描写一个乐于助人的人作文

导读：一个乐于助人的人作文一

我的同学有很多种，有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛，红红的小嘴，瘦瘦的身体…

一天，史老师留了一页数册，我迅速的做完前面的几个大题，可是做到智力发散时，就放慢了速度，这道题很简单，我怎么想不起来了?我左思右想，该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员，涂思危，我想我去问他吧,但是我又想了想：这道题这么简单，只是我想

不起来了，他肯定会说：“你怎么这么笨，这么简单的题你都不会，别来烦我，快走!”但是我还是决定去找他问题，没想到他却这么说：“哦，这道题是这样解的.…。”路过的同学都嘲笑我，这么简单的题，你都不会，你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解，他一边看

着我，一边问我是否明白?见我眉头紧锁，他就工工整整的列出来，

他一边指着题，一边给我耐心的讲解，直到我明白为止，他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了，他就笑着说：“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了，他舒了一口气，安慰我说：“你挺棒的，是该毕业了!”那笑容是那么真诚，让我的心里暖暖的。我

问他：“同学们都嘲笑我，说我笨，这么简单的题都不会，你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说：“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心，因为我原来也被同学嘲笑过，己所不欲，勿

施于人，还有就是这道题其实你会，只是想不起来了，只要你明白，就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光，听到美丽的话语，我不禁被感动了。

经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人，“己所不欲，勿施于人”同学有困难了，不要嘲笑他，而是要帮助他解决问题!

一个乐于助人的人作文二

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从着问他：“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗?好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来

养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女!”

说着，我们就往回走了。

一个乐于助人的人作文三

“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课，我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了，这么不听话，还让我在这么冷的天气里冻着，快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中，公共汽车终于来了，我仔细的算了一下子，我足足等了30分钟，可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎!真倒霉，什么都不管了，先上车吧!

我刷完卡，飞快地上了车，汽车里面真暖和，从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上，我穿得多，像热锅上的蚂蚁，等待座位。我走到了一个漂亮的十多岁女孩面前，那个女孩比我好看，眼睛大大的，牙齿很白，头发很长，真好看。时间好像在跟我赛跑，过得飞快，不一会儿就过了四站地了，“你踩着我了!你不会去旁边站着，偏站我这啊!”我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得漂亮一点吗，有什么了不起的呀!头发长长的跟拖把似的，耳朵跟驴耳朵似的，牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特别慢。

终于到站了，我想快点下车，再也不要看见她了，我憎恨之际下

了车，那个女孩也下了车，不好意思地对我说：“等一等，等一等!”我停住了脚步，转头看她。她难为情地对我说：“你误会我了!我其

实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果然我的书包拉链开了。我连忙说：“谢谢!”我怀着感激送走了她……

我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动!

一个乐于助人的人作文四

在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅!

我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是，我就

去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并

没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽!”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛!”

这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

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我的特长作文600字

我的特长说起特长，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的特长很简单，但我很喜欢自己的特长—骑自行车。看看我的成长记录（小时候的录像），你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油。我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈

（爸爸说：这一圈至少也有七八十公里），最后骑回了家。虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐。从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐！篇二：我的特长我们每个人都有自己的爱好，有的人喜欢弹钢琴，有的人喜欢拉小提琴，有的人喜欢打篮球，有的人喜欢踢足球，而我的爱好却是素描。 6岁那年，我像着了魔似的迷上了素描，爸爸妈妈把我送进了素描班里。刚来，我什么也不会，老师让我从横竖开始练习，练习了之后，我就开始画了，老师给了我一张图，让我模仿着画，我先画了一个轮廓，然后照着图形的淡和深画了上去，画完之后，我怎么看怎么不像，画的太死，我特别着急，这时老师来了，一边帮我改画一边对我说：“画画不要着急，要慢慢来，画之前，要把形找好，然后开始上色，要感觉一下每个面之间的关系，反光做好，并且要注意线条，要一根一根的，不要挤在一起。”我心领神会地点了点头，并且把老师的话铭记在我的心中，回忆着老师的话我画了一

二年级乐于助人的作文【三篇】

二年级乐于助人的作文【三篇】导读：本文二年级乐于助人的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。我的优点就是助人为乐。有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。”我眼睛一亮，突然想到我带的书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿，姐姐感觉好多了。姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！” 今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。【篇二】有一天，小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客，到底请谁呢？它灵机一动，想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方，看看谁会帮它捡回来。这封信被小猪看见了，不予理睬地说：“小松鼠怎么这么糊涂呀！自己的信都乱丢。”说完，还踩了几脚，便走了。过了一会儿，白马又过来了，它装着没看见也走了。不一会儿，小猫又看见了这封信，

