关于庸懒散浮拖学习心得体会

关于庸懒散浮拖学习心得体会
关于庸懒散浮拖学习心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于庸懒散浮拖学习心得体会

根据丹巴信用社20XX年11月30日召开的关于全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动会议精神。我分社全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。

通过学习《关于在全市庸懒散浮学习心得体会我社组织全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全县系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实

1 / 13

际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:

第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担上级部门交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。

第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是、平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是、学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 第四、要以大局意识为重,对领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。

第五、要克服工作中的“怠惰和懒散”。我们是服务窗口,优质的服务是我们工作的重点。以优质的客户来吸引客户保证客户高兴而来满意而归。

总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大职工在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信通过共同的不懈努力下,我社的各项工作必将迈上一个新台阶。

篇一:小学英语教师外出学习心得体会

20xx年x月x日,我有幸参加了在沈阳举办的“育师启智.小学英语新课标课程课堂教学观摩”展示活动。听了两位专家的精彩报告和两位优秀教师的示范课,我受益匪浅。老师们良好的心理素质,流利的口语,生动的手势语,渊博的知识及现场的应变能力深深让我震撼。第一节是张鲁静老师英语语篇课型《communication》,课堂上,张老师用手语游戏的方式讲解单词often, always, never给我留下了深刻的印象。她的语言平实,课上讲练结合,整个教学活动充分让学生听、说、读,练。课堂实效性高,教师语音标准,流畅,极具个人魅

3 / 13

力。第二节是廉双红老师的英语词汇课型《You should tidy your toys》,廉老师一出场就能感觉到她激情满怀,活力四射。她的语言感染力很强,课内课外的人都会不由自主地随着她的节奏而运动。廉老师采用肢体语言讲解单词,形象,生动,采取图文并茂的形式吸引学生对英语词汇学习的兴趣,对词的用法讲解紧扣教材,以教材为基础,又适当高于教材。同时在教学内容上重难点突出明确,侧重讲解了一些重点词和短语。引导学生用自己的语言编句子,让学生理解、领悟短语,不仅锻炼学生的思维,同时培养学生语言表达能力。

名师的课堂犹如一顿顿丰盛的美餐,令我回味无穷,越品味道越浓。王建平老师的讲座,带着我们深入地解读了《英语新课程标准》,同时结合她自己的教学实际,给了我们非常多好的范例,教会了我们很多新的教学方法,真是实在又实用。

反思过去,展望未来,我希望自己真正做到:

一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。

二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

在听课中我发现这些教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。

三、教师课堂设计较巧妙和实用。

我认为,教师的基本素质固然很重要,但一堂课的设计也是至关重要的。也大大地拓宽学生的视野,大大增强学习英语的兴趣,加上教师高度的驾驭课堂能力,课上得让人感觉是一种享受。而精美的课件又会使其“锦上添花。

我想我今后要做到两个“认真”。即课前认真备课,课后认真总结。应该说课前备课是课堂教学中非常重要的一环,平时上课我们应该有非常深刻的感受,只有认真细致的备课,我们站在讲台之上才能做到胸有成竹,游刃有余。我们不仅要备知识点,还要细致到课堂中的每个环节,我会采用什么方法来达到每个课堂环节的目的;课堂上我布置的任务是否与本节课的教学目标紧密联系;更要备学生,根据学习对象的不同来确定自己的教学方法,换位思考来找出学习过程中学生可能会遇到的难点,从而找到合理解决学生难点的途径。课后总结就是,及时总结当堂课的优缺点,以及改进的方法并记载下来,课后总结的积累就是一笔丰厚的教学财富。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与优秀

5 / 13

教师的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让我的学生们喜欢上我的课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

