（共15小题；每小题0.5分，满分7.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至7题。 6. What will the woman do on the weekend? A. Play football. B. Have dinner with her friend. C. Go to a concert with the man.

宁波市城乡规划管理技术规定(老规范)

第一章总则第一条为加强我市城市建设的规划管理，保证城市规划的实施，根据《中华人民共和国城市规划法》、《宁波市城市总体规划》、《宁波市城市规划管理条例》以及其他有关规定，制定本规定。第二条本规定适用于宁波市城市规划区。各县（市）及建制镇可结合各地实际参照执行。第二章城市用地第三条根据中华人民共和国《城市用地分类与规划建设用地标准》（GBJ137—90），城市建设用地分类包括居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政公用设施用地、绿化用地和特殊用地等九大类，不包括水域和其他用地（详见附件一）。第四条在计算城市建设用地标准时，人口计算范围必须与用地计算范围相一致。第五条各类建设用地的划分，应遵循土地使用相容性的原则。在已经批准的详细规划地段内进行建设的，应按批准的详细规划执行；确需在未经批准的详细规划地段内进行建设的，应根据城市总体规划、分区规划和《各类建设用地适建范围表》（见附件二）的规定执行。第六条凡附件二中未列入的建设项目，应由城市规划管理部门根据对周围环境的影响和基础设施条件，具体核定适建范围。凡需改变规划用地性质并超出附件二规定范围的，应先提出调整申请，按规定程序，报城市规划行政主管部门批准后执行，重大调整须报市人民政府批准。第三章建筑容量第七条新建、扩建建筑工程项目的建筑密度、建筑容积率、建筑高度以及建筑性质、应根据批准的详细规划确定；尚未编制详细规划的，应按表一规定的内容确定。第八条在满足自身的规划要求下，能为社会公众提供广场、绿地、通道、停车场等公共使用空间，又符合消防、卫生、交通、空域等有关规定的，可在原详细规划或控制指标的基础上酌情增加建筑面积，并按表二的规定换算。但增加的建筑面积总计不得超过原核定建筑面积的百分之十五。

浙江省宁波市效实中学高二下学期期中考试语文试题含答案

效实中学2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题一、基础知识（每题3分，共30分） 1．下列各组词语加点字读音错误最多的一项是 A．踯躅．（chú）颠踬．（zhì）蜷．缩（juǎn）风驰电掣．（chè） B．麦秸． (jiē) 晌．午（xiǎng）皱襞． (bì) 大腹便．便（pián） C．温驯．（shùn）戏谑．（xuè）摩挲．（suō）战战兢．兢（jīng） D．搽．香水（chá）看．管（kàn）撇．下（piě）阒．无一人（jù） 2．下列各组词语中没有错别字的一项是 A．延荡恣肆修茸卷帙浩繁 B．勋绶情愫馥郁神采熠熠 C．忧悒拾掇拖拽纡尊降贵 D．砭骨欠收缅怀乌烟瘴气 3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是 ①我的思绪是多么容易一哄而上，着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里…… ②一切都那么洁白，那么安静，在宏大天地的梦幻之中。 ③她像一头无言的牲畜，怀着的恐惧心理，紧紧尾随着父母。 ④我把自己也设想成一个怪物：睁着铜铃大眼盯着它，伸出带爪的十指拨弄他，但是。 A．簇拥沉醉无可名状无济于事 B．簇拥沉浸无可名状无济于事 C．蜂拥沉醉莫名其妙于事无补 D．蜂拥沉浸莫名其妙于事无补 4．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是 A．我希望能静静地、安稳地、井井有条．．．．地思考，没有谁来打扰，一点也用不着从椅子里站起来。 B．你对我们只是个举足轻重．．．．的、有害的人！你领导我们，把我们弄得精疲力尽了，因此你就该死！ C．课文选材于２０世纪３０年代西班牙内战，残酷的战争把家园、亲人都无情地撕碎，造成了人民的生灵涂炭．．．．。 D．妈妈脸上露出那种安贫若素．．．．的人惯有的镇定安详的神情。 5．下列句子没有语病的一项是 A．这个具有决定意义和充满危险的动作，即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人，也不会做得更合适、更准确。 B．素芭尽管对它们施以的友情并不是一样的，但它们对素芭都相当亲热，都十分依恋。 C．在价值多元的年代里，是非对错都有各自一定的合理性，人们对事物是否抱有宽容的

