(完整word版)ER图画法1(教务系统)

如何画数据库ER图

数据库设计中重要的一环首先就是概念设计，也就是说，要从实际问题出发，排除非本

质的东西，抽象出现实的数据结构之客观规律一一即画出数据结构图一一ER图。这是数据库设计的重点，也是数据库设计的难点。

那么，如何才能正确地反映客观现实，将ER图画好呢？

答案是，必须进行正确的需求分析。那么如何进行需求分析呢？需求分析一般有两种方法，一种是结构化分析（SA），一种是面向对象分析（00A）.通过这两种方法的实施以后，都可以得到比较正确的ER图。现在以下面的实际问题为例，通过结构化分析（SA）方法的应用，

讲述如何得到比较正确的ER图。

校务管理系统ER图画法如下步骤：在要建立的系统中，有以下功能：

1. 管理老师的功能：录入老师情况（姓名.地址.所教课程）,老师缺课记录（名字.时间.原因. 课程）

2. 管理学生的功能：录入学生情况（姓名?所选课程?成绩）

3. 教务主任的功能：查询统计1:教师情况2:学生总成绩3:学生平均成绩要求：

1）用结构化方法画出系统顶层图、0层图，数据字典。

2）画出该系统的数据模型ER图。

一、结构化分析的需求分析

1）分析实际情况

根据实际情况，我们得到一下情况：

（一）教师任课流程：

（二）学生选择课程流程:

2）画数据流图（一、）顶层数据流图

3）画数据字典DD （略）和软件初始结构图

1基本数据=学生基本信息|教师基本信息|课程基本信息|教室基本信息

2教师任课信息=教师任课数据|教师考勤信息

3学生选课请求和成绩=学生选课请求|学生成绩

学生基本信息=学号+姓名+性别+年龄+专业+班级

教务管理系统

T T1基本数据维护教师课程及考勤学生成绩管理查询

教学教课

室生师程基基基基

本本本本情情情情

况况况况维维维维

护护护护教教教学

师师师生

课课缺成

程程勤绩

数安情维

据排况护

维录

护入

学生