新概念英语国际音标学习绝招

新概念英语国际音标学习绝招
新概念英语国际音标学习绝招

儿子的新概念国际音标已经学完,但是发现不怎么会用,苦思冥想,终于想到此方法,效果真好!不过这还是源于我的英语太棒啦!高考英语满分100,考了92,方法比题海重要! 第一步 从没学过的单词开始,读音标,目的是为了熟练音标应用!

第二步 盖住音标 ,朗读单词,加大难度了!(所以要把单词和音标分开),这个需要长时间积累字母组合的发音,不能一蹴而就!

第三步 盖住单词,根据音标确定单词拼法,这个更难!很多时候,知道单词发音,却拼不出来,经过此法练习,绝对是一个记单词的好方法! 最后,利用新一的单词,练了也不浪费!还能循序渐进!

执行吧!,能到第三步,估计得高三优等生水平! 朋友们,努力吧,谢谢!

Lesson 1

1 excuse [ik'skju:z] v.原谅

2 me [mi:, mi] pron.我(宾格)

3 yes [jes] ad.是的

4 is [iz, s, z, ?z] v.be 动词现在时第三人称单数

5 this [eis] pron.这

6 your [j ?:, j ?:, j ?r, j ?:r] 你的,你们的

7 handbag ['h?ndb?g] n.(女用)手提包

8 pardon ['p ɑ:d?n] int.原谅,请再说一遍

9 it [it] pron.它 10 thank you 感谢你(们) 11 very much 非常地

Lesson 2

1 pen [pen] n.钢笔

2 pencil ['pensl] n.铅笔

3 book [buk] n.书

4 watch [w ?t ?] n.手表

5 coat [k ?ut] n.上衣,外衣

6 dress [dres] n.连衣裙

7 skirt [sk ?:t] n.裙子

8 shirt [??:t] n.衬衣

9 car [k ɑ:] n.小汽车 10 house [haus] n.房子

Lesson 3 1 umbrella [?m'brel ?] n.伞 2 please [pli:z] int.请 3 here [hi ?] ad.这里

4 my [mai] 我的

5 ticket ['tikit] n.票

6 number ['n ?mb ?] n.号码

7 five [faiv] num.五 8 sorry ['s ?ri] a.对不起的 9 sir [s ?:] n.先生 10 cloakroom ['kl ?ukru:m] n.衣帽存放处

Lesson 4

1 suit [su:t, sju:t] n.一套衣服

2 school [sku:l] n.学校

3 teacher ['ti:t ??] n.老师

4 son [s ?n] n.儿子

5 daughter ['d ?:t ?] n.女儿

Lesson 5

1 Mr. ['mist ?] 先生

2 good [gud] a.好

3 morning ['m ?:ni?] n.早晨

4 Miss [mis] 小姐

5 new [nju:] a.新的

6 student ['stju:d ?nt] n.学生

7 French [frent ?] a.& n.法国人

8 German ['d ??:m ?n] a.& n.德国人

9 nice ['nais] a.美好的 10 meet [mi:t] v.遇见

11 Japanese [?d??p ?'ni:z] a.& n.日本人 12 Korean [k ?'ri ?n] a.& n.韩国人 13 Chinese [?t?ai'ni:z] a.& n.中国人 14 too [tu:] ad.也

Lesson 6

1 make [meik] n.(产品的)牌号

2 Swedish ['swi:di ?] a.瑞典的

3 English ['i?gli?] a.英国的

4 American [?'merik ?n] a.美国的

5 Italian [i't?li ?n] a.意大利的

6 Volvo ['v ?lv ??] n.沃尔沃

7 Peugeot n.标致

8 Mercedes ['m ?:sidi:z] n.梅赛德斯

9 Toyota ['t ??j ??t ?] n.丰田 10 Daewoo n.大宇 11 Mini ['mini] n.迷你 12 Ford [f ?:d] n.福特 13 Fiat ['fai?t, -?t] n.菲亚特

Lesson 7

1 I [ai] pron.我

2 am [m, ?m, ?m] v.be 动词现在时第一人称单数

3 are [ɑ:] v.be 动词现在时复数

4 name ['neim] n.名字

5 what [w ?t, w ɑ:t] a.& pron.什么

6 nationality [?n???'n?liti] n.国籍

7 job [d ??b] n.工作

8 keyboard ['ki:b ?:d] n.电脑键盘

9 operator ['?p ?reit ?] n.操作人员 10 engineer [?end?i'ni ?] n.工程师

Lesson 8

1 policeman [p ?'li:sm ?n] n.警察

2 policewoman [p ?'li:s,wum ?n] n.女警察

3 taxi driver 出租汽车司机

4 air hostess 空中小姐

5 postman ['p ?ustm ?n] n.邮递员

6 nurse [n ?:s] n.护士

7 mechanic [mi'k?nik] n.机械师

8 hairdresser ['he ??dres ?] n.理发师 9 housewife ['hauswaif] n.家庭妇女 10 milkman ['milkm ?n] n.送牛奶的人

Lesson 9

1 hello [h ?'l ?u] int.喂(表示问候)

2 hi [hai] int.喂,嗨

3 how [hau] ad.怎样

4 today [t ?'dei] ad.今天

5 well [wel] a.身体好

6 fine [fain] a.美好的

7 thanks [θ??k s] int.谢谢

8 goodbye [?gud'bai] int.再见

9 see [si:] v.见

Lesson 10

1 fat [f?t] a.胖的

2 woman ['wum ?n] n.女人

3 thin [θin] a.瘦的

4 tall [t ?:l] a.高的

5 short [??:t] a.矮的

6 dirty ['d ?:ti] a.脏的

7 clean [kli:n] a.干净的

8 hot [h ?t] a.热的

9 cold [k ?uld] a.冷的 10 old [?uld] a.老的 11 young [j ??] a.年轻的 12 busy ['bizi] a.忙的 13 lazy ['leizi] a.懒的

Lesson 11 1 whose [hu:z] pron.谁的 2 blue [blu:] a.蓝色的

3 perhaps [p ?'h?ps] ad.大概

4 white [wait] a.白色的

5 catch [k?t ?] v.抓住

Lesson 12

1 father ['f ɑ:e?] n.父亲

2 mother ['m ?e?] n.母亲

3 blouse [blauz] n.女衬衫

4 sister [sist ?] n.姐,妹

5 tie [tai] n.领带

6 brother ['br ?e?] n.兄,弟

7 his [hiz] 他的

8 her [h ?:] 她的

Lesson 13

1 colour ['k ?l ?] n.颜色

2 green [gri:n] a.绿色

3 come [k?m] v.来

4 upstairs [??p'ste?z]ad.楼上

5 smart [smɑ:t]a.时髦的,巧妙的

6 hat [h?t] n.帽子

7 same [seim] a.相同的

8 lovely ['l?vli]a.可爱的,秀丽的

Lesson 14

1 case [keis] n. 箱子

2 carpet ['kɑ:pit] n. 地毯

3 dog [d?g] n. 狗Lesson 15

1 Customs ['k?st?mz] n. 海关

2 officer ['?fis?] n. 官员

3 girl [g?:l] n. 女孩,姑娘

4 Danish ['deini?] a.& n. 丹麦人

5 friend ['deini?] a.& n. 丹麦人

6 Norwegian [n?:'wi:d??n] a.& n. 挪威人

7 passport['pɑ:sp?:t] n. 护照

8 brown[braun] a. 棕色的

9 tourist ['tu?rist] n. 旅游者

Lesson 16

1 Russian ['r???n] a.& n. 俄罗斯人

2 Dutch [d?t?] a.& n. 荷兰人

3 these [ei:z] pron. 这些(this的复数)

4 red [red] a. 红色的

5 grey [grei] a. 灰色的

6 yellow ['jel?u] a. 黄色的

7 black [bl?k] a. 黑色的

8 orange ['?rind?] a. 橘黄色的

Lesson 17

1 employee [im'pl?i-i:] n.雇员

2 hard-working ['hɑ:dw?:ki?] a. 勤奋的

3 sales reps 推销员

4 man [m?n] n. 男人

5 office ['?fis] n. 办公室

6 assistant [?'sist?nt] n. 助手Lesson 19

1 matter ['m?t?] n. 事情

2 children ['t?ildr?n] n. 孩子们(child 的复数)

3 tired ['tai?d] a. 累,疲乏

4 boy [b?i] n. 男孩

5 thirsty ['θ?:sti] a. 渴

6 mum ['m?m] n. 妈妈(儿语)

