优秀班会课教案(让我们在一起)

优秀班会课教案(让我们在一起)
优秀班会课教案(让我们在一起)

主题班会:让我们在一起

班会目的:

1、通过班会,促进学生之间的互相理解,互相帮助,互相支持,

更加珍惜彼此,共同成长;

2、培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,让班级更加和谐,奋进。

班会重点:

通过合适的活动使学生对“我”与“集体”有更感性和理性的认识,提高学生的团结协作精神,使班级更和谐。将“珍惜彼此,共同进步”作为自己班级的重要目标

班会过程:

一、导入:

由歌曲《三个和尚》导入

想一想:为什么三个和尚一起会没水喝?他们在一起是这样的,我们在一起呢?

二、我们在一起——分享快乐

1、欣赏班级活动的照片

2、小组分享:

⑴、当我们和班里的同学一起玩,一起学习,一起活动时,你是什么样的心情?

⑵、当我们班取得进步,被表扬时,你是什么样的心情?

⑶、当我们班被评为“优秀集体”、“先进中队”时,你是什么样的心情?

⑷、当听到广播说我们班有同学违反纪律,被扣分时,你是什么样的心情?

三、我们在一起——互相帮助

1、介绍“木桶原理”

2、小组讨论

⑴、你认为学校、老师对班级严格要求是好还是不好?为什么?

⑵、你想对被扣分的同学说什么?怎样才能避免再犯同样的错误?

(忘带校卡、路队讲话、午睡吵、顶撞监督员、打架)

四、我们在一起——互相信任

游戏:信任圈

规则:⑴、小组成员围成一圈,一人站在中间;

⑵、中间的人自由地任意倒向一边,那边的同学马上接住他。五、我们在一起——共同进步

小组分享:

⑴、这个学期,我在哪些方面有进步?哪些方面仍需努力?

⑵、夸夸同班的你:我想夸一夸同学,因为……

六、我们的约定

宣读班级誓词

七、教师小结

我们在一起(2013中考二模考场优秀作文2篇)

我们在一起(一) 2008年5月12号,四川发生了8.0级地震,一场突如其来的灾难让四川处于水深火热之中,在电视上、报纸上看到的各种相关报道让我陷入了深深的悲痛当中。当时地动山摇,房倒屋塌,一些人匆匆忙忙地逃生,但还是没能躲过这一劫,几万条鲜活的生命就那样消失了,尤其是那些可怜的孩子们,一张张稚嫩的脸再也触摸不到了。 但是,我们其他所有的中国人知道这一切后是不会无动于衷的。地震发生后,解放军和武警官兵,公安民警在第一时间内赶到现场,迅速展开了抗震救灾工作.“为了抢救生命,我们得加快速度抢通公路”,这是他们内心最真实的声音,因为他们知道,还有许多人正在生与死的边缘徘徊,挣扎.看到他们在现场,我想我们这些不能去现场的人能做些什么呢?能祈祷,给他们传去希望;能赶去救援,挽住宝贵的生命;能捐款,让他们早日重建家园;能献血,让他们康复出院;能......我们能做的事情还有许多许多.我相信,有爱就有希望。 各级政府发动各大组织捐款,我们的学校也开始捐款.让人最感动的是三年级的一名同学一人捐款人民币一千元,校长还特意表扬了捐款在五百或五百以上的同学.才三天时间,我们全校师生以及校长就捐款了人民币十五万元.目前,国内外捐款超过百亿元. 国务院发出通知5月19日~5月21日为全国哀悼日.我们的学校也在默哀.默哀时,走在大街上的行人也不走了,汽车在鸣笛,"嘟嘟嘟嘟"的声音响成一片.表达了遇难同胞深深的哀悼,同时祝愿他们在另一个世界能健康、平安。 我在想,灾区的小朋友相比,我们是非常幸福的,有什么权力不好好学习呢?而且灾区的人都在经历生离死别的痛苦,我们却可以和爸爸妈妈高兴地去游玩。更重要的是,使我深深的感受到当我们在学习中、生活中面临困难的时候,我们要有面对一切困难的勇气,遇到挫折不气馁,这样我们才能在学习的道路上不断前进! 一方有难,八方支援,让爱的力量传遍满天下.四川,你别哭泣,我们永远在一起! 我们在一起(二) 身后突然被什么东西狠狠地捅了一下,睁开朦胧的眼睛刚要埋怨时,却发现自己面前的不是软软的席梦思,而是那冰冷坚硬的课桌,四周的同胞们成一排排的酣睡状,耳边仍传来“阿花”同志那锯木一般乏味地讲课声。 向我身后伸出“毒手”的就是我的后桌——易小欣,“你怎么又睡了,这节课我都提醒你n+1次了,我们不是是说好了这节课一定要坚强地挺到最后嘛”她拿着语文书对我挤眉弄眼着。“诶哟您老刚不也睡着了麽…..”我和易小欣就是这样一种人,在任何一种场合,任何一种状态,都能用眼神交流并且都能引起共鸣的人,从某种意义上来说,易小欣已经成为了我生命的一部分。

