班级图书借阅规定

班级图书借阅规定
班级图书借阅规定

一年七班图书管理及借阅规定

1、图书管理由班级的学习部门的阅读部负责。班级图书均有班级每位同学捐献,由阅读部负责人管理和整理。

2、借阅时间期限为一周,每周五借阅,下周五还回。

3、借书前请各位同学参考班级图书目录,记下自己要借阅的图书编号,将编号上报给组长,由组长统计整理后上交给阅读部负责人。由负责人根据同学借阅书单将图书整理好交给组长,由组长按照书单分发。

4、借阅图书的同学请保管好自己手中的图书,不能转借,不能损坏,不能在书上乱写乱画,象保管自己的图书一样爱惜,如有损坏,则照价赔偿或者购买相同图书补救。并认真阅读,随时书写图书笔记或摘记书中好的美文美句。养成好习惯。如发现违规现象,则停止借阅并剥夺三个星期借阅图书的权利。

5、每人每次只能借阅一本图书,非正常渠道借阅的图书,如发现将剥夺三个星期借阅图书的权利。

6、如果有多个同学借阅同一本书,则按照学号的先后顺序借阅,并抗议无效。借阅图书一星期后需上交,如一周没有看完,负责人会参考别的同学是否想要借阅来决定是否借阅,拒不上交者,取消三个星期的借阅权利。

7、借阅图书后可以在适当的时间阅读,比如整理好自己的一切之后的下课时间,午休时间、自习时间(如果有学习任务要先完成学习任务之后)、回家学习完之后等等时间。如果出现在课堂上或者不适合看课外书的时间地点,发现之后均将图书收回,并且在三星期之内不允许借阅。

8、捐献的图书暂时属于班级所有,任何人不可随意拿回自己的图书,或者阻止其他同学借阅。一个学期后,如果同学将班级图书都阅读完,则归还同学,更新图书。

9、没有捐献图书的同学暂时不借阅,直到捐献图书为止。

班级图书角管理规则

班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1、图书角的图书为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。 2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。 3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》 4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。 5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 7、图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

8、学校放假,学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 9、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。 书籍是人类进步的阶梯,希望同学们做真正的读书人,做真正的爱书人,认真阅读并做好读书笔记,提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励,同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。

班级图书角借阅公约

班级图书角借阅公约 为进一步拓展全体同学的阅读视野,丰富大家的课外积累,合理利用课外时间,本学期班级继续开放“青葵园图书角”,现将《班级图书角借阅公约》通知如下: 1,组建方式:借阅学校图书馆的图书+同学自愿捐书的方式组建。 2,捐书要求: ①所捐图书必须积极健康向上; ②倡导将家里适合现阶段看的图书带到班级,放假时统一归还; ③所捐书籍封面左下角贴姓名贴,后期对所捐书籍会统一编号。 3,借阅要求: ①借阅时间:每天午读前(中午12点至12点30);周一:第一组;周二:第二组;周三:第三组;周四:第四组;周五:图书管理员整理图书角,发现问题及时汇报。 ②借阅数量:每人每次借阅一本。 ③借阅期限:两周内必须归还图书角,还书时要把图书摆放整齐,并在图书登记表上签上还书时间。到期后实在没看完,可续借并进行续借登记(此情况一学期只允许两次)。 ④谁捐书谁就有优先借书的权力,但必须保证作业完成情况下。 ⑤借阅的图书不得转借他人,如有遗失,后果自负。 ⑥不得在课上阅读,如有发现,严厉批评并取消本学期借阅资格。 ⑦其他:非借阅时间不准随意在图书角乱翻; 借阅时自觉排队,不得拥挤,如实填写《班级图书角借阅登记表》; 不得在图书上乱涂乱画或撕页,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿; 养成读书好习惯,分享读书心得,完成简单的图书漂流卡;

图书角不向其他班级开放。 4,违约责任: ①遗失按价赔偿或赔相同书籍; ②破损的图书视其破损程度酌情赔偿或赔相同书籍; ③超期未还者,图书管理员把未还图书的学生姓名进行登记,3 次者禁止借书一周或取消借书资格。 5.图书管理员: 职责: ①要做好图书角防盗,防潮,防蛀等保护工作;做好书刊的清点,整理,修补, 保管等工作; ②每周五清查一遍所有图书,把未还书人的姓名及书名汇报。寒暑假必须还清 所借阅的图书,全部物归原主; ③可以一次借阅两本书。 6.本公约自公布之日起施行。 以上公约望全体同学能认真执行。 班主任:卫老师 年月日

