2020年10月领导班子四好活动规划(最新版)

2020年10月领导班子四好活动规划(最新版)
2020年10月领导班子四好活动规划(最新版)

编号:YB-JH-0167

( 工作计划)

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2020年10月领导班子四好活

动规划(最新版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年10月领导班子四好活动规

划(最新版)

摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。

20XX年是实施“十二五”规划的开局之年。也是攻坚克难、乘势突破的关键时期,做好全年的工作,对战胜各种挑战,化解各种矛盾,为圆满完成“十二五”规划奠定基础至关重要。领导班子深入开展以“学习创新,民主团结,勤政为民,清正廉洁”为主要内容的“四好”活动,是深入贯彻落实科学发展观,提高

班子的创造力、凝聚力和战斗力,增强拒腐防变、抵御风险的能力,加强领导班子建设的重要举措。在创建活动中,要以“加强思想政治理论武装、弘扬亲民爱民的作风、提升领导科学发展能力和水平”为重点,紧紧围绕“十二五”规划提出的奋斗目标和工作任务;围绕深入学习实践科学发展观教育活动;加强党的执政能力和行政效能建设;围绕加强领导班子思想政治建设;围绕城乡环境

综合治理等中心工作来开展,特制定20XX年局领导班子“四好”活动规划:

一、创建目标

通过扎实的创建活动,局领导班子在20XX年“四好”班子创建中从以下几个方面取得实实在在的成效:

——学习创新好。班子成员具有较高理论水平,思想品质、精神境界、政治觉悟、领导能力明显提高,政治意识、大局意识和忧患意识明显增强,成为勤奋学习,高举旗帜,坚定方向,服务决策的班子。

——民主团结好。坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的十六字方针,严格按议事规则和法定程序办事,班子成员具有较强的战斗力,工作协调配合,整体合力增强,民主集中制原则得到有效贯彻,成为团结和谐的班子。

——勤政为民好。班子成员务实创新,锐意进取,深入基层,深入群众,深入问题,说实话,干实事,求实效。大兴求真务实、亲民、爱民、为民之风。敢抓敢管,敢于碰硬较真。

——清正廉洁好。班子成员具有较高的素质,作风正派,廉洁自律,勤政为民,心系群众,工作作风、领导作风明显改进,成为清正廉洁的班子。

二、创建措施

(一)理论武装头脑,努力提高领导班子的思想理论水平

1、落实学习任务。围绕中央、省委、广汉市委重大决策部署,组织领导班子成员深入学习中国特色社会主义理论体系,开展“深入学习中国特色社会主义理论体系,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性”、“深入学习社会主义核心价值体系,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”、“认真学习党的十七届四中、五中全会和广汉市委12届13次会议精神,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来”,结合灾后恢复重建、学习实践科学发展观、城乡环境综合治理等活动。坚持学习制度,集中学习讨论原则上每季度安排一次,时间3天,全年集中学习不少于12天,参学率90%以上。

2、改进学习方法。坚持以自学为主,集中学习与分散学习相结

合,采取专题讲座、主题发言、交流研讨、工作调研和学习考察等多种有效形式,不断增强学习的自觉性和实效性。班子成员要制定个人学习计划,做好学习笔记,参加集中学习讨论,撰写理论文章或调研报告,切实把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法。

3、理论联系实际。坚持把理论学习与我局工作结合起来,自觉以科学发展观为指导,研究解决灾后重建、环境治理中的新情况、新问题,把科学发展观体现在领导工作中,落实在领导职责上,努力提高科学判断形势能力、总揽全局能力、决策服务能力。

(二)加强班子团结,切实增强领导班子的凝聚力和战斗力

1、坚持民主集中制原则。进一步加强民主集中制的学习教育,不断增强贯彻民主集中制的主动性和自觉性。完善民主集中制,形成民主科学的决策机制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目

四好班子建设方案

四好班子建设方案 为加强通风区基层领导班子思想政治建设,提高领导班子和领导干部的综合素质和能力,着力建设政治素质好,经营业绩好,团结协作好,作风形象好的四好领导班子,是全面完成集团公司发展战略及各项目标任务完成的坚强保证。特制订和实施通风区“四好”领导班子建设方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和xxxx重要思想以及科学发展观为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,;全面贯彻落实集团公司发展战略目标,促进地方经济建设而努力奋斗。 二、组织领导 (一)成立通风区四好领导班子建设工作领导小组,负责建设工作的领导,方案审定和四好班子评定。组长:李渊;副组长:常建国;成员:黄广、续秋生、 (二)塔山矿领导小组办公室设在组织人事部,主任吴玉保具体负责建设工作的检查和落实情况。 三、主要内容 (一)政治素质好:有坚定的理想信念,正确的世界观,人生观,价值观,有强烈的事业心,责任感,忠于职守,勤勉尽责,为企业,为员工用好权。领导班子成为区队改革和发展的坚刀兵,职工利益的代表,争先创优的表率和勤于学习的楷模。1,政治坚定。具有履行职责所需要的马克思主义理论水平,忠实实践xxxx重要思想;思想政治素质过硬,有政治敏锐性和政治鉴别力,在关键时刻和大是大非面前政治立场坚定,顾全大局。2,具有执着的职业追求。实施公司发展战略积极主动,创建全国第一、世界一流的煤炭企业决心大,措施实,有强烈的争先率先意识,妥善处理好改革,发展和稳定的关系。3 品行端正,具有高尚的职业道德。树立积极的人生价值观,道德品质好,带头坚持两个务必,艰苦奋斗,不骄不躁,工作作风扎实深入;立足本职,真抓实干,勇于创新,精益求精,事业心和责任感强;坚持原则,公道正派,诚实守信,表里如一;正确对待名利和地位,乐于奉献,敢于吃苦,严以律己,宽以待人。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 (二)经营业绩好:深入领会集团公司的改革发展思路,善于实施和管理,加快发展,不断提高经济效益……1、能力突出;具有优秀的职业素养。专业知识水平高,善于学习;有战略眼光,工作思路清晰;具有把握大局,把握客观规律,应对复杂局面,依法治企和开拓创新的能力;能够经受复杂局面和突发事件的考验,总揽全局能力,科学决策能力强;有较强的法制观念,经营管理能力,依法治企能力强。2、工作成效明显;高水平全面完成企业各项任务。通过扎实有效,高质量的工作保证工作成果的高水平,全面完成年度工作目标,业绩显着,科学管理水平明显提高;认真履行发展,安全,服务三项基本职责,妥善解决生产过程中出现的各种问题,以全局利益,长远利益,群众利益为重,正确处理好改革,发展和稳定的关系,干部职工队伍稳定。

