罗大伦老师《中医这样看病》用药经验小集
罗大伦老师《中医这样看病》用药经验小集
最近看罗大伦老师《中医这样看病》，发现罗老师讲了自己许多用药经验，本想自己摘录一下，结果在网上发现有朋友已经辑录，那就不再费力了，转来大家一起参考。再此向原创网游致谢。
1、小儿盗汗有的是正常的生理反应。有的是缺钙。如果只是伴有手足心热。
则由阴虚内热的嫌疑，可以用一些凉性的食物。
如梨汁、西瓜汁，也可用几克桑叶泡水加冰糖。
服用一两次即可。也可用六味地黄丸化水，服用一两次，药量为成人的四分之一。如果还在母乳喂养期的，可以给母亲服用六味地黄丸。
通过调治母乳来治疗孩子。
2、治疗小儿食积：焦三仙各10克熬水喝。
3、感冒后长期咳嗽验方：细辛3克。
杏仁9克(捣)。
法半夏9克，陈皮9克，瓜蒌壳9克。
枳壳9克，桔梗9克。
薄荷9克。
沙参9克，射干9克。
五味子6克，黄芩6克。
桑白皮9克。
甘草6克。药物先泡半个小时。
水开后煮十分钟。
方义：感冒后正气不足，邪伏于内，必须将邪气宣出。如果没有黄痰等热证。
可以去掉黄芩、桑白皮。一般四五服即可。之后用通宣理肺丸或金匮肾气丸善后。
4、雨天淋雨后着凉，可用葱白、生姜煮水喝，另加热水泡脚。
5、小儿咳嗽：橘子皮熬水。
水开后五分钟即可。如果有热，可以加渗透梨皮、萝卜丝。
如果痰完全是清的，白色的。
可以配合一点姜片或者苏叶。
6、小儿的病重在调理脾胃，如小儿哮喘，可以在未发作期使用八珍糕调理，药房有健脾八珍糕成药。八珍糕原方：党参10g。
白术10g。
茯苓10g，山药50g。
莲子肉30g，白扁豆20g。
芡实10g，薏苡仁10g。
罗大伦使用方法：太子参20g。
白术30g。
茯苓50g。
山药50g，薏苡仁50g。
芡实20g。
白扁豆20g，莲子肉50g。
生山楂30g，炒麦芽30g。
如果舌质红，去掉太子参、白术。
可以磨粉熬成糊加渗透冰糖。白扁豆必须煮20分钟以上，否则会出现呕吐症状。
7、六味地黄丸对症：肾阴虚
(1)舌像：舌质红。
舌苔薄。(舌苔厚者，体内有湿，须先除湿)
(2)脉象：脉细数。脉缓者勿用。
(3)全身症状：腰膝酸软，头晕眼花，耳鸣耳聋。
盗汗自汗。
(4)应用：经常熬夜者。
用脑过度者，房事过度者皆可用六味地黄丸调理。部分肾阴不足、虚火上炎的粉刺患者也可用，同时加野菊花、枇杷叶各10g泡水代茶饮。
8、黄元御治疗鼻炎方：桔梗元参汤，用于鼻塞、流清涕等症状。
桔梗9g。
元参9g。
杏仁9g。
橘皮9g，半夏9g。
茯苓9g，甘草6g，生姜9g。小儿用量减半。
如流黄涕，体内有热，用五味石膏汤。
如果鼻塞特别严重。
说话声音不清楚，是因体内湿气过重。
再加上寒湿淤滞，具体症状还有全身表现，如舌苔白腻。
四肢肿胀，胸脘痞闷。
此时可用苓泽姜苏汤。茯苓9g。
泽泻9g。
生姜9g。
杏仁9g。
甘草6g，橘皮9g，苏叶9g。注：泽泻不可久服。
如果寒邪深入，出现总是打喷嚏的过敏性鼻炎症状。
则需用麻黄附子细辛汤等方子治疗。
外用药：芙蓉叶研末。
放到鼻子里或口罩夹层中。
9、黄元御治疗齁喘(哮喘)方：
苏叶、杏仁、橘皮、半夏、茯苓、干姜各三钱，甘草、砂仁各二钱。
10、感冒的同时引起咽喉炎症。
可加入薄荷、射干。
11、痛经外治法：川椒、公丁香研粉。
放入肚脐内。
外贴伤湿止痛膏固定，可以缓解。
12、皮肤湿疹外洗：川椒熬水外洗。
13、便秘可通过降肺气来治疗，因为肺与大肠相表里。杏仁露+麻子仁丸
14、产后尿潴留治法：提壶揭盖法
枇杷叶15g。
苏叶15g。
熬水5分钟
此二味药开肺气，肺为水之上源。
15、赵绍琴治疗肾小球肾炎方(凉血活血)
防风6g。
荆芥6g。
炒槐花9g，生地榆9g。
丹参9g。
茜草9g，芦根9g，白茅根9g。
杜仲15g，小蓟15g。
生黄芪15g，焦三仙各9g，水红花子9g 16、产后恶露不尽。
腹痛发暖。
傅青主生化汤。温经化瘀，治疗产后淤血停滞。
当归25g。
川芎9g，桃仁6g，干姜2g。
炙甘草2g
先到这里。
待续。
打字怪累人的，怎么就没人顶呢?
