青少年的心声作文

青少年的心声作文
青少年的心声作文

青少年的心声作文

假若我祈祷,我祈求做你笔下一个自由活泼的孩子,在假期的时候可以拥抱阳光,拥抱绿色,拥有自由;

假若我祝福,我祝愿天下间的人都像你的诗一样吸引着一切,散发着耀眼的光芒;

假若让我为自己的未来做选择,那么,我想成为您一样的诗人,将世界上最美好的事物收入笔中,展示人性美、自然美、艺术美,供人欣赏。

可是,我又能做什么呢?我就像一只被关在笼子里的小鸟一样,想飞也飞不出去。我整天都被困在书的迷魂阵中,我看过的书基本上都会有这样类似的话“书中自有黄金屋”。可是我就不这么认为。像《鲁滨孙漂流记》、《汤姆历险记》、《迎面而来》等书,让我感到美,可是家中这些让我为之心仪的书太少了,突然多了《数学题解》等,在实际生活中我满脑子都是父母的抱怨声。我知道他们对我好,可是,他们超标的宠爱,给我施加超标的压力,我怕,我怕最终自己的努力换来的却是他们的失望。父母视我为掌上明珠,可是,他们知道宠爱的定义吗?在我们眼里,“宠”字是一个宝盖头与一个龙字组成,这无疑是把龙盖住了,又怎能腾飞呢?当我看完《迎面而来》后,我油然而生一种羡慕之情,如果我的父母也能看到这引人深思的诗句就好了。“成天泡在书堆中,怎能溅起童年的浪花……”可是父母他们会理解我吗?在

这个班上,我除了前进,还是前进,又有多少人见到呢?在我的前面,是一些比我高出很多的尖子生,后面便是父母们振振有词的“鼓励生”,正处在十字路口的我,多么需要父母的帮助与鼓励呀!可是父母嘴中的说了不知有多少遍的“要考到前十名”“要好好学习”这类的话,又怎能让我心中的花苞开放呢?我坐在窗前,望着天上那轮弯弯的月牙想,第一次对父母命令的反抗昌因为什么呢?自由、空间、时间……我在岁月碾过的脚步中寻找着它的答案。

刚进初一时,我的数学总是那么不尽人意,本以为漫长的假期是自己的天堂,在回家的路上,我心中甚至打好了如意算盘:首先是我要去大肆购物,再到重庆拜访叔叔,去学游泳……一路上,我激情澎湃不能自己。原来在路上看见卖烧烤时拱起的乌烟瘴气会说是污染环境,可是今天看见了在心底里默默地祝愿到:小黑烟,愿你在天上有个美丽的旅行。便带着一身世俗的气味回到了家中。今天的空是多么的新鲜,阳光是多么的灿烂。我的心情是那么的好。一回到家中我便打开电视机,津津有味地看起了动画片《名侦探柯南》。他可真是帅呆了,酷毙了,他思维灵敏,判断准确,推理严密……诸多优点。当我看到最高潮的时候,妈妈和爸爸回来了,妈妈看见我在看电视,便径直过去要关电视,爸爸说:“孩子刚期末考试完,你就让她看一会儿,放松放松。”妈妈去做饭了。爸爸在我心中便树立了一个伟大的形象。到了第二天,我被饿醒了,那时候还很早,天还没亮,我便想到冰箱里

找点东西吃。听到爸爸妈妈正在谈话:“孩子都上初一了,数学还是那么差,到了高中,可怎么得了。这个假期让她到数学老师那儿去补习,现在都流行说:‘学好数理化,走遍天下都不怕’。”我顿时感到自己的世界末日来临了,天地一片混乱,风雨交加,电闪雷鸣,我仿佛被打进十八层地狱,爸爸给我的良好形象,现在荡然无存。我愣愣的,想:完了,这个假期的美好计划就泡汤了。到了中午,我在床上继续做我的旅行梦时,妈妈的呼唤声将我的美梦打碎了。我懒洋洋地坐在床里,妈妈对我说:“快起床,你数学老师让你快到她家去补课。”我听了,体会到了悟空被压在五行山下的感觉。我走在繁华的大街上,看着同龄人都高高兴兴地去玩耍,真是羡慕不已。我拖着疲倦的身体到了数学老师家里,推开门一看,里面有许多跟我一样无奈无助正是花样年华却满脸无精打采的女孩,终于挨过了要命而漫长的两个小时,史慢慢地回家了。我拿出复读机想放一盘歌听一下,妈妈突然走进来,夸奖我,说我懂事了,终于懂得了该怎样做了。这样学习才好。数学要学好,英语也不能荒废。于是,没有办法,只有将我听过

X遍的英语磁带重复。到了晚上,到处喷香。那桌上摆满了我最喜爱的饭菜,他们也忍不住给我抛了几个媚眼,我迫不及待地走上去,把它们消灭了,周而复始,我对自己能够摆脱补课的希望绝望了,直到有一天,也可以算是一丝希望的那一天,为什么这样说呢?那天我到数学老师家中,数学老师对我们说:“我知道你们很不乐意在这儿补课,这样我给你一个希望,我会考一张卷子,考