公司领导班子建设的做法和经验

公司领导班子建设的做法和经验 目录 第一篇:公司领导班子建设的做法和经验 第二篇:公司领导班子建设的做法和经验 第三篇:新县国税局加强领导班子建设经验做法 第四篇:公司领导班子建设经验材料 第五篇:领导班子建设主要做法 更多相关范文 正文 第一篇:公司领导班子建设的做法和经验 **集团的前身是扬州农药厂,始建于1958年,现为国家大型一类企业,是扬州市直国有重点企业。去年,**集团实现销售收入30亿元,利税2.9亿元,该公司现已成为全国大型农药生产骨干企业,中国石油和化工规模与效益双百强企业、技术创新示范企业、江苏省百强高新技术企业、扬州市税收贡献十强企业等,集团公司党委被授予扬州市先进基层党组织荣誉称号。总结**集团稳步发展特别是近几年快速发展的经验,最主要的做法是坚持不懈地加强领导班子的思想建设、能力建设、制度建设、作风建设,领导成员带头践行?团结、勤奋、求实、创新?的企业精神和?重义守信、创新求精?的经营理念。 加强思想政治建设,打造?学习型?领导班子

一是坚持领导成员学习制度。面对业内激烈的市场竞争形势与环境的变化,班子成员清醒地看到现任领导集体在科学决策、领导艺术、内部管理等诸多方面,还存在与企业快速发展不相适应的一些问题和薄弱环节,首先需要领导班子不断地更新思想观念,树立现代企业制度下科学的管理理念,用先进的管理方式解决发展中的实际问题。他们常年坚持每周中高层干部集中学习日制度,并与业余时间自学相结合,认真学习时事政治、市场经济理论、现代企业经营管理知识和经验以及相关法律法规等内容,以此提升政策理论水平和思想觉悟水平。 二是引领**全体员工建设?学习型企业?。党委书记、总经理程晓曦针对企业管理、生产中的细节问题,要求领导成员认真阅读《细节决定成败》一书,同时将此书推荐给全公司员工学习,并写出学习心得,以促进各自的工作得到持续改进。围绕能力的提升,该公司制定了系统的全员培训制度,采取多种形式充分体现?工作学习化,学习工作化?的指导思想,工作过程中,随时随地随人随事开展培训。班子成员再忙都要在事前安排好工作参加培训。该企业的系统培训制度与培训形式已成为企业文化的特色之一。 三是学以致用,富有成效。这主要表现在以科学发展观为统领的意识更加深刻。班子成员在思想上更加注重创新发展,促进企业做大做强;更加注重跨越发展,促进**?二次创业?;更加注重集约发展,促进资源节约和环境保护。

学校未来三年发展规划(精)

学校未来三年发展规划 (征求意见稿 学校发展,不仅关系到千家万户,更关系到每一位教职员工。校兴我荣,校衰我耻。值此新的形势下,学校处于发展的关键时期。为了使学校有更好的发展,办出水平、办出特色,更全面有力的推进素质教育,提高人口素质,成为宜宾市一流学校。学校拟出未来三年的发展规划(征求意见稿,希学校全体教职员工认真阅读、分析,献言献策,共商巡中发展大计,为本规划(征求意见稿提出宝贵意见。 珙县巡场中学校 二00六年十一月二十二日 ─1─ 珙县巡场中学校发展规划(草案 (2007──2009 随着教育改革的不断深入,学校教育正在面临一场新的调整和变革,为了在日趋激烈的竞争环境中求得更好的发展,立足于创建学校特色,促进学校的可持续开展,学校特制定三年发燕尾服规划,作为学校未来三年发展的办学指针。 一、现状分析 巡场中学校创建于1958年,原名为珙县第一初级中学校,简称珙一中;1982年,被四川省人民政府正式批准为高完中,正式更名为珙县巡场中学校。现位于珙县政治、经济、文化的中心──巡场镇,交通便利,历史悠久。占地面积14592平方米,校舍面积11838平方米,目前有22个教学班,在校学生1385名,在编在岗教职工74人,其中40岁以下的中青年教师占了51%,中级以上职称36人,占48.6%。

学校现有班子成员9人,其中副校长兼党支部副书记1人,副校长2人,正校级教研员1人,教导主任1人,政教主任1人,后勤主任1人,办公室主任1人,体卫主任1人。班子成员平均年龄39岁,老中青结合,具有事业心、责任心和大局意识。 长期以来,学校把以科技艺术教育见长,教育教学质量在全县力争第一,形成校风正,教风严,学风活,社会声誉良好,受家长欢迎的学校作为发展目标。在“文明、和谐、务实、创新” ─2─ 的校风;“踏踏实实教学,认认真真育人”的教风;“善思、乐学、力行”的学风指引下来科学规范办学,力求把学生培养成为关爱他人,文明守纪、诚实守信,乐学善思、身心健康的合格生,努力使学生在科技、艺术等领域学有一技之长,为学生的个性特长可技续发展打下基础。学校被先后授予“全国未成年人思想道德建设先进单位”、宜宾市“文明单位”、“卫生先进单位”、“绿色学校”、“校风示范学校”、“青少年科技示范校”、“依法治理先进单位”……等光荣称号。 近三年来,我校学生参加全国初中数学竞赛、全国初中应用物理竞赛、全国初中化学能力竞赛、全国英语能力竞赛等,共有25人次获国家级奖励,16人次获省级奖励,50多人次获市级奖励,100多人次获县级奖励。我校学生参加2005年“迎奥运”征文比赛,有1人获国家级一等奖,6人获国家级二等奖,2人获国家级三等奖。三年中,我校教师有30多篇文章、论文在国家级、省级、市级刊物发表或获得相应级别的奖励,有70多篇获县级奖。我校有8名教师先后参加市、县说课、讲课比赛,分获市、县一、二等奖。在成绩和荣誉面前学校始终不敢懈怠,不固步自封,继续开拓创新,始终以学生发展为本,积极推进素质教育。 在全面实施素质教育的今天,学校色教学工作为中心,以信息技术化带动教育现代化,积极进行网络环境下教与学的探究。学校坚持以教师的发展为本,用健全的制度规范人,用创新的方

