2017年XX小学联盟教研工作总结

XX小学和XXX小学联盟

教研工作情况

一、联盟模式：

根据XX市教育局有关文件精神，我XX小学自2016年8月开始，与XXX 小学结成帮扶联盟校。

2、实施联盟办学前XXX小学的办学情况

XXX小学为一所双轨六年寄宿制小学，学校共有专任教师32名，全校共有10个教学班，在校学生345人，学校设施能基本满足教学生活需求。联盟办学前，XXX小学工作在课堂教学教研方面存在“缺乏教研合作伙伴，缺少名师指导，构建新课堂工作停滞不前”等问题。

3、联盟情况

（一）联考互动，提高质量

2016年11月、2017年4月，联盟校进行两次期中联考。联考的形式，实现了三统一（统一时间、统一试题、统一监考）、四集中（集中阅卷、集中登分、集中测算、集中分析）。考后，两校同科教师集中进行了横向对比（联盟校内学生、班级统排对比）和质量分析。

这种“切中要害，有的放矢”的教研方式能更直接、更全面、更深层地进行教学智慧的碰撞，从而更快速、更高效地促进两校教师的专业成长和发展。

在2017年6月全市小学毕业班期末文化素质测评中，XXX小学语数英科品五科总积分排二类校第一名。而联盟前2016年1月全市五年级抽考中XXX小学积分仅名列二类校第五名。联盟前后成绩取得了较大的进步。

（二）名师名课，优质资源向帮扶校倾斜

2016年10月11日，XX小学承办潞城市“构建新课堂”小学英语专题研讨活动。联盟校全体英语教师及全市部分小学的校长、教学副校长、教研室主任和英语教师共计100余人全程参与了研讨活动。

2016年11月22日，XX小学英语教师XXX、XXX送课成小。

2016年11月24日，XX小学数学教师XXX送课成小六年级数学《积不变规律》。

2016年12月20日，XX、XX、XX三校成立教研联合体，进行联合教研活动。XX小学语文教师XXX作课古文《伯牙绝弦》，XX语文教师XXX做课《老人与海鸥》。

2017年4月7日，XX市XX小学、XXX小学联盟教研活动在XX小学举行。本次活动的主题是“新课堂教学模式”的研讨与展示。参加本次活动的有教育局教研室XXX副主任，教研员XXX，以及来自XX小学、XXX中心校、XXX中心校的校长、分管教学副校长、教研主任、各年级语文、数学、英语、体育老师代表，共计100余人。

2017年5月3日，XX小学承办XX市小学第七期公开课活动。来自联盟校及全市其他学校的14位品德、英语、科学教师进行了作课，联盟校及其他市直小学的三科专兼职教师共计120余人参加了本次活动。

2019年英语教研员工作总结范文

英语教研员工作总结范文三年前的今天，在局领导的关心下，我通过公开应聘，来到县教研室成为一名学科教研员。回首来时路，弹指一挥弹间，三年来走过的教研之路，耕耘与收获同在，辛苦与快乐同行。一、回首来时路为做好本职工作，在上班的第一天起，我即明确了自己的工作目标：保持先进性，做合格党员;爱岗敬业，做合格教研员;服务基层，做合格联络员;不断学习，做合格信息员。树立了为基层服务、为学校服务、为教师服务的宗旨。力争努力工作，让领导满意，让学校放心，让教师拥护。三年来，我印象最深的是： 1、一个现场会--20xx年11月在斛山乡召开了全县小学英语现场会，贯彻了全县开始小学英语课程的意见，统一了思想，促进了小学英语的全面开设。感悟之一：领导的重视是搞好学科教研的重要保障。 2、两个课题--为提高理论层次，科学指导小学英语教学，我结合全县小学实际情况，20xx年选定课题《农村小学全面开设英语课的研究》开展教学实验，被省教育厅批准为“十一五”教育科研规划课题，目前顺利结题并推广运用，还被《英语辅导报》以专版进行了刊登。20xx年，我结合全面农村小学全面开始英语课程后课堂中存在的问题，拟写了研究课题《农村小学英语课堂教学存在问题及对策》，喜获国家基础教育教育实验中心外语教育研究中心立项，并获得5000

元科研奖励经费，成为河南省惟一获准立项的小学课题。目前整处于实验阶段。感悟之二：课题研究并非高不可攀，教研即工作，工作即研究，多学，多思、多写，教研才能上层次，成理论。 3、三个学段--到教研室后，不断面临新的形式发展，幼儿教育研究和高中信息技术会考的开展，使我又有了新的锻炼机会，身上又多了几付担子。兼代幼儿教研工作和高中信息技术教研工作。因此，成了“四大员”。感悟之三：各个学段都了解一些，尽可能都深入下去，对自己的成长是很有帮助的。 4、“四大工作”--小学英语、小学综合学科、幼儿教育和信息技术的教研是我的主要工作，尽管繁杂，个人能力也有限，但我有努力学习的勇气，有干好工作的愿望，尽力把领导上述四项主要任务办好，办出特色。感悟之四：面对多项工作，首先要明确重点，小学英语学科教研是重中之重，其他临时性和领导安排的工作，也要尽心尽力按时完成。 5、五项常规活动--按时间顺序，依次是送教下乡(送教进城)、调研考试、质量检测、学生口语竞赛、教师“三课”活动。每项活动的开展，涉及面广，都是一次历练的机会。感悟之五：活动能历练人，能提高个人的组织能力和协调能力，我一直把活动的开展作为学习的机会，作为锻炼的机会，作为个人素质提升的机会。二、坐看云起时

