童话故事：美丽的小孔雀 (精选)

童话故事：美丽的小孔雀

每年一次的森林比美大赛，在大家的期待中就要开始了。小孔雀吸取去年比赛失利的教训，辛辛苦苦准备了一年时间，满怀信心的准备去参加比赛，并且很有希望夺得今年的比赛冠军。

时间过的真快，小孔雀期待的那一天终于到来了！小孔雀一大早就起床，精心的把自己装扮的漂漂亮亮，急匆匆的出了门，赶往比赛的现场。

刚走了不一会，老远看见一个熟悉的身影，艰难的挪动着步伐，“那不是乌龟伯伯嘛！”小孔雀赶紧走上前去，“乌龟伯伯，你这是干什么去啊？”“一年一次的比美大赛，我得去凑凑热闹，投上一票，参加一次少一次啰！”乌龟伯伯笑呵呵的说。“看你走路这么艰难，我驮你一段路吧！”“不要，你赶紧去，你还要参加比赛呢！”“没事的!”说完，就把乌龟伯伯背到身上，慢慢的、小心翼翼的往前走。

走到一会，来到一个岔路口，眼尖的小孔雀发现一只小熊猫，真在吃力的用它那肥硕的脚掌，吧嗒吧嗒的扇着呢，汗水沿着脸夹往下流。小孔雀小心的放下乌龟伯伯，“熊猫弟弟，怎么啦？”小孔雀关切的问。“天真热，去参加比美大赛的投票呢，赶了一会路，汗就留个不停。”小孔雀看着熊猫弟弟，毫不犹豫的拔下一根自己美丽的羽毛，“送给了熊猫弟弟，你就把这根羽毛当扇子用吧！”熊猫拿着羽毛扇子，轻轻的扇动着，真凉快，一会就不感觉到热了。“谢谢你，小孔雀！”“不用谢，只要你感觉舒服就行，麻烦你陪乌龟伯伯一起走，我要赶紧去准备比赛。”小孔雀一溜烟就跑了。

就在快要到比赛的现场，小孔雀路过小白兔家门口，听见里面传来唉声叹气的声音，小孔雀就把耳朵贴近门听，原来小白兔生病了，兔妈妈要照顾它，没有办法出去采草药给小白兔治病。小孔雀听在耳里，急在心里。“马上就要比赛了，怎么办？”小孔雀心里面琢磨着，不管了，一定要治好小白兔的病。小孔雀朝山上跑去，在山上采了好多草药，来到小白兔家门口，轻轻推开门，把草药送到兔妈妈的手上，兔妈妈看见治病的草药，感动的留下了眼泪！“我得走了，今天我还要参加比美大赛呢！”一转身就消失在森林里面。

小孔雀三步并着两步跑，到了比赛现场，还是迟到了！总裁判长看见迟到的小孔雀，浑身上下脏兮兮，使劲的摇了摇头，小孔雀惭愧的低下了头。

乌龟伯伯、熊猫弟弟、小白兔一家很快也都赶到了比美大赛的现场，乌龟伯伯连忙把之前发生的事情告诉了总裁判长，这个消息通过总裁判长一传十，十传百，大家很快就知道了情况的真相。

比赛最激动的时候到了，大家开始投票。总裁判长拿着投票的结果，走上主席台。小孔 1

雀紧张的站在比赛现场的一个角落，低着头，一语不发。

“我现在宣布，今年比美大赛最后的冠军是……是小孔雀”

会场顿时掌声雷鸣，大家一起把小孔雀拥挤到主席台上。

“今年的比美大赛，虽然小孔雀迟到了，也没有美丽的外表，但是小孔雀尊重长者，乐于助人，心地善良，小孔雀的心灵是最美丽的！”

2 学生：王润宇指导老师：钱桂华

儿童散文诗朗诵2篇-最新范文

儿童散文诗朗诵2篇篇一：适合儿童朗读的歌和散文适合儿童朗读的诗歌和散文中国当代儿童散文诗精品丛书》这一套相当好。《小学生经典美文朗读丛书》,总共有5本,其中有一卷诗歌卷,选篇很不错的。这一套也相当好。罗大里《天上和人间的歌》,国际安徒生奖书系,儿童诗集,我非常喜欢。林焕彰《妹妹的红雨鞋》,儿童诗集,也很喜欢。《梦里花香》,两岸儿童文学佳作丛书之诗歌卷,很好的,只嫌台湾的儿童诗选得还不够多。《名家儿歌》,中国经典儿歌系列之一,尹世霖编,这一系列儿歌和童谣是最近几个月我经常拿来给儿子念的。这一套是全拼音,是我看到的拼音标注最好的书了,很标准的朗读拼音,比如“一”和“不”的声调变化都有体现。《山雀的日历》,可以当散文读的。张秋生的许多篇小巴掌童话,也是可以当散文来读的。台湾林小杯的《全都睡了100年》,充满奇特的想象,清新自然,仿佛自孩子口中随意道出,散淡中有诗味。套用小狮子王推荐的《顾随诗词讲记》中的评价：“似散文而是诗,是健全的诗” 两小千金妈译的窗满雄的小诗,还有金子美铃的诗作,也是儿童诗中的上乘之作。

国内的鲁兵的童话诗,也不可不读。老先生有深厚的古文功底,给孩子写作时尚且字斟句酌,力求在浅易中显现中国文字的音韵之美,非常适合大声读,国内原创童话诗, 好像未见能超出鲁兵者。顾城的一些诗,也适合孩子念。王立春的《骑扁马的扁人》,只读过里面的几首,还挺喜欢的,后来买到王立春新出的诗集《乡下老鼠》,很失望。愤怒太多,嘲讽太多,童趣太少。也不能说童趣太少,她写得多的是重负之下的儿童世界,比较沉重、残酷。不喜欢。散文诗我只有一套,《中华儿童散文诗画丛》,我蛮喜欢,但这套书现在恐怕不好找了。还有一本《儿童诗诵读精华》,柳斌编,全是建国以来的名家名作。“我喜欢你”金波儿童文学精品这个系列里也有诗歌的集子。《让太阳长上翅膀》是诗歌集子,《和树谈心》是散文集子。《日有所诵》很不错。人民文学出版社的“一个孩子的诗园”适合幼儿读。篇二：适合朗诵的散文诗作品50首适合朗诵的散文诗作品50首真诚作者:柯蓝我非常贫困,一无所有。我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的

经典安徒生童话故事精选合集(最新)

