七年级可数不可数名词

七年级可数不可数名词
七年级可数不可数名词

可数名词VS 不可数名词

一、可数名词单数变复数

注(1):以元音字母+y结尾的名词变复数直接加-s,例:

toy → toys;day → days;boy → boys;key → keys

注(2):以字母o结尾的单词,一般名词直接加-s,例:

photo→ photos;piano → pianos;zoo → zoos;

kilo → kilos;radio → radios

*但在中学阶段,有三个以o结尾的单词, 其后要加-es, 例:

hero → heroes;potato → potatoes;tomato → tomatoes 2. 初中阶段不规则变化单词:

tooth-teeth;foot- feet;goose-geese; man- men ; woman-women; child –children; sheep - sheep ; deer- deer;Chinese – Chinese

3. 复合名词变复数

(1)一般的复合名词,只把中心词(一般是第二个名词)变复数:

apple tree – apple trees; pencil box – pencil boxes

(2)由man和woman构成的复合名词,二者均变复数:

man doctor – men doctors; woman teacher – women teachers

二、不可数名词指不可以用数目来计算也不可以分成独立个体的名词。

1. 不可数名词通常包括:

物质名词如milk、water、ink…

抽象名词如love、peace…

2. 不可数名词通常只有一种形式,没有单复数之分。

三、可数名词与不可数名词的区别

1. 可数名词前可加不定冠词a/an,不可数名词不能。

以辅音音标开头的单数可数名词前加a,如:a book, a pen,

以元音音标开头的单数可数名词前加an,如:an egg, an hour 注:有时a/an后面紧接的不是单数名词,而是a /an +形容词+单数名词的形式。这时判断用a还是an,要看形容词开头字母的发音,而不是看名词。如:

a man - an English man, an elephant - a young elephant

2. 可数名词前可直接加数词,不可数名词前需加名词短语修饰。

one book, two books, three factories, a hundred students;

a cup of tea, two cups of tea, a glass of milk, two glasses of milk

3. 可数名词表示“一点儿”用a few, “大量”用many:

a few apples, many students, a few pens, many pencils

不可数名词表示“一点儿”用a little, “大量”用much:

a little water, much milk, a little money, much meat

但可数名词与不可数名词都可用a lot of/ lots of表示很多,

都可用some表示一些,如:some apples, some milk,

a lot of students, lots of pencils, a lot of milk, lots of meat

4. 提问“有多少”:

可数名词用How many + 可数名词复数+ 一般疑问句:How many books do you have?

How many pencils are there?

不可数名词用How much + 不可数名词+ 一般疑问句:

How much milk do you have?

How much meat is there?

注:询问价钱,可数名词与不可数名词都用How much

How much is + 不可数名词/可数名词单数

How much are + 可数名词复数/两种东西以上

How much is your coat?

How much is the meat?

How much are the potatoes?

How much are the coffee and the tea?

修饰不可数和可数名词

知识讲解什么可以修饰可数名词什么可以修饰不可数名词 一、some和any的用法: (1)两者修饰可数复数名词和不可数名词,表一些;有些。 〔2)一般的用法:some用于肯定句;any用于疑问句,否定句或条件句。 I amlooking forsomematches. Do you have any matches? I do not have any matches. (3)特殊的用法: (A)在期望对方肯定的回答时,问句也用some。 Will you lend me some money? (=Please lend me some money.)(B) any表任何或任何一个时,也可用于肯定句。 Comeany day you like. 二、many和much的用法: (1)many修饰复数可数名词,表许多; much修饰不可数名词,表量或程度。He has many friends, but few true ones. There hasn't been much good weather recently. (2)many a: many a和many同义,但语气比较强,并且要与单数名词及单数形动词连用。Many a prisoner has been set free.(=Many prisoners ha ve been set free.) 三. (a) few和(a)little的用法: (1) (a) few用在复数可数名词之前,(a) little用在不可数名词之前。 He took a few biscuits. (=several)He took few biscuits(=no tmany) He took alittle butter. (=some) He took little