市容管理工作工作汇报

市容管理工作工作汇报篇一：市容环境卫生管理工作汇报材料狠抓长效管理大力改善环境推动街道市容环境卫生管理工作再上新台阶 ——XX区环境卫生工作经验材料（20XX年X月XX日）各位领导、同志们：今天，参加XX区推进城区市容环境卫生长效管理现场会的各位领导和同行莅临我街道检查指导市容环境卫生管理工作，这是对我街道市容环境卫生管理工作一次很好的鞭策和鼓励，也必将对我街道进一步做好此项工作起到积极的作用。在此，我代表XX街道党工委、办事处向各位领导和同志们的到来表示热烈的欢迎，向长期关心和支持我街道市容环境卫生管

理工作的各级领导表示衷心的感谢。下面就我街道近两年来推进市容环境卫生长效管理工作情况作如下汇报。近两年来，我街道市容环境卫生管理工作在区委、区政府的正确领导下，在区有关业务部门的具体指导下，按照“创新机制、强化管理、抓好队伍”的工作思路，以实现长效管理为目标，以狠抓专项整治为龙头，以强化监督考核为着力点，全力推进街道市容环境卫生精细化、制度化、规范化管理，切实加大人、财、物投入，专心致力于地区环境建设，持续深入地开展大规模的市容环境卫生综合整治，使辖区市容市貌和人居环境明显改善，整体卫生水平显著提高，为促进地区经济社会协调发展发挥了积极的作用。一、***街道基本情况 XX地区地处XX区XX面，东起XX街日月星光小区中心大道，西至XX北路，南界XX南路、天山路至中山路，北临青年路。辖区面

积4平方公里，总户数万户，人口万人。下辖11个社区居委会，共有驻地单位61个。辖区主、次干道16条，巷道15条，清扫面积180870平方米。办事处机关有行政、事业干部79人。街道市容科现有市容管理人员13人，其中：干部2人（含绿化专干），区人事部门核定聘用人员9人，临时聘用人员2人。街道现有清扫保洁员118人，其中：公益性岗位94人，临时聘用24人。二、加强组织领导，确保市容环境卫生管理工作扎实有效的开展街道党工委、办事处高度重视市容环境卫生管理工作，始终把此项工作作为以人为本、服务群众、经济发展的一项重要工作，列入重要议事日程，纳入街道经济和社会发展计划和目标管理，做到认识统一、领导有力。一是按照“统一领导、各负其责”的原则，及时调整充实了以街道行政“一把手” 为组长的环境卫生管理工作领导小组成员，建立了

2017-2018学年度下学期中学教研工作总结

2017-2018学年度下学期中学教研工作总结一学期来，学校教研工作在县教研室和校长室的领导下，与其它处室精诚合作，依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神，坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教研活动，使学校教研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，精心打造教师队伍，全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作，取得了一定的成绩，但也存在很多不足之处，现总结如下：如下： 1、教师竟赛硕果累累好孩子是夸出来一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下：如下: 1、教师竟赛硕果累累好孩子是夸出来的,好教师是捧出来的。教研处精心组织教师参加片区、县、市赛课活动。促进教师专业成长,发现苗子,打造精品。努力引导青年教师提升能力,历炼成长。努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。本学期郑远、王金曼老师分别荣获九江市第二届青年英语教师基本功大赛一等奖和三等奖。高蕾老师分别获得初中语文教师片区、县说课比赛一等奖,九江市说课比赛二等奖的好成绩。赵文珍老师撰写的

教学设计荣获九江市初中语文教案设计一等奖。淦清老师获得九江市初中政治说课二等奖。他们为自己争了光,为学校争得了荣誉。也提高了教师和学校的知名度。一次又一次的殊荣,彰显了我校有一支业务精湛,教学能力强,文化素质高的优秀教师队伍。 2、教师撰写的着作和论文佳绩连连鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,与老师交流,上升为理论。从而指导教学,撰写成论文,搭建平台,展示风采。王见老师参与撰写的着作《高效课堂》一书由北京教育出版社出版发行,曹海燕老师撰写的论文获江西省第六届《中国教师报》读报用报征文比赛二等奖,余保国老师撰写的论文《学生学习方式的探究》获九江市论文评比三等奖。杜忠强老师撰写的论文《浅谈初中生物如何快乐教学》发表在《永修教育》上。我们力争捧出更多的名师,让更多的老师享受教研带来的实惠,分享教研取得成绩的快乐,让教师有成就感和幸福感!每当欣闻老师大赛获奖时,作为教研人员的我们从心里为老师感到高兴和自豪!有种说不出的喜悦之情!我们的老师是最捧的! 3、学生作品发表形势喜人江燕同学撰写的作文《那音,那情》;朱虎成同学撰写的作文《为我加油》都发表在《百草园》20**年第一期上。我们期待着有更多的学生佳作发表在《百草园》上外出学习、网络培训、校本教研提高师能