班级图书角图书借阅规则

精品文档 做最好的自己班级图书借阅规则 书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营 造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以希望大家利用课余时间, 捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特作以下规定: 一、管理人员:龚学敏汤乐怡余邓欣戈云琪王心柯 李宏立沈欣怡张有为陈飞扬周子豪 刘若彤蔡建坤唐凌李昊天周诗凯 二、管理人员职责: 1. 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借 阅记载。 2. 负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。 3. 查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同 学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4. 记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早会时间 给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5. 期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。下学期 开学第一周筹备图书收集整理工作,第二周开始借阅图书。 三、借阅规则: 1. 借阅图书时间是每天中午。 2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许 借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如 有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保 持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还, 以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。 4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、 批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。 5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管 理员处登记并签字注明归还时间。 6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上 偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作 业未完成,不看图书。 7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获 的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“采蜜本”展览,作为评 选每月“阅读之星”的依据。 8. 图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该 家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。

班级图书借阅规则

借阅规则 1. 借阅图书时间是每天中午。 2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。 4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。 5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。

6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。 7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“采蜜本”展览,作为评选每月“阅读之星”的依据。 8. 图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。 最后,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的! 温馨提示: 1、读书者应爱护图书,未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室,以免被嫌窃书之誉。 2、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围

班级图书角制度

班级图书角管理制度 书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。我们要爱读书、会读书、读好书,要养成博览群书的好习惯,在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。为了营造良好的读书氛围,激发读书的兴趣,我们设立图书角,并对学生进行开放,经讨论,制定如下制度: 1、管理原则:在班主任老师指导下,指定或选拔1—2名管理员具体管理本班图书角。 2、图书来源:(2)学校统一配发(1)学生自愿捐赠:(3)社会捐赠等其他来源。图书管理员对图书角所有图书登记造册,并注明来源。 3、借阅时间: (1)每周一、三、五上午课间休息时间借阅, 早晨到校后及早读等上课期间不得借阅,其余时间借阅须经老师或图书管理员许同意; (2)每本书每次借阅时间一般不超过两周; (3)放假(寒暑假)前一周,暂停图书外借,全部归还,图书管理员清查借出情况,把未还书人员名单报班主任处。 4、借阅方法:(1)每人每次借一本,按要求登记;

(2)、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》。 (3)借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责; (4)中途不得转借他人,按规定时间归还; (5)借阅者须有专门的读书笔记,记好所读书籍的书名、时间、好词佳句、美文和读书心得体会等。 (6)借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签和扉页的条形码,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。 (7)借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 (8)、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。 5、指导表彰:为有效地激发读书热情,提高图书效益,营造书香氛围,建议开展以下活动: (1)结合语文课指导课外阅读,如师生共读书目、如何做读书笔记、阅读指导课、新书推荐、制作好书推荐卡、读书交流会等;

图书角借阅管理制度

班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名书名,单价以便日后归还。 2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。 5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿; 7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 8、设班级图书管理员1名,负责登记本的整理,图书的外借管理等工作; 9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 12、图书室借阅时间:周一至周四下午第八节课

班级图书管理员职责: 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。 5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。 班委会 2017年

小学生图书借阅制度精编版

张营镇刘官屯小学图书借阅制度 为了充分利用学校图书室图书资源,扩大学生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平。经商定,决定校图书室向学生开放。 一、借阅对象:一至六年级学生。 二、借阅方式:采取轮换制度。每班选出一位班级图书管理员,由班主任协助,向图书室借阅。 三、借阅、轮换、归还时间: 周一借出周五归还 四、个人、班级图书借还制度: 1、借书时必须按先后秩序排队。每个班级分四组,每组选出图书管理员,并领队进图书室。所借的书必须登记签名后方可借出图书室。再由个人向图书管理员借阅、签名。严禁未登记而将书携带出馆,归还时,也要做好登记签名。违者吊销其本人或班级借书资格到学期结束,另予以书价10倍罚款(最低额30元) 2、每次借阅期限为两星期,逾期不还者予以罚款。比如:星期一借,两个星期后归还,由唐校长提早一天通知归还的时间,请同学们及时做好归还图书的准备。

