【人教版】八年级物理下册：11.1《功》导学案

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功

【整体构思】

1.理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有

做功。

2.理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。

【预习提示】

1.做功的必要条件。

2.功。

3.功公式。

4.功的单位。

【教学流程】

一、学生展示

1.一个力作用在物体上，使物体在上通过一段，这个力就对物

体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素：

一是；

二是。功的计算公式：，式中F 表示作用物体上的力，S表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。

功的国际单位是，用符号表示，1J= N·m。

2.1J的功相当于用牛的力作用在物体上，使物体沿的距离。

3.用5N的水平拉力，拉着重40N的物体沿水平面移动了4m，重力

做功 J，拉力做功 J。

4.一个物体沿粗糙的斜面自由滑下，物体受个力作用，对物体做功的力分别

是。

5.下列对功的理解的说法中，正确的是（）

A.作用在物体上的力越大，做的功越多

B.物体通过的距离越大，做的功越多

C.有力作用在运动物体上，此力对物体一定做功

D.有力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过距离，这个力对物体做了功

6.下列关于做功的说法中，正确的是（）

A.在草地上滚动的足球，水平草地对足球的支持力对足球做了功

B.悬挂着的电灯，电线的拉力对电灯做了功

C.举重运动员举起杠铃的过程中，举力对杠铃做了功

D.钢笔在纸面上写字的过程中，纸面的摩擦力对钢笔做了功

7.重200N的物体，在水平面滑行了5m，摩擦力是重力的0.2倍，水平拉力是50N，下列

说法中，错误的是（）

A.重力做功是1000J

B.拉力做功是250J

C.合外力做功是50J

D.物体克服摩擦力做功是200J

8.运动员一脚将20N的足球踢出50m远，脚踢球的力是500N，那么踢球所做的功是（）

A. 1000J

B. 25000J

C. 26000J

D. 条件不足，无法确定

二、目标定向

在物理学里，经常要提到“功”的概念。力学里所说的功有它的特殊含义。什么叫功？

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从本章起开始学习有关功的知识。

三、学生自学

自学指导

一、阅读课本前两段,知道什么是力学中的功,知道力何时能做功.并填写下列空格:

如果一个力作用在物体上,物体在________________________,力学里就说这个力做

了功。

二、观察课本中前三个图,找出三个实例的共同点:____________________

课本中的后三个图中,力都没有做功,想一想这些力为什么没有做功?并写出原因: 甲图：没有做功的原因是：

。

乙图：没有做功的原因是：

。

阅读课本第一段,找出力学力所说的功包含的两个必要因素:

一个是另一个是

。

阅读课本第二段,了解两种不做功的情况,要知道为什么不做功。

通过各个实例可知力学里功的两个必要因素缺一不可,必须同时具备,力才做功。

课堂达标判断下列说法的正误:

(1)只要有力作用在物体上,力就对物体做了功( )

(2)物体只要移动了距离,就做了功( )

(3)物体从高处落下重力做了功 ( )

(4)有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就做了功( )

(5)受提着重物在水平地面上行走,人做了功( )

(6)人用力推车,但车未动,人没有做功( )

三、阅读课本“功的计算”部分的内容,然后填写下列空白。

作用在物体上的力越大,使物体移动的距离越大,力所做的功就___________。

在物理学中,把__________________________________________叫做功。

功=_____×________________________。

公式表示为:________________。

符号的意义及单位:W---- 功 -----_________( )

F----____-----_________( )

S----____-----_________( )

在国际单位制中,力的单位是_____ ,距离的单位是________,功的单位是_________,它有一个专门的名称叫做_________,简称_______,符号是______,且1J=_____N·ｍ

四、合作探究

小组对抗

1.火箭升空，燃烧的气体对火箭有没有做功？

2.同学们将自行车推进校门，对车有没有做功?

3.一人用很大的力推一辆汽车，汽车没移动，推力对物体有没有做功？

4.推讲台没推动。

5.手提一桶水在水平地面上行走，提桶的力有没有对桶做功？

6.在光滑的水平冰面上，一物体由于惯性做匀速直线运动，没受力

质量为100kg的物体,在拉力F=200N的作用下沿水平地面前进了10m,则拉力所

做的功是多少?

7.用20N的水平推力，使重为100N的物体在水平桌面上移动0.5m，试求推力和重力对物体做了多少功？

五、答疑解惑

1.一个重103N的物体，在100N的水平推力作用下前进了100m；当推力撤去后，物体由于

惯性又前进了50m，求推力所做的功。

六、反馈评价

1.已知物体受10N的拉力,并沿拉力方向匀速前进了5m,拉力对物体做功_________J。

2.用100N的拉力将重500N的木箱在水平地面上运速移动了5m,拉力做功________J,重力

做功为_______J。

3.马拉着质量为2000kg的车在平路上前进,马的水平拉力是500N,做了2×105J的功,则马

拉车前进了_______m。

4.一个物体的质量是5kg,用10N的水平拉力在地面上前进了10m,则拉力做的功是_____J,

若把物体匀速向上提起10m,则需要的拉力是_______N,拉力所做的功又是_________J。

5.下面几种情况下,力做了功的是 ( )

A.用力把杠铃举在空中不动

B.用力提着水桶水平匀速移动

C.用力在斜面上拉车前进

D.物体在光滑的平面上运速移动

6.起重机将重3×103N的楼板以1m/s的速度举到10m高的三层楼后,又将楼板水平移动了

3m,在整个过程中,起重机对楼板做的功是

( )

A．6×103J B. 9×103J C. 3×104J D. 3.9×104J

7.某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远,该同学对足球做的功是( )

A.750J

B.150J

C.没有做功

D.做了功,但条件不足,无法确定

8.质量为100kg的物体,在拉力F的作用下沿水平地面匀速前进了5m,物体运动时受到的摩

擦力是重力的0.05倍,求拉力F做的功。(g=10N/kg)

9.某人沿水平方向用力推着重1500N在水平路面上匀速前进10m,已知受到的阻力为100N,

求它推车做的功。

七、知识整合

1.力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向

上移动的距离。不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

2.功的公式 W=FS

八、课外作业

练习册每天1练教材课后经典习题。

【中考宝典】

1.两辆车的重力分别是100N和500N,用200N的力都使它们前进了15m,则 ( )

A.拉大车做的功多

B.拉小车做的功多

C.拉力对两车做的功一样多

D.无法比较

2.如图所示三种情况下,物体在力F的作用下都沿接触面匀速移动了S的距离。则功的计算公式W=FS ( )

A.只适于甲

B.只适于乙

C.只适于甲和丙

D.甲、乙、丙都适用