满不在乎地说：“小松鼠真是太马虎了！”说完，还把信扔得老远。后来，小兔看见了这封信，连忙把信捡起来，去小松鼠家把信还给它，因为离得太远，累得小兔满头大汗，气喘吁吁。小兔到了小松鼠家，看见很多吃的，小兔问：“这是请谁的呀？”小松鼠笑容满面地回答：“请你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我会来呢？”小松鼠说：“谁帮我把信捡回来，谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃，并和它成为了好朋友。【篇三】我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她乐于助人的作文300字（8篇）乐于助人的作文300字（8篇）。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人作文

乐于助人俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年，这种美德应当被继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的时代，这种美德是否已经被摒弃了么？我常常与同学走在大街，时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。于是，在良心的驱使下，便给了他们一点零钱。可是事后呢，同学总是对我说：那些乞丐不过是骗子骗人的，所谓的“残疾”都是他们故意弄的鬼把戏，骗取你的同情，他们就骗到了你的钱。事实似乎的确是这样子，报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事，乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜,就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心，可是终究还是软下来了，我便不明白：我们这些人的生活这么好，而那些乞丐却如此之贫困，莫非帮助一下便犯了错？赠人玫瑰，手有余香。每次施舍后，我便有做善事的感觉，我快乐于此。还记得雷锋吗？那个几十年前，助人为乐、为人民服务的楷模，为了给别人送信，上山时下了雨，结果花了一整天时间；为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱；帮助工人干活等等感人事迹，都被大家忘掉了么？在当代，再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗？其实不然。那个著名的歌手-----丛飞，也许大家有所耳闻。他资助了178个贫困地区的孩子上学，10年间，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人，各种钱物总计近300万元人民币。他作为歌星，收入自然不薄，每场演唱会下来有数万元的收入，他完全可以过着骄奢的生活，象许多人一样整天花天酒地，可他没有，他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内，过着近乎拮据的生活。而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱。他常常一

写一个我熟悉的人作文3篇

写一个我熟悉的人作文3篇写一个我熟悉的人作文3篇每个人，都会有自己极为熟悉的人与事。那么你最为熟悉的人是谁呢？今天小编在这里为大家带来的是写一个我熟悉的人作文3篇，看看大家写的都是身边的谁吧。写一个我熟悉的人作文1我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然有时生气但也很温柔，非常疼爱我。妈妈每次做完饭，把菜端上桌时，虽然做的菜不是什么山珍海味，不如五星级饭店里那些美味佳肴，有时只是些普普通通的饭菜，但这些菜都散发出了一种酒店里闻不到的气息。这些饭菜是妈妈用心去做的，是酒店里做不到的，虽然是一些普普通通的家常菜，但是吃起来能比酒店里的'更美味，吃着更踏实。当母亲看到我们开心吃着的样子，她就会开心地笑了，母亲是多么容易满足呀。有一次，我不小心跌倒了，腿上蹭了一块皮，母亲急忙跑过来看了看伤口，接着说：“没事，就是破了点皮，站起来回家消消毒就好了。听了妈妈的话，我并没有站起来，还是在那里哭，直到看见妈妈远去的身影，才站了起来赶了过

去。为什么妈妈不安慰我了呢？现在我明白了，母亲是要让我学会坚强，人生的道路长得很，这只是一点点微不足道的困难。有些困难可能不是皮肉之苦，但是要比皮肉之苦还要厉害，只有学会坚强才能不让自己倒下，迈过这块绊脚石。我的妈妈也会在我犯错误的时候严厉地批评我，我不敢看她的眼睛，让我记住深刻的教训。妈妈很严厉，但是我也知道妈妈批评我也是为了我好，每当批评我的时候，她自己也非常难受，也就是所谓刀子嘴豆腐心。大树的枝干长歪了，所以就需要人来修理，我们也一样，我们难免要犯错，妈妈就要来把我们的错误给“剪掉”。让我们健康快乐的成长。这就是我的妈妈一个非常疼爱我的妈妈，一个严厉的妈妈，还是一个让我学会坚强的妈妈。写一个我熟悉的人作文2我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。好，太谢谢你了。我好象找到救星似的，高兴极了。喏，是这一题！我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了