7 sit down [?sit'daun] 坐下

8 right [rait] a. 好,可以

9 ice cream [?ais'kri:m] 冰淇淋Lesson 20

1 big [big] a.大的

2 small [sm?:l] a.小的

3 open ['?up?n] a.开着的

4 shut [??t] a.关着的

5 light [lait] a.轻的

6 heavy ['hevi] a.重的

7 long [l??] a.长的

8 shoe [?u:] n.鞋子

9 grandfather ['gr?nd?fɑ:e?] n.祖父,外祖父

10 grandmother ['gr?n?m?e?] n.祖母,外祖母

Lesson 21

1 give [giv] v. 给

2 one [w?n] pron. 一个

3 which [wit?] 哪一个

Lesson 22

1 empty ['empti] a.空的

2 full [ful] a.满的

3 large [lɑ:d?] a.大的

4 little ['litl] a.小的

5 sharp [?ɑ:p] a.尖的,锋利的

6 small [sm?:l] a.小的

7 big [big] a.大的

8 blunt [bl?nt] a.钝的

9 box [b?ks] n.盒子,箱子

10 glass [glɑ:s] n.杯子

11 cup [k?p] n.茶杯

12 bottle ['b?tl] n.瓶子

13 tin [tin] n.罐头

14 knife [naif] n.刀子

15 fork [f?:k] n.叉子

Lesson 23

1 on [?n] prep. 在…之上

2 shelf [?elf] n. 架子,搁板

Lesson 24

1 desk [desk] n.课桌

2 table ['teib?l] n.桌子

3 plate [pleit] n.盘子

4 cupboard ['k?b?d] n.食橱

5 cigarette [?sig?'ret] n.香烟

6 television ['teli?vi??n, ?teli'vi??n] n.电视机

7 floor [fl?:] n.地板

8 dressing table 梳妆台

9 magazine [?m?g?'zi:n] n.杂志

10 bed [bed] n.床

11 newspaper ['nju:s?peip?] n.报纸

12 stereo ['steri?u, 'sti?r-] n.立体声音响

Lesson 25

1 Mrs. ['misiz]夫人

2 kitchen ['kit?in] n.厨房

3 refrigerator [ri'frid??reit?] n.电冰箱

4 right [rait] n.右边

5 electric [i'lektrik]a.带电的,可通电的

6 left [left] n.左边

7 cooker ['kuk?] n.炉子,炊具

8 middle ['midl] n.中间

9 of [?v, ?, ?v]prep.(属于)…的

10 room [ru:m] n.房间

11 cup [k?p] n.杯子Lesson 26

1 where [we?] ad.在哪里

2 in [in] prep.在…里

Lesson 27

1 living room ['livi? ru:m]客厅

2 near [ni?] prep.靠近

3 window ['wind?u] n.窗户

4 armchair ['ɑ:mt?e?] n.手扶椅

5 door [d?:] n.门

6 picture ['pikt??]n.图画

7 wall [w?:l] n.墙

Lesson 28

1 trousers ['trauz?z] n.〔复数〕长裤

Lesson 29

1 shut [??t] v.关门

2 bedroom ['bedrum, -ru:m]n.卧室

3 untidy [??n'taidi] a.乱,不整齐

4 must [m?st]modal verb.必须,应该

5 open ['?up?n] v.打开

6 air [e?]v.使…通风,换换空气

7 put [put] v.放置

8 clothes [kl?uez] n.衣服

9 wardrobe ['w?:dr?ub] n.大衣柜

10 dust [d?st] v.掸掉灰尘

11 sweep [swi:p] v.扫

Lesson 30

1 empty ['empti] v.倒空,使…变空

2 read [ri:d] v.读

3 sharpen ['?ɑ:p?n] v.削尖,使锋利

4 put on [?put'?n]穿上

5 take off 脱掉

6 turn on [t?:n ?n]开(电灯)

7 turn off 关(电灯)

Lesson 31

1 garden ['gɑ:dn] n.花园

2 under ['?nd?] prep.在…之下

3 tree [tri:] n.树

4 climb [klaim] v.爬,攀登

5 who [hu:] pron.谁

6 run [r?n] v.跑

7 grass [grɑ:s] n.草,草地

8 after ['ɑ:ft?] prep.在…之后

9 cat [k?t] n.猫

Lesson 32

1 type [taip] v.打字

2 letter ['let ?] n.信

3 basket ['b ɑ:skit] n.篮子

4 eat [i:t] v.吃

5 bone [b ?un] n.骨头

6 clean [kli:n] v.清洗

7 tooth [tu:θ] n.牙齿

8 cook [kuk] v.做(饭菜)

9 milk [milk] n.牛奶 10 meal [mi:l] n.饭,一顿饭 11 drink [dri?k] v.喝 12 tap [t?p] n.(水)龙头

Lesson 33

1 day [dei] n.日子

2 cloud [klaud] n.云

3 sky [skai] n.天空

4 sun [s ?n] n.太阳

5 shine [?ain] v.照耀

6 with [wie, wiθ] prep.和…在一起

7 family ['f?m ?li] n.家庭(成员)

8 walk [w ?:k] v.走路,步行

9 over ['?uv ?] prep.跨越,在…之上 10 bridge [brid ?] n.桥 11 boat [b ?ut] n.船 12 river ['riv ?] n.河 13 ship [?ip] n.轮船 14 aeroplane ['e ?r ?plein] n.飞机 15 fly [flai] v.飞

Lesson 34

1 sleep [sli:p] v.睡觉

2 shave [?eiv] v.刮脸

3 cry [krai] v.哭,喊

4 wash [w ??] v.洗

5 wait [weit] v.等

6 jump [d ??mp] v.跳

Lesson 35

1 photograph ['f ?ut ?gr ɑ:f] n.照片

2 village ['vilid ?] n.村庄

3 valley ['v?li] n.山谷

4 between [bi'twi:n] prep.在…之间

5 hill [hil] n.小山

6 another [?'n ?e?] prep.另一个

7 wife [waif] n.妻子

8 along [?'l ??] prep.沿着

9 bank [b??k] n.河岸 10 water ['w ?:t ?] n.水 11 swim [swim] v.游泳 12 across [?'kr ?s] prep.横过 13 building ['bildi?] n.大楼,建筑物 14 park [p ɑ:k] n.公园 15 into ['intu, 'int ?] prep.进入

Lesson 36

1 beside [bi'said] prep.在…旁

2 off [?f] prep.离开

Lesson 37

1 work [w ?:k] v.工作

2 hard ['h ɑ:d] ad.努力地

3 make [meik] v.做

4 bookcase ['buk-keis] n.书橱,书架

5 hammer ['h?m ?] n.锤子

6 paint [peint] v.上漆,涂

7 pink [pi?k] n.& a.粉红色

8 favourite ['feiv ?rit] a.最喜欢的

Lesson 38 1 homework ['h ?umw ?:k] n.作业 2 listen ['lis ?n] v.听

3 dish [di ?] n.盘子,碟子

Lesson 39

1 front [fr ?nt] n.前面

2 in front of 在…之前

3 careful ['ke ?ful] a.小心的,仔细的

4 vase [v ɑ:z, veis, veiz] n.花瓶

5 drop [dr ?p] v.掉下

6 flower ['flau ?] n.花

Lesson 40

1 show [??u] v.给…看

2 send [send] v.送给

3 take [teik] v.带给

Lesson 41

1 cheese [t ?i:z] n.乳酪,干酪

2 bread [bred] n.面包

3 soap [s ?up] n.肥皂

4 chocolate ['t ??klit] n.巧克力

5 sugar ['?ug ?] n.糖

6 coffee ['k ?fi] n.咖啡

7 tea [ti:] n.茶

8 tobacco [t ?'b?k ?u] n.烟草,烟丝

Lesson 42

1 bird [b ?:d] n.鸟

2 any ['eni] det.一些

3 some [s ?m] det.一些

Lesson 43

1 of course [?v'k ?:s] 当然

2 kettle ['ketl] n.水壶

3 behind [bi'haind] prep.在…后面

4 teapot ['ti:p ?t] n.茶壶

5 now [nau] ad.现在,此刻

6 find [faind] v.找到

7 boil [b ?il] v.沸腾,开

Lesson 45

1 can [k?n] 能够

2 boss [b ?s] n.老板,上司

3 minute ['minit, mai'nju:t] n.分(钟)

4 ask [ɑ:sk] v.请求,要求

5 handwriting ['h?nd?raiti?] n.书写

6 terrible ['ter ?b ?l] a.糟糕的,可怕的

Lesson 46

1 lift [lift] v.拿起,搬起,举起

2 cake [keik] n.饼,蛋糕

3 biscuit ['biskit] n.饼干 Lesson 47

1 like [laik] v.喜欢,想要

2 want [w ?nt, w ɑ:nt] v.想 Lesson 48

1 fresh [fre ?] a.新鲜的

2 egg [eg] n.鸡蛋

3 butter ['b ?t ?] n.黄油

4 pure [pju ?] a.纯净的

5 honey ['h ?ni] n.蜂蜜

6 ripe [raip] a.成熟的

7 banana [b ?'n ɑ:n?] n.香蕉

8 jam [d ??m] n.果酱

9 sweet [swi:t] a.甜的 10 orange ['?rind ?] n.橙 11 Scotch whisky 苏格兰威士忌

12 choice [t ??is] a.上等的,精选的 13 apple ['?p ?l] n.苹果 14 wine [wain] n.酒,果酒 15 beer [bi ?] n.啤酒 16 blackboard ['bl?kb ?:d] n.黑板