城管科2020年工作总结及2020年计划

城管科2020年工作总结及2020年计划城管科2014年工作总结及2015年计划 2014年我科室以省乡村清洁工程和市区三项治理以及农村环境卫生整治活动为契机,以国家卫生城市复审为重点,着力改善农村环境卫生面貌为目标,立足基础设施建设,健全和完善环境卫生长效化管理制度,加大巡查力度,强化监管措施,创新工作方法,提高工作效率,使农村的环境卫生管理工作迈上一个新台阶,一年来在环境卫生管理中主要做了以下工作: 一、宣传发动.一年来,我科室紧紧围绕国家卫生城市复审、省乡村清洁工程和市区三项治理以及农村环境卫生整治为重点,紧抓不放,制定方案,进行广泛的宣传和发动,提高广大群众的环境意识、卫生意识、健康意识和参与意识.充分利用各村内有线电视、广播、黑板报、横幅等宣传阵地,采取多样化、有针对性的宣传形式,大力宣传乡村清洁环境卫生整治工作的重大意义.并且印发20000余份的宣传资料,发放到村民手中,教育引导广大群众牢固树立卫生意识,养成良好的卫生习惯,通过宣传,做到了家喻户晓,人人皆知,切实提高了群众的卫生意识和自我保健能力,养成良好的卫生行为,形成了浓厚的整治氛围,并取得了明显变化. 二、乡村清洁工程和市区三项治理以及农村环境卫生整治活动的总体工作思路是“抓两头带中间,全面整治七乱”,即乡村清洁环境整治工作好的村要在巩固现有整治效果的基础上上档次、提标准,强化长效管理机制,确保整治成果不反弹,重点在清扫保洁质量、田间地头卫生等细节方面加强管理.整治工作落后的村要把整治工作存在的问题、不足和任务具体化、责任化、精细化,真正把工作抓在手,切实做到环境整治有标准,清扫保洁有队伍,考核管理有制度,兑现落实有奖惩.为此办事处在以上工作思路的基础上,还制定了乡村清洁工程“12345”城管工作法.即:背街小巷一扫全保；主街主路两扫全保；落实日查、周查、月考核的“三查制度”；做到清便道、清路沿、清绿篱、清果皮箱的“四清”要求,提升清扫保洁标准；坚持

2017年度学校教研工作自查报告

崇州市怀远镇西山小学 2017年度学校教研工作自查报告西山小学2017年度教研工作在教育局教培中心的指导下，在我校校长室的支持下，在教导处的精心筹划与安排下，围绕着新一轮课程改革、提高课堂教学效益、促进教师专业成长等主题工作，以丰富的教育科研活动为载体，以全面提高教学质量为目标，在全体教师的积极参与下，取得丰硕的成果，现将自查结果报告如下：一、完善教研组的建设。加强教研组建设是有效开展教研工作的前提，根据我校教学人员的课程设置和组成情况，结合学科特点，以有利于教研工作的组织开展为目的，从年青教师中抽调精兵强将担负教研组长，成立六大教研组。分别是语文组组长林依良；数学组组长杨丽娟；常科组组长刘伟。各组组长在教研处和教务处的指导下，从事教研与科研工作。二、强化教研科研兴校意识，制定并组织落实教研与科研工作计划。教研处通过教研组不断宣传和强化教研意识，让每一位老师明白教研是提高教学水平的根本途径，是提高教学质量的前提条件。因此，每学期我们在开学之初都要求各教研组制定好本组教研工作计划，教研处审阅后根据教研组的工作计划制定学校教研工作计划，并提请校长办公室及校委会监督落实。各教研组每学期至少组织一次公开教研周活动，组织本组教师开展听评课活

动，六个教研组本学期基本都完成了一周的听课评课活动，同时，还配合县教研室组织开展了下乡送教交流活动，都取得了良好的效果。三、开展教学常规检查与调研工作，促进教学质量稳步提高。我校教研组配合教导处，学期开学前组织本组教师集体备课，并对备课情况进行检查记录，每月进行教案与作业的全面检查，记录检查情况，通报存在的问题，每学期以教研组为单位开展四次教研活动，针对教学中遇到的问题进行分析与研讨，形成解决问题的机制，对突出的难以解决的问题，提炼成科研课题。同时，在学月考试前以教研组为单位组织命题，以年级组为单位组织施考，再以教研组为单位组织进行分析与评价。四、加强校际交流与培训学习，促进教师专业发展。我校本年度以教研组为单位组织语文、数学、常科组到共同体内外学校进行听课评课教研活动，向课改先进学校和教研工作先进学校学习，开展校际交流促进教研工作落到实处。本年度还围绕着继续教育，组织教师参与各项培训提高教师的理论水平。同时，本学期我们根据教育局的组织安排参加不同学科培训。组织全体班主任培训，组织新课程改革培训等，丰富的培训内容，大大提高了我校教师的教学科研与教研能力。五、促进科研课题立项与组织开展科研工作，鼓励教师撰写教育教学论文或教学心得。并与绩效工资挂钩，激励了广大教师从事理论学习与反思探究的热情，促进了他们的快速成长。