学校教师专业发展规划

教师专业发展规划 密山市连珠山镇中心学校 一、指导思想 根据市教育局关于教师专业化发展的有关精神,学校五年发展规划中关于教师专业化发展工作的有关要求,以全面提高教师的师德水平和业务素质为宗旨,以教师的可持续发展为本,制定学校教师专业发展计划确保教师队伍整体素质的有效提高,确保学校教育教学质量和办学水平的不断提高,努力造就一支师德高尚、业务精良、研究能力较强的教师队伍,实现“把学校办成师生共同发展的乐园”的办学目标。 二、师资现状 学校专任教师32 人,其中40岁以下中青年教师共9 人,中级职称有17 人;学历大专有24 人、本科4 人。 三、工作目标及要求 1、根据学校五年发展规划和学校教师专业发展的要求,制定教师(个人)业务发展计划,有层次、针对性地做好各级各类教师的培养发展、管理指导,促进师资队伍的整体发展。 2、落实做好校级的教师职务培训工作,尤其做好校本研修课程的设计和落实。 3、促使教师个性化发展和团队共同发展有机融合,形成对于教师发展的过程评价与综合考评相结合的管理工作机制。 四、工作策略和途径 1、激发自主。学校通过自定目标、自我规划、自我管理、自我反思等方式,使教师成为个体专业发展的责任人。 2、加强互动。开展各学科跨年级的组际联合,认真搞好教研活动;开展互补互促的跨学科听课,教导处要求每位教师每学期的听课笔记上至少有五分之一的课是跨学科的。 3、结对共进。师徒结对互助:两个甚至三个师傅共同带教一个或几个徒弟,师傅们或侧重带教学科教学,或侧重带教教育科研;业务水平相近的同伴互帮互助;教研组之间结对互助。

4、论坛交流。通过师德论坛、业务交流、教学论文、读书体会等活动,使教师们不断深化信息化教育、尝试课程改革的深层认识与反思,紧跟教育发展的步伐,促进自身发展。 5、领导坐堂。在教育科研课题的指导上,邀请市进修学校领导进行“坐堂问诊”,开展“一对一”的辅导,有针对性地帮助教师解决专业发展中的困惑和难题。 6、实战打磨。在各级各类教育研讨任务中,让不同类型不同层次的教师都有实战的机会和交流的舞台。 五、主要任务 1、加强教师师德建设,树立教师良好形象 把教师职业道德建设放到教师队伍建设的突出位置,广泛开展师德宣传,把学习和遵守《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》作为教师的基本道德规范和准则,进一步提高教师的职业道德水平,努力做到“学为人师、行为示范”,树立优秀教师典型,打造出“德高为范,严谨治学,团结协作,业务精良”的教师群体。 2、开展教师读书活动,提升教师人文素养 学校积极开展教工读书活动。每年举行教工读书活动启动仪式,组织教师阅读教育理论书刊,人文书籍,举行读书竞赛活动,欣赏经典音乐,完成读书心得,切实提高教师队伍整体素养。 3、落实校本研修规划,提高教师专业水平 校本研修是教师专业发展的重要途径,学校制订“十一五”校本研修规划,成立校本研修领导小组,明确职责,建立健全研修制度,完善学校各项研修机制,推动以解决实际问题为取向的教育教学研究。在校本教研中,关注教师个体与教研组群体之间合作研究、同伴互助,提高校本研修的实效性和教师的专业素养,提升教师群体实践智慧,激励教师自主学习和主动发展。 4、分层制订教师自主发展计划,形成教师发展梯队 学校针对不同阶段教师的特点,在横向上以新教师入门——青年教师发展——骨干教师成才作为发展主线,纵向上以目标引领——措施保障——评价激励作为支撑,努力建设一个促进教师专业发展的机制。每位教师根据所教学科和自身实际确定自己的发展目标,分别制订青年教师三年

2020年领导班子四好活动规划

2020年领导班子四好活动规划 2020年领导班子四好活动规划2020年领导班子四好活动规划篇一2020年好的考验计划的四大特点2020年好的考验计划的四大特点【摘要】 成功的考研人无不制定了完美的计划,并且一天一天的付诸实施。想效仿的考研们却发现自己不懂得如何制定计划,其实只要做到下面这五点,就能制定一份完美的时间规划。 1、用美术素描纸把任务细化到周考研是一个浩大的工程,这个工程需要一个总体的时间规划,这规划一定要尽量做细。有同学就是当初找了一张很大的美术生用来素描的纸,把每一科的任务都分为几个阶段,把每一科的任务都细化到每周。而且这张任务表一定要是你反复思考、反复权衡,根据实际情况制定的,要尽最大的可能做到;正确;,不然就会在施行过程中成为一纸空文。 当然这很耗时,但是磨刀不误砍柴工,而且通过制定此表的思考你会很清楚地明白你需要完成哪些任务。有的同学把这张大表贴在了寝室的墙上,每周完成一项就拿笔划掉一项。 2、即使熬夜也要坚决执行计划虽然说计划赶不上变化,在具体的考研复习中会遇到很多情况,这些情况可能会延误你的复习进度。出现这种情况,一定要想方设法把进度追上,不然计划表就会成为一纸空文,没有实际的作用。很多同学都是当时不管遇

