歌咏比赛的通知

根据学校工作安排，为庆祝2014年元旦，使全体学生过一个丰富而又有意义的节日，进一步展示我校学生精神风貌，增强集体观念，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究，决定举行校庆元旦歌咏比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：2014年12月26日。

二、活动对象：全体学生

三、活动地点：旗下广场

四、演唱内容：自选歌曲一首

五、比赛活动要求：

１、选材要求：

革命歌曲，歌颂祖国，歌唱生活，健康向上，富有童趣，展示风采，反映校园生活，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

２、演唱要求：

①每班3名参加；②歌曲演唱形式自定；③音准节奏无误，表现出歌曲情绪和内容，声音有美感④；精神面貌好。

３、仪表要求：服装整齐统一，少先队员佩戴红领巾。

４、进、退场要求：安静，面向主席台，右上左下；提早一个节目准备。

六、评分细则：

①歌曲内容积极向上，符合主题（20分）②整体节奏、音准正确、音色统一、具有一定的合唱艺术效果（40分）③精神饱满，富有朝气（20分）④服装整齐，具有一定的舞台效果，表现形式富有创意（20分）

七、奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干名。

八、演唱顺序安排：以抽签后节目单为准，

赤里岗小学 2014年12月15日

关于举办诗歌朗诵比赛的通知

航天学校“歌颂祖国爱我中华”朗诵比赛通知一、活动目的：为了激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，丰富学生的课余生活，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生的朗诵能力，展示我校蓬勃向上、积极进取的精神风貌，学校决定在4月9日上午举办“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。具体事宜通知如下：二、活动主题：“歌颂祖国爱我中华”朗诵比赛。三、参赛对象：1——9年级全体学生。四、报名方式：以班级为单位，每班报送两个朗诵节目。五、报名时间：2016年4月5日（由屈晓晴老师收取报名表）六、比赛时间：2016年4月9日上午8点七、比赛地点：教学楼前八、比赛要求： 1、朗诵篇目为诗歌或散文诗，参赛内容健康、积极向上、切合主题、适合中小学生朗诵。 2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵，朗诵时间3—4分钟。 3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可以单人、多人、也可全班。可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。（如配有背景音乐，请自己准备） 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 5、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序 6、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。九、奖项设置：本次比赛分四个组别进行，小学低年级组、中年级组、高年级组，初中组。小学低年级组（1—2年级）设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名小学中年级组（3—4年级）设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名小学高年级组（5—6年级）设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名

初中组（7—9年级）设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名十、评委：张宇杨艳林王健杨秀林孙世丽刘志宏许世钰十一、其他工作人员安排 1.场地安排：王健祁永胜王晨 2.音响安装：王建兵张亭鹤穆利东 3.摄影/录像: 李敏 4.主持：七年级学生 5.统分：何艳芳屈晓晴昝俊巧范婷婷 6.奖状打印：屈晓晴 7.安全：王健张宇杨艳林祁永胜附：评分标准及评分表（采用100分制）政教处航天学校团委 2016年3月31日评分要求内容技巧其它总分 1 2 1 2 1 2 3 作品符合要求，主题鲜明突出。内容健康向上发音字正腔圆，注意抑扬顿挫，轻重缓急，爆发力、感染力强。能正确把握诗歌内容，声情并茂，身体语言运用合理、得当。语言自然流畅，普通话标准，无不恰当停顿间隔。举止端庄大方服装整洁运用时间合理（4分钟），脱稿演讲。分值 10 10 15 15 15 10 10 15 得分