写一个人的特长的作文15篇

写一个人的特长的作文15篇写一个人的特长的作文（一）：特长生我们班有很多特长生，有会弹一手好古筝的某某、会做机器人的某某、画画超棒的某某……但让我最佩服的是我的哥们儿某某。他是我们班跑步的象征。有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣战”跑步，他爽快地答应了。比赛开始，我以我最快的速度冲了出去，刘泽宁去不慌不忙，定定心心地跑了起来，我才跑了几米就累得上气不接下气，不一会刘泽宁就超过了我，很快就拉开了距离，刘泽宁在终点看着我说：“菜鸟，怎样不跑了？”我真想找个地洞钻进去再也不出来。我的跑步速度根本不能和刘泽宁的“飞毛腿”比呀，我跟他比真是蚍蜉撼大树可笑不自量啊！他不仅仅是跑步健将，还是个热爱音乐的人呢！他吹得一手好萨克斯，在“六一”儿童节的表演会上，他拿出了他的真本事，取出他那个金光闪闪的萨克斯，吹起了他的那首萨克斯成名曲《茉莉花》，悠扬的乐曲从那萨克斯中流淌出来，我们如同闻到了茉莉的芬芳，沁人心脾，让人陶醉。虽然刘泽宁要经常参加训练，但他从不落下学习，成绩一向处于中上水平，是一名名符其实的特长生。写一个人的特长的作文（二）：

常见一些同学在操场上踢毽子玩，黄橙红青蓝紫，五彩缤纷煞是好看，可我仅有羡慕的份。一天，我挡不住一只粉黄搭配的键子的诱惑，那明快的颜色实在使人心境豁然开朗，但我能行吗？最终。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了一个跟头，可落下去就没那么幸运了，被我踢到了腰的一侧，因为重心不稳，毽子摊在了地上。可是他好像不怕疼似的。我没有灰心，之后踢，可是掉了，这毽子像顽皮的小孩，与我有仇似的，我怎样也踢不好。脸还没练成，我已经满头大汗了。而毽子呢，已经没刚才的好脸色了，毛耷拉着。可是我也不怕他生气，不顾自我的笨拙继续踢。最终我会踢了，毽子似乎在我脚上安了弹簧。此刻，我一踢毽子，毽子就会像小鸟一样飞上去，又像降落伞一样轻轻落下来。踢到精彩时，他简直像流星，发出’啪，啪，啪’的节奏声。我好像听到了他的心跳，我与他配合十分默契。有时候，又仿佛一团彩棉。在空中飘悠，我踢的好起来了，很兴奋。毽子，这是多么美妙的东西，多么趣味的东西，多么奇妙的东西，简直是一个欢乐的小精灵，欢乐我的心，丰富我的课余生活。写一个人的特长的作文（三）：篮球达人他，有着潇洒的英姿；他就是我们班的篮球达人----- 周驰航。

写我熟悉的一个人作文范文我最熟悉的一个人作文写

写我熟悉的一个人作文范文我最熟悉的一个人作文写楼楼您好：这个作文可以把自己最熟悉的人写进去主要应该写那个人的性格、外貌、你和她之间的故事让你记忆深刻的故事要注重语言、神态的描写可以用比喻的手法写这个人例文： 1我最熟悉的人我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这

一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！ 2.我最熟悉的人

写一个人的特长的作文(15篇)

写一个人的特长的作文(15篇) 写一个人的特长的作文第1篇：我的特长是古筝。你别以为就是弹两下就能够了。其实，要想胜利，就要比别人挥洒更多的汗水。大概就在我五岁的时候，我就学起了古筝。那时正是大夏天，蝉在树上没完没了地叫着，我却在家里练着琴。汗水顺着我的脸庞往下淌。枯燥的基本功已经变得索然无味。我正准备放弃，突然发现自我竟然一次比一次练得快，一次比一次弹得好。反复几次后，我最终尝到了成功的喜悦。今年，古筝要考九级了。前年考的五级，当时并不简便，那么九级呢？心里像十五个吊桶，七上八下的，哎这次考九级的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，为了营造暴风雪肆意横掠的氛围，为了让人一种身临其境的感觉，曲目中采用了很多的扫摇。扫摇不仅仅要求力度，还对速度很高的要求。单单这个，就把我累得喘可是气来。每个星期都风雨无阻地去江苏文化大厦上课。一次上课的时候，《茉莉芬芳》弹得一点也不熟练。被教师狠狠地骂了一顿。回到家，我就跟爸爸妈妈说自我不想学了，妈妈叹了口气，说等考完级再说，最好不要半途而废。之后，我咬牙坚持着，不管手多累、多疼都不怕。经过无数次的练习，我最终把这两首曲子弹得很熟练也很流畅。

最终，功夫不负心人，我最终顺利地考过了九级。一分耕耘、一分收获。这次成功源于教师的辛勤教导，更重要的是源于自我的坚持。它――古筝让我自豪，也让我懂得了许多道理。写一个人的特长的作文第2篇：我一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。这时，你要是碰他一下，他就立刻大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢! 一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的!你敢打我，我叫“四大天王”来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。