爱的最强音:相识相知相爱相濡以沫执子之手、与子偕老

爱的最强音:相识,相知,相爱,相濡以沫,执子之手、与子偕老 2013-05-02 爱情是人世间恒久不变的话题,每一对甜蜜恋人都有属于自己的爱情故事,有精彩的,有甜蜜的,有感人的……相信在每一对恋人心里,自己的故事就是最美的故事。我们的故事原本平常,但是经历了种种考验之后,变得弥足珍贵。 相识 第一次见面是在实验室,我听错他的名字,心里暗笑:“暗,李小龙?这么瘦弱,一点霸气的影子都没有”,而他心里在想:“咦,这么瘦小的师姐,还扎个马尾辫,真好玩。” 每段爱情都是一部爱情电影,未曾预料,我会沦陷在这样平淡无奇的开场白的剧情里,原本以为电视上的爱情都是编编修饰美化的,遇到他我才知道,真爱可以抵挡一切。 相知 从相识以后,天天都相处在一起,一起实验,一起吃饭,一起过三点一线的生活,慢慢的了解彼此,慢慢的为对方的故事流泪。遇到他之前,我从来不敢对别人说起我额头上伤痕的来源,是他对我一点一滴的关怀,打开了我的心结,我告诉他,我遇到车祸,失去了我可爱的弟弟,额头上也留下了一到深深的伤痕,我不敢照镜子,不敢剪过短的刘海,不会把这道伤痕暴露在人前,他是第一个对我说,陪我一起回家看弟弟的人,这句话深深的扎进我的心。从那天以后,每天他都会打电话叫我起床一起吃早饭,每晚都会QQ聊到说晚安,好像,我们的生活里有彼此已经成为习惯。慢慢的变得很有默契,彼此不用说什么,都知道对方想什么,但是这个时候未曾想过这就是爱,我们都以为这仅仅是简简单单的关心。 相爱 或许太多的爱情都是经历喜欢,表白,海誓山盟这样一个过程,而我们的开始竟然毫无预兆,没有表白,没有过渡,自然而然的就在一起。他说如果要用一个词来概括,那就是日久生情,忘记什么时候开始会手牵手逛街,忘记什么时候坐在他自行车后会自然而然的将头依靠在他的后背。为了给我找一支和他一样的签字笔,我们找遍学校所有的文具店,最后终于找到,他说希望不在我身旁的时候看见笔能想起他。八月炎热的夏天,他非要骑自行车载我逛春熙,炙热的太阳晒得他汗流浃背,让坐在车后的我感动到热泪盈眶。他抚摸过我的长发,我们也会手牵手,我们会喝同一瓶饮料,我们都还不知道,其实爱情早已悄然到来,说不上什么时候就喜欢上对方,说不上什么时候量变发生质变,就这样,我们的爱情开始了,我们之间的称呼从师姐与师弟,变成猪头和猪,再变成老婆和老公。2011

团结主题班会课教案

“团结互助”主题班会 一、活动背景 通过近一个月的实习观察,我发现八年级(4)班的学生缺乏团结互助的意识和行动,多数人都是以自我为中心,集体荣誉感较差,学生的合作能力也比较弱,偶尔喜欢耍小性子;而有些同学渴望与人交朋友,和别人一起共同做事情,却因不知怎样与人合作而烦恼。因此,本节课学生提供一个活动的舞台,让他们在活动中认识团结互助的重要性,学会如何与人合作,增强班级凝聚力,培养团结向上的班风。 二、活动目的 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。 3.感受团结合作带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 三、活动对象:八年级(4)班全体学生 四、活动时间:2011年11月4日 五、活动准备: 1.准备好活动所需的道具,多媒体等。 2.将学生分好组(四大组)。 六、活动过程: (一)走近团结——《徒弟的困惑》

以故事开场:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也,非也!将它投入大海之中。” 多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。 (二)体验团结 1.语言接力赛 游戏规则:将同学们分为四组,从第一组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比一比,哪一组说得好,时间花的最少,这一组将成为优胜小组。接力语言为:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿 两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿 三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿 。。。。。。 2.报纸上叠罗汉 游戏规则:将同学们分为四个小组,在教室的空白地方铺上四张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题 班会设计方案50篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载) 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。 1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计 2、小学部五一班主题班会设计方案 3、三年级二班“新学期,新打算”主题班会设计 4、三年级一班清明节主题班会设计方案 8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计 9、“成长·责任”主题班会设计 10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案 12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案 16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计 20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学 21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班 28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计 29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计 30、二(1)班《学会过马路》主题班会设计 31、二(1)班《我的好习惯》主题班会设计

