科学小实验作文600字

科学小实验作文600字
科学小实验作文600字

科学小实验作文600字

大自然奇奇怪怪,什么事在它的怀抱中都会变成可能。比如:一滴水日夜不停地滴,一天又一天就可以滴穿石头;一只鸟在空中高速飞行,突然遇到一架飞机就可以把飞机撞坠毁……世界上有许许多多的事都是意想不到的,有些让人惊奇、有些让人惊讶、还有些让人叹为观止。

一天,我在家里没事,正赶上中午艳阳高照、烈日炎炎,热得让人直冒汗。路边的小树都低下头,好像都忍不住这般热似的,人们走到柏油马路上,似乎路都软了一样。我也忍不住这太阳的毒辣,只好躲在家里看电视。

过了一会,我在家里瞄了一遍,突然,我发现了一个放大镜和几个塑料袋子我突发奇想,想用他们做实验,于是,我做起了用阳光燃烧塑料袋的实验。

首先,我拿来一个袋子放到窗台下方,然后,我拿来一个放大镜,一面对着阳光,另一面对着塑料袋的一个地方,顿时阳光从放大镜穿过聚集到中心又发射到塑料袋上,袋子上突然出现了一个光点。过了一会后,有光点的地方好像缩了一些,宛如一个生了病的病人一样。过了几秒钟后,袋子更加缩了,好像就是一位老奶奶脸上的皱纹一样。又过了一会,塑料袋似乎冒了几缕青烟,烟又淡又少,几乎看不见。

这时,太阳更加猛烈了。整个世界好像被蒸在蒸笼里一

样,让人又热又烦躁。比刚才热多了。

过了大概几十秒之后,那个光点在袋子上发黄了,如同人脸上的“雀斑”一样。这时烟比刚才更显而易见了,一缕淡淡的青烟在空中漂浮,好像在跳舞一样各式各样。又过了几秒……快几分钟了,袋子里出现一股糊味,烟更加多了,颜色更深了。持续了将近十分钟后,光点变成了黑色,拿起来一看,哇!塑料袋居然被烧了一个小洞。这使我不禁想到了一篇课文《小水滴与大海》这篇文章。小水滴就是努力日夜不停的滴水,才是石头开了一个洞,难道这个实验不就证明了这一点吗?

通过这次试验我明白了:再小的力量聚集到一起就会变成一股巨大的力量;再大的大海也是一滴又一滴的水汇聚而成;再广阔的草原也是一棵又一棵的小草聚集而成的。这使我不禁想起了几个成语:积少成多、聚沙成塔……

六年级插上科学的翅膀飞作文600字5篇

六年级插上科学的翅膀飞作文600字5篇未来的教室充满着智能和神奇。 走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还能 够把不好的心情统统甩掉。 进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。 右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就能够按一下按钮,同学们就会感觉 字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小 合适为止。 抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉 你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不 但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的 光是柔和的,一点也不伤眼睛。 未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊 的透明棉花材料做成,这种窗户不但不会破,还能够预防近视。近视 眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一年眼 睛就能够恢复视力。 未来教室的桌椅也方便了很多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐 上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还能够纠正同学们 的写字姿势,能够说是一举多得。 进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用 钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌 纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们 一起进步,长大努力争取创造这样的教室。 六年级插上科学的翅膀飞作文600字篇二 在3200年,世界人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生 也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分 拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声, 学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种 多功能课桌。 这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板,一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用 是阻止学生东张西望,让学生专心学习。 在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的字 就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同 的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到“当” 的一声,桌子自动弹开一个抽屉,能够用来放书包。而坐在后排的同 学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机 戴上,就能够清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了 的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛 疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼 睛机器就自动为你按摩起来。 这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了 多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中一定都 能考出好成绩。 六年级插上科学的翅膀飞作文600字篇三 啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通 工具,人们只要穿上它就能够像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