得上120分的就不用来了。”我听后感到希望就像沙漠中的一滴水,不过我也没有泄气,只是抱着度一下的态度,便一直看书,可能是上天太倦恋我了,让我乱闯我都考了个120分,我十分高兴地将这张充满神气的卷子递给父母看,得意洋洋地说:“怎么样,你们生下的女儿能干吧!”我这时也想让父母表扬表扬我,可是父母拿到了爱不释手,还赞叹不绝地说:“这个数学老师教得还真好,还把天生没数学细胞的孩子培养成了这样儿,肯定是费了很多的心思。”我听了,开始有些不高兴了。后面,妈妈又说了一句:“照这样下去,孩子的数学的成绩肯定,还会提高,我们还让刀补半个朋怎样,天下到哪儿去找这么好的老师。”我听后更是火冒三丈,不顾什么辈份,站起来便说:“老师教得好,如果学生不学,再教得好又有什么用呢?我如果不努力可能会90分都考不上,更别说考上120分了,你为什么不表扬我呢?”父母补惊住了,我自己也不知道,我怎么会有这么大的勇气说出这番话来,我本以为父母会很生气,而我这颗心也是十五个吊桶打水??七上八下,下想给父母负荆请罪,可是父母好像不怎样生气,便给我下了一个自认为十分苛刻的要求,这几天可以不去补习了。当我听到这几句话时,我高兴得手舞足蹈,可是,下一次考试我替事先通知你,你要考上120分,好自为之。这时的我像不念旧恶泄了气的皮球,虽说这几天不用去补习,但是我也没闲着,整天在书堆中闷着,讲起话来都有点深奥的那种感觉。有一天,一个夜里,一颗星星默默地镶在夜空中,它虽然在浩瀚的宇

宙中,它是那么的渺小与普通,虽然它发出的光太亮,却照亮了我孤独的心房,不,不应该是孤独的,因为天下的孩子有几个是拥有自由的呢?……正当这时,妈妈走进了我的房间,满怀着希望对我说:“后天有一场数学考试,好好考。”这时的我……

听不到树上的知了,听不到池塘的蛙声,看不见红红的彩霞,看不见青青的远山,难道这就是我的假期?……放假了,就该痛快地玩……

倾听青春的心声-作文

倾听青春的心声 沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。 青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!青春,生命中最耀眼的那颗星。 可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。 当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。 于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己

不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。 我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。 他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。 她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。 如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!高一:耿晓丹

倾吐心声的作文-倾吐心声作文关于友谊(三篇)

倾吐心声的作文|倾吐心声作文关于友谊(三篇) 倾吐心声作文关于友谊(三篇) 下面是WTT整理的倾吐心声作文关于友谊(三篇),供大家参考! 倾吐心声作文关于友谊一 扫帚下金黄的叶子,告诉了我,秋风带走了充满热情的夏天。秋天来了,带来了一丝丝的凉意,心里有点兴奋又有点悲伤。看着满地满地的落叶,常常会有人慨叹到,叶的离去,是风的追求还是树的不挽留。而我却认为这是秋风的无情,它让绿油油的叶子变为金黄色的,变成了蚂蚁的船。秋风把它带走了,土地把它埋没了。但是庆幸的是,多情的人,还是回想起它...... 刚过完了中秋,今年的中秋比往年的还要热闹。因为今年是2020年,祖国母亲的60华诞,全中国人民都为之开心,为之自豪。因为祖国母亲越来越强大,越来越繁荣。作为中国人的我们,无不感到欣慰与自豪。报纸上写着,今年的中秋,月亮特别特别的圆、大、亮,还真的是天随人意啊。 就在中秋夜,同学在网上问我:“你们家有什么节目没有?” 我迟疑了一下有点不解。“什么节目?”倾吐心声作文关于友谊 他说:“中秋节啊......” 我说:“我们家不过中秋节,和平常一样。”

他说:“他父母正在过中秋,家里有好多人,还有抽奖活动。” 我说:“真是幸福的一家啊......” 其实,我是多么,多么的希望我们家也可以像别人的家那 样,元宵中秋能够开开心心的一家人庆祝或者是出去玩。每次看 到邻居一家人一起出去玩,一起开开心心的讲着笑话的时候,我 是多么多么的羡慕。 我看到同学的全家福是那么的温馨,可是在自己的家却感觉 不到。找不到一张全家福,记忆里没有父母手拉着手一起出去玩 的场景。一切一切是那么的古板,每当写起有关作文时候,我却 是一片茫然,脑袋只是空白一片,连胡编乱造句子也想不出来。 我羡慕别人的家庭,说不出的羡慕。 小时候,我不能像别的孩子那样撒娇,我不喜欢讲话。我以 为长大以后,会变,我以为长大以后真的会变,会跟我在梦里的 场景那样,我们的家很幸福,很温馨。但是长大以后,我才知 道,小时候的空缺,即使是长大以后也不会不足,然而我还是一样,更不喜欢将会,我与他们有着很深,很深的隔阂,有时候甚 至认为,我们无话可谈。除了学习上的,也就只有学习上的...... 美丽的梦,我还在编织,我不知道什么时候可以实现,或许 永远也不会实现。但是我懂得我以后也会有一个属于我自己的 家,我一定不会让它有不足,我一定会让它充满的美好的回忆。 美好的家庭,我只要一个美好的家庭。

