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中国地质大学(北京)

技术陶瓷导论结课论文

题目以白云岩为原料制备氧化镁

陶瓷的研究综述

学院材料科学与工程学院

专业名称材料科学与工程

学生姓名王梓垚

学号1003111218

指导教师杨静

日期 2014年5月

以白云岩为原料制备氧化镁陶瓷的研究综述

王梓垚

(中国地质大学材料科学与工程学院,北京 100083)

摘要:氧化镁是镁化合物工业中最重要的产品,白云岩作为生产氧化镁的重要原料其储量丰富。本文综合论述了以白云岩为原料制备氧化镁粉体并进一步制备氧化镁陶瓷技术的研究进展。

关键词:白云岩;氧化镁粉体;氧化镁陶瓷

作为重要的镁化合物工业产品,氧化镁被用于制备陶瓷、耐火材料原料以及制备涂料、纸张、塑料的添加剂, 也广泛用于医药行业、化工行业以及建筑行业等[1]。白云岩作为生产氧化镁的重要原料, 其储量丰富, 全世界已探明的可利用白云岩资源储量在50亿吨以上。我国白云岩的储量丰富, 超过40亿吨主要分布在辽宁、山西、河南、吉林等省区, 为中国发展镁化合物生产提供了良好条件[2]。

1 白云岩矿物资源特征

白云岩是以白云石为主要组份的碳酸盐岩,是碳酸钙和碳酸镁的复盐。纯白云岩的

化学分子式为CaMg(CO

3)

2

。其理论含量:CaO30.41%。MgO21.86%,CO

2

47.73%。其矿物

组成一般白云石约占95%,方解石含量小于5%,余为其它杂质。白云岩是一种分布广、储量大、用途多的矿物,它含有的镁和钙均可综合利用,是一种双重资源。白云岩的深加工主要用以提取金属镁,制取轻质氧化镁和轻质碳酸镁。在制取轻质碳酸镁的同时还可制取轻质碳酸钙,获得资源的双重利用[3]。

2 氧化镁粉体制备方法

我国镁矿有液体矿和固体矿,液体矿以海水地下卤水和盐湖卤水为主,固体矿主要有菱镁矿、蛇纹岩、水镁石和白云石,液体矿制备氧化镁的方法有石灰法、纯碱法、氨法和水氯镁石直接热解法等;固体矿制备氧化镁的方法有菱镁矿锻烧法、碳化法、酸解法、硫按法和碳酸按复盐法等。

2.1 普通氧化镁粉体制备方法

2.1.1 石灰法

石灰法制备氧化镁分为海水石灰法和卤水石灰法。其原理是将锻烧过的石灰或白云石加入海水或卤水中,使Mg2+沉淀析出。反应如下:

Mg2++Ca(OH)

2→Mg(OH)

2

↓+Ca2+

Mg(OH)

2→MgO+H

2

O↑

石灰法制备氧化镁工艺中,由于海水和卤水并不是纯净的镁盐溶液,而且也难找到大量符合商业生产所需要的不含杂质的石灰石和白云石,因此首先要对海水、卤水和石灰或白云石进行除杂,工艺复杂。石灰法工艺流程如图1所示[4]。

图1 海水石灰法生产氧化镁工艺流程图

2.1.2 纯碱法

纯碱法是将卤水与纯碱反应,生成碳酸镁沉淀,经洗涤、脱水后锻烧,制得氧化镁。工艺过程如图2所示[5]。

图2 纯碱法制备氧化镁工艺流程图

2.1.3 氨法

将水氯镁石、卤水或海水与液氨混合,并加入晶种沉镁,沉淀经洗涤、十燥、锻烧得到氧化镁产品。工艺流程如图3所示[6]。

图3 氨法制备氧化镁工艺流程图

3.1.4 水氯镁石直接热解法

此法是将含水氯化镁加热,随着温度升高逐步失去结晶水并发生分解反应,反应如下:

MgC12·6H2O→MgO+2HCI+5H2O

热解方式主要有喷雾法和沸腾炉法,工艺流程分别如图4和5所示[7]。

图4 卤水喷雾热解法制备氧化镁工艺流程图

图5 水氯镁石沸腾炉热解法制备氧化镁工艺流程图

3.1.5 菱镁矿煅烧法

菱镁矿的主要成分是碳酸镁,含量在90%以上,此外还含有含有少量碳酸钙好和其它微量杂质,直接煅烧能制备纯度为98%左右的氧化镁[7]。

3.1.6 碳化法

碳化法是针对开发利用白云石矿而发明的一种制备氧化镁的工艺方法,其工艺过程是将白云石煅烧成白云灰,加水消化成白云灰乳,然后将白云灰乳送入碳化塔中与净化过的窑气进行碳酸化反应,过滤得到碳酸氢镁溶液,加热分解生成碱式碳酸镁沉淀,碱式碳酸镁经干燥、煅烧得到氧化镁。工艺流程如图6所示[8]。

图6 碳化法制备氧化镁工艺流程图

3.1.7 酸解法

酸解法主要分为酸解、分离钙、酸溶、沉淀镁、酸溶五个步骤。工艺流程如图7所示[9]。

图7 酸解法制备氧化镁工艺流程图

3.1.8 硫铵法

以含镁矿物为原料,经煅烧、蒸氨反应、沉淀镁、过滤、干燥和煅烧得到氧化镁。工艺过程如图8所示[10]。

图8 硫铵法制备氧化镁工艺流程图

3.1.9 碳酸铵复盐法

该法利用镁盐和铵盐在水溶液中反应生成具有固定晶格组成的四水碳酸铵镁复盐,经200-250℃热分解得到碳酸镁,再经500-600℃分解得到氧化镁。在生产具有特定组成

的复盐过程中,K+、Na+、Ca2+、Cl-、NO

3-、SO

4

2-以及[B(OH)

4

]-等杂质离子均被排斥在晶格

外而留在溶液中[11]。

3.2 高纯氧化镁粉体制备方法

高纯氧化镁指氧化镁含量大于98%的产品,它具有比普通轻质氧化镁更优异的性能:高温下优异的耐碱性和电绝缘性、光透过性好、导热性高、热膨胀系数大,广泛应用于电子、化工、陶瓷等行业中的高端领域。

高纯氧化镁的制备是采用普通氧化镁的制备方法,通过特殊的除杂工艺来实现的。例如,目前制备高纯度氧化镁的方法主要有海水石灰沉淀法、卤水热解法和菱镁矿锻烧法。海水石灰沉淀法中,首先要用酸或碱除去海水中的碳酸盐和碳酸氢盐,然后再脱去硫酸根离子,并在沉淀镁的过程中抑制少量硫酸根离子的沉淀,最后再采用吸附法或过碱法等方法除去海水中的硼。卤水热解法同样要经过一系列的除去碳酸盐、碳酸氢盐和硼等杂质的工艺过程,最后将得到的氯化镁溶液热解制得高纯氧化镁。菱镁矿锻烧法首先要对菱镁矿进行精选,除去各种杂质,才能制备出高纯氧化镁[12]。

3.3 纳米氧化镁粉体制备方法

纳米氧化镁是随着纳米材料技术的发展而出现的一种新型功能精细无机材料,广泛用作高级陶瓷材料、电器绝缘材料、酸性气体吸附剂、催化剂载体,用于化妆品、油漆、橡胶填充剂等领域,有着广阔的应用前景和巨大的发展潜力。

纳米氧化镁的制备方法按原料的状态可分为固相法、气相法、液相法[13]。

3.3.1 固相法

固相法是原料在固相状态下发生物理或化学反应,直接生成目标产物或前驱物的方法,主要有机械粉碎法和固相化学反应法。

由固体物质直接制备纳米粉体材料的方法通常是机械粉碎法,即通过机械力将氧化镁粉末进一步细化。但机械粉碎法难以得到粒径小于100nm的粒子,粉碎过程还易混入杂质,且粒子形状难以控制,很难达到工业应用的要求。