关于开展““迎司庆、唱司歌””歌咏比赛通知

关于开展“迎司庆、唱司歌”歌咏比赛通知为迎接盾安创业29周年华诞的到来，展现公司团队风采，丰富企业文化生活，培养员工乐观向上的精神风貌，我司决定于9月28日举行“盾安之歌”歌唱比赛，相关事宜通知如下：一、比赛时间：2016年9月28日二、比赛地点：公司二楼会议室三、参加对象：我司在职职工四、参赛要求： 1．要求参赛的各部门代表队参加人数不少于10人（车间主任及以上管理人员必须参加比赛，人数不足10人的部门可以合并组队参加）。 2．伴奏可采用乐器、音乐伴奏带等形式。 3．比赛顺序由抽签决定。五、演唱及评分标准（合计 100分） 1．服装整齐统一，演唱人数符合规定，排位整齐有序，进退场秩序良好。20分 2．演唱表情自然大方、精神饱满、良好的台风，充分展现员工积极向上的精神风貌。30分3．演唱时声音宏亮协调，音准节奏准确声情并茂，吐词清晰，有感染力。30分 4.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。20分评委设定：由各小组推荐一名代表担任评委，总经理担任评委组组长。（去除有个最高分除去一个最低分，取平均值）六、记分及奖项设置： 1.比赛采取百分制，由评委现场打分。 2.比赛设：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，参赛人员均颁发纪念奖。七．日期活动进程： 9月24日：发通知到各部门各车间 9月26日：开展宣传组织确定参赛队 9月28 日：歌咏比赛（17：00-19：00）《盾安之歌》是盾安文化的浓缩和提炼，反映了全体盾安人的共同心声。本次比赛不仅为员工提供了一个展示自我、提高自我的机会，更能从中领会盾安文化的精髓，在学唱中加深对盾安文化的理解，提升士气，激发拼搏热情，充分展现盾安人的青春风采与饱满精神。南通市电站阀门有限公司二〇一六年九月二十一日为迎接盾安创业29周年华诞的到来，展现公司团队风采，

古诗文诵读诗歌朗诵活动方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。大学生诗词朗诵比赛策划书一、活动目的为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。三、活动简介集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想！四、活动相关事宜（1）参赛对象：集美大学在校学生

参赛形式：单人朗诵、双人朗诵（男女）、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。参赛须知：诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。报名方式：现场报名、班级报名、电话报名 {报名时请提供文稿（电子稿）并注明朗诵形式朗诵作品（含作者或原创作者姓名）} （2）报名及咨询时间：即日起至9月17号（暂定）（3）报名咨询方式：办公室电话：6180674 刘松泉老师（4）负责人：陈杰（5）比赛时间：预赛——9月27日19：00—22：00（文学院建发楼）复赛——10月1019：00—22：00（文学院文汇阁）决赛——10月29日 19：00—22：00（集美大学月明楼）五、具体活动策划（一）前期准备第一组（宣传工作）：由宣传部负责，做好宣传横幅（欢迎赞助单位提供）、宣传板、宣传海报、幕布等工作。（海报时间：9月1日—9月20日）第二组（邀请函制作与分发）：由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施。第三组（活动材料）：由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。第四期（媒体宣传）：由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。第五期（主持稿）：由记者团成员负责撰写主持稿。第六期（选手视频）：由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。（二）预赛准备 1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。 2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐。

诵读中华经典诗歌朗诵比赛通知

临洮县玉井职专关于举行“诵读中华经典”诗歌朗诵赛的通知一、目的为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，活跃校园文化，提高学生的诗词朗诵水平，培养对诗词的学习兴趣，帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。玉井职专团委、语文教研组、《玉井职教》报编辑部决定举办中华经典诗词诵读大赛。二、主题弘扬传统文化，发展现代文明三、比赛时间：2011年12月16日（第十七周星期五）下午四、比赛地点：学校操场五、比赛要求：（1）以班级为单位，由班主任和语文老师在规定范围内选择诵读篇目，充分利用语文课、课余时间，指导学生进行诵读训练，最终每班确定参赛选手1-2人。（2）朗诵篇目可选用中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放、时代精神的诗词等。（3）各班在12月13日前将参赛学生姓名及诗词的题目内容报团委办公室，并抽签决定比赛次序。（4）参赛选手要求脱稿朗诵，必须用普通话朗诵，必须有伴奏，每位选手朗诵时间3分钟左右。六、评分标准：采用百分制 1 、作品主题鲜明突出，内容健康、向上。 (10 分） 2 、衣着得体，与诗歌内容相协调。 (5 分） 3 、精神饱满，姿态得体大方。 (10 分) 4 、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 (1 5 分） 5 、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。 (10 分） 6 、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。(20 分)

7 、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20 分) 8 、朗诵形式富有创意，如配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。给人耳目一新的感觉。(10 分) 七、奖励办法按积分从高到低依次设：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。八、人员安排 1、组织机构组长：李惠智副组长：何明生、康建福、陈瑞华组员：袁保军、周亚林、马建龙、白红瑜、漆林栋、苟建忠、邓宝红、张少飞、蒿仲余、马祥林、魏永平。 2、朗诵负责：蒿仲余、马祥林 3、场地器材：总务处（邓主任安排劳动班级） 4、音响：刘亚安 5、摄像：马祥林 6、主持人：播音员两名 7、统分：张长兴、虎寿生 8、安全保卫：政教处、学生会 9、评委：陈瑞华、范平、赵玉平、王耀国、张丽、陈玉妍、陈舒、王秀娟、祁化智、李建鹏、王守伟玉井职专团委、语文教研组 2011年12月7日