动物的心声作文600字

动物的心声作文600字 动物的心声 炎炎夏日之下,游泳来降降温当然是最佳的选择了。我跳进了冰凉的泳池。 咦,那是什么东西?游近一看,原来是一个漂流瓶,闪着神秘的光泽。只见瓶子里有一个小面包,金灿灿的。拔开瓶塞一闻,还有一股奶油和蜂蜜所组成的香甜的气味直往鼻子里钻。我抵挡不住面包的香甜诱惑,一口把小面包给吃了下去。嗯……真香哪!哦,还有一块小木牌子?让我来看看刻着什么?哦,上面刻着“只要你吃下面包,你就会听懂动物的语言!”呵,有意思!我赶紧跑进更衣室,换好衣服,怀着好奇的心情,拎着装泳具的包包,走向附近的公园。 才刚踏入公园的大门呢!只听见有一阵细细小小的交谈声。这声音不是从上面传来的,也不是从左边、右边传来的,更不是从前面、后面传来的,而是从下面传来的!我放下东西,小心地蹲下身来,原来是蚂蚁在说话!哈哈——太有意思了!只听他们在说:“人类也真是的,搞得现在的天气这么热!以前至少还有几阵清风凉凉身。现在呢?连风姐姐的影子也找不到了!”我的笑容顿时僵住了。可不是吗?以前还有几阵风,现在是一点儿都看不见了。 住前走,还没到十步就又传来一阵鸽子的讨论声:“老大咱

们还是赶快搬家吧!你瞧瞧,这儿的鸟儿都搬迁到别的地方去了。”听到这儿,我看了看四周,果然,鸟巢只剩下没几个了。“再说了,现在到处是PM2。5超标,我们一飞上去就喘不过气来了。”令人意想不到的是,它们所谓的“老大”欣然同意了。而且还说了一句:“这是必须的!”唉,我真为人类感到惭愧。 走到大树下,刚坐下,就听见一只老奶奶的狗和一只年轻女主人的狗在一起抱怨。狗甲:“我真的真的……不想出来!今天早上还是主人硬逼我出来的。说什么,你不出来就不给你吃饭。”狗乙:“就是,就是,今天早上我也不愿意出来。唉,你睢,我这腿,疼得要命啊。你知道这是怎么回事吗?我不出门,女主人就打我,我叫了一声,女主人又打我了。冤啊!现在到处是雾霾,我压根就不想知道什么是PM2·5,可是女主人逼着我要知道啊!”我瞬间惊呆了,不想再走了。 抱着泳具,坐在长凳上,我不想再走动了。我明白,再走下去,我应该会听到更多动物的唉声叹气和抱怨的声音。我静静地坐着,不想动…… 【每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活】 每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。 尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人

倾听自己的声音--作文题

“倾听自己的声音”材料作文审题标示例及例文 22、阅读下面材料,按要求作文。 《归去来兮辞》中的陶渊明遵从内心的呼唤,毅然辞官归田,享受了无尽的幸福和快乐;《滕王阁序》中的王勃身处逆境而不气馁、不沮丧,为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声……他们都能认真地倾听自己内心的声音,知道自己想要什么,知道自己脚下的路将往何方……只有倾听自己的声音,我们才能够真正地发现自己,才能给自己准确地定位,倾听自己的声音,让我们的人生智慧而清明…… 请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文,文体不限,字数不少于800字。 《倾听自己的声音》作文指导和范文 一、解说:在阅读理解的基础之上进行练笔写作,意图是将阅读与写作结合,巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说,意在训练描述能力(包括实写性描述和感觉化描述,实写性描述注重细节场景描写、注重人物、事件描写等;感觉化描述更注重心灵的感觉和体验)以及追求哲思之美。 在写作时要注意理解几个词:一个是“倾听”,倾听就是平等的、真诚的聆听,不回避,不推委、不漠视;再一个是“自己的声音”,它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然,“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心,过度地放纵自我等等,而是要尊重自己,尊重内心,努力发现自我,认识自我,并把握自我。 现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中,往往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制,身心都感到极不自由和痛苦……所以,倾听自己的声音,是我们能够让人生变得清醒、理性的条件。 比如,当别人对自己说“你为什么不这样不那样”的时候,我们是需要倾听一下自己内心的话语,“这样那样的方式”就是自己想要的吗?就是唯一适合自己的吗? 再比如,当我们在现实的喧嚣与物质的世界奔波忙碌的时候,当我们感觉到失去了内心的安宁和平静的时候,我们也不妨倾听一下自己的声音,这是不是就是自己所想要的生活?我们内心的从容与恬静应该怎样去寻获? 又比如,当我们遭遇到人生的逆境和暴风的摧折的时候,我们是不是也应该倾听一下自己内心的声音,怨天尤人与唉声叹气能够改变我们的境遇吗?…… 二、问题 1.倾听自己的声音,告诉自己要真诚,告诉自己要善良,告诉自己要有思考,要学会自己判断,告诉自己要心中有阳光,脸上有微笑……“自己的声音”是什么,一定要具体化。 2.要有具体细节的描述,文字要流畅生动一点;尽量地能写出自己的一点感悟。 3.说的话要有点年轻人的朝气和个性。 三、例文 倾听自己的声音 天色暗沉沉的,暮色从四方升起。仲夏夜如同一只巨大的水杯,咕嘟咕嘟冒着泡的雾气,淡而持续地播撒。我坐在电脑旁,先前QQ隐身,再打开《越狱》,体验光与影的庆典。时间犹如致幻的药剂,键盘敲击声,剧中谈判声热火朝天地混杂在一起。正当剧中经典场景即将上演时,只听四周轻微的“啪”一声,霎时间,迷乱的音乐,闪烁的幻影,全都不见了。我暗自叫苦不迭。这可不单单是看美剧激动兴奋的心情归于失落,就连白炽灯也消停地闭上了眼睛。 我怀着侥幸的心理在一团闷热中等了三分钟,无所事事,也不知所以。时钟仿佛也停摆了,四周陷于黑暗的寂静。突然,在中庭里,袅袅萦萦,在花的阴影里,三个五个孩子扯着亮嗓。