到什么情况都会把每周的任务完成,哪怕是放弃休息,熬夜也在所不惜。 3、抵制诱惑,学会克制我们都是;社会人;,必不可少地会遇到一些和学习无关的事情,如同学过生日,院系组织的一些活动,同学组织去唱歌等。遇到这种情况,一定要学会克制,既然选择了考研就需要放弃很多类似的活动。 4、劳逸结合劳逸结合是个老生常谈的问题,但这确实很重要。在制订计划之初一定要把这点考虑进去,要有固定的休息时间,适当地给自己放假。有的同学是每周的周六休息一天,上午睡到自然醒,下午处理诸如洗衣服等杂事,晚上就是玩。这样的好处就是避免了平时学习过程中的松懈,因为知道周六会休息,有盼头。 5、落实到每一个小时的时间管理考研复习最终要落实到每一天,每一天的时间安排也很重要。一定要知道每天的每个时间段自己做什么,避免出现拿起政治看了两页觉着英语需要看,英语看了十分钟又转而去看数学的情况。 帮帮寄语时间是公平的,每个考研人每天都是相同的24小时,因此在漫长的考研路上,怎样科学合理地统筹时间,利用好每一天,保持高效的复习状态,绝对是决定考研胜负的决定性因素之一。 篇二企业四好领导班子创建活动实施方案中共有限公司委员会关于深化"四好"领导班子创建的实施方案为进一步扎实推进公

学校三年发展规划DOC

学校三年发展规划 一、办学理念和战略定位 1、办学理念 “建设和谐校园,促进和谐发展” 通过改善办学条件、加强内部管理、提高教师素质、建设和谐校园,促进学生主动、和谐地发展,为学生的终身发展奠定良好的基础。 2、战略定位 通过努力,把学校建设成为省级示范小学,成为全县一流的小学。 二、具体发展目标与举措 以学校有特色、教师有特点、学生有特长为办学目标,以提高教学质量为核心,遵循多元化、现代化、个性化、的办学思路,大力倡导“尊重、赏识、期待”的校园人文精神和“爱生、奉献、探索、创新”教师工作作风,举“以人为本”之旗,走“和谐管理”之路,重构学校的价值体系,为建设“师生留恋、家长信赖、社会向往”学校而努力奋斗。 1、办学条件 (1)改善办公条件,逐年更新教师办公椅、书柜,添置办公室的电脑,让老师有个非常满意的工作环境。 (2)改善教学条件。在未来的三年里,争取所有的教室都按统一标准,完善各类专用设施和仪器。

(3)数字化校园的建设——建立数字图书馆。 2、学校管理 (1)以人为本,加强团队凝聚力建设。大力倡导和培育“尊重、赏识、期待”的校园人文精神和“爱生、奉献、探索、创新”的教师工作作风,使学校形成团结合作、积极向上的浓厚氛围。 (2)和谐管理,加强办学资源的整合与优化。开明办学、开门办学,充分挖掘校内资源,大力开发校外资源。初步形成制度与人文、继承与创新、共性与特色、民主与集中、稳定与发展相匹配的和谐管理思想,以促进学校全面、可持续的发展。 (3)与时俱进,加强学校制度建设和机制创新。通过强化常规管理,提升各项工作的规范化程度,通过优化利益分配机制、构筑专业发展机制、完善岗位和职务聘任机制,提升各项工作的效率。 3、师资队伍 (1)领导班子建设。强化领导集体的自身建设,形成一个“政治坚定、团结一致、业务精良、管理有效、务实廉洁、甘愿奉献”的领导班子。 (2)师德师风方面,以《中小学教师职业道德规范》为依据,抓好师德教育,树立教师的美好形象,即“三爱”——爱学生、爱岗位、爱学校;“三心”——一切为了学生的责任心,献身教育工作的事业心,争做专家型教师的进取心。开展“师德标兵”评比活动,使学生对老师的喜爱率和家长的满意率不断提高。

学校三年发展规划(2016年—2019年)

学校三年发展规划(2016年—2019年) 秦安县王铺乡卢胡小学宋彦明 秦安县王铺乡卢胡小学创建于1963年6月,位于卢胡村,学校秉承“求实创新、立德树人”的校训,坚持质朴务实与开拓进取相融合的精神,通过前几年三年规划的实施,学校在德育、课堂教学、教育评价、校本课程建设等领域取得明显进步。在今年小学毕业会考中获得县委县政府颁发的优胜奖牌一面,学校的老师也获得了县级“先进个人”的称号,并且在秦安县政府网站和天水在线进行了报道。 本规划分两个部分。 第一部分:发展的基础与面临的问题 第二部分:未来发展的道路 第一部分学校发展的基础与面临的问题 一、学校整体情况 学校占地面积3060平方米,建筑面积390平方米,总投资25万元。现有5个班级,8名学生,教职工4名,专任教师4名。学历合格率达100%,其中大专毕业及以上学历3人,占全校教师的75%。 二、学校发展分析 (一)外部条件分析 1.周边环境 由于学校地处农村,所以在交通方面比较落后。道路一边为山,一遍紧邻一条小河。每当下雨,路上泥泞难行。 2.生源状况总体较差 最近几年,由于家庭条件的提高,本生源地的学生大多转到城市或者县城,有一小部分因为哥哥姐姐上初中,而一同转入到乡中心小学。因此,生源逐年下降。 (二)内部条件分析 1.学校管理

学校规章制度健全,落实到位,规范、有序、民主的管理方式体现依法治校的教育思想,在德育管理、师资队伍管理、教育教学管理、教育科研管理、课程管理等方面建立体现以人为本、追寻校本、讲究成本和精细管理的管理制度。 2、师资 因地域的限制,学校在师资方面略显薄弱。 2.学生综合素质良好 学校学风良好,绝大部分同学都有比较好的学习习惯、方法和主动获取知识的能力,学业成绩显著提高。 三、学校发展面临问题 学校发展的关键三年,办学面临着一系列质的问题: 1、办学规模的问题:由于学校地处农村,生源的补充越来越困难。 2、教师队伍的问题:学校地处农村,受自身条件的限制,导致一批优秀的中青年教学骨干调往其他条件比较好的地方,使得学校的发展成了恶性循环:师资力量不够,学生不来,学生太少,老师进不来。 3、学校文化积淀不够:学校自身条件的限制,虽积极投入学校文化建设,搭建各类平台以深入挖掘办学理念价值文化、活动文化等,突出良好校风、教风、学风建设,但尚未形成学校文化特色。 第二部分未来发展的道路 优质的教育应该是促进人人发展、全面发展、个性发展和终生发展的教育。在实际操作层面将这一目标分解为三个部分,立足实现为每一个孩子和孩子的差异发展、为每一位教师和教师的专业发展、为每一门学科和学科的特色发展,如果将来做的更好一点,那么学校将有长足的发展。 一、思考 通过此次在兰州城市学院的培训,通过影子学校的观摩,通过学员之间的交流,我认为应该在这些方面进行:遵循现代教育基本规律,以学生发展为本,全面实施素质,为学生终身全面发展奠定坚实基础;继承优良传统,在管理机制、教育策略等方面构建素质教育的运行系统,以学校管理现代化、师资队伍现代化和教育教学现代化促进形成适合卢胡小学特点的办学模式和办学特色。 二、办学理念 学校将围绕对于为每一个孩子的幸福人生奠基的办学理念实践,不断完善基于城乡差异的办学思想,在新三年中着力凸现以下办学理念:

(完整版)教师三年发展规划

方元中心校教师三年发展规划(2010——2013) 学校的发展离不开教师的发展,教师的专业发展水平决定着学校核心的竞争力,也是打造学校品牌的关键。因此,培养一支教育理念新、教育教学水平高、教育科研能力强的教师队伍,是学校的可持续发展基础。根据我校整体发展规划和实际情况,特制定本规划。 一、教师现状分析 目前,我校教师的年龄结构、学历结构、职称结构相对合理,计算机操作能力也基本达标,从骨干教师、学术学科带头人的比例上看,基本适中,但从中可以发现,骨干教师的比例年轻化,值得反思的是,随着年龄的增长,教龄的增加,教师的教学水平、教师的自我价值体现却越来越弱。从学科教学上看,没有自己的特色,没有自己的“名师”或“拳头产品”。 二、规划目标 通过本规划的实施,初步创建具有我校特色的教师专业发展培养机制,营造自主、健康、和谐、互动的教研氛围,探索教师发展评价机制。促进青年教师迅速成长,造就一支能教学、会科研、善学习的骨干教师队伍,同时培养一批水平较高的市级学科带头人和骨干教师,培养出学校自己的“名师”。 1、出名牌教师: 经过三年的努力,使教师对于教育的价值判断有一个质的飞跃,使教师能够站到时代的最前沿,理解教育,并努力按照这样的理解去实践,探索。提升学科素养,培养学者型教师,是我们教师专业发展目标,我们还将不断提升教师的教学理论水平与教育教学能力,造就名学科、名师,力争推出有县、市级影响的名师1—2名。

2、出品牌学科: 从培养学习型组织的层面看,经过三年的努力,着力打造集科研、师训、课改功能于一身的专业发展型备课组,并在此基础上,完成新型备课组教师专业发展制度建设,培植在教育界有相当影响的名学科,力争1—2个在市内有影响品牌学科,学校备课组或教研组学习型组织建设经验能够在县内产生影响。 3、出系列课程 建设一批师训课程模块,形成专家、教师、家长、社会人士、学生为师训课程主体的、体现学校文化精神的校本研修系列课程。 4、出研训文化 坚持“ 教、训、研三位一体”的学校组织文化建设指导思想。不断完善学校校本培训的体制与机制,结合学校发展特点,激发教师专业发展内驱力,为教师专业发展提供良好的文化氛围,为教师专业发展提供展示空间与舞台,积极探索旨在形成一种教师持续学习和发展的学校文化。 5、出经验影响 从学校的辐射影响层面上看,经过三年努力,总结学校组织文化建设的经验,通过不同的途径对本县、市相关学校以及市内的兄弟学校进行辐射。并且,在辐射的过程中,总结针对不同学校的辐射模式,使学校的组织文化建设具有更大的开放性。 三、基本原则 1、坚持以教师发展为本的原则,以教师专业化发展为导向,学校开展的活动设计和实践环节都要服务教师这一原则,积极促进教师专业化发展。 2、坚持实事求是的原则,深入教学第一线,发现和收集教师在实际工

四好领导班子建设

石圪台煤矿综采一队“四好”领导班子创建目标 为了切实加强领导班子建设,提高班子整体素质,根据上级党委要求,今年继续在区队领导班子中开展创“四好”活动。现结合我队工作实际,就2011年认真开展创“理论学习好、团结协作好、作风形象好、工作实绩好”的四好活动,制定本活动目标。 一、理论学习好 班子成员具有较高理论水平,思想品质、精神境界、政治觉悟,科学决策能力明显提高,政治意识、大局意识和忧患意识明显增强,成为勤奋学习,讲党性、重品行的表率。班子成员间同中央保持高度一致,搞好企业的责任心坚定;班子思想创新,有优秀的政治品质和良好的职业道德。党委中心组学习制度、时间、内容、人员“四落实”,班子成员学习态度端正,完成计划要求;班子成员综合能力、素质适应企业发展需要。 二、团结协作好 认真贯彻民主集中制,公司的重大决策、重要人事任免坚持集体讨论决定。班子围绕公司大局团结一致开展工作,不搞个人主义。班子民主生活会规范,班子成员自觉参加组织生活。班子成员讲党性,讲团结,互相支持,配合默契,工作协调。班子团队精神、团队意识强,员工反映好、意见少,企业和谐。 三、作风形象好 班子成员要树立良好的作风形象,坚持求真务实,真抓实干,不弄虚作假、急功近利,勤俭创业,忠于职守;班子成员要廉政从业、

责任落实、严于律己,无违法违纪现象;班子要关心员工生活,切实解决员工实际困难,在员工中有较高的威信;班子服务意识要强,积极主动深入基层为生产经营管理一线服务。 四、工作实绩好 创造良好的经营业绩是创建“四好”领导班子的根本目的,班子成员要把发展作为“第一要务”,树立先进的经营理念,改革有新思路,工作有新突破。能按照科学发展观的要求,发挥自身优势,找准发展定位,有效地促进企业又好又快的发展。经营管理水平明显提高,科技创新能力明显增强。

领导班子“三力”建设实施方案

领导班子“三力”建设实施方案为认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,积极探索和创新领导班子效能建设的有效措施,努力把我局领导班子建设成为坚定贯彻党的路线、方针、政策,善于领导科学发展,锐意进取、奋发有为的坚强领导集体。根据《中共××县委关于进一步加强领导班子“三力”建设的实施意见》(泸发〔XX〕6号),结合我局实际,现就进一步加强领导班子以提高“执行力、创新力、凝聚力”为重点的“三力”建设工作制定了如下实施方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学的发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观,以突出领导班子效能建设和先进性建设为核心,以深入开展学习实践科学发展观活动为载体,以强化领导班子思想政治建设为目的,着力发现和解决领导班子及领导干部中存在的突出问题,着力提升领导班子的执行力、创新力、凝聚力,推进班子建设目标化、队伍建设标准化,为全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。 二、主要内容 “三力”的主要内容是: 执行力:落实工作的力度、尺度、速度以及效果,主要包括:依法办事的情况,贯彻落实上级决定决议的情况,完