篇二:小学英语教师外出学习心得体会

20xx年x月30日,我参加了在莒县举行的全县小学英语教学活动,作为一名年轻的英语教师,能有机会参加教研室为我们提供的这次学习机会,我觉得十分荣幸。这次学习为我们小学英语老师提供了一次很好的学习平台,也留给了我满满的收获和深深的思考,现将自己的学习心得体会总结如下:

x月30日上午,来自一小的荆卫娜老师关于“立足教学实情,打造实效课堂爱心与耐心”的专题讲座,和现场的老师进行了互动交流。荆老师从各个方面介绍如何点燃学生学习英语激情,怎样为孩子们创设轻松愉快的课堂氛围,从要有爱心、耐心等方面培养学生的兴趣和能力。形式多样的图片和游戏歌谣迎合小学生爱玩的天性,寓教于乐。学生乐于参与,兴致勃勃,情趣盎然的英语课堂简单、高效、实用。通过学习,我对于荆老师不要打击学生初学英语的自信心,利用自然拼读法,抓住学生初学语言的规律及心理活动特点,在有节奏的韵律中学习单词的观点感受颇为深刻。自然拼读法能使同学们在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律。学生们一旦掌握了这种方法,老师在课堂上写出来的绝大多数单词,不借助音标,就能够读出来,在听写单词时,按照拼读规律能够写出该单词,最终达到见到生词就会读,会读的生词就会写,会写的生词就

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 会说的学习目的。一旦掌握了这种方法,在英语学习方面将会达到事半功倍的效果,在今后的学习中将终身受益。

接着来自城阳二小的唐文青老师为我们上了一堂精彩的五年级上册的M3U1Where did you go更清晰地向我们展示了怎样上好一堂生动有趣的英语课,怎样营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生学习英语的兴趣,在合理的情境创设中提高语用能力。唐老师设计了各种趣味活动,在活动中输入了大量的词汇和语言,扎实的专业知识和精湛的教学技能是上好一堂课最重要的前提。所谓“课上一分钟,课下十年功”、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”就是这个道理。唐文青老师课堂上的收放自如,张驰有度,都与她扎实的专业知识和技能密不可分。只有掌握本学科更宽厚的知识,才能更透彻的理解教材,更灵活处理教材,更准确的把握教材,以最自然的方法把知识传授给学生。

通过学习我深刻认识到:要营造宽松、民主、和谐的教学氛围,必须多关注学生的情感。唐文青老师之所以能把课堂气氛调控得十分融洽,是因为她先通过歌曲极大地调动了学生的积极性,关注到了学生的课堂情绪。这点对我来说,借鉴意义很大,通常我们在教学的过程中,有时会感觉学生无精打采,死气沉沉,自己也讲得有气无力,十分枯燥,根源在于我们没有充分调动起学生的积极性,在传教的过程中忽视了他们的情感需要。学生只有对英语学习有积极的情感,才能保持对英语学习的高昂的学习热情并取得理想的成绩。消极的情感不

7 / 13

仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我们应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

一中午的学习虽然很短暂,但带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的更新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己今后在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足, 此次学习,更新了我的教学理念,为我的课堂教学打开了新天地。这是我执教的又一个新起点,在今后的教育教学过程中,我将会把学到的知识应用到实践中去,边实践边反思边总结,不断巩固所学知识,真正做到联系实际,学以致用,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航,通过参加这次研讨会,我对课堂教学有了更深的理解。感谢学校为我们提供了这么好的学习机会,我会把所学慢慢消化吸收,不断提高自己的教育教学水平。回报学校对我们的培养!

篇一:满分学习心得体会

本人从XX年月XX日到XXXXX机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加XXXXX机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 定的条条框框来操作,好好驾车。

通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。

安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开

9 / 13

的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

篇二:驾照学习心得体会

我因对交通法规的认识不足,加上对部分市区路况不熟悉,导致在驾驶过程中出现违章行为而未能及时察觉,导致扣分积累了9分,并进行了再培训。我对自己的行为感到十分的惭愧和后悔,并在此做出深刻检讨。同时也非常感谢交警部门对我的培训,通过这次培训,不仅使我更加牢固的掌握了交通法规的知识,而且对我思想认识的提高也是一个很大的帮助。在耳听目睹了那么多因违章驾驶导致的车祸而给自己和他人带来巨大的损失和痛苦甚至是生命的代价后,我发自内心的认识到严格按照交通法规的规定进行驾驶的重要性,我也深刻的体会到了交警部门对交通秩序进行管理的良苦用心。在今后的日子里,我一定要提高思想认识,严格遵守交通法规,做一名合格的驾驶员。

通过对《道路交通安全警示教育》的学习,对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,一幅幅惨痛的画面,一桩桩血的教训,深深地触动了我,真正让我感受到了“车祸猛于虎”,充分认识到了遵守道路交通安全法律法规的重要性。