关于心声的优秀满分作文五篇

关于心声的优秀满分作文五篇 大家都有自己的心里话,包括我。大家都不太会表达自己的心声,下面是小编为大家整理的关于心声的优秀作文,仅供参考! 关于心声的优秀作文(一) 夜,静了,街上万籁俱寂,有一个脸已经被泪水洗的通红的女孩光着脚丫,在自己房间的墙角蹲着,她伤心,她痛苦,但哭,总是一个人静静的…… 在她三年级临近期末时,她爸爸让她这次考试必须达到前三名的分数。她想:爸爸很少笑,这个是爸爸的愿望,完成了,爸爸不就就可以笑了!天真幼稚的她用零花钱买来一套试卷题,发奋地做,不让任何人知道,甚有时做起十二点,她也开心,感到心里开阔,在一次又一次的努力下,她考了第二名,马虎了零点五分就离第一“千里迢迢”了,但爸爸笑了,同时她也笑了…… 就在那以后,她的家人盼望她再次拿到好的成绩,把她的空余时间几乎全部占走,让她脑袋里只有练琴、练字、学习,顶多画一点卡通人物。有同学在房下叫她出来玩时,她沉默了一会,但最终还是拒绝了,她心里一直想着爸爸难得一次的笑,静静地努力…… 这样的学习围绕着她一年半,出了三次好的期末成绩:两次第一,一次第二。 慢慢的,她看见别人矫健的跳绳动作和轻松地把毽踢得高高的那瞬间的动作,她开始觉得自己太累,想像她们那样生活一周,作业做了就是,今天教的内容今天会就是了,疯狂地玩玩电脑等。 这周的最后一天考的语文卷子发了下来,她看见卷子上的分数,晶莹剔透的泪水从她的两颗“宝石”中流出,滴在了卷子上,这是她平生考得最差的一次——89分。 她不想像以前那么辛苦,也不想像那周那样逍遥法外。那女孩就是我,我想做一个平凡的人,这是我的想法,但爸妈告诉我社会上的激烈,弱者就是永远的失败者……好,我听你们的,但你们能不能向我微笑……我最想要的就是你们的笑! 关于心声的优秀作文(二) 光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一个上五年级、个子和妈妈差不多高的

聆听心声的作文

聆听心声 12汽修3班郑鸿彬 时间如沧桑岁月,如一舟小船,眼看一年半的技校生活就过完了。眼看着最后一学期的时光正在慢慢流逝,此时的我,感慨良深,我的心情时刻起伏变化着,因为我舍不得离开这曾经一直温暖我心灵的校园,时刻陪伴我走好每一步人生的学习旅程,温馨的她,让我陶醉。 技校,是个培养人才的地方,当初,我是怀着好奇的心来到这里进行学习,学习的本身是不分贵贱的,此时的我终于明白了一个道理,只有忘记中考的悲伤,让一切重新开始,珍惜现在的生活,新的目标,这让我有了新的希望,使我一定要努力过好现在每一天充实的生活,努力学习,勇于竞争,让我的人生变得更加的丰富多彩,形成一道亮丽的风景线,在我的心间永远的多姿多彩。 古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流.沟通.协作.共事,善不善于倾听,不仅体现了一个人的道德修养,还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。 刚进学校的时候,我就积极报名学生会里的学校部。一开始在学习部,我并不知道里面是做什么的,带着好奇的心态,我参加了面试。由此开始了我的学生会生涯,说是生涯也太夸张了,但确实对我的人生起到重要作用。在学生会工作主要是服务学生,而且也能提高个人的综合能力,这的效果是很多人意想不到的,所以我当它是我人生很重要的一部分。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕

悠风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话,她能绽放着生命之蕊,换取人们的信任和欣赏。 虽然很多人看不起技校生,认为读技校的人都是成绩差,其实我读了这么久,我发现,在我身边的同学部分对自己的专业有知识方面的追求,在图书馆都可以看到他们的身影,还有的在动手能力非常强,老师的电脑,手机,车,哪里坏了,他们都能立马解决。我们要学会发现他人的优点,人生有很多下坡,也会有很多上坡,让我们的人生都走在上坡里。 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的孤独;倾听您的同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松愉快的感觉。 你倾听过他人的心声吗?现在开始倾听吧。

[整理]“倾吐心声”作文指导教案

[整理]“倾吐心声”作文指导教案 “倾吐心声”作文指导教案 教学目标 1、学习如何真诚地表达自己的见解,写出真情实感; 2、能学习恰当地立意、选材; 3、学习选用合适的表达方式行文。 重点难点 1、学习如何真诚地表达自己的见解,写出真情实感; 2、学习选用合适的表达方式行文。 教具器材:多媒体课件 教学方法 讨论法、点拨法、范文路法等。 课时安排:2课时 教学过程 一、导入明标: 面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说;十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语;初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好;目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章。 二、作文指导:

1、题解: 这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语。动词“说”,即诉说、倾吐的意思;重心在宾语部分的“心里话”。“心里话”就是发自内心的话。作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了。具体说来,需要做到以下几点: 其一,要有说“心里话”的载体。生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨。如果没有通过对具体的人、事、物的叙写,而去空喊“我热爱……”“我怨恨……”“我感激……”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”。为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛……如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来。 其二,要有说出“心里话”的契机。对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育。随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情。这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来。人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机。 其三,要筹划好说“心里话”的形式。要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式。其形式至少有以下两种:一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月……并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声。我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”;另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢

感情作文800字(精选3篇)

感情作文800字(精选3篇) 感情作文800字(精选3篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的感情作文800字(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 感情作文800字1人一生中有很多朋友,但与我能交心的有几个?很少很少对吧,但是真正的朋友却陪着你克服困难,微笑每一天。 朋友是什么?很多人说朋友是伞,为我们挡雨,是水给我们希望等等。但是我觉得朋友是吵不散,骂不散的,真正的好朋友会经常损你,陪你刀山火海。 我认为朋友就是一把锋利的刀。朋友会为我们杀退小人,为我们打抱不平,不让伤害靠近我,会为我抵挡侵害,不让卑鄙的小人对我有机可趁,会做力所能及的事情来爱护我。 你们总是耐心的倾听我的心声,就像大海一样,包容我欢乐和伤心的点点滴滴,从来都不厌烦。当我们一起分享秘

密的时候,脸上总是神神秘秘的,因为我们是好朋友,谢谢你们的陪伴与关心。当我无精打采的时候,你们就像我的加油站,会给我加油打气,在这欢乐的时光中,我们一起努力了,我们也一起分享了欢乐,不过因为我们一起努力,而成功了,我们一起欢笑,也带来了美好的时光。 朋友,你们给我了我这么多的欢乐,我怎能不说声谢谢呢? 在这里我要告诉大家一些话,请大家认真看完,各位,你是否与你的好朋友吵过闹过,而且还说绝交过?我相信有吧,任何人都有,不但而且我也有。你们口口声声说以后各不相欠,但是你们确定你们真的掰了吗?我相信没有吧,曾经你最信任的好朋友怎可能因为别的一些挑拔或者是你们之间的一些误会就真正的因为一些话走了。如果你把他当作你的好朋友过那就不要怀疑他,因为他或许不是别人口中的那样,不要因为别人的一番话语,把你们真的各不相欠了。说实话吧,我和我的好朋友也吵过闹过,不我们也和好了,因为我相信他们,但是现在我有一件事情不解,就在这些天我的同学李xx,张xx不知不觉就不搭理我了,而且一见我就瞪我,我看出来了,他们厌恶我,可是我也没做什么,我到现在还有些不解,但是就在今天我和他们说话,他们不搭理我,而且都不看我一眼,我真的好想问问他们我到底怎么招惹你们了,让你们这样对我眼不见心不烦。

以团结为话题的作文800字_高一团结作文五篇精选

以团结为话题的作文800字_高一团结作文五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 以团结为话题的作文一 从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心! 我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到! 团结合作价更高,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。 新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