17、张景岳胃关煎治疗脾肾虚寒导致的泄泻
有的人闹肚子，一见凉就闹，早晨吹到冷风。
喝了凉啤酒等一定会泻。可以用这个方子
熟地、炒山药、炒白扁豆、炙甘草、焦干姜、吴茱萸、白术
18、右归丸补肾阳
对老年人肾阳虚引起的膝关节退行性病变(老化)、骨质疏松等症均有效。对肾阳虚引起的阳痿、遗精也有效。罗大伦认为。
右归丸"通"的力量不够。
有些人"虚不受补"，服药后会出现腰痛等症。
可用桑枝10g，丝瓜络10g熬水送服药丸。
起到补而不滞的作用。
待续
19、下气汤
黄元御原方《四圣心源。卷四》
甘草6g半夏9g茯苓9g杏仁9g(泡，去皮尖)贝母6g(去心)五味子6g芍药6g橘皮6g
治疗气滞在胸膈右胁者
麻瑞亭去敛肺止咳之五味子、贝母。
加润血、疏肝之首乌、丹皮
粉甘草6g法半夏9g云茯苓9g炒杏仁9g炒杭芍12g广橘红9g粉丹皮9g制首乌20g
变专清降肺胃原方为既能右降肺胃。
又能左升肝脾的升清降灼之剂。
方义：云苓健脾渗湿，治在脾而助其升；半夏和胃降逆，治在胃而助其降；甘草和中。
治在脾胃。
助其升降。三味和合而调理后天脾胃，助其气血生化之源。
以助扶正抑邪。杭芍、丹皮、首乌。
入血分，疏肝升陷、兼以平胆；橘红、杏仁渗入渗出气分、清理肺气。
化痰降逆。八味和合而共奏健脾疏肝、清降肺胃、调和上、下之功。
则胃降而善纳，脾升而善磨，肝升而血不郁。
肺降而气不滞。
心肾因之交泰，诸脏腑紊乱之气机，因而复其升降之常。
本帖最后由中医新人于2009-11-16 19：45编辑
20、麻瑞亭治心悸咳喘方：
茯苓12g。
泽泻9g，炒杭芍9g，粉丹皮9g。
制首乌12g，广橘红9g，杏仁9g，法半夏9g。
广郁金9g。
苏泽兰30g，柏子仁9g，北沙参12g。
砂仁6g。
主治：慢性肺源性心脏病。
脾湿肝郁、胆胃上逆。
肺失降敛。
心阳浮动。
宗气不固所致。
治法：
健脾渗湿。
平胆疏肝，清肺理气，降逆安神。
21、吃空调致膝关节受凉
外洗：透骨草30g。
伸筋草30g。
桂枝10g水煎。
药汁泡脚，也可用热毛巾蘸汁敷
22、体内严寒气重。
四肢发意气消沉。
夜里容易失眠
(1)白天多晒太阳。
晒晒背部
(2)冬天可适量喝放了姜丝的黄酒
(3)平时可以多用两手扶后腰，意念两腰有两团烈火。半小时即可。
(4)睡前泡热水脚。上床后。
两手枕在妖后，意念有地下之气穿手心进入两肾，想一下即可，时间15分钟。23、治疗慢性咽炎方：张景岳《镇阴煎》
熟地60g，牛膝6g，炙甘草3g。
泽泻5g。
肉桂3g(研末冲服)、制附子6g。如有水湿，可以加茯苓15g。一般三剂可愈
主治：肾阴虚导致的肾水不足类的慢性咽炎。所谓水浅不能养龙，因此肾中的阳气无所依托(中医认为阴阳是互报在一起的)，则飞跃于上。
导致了喉咙处的症状。
这种症状。
如果用清热解毒的方法来治疗，是越治越重。
多少年都不会好。
镇阴煎主要是补足肾水。
同时房子里还用了一点补阳的药物。
起到引火下行的目的，使得肾经之火重新来回到自己的地方。
傅青主的"引火汤"同理可治疗咽喉部的此类症状。
24、复脉汤治疗"心动悸，脉结代"
25、孕妇感冒
如果只是发冷。
切几片葱白。
泡开水。
出点汗就可以，或者少用一点苏叶也可以
如果咽痛，痰黄，有感染了。
要用连翘、金银花泡水喝。
各6g，也可以放渗透6g板蓝根。
解毒作用更强。
26、带状疱疹外治法
地榆50g，紫草25g。
车前子30g，研成细末。
然后用鸡蛋清调成泥。
每次涂抹在患处。
用纱布包扎。
每天换药。
27、少白头治疗
二至丸，还有坚持吃黑豆。
28、肝气不疏导致的闭经
用傅青主的益经汤
熟地30g，白术30g，山药15g。
当回15g，白芍9g，生枣仁9g。
丹皮6g。
沙参9g，柴胡3g。
杜仲3g人参6g 29、甲状腺结节
方法：疏肝气、泻肝火。但是在用药的时候一定要慎用海藻、昆布等药，因为可能会使症状更加严重。
30、面瘫
刚开始阶段用药物控制。
疏风活血：当回27g，天麻15g，升麻15g。
细辛5g，研成粉末。
每次服用3g。
一日三次。
然后针灸治疗。
31、苦夏
化湿：煮饭时可放一把薏苡仁；喝绿豆汤、杏仁露；方药：三仁汤
夏天不要喝太多意气消沉饮。
不要过分开空调。
32、感冒
外寒阶段
1、葱白、生姜煮水喝，不要久熬
2、紫苏泡水喝
里暖阶段
双黄连口服液；银翘解毒丸
双花15g，连翘15g，防风6g。
荆芥3g，竹叶6g，白僵蚕10g(捣)，公英10g。
射干6g。
苏叶6g(后下)。如果咳嗽、痰黄可加上浙贝母。
罗大伦认为。
感冒没有单纯的热证。
在里热的同时。
一定有不同程度的外寒，一定要配合解表，否则效果不好。如果发高烧，可以再方子里加入生石膏30g。
如果身体不壮实。
可以加渗透党参10g。
老师讲课邀请函范文
老师讲课邀请函范文 写一份邀请函代表重视，你知道老师讲课邀请函是怎样的吗?下面就让本人带大家看看一系列的老师讲课邀请函范文。望大家采纳。 老师讲课邀请函范文篇一 各兄弟班级： 兹有xx级xx教育讲课系列活动，旨在提高同学们的讲课、授课能力，展现教师风采，切实增强师范生技能，为将来的教师生涯打下坚实的基础。特别邀请您来参加我班活动，为本次讲课活动提供您的意见和建议! 活动名称：xxx班讲课show 活动时间：周x第x大节(10：10——12：00) 活动地点：xxxx教室 您的到来将使本次活动更加精彩，欢迎没课的同学前来参加活动，期待您的参与!!! xx级xx教育x班 xxxx年xx月xx日 老师讲课邀请函范文篇二 尊敬的_________老师： 您好! 首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持!由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的华糖经销商研修院养元分院首期课程将于XXX年月日-月日(星期)在召开以为主题的培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力;同时增强养元经销商的销售管
理技能，并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。 让我们相约在会议时间：XXX年月日-月日 会议地点：大酒店 培训讲师标准： 感谢您的鼎力相助，并请您着正式装授课，相信本班学员在您的大力支持下定获益良多! 全体学员期待着您以专业形象到来! 全体学员向您致意!感谢! 此致 祝您身体健康，工作顺利! 华糖经销商研修院 老师讲课邀请函范文篇三 尊敬的黄耀和律师(老师)： 为了提升律师办理企业并购与重组业务的技能，提高企业并购与重组律师服务的品质，我们决定开办一期“并购与重组律师专业技能高级研修班”。该班拟聘请国内资深并购与重组律师、高校知名并购重组学者、政府主管部门专家以及并购重组纠纷审判专家联袂授课。鉴于您在业界的学术地位、成就和影响，我们真诚地聘请您为“点睛网高级培训师”，并邀请您在百忙之中拨冗前来为本班授课。现就本班的有关情况向您报告如下： 一、本班名称 本班名称：“并购与重组律师专业技能高级研修班”。二、时间安排 1、20xx年3月26至20xx年月日之间，共授课8-10天。 2、授课时