一个乐于助人的人作文700字

一个乐于助人的人作文700字第1篇一个乐于助人的人作文700字我的同学有很多种，有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛，红红的小嘴，瘦瘦的身体… 一天，史老师留了一页数册，我迅速的做完前面的几个大题，可是做到智力发散时，就放慢了速度，这道题很简单，我怎么想不起来了?我左思右想，该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员，涂思危，我想我去问他吧,但是我又想了想：这道题这么简单，只是我想不起来了，他肯定会说：“你怎么这么笨，这么简单的题你都不会，别来烦我，快走!”但是我还是决定去找他问题，没想到他却这么说：“哦，这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我，这么简单的题，你都不会，你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解，他一边看着我，一边问我是否明白?见我眉头紧锁，他就工工整整的列出来，他一边指着题，一边给我耐心的讲解，直到我明白为止，他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了，他就笑着说：“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了，他舒了一口气，安慰我说：“你挺棒的，是该毕业了!”那笑容是那么真诚，让我的心里暖暖的。我问他：“同学们都嘲笑我，说我笨，这么简单的题都不会，你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说：“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心，因为我原来也被同学嘲笑过，己所不欲，勿施于人，还有就是这道题其实你会，只是想不起来了，只要你明白，就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光，听到美丽的话语，我不禁被感动了。经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人，“己所不欲，勿施于人”同学有困难了，不要嘲笑他，而是要帮助他解决问题! 北京市育英学校小学部五年级十班畅梓辰第2篇一个乐于助人的人作文700字在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。”大家听了这话，才纷纷把手收了回来。他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。怎么办？借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办？怎么上课？他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了，谢谢你！”正在这个时候，上课的铃声响了起来，大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。上课后，老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他，他一声也不响。在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。一下课，我就走过去问他：“你为什么不对老师说明，为什么要把最后一张都借出去呢？”“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再说我回家还可以去画呀！”我被他的话感动了，说：“你真是一位乐于助人的学生啊！”故事结束了，你一定会问文章中的主人公是谁，他就是我们班级的范梅晨同学。指导教师：冯永康第3篇一个乐于助人的人作文700字在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。可是，他却带

关于乐于助人的作文20篇

关于乐于助人的作文20篇关于乐于助人的作文（一）：助人为乐的同学瞧，他走来了。一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩! 就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!” 说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧!”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。最终，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔

透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一齐吃晚饭吧!”“不用了，阿姨，再见!”李刚说着，头也不回地往回跑了! 李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。关于乐于助人的作文（二）：乐于助人的我我不仅仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最终，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。我异常喜欢帮忙别人，我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说：帮忙别人就是在帮忙自我，就等于为自我铺

【写人作文】一个熟悉的人

【写人作文】一个熟悉的人我们小区有一个保安，在那里工作已经有两三年了，我亲切地叫他小张叔叔，他便是我熟悉的人。小张叔叔中等个子，一双浓眉大眼，剪着小平头，穿着制服，平日里指挥车辆，盘查来人可威风了。小张叔叔工作也十分认真。有一天晚上，屋外狂风骤，我们躲在家中。突然，一阵急促的敲门声惊动了我们。我打开门一看，原来是小张叔叔。他身上淋了许多雨，浅灰色的保安服也变成了深灰色，雨水从他的两鬓流下来。小张叔叔一边喘着粗气一边说：“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好，这样不仅会淋湿车，还很危险。”听到这句话后，我们连声道谢，爸爸连忙下楼关好车门。我看见小张叔叔的背影消失在雨帘，有一股暖流在心中散开去。有一次，一个老人步履蹒跚，拎着大大小小的包裹，摇摇晃晃的走进小区。正在打电话的小张叔叔连忙放下手机，冲出保安亭，一边拎起包裹一边搀扶着老人往家中走去。我们小区离市中心很近，经常有行人来来往往。问路自然是不可缺少的。“请问S大街怎么走？”“天一广场在哪里？”这些声音不绝于耳。每当这时，小张叔叔便会十分耐心地对行人说：“从这里往前走，第二个十字路口左转……”“谢谢！”行人感激地说。仅仅是一句微不足道的话语，却能让小张叔叔露出笑容，感到满足。我们小区对面还有一所小学。每天放学的时候，车子来来往往，很不安全。小张叔叔便会领着小学生们穿过马路，还做出“停”的手势。小学生们就像青春的彩虹，而小张叔叔则是晶莹剔透的水珠，默默地保护着彩虹。一些家长没来接的孩子和小张叔叔待在一起。小张叔叔给他们唱歌、讲故事。这时的他充满了活力。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。别看小张叔叔如此具有活力，他在工作上可是认真负责，铁面无私的呢！小张叔叔每天会登记进出小区的车辆，如果遇到乱停车的现象，他便会拨打户主的电话，叫户主把车开走。有一次，他发现有一辆车违章停车，他连忙拦下，对车主说：“这里不能停车。” 车主却嬉笑着说：“没事儿，就停一会儿。小兄弟，宽容一下吧。”“不行，你必须马上离开这里！”车主一看脸色不对，便一溜烟地开走了。小张叔叔是我最熟悉的人，也是一个让我敬佩的人。我要向他学习认真负责的态度。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