教研员2017年终工作总结

教研员2017年终工作总结自10月份到教科所跟班学习以来，得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导，使自己的教研水平得到了一定的发展和提高。现将主要工作总结如下：一、加强学习，充实自我，提升个人业务素质。作为一名新手，我深知教研员肩头责任之重大。我为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，认真学习现代教育教学理论，新教学理念，获取最新的教学信息，不断拓宽教学研究视野，努力提高教研水平和能力。二、强化语言文字工作为提高我县学校师生地方语言文字提高我县学校师生地方语言文字规范意识和应用水平，带动、引领全县学校语言文字应用水平，带动、引领全县学校语言文字工作向科学化、专业化发展。我县观风海小学和猴场小学积极申报市级语言文字规范化示范学校。10月13日、14日，在卯所长的带领下，对申报学校进行了初评。10月16日、17日，陪同市教育局刘玲一行对申报校进行了评估检查。通过听、查、问、访的方式，对所到学校进行了客观全面的检查和评估。既肯定成绩，又中肯地提出缺点和不足。最后认定猴场小学为20**年市级语言文字规范化示范校。三、扎实推进优质课比赛活动组织全县优质课比赛和全县中学语文优质课比赛活动。提高教师把握教材、驾驭课堂的能力。在本校通过全员参与，层层评比，广泛研讨，规范选拔的原则，推出最优秀的教师参加县级优质课比赛。在

全县选出曾获县级优质课奖项的老师担任评委。评比时严格按照教育局的评比依据公正、公开、公平的进行评比。大部分参赛选手八仙过海，各显神通，令评委和观摩的教师不绝口。当然有部分教师基本功不够扎实，对教材的掌握不够熟练，评委们也对他们的课做了中肯的评判，并提出了下步的改进意见。局里还要求所有教师回校都要上示范课，本学科教师要参加听、评课。四、强化赛后示范、推动校本工作几个月来，先后深入威宁二小、草海小学、迤那小学、莲花小学、威宁二中、威宁三中听课、评课、座谈、交流，听课达50余节。通过听课、与教师座谈，了解到部分基层教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措，对他们的做法在给予肯定之余，并针对教师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建设性的意见。帮助教师有所顿悟，有所提升。特别是听迤那小学孔艳琼老师的示范课，我看到了她的进步，看到了听课教师的认真学习，看到了领导的重视。优质课真正起到了示范引领的作用。在总结会上，我帮她们认真分析课堂上存在的问题，教师不要只想着我怎样教才出彩，而应该更多地关注学生的学，关注学生在课堂上的生成，关注学生的困惑点和感兴趣之处，顺学而导，顺学而教。抓住教学主线，选准语言训练点，使学生课课有所得。五、下步工作打算 1、进一步加强学习，做实、做好、做细自己的业务工作及领导交办的每一件事。

2017销售部上半年工作总结及下半年工作计划范文

2017销售部上半年工作总结及下半年工作计划范文销售部自**年初以来，认真贯彻集团公司关于认真抓好制冷机组市场销售的指示精神，在公司领导的正确指导和管理下，销售部下大力充实了销售一线业务人员队伍并组织进行了培训，注重抓好了各重点渔港的代理制销售网络的建设和目标客户群体的巩固，全国各大渔港的代理制销售网络现已陆续建立，业务员与代理商之间的沟通、协调能力也在逐步增强，我们在对制冷机组进行市场开发的过程中，不断探索代理销售的新方法、新思路，从目前的销售情况看，我们的销售工作正承现出良好的发展势头。现将销售部上半年销售工作情况及所存在的问题作一简单的总结，并对销售部下一步工作的开展提几点看法。一、销售部成员组成目前，销售部共有业务人员9人，他们进公司的时间最短的也有3个月，经过公司多次系统地培训后，他们已基本熟悉了制冷机组的技术性能、构造以及代理制销售业务运作的相关流程。对这9名业务人员，我们按业务对象和重点进行了任务区分，在业务人员比较少的情况下，使每名业务员既当终端客户的业务员又当代理商主管，既突出了业务工作的重点，又防止了市场出现空白和漏洞。与此同时，销售部长在统抓全面销售的情况下，不定时的对各个分点进行实地检查督导，与代理商当面沟通，探讨分季节段的制冷机组销售工作，使销售部的工作稳步发展。二、建立了一套系统的业务管理制度和办法我们在总结去年工作的基础上，再加上近半年来的摸索，我们已经初步地建立了一套适合于代理商销售队伍及业务开展的管理办法，各项办法正在试运行之