Lesson 49

1 butcher ['but ??] n.卖肉的

2 meat [mi:t] n.(食用)肉

3 beef [bi:f] n.牛肉

4 lamb [l?m] n.羔羊肉

5 husband ['h ?zb ?nd] n.丈夫

6 steak [steik] n.牛排

7 mince [mins] n.肉馅,绞肉

8 chicken ['t ?ikin] n.鸡 9 tell [tel] v.告诉 10 truth [tru:θ] n.实情 11 either ['aie?] ad.也(用于否定句)

Lesson 50 1 tomato [t ?'m ɑ:t?u] n.西红柿 2 potato [p ?'teit ?u] n.土豆

3 cabbage ['k?bid ?] n.卷心菜

4 lettuce ['letis]n.莴苣

5 pea [pi:] n.豌豆

6 bean [bi:n] n.豆角

7 pear [pe?] n.梨

8 grape [greip] n.葡萄

9 peach [pi:t?] n.桃

Lesson 51

1 Greece [gri:s]n.希腊

2 climate ['klaimit] n.气候

3 country ['k?ntri] n.国家

4 pleasant ['plez?nt]a.宜人的

5 weather ['wee?]n.天气

6 spring [spri?] n.春季

7 windy ['windi]a.有风的

8 warm [w?:m] a.温暖的

9 rain [rein] v.下雨

10 sometimes ['s?mtaimz] ad.有时

11 summer ['s?m?] n.夏天

12 autumn ['?:t?m] n.秋天

13 winter ['wint?] n.冬天

14 snow [sn?u]v.下雪

15 January ['d??nju?ri] n.1月

16 February ['febru?ri] n.2月

17 March [mɑ:t?] n.3月

18 April ['eipr?l] n.4月

19 May [mei] n.5月

20 June [d?u:n] n.6月

21 July [d?u'lai] n.7月

22 August ['?:g?st] n.8月

23 September [sep'temb?] n.9月

24 October [?k't?ub?] n.10月

25 November [n?u'vemb?] n.11月

26 December [di'semb?]n.12月

Lesson 52

1 the U.S. 美国

2 Brazil [br?'zil] n.巴西

3 Holland ['h?l?nd] n.荷兰

4 England ['i?gl?nd] n.英国

5 France ['fr?ns] n.法国

6 Germany ['d??:m?ni]n.德国

7 Italy ['it?li] n.意大利

8 Norway ['n?:wei] n.挪威

9 Russia ['r???]n.俄罗斯

10 Spain [spein]n.西班牙

11 Sweden ['swi:dn] n.瑞典

Lesson 53

1 mild [maild]a.温和的,温暖的

2 always ['?:lweiz] ad.总是

3 north [n?:θ] n.北方

4 east [i:st] n.东方

5 wet [wet]a.潮湿的

6 west [west] n.西方

7 south [sauθ] n.南方

8 season ['si:z?n] n.季节

9 best [best] ad.最

10 night [nait] n.夜晚

11 rise [raiz] v.升起

12 early ['?:li] ad.早

13 set [set] v.(太阳)落下去

14 late [leit] ad.晚,迟

15 interesting ['intristi?] a.有趣的,有意思的

16 subject ['s?bd?ikt] n.话题

17 conversation [?k?nv?'sei??n]n.谈话

Lesson 54

1 Australia [?'streili?] n.澳大利亚

2 Australian [?'streili?n]n.澳大利亚人

3 Austria ['?stri?] n.奥地利

4 Austrian ['?stri?n] n.奥地利人

5 Canada ['k?n?d?] n.加拿大

6 Canadian [k?'neidi?n] n.加拿大人

7 China ['t?ain?] n.中国

8 Finland ['finl?nd]n.芬兰

9 Finnish ['fini?]n.芬兰人

10 India ['indi?]n.印度

11 Indian ['indi?n]n.印度人

12 Japan [d??'p?n] n.日本

13 Nigeria [nai'd?i?ri?] n.尼日利亚

14 Nigerian [nai'd?i?ri?n]n.尼日利亚人

15 Turkey ['t ?:ki] n.土耳其 16 Turkish ['t ?:ki ?] n.土耳其人 17 Korea [k ?'ri ?, k ?(:)'ri ?] n.韩国 18 Polish ['p ?uli ?] n.波兰人 19 Poland ['p ?ul ?nd] n.波兰 20 Thai [tai] n.泰国人 21 Thailand ['tail?nd] n.泰国

Lesson 55

1 live [liv] v.住,生活

2 stay [stei] v.呆在,停留

3 home [h ?um] n.家 ad.在家,到家

4 housework ['hausw ?:k] n.家务

5 lunch [l ?nt ?] n.午饭

6 afternoon [?ɑ:ft ?'nu:n] n.下午

7 usually ['ju:?u ?li, 'ju:??li] ad.通常

8 together [t ?'gee?] ad.一起

9 evening ['i:vni?] n.晚上 10 arrive [?'raiv] v.到达 11 night [nait] n.夜间

Lesson 57

1 o'clock [?'kl ?k] ad.点钟

2 shop [??p] n.商店

3 moment ['m ?um ?nt] n.片刻,瞬间

Lesson 59

1 envelope ['env ?l ?up] n.信封

2 writing paper 信纸

3 shop assistant 售货员

4 size [saiz] n.尺寸,尺码,大小

5 pad [p?d] n.信笺簿

6 glue [glu:] n.胶水

7 chalk [t ??:k] n.粉笔

8 change [t ?eind ?] n.零钱,找给的钱

Lesson 61

1 feel [fi:l] v.感觉

2 look [luk] v.看(起来)

3 must [m ?st] 必须

4 call [k ?:l] v.叫,请

5 doctor ['d ?kt ?] n.医生

6 telephone ['telif ?un] n.电话

7 remember [ri'memb ?] v.记得,记住

8 mouth [mauθ] n.嘴

9 tongue [t ??] n.舌头 10 bad [b?d] a.坏的,严重的 11 cold [k ?uld] n.感冒 12 news [nju:z] n.消息 13 headache ['hedeik] n.头痛

14 aspirin ['?sp ?rin] n.阿斯匹林 15 earache ['i ?reik] n.耳痛 16 toothache ['tu:θeik] n.牙痛 17 dentist ['dentist] n.牙医 18 stomachache 胃痛 19 medicine ['meds ?n] n.药 20 temperature ['temp ?r ?t ??] n.温度 21 flu [flu:] n.流行性感冒 22 measles ['mi:z ?lz] n.麻疹 23 mumps [m ?mps] n.腮腺炎 Lesson 63

1 better ['bet ?] a.形容词well 的比较级

2 certainly ['s ?:t ?nli] ad.当然

3 get up [get ?p] 起床

4 yet [jet] ad.还,仍

5 rich [rit ?] a.油腻的

6 food [fu:d] n.食物

7 remain [ri'mein] v.保持,继续

Lesson 64

1 play [plei] v.玩

2 match [m?t ?] n.火柴

3 talk [t ?:k] v.谈话

4 library ['laibr ?ri] n.图书馆

5 drive [draiv] v.开车

6 so [s ?u] ad.如此地

7 quickly ['kwikli] ad.快地

8 lean out of 身体探出 9 break [breik] v.打破

Lesson 65

1 Dad [d?d] n.爸(儿语)

2 key [ki:] n.钥匙

3 baby ['beibi] n.婴儿

4 hear [hi ?] v.听见

5 enjoy [in'd ??i] v.玩得快活

6 yourself [j ?'self] pron.你自己

7 ourselves [au ?'selvz] pron.我们自己

Lesson 66

1 myself [mai'self] pron.我自己

2 themselves [e?m'selvz] pron.他们自己

3 himself [him'self] pron.他自己

4 herself [h ?:'self] pron.她自己

Lesson 67

greengrocer ['gri:n?gr?us ?] n.蔬菜水果零售商 2 absent ['?bs ?nt, ?b'sent] a.缺席的 3 Monday ['m ?ndi] n.星期一 4 Tuesday ['tju:zdi:, 'tu:z-] n.星期二 5 Wednesday ['wenzdi] n.星期三 6 Thursday ['θ?:zdi] 星期四 7 keep [ki:p] v.(身体健康)处于(状况) 8 spend [spend] v.度过 9 weekend ['wi:kend, ?wi:k'end] n.周末 10 Friday ['fraidi] n.星期五 11 Saturday ['s?t ?di] n.星期六 12 Sunday ['s ?ndi] n.星期日 13 country ['k ?ntri] n.乡村 14 lucky ['l ?ki] a.幸运的