32、小学1班防止溺水主题班会设计方案 33、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 202中队 34、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 402中队 35、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 601中队 36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二(1)班 37、《与好书交朋友》主题班会设计二(1)班 38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二(1)班 39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一(3)班 40、“言必信,行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计 41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案 42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计 43、感恩教育高二 3班主题班会设计方案 44、《学会感恩》主题班会设计第一小学 45、小学三(6)班消防安全主题班会设计方案 46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计 47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计 48、聆听花开的声音初二主题班会设计 49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计 50、我的班级我作主初二主题班会设计

和谐,我们在一起-三分钟演讲稿

和谐,我们在一起-三分钟演讲稿 月儿高高,黑夜很长,孩子睡着了,我为你歌唱,亲爱的孩子,什么是吉祥,那洁白的地方,命运没有方向(唱) 我不知道,那些在汶川地震中丧生的人,有没有在洁白的天堂里找到自己的方向。 5月12日,14点28分,我国四川省汶川地区发生8。0级特大地震。 已经超过五万抓不住的生命,已经没有声响的悲极哭泣,人们还在扒着继续坍塌的废墟,人们还在寻找着微弱跳动的脉搏。当战士跪在地上哭喊着你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!的时候,我们哽咽无语。 ,令中国雀跃却又多灾多难的一年。当我们怀着兴奋的心情准备着,迎接着奥运盛宴的时候,我们也遭受了重大的灾难。那场用苍白模糊所有眼睛的漫天雪影,这场用鲜血压抑所有呼吸的极大震荡,像一个沉痛的绝响,紧紧扼着中国的喉咙,重重敲击着中国的心脏。 天,哭了。 但是,只要有人转过身,就能看见,我们,仍坚定地站在这里。 赈灾物资刻不容缓地运入受灾地区,全国捐款已达200多亿,我们的总理奔赴一线,告诉大家,党和政府高度重视这场地震灾害,他说,只要还有一线生还的机会,就要用百倍的努力是的,房子裂了、

塌了,我们可以再修,再建。只要人在,我们就一定能够渡过难关,只要人在,我们就一定能战胜这场重大的自然灾害。 关怀从四面八方汇集过来,因为我们流淌着同一颜色的血液,中国红;因为我们拥有同一个信仰,中华和谐!世界和谐! 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。走过了五千多年风风雨雨的华夏精神,在今天,凝聚成不朽的两个字和谐。 和谐是温饱无忧,怡然自得的桃源生活。 和谐是百家争鸣,各种思想的碰撞与交流。 和谐是同一个世界,和谐是同一个梦想。 因为和谐,我们站在这里;因为和谐,我们不忘记;因为和谐,我们不抛弃,不放弃。再大的风浪,我们也会拉紧彼此的手不松开,再深的阻隔,我们也能用博大的心去交流。 注定是荣耀与灾难并存的一年,灾难的是中国人的土地,荣耀的是中国人的心。 我们的眼中,盈满了悲喜交杂的泪水。悲的是那些来不及向我们道别便已匆匆远去的生命;喜的是,中国,顽强地站在这里,用她镇定地魄力担负起所有的悲恸,用她温暖的爱填埋大地裂开的伤口。 中国,我们拥有的相同的名字;和谐,于是我们站在一起。当我倾吐出这些话的时候,请你回应我的声音,因为我们相信,相信中国终将刺破这场灾难厚重的帷幔,相信中国人,能手牵手,心连心,能让爱,撒满华夏大地。

两个人在一起,会有这3种感觉,才算得上是真爱

两个人在一起,会有这3种感觉,才算得上是真爱 徐志摩说:“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之,我幸;不得,我命,如此而已。” 真爱难得,只有遇到了对的人,才会产生真感情。如果你和一个人在一起,总是伤心比难过的时候多,脸上的泪水比笑容多,那么这个人就一定不是真爱。 若是你和他在一起变得越来越阳光自信,越来越好。和他在一起,不用防备,他会让你舒舒服服做自己,无需伪装,这就是真爱。 在生活中,其实只有真正爱对了人,才会有爱的感觉。因为,只有属于真爱的的两个人,无论经历多少时间,身边无论有多少诱惑,心里的情意却始终如一。 斯人若彩虹,遇见方知有。你总有一天会遇见属于自己的爱情。因为爱与不爱,只要用心去体会,它就存在于两个人相处的点点滴滴之中 总之,两个人在一起,会有这3种感觉,才算得上是真爱。 喜欢跟待在一起,总有说不完的话。 见过太多凑活的婚姻,两个人因为没有真正的感情,活得比一个人还要寂寞和孤独。 有的人说相处久了,哪里会有那么多话讲。那可能是因为你遇到的不是真正的爱情。 因为真正的爱情在一起就是有说有笑,你在闹,我在笑,浓情蜜语,如胶似漆的甜蜜。 真正相爱的人在一起,总是有很多说不完的话,彼此都有想和对方倾诉心事,从不会对对方有所隐瞒。相反,如果你和他在一起没话聊,还觉得尴尬不自在,那说明你和他在一起并不是真爱。 跟对方相处很放松,不会有拘束感。 两个人在一起最好的状态,就是即使待在一起什么话都不说,也不会觉得无聊,而是只要他在身边就够了。觉得自己只要跟他在一起,内心就会很踏实安定。

