小学教师心语

小学教师心语
小学教师心语

小学教师心语

小学教师心语温馨版

1.立足三尺讲台,塑造无悔人生。

2.踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

3.冰冻三尺,非一日之寒。

4.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

5.我们要善于发现学生的亮点。

6.希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

7.为学生的一切,一切为学生。

8.多一份赏识,就多一份成功的希望。

9.学如逆水行舟,不进则退。

10.播种希望,收获明天!

小学教师心语个性版

1.事在人为,境由心造。

2.内存一个爱,外显一个笑。

3.天道酬勤。

4.轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

5.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

6.信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

7.生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

8.把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

9.九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

10.学海无涯苦作舟。

11.行为比语言更有说服力。

12.班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

13.博观而约取,厚积而薄发。

14.不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

15.努力把自己当成一个孩子。

16.生以求知为乐,师以从教为荣。

17.没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

18.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

19.有所尝试,就有所作为。

20.不自满者受益,不自是者博闻。

小学教师心语热门版

1.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

2.勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

3.喜欢孩子,善待孩子。

4.有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

5.说老实话,干良心事。

6.教育无小事;教师无小节。

7.学生的需求,我们不懈的追求。

8.用真情教书,用真心育人。

9.意识是成功教育的基矗

10.千里之行,始于足下。

11.真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

12.严格是真正的爱护。

13.全心全意为学生服务。

14.用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。

15.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

16.以人为本,是一切教育的出发点。

17.智者乐水,仁者乐山。

18.人生如下棋,必须有远见方能获胜。

19.学高为师,身正为范。

20.堂堂正正做人,认认真真做事。

最新小学教师个人成长心得(精选多篇)

小学教师个人成长心得(精选多篇) 第一篇:小学教师个人成长心得 小学教师个人成长心得 文章题目:感恩生活珍惜一切 姓名:赵如阳 性别:男 年龄: 25 所在省市:四川省阿坝州茂县 所学专业:汉语言文学 毕业院校:四川电大 个人成长心得 摘要: 本文结合自己不同生活阶段的经历,讲述了本人走向小学教师的心路历程,通过自我成长经历和求职行为两个角度详细分析了自己造成现在糗态的现状,以及从不同方面提高自身的经验和生活结晶,为让自己学会感恩生活,珍惜一切。而抒写这篇心得。 关键词:成长经历求职行为 本人今年25岁,由于自身的不努力和做事不冷静阴差阳错的让自己敲上了初等教育教师门,我开始无心频繁的接触初等教育方面课程。希望能通过自己的不留心和不在意而得到一张撬开公务员大门的金钥匙,成为一名合格优秀的干部。

一、自我成长分析: (一)成长的故事 有人说过这样一句话:“生命以时间为载体,以贡献的多少反映其价值,生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义,不是在开始或结束,而是在其过程中,从这个意义上讲,无论高峰或低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。 我生长在四川省阿坝州茂县太平乡一个美丽淳朴的农村家庭。家里共有七口人,父母哥嫂两个侄儿和我。父母哥嫂都是地地道道的农民,勤劳朴实。父母在做人方面的口碑都特别好。父亲憨厚老实一生也经历许多坎坷,有什么事也都会找独自扛下作一个本分踏实的农民和一个敢于担当的大丈夫。受父亲的影响我在为人处事方面的能力还是比较不错的。是在我童年的成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、少言寡语的女勤人,在我的成长中她一直充当着慈母的角色,我做错了事和远行他乡都是母亲叮嘱在叮嘱,照顾好自己、吃好、吃饱、不要饿着自己。所以在成长的过程中与母亲的关系就是依赖和思恋,上了初中远离家后才渐渐领悟到父母的用心良苦,现在与父母的关系变得特别融洽愉快,一家人很幸福。家中哥哥由于年龄相差七岁,他辍学早结婚成家早,现在又是为了一大家子的生活在外忙碌所以很少沟通,聪明活泼、顽皮的两个侄子诞生给我们家增添了更多的幸福感。现在我也在这个社会漂浮不定,对家人我的情感寄托,是

