安全主题班会诗朗诵

安全主题班会诗朗诵
安全主题班会诗朗诵

诗朗诵:《安全让你的生活更精彩》

也许,在有人眼里,“安全”这两个字,只是一个抽象的词语。

可是,当你享受了生活的赠予,

就会明白它的含义。

“注意安全!”

一个普通的话语,

就像一张通行证,

把守在人生的十字路口。

多少次在你耳边响起,

为的是不让你失去自己!

同学们,课间时千万别大意!

因为亲人们盼望,

回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩,

安全让你延伸生命的轨迹,

安全会让天蓝水清,

让你每天都快乐地生息。

其实安全的意义也不仅仅如此,

我想信生活会给你更多的启迪,

让我们携起手来,

普出人生最美的交响曲。

迎新年主题班会教案

迎新年主题班会教案 【篇一:迎新年主题班会教案】 活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新 年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母, 并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动过程: 一、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。 请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》 二、元旦知识大放送 1、元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。 2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国 人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。 3、1949 年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为 了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰 在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一 月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日 4、了解中国人怎么过元旦。 5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元 旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗 6、介绍元旦相关趣俗。 丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门 前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。 意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不 安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门 外砸碎,以示除旧迎新。 喝光余酒交好运

安全诗歌朗诵

安全诗歌朗诵 世界上什么最宝贵? 我们肯定地回答: 它不是金钱, 而是人的生命。 人,是万物之灵, 是创造美好世界的精英。 如果没有人, 我们的家园地球, 就会苍白无为,寂寞悲哀,冰冷而无情, 只在一片荒芜的岁月中, 毫无生机的沉睡, 日复一日,年复一年地绕着太阳没精打采地运行,身后留下的是凄凉无声的足迹。 正因为,这个世界上有了我们人类, 才使它变更朝气勃勃,娇艳妩媚, 充满了无限的活力, 变成如诗似画的天地。 一幢幢高楼平地崛起, 一座座城市风光秀丽; 宽阔的公路车辆川流不息, 南来北往,运客送货; 洪亮的汽笛打破山区的宁静, 列车穿越隧道缩短了里程的距离;

宇宙飞船遨游太空, 送回科研的数据…… 这些都离不开人, 也只有人才能创造出这样的奇迹! 然而,在人们改造自然,装点山河,创造人间奇迹的背后,却留下了一幕幕触目惊心的悲剧—— 煤矿瓦斯爆炸,有多少灵魂被掩埋在井下; 交通事故,有多少生命在车轮下丧生; 无情的火灾,葬送了多少鲜活的人生,吞噬了多少财富;高空坠落,有多少人生被剥夺了生命; 设备伤人,有多少兄弟姐妹丧失了生存的权利;触电死亡,有多少生灵瞬间命归黄泉…… 一桩桩,一件件惨不忍睹的事故, 都是违背安全酿造的苦泪。 流血的沉痛告诫人们, 时时处处必须把安全铭记心里, 警钟常鸣,总结教训,让流血的悲剧不再重演。建设的征途还很漫长,我们面临着新的严峻的安全考验, 这就需要我们,一切以人为本,脚踏实地,小心小心再小心,谨慎谨慎再谨慎, 始终把安全责任扛在肩头。 人的生命虽然只有短暂的几十年, 但来世并不那么容易, 要使短暂的生命,生活的平安幸福, 这就需要每一个人倍加珍惜。

“庆元旦迎新年”主题班会教案

“庆元旦迎新年”主题班会教案 “庆元旦迎新年”主题班会教案 本文由公文易网()编辑 tk763992698 精心整理,可为201X年写作与“主题班会,节日,报告,教案,老师”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进主题班会教案栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。 庆元旦迎新年主题班会 一、活动目的:通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动准备: 1、收集资料 2、节目编排 3、制作poerpoint 三、活动过程: 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。主持人 甲:庆元旦迎新年主题班会现在开始。 乙:全体起立、出旗、敬礼!合:唱团歌。 甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》 甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》 甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。 甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。 乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》 甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