成上级党委、政府下达目标任务的情况,本单位工作目标的推进情况,对群众迫切需要解决问题的解决情况。以工作目标任务完成情况为主要评估标准。 创新力:开展工作的创意和成效,主要包括:对常规工作的改良和改进,管理的改进及成效,结合实际开展的独创性工作及成效,新工作领域的拓展及成效。以县域内领先(首创)或系统内领先(首创)为主要评估标准。 凝聚力:领导班子内部的和谐统一,主要包括:共同目标的确立和认可,领导干部尤其是主要领导的人格魅力,干部职工的精神面貌,规章制度建立和遵守情况,工作环境和文化氛围。以干部职工和服务对象认可为主要评估标准。 三、建设目标 通过深入开展“三力”建设,积极探索“三力”建设的抓手和载体,着力解决领导班子和领导干部中的“四个问题”,即:政令不畅、抓落实不力;思想不够解放,创新意识不强;干部宗旨观念淡薄,服务意识差;班子内部不和谐,团队作用发挥不够好。正确处理好“四个关系”,即:辩证处理好想干事、敢干事、会干事、干成事之间的关系。达到“五个明显”,即:干部作风有明显转变,班子活力有明显增强,发展环境有明显改善,各项工作有明显进步,职工群众对机关的满意度有明显提高。努力把领导班子建设成为朝气蓬勃、奋发有为、带头实践“三个代表”重要思想的坚强领导集体。

学校三年发展规划报告

学校三年发展规划 (2017学年——2019学年) 为了更好地实施素质教育,深化学校内涵发展,推进学校品牌建设,牢牢把握今后三年教育改革发展的趋势,根据《桐乡市学校发展性督导评估方案》要求和学校实际,特制定学校2017—2019学年三年发展规划。 第一部分:学校基本情况 东方学校是2005年经桐乡市教育局批准的一所新居民子女学校。学校地处桐乡市区内,交通方便,环境优美。 学校目前在校生2000多人,41个教学班。教职工116人,专任教师101人,大专及以上学历98人。学校以育人为宗旨,“让每个孩子都有一个欢乐的童年!”,“人品教育”是我校努力打造的品牌。 第二部分:学校发展现状 1.学生素质明显提升。 学校注重“轻负担高质量”,着眼于学生素质的全面提升,让每个学生学有所长。 每一年的“庆六一”、运动会、母亲节、科技节学生踊跃参加,硕果累累。 2.品牌建设初显成效。 学校注重特色创新和品牌建设,德育工作已经成为学校的一张名片。 3.加强了教师队伍建设。 近年来,高校毕业生不断充实我校教师队伍,教师年龄结构相对年轻化;学科教学水平不断提升,学科带头人的专业引领作用不断增强。 4. 深化了校园文化建设需。 近年来,学校基于传承与创新,形成了以“养正”为学校文化建设的主题,文化建设的整体框架相对成熟,校园文化建设的内涵发展不断增强。 第三部分:学校办学理念与发展定位 全面贯彻党的教育方针,坚持“养浩然之气,正做人之本”办学思路,面对机遇和挑战,通过“创新工作机制、转变工作思路、提高教育质量、提升学校品味”,不断探索,勇于实践,科学管理,用心育人,结合学校办学愿景和实际,使学校发展具有前瞻性、科学性和可持续性,努力创建让学生喜爱、家长满意、社会认可的新居民学校。

“四好班子”实施方案

山西煤销集团临汾蒲县金煌党支部 “四好领导班子”建设实施方案 2011年是公司全面实现十一五计划目标的开局之年,是公司承上启下,继往开来,实现转型发展、跨越发展的重要之年.加强公司领导班子思想政治建设,提高领导班子和领导干部的综合素质和能力,着力建设政治素质好,经营业绩好,团结协作好,作风形象好的四好领导班子,是全面完成公司发展各项目标任务的坚强保证.根据蒲县公司党总支委的要求,结合公司的实际,在总结以往创建好班子经验和继续开展创建团结、廉洁、开拓好班子活动的同时,制订和实施公司四好领导班子建设方案. 一,指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,全面贯彻落实省公司、市、县各级公司的工作部署,围绕公司制定的坚持煤炭市场化经营和做强做大物流产业的工作作思路,全面推进公司持续、快速、健康发展,为实现省公司发展战略目标,促进地方经济繁荣而努力奋斗。 二,组织领导 (一)成立公司四好领导班子建设工作领导小组,负责建设工作的领导,方案审定和四好班子评定.

组长:王文华 副组长:牛风风董栓宝杜鹏崔福海尚晓娟 (二)领导小组办公室设在公司办公室,副主任刘德宏、郝华锋,具体负责建设工作的指导,检查和落实工作. 三,主要内容 (一)政治素质好:有坚定的理想信念,正确的世界观,人生观,价值观,有强烈的事业心,责任感,忠于职守,勤勉尽责,为企业,为员工用好权.领导班子成为企业改革和发展的中坚,职工利益的代表,争先创优的表率和勤于学习的楷模. 1,政治坚定.具有履行职责所需要的马克思主义理论水平,忠实实践三个代表重要思想;思想政治素质过硬,有政治敏锐性和政治鉴别力,在关键时刻和大是大非面前政治立场坚定,顾全大局. 2,具有执着的职业追求.实施公司发展战略积极主动, 创建煤销领域一流企业决心大、措施实,有强烈的争先率先意识,妥善处理好改革,发展和稳定的关系. 3,品行端正,具有高尚的职业道德.树立积极的人生价 值观,道德品质好,带头坚持两个务必,艰苦奋斗,不骄不躁,工作作风扎实深入;立足本职,真抓实干,勇于创新,精益求精,事业心和责任感强;坚持原则,公道正派,诚实守信,表里如一;正确对待名利和地位,乐于奉献,敢于吃苦,严以律己,宽以待人.真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.