小学生三年级关于实验的作文500字-有趣的小实验

小学生三年级关于实验的作文500字:有趣的小实验 编者按:小作者善于抓住文题中的有趣二字,通过对爷爷做实验过程的叙述和对爷爷语言的描述,把一个小实验写得生动有趣。下面让我们一起来看看这篇有趣的小实验。 今天阳光灿烂,风和日(丽)厉。爷爷(笑呵呵)对我说:今天温度很高,让我们做一个实验吧!【评:第一句的景物描写,很有必要,阳光灿烂是开展这次实验的前提。】 我很好奇,我和爷爷要(和我)做什么实验呢?(这时,)只见爷爷拿出了一些做这个有趣实验的材料,有放大镜、火柴、一张纸,还有阳光。哈哈,当然了,(看,)太阳就在天上呀!【评:风趣幽默。】只见爷爷(稳稳地坐在了沙发上。从窗外透过来的阳光,照在了他的脸上,更显得满面红光,精神矍铄{ju shu}。)【评:充足的阳光,是实验的先决条件,不能不写。】 (爷爷)把纸放在了腿上,纸上放上了一根火柴。爷爷并没有把火柴点着,而是拿出了放大镜,把放大镜放在了阳光下,(将放大镜聚光的焦点,对准在纸上,)纸上出现了一个小圆(亮)点。爷爷把火柴头放在了小圆(亮)点的中间。过了一会儿,火柴燃烧了。【评:讲述了实验的过程。】 我问爷爷:这是怎么回事?爷爷说:火柴头上有磷的成分,每次咱们划火柴的时候,划得很快,便产生了热量,(达到了磷的燃点,)火柴就会燃烧了。因为磷的燃点很低,阳光很足,用放大镜一照(,

阳光聚集在一点,温度高,所以火柴)就燃烧了起来。【评:爷爷揭示了实验的奥秘。】 听了爷爷的话。我恍然大悟,原来生活中处处都有科学,只要认真探索,就能发现很多的奥秘。【评:我从中悟出的道理。】这件事让我明白了一个道理:科学无处不在,只要你留心观察,乐于思考,勇于探究,就会有所收获。 作者:通榆县第二实验小学三年六班胡熙语 公众号:我教孩子们写作文 本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

三年级科学小实验作文(六篇)

三年级科学小实验作文(六篇) (*) 今天,我做了个小实验。 首先,我准备三个玻璃杯,一包纸巾。 我把玻璃杯摆好“队形”,两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离,上面铺了一张纸。这时,我打了个喷嚏,回头一看,纸去哪儿了呢?我定睛一看,原来纸被我的喷嚏吹到了地上,我急忙跑过去捡起纸巾,拍到桌子上,心里想:“看样子不行!” 突然,我想起在课外书上看到过“水有吸力”,就把杯子装满了水,再铺上了纸巾。一看,纸好像被水吸住了,我的心情有点激动,我马上拿了一个空玻璃杯放了上去,结果杯子立马就“摔”下来了! 这时,妈妈走过来说:“你可以把纸巾打湿,把杯子里的水倒光试试看。”妈妈说的是真的吗?我按照妈妈说的做了做,把纸打湿,铺在了下面两个空杯子上,果然,纸巾吸在了玻璃杯上。这时,我深吸一口气,小心翼翼地把第三个杯子放了上去,轻轻地松开我的手,杯子稳稳地站在“纸桥”上,我兴奋地叫了起来:“成功了,成功了!”我开心得手舞足蹈。 这个实验叫“有力的纸桥”。大家动手做做看,一定能行!(*)

昨天,科学老师让我们做了一个小实验,可惜我忘记带材料了,只好看同桌做实验。 但是今天,我买好了所有材料,电池、导线、电珠全齐了。我迫不及待要做实验啦! 我先拿出一节电池,再拿出一根导线,导线的头和尾都留出了一些铜丝,把电池连接在铜丝上面,电珠连接到电池上,再拿另一头导线的铜丝碰到电珠下面金属的地方,电珠就亮了。虽然不是第一次看到了,但还是觉得好神奇!妈妈正好路过,我对妈妈说:“妈妈,你要不要试一下这个实验?”妈妈没理我,我还以为她对这个实验没兴趣呢,结果1秒后,她蹲下来,拿起材料就做,她弄了半天,一会儿把两个电珠连在一起,一会儿把电池压在电珠上,一会儿把导线在电池上绕了一圈,问我:“这个怎么弄?”我对妈妈说了一遍制作这个实验的方法。妈妈听得很认真,我像老师,她像学生,我说:“对吧?”的时候她就会点点头。几分钟后,“哇!亮了!”妈妈哈哈大笑,这可不是她平常的样子。没想到妈妈也有那么可爱的一面。 这个实验真有趣! (*) 有一天,我很无聊,决定和爸爸、哥哥一起做实验,做个有力的纸桥吧! 我先准备了三个玻璃杯、一个纸片,然后开始做实验了。我先把