近年来出现一种合成纳米氧化物的新方法:室温固相合成法。此法克服了传统湿法存在的团聚问题,具有产品产率高、反应无需溶剂、反应条件易控制等优点[14]40。

3.3.2 液相法

液相法是目前广泛采用的制备纳米金属氧化物粉体的方法,已用于制备纳米氧化镁的液相法有:直接沉淀法、均匀沉淀法、溶胶-凝胶法等。

直接沉淀法是在镁盐溶液中加入沉淀剂,使生成的沉淀从溶液中析出,再经热分解制得纳米氧化镁。直接沉淀法操作简便易行,对设备、技术要求不高,不易引入杂质,产品纯度高,有良好的化学计量性,制备成本较低。但产品粒径大,粒度分布较宽。均匀沉淀法的特点是加入的沉淀剂不会立刻与被沉淀组分发生化学反应,而是通过化学反应使沉淀剂在溶液中缓慢、均匀地释放出来。溶胶一凝胶法是以有机或无机盐为原料,在有机介质中进行水解、缩聚反应,使溶液经溶胶-凝胶化过程得到凝胶,凝胶经干燥、锻烧得到所需产品[14]41。

3.3.3 气相法

气相法分为物理气相沉积法(PVD)和化学气相沉积法(CVD)两种。物理气相沉积法是利用电弧、高频或等离子体高温热源将氧化镁加热使之气化,然后聚成粒子。化学气相

沉积法是利用挥发性镁化合物或镁单质蒸汽通过化学反应生成氧化镁。化学气相沉积法又可分为气相氧化法和气相热解法[14]41-44。

4 以白云岩为原料制备氧化镁粉体研究进展

由于我国白云岩储量丰富,学者们对于以白云岩为原料制备氧化镁已经有了较为深入的研究。

姚文贵[15]等以河南卢氏县黄跃沟纯质白云岩为原料,利用盐酸进行分解,制得

MgCl

2-CaCl

2

溶液。经过通氨气调节pH值除铁、氨化反应、陈化反应以及碳化反应等过程,

制备轻质氧化镁并研究氨化过程中温度和时间对Mg2+沉淀率的影响。实验采用的工艺路线具有能耗低、白云石资源利用率高、加工过程符合清洁生产要求等优点,是白云岩资源高效利用的有效途径之一。

吴成友[16]等研究了白云石经煅烧、消化、碳化、热解、烘干制备出CaO质量分数小于0.1%的碱式碳酸镁,煅烧后制备出MgO质量分数高于99%的氧化镁,满足高纯氧化镁的要求。

张华等[17]以白云石为原料,通过煅烧、消化、硫酸酸浸、过滤得硫酸镁溶液,采用氨水沉淀法制备氢氧化镁中间体,经煅烧得高纯氧化镁。研究了加入硫酸后白云石灰乳终点pH、反应温度、硫酸镁浓度和煅烧温度对镁的浸出率、沉淀率以及产品氧化镁纯度的影响,最终确定最佳工艺条件为:灰乳终点pH为6,反应温度为40℃,硫酸镁浓度为0.8 mol/L,煅烧温度为900℃。在此条件下制备的氧化镁纯度达到99.0%以上,满足高纯氧化镁的要求。

郭小水[18]以武汉钢铁集团有限公司乌龙泉矿生产的5mm轻烧白云石粉料为原料,采用碳化法制备氧化镁"研究了原料消化、碳化、重镁水热解和碱式碳酸镁锻烧工艺过程,分析了各过程的影响因素,得出最佳工艺条件。分析得出影响氧化镁纯度的主要因素为重镁水热解温度,并采用两种方法对重镁水热解过程进行改进制备出高纯氧化镁。

在重镁水热解过程中加入乙醇,制备出高纯氧化镁。研究了乙醇用量、热解温度对氧化镁纯度、氧化钙含量和氧化镁回收率的影响,表明氧化镁纯度随乙醇用量的增大和热解温度的上升而降低,氧化钙含量和氧化镁回收率则上升。得出最佳工艺条件:乙醇40%(体积含量)、温度50℃,此条件下氧化镁纯度为99.78%,氧化钙含量为0.23%,氧化镁回收率为63%。