小学生养成教育心得体会3篇【精品】
养成教育文化模式的提出是养成教育理念的创新,是养成教育实践的探索,是对养成教育价值取向的纠偏。下面是为大家准备的小学生养成教育心得体会，希望大家喜欢! 现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”在课程改革不断深入的今天，学生的养成教育也不容忽视。学生良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需从小抓起、从小事抓起，特别是小学生，他们年龄小、可塑性强。教师如果能在平时的工作中重视养成教育，让学生养成良好的习惯，对学生以后甚至将来的学习、工作将起到积极的促进作用。因此，开学初我校就对学生进行养成教育，通过学习，我有以下几点体会： 一、养成教育要培养学生良好的行为习惯。 学生时期是人生成长过程中的一个关键时期。 养成教育要抓好学生的行为训练，使学生形成习惯，这一阶段养成的良好习惯对人的一生有积极影响，但没有训练就没有习惯，所以要抓好学生行为的训练，首先要强调持之以恒，俗话说：“冰冻三尺非一日之寒。”养成一个良好的习惯非一日之功，需要长期抓，持之以恒。因为“习惯成自然”是需要时间的，要持之以恒，要有耐性。坚持才能胜利，持久才有收获。 孔子曰:“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在要求学生做好行为规范之前，我先为他们起到了示范榜样的作用，用自己的一言一行教育学生。然后再强调学生注意平时的言行举止要得体,要适宜。对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助。例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走，不能大声喧哗;进办公室要先敲门， “细节决定成败，”得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。 我坚持从日常生活的一些小事着手，让学生从小事中明白“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”从而渐渐培养学生的良好行为习惯。 二、养成教育要培养学生良好的学习习惯 上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率，学习也是一样。学生学习的主要时间在课堂上，而利用好课堂4 分钟就显得尤其重要。认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。 课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问;按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁;认真做广播操、眼保健操;认真上好朝读和自习，老师不在时自觉遵守纪律。 作业是对新知识巩固复习的一个过程，是检查自己一天的知识是否掌握了的过程，也是一个预习第二天功课的过程。也要培养学生积极完成作业的习惯。 3、养成教育要培养学生良好的生活习惯 “好的生活习惯有利于一生的身体健康。”对于学生,在学校里就必须注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长，不要在衣着上与他人攀比。自己的学习用品也要摆得整整齐齐。另外，生活在集体中，除了保持好个人卫生，还要爱护班级的卫生。做到积极做值日，不乱扔
老师教育心得体会4篇
老师教育心得体会4篇 老师教育心得体会4篇 老师教育心得体会篇1 _______年____月____日至____月____日，我参加了全省中学教师培训。透过_______天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的资料十分丰富，理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自我的学习，获得了很大的收获，现将自我的心得体会总结如下： 透过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自我的学生，维护自我的学生，并关爱他们，以自我高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步，这不仅仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有透过在教育中不断学习，在学生实际状况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。 在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备必须的职业道德。但是对于
教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有必须的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师务必具备高尚的职业道德，这一点十分重要。 我觉得教师的职业道德，集中体此刻教育职责感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感就应是极其强烈的，只有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自我的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自我的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。 光有职责感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更就应是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈职责感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着用心、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。 教师的职业道德还体此刻工作效率上。教师最重要的职责就是教