同感恩共辉煌公司元旦晚会诗朗诵ishan

同感恩共辉煌公司元旦 晚会诗朗诵i s h a n Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

同感恩,共辉煌 -公司元旦晚会诗朗诵(taishan5011) (第一节) 甲:AA山下,BB河边, 一个光芒四射的名字——XX(集团名), 在悄然传颂; 乙:他沉稳深邃,激情澎湃; 他生机勃发,博大沉雄。 丙:齐鲁大地,渤海之滨, 一个蓬勃向上的团队——XX, 点缀着CC(城市)风景; 丁:他锐意进取,势不可挡; 他铜浇铁铸,百战百胜。 甲:忘不了那简陋的办公室; 忘不了创业的无限艰辛; 乙:忘不了奋战一线的日日夜夜; 忘不了那身处异地远离家人的孤寂。 丙:DD年的峥嵘岁月, 几多艰苦卓绝, 几多磨难曲折; 丁:我们同舟共济,风雨兼程,休戚与共; 我们高歌猛进,劈风斩浪,气势如虹。

甲:多少日子披星戴月, 伴着倾注无线精力的事业, 我们走过一程又一程; 乙:多少日子舒展疲惫, 品味着收获的甜蜜, 我们笑了一回又一回; 丙:我们用勤奋和智慧, 建起一条条现代化生产线; 丁:我们用诚信和品质, 铺设了产品通往全国各地的金光大道。 合:在这里,有我们坚不可摧的团队; 在这里,有我们无私奉献的家人; 在这里,有我们执着的信念; 在这里,有我们共同的家园。 甲:因为你们,我们无比骄傲; 乙:因为你们,我们无尚自豪; 丙:因为你们,我们一路从容; 丁:过去的一年,我们心存太多的感恩! 甲:感恩我们的领导, 是您的教导让我们在人生舞台上茁壮成长; 乙:感恩我们的员工, 是你们的辛勤劳动铸就了XX的卓越品质; 丙:感恩我们的家人, 只有家人的支持与关爱才成就了我们事业的辉煌;

元旦主题班会教案 2017年元旦主题班会活动教案设计

元旦主题班会教案2017年元旦主题班会活动教案设计 一、指导思想: 在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。 二、活动主题: 辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利主题班会 三、活动时间: 2017年12月30日上午8:00——10:30 四、活动准备: 1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目 2布置教室有浓厚的节日气氛 五、活动内容: 甲:各位老师! 乙:各位同学! 甲乙:大家好! 甲:今天是xx年的12月30日,再过一天就是——

乙甲:2017年12月1日! 乙:在这辞旧迎新的日子里, 甲:我们四(1)中队全体同学欢聚一堂, 乙:辞旧迎新,四(1)中队主题会现在开始! 甲:出旗!敬礼! 乙:礼毕! 甲:祖国,您是我们的母亲! 乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长! 甲乙:放声高唱《国歌》。 甲:请坐。 甲:今天的生活是那么的快乐! 乙:今天的生活是那么的美好! 乙:下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。 甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏《击鼓传花》 乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖! 甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的才艺展示! 乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难写十三gong”,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进行) 甲:哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在,我们请几位同学,举行“歇后语大比拼”!(宣布规则) 乙:看来,大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》!

2020年元旦晚会诗歌朗诵稿元旦现代诗歌

2020年元旦晚会诗歌朗诵稿元旦现代诗歌 迎春花开 在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒在一瞬间绽放 青涩地,爱人的手臂 温柔地缠绕,把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们,在新年的日子里

谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气 飘满家园,让人看了心里 她正站在家园的路口迎接 以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗! 从元旦的窗口看出去 站在新年的门槛 不经意的回眸 我看见 远方苍茫的人海 留下的那些帆影点点 或云或雾 悉数飘散 眼前 是漂亮的窗花 春风吹来的桃花朵朵 我看见 又一波涌动的人潮

那些赶路的匆匆脚步 在风景里行走 自顾不暇 一天又一天 一年又一年 岁月就这么走过 走过我的童年 走过初恋的河边 在海市蜃楼的晚霞里 吟唱诗歌的灿烂 拥抱元旦 跌足的思绪 披一缕眷恋拂过的昨日 站在这年最后的日头沉落的山巅眺望,痴狂 地平线的东方 海在波浪阵痛的喘息中 舔舐新年初生的太阳 这初生的婴儿扇动的翅膀 拍打着海的脸 金色的光飞越蓝天 一声时空襁褓的啼哭 破门而出