2015-2016学年浙江省宁波市效实中学高一下学期期中考试数学(特色班)试题

2015-2016学年浙江省宁波市效实中学高一下学期期中考试数学（特色班）试题说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分．第Ⅰ卷（选择题共24分）一、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的． 1．直线50 x-=的倾斜角为 (A)30 -?(B)60?(C)120?(D)150? 2．已知两条直线2 y ax =-和(2)1 y a x =++互相垂直，则a等于 (A)2(B)1(C)0(D)1- 3．若,, A B C均为正数，则直线0 Ax By C ++=不经过的象限为 (A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限 4．设0,0 x y >>,下列不等式中等号不成立．．．的是 2 2 ≥(B) =2,=3,=1 a b c(C)2 n≥(D) 11 236(1) n n S a n -- =-- 5．下面是关于公差0 d>的等差数列{}n a的四个命题: ①数列{}n a是递增数列；②数列{}n na是递增数列； ③数列n a n ?? ?? ?? 是递增数列；④数列{} 3 n a nd +是递增数列；其中的正确的命题的个数为 (A)1(B)2(C)3(D)4 6．设等差数列{}n a的前n项和为n S,若675 S S S >>,则满足 1 n n S S + ?<的正整数n 的值为 (A)10(B)11(C)12(D)13 7．等比数列{}n a的前4项和为5,前12项和为35, 则前8项和为 (A)10(B)15(C)15 -(D)15 10- 或 8．设数列} { n a是等差数列，前n项和为 n S，数列} { n b是单调递增的等比数列，2 1 = b是1 a与 2 a的等差中项，5 3 = a，1 4 3 + =a b，若当m n≥时， n n b S≤恒成立，则m的最小值为 (A)2(B)3(C)4(D)5 第Ⅱ卷（非选择题共76分）二、填空题：本大题共7小题，其中第9题至第11题每小题3分，第12题至第15题每小题4分，共25分．

浙江省省级优秀学生

浙江省省级优秀学生、“三好学生”名单一、省级优秀学生杭州市7人陈莹杭州第二中学胡宇铭杭师院附属三墩高级中学唐振权西湖高级中学蒋琛琛萧山区第五高级中学罗吕艺余杭高级中学李晨富阳中学余欢淳安中学宁波市5人傅冬芳鄞州中学吴天逸奉化中学张欣旋镇海中学鲍未啸效实中学沈策慈溪中学温州市7人周晓雪温州中学韩思思温州市第十五中学章捷琼瑞安中学王拉芝乐清中学李峰永嘉中学余笃克平阳县第三中学邓东阳苍南中学嘉兴市3人李云飞嘉兴市秀州中学周嘉旎平湖中学冯哲昀海盐元济高级中学湖州市2人

王文斌安吉高级中学沈学斌湖州艺术与设计学校绍兴市6人陈逸侪绍兴市第一中学朱立人上虞市春晖中学许超诣绍兴县鲁迅中学王娴晖嵊州市嵊州中学张弘捷诸暨市诸暨中学潘曦新昌县新昌中学金华市5人肖远金华第一中学李晨浦江中学阮琳武义第一中学陈超磐安中学俞岚东阳中学衢州市2人徐笑含衢州一中徐昉衢州二中台州市6人包晨颖临海市回浦中学胡琛馨玉环县玉城中学姚帆天台中学滕静远温岭中学郑丹彰三门中学杨伟霖路桥职教中心丽水市2人朱辰丽水中学蔡成捷缙云中学