经典安徒生童话故事【篇一】天气冷得可怕。正在下雪，黑暗的夜幕开始垂下来了。这是这年最后的一夜——新年的前夕。在这样的寒冷和黑暗中，有一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。是的，她离开家的时候还穿着一双拖鞋，但那又有什么用呢?那是一双非常大的拖鞋——那么大，最近她妈妈一直在穿着。当她匆忙地越过街道的时候，两辆马车飞奔着闯过来，弄得小姑娘把鞋跑落了。有一只她怎样也寻不到，另一只又被一个男孩子捡起来，拿着逃走了。男孩子还说，等他将来有孩子的时候，可以把它当做一个摇篮来使用。现在小姑娘只好赤着一双小脚走。小脚已经冻得发红发青了。她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一扎。这一整天谁也没有向她买过一根;谁也没有给她一个铜板。可怜的小姑娘!她又饿又冻得向前走，简直是一幅愁苦的画面。雪花落到她金黄的长头发上——它卷曲地散落在她的肩上，看上去非常美丽。不过她并没有想到自己漂亮。所有的窗子都射出光来，街上飘着一股烤鹅肉的香味。的确，这是除夕。她在想这件事情。那儿有两座房子，其中一座房子比另一座更向街心伸出一点，她便在这个墙角里坐下来，缩作一团。她把一双小脚也缩进来，不过她感到更冷。她不敢回家里去，因为她没有卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷的，因为他们头上只有一个可以灌进风来的屋顶，虽然的裂口已经用草和破布堵住了。她的一双小手几乎冻僵了。唉!哪怕一根小火柴对她也是有好处的。只要她敢抽出一根来，在墙上擦着了，就可以暖暖手!最后她抽出一根来了。哧!它燃起来了，冒出火光来了!当她把手覆在上面的时候，它便变成了一朵温暖、光明的火焰，像是一根小小的蜡烛。这是一道美丽的小光!小姑娘觉得真像坐在一个铁火炉旁边一样：它有光亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身，火烧得那么欢，那么暖，那么美!唉，这是怎么一回事儿?当小姑娘刚刚伸出一双脚，打算暖一暖脚的时候，火焰就忽然熄灭了!火炉也不见了。她坐在那儿，手中只有烧过了的火柴。她又擦了一根。它燃起来了，发出光来了。墙上有亮光照着的那块地方，现在变得透明，像一片薄纱;她可以看到房间里的东西：桌上铺着雪白的台布，上面有精致的碗盘，填满了梅子和苹果的、冒着香气的烤鹅。更美妙的事情是：这只鹅从盘子里跳出来了，背上插着刀叉，蹒跚地在地上走着，一直向这个穷苦的小姑娘面前走来。这时火柴就熄灭了;她面前只有一堵又厚又冷的墙。她点了另一根火柴。现在她是坐在美丽的圣诞树下面。上次圣诞节时，她透过玻璃门，看到一个富有商人家里的一株圣诞树;可是现在这一株比那株还要大，还要美。它的绿枝上燃着几千支蜡烛;彩色的图画，跟橱窗里挂着的那些一样美丽，在向她眨眼。这个小姑娘把两只手伸过去。于是火柴就熄灭了。圣诞节的烛

散文诗精选

散文诗精选导读：本文是关于散文诗精选的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：《把你的爱删除》】若爱给了我痛苦你还在旁边火上浇油我只好把你从记忆中删除曾经的爱恋就是一封带泪的情书你的善良不过是装出来的模样迷惑我一时怎么可能让我一生沉醉我想要的执迷不悔你已不能，一直无私的给把你的爱从记忆中删除

因为你已经不是我心里的幸福你就像一个高傲的公主恣意调戏我脆弱的心理防线爱情的舞台也演绎不出精彩纷呈的味道红尘里最美最真的情感正在离我渐行渐远不想管理我的情感就给我离开最充足的理由你的纯真不见了你的无邪也在犯着错把你的爱删除最重要的是我的心已伤透你不再是我的所有【篇二：《心有灵犀的爱》】

是上苍安排了一次擦肩的美丽让你的回眸一笑嫣然了我的爱恋莫名的喜悦中我期盼着爱你的感觉还是来的太过突然以至于我沉浸在甜蜜的缠绵里和你相亲相爱无绝期心有灵犀到永远爱的旅途有焦灼的等待有黯然神伤的无助和无奈还有伤情和痛苦最后只能被坚强的爱情一一化解在相依相伴中我陪着你走完漫漫的人生路因为你早已是我今生无法割舍的牵挂与我惺惺相惜一起同甘共苦你快乐

我就幸福的歌唱你忧伤我心里的高兴不见了你痛了我的心也在默默地流泪浪漫的爱情只能有你和我完美地演绎即便是再遥远的距离我也能感应到你的呼吸因为你就是我这辈子最亲爱的流星划过苍茫的天际敲响你含情脉脉的记忆真正的爱是什么就是我给你一个热切的盼头你给我一个温柔的怀抱彼此心有灵犀将爱情的主旋律进行到底