撞落了臃肿的夜幕 睁开眼 晨练的影子,喊山的喉咙牵着耕牛遛草的大爷 全都换上新年的笑脸 刺啦啦一片撕扯的声响三百六十五个日子 手牵手站在地平线的岸边等待 等待用我们的血汗 元旦 四季轮回 该走的走了 走吧、走吧! 春天的沙尘暴 夏天的毒日 秋天无情的洪水 冬天的无情 过去的都是 惋惜、愧恨、无奈 但是 我们从来没有惧怕什么大踏步向前

2020年初二庆元旦主题班会教案内容

2020年初二庆元旦主题班会教案内 容 元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对。这里给大家分享一些关于2020年初二庆元旦班会,希望对大家有所帮助。 2020年初二庆元旦班会1 一、活动目的: 通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动准备: 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程: 1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。 主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙:全体起立、出旗、敬礼 合:唱团歌。 甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》 合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》 甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》 甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。 甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。 乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱《杨柳青青》 甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。 乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

元旦晚会诗歌朗诵稿

范文一: 男1:当岁月/悄然转动/不息的年轮 女1:当太阳/热情点燃/生命的火焰 男2:当两万八千个日日夜夜/已成为昨天 女2:我们轻声呼唤中牟一高 生合:中牟一高中牟一高 男1:呼唤您的名字/就像呼唤土地/就像呼唤阳光/就像呼唤白云和蓝天 生合:中牟一高/我们共同成长的地方 师合:中牟一高我们温馨的家园 男2:请允许我们/穿越七十六年的时光隧道一起重温您/发展的历程 女1:七十六年/所有的历史/都成了永恒的记忆 女2:七十六年/所有的记忆/又是那么清晰 第一章艰难创业 男1:遥想当年烽火三月四面八方枪炮声震耳欲聋但人的声音依然那么清晰 它穿越一切汇成了慷慨激昂的救国演说汇成了朗朗的读书声中牟的历史从此掀开了新的一页 女1:从此/拼搏和探索的道路上闪烁着中牟人民瞩望的目光刻写着中牟人民殷切的叮咛生合:从此/ 中牟一高引领我们在人生的阶梯上孜孜以求/坚韧前行 男2:时光流转树添新绿七十六年的光阴短暂而漫长 女2:从当年低矮的平房到现在气势恢弘的建筑群从当年数十人的小学校,到现在人才济济的省级示范 生合:一流的教育理念一流的校园环境一流的教学设备一流的师资队伍一流的教学质量一流的管理水平 男1:教师满意学生满意家长满意是今日一高通向中华名校的有力抓手 女1:教师成名学生成才教育成功是明日一高跻身中华名校的执着追求 男2:中牟一高家乡因你而放飞了多少美好的梦想 女2:中牟一高中牟因你而点燃了多少热切的希望 生合:而您,在赞美声中依然唱着奋进的歌依然迈着矫健的步伐 男1:中牟一高,你是根深蒂固枝繁叶茂的参天大树 女1:中牟一高,你是百花盛开桃鲜李艳的芬芳花园 第二章园丁颂歌 男1:七十六个春秋无数师长组成一个个星座牟山上空闪烁着睿智的光明 女1:奉献一生/无怨无悔师辈们的榜样永远激励着我们 男2:透过岁月的漫漫尘烟让我们记住/他们闪光的名字 生合:牛迈校长、魏诗文校长、周兴亮校长、张玉才校长 女2:在他们的领导下,一高人书写了昨日的辉煌 男1:时光永记/岁月留痕 女1:历史的车轮悄然转到了2004年,一位年富力强的中年人来到了我们中间 男2:他沉着稳健、作风民主, 女2:他思想开放、锐意改革, 师合:从此,中牟一高揭开了新的篇章 男1:在张百顺校长的带领下,一高人一步一个台阶一年一次超越 女1:省级示范、文明学校、绿色学校、先进单位,众多的荣誉就是最好的证明 男2:中牟一高啊您走过岁月的风风雨雨您的历史就是一艘劈波斩浪的巨轮