关于小学生科技作文600字合集五篇

关于小学生科技作文600字合集五篇 关于小学生科技作文600字合集五篇 在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学生科技作文600字5篇,欢迎大家分享。 小学生科技作文600字篇1 “科技”这个词我们一点也不陌生,科技它就在我们的身边,它给我们带来了这么多的好处,我们怎么可能会觉得它陌生呢? 科技越来越多渗透到我们日常生活中,为我们人类造福,给了我们很大的方便。就比如说,我们现在都用煤气和石油取火,如果没有科技,那我们岂不是还要继续用钻木取火?那人们岂不是要吃生的东西;电灯帮助我们离开了黑暗,没有科技就没有电灯,没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以,科技对于我们是多么重要啊!我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。 我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的,它能

帮我们和远方的亲戚打说话,这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人,现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话,还有了电脑和电视的功能,也可以上网玩游戏,看电影,听音乐。科技给我们带来了欢乐,现在电脑正在不断更新,电脑的功能很多,它也能把地球缩小,有了电脑,我们可以人与人之间互相往来,还可以知道天下所有的新鲜事,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事。”电脑有多种多样的,笔记本可以随时带在身上,学习电脑可以辅导孩子学习,有的电脑只有手掌这么大。 科技也实现了人们的梦想:人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔,能去各地旅游,现在飞机来帮忙;宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙,它帮助人们进入了太空,登上了月球…… 科技的用处可真大呀,如果没有科技的话,人的生活岂不是有很大的困难?人的梦想还能实现吗?没有科技,就不能和远方的亲朋好友互相来往;没有科技,人们到各地旅游就很难实现;没有科技,人们进入太空将是一句空话;没有科技,还怎么去南极考察呢?没有科技,还能登上月球吗?登上月球岂不是成了人们的白日梦?没有科技……你看,我们能离得开科技吗? 科技,帮我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,为我们祖国插上了“翅膀”。

最新科学实验观后感500字作文

科学实验观后感500字作文 实验很快开始了,一个胖胖的老师先在碗里倒上液氮,很快,一团白白的烟雾出现了,随后,他又快速地把爆米花倒了进去,摇晃几下,这样,就制成了“液氮爆米花”。下面是小编精心挑选的,欢迎观赏科学实验观后感1 星期六,我很早就起床了,因为我要做一件“大事”——做一个科学实验! 我拿出老师发给的“宝贝”,那就是科学小实验制作纸。一看,纸上的实验项目可真让人眼花缭乱,有“绽放的睡莲”,“倒不出的水”,“紧紧抱在一起的书”……看着看着,我被“紧紧抱在一起的书”给吸引了。这题目可真有意思,书跟书还能“抱”?而且还是“紧紧的”?我想这是不可能的,但纸上说行,我还是来做做尝试一下吧,看看到底行不行。 我飞速从书包中任意抽了两本书,一看,一本语文书和一本英语书。“中英结合”,寓意还挺深的! 不管别的,我想,我现在应该专心实验。第一次做这样的实验,会成功吗?虽然有一些担心,但我心中还是充满了希望。 按照实验的要求,将两本书均匀地交插在一起可真不是件容易的事。语文书一百多页,英语书八十多页,得算好了来,不然到后面就插不完了。经过仔细核算,我终于决定了可行的方案。 我把两本书并排在一起,中间隔开一本书的距离。一本底朝天,另一本面朝天。左手翻语文,从最后一页往前倒退着翻;右手翻

“ English book ”,从第一页往后翻,两只手各司其职。 我一页一页翻,一页一页插,就好像老外与我们一一握手,似乎还在不停地“Hello、Hello ”。让两本书逐页交插夹在一起,你中有我,我中有你,虽然两本书大小不同,但还挺般配的,我边插边想。过了好长一段时间,我终于将两本书按要求夹在了一起。 “接下来就是见证奇迹的时刻!”我轻声说了句,心不免砰砰直跳。我开始拉住两本书的书脊,用力往两边拉,想把他们拉开。哎哟!我满头大汗,脸都涨红了,就是拉不出。这“中英”两伙伴可真亲密,他们紧紧抱在了一起,无人能将他们分开。耳边仿佛听到嘻嘻的笑声:“真有趣,真有趣!” 为什么这两伙伴的手握得如此紧呢?原来,这里面有一定的科学道理。当两本书的纸一页又一页地交插紧贴在一起,纸与纸的摩擦力叠加,越拉抱得越紧,摩擦力也就越大,所以就出现了现在的结果——“友谊牢不可分”,无法将两本书轻易拉开了。 实验成功了,我又明白了一个科学道理,长了一分见识,多了一份喜悦。 科学实验观后感2 一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。 我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大