我们班就是一个团结的大家庭,有满族、哈萨克族、维吾尔族、苗族,不久前转走了一个羌族。虽然民族不同,但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流,有困难我们互相帮助,互相诉说心里话。 亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在党的“十八大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。 让我们56个民族手拉手,心连心。共同合作,让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始,我们一起努力,共同发展! 以团结为话题的作文二 在人生的道路上,我懂得了许许多多----感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等,当然,我也懂得了“团结就是力量”。 古人说得好:众人一条心,黄土变成金、三个臭皮匠,赛过诸葛亮、人心齐泰山移......这都是让我们明白团结就是力量,而我通过一件事,我本不知道团结到底是什么,可是从那以后我便知道了。 我是一个运动爱好者,像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我,而我也很喜欢拔河,有时就喜欢把小区的朋友们叫过来,然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳,玩拔河。

心声高一优秀作文

心声高一优秀作文 或许,你忘了你最初奋斗的初心了吧。在远去的人山人海中,你的背影渐渐被人群埋没,其实我一直伫立在那快已褪了颜色的路牌,我排着队,等待着记忆中的号码牌。 从期待中考的焦虑感到这场战争结束后,依稀记得最后你住笔帽的那一刹那,手里有如万吨热血在沸腾。我不知道,你那个时候心情是怎样的,有种捏在手里的汗终于要被你擦干了的解脱。 我还是遵循你的意见,选择沉默应对多少个漫长黑夜后努力后而得到的结果,我没有去埋怨你什么真的,我也不想去多说些什么,可是你的内心毫无波澜,也许这个结果超乎了你的想象,但真的没关系,这三年来一直欠你一句话,我有点愧疚没有说出,我想对你说的是:其实你很棒! 这个暑假也没有你料想中所该有的快乐,反而是你每天都是以一种抑郁的心态去面对生活,你从来都没有真正给自己一个微笑,我不知道为什么,你写下的文字令我好厌倦。我再也听不到过去天真的声音,在这个寂静的夜里,我对你好失望。 你丢掉了很多,慌忙的去寻找那些被你戳破的伤口,带着你的谴责与内疚着急的想去弥补,可你知道吗?被你故意

摔破了的玻璃就算你如何去用心粘贴,它再也没有办法呈现出最初的模样,它始终有那个伤痕在它的表面。而那个伤疤,是你给的,是因为你的任性与顽固赠送给它的。 你为什么会变成这样?你还是当初我认识的那个旧离吗?不是了,你变了。变得让我好讨厌,我好痛苦的去承认这是现在的你。你知道吗?我害怕了思考,害怕思考去谴责自己的过错,想起那些抚不平的褶皱,那是一种生不如死的煎熬。 我试想过,如果以你现在的冷静和成熟穿越时空再来一场生命里的流浪,也许,不会给自己或别人留下太多的泪痕,也不会在任性之下伤害太深的人。可是,这是无法改变的事实,伤害了就是伤害了。 你不是小孩纸了,你已经长大了,你该为自己的行为负责了。你即将踏上一段新的征程,我希望那是一个崭新的开始,是一个你重新面对自己人生的起跑线,而以往那些,那些你做过幼稚的事,那个我讨厌的旧离,你该对它们说声告别了。 别一个人又再黑夜埋没然后孤独留下别人看不到的.脆弱。总有一天,你会发现,那些曾经你所执着的事情其实蓦然回首多么“幼稚”。 那些曾经擦肩而过的背影其实也只是彼此成长道路上一到斜阳的风景。好好珍惜那些默默陪伴你的人不要在用你

倾听心声作文600字

倾听心声作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。听听心跳的感觉,聆听心灵的声音。聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵

达。倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。倾听心声,与心灵对话,因为它是真真挚的灵魂本质。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木

“倾吐心声”话题作文指导及写作范文3篇

“倾吐心声”话题作文指导及写作范文3篇题目设计 面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说;十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语;初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好;目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章。 题解 这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语。动词“说”,即诉说、倾吐的意思;重心在宾语部分的“心里话”。“心里话”就是发自内心的话。作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了。具体说来,需要做到以下几点: 其一,要有说“心里话”的载体。生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨。如果没有通过对具体的人、

事、物的叙写,而去空喊“我热爱……”“我怨恨……”“我感激……”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”。为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛……如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来。 其二,要有说出“心里话”的契机。对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育。随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情。这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来。人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机。 其三,要筹划好说“心里话”的形式。要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式。其形式至少有以下两种:一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月……并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声。我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”;另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢于整

倾吐心声初三作文600字

倾吐心声初三作文600字 倾吐心声是一种自我排解的能力,心中有困惑要及时倾诉,获得内心的豁达。在当今快节奏的社会中,每个人的压力都很大,心里有很多想法没人诉说,导致出现很多心理问题,所以我们要学会倾吐心声。下面就是给大家带来的倾吐心声作文,希望能帮助到大家! 倾吐心声作文1 妈妈,我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声,就让我在今天,在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧! 妈妈,我知道您是一个非常正直的人,不过,你在这段日子里也有许多地方让我非常不满,我希望你在今后的岁月里,把你说出去的话当做你泼出去的水,不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说,诚信比什么都重要。就比如昨天晚上,你答应过我,只要开完会就马上回家,可是你没超过两分钟就在娱乐了,这让我非常地失望,说真的,当时我的心里真的很纠结,真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常