安全知识朗诵稿.docx

安全知识朗诵稿 篇一:也许安全朗诵稿 生命之树 生命是一棵绿色的大树 每一片新叶都弹奏快乐的音符 粗壮的树干支撑季节的天空 岁月的记录成长的脚步 生命是一棵绿色的大树 有时也显得十分脆弱 事故的飓风一旦袭来 就被摧毁走向死亡的归宿 生命是一棵绿色的大树 每一片新叶都弹奏快乐的音符 快快筑起安全的防风林带 让生命尽情享受 春风,阳光和雨露 前两句是写诗人早上醒来后看到的景物,朗诵时要用柔和、舒缓的语调,音量不要过大。“鸟”字的尾音可稍向上扬,表现出诗人见到的是春光明媚,鸟语花香的明朗景象。后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨,不知园子里的花被打落了多少。在读“花落知多少”时,要想象出落花满园的景象。可重读“落”字,再逐渐减轻“知多少”三个字的音量,表现出诗人对落花的惋惜心情。 (一)把握作品的内容 准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础。固然,朗诵中各种艺术手段的运用十分重要,但是,如果离开了准确透彻地把握内容这个前提,那么,艺术技巧成了无源之水,也就无法做到传情,无法让听众动情了。 要准确透彻地把握作品内容,应注意以下几点:

1. 正确、深入的理解 朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来,需要透过字里行间,理解作品的内在含义. 首先要清除障碍,搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义。其次,要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调,这样才会准确地理解作品。(师生共同朗诵例2《海燕》片段) n狂风吼叫雷声轰响 n一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 n——暴风雨!暴风雨就要来啦! n 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: n——让暴风雨来得更猛烈些吧! 2.丰富、逼真的想象 在理解感受作品的同时,往往伴随着丰富的想象,这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来,就好象亲眼看到、亲身经历一样。以《囚歌》为例,在对作品进行综合分析的同时,可以设想自己就是叶挺,当时正处在这样的情境中:皖南事变,被国民党逮捕,在狱中饱受折磨,但信仰毫不动摇,满怀对敌人的愤恨和藐视,满怀革命必胜的坚定信念,自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《囚歌》。这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,从而也使人动性。 例3.朗诵叶挺同志的《囚歌》,要有想象,并注意语调的处理: 想一想: 朗诵诗歌时,想象和语调有关吗? (二)朗诵的基本表达手段 u语调 语调是指一个句子声音高低升降的变化。不同的句调,表达不同的思想感情,反映说话人对事物的不同态度。句子尾音的抑扬是句调的主要标志,按照句子末尾非轻声音节的抑扬变化,句调可以分为四种类型。

主题班会教案之迎新年主题班会

主题班会教案之迎新年主题班会 庆新年主题班会 一.活动目的: 1. 让学生感受新年的欢乐气氛。 2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二.活动地点:本班教室。 三 .活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西 四.活动过程: 1、中队报告人数。 2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》 新年好啊 新年好啊 祝福大家新年好 我们唱歌我们跳舞 祝福大家新年好 3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)了解别的国家是怎样过新年的?

5.游戏: 冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6.尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 8.我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 9、游戏:踩气球。 (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 师:亲爱的同学们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2008送走,迎面走来的是崭新的2009年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 五.纸条送祝福。

《迎新年》主题班会教案内容2020

《迎新年》主题班会教案内容2020 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 《迎新年》主题班会1 活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。活动过程: 1.宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》 2.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 3.新年习俗知识小竞赛。 甲:(1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 4.做游戏:放假几天 先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。 5.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 6. 游戏:猜猜看 (事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。 请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》 7、成语接龙: 乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语;2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙 8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。 乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2016送走,迎面走来的是崭新的2016年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 9.纸条送祝福。