领导班子建设工作总结

领导班子建设工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 今年以来,我委严格按照县委组织部的统一部署,严格执行组织部下发的文件精神,积极认真地做好我委领导班子建设工作,现将一年来,我委领导班子建设工作总结如下: 一、大力推进培训干部工作,进一眇加强领导班子思想政治教育: 1、今年以来每一季度举办了学习《条例》和区域经济发展专题培训,共办班4次。 2、建立健全了干部培训备案制度、干部学习档案、完善了干部学习制度。 3、开展深化“继续解放思想、推动科学发展”主题教育活动和各种学习实践活动。 二、进一步强化领导班子思想政治建设 1、建立民主生活会测评制度,建立谈心谈话制度。 2、建立领导班子思想政治建设状况定期分析机制和思想政治建设成效评价机制。 3、班子成员带头模范遵守各项法律法规,没有受到党纪政纪处分。

三、建设务实、为民、清正廉洁的领导班子 1、建立了至06年以来年度考核制,在上年度制定《述职述廉制度》和开展了述廉活动。 2、加强对实际情况的调查研究。 3、严格执行联系群众的各项规定,班子成员群众接待日制度健全,接待中对群众反映的实际问题有解决、有安排、有布置、有效果,班子成员开展结对帮扶活动,全年走访困难群众、帮扶对象六次。 4、建立了领导班子及成员廉政承诺制度。 5、建立了至06年以来单位干部基本情况档案和工资资料档案。 四、建立健全选任党务公开制度 以扩大选人用人的知情权为重点,深入推进党务公开,把选人用人的政策标准、程序和方法告诉群众为内容干部任用,做到有干部任用考察方案,召开全体干部工作会,记录、公示通知和公示情况结果报告单,把选人用人的相关情况及时反馈给群众。 五、建立健全选人用人定期监测报告反馈制度 以提高满意度为价值取向,采取测评、民调等手段,广泛征求群众对干部工作的意见,并及时将选拔任用工作的的关情况向县委组织报告备案,向用人部门通报。

学校三年发展规划学校三年发展规划最新

规划,意思就是个人或组织制左的比较全而长远的发展讣划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。精心为大家整理了,希望对你有帮助。 学校三年发展规划学校三年发展规划最新 随着教冇改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作肖奏将越来越高,越来越快。而学校师资问题将是影响,阻碍学校进一步发展,提升的关键所在,因此, 教师个人自身的发展就显得尤其的重要,"凡事预则立,不预则废",做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。进行自我剖析,制泄今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制能个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。 一,自我分析 本人进入此校已有六年多的时间,在这六年多的时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。 我能热爱教育事业,工作认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤英缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究。乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层而, 缺乏耐力。 二,个人三年发展规划 第一年 1, 认真学习新的教冇理念,提髙自身素质。 2, 教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。 3, 加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,一学年开设1-2堂研究课。 4, 利用课余时间进行本科函授的进修,积极参加继续教冇培训。 第二年 1, 巧练课堂教学基本功,确保教冇教学质量稳步地向前发展。 2, 申报科研型教师,努力成为科研型教师。 3, 继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

职业生涯规划课程标准

《职业生涯规划》课程标准 第一部分:教材阐述 上课所用教材是由高等教育出版社出版的《职业生涯规划》。本教材的教学内容,用引言带出“两大块”内容——规划的制订、规划的管理。全书共分5个单元、14课、45目,分为两大部分,紧紧围绕职业生涯的可持续发展展开。第一单元:职业生涯规划与职业理想是全书的铺垫;第二单元:职业生涯发展条件与机遇是全书的基础;第三单元:职业生涯发展目标与措施是全书的重点;第四单元:职业生涯发展与就业创业是全书的拓展;第五单元是前面四个单元的延伸。 本教材计划用40个学时,完成以下知识要点: 1、引导学生会学、爱学《职业生涯规划》这门课。 2、职业生涯规划与职业理想、职业理想与人生发展的关系,进一步调动学生愿学、学好本课程。 3、职业生涯发展的条件与机遇。引导学生从所学专业对应的行业对从业者素质要求的角度审视自己、了解社会。 4、职业生涯发展的目标与措施。本单元采取边学边练的方式,渗透前两个单元涉及的认识和观念。引导学生学习确立发展目标、构建发展阶梯、制订发展措施。 5、职业生涯发展与就业、创业。 6、职业生涯规划管理、调整与评价。引导学生自觉执行职业生涯规划的各项措施,学习调整职业生涯规划的方法。 教学中要引导学生形成有职业教育特色的奋斗目标,形成自觉学

习的动力。学生按照教材规定的顺序完成学习任务,能制订出一份既适合本人发展,又符合经济社会发展需要的职业生涯规划,并落实在学习和生活中。 第二部分:各课时的课堂标准: 第二单元第三课:环境分析 1、课程性质:2学时 本单元内容是全书的基础。本课旨在指导学生把握个人发展与经济社会发展的相关性,认识到只有依据区域经济特点,把个人发展与行业发展联系在一起,把握职业生涯发展的条件与机遇。 2、基本理念: 本课主要通过案例让学生明白了解区域经济特点和行业发展态势,对职业生涯发展的作用,教师应在充分备课的基础上对特点、态势做深入浅出的介绍。中职生没有研究问题的能力,教师要指导学生做好详细的提纲或问题设计,培养学生自主学习的能力。 3、课程目标: (1)帮助学生认识到只有依据区域经济特点,把个人发展与行业发展联系在一起,职业生涯才能得到顺利发展。 (2)帮助学生了解区域经济发展的特点和行业发展的态势。 4、实施建议: 对目标(1)的处理: 第一:借助三个案例故事的载道功能,引导学生“解剖麻雀”。这三个案例故事通过多媒体,播放动漫的方式展示出来,学生欣赏完案例