乐于助人的我600字作文

乐于助人的我600字作文现代化建设需要助人为乐的精神。我们要有一双能发现需要帮助的人的眼睛，一双能帮助需要帮助的人的手。接下来我为你带来乐于助人的我作文600，希望对你有帮助。乐于助人的我作文600字篇1 "谢谢你小朋友，你真棒!"每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边，一次一次的在我耳旁回荡。我的优点是乐于助人，如果别人需要我的帮助，而且我还能帮上别人忙的话，我会帮别人做我力所能及的事，这样我不但觉得不累，而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴，赠人玫瑰，手有余香。是这个意思吧! 有两件事记得非常清楚，一次中午我去文具店买东西的时候，看见一个大哥哥的五元钱掉地下了，我刚想叫他，一个小弟*看见了，就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的，小弟*就把钱递给了她。"慢着"我上前一步说："这钱是你的吗?""是。"小女孩用颤抖的声音低声回答，我问她丢的钱是硬币还是纸币，她半天答不上来，我笑着说："这张五块钱的纸币不会是你的，因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。"于是我叫住了那位大哥哥，把钱还给了他。他连连谢我。还一次我坐公交车去上补习班，那天是周末，车上人特别的多，挤得我都快成馅饼了，我直抱怨妈妈不送我，让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在动手拉拉链，"不好，遇见小偷了。"我是又着急又害怕，突然我想到了一个好主意，于是我佯装站立不稳，使劲踩了小偷一脚，"哎呀"小偷痛的大叫了一声，我连声道歉："对不起，对不起。我不是故意的。"车上所有人都朝这边看，小偷已经没法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼，我心里真的很害怕，但想到暗中帮助了那位姐姐，我还是挺高兴的。这就是我——乐于助人的爱心小天使。乐于助人的我作文600字篇2 小时候我很喜欢帮助别人，有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的

《写一个熟悉的人》作文指导

____月____日天气：_____ 节次：___ 《写一个熟悉的人》作文指导习作要求：１.训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。２.作文指导过程中，渗透人的高尚品格的思想教育。教学重点：习作怎样写出人物特点。教学准备：多媒体教学课件一、创设情境，激趣导入 1.【出示课件：喜羊羊与灰太狼动画片中的几个形象，随机播放主题曲《别看我只是一只羊》。】师：今天老师给大家带来几个好朋友，让我们一起来认识他们吧！要求：跟着音乐回忆，想一想自己最喜欢哪一个形象？你为什么要喜欢它？生：我喜欢喜羊羊，因为他聪明机智，每当大家有困难的时候，他都会第一个想出办法帮大家解围，所以我喜欢他。生：我喜欢美羊羊，因为她长得漂亮而且善良，有爱心。生：我喜欢暖羊羊，因为她有爱心，心里总想着别人。 …… 师：同学们都能说出自己喜欢的形象，而且一下子就抓住了他们的特点。师：那么什么事人物的特点呢？生：比如有的人善良、有的人懒惰、有的人有爱心都是人物的特点。师：谁还能举例说一说？生：有的人小气、还有的人大方。生：有的人宽容、有的人自私。生：爱哭、爱笑、爱打爱闹也是。 ……

师：刚才大家介绍了人的性格、品质等特征，其实兴趣、爱好等也是人物特点，谁能举个例子说一说：生：爱运动、爱养花、爱读书等都是人物特点。生：集邮 …… 2.游戏：猜猜他（她）是谁？【出示幻灯片：两个写人片段】师：下面我们做一个游戏，看我们能不能根据人物的特征猜出他（她）是谁？片段一：矮矮的个头，一张白嫩嫩的脸，大眼睛总是目不转睛地盯着老师讲课，别看她的个子不高，可是做什么事总要弄个明白，她被数学题难住了，只见她眉头紧锁，最终她的眼泪像珍珠一样滑落下来，唉，她太爱哭啦。师：她是谁？大家异口同声：吕欣洋。师：说一说你根据什么猜出她是吕欣洋的？生：我根据她的外貌：矮矮的个子、白嫩嫩的脸、大眼睛生：我根据她做什么事总要弄个明白，爱哭的特点猜出来的。师：大家真棒！下面我们来揭晓答案：吕欣洋哦！课堂一片欢呼声出示片段二：在我们班他可是身强力壮，每次班里需要劳动的时候，他争着举手，可是却因为好动，他也总是被老师批评，他还是个小书迷，就是连老师上课的时候，他也总是在津津有味的看着课外书。【方法同上，过程略】二、佳作导读，明确要点 1.【出示佳作《好友“多多”》】师：今天老师给大家带来一篇文章请同学们边读边思考：（1）这篇文章写的是谁？（2）这个人有什么特点？（3）写了这个人的什么事？师：谁来说一说？