安全诗朗诵

安全是一首歌(诗朗诵) 男:也许,在有些人眼里,注意安全/ 只是空洞的口号/ 是远离生活的繁文缛节 . 女:也许,在很多人看来“安全”这两个字,只是抽象的词语。 男:但/你享受了生活的赠予,就会明白它真正的含义。 女:如果失去了,你就会怀恋美好生活的赐福/ 珍惜曾经拥有的一切 男:注意安全/一个寻常的话语/就像人生分叉路口的警示牌 女:注意安全 /一个普通词句,就像一张通行证,把守在人生的十字路口。 男:多少次在你耳边响起,为的是不让你失去自己! 女:多少回在你身边萦绕,为的是不让你失去亲人、朋友. 男:父母的思念 女:老师的祈盼 男:朋友的祝愿 合:千言万语汇成一句话:安全安全! 女:安全不是天上的白云可望而不可及男:安全不是拂过的清风能感到却看不见女:安全是幸福祥和男:安全是爱护关怀 女:安全使生活丰富多彩,男:安全让生命可爱 女:安全让天高水蓝,让你每天都快乐无限。男:安全让地久天长 ,让你幸福永远 女:安全男:安全 合:让我们唱响安全之歌,消除隐患,从我们身边的每一个细微之处做起! 安全常识小快板词 (甲)竹板响,走上前,我们来把安全说。(乙)哪些方面要注意,一条一条听仔细。(甲)不玩火,不玩电,火电无情很危险。(乙)110、 119,报警电话记心间。(甲)消防安全很重要,学校安全也要道:(乙)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。(甲)走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。(乙)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。(甲)棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。(乙)学校安全真重要,生活安全更要道:(甲)家来人,仔细看,开门不能太随便,(乙)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。(甲)食品卫生要记清,小摊购物要当心。(乙)注意安全很重要。 (合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。 (甲)竹板响,走上前,我们来把安全说。(乙)交通安全很重要,交通规则要记牢。(甲)食品卫生要记清,小摊购物要当心。(乙)注意安全很重要 (合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。 (甲)竹板响,走上前,我们来把安全说。(乙)红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。(甲)过马路,左右看,人行横道我来行。(乙)行车道上不玩耍,来往车辆要看清。(甲)上车下车不拥挤,先下后上有次序。(乙)上学骑车很危险,上学放学靠右行。(甲)安全大事数第一,时时刻刻要小心。 (合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。 (合)人人都来讲安全,生活一定更美好!人人都来讲安全,生活一定更—美—好!

元旦主题班会教案设计三篇

元旦主题班会教案设计三篇 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。下面由小编来给大家分享元旦主题班会,欢迎大家参阅。 元旦主题班会1 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日 评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和教师。 参赛要求: ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积

极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校园文化 演出细节策划: 于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监) 音响:梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任

元旦晚会诗歌朗诵稿

高一,我们温暖的家 雅:这是一个团结的集体,109颗心想到一处,109份力拧成一股,为了太阳底下最光辉的事业,我们同甘共苦,我们风雨同舟。 梦:这是一个和谐的家庭,109个不同的名字,代表着109种不同的性格,109颗真诚的心灵,谱写着同一曲绚丽的赞歌。 雅:远航需要灯塔的引领,学校英明的领导就是我们漫漫长路的航标。 梦:看,骏马奔腾的高一年级,冲在最前面的就是我们年级的领头人。 雅:清风吹醒鸟儿叫,面对朝阳他憨笑。善剑组长啊,您这一笑,矛盾就在这里融化,温暖就在这里汇聚。 梦:人未到,笑先闻,我们的年级书记来了。他的诙谐幽默就是一缕春风,为高一带来了快乐的祥云。 雅:“没问题,绝对没问题!”这是我们年级教导的口头禅吧?他用微笑催化,把困难电解,十四门科目的安排如同化合价,在他的智慧表中就有了井然的序列。 梦:不需扬鞭自奋蹄!看啊,我们这里有一群老马,老马识途啊! 雅:讲台上,你们丰富的经验就是那一根根神奇的魔杖,把学生心头的疑难化解。 梦:课堂下,你们丰厚的学养就是垒土,垫起了年轻教师攀爬的高度。 雅:老教师们啊,您是我们这个家温厚的长者,有您在,我们这个家就有了丰厚的底蕴。 梦:听,那轻快的马蹄声,不就是一曲新时代的交响乐吗?