初中英语——可数名词和不可数+There-be练习

I.找出下列笑话中的可数名词,并写出其复数形式: In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, that‘s true. But this cat ate a bird last night and the bird was worth 80 dollars!” II.找出不可数名词,在横线上打勾,并将可数名词变成复数形式: homework ______ half ______ advice______ money ______ knowledge ______ boot _____ blood ______ music ______ chicken ________ heat _____ mouth ______ bread _______ information ______ milk _____ cow _______ tear ________ III.选择填空: 1.The deer has four ______ A. foot B. feet C. feets D. foots 2.Her two brothers are both ______. A. policeman B. policemans C. policemen D. policemens 3.There are four _____ and two ______ in the group. A. Japanese, Germen B. Japaneses, Germen C. Japanese, Germans 4.Two ______ would come to the village. A. woman-doctors B. women doctor C. women doctors D. woman doctors 5.Can you see nine _____ in the picture? A. sheep B. dog C. pig D. horse 6.The _____ has two ______. A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch 7.The boy often brushes his _____ before he goes to bed. A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths 8.The Japanese ____ will not leave China until she finishes her study.A. woman B. women C. man D. men 9.There are lots of _____ in the basket on the table. A. tomatos B. tomato C. tomatoes D. tomatoss 10. The cat caught two ______ last night. A. mouses B. mice C. mouse D. mices 三.用所给名词的适当形式填空。 1. How many________(sheep) are there on the hill? 2. There is some________(food) in the basket. 3. The baby has only two________(tooth) now. 4. There is a lot of________(water) in the bottle. 5. There are five________(people ) in his family. 6. Let's take________(photo), OK? 7. I have lots of________(tomato) here. 8. The________(leaf) on the tree turn-yellow. 9. The________(child) are playing games on the playground now. 10. Their________(dictionary) look new. 11. I see you have a few white________(hair). 12. They are________(woman) doctors. 13. Can you give me some bottles of ____ (orange), please? 14. There are many________(fox) in the picture 15. I would like some apple________(juice). I am very thirsty. There be句型

初一英语可数名词复数

英语可数名词变复数的规则 英语名词单数变复数主要有以下规则: 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach(长途车)→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress(女侍者)→waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。 读音变化:加读[z]。 例:candy→candies; daisy(雏菊)→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activities 四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。(有生命的加es,无生命的加s) 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo(鱼雷)→torpedoes; bingo(彩票式游戏)→bingoes 反例:silo(青贮塔)→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro(宏指令,计机算语言)→macros(缩写词) 五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。 读音变化:尾音[f]改读[vz]。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff(员工)→staves; scarf(围巾)→scarves 目前搜集的直接加s:roof-roofs, belief-beliefs,gulf(海湾)-gulfs, serf(农奴)-serfs,safe-safes,chief(负责人)-chiefs 这几个可变可不变:scarf-scarfs,handkerchief- handkerchiefs 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化:保持原音。 例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; 十二、极少数词,其复数形式没有任何规律。 读音变化:没有规律。 例:man→men; woman→women; child→children;ox→oxen,foot →feet; goose →geese;; tooth →teeth;,mouse →mice数据

初中英语——可数名词和不可数名词解析及练习

可数名词和不可数名词 一、可数名词与不可数名词的区别 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。 二、关于可数名词 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下: 1. 一般的名词词尾直接加-s 。 如:book → books room → rooms house → houses day → days 2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。如: bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如: city → cities body → bodies factory → factories等等。 4. 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。如: half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives 5. 特例[悄悄话:特例常常考,要记住。] ① child → children ② man → men woman → women policeman → policemen(规律:man → men) ③ tomato → tomatoes potato → potatoes

初一可数名词和不可数名词讲解知识讲解

初一可数名词和不可数名词讲解 定义:1可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。 2.不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an 。 可数名词用法讲解 可数名词有单复数之分。 ㈠单数可数名词 1. 单数可数名词一般不会单独出现,前面通常要有限定词。 例如:She is friend(friend 前面加上my.) I have pen.(pen前面加上a) I like boy.(boy前面加上this) 限定词通常有三类。 ⑴冠词。经常用不定冠词a、an。 ⑵形容词性物主代词。 ⑶指示代词this、that 。this、that可用the代替。 2.单数可数名词做主语看作第三人称单数,谓语动词使用三单(单数)形式。 My father is (be) very tall. His brother likes (like) playing basketball.