心得体会

本人从年月日到车管所参加汽车驾驶证满分后的交通安全学习培训班,通过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。

通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

篇三:驾照扣完满后后重新学习心得体会

本人从年月日到车管所参加汽车驾驶证满分后的交通安全学习培训班,通过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些

11 / 13

好的文明交通行为。

通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

篇四:满分学习心得体会

本人从XX年月XX日到XXXXX机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加XXXXX机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。

通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 造成的,真是“车祸猛于虎”啊。

安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。

通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。

通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。

13 / 13

庸懒散浮学习心得体会

庸懒散浮拖学习心得体会 这几天通过学校组织的慵懒散浮拖作风专项整治活动的学习,对这个概念有了深一层的理解和理解。 活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解理解、意识形态、思想情绪存有问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提升了工作热情和干劲。通过学习相关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性理解不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。持续完善和提升自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,仅仅浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的展开工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。 第三、思想上有懒散的现象,存有得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能

高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适合新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。 第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到即时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。 第五、教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。 第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,持续推动学校德育教育事业的取得新突破。 第七、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提升,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义 总来说之,只有持续改进自己的工作作风,持续提升自己的自身修养,持续增强事业心和责任感,持续提升自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次即时而又有针对性的专项整顿活动,在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在自身的不懈努力下,综合素养和职业道德一定会有很大的提升。

庸懒散个人心得体会(多篇范文)

庸懒散个人心得体会 目录 第一篇:个人开展整治“庸懒散贪”工作心得体会--三华李 第二篇:庸懒散心得体会 第三篇:学习个人心得(庸懒散) 第四篇:庸懒散浮心得体会 第五篇:治理庸懒散心得体会 正文 第一篇:个人开展整治“庸懒散贪”工作心得体会--三华李 个人开展整治“庸懒散贪”专项工作心得体会 海南软件职业技术学院网络工程系三华李 学院开展整治“庸懒散贪”活动以后,我在学习和参与的过程中深有感触。 1、严格遵守劳动纪律是前提。口号喊得再响亮,终究是口号。要想有所成效,最终还是要在工作中加以实施,尤其在细节上要“死磕”劳动纪律。有铁的纪律,就有铁的战斗力。学院要求按时上下班、按时上下课就是一个具体措施,人到位了,问题才有及时解决的希望。 2、加强服务意识是方向。把工作当任务,把工作当服务,两者仅一字之差,但是在实际的工作中却能产生天壤之别。把工作当任务,完成了就了事。

“做完了没?” “做完了。” “做好了没?” 上完课拍拍屁股走人,学生懂不懂老师不知道,整个学期没有一个学生问问题,要么学生全都懂了,要么学生不懂,但是老师的服务太差,使得学生不想问了懒得问了。课余时间抽点时间跟学生聊几句,“你听明白了?”、“这节课的内容有没有不明白的地方?”就动动嘴皮子而已,事情虽小,却情意深重。真心的关爱哪怕细微到一句问候,学生也会感动;人浮于事、惺惺作态,哪怕拿着高音喇叭喊煽情的口号,学生也有捂着嘴奔向厕所的冲动。学生不傻,真诚还是忽悠,学生能够分辨的。始终把学生放在心里,这才是为人师表啊!人到了,心到了,问题的解决就有盼头了。 3、提升服务质量是关键。课也按照先进的理念备好了,心里也确实想把课讲好,可是,嘴巴一张,学生就是不爱听。为什么?牙不尖嘴不利舌头不够弹,就差一步。仔细审视自己,挖掘长处,发现不足,对照岗位要求,缺啥补啥。自己的教学能力上去了,服务质量也就上去了。人到心到能力到,问题可以解决了。 第二篇:庸懒散心得体会 “庸懒散”心得体会 自南昌市开展治理“庸懒散”以来,桃源街道组织干部开展“庸懒散”作风整顿活动,对党性党风党纪教育,切实加强全体干部职工

学校庸懒散贪奢的心得体会

学校庸懒散贪奢的心得体会 我校组织全体教职工开展庸懒散奢奢作风整顿专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了庸、懒、散、奢对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。一是治理庸懒散奢须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是教师要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱-惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切