经典动物童话故事精选五篇

经典动物童话故事精选五篇动物，我们并不陌生，动物故事我们也听过，你还记得让你印象深刻的动物故事吗?今天小编在这给大家整理了一些动物故事，我们一起来看看吧!动物故事1山脚下的树林里住着一群猴子，聪明的猴子阿三就是其中的一员。因为树林不是很大，猴子们总是因为野果的有限而饿肚子。有一天，阿三想到：在半山腰的那片树林也许会有果子吃。于是，阿三就和几只猴子一起爬到了半山腰。果然，因为到山腰里来采野果的动物比山脚的树林里要少得多，所以它们很快找到了足够的野果，美美地吃了一顿。过了一段时间，半山腰的果子也不够吃了，阿三又想：在更高的山顶一定会有更多更好的果子。于是。阿三向山的更高处攀登。随着高度的增加，一路上越来越冷，而阿三期待的果树林却一直没有出现。猴子阿三想。既然我上一次往山上爬就找到了更多的果子，这一回这么做应该也不会有错。于是它坚持向上爬，丝毫没有注意身边的树木已经越来越少，而天气也越发寒冷。过了几天时间，阿三终于来到了山顶，这里覆盖着皑皑白雪，四周根本没有果树，只有零零星星的几棵雪松。此时，阿三想回到山脚，却因为精疲力竭而倒下了。动物故事2山崖上住着一只小鸟，她的巢搭在一个深深的崖缝里。山崖上光秃秃的，连一棵小草也没有，因此，小鸟每天都要飞到很远的树林里觅食。这天，小鸟采到一颗红樱桃，把它衔同巢里。这颗果子多像美丽的红宝石呀，小鸟轻轻吮吸那甘甜的汁水，又把红樱桃核小心地放在巢里。当冬天快要来到的时候，小鸟就离开了这里，向温暖的南方飞去了。第二年春天，她并没有回到这个地方——她在一片树林里安了家，是啊，这座光秃秃的山崖有什么值得留恋的呢?又一个春天来到了，小鸟已经当妈妈了，她带着3个孩子在作长途飞行。“妈妈，那是一条肥美的虫子吗?”3只小鸟在高高的天上问。“不，那是迂回曲折的大河。”鸟妈妈说。“田野上那一棵棵新发的小草多么美丽啊!”“不，那是高大繁茂的绿树!”带着孩子，飞过大河，飞过田野，前面是一座灰色的山崖。“妈妈你瞧，山崖上有一棵大树……”“那里怎么能长出大树来呢?只是一棵小草罢了。”鸟妈妈笑着说，“孩子们，不要老是搞错呀!”可是有一次，搞错的却是鸟妈妈——从那深深的山崖缝里探出来的，是一棵高大的红樱树：它那美丽的绿叶在风中轻轻摇摆，好似在向鸟儿招手;绿叶丛中，隐现着一颗红樱桃，却被树梢间闪动的太阳光线罩上了一层神奇的金色蛛网……“叽叽喳喳!”3只小鸟落到红樱树上，兴奋地叫开了。“孩子们，先别吵，你们看，树杈间有一个巢，这棵树已经有主人了!”鸟妈妈一边说，一边飞到巢旁。“咦，好眼熟呀，这巢多像我搭的呀……”鸟妈妈一下明白了：几年前，她保存在巢里的那个樱桃核发芽了，它顶着鸟巢，探出崖缝，长成了这棵大树……“这就是我们的家……”鸟妈妈眼角闪着泪花，她与孩子偎依在大树的怀抱里，把过去的一切进了出米。“叽叽喳喳!”小鸟们飞上枝头，品尝着美味的红樱桃，并把红樱桃核放进一条条崖缝里。“妈妈，这些红樱桃核啥时才能长成大树?”“当你们做了爸爸妈妈的时候，这座山崖上就会遍布着樱桃树，结出好多好多美丽的红樱桃!”动物故事3从前有个强盗正在一家小酒馆里喝酒，这个时候有只蜜蜂飞了进来，绕着他的酒杯打转。他用手掌把它拍到桌面上，正想用拳头将它砸死时，他突然改变了主意放走了它，因为他以前曾经这样打死过太多蜜蜂了。这只可怜的蜜蜂得以重新回到自己的道路上，它跌跌撞撞地朝一扇开着的窗户飞去。它的嗅觉将它正确地引向一丛正在怒放的野生杏树。它在那采集了蜂蜜，同时遵循大自然的规律，它也为其中的一棵树授了粉。过了一段时间，这棵杏树结出了好吃的果子，一位农民又用这些果子做出了美味的果酱。这些果酱给他带来了诸多的赞誉，所以他的脑子里浮现出一个主意，如果把这些果酱用精美的坛子装上，献给国王那该多好。国王对果酱并没有特别的爱好。他那时正在孜孜不倦地追求一位公主，可公主总是拒绝他。他曾经多次邀请公主参加他宫中举办的舞会，但美人儿却总是冷漠置之。于是他决定再进行一次尝试，这一次用了那坛新献上来的美味食品。没想到公主对此大为感动。果酱让她想起了一个月之前过世的祖母，祖母在世时常常为她精心制作果酱。那醇厚甜美的口感让公主想起了祖母的慈爱，她开怀一笑，接受了国王的邀请。国王见自己终于打动了公主，心情变得格外喜悦。

二年级编写童话故事大全

二年级编写童话故事大全夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听，森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说：“臭小子快走!你浑身这么黑，让人看了就恶心，不舒服，人肯定会对你这黑乎乎的东西很不客气!对我呢?十分和气。我劝你你赶快从世界上消灭吧!!!” 蝙蝠仅仅笑笑，没说什么。夜莺以为蝙蝠不跟自己说话是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢这样对我，可恶!我要向百鸟诉说这件事!”说完，夜莺飞走了。蝙蝠有点丈二和尚摸不着头脑，于是就去害虫。世界上的害虫越来越少，人们就把蝙蝠称作“出名鸟”。而那只骄傲的夜莺被关在笼子里，因为它被人捉到了…… 【爱取外号的小兔】从前，有一个爱取外号的小兔，每当它看见一个人，它就会赶忙给别人取一个外号。一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀!” 小兔看了看说：“长角怪，你好呀!”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子。”接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗?”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水难过地走了。实在看不下去的小猴走了出来说：“红眼病，你好呀!”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说： “这就是以其人之道，还治其人之身!” 【王后的隐秘】从前，有一个国家的公主不知道为什么怎么不说话，国王很着急，王后说不急不急，后来王后走进了公主的房间，公主很担心，公主比

了比手，意思说;“你这个巫师，走是你害我的不会说的，滚”巫师说;“不要慌我会走的，可不是现在”，巫师又变成了王后走了。后来，公主做了一个梦，有一个仙女说;“必须得寻到西陵花你才能打败，巫师”，公主说;“好的，我马上去”他走了，寻啊寻啊寻到了，很快乐。后来他回来了，巫师被打败了。他后来过上了幸福的生活。

编写童话故事教案

编写童话故事教案一、教学目标： 1、知识与技能目标：故事的四要素。 2、过程与方法目标：写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力。二、教学重点：编写一个完整有趣的动物童话故事。三、教学难点：故事要有一个鲜明的主题，弘扬真善美，抨击假恶丑。四、教学过程： A、表演安徒生童话里的《丑小鸭》（30分钟）师：同学们，今天我们要来学习怎么编写童话故事。同学们大概都读过童话故事，童话故事大多以动物为主人公，通过动物有趣的经历讲述深刻的道理，今天我们也来编织我们自己心中的童话美梦吧。相信大家很小的时候就读过安徒生童话，里面的《丑小鸭》更是经典，可爱的丑小鸭是美丽的化身，它是怎样实现自己的美丽之梦的呢？今天我们来重温一下儿时的童话。老师这里有几份丑小鸭的剧本，下面我请几位同学上来表演舞台剧《丑小鸭》。几位同学上台表演《丑小鸭》 B、如何编写童话故事。（15分钟）师：同学们，你们的表演真的非常精彩。我们编的故事情节不但要完整具体，而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事，不能将经典童话故事照搬。比如说我们可以想象大象是消防员去救火；白鹅把鸡驮过了河；客人来了，狗叫，遭到主人的毒打；老鼠来了，猫就不叫，也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙，没人照顾他，只好把他成天关在家里，小鸭一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞，通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密……故事内容可以异彩纷呈，不但要能编出完整的故事，还要根据动物的特点来编故事。 1、编出完整的童话故事，故事的四要素时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）（板书） 1、选动物。