3、要爱护图书,不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁书页,借书前请自行检查书籍是否完好,如发现有圈、折、划等任何损坏现象,应告知图书管理员王老师,双方备录,否则还书时一经发现,且未经备录,将视情节轻重予以10元以上的赔偿。 4、学期结束及学生调离学校,均应将所借图书全部还清。如果不还清,不办理转学。毕业班学生,不办理毕业手续。 5、每人每次限借阅1本,班级图书管理员进图书馆应服从学校图书管理人员的安排。 6、借阅时需保持安静,不得喧哗、吵闹,要听从管理人员的管理。 五、学生赔书规则: 1、所借图书如有遗失,应购原书赔偿。如果原书买不到,要买相应价位的书做赔偿。谁借阅,谁负责。如果私人调换,丢失图书,由借阅签名的人赔偿。 2、使用价值高的图书,按原价三倍赔偿。 3、套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。 4、借阅人员要爱护书籍,如在书上剪裁、写字划线、污损、撕页、拆书散书者,均根据书的类别照上述四条规定赔偿。

班级图书角借阅管理制度

班级图书角借阅管理制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

班级图书借阅管理制度 为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度: 借书须知 1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生; 2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书; 3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人; 4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期; 5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。 读书须知 1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格 2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿

班级图书管理员制度 书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度: 一、图书管理制度 1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。 2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。 3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。 4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。 5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。 6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 7、学生归还图书,须管理员签字方认可。 二、班级图书管理员职责 1,设班级图书管理员周一到周五每天2名,负责图书借阅的登记。 2、负责图书的同学要认真履行岗位职责,积极完成本职工作。 3、负责记录同学们的借阅和归还情况。 4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报。

班级图书管理公约(1)

班级图书管理公约 班级图书柜在班级教育中占有重要的地位,为有效地激发学生的阅读热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,全面提高教育教学质量,特制定以下制度: 1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。 2、凡在图书柜借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借阅图书者应按期归还图书,每次只限借1—2本,借期为一周,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。 6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。 7、本班图书借阅时间:中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。 一年二班2007年9月 七1班图书漂流班级公约

图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程。图书漂流的宗旨是分享、信任、传播,让我们共同努力,在图书漂流中收获知识,分享快乐! 一、班级漂流图书为班级同学自愿捐献,捐献时先向图书管理员登记,以便日后归还。 二、每名学生在自己的放漂图书扉页上写好“漂流寄语”,并注明自己的姓名。 三、同学们可以自由取阅图书,为了让别人也享受读书的乐趣,希望每次只取书一本。 四、利用课余时间认真阅读,做好阅读积累,写出读书心得,欢迎制作读书手抄报。 五、诚信做人,还书要及时,在书后自觉填好漂流记录(借者、借期、还期) 六、爱护图书,不得污损、涂写,如有损坏或丢失要及时向图书管理员报告并主动赔偿。 七、图书有限,只限于本班级图书漂流,不得将图书转借外班。 八、图书管理员要管理好图书,每天整理,摆放整齐。 “我们付出百分百的信任, 希望图书能百分百漂回。”

图书角图书借阅规则

四(4)班图书角图书借阅规则(修订稿) 书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以希望大家利用课余时间, 捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特作以下规定: 一、管理人员:方宁陈柔安彭楚娴朱雨萌聂欣雨 金纯卓增歆金芝莹郑圆圆胡周宇 徐振渊方文韬王鑫航张瑾王海心 二、管理人员职责: 1. 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2. 负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。 3. 查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4. 记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5. 期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。下学期开学第一周筹备图书收集整理工作,第二周开始借阅图书。 三、借阅规则: 1. 借阅图书时间是每天中午。 2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员

班级图书角借阅与管理守则.doc

班级图书角借阅与管理制度1 班级图书角借阅与管理制度 为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下: 1、班级图书管理员负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。 2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并登记借阅时间、借阅图书书名、借阅人后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。 3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现1次,失去1天借阅的资格。 4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要买一本同价位新书。 5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。 6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。 7、借阅时间为课间,上课和早自习时间不准学生借阅图书角里的书籍。否则发现1次,失去1天借阅的资格。 8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。

9、图书角一周整理一次。 解集学校 2013-9-10 班级图书借阅及管理制度1 五二班班级图书借阅及管理制度 书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三