给老师的邀请函范文
给老师的邀请函范文 给老师的邀请函范文篇一尊敬的xx老师们： 金秋九月，一个收获的季节!一个感恩的季节!一个属于教师的季节!在第xx个教师节来临之际，首先感谢您在过去的时光里对我们的关注和支持，感谢您对我们所有工作的理解和肯定!在此，为您送上我们最真挚的问候和最衷心的祝福! 两年砥砺春华秋实，两载如歌激流勇进。自20xx年6月合校两年多来，我校本着“绽放生命，人人出彩”的办学理念，把“创造幸福，收获幸福，传递幸福”作为学校、师生发展的终极目标，主动积极进行教学改革与创新，在教育大潮的磨砺中逐步发展，在激烈的竞争中不断壮大。我校确定了五项重点工作：一是努力改善办学条件;二是加强教师队伍建设;三是提升教育质量，注重课堂教学效率的提高;四是规范学校管理，创建平安校园;五是加强校园文化建设，注重校园文化隐形工程建设。 我们通过提升软实力，增加了办学的信誉，赢得了社会的广泛认可。构建了学校的“三大中心两大基地”。学校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康爱特中心，两大基地----金梦想校外实践活动基地、筑青春少年宫活动基地，他们是我们实践“门中梦”的全部支撑。学校着重开发四大板块：转变教学方式，建设“大展示合作高效”课堂;注重生本发展，打造“阳光大展示”社团;丰富“大展示”内涵，构建“阳光大课堂”;关注常态，养成教育常抓不懈。
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小学生生命教育心得体会
小学生生命教育心得体会 前几天和一位家长在交流孩子的学习问题时，听到家长讲起她与儿子之间互不理解的状况：尽管这个单亲孩子的家庭生活比较困难，但母亲还是尽量满足孩子的一切要求，只希望儿子能认真读书。可惜的是这个孩子就是不争气，根本就学不进去，一心只想玩。自尊心强的母亲对孩子越来越失望，以至于后来常常在生气时动手打孩子。可是这个才上小学二年级的孩子却是个犟脾气，对母亲的打骂毫不示弱，每次都还手与妈妈对打。后来有几次在挨打之后竟威胁母亲说：“你经常打我，对我一点也不好，我还不如死了算了。”…… 听了这位家长的叙述，我大吃一惊。想想这个孩子平时在学校的表现，心里觉得很诧异：除了有时在学习上表现不好会被大家点名批评外，在课外总是看到他和同学们在一起玩的生龙活虎的啊！这么一个活泼的孩子，怎么就经常想到死了？而且威胁的还是自己的妈妈？这可是一个只有8岁的孩子啊？我又想起在刚刚过去的6月1日，__中学陈文鼎跳楼自杀的事情。这个只有17岁的“天才少年”，因为对制度的失望，对老师的不满，而选择了一种自以为可以报复别人的方式结束了自己花季里的生命，留给了我们太多的遗憾和思考。 以上两个不懂得珍惜生命的孩子的事例，值得我们每一位教师和家长深深的反思：与生命相比，学习成绩何足挂齿？与死亡
相比，成长的点滴烦恼何足以惧？可是我们的许多孩子，却无法 看得深远、想的明白，一时的意气用意就可以摧残自己年幼的生 命之花。而作为孩子们成长道路上的引路人——老师和家长，是 否也应反思自己在关注孩子们学习成绩、物质生活、交通安全的 同时，真正了解过孩子们的思想状况及对生命意义的理解？如果 能走进他们的心灵，帮他们拨剧，许多事情不是可以避免的吗？ 那么，如何防止孩子们的自杀倾向，让他们懂得珍惜自己的 生命呢？我觉得作为一名教育工作者，要利用心理健康教育课等 时间组织学生对“生命”话题进行探讨，让他们时刻牢记这十二 个字：珍爱生命、热爱生活、健康成长”。同时也建议各位老师 与父母可以从以下几个方面来引导孩子珍爱自己的生命：一是要 让学生了解生命的来源。知道每一个生命都是爸爸、妈妈爱的结晶，是全家人的永远的牵挂与期盼。每个孩子来到人间是很不容 易的，她们都是由每位妈妈经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世。妈妈生育孩子的痛苦是常人无法忍受的，过去医学条件不发 达的时候，许多妈妈为了生宝宝，失去了自己年轻的生命。所以 说每个人的生命不仅属于自己，也属于自己的父母，我们没有权 利去剥夺自己的生命。二是要让孩子们感受父母的辛劳、知道死 亡的后果。父母为了培育我们这个幼小的生命成长，不知付出了 多少辛劳。可现在的很多孩子只因从小太过溺爱，却不能感受到 父母的辛苦，似乎觉得一切理所当然。还有些孩子觉得学业太重，父母给的压力太大，认为死了就会进了天堂，一切烦恼都会没有
读学生教我做老师心得体会
读《学生教我做老师》心得体会（一） 伊宁市第十五小学 美国罗恩·克拉克学校执行校长、迪士尼美国教师奖获得者金·比尔登在前言中这样讲到：“在这些年中，我很荣幸地教过2000多名学生。每位孩子都教会我一些事情，他们让我了解我自己、认识这个世界，也让我明白，大家都拥有充足的爱、坚忍以及感恩之情。我初任教师时，曾天真地以为自己才是那个传道、授业的人，我根本不知道，在我的生命中，这些神奇的孩子教给我的，远比我想学的要多。”给我启发颇多。教师的天职是育人，肩负着民族兴衰的重任，被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业……怎样才能不辜负这些美称呢？让我感受颇深。 首先，要爱学生。 每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦……。用爱心、关心、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，只有把炽热的爱通过一言一行传给学生时，才会激起学生对老师情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。所以要成为一名受学生爱戴的老师，先决条件是要爱学生，只有心中有“爱”，