关于开展歌咏比赛、队列会操等评比活动的通知

关于开展歌咏比赛、队列会操等评比活动的通知京江学院各军训营：为了继承和发扬我军政治工作的光荣传统，活跃军训氛围，体验军营文化，促进我院学生军训工作的顺利开展，军训旅将在学生军训期间开展歌咏、队列会操、军训简报评比和内务卫生检查等评比活动，并根据各营综合得分，评出2015年学生军训优秀连队。现将有关事项通知如下：一、活动的具体安排及相关事项

二、各项评比规则（一）军训简报评比规则 1、采用百分制，评委按照评分细则逐项打分； 2、各评委分数汇总后，取平均分作为板报评比最后得分（分数精确到小数点后两位），取前3名； 3、评分细则：（1）按时完成20分，每二天一期，共七期。少一期扣3分。（2）格式正确10分，报头醒目新颖，正文突出军训主题，报尾交代清楚。（3）版面设计20分，设计创意新颖，图文布局合理。（4）内容30分，内容紧扣主题，体现原创性、真实性和教育性。（5）文字10分，文字简练，生动形象，感情真挚。（6）插图10分，插图设计合理，色彩搭配调和，起到烘托主题的作用。

（二）歌咏比赛评比规则 1、采用百分制，评委按照评分细则逐项打分； 2、各评委分数汇总后，取平均分作为歌咏比赛最后得分（分数精确到小数点后两位），取前3名； 3、评分细则： (1）歌曲内容20分。歌曲符合比赛要求，主题鲜明、积极健康向上。校歌为必唱歌曲。（2）精神风貌20分。按规定500人参加比赛，上下场整齐，精神饱满，服装统一，动作协调。（3）演唱50分。按规定不得使用伴奏带，原唱歌声洪亮、整齐，演唱有创意，富有感情，能准确地把握音准、节奏，咬字准确、吐字清楚。（4）指挥10分。指挥协调、节拍准确，富有创新，能调动参赛队员情绪，诠释音乐内涵。（三）队列会操评比规则 1、采用百分制，评委按照评分细则逐项打分； 2、各评委分数汇总后，取平均分作为队列会操最后得分（分数精确到小数点后两位），取前3名； 3、评分细则：（1）指挥员口令清楚、位置正确20分；

关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知

关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知为隆重庆祝建国94周年，展现分厂广大员工热爱祖国、热爱企业、无私奉献的精神风貌，营造积极、愉快、和谐的工作氛围，促进分厂思想文化建设。根据分厂党支部年度工作计划，决定开展以“唱响主旋律颂歌献国庆”为主题的歌咏比赛活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题：唱响主旋律颂歌献国庆二、活动对象：全体员工三、活动时间及地点：时间：xxxxxxxxxxxxxxxx 地点：亚细亚会议中心四、比赛形式及规则： 1、本次活动自愿报名，采用集体合唱或有个人领唱的合唱两种形式。 2、以值或班为单位组织报名，每个代表队限定4人。其中运行工段以值为单位组4个队，水风工段以班为单位组5个队，检修工段以班为单位组4个队，分厂办组2个队。 3、本次活动分为预赛和决赛两部分，预赛和决赛中各队比赛的顺序以现场抽签确定。预赛：每个工段内的各个代表队，按照抽签顺序依次进行比赛，按照评分分值的高低，每个工段各选取2个队进入决赛，分厂办选取1队进入决赛。共计7个队进入决赛。决赛：决赛分为抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节，设定各队基础分为100分。决赛采用百分制，其中抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节比重各占50%。 ①抢答猜歌名：各队根据现场播放的音乐猜测歌曲曲目，按抢答器进行猜歌名，猜出得10分，猜不出每次扣10分。若某一队答错后，主持人示意继续抢答后方可再次按抢答器猜歌名，直至现场猜出歌名结束（现场观众猜出后可得到小礼品），共设置15首歌曲。本环节结束后，各队的分值乘以50%即为该环节的实际得分。 ②歌曲比赛：参加决赛的7个队按照抽签决定比赛顺序，本环节所得分值乘以50%即为该环节的实际得分。

