认识颜色的游戏

认识颜色的游戏
认识颜色的游戏

一:给孩子一些理解颜色的机会,可结合实际教孩子理解颜色:比如孩子和妈妈穿的衣服呀,孩子的玩具呀。也能够和孩子一起玩游戏,比如涂色呀,制作彩泥呀。总来说之,给孩子更多的机会接触各种颜色,孩子就会逐渐理解颜色的。

二:针对训练孩子认颜色能够用下列的方法实行训练:

1.七色镜

2.三棱镜

3.把内容画成画

4.检查色盲使用的“测验色系”

5. 颜色接龙

6. 手上摆彩色摇铃(六周大即可开始)

三:理解色彩

目的:让宝宝对色彩鲜艳的物体产生强烈的注视兴趣,培养宝宝的色彩感。准备:各种彩色球,一只小篮子。

方法:(1) 妈妈和宝宝一起玩有趣的彩色球,观察宝宝的反应。(2) 妈妈扔、踢、抛、接各色球,并引导宝宝:“宝宝,妈妈踢红色的球。”“来,宝宝,把红色的球给妈妈。”根据宝宝的兴趣,采用不同的方式鼓励他游戏。(3) 活动结束后,再引导宝宝将各色球装进小篮子里,边装边理解各色球。

建议:在家中,家长可准备各色木珠、积木等,训练宝宝的色彩感。同时,给宝宝示范如何把玩具整理好,逐步引导宝宝参与整理玩具。

理解红色

目的:让宝宝分辨出红色物体。

准备:多种红色物品的实物或图片(红苹果、红气球、红灯笼等),字卡“红”。

方法:(1) 妈妈说:“宝宝看,桌上放了什么?这是红苹果、红气球、红灯笼,它们都是红色的。”然后问:“宝宝,红苹果在哪里?红气球在哪里……”(2) 准备多种红色物品,反复让宝宝理解。

(3) 让宝宝从很多不同颜色的物品中找出红色物品。

(4) 识字:红。

建议:用上述方法,让宝宝理解其他颜色的物品。

理解黑色

目的:鼓励宝宝注视、观察物品,指认熟悉的物品。

准备:黑色物品若干(球、帽子、鞋子、玩具汽车等),字卡“黑”。

方法:(1) 妈妈向宝宝逐一介绍各种各样的黑色物品,并持续提醒,如:“宝宝,这些都是黑色的。”引导宝宝将注意力集中到颜色上。

(2) 妈妈带宝宝反复游戏,并持续地要求宝宝:“把黑汽车(球、帽子、鞋子)给妈妈。”看宝宝能否把黑汽车(球、帽子、鞋子)拿出来,拿对了就给予鼓励。(3) 识字:黑。

建议:在家里,持续地教宝宝理解黑色,如黑板、黑笔、黑娃娃、黑头发、黑眼睛。同时,教宝宝理解其他色彩。

红灯笼(涂色)

目的:培养宝宝握笔涂鸦的水平,增强宝宝对红色的理解。

准备:一盒油画棒,红灯笼实物或图片,图画纸,字卡“灯笼”。

方法:(1) 妈妈说:“宝宝,这是咱们家的红灯笼。灯笼是红红的、圆圆的,真好看。现在妈妈就把这个红灯笼画下来……好了,妈妈画下来了,宝宝让它变成红色的,好吗?”

2) 妈妈准备一盒油画棒,让宝宝从中挑选出红色的,然后手拿油画棒涂色,并鼓励宝宝完成。妈妈也可握住宝宝的手涂色。

(3) 识字:灯笼。

建议:家长也能够画其他物体,让宝宝涂其他颜色。

四:游戏:游戏一:戴帽子

游戏准备:按照下面的方法将红黄蓝三种颜色的纸分别折成帽子。

游戏过程:妈妈和宝宝站在镜子前,妈妈示范将红色的帽子戴在自己头上,问宝宝:“妈妈喜欢戴红色的帽子,宝宝呢?”引导宝宝参与讨论,说出帽子的颜色,并鼓励宝宝给自己戴帽子。为了让游戏更有趣,妈妈能够和宝宝一起为家中其他成员制作帽子,让宝宝选择帽子的颜色,“我们给爸爸也做一顶帽子,宝宝说做什么颜色的呢?”游戏升级:在宝宝已经掌握三种颜色后,妈妈能够增加帽子的颜色种类,用同样的方法继续学习。

游戏二:分水果

游戏准备:红色小桶、黄色水果筐和蓝色盘子各一个(可用三种颜色的纸铺在同样的盘子上来代替),三种颜色的水果若干。

游戏过程:妈妈示范将水果对应颜色摆放,鼓励宝宝模仿。若宝宝已掌握这三种颜色,妈妈能够直接要求,比如,“将红色的水果放在红色小桶里。”否则,妈妈能够让宝宝放在“一样颜色”的地方。

游戏三:看东西,学颜色

游戏准备:一双发现的眼睛

游戏过程:妈妈能够从宝宝熟悉的物品着手,教宝宝理解这三种颜色,比如有的宝宝喜欢汽车,妈妈能够在宝宝看汽车的时候,教他理解汽车的颜色。另外生活中的很多物品也能成为宝宝学习颜色教具:

红------红旗\红星\红太阳\红灯笼\小红花

黄-----黄花\黄狗\蛋黄\黄土

蓝-----\蓝蓝的天空\蓝蓝的大海\蓝精灵

黑----黑板\黑发\黑黑的轿车\黑衣服

白----白纸\白粉\白布\白花

绿----绿树叶\绿草地\绿军帽\绿吉普

当妈妈看到这些物体的时候,能够提醒宝宝观察,告诉他这些物体分别是什么颜色的,但一定注意让宝宝区分物体的名称和颜色,不能只告诉宝宝“这是红色”,因为这样宝宝往往会认为这个东西的名字叫红色,把颜色与名称混淆起来,所以首先要告诉宝宝这个东西的名称,然后说红色的积木,红色的玩具等。

游戏四:色彩排列

游戏准备:提前画好色彩排列图(不同颜色的色块排列整齐)

游戏过程:妈妈示范按照顺序将彩色积木摆出来,比如“红、红、黄”或是“红、黄、红”,然后鼓励宝宝模仿。排列时不需要告诉宝宝积木分别是什么颜色,只需要让宝宝理解搭积木的顺序要和图上的“一样”即可。

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