才会竭尽全力地去教育好才会无微不至地关心学生的健康成长；学生。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基倾注了10年的爱，终将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席，可谓爱的伟大！ 其次，要爱学习。 教育是一项“灌溉”事业，要给学生一杯水，教师必须是一条有源头的河流。所以要成为一名受学生敬佩的老师，一定都要热爱学习，不断学习，树立终生学习的理念。学习新的教育理念，是使自己的教育取得成功的法宝；学习新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，成为一种发展着的教学艺术；学习专业知识，使自己拥有丰富的知识积累和广阔的智力背景。只有爱学习的老师，才会在教学中保持创造的激情与活力，不断提高自己的教育教学质量，成为学生倾心，学校放心，家长开心的名师。 再次，要爱自己所从事的事业。 教育是一项事业，我们要爱自己所从事的事业，而不要仅仅把它当作一种职业，更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的不同层次在于职业只让我们生存，而事业才能让我们自己、国家、社会发展。因此要成为一名对学生终生产生积极影响的老师，必须把教育当作一项事业作一生不懈的追求，把教育好学生放在首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，每一天都充满激情，勇于开拓，敢于追求，让三尺讲台绽放出世界上最美最灿烂的花朵。教师生活虽然艰苦，但我看到学生获得我感
小学生养成教育心得体会
小学生养成教育心得体会 1、养成教育，始于细节。 “千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。这是著名教育家陶行知关于德育教育根本任务的基本阐述。从教以来，我始终遵行陶先生这一朴素教育思想，立志让每个学生，通过天天求知，日日求真，成为大写的人、高尚的人、“四会”的人，成为真人。 求真的核心是习惯养成，求真的起点是求细做小。面对多属独生子女，思想尚不成熟，志向远大模糊，良好习惯尚未养成的现代中学生（我们的养成对象），班主任德育工作最原始最有效的办法，就是从小处着眼，从细节入手，实抓细节教育。让每个学生，心如明镜，勤扫小屋；不好高骛远，不求大弃小；关注生活中的每一细节，做好身边的任何一件能够做好的小事；追求细心、细行和细德。 2、教人求真，自己先做真人。 “重细”是理念和态度，“善细”是教师的诗外工夫。善细的结果未必能事事如愿，善细的过程一定真实而感人。 陶行知说：“教人求真，先做真人”。真的班主任，敢于直面微薄的待遇，敢于正视“非优”的考验，我行我素教人求真，兢兢业业常抓细节，这是怎样的殉道者和幸福者。 我虽不是一个优秀的班主任，但我愿放弃冲天的志向，
以恬淡心态和求实的作风，引导学生做好细节！ 3、养成教育，成于细节。 小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。著名的教育学家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”良好的学习习惯对小学生来说能为终身学习打下良好的基础，使人终身受益。我围绕求真目标，实抓细节养成。现将一月中细节教育的点滴，汇报如后。 首先，确定指导思想： 1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。 2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。 3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。 第二，如何做好养成教育的具体做法： 1、明确意义，激发动机。 ①学生——激发自我教育的动机。 自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式，引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。 同时，也使老师们认识到，养成教育不是校长、德育处、
关于老师教育的心得体会
关于老师教育的心得体会 关于老师教育的心得体会有哪些?以下是小编收集的关于《关于老师教育的心得体》的范文，仅供大家阅读参考! 坐在书桌前，望着窗外皓月当空，闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简单而又充实的生活令我满足，一种幸福感洋溢在我心中。 闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸，上课时的精彩瞬间，幼儿园的面貌，心中一阵欣喜油然而生。现在的我，犹如一株含苞待放的花朵，而幼儿园这方宝地给予我的是充足的养分，让我的青春如鲜花般绽放。 对于一个刚踏入工作岗位的教师来说，吸收知识，扩充自己的知识面显得尤为重要，一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学，我的思路留在了上面，似乎一切都在此刻凝滞，让我不得不停下来思考，让自己的思绪漫步。 一生，是一个多么无法想象的时间概念，他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比向往。幼儿的一生才刚刚开始，像春天刚发芽的小草，稚嫩而又充满生命力。对于一个幼儿教师来说，面对的是一群模仿能力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智如同烧制前的陶器，一旦成功便成为一件光彩夺目的瑰宝。由此可见，幼儿教育是多么的关键，而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。 在幼儿教育过程中，儿童可以轻而易举的在较短的时间
内学好母语及更多的生存技能，拷贝许多的行为和思想，同样他们辨别是非的能力也较差。因此，引导他们接受正确而有效的教育是关键。想到这里，班里的一位小男孩的身影浮现在我眼前。众所周知，迷宫游戏是每位小朋友都喜欢的，这位小男孩也不例外。在别人玩的时候，趴上去就抢，用胖胖的小身体去推、去挤。为此，我急中生智，运用讲座中的理论来精心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“谢谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫游戏场景，和类似于小男孩情况的场景。其他小朋友看得津津有味，唯独他自己，显得闷闷不乐。课后，我找到他，我们盘腿坐在草丛上，问他“宝贝，今天的游戏好玩吗?开心吗?”我们就在那里谈着游戏过程中其他小朋友的表现，突然，他大声地对我说：“陈老师，我错了，我不应该去和小朋友们争抢。”当时的我，看到他那双清澈的眼睛，心中一份自豪感洋溢在心间，那种如春风沐浴的感觉，在我的心头荡漾。 其实，教育并不仅仅只是体现在课堂上的时间，那也是远远不够的，同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。许多的家长在孩子面前与别人争抢座位，与同事谎称自己有事不能参加会议。这一切，对于还不能明辨是非，懵懵懂懂却以成人为榜样的孩子来说，却可能当作一种理所当然而铭刻于心。这种现象，很容易造成一种不好的现象出现。教师