关于描写母亲的散文诗精选

关于描写母亲的散文诗精选母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。下面是小编给大家带来的关于描写母亲的散文诗精选，供大家欣赏。关于描写母亲的散文诗精选篇一：母亲走了母亲走了又是一年最繁华的时光鸟儿也倦了北方寒冷的生活匆匆飞向了南方母亲走了带走了依恋却留下了想念愿明朝北归的大雁带来她对我最深的思念关于描写母亲的散文诗精选篇二：母亲小时候我是你心尖上的一片绿洲再苦再累的日子你总喜欢用温润的嘴唇贴近我的额头长大后我只是你情海里的一叶梦舟无论我漂泊多远多久

手心里都拽不开你的温柔后来我成了你枝头上那一颗青柚你总是用血色濯洗我满身岁月的尘垢将希望浸染于生命的春秋而今我只是你酿的一杯酒啊端起来笑谈生活的欢乐和忧愁独自品味着思念的香醇与浓稠关于描写母亲的散文诗精选篇三：母亲也许，我真的不懂你虽然我是你身上的一块肉虽然我身上流着你的血是谁，让我们融合了又失之交臂你说，是你老了年轻的时候你忘了自己的美丽把一切交给了土地还有一针一线的缝缝补补那把锄头压着肩头的伤痕还在吗我知道，你已经不痛了那些伤疤已经郁结成厚厚的茧皮你忘了你一头飘动的秀发吗

曾经多少回是我的自豪我想，你肯定依然忘记秀发已经跟着苍茫流浪到了远方你说，你害怕黑夜孤独会把你的灵魂吞噬你红肿的眼里已经流不出眼泪其实，岁月已经把你的眼睛哭疼你一直都在哭只是不知道了眼泪的味道也许，你真的不懂我我不是一个孝顺的好儿子我的血已经被思念扔在了风里是谁，要让天涯霸占了心我只留下一句话，我走了带走的仅仅是裤管上的黄土一粒把你还是留给了土地我的衣柜里还存放着你做的布鞋每个夜里都在梦里穿着脑海里还刻着你在月光下忙碌的影子你对别人说我很懒却对我说别累着我只想牵着你的枯瘦的手

中长篇童话故事精选三篇

中长篇童话故事精选三篇导读：本文中长篇童话故事精选三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【蜜蜂与蚂蚁】人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。诗人也写诗赞美，人们也唱歌咏蜜。蚂蚁嫉妒蜜蜂，心里搁个疑团:蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干得不比它少，也不比它慢，可人们只夸蜜蜂，太偏心了! 有一天大王和王后听了之后可不高兴。王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。一个‘行贿’，一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。是啊。人类真是瞎了眼，我们跟人类有什么仇啊，人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大，不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了，我了解大家的苦衷，我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。第二天一大清早，国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水，可真辛苦。粮食没有了，国王可伤心了，害怕到不了蜜蜂王国报不了仇，心灰意冷了，这时，它看见一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着，它看到一只蜜蜂向它飞来，仇恨又涌上了心头，便大声问道：“蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们，不赞美我们?!” 蜜蜂心平气和地说：“这个问题并不难，所以不赞美你们是因为你们只想着自己，只为你们做事。”蚂蚁国王听了牙口无言，心服口服地离去了。回到家后，蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪”……

【大熊的歌声】从大熊的农田出发，走几分钟的路，就来到了沙滩。中午，大熊会躺在软软的沙滩上，晒着太阳，听着大海浪涛的声音。这里常常只有大熊一个人。这天，又是大熊一个人躺在软软的沙滩上，他开始唱歌。唱歌是大熊很喜欢的事，但是，他唱得不好，嗓音难听。所以，有人的时候，他是不敢唱的。开始，大熊只是轻轻地唱。 “啦啦啦……” 唱了几句，只听“啪啦”一声响，海里有一条鱼跳到了沙滩上。 “啦啦啦……” 大熊接着又唱了几句，“啪啦！”又有一条鱼跳到了沙滩上。 “奇怪，为什么我一唱歌，鱼就会从海里跳上来呢？” 大熊停住不唱了，就再没有鱼从海里跳上来。他再接着唱，又有鱼会跳上来。大熊高兴极了：“哈，原来，我的歌声会把鱼引来呀！太好了，太好了！” 大熊就继续唱：“啦啦啦……” “啪啦！I啪啦！啪啦！” 又有好几条鱼跳到了沙滩上。这些鱼不大不小，正是他平时最喜欢钓、也最喜欢吃的那种。 “啦啦啦……” 大熊大声地唱起来，他想：我要把远一点的鱼也引过来…… 忽然，大海里掀起了一个巨浪，接着，发出了一声巨响。 “轰——”

三年级编写童话故事大全【四篇】

三年级编写童话故事大全【四篇】三年级编写童话故事一：小冰山和小企鹅在南极，有好多冰山，冰山上住着许多企鹅。小企鹅们想：天气太冷了，好久不见太阳，我们还是到北方去玩玩吧。它们对一座小冰山说：“小冰山，小冰山，你带我们去北方，好吗?” 小冰山说：“你们干吗要去北方呀?” “这儿太冷啦!”一只小企鹅说。 “是呀，这儿太冷啦!”好几只小企鹅也这么说。小冰山想了想，说：“好吧，我带你们去!” 小企鹅们快活极了，它们站在小冰山身上。小冰山就像船一样慢慢地开起来了。开了几天，小企鹅们看见远处有半个太阳，身上觉得暖和一点了。小企鹅们说：“小冰山，小冰山，我们暖和一点了。” “知道了，知道了。” 小企鹅们听听声音很轻，低头一瞧，哟，小冰山小了一点了。小企鹅们问：“小冰山，你怎么啦?” “没什么，没什么!” 又过了几天，小企鹅们看见天上有了大半个太阳，觉得更暖和一点了。可小冰山更小了。又过了好多天，小企鹅们看见天上有一个圆圆的太阳，太阳旁边有一座花园。小企鹅们一个一个走上岸，想叫小冰山一起玩，可回头一瞧，小冰山已变成小船一样