希望,你能踏踏实实地上班,把那套新房子装修好,我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。 当然,在平时的生活中,你对我的爱,我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。 我知道,你有的时候会在角落里偷偷地哭泣,因为我和爸爸也伤害过你的心,你这12年给我的爱,将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧! 妈妈,我想对你说:我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗? 倾吐心声作文2 老师和家长们总是要求我们,让我们不停的学习,可是他们哪知道我们的辛苦,每天晚上一回家就要马不停蹄的写作业,几乎除了写作业还是写作业,终于好不容易等你做完了,却发现更多的“作业大军”在向你涌来。光是写作也就足够让你讨厌学习的了,可你还要去面对各种各样的考试、习题之类的,如果学习一直都是这样,那么试问,还有哪些学生在这种情况下能够自己去热好学习从而变得主动学习呢?教育局喊了减负已经不止一年了

倾听心声话题作文

倾听心声话题作文 作文一:倾听心声 心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。 聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。 倾听大海的心声,我的内心开始震撼:我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。 聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。 倾听云的心声,我的内心开始澎湃:我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。 聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。 鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。 倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。 静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着 作文二:倾听心声 我倾听过流水的汩汩声,倾听过大山的回声,倾听过鸟儿的鸣叫声,倾听过风声、雨声、哭声、笑声,但我从未认真地倾听过心声。 那一次,我倾听到了父亲的心声。父亲的心声是那样的深沉,那样的含蓄,那样的复杂,那样的意味深长,我甚至都无法读懂 清晨,每当我在朦胧的睡梦中被父亲唤醒时,我总是牢骚满腹。特别是在严寒的冬季,我藏

00后的心声作文800字

00后的心声作文800字 飘飞的花絮柔柔地拂过,好似刚刚做了一场梦。往昔,欢乐的笑颜,倏忽间已沉睡在无意中。心头,一抹沉重的愁云,静静地腐蚀着我的心,如飞落无声的江雨,淅淅沥沥地不断啜泣,生命如芦苇,在风中不断摇曳,凄婉地吟着晚秋的歌曲。失去的东西竟然像遥远的梦消失在朦胧中,我是怎么了,心为何飘忽不定呢?往日的笑颜已成土灰。目光变得不再清澈,而是无助与忧伤,那些消逝的过往永远停留在梦的尽头。 面对所有人的失望神情,心已被狠狠地碾成碎片,那股沸腾的热血已不知何时只剩下可怜的等待;面对冷落与无视,心中早已把那不被理解的关爱掩藏,甚至是摧毁,这是成熟吗?苦涩的成熟,逼自己收起亲切与微笑,用那高傲的眼光代替所有。 在这如花的岁月,我们不敢怠慢,不敢滞留,我们要为了自己的目标奋斗,而在老师,家长眼里我们是养尊处优的“温室花朵”,经不起风,经不起浪。只会躲在父母的羽翼下,享受那免费的午餐。我们幸福无比,我们衣食无忧,丰富的物质生活给我们带来了舒适的学习生活环境。 很多人说我们是身在福中不知福,任性,霸道,自私好像成了00后的代名词。其实,我们并不是不想成为乖孩子,乖学生,我们需要的也不是“牛奶饼干”,而是更多的理解,

需要的是被重视。 我们不是在拒绝父母的关心,只是希望他们的方式能让我们感受到对我们的尊重,00后的内心是孤独的,因为大多数都是独生子女的我们,需要更多的与外界交流沟通,网络是发达的,但它不能代替人与人之间真实的情感,我们之所以迷恋虚拟的世界,只是因为现实生活中缺少理解。我们向往自由,讨厌唠叨,讨厌让别人束缚,更不喜欢的是家长总是拿自己与别人相比较,每一个人都有他的优点与缺点,如果是不合理的比较不但不会让我们醒悟,只会适得其反,更加使我们反感。 所以我们00后并不是所谓的“脑残”,我们是聪明的,可爱的,缺少的是发现我们的伯乐罢了,我们个性独立,我们与众不同,我们有自己的理想,我们有自己的未来,不必为我们担心,未来的世界等着我们去拼搏!