诗歌朗诵会活动方案

区人力资源和社会保障局 “颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动方案今年是中国共产党成立九十周年，为热情歌颂我党九十年来的丰功伟绩，进一步展示人社系统广大党员干部积极向上的精神风貌。按照区上安排，为切实组织好我局“颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动，现制定如下活动方案。一、活动主题以歌颂建党九十年以来走过的辉煌历程和取得的丰功伟绩为主线，可结合实际，自由选取题材，以热情的诗歌朗诵活动为建党九十周年献礼。二、活动时间拟定于2011年6月21日（星期二）上午9：00 三、活动地点区行政中心中会议厅四、组织机构成立“颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动组委会。主任：李国栋副主任：张选利刘正军王化平赵元成员：王江魏均平强沫赵晓敏王小妮惠小生兀强远张卫萍王晓钟周涛

胡锋杨涛刘锋王炜王利涛邓发组委会下设三个工作组，具体分工如下：（一）材料组组长：张选利副组长：王昱力胡锋成员：孙军辉王超汪晓海主要职责： 1、起草诗歌朗诵会活动致辞； 2、起草活动通知和议程； 3、起草活动主持词。（二）会务组组长：刘正军王化平副组长：王江王晓钟成员：马时雨刘宁张星苏攀李兴刘新宇王建凯米利敏张戈黄明汗田波李黎明王璐田维维张永治主要职责： 1、负责通知会议、联系会场、舞台布置及桌椅、桌牌摆放； 2、联系会场音响工作人员，做好参演选手诗歌朗诵配乐的播放；

3、负责领导及区内新闻媒体的邀请、活动现场摄影、录像； 4、负责主持人邀请（1男1女）； 5、负责区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、专家（2名）评委的邀请（共5人）； 6、活动现场总分、计分（各2人）； 7、负责维持会场秩序。（三）后勤组组长：赵元副组长：王小妮张卫萍成员：卓梅王玮王思雯田妍张涛主要职责： 1、负责活动奖品及荣誉证书的购置； 2、安排领导会场休息室（休息室内备水果、纸杯、茶叶、面巾纸等）； 3、准备笔、纸、计算器等计分用品。五、评委组成区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、专家（2名），共5 人。六、奖项设置本次活动设：一等奖3个（价值200元奖品）二等奖5个（价值100元奖品）

关于诗歌朗诵比赛的通知

香河12中关于“美丽香河我的家”诗歌朗诵比赛的通知各班班委、团委为丰富学生课余文化生活。提高学生鉴赏水平，经学校研究决定，举行2016年春季学生诗歌朗诵比赛，现将有关事项通知如下：一比赛时间：2016年5月27日下午2:40。二比赛地点：学校篮球场三比赛评委：胡飞杨伦胡启荣王超罗超闫爱斌吴婷四比赛要求： 1、诗歌内容健康、积极向上。 2、有配乐。 3、朗诵有节奏，普通话标准。 4、人数限制2人以下。时间控制在5分钟以内。 5、比赛顺序抽签决定。 6、各班参赛人数不少于2人，不多余4人。 7、比赛时，主持人宣布选手两次后未上场，作弃权处理。 8、报名时间截止到2016年5月26日晚9点。报名名单和配乐一起交到陈静老师处。五评分细则。总分10分。去掉最高分和最低分计成绩。取小数点后两位。 1、诗歌内容健康、积极向上。1分 2、配以乐曲1分（朗诵形式富有创意，或以其他富有创意形式朗诵加0.5分） 3、朗诵熟练，精神饱满、声音洪亮。普通话标准、吐字清晰。2分 4、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。2分 5、感情饱满真挚，表达自然，能通过表演及表情的变化反映诗歌内涵。2分 6、时间控制在4--5分钟以内1分。（超10秒扣0.2分以此类推，低于4分钟扣0.5分）。 7、朗诵学生班级遵守赛场纪律（要求赛场学生在朗诵时保持安静，坐姿端正，无玩手机、等现象）1分，六评奖及奖励，以最后得分从高到低评奖。一等奖两名证书及奖金班级加3分二等奖三名证书及奖金班级加2分三等奖五名证书及奖金班级加1分优秀奖八名证书班级加0.5分七其他未尽事宜，以学校评委商量为准。 12中 2016-5-21