乐于助人的800字作文

乐于助人的800字作文 "乐于助人"很好写，也很好读，但是做起来难。但是雷锋却做到了，所以我们要向他学习。接下来我为你带来乐于助人的作文800字，希望对你有帮助。乐于助人的作文800字篇1 大家都知道乐于助人是一种美德，对吧?在奇怪国里有个地方。叫做乐于助人省。在乐于助人省，你的生活简直一团糟! 早上，你一起床，就会冒出很多人来帮你做饭，刷牙，洗脸......这些人大概会飞檐走壁吧?No，这是因为这些人都是小偷!如果他们要想偷你的东西，那你就必死无疑了：会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西，如果你养了狗，这狗也马上会变脸。中午，大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西，夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西!中午这段时间，应该是破案的时间，乐于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不过，警察刚发完这个誓，他骑上车子冲了出去，这车子也助人为乐，不消耗汽油，而且跑得飞快。可是，你一定会问："所有的物品都帮助警察，这样扔出去一根绳子不就行了嘛!"是的，因此山也帮助小偷......这样一来二去，你所有财产都回来了。这一天，你只吃了早饭，一定很饿了吧?这一切都不需要你动手，只要说："Helpme!"立刻就会冲过来一只猪，点上火跳进油锅里去，在锅里为自己添加胡椒粉、糖......然后盘子会帮助你...... 奇怪国的其它市民呢?不用担心他们，他们的身体助人为乐，不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊，因此，他们很坚强地生活着。空气呢，也不例外，它努力把自己净化，加入了：消毒气体、食用气体、快速繁殖气体......所以，这里的人们不但不用吃饭，还可以长生不老呢! 如果在助人为乐省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否则，会进来一大伙人帮你吃!而且，你还不要出去散步，因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢!这个时候，就会来一大群鸟，这一下子可就麻烦了，这些鸟如果你不上去，他们就会在这里等到变成死鸟才罢休......不对，他们因为这

