高二年级半月考试卷 法 语 使用时间：2014年11月1日 测试时间：90分钟 总分：120分

高二年级半月考试卷

法语

使用时间：2014年11月1日测试时间：90分钟总分：120分

Ⅰ. Structure grammaticale et vocablulaire. (20 points)

1. C'est un homme dr?le. Il aura toujours quelque chose à faire.

A intéressante

B intéressant

C d'intéressante

D d'intéressant

2. Certains élèves sont en retard, mais la plupart à 9h.

A sont arrivés

B sont arrivée

C est arrivé

D est arrivée

3. Il prend du café, moi, je prends pas.

A ne le

B n'en

C ne du

D n'y

4. Vous avez l'air très contents, je vois bien.

A. le B la C les D me

5. ___ quel mois sommes-nous?

A. Au

B. En

C. Dans

D. A

6. Elle était pas très forte à son enfance, mais elle maintenant grace aux exercices.

A. est

B. en est

C. l’est

D. y est

7. J'achèterais ce vélo pourvu que le marchand bien baisser le prix.

A voulait

B veut

C veuille

D voudrait

8. Il était à partir quand le téléphone a sonné.

A près

B prèt

C auprès

D après

9. Il est temps que je(j’)___ à l'école.

A. vais

B. irai

C. aille

D. vais aller

10. Vous avez des chocolats?

deux ou trois, S.V.P.

A Donnez-nous-les

B Donnez-les-nous

C Donnez-nous-en

D Donnez-en-nous

11. s'est passé? Tu es tout pale.

A Qu'est-ce qui

B Qu'est-ce que

C Qui est-ce qui

D Qui est-ce que

12. J'aime beaucoup me reposer sous arbre, c'est très agréable.

A ce

B cet

C cette

D ces

13. Après une journée ___ , nous nous mettons au lit de bonne heure.

A. fatigué

B. fatiguée

C. fatiguant

D. fatiguante

14. Regarde ces deux robes! choisirais-tu?

A lequel

B quel

C laquelle

D quelle

15. Hier soir, j'ai d?né avec une amie.

A vieux

B vieil

C vieille

D vieilles

16. J'ai perdu mon travail depuis six mois, je suis _____.

A. au ch?mage

B. en congé

C. en vacances

D. en grève

17. Il a recueilli ___ les informations nécessaires.

A. toute

B. tous

C. tout

D. toutes

18. Une profession, ____ elle soit, a sa noblesse.

A. Quoiqu'

B. quoi qu'

C. Quelque que

D. Quelle qu'

19. Cette jeune fille ne manque pas ____ experience.

A. à

B. d’

C. en

D./

20. C’est une fille très paresseuse. Elle ne fait jamais sport.

A. de

B. le

C. du

D. un

Ⅱ.Remplacez les espaces par une préposition convenable (20)

1. J'ai rencontré mon professeur ____ hasard.

2. Je n'arrive pas ___ me dégager de cette foule.

3. Il a bien peur que les livres ne soient écrits jargon.

4. Cette jeune fille est faible en sport, revanche, elle est fort en anglais.

5. Au cours _____la conférence, il a dormi.

6. _____ l’aide de Marie, on pourrait arriver à l’heure.

7. V ous êtes arrivé ______ avance.

8. Ils envisagent ______ construire de nombreuses centrales nucléaires.

9. Il faut considérer _____ détail la question avant _____ prendre une décision.

10. Il faut lui interdire _____ faire du bruit.

11. Le courage manque ____ cet enfant pour dire la vérité.

12. Il rencontre un vieil ami______pleine rue.

13. L’économie de la France est traditonnellement divisée trois secteurs : l’agrigulture, l’i ndustrie et les services.

14. C'est défendu ___ parler ___ haute voix dans la salle de cinéma.

15. La température est ___ hausse.

16. Aujourd’hui, la plupart des femmes continuent _________travailler après leur mariage.

17. Je vous remercie _______ m’avoir aidé.

18. Elle a une habitude: quand elle a obtenu son salaire, elle met une partie de l’argent _____ c?té.

Ⅲ. Exercice à trous. (10)

Un écrivain

Né en 1963 à Suzhou 1 la province du Jiangsu, il vit aujourd’hui 2 Najing.

Il 3 ses études de let tres en 1984 à l’école normale de Pékin. Il devient

rédacteur (编辑) ensuite à la revue Zhongshan(Montagne Pourpre), publiée à Nanjing. Menbre de l’Association des écrivains de la province du Jiangsu, il a commencé à publier en 1984, avant qu’il 4 de l’ école universitaire.