Lesson 68

1 church [t ??:t ?] n.教堂

2 dairy ['de ?ri] n.乳品店

3 baker ['beik ?] n.面包师傅

4 grocer ['gr ?us ?] n.食品杂货商

Lesson 69

1 year [ji ?, j ?:] n.年

2 race [reis] n.比赛

3 town [taun] n.城镇

4 crowd [kraud] n.人群

5 stand [st?nd] v.站立

6 exciting [ik'saiti?] a.使人激动的

7 just [d ??st] ad.正好,恰好

8 finish ['fini ?] n.结尾,结束

9 winner ['win ?] n.获胜者 10 behind [bi'haind] prop.在…之后 11 way [wei] n.路途

Lesson 71

1 awful ['?:ful] ad.让人讨厌的,坏的

2 telephone ['telif ?un] v.& n.打电话

3 time [taim] n.次(数)

4 answer ['ɑ:ns?] v.接(电话)

5 last [l ɑ:st] a.最后的,前一次的

6 phone [f ?un] n.电话(=telephone)

7 again [?'gein] ad.又一次地 8 say [sei] v.说

Lesson 73

1 week [wi:k] n.周

2 London ['l ?nd ?n] n.伦敦

3 suddenly ['s ?dnli] ad.突然地

4 bus stop ['b ?st ?p] 公共汽车车站

5 smile [smail] v.微笑

6 pleasantly ['plezntli] ad.愉快地

7 understand [??nd ?'st?nd] v.懂,明白

8 speak [spi:k] v.讲,说

9 hand [h?nd] n.手 10 pocket ['p ?kit] n.衣袋 11 phrasebook n.短语手册,常用语手册 12 phrase [freiz] n.短语

13 slowly ['sl ?uli] ad.缓慢地

Lesson 74

1 hurriedly ['h ?ridli] ad.匆忙地

2 cut [k ?t] v.割,切

3 thirstily ['θ?:stili] ad.口渴地

4 go [g ?u] v.走

5 greet [gri:t] v.问候,找招呼

Lesson 75

1 ago [?'g?u]ad.以前

2 buy [bai] v.买

3 pair [pe?]n.双,对

4 fashion ['f???n] n.(服装的)流行式样

5 uncomfortable [?n'k?mft?b?l]a.不舒服的

6 wear [we?] v.穿着

Lesson 77

1 appointment [?'p?intm?nt]n.约会,预约

2 urgent ['?:d??nt]a.紧急的,急迫的

3 till [til] prep.直到…为止

Lesson 79

1 shopping ['??pi?]n.购物

2 list [list] n.单子

3 vegetable ['ved?t?b?l] n.蔬菜

4 need [ni:d] v.需要

5 hope [h?up] v.希望

6 thing [θi?] n.事情

7 money ['m?ni]n.钱

Lesson 80

1 groceries ['gr?us?riz]n.食品杂货

2 fruit [fru:t]n.水果

3 stationery ['stei??n?ri, -neri] n.文具

4 newsagent ['nju:z?eid??nt] n.报刊零售人

5 chemist ['kemist] n.化剂师,化学家

Lesson 81

1 bath [bɑ:θ]n.洗澡

2 nearly ['ni?li] ad.几乎,将近

3 ready ['redi]a.准备好的,完好的

4 dinner ['din?] n.正餐,晚餐

5 restaurant ['rest?r?nt] n.饭馆,餐馆

6 roast [r?ust] a.烤的

Lesson 82

1 breakfast ['brekf?st] n.早饭

2 haircut ['he?k?t] n.理发

3 party ['pɑ:ti] n.聚会

4 holiday ['h?lidi] n.假日Lesson 83

1 mess [mes] n.杂乱,凌乱

2 pack [p?k]v.包装,打包,装箱

3 suitcase ['su:tkeis, 'sju:t] n.手提箱

4 leave [li:v] v.离开

5 already [?:l'redi] ad.已经

Lesson 85

1 Paris ['p?ris] n.巴黎

2 cinema ['sinim?] n.电影院

3 film [film] n.电影

4 beautiful ['bju:tif?l] a.漂亮的

5 city ['siti] n.城市

6 never ['nev?] ad.从来没有

7 ever ['ev?] ad.在任何时候

Lesson 87

1 attendant [?'tend?nt] n.接待员

2 bring [bri?] v.带来,送来

3 garage ['g?rɑ:?] n.车库,汽车修理厂

4 crash [kr??]n.碰撞

5 lamp-post [l?mp p?ust]灯杆

6 repair [ri'pe?] v.修理

7 try [trai]v.努力,设法

Lesson 89

1 believe [bi'li:v]v.相信,认为

2 may [mei](用于请求许可)可以

3 how long 多长

4 since [sins] prep.自从

5 why [wai]ad.为什么

6 sell [sel] v.卖,出售

7 because [bi'k?z]conj.因为

8 retire [ri'tai?]v.退休

9 cost [k?st] v.花费

10 pound [paund] n.英镑

11 worth [w?:θ]prep.值…钱

12 penny ['peni]n.便士Lesson 91

1 still [stil] ad.还,仍旧

2 move [mu:v] v.搬家

3 miss [mis] v.想念,思念

4 neighbour ['neib?] n.邻居

5 person ['p?:sn] n.人

6 people ['pi:pl] n.人们

7 poor [pu?] a.可怜的

Lesson 93

1 pilot ['pail?t] n.飞行员

2 return [ri't?:n] v.返回

3 New York ['nju: 'j?:k] n.纽约

4 Tokyo ['t?ukj?u] n.东京

5 Madrid [m?'drid]n.马德里

6 fly [flai] v.飞行

Lesson 94

1 Athens ['?θinz]n.雅典

2 Berlin [b?:'lin] n.柏林

3 Bombay [b?m'bei]n.孟买

4 Geneva [d?i'ni:v?] n.日内瓦

5 Moscow ['m?sk?u] n.莫斯科

6 Rome [r?um] n.罗马

7 Seoul [s?ul] n.汉城

8 Stockholm ['st?khoum] n.斯德哥尔摩

9 Sydney ['sidni]n.悉尼

Lesson 95

1 return [ri't?:n]n.往返

2 train [trein] n.火车

3 platform ['pl?tf?:m] n.站台

4 plenty ['plenti] n.大量

5 bar [bɑ:] n.酒吧

6 station ['stei??n]n.车站,火车站

7 catch [k?t?] v.赶上

8 miss [mis] v.错过

Lesson 97

1 leave [li:v] v.遗留

2 describe [di'skraib]v.描述

3 zip [zip] n.拉链

4 label ['leib?l] n.标签

5 handle ['h?ndl]n.提手,把手

6 address [?'dres] n.地址

7 pence [pens]n.penny的复数形式

8 belong [bi'l??]v.属于

Lesson 99

1 ow [au] int.哎哟

2 slip [slip]v.滑倒,滑了一脚

3 fall [f?:l] v.落下,跌倒

4 downstairs [?daun'ste?z] ad.下楼

5 hurt [h?:t] v.伤,伤害,疼痛

6 back [b?k]n.背

7 stand up 起立,站起来

8 help [help]v.帮助

9 at once [?t 'w?ns]立即

10 sure [?u?] a.一定的,确信的

11 X-ray ['eksrei] n.X光透视

Lesson 101

1 Scotland ['sk?tl?nd]n.苏格兰(英国)

2 card [kɑ:d]n.明信片

3 youth [ju:θ] n.青年

4 hostel ['h?st?l] n.招待所,旅馆

5 association [??s?usi'ei??n] n.协会

6 soon [su:n]ad.不久

7 write [rait] v.写

Lesson 103

1 exam [ig'z?m] n.考试

2 pass [pɑ:s]v.及格,通过

3 mathematics [?m?θ?'m?tiks] n.数学

4 question ['kwest??n]n.问题

5 easy ['i:zi]a.容易的

6 enough [i'n?f] ad.足够地

7 paper ['peip?] n.考卷

8 fail [feil] v.未及格,失败

9 answer ['ɑ:ns?] v.回答

10 mark [mɑ:k] n.分数

11 rest [rest] n.其他的东西

12 difficult ['difik?lt]a.困难的

13 hate [heit] v.讨厌 14 low [l ?u] a.低的 15 cheer [t ?i ?] v.振作,振奋 16 guy [gai] n.家伙,人 17 top [t ?p] n.上方,顶部

Lesson 104

1 clever ['klev ?] a.聪明的

2 stupid ['stju:pid] a.笨的

3 cheap [t ?i:p] a.便宜的

4 expensive [ik'spensiv] a.贵的

5 fresh [fre ?] a.新鲜的

6 stale [steil] a.变馊的

7 low [l ?u] a.低的,矮的

8 loud [laud] a.大声的

9 high [hai] a.高的 10 hard ['h ɑ:d] a.硬的 11 sweet [swi:t] a.甜的 12 soft [s ?ft] a.软的 13 sour [sau ?] a.酸的

Lesson 105

1 spell [spel] v.拼写

2 intelligent [in'telid ??nt] a.聪明的,有智慧的

3 mistake [mis'teik] n.错误

4 present [pri'zent, 'prez ?nt] n.礼物

5 dictionary ['dik ??n ?ri] n.词典

Lesson 106

1 carry ['k?ri] v.携带

2 correct [k ?'rekt] v.改正,纠正

Lesson 107 1 madam ['m?d ?m] n.夫人,女士(对妇女的尊称)