大了。小企鹅们奇怪极了，问：“小冰山，小冰山，你怎么越变小了?” 小冰山说：“天气暖了，我就一点点变小啦!” 许多小企鹅很难过，说：“嗯，我们明白了，你是为我们才变得这么小的。” 小冰山说：“没关系，我回去又会变大的。” “真的?那你快回去吧!” “嗯，再见啦!” “再见，再见!” 小冰山慢慢开走了。晚上，小企鹅们就睡在花园里，它们都做了一个梦，梦见小冰山回到家里，变得比原来更大了。三年级编写童话故事二：吵架的老鼠墙下的洞里，老鼠咿咿和老鼠呀呀在聊天。老鼠咿咿说：“我的爸爸是老鼠。” 老鼠呀呀说：“我的爸爸也是老鼠。” “我的妈妈是老鼠。”咿咿说。 “我的妈妈也是老鼠。”呀呀说。咿咿提高了声调，说：“我的外公是老鼠。” 呀呀也提高了声调，说：“我的外公也是老鼠。” 见呀呀老跟自己说的一样，咿咿有点生气了，大声说：“我的爷爷、奶奶、姑姑、叔叔都是老鼠!” 老鼠呀呀也不示弱，也大声说：“我的爷爷、奶奶、姑姑、叔叔也都是老鼠!” 咿咿真的生气了，大叫道：“我会大声唱歌，吱吱吱吱!”

《编写童话故事》课程教学设计

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《编写童话故事》课程教学设计《编写童话故事》教学设计周穗敏（杭州经济技术开发区学林街小学）学习目标 1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、注意写清故事的起因、经过、结果。 3、合理地运用想象，使故事更加生动有趣。教学过程一、启发谈话，激发兴趣 1.同学们，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，大家都喜欢看书，个个是小书虫，小书虫们都在看哪些书呢？ 2.大家有的看科普类的书籍，有的看名著，还有一大部分同学最近都在读童话故事。那你们都读了哪些童话故事呢？ 3.确实，童话故事很有趣，吸引人。童话故事还告诉我们道理，增长我们知识。童话就像一颗闪闪发光的宝石，照耀着同学们的成长道路。那么同学们，想不想自己也来编写童话，用你们的宝石去照亮别人的路呢。 4.今天我们就来编写童话故事。（板书课题：编写童话故事）设计意图三年级学生已养成看书的良好习惯，读各类的书籍，特别爱看童话，童话生动有趣，情节引人入胜，吸引着小读者们，通过谈话唤起学生读童话的收获，激发孩子兴趣，为写 1/ 5

童话作铺垫。二、结合例文，领悟方法 1、编写童话必须知道童话的特点。前几天我们学了童话故事《陶罐和铁罐》，还读了《骆驼和羊》，请同学们回忆一下这两个故事的主人公分别是谁？故事主要讲了什么？我们从中受到了什么启发？ 2.那童话故事都有哪些共同的特点呢？（指名说） 3.小结：童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，用了拟人的修辞手法，赋予它们人的性格，生动有趣。他们想象丰富，和生活关系密切。（板书：拟人、夸张生动有趣想象丰富和生活关系密切）设计意图在例文的启发下，体会童话的特点，让学生易于动笔、乐于表达。三、创编故事，展开想像 1.确定主人公。一听说我们要编童话故事，动物王国的成员争先恐后地来了，看谁来了？出示课本中推荐的几种小动物。 2.动物王国的成员真多呀，有生活在丛林中的，翱翔在蓝天的，畅游在水里的，穿行在泥土的，你想让谁走进你的故事中，可以选课本中提供的，也可以自己选择，但注意成员不要太多。（指名说） 3. 故事都是发生在一定的场景里的，你要编的故事会发生在哪里？（森林中，小河边，草丛里） 4. 出示：我编的故事发生在（），主人公有（），主要写了（）的事。

关于非常优美的现代散文诗精选赏析

关于非常优美的现代散文诗精选赏析散文的形式多种多样，散文诗是其中一种，今天在这分享一些关于非常优美的现代散文诗精选赏析给大家，欢迎大家阅读! 1.拂尘一百零八颗念珠来回转动默诵一段经文以求心静每当面对硕大的佛身心都不由有一丝颤抖想问如何以戒定慧普度众生心魔遂化作菩提苦果酸涩因此贯彻全身难道息虑静缘便能勘破万相法门谁又在六道轮回处许我三世缘尘若情孽真已令我明镜台上布满尘埃请赐我一双鉴假辨真的慧眼而我只看见天边的五色彩莲，半开半闭似看透又似在点缀世人的情欲巨影笼罩，分不清是佛是魔，是善是恶合眼，细听生物气息相吹之声万物便存于这一呼一吸之间

有道自然得如是之法心太乱，遂想于佛前寻一方净土看他如何手拈红花，含笑千年2.攀爬折翅的鸟儿想要飞翔努力再努力飞翔成了奢望望着山峰，叹息云端风的逆袭连滚带爬学会攀爬，攀爬着去山峰越过重林，踏上山顶去触碰山与云之间的悠远孤者的灵魂与折翼的鸟儿在云端相逢风成了唯一的追逐 3.风韵问着朗月繁星风去哪里了幽静的夜如深谷底中的沉闷想呐喊，却怕惊醒睡梦中的人们

一个人走，走的有点孤独摸索着向前，向前黑暗中的寂寞等待天明想起雨后清莲夜的等待如此漫长夜深了，人静了风还是没有来闷热，烦躁如果天知道何必望而叹之 4.剪一段时光剪一段时光放在心里等待着浪漫的回归剪一段时光放在手心寒冷的时候温暖自己剪一段时光置于杯盏闲暇时慢慢对饮小酌剪一段时光慰藉

我的心灵我的烟火陪我忧伤陪我流泪也陪着我遐想和快乐说时光很美需要感恩岁月说时光很好需要懂得欣赏说时光很曼妙需要清澈的心眸一起发出光芒闪烁时光红尘风景花朵若用心去勾勒即便没有风景也会有歌若精心去描绘即使没有拥有也会有路过也会有美丽的曾经与时光附和5.冬雪的思念生命中的每次记忆，在冬雪晶莹的冬季。