记一个印象深刻的人(600字)作文

. 精选作文:记一个印象深刻的人(600字)作文爱美之心，人皆有之。美丽的花儿，常常使人心头怦然一震，让人留恋忘返；窈窕淑女，常常会勾住人前进的脚步，让人多看几眼；仪表堂堂的小伙儿，使人看着舒服，心中不由感到舒畅。而给我印象深刻的恰恰相反，他是一个丑角。现在想想都觉得好笑。他姓邱，大名邱兴文，别人称他邱大癞子。我觉得他的绰号跟他本人真可谓是新天仙配。战争年代，他担任国民党某部的连长，后来起义了，领着几个兵吱哩哇啦地指挥战斗。敌人来了，他把部下派到前面挡枪子，自己躲到隐蔽的地方窥视。敌人快退了，他出来啦，耀武扬威的，右手高举手枪，大声喊道：同志们，冲啊！党考验我们的时候到了。侥幸打死一个贪官，到处张扬，四处称功。趁人不备私通了贪官的金银财宝。不料被他的一个部下看见了，要和他分脏，他说：这钱是我们用命换来的。我先给你点儿零头，你先将就着花，其余的还是由我替咱们保管着。嘴说是保管，实则是私吞。看着那白白花花的金条，他眼睛都在笑，手隔三差五伸到上面摸一摸。部队查出了他的丑事。枪毙他时，他跪在地上求饶：要领导给他一个代罪立功的机会。领导斩钉截铁地说了声：枪毙。他身上中了一枪，没死，他说：共产党，你们真糊涂，连起义干部都杀。又一枪上去，他还没死，看见他贪污的金子，他笑了，拼命向金子前进。亲爱的朋友，这个人在你们心中留下深刻的印象了吗？或者是，或者不是。不管怎样我都希望这种丑事，不要发生在我们每个人身上。让我们以他事迹告诫着我们，鞭策着我们，让我们向那充满光明、充满希望的事业而奋斗终生吧！五年级:learn 篇一：记一个印象深刻的人记一个印象深刻的人我清楚的记得在我学前班的时候，我妈妈就经常让我独立行动，不过我也可以自己独立做一些事情，在学前班的时候，就是7岁的那时候，发生了一件事。有一天，妈妈不舒服，医生说：不能乱走动。妈妈把我教导跟前，从口袋拿出50元。然后用温和的声音和我说：你去买一些东西来，然后回家煮烦。好不好啊！我就问了起来，妈妈您是让您女儿自个儿上街。妈妈点了点头。我心就着急起来，妈妈您是不是不担心我了。不关心我了，是不是不要我了。我说的很快，眼睛湿了。妈妈很平静。妈妈说：不是的，你听医生说了什么吗？你从小都喜欢自己做一件事情。不需要人帮忙。妈妈是信任你啊！自己去呀！医生说了。我也不想生病的啊！我对妈妈说：我一定会很快回来，我去买鸡肉给妈妈补身子，我找了一位阿姨问问，阿姨带我到卖鸡的地方，我买了一只鸡正要回家的时候。那位热心的阿姨把我送回了家，她上去找我妈妈谈谈。给我妈妈讲清楚情况。这位阿姨心肠很好，我到现在还记得。阿姨是我印象深刻的一个人。谢谢你！！！广东惠州博罗县博罗实验小学五年级:张慧玲篇二：人教版五年级下册有一次，我走在路上，一间店名吸引了我。它叫旋木，很奇怪吧。我走了进去，店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌，飘进我的耳朵，穿透我的心。拥有华丽的外表和绚烂的灯光我是匹旋转木马身在这天堂只为了满足孩子的梦想 1 / 5 . 爬到我背上就带你去翱翔我忘了只能原地奔跑的那忧伤我也忘了自己是永远被锁上不管我能够陪你有多长

描写乐于助人的人作文4篇

描写乐于助人的人作文4篇每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。本文是我为大家整理的描写乐于助人的人作文，欢迎阅读。描写乐于助人的人作文一在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末，我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落，可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候，邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，邬桐直起腰来沉思了一会儿说："嗨，胡甜甜，别着急。我帮你借一份，你就不用找了!"我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热，晚上家家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么，神情非常专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说："这么热的天怎么还在用功学习。"她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说："没，没写什么......"我抢上前一看，啊，她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼睛。邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 描写乐于助人的人作文二在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮助他人的人，有那么一件事...... 去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进

写一个最熟悉的人作文3篇

写一个最熟悉的人作文3篇写一个最熟悉的人作文3篇我熟悉的人有很多，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥等等，今天，我就来讲有关最熟悉的一个人。下面是小编整理的写一个最熟悉的人作文3篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。写一个最熟悉的人作文1她是我最熟悉的人，留着一头卷卷的花白短发，有一双眯着的小眼睛，脸上的皱纹虽让她显得有些苍老，可她依旧还是那么的温柔、慈祥。她疼我、爱我，把我当成了“宝”，我也十分爱她。有一次，我正准备把用坏的书报扔掉，她看见了，急忙制止，说：“多好的书包呀！扔了多可惜！”“可书包两端的小口袋都已经磨破了。”我小声嘟囔道。“没问题，我来解决！”她正说着，便将书包拎进了自己的卧室。不久，一阵如冲锋枪扫射般的老式缝纫机的声音就在我的耳旁响起，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……” 过了大约几十分钟，她这才走出来，把书包递给我看，这时再看看两端的小口袋，似乎就像从来没有磨破过一样。

她用一双巧手竟把两个破口袋修补如新！可我看着这“新”书包，却怎么也高兴不起来。半天才说出一句话：“这么脏怎么用呀？”她只是笑了笑，还没等我反应过来，就又拎着书包跑进了洗手间。又过了很长时间，她拎着湿漉漉的书包出来了，我一瞧，哇！我的书包现在已经彻底地改头换面了！简直比新书包还要新！我真是太感激她了！其实，我也很舍不得我的旧书包，只是又不会修补，所以才准备扔掉。想到她费了那么大的劲儿才把书包修好，一股爱的`暖流顿时涌上了我的心头。她就是我的姥姥，她爱着我，我也爱着她，永远，永远…… 写一个最熟悉的人作文2“你们这两个冤家又打起来了。”不用说，准是妈妈又在骂我们了，从小到大我和哥哥无时不吵，无时不闹，因此，他是我最熟悉的人。用冤家这个词来形容我哥，一点也不冤枉他，我哥比我大两岁，他不喜欢说话，但是，要说怨他，无论谁也说不过他，可我却喜欢说话，因此，我总爱逗他，比如，他叫我，我会不理他。我的记忆中最深的一次，是我上二年纪的时候，我正在写作业时，他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前，吓得我浑身冒汗，我大哭着就和他吵了起来，吵的不可开交，差点