㈡可数名词的复数形式。 1.单数变复数 规则变化 a.一般情况下,直接加-s.如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b.如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives e.以o结尾,通常加s.初中范围只有这四个词Negro hero potato potato 这 四个词加es 如tomato -potatoes. tomato-tomatoes巧记黑人英雄种西红柿和马铃薯这四个词es 不规则变化: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese. 2.什么时候使用可数名词的复数形式? a.数词大于1,可数名词用复数。 b.可数名词前有Some/any、these/those 、a lot of/lots of、many、How many、a few修饰时,可数名词用复数。 Some/any+可复 a lot of/lots of+可复 Many+可复 How many+可复 A few+可复 c.复数名词表示泛指是可数名词使用复数形式。

初中英语重点知识:不可数名词和名词的格

初中英语重点知识:不可数名词和名词的格 不可数名词 不可数名词没有复数形式。专有名词、物质名词、抽象名词一般为不可数名词。 常见的不可数名词 专有名词: BBC英国广播公司 Mark Twain马可·吐温 the West Lake西湖 物质名词: milk 牛奶 gas 汽油 light 光 wind 风 抽象名词: fun 乐事 kindness 善良

happiness 幸福 progress 进步 不可数名词表达不同意义 1)有些物质名词因词义发生变化而被用作可数名词,其复数形式的含义也发生了变化。 tea茶a tea 一杯茶 two teas两杯茶 beer啤酒. a beer 一杯啤酒two beers两杯啤酒 glass 玻璃a glass一个璃杯 glasses眼镜,玻璃杯 初中英语重点知识:不可数名词和名词的格 2)有些物质名词的复数形式有特殊的否义。 rains大量的雨水,多场雨snows大量的雪,雪堆,多场雪 winds多场风 sands沙堆,沙丘 woods树林

waters 大片水域 专有名词 专有名词一般视为不可数名词,有时也可用作可数名词,前面可用a /an ,也可有复数形式。 He wishes to be Liu Dehua. 他想成为一个刘德华式的人物。 A Bob is asking to see you.一个叫Bob 的人要求见你。 抽象名词 抽象名词表示具体事物时,变为可数名词,前面可用a /an,也可有复数形式,表示“某种人或事”。常见的这类名词有: pleasure令人感到高兴的人或事 suecess成功的人或事failure失败的人或事 worry令人感到烦恼的人或事 beauty美人或美丽的事物wonder奇迹 巧学妙记 ★不可数名词很特殊,六点用法要记清。 一是没有复数形式;(milk) 二是作主语,谓语须用单;(The water is clenn.The air is fresh.)

修饰可数名词和不可数名词的词

修饰可数名词和不可数名词的词 首先要搞清楚,是修饰可数名词或不可数名词,而不是单数或复数名词。可数名词都有复数形式,而不可数名词没有复数形式。 a large deal of, plenty of和a good supply of 在多数情况下修饰不可数名词,如:plenty of water, a great deal of time,不过它们也可以修饰可数名词,如 plenty of men。 a quantity of在多数情况下修饰可数名词,如a quantity of boxes, 不过也可修饰不可数名词,如a quantity of milk。 quantities of与上述的一样 一、只能修饰可数名词的词语有: many, many a(n), a good / great many, a (great / large) number of, scores of, dozens of等。例如: Scores of people went there in the first few days after its opening. 开张后的头几天,很多人去了那儿。 I have been there dozens of times. 我已去过那儿很多次了。 There’re a number of students reading English in the classroom. 教室里有许多学生在读英语。 Many a student has(=many students have)visited the Great Wall.(谓语动词用单数) 很多学生都游览过长城。