中国古代童话故事精选

中国古代童话故事精选 1、太阳神的故事传说，太阳的9个兄弟被后羿射落以后，太阳很害怕，每天早起从东方出发，到西方落山，一点儿不敢懒。但是日子一长，他又顽皮起来，有时在大水池里玩，忘了到天空去，有时睡懒觉，一连十天不起来。弄得世界黑一片。天帝知道后，派了火神炎帝去管太阳，他每天督促太阳按时起身，监督太阳按时走完一天的路程，用鞭子赶太阳，替太阳拂去云雾和灰尘。如果天空的天狼来吃太阳，炎帝就用箭射天狼。太阳神和太阳每天辛苦奔忙，使人类万物享受光明和温暖，受到人们的尊敬。 2、女娲的故事我国古史神话传说中，有一位女神，她叫女娲。传说她是人首蛇身，是一位善良的神。她为人类做过许多好事，她曾炼五色石来补天，并用泥土造成了人，造化世上生灵万物。女娲是中华民族伟大的母亲，她慈祥地创造了我们，又勇敢的照顾我们免受天灾。是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。 3、夸父追日夸父是古代神话传说中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,他的口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽的水，但是还没有走到，就渴死了。夸父临死前，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。 4、后羿射日从前，天上有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们生活困苦。人间的灾难惊动了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人间，协助尧解除人民的苦难。后羿带着一张红色的弓和一口袋白色的箭，开始了射日的战斗。他射去了九个太阳，只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，才拦阻了后羿的继续射击。 5、沉香救母天帝的小女儿三公主爱上了书生刘彦昌，并生下爱子沉香。但天帝知道后将一家三口拆散。三公主被囚禁月宫，沉香被二郎神抚养。十年后，三公主因难耐思念而潜出月宫，再次下凡来华山探亲。沉香因不明身份而拒不与三公主和刘彦昌相认，将生母打入华山地牢。抚

谁最美的童话精选作文1500字

谁最美的童话精选作文1500字森林里贴出布告：要进行选美比赛。得到这样的消息，小动物们都往森林镇赶去。孔雀乔乔带着伙伴们一路走一路说笑着。“看，一个丑八怪！”突然孔雀乔乔大声说道，他开着屏指着远处正向这边走来的黑母鸡接着说道，“浑身黑不溜秋的，真难看，哪儿有我漂亮！”说着还自个儿转了个圈，划出了一个优美的圆弧。“恩，乔乔真漂亮。”其他孔雀也附和道。远处的黑母鸡越走越近了，“哪来的丑八怪，哈哈哈！”当黑母鸡走过，孔雀们发出阵阵怪笑。黑母鸡奇奇听到他们这样议论自己，当时真脸红到脖子，赶紧低着头走过。而且加快了脚步，只想快点离开这些瞎说八道的人，心里也开始恨妈妈没给自己一副漂亮的外表。她边走边思索：既然长得这样难看了，我也没规定改变了，难看就难看吧！走自己的路，让别人去说吧！奇奇这样安慰着自己。她走着走着，看到路上一个大缺口，拍拍翅膀就飞了过去，刚想继续往前赶路，她又回头看了下那个大缺口，总觉得哪里不对劲，她皱着眉喃喃自语道：“要是小乌龟、小刺猬、小蜗牛他们走到这过不了掉进大缺口怎么办？不行，我不能就这么走了，我必须要做件事才能离开。”于是她找来一把铁锹，开始动手挖土填坑，花了好大的劲，只累得满头大汗，终于把路填平了。这时，孔雀乔乔他们又赶上了黑母鸡，看到黑母鸡浑身脏兮兮的，更是笑得前俯后仰“哈哈哈，真是又脏又丑的丑八怪！”他们一路笑

着一路走着，那讥讽的笑声在空气中回荡着。这次黑母鸡奇奇就当没听见他们的话，自顾自地往前走。突然她看到花小兔蹲在地上不动，嘴里还一个劲地呻吟着。她赶紧跑过去，扶起花小兔，只见她一只脚受了伤，正流着血，黑母鸡奇奇赶紧到路边找来马来草嚼碎敷在花小兔的伤口处，然后再找茭白叶子帮小兔把伤口包扎好，扶着她继续赶路。太阳毒辣辣地照着，气温越来越高。他们一路走着，都觉得很渴了，来到小河边，黑母鸡奇奇让花小兔坐在田埂上，自己去取水。黑母鸡奇奇来到河滩边正要喝水，看到河滩上一个小水塘里，一条小鱼正在扭动着身子，而水塘里几乎干涸了，奇奇本可以把小鱼啄来吃掉，但她不忍心，她觉得那也是一条生命，她扑腾起翅膀，向小鱼飞去，刚开始小鱼以为奇奇要把他吃掉，吓得拼命扭动身子，可是越扭动，水塘里的水蒸发得越快，到最后都奄奄一息只能趴在那不动了，他闭上了眼睛，就等着死亡的来临。突然只觉得耳边呼呼生风，他惊讶地睁开眼，居然看到自己在空中飞行。奇奇正小心翼翼地咬着他的尾巴，向河面飞去。“啊，好清凉啊！”小鱼不禁感慨了一声，“母鸡姐姐真好。” 小鱼到了水里，他感激地在水面吐着泡泡说：“谢谢你救了我，母鸡姐姐，你的好心一定会得到报答的。”奇奇挥挥手跟小鱼道别了。她来到河边的田里摘来一片芋头叶子，盛了些水给花小兔喝。喝够了水，他们继续赶路。他们走呀走呀，可等他们到森林镇的时候，只见舞台前人山人海，

五年级编写童话故事精选

五年级编写童话故事精选【小蜗牛办法多】森林小学有一只聪明的小蜗牛，每次解题，它都能找到不同的解题方法。因此，这只小蜗牛有一个绰号叫“办法多”! 一天，办法多发现了一棵树，上面的枝桠上结了两个果子。可是，这棵树太高了，是森林里的树!办法多在果子还是青色的时候就开始盘算怎么采摘。办法多问妈妈，妈妈告诉它：“没别的办法，只能慢慢爬上树枝才能摘到。” 办法多不屑地说：“您说的办法太笨了，费时费力!一点儿都不可取。” 办法多开动脑筋，想了很多办法：用绳子套，一下就套住了——这个不好，我没那么大力气。用翘翘板，大石头一压就飞上去了——这个也不好，太危险，万一没飞到树上，掉下来，我背上的房子就砸坏了。最后，办法多想到一个好办法：用弹弓把果子打下来! 于是，办法多立即去准备做弹弓的材料。没一会儿，弹弓就做好了! 可是，办法多毕竟不是一个出色的射击手。刚用弹弓发射一颗小石子，就听到树上传来喜鹊阿姨的吼叫声：“哪家的孩子这么讨厌，砸我家窗户!”