2020最新心情早安语录,2020早安简单心语

2020最新心情早安语录,2020早安简单心语 1、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。早安! 2、成长就是与这个世界讲和,接受自己的不完美,也接受别人的不完美。早安~ 3、早上空气清新,叫你事事顺心。上午阳光明媚,祝你薪水翻倍。下午小风娇好,愿你青春不老。 4、清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考;做一个幸福的人,读书,旅行,努力工作,关心身体和心情,成为最好的自己。早安! 5、人性都有一个弱点,你越在意什么,什么就越折磨你,当你不再畏手畏脚,当你鼓起勇气,下定决心忠于自己,每一天都将是最好的状态。早安! 6、你要逼自己优秀,然后骄傲的生活,余生还长,何必慌张,以后的你,会为自己所做的努力,而感到庆幸,别在最好的年纪选择了安逸。新的一天,加油。 7、没有不劳而获的工作,更没有坐享其成的收获,若比别人贪心,请比别人用心!早安! 8、心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事沧桑,内心安然无恙。早安~ 9、没有过不去的事情,只有过不去的心情。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下,世界就完全不同了。早安! 10、时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。早安! 11、茶不过两种姿态,浮、沉;饮茶人不过两种姿势,拿起、放下。人生如茶,沉时坦然,浮时淡然,拿得起也需要放得下。早安! 12、人生总是这样,你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。早安! 13、希望你好,温暖善良,清澈温柔。早安~

小学教师安全教育心得体会

小学教师安全教育心得体会导语:中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。 小学教师安全教育心得体会 通过这段时间的学习,听了几位教授的讲座,收益很大。对安全方面的知识有了较大的提高,增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。 一、完善各级组织保障体系,落实各级安全责任 建立完善的安全生产管理网络的同时,配备专(兼)职安全教育和管理人员,明确各部门、岗位安全职责,层层签订安全责任书。由年级部长、班主任、生活管理老师、科任老师承担对学生的安全教育和管理,由各处室主任和各教研组长承担 对教职人员的安全教育和管理。 二、开展多形式多层面的宣传教育培训工作 经常性地开展多形式多层面的安全教育工作。学校与交管部门、派出所、看守所等职能部门建立共建关系,共同开展安全教育活动,每学期开学伊始,都邀请相关部门人员来校为师生做安全报告,同时进行安全图片展览;组织学生

参加学生安 全教育征文比赛,组织学生参加安全教育等活动。 三,安全无小事,处处有安全。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,对学生进行必要的安全教育加强安全教育的再学习。政教处、保卫处、团委、心理咨询室定期进行安全教育,使安全规章制度和操作规程深入人心。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作,每周一次的升旗仪式,每周班会都讲安全工作,班级黑板报要以安全为主题,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。在校园宣传栏中进行"地震""煤气中毒""国防知识"、"交通安全知识"、"食品卫生知识""防火知识""爱滋病知识"等方面的宣传,班级黑板报、校园广播站也能根据活动的需要进行相关安全主题知识的宣传,利用周日年段班主任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生,向学生宣传防震抗震、防火防电防溺水、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。并通过组织开展"学校安全教育周"、组织观看《开学第一课》、"生命化教育"等活动,使安全意识深入人心。 小学教师安全教育心得体会

工作经典励志语句

工作经典励志语句 篇一:经典励志语录 经典励志语录(非常值得收藏) 一、顺序中的大学问 职场:先升值,再升职;沟通:先求同,再求异;执行:先完成,再完美;学习:先记录,再记忆;人际:先交流,再交心;成就:先成长,再成功;人生:先站住,再站高。 二、工作汇报 汇报工作——说结果 请示工作——说方案 总结工作——说流程 回忆工作——说感受 三、对比的理念: 宁跟能人比价值,不跟庸人比价格。 四、管理的真谛: 小时候幸福是很简单的事;老了简单是很幸福的事;把复杂问题想简单是本事,把简单问题搞复杂是找事,管理越简单越好。 五、执行模式的四化原则: 明确化(职责)、流程化、可操作化、标准化(模式化)。 六、投入,如何投入:

逼自己投入;投入就不要停下来;投入到令自己感动。 七、高兴的境界: 1、要想一个人高兴,就去做梦; 2、要想一家人高兴,就去做饭; 3、要想一辈子高兴,就去做事。 八、一个好的管理人员应该具备的素质: 记住富有哲理的十句话;会唱几首实力派歌手的歌;会背几首诗;会讲几个笑话,会讲几个故事。 九、成功的标志: 一个成不了大事的人,不是因为朋友太少,而是朋友的质量不高;一个境界低的人讲不出高远的话;一个没有使命感的人讲不出有责任感的话;一个没有格局的人讲不出大气的话。 十、比较: 年轻的时候比才华(30岁以前);事业有成的时候比财富(30-40岁);有财富的时候比境界(40岁以后)。 十一、职场中的四中人: 蓝领:想以前所想的,干以前所干的。 白领:想以前没想的,干以前没干的。 高管:想以前没干的,干以前没想的。 老板:想以前不敢想的,干以前不敢干的。 十大折腾: 折腾是检验人才的唯一标准——柳传志

小学优秀教师个人成长分析报告

小学优秀教师个人成长分析报告 年过三十,忽然觉得有无数的烦恼。亲子关系的困惑,工作的压力和枯燥,让我心烦气躁了很久。一次偶然的机会,让我与心理咨询有了近距离的接触,知道了心理咨询师是一个助人自助的职业,为了自己和家人,我参加了心理咨询师的培训。通过学习,我感觉自己变得年轻了,生活中的烦恼减少了,身体也好多了。在学习的过程中,我一直在思索走过的路,有的是对了,有的是错了,用心理学的观点来判断,我还不成熟,我还需要不断完善自己。于是,我的心态变得年轻了,对生活充满了希望,对世界充满了好奇,对人生也有了更多的感悟。原来,32岁过后是人生辉煌的开始。 一、自我成长分析 我出生在贫困的农村家庭,我的父母都很能干,从小我们兄妹三人的书包都是母亲亲手缝制,我们玩的风筝、灯笼、小手枪……都是爸爸做的,精细的制作让小伙伴们羡慕不已。父母的认真执着也培养了我做事认真、细致的品性。上学后,我学习刻苦努力,成绩提高很快,我体验了勤奋的乐趣,父母与老师每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。成绩的优异,师长的赏识、同伴的羡慕让我的自信心开始增强,学习成为了我童年生活乐趣的最主要的来源。 同时,我在小学乃至初中、师范学校阶段遇到的三位老

师对我人格的形成也起到了决定性的作用。是他们丰富了我的生活,指引了我的人生之路,对于我性格的锤炼奠定了良好的基础。 上小学时,由于表现突出,被班主任定为班上的班干部,使得我的处理事情的能力、与同学交往的能力、领导的能力等等得到了很好的锻炼。更重要的是,通过竞聘,我光荣地成为少先队大队部干部,并得到了大队辅导员张老师的赏识,他委任我为大队长,学校大队部的大小事情、大小会议我都亲自指挥,全校师生没有不认识我的,那时的我真正体验到了成功,感受到了自信与成功带给我的巨大的满足感。我开始走出自卑的阴影,由依赖转向自立,我觉得自己能有如此之大的变化,要归功于张老师的赏识,对张老师,我从心底里产生了敬仰之情。可以说,张老师就是我的第一颗幸运星吧!是他让我找回了自信;是他让我养成了良好的学习习惯;也是他让我体验了被重视的感觉,尝到了被人羡慕、成功的滋味。童年期是我人生的转折点,是我人生发展的第一个高峰期。 带着这种成就感我升入到初中,又遇到了一位慈父般的班主任王老师。初中的我担任过班长、学委,三年中我的工作能力得到锻炼,意志得到了磨练,自己各方面的能力都得到了锻炼。初三即将毕业了,一直想报考师范学校的我由于受到上一届考生的干扰,我对自己考入师范学校失去了信心,