A、不可数名词,初中阶段常见的不可数名词有:water

A、不可数名词,初中阶段常见的不可数名词有:water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(桔汁) ; fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper(纸) ; time(时间); music ; weather ; grass ; news ; food ; fish(鱼 江西泰和康俊民 进入中考英语总复习阶段,不少学生难以从心理和生理上适应紧张的学习节奏和繁重的学业负担,尤其是原本在英语学习上有困难的学生,更是无从下手,把课余时间几乎都花在大量的题海练习中,事倍功半,收效甚微。那么,该如何调整复习策略呢? 同学们进入中考复习时应注意抽出一些时间把所学的初中英语知识梳理一下,通过比较和归类,找出规律,从而找到解决困难的切入口,提高自己学习英语的信心。 [词汇]多总结、多联想、多比较、多运用 很多学生花大量的时间去单纯地抄单词,背单词,却记不住拼写,也记不准汉语意思。你说“工人”,他会熟练地拼出“worker”,但你说“worker”,他就不知何物,关键在于他忽视了英语是音形结合的文字。会拼写的学生却能灵活地掌握单词的读音规则和字母组合。比如:学了bike,他就会拼读like, side, five, nine;反之,别人读出这些单词的时候,他也可以根据读音规则拼写出这些单词。 拼写过关后,就要学会运用这些词汇。首先,要分清每个单词的词性,如名词、形容词、副词、动词、代词以及介词等。最好是词不离句,词组结合,搭配使用。比如:名词care加上后缀-ful变成形容词,那么use, help, colour, wonder后加上后缀-ful也变成形容词了。再如:学了mind doing sth你就要联系到finish doing sth, keep doing sth, practise doing sth等等。坚持多归纳,多联想,多比较,多运用,你的词汇量一定会增加,运用能力也一定会有所提高。 [语法]运用中学会发现和归纳 中国人学英语,在语法上花的精力远比外国人多。实际上,语言的最大功能是交际和沟通,学会语法是为了更好地表达和运用。 在复习时态时,先把时态的结构搞清楚,然后加上不同的时间状语进行改写,并改成否定句和疑问句。比如:He does his homework every day.把划线部分改成yesterday, tomorrow,now, at this time yesterday, for two hours, by two yesterday afternoon,再确定时态的变化。先机械,后灵活,还可以加上不同的人称和其它的动词词组进行操练。关键要学会学习,学会归纳。 [阅读]通过上下文整体把握 好的文章要多读、细读,最好把关键的短语和词语搭配记录下来。要注意语篇的整体理解,遇到生词先不要急着查词典,而是应该通过上下文去理解和把握,同时要注意同一词汇在不同句子中的不同释义。比如free既可以表示“免费的”,也可以表示“有空的”或“自由的”,遇到实在不能理解的关键词才去查词典。要多阅读不同体裁和题材的文章,了解欧美的文化背

名词_知识讲解_那些不可数名词前加形容词后可以变成可数名词

名词知识讲解那些不可数名词前加形容词后可以变成可数名词 同一名词作可数名词和不可数名词的意义差别 1)某些名词在不同的场合下分别用作可数名词或不可数名词,分别表不同的意义。 Paper was first made by the ancient Chinese. Each student has got a test paper. The hall is beautiful with all the doors made of glass. The waiter brought me a glass and poured milk into it. The cottage is on fire. The girl is learning how to make a fire. The house is being pulled down to make room for the new highway. The couple will move into a new room. Women usually pay more attention to dress than men do . She has longed for an evening dress 2)有些名词,尤其是物质名词,作不可数名词表事物的概念,而做可数名词时表事物的个体,其复数形式往往表事物的种类。如; Mike is a handsome boy with black hair. The young man has got quite a few grey hairs. The doctor advised eating some fruit after a meal. There are different kinds of fruits for you to choose from. He likes his coffee served with milk. Waiter, two coffees , please. 3) 有些不可数名词在作可数名词时常常以复数形式出现表示更为扩大的意义。例如: There is life where there is water. Fish are no longer found in the polluted waters. Our ship is sailing in the waters of the East China Sea. The children were playing with sand all afternoon. He walked along the sands, enjoying the setting sun. The road was covered with snow. We could see snows here and there at the top of the mountain. 4) 有些不可数名词,特别是表示自然现象的名词,常可以和不定冠词和形容词连用,表单数概念。如: a heavy rain a heavy snow a heavy smoke a good sweat a thick fog a good light a great fire a clear sky