能够有这种感觉的,都是真心爱彼此。因为真爱的两个人在一起会有一种亲人般的信任和坦诚,在真爱之人的面前不用顾虑太多,可以放下戒备和防范,做最真实的自己。 许多你不愿意对别人说的话,你愿意告诉他,敞开心扉,而且他会耐心地听你说,如果你们之间有这样的感觉,说明你们之间的感情是真感情。 彼此很默契,总是心有灵犀。 茫茫人海,能够找到一个真正情投意合,能够在思想上,生活上相通的人会很难。 但恰恰这个人就是命中的真爱之人。你们之间能够在思想上相契合,在生活中相互包容,那么就是真心爱彼此。 懂得,是生命中最美的缘,是彼此心灵的相通,一个懂你的人,胜过万千过客;一句懂你的话,抵过无数安慰。和不懂你的人长期在一起,实在是一种可怕的煎熬。 真爱的两个人,会给对方一份懂得的安慰,让心灵有了慰藉的港口,不会寂寞。比如他肯定会了解你的所有,会懂得你的思想,不会因为任何事情就去要求你,这样的感受是真爱无疑了。 遇到真爱不容易,请好好珍惜。 梁静茹在一首歌里唱到: “遇见了对的人,情人节每天都过。遇到了真爱,你们每天也在过情人节。真挚的爱情让我们变得更幸福,更甜蜜。” 我们这一生寻寻觅觅,无非就是要找到自己的真爱,彼此互相关心,互相呵护着,一起慢慢地老去。真爱是每个人都渴望的,其实有没有遇到真爱,全看你心里的感觉。两个人在一起,有这几种感觉,才叫真爱。 真心相爱的人,总是不管不顾在一起,谁都不能让两个人分开。为了爱情,两个人再苦再累,都愿意。 世界上最残忍的事,不是没遇到真爱的人,而是遇到却最终错过。我们曾相爱,却生生地错过。所以,遇到了真爱,请一定要好好珍惜。

《开学第一课》主题班会课教案

《开学第一课》主题班会课教案《开学第一课》主题班会课教案 一、聊天 1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触? 2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助? (目的:相互了解) 二、讲故事 教师讲故事,学生讨论,教师总结。 1父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。 (要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。) 2一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉

闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽 翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡 混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿 望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到 山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直 掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于 飞了起来! (——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和 失败。)开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每 个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下, 大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有 什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学 只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这 时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就 是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

小学生优秀主题班会策划设计三篇汇总

生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。本站为大家整理的相关的小学生优秀主题班会策划设计三篇供大家参考选择。 小学生优秀主题班会策划设计三篇 一、活动目的 通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。 二、活动准备确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤 1、班主任组织学生演练各种违规情景 2、小品《机动车道上的违规行为》 3、读安全警句 4、读宣言书 5、教师讲话 四、活动过程

(一)班会过程 师亲爱的同学们大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》 学生一哇,好漂亮的球,什么时候买的?学生二前天,是爸爸给我的生日礼物。学生一借给我踢踢吧。学生二现在?学生一对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?学生二这可是在公路边,不行呀。学生一没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。学生二好吧!(学生一、学生二踢球)学生一看球!(球被踢到公路中间)学生二怎么办,我的球——学生一没关系,我去捡。学生二算了吧,那么多车,来来往往,我怕……学生一怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……) 师幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了