微信朋友圈20句很精美的早安心语说说心情一句话

微信朋友圈20句很精美的早安心语说说心 情一句话 1、生活虽然平凡,但每一天都有不一样的故事发生;日子虽然普通,但每一段路上都能看到不同的风景。生活有悲欢离合,但这些都是为了丰富我们的生活,为了磨砺我们的心志,为了成就更好的我们。 2、目标象蝴蝶,你去追它会追得很辛苦;如果你种很多花,蝴蝶会自己飞过来,只有不断提升自己,才能获得更多机会,成功不是战胜别人,而是改变自己。 3、其实你现在在哪里,并不是那么重要只要你有一颗永远向上的心,你终究会找到那个属于你自己的方向!朋友们,早安! 4、当我们开始享受一个人的生活,开始懂得了用读书,工作,吃饭,看电影,或者坚持一些小爱好来填满自己的生活,而不是一味的将排挤孤独的方式寄托于另一个人,才能真切的感受到生活的舒适和自由,才不会在面对所爱的人时,试图用孤独,付出来打动对方,捆绑对方,而是应该彼此支撑,彼此成全--扶南。 5、胸有平常心,幸福自然来。人的心态如同琴上的弦,太紧

则易断,太松则无音,只有松紧适度,才能弹出美妙之音。保持一颗平常心,才是人生的真谛。怀一颗平常心,看淡得失,超越成败,不为物欲所迷,不被烦恼所扰,明心见性,随缘自适。平常心,是一种人生态度,也是一种生活智慧。 6、潇洒的人生,要学会淡看缺憾,随缘而动。不管怎样表达,我们都该知道;生命是渺小的,像沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。 7、改变心态只需一分钟,而这一分钟却能改变一整天。 8、人生纵然辛苦的事很多,却不会有绝望的事。大家今天也要充满活力哦。 9、多希望你的生活里,处处都有我的痕迹。 10、自己是人生的唯一高墙,越过去,全世界将看到你的光亮。命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择不要输掉自己,不要败给别人! 11、在选择前,有一张真诚坚定的脸;在选择后,有一颗不抛弃不放弃的心。 12、成就一个人的是欲望,毁灭一个人的也是欲望就看是否

最新小学教师安全培训记录

孙六湾小学教师安全培训记录 培训时间: 2015.9.23 培训地点:学校会议室 组织领导:校长 主讲人:安全员 培训对象:全校教师 培训内容: 一、怎样打消防电话 发生火警不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码119要记清。 1、火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在地区或乡村的详细地址。 2、要讲清什么东西着火,火势怎样。 3、要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况。 4、报警人要讲清自己姓名,工作单位和电话号码。 5、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达,并指引消防车去火场的道路,以便迅速,准确到达起火地点。 发现火警及时报警,这是每个公民的责任。 二、火灾紧急疏散自救逃生四字决 1、熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离; 2、通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通; 3、听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离; 4、发生意外,呼唤他人,不拖时间,不贪财物; 5、自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气; 6、直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关; 7、保持镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生; 8、烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入; 9、火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗; 10、无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。 三、消防常识 1、办公室为什么不能使用大功率电器 首先教师办公室使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如

果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学校供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。 2、那些电器不允许在教师办公室使用 严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。 3、为什么不能乱拉乱接电线 一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。 4、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话 报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;三是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。 5、火灾事故发生的原因有哪些 火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 6、防火的基本措施有哪些 防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。 7、灭火的基本方法有哪些 (1)冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。 (2)窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使