中。首先制定了管人的《销售部业务人员考核办法》，对业务人员的考勤办法及每天的工作重点和建立的客户对象作出了明确的规范;对每一项具体的工作内容也作出了具体的要求。其次，出台了管事的《销售部业务管理办法》，该办法在对销售部进行定位的基础上，进一步地对接到发货通知后的发货准备、发货流程、机组安装及机组安装后的运行情况等业务开展的基本思路作出了细化，做到了事事有要求，事事有标准。第三制定并规范了代理销售合同。在原有代理销售合同的基础上，我们又请集团法律顾问对代理销售合同进行了再规范，在与代理商签定合同时基本没出现因合同制定而发生的迟签和不签现象。第四形成了总结问题，提高自己的业务办公会制度。业务人员每次出差回来后首先到销售部集中报到，由销售部长主持如开业务办公会，及时找出工作中存在的问题，并调整营销策略，尊重业务人员的意见，以市场需求为导向，大大地提高了工作效率。三、统一思想，端正态度从销售部成立之初，我们便站在以寻找战略伙伴的角度，和公司一道谋求制冷机组快速推进市场的方法。坚持短期效益和长远计划相结合的方向，一方面尽快寻找具有良好影响力和推广力的代理商，一方面大量的作基础性工作，深入渔港，了解掌握各地渔业的基本情况和渔民的观念、效益和保鲜需求，扩大渔民对产品的认知度，为以后全面推进市场作好铺垫。并试图以现有的价格体系磨合市场，保证公司的利益，由始至今我们一直坚持，对产品充满信心，并不计成本地努力。四、建设并巩固了一张代理制销售的终端营销网络工作中我们以指导代理商销售帮助代理商尽快建立起自己的销售网络为主。在建立代理制销售网络之初，我们加大了对代理商的考查力度，接待各地前

2017年度环卫工作总结和2018年计划

2017年度环卫工作总结和2018年计划今年以来，在市城市综合管理局和区委、区政府的领导下，不断健全和完善环境卫生管理长效机制，积极推进垃圾分类工作，各项工作有序开展，环境卫生质量总体向好。现将今年工作总结如下：一、2017年工作情况㈠、提升环卫作业水平，加大巩卫工作力度。 1、全员动员，高度重视巩卫复审。为确保今年我市顺利通过国家爱卫专家组对我市巩固国家卫生城市工作的复审工作，我处根据市、区巩卫工作的部署，精心组织，多次组织环卫处和市场化作业公司召开迎检工作会议，将存在的问题、薄弱环节、重点部位等工作分网格、分组挂点，并跟踪落实。同时加强对市场化作业公司的作业指导、监督和考核，今年我区顺利通过了国家对我市国家卫生城市的复审。 2、加强专项整治。针对国家爱卫专家组在暗访、明访以及市五城创办的模拟暗访和日常巩卫督办中发现的问题，狠抓整改落实，逐项问题对照解决，我处联合市场化作业公司，多次组织人员开展环境卫生整治专项行动，通过清理城区、村、城乡结合部堆积的生活垃圾，以及强化对市场化作业公司的监督考核，提升环卫作业水平。同时，针对农村、城乡结合部环境卫生的薄弱环节，我处将城中村的专项整改任务落实到考核组，挂点负责，通过挂点细化任务，强力督促市场化作业公司整改，农村专项整治工作成效突出。

㈡、积极推进生活垃圾分类工作根据市政府2017年重点督办事项的安排，今年起我市全面铺开实施生活垃圾分类的工作，3月份,我处完成了对市区内86个物业管理小区、501个无物业管理小区、206个单位院落（宿舍区）、220个（约12000户）私人住宅楼和居民户等垃圾收集点和住户情况进行了调查摸底并进行了统计，为进一步推进垃圾分类工作提供了数据立足点。同时，在做好市区生活垃圾分类试点工作的过程中，我处不断探索创新，参照金沙湾环保垃圾屋的做法，结合我区实际，今年4月份，在3个物业小区（院落）和3条道路试点设置8个简易不锈钢分类垃圾屋。通过用“屋”放桶模式，减少日晒雨淋等因素带来生活垃圾的二次污染。根据今年6月2日陈伟杰副市长在市区生活垃圾分类管理动员推进会上的讲话精神以及市住建局在7月份印发的《关于呈报<关于调整市区生活垃圾分类工作督办事项问题的签报意见>（代拟稿）的请示》（湛建〔2017〕62号），市区生活垃圾分类工作目标和计划调整为: 2017年7月开展市场化试点招标工作，2017年11月开展试点工作，2018年底总结试点经验，促进生活垃圾分类尽快进入我市常态化阶段。市区物业小区生活垃圾分类试点工作市场化项目已由市住建局于今年10月完成招标工作，我区选址试点小区是“金海湾”和“华盛新城”。现我处已完成《市区生活垃圾市场化试点项目合同》修改，并报区政府审定，计划明年初

小学学校工作总结 (2016-2017上)

学校工作总结一年来，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教育教学中的新问题，全面提高教育教学质量。结合本校实际，现就工作开展情况总结如下：一、德育工作方面在本学期学校德育工作中，我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：（一）加强德育队伍建设，提高整体素质发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，大队部具体抓，实行校长、年级主任、班主任三级，常规管理的制度，形成了

各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期末的家长会。（二）加强校园文化建设，优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、图书阅

2020教研员的工作总结(3篇)