班级图书借阅及管理制度.doc

班级图书借阅及管理制度1 五二班班级图书借阅及管理制度 书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。 6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。 7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图

书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。 五二班班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。 班级图书借阅登记表 ☆借阅图书请务必登记,并请填写详细。 ☆每人每次限借一本,借期一周。逾期未还者,停借一周。 ☆请爱惜班级图书,切勿污损;若有遗失、毁损,须按原价1—3倍赔偿。

三年级图书借阅制度

三年级图书借阅制度Prepared on 21 November 2021

****小学三年级 图书借阅制度 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。为提高大家的阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,我们建立了班级图书角。为规范、有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书由学校发放和同学捐赠组成,捐献的同学可以获得积分,期末会归还。(每捐赠一册获得1分图书积分,一个学期最高分者进行奖励) 2、每位同学每次只允许借书一本,借阅图书时,同学们取出自己要借阅的图书后,到班级图书管理员张新宇处做好登记。 3、每次借书归还时也必须有图书管理员张新宇的登记册上签字并注明归还时间。还书时必须按照书的装订面朝外,整齐摆放。 4、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过7天归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。但一本书不能多次续借。

5、晨读时间阅读“国学经典”不准借、还书,上课时不准看图书角的书,如有违反者一周内不准借书并有相应惩罚。借阅者还书要及时,如果到时间不还,一周内不准借书。如果丢失或损坏照价赔偿! 6、每周每个人必须借阅一本图书,还要填写好相关读书的内容和体会。每周交到组长哪里检查一次,并计入阅读积分:态度端正书写认真者记5分;态度端正书写不够工整记4分;没认真阅读;填写不完整记3分;其他,记0分。每月进行一次阅读之星评比,每次评选三名,并进行奖励。评比最差者罚捡拾本班清洁区垃圾一周。 7、借阅者不准把学校的图书带回家阅读,要爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。 8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的10倍进行赔偿。 *****小学三年级制 2015.9

“图书角”图书借阅规则

“图书角”图书借阅规则 书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。希望大家利用课余时间, 捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特作以下规定: 一、管理人员:齐媛媛王梦歌齐雨菲 二、管理人员职责: 1. 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2. 负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。 3. 每周一查点清理图书。查看图书有无丢失。查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4. 记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早课时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 三、借阅规则: 1. 借阅图书时间是每天中午和课间。 2.图书只允许班级同学借阅,严禁借阅班级以外的同学。借阅者借书必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短一般也不可一天内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。 4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。 5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。 6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格 7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获并认真做好读书笔记的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“积累本”展览,作为评选每次“学习之星”的依据。让读书成为一种习惯,让优秀成为一种习惯! 希望大家利用课余时间, 捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。 七年级一班班委会 2019年9月

班级图书借阅及管理制度

_______班图书借阅及管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“读书吧”,为规范有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。 6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。 7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。

_______班班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

小学一年级班级管理制度

一年1班班级管理制度 ----遵守常规制度,养成良好习惯 一、上课常规 1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。 2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左上角。教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生问好后坐下。 3、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。发言先举手,一律举右手,举手时手肘部放在桌子上。发言时精神饱满,口齿清楚,声音响亮,别人说话不插嘴。 4、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。 5、自习课上(包括早读)不擅自离开教室;保持教室安静,不说话不打闹,讨论学习问题时声音要轻。 二、作业常规 1、做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。 2、认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,要在错处划一条斜线。不随意在本子上涂改、乱画。 3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。 4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。 5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。 6、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。 三、课间常规 1、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。 2、放学时,在教室前排队,整队出校门。 3、住宿学生中午及晚间要遵守宿舍管理制度。 4、在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。 5、整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。 6、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。 7、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。 8、两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。 9、积极参加学校组织的各项活动。