中考百日誓师朗诵稿:冲刺路上,我们在一起

中考百日誓师朗诵稿:冲刺路上,我们在一起 中考百日誓师朗诵稿:冲刺路上,我们在一起 8班:当校园里的樱花又一次绽放,灿烂得就像这三月的阳光,温润的空气里弥漫着青春的律动、花的芳香; 7班:经历了夏的热忱,秋的酝酿,冬的潜藏,钟声嘀嗒响,催促着此刻的你们,奔向六月的战场; 6班:犹记得2015年的那个夏天,初见你们稚气的模样,那眼中流动着新奇的渴望,许多话语已经渐渐模糊,清晰依旧的是你们略带羞涩的面庞; 5班:让那一抹迷彩唱起军歌嘹亮!有人说,看这步伐,多么雄壮!有人说,听这口号,多么铿锵!而你们那时,却盼着一场小雨,还有,亲切的食堂; 4班:当三点一线成为了新的日常,多想让早晨的电铃,出点故障,寝室里的卧谈,总是被生活老师打扰!偷偷地瞄一眼手机,还要用被子挡着点光; 3班:当我注视校园里那明净的窗,三年的日子啊!就这样悄悄地流淌,那些奋斗的故事,也像这斑驳的树影惹人遐想 2班:度过的总是欢乐的时光,光阴的故事,总是很漫长 仿佛一切还是昨天的事,一觉醒来,镜中的少年,已经成长; 1班:还记得,那黑板上的公式和诗行,这里有知识的交流,思想的碰撞,身边从来都不缺少学霸,一个更比一个强,这就是——新世纪的课堂 科任老师:数不清——大大小小的考试;量不准——与身等高的纸张,只是心里会默默打气,今宵灯下的努力,定会换来,期盼中的荣光; 也许有过失败的痛苦和人生的迷茫,但更多的是,越挫越勇的坚强,多了稳健,少了鲁莽,昔日的少年,已是长大的模样!易逝的,总是美好的时光,光阴的故事里,总有汗水流淌,见证了岁月里拼搏的意义,青春的曲调,才会悠扬;当我再度注视校园里那明净的窗,不知不觉间,已经浓缩了,近三年的时光,忽然发现,今日的校园也与往常不太一样;击掌吧!和你的同窗,是他们,让青春的旅途不再漫长,有齐头并进的一同拼搏,有摩擦矛盾的一同成长 更有一路洒下的欢笑与阳光! 合:初中三年的你们,如一张张幻灯片消逝在身后……上课、下课,作业、考试,军训、运动会、艺术节……一路上,你们收获着无限的风景,也品尝着成长的酸甜。 班主任:就这样,你们走进了十五岁的营地。十五岁像军营,不只有苦乐,还有精神。十五岁,有了更多的呵护,也有了更多的担当——对自己、对父母、对老师。 科任老师:亲爱的同学们,风雨拼搏九年,距离我们期盼的中考只有一百天了。100天对于你们来说意义深远,100天是你们在新世纪光辉历史上留下的一行最靓丽的墨迹,100天是你们跨入未来最关键的阶梯。 班主任:100天的含义是冲刺,100天的价值是执着,100天的态势是进取; 合:100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是梦想成真的100天,更是是创造奇迹的100天。 科任老师:中考其实就是生活的一部分,是生活赐予我们每个人的一次际遇。能够参加中考是一种幸福,能够以新世纪的学生身份参加中考更是一种幸运,是生活对我们的厚爱,因为它把更多圆梦的机会给了我们。 命运的天平已经向我们倾斜,它怎会再让我们不劳而获,坐等成功? 班主任:(1357)亲爱的同学们,冲锋的号角已经吹响,远行的航船已经望见海岸线。

哈佛大学《幸福课》之《如何让爱情天长地久》

同志们: 这是我用了三个小时所记录的哈佛大学《幸福课》中关于"如何让爱情天长地久"的上课记录。 我和我的几位同学、朋友、亲密看完这堂课后,都感觉受益匪浅。里面的很多理念、例子、方法,会颠覆你对一些事情的看法,会改善你在恋情中的一些处事心态,会帮助到你使你在恋情中有智慧的去经营你们的爱情,会使你们的恋情不仅维持下去还可以保持激情。 可能看上去文章会比较长,但请相信我,随着半个小时的阅读,加以日后慢慢的体会,一定会对你们终生的爱情有所帮助,相信我! 下面就请开始吧。 大家好! 今天我们继续谈论爱情。 上节课我们留下的问题多过答案。问题是很难的问题:"我们怎样维持爱情,怎样在热恋期后维持激情?"因为即便我们觅得自己的布拉德皮特,或海里贝瑞,也不能确保激情长存。其实真正能确定的是——我们和那个人经历的生理上的兴奋,会慢慢淡去。这在一定程度上解释了几个数据:三分之二的婚姻以离婚告终。那些即便以后没有分开的,也是出于省事,出于责任,而不是因为曾经在一起时的那种激情。那种在恋情一开始存在的,带着想要与之共度终生的,彼此承诺与对方长相厮守的美好夙愿。 若问"幸福心理学能为我们做什么?"这是对另一个问题的提问——另一个被问了很多年的问题——"为什么这么多恋情失败的例子?"这问题很重要,很有必要问。这个问题涵盖面远远不够! 但这个问题犯了一个错误:它有一个缺点,只问了消极的问题。当我们研究问题少年、时间管理与压力时,也犯了这样的错误。因为当我们只问了消极的问题时,我们就会看不到眼前真实的颜色。 所以我们来问这个问题:不仅问"怎样让恋情维持下去?",还要问"怎样让恋情美好下去?" 如david和john两位心理学家,在他们写的大作中,在他们的研究中,谈过这些方法特征,让我们来了解一下—— 第一个方法是努力。 努力时世界上守得最好的秘诀,是成功的秘诀、是个人成功的秘诀、是感情成功的秘诀。成功没有捷径!若想让一段恋情一直美好,我们就得为之努力。这看起来似乎是不言而明的普遍常识,但在这个班上,我们经常体会到。正如伏尔泰所说"常识没那么寻常。",为什么要用常识来维持一段恋情时,却发现这样的常识不是人人都有呢?这是因为,很多人对恋情有着错误的期望。或者确切地说,对美好恋情有着错误的期望。 大多数人认为拥有一段美好的、至死不渝的恋情的关键在于"寻找到真命天子"。这确实重要。但是错在了将重点放在"寻找"上面。 我们也套用一下carol dweck研究中,固定心态和可塑心态的对比。人们有一种会破坏恋情的寻找心态—— 我来为大家解释一下:先回到春假前我们讲过的知识,cd证明了,当人们获得游戏测试成绩后,我们称赞他们"你真聪明!",这时他们就有了固定心态。相反,如果我们称赞他们"你真努力!",这时他们就有了可塑心态。这两种心态都会产生影响。 因为固定心态,即赞赏"你真聪明"帮不上什么,却在他们进入下一轮测试时,当测试变