体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。二是治理庸懒散奢须以科学评价体系为支撑。在强调-教师自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散奢从个人意识上升到集体共识进而成为学校精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后,每位教职工才能在更好地在日常教学中把握尺度,明确方向,才能让教师们认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助教师们发现问题并解决问题。其次是需要建立定期年级组治理庸懒散奢经验交流机制,让教师们在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励教职员工的实效。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的取向和培养。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教职员工在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散奢的信心和决心,相信在学校和全体教职员工共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。王维强

庸懒散浮心得体会

庸懒散浮心得体会 庸懒散浮心得体会一:庸懒散浮心得体会近日我校根据上级部门的安排组织全体教职工开展治理“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点: 一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。 三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作

充满激情,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,激情高涨,而过一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的激情。 四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。从各方面加强纪律性,强化整体意识和大局意识。确立和树立依法行政和服务的观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事,营造温馨和睦的工作氛围。要以对组织、对同事高度负责的态度,认真开展批评与自我批评,虚心接受他人的意见建议,有则改之,无则加勉。 五、坚持以人为本、言传身教、科学育人,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

心得体会 庸懒散个人学习讨论

庸懒散个人学习讨论 庸懒散个人学习讨论 庸懒散浮学习心得体会 我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全市教育系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点: 第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工

作岗位上,做出不平凡的业绩。 第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对 待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。 第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。 第五、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。 第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己

治理庸懒散奢心得体会5篇

治理庸懒散奢心得体会5篇 庸懒散贪心得体会,对于治理庸懒散奢的心得体会应该要怎么写呢?可以从哪些的方面开始着手来写会比较的好呢?一起来看看了 解一下吧。 治理庸懒散奢心得体会一:治理庸懒散奢心得体会 为进一步加强作风建设,树立良好的公安机关形象,形成严明的纪律和优良的作风,按照xx分局党委的统一部署,xx公安机关开 展了集中整治“庸懒散奢”问题专项工作。 9月4日,xx领导班子与全体民警共同观看了警示教育片。观片后,xx领导要求全体民警结合工作实际,认真查找自身存在的顽疾 和不足,防微杜渐,堵塞漏洞,切实筑牢拒绝庸懒散奢的思想防线。本人通过学习文件精神后,对业务学习、纪律作风、敬业精神、工 作能力等方面进行了深刻的自我剖析,认识到开展集中整治“庸懒 散奢”专项工作意义重大,分局党委加大治庸治懒治散治奢力度是 加强全区公安队伍作风建设的重大举措。在学习过程中,我充分认 识到了“庸懒散奢”行为及其危害性,现就自身的感悟谈几点体会。 一、对“治庸治懒治散治奢”的认识 整治庸懒散奢,就是以治庸提能力,坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题:以治懒增效率,坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题; 以治散整风气,坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题;以治奢促节俭,坚决杜绝铺张浪费等问题。一个单位,如果存在着“庸懒散奢”的工作现象,就会导致工作人员办事拖沓,服务态度差,工作标准 不高,工作纪律松弛,就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战 斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。 二、努力查找自身存在问题

我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题: 1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪,对人对事要 求过高。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,层 次还不够高,还没有完全脱离过去的老路子,一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽,存在着相互协调、统筹兼顾的工作 做得不够好,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。 2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强, 业务学习还不够系统全面,基础还不牢靠,存在实用主义,要用什 么才去学什么,与工作关系密切的才学,浮于事务性的工作,没有 足够时间真正沉下心来,在工作中遇到问题时常常需要现学现卖, 业务水平有待提升。 3、为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗 旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得 失的衡量标准,换位思考还做的不够。 三、全面改正自身“庸懒散奢”问题 通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率 意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制 “庸懒散奢”。 (一)以“庸”为失,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,全面认真系统地学习党的方 针政策,认真学习工作相关理论和法律法规。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志和领导请教。 通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立

教师学习整治庸懒散浮拖心得体会

教师学习整治庸懒散浮拖心得体会 多年来,毛丰美严于律己,通过自己的表率作用改善村风民风。 1997年,大梨树村 制定《大梨树村村规民约》,同时出台相关奖惩政策,把红白喜事大操大办现象同村民享 有的生活福利待遇挂钩。在《村规民约》面前,干部村民完全平等,大梨树村的党员干部 以身作则,带头改旧俗、树新风。如今,大梨树村红白喜事简办,过生日、搬新房等事不 大操大办已成风气。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。 因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体 现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和 人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行 为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散浮拖”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。 1、一定努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取 新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。 2、一定努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极 向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。 3、一定热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。 总之,在今后的工作、学习中,我将时刻以党员的标准来严格要求自己,树立正确的 人生观,用马克思主义理论武装自牢固树立****信仰,时刻铭记党的宗旨,不断加强党性 修养,提高自身素质。认真学习***员的八项义务与八项权利,自觉实践“三个代表”重 要思想,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的 统一,坚持实现自身价值与党的宗旨统一,以争取早日加入中国***。 4、一定无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。 首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为 一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀 进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部 的力量。