办法多连忙道歉：“对不起!对不起!我是办法多!我在搞实验。” 办法多一边道歉心里一边盘算：看来，这是一次失败的尝试，我得另想办法了!于是，一计不成又生一计：借助风的力量飞上去应该比爬快!可是怎么飞呢?——我需要一把大伞。办法多转悠了半天，终于找到一棵很大的蒲公英。它用草把自己绑在蒲公英上，以为这样就很安全了。万事俱备，只等刮风!办法多在树下等啊等啊，都快睡着了。终于刮风了，风力还不小呢!办法多被蒲公英带着飞了起来，真的离果子越来越近了!突然一阵狂风刮来，办法多被刮得天旋地转，说巧不巧，直接撞到喜鹊阿姨家窗户上——咣当!然后又急速下落，“哎呦”一声摔在地上。办法多可怜巴巴地看着树上成熟的果子，眼泪汪汪地自言自语道：“还是听妈妈的话，爬上去吧!” 办法多爬啊爬，爬了很久很久，终于爬上去了!当它把果子抱在怀里，发现那果子既不红润也不饱满，只是两个干巴巴的小果子。可是办法多很开心，抱着那两个干巴巴的果子，觉得自己的收获是那么丰厚! 小蜗牛善于开动脑筋，面对问题总是能想出很多解决办法，这是优点。聪明的小蜗牛为了摘果子也想出了很多办法，可惜，都没有奏效。最后，它采取了妈妈提出的“笨办法”，成功地摘到了果子。虽然果子是干巴巴的，可小蜗牛却觉得自己收获丰厚，因为，它懂得了：在实践中，有时候，简单的笨方法恰恰是最切合实际的。所以，小蜗牛在心智上的收获是丰厚的。

续编童话故事

续编童话故事一、教学过程（一）启发谈话，激发兴趣师：同学们，你们喜欢听童话故事吗? 生：喜欢。师：在我们的大阅读活动中，你们一定读了许多童话故事吧? 生：是的。师：那么谁愿意说说你读过哪些童话故事? 生：读过《三只小猪》，《三只公牛和狮子》，《狮子和狐狸》…… （二）阅读童话故事自由阅读《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》，读完后思考童话的特点。（三）讨论童话的特点 1．讨论研究童话的特点同学们读过这么多童话，那么大家想一想：这些童话故事有哪些共同的特点呢? (1)学生分组讨论。 (2)交流过程中，要明确三个特点： ①童话故事都不是真人真事，都是作者通过大胆的想象创作出来的。(说明：虽然这些故事都是想象的，不是真的，但它与现实生活都有一定的联系，它必须以现实生活为基础，是合情合理的，有现实可能性的，绝不是胡编乱造的。) （板书：想象创作） ②童话中涉及到的主人公都不是真人，而是些动物、植物或者是一些想象中的人物，但是它们在作者笔下都把它们想象成人了，也就是把它们都人格化了。（板书：主人公人格化） ③故事都有意义，让人读了之后，都会从中悟出一些道理。（板书：讲明道理）小结：看来，想象是人们超越时间、空间和生活常理的限制而产生的种种的奇思妙想，想象具有神奇的魔力，它会让铅笔哭泣，它会让小猫、小狗说话，让花草树木言语、会行动，让所有的事物会哭会笑，让它们像人一样有语言、有行动、有思想、有感情，创造出大人、孩子都喜闻乐见的、生动有趣的故事来，让人们去阅读、去欣赏，启迪人们的心智，明白生活的事理。

2.激发创作兴趣同学们，你们想不想也当一次小作家，让自己的智慧插上想象的翅膀，在广阔的天空中去自由自在地翱翔，去寻找那神奇的故事，创造一个美丽的童话呢?今天老师请来了一些事物，你们看他们都是谁?在你的印象中，他们都各有什么特点?(指名回答) {铅笔、杯子、日历……} （三）学生想象创作，编故事 1.下面请同学们看大屏幕，指名读作文提示。同学们，看了这些提示，你明白了吗?明白了什么?学生自由交流对作文要求的理解，教师相机指导： (1)任意选择其一种或是几种事物。 (2)想象一下它们之间可能发生的故事。除了黑板上的要求，有没有哪位同学还能送给大家一点写作文时必须注意的小提示呢?(题目、书写、分段……) 2.下面就请同学们考虑一下：你想选择哪些事物来写，它们之间会发生了什么事?读了这个故事你要使人们明白什么道理呢? 3.激趣：看来编一个童话故事并不难，只要你展开丰富的合理的想象就一定会创作出一个美丽的童话。同学们早已等不及了，都跃跃欲试了，那你们就根据提示自由地去想象，大胆去创作吧! （四）汇报创作 1.学生讲述故事，指名学生读自己的童话故事。 2.学生评议：你认为这位同学编的故事有哪些优点?还有哪些缺点?(学生点评不够充分，教师可以进行补充，如：语言优美，故事情节完整，能将说明的道理点出来……) 注：没有编完的同学也可以先找几个好的读一读，其余的同学可以为他补充。五、教师总结，布置作业同学们编了很多好听、有趣的故事，但是，由于时间的关系，没有写完的同学请利用课后时间完成。板书设计：走进童话故事想象创作主人公人格化讲明道理

儿童散文诗.

风在哪里风在哪里树儿说当我的枝叶翩翩起舞那是风在吹过风在哪里花儿说当我的花朵频频点头那是风在吹过风在哪里草儿说当我的身体轻轻晃动那是风在吹过风在哪里风就在我们的身边春天，它吹绿了大地夏天，它送来了凉爽秋天，它飘来了果香冬天，它带来了银妆小雪花我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈盈飘下。我落满屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦；我落满树枝，让枝头盛开梨花；我落满松柏，让丰满的棉桃长在绿色的枝桠上；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下；我落满高山，给山顶披起美丽的白纱；我落满整个大地，大地呀洁白无暇。人们，欢迎我吧，我冻死病菌，消除害虫，我把空气中的灰尘洗刷。我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈飘下……