2 as well 同样

3 suit [su:t, sju:t] v.适于

4 pretty ['priti] a.漂亮的

Lesson 109

1 idea [ai'di ?] n.主意

2 a little 少许(用于不可数名词之前)

3 teaspoonful ['ti:spu:nful] n.一满茶匙

4 less [les] a.(little 的比较级)校少的,更小的

5 a few 几个(用于可数名词之前)

6 pity ['piti] n.遗憾

7 instead [in'sted] ad.代替 8 advice [?d'vais] n.建议,忠告

Lesson 110

1 most [m ?ust] a.(many,much 的最高级)最多的

2 least [li:st] a.(little 的最高级)最小的,最少的

3 best [best] a.(good 的最高级)最好的

4 worse [w ?:s] a.(bad 的比较级)更坏的

5 worst [w ?:st] a.(bad 的最高级)最坏的 Lesson 111

1 model ['m ?dl] n.型号,式样

2 afford [?'f ?:d] v.付得起(钱)

3 deposit [di'p ?zit] n.预付定金

4 instalment [in'st ?:lm ?nt] n.分期付款

5 price [prais] n.价格

6 millionaire [?milj?'ne ?] n.百万富翁

Lesson 113

1 conductor [k ?n'd ?kt ?] n.售票员

2 fare [fe ?] n.车费,车票

3 change [t ?eind ?] v.兑换(钱)

4 note [n ?ut] n.纸币

5 passenger ['p?sind ??] n.乘客

6 none [n ?n] pron.没有任何东西

7 neither ['naie?, 'ni:e?] ad.也不 8 get off 下车 9 tramp [tr?mp] n.流浪汉 10 except [ik'sept] prep.除…外

Lesson 115

anyone ['eniw?n]pron.(用于疑问句,否定式)任何人

2 knock [n?k] v.敲,打

3 everything ['evriθi?] pron.一切事物

4 quiet ['kwai?t] a.宁静的,安静的

5 impossible [im'p?s?b?l]a.不可能的

6 invite [in'vait] v.邀请

7 anything ['eniθi?] pron.任何东西

8 nothing ['n?θi?] pron.什么也没有

9 lemonade [?lem?'neid] n.柠檬水

10 joke [d??uk] v.开玩笑

Lesson 116

1 asleep [?'sli:p]a.睡觉,睡着(用作表语)

2 glasses ['gla:siz] n.眼镜

Lesson 117

1 dining room 饭厅

2 coin [k?in] n.硬币

3 mouth [mauθ] n.嘴

4 swallow [sw?l?u]v.吞下

5 later ['leit?]ad.后来

6 toilet ['t?ilit] n.厕所,盥洗室

Lesson 118

1 ring [ri?] v.响

Lesson 119

1 story ['st?:ri]n.故事

2 happen ['h?p?n] v.发生

3 thief [θi:f] n.贼

4 enter ['ent?]v.进入

5 dark [dɑ:k]a.黑暗的

6 torch [t?:t?] n.手电筒

7 voice [v?is] n.(说话的)声音

8 parrot ['p?r?t] n.鹦鹉

Lesson 120

1 exercise book 练习本Lesson 121

1 customer ['k?st?m?] n.顾客

2 forget [f?'get] v.忘记

3 manager ['m?nid??]n.经理

4 serve [s?:v] v.照应,服务,接待

5 counter ['kaunt?] n.柜台

6 recognize ['rek?gnaiz] v.认识

Lesson 122

1 road [r?ud] n.路

Lesson 123

1 during ['dju?ri?] prep.在…期间

2 trip [trip]n.旅行

3 travel ['tr?v?l] v.旅行

4 offer ['?f?]v.提供

5 job [d??b] n.工作

6 guess [ges] v.猜

7 grow [gr?u]v.长,让…生长

8 beard [bi?d]n.(下巴上的)胡子,络腮胡子

Lesson 124

1 kitten ['kitn]n.小猫

Lesson 125

1 water ['w?:t?]v.浇水

2 terribly ['ter?bli] ad.非常

3 dry [drai] a.干燥的,干的

4 nuisance ['nju:s?ns]n.讨厌的东西或人

5 mean [mi:n]v.意味着,意思是

6 surprise [s?'praiz]n.惊奇,意外的事

Lesson 126

1 immediately [i'mi:di?tli] ad.立即地

Lesson 127

1 famous ['feim?s] a.著名的

2 actress ['?ktris]n.女演员

3 at least 至少

4 actor ['?kt?]n.男演员

5 read [ri:d]v.通过阅读得知

Lesson 129

1 wave [weiv]v.招手

2 track [tr?k] n.跑道

3 mile [mail]n.英里

4 overtake [??uv?'teik] v.从后面超越,超车

5 speed [spi:d]限速

6 dream [dri:m]v.做梦,思想不集中

7 sign [ sain] n.标记,牌子

8 driving licence ['draivi? 'lais?ns]驾驶执照

9 charge [t?ɑ:d?] v.罚款

10 darling ['dɑ:li?] n.亲爱的(用作表示称呼)

Lesson 131

1 Egypt ['i:d?ipt] n.埃及

2 abroad [?'br?:d]ad.国外

3 worry ['w?ri]v.担忧

Lesson 133

1 reporter [ri'p?:t?] n.记者sensational [sen'sei??n?l]a.爆炸性的,耸人听闻的

3 mink coat ['mi?k-k?ut]貂皮大衣

Lesson 135

1 future ['fju:t??] n.未来的

2 get married 结婚

3 hotel [h?u'tel]n.饭店

4 latest ['leitist] a.最新的

5 introduce ['intr?'dju:s]v.介绍

Lesson 137

1 football ['futb?:l] n.足球

2 pool [pu:l] n.赌注

3 win [win] v.赢

4 world [w?:ld]n.世界

5 poor [pu?]a.贫穷的

6 depend [di'pend]v.依靠(on)

Lesson 139

1 extra ['ekstr?]a.额外的

2 engineer [?end?i'ni?] n.工程师

3 overseas [??uv?'si:z] a.海外的,国外的

4 engineering [?end?i'ni?ri?] n.工程

5 company ['k?mp?ni] n.公司

6 line [lain]n.线路

Lesson 141

1excited[ik'saitid] a.兴奋的2get on 登上3middle-aged['midl'eid?id] a.中年的4opposite ['?p?zit] prep.在…对面5curiously['kju?ri?sli] ad.好奇地6funny ['f?ni] a.可笑的,滑稽的7powder ['paud?] n.香粉8compact ['k?mp?kt] n.带镜的化妆盒9kindly['kaindli] ad.和蔼地10ugly['?gli] a.丑陋的11amused[?'mju:zd] a.有趣的12smile[smail] v.微笑13embarrassed[im'b?r?st] a.尴尬的,窘迫的

Lesson 142

1 worried ['w?rid] a.担心,担忧

2 regularly ['regjul?li] ad.经常地,定期地

Lesson 143

1 surround [s?'raund] v.包围

2 wood [wud] n.树林

3 beauty spot 风景点

4 hundred ['h?ndrid] n.百

5 city ['siti] n.城市

6 through [θru:] prep.穿过

7 visitor ['vizit?] n.参观者,游客,

来访者

8 tidy ['taidi] a.整齐的

9 litter ['lit?] n.杂乱的东西

10 litter basket 废物筐

11 place [pleis] v.放

12 throw [θr?u] v.扔,抛

13 rubbish ['r?bi?] n.垃圾

14 count [kaunt] v.数,点

15 cover ['k?v?] v.覆盖

16 piece [pi:s] n.碎片

17 tyre ['tai?] n.轮胎

18 rusty ['r?sti] a.生锈的

19 among [?'m??] prep.在…之间

20 prosecute ['pr?sikju:t] v.依法处置

初中英语国际音标教学教案

Phonetics (音标) Contents: The 48 phonetics. Teaching aims: 1) Can read the 48 phonetics correctly. 2)Can grasp the reading rules. Difficulties: 1) The correct sounds. 2) The rules of the spellings. Teaching methods: Teaching , practicing and studying in groups. Teaching tools: Papers, color chalk,multimedia Teaching periods: 6 periods. Process: The phonetics are the gold key to study English. It 's very important for the students to learn English. So we should spend enough time to teach them to learn the knowledge freely. Before learning , we should make clear about the following knowledge. 音素:人说话的声音是由若干单个的音组成的,即使是一个很短的字、词也是由一定的读音组成的。英语把组成一个读音的最小单位叫音素。 音标:音标是记录音素的符号。英语音标就是记载英语字母和单词的读音的符号。英语国际音标共48个音素.其中元音音素 20 个,辅音音素28 个。 元音音素:发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样 形成的语音,称为元音。 辅音音素:不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔

汉语拼音方案和国际音标

第二节汉语拼音方案和国际音标 一、汉语拼音方案 《汉语拼音方案》是给汉字注音和拼写普通话语音的方案,1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议批准。该方案采用拉丁字母,并用附加符号表示声调,是帮助学习汉字和推广普通话的工具。包括五个部分,分别是:字母表、声母表、韵母表、声调符号以及隔音符号。 1.字母表 注:字母的读音与英语等使用的拉丁字母不同。字母V,只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。专有名词如人名、地名,第一个字母应大写。 2.声母表