心声作文20篇

心声作文20篇 心声作文(一): 心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才明白你真正需要什么。 聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。应对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。 倾听大海的心声,我的内心开始震撼:"我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。" 聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。 倾听云的心声,我的内心开始澎湃:"我愿做一个有梦想,坚持奋斗的人。" 聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。 倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:"爸爸妈妈,多谢你们的爱。可是我需要一片自我的天空,我要自我学着飞翔。我需要一块自

我的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,必须会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。" 鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。 倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。 静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着! 心声作文(二): “每个人都拥有属于自我的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”――题记 周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不一样的人生。此刻我厌恶放假,哪怕是半天。我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我能够和同学们分享欢乐与悲伤,可回到家好像有种喘可是起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘可是气来。每一天都重复着同样的.生活――上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由! 有一个周末,我鼓起勇气说:“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩,你就明白玩。除了玩你还会什

大自然倾吐心声作文500字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 大自然倾吐心声作文500字 以下是为大家整理的大自然倾吐心声作文500字的相关范文,本文关键词为大自然,倾吐,心声,作文,500字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:写作《倾吐心声》 九年级语文教学设计 1 2 3 4 5 篇二:感悟大自然作文800字(三篇) 一篇感悟大自然作文800字

武汉日报有一名女记者,她曾经踏访过当年郑和下西洋时途经的每个国家。当问起她对沿途的风景有何感悟时,她说:那是回国的时候,开始,从飞机上望下看,满眼尽是绿色的森林,美极了,使人感到湿润、舒服、心怡。但几小时后,再俯视大地,那是满眼的寸草不生的沙漠和干涸的黄土地。我知道,回到祖国了,虽然大地上的景色不再使我神情气爽,但我的眼眶还是盈满了泪水。我忽然发现,我爱极了这片黄土地。 的确,有很多人爱着这片并不富饶的土地。比如说,独身一人扎进沙漠深处的植树人。 凤凰卫视沙漠之旅要去找一位治沙的维吾尔族老人,看着电视中迅速后移的沙丘,看着满天肆无忌惮的黄沙,看着这首次使我感到恐惧的黄颜色,身在世外的我,已觉嗓子干涸,全身凝固了。车子继续前进,过了片片沙漠,下了依着戈壁修建的盘山公路,他们到了一座村庄。没想,老人天蒙蒙亮的时候已经动身去沙漠深处了。于是,一行人又驱车去追寻老人。不顺利的是,越野车行在沙漠时,后轮胎陷进了沙子里。 在一帮城里的年轻力壮的小伙子手足无措时,一个老人走过来,拿了铁锹说:你们不会,都到一边去,我来。就看老人一铲一铲把车胎周围的沙子移走,不说话,力气很足。众人后来才知,这就是他们要找的维吾尔族老人。老人今年已89岁了。老人引领着他们来到他工作的地方,我终于看到了久违的绿。老人卖了所有的家当,买了树苗,买了工具,来到这深漠之中,一住就是几个月。需要的水是儿子

社会的爱作文800字正式版

社会的爱作文800字 地球上有了生灵,就有了爱。爱是无私的奉献,爱是博大的。 “这是心灵的呼唤,这是爱的奉献……”优美的旋律传遍祖国每个角落,经久不衰,流动着爱的心声,激励着人们行善积德。我咿呀呀学语时,听到这首歌,激动得我小手拍呀拍,口中呀呀呀地唱着,爱的种了耕植在我小脑海中。 去年寒冬的一天,寒风凛冽,天下着毛毛细雨,夹杂着冰雹,冷极了。晚上六点多了,我上完课外学习班回家,早就等在车站的爸爸见到我关切地问:“静儿,冷吗?” “不冷,早有了抗寒的准备,穿的特多呢!”我笑盈盈地且带着几分调皮地拉着爸爸就往家走。我们父女边走边聊。聊着聊着,听到不远处传来苍老带着颤抖的声音:“便宜卖,最后几把菜了,便宜卖,最后几把了……”我寻着声音望去,一个老奶奶蜷缩着身体在叫卖。我顿生怜悯之心,快步走近她跟前并对她说:“奶奶,天这么冷,快回去吧,为了这几把菜别冻坏身体了!”老奶奶抬起头,见我是个小姑娘,顿时有些失望。我弯下腰去帮她收拾东西。老奶奶说:“小姑娘,谢谢你,我还要等一会儿,能卖出一把菜算一把,能变一分钱是一分钱,家里还等着钱用呢。你快回去吧,你家人正等着你吃饭。”我呆呆地望着她,不知怎么是好。这时爸爸过来说:“这菜我全要了。” 我嘴贴着爸爸耳朵小声说:“爸,妈妈已经买了很多菜,你还买这么多菜!”爸爸似乎没听到,还是将菜全部买了。 “静儿,你想想,这么个大冷天,要是她家境稍好点,这么晚了她还会为了几块钱的菜在这里挨冻吗?还会在这冻得颤颤发抖的寒夜盼着他人来买菜吗?要真真切切地去帮助那些需要帮助,需要关心的人。”爸爸边说边回头往菜市场看去。此时我太佩服爸爸的这一善举了。 是啊,人要从善小去做,我们生活的周围有许许多多需要去关心关爱的人,我们要从极平凡的事做起,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”而个人的力量有限,社会的爱就能发挥巨大的能量。 人间真情常在,真爱永存!

[我们的心声五年级作文500字]心声作文600字

[我们的心声五年级作文500字]心声作文600字 每一个人之间都有自己的心声,但总是没有人知道。下面是为你精心的我们的心声五年级作文500字,供大家参考! “小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。 我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。 自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,

课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。 我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!” 现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。 是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬…… 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

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