13句经典励志语录

13句经典励志语录 1、拥有一颗平常心 太多我曾经为其兴奋,为其焦虑,亦或是浪费了我时间以及精力的事情到最后却被证明是无关紧要的。它们只是幸福生活里极其微小的一部分。我多么希望早点知道这些,以便能把精力都投入到这些关乎幸福的事,而不是其他。 2、这个世界上痛苦与仇恨最大源泉是对过去的执迷 看看那些恐怖组织和激进分子,他们总是抓住过去的一些事情不放,或把一小片土地的历史归属问题作为他们进行杀戮的理由,更或是为了修正几百年前的所谓的历史错误。 3、盲目追赶潮流是对精神和智力的扼杀 你可以成为一个廉价的时尚木偶,也可以成为独一无二的你,这些都在于自己的选择。信仰不是群众的鸦片,流行才是。 4、等待有把握时再去做一件事,往往意味着永远的等待 一个人能做的最大的冒险事情,就是乐意在公共场合经常暴露自己的愚昧。没有什么能比这样学得更快。哎呀,也是一种乐趣。 5、如果有人抱怨你太特立独行,恭喜你,你正走在正确的路上 谁愿意像动物一样活着?那些强有力的家伙们不希望你按照自己的意愿去做,他们希望你停止给他们制造麻烦并听从他们的命令。但你得知道,你无法做到在卑躬屈膝的同时又能活出自我。 6、如果你将工作等同于生活,那么你将为工作而生活 和很多人一样,当看到那些艺术家和音乐家的工作几乎是全部的生活,我感到很困惑。其实那不是工作,那是他们的自我。除非你有无法抵挡的激情,恰巧也能让你从中得以谋生,否则请永远记住,工作只是一种手段,而不是目的,我们的最终目的是享受生活。在实现目的的同时,尽可能地少花时间在手段上。只有傻瓜才是为工作而生活。 7、没有永久的胜利者 踏上冠军宝座是件好事情。但不要梦想着可以永久占据这个位置,最糟糕的是,你正决定为达此目的而不择手段。 8、试图取悦别人是徒劳无益的做法

小学语文教师个人成长计划详细版

文件编号:GD/FS-3824 (计划范本系列) 小学语文教师个人成长计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学语文教师个人成长计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 小学语文教师个人成长计划范文(一) 三尺讲台,书写着执着与梦想!三尺讲台,播撒着阳光和希望!站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长规划: 一、自我分析 (一)个人优势 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导

布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 个人发展规划 一名教师必须有较高的素质,在新课程改革中,我的教学能力需要进一步提高,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了

经典心情语句,经典心情心语 经典的句子说说心情

经典心情语句,经典心情心语经典的句子说说心情经典心情语句,经典心情心语经典的句子说说心情经典心情语句,经典心情心语 1.愿你每天醒来依旧热爱生活,愿意拥抱世界,清楚想要什么,并且为之努力,强硬又不失温柔。 2.作为一个别人眼中乐观的人,大概就是你上吊快死了,大家还以为你在荡秋千。 3.可怜我们这些害羞的人,总被误会成高冷。。 4.目前这个年纪真的很尴尬,不够成熟也不够幼稚,没有能力却有野心。 5.热闹的人易散场,慢热的人最情长。 6.难过就睡觉,睡醒继续笑。 7.谢谢你总是在没有人陪的时候想起我,但我不缺你。 8.我丢不下面子,也拉不下脸去和一个要离开我的人说挽留

煽情的话,就算我有多么不舍多么心疼也不会表现出来,如果你真的懂我拜托你多花点心思看透我,可你却表现得多不懂得,每次都顺着我假逞强的话接下去,那我也无可奈何,毕竟我是真的想要留下你,而你却没领情。 9.有些事真的懒得说,你能懂几分是几分。 10.人不能作,事不能拖,话不能多。 11.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。 12.那些爱耍心眼的人,麻烦离我远点,我们不是一路人。 13.两口子吵架了,老公说:“分手吧!”女人说:“好。”老 公说:“各走一百步,以后见面还是好朋友!”老公忍着心痛走了98步,最后一步他回头了、却撞到了她的脸上。他愣住了……女人平静地说:“只要你回头,我会一直在你身后!”男人泣不成声的把女人搂在怀里!女人悄悄地扔了藏在背后的板砖。心理默默地骂了一句:你 再走两步试试,我他妈一砖头就拍死你! 14.不要一味的成熟,要成熟不忘幼稚才好。