雅:这是我们高一年轻的教师队伍。这里聚集了全校最多的青年老师。他们用热情装点了三尺杏坛,他们用朝气渲染了青春的课堂。 梦:他们为高一这个大家庭注入了最清新的空气,侨中的明天就升起了最美丽的朝阳。 雅:我们这个家还有一群最勤奋的人,他们的名字叫——班主任。 梦:晨曦初露,他们早已站在了教室门口;夜深人静,他们依旧徘徊在学生宿舍的长廊。 雅:班主任啊,我们多想对你们道一声: 合:辛苦了! 梦:当军训的拉歌声刚刚远去,我们的新生啊,就在老师们辛勤的汗水里褪去青涩,收获成熟。 雅:板报竞技?高一最精!宿舍评比?高一最棒!辩论赛?高一最热!兴趣小组?高一最多! 合:这就是高一年级! 雅:请到高一来做客吧! 梦:勤奋与进取是这个家的个性,欢声和笑语是这个家的方言; 雅:微笑与热情是端给您的一杯香茗,温暖与和谐是送给您的一张名片; 雅:最后,我还想向您倾诉我们的心声—— 合:我爱我家! 齐:我爱我家!!

有关安全诗朗诵

有关安全诗朗诵 “安全”这两个字, 可是,你享受了生活的赠予, 就会明白它的含义。 “注意安全!” 一个普通语句, 就像一张通行证, 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起, 为的是不让你失去自己! 朋友,工作时千万别大意! 因为亲人们盼望, 回家时仍是一个完整的你。 安全使生活丰富多彩, 人人有自己的位置, 安全让你延伸生命的轨迹, 更多地为社会创造价值。 安全让天蓝水清, 让你每天都快乐地生息。 安全的意义也不仅仅如此, 生活会给你更多的启示,

安全,其实是一首诗。 安全连着你我他 ——题记 幸福是什么? 幸福就是用妩媚的脸轻轻的,与晨曦暖味 去感受阳光的气息 不惧嘲讽,不畏寒流 幸福是什么? 幸福就是拉着妻子的手, 与湖边的柳,水中的鱼 一起打着哈欠 学着小鱼吹泡泡 让温馨和甜蜜绚烂脚下的石板路让飞舞的精灵伴奏着和美的乐章彩蝶飞舞,婵娟映月 羡煞旁人 幸福是什么? 幸福就是陪在老父身边 比划着楚河汉界 谈论着将帅危机,小卒勇往直前看庭前花开花落 观天边云卷云舒

数着父亲头上的白霜 听一边叨念着今年田里收成 一边唱着儿歌驮着孙子在院中赛跑当万家灯火醉了静夜霓虹 行走在窈窕的风景线上 那潜在的安全隐患就像这暗夜的蚂蚁手持斩断亲情藤蔓的巨斧 嘴含切碎友情桅杆的魔牙 趁着这,蛐蛐声声,霓虹宁谧 趁火打劫 那一位穿着金装铠甲 唤作“安全”的侍卫 被一个一个的麻痹大意 被一个一个的“一时不注意” 抛掷于千里之外 于是,一幕幕惊心动魄在餐桌上上演亲人的潸然泪下沁血成河 一场没有硝烟的战争 就在一滴滴鲜血淋漓 嘶喊裂肺中惨败收场 安全连着你我他 没有安全就没有幸福 没有天空蔚蓝就没有飞翔

元旦假期安全教育主题班会教学设计2篇

元旦假期安全教育主题班会教学设计2篇 Teaching design of safety education theme cla ss meeting on New Year's Day holiday

元旦假期安全教育主题班会教学设计2篇 前言:小泰温馨提醒,说课稿是为进行说课准备的文稿,教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块 写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求 和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设 想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:元旦假期安全教育主题班会教案 2、篇章2:元旦假期安全教育主题班会教案 20xx年的元旦假期即将到了,同学们一定很兴奋了,但是大家还是要注意安全,下面是小泰为大家收集的关于元旦假期安全 教育主题班会教案,欢迎大家阅读! 篇章1:元旦假期安全教育主题班会教案 为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而 又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定: 一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。 4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。 6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2、注意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。