2020教研员的工作总结（3篇） 2020教研员的工作总结第一篇：作为一名数学教研员教研室的负责人，我感到自豪而幸福。一年的时光匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学年即将结束，回顾这一年我的教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了。进一步营造了浓厚的各个学科教研氛围，这也是教研室全体成员共同努力、互相协作的结果。下面就这一年来的教研工作，总结如下：一、积极参加培训学习，不断提升自我素质。每一次学习培训我都积极参加，认真学习，把握来之不易的学习机会，向专家学习，把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教，收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会，并把学到的新东西运用的工作中，提高管理水平工作效率。二、做好引领工作，推广新的课改理念。作为一名教研员，做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握，领会。所以，我认真阅读教育报刊杂志，从中吸收教育最前沿的理论，内化为自己的理论，从而提升自己的个人素质修养。每次外出学习，我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。 1、青年教师培养。对于青年教师本年度教研室制订了专门的培训计划，目的是让青年教师快速成长，尽快掌握教育的先进理念教育方

法技能，快速成长，提高教育教学质量。对于青年教师的课多听，多指引，多指出课堂中存在的问题。 2、老教师的培训。对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。听课中，一般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化，不能很快掌握课改新精神，采取小培训，多研讨的方法，让他们一点一点的进步。 3、搞好集体备课，扎实教材解读。目前教学改革不断深入，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对教师不知所措。集体备课是解决这一问题的最好的教研活动，但传统的集体备课活动流于形式，无法满足广大教师的这一需求，因此集体备课需要改革，增强实效性，让集体备课活动成为教师专业成长的平台，让广大教师喜欢集体备课，使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨，决定实行以全镇同年同学科的教师为教研单位，进行集体备课。学期初制定了集体备课方案计划，确定了集体备课的时间、地点、主讲人、主讲内容。强调了集体备课的备课期容要求，利用电子邮箱，让广大教师参与集体备课。通过集体备课，解读了教材，研讨了教学方式方法，教学的重点难点，共享了优绣的教育资源，大大提升了教师的教学水平教研水平。每一次集体备课就是一次小型的专题讲座，效果很好。三、搞好常规教研工作。

乡镇2017年上半年工作总结及下半年工作计划

乡镇2017年上半年工作总结及下半年工作计划 2017年以来，xx乡在县委、县政府和“两区一中心”建设指挥部的正确领导下，在乡人大、政协的大力支持和有力监督下，坚持建设“五个新江陵”的奋斗目标，切实做到经济发展和作风建设“两手抓、两手硬”，有效加快了农村基础设施建设，有力助推了重点项目服务水平和群众社会事业满意度。现将今年以来工作情况汇报如下：一、基层党建有成效。一是建章立制划责任。制定《2017年党风廉政建设目标责任书》、《xx乡基层党建工作任务书》，党委班子成员在主管和分管领域严格履行“一岗双责”职责，当好引路人。同时，对合村并组之后的18个村（社区）两委班子成员、财务管理、两委工作开展情况通过召开专题会、到村座谈等形式深化。二是强化学习提精气。高质量落实党课制度，邀请了荆州市委党校副校长、调研员王远浩同志对党的十八届六中全会精神进行专题宣讲，组织全乡干部开展了拒绝人情风教育活动。每月扎实开展“夏夜话家常”活动四次，实行周一夜学+工作例会制，每月初印发上月工作总结及下月工作计划，限期销号。创新“主题党日”活动，每月24日在全乡开展“主题党日”观摩会，督导好村两委干部例会、村级计生工作例会及当前重点工作会与“主题党日”活动相结合，实现了包村干部多会合一制。三是整肃风气再升级。乡纪委对党员干部子女出生、父母寿辰等情况每月开展摸底调查，提前掌握情况，监督提前，逢会必讲、逢节必讲。乡党委、乡纪委严格查处“慵懒散慢拖”的行为，对杨渊村筹委会主任、副书记

李华林，马林村筹委会主任、副书记何文清给予了免职处理。开展作风检查发通报1期，立案调查11起，处理违法违纪党员6人。二、项目建设有力度。一是加快园区建设。定期召开项目建设指挥部专班会议，明确各征迁小组工作任务及时间节点，采取进度日报、征地拆迁情况周报，让“五加二”和“白加黑”的苦战状态成为工作常态。煤炭储配基地第一期征地846亩，完成拆迁31户，提前一个月完成任务。积极化解矛盾纠纷，在专班的感化下，严重影响华电项目建设的“硬茬子”长坑村四组刘新平得到软化，3月25日自行拆除房屋进行搬迁，5月1日及时稳控处理了长坑村四组竺正柏喝药水事件。6月16日荆州市委副书记、市长崔永辉观摩煤电港化产业园时，对各项工作给予肯定。二是打造农旅示范区。积极谋划农业+旅游业发展，开展农旅招商，积极对接蓝星岛休闲健康度假旅游，充分利用耀新片区葡萄提子建设、青安村红美人柑橘种植示范基地建设、沿堤特色农家乐，全面谋划耀新村荆楚民居示范点建设，现已完成设计，正在与群众共商实施细节方案，鼓励引导群众发展餐饮、住宿等各类服务业。先后接待浙江清华长三角研究院、韩国南宝珠式会社考察。计划下周组织省规院、武工建两家单位向县“两区一中心”建设指挥部汇报成果。华电项目、荆堤整治项目、周马线工程都已进入“煞尾”阶段，江陵综合物流园建设正积极对接县指挥部并与县住建局对接了金港村中心村近期居民点建设方案，为控建工作提供依据。三、社会事业欣欣向荣。一是农业工作有亮点。迅速启动油菜灭活处