读书朗诵大赛的通知

xxx 第x 届读书朗诵大赛开赛啦！为了丰富读者文化生活，营造良好的校园读书氛围，鼓励大家多读书、读好书，并进一步推广普通话，值此第xx 届世界读书日到来之际，在市图书馆学会的号召下，特举办xx 第x 届读书朗诵大赛，本次大赛选拔出的优秀选手将直接参加潍坊市第x 届读书朗诵大赛总决赛。一、大赛主题一路阅读，一路书香二、组织机构主办:图书馆协办xxxxxx 协会，xxxx 广播电台三、参赛要求 1. 参赛作品以诗歌、散文、小说等体裁为主，内容健康向上、富有时代精神和传统文化气息。自带音乐配乐U 盘、服装、化装。每组朗诵作品时间2-5分钟。 2. 以个人和小组方式报名，亦可组织12人以上的集体节目，节目朗诵形式可多样化，加情境表演或者舞蹈表演，或器乐伴奏等多种形式，增加朗诵艺术和视听效果及观赏性。 3. 鼓励朗诵原创作品，专门设创作作品朗诵奖项。凡2017年1月以后创作的诗歌、散文等体裁的作品，内容健康向上，富有时代精神，适合朗诵的作品均可参加比赛评奖，须将原创作品用A4纸打印一式六份于3月22日前报图书馆。四、报名方式报名截止日期：x 月xx 日报名咨询QQ 群：xxxxxx 报名咨询电话： xxxxxxxxxx

五、比赛时间地点比赛时间：初赛：x月xx日决赛：x月xx日比赛地点：图书馆六、评奖方式按照“公平、公开、公正“的原则，邀请评委老师组成评委会现场打分，本次大赛选拔出的优秀选手将直接参加xx市第x读书朗诵大赛总决赛。奖品设置：一等奖1名（变速自行车或户外用品）二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名所有获奖者都颁发证书和丰厚奖品

2019国庆歌咏比赛方案修改版

高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。二、组织机构： 1、领导小组：组长：李军副组长：王彦军成员：高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师：刘彩艳 3、评委：李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工：主持：袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯（全部为待定人员）物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞场地安排、入场退场：马彬音乐播放：各班主任计分：高小妮朱建梅刘宇照相、摄像：王艳妮三、活动主题：此次活动以“中国娃颂中华”为主题。四、参赛对象：全体幼儿和学生五、活动时间： 1、彩排时间：9月25日（具体时间临时通知）

2、演出时间：9月27日上午（暂定） 3、演出地点：操场 4、出场顺序：根据节目单顺序依次参演。六、比赛形式： 1、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。七、比赛规则及要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱一首爱国歌曲，演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满，服装整齐统一，美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 6、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、

诗歌朗诵比赛通知

关于在全公司举办“科学发展·安全发展” 主题诗歌朗诵比赛的通知各部门/车间：为迎接全国第十一个安全月，进一步加强公司安全文化建设，丰富员工的安全文化生活，不断增强广大员工的安全意识，提高员工关注安全生产的兴趣，生产安全部决定在全公司范围内举办以“科学发展·安全发展”为主题的安全诗歌朗诵比赛。现将有关情况通知如下：一、参赛对象全公司诗歌朗诵爱好者、所有对诗歌朗诵感兴趣以及对安全关注的员工均可参赛。二、比赛时间安排（一）宣传发动：5月中旬下发活动方案，广泛发动参与，各参赛单位积极准备。（二）预赛：6月初举行初赛（具体时间地点另行通知）。（三）决赛：6月中旬进行决赛（具体时间地点另行通知）。三、参赛要求 1、朗诵主题：朗诵的诗歌或散文以“科学发展·安全发展”为情感基调，内容可讴歌安全生产工作者的感人事迹，提醒员工注意安全的警示佳句，对安全工作的深刻认识等，要求主题突出，抒发真情，格调高雅。 2、作品来源：朗诵的诗歌或散文，可以是原创，也可以是名篇佳作，鼓励原创。 3、参赛形式：单人朗诵、双人朗诵、多人（3-4人）朗诵均可。朗诵须配以背景音乐，也可配有背景舞蹈表演。

4、朗诵要求：普通话标准、吐字清晰、能正确把握作品的节奏（语速和断句）；衣着得体，精神饱满，姿态大方；朗诵应注意对朗诵作品内容的理解和表现，力求声情并茂地表达作品的内涵，真挚感人，富有激情和时代气息；背景音乐要符合朗诵作品的基调，有助于表达作品的情感，提升作品的感染力；朗诵必须脱稿，时间5分钟左右。四、奖项设置 “科学发展·安全发展”安全诗歌朗诵比赛奖项设置为：一等奖1名（张），奖价值150元物品；二等奖2名（张），奖价值100元物品；三等奖3名（张），奖价值50元物品；获奖名单将在server4和《生产安全简报》上登出五、报名方式报名以车间为单位。每个车间选送1-2个优秀节目参加比赛，并于6月5日前将参赛报名表（见附件）、朗诵材料（A4纸打印，并注明作者、所在车间、联系电话）及背景音乐（U盘）报送至生产安全部安全监督组（男公寓110室），联系电话：8686。请各车间高度重视、认真组织，做好本车间参赛人员的选送工作。附：泉林纸业“科学发展·安全发展”诗歌朗报名表生产安全部 2012年5月20日