感恩主题班会课教案

感恩主题班会课教案 一、课程名称感恩主题班会课 二、授课题目珍爱生活,感恩父母 三、教学目标 1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学 生的社会责任感。 2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。 3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。 四、教学重点 让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。 五、教学思路 1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、 交流、讨论、分享; 2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验; 3、注重学生探究问题的过程; 4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。 六、教学准备 1、收集和熟悉有关感恩的资料 2、搜寻相关的实例和视频短片 3、制作多媒体课件 七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等 八、课时一节课(40分钟) 九、教学准备 1、收集相关的照片与文章 2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》 3、制作多媒体课件 十、教学过程 1.感念亲恩(用时6分钟) 教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。 设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。 教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。 2.体验感恩(用时10分钟) 【游戏环节】《舍弃》 我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”,现在你们思考,将这6个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。

最新小学优秀班会课设计

拒绝冷漠,让责任伴我们成长 设计:方丹琳 [主题确定] 当今社会,受不良风气的影响,很多人变得自私、冷漠,似乎别人为他做的一切都是理所当然,却完全忘记了自己作为家庭、学校乃至社会中的一份子所应承担的责任。上面材料中路人的冷漠,实际上在心理学上是一种“责任分散效应”。针对这一问题,我们通过以“责任”为主题的队会课,让每个学生在参与活动的过程中,唤醒他们对责任的认识,并且联系学生的生活实际,让同学们学会如何做一个有责任心的人。 [活动目标]

1.让学生知道什么是责任。 2.让学生倾诉负责任之“苦”,从材料中深刻体会到不负责任之“恶”,再享受到负责任之“甜”,通过这样的循环体验,培养学生乐于负责的宝贵品质。[活动准备] 1.课前完成“一日护蛋”的体验活动。 2.制作“拒绝冷漠,让责任伴我们成长”主题班队会报头课件。 3.搜集和“责任”有关的名言、故事。 4.排练情境剧“一个打碎玻璃的男孩”。 [活动过程] 一.单刀直入: 1.今天,我们上一节班队活动课,主题就是——拒绝冷漠,让责任伴我们成长。 2.你认为,什么是责任呢? 二.深刻体验: 1.吐“苦水”:古人都说负责任是件苦差事,那我们就来吐吐“苦水”吧。 2.食“恶果”:负责任,让你苦,让你累,让你烦,好吧,那我们就轻松轻 松一点,懒一点,少负点责任,甚至不负责任。可是,不负责任行吗?我搜集了两个真实的事例,我们一起来看看。 材料一:2010年12月15日下午,深圳市福田区益田村,78岁的老人肖雨生在小区跌倒,保安和路人无一上前搀扶。20多分钟后,儿子肖先生外出时发现,老人孤零零趴在地上,额头磕破流血,鼻子紧贴地面,已没了呼吸。