城市管理科2016年工作总结

城市管理科2016年工作总结 2016年，**城管科在**街道党工委、街道办的正确领导下，在上级相关职能部门的业务指导下，圆满完成了上级下达的各项工作任务，经过不断摸索和实践，**城管科无论从组织机构建设，还是城市化管理工作，逐步走向成熟。现将所做的工作总结如下：一、城管城建工作 1、建立完善各项组织制度年初，按照上级的要求调整充实了爱国卫生、公路养护、地震应急等工作领导小组，并建立了辖区市容市貌和环境卫生工作领导小组以及清扫保洁专业队伍名单，监督管理**辖区的市容市貌、环境卫生和公路管理。与此同时，社区、小组也同样建立了管理组织网络。每月定期召开环卫工作定期会，就市容市貌和环境卫生工作难点热点问题共同出谋划策、上下协调，确保辖区城管工作有序开展。 2、切实加强基础设施管理养护做好现有公园绿地、道路绿化、铁路绿化、小区绿化共计平方米、河道绿化约370000平方米的日常管理养护；定期对城市中心区主要街道158盏路灯、95个窨井盖进行检查并及时对破损设施进行修复，对232只果皮箱每日进行清洗和清理。 3、执法方面

为坚决遏制农房违法加层和无序建房，在**街道办领导下，共拆除32次、65户，拆除14359平方米，其中云龙15起、中宝6起、中平3起、青鱼6起、中新1起、**工业园区光学片区1起，通过高密度的铁腕打击，辖区农房无序建设、违法加层行为得到有效控制。 4、大力整治辖区环境卫生针对市容环境卫生管理实际，多次组织开展了城区市容环境卫生大整治。特别是每月的“环境卫生日活动”中，对各社区内市场、无证无照废品收购点、违章搭建、乱贴乱画等现象进行了集中清理整治，联合处理了多起违章搭建和违章户外广告，共出动车辆216台次，人员720人次，清除生活垃圾360吨，清除卫生死角87个，清除小广告（布标）600余条，铲除清理卫生死角中的堆积垃圾220多吨；年初与沿街店面重新按规定签订了414份《环境卫生门前三包责任书》。通过一系列努力辖区环境有了较大的改善。 5、协助**工业园区做好相关工作协助**工业园区光学片区拆除违法圈地600余平方米。 6、协助做好城建相关工作今年共审核审批新装电表63户；办理门头装修审批18户。 7、及时做好信息报道和群众来信来访的反馈与

2017学校教学教研工作总结

2017学校教学教研工作总结本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理为指导，我校的教学教研工作从四个方面手，通过一年的运作，经过充分反思，有以下成功之处和不足之处：一、常规教学方面一是抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点，分别制定各年级段学生的“李各庄小学学生一日常规”和“李各庄小学课堂常规”，使每一个学生明确要求，知道怎么做是对，怎么做是错，从而，强化纪律这一学习的保障。二是注重习惯培养。通过落实“李各庄小学课堂常规”，使学生明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯，专心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理、快节奏的学习生活习惯等要求，实现行为定型。要求每个班级、每位教师都要从学习意识、学习习惯和学习品质入手，抓实学生的养成教育。三是强化教学的过程管理，提高教学质量。一抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训练”为主。第一阶梯以巩固练习为主；第二阶梯以复习穿插相结合练习为主；第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。教师都要在每一章节、每个单元的教学知识砸实、练熟，使每一个单元的知识在学生的脑海中达到融会贯通。二抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元监测档案，教师的单元教学要做到底码清楚，哪些学生能顺利过关，哪些学生能勉强过关，哪些学生不能过关，建立了后进生转化档案，有计划、有目的、有方法、有措施、有时间安排的转化后进生，使全体学生都能通过每

一个单元知识的学习，让每一个学生在原有的基础上都有发展提高，做到不让一个学生掉队。三抓实了学生的课前预习。教师做到了每天都为学生布置了预习作业，学生都要准备预习作业本，做到了提前了解教材，预设自己的疑点和难点问题，有准备的进入新知识的学习，提高了教学效率。四加大学生的阅读量，增加学生知识的积累。各学科尤其是语文、英语学科都要求学生准备了阅读积累本。由教师按教材相关知识内容为学生课外阅读的书籍和材料，学生通过自己的阅读把自己发现的好词、好句、好段落记录或背诵下来，教师经常督促检查，使学生形成良好的阅读习惯。五抓表彰，凡在学校、乡、县的质量检测中成绩好的学生，奖励的比例在班级人数的10%，并奖励超名次学生，打造学习氛围，使学生明白努力学习是自己的责任，成绩不好是自己的过错。进一步培养了学生勇于争先，敢做人先的精神。六是在学生中开展综合实践活动，培养学生的学习兴趣。班级和学校定期竞赛、评比，让学生充分的展示自己，发现自己，提高学生学习兴趣，为学习的高效率打基础。二、校本教研方面 1、建立了教师的电子业务档案网络平台是新浪的博客，以学校博客为基础，对教师的博客进行链接，业务档案的初步分为10部分：个人情况、三年规划、计划总结、班级管理、教学反思、教育叙事、学科教案、名师研究、养成教育、学生评价。四名年老教师和四名家里有宽带网的年轻教师结对子，协作完成。虽然内容不是很充实，但基本框架已经形成。