诗歌朗诵比赛通知2篇

诗歌朗诵比赛通知2篇关于举办诗歌朗诵比赛的通知根据《关于开展xx年河东读书节”活动的安排意见》的部署，现就诗歌朗诵比赛的相关事宜通知如下：一、活动时间报名时间自xx年5月24日起，至xx年6月15日止；预赛比赛时间：拟定于xx年6月23日；决赛比赛时间：拟定于xx年7月8日。二、活动要求（一）参赛对象：全区各单位干部职工、社区群众。各机关单位可推荐1-2个参赛节目，街道可推荐2-3个参赛节目。（二）朗诵内容：活动领导小组推荐50首参赛诗歌，可选择推荐诗歌参加比赛，也可自主选择主题积极向上、富有时代精神的诗歌参赛；参赛诗歌体裁不限，朗诵自创优秀诗歌可适当加分。（三）朗诵形式：可单人朗诵，也可多人合诵；可采用配乐、道具等辅助手段增加演出效果，但必须以朗诵为主，所需物品由参赛选手自己准备。（四）时间要求：朗诵时间在6分钟内。三、评分标准诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为100分。具体评分标准如下：朗诵水平（60分）朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）；吐字清晰，声音洪亮，普通

话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）；能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）；朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分，脱稿朗诵适情加3-5分。精神面貌（20分）参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。艺术效果（20分）参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受四、计分规则去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。五、奖项设置设一等奖3名、二等奖4名、三等奖6名及优秀奖若干名，将对获奖者颁发证书和奖品；优秀组织单位将颁发奖牌。六、活动组织1、诗歌朗诵比赛作为本次读书节”活动中重要内容，各单位要广泛动员干部、职工和群众踊跃参与，积极筹备，认真选拔，保证参赛选手的素质和质量。 2、活动领导小组推荐的50首参赛诗歌已上传至河东政务网读书节”专版，网址为***。 3、各单位参赛选手必须由本单位推选报名，社区群众须到所在街道报名，务于指定时间内将参赛选手报名表报送至区委宣传部206室河东读书节”活动领导小组办公室，联系电话是24223907（3651）；电子信箱是**。

诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训]

诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训] 申都乡中心小学经典诗歌朗诵会实施方案为了弘扬中华民族诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生传统文化修养和朗诵能力，营造校园人文氛围，彰显我校少年儿童风采，贯彻落实岷县《关于开展“一十百”经典看背读活动的通知》和《关于开展“忠孝雅诚”主题教育活动的通知》的精神，特举办此次经典诗歌朗诵比赛活动。具体活动安排如下: 一、参赛人员本次诗歌朗诵比赛由学校一至六年级学生组成，分为低(一、二年级)、中(三、四年级)、高(五、六年级)三个年级组，每班参赛人数为3—5名。二、比赛时间:2013年6月20日下午2时。三、评分标准 1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。 2、具体评分办法 (1)服装整洁，衣着得体(参赛学生须穿校服、戴红领巾)，表演与朗诵融为一体。(1分) (2)精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的个人素养与形象。(1.5分) (3)组织形式。朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样;上下场迅速有序、有礼貌。(1.5分) (4)普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂;(4) (5)朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(2) 四、奖项设置

每个年级组以成绩分数的高低评出5名同学进行奖励。按朗诵成绩分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖 1名，优秀奖2名;每个组评出一名优秀辅导教师奖。赛后对获奖学生颁发奖状和奖品。五、评委及统计 1、评委:后松千后卫国常卫红高小芳包雪琴包潭霞胡艳丽 2、统计、名次整理:包雪琴六、活动主持:后卫国七、报幕员: 李林花八、奖状整理:洪江包建国包录忠包永赴岳国民九、赛场布置:洪江附件:申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生名单及朗诵题目申都乡中心小学 2013年6月19日申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生名单及朗诵题目六年级后军霞《羽毛》何文霞《做最好的自己》包芳霞《我是一粒砂砾》罗蕊春《我们上路了》罗蕊芳《永远爱您母校》五年级尚娟娟《我们就从这里出发》常冬霞《浪花里的一滴水》吕娜娜《繁星春水》卢冰丽《六一节在拉萨》包芙蓉《赞歌唱给党》四年级

大学生诗歌朗诵比赛策划.doc

大学生诗歌朗诵比赛策划大学生诗歌朗诵比赛策划篇一一、活动目的为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。三、活动简介集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已