安全诗朗诵

安全诗朗诵 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

安全是一首歌(诗朗诵) 男:也许,在有些人眼里,注意安全/?只是空洞的口号/?是远离生活的繁文缛节?. 女:也许,在很多人看来?“安全”这两个字,?只是抽象的词语。 男:但/你享受了生活的赠予,?就会明白它真正的含义。 女:如果失去了,你就会怀恋美好生活的赐福/?珍惜曾经拥有的一切? 男:注意安全/一个寻常的话语/就像人生分叉路口的警示牌? 女:注意安全?/一个普通词句,?就像一张通行证,?把守在人生的十字路口。男:多少次在你耳边响起,为的是不让你失去自己!? 女:多少回在你身边萦绕,为的是不让你失去亲人、朋友. 男:?父母的思念 女:老师的祈盼? 男:朋友的祝愿? 合:千言万语汇成一句话:安全 ?安全! 女:安全不是天上的白云?可望而不可及男:安全不是拂过的清风? 能感到却看不见? 女:安全是幸福祥和? 男:安全是爱护关怀 女:安全使生活丰富多彩,男:安全让生命可爱 女:安全让天高水蓝,?让你每天都快乐无限。男:安全让地久天长?,让你幸福永远? 女:安全? 男:安全? 合:让我们唱响安全之歌,消除隐患,从我们身边的每一个细微之处做起! 安全常识小快板词 (甲)竹板响,走上前,我们来把安全说。? (乙)哪些方面要注意,一条一条听仔细。? (甲)不玩火,不玩电,火电无情很危险。 ?(乙)110、??119,?报警电话记心间。 (甲)消防安全很重要,学校安全也要道: ?(乙)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。? (甲)走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。?(乙)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。 (甲)棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。 ?(乙)学校安全真重要,生活安全更要道:? (甲)家来人,仔细看,开门不能太随便,? (乙)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。? (甲)食品卫生要记清,小摊购物要当心。? (乙)注意安全很重要?。(合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。? (甲)竹板响,走上前,我们来把安全说。? (乙)交通安全很重要,交通规则要记牢。? (甲)食品卫生要记清,小摊购物要当心。 ?(乙)注意安全很重要? (合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。

最新整理二年级元旦主题班会教案

最新整理二年级元旦主题班会教案 一.活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动地点:本班教室。 三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西 四、活动过程: 1、队会仪式:出旗各小组报数唱队歌 2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 全班齐读《新年好》 新年好啊 新年好啊 祝福大家新年好 我们唱歌我们跳舞 祝福大家新年好 3、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗 (2)中国人过新年有哪些习俗 (3)了解别的国家是怎样过新年的 5、游戏: 冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 9、游戏:踩气球。 (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 师:亲爱的同学们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 五.、纸条送祝福。 六、队会仪式:呼号退旗 七、辅导员总结 最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束! 二年级元旦主题班会教案

元旦联欢会学校节目诗歌朗诵稿

2012年元旦联欢会学校节目诗歌朗诵稿 三尺讲台 有一种魔棒最为神奇那是粉笔 有一个平台最为神圣这就是讲台 三尺讲台十卷诗赋九章勾股 三尺讲台八索文思七纬地理 三尺讲台,缕缕风滴滴雨滋润桃李 三尺讲台,片片心丝丝情教书育人 历史老师: 站在三尺讲台 画卷在我的手中徐徐展开 从中国到世界由过去至现在 引领着求知的脚步 在历史的河床探索未来 三尺讲台,觉天地之小千山如丘 三尺讲台,看苍茫万水浩荡奔来 物理老师: 站在三尺讲台 光热力电在这里褪去了尘埃 原天地之美,达万物之理 人格的磁场科学的引力 融进智慧以加速度向太空冲击

三尺讲台,蚕丝吐尽春未老 三尺讲台,粉笔无言写春秋。英语老师: 站在三尺讲台 世界浓缩成一个小小的村寨 沿着ABC 的阶台 遨游各民族独特广阔的大海 三尺讲台,春播桃李三千圃,三尺讲台,秋来硕果满神州。政治老师: 站在三尺讲台 唯物唯心摆开了擂台 游弋于虚无而真实的意识形态让生活在辩证的风中喝彩 三尺讲台,四度春风化绸缪,三尺讲台,几番秋雨洗鸿沟。化学老师: 站在三尺讲台 氦氖氩氪氙氡 在我的手中幻化出霓虹般的光彩元素分子式串联成生活 无机有机千姿百态