教研员个人工作总结三篇

教研员个人工作总结三篇导读：本文教研员个人工作总结三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一：光阴荏苒，转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。回顾过来一年的工作，作为一名初中数学教研员，我在各级领导的帮助和同仁的指导下，圆满完成了各项工作任务。下面，我将一年的工作情况汇报如下：一、加强学习，提升素质作为教研员，我深知这项工作决定着一个区域的教学质量，教研员的水平决定着一个区域的教师的素质，教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中，为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读各类业务书籍，浏览各类教学网站，获取更新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。 1、着重研读课标。通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展，自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中，我对课程标准体会的更加深刻，能够用课程标准指导、服务于教学。 2、着重对教材进行深度的研究。首先，对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究，同时，对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理，在自

己头脑中构建知识框架图，以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体系。 3、关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍，充实自己，了解教育最前沿的信息。二、具体任务完成情况 1、下乡视导情况深入学校进行视导调研，在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到贴近教师的教学思想，贴近教师的教学实际，贴近教师的教学困惑；同时视导调研于一线教师交流，及时发现问题进行会诊号脉，对话研讨，案例解剖，实现引领导航作用。通过走进课堂，更多的接触教师与学生，了解他们在教与学中的问题和困惑，帮助他们解决问题，总结推广教师们的先进经验，达到共同学习共同进步的目的；当好课程改革的指导者、参与者、合作者。 2、基本功训练活动结合下乡视导的教研活动，检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案，对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范围覆盖全乡31所中学，整体验收效果良好，达到了90%。 3、网络教研活动下半年，我们开展了数学网络教研活动，从九月底到年末，我们共开展了16此活动，全县31所中学都参与了进来。活动中，教师的积极性很高，研讨的问题更贴近教学实际。在有效教学，有效学习

2017年学校教研工作总结范文

2017年学校教研工作总结范文以校为本，是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果。开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的，我校制定了一系列的校本教研计划方案，并由专人负责，加强对学校教师的教研指导和管理监督。 1．我校本期的校本教研采取教师自主学习，课题研究，集中探讨，教学反思，教学，教学观摩，案例分析，技能训练等多种形式进行。 2．加强理论学习。校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就

来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”，即理论学习和实际运用结合，课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合；课后反思与校本教研经验交流结合；校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会，通过课后反思进行经验交流，通过校本教研解决教学疑难困惑，使学习、应用、反思、交流提高融为一体。 3．重视教学反思。随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录。（1）记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。（2）记教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴。（3）记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验。

2018最新教研员工作总结

2018最新教研员工作总结又到了年底，又到了大家准备年报告总结的时候了，今天小编给大家整理了一些关于教研员工作总结方面的范文模板，相信一定可以让您的汇报增色不少！教研员工作总结教研员工作总结（1）：教研员工作小结不知不觉，2011年已经过去。在进修学校领导的正确指导下，在同仁们的大力协助下，我最后圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。下方我从三方面汇报一下我这一年的工作：一、加强学习，努力提高理论修养和业务素质随着做校本兼职教研员工作的不断深入，让我越发感到自我对于校本课程的了解很肤浅，这种不具备必须校本专业知识的现状以前一度让我很迷茫，没有理论做支撑使自我工作起来不解渴、不透彻、不深刻。为了更好的胜任这份工作，我利用业余时光从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手，用心主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程，力求提高自我工作的主动性、前瞻性和用心性。在学习理论的同时，我能很好的与实际相结合，时刻关注当今校

本教研的趋势和动态，并且结合我市、我校的校本课实际，用心努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。因为我们学校领导个性注重校本课程开发与校本教材的使用，从2004年起就自主研发校本教材---读写序列训练。这些年一向踏实地做着。09年春季开始，学校把组级教研与校级教研的研究主题定为如何上好校本课，组织校本任课教师，每学期每位老师上一节校本课，并选取优秀的课在校级教研上研讨。这期间，我听了老师上的每一节校本课，两个学期听校本课45节，这为我能够做好校本兼职教研员工作奠定了坚实的基础。09年暑假，我们学校根据实际教学状况，重新修订了校本教材，使校本课程的资料逐步趋于完善。这个修订与研讨的过程，为我打造了一个将理论应用到实际得空间，因而积累了丰富的经验，提升了专业潜力。二、协调配合，促进校本教研活动深入开展一年来，我能够认真履行兼职教研员工作职责，以市进修学校提出的校本课程研究思路的为指导，以提高校本课堂教学质量为根本，以促进特色校办学为指针，按照综合教研室的总体要求，理清工作思路，强化工作措施，明确职责意识。工作中，我能密切配合和协助进修学校校本教研员做好教研与培训的各项工作。5月份，是学校最忙的一个月，要筹备全市运动会，要进行期中教学质量抽测，要进行教案作