图书角管理制度

班级图书角管理制度1 班级图书角就是营造书香班级的有效途径之一。本班图书全就是师生捐献所得,为了更好的管理,为了有效的激发同学们的读书热情,培养大家爱护图书、自觉读书的行为习惯,全面提升大家的文学素养,特制定以下制度: 1、凡师生所带的图书到班,需先交老师审核,再由图书管理员进行登记。希望大家都自觉自发的把家中藏书带到班级与同学们资源共享,最大限度的发挥书的价值。 2、凡借书者每次只能借阅一本图书。借阅期限最短三天,最多一周。 3、凡借阅的书籍借书人必须妥善保管,要爱护图书,不得折页、撕页、剪切、卷折等,不得在图书上乱写乱画,不得转借。 4、班级每一位成员都就是图书保管员,都要自觉维护班级图书的安全,一定要做到期末时让每一本图书都能物归原主。 5、借阅的图书只能在课余时间阅读,课堂上严禁阅读,作业未全部完成也严禁阅读。如有此类现象发生,发现一次即取消一个月的借阅资格。 6、图书角开放时间:周一至周五课间休息时间与下午1:40——2:00之间,其她时间不得借阅。 7、班级将定期开展“读书小博士”“阅读之星”评比活动,每月统计的借书情况作为评比依据之一。 石桥镇拱齐小学

凤凰中学班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯与心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1、图书角的图书一部分借阅学校图书馆的图书,一部分为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。 2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。 3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》 4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签与扉页的条形码,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款与赔偿。 5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其她同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 7、由同学们自愿申请、班委会任命决定图书管理员人选,图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

班级图书借阅及管理制度

五二班班级图书借阅及管理制度 书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。 6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。 7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。

五二班班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

小学图书管理制度

小学图书管理制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

西湾小学图书管理制度 一、爱惜图书,人人有责。 二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。 三、新购图书,应及时登记,及时入柜。 四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。 五、图书只对本校师生开放,不得外借。 六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,并注明班级、姓名、书名、借还日期。 七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间一般为一周,如有延长,须办续借手续。 八、每次借书册数,教师不得超过三册,学生不得超过两册,特殊情况须经校长批准。 九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。 十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

西湾小学图书借阅制度 一、教职工借阅图书、资料制度: 1、图书室、阅览室的书籍报刊,只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料,必须经主管领导批准后,方可查阅资料。 2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书,文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅,不得外借。 3、一般图书借阅周期为一个月,必要时可以续借一个月。不得长期占用图书,影响图书流通。 4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失,按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿,孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。 5、调离人员必须先还清图书,方可办理离校手续。 二、学生借书制度: 1、图书室只对本校学生开放,非本校学生谢绝借阅图书。 2、每次借书只限一本,借阅时间为一周,逾期不还者给予批评教育,性质较重者停止借阅。 3、学生转学、休学或毕业时,必须办理清还手续,然后离校。 4、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。 5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。 6、学生借书必须服从管理员管理,按年级段、班级分配时间,排队有序的借书。 7、倡导以班级为单位集体借阅。

学校图书角借阅规则

双河镇中心学校五(1)班图书角图书借阅规则(修订稿) 书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以希望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特作以下规定: 一、管理人员: 二、管理人员职责: 1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2.负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。 3.查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4.记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5.期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。下学期开学第一周筹备图书收集整理工作,第二周开始借阅图书。 三、借阅规则: 1.借阅图书时间是每天中午。 2.凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3.书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。 4.借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书

班级图书角借阅管理制度

班级图书借阅管理制度 为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度: 借书须知 1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生; 2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书; 3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人; 4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期; 5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。 读书须知 1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格 2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿

班级图书管理员制度 书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度: 一、图书管理制度 1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。 2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。 3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。 4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。 5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。 6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 7、学生归还图书,须管理员签字方认可。 二、班级图书管理员职责 1,设班级图书管理员周一到周五每天2名,负责图书借阅的登记。 2、负责图书的同学要认真履行岗位职责,积极完成本职工作。 3、负责记录同学们的借阅和归还情况。 4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报。 5、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 6、期末前两周周将所有外借的图书收回,归还给图书的小主人。

小学班级图书角管理制度

四年级一班班级图书借阅制度 书籍是人类进步的阶梯。为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了图书角,并对学生开放。为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。 5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。 7、设班级图书管理员2名,具体负责图书的管理、借阅等工作。周一下午的班队活动可合理安排读书时间,每天中午为借书时间、还书时间。 8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,

涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿) 9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。 10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。 班级图书管理员:(2名) 张文雨、杜永康 班级图书管理员职责: 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向语文老师汇报,给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前两周将所有外借的图书收回。 班级读书要求: 1、认真阅读、保持安静; 2、拓宽视野、丰富知识; 3、动脑动手、做好笔记; 4、借助字典、帮助理解; 5、体验情感、交流领悟。

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