在低压条件下热解重镁水,制备出高纯氧化镁。研究了液面压强对氧化镁纯度、氧化钙含量和氧化镁回收率的影响,表明氧化镁纯度随液面压强的上升而下降,氧化钙含量则随之增大,氧化镁回收率不变。得出最佳工艺条件:压强0.0l5MPa,此条件下氧化镁纯度为99.6%,氧化钙含量为0.13%,氧化镁回收率为70%。

5 以氧化镁粉体为原料制备氧化镁陶瓷研究进展

张骋[19]等以高纯工业MgO粉体为原料,经过不同的温度煅烧处理后,添加混合稀土金属氧化物为烧结助剂,并将粉体压制成型后,采用无压烧结方法制备致密的MgO陶瓷。对试样进行XRD测试和断口SEM观察,分析煅烧温度、烧结助剂添加量和升温速率对MgO 陶瓷烧结致密化的影响。结果表明:随着煅烧温度的升高,MgO活性降低,不利于烧结;过快的升温速率使MgO晶体在到达烧结温度以前生长缓慢,气孔排出较慢,不利于致密化;添加一定量的混合稀土金属氧化物作为烧结助剂,可以显著降低MgO陶瓷的烧结温度,在1600℃烧结5h即可实现MgO 陶瓷的致密化,烧结的陶瓷相对密度可达99%,开气孔率小于0.1%。

程蕾[20]等用高能球磨法,以氧化镁为原料,在不同球磨时间得到粒度大小不同的氧化镁粉体颗粒。高能球磨25h的粉体添加不同摩尔含量LiF,即按照公式

MgO(1-x)-LiFx(x=0.01~0.08)利用普通球磨罐充分混合,并且在900℃烧结。使用X射线衍射仪,激光粒度分析仪,扫描电镜,网络分析仪对样品进行表征,结果表明:高能球磨法能够有效降低粉末的平均颗粒尺寸,并且高能球磨和添加LiF的双重作用可以显著降低MgO陶瓷的烧结温度。高能球磨25h的纳米粉添加5mol%(x=0.05)含量LiF在900℃烧结的MgO陶瓷表现出较为优秀的性能。

6 总结

中国是世界主要氧化镁生产国之一,所生产的氧化镁被广泛应用于建筑、化工、医药、环保等诸多领域。作为一种生产氧化镁的重要原料,白云石以其分布广、储量大、利用率高等特点越来越受到人们的重视。

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通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成 这三部分在行文上可以不明确标示 (5).注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明 注释采用脚注形式 (6)附录 附属于正文 对正文起补充说明作用的信息材料 可以是文字、表格、图形等形式 (7)参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mmX210mm)打印页边距为:天头(上)30mm 地脚(下)25mm 订口(左)30mm 翻口(右)25mm 装订线在左边 距页边10mm 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排 1.5倍行距 文字一律通栏编辑 使用规范的简化汉字 忌用繁体字、异体字等其他不规范字

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小学生科学论文范文 每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。 通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 怎样写科学小论文 全国青少年创造发明和科学讨论会,自1982年在上海市举办以来,每2年举行一届,迄今已历10届(从2000年第十届起,改名为全国青少年科技创新大会),成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表,有的还在全国甚至国际上获了奖呢! 一、什么是科学小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。 科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻

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××××大学 毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 (以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 二零一二年六月

院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章)评阅人 评语 评阅人 (签章)成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 毕业设计任务书 班级学生姓名学号专业 发题日期:年月日完成日期:年月日 题目 题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 二、应完成的硬件或软件实验 三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产 品等) 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域) 六、设计进度安排

第一部分(4 周) 第二部分 (6 周) 第三部分(2 周) 评阅及答辩(1 周) 指导教师:年月日 系主任审查意见: 审批人:年月日 注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。 ××××大学××××××××学院 20XX年制

摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

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科技论文表格格式要求 1题目 题目是科技论文的必要组成部分。它要求用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容,论文的主题明白无误地告诉读者,并且使之具 有画龙点睛,启迪读者兴趣的功能。一般情况下,题目中应包括文 章的主要关键词。题名像一条标签,切忌用较长的主、谓、宾语结 构的完整语句逐点描述论文的内容,以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。当然, 也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁,缺乏可检索性,以至于 名实不符或无法反映出每篇文章应有的特色。题名应简短,不应很长,一般不宜超过20个汉字。 2署名 著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作 出的主要贡献的人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是 论文的法定权人和责任者。署名人数不该太多,对论文涉及的部分 内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的人员不宜按著者身 份署名,但可以注明他们曾参与了哪一部分具体工作,或通过文末 致谢的方式对他们的贡献和劳动表示谢意。合写论文的著者应按论 文工作贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名,一般用真实姓名。同时还应给出著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位 或通信地址。 3文摘 文摘是现代科技论文的必要附加部分,只有极短的文章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确 切地记述文献重要内容的短文,应包括目的、方法、结果、结论。 文摘有两种写法:报道性文摘—指明一次文献的主题范围及内容梗概 的简明文摘也称简介;指示性文摘—指示一次文献的陈述主题及取得

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×××大学本科毕业设计(论文) 院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日

从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性 海滨 我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”,无论是大专生还是本科生,学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课,每名学生本应认真对待,因为它是检验你在这几年中所学知识的总结,是精华,是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来,随着经济和互联网的快速发展,社会已经进入到一个快餐文化时代,而我们大学毕业论文也难逃此厄运,经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。 在长期应试教育积弊的影响下,我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育,单是这一点上来说,我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文(论文)写作作风,绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后,再经过自己的锤炼加工,发表自己独特的观点来完成。(当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例)但从我国当今高等教育的状况来说,除了那十来所全国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外,相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑,对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼,即使毕业论文仅仅只参考了三五本书,但只要观点没什么大的问题或错误,教师和校方大都会让其通过。 这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出: 一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面,大多数学生因为高校扩招,每年就业压力很大,临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习,根本没时间去从事毕业论文写作,因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说,至少需要三个月,而这三个月的时间对于即将毕业,面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了,三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会,可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼,为就业打下经验基础,而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。 但是,我认为大学生的毕业论文写作质量不高,很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题,相当多的大学生由于自身低效的阅读能力,他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作,并且由于不能有效提取参考书籍的信息,往往采用直接引用原版书籍的文字、观点,或者直接从互联网上搜寻相关资料,通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。 从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看,如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话,就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息,并将其纳入自己的思考体系作为参考,就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多,由于他们很早就普及快速阅读教育,从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力,因为他们的论文写作必须参考大量的书籍,一般至少会参考三十到五十本,如果不能快速阅读并准确获得所需知识,那面对这些书籍和写作任务,根本无法在规定时间内完成自

论文格式要求

论文格式要求 湖南大学高等教育自学考试毕业论文(设计)指导书 一、毕业论文的目的和要求 毕业论文作为高等教育自考生的最后学习环节,是对考生的一次系统的综合训练,也是在毕业前对考生学习情况的一次全面检查。其目的是培养考生综合运用所学的基础理论和专业知识分析问题、解决实际问题的能力,提高考生的学业水平。 毕业论文的教学要求在于:(1)使考生复习、巩固所学过的理论与专业知识,并予以适当的深化;(2)强调理论联系实际,严肃认真,以高度负责的态度,提高调查研究和进行分析论证的能力;(3)进一步训练考生的基本技能(如:收集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术论文等)。此外,还鼓励考生掌握计算机操作技术,运用计算机技术进行数据处理与分析等。 二、毕业论文的选题

1 、学校根据专业情况,初步拟定了部分论文题目,考生原则上应根据学校拟定的论文选题完成毕业论文。 2 、确定题目时应注意:(1)题目内容要有针对性,避免泛泛空谈、不着边际;(2)内容要适当,能在规定时间内,经过努力可按期完成;(3)便于收集和整理资料。 3、题目一经确定,必须按规定的时限依题将论文写作完毕。