部编版三年级下册第四单元作文例文科学小实验上课讲义

科学小实验 有一天,科学老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。” 放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。 我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。 我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。

听说在装有水的杯子里撒上盐,再放进去一颗鸡蛋,就可以浮起来。我便想:鸡蛋那么重,而且也不是空心的,能浮起来吗?我便想做一次实验。 今天下午,我一写完作业,就迫不及待拿来一个玻璃杯,倒上水,再洒上盐,把他搅拌均匀后,把鸡蛋放进去。可没想到的是,鸡蛋在水中越来越沉,但我并没有放弃,又拿起鸡蛋,重放了一次,可还是浮不起来,我想;难道是我放盐太少的缘故吗?便又加了满满一勺盐。啊,终于到了“见证奇迹的时刻”了!当我再次往盐水里放鸡蛋时,忽然感觉盐水有一股很大的浮力,但为什么会这样呢?我很纳闷。这时,妈妈走了过来,我把事情的经过一清二楚的告诉了她,妈妈听了,一边用手抚摸着我的头,一边笑眯眯的说:“鸡蛋的密度比水大,所以会沉下去。当你放盐时,盐水的密度会增大,当盐水的密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。”听了妈妈的话,这时,我恍然大悟,而且还学到了一个知识,真是“学无止境。” 啊,真是一次有趣的实验。

有趣的科学小实验作文600字_作文

有趣的科学小实验作文600 字第一篇:一个科学小实验的作文在我们的生活中,科学无处不在, 如果没有了科学,我们的生活就会一团糟。而生活中,也会出现许多有趣的科学现象,究竟这些科学现象是怎样产生的呢?就让我们一起去看看吧! 今天我在电视上看见了一个有趣的科学小实验,名字叫做《让硬币浮起来》硬币怎么会浮起来呢?出于好奇,于是我想自己动手试试看,然后我在家里翻箱倒柜地寻找材料,玻璃杯在哪里呢?平时不需要的时候,到处都是,可现在却找也找不到了!我左翻翻,右看看,啊!原来藏在橱柜里呀!把玻璃杯装上水,让我想想,嗯,还有什么呢?噢!对了!还有最重要的硬币没有准备呢!于是,我又在家里到处翻来覆去的找硬币。过了一会儿,我满脸灰尘的走了出来,拿着十个亮亮的硬币。唔,全部都准备好了!现在,我就要“大展身手” ,来做这个小实验啦! 我先把倒满水的杯子放在桌子上,然后用手拿起一个硬币,在水面上轻轻的一放,咦!怎么沉下去了?我又换了一种方式,用夹子把硬币夹起来,让夹子浸入水里,最后把夹子放开,结果还是沉下去了!再放!啊哈!这次浮起来了,然后我又做了一次,还是浮了起来。但这究竟是为什么呢?原来,液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力,这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上,由于硬币较轻,水的表面张力能承受住它对水面的压力,所以 能浮在水面而不下沉。经过了几次试验和资料的验证,我信心满满,等待着妈妈回来,我要让她目瞪口呆 这时妈妈回来了,我对满脸疲惫的妈妈说:“妈,来看我给里表演

个魔术。”生拉硬拽的把她按到“观众席” 上。一切准备就绪,啊!好紧张啊!看着妈妈满脸疑惑,我真害怕演砸咯!好在科学小实验有一定的道理,所以我没有必要太紧张。报出小实验的名字,我赶紧把第一枚硬币轻轻地放在了水面上,糟了,第一个硬币沉入了水底,我的心就扑通扑通地跳,看着坐在一旁满脸幸灾乐祸的妈妈,我的心里就没了一个底。第二个硬币又放了下去,咦,怎么还是不行?我又放了第三枚,耶!成功了!但是我要看看为什么前面两枚不行呢?啊!原来前面两个硬币都是一角的,后面一个是一分的!找到了原因,我还是很得意,毕竟通过这次科学实验,我又掌握了一些小知识。 在我们的生活中会出现许多的科学现象,就像今天这样,每一个科学小实验都会有一定的科学道理。让我们一起去探寻这些奥秘,一起去发现、去探寻这奇妙的科学吧! 第二篇:科学小实验作文600 字小朋友们,你们都知道空气吗?空气是无色、无味的, 我们摸不着,也看不到,我们的生活离不开空气.今天我做了两个有关空气的实验,特别有趣。 实验一不会湿的纸巾我准备的实验材料是:一盆水、一个玻璃杯子、一张纸巾。实验开始了,我首先把纸巾揉成了一个小团团。然后,将揉成团的纸巾塞到玻璃杯的杯底。 现在,我就要做关键的一步了,我把玻璃杯口朝下,慢慢地垂直放进水里,接着,再慢慢得垂直从水里拿出玻璃杯,我摸一摸了里面的纸巾,还是干干的,取出来打开一看,一点都没有湿!太有趣了,我连着做了好几遍,结果都是一样的,纸巾都没有湿!我知道这个实验与空气有关,可是,我还是不明白纸巾不会湿的原因?最后,妈妈告诉了我原因:当杯子倒着进水里时,杯子里的一部分空气留在杯子里,阻止了水的