Adepte de la distance et du flou historique, il écrit des nouvelles et des romans 5

souvent pour 6 la Chine républicaine ou l’Empire.

Ce sont ses romans 7 les femmes qui l’ont 8 célèbre, comme Epouse et concubines (Qiqie chengqun) porté9 par Zhang Yimou en 1989.

Il développe une écriture 10 en sensibilité.

1. A à B dans C en D sur

2. A en B du C sur D à

3. A commence B recommence C termine D démarre(开始)

4. A parte B part C parti D parts

5. A prend B prenne C pris D prenant

6. A exemple B limite C cadre D fenêtre

7. A en B sur C pour D à

8. A rends B rend C rendue D rendu

9. A à la peinture B au mur C au table D à l’écran

10. A toute B tous C tout D toutes

Ⅳ. Compréhensionécrite (30 points)

Texte A

Une rencontre amicale

Le jour où j'ai rencontré Driss, il faisait très froid. Driss, que je ne connaissais pas encore, marchait devant moi dans la rue. Il était tard, et par ce froid, je pensais surtout à rentrer chez moi aussi vite que possible. Tout à coup, j'ai vu juste devant moi un jeune homme, Driss, faire un bond prodigieux en l'air. Ce jeune homme venait de glisser sur une plaque de glace. Bien évidemment, il n'est pas resté très longtemps suspendu dans l'air et il est retombé brutalement sur le sol.

Malheureusement, c'est la tête qui a touchéle sol en premier. Le jeune homme s'est évanoui. J'ai appeléàl'aide. je suis restéprès du jeune homme et je l'ai couvert de mon manteau.

Je l'ai accompagné jusqu'à l'h?pital, dans l'ambulance. je suis retourné le voir, d'abord àl'h?pital, puis chez lui. Cela lui a plu beaucoup d'avoir de la visite: il était étudiant et ne connaissait personne dans la région.

1. Parmi les descriptions sur Driss ci-dessous, laquelle correspond au texte?

A. Driss est un jeune homme étourdi.

B. Il est de la région.

C. Il n'aime pas que l'auteur lui rende visite.

D. Il fait ses études à l'université.

2. Qu'est-ce qui est arrivé à Driss le jour où l'auteur l'a rencontré pour la

première fois?

A. Il est tombé par terre. Mais ce n'était pas grave.

B. Il est tombé par terre et il a demandé aide à l'auteur.

C. Il est tombé brutalement par terre et il s'est cassé un bras.

D. Il est tombé brutalement par terre et il a perdu connaissance.

3. Pourquoi Driss est-il tombé par terre?

A. parce qu'il faisait froid.

B. parce qu'il faisait nuit.

C. parce que l'auteur marchait trop vite et qu'il a renversé Driss en voulant

le dépasser.

D. parce qu'il a marché sur une plaque de glace qui glissait.

4. A votre avis, pouquoi l'auteur a couvert Driss de son manteau?

A. parce qu'il avait peur que Driss ne prenne froid.

B. parce que Driss lui a demandé de le faire.

C. parce que Driss a perdu beaucoup de sang.

D. parce que l'auteur avait chaud.

5. Indiquez le lieu où l'auteur n'a pas eu de rencontre avec Driss?

A. dans la rue

B. à l'h?pital

C. chez Driss

D. chez l'auteur

Texte B

Visiter le site de l'élysée

Il y a quelques mois, Jacques Chirac a décidé de s'occuper personnellement des nouvelles technoligies fran?aises. Notre président de la République s'est intéressé aux ordinateurs:

l'élysée a ouvert un site Internet. Quand nous arrivons sur les sites, un huissier nous ouvre la porte. On entre donc et on part à la découverte du palais présidentiel. On peut tout voir (ou presque): la salle du Coseil des ministres, le salon des ambassadeurs, le parc...Si vous vous

intéressez aux meubles, à l'art ou à l'architecture d'intérieur, cette visite est parfaite. Si

l'architecture d'intérieur ne vous intéresse pas, il est possible de partir visiter les résidences

présidentielles. D'ailleurs, on suit Jacque Chirac presque partout grace à son agenda en images.

Plus sérieusement, on découvre beaucoup de choses qu'on croyait conna?tre. Savez-vous, par exemple, que le coq symbolise la France à cause d'un jeu de mots: <> en latin a deux sens:<> et <>?Cliquez sur <>, vous pouvez avoir tout ce dont vous avez besoin: la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, la vie des

présidents de la Cinquième République, ainsi, les députés sont élus pour cinq ans et le président aussi... Ce qui est formidable sur ce site de l'élysée, c'est que l'on peut lire ce qui se passe au Conseil des ministres en ligne. Vous êtes content, curieux, furieux grace ou à cause du

président? Vous voulez lui faire des compliments, lui donner des conseils, lui poser des questions ou le critiquer... c'est possible sur http://www.elysee.fr.