三、论文内容要求 1、题目题目应概括整个论文的中心内容,精练明确,不设副标题。 2、目录体现论文的层次结构,标明标题和相应页码,以便査阅。 3、摘要与关键词摘要说明论文中心思想及主要内容,突出作者在论文中提出的新见解、新观点、新方案和结论,以及论文的理论和现实意义,力求简明,以100-300字为宜。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。关键词一般列3-5个。 4、论文正文一般应包括绪论、论文主体、结论三大部分。 (1)绪论说明题目的理论价值或现实意义、选题的依据、说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题,明确提出全文的中心论点,即提出全文所要解决的主要问题。 (2)论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出。论文主体包括研究内容的总体设计,理论分析,实证分析(或改进措施、建议等)。 (3)结论是对论文主要成果的总结。主要表现为对本论文所揭示的规律和本质加以综合和概括,体现中心论点的加深与提高,宣告提出的主要问题已经解决。 5、参考文献依序列出论文的主要参考文献资料(要求不少于6篇)。参考文献要写明作者姓名、论文(著作)名称、所载刊物(出版社名)的期数(出版时间)、页码等内容。

大学论文格式基本要求

下面是大学论文一般格式,供参考: 1、论文题目: 要求准确、简练、醒目、新颖。论文题目下附署名,在一行中要与标题对应而居中。题目用黑体三号字,加黑居中。 2、目录 目录是论文中主要段落的简表,采用目录索引方式。页码从一级标题宋体四号字, 二、三级标题宋体小四号字。 3、内容摘要: 它是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。仿宋小四号字,1.5倍行距;“摘要”四号宋体。 4、关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“摘要”的左下方。仿宋小四号字,1.5倍行距;“关键词”四号宋体。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。 正文一级标题:宋体四号字加黑居左; 正文二级标题:宋体小四号字加黑居左缩两格; 正文三级标题:宋体小四号字居左缩两格; 正文其余文字小四号,统一采用1.5倍行间距编排。 图:毕业设计中的每幅图都应有图题,图题由图号和图名组成,用五号宋体。图号按部分编排,如“图2-3”表示第2部分第3张插图,图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。 表:每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格应逐章编序,如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。 6、参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献

小学生科技小论文5篇

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 小学生科技小论文5篇 科技小论文有时也称"实验报告",是学生对研究的问题后得出结论而写出的文章。风林网络作文栏目小编为大家整理了5篇小学生科技小论文,欢迎阅读,仅供参考。 1 皮鞋为什么越擦越亮 星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气‘‘唉,看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。 于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关? 我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后,表面明显光滑很多,放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢? 于是我就去问爸爸得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。 通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了。 2 毛球修剪器 你家是不是有毛衣?我想,你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣,可是你是否观察过毛衣呢?仔细观察,你就会发现毛衣上有许多的小圆球,由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观,还会让你摸起来非常不舒服。如果处理不当,会损坏整个毛衣,反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马力,对着毛球一刮,就看见毛球全部都不翼而飞,毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪

科技小论文800字3篇

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科技小论文800字3篇 篇一:科技小论文 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的纱衣。可谁知道,这颗宝石正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始保护地球资源,往汽油里添加乙醇已是杯水车薪,而且要用大量的与人类息息相关食物玉米等农作物来制作乙醇,乙醇本身就会破坏自然...... 在此,我向大家推荐一种新能源太阳能,太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量,并且已开始应用。例如,我们用的太阳能热水器就是其中只一。 太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源,而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天,当你出去工作,累的满头大汗,很想洗澡,这时却放出冰凉刺骨的自来水,使你打个哆嗦感冒了。但是,如果有太阳能热水器,一回家就能冲个