庸懒散个人心得体会参考(精选多篇)

庸懒散个人心得体会(精选多篇) 个人开展整治“庸懒散贪”专项工作心得体会 海南软件职业技术学院网络工程系三华李 学院开展整治“庸懒散贪”活动以后,我在学习和参与的过程中深有感触。 1、严格遵守劳动纪律是前提。口号喊得再响亮,终究是口号。要想有所成效,最终还是要在工作中加以实施,尤其在细节上要“死磕”劳动纪律。有铁的纪律,就有铁的战斗力。学院要求按时上下班、按时上下课就是一个具体措施,人到位了,问题才有及时解决的希望。 2、加强服务意识是方向。把工作当任务,把工作当服务,两者仅一字之差,但是在实际的工作中却能产生天壤之别。把工作当任务,完成了就了事。 “做完了没?” “做完了。” “做好了没?” “?@&#¥??$*!” 上完课拍拍屁股走人,学生懂不懂老师不知道,整个学期没有一个学生问问题,要么学生全都懂了,要么学生不懂,但是老师的服务太差,使得学生不想问了懒得问了。课余时间抽点时间跟学生聊几

句,“你听明白了?”、“这节课的内容有没有不明白的地方?”就动动嘴皮子而已,事情虽小,却情意深重。真心的关爱哪怕细微到一句问候,学生也会感动;人浮于事、惺惺作态,哪怕拿着高音喇叭喊煽情的口号,学生也有捂着嘴奔向厕所的冲动。学生不傻,真诚还是忽悠,学生能够分辨的。始终把学生放在心里,这才是为人师表啊!人到了,心到了,问题的解决就有盼头了。 3、提升服务质量是关键。课也按照先进的理念备好了,心里也确实想把课讲好,可是,嘴巴一张,学生就是不爱听。为什么?牙不尖嘴不利舌头不够弹,就差一步。仔细审视自己,挖掘长处,发现不足,对照岗位要求,缺啥补啥。自己的教学能力上去了,服务质量也就上去了。人到心到能力到,问题可以解决了。 “庸懒散”心得体会 自南昌市开展治理“庸懒散”以来,桃源街道组织干部开展“庸懒散”作风整顿活动,对党性党风党纪教育,切实加强全体干部职工廉洁自律意识,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,切实提高执行力和工作效率。要紧密围绕“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”和树立社会主义荣辱观,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,严格遵守问责制度与监督机制,提高制度的约束力,把治理“庸懒散”形成一种长效机制。随着“庸懒散”专项治理活动的不

【庸懒散浮心得体会】 关于庸懒散的心得体会

【庸懒散浮心得体会】关于庸懒散的心得 体会 庸懒散浮心得体会一:庸懒散浮心得体会 近日我校根据上级部门的安排组织全体教职工开展治理“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点: 一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。 三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影

响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作充满激情,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,激情高涨,而过一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的激情。 四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。从各方面加强纪律性,强化整体意识和大局意识。确立和树立依法行政和服务的观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事,营造温馨和睦的工作氛围。要以对组织、对同事高度负责的态度,认真开展批评与自我批评,虚心接受他人的意见建议,有则改之,无则加勉。五、坚持以人为本、言传身教、科学育人,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜

关于庸懒散浮拖学习心得体会

关于庸懒散浮拖学习心得体会 依照丹巴信用社xxXX年11月30日召开的对于全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动会议精神。我分社全体员工工仔细学习了此次活动的重大意义和总体要求,经过对理解认识、意识形态、思想情绪存在咨询题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。并且,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大伙儿针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的咨询题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并环绕进展提升年活动具体要求确立了将来的努力方向。 经过学习《对于在全市庸懒散浮学习心得体味我社组织全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体员工工仔细学习了此次活动的重大意义和总体要求,经过对理解认识、意识形态、思想情绪存在咨询题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。并且,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大伙儿针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的咨询题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并环绕进展提升年活动具体要求确立了将来的努力方向。经过学习《对于在全县系统开展“庸懒散浮”专项管理突出解决办事效率低下咨询题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体味十分深刻,特总结以下几点: 第一、对待工作有时别够积极主动,进取精神别强。一是工作办法有时别够恰当,别说究策略,关于工作办法把握政策重要性认识别够;二是对工作的要求标准别够高,满脚于现状,缺乏创新意识,新遇到的咨询题,别够主动的去面对,分析理顺思路,想方法去解决咨询题。采取措施:在工作中,要敢于承担上级部门交给的各项工作任务。仔细做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。别断完善和提高自身的知识和业务水平,才干胜任新阶段的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平庸的工作岗位上,做出别平庸的业绩。 第二、学习方面:一是学习上别够主动、别够自觉,关于深入的学习,系统的学习做得很别够;二是关于政管理论学习,没有仔细对待和深化的考虑,不过浮在表面;三是、平时学习的内容和学习效果没有贯彻降实到位,会上听,回去别看;四是、学习别够仔细,考虑咨询题也别深,别可以制造性的开展工作,工作思路别够开阔。采取措施:仔细学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要降实到底。 第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“别争先进、别当后进”的思想,总是认为如此过得去就行,在工作上、学习上、作风上别能高标准、严要求。创新意识别够,工作的思维方式和办事效率别能习惯新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,别求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最中意的答卷。 第四、要以大局意识为重,对领导的决策和部署坚定贯彻降实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,别折别扣去完成。 第五、要克服工作中的“怠惰和懒散”。我们是服务窗口,优质的服务是我们工作的重点。以优质的客户来吸引客户保证客户高兴而来中意而归。 总之,惟独别断改进自己的工作作风,别断提升自己的自身修养,别断增强事业心和责任感,别断提高自己的综合素养,才干胜任新阶段的各项工作。经过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广阔职工在发觉自身缺点、别脚的并且,也更坚决了管理庸懒散的信心和决心,相信经过共同的别懈努力下,我社的各项工作必将迈上一具新台阶。

庸懒散学习心得体会[1]

学习庸懒散贪心得体会 今年我局召开了治理机关“庸懒散贪”行为动员大会,按照动员大会上领导的讲话要求,认真开展治理“庸懒散贪”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实加强自身廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉专题建设。也认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大党员干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上我们充分认识了“庸懒散贪”行为及其危害性。 一是治理庸懒散要从自己思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。 二是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,讲实话办实事,树立学习典范、创新典范、和谐典范。

围绕“治理庸懒散创先争优”自我反思,不断的加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我,多进行此类专题学习讨论一定会受益良多,对自己今后如何更好的为人处事具有很大的帮助。我工作中还有不少问题,彻底远离“庸懒散贪”行为还有一定距离,还需要我们长期坚持学习,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,为改变机关整体作风做出应有的贡献。 2012年8月22日治庸治懒治散学习心得体会 麦地乡人大主席---苏林自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,(一)治庸,主要是解决能力问题。努力提高党员干部履行职责,务实执行,开拓创新的能力。关于这一点,我们应该自我检查,认真思考,发现不足,努力改正,加强政策理论学习,理清思路,定期总结。要有开拓创新的精神,不怕困难。 (二)治懒,主要是解决效率问题。努力增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性,全面提升机关效能,首先,我们仍然要自我检查,

【庸懒散浮心得体会】关于庸懒散的心得体会

【庸懒散浮心得体会】关于庸懒散的心得体会庸懒散浮心得体会一:庸懒散浮心得体会 近日我校根据上级部门的安排组织全体教职工开展治理“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、 __、情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点: 一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。

二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。 三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作充满激情,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,激情高涨,而过一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的激情。 四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。从各方面加强纪律性,强化整体意识和大局意识。确立和树立依法行政和服务的观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,积极做