记一个有特长的人作文(10篇)优秀版

《记一个有特长的人作文》记一个有特长的人作文（一）：篮球达人周驰航他，有着潇洒的英姿；他就是我们班的篮球达人周驰航。他的篮球技术绝对一流，往往在关键时刻给对手致命一击！身为得分后卫的他有着过人的天赋，比如，下面这次一次，徐文权和他PK时，徐文权像一面高大的墙，完全堵住了他的出路。周驰航紧皱眉头，但也不忘守好手上的球！怎样办？怎样办？周驰航已经有点着急了，汗止不住的流，越来越多，但又迅速平静下来，想来个三分，又会被死守的徐文权盖掉，而失利。突然，他灵机一动，先跟徐文权绕上一绕，再以迅雷不及掩耳之势，，冲出包围，可惜没投进，他没丝毫犹豫，顺利抢到了篮板球，但因为前车之鉴，后车之覆，徐文权守得更牢了，但这次周驰航似乎早有准备，一个华丽的转身，再纵身一跃，投进了！周驰航又摆出了那副很拽的样貌，但是他真的很厉害耶！周驰航是篮球队的猛将，是勒布朗雷蒙詹姆斯的化身，更是我们班的骄傲！或许在不久的将来，这位篮球达人会闻名天下！记一个有特长的人作文（二）：小能人我们班有许多小能人，有的能歌善舞，有的琴艺精湛，还有的只要挥毫泼墨，一会儿一篇朗朗上口的作文便跃然纸上而我最崇拜的这位小能人她却与众不同，她就是排球队长傅钧筠。来到排球场上，她刻苦训练的身影就映入了眼帘。她在不停地奔跑着，垫着球，从来没停下来休息。她打排球的样貌一向印在我的脑海里。傅钧筠她每一天都训练两次，每一次训练的量都是常人难以想象的。发球50个，接发球50分钟；蛙跳、小推车各三个来回，一个来回40多米长。仰卧起坐160个，两头起160个，蹲起300个就光这些就要两个多小时的时间，又是甚至还要多。这样艰苦的训练让她有时也想过放下，但他不想辜负老师的期望，不想前功尽弃，于是她咬着牙坚持了下来。一次次艰苦的训练，让排球队战果辉煌。每一次比赛都能取得胜利。锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。我相信，在她坚持不懈的努力下，她会成为中国排球界的一颗新星。

一个乐于助人的人作文800字

一个乐于助人的人作文 800 字有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车，别忘了那个陌生的大姐姐！那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：如果把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢！我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了！”我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了！血还一直往外流。 “给你，擦擦嘴上的血！ ”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。这时我觉得好温暖，好幸福！ “谢谢！”我接过面巾纸，乖巧地说。 “呵呵，没什么！”她脸上露出了甜甜的笑容。大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声： “姐姐再见！”她没有说话，只是淡淡一笑。有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车，别忘了那个陌生的大姐姐！那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：如果把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢！我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了！”我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了！血还一直往外流。 “给你，擦擦嘴上的血！ ”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。这时我觉得好温暖，好幸福！ “谢谢！”我接过面巾纸，乖巧地说。 “呵呵，没什么！”她脸上露出了甜甜的笑容。大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声： “姐姐再见！”她没有说话，只是淡淡一笑。
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新整理关于乐于助人的作文(20篇)

关于乐于助人的作文(20篇) 关于乐于助人的作文第1篇：乐于助人的她在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮忙。有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法学。这个星期一，可薇告诉我：大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习! 写完作业后，她立刻把我拉到操场，他被对着我，说：你先看我做一遍。说完，她边唱边做起了动作。这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不，可是可薇立刻多教了我几遍，最终，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了!我笑着说：那是因为你教得好! 她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。在午时大合唱时，我很紧张，生怕做错了。可是我心想：今日中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。教师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。教师表扬了

我，说：你真棒!没来学都跟了大家的脚步!我在心里不由得自豪起来，但这个荣誉还要归功于可薇，是她帮忙了我。可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习! 关于乐于助人的作文第2篇：乐于助人今日在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加喝了并凉的牛奶，所以，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样貌，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情景，怎样样、你爸妈什么时候来接你成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向的绿叶在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的团体更加光彩有力。关于乐于助人的作文第3篇：乐于助人的同桌在童年时代，每个人都会有一个与你一齐课的同桌。有的同