15.我的一生,成也是你,败也是你,一切都关于你。 16.人总是这样,明明没道理的事,总喜欢去想太多。 17.你偷学了那么多撩的技能,当真的遇到心动的那个人的时候,全都哑壳,撩的都是不喜欢的,喜欢的都是小心翼翼的。 18.好好运动,好好读书吧,别因为别人,而辜负了自己。 19.从前总是以为吵架了总有一天会和好,分开了总有一天会重逢,以为现在牵着手的人后半辈子都会在一起所以都不急于多说一句我爱你,直到吵架了再也不能和好,分开了再也没办法相聚,来不及多爱你一点,来不及多陪你一天,直到最后不能挽回才知道爱是珍惜而不是放肆,只是太晚了。 20.真喜欢那种知道爱情气数已尽之后,擦擦眼泪转身就走的姑娘啊,又酷又好看,像西部片里带着卷边帽的牛仔,崩了敌人之后吹了一下枪口的烟。 21.刚刚到小店买咖啡的时候看见一个十一二岁的小孩拿着一盘硬币在打老虎机(大约有三四百),围了一群人在看。输光后在众

小学教师安全教育

小学教师安全教育 京开路第二小学常青文灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。小学生自我保护意识不强,所以我们更应该抓好小学安全教育。 一、校园安全常见的安全事故 (1)不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 (2)挤压、践踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园设深水池;体育设备不定期检查、维修、更换,有些危房在带病使用;校园设施老化。 (3)体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或措施注意力不集中,活动随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害。 (4)校园暴力事故。学校安全保卫制度不健全,防范不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙;为小摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体罚行为。

(5)学生身体特殊事故。因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。 (6)自然灾害事故。学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 (7)卫生事故。学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不落实,特别是农村学校食堂基础设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出,已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。 二、安全教育举措 1.加强安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识 安全教育人人有责,学校、教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。我认为学校要抓好安全工作,需要从以下几方面经常性地开展安全教育。 (1)小学生由于年龄小,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。所以我们应从学生的日常生活细节入手,在生活细节中挖掘安全教育的材料。如:我们在日常生活、教育过程中

每日经典励志语录

每日经典励志语录 导读:经典语录每日经典励志语录 1、当你握紧拳头的时候,命运就在你的手中! 2、不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。 3、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。 4、外在压力增加时,就应增强内在的动力。 5、以友谊的名义爱着一个人。 6、点蜡烛,用好的床单,穿上炫丽的内衣,不要特殊场合才用,今天就是特别的一天。 7、原来,连旁人都能看出我在幸福,可我却快乐到惶恐。 8、我要让妈妈直起腰来,没什么话说,一定必须考进去,什么不用说! 9、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

10、最好的改变方式,是我们跟内在力量沟通,然后它会改变我们。 11、我在你心里终究霸占了惹人嫉妒的位置。 12、最好的朋友是你们静坐在游廊上,一句话也不说,当你们各自走开的时候,仍觉得你们阅历了一场十分出色的对话。 13、学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是“如心”。 14、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。 15、你既然认准一条道路,又何必去打听要走多久。 16、人若在面临抉择而无法取舍的时候,应该选择自己尚未经验过的那一个。 17、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。 18、累了,才放慢脚步、错了,才想到后悔、苦了,才懂得满足、伤了,才明白坚强、醉了,才知道难忘。

19、用一刹那交换一个天长地久,这就是一见钟情的愿望。 20、世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。 21、一半一半的机率:或对或错,或发生或不发生,或有或没有,再推演下去,机率会越来越低。 22、这个如光的夏季,有太多的牵强。 23、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 24、有来路,没退路;留退路,是绝路。 25、成功者,做别人不愿意做的事情,别人不敢做的事情,做不到的事情。 26、每天有50%的时间用来鄙视自己,另外50%用来原谅自己,这就叫纠结…… 27、人生总会有那么多的失败、挫折、痛苦和折磨。