初中英语——可数名词和不可数名词解析及练习474489

初中英语——可数名词和不可数名词 一、可数名词与不可数名词的区别 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people,family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。 二、关于可数名词 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下: 1. 一般的名词词尾直接加-s 。 如:book → books room → rooms house → houses day → days 2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。如: bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如: city → cities body → bodies factory → factories等等。 4. 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。如: half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives 5. 特例[悄悄话:特例常常考,要记住。] ① child → children ② man → men woman → women policeman → policemen(规律:man → men) ③ tomato → tomatoes potato → potatoes [初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的当然加-s喽!如:photo → photos ] ④ foot → feet tooth→ teeth[悄悄话:oo变成ee。] ⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[悄悄话:变复数时词形不变。] ⑥ people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 三、关于不可数名词 1. 不可数名词没有复数,当它作句子的主语时,谓语动词要用单数形式。 如:The food is very fresh.食品很新鲜。 2. 有的不可数名词也可以作可数名词,有复数形式,但他们的意义往往发生变化。 如:water (水)→ waters (水域)orange (橘汁)→ oranges (橘子) 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数,表示种类时就可数,但意义大多不发生变化。 如:fruit → fruits food → foods fish → fishes hair → hairs 四、名词可数不可数“六注意” 1、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如:desk-desks, apple-apples 等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式,只有单数形式。如:some bread, a little milk等。 2、单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a(an),表示特指时,前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰,表示特指时,前面一定要用定冠词the。如: He is a factory worker. 他是一名工人。 No one can see air. 没有人能看见空气。 3、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多"。如: There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。 There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。 4、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如:two apples, four books等。不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。如:a piece of paper, three pieces of paper等。

科普仁爱版初中英语七年级上册语法拓展:名词可数不可数“六注意”

科普仁爱版初中英语 重点知识精选 掌握知识点,多做练习题,基础知识很重要! 科普仁爱版初中英语和你一起共同进步学业有成! 语法拓展:名词可数不可数“六注意”

1、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如:desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式,只有单数形式。如:some bread, a little milk等。 2、单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a(an),表示特指时,前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰,表示特指时,前面一定要用定冠词the。如: He is a factory worker. 他是一名工人。 No one can see air. 没有人能看见空气。 3、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多"。如: There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。 There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。 4、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如:two apples, four books等。不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。如:a piece of paper, three pieces of paper等。 5、可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如: This picture is very beautiful. 这幅画很美。 不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数"单位词"时,谓语动词要用复数形式。如: There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。 6、对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。如: How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果? How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水? 注意:对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时,疑问词用how many。如: How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包?

初中英语——可数名词和不可数名词解析及练习

初中英语——可数名词和不可数名词 三、关于不可数名词 (1)不可数名词包括: 物质名称:食物:bread meat rice cheese fish beef 饮料:milk water cola coffee wine tea 自然物质:air soil sand wood 抽象名词:情感:love peace friendship joy happiness 概念:exercise knowledge energy population 学科:math geography physics chemistry 不可数名词一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an ,若要表示它的个体意义时,一般需要将其量化。 可以通过“基数词+计量词+of+不可数名词”来表示。若想表达量的复数概念,只需把计量词变为复数形式即可。如: a piece of paper 一张纸 ten pieces of paper 十张纸 a cup of coffee 一杯咖啡 two cups of coffee 两杯咖啡 a piece of news 一条消息 two pieces of news 两条消息 a drop of ink 一滴墨水 three drops of ink 三滴墨水3、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多" 1)可数名词单数可用冠词a/an修饰,复数可用基数词及few,a few,many,等来修饰。 不可数名词不能直接用数词修饰,需用“基数词+计量词+of”结构,也可用little,a little,much来修饰。可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多"。 2)用how many询问可数名词数量的多少。用how much询问不可数名词数量的多少。 3)单个单数名词作主语,谓语动词用单数;多个单数名词或复数名词作主语,谓语动词要用复数。 不可数名词作主语,谓语动词用单数。但当其前有“基数词+计量词+of”时,谓语动词依计量词而定。 可数与不可数名词的练习 II.找出不可数名词,在横线上打勾,并将可数名词变成复数形式: homework ______ half ______ advice______ money ______ knowledge ______ boot _____ blood ______ music ______ chicken ________ heat _____ mouth ______ bread _______ information ______ milk _____ cow _______ tear ________ III.选择填空: 1.The deer has four ______. A. foot B. feet C. feets D. foots 2.Her two brothers are both ______. A. policeman B. policemans C. policemen D. policemens 3.There are four _____ and two ______ in the group. A. Japanese, Germen B. Japaneses, Germen C. Japanese, Germans 4.Two ______ would come to the village .A. woman-doctors B. women doctor C. women doctors D. woman doctors 5.Can you see nine _____ in the picture A. sheep B. dog C. pig D. horse 6.The _____ has two ______. A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch 7.The boy often brushes his _____ before he goes to bed. A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths 8.The Japanese ____ will not leave China until she finishes her study. A. woman B. women C. man D. men 9.There are lots of _____ in the basket on the table. A. tomatos B. tomato C. tomatoes D. tomatoss 10.The cat caught two ______ last night. A. mouses B. mice C. mouse D. mices 三.用所给名词的适当形式填空。