学习整治庸懒散浮拖心得体会

学习整治“庸懒散浮拖”心得体会 蒋全红 作为一名教师,要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散浮拖”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。 “庸”就是工作标准不高、创新能力不足,业务素质不强等问题。慵懒思想,创新不够大胆,学习钻研精神不够。“懒”就是消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题。“散”就是纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题。懒散,迟到,表现为纪律涣散。“浮”就是心浮气躁,急于求成、一直脚踏实地提高教学质量,搞教学科研,急于求成。“拖”就是办事流程不规范,相互推诿扯皮,不及时解决问题。拖久了也就放弃了等问题。 通过这次学习活动,做为一名教师,我一定做到以下几点: 1、严格考勤制度,严于律己,按时上下班,坚决做到不迟到、早退、现象。 2、上班期间不在手机、电脑上做与工作无关的事情。 3、认真做好廉洁从教工作,不做违反师德师风的事情,坚决杜绝有偿家教。 4、工作中忌浮躁,应按时间节点,保质保量完成所承担工作任务。

5、加强学习,努力钻研业务,发扬拼搏精神,在教育的前沿大胆探索,努力创新,克服“庸懒散浮拖”的问题,为教育提质升位努力工作。 6、坚持爱岗敬业教书育人在工作中克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。 7、坚持加强学习依法执教在业务方面,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。 8、坚持热爱学生在教育教学活动中,要关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。 9、坚持无私奉献在个人得利方面,要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。 本人认为师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。总之,教师最重要的素质是师德,也是我必须具备的。

治理“庸懒散、勤廉学习”心得体会

治理“庸懒散、勤廉学习”心得体会 通过几个的月的学习教育和摸底整改,认真剖析自己,不断自我批评和改进工作方法。重点治理“庸、懒、散”行为得到了实实在在的效果,我将坚持和发挥这一好的做法。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。 一、廉洁自律,干净履职 反腐败斗争是关系党心,民心,关系党和国家前途命运的严重政治斗争。一些国有企业之所以出现一些令人痛心疾首的消极腐败现象,大量是因为学习、教育不够产生的,一些党员干部的世界观,人生观和价值观产生扭曲,要从根本上预防和治理腐败,做为一名入党积极份子,我认为只有充分认识到廉洁自律的重要性,真正从思想上筑牢拒腐防变的防线,就要严格执行中心厉行节约的要求,带头“过紧日子”,坚决杜绝公款吃喝、公款旅游、公款送礼等现象,爱护民生,珍惜民力,坚决制止奢靡之风和铺张浪费行为,真正把有限的资金和资源用在最关键的地方。在工作中坚持自重、自省、自警、自励,正确对待和行使手中的权利,管好自己的眼睛,不该看的不看;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的脚,不该去的地方不去;改掉不良嗜好,自觉抵御拜金主义,享乐主义的侵蚀,以共产

党员的崇高境界看待事业、看待人生、看待利益、看待荣辱、升迁,经得起清贫,耐得住寂寞,顶得住诱惑,自觉接受干部群众的监督,时刻保持清醒头脑,经得起“名、利、物、色”等诱惑,堂堂正正做人,踏踏实实做事,干干净净履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想。 二、提高认识,加强学习 治理庸懒散要从思想观念上入手,要树立正确的世界观、权力观、事业观,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。在认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础。“人不学习就要落后,落后就要被挨打”,这是一个千古不变的真理,也是一个永恒的话题。学习是我增长才干,提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础。所以我要努力以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七届五中全会和十七届中央纪委六次全会精神,并认真学习党章,全面把握基本精神,主要内容和有关要求,增强法纪意识,提高遵纪守法的自觉性。 三、联系实际,查找问题 结合身边的典型例子,认真剖析领导干部走上犯罪道路的根本原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织,社会,家庭,个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。我从思想上,