我做了一项小实验作文500字(通用3篇)

我做了一项小实验作文500字(通用3 篇) 我做了一项小实验作文1 星期天,我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“神笔马良”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。 按照书中的要求,我找来了家里的白色瓷盘、一支黑色的马克笔、一个装有半瓶水的水杯。实验准备就绪,我迫不及待地做了起来。 首先,我把擦干净的白色瓷盘平放在桌面上,然后拿出黑色的马克笔在瓷盘上认认真真地画了一个卡通的“小人儿”。接着,我开始等待“小人儿”的油墨变干,等待的过程太“漫长”了,墙上钟表的.指针好像生病了,走得慢吞吞的。两分钟后,“小人儿”的油墨变干了,我马上开始了实验的最后一步,我拿起水杯,把里面的水缓缓地倒入白瓷盘里,盘子里的“小人儿”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盘里倒入一点儿水,这一次,“小人儿”又向我踢踢腿。这真是太神奇了!我小心地转动白瓷盘,“小人儿”竟然在里面跳起了舞。我轻轻地吹一口气,“小人儿”又游起泳来。 这个实验真是让我大开眼界。后来博学的爸爸告诉了我这个实验的原理:因为水性的马克笔的油墨当中含有一种物质——剥离剂。这种剥离剂比水轻,所以当它在遇到水之后就会浮起来。但是,油性的

马克笔中就不含有剥离剂。 这个实验不仅锻炼了我动手动脑的能力,还让我懂得一个道理:科学离我们并不遥远,就在我们身边。 我做了一项小实验作文2 今天,我根据书上说的实验方法,准备做一个神奇的小实验。 首先,我准备了做实验的道具:一杯装满清水的玻璃杯,一张和杯口差不多的硬纸片,实验开始了。 我先把纸片紧紧的与杯口贴起来,这时的我,想起了一切可能发生的结果:纸片可能会掉下来,下一秒水也会流下来;纸片可能会卡在卡在杯口,水会全部流下来;还有纸片可能会和水同时落下来……我不知道我能否像书里说的那样,成功把水拖住。 抱着怀疑的心态,我继续开始了我的实验。我双手抓住玻璃杯,快速的把它倒在桌面上。然后猛地一抽,“哎呀!”可能是用力过猛,纸片掉下来了。里面的水就像发生了大爆炸一样,只听“哗”的一声,水全流了出来!我十分失落。 你以为这样就完了,不不不。我还是想知道书里说的是真是假,所以,我开始了我第二轮实验。这回我稳住了心态。右手扶住杯口,左手拿稳玻璃杯。慢慢的将它举起,加着快速的倒置过来,放在桌子上。然后我又轻轻将它拿了起来。不可思议的事情发生了!纸片把水拖了起来,十分神奇。 可这是为什么呢?后来,我上网查了一下。看的解释,我明白了。原来,水的表面张力使杯子和水完全闭合起来了,这时,杯子里的水

小学生科学实验作文

小学生科学实验作文 小学生科学实验作文(一) 随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。“砰”的一声,磁铁落地了。实验成功喽!成功喽! 为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了《少儿百科全书》。原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。 一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。 小学生科学实验作文(二) 不久前,我听妈妈说,一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢,我不敢相信。今天,我央求妈妈和我一起做这个实验。 我先用平常喝水的杯子盛满水,直到水鼓起来,但不流出来,把它放在桌子上,找来曲别针。准备好后,我们的实验开始了,我小心翼翼的把一枚曲别针放进去,看它没有动静,妈妈也往里面放了一枚曲别针,它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样,我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针,放到第七十枚的时候,我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆,看了半天才说出这么一句话。我和妈妈都不明白这是什么道理。突然,我脑子里灵光一闪,想起了网络。 查完电脑,我知道了:这其实是一道物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入曲别针的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢! 关上电脑,我和妈妈又在原来的基础上,继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现,居然放进了约二百粒,水杯里的水还没有溢出来,只是水位在涨,边缘的水竟然还在顽强的挣扎着,不愿离开自己的兄弟们。 实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀! 小学生科学实验作文(三) 上个星期的>科学课,老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。 一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。 孔明灯的外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,