经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想! 四、活动相关事宜 (1)参赛对象:集美大学在校学生参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)} (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定) (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师 (4)负责人:陈杰 (5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建

关于开展朗诵比赛的通知

关于开展“传承民族精神激扬青春力量” 朗诵比赛的通知各团委、文联（宣传文化科）、电视台，师直各单位团委、文联（党办）：为纪念民族成立60周年，弘扬民族精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育和民族精神教育，引导青年人树立正确的理想信念，努力为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力奋斗，七师团委、文联、电视台决定联合开展“传承民族精神激扬青春力量”朗诵比赛，现将有关事宜通知如下：一、朗诵比赛时间 2011年11月中旬初赛，11月底决赛二、朗诵比赛主题传承民族精神激扬青春力量三、朗诵内容以民族成立60周年为时代背景，围绕“唱响民族精神”的鲜明主题，尽情展现民族精神的内涵，朗诵内容可以讲述身边的故事、体现民族发展、畅想民族美好未来等几个方面着手，抒发对民族的真挚情感，鼓励身边的人，努力为实现伟大复兴“中国梦”努力奋斗。四、活动步骤（一）初赛阶段

各单位按要求11月13日前组织初赛。（二）预赛阶段主办单位将在11月14日组织预赛。（各单位推荐2名选手）（三）决赛阶段主办单位将在11月底举办决赛。五、评分标准（一）内容（40分） 1.主题：主题鲜明、深刻，观点正确、鲜明。 2.坚持思想性、艺术性、观赏性的统一，表现民族人热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的优良传统及改革开放、积极向上的精神面貌。（二）表达（40分） 1.语音：发音准确，吐字清晰； 2.感染力：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情和情绪的起伏变化，具有感染力。（三）台风（20分） 1.仪态：上下场礼仪、仪态大方自然； 2.服装：服装得体，整体体印象良好；六、工作要求（一）高度重视，精心组织。各级团委、文联（宣传文化科）、电视台要高度重视，活动要突出广泛性和普遍性。

中学歌咏比赛活动方案

中学歌咏比赛活动方案一、活动目的与指导思想：为加强爱国主义教育，纪念五四运动92周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。二、活动主题：歌颂伟大祖国，唱响青春旋律三、活动时间与地点：拟定于12月24日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。四、比赛形式：团体合唱及个人独唱相结合。五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）； 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：要求各班全员参加。 9：每班一个合唱节目，N个独唱节目六、奖项设置七、评分标准：（一）评分办法由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）合唱评分标准（10） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)

诗文朗诵节目单

诵读比赛活动节目单朗读者：九年级 xxx 1号选手沁园春*雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。朗读者：八年级 xxx 2号选手乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头

而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头朗读者：七年级xxx 3号选手中华颂李慧敏有人问哪里是你的家我回答向东方走有个美丽的地方叫中华那是一方灵秀的土地盘古开天留下了久远的神话黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女时代巨人缔造出社会主义国家四大文明有我中华四大发明始于华夏星汉灿烂筑起了多少璀璨的灯塔紫气东来点染出江山如画翘首强汉你能听到金戈铁马回眸盛唐你会看到威仪天下可强汉盛唐只是先辈的潇洒青春中国才是真正的风流年华是啊，改革开放一次大手笔的抒发宏大的谜面要用宏大的篇幅才能解答春天的故事唱响了一个辉煌的时代港澳回归把屈辱的历史洗刷百年奥运是中国精神的升华嘹亮的国歌

仿佛还回响在北京的盛夏神七飞天留下了一段动人的佳话太空里的一面红旗你映红了地球上的万朵云霞也许那之前你还看到了一场大灾难但大难之中你才真正了解我的中华就是那一刻全天下的龙族儿女成为了一家亿万人的牵手创造了一个感天动地的神话这就是我的中华五千年的史诗随你妙笔生花这就是我的华夏新时代的画卷任你挥洒勾画其实复兴的谜底不难解答和谐社会一定能让中华民族繁荣强大我的中华你是世界民族之林的喜玛拉雅我的中华你是炎黄子孙心底里永远的牵挂薪尽火传不要问我们忠诚是什么一声召唤龙族血脉都将会排列在你的旗帜下有人问哪里是你的家我回答向东方走有个美丽的地方叫中华记住了中华是我的家中华是我们的家