注:在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,zh,ch,sh可以省作?、?、?,nɡ可以省作?。 3.韵母表

(2)韵母ㄦ写成er,用做韵尾的时候写成 r。例如:“儿童”拼作ertong,“花儿”拼作huɑr。 (3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。 (4)i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣),yɑ(呀),ye(耶),yɑo(腰),you(忧),yɑn(烟),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。 U 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌), wɑ(蛙), wo(窝),wɑi(歪),wei(威),wɑn(弯),wen(温),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)。 ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成:yu(迂),yue(约),yuɑn(冤),yun(晕);ü 上两点省略。 ü行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成:ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母n,l拼的时候,仍然写成:nü(女),lü(吕)。(5)iou,uei,uen前面加声母的时候,写成:iu,ui,un。例如niu(牛),ɡui(归),lun(论)。 (6)在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,ng可以省作 。 4.声调符号 普通话的声调可表示为阴平 -,阳平ˊ,上声ˇ,去声ˋ,声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标调。例如:妈mā,麻má,马mǎ,骂mà,吗m ɑ。 5.隔音符号 ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(‘)隔开,例如pi’ɑo(皮袄)。 二、国际音标 方言中的有些音素可以用汉语拼音字母来记,但大部分音素需要借助国际通行的记音符号国际音标来记。 国际音标是国际语音学会所制定的一套记音符号,是用来研究不同民族语言的语音的。国际音标符合“一个音素一个符号,一个符号一个音素”的原则。共有一百多个符号。由于它对语音的区分比较细致,记音的符号比较简明,许多国家的语言学者都用它来记录或研究各种语音。

英语48国际音标教学教案(总10课时)

第一课 一、音标是什么 简要介绍音标,并展示音标图 二、本课目标:前元音/i:/ /?/ /e/ /?/; 三、音标精讲 (一)、/i:/ 代表单词:sheep [?i:p] 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】 Ice cream /a?s kri:m/ Key/ki:/ Police /p??li:s/ 口语表达: I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。 An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。 【音标儿歌】 蜜蜂,蜜蜂是 bee , bee , bee 豌豆,豌豆是 pee , pee , pee 茶叶,茶叶是 tea , tea , tea (二)、/?/ 代表单词:ship /??p/ 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】

Fish /fi?/ Kid /k?d/ City/?s?ti//口语表达: Zip your lips ! 闭嘴! Shanghai is a big city . 上海是座大城市。 【音标儿歌】 它呀,它呀是 it , it , it 晚饭,晚饭是dinner , dinner , dinner 家庭,家庭是 family , family , family 【发音训练】 /?/ /i:/ pick /p?k/ peak / pi:k/ is ease /i:z / it /?t / eat /i:t / rich /r?t? / reach /ri:t?/ 【轻松一刻】 When I was just a little girl, 当我还是个小女孩, I asked my mother, 我问妈妈, "What will I be? “将来我会变成什么样子呢? Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有?” Here's what she said to me: 她对我说: "Que sera, sera, “世事不可强求 Whatever will be, will be; 顺其自然吧。 The future's not ours to see. 我们不能预见未来。

管理学原理与方法周三多第五版重点.docx

管理学原理与方法(周三多第五版) 总论 人类活动的特点:目的性,依存性,知识性 管理的概念:管理是管理者为了有效地实现组织目标(目的性有效性协调性过程性) 1:管理是人类有意识有目的的活动。2:管理应当是有效的。 3:管理的本质是协调。4:协调是运用各种管理职能的过程。 管理的职能:决策、组织、领导、控制、创新,是一切管理活动最基本的职能。 1:决策:所有管理者必须制定符合并支持组织的总体战略目标。(制定目标、行动) 2:组织:设计岗位,授权分工,使整个组织协调地运转。(设计、授权) 3:领导:指导人们的行为,通过沟通增强互相理解,统一思想和行动,激励成员自觉地为实现组织目标共同努力。(指导、沟通、激励) 4:控制:使实践活动符合于计划,计划是控制的标准。(衡量、纠偏) 5:创新:与其他职能结合中表现。 管理二重性:1、管理的自然属性--反映人与自然的关系不以人的意志为转移,也不因社会制度形态的不同而有所改变,这完全是一种客观存在。 2、管理的社会属性--反映社会关系 管理者的角色:明茨伯格这十种角色可归入三类。 人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色 信息角色:监督者、发言人、传播人 决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者 管理者三种技能:卡次 1:技术技能,运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。 2:人际技能,成功地与人打交道并与人沟通的能力。 3:概念技能,把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。 管理学的研究方法:归纳法、试验法、演绎法 中国传统管理思想的要点: 1:宏观管理的治国学--(财政赋税、人口管理、货币管理、等) 2:微观管理的治生学--(农副业、手工业、运输、建筑工程等) 顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治 西方早期思想产生的三个人物:亚当斯密巴贝奇罗伯特欧文 泰罗创立的科学管理理论 主要观点:1:科学管理的根本目的--谋求最高工作效率 2:达到最高效率的重要手段--用科学的管理方法代替旧的经验方法 3:实施科学管理的核心问题-要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底的改变 提出的以下管理制度:1:对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高效率 2:在工资制度上实行差别计件制3:对工人进行科学的选择,培训和提高 4:制定科学的工艺规程5:使管理和劳动分离 评价:1:它冲破了传统地落后地经验管理办法,将科学引进了管理领域,创立了一套具体地科学管理方法2:科学地管理方法和科学地操作程序使生产效率提高了二三倍,推动了生产地发展,适应了资本主义地发展。 3:由于管理职能于执行职能地分离,企业中开始有一些人专门从事管理工作 4:泰罗把人看成会说话的机器,只能按照管理人员的决定、指示、命令执行劳动,在体力技能上受很大的压榨 缺陷:适应历史发展的需要而产生的,同时也受到历史条件和个人经历的限制,他的科学管理所涉及的问

初学者如何学会音标

初学者如何学会音标 音标的学习,对于初学者来说是有一定难度的。一开始老是觉得自己记不住是很正常的,大家不需要担心。接下来给同学们介绍一些学习音标的方法,希望对大家有帮助! 要掌握每一个国际音标的发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,这就必须加强训练,加强实践练习。那要如何加强国际音标的读音训练呢?具体说应该做到这样几个方面: 1.听音训练: 学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。 2.模仿练习: 学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。 3.注意比较: 比较有两个方面:一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素p]、k]、t]与英语中的音素b]、g]、d]的异同。通过比较,可以有效认识到音素上的差异,从而准确发音。

特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,有些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。 4.多动口:学习方法 动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习。在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。 音标记忆小技巧: 很多同学表示对音标的认识和读音很不熟,其实在音标的认读方面还是有些许小技巧可以考虑的,下面就列出几个典型的以便大家参考。/θ/ 看到这个音标,大家就可以将这个音标想象成一个嘴巴中间横着一条舌头,所以在发音前的唇形准备时就要注意将舌头突出置于上下齿之间。送气发音,注意是清辅音。如果发音正确的话发音时的吐风是很强烈的。检测时可放一张纸巾在嘴前,发音时如果纸巾飘起且发音为轻音即为正确。 /s/ 看到这个音标,大家就可以很自然的想起蜿蜒盘行的老蛇。老蛇吐信

48个音标快速学习法

48个音标快速学习法 元音音素辅音音素 1、/ei/字母a的发音1、/b /字母b去尾/ i: / 2、/i:/字母e的发音2、/d /字母d去尾/ i: / 3、/ai/字母i的发音3、/f /字母f去头/ e / 4、/?u /字母o的发音4、/g/拼音g的发音(有区别) 5、/ju: /字母u的发音(它不算元音音素)5、/d?/字母g去尾/ i: / 6、/i/单词i t中i的发音6、/dr/单词dress中的发音 7、/ɑ:/拼音a的发音(有区别)7、/t?/字母h去头/ei/ 8、/ ?/短一点(有区别)8、/h/拼音h的发音(有区别) 9、/e/单词desk中e的发音9、/tr/ 单词tree中的发音 10、/ ? /大一点,后一点(有区别)10、/?/单词English 11、/?:/拼音e的发音(有区别)11、/?/单词usually中后一个u 的发音 12、/?/短一点12、/ k/字母k去尾/ei/ 13、/ ??/音标/e/加上音标/?/ 13、拼音I去尾/?/或字母l 去头/ e / 14、/i?/音标/i/加上音标/?/ 14、/m/去头/e/ 15、/u:/拼音u的发音(有区别)15、/n/字母n去头/e/ 16、/ u /短一点16、/?/后一点,长一点