老师教育的心得体会
老师教育的心得体会 教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。下面是小编为大家整理的关于老师教育的心得体会，欢迎大家的阅读。 老师教育的心得体会一教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研
究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同
邀请老师参加活动的邀请函范文6篇
邀请老师参加活动的邀请函范文6篇 邀请老师参加活动的邀请函范文一尊敬的老师 您好! 为了使我们学生更好地把握学习的方向，提高学习效率，增进师生友谊，我班将于xx年x月x日下午第三节课后在我班举办主题为“树立学习目标，提高学习效率”的师生学术交流会。特邀老师您参与，我们热切期望您的到来。 主办单位：xxx班班委会 活动地点：xxx班教室 活动时间：xx年x月x日下午17:00整 邀请人：xxx班全体同学 xx年x月x日 邀请老师参加活动的邀请函范文二尊敬的：老师 您好! 环能学院本科10级党支部诚挚邀请您参加学院“党旗领航工程”系列活动之“走进名师”，并恳请您为能源学子做专业讲座。 近年来，国家空前重视能源发展，与此同时国家对能源方向专业人才的要求也不断提高。为适应新形势和新发展，作为未来国家能源事业的接班人，我们一直在努力学习和追求进步。而目前，我们10级所有学生刚刚完成专业方向选择。因此，我们更加渴望认识自己专业领域里的优秀老师，了解更多专业领域的前沿动态与研究前景，从
而明确我们的目标和催发我们的进步。 在这种情况下，我们更加迫切希望走进学院优秀老师，走出我们的困惑。为使同学们能倾听你们的指引和教导，同时也是响应学校“党旗领航工程”号召，我们举办了“走进名师”活动，主旨是——“与名师相约，感悟中深省;听名师讲座，学习中成长。”而我们知道，您不仅是一位在学术上一丝不苟、精于研究的学者，更是一位关心学生成长，关注能源事业发展的老师。因此，我们恳请您在方便之时为我们10级学生以及其他有同样追求的学生做一次能源领域专业讲座。 可以预见，如果我们能有幸邀请您为我们做专业讲座，这将不仅会增进我们师生相互了解，利于您以后的教学工作和研究生选择，更是会提升我们专业知识水平乃至深刻提高我们对整个能源事业的理解。 最后，谢谢您一直以来对我院学生发展的关心和教学工作的支持!我们期待您的讲座! 此致 敬礼 环境与能源学院本科级党支部 xx年x月x日 邀请老师参加活动的邀请函范文三敬呈：老师： 您好!xx年x月x日周日上午9:00在xxx大礼堂召开xxx98届高三(3)班同学联谊会，在此我们向您致以最诚挚的邀请。若您能莅临现场，我们将倍感荣幸!
小学生个人心得体会范文
小学生个人心得体会范文 小学生社会实践是思维开阔，增强才干的重要过程，同时也有利于小学生个人的成长，下面是进行整理的小学生个人心得体会范文，供大家学习和参阅。 最新小学生社会实践心得体会 在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状态，虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，取得了良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每一次实践活动的顺利完成，通过对本次实践活动的讨论，实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。 1.主题突出 本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》，中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。 2.目的鲜明 本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要，在与动物的亲近中增强保护动物的意识，
在了解古蜀文化的同时见证成都的历史，进一步培养学生对历史的兴趣，增强学生作为成都人的自豪感。 3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育 在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光教育基地，利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后，队员们表示这次活动非常有意义。 4.加强交流与学习 在这次实践中，学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众，向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习，在每一阶段结束后，都会进行讨论，在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。 反思： 本次活动取得了圆满的成功，但是也存在者一些不足之处，比如:关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。 小学生社会实践心得体会 大家好，我叫xxx，我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以今天，我去做好事了。 现在我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，
教师关于关爱学生的心得体会