诗歌朗诵比赛的通知

关于举办高一年级部诗歌朗诵比赛的通知为陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，我校八年级举办“诵中华经典美文展包中学生风采”为主题的诗歌朗诵比赛活动。为使活动有序高效地进行，特制定本活动方案。一、内容和形式 1、内容要以歌颂祖国、热爱家乡、热爱生活的现代诗歌或古典诗歌为主，鼓励倡导结合实际的自创作品。 2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，但要突出朗诵，要求必须脱稿。每个节目的时间不超过3-5分钟，超过时限扣分。二、活动的有关事项如下： 1、参加对象：全体师生。 2、比赛时间：2018年4月24日下午 3、比赛地点：操场 4、评委：高二年级语文老师 5、统计：学生三名 6、主持人：高一年级男女生各一名 7、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 8、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。4月21日大课间，各班将报名表以电子表格的形式交高一年级办公室乔之超老师处。4月24日上午大课间，请各班班长到高一年级年级办公室抽签。 2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。 4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。 6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。包集中学团委高一年级组 2018年4月10日

歌咏比赛流程及实施方案

歌咏比赛流程及实施方案一、活动主题 “党在我心中＿纪念建党90周年歌咏比赛” 二、活动目的举办此次比赛，是为了庆祝建党90周年，颂扬中国共产党的丰功伟绩，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强广大共产党员和全体员工的使命感、责任感和荣誉感，丰富企业文化生活。三、活动时间 2011年6月26日下午2:00～6:00 四、活动组织本次活动由集团公司党支部及工会负责组织。主持人：周震、马蓓蓓。 6月25日下午2点20入场完毕，各单位按通知人数准时到中行大厦三楼多功能厅按指定位置就座，2点30分比赛正式开始。各参赛单位选取一首必唱歌曲和一首自选曲目，按抽签顺序逐个进行演唱。邀请专业人士和公司有关人员做专业评委。邀请现场观众做群众评委。各参赛单位演唱后评委打分，按得分高低评出一、二、三等奖和优秀组织奖、最具人气奖，由公司领导颁发证书及奖金。五、比赛评分及奖金设置评分标准详见细则。奖金设置：一等奖1名，奖金1888元；二等奖2名奖金，奖金各1088元；三等奖3名、优秀组织奖和最具人气奖各1名，奖金各888元。六、工作分工 1、行政部负责落实25日下午中行多功能厅。 2、6月8日前，由吴丽萍汇总各单位参赛歌曲曲目、演唱形式。 3、6月24日，收集各单位伴奏带。召集负责人会议抽签确定演唱顺序。孙雪负责。

4、行政部：负责比赛通知、现场签到、准备OK牌100块、花卉（手捧花8束、颁奖时用）、饮用水、签到笔、证书(或奖杯、奖状)（8个）、奖金（8504元）； 5、雪狐公司：负责现场音响、电脑设备、背景墙布展、摄影摄像。 6、昊恒公司：负责催场、落实伴奏带及乐器上场准备。七、比赛流程（1）主持人致简短开幕词，介绍评委及嘉宾；（2）按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛，演唱结束后，各评委打分后演员从一侧下台，安静退场。主持人公布前一个单位最后得分，并预告下一参赛队伍参赛歌曲，确保比赛按流程有条不紊地进行；（3）竞赛办公室人员负责统计分数并报告主持人；（4）提前安排出场顺序，；（5）做好评分表并进行得分统计，最后由主持人公布比赛成绩并依次按最具人气奖、优秀组织奖、三等奖、二等奖和一等奖的顺序颁奖；（6）比赛结束。八、拟邀评委：(待定) 外请：秦刚、内部：肖奕、张源、吴军、马丽（幼儿园） 2011年6月7日

迎国庆诗歌朗诵会活动方案

安崖中学庆“十一”朗诵比赛活动方案一、活动目的： 1、通过朗诵比赛活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2、配合全国推广普通话宣传活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。二、活动要求： 1、以诗歌朗诵的形式表达学生对祖国的热爱之情。 2、三至六年级以班级的形式参加朗诵比赛活动。 3．各年级以各个班级为单位参赛，各班班主任具体负责。4．朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上（2）运用普通话，声音洪亮（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当（4）表达感情准确、自然（5）服装尽量统一（6）时间根据所选内容在5-10分钟以内

5．朗诵内容：以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 6.诗歌朗诵评分标准: (1)作品形式自由创新，符合本次大会要求，主题鲜明突出，内容积极向上。（2分） (2)精神饱满，姿态得体大方。（1分） (3)感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分） (4)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（1分） (5)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(2分) (6)能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分) 7.朗诵所需音乐自备，诗歌内容于10月14日前交鱼红苗老师处。三、奖项设置及评委会成员组委会成员：评委会主席：谢志荣评委会副主席：黄宝德王建强