七年级上册英语可数名词与不可数名词

可数名词与不可数名词 在英语中,名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。仔细观察下面例句中黑体部分的单词及系动词be的变化,然后补全结论部分所缺的内容。 【观察】 1. An apple is in the bag. 2. Eight eggs are in the box. 3. Some bananas are green, and some are yellow. 4. The bread is $2. 5. Some rice is on the floor (地板). 【结论】 ◆通过观察例句1—3我们可以发现,可数名词有单数与复数两种形式。可数名 词可以由________,数词或________等修饰。可数名词作主语时,系动词be 的形式根据名词的数进行变化。 ◆通过观察例句4—5我们可以发现,不可数名词没有________形式,作主语时, 系动词be用第三人称单数形式。 Key: a / an;some;复数 【拓展】 在英语中,有些名词既可以充当可数名词,也可以充当不可数名词,但是它们各自表达的意义有所不同,如:food, fruit, ice-cream, salad, chicken, orange等。 【温馨提示】

大部分可数名词复数的变化有一定的规律,我们可以通过下面的口诀来进行记忆。 规则变化口诀 单数名词变复数,多数直接加-s; s, x, ch, sh来结尾,直接加上-es; 词尾若是f或fe,通常变成v再加-es; 辅音加y在词尾,y变i加-es; 词尾字母若是o, 加-s或者-es; 收音机照片动物园(radio, photo, zoo), 要加-s请记好; 英雄土豆西红柿(hero, potato, tomato), 要加-es不要忘。 【运用】 Ⅰ. 选词填空 1. Henry likes __________ (chicken / chickens) for dinner. 2. Daisy, please get me some __________ (apple / apples). 3. Potatoes and carrots are __________ (vegetable / vegetables). 4. These __________ (fruit / fruits) are sweet (甜的). I like them. 5. —How about two vegetable __________ (salad / salads) for dinner? —That's great. Ⅱ. 名词分类 可数名词:_____________________________________ 不可数名词:___________________________________ 既可作可数名词又可作不可数名词:_______________ Ⅲ. 写出复数形式 1. banana __________ 2. tomato __________ 3. hamburger __________ 4. strawberry __________ 5. watch __________ 6. week __________

初中英语名词知识点:不可数名词用法

初中英语名词知识点:不可数名词用法 注意:a) 不可数名词前一般不加冠词,尤不加不定冠词:若加a(an)则使之具体化了。如:have a wonderful time. b) 不可数名词作主语,谓语动词用第三人称单数形式。 c) 不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时,可用复数形式。如:f ishes(各种各样的鱼), newspapers(各种报纸), waters(河湖、海水), snows(积雪)…… d) 有些抽象名词也常用复数,变为可数的具体的事物。如:times 时代,works 著作,difficulties 困难 e) 在表数量时,常用“of”词组来表示。如:a glass of milk, a cup of tea, two pieces of paper…. 查看更多本站专题 (2)在不熟悉人之间或表示礼貌时,常把姓和称谓连用。例如: Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰·史密斯到办公室来一次好吗? (3)姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如: The Turners have gone to America.特纳一家人去美国了。 (二)地名 (1)大部分单数形式的地名不用定冠词。例如: Asia;America;China; London;Shanghai (2)大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如:. Silver Lake;Mount Tai (3)山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。

例如: the Pacific;the English Channel;the Sahara (三)日期名 (1)节日名前通常不用冠词。例如: Christmas;National Day (2)星期名前通常不用冠词。例如: Sunday;Tuesday (3)月份名前通常不用冠词。例如: April;December

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