战疫情,我们在一起

战疫情,我们在一起 武汉生了一场很严重的病,这种病让武汉不得不慢下了他的脚步。疫情笼罩着整个城市,像雨水冲刷着这个城市,像风试图吹垮这座城市,武汉封城了,这个城市关上了门,也渐渐的安静了下来。 疫情面前,总有人奋不顾身,来到一线。钟南山院士叫我们待在家里不要出来,自己却带着团队来到了一线抗疫。一张张请愿书如白雪飘到武汉,一份份温暖感动着所有人,每一件防护服背后都是一张稚气未脱的脸颊。他们穿上防护服,带上口罩,学着大人的样子救死扶伤,他们也害怕过,那口罩留下的印痕看着让你心疼,但他们绝不会退缩! 疫情期间,全国经济停摆了大半个月,我们也曾经迷茫过,因为这场疫情我们没有参考,但我们有中华民族团结一致的精神。我们相信全国人民团结起来就可以胜利。知道中国疫情爆发后,待在国外华侨纷纷清空了当地的物质寄回国内,他们不惜承包一整架飞机为祖国送来物质。众志成城,抗击疫情,这样的国家,这样的民族,这样的人民,中国一定会重新站在世界之巅! 钟南山、李兰娟…奋战在疫情防控一线的院士“天团”,一次次刷屏。他们心忧民痪而展现的科学精神,标注了专业深度;不辞辛苦,忘我投入,则抵达了精神高度,而贯穿其中的精神魅力,又折射出科学家应有的国家情怀。他们是院士也是战士,更有国士的担当,向他们致敬! 他们是炽热的火焰蓝,他们是基建狂魔,他们是白衣天使,他们是最美逆行者,他们默默奉献,他们有责任在身,明白其中的意义,义无反顾,舍生忘我,这样的话不是所有人都能说出来的,也不是所有人说了就会做的。这不是灾难片,没有剧情的反转,也不会有起死回生,只愿所有人都能平安归来,远方还有家人在等待。 看,万物复苏,春天来了,等到疫情结束我们便可以再去武汉赏樱花,春暖花开时,我们便可以摘下口罩,亲切的问一句吃了嘛!在见那一张张熟悉的面孔,一个亲切的拥抱…… 中国加油,武汉加油! 高一9班李紫

爱情经典语录:爱就是要努力在一起

爱情经典语录:爱就是要努力在一起 1、当你遇到真正爱的人时,要努力争取和他相伴一生的机会,因为当他离去时,一切都来不及了。当你遇到可相信的朋友时,要好好和他相处下去,因为在人的一生中,可遇到知己真的不易。当你遇到曾经爱过的人时,记得微笑向他感激,因为他是让你更懂爱的人。 2、爱就是要努力在一起。不要相信日韩肥皂剧中所谓的因为不能让彼此幸福而离开。是否想过,你们正是对方的幸福。爱不是逃避,是努力。不是逃避着给彼此幸福的责任,而是努力的实现让彼此幸福的义务。当你说离开是为了不让对方受到伤害的时候,你已经给对方造成了最大的伤害。 3、如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅、善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易地放弃,任性地转身,放走了爱情。没有早一步也没有晚一步,那是太难得的缘份。 4、有的人,总是忘不了,就像有的人,总是记不住;有些话,总是说不出,就像有些话,总是守不牢;有份爱,总是放不下,就像有的爱,总是受不起。你说:何必眷恋?你却不知:某年某月的某一个转身,我答应你,不再爱你,却忘了答应我自己。 5、渐渐明白了,太在乎一个人往往会伤害自己;渐渐明白了,

很多爱情是可遇而不可求的;渐渐明白了,很多东西只能拥有一次,放手了也就意味着失去;渐渐明白了,最在乎的那个人,往往是最容易让你流泪的;渐渐明白了,真心对一个人是不需要回报的;渐渐明白了,我们之所以是过客,因为从来未曾为爱停留。 6、有些东西,注定与你无缘,你再强求,最终都会离你而去;有些人,只能是你生命中的过客,你再留恋,到头来所有的期望终究成空。不属于你的,那就放弃吧,大千世界,莽莽苍苍,我们能够拥有的毕竟有限,不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住,最终只能什么都抓不住。 7、一个真正值得去爱、也懂得回爱的人,自然会让爱情变得简单。这样,两人之间平时不需要猜测心意,不用担心行踪;不害怕在无意之间激怒,不怀疑做任何事情的动机。两人之间,有一点牵挂,却不会纠缠;两人之间,有一点想念,却不会伤心。 8、爱情应该像磨石子,或许刚捡到的时候你不是那么满意,但是请记住,人是有弹性的,很多事情是可以改变的,只要你有心,有勇无论何时何地,我们的爱情会永久。相信自己的心。 17、爱一个人和被一个人爱都是很幸福的事,可世间的事就是这样公平,有得必有失,正如你爱一个人,得到了他,却失去了那神秘向往的感觉,得不到他,却得到了任心灵想象的自由。所以,当你爱上一个人的时候,一定要想清楚,你要怎么做才是最完美也最不让你后悔的。 18、最需要的东西往往在最不需要的时候来临。爱情也是这样的。