等。总之,奇思妙想和我做过的补给都在我的头脑中再次出现,特别是水的实验使我记忆犹新。 回到家,我先拿起一个透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些开水,我轻轻的拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么下几步不就跟顺利了!接着我打开青油将瓶子斜着让油一点点的倒在杯中,便用筷子把它们搅拌起来,水和油就渐渐的融合在一起了,可是过了一会儿就又会分开,变成了两层:第一层是青油,第二层是开水;我想了想:咦!要不,我再到一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里到了一些酱油,搅拌了一下,酱油和开水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一层。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我取出一些蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,虽然开始和在一起了,但是多了一会儿还是变成了三层:第一层仍然是青油,第二层是酱油和开说,第三层是蜂蜜。 我不禁思忖:不同的液体混合在一起,为什么会出现这种现象呢?想叫人琢磨不透,为弄明白这样的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的问到:爸爸,你瞧,我不管怎样搅拌这些液体,始终保持三层现象呢?爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后充满着神秘感对我说:乖女儿,你好好想一想这些液体的重量有什么不同呢?

大学论文标准格式

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 标准论文格式 一:包含内容 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 3、关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 4、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 5、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 6、正文。是毕业论文的主体。 7、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 8、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 9、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数

学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。二:毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。 (10)附录:4号黑体,内容为5号宋体。 (11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。

论文正文图表格式

关于正文中图与表的编排,请注意如下事项: 排版时请做到图文混排,正文中的图形和表格应居中,并可以排得小一些(如缩小表格中文字的字号、行间距、 各栏之间的间距,通栏表格改为半栏即缩小表格的宽度),以便在图形右边混排文字,节省版面,容纳更多的内 容。 如果您无法这样排版,请计算好图形边上空出空间可以容纳的文字量,以保证对文章内容的调整恰好处,充分利 用给您提供的版面,避免修改稿删节过多。 图表(包括数学公式)打印出来务必字迹清晰、规范。 表的标题位于表的上方,图的标题位于图的下方;如需交待资料来源,还 应在图或表的下方 注明“资料来源:”;如有补充说明,应以“注:”的形式进行说明。顺序为:先“注”,后“资料来源”。 表左右两边的边框,请删除,见如下示例。 表中的统一单位请提出来,放在表标题的后面,见如下示例。 插图不要外边框。 由于文稿为黑白打印,请一律使用黑白图表,而不要使用彩色图表,也不要在图表中出现底色(背景色)。 注意给出图中横、纵坐标轴的名称,如元、增长率、%等。 图表中的数据与正文分析务必对应一致,并确保相关计算准确无误。 图和表的参考格式如下: 表1中国国内生产总值历年统计(五号黑体)单位:亿元、% 国内生产总值 (中文使用宋体,英文和数字使用Times New Roman字体,五号字体或小五号 字体均可) 注:(小五号宋体,单倍行距)。可没有此部分。 资料来源:(小五号宋体,单倍行距)。可没有此部分

注:(小五号宋体,单倍行距)。可没有此部分。 资料来源:(小五号宋体,单倍行距)。可没有此部分 关于正文中的注释,请注意如下几点: 正文中的注释(脚注)是对正文内容的解释或补充性说明,故解释性的注释一般采用脚注(页下注)的形式。 凡属观点引用或佐证性质,仅用来交待文献出处的注释一律使用编年著,即“(作者,年份)”的格式,同时 把对应文献的完整信息按规定格式列入文末的主要参考文献。 脚注序号用符号①、②、③……,每页重新编号。正文中脚注序号的位置一般在句子标点符号之外,但如果脚 注是对句中某一词语的解释,则可放在句中所解释词语的后面。