17、/ u?/音标/u/加上音标/?/ 17、/p/字母p去尾/ i: / 18、/ ?/单词dog中o的发音18、/ r/拼音r的发音(有区别) 19、/?:/长一点19、/s/字母去头/ e / 20、/?i/音标/ ?/加上音标/ i: / 20、/θ/单词think中的th的发音 21、/au/拼音ɑo的发音(有区别)21、/ t /字母t去尾/ i: / 22、/ j /单词yes中的y的发音 23、/v/单词five中的v的发音 24、/ w/拼音w的发音(有区别) 25、/z/字母z去尾/ i: / 26、/e/单词they中的th的发音 27、/dz/单词birtds中ds的发音 28、/ts/单词coats中ts的发音 英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /i/ /u/ /e/ /?/ /ei/ /ai/ /?i/ 双元音/i?/ /e?/ /u?/ /?u/ /au/ 辅音(28个)

(完整版)初中英语音标发音表及发音规则

初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/

(完整版)英语国际音标表最新版(48个)

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 轻辅音/p/ 颇/t/ 特 /k/ 克 /f/ 佛 /θ/ 四(咬舌音) /s/ 四 浊辅音/b/ 伯/d/ 得 /g/ 个 /v/ 勿 /e/ 字(咬舌音) /z/ 自 轻辅音/?/ 是/h/ 和 /ts/ 差(ci) /t?/ 迟 /tr/ 缺 长元音/ɑ:/ 啊(长音) /?:/ 喔(长音) /?:/ 额(长音) /i:/ 一(长音) /u:/ 屋(长音) 短元音/?/ 阿/?/ 哦 /?/ 额 /?/ 一 /?/ 屋 /e/ 挨 /?/ 挨 双元音 /e?/ 和拼音的 “ei”一样 /a?/ 挨 /??/ 外/??/ 一而 /e?/ 挨而 /??/ 勿而/??/ 欧 /a?/ 袄

英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green tea meat he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture miss many twenty happy defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand happy hat map bad black back glad flag man 4) [e] 字母组合ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant sell lesson yes many any 5) [?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt turn burn murder learn earn earth term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember doctor actor author delicious gracious dollar together tomorrow around account ago elephant banana Canada Japan men listen Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母u o ou oo up supper lunch come mother trouble rough blood flood 9) [?: ]字母组合al or au our ar

(完整word)初中英语音标发音表及发音规则

一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

[i:]字母组合 ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece [?]发音字母 a--bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man [e]字母组合 ea e a--head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any []字母组合ir ur ear er or--girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard [ε]字母组合 er or ou ar o a e u--teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada [a:] 字母组合 ar a--car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm []发音字母 u o ou oo--up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood []字母组合 al or au our ar--small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter []发音字母 o a--hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch [u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do

管理学原理与方法周三多第六版

第一篇 第一章管理与管理学 第一节人类的管理活动 一:人类活动的特点(目的性、依存性、知识性) 二:管理的必要性 三:管理的概念 第二节管理的职能与性质 一:管理的职能(计划、组织、领导、控制、创新) 二:管理的自然属性 三:管理的社会属性 第三节管理者的角色与职能 一:管理者的角色(人际角色、信息角色、决策角色) 二:管理者的职能 罗伯特卡次的研究,管理者必须具备三种技能:(技术技能、人际技能、概念机能)第四节管理学的对象与方法 一:管理学的研究对象 二:管理学的研究方法 (一)归纳法(二)试验法(三)演绎法 第二章管理思想的发展 第一节中国传统管理思想 一:中国传统思想形成的社会文化背景 二:中国传统管理思想的要点 第二节西方传统管理思想 一:西方早期管理思想的产生 1:亚当斯密《国富论》1776(英国) 2:查理巴贝奇(英国) 3:罗伯特。欧文(英国的空想主义家) 二:科学管理理论的产生和发展(19世纪末20世纪初) (一)“泰罗”的科学管理理论——科学管理之父 亨利。甘特:布雷斯及他的妻子: (二)对“泰罗制”的评价 (三)法约尔的“组织管理理论” 第三节西方现代管理思想的发展 一:行为科学学派 霍桑试验: 1:需求层次理论——马斯洛 2:双因素理论——赫茨伯格 3:X、Y理论 4:Z理论——威廉。大内 二:“管理科学”学派 三:“决策理论”学派 四:对现代管理理论的思考 五:新经济时代管理思想的变革

(一)管理思想的创新 (二)管理原则的创新 (三)经营目标创新 (四)经营战略创新 (五)生产系统创新 (六)企业组织创新 第三节中国现代管理思想的发展 一:中国现代管理思想形成的历史背景 (一)中国官僚资本企业和民族资本企业的管理 (二)我国革命根据地公营企业的管理 (三)全面学习西方的管理模式 (四)探索中国现在管理模式 二:社会主义经济管理体制改革 (一)由国内管理向国际化管理转化 (二)由科学管理向信息化管理转化 (三)由首长管理向人性化管理转化 (四)由政府管理向民营化管理转化 (五)由封闭式实体管理向开放式虚拟管理转化 第三章管理的基本原理 第四章第一节管理原理的特征 第五章一:管理原理的主要特征 第六章二:研究管理原理的意义 第七章第二节系统原理 第八章一:系统的概念 第九章二:系统的特征 第十章三:系统原理要点 第十一章第三节人本原理 第十二章一:职工是企业的主体 第十三章二:有效管理的关键是职工参与 第十四章三:现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 第十五章四:管理是为人服务的 第十六章第四节责任原理 第十七章一:明确每个人的职责 第十八章二:职位设计和权限委任要合理 第十九章三:奖惩要分明,公正而及时 第二十章第五节效益原理 第二十一章一:效益的概念 第二十二章二:效益的评价 第二十三章三:效益的追求 第四章信息化管理 第一节信息与信息化 一、信息的含义 二、信息化的内涵 三、信息化的影响

初中英语音标表

Oral practice /i:/ e, ee, ea, ie b e m e w e h e sh e ’e ven s ee d ee d f ee l fr ee tr ee thr ee ea t n ea t b ea t m ea l cl ea n pl ea se ’r ea son ’t ea cher ’f ea tur e gr ie f be’l ie f a t ea m l ea der Pl ea se r ea d it. A friend in n ee d is a friend ind ee d.(患难之交才是真正的朋友)

/i/ i, e, u, o, y i t s i t b i t f i t b i g p i g k i ck g i ve p i ck l i ve k i ss m i ss i ll f i ll s i nk th i nk r i ch wh i ch f i sh w i sh ’c i ty ’v i s i t ’m i n u te ’pr e tty b e’g i n b e’long d e’lay d e’sire r e’main r e’turn pr e’fer e x’plain e’vent a b i g d i ctionary b i t by b i t (渐渐地,一点点地) l i ttle by l i ttle(渐渐地,一点点地) pr e tty b u s y(很忙) s i xt y w o m e n /i/-- /i:/ s i n—s ee n f i ll-f ee l h i ll-h ee l s i ck—s ee k p i tch—p ea ch l i ck—l ea k r i d-r ea d i tch—ea ch sl i p—sl ee p p i p—p ee p gr i n—gr ee n ch i ck—ch ee k

(完整版)英语音标快速记忆表(可编辑修改word版)

英语音标表、英语音标快速记忆表

元音部分: 1)、单元音:[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音:[e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?] 、[??] 辅音部分: [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音:[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [?:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅. 二,双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样. [?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i 连读来进行谐音记忆. [i?]――谐音和外形都像:12 [??]――谐音为:挨饿;外形像3 只鹅;三只鹅都在挨饿.

[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. [u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [?]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3 场大雨. 英语四十八个音素发音图解口形及发音方法 1. 前元音[i] / /美式读音符号 / /英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i 或y 在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

方言学国际音标

第一章国际音标 国际音标记音有宽式(broad transcription)和严式(narrow trancription)两种。严式记音要求只要一个音素有区别就要使用不同的符号,一般又叫音素标音法,同一音位中的各个变体都要使用单独的符号记录。宽式记音对于没有意义区别的几个音素使用一个符号记录,实际上记录的是音位,是音位标音法,属于同一个音位的几个不同音素,只使用一个符号记录。方言研究一般情况下,应该使用严式音标。 第一节元音 一、舌面元音: 元音的描写必须综合三大因素的作用。如:[i]:舌面前高不圆唇元音 八个正则元音(标准元音):①i,②e,③?,④a,⑤ɑ⑥?⑦o⑧u.四个极限音[i][u][a][ɑ];四个定位音[e][ε][ο][?]。普通话七个舌面单元音:[i][y][u][o][ ?][ε][?] 。 元音的音色是由舌位的前后、舌位的高低、嘴唇的圆展决定的,因此,每个元音的音色,都有这样三个方面。所谓舌位,就是发元音时,舌头隆起点在口腔中的位置。口腔开口度越小,隆起点离上腭就越近,舌位就越高,反之,舌位就越低。发音时舌头前部隆起,就是舌位前,反之就是舌位后。嘴唇的圆展指发元音时双唇是撮起拢圆还是自然展开。 舌位的前后和高低,双唇的圆展,都影响到元音的音色。换言之,这三个方