舟山市1人韩少扬舟山中学省直属学校1人高虹杭州外国语学校二、省级“三好学生” 杭州市33人戴文萍杭州市中策职业学校李超杭州第四中学周琦杭州市交通职业高级中学谢莲芬杭州市人民职业学校梁超浙江大学附属中学余寅卓杭州绿城育华中学楼嘉卉杭州市源清中学王佳雯杭州第二中学分校张斯洛浙江省体育运动学校张跃杰浙江省华强中等职业学校吴凌燕上城区杭州第十中学吴晓蓉下城区艮山中学沈玉龙江干区夏衍中学胡洁萧山中学屠雁玲萧山区第六高级中学徐军明萧山区第八高级中学章澎澎萧山区第九高级中学凌海燕萧山区第四中等职业学校阮露云余杭第二高级中学汪霞余杭区瓶窑中学

【英语】浙江省宁波市效实中学2015-2016学年高二下学期期中考试试题

宁波效实中学高二英语期中试卷（答案请做在答题卷上）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What will Dorothy do on the weekend? A．Go out with her friend. B．Work on her paper. C．Make some plans. 2．What was the normal price of the T-shirt? A．$15. B．$30. C．$50. 3．What has the woman decided to do on Sunday afternoon? A．To attend a wedding. B．To visit an exhibition. C．To meet a friend. 4．When does the bank close on Saturday? A．At 1:00 pm. B．At 3:00 pm. C．At 4:00 pm. 5．Where are the speakers? A．In a store. B．In a classroom. C．At a hotel. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话和独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至7两个小题。 6．What do we know about Nora? A．She prefers a room of her own. B．She likes to work with other girls. C．She lives near the city center. 7．What is good about the flat? A．It has a large sitting room. B．It has good furniture. C．It has a big kitchen. 听第7段材料，回答第8至9两个小题。 8. Where has Barbara been?

2019-2020学年浙江省宁波市效实中学高二下学期5月期中阶段性测试物理试题(数理班) 解析版

浙江省宁波市效实中学2019-2020学年高二下学期5月期中阶段性测试物理试题（数理班）解析版考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 4．可能用到的相关公式或参数：重力加速度g均取10m/s2。选择题部分一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.功的单位是焦耳（J），焦耳与基本单位米（m）、千克（kg）、秒（s）之间的关系正确的是（） A. 1J=1kg?m2/s2 B. 1J= 1kg? m/s2 C. 1J= 1kg ? m2 / s D. 1J = 1kg ? m / s 【答案】A 【解析】【详解】根据W=FL可得， 1J=1N?m 根据牛顿第二定律F=ma可知，力的单位为： 1N=1kg?m/s2 所以有： 1J=kg?m2/s2 A．1J=1kg?m2/s2，与结论相符，选项A正确； B．1J= 1kg? m/s2，与结论不相符，选项B错误；

C．1J= 1kg ? m2 / s，与结论不相符，选项C错误； D．1J = 1kg ? m / s，与结论不相符，选项D错误； 2.关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（） A. 库仑测量了万有引力常量 B. 伽利略发现了行星运动的规律 C. 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 D. 牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球之间的引力大小【答案】C 【解析】【详解】A．卡文迪许用扭称实验测出了万有引力常量，故A错误； B．开普勒利用第谷的观测数据发现了行星运动的规律，提出了开普勒三定律，故B错误；C．伽利略、笛卡尔等科学家对牛顿第一定律的建立做出了贡献，故C正确； D．牛顿分析行星的运动原因和牛顿第三定律发现了万有引力定律，但不知道引力常量，故不能计算出太阳与地球之间的引力大小，故D错误。故选C。 3.下列说法正确的是（） A. 功是物体能量多少的量度 B. 只要有摩擦力存在的运动过程一定会产生热量 C. 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代思想 D. 汽车通过凹形桥的最低点时，驾驶员处于失重状态【答案】C 【解析】【详解】A．功是能量转化的量度，做多少功，就有多少能量转化，但无法说明具体能量是多少，故A错误； B．只要有滑动摩擦力，且物体间有相对位移，则一定有热能产生，故B错误； C．重心、合力等概念的建立都是等效替代思想，故C正确； D．汽车通过凹形桥的最低点时，因加速度向上，则驾驶员处于超重状态，故D错误。故选C 4.下列表述中符合实际情况的是（）