小学教师个人专业发展规划

小学教师个人专业发展规划 活到老,学到老,一句太古老的话,也太有用的话。作为一名教师,应该怎么制定自己的学习提升计划呢?下面是带来关于小学教师个人专业发展规划的内容,希望能让大家有所收获! 小学教师个人专业发展规划(一) 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。特别是新课程改革实施以来,学校对教师队伍素质的要求更高。为了积极投身小学数学教育教学工作,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力,鉴于自身情况本人特制订个人专业发展20xx年规划,为自己今后的发展指明方向。 一、自我分析 1、发展优势 (1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能积极虚心的向有经验的老师请教。 (2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任中年级的数学教学工

作,能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点,具备一定的的教育科研能力。 (3)能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。 (4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。 (5)喜欢阅读各类书籍。 2、存在的问题 (1)驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,对后进生的关注程度不够与范围不够广,理论水平有待提高。 (2)对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。 (3)在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。 (4)工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高,需要加强理论学习。 二、个人专业发展规划目标 1、根据学校的先学后教,美的课堂校本研究,积极投身教育科研的改革与实践,逐步形成先学后教的教学模式,促进教育教学质量的提高,努力提高课堂教学的有效性。 2、认真学习新课程标准理念,不断更新教学观念。关注学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

为自己加油的早安心语正能量心情语录

为自己加油的早安心语正能量心情语录 1.当你能充满信心地朝着你的理想的方向去做,下定决心过你所想要过的生活,持之以恒,就一定会得到意外的成功 2.没有了爱下去的信心,也便没有了爱的资格。在转身离开的时候,心会象开了一个缺口,那么的空荡荡。最好的方法,其实是把伤口堵住。就象受伤的狮子一样,独自蜷缩在山洞里,默默疗伤,拒绝打扰。 3.人不怕倒下,就怕站不起来。人不怕失败,就怕对成功失去信心。人不怕被骗,就怕再也不敢信任。

4.我的活法积极而且正面:我常常充满信心,对自己对环境;我常常按捺不住自己的笑意。我的挫折与悲观是我积极与正面的起跑线。一个经历过如许挫折与悲观的人,结果摒弃的是不切实际,获得的是且战且进的一步一个脚印,是干脆没有什么胜负而只有缤纷与趣味的经验。我一辈子不断地更换着我的活法。——王蒙 5.做人要有信仰,做事要有信心。信仰是指路明灯,信心是前进动力。打跨自己的,不是别人,而是你自己。不要把一次的失败看成是人生的终审,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,心在哪里,路就在哪里。 6.有信心不一定会赢,没有信心一定会输;有行动不一定会成功,没有行动一下会失败。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。世上没有绝望的处境,

只有对处境绝望的人。 7.当我未有足够的信心让你幸福,我放弃了你。当我未有一定的能力让你安稳,我放走了你。当我有了足夠的信心让你幸福,你已经离开我了。当我有了一定的能力让你安稳,你已经嫁作他人了。爱她就为她的幸福而努力,而不是放她走。 8.强者未必是胜利者,而胜利迟早都属于有信心的人。换句话说,你若仅仅接受最好的,你最后得到的常常也就是最好的,只要你有自信。一个人胜任一件事,%取决于态度,%取决于智力,所以一个人的成败取决于他是否自信,假如这个人是自卑的,那自卑就会扼杀他的聪明才智,消磨他的意志。 9.人生绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做

小学教师安全教育工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学教师安全教育工作总结 篇一:小学生安全教育工作总结(通用版) 小学生安全教育工作总结 西畴县一小——王燕 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结: 一、具体措施: 1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。 2.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3.实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。 4.与家长联系,监督学生安全。 二安全教育内容: 1、生活安全 教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。 2、接送安全 离学校时若有人接送,需说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。 3、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、交通安全 (1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。 (2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳。