面任何一点发生变化,都将改变元音的音色,从而发出不同的音素来。例如汉语 普通话的i,就是舌面前、高、不圆唇元音,o就是舌面后、半高、圆唇元音。 学习元音,要读准八个标准元音,掌握八个标准元音的发音特点。而且掌握了这几个元音后,其它一些元音,可以类推掌握,比如嘴唇圆一点,比如口型开一点 等等。元音除了要掌握八个标准元音外,还要注意普通话中的y和?等等。 在元音舌位图上,舌位的高低从上到下依次用四条横线表示高、半高、半低、低,例如i是高元音,标在最上面,a是低元音,标在最下面。舌位前后是用两条竖线表示的,左边一条表示舌位前元音,右边一条表示舌位后元音,例如i.a 是舌位前元音,标在左边,u.o是舌位后元音,标在右边。圆唇与否分别以两条竖线为界,凡是不圆唇元音,标在竖线左边,如i.e.a.α不圆唇,都标在竖线左边;凡是圆唇元音,都标在竖线的右边,例如y.u.o是圆唇元音,就标在竖线的右边。这样,只要记住了各个音素在舌位图上的位置,其发音特点很容易就描写出来了。 元音的描写顺序:1、舌面还是舌尖还是卷舌;2、舌位的前后;3、舌位的高低;4、圆唇还是不圆唇。 [y]的读法,四川人极容易读错,读成复元音[yi]。 二、舌尖元音: 舌尖起作用的舌尖元音(普通话两个:舌尖前,舌尖后)舌尖前高不圆唇元音:[ ? ]。舌尖后高不圆唇元音:[? ]。 另有舌尖前高圆唇元音:[? ]。舌尖后高圆唇元音:[? ]。这两个音在普通话 和四川话中都没有,在少数方言中有,不要求掌握。 三、卷舌元音: 舌尖同时上卷,向硬腭翘起的卷舌元音(普通话一个)[? ](或写作[?r])。 这个音在说普通话的人和说四川话的人中都没有困难,但是在福建、湖北、云南和其他一些方言的人发起来相当困难。这个因的困难我们不觉得,但是我们只要稍稍注意一下,就从小孩发音的困难程度我们也可以得知发“儿”音的困难。 第二节辅音 发音部位: 发辅音时,气流通过口腔受到阻碍的部位就是发音部位。肺部呼出的气流总要在口腔的某个部位受到阻碍,气流受阻的部位就是发音部位。例如发辅音[p],双唇闭合阻挡气流,发[k]时,舌后部抬起,与软腭接触形成阻碍。辅音的发音比较复杂,包括唇、齿、舌、喉各个方面。这些部位互相组合,形成了不同的发音。人类语言所能构成阻碍的部位约有十余种,汉语普通话有六种发音部位,从前往后依次是双唇、唇齿、舌尖前、(加舌尖中t 、t 、n、l)舌尖后、舌面前、舌面后。对发音部位的描写:发音器官对气流形成阻碍的部位:双唇音、唇齿音、齿间音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌叶音、舌面前(中、后)音、小舌音等 发音方法:

9小时快学英语国际音标:口语中的主语省略【第九小时】

9小时快学英语国际音标:口语中的主语省略【第九小 时】 口语中的主语省略 口语中的主语省略主要有以下三种情况: 1.在日常口语对话当中。当说话的对象很明确时,常会被省略不说。比如“you”或“I”。 2.“it”作主语时,当说话双方都知道所指为何,在口语会话中主语常会被省略。 3.当一个疑问句的开头是“be”动词或助动词时和“be”动词或助动词常会被省略,此时句子会借句尾语气上扬来表达疑问语气。 下面包括了上述三种主语省略情况的对话,请大家仔细体会 Frank:(Were you) looking for me? 弗兰克:(你是)在找我吗? Mike:Oh, Frank. I sure was.(Have you) got a minute? 迈克:哦,弗兰克。我是在找你。(你)有时间吗? Frank:Sure. But I've got a lunch date at twelve. 弗兰克:有。但是我在十二点有一个午餐约会。 Mike:(It'll) just take a minute. Come into my office. 迈克:(它)只占用一点时间来我的办公室。 Frank:What did you want to talk to me about? 弗兰克:你想和我说什么,

Mike:(I) just wanted to let you know your new title will be office manager. 迈克:(我)想让你知道你将被提升为业务经理。 Frank: Wow, what a great surprise! Thanks! 弗兰克:哇,真是个大惊喜!谢谢,老板! Mike:Frank. Keep up the good work. 迈克:弗兰克,继续好好工作。

(完整版)初中英语音标发音表及发音规则(20201017213915)0001

初中英语国际标准音标练习 /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/give/giv/sick/sik/ /a:/laugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/ / ? /must/m?st/does/d?z/mon ey/' m?ni/ ugly/gl? come/k?m/ / ?:/horse/h? s/saw/s?:/corn/k?:n/course/k?:s/salt/s?:t/ / ? /dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/ nis? /u:/food/fu:d/moon/mu: n/ rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/ lul book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?d/ burn/b?: n/ turn/t?: n/ girl/g?l/ /? / better/bet?/ n ever/neV?/ worker/w?k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/ fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/

快速学习英语音标的方法

快速学习英语音标的方法 快速学习英语音标的方法 1.记熟长什么样的怎么发音。读单词的时候,多看看音标。有助于记住他们,懂得他们的发音》 2.其实提高英语口的方法就是多说,经常和人与人之间多多用英语交流。熟能百辩,其义自见。 3.能模仿仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持两小时读英语。它可以加强我们的语感。 4.加强听力训练就是要通过听觉或视觉感知语言的发音。经常看英语电影,听广播等等。 5.用联想记忆发来发音。例如,scar,s代表一条蛇,car就是汽车,汽车压死蛇,有血迹,这个单词就是痕迹。 英语音标的快速记忆方法 1. 听音训练: 学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块,第二部分学音标中有个发音表,其中的每个音素都可以循环倾听,强化记忆。 2. 模仿练习: 学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,

可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。 3. 注意比较: 比较有两个方面:一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较,可以有效认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,有些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。 4. 多动口: 动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习。在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。 英语音标的记忆方法一,单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。 [?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。 [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

国际音标

国际音标,又称国际语音字母(英文International Phonetic Alphabet,简称IPA),是用于为全世界所有语言注音的符号系统。其最早源于1888年,由国际语音协会制定。 国际音标遵循一音一符的严格标准[1],最初用于为西方语言、非洲语言等的标音。经过多年发展,在中国语言学者赵元任等人的j努力下,国际音标逐渐完善,已可为汉语等东方语言注音。 2005年后,通行表上的音标计有辅音72个,元音23个。直到2007年,国际音标共有107个单独字母,以及56个变音符号和超音段成分。国际语音学学会偶尔会增删一些符号,或者修正某些符号。 简介 早期的语言学家因个人研究需要,自定标音方法,不便交流。国际音标发表后,严格规定以一符一音为原则。使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。此外,在不同语言中,同一个音有不同的拼法。国际音标表的排列,辅音大致按发音部位和发音方法来定横纵坐标,元音按舌位高低前后来定位置,便于分析和掌握。 国际音标所用字母以拉丁字母为基础,但人类语音差异甚大,有限的拉丁字母远不够用,就以改变字形和借用别的语言字母的办法来补充。为照顾习惯,多数符号以仍读拉丁语或其他语言的原音为原则。 2005年后的通行表上的音标计有辅音72个,元音23个,用来标注语音已大致够用。 历史 1888年,由英国的H·斯维斯特倡议,由法国的P·帕西和英国的D·琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。 这个国际音标表是英、法两国的学者创订的,主要适用于标注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较通行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。汉语各方言中的有些音,本表也不能包括。国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两上凹凸调共8种,这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的五度制调符,称为“声调字母”,发表于1930年的《语音教师》上,它适用于一切声调语言,已为国际多数学者所采用。 后经多次修订,现通行的是2005年修订的方案。 说明 以拉丁字母为基础,但因人类语音差异很大,有限的拉丁字母远不够用,于是就改变字形和借用别的语言的字母的方法来补充。读音上,为照顾习惯,多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。 因而,国际音标形式上,以拉丁字母(罗马字母)的小写印刷体为主,如:[a、b、c、d、f、g、h、 i、j、k、p]等。在不够用时,以下几种方法来补充: (1)拉丁字母大写印刷体或书写体(草体)如:小号大写印刷体[?、?、?、?、?]等;“手写体a”[ɑ],[?]草体v; (2)拉丁字母的变形或倒置,如:[?](倒置e);变形[?](卷尾c),[?](右弯尾d),[?](长右腿n)等。 (3)借用其它语言字母,如:[ε](希腊语第5个字母Ε),[θ](希腊语第8个字母Θ)等。 (4)新制字母,如:[?],[?]等。 (5)在字母上加符号,如:[?](加横的u),[?](缠“腰带”的l),[?](中间带点的o),[ø](带斜划的o),[ç](带软音符的C)等。

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