庸懒散浮拖的具体表现及剖析材料

庸懒散浮拖的具体表现及剖析材料 庸懒散浮拖的具体表现: "庸懒散浮拖"现象,大致有以下几种表现形式: (1)思想认识片面。长期以来,在一些机关中存在着散漫懈怠的麻木作风,一些干部对工作敷衍了事,大事干不了,小事不想干,缺乏创新锐气。一些机关干部认为"干多干少一个样"、"多做多出错、少做不出错",工作上推诿扯皮、拖沓懈怠。抓作风必须要动真碰硬,一抓到底,不怕得罪人。部分机关干部对此认识不到位,认为同在一个部门工作,抬头不见低头见,害怕红脸出汗;也有人认为整治"庸懒散浮拖"是纪委或效能办的事,与自己和本部门无关,抓作风建设不上心、不真抓,在一定程度上助长了"庸懒散浮拖"现象。 (2)大局意识淡薄。近年来,在市委市政府的坚强领导和市级机关各部门的支持配合下,我市转型升级融合发展各大改革和各项工作取得明显成效。在推进改革过程中,也有少数部门思想认识不到位、行动比较迟缓,在推进"三集中三到位"等重点工作过程中,少数部门缺乏大局观,缺乏自我加压、争先进位意识,跟不上市委市政府的要求和工作节奏,一定程度上影响了面上的工作。 (3)能力水平欠缺。一些机关干部由于自身素质不高,学习不主动,知识水平更新不快,专业技术不硬,管理手段缺乏创新,造成办事效率较低,不能按时保质保量完成任务。有些机关干部凭老经验、老习惯办事,对于新兴事物或新兴网络媒体等比较陌生,跟不上形势、落后于群众。有的机关干部对于群众越来越高的期盼和要求,或置若罔闻,或简单粗暴,态度生冷硬横,容易激发群众不满情绪。有的机关干部缺少工作经验,对一些突发性事件没有应对之策,显得手忙脚乱、处处被动。 (4)责任追究不力。虽然大多数机关部门制订了各项规章制度,出台了管理办法,但往往存在制度执行不到位、责任追究不严等问题,导致一些干部责任意识淡薄,干事创业消极懈怠。有的工作上级主管部门已经作了通报批评,媒体进行了充分曝光,并且造成比较大的负面影响,但有关部门习惯息事宁人,不愿依法进行处罚或实施问责。有时候,部门已经启动责任追究,但顶不住打招呼和说情,处理上也是尽可能从轻,没有很好体现行政主管部门的监督责任。 (5)部门利益至上。有的部门囿于自身利益,考虑比较多的是如何强化本部门的管理权限,将审批权、发证权、收费权、处罚权等牢牢把握在手中,有些已经取消审批权的部门不惜搞变相审批,并尽力把部门权力扩大化,有的甚至人为设定门槛,随意提高上限和处罚标准;有的尽力淡化部门应尽的责任,减少部门应尽的义务,为工作出现问题相互推诿、逃避追究做好铺垫。 (6)岗位职责模糊。一些机关部门领导由于工作比较忙,一些会议不能亲自参加往往找人代会,但会后不及时跟踪了解会议精神,不能及时安排人员抓好会议精神的贯彻落实,导致有些工作有布置无落实,责任主体不明确,存在着"人人都抓工作,人人都

治理庸懒散心得体会范文5篇

治理庸懒散心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是搜集的治理庸懒散心得体会范文5篇,希望对您有所帮助。 近日,市委市政府提出在全市 ___中开展三治三提活动。活动开展以来,明显感到各级党政部门风气为之一振,面貌焕然一新。整治庸、懒、散作风,转变教职工思想是要害,要在教职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的解放思想大讨论活动,以常年设立意见箱、召开服务对象座谈会和校领导点评会等方法赞助干部查找问题,在查找、整改问题中解放教职工的思想。 开展三治三提活动,进步教职工的综合素质。搞好廉洁自律活动,为加强教师业务潜力打下了坚实的基础。联合本单位组织的学习以及本职岗位工作请求谈几点领会: 一、加强理论联系实际学习,建立正确的人生观价值观。 一是要进行理想信心学习。学习党的十七精力和党的章程,坚固建立 ___世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信心,忠诚实践___重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。

二是要学习艰苦奋斗精力。学习两个务必,为推动胡襄一中发展做贡献,努力争做新时代铁人式的榜样干部。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习八个持续、八个反对,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,加强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。 二、建立一切为学生、一切为了学校的发展的思想。 一是认真贯彻履行县教体委有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实行意见》规定的资料,联合工作实际健全相干制度。对照制度束缚好自身行动。管住自我的脑,在思想上政治上与 ___持续高度一致;管好自我的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自我的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自我的脚,不该去的处所坚决不去。凡是请求别人做到的,自我首先要做到;凡是请求别人不做的,自我坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好理论学习与教学的关系。理论学习是基础,理论学习是保证。在实际工作中,我们务必以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的事迹,廉政的品德才干在干部职工中建立良好的形象。 三、要为政以德,持续崇高的道德情操。

相关文档
最新文档