1. l'élysée représente ___.

A. un site sur Intrenet

B. le palais pésidentiel

C. les Champs-élysée

D. un h?tel

2. On peut suivre Jaques Chirac partout ___.

A. par la télévision

B. par la radio

C. grace à son agenda en images sur le site d’ Internet

D. par la presse

3. Les députés et le président de la République ont été élus pour ___.

A. trois ans

B. deux ans

C. sept ans

D. cinq ans

4. Faire des compliments, c'est ___.

A. exprimer des sentiments amoureux

B. présenter des paroles de félicitations

C. faire une évaluation

D. dénoncer des erreurs

5. <> signifie ___.

A. lire entre les lignes

B. savoir en naviguant sur le site d'Internet

C. conna?tre à travers les lignes

D. lire par les lignes de la retransmission de la télévision

Texte C

Un conseil international,présidé par la France,s'est réuni hier à Bruelles pour essayer de trouver des solutions contre la pollution industrielle mondiale.

Tous les Premiers ministres des plus grands pays étaient présents.Ils veulent trouver rapidement des solutions à ce problème.

Toutes les grandes industries(exploitation,pétrolières,agricoles,chimique)devront baisser leur production et développer une politique de sauvegarde de l'environnement.

Le Premier ministre japonais refuse de participer à ce projet.Il n'accepte pas de revoir sa production industrielle nationale.Il a violemment protestémais il n'a pas eu le choix.Il a d?accepter la décision de la majorité en signant l'accord international contre la pollution.

De plus,au cours de cette réunion,les Premiers ministres ont ajoutéque ce problème n'était pas seulement le problème des entreprises.En effet,le plus important est d'essayer de faire comprendre que ce problème est celui de tout le monde.Si nous ne changeons pas nos habitudes,nous détruirons la Terre.

《Co?t que co?te, 20 sept 2000》

1.Ce texte est_____.

A.un article de magazine

B.un article d'un quotidien

C.un récit

2.De quel type d'information s'agit-il?

A.Il s'agit d'une information culturelle

B.Il s'agit d'un fait divers

C.Il s'agit d'une information politique

3.Que veulent essayer de faire les Premiers ministres?

A.Augmenter les productions industrielles

B.Diminuer les productions industrielles

C.Développer l'industrie

4.Le Premier ministre japonais ne veut pas_____

A.de pollution dans son pays

B.signer l'accord international contre la pollution

C.augmenter la production industrielle de son pays

5.Si nous ne changeons rien,quel sera le résultat?

A.Un grand danger pour notre terre

B.Moins de pollution

https://www.360docs.net/doc/e910422913.html, même terre dans 20 ans

Ⅴ. Corrigez les phrases suivantes : (改错10%)

1. Tous ensemble, nous sommes allé au cinéma. ( )

2. Dépêches-toi de leur passer ces lettres. ( )

3. Le village où nous venons s'appelle Saint-Martin. ( )

4. Ce texte est difficile, on a du mal de le comprendre. ( )

5. C’est un nouveau appartement. ( )

6. J’aime du café. ( )

7. C’est n’est pas notre classe,le n?tre est au premier étage. ( )

8. Elle a beaucoup d’amis. Son amis sont très gentils avec elle.( )

9. Quoi qu’il pleuve, nous allons sortir tout de suite. ( )

10.Il fais chaud aujourd’hui. ( )

Ⅵ. Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent. (10 points)

1.Il aimerait que tu (prendre) le temps de le rencontrer.

2.Qu’il (venir) demain.

3.Sa femme souh aite qu’il (boire)un peu moins d’alcool.

4.Je préfère que tu (être) là à 8h.

5.Il faut que vous (étudier) de manière sérieuse.

6.Je vais t’expliquer pour que tu (comprendre).

7.Il vaut mieux que tout le monde le (savoir) .

8.Il est naturel que les compositeurs (ne pas avoir) envie de recommencer

Beethoven.

9.Ce qui compte en musique, c’est qu’on (faire)place à l’imagination.

10.Il est content que tu (pouvoir) bien réussir l’examen.

Ⅵ. Expression Ecrite. (100 -120 mots ；20 points) 《我的文学爱好》

Mon go?t littéraire

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