小学科学论文:如何指导小学生撰写科技小论文

小学科学论文: 如何指导小学生撰写科技小论文 写好一篇科技小论文,首先就一定要选好课题。课题选择的正确与否是科技小论文写作成功的关键。题目选对了,才能使学生明确选题目的,注意收集材料,做好实验准备等。 第一,要引导学生选择自己熟悉的具体可行题材。我们可以引导学生,从课本上的研究性课题、动手操作、课外延伸等处着手,放手让学生自己选题。在学生选定了一个或几个课题之后,教师再从其科学性、实践性、可行性等方面进行反复论证,如果有价值,那就从中选取一个切入选择的题材要具有新颖性,趣味性。选择新颖、能激起学生兴趣的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。我首先是在学生中开展各种形式的读书活动,利用午休、托管的时间,从图书世界里找来各种图书,比如《科学世界》、《十万个为什么》等等,让学生积累科技知识,引导学生用科学的眼光观察生活,大胆质疑、猜测,发现生活中的科学现象和科学问题,从多种角度分析问题产生的原因,筛选提炼论文题材,确定实践方案。例如,在分小组研究“养蚕”这一课题时,有一个小组研究的是蚕的一生经过,学生围绕着蚕的一生变化过程提出了很多问题,比如:蚕生病了怎么办?蚕的一生脱几次皮?学生对这个问题最感兴趣。针对这个问题,我首先鼓励学生大胆猜想、多方假设,结果,有的学生说蚕的一生要脱四次、有的说三次、生病了就给蚕宝宝喂药等不同说法,这样学生讨论得很激烈,众说纷纭。这些说法好像都有道理却又都不准确,这种猜想和假设激发了学生对这一问题的兴趣,他们迫切的想知道谁对谁错,学生的好奇心和求知欲被激发起来了,我们就把“蚕是怎样度过她的一生的”作为了研究课题。在整个研究过程中,学生的求知欲和好胜心一直激发着他们动手实验、努力探索,有一种“打破沙锅问到底”的精神。其次、在确定课题之后,教师就应指导学生大量收集资料,涉及课题方案和步骤,选定活动方法。

大学本科毕业论文标准格式

大学本科毕业论文标准格式 标题xxxxx(三号黑体) 学号:(xxxxxxxx三号黑体) 指导教师:(xxxxxxxx三号黑体) 专业:(xxxxxxxx三号黑体) 年级:(xxxxxxxx三号黑体) 学校:(xxxxxxxx三号黑体) 4.2论文摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。 中文摘要一般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。 英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有,不申请学位者可不使用英文摘要。 关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 4.3目次页:目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,另起一页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1.1.1、 1.1.2等数字依次标出,也可不使用目次页 5.主体部分

5.1格式:主体部分的编写格式由引言(绪论)开始,以结论结束。主体部分必须另页开始。 5.2序号 毕业论文各章应有序号,序号用阿拉伯数字编码,层次格式为: 1xxxx(三号黑体,居中) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用小四号宋体)。 1.1xxxx(小三号黑体,居左) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用小四号宋体)。 1.1.1xxxx(四号黑体,居左) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(内容用小四号宋体)。 xxxxx三号黑体) 学号:(xxxxxxxx三号黑体) 指导教师:(xxxxxxxx三号黑体) 专业:(xxxxxxxx三号黑体) 年级:(xxxxxxxx三号黑体) 学校:(xxxxxxxx三号黑体) 4.2论文摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。 中文摘要一般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。 英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有,不申请学位者可不使用英文摘要。

论文文档格式要求

大学生数学建模竞赛论文格式规范 ●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距; 从左侧装订。 ●论文第一页为承诺书,及评阅记分栏。具体见下页。 ●论文题目和摘要写在论文第二页上,从第三页开始是论文正文。 ●论文从第二页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯 数字从“1”开始连续编号。 ●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 ●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三 级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。 ●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词), 在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。 ●论文应该思路清晰,表达简洁(正文尽量控制在20页以内,附录页数 不限)。 ●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照 规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。 正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 ●本规范的解释权属于理学院。 大学生数学建模竞赛组委会 2012年5月16日修订

毕业论文相关表格及格式要求

表一:成都职业技术学院 毕业论文(设计)选题报告

表四:成都职业技术学院 毕业论文(设计)任务书 表五: 成都职业技术学院

毕业论文(设计) 论文(设计)题目: _ _ __ 学生姓名 专业班级 学生学号_ 系___ 指导教师__ 20年月日 表六:成都职业技术学院 毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日

附件4: 毕业论文(设计)写作要求与规范 1.文字 除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。 2.表格 每个表格应有自己的表序与表题。并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量与相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。 3.图 毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。毕业论文(设计)中的插

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