三尺讲台是魔术大师展现的舞台 三尺讲台潘多拉合盖被大胆揭开 三尺讲台神奇的手吸引无数期盼的眼三尺讲台喷出的火将灵魂燃烧似海 语文老师: 站在三尺讲台, 甲骨文的钟鼎,青石砖的长城 《诗经》的古朴,《橘颂》的音韵 灵性的图腾在我的口中化作春风 古老文明沸腾成先忧而忧后乐而乐的豪迈三尺讲台,诗词曲赋歌唱时代 三尺讲台,汇聚人类的智慧之光 三尺讲台,闪耀点石成金的华彩 生物老师: 站在三尺讲台 细说核结构DNA 生物细胞工程 遗传基因不再朦胧 把细胞放大,看克隆的奇迹 把生命放大,聚排山倒海的威力 三尺讲台,滴滴汗水诚滋桃李芳天下 三尺讲台,点点心血勤育英才泽神州 地理老师:

安全生产安全生产诗歌朗诵

安全生产安全生产诗歌朗诵 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

开场白:巍峨东山,紫气东来,浩浩江水,映飘彩带 我是来自五厂的陈颖世秋,下面我为大家带来诗歌朗诵<安全与生命> 安全与生命 男:“人,最宝贵的是生命。生命只有一次。” 女:诗人是这样诠释着生命价值的 男:诗人是如此诚挚地珍爱的生命 却如同水晶般的花朵,美丽却脆弱 合:是安全在延续着生命的美丽 女:为了看看灿烂的阳光, 我,来到这个世界 男:生命是美丽的,但不要用鲜血和眼泪去交换。 男:事故的发生,给企业的安全生产带来巨大压力, 我们的心中泛起了揪心的波澜, 安全,敲响了我们内心的警钟。 男:安全是企业中“天”字号的大事, 时时刻刻不能忽视, 更来不得半点虚假; 女:有“假”就会造成损失, 男:或是带来经济的损失, 女:或是带来生命的流失, 合:这都是用血的代价,用鲜活的生命,换来的宝贵经验。 男:在消失的生命面前, 任何的话语都会显得苍白无力; 女:在痛不欲生的亲人面前, 再多的悔恨都会显得为时已晚; 男:一起起事故的发生, 女:一个个生命的远去, 男:如果当鲜血直逼双目,才能唤醒我们对生命的珍视, 女:如果当哭喊充盈双耳,才能唤醒我们对安全的渴望, 男:这是生命不能承受之重, 女:这是安全不能承受之重。 合:逝者已去,生者当长思。 男:生命不复,曾几何时,他是父亲,肩负家的梁柱;女:命轮不回,曾几何时,她是母亲,肩负家的幸福;男:事故面前,一切的梦想都将破碎, 谁可以挽回一个个不再完整的家庭? 女:事故之后,一切的幸福都将幻灭, 谁可以挽回一个个不再完整的家庭? 男:许多时候, 不少警句往往我们耳熟能详, 女:许多时候, 不少事例往往我们尽人皆知, 男:但我们需要的并不完全是这些, 女:最重要的是,谨于思而慎于行。 男:丝丝缕缕都是爱, 女:点点滴滴系(xi)着情, 男:安全,是一个家庭幸福的源泉, 女:安全,是一个社会进步的动力, 合:让我们携起手来,用心关注安全,让事故不再发生,让生命继续它最美丽的延续。

庆元旦迎新年主题班会教案

庆元旦,迎新年主题班会 活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 活动过程: 1.宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》 2.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 3.新年习俗知识小竞赛。 甲:(1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 4.做游戏:放假几天 先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。 5.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 6. 游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。) 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。 请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》 7、成语接龙: 乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语;2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙 8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。 乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2015送走,迎面走来的是崭新的2016年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 9.纸条送祝福。 甲:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,等下请几个同学上来抽取,并大声地念出祝福内容。 10. 班主任总结: 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

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