四好班子规划

为深入贯彻落实东北石油局(分公司)相关精神,调高领导班子的整体素质和领导管理能力,现就彰武采油厂领导班子开展以“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动,提出如下实施方案。 一、开展“四好”领导班子创建活动的指导思想和目标要求 开展“四好”领导班子创建活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,以提高领导管理能力和加强思想政治建设为重点,以促进彰武采油厂稳定为着力点和落脚点,加强领导班子自身建设,全面提高彰武采油厂发展能力、维护安全和稳定的能力、科学民主和制度化决策的能力、培育先进文化的能力和拒腐防变的能力,为实现彰武采油厂持续有效较快协调发展提供坚强的组织保证。 通过开展创建活动,使各级领导班子达到“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”目标: 政治素质好,有坚定的理想信念,有搞好工作的信心和决心,政治意识、大局意识和责任意识强:贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规坚决;落实分公司的工作部署,领导班子核心作用明显。 经营业绩好,坚持用科学发展观统领改革发展全局,发展思路和目标明确;大力推进信息化建设,加大服务力度,拓展服务范围,可持续发展能力不断增强,职工输入稳定增加。 团结协作好,严格执行民主集中制,党政正职民主意识强,善于集中班子成员的智慧,充分发挥集体领导作用;班子成员分工合理,相互扶持,工作协调;决策讲程序,工作讲效率、创造力、凝聚力、战斗力。 作风形象好,坚持党的根本宗旨,坚持“两个务必”,全心全意依靠职工群众办企业;求真务实,诚实守信,不弄虚作假、急功近利;忠于职守,勤勉尽责,艰苦奋斗,勤俭创业;廉洁从业,严于律己,遵守法纪;以人为本,关心职工,群众威信高。 二、“四好”领导班子的创建标准 (一)政治素质具体评价标准 认真贯彻落实分公司党委各项工作部署;工作目标明确,发展思路清晰;保持和维护企业的安全稳定;基层建设制度健全、工作扎实有效;党组织政治核心作用明显。 (二)经营业绩具体评价标准 全面完成经营业绩指标,贡献突出;改革创新意识强,成效显著;经营管理制度完善,内控体系健全;实现本质安全。 (三)团结协作具体评价标准 班子建设制度健全、程序规范,形成良性工作机制和科学民主的决策机制;班子团结协作,分工合理,整体功能发挥好;民主集中制执行的好,决策科学高效;成员业务能力强、综合素质好。 (四)作风形象具体评价标准 求真务实,讲求实效;勤勉敬业,诚信经营;坚持以人为本、关心职工群众,群众满意度高;监管机制健全,监督作用明显;班子成员遵纪守法、廉洁从业。 三、“四好”领导班子创建活动的组织实施的方法步骤 创建“四好”领导班子,关键是要通过开展创建活动进一步健全和完善班子建设的长效机制,促进领导班子理论建设、能力建设、作风建设和制度建设,全面提高领导班子建设水平和管理水平。 (一)组织实施 1、按照分公司实施方案的要求,结合本单位实际,明确创建目标,细化创建标准,合理安 排进度和时间,综合协调,统筹兼顾,有计划、有步骤地推进创建活动。 2、召开领导班子专题会议、干部动员大会,通过各种方式加强创建活动的宣传动员,提高

领导班子建设制度

山阴县第三小学领导班子建设制度 为创建优秀的学校领导班子,更好地完成上级教育部门交给的各项任务,为教育事业做出新贡献,特制订以下制度: 1、领导班子成员要带头学习邓小平教育理论、“三个代表“重要思想、认真贯彻党的十六大以来新的精神,树立和落实科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义教育事业,敬业爱岗,有奉献精神,教育思想端正,全面贯彻教育方针努力改造世界观,带头学习教育理论和专业知识,努力更新观念,不断提高管理能力和办学水平。 2、要坚持“以德治校、以法治校、民主治学、开拓治校”四原则,创教育特色,办一流学校。模范遵守学校一切规章制度,身先士卒,在各项工作中起积极带头作用。 3、领导班子成员要有竞争意识、忧患意识和开拓精神。精诚团结、步调一致、遇事不推委、不扯皮,各司其职,努力做到一要齐心,二要垂范,三要实干。 4、经常深入教学第一线,深入师生之中,努力掌握第一手材料,以便获得工作的主动权。对分管的工作要有计划性,做到了解工作经常性,指导工作及时行,思考工作超前性,创造性的开展工作,为学校的发展贡献力量。 5、关心同志,重视感情投资,实施人性化管理,努力解除教师的后顾之忧,同事间和睦相处,相互尊重,不为小事斤斤计较,努力营造良好的人际氛围,要做教师的表率。 6、加强工作的责任性,立足本职,做好部门工作,敢于挑担子,各部门之间应做到不推委,工作中团结协作,做到分工不分家。 7、坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,重大问题集论决定,班子成员相互信任,相互支持,形成团结一致的良好氛围;认真参加行政会议,会议中畅所欲言,充分发表自己的意见。会后不在群众中说三道四,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。 8、带头依法从教,依法治校,廉洁自律,不乱收费、乱推销,坚决不搞有偿家教. 9、一切以学校工作为重,一切以团结为重,办事要公开、公正公平,不任人唯亲,不搞小团体主义,不拉帮结派,注重教师的工作实绩。 10、自觉接受群众监督,开展群众评议工作。

学校三年发展规划学校三年发展规划最新

学校三年发展规划学校三年发展规划最新 规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。WTT精心为大家整理了,希望对你有帮助。 学校三年发展规划学校三年发展规划最新 随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,越来越快。而学校师资问题将是影响,阻碍学校进一步发展,提升的关键所在,因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要,“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。 —,自我分析 本人进入此校已有六年多的时间,在这六年多的时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。 我能热爱教育事业,工作认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究。乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面,缺乏耐力。 二,个人三年发展规划

第一年 1,认真学习新的教育理念,提高自身素质。 2,教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。 3,加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,一学年开设1-2堂研究课。 4,利用课余时间进行本科函授的进修,积极参加继续教育培训。 第二年 1,巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。 2,申报科研型教师,努力成为科研型教师。 3,继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。 4,争取今年本科毕业,取得本科文凭。积极参加继续教育。 第三年 1,积极推进素质教育,学生形成乐学,善学的局面。 2,继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。 3,加大课堂改革力度,优化课堂教学过程,探索适合新时期的?教学模式。 4,认真研究,实践教研组工作的经验和规律,在学校领导和教导处的具体指导下,力争摸索出一套适合我校的数学教研组的发展之路。

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