教师关于关爱学生的心得体会 在开展“提升教学质量，树立教师新形象，办人民满意教育”的大讨论活动中，作为从事近十年教学工作的我，对教师这一职业又有了新的认识。做教师就要做关爱学生的老师，不懂得关爱学生的人，不配入教育的圣殿。那么，如何才能真正做到关爱学生呢？ 一、爱学生就要关心、了解学生。苏霍姆林斯基说：“尽可能深入了解每个学生的精神世界—— —这是教师的首条金科玉律。”对学生的实际情况缺乏了解，心中不明，就不能从思想、学习、生活上全面关心学生，爱护学生，也就不能很好地教育学生。教师只有全面了解学生的思想表现、家庭环境、社会交际等情况，才能根据学生的不同特点，有针对性地进行教育。 二、爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格和自尊心。苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经验：严格地要求和最大地尊重学生。他在办儿童教养院时，对儿童的要求十分严格，又尊重每一个儿童的自尊心。他从不提学生犯错误的历史，甚至在一定场合把８岁的学生称为同志，其用意是激发学生做人的自尊心。我们常说要坚持正面教育，什么是正面教育呢？就是在教育教学中，始终贯穿积极向上的精神，在任何情况下都不损害学生的自尊心，对后进的学生更应如此。后进生感到最困难，最没有信心的是学习，而学习的好坏是关系到学生自尊心和培养成为人才的重要问题。
三、爱学生就要信任学生，相信他们的进步。作为教师应信任学生，如果教师不相信学生的进步就失去教育的意义了。儿童的可塑性很强，经过正确的教育都能成为有用之人。即使有了过错，只要引导得法，也能改正错误与“昨天告别”。一个教师爱优秀学生容易，爱后进生则比较困难，因为他们有许多缺点，而缺点是不可爱的。他们的自觉性、自制力等意志品质尚在发展形成中，应善于通过细致观察发现他们的优点，然后再因势利导，帮助他们慢慢改正缺点。教师应用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵，或晓之以理，或动之以情，或导之以引，激发他们向上的热情。 四、爱学生就要对学生严格要求，严格管理。严是爱，宽是害。有些优生认为自己学习优秀，往往在纪律上不严格要求自己。老师也认为这个学生学习不错，于是姑息、放任这个学生，对他的一些“毛病”也从不过问，认为情有可原，久而久之，这个优生变得高傲自大，目无师长，无视学校纪律，学习虽好道德品质恶劣，也逐渐让老师反感，因此热爱不等于溺爱、骄惯、姑息、放任。当然，执教要严，并不是说可以简单粗暴，而要严而得当，严而有效。 五、爱学生就要对学生一视同仁。教师的社会角色本身，决定了学生对老师的期望很高，他们看重老师对自己的态度，他们都希望得到老师的关爱。作为一名教师既要爱优生，也要爱差生，更要爱那些急需关怀教育的学生。对聪明勤奋的倾注满腔热情，对迟钝、调皮的耐心培育，以深沉的关爱来医治他们心灵上的创伤，用爱的甘露来涤荡精神污染，
老师教育心得体会
老师教育心得体会 有关老师教育心得体会锦集六篇 在马克思主义看来，动物的生存与人的生活都是生命活动的存在方式，但两者的根本区别在于人的生活是一种不断地创造新的意义 和价值的高级生命活动。因此，在新一轮基础教育课程改革中，实 现课堂教学的重建，让课堂教学焕发出生命活力，要求我们必须关 注教育主体的生活质量、生命价值和意义，使课堂教学真正成为教 师与学生进行不断发现和创新的过程，在发现和创新的过程中去展 示个体生命的灵动与飞扬。“创新所带给人的精神愉悦是任何物质 享受和感官享乐所无法比拟的，那是灿烂的生命之花最深沉、最辉煌、最汪洋恣意的绽放。从某种意义上说，创新是自我实现最高的 表现形式。教育作为人道主义的事业，理所当然应该关注个人生命 质量的提升。” （一）课堂教学是教师不断通过创新而实现自我生命价值的过程 在传统的课堂教学中，教师的职责主要定位在知识的讲授和传递，就像是把知识从一个仓库搬运到另一个仓库，这样一来，教师就变 成了知识的“搬运工”，他们的职业活动变成了一种单调乏味、简 单重复的机械“操作”，沦为了只是按照固有程序机械运行、缺乏 创新意识的“教书匠”。在这种单调乏味的传统课堂教学中，教师 体验不到自己职业生活的快乐、幸福，更感受不到自己的生命价值 和生命意义。 马克思曾经说过：“能给人以尊严的只有这样的职业，在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己的领域内独立地 进行创造。”对于教师而言，课堂教学从根本上来讲是教师不断进 行创新和超越、体验生命律动以及实现自我生命价值和意义的过程。因此，教师必须实现从“教书匠”向发展型、反思型和创新型教师 的转变，把研究和反思作为自己的专业成长与发展的基本方式，通
给老师的邀请函范文
给老师的邀请函范文 尊敬的_______________老师： 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师，多年来，我们一直想念您。遥想当年，我们怀着求知的渴望，走进了教师进修学校，开始了我们的求学历程，也开始了一段难忘的记忆。别时容易见时难。我们师生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，总难得相见。但是，岁月流逝，更令我们思念弥殷。 人生不相见，动如参与商。少壮能几时，鬓发各已苍。因此，我们决定于XXX年6月2上午9点在xxxxxxxxx举行03届现代教育技术专业毕业十周年师生联谊会，我们向您发出最诚挚的邀请，敬请届时拨冗出席。 恭候您的光临! 敬祝老师新年快乐、身体健康、家庭幸福、工作顺利! 03届现代教育技术专业同学联谊筹委会 XXX年五月 尊敬的教授老师： 您好! 我是经济与贸易学院团委学术科技部部长杨露梅。 由华南理工大学经济与贸易学院主办的“XXX大学生科技创业挑战大赛”即将拉开帷幕。本次大赛秉承“为同学们提供一个展示自己的舞台”的宗旨，针对华工全校学生，由参赛者队以技术或创意来寻找创业点，进而围绕创业点的可行性，撰写创业计划书。通过比赛促进同学们将理论与实际相结合，进而提高同学们的综合能力。 我们了解到老师您专业知识丰富且非常受学生尊敬和爱戴，并且您对我们大学生的就业与创业问题十分关心。所以我们在此诚挚邀请您担任我们本次科创大赛的评委，对参赛作品进行打分点评。我们相信，有老师您担任我们的评委，将会让我们的比赛更有质量，更具权威性。 为了不耽误老师您太多的时间，本次大赛评委只需依据评分细则对作品进行评分及点评即可。届时，我们将会以电子文档的形式将相关资料发至您的邮箱，评审时间为5月13日至5月20日。希望老师能在百忙之中抽出一点时间来担任我们大赛的评委，我们期待您的参与。 最后再次感谢老师您对我们工作的支持!祝老师工作顺利!阖家幸福! 谨致 安祺!