小学主题班会课教案精选4篇

小学主题班会课教案精选4篇Primary school theme class meeting lesson plan selection

小学主题班会课教案精选4篇 前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:“安全在我心中”小学主题班会 2、篇章2:“莫让年华似水流”主题班会教案 3、篇章3:“微笑着去面对”主题班会 4、篇章4:“预防近视珍爱光明”全国爱眼日主题班会 篇章1:“安全在我心中”小学主题班会 教学目标: 教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命. 一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。 1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。 3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧? 4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。 二、珍爱生命,注意遵守交通规则。 1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等) 2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。 3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

2020小学优秀班会课安全教育教案(12篇).doc

小学优秀班会课安全教育教案第一篇: 透过安全教育,期望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识, 正确应对自我所碰到的困难,选取正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立用心的人 生观和价值观,那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教 师都应为学生供给一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不 到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍, 不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等,那么小学生安全教育主题班会资料有哪些呢? 一、交通安全 (一)导入:透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐 患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的 通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生 了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们。 (二)交通知识 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 (三)讨论分析 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过马路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车就应注意什么? 8、乘汽车时要注意什么? 9、遇到交通事故怎样办? 总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 二、学校安全

主题班会课教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 绿色环保 一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保 二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。) 我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。)师:同学人们你们知道森林有什么作用吗? (为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙) 师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。 师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。 师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言) 1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出“只有一个地球”的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界

环境日”。 保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起? 学生小组讨论,征集环保金点子。 现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机…… 三、小结: 一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。 2009.3 保护环境,爱我家园主题班会 【活动目的】 通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。 【活动重点】 了解环保知识,明确保护环境人人有责。 【活动难点】 懂得保护环境的意义。 【活动准备】 1、搜集、整理有关环境的材料。

(完整)中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载) 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。 1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计 2、小学部五一班主题班会设计方案 3、三年级二班“新学期,新打算”主题班会设计 4、三年级一班清明节主题班会设计方案 8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计 9、“成长·责任”主题班会设计 10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案 12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案 16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计 20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学 21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班 28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计 29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计 30、二(1)班《学会过马路》主题班会设计 31、二(1)班《我的好习惯》主题班会设计

32、小学1班防止溺水主题班会设计方案 33、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 202中队 34、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 402中队 35、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 601中队 36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二(1)班 37、《与好书交朋友》主题班会设计二(1)班 38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二(1)班 39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一(3)班 40、“言必信,行必果—— 做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计 41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案 42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计 43、感恩教育高二3班主题班会设计方案 44、《学会感恩》主题班会设计第一小学 45、小学三(6)班消防安全主题班会设计方案 46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计 47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计 48、聆听花开的声音初二主题班会设计 49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计 50、我的班级我作主初二主题班会设计

我们在一起的日子里

我们在一起的日子里:谢谢你陪伴着这我,照顾着我,打扫屋子,给我洗衣服袜子,我每天上班没有时间的好好照顾到你,但是每天上班我都会想起我们在一起的日子里,我们一起去家乐福逛着超市,你知道那是什么感觉么?就像是一对小夫妻一样买着日常需要的东西。我们一起逛街购物,我想对你好,有钱就希望给你买东西,对我来讲,我对你从来不会舍不得花钱。我们一起放着风筝,虽然那天你生气了,因为我都答应你还说不去,但是你要知道,那不是我发自内心的,看着天空,放着风筝,虽然时间很短暂,但是我非常的幸福。我们一起吃着麻辣串,虽然便宜,但是幸福正在慢慢的扩大,围绕着你与我。我们一起穿着你买的情侣外套,你知道么,我非常喜欢穿着它的感觉,走在大街上,会让人嫉妒。你牙齿手术的时候,我去你家看你,其实那天你让我去的时候我就想去了,但是那天你有事情我没去上,我东西都收拾好了,你还不知道吧?到了你家我为什么会选择睡觉,是因为我怕你的爸爸妈妈爷爷奶奶怕对他们印象不好,只好隐藏了自己。我们一起吃榆林镇筋饼,我可以走的更远给你买勺,只为了你能好好的吃饭。我们为什么每次都没奶,因为你不爱吃早饭,每天早上喝奶对你的胃有好处,这样你就不会想现在我的脾胃不和可。我们一起打闹,但是你每次都知道我的弱点,我怕挠脚心。我们一起洗着小脚丫,那个时候我想我们比谁都幸福。 高越,你对我的好我都记得,有的时候你也很让这我,关心着我,让我按时吃药,在别人眼里你说话直,感觉有点虎,但是在我的眼里这个是你最大的优点,直爽。高越,我会好好的把握你,请你不要在让我失望,夏天的时候我们还要做这摩天轮,朝着幸福的最高点走进,我有太多的话想说,很多很多。 等我们到了结婚的年龄,嫁给我吧,相信我,会对你好一辈子,不弃不离。

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