春姑娘来了轰隆隆轰隆隆，一声响雷惊醒了小草甜蜜的梦，小草伸伸懒腰，踢踢腿，揉揉惺松的睡眼，从大地妈妈的怀里探出头来，咦！是什么呀？凉飕飕的，湿润润的，哦，是甜丝丝的雨水呢！小草痛快地喝着。不一会，雨停了，太阳公公露出了灿烂的笑脸，小草睁大了好奇的眼睛，东瞄瞄，西瞅瞅，呀！世界全变样了，原来是春姑娘来了。春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了！春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。” 麻雀说：“不不不！春雨是红色的。你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了！春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在说：亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但能给春天的大地带来万紫千红。

外国童话故事(精选30个)

外国童话故事(精选30个) 亚伦的杖变成的蛇爬过去把其他的蛇全吃了，上帝藉此证明他更有能耐。上帝容许埃及人的杖也变成蛇，为要让大家看出来，他比这些术士和埃及的偶像更有本事。法老，难道你看不出来这件事不寻常吗为什么术士的杖变成的蛇没有吃掉亚伦的杖变成的蛇呢你明白它们为什么不能因为它们的本领不够大。然而法老仍然一意孤行，说什么就是不理。圣经记载说：法老心里刚硬。小朋友，心里刚硬是一件十分可怕的事。法老拒绝听上帝的话，他叫摩西和亚伦离开。上帝再三警戒他，他就是不听。法老啊!那么你只好承担这事的后果。小朋友，你若是法老，你会怎样做呢上帝经常警戒我们脱离罪恶，归向上帝，你听吗你真有心事奉上帝吗我没意思问你想不想上天堂，因为我明白人人都想。但是，你是否愿意按着真理敬畏上帝呢难道教会的牧师没有说，每一个主日都是你务必要重生的日子，你务必需要一颗新心，并且你务必要常常为此事祷告吗你是否照着做呢还是你对这事漠不关心如果你一点儿也不在乎，那真是十分可怕的。你岂不是跟法老一样吗我怕你的心也会像他一样愈来愈刚硬! 外国童话故事（28）：葡萄小子的葡萄皮路有一个小男孩叫葡萄小子，他最喜欢吃葡萄了，每吃完一粒葡萄，

他就把葡萄皮吐了出去。葡萄小子吐出的葡萄皮，都能够铺成一条小路了。葡萄小子自豪地说：哈，好美的葡萄皮路啊!但是，他从不在葡萄皮路上行走。胖小猪在葡萄皮路上不留意滑倒了，一只红皮鞋掉进了沟里。小猫咪在葡萄皮路上摔了一跤，一根鱼竿被折成了两段。小花狗在葡萄皮路上走过，一只狗牙被磕掉了，还流了好多血呢。小白兔在葡萄皮路上走过，结果把白裙子给弄脏了。谁在葡萄皮路走过，谁就会摔跟头。葡萄小子看见有人跌倒了，就哈哈大笑：哈哈，又一个傻瓜，好玩好玩。一天傍晚，好多小伙伴在一齐商量，他们决定把葡萄皮挪一挪，教训一下葡萄小子。门开了，葡萄小子从家里走出来，去学校上晚自习课。天黑黑的，葡萄小子刚走出不远，就摔了一跤，他爬起来，走了几步，又摔了一跤……一路上，他摔了好多跤。之后，葡萄小子哭了，这时，前面忽然出现了一支支火把，葡萄小子一看，全是被他害过的朋友。小花狗说：走，我们送你去学校。火把照亮了小路，他们绕过葡萄皮小路，快快乐乐地送葡萄小子来到学校。葡萄小子想，以后我再也不乱吐葡萄皮了。对了，还有葡萄皮小

自己编的童话故事

自己编的童话故事本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。自己编的童话故事（一）：《善良的心》一个阳光明媚的日子，小猪黑黑出去玩，遇到的小伙伴都说黑黑丑，懒惰。黑黑伤心极了，一直向前跑。忽然看见小伙伴都围着大象玩。黑黑跑回家去，看见妈妈买葱回来了，一个念头出现在黑黑脑海中。黑黑想：拿两根葱插在鼻孔里，装成大象去跟大家玩。说干就干，黑黑挑了两根最长的葱，插在鼻孔里，出门了。小伙伴看见黑黑，以为是一只黑色的大象，友好地伸出手，玩起了顶球游戏。黑黑感觉到有伙伴的友善，真是一件令人快乐的事，小伙伴们个个有说有笑，高兴地玩到黄昏。 “救命啊！救命啊！”一阵救命声传进小伙伴的耳朵里，小伙伴们一起来到小河边，原来是小鸡花花溺水了，小伙伴们干着急着，一点办法也没有。黑黑扔掉葱，靠着“三脚猫”的游泳功夫，游进水里，把花花救了上来。小伙伴顿时发出雷鸣般的掌声，庆祝黑黑这位“英雄”。从此，黑黑每次出去玩，都有人跟它在一起。黑黑明白了：外表好不好看不重要，重要的是要有一颗善良的心…… 自己编的童话故事（二）：《风和雨》

风和雨是一对好兄弟，风是哥哥，雨是弟弟。两兄弟经常在一起玩，雨在天上哗哗向人间泼水时，风就在雨的身边给雨助兴；风呼呼的向人间吹气的时候，雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多，比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里，风和雨的关系就更好了。可是有一天，风对雨边玩边聊天，聊着聊着却产生了矛盾。“雨弟弟，你说为什么人们有时喜欢我们，有时候又讨厌我们呢？”“风哥哥，那是因为我们有时在不合适的时候给人类捣乱，不该刮风的刮大风，不该下雨的时候下大雨，给人类带了很多麻烦。比如我，如果我在人间干旱的时候下一场清凉雨，人们肯定会对我感激不尽，相反，我要是天天都下雨，而且都下暴雨，那人们肯定就会憎恨我。所以，你我都不能由着自己的性子，想吹风就吹风，想下雨就下雨，而是要在人类需要的时候适当的刮风下雨”。风听了雨的话，显得不以为然，哈哈一笑道：“那你说，人们会认为咱们两人谁的功劳大呢？”“那你认为谁的功劳大呢？”“要是说谁的功劳大，我肯定比你利害。”雨听完这句话，嘟着嘴回答道：“什么你的功劳最大，明明是我的功劳比你多，别以为你是哥哥就可以欺负弟弟”“什么！你竟然敢这样对我说话？那你敢不敢和我比一场赛，看看谁的功劳更大”“比就比，谁怕谁，就怕你输了哭鼻子！”雨弟弟也毫不示弱地说。就这样，一场兄弟之间的比赛开始了。风首先上场了。它来到一座热浪滚滚的城市，吹起凉爽的风来，