管理经典励志话语

1、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 2、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 4、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 5、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 6、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 7、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 8、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 9、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 10、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 11、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 12、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 13、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 14、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 15、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 16、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 17、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 18、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 19、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 20、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 21、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 22、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 23、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 24、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 25、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 26、人生最重要的一点是,永远不要迷失自己。 27、左右一个人成功的,不是能力,而是选择。 28、一个人承受孤独的能力有多大,他的能力就有多大。 29、实力塑造性格,性格决定命运。 30、普通人成功并非靠天赋,而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。 31、对于强者,要关注他们的灵魂,对于弱者,他关注他们的生存。 32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 33、不要等待机会,而要创造机会。 34、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 35、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 36、含泪播种的人一定能含笑收获。 37、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 38、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 39、懂得低头,才能出头。 40、要学会新东西,要不断进步,就必须放低自己的姿势。 41、只有懂得谦虚的意义,才会得到别人的教诲,才会处处受人喜爱。 42、低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。 43、有时稍微低下头,或许我们人生路会更加精彩,我们的能力也会有所长进。 44、有的人一生默默无闻,有的人一生轰轰烈烈,甚至千古流芳,为什么会这样?因为默默无闻的人只是满足于现状,而不去想怎么轰轰烈烈过一生,不要求自己,去做,去行动,

小学教职工安全教育培训方案

小学教职工安全教育培训方案 一、教育培训目的 为了使我校教工掌握一定的安全知识和安全防范本领,方便教育学生,保护自身和家人、家产安全,保护学生和校生产安全,营造一个和谐、平安的民生小学,特制定本安全教育培训方案。 二、领导小组名单 组长:XXX(校长) 副组长:XXX(副校长) 成员:XXXX﹙德育副校长﹚ XXXX﹙后勤副校长﹚ XXXX﹙工会主席﹚ XXXX﹙教务副校长﹚ XXXX(教务主任) 三、教育培训方式 鉴于教职工都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身学习、自身掌握为主。学校按照上级有关部门的要求,针对日常生活的必需,针对季节性问题,通过资料发放、图片展览等方式,对教工进行一定深度和广度的教育。同时,又因为有些安全问题具有教强的专业性,因此,在条件许可的情况下,邀请有关的安全职能部门来校开设专题讲座。 教育方式简要概括为:自身学习、掌握为主,学校教育为辅。 四、培训对象: 全体教职工

五、本年度具体学习安排——应急事件学习材料(校园网上:在线资源) 1、拥挤踩踏事故应急预案 2、突发公共事件应急预案 3、食物中毒应急预案 4、火灾事故应急预案 5、防震减灾应急预案 六、方法步骤 1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。 2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入校年度工作计划,自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。 3、完善制度,确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、安全教育培训内容、培训人员登记表。 4、认真督查,加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。

经典语录励志语录大全

经典语录励志语录大全 1.一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。 2.不管你去往何方,不管将来迎接你的是什么,请你带着阳光般的心情启程。 3.因为没有,从不担心失去;因为想要,才会患得患失。 4.人生中最艰难的两场考验:等待时机到来的耐心,和面对一切际遇的勇气。 5.种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 6.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 7.我们最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己!在超越 别人之前,先得超越自己! 8.真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。 9.我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德,却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。 10.若无其事,原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么,生活得更好,是为了自己。 3.不后悔,莫过于做好三件事:一是知道如何选择;二是明白如 何坚持;三是懂得如何珍惜。 4.命运的转折是从当下的这一秒开始的,而最可怕的一种局面是,怀念过去,幻想未来,虚度现在。 5.时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。

6.今天做别人不愿做的事,明天就能做别人做不到的事。 7.到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。 8.趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。 9.无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。 10.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 11.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 12.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 13.海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 14.人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。 15.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 16.生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 17.越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。 18.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。 19.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 20.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。 21.生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。 22.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

小学教师个人成长规划【最新版】

工作计划参考范本 小学教师个人成长规划【最新版】 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、个人基本情况分析。 自19xx年师范毕业至今,工作十年,我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学语文教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着课改大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自己。在年青骨干教师培训班里,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,虽然也有几篇论文在市县论文评比中获奖,但是自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济的班级里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。 二、近期个人发展目标。 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习学校规定的语文知识,识提升自己的语文素养。 2、坚持每天读书两时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。 3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学型老师。 4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 三、未来三年发展规划

1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。 2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的语文素养,成为了一个有内涵的教师。 3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的县内或市内知名教师,成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。 4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。 四、具体措施 1、养成天天阅读的好习惯。 随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 3、坚持写“教育反思”。

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