小学生教育心得
小学生教育心得 篇一：小学教育心得体会 习惯形成性格，性格决定命运 ——小学生养成教育心得体会 孩子是祖国的未来，家庭的希望，小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高的品德和良好的素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。那么，怎样搞好小学生的教育呢？小学生的分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生的家庭教育，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，主要应做好以下几方面的工作： 第一，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，妈妈跟你一起看看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产
生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还容易产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也不爱去了。 第二，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能太随便，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听老师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言 一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。 第三，在平时的家庭教育中，要想方设法引导孩子，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只有他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，并且自觉地做。否则，对他们不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上是行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在做中学，在学中做。
教师学习家庭教育心得体会_1
教师学习家庭教育心得体会德育方面。要培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。特别是家庭美德教育的内容是对孩子进行珍爱家庭，孝敬父母，勤劳俭朴，文明礼貌的教育。人的生活从家庭开始。家长要教育孩子爱自己的家，爱自己的家人，尊敬、关心父母，听从他们的教导和指点。最近孩子的爷爷生病了，他主动提出要把自己的压岁钱拿出来给爷爷买营养品。在生活上也不攀比，不追求高消费，一双鞋子坏了，买了一双新的，去学校的时候还是穿了旧的，说还能穿，没关系的。看到这些，我们也家长很欣慰。 智育方面。要时时关心孩子的学习情况。平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况和老师做沟通交流。周末可以参与孩子的学习当中去，一起看看书，做做题，方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法。比如上课要专心听讲，积极思考，主动发言，保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯等等。我家孩子在四年级下学期的时候上课专心的程度，作业的上交情况，认真检查的习惯等方面做得不够，老师也经常与家长联系沟通，共同来面对这些在小学中段经常出现的问题，和孩子一起找原因，寻方法，让他也认识到养成良好学习习惯的重要性。
体育方面。小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。饮食方面要教育孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种营养，还要教育孩子讲究卫生。孩子因为体质弱，体育锻炼不是很主动积极，这方面在假期我们家长也要注意引导，带他经常去锻炼锻炼。我们家长和孩子的交流很多，经常和他们亲切交谈学校中的事，耐心倾听他们叙述学校中的见闻。我们也知道及时肯定孩子学习上的进步，这对于培养学习兴趣，树立学习信心，提高学习积极性是极为重要的。但在实际的过程中，孩子往往还是改不了粗心的毛病，也会急噪，生气，最终下来发现关键还是我们家长要摆正位置，及时关注他的微小进步，发现闪光点，要及时给予表扬和鼓励，这样的效果才会好。急功近利，只会使事情越来越糟。 我们家长在教育的过程中有时往往会重养育轻教育;重生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。这些功利性太强的错误观念对孩子的健康成长会产生不利影响。所以作为家长要有科学的家庭教育的观念。与时俱进的家庭教育观念可以推动家长去改进家庭教育，所以家长也要不断学习进步。我们应该既把子女当作子女，也把他们当作朋友。这样的家庭氛围才会有利孩子的成长。
老师教育心得体会3篇
老师教育心得体会3篇 当我们积累了新的体会时，是不是该将心得体会记录下来呢？通过写心得体会可以引出规律性认识，以指导今后的学习和工作生活。但是每当要写心得体会时都不知道要写什么，下面是关于老师教育心得体会3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 老师教育心得体会篇1 教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。务必在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此透过对教师专业观发展历程的回顾，透过对教师专业潜力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。 因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个完美的春天。 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了十分大的
进步。现将一些学习体会做个小结。 一、透过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。透过学习，从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展潜力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都就应是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
关于小学教育的心得体会
关于小学教育的心得体会 中小学教育感悟领会一 我于20nn年10月30日在城西中小学领导（贺建伟校长）的带队下，兴致勃勃地来到南京行知中小学实地学习，通过看、比、听、学、记。我受益匪浅，内心激动，倍感肩上的教学担子更重，责任更大。 江苏省南京未成年人社会实践行知基地规划图在我眼前闪烁，“还能更精彩”的校训在我眼前浮现，教师好好学习，学生天天向上。学校教师签到板块每天都有新的内容，这样做改变往常在本子上签到的老规矩，体现一种“新颖”，一方面教师练习了粉板字，另一方面加强教师的团队凝聚力。“宣传园地”内容丰富，体现出：生活即教育，社会即学校，教学做合一。 尤其我的心头萦系着南京行知中小学杨瑞清校长的主习题汇报“走在行知路上创造精彩人生”。1981年，陶行知的儿子（陶城）教授来到五里村，勉励他们走行知路。26年后，1997年，陶城再次来到该学校，搭成“陶行知”那种理想的教育舞台。行知中小学奋斗的阶段与目的： （1）1981~1994 xx年（行知中小学） （2）1994~xx年 xx年（行知基地） （3）xx年~2020 xx年（行知工程） 杨校长给我们展示“从图片到将来”时，我的心情由心酸到欣喜。
心酸的是杨校长同行创校之困难，1981年当初创办的是江浦县建设乡五里中小学。杨校长和李亮俩在艰辛的环境中创业，一个星期才能买一次菜，遭到老百姓的讥讽，是好学校不要的教师。当时，他俩是摸着石头过河，心里没有底。一失足，千古恨。他们是在解脱和坚持之间选择了坚持。加强孩子和家长联络，创办了少儿园、农民学校、校办工厂、实验农场，圈了不少地。1994年得到ＸＸ市关工委重视，挂牌（行知基地）。欣喜的是在xx年，杨校长被评为全国十佳中小学校长，在人民大会堂会见了陈至立教育部长，陈部长并夸奖，你这个学校办得有特色！xx年年荣获“全国青少年教育基地”。（在这期间，行知中小学获得的荣誉很多。外地学生及外国学生经常来到行知基地锻炼学习，受到很高的评价，为校本培训注入生机活力。）最后，杨校长说道，行知中小学敢于奋斗！在奋斗中享受！在享受中奋斗！要把行知中小学建成现代校园，精神家园，乡村田园，文化乐园。一个人要找到做人的价值：1分选择+99分坚持；1分骄傲+99分感激；1分成绩+99分成长。教师要做一位良师，植根乡土的教育信念，中小学校，大文化。做小事，做实事，做新事。 对照自己，感触很深。做一名教师要看到希望，发现意义，找到价值；要在艰辛的环境中磨练人；对待学困生要有花苞的心态（缺点心爱耐心等待）；更要学会赏识，就是学会博爱！总之，通过学习，我的感悟是：继承和发扬陶行知先生的精神。一句话，漫漫人生风雨路，终生教育伴我行。 中小学教育感悟领会二