(完整版)小学生爱做的100个科学小实验

小学生爱做的100个科学小实验 ¤ 开水养鱼¤ 水中点灯¤ 水往高处走¤ 绿枝化妆¤ 绿叶爱心¤ 向往光明¤ 柔弱的 纸神奇的纸¤ 蛋壳成了“顶天柱” ¤ 智能答题器¤ 蜡烛也坐跷跷板¤ 难舍难分¤ 摔鸡 蛋的学问…… 小实验大学问 ——小学生爱做的100个科学小实验 “开水养鱼”“水中电灯”“绿枝化妆”“绿叶爱心”“蛋壳成了顶天柱”……这些名字是否引起你十 分的好奇心?如果告诉你,这都是些实验的名称,你是否想立即动手,亲自操作,到科学世界去探索? 本书介绍的100个科学小实验可以带你去探索大自然的奥秘。植物是怎样生长的,动物是怎样生活的,静电是怎样产生的,柠檬汁如何点亮灯炮,一张普通的白纸怎样才能承受一个灭火器的重量……本书将指导你如何动手动脑,去找到这些问题的答案。请注意,这些答案蕴藏在有趣的科学小实验中,你的亲自参与无比重要!探索大自然的奥秘是一个充满乐趣的过程,只有亲自参与,你才能享受其中的乐趣——你的亲自参与无比重要! 这100个小实验所用的材料大多都是家庭必备的物品,你完全可以独自完成。比如家里的调味品柠檬汁加上一点儿发酵粉,就可以做成汽水;比如把一个鞋盒子做成迷宫,把土豆放进去,可以让土豆在里面走迷宫……有些实验需要讲求操作方法,你得耐心地重复多次才能成功。有些实验需要较长的时间,你必须用三天五天甚至半个月的时间才能成功。有几个实验有一定的危险性,你需要成年人的帮助。 做这些实验,除了能增长你的科学知识,还能丰富你的生活。在科学实验中生活,多么有创意的生活!你不是经常为作文没有什么东西好写而苦恼吗?那么,请您动手做几个小实验,将你的所见所闻、所思所感记录下来,你就能写出好文章。你可以写下自己的成功,也可以写出自己的失败;你可以写出一帆风顺的喜悦,也可以记下多次实验失败的苦恼;你可以写自己是怎样设计实验方案的,你也可以写自己的新发现……“我手写我心”,写出你心所思,这是作文的全部奥秘。好了,你已经急不可待了,是吗?那么,就请你动手吧!愿这100个实验给你带来无穷的乐趣。 第一章 柔情水科学理 开水养鱼 你需要:水试管(或比较长的玻璃杯)酒精灯小鱼

有趣的科学实验作文(共8篇)

一次有趣的科学实验 今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。老师说:“是盐水让鸡蛋浮出水面了。” 我听了恍然大悟,这个实验真好玩。今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。 听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。 一次有趣的科学实验 下午,空气十分燥热,我们来到科学实验室。老师让我们先把导线跟小灯泡的连接点和电池锌壳连起来,再把小灯泡的另一个连接点立在电池的铜帽上。我们小组立刻行动起来,余少钦负责把小灯泡和导线固定在一起,徐晶晶在那边瞎弄,余少钦大叫:“哦呦,徐晶晶那么笨的,搞啊不会搞!”徐晶晶反驳说:“那你来试一试。”余少钦弄了半天,也不行。徐晶晶说:“还说别人,你自己都不会。”我怕他们吵起来,插了一句:“让我来干。”我按老师说的,一边给他们分配任务,一边一丝不苟的拼装。在大家共同努力下,小灯泡终于亮了。下课了,徐晶晶和余少钦都不服。我心想:谁让你们上课不认真听老师说,这会儿,遭报应了吧! 生动有趣的科学实验课 “你到别处去吧,嗯嗯,俺不欢迎你来听课儿……”刚打了上课铃,就听到科学老师阴阳怪气地在门外跟另一位老师谈着话。我们可逮着个机会说起话来。可是不一会儿,我们看

科学小论文600字

科学小论文600字 篇一:科学小论文600字 星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“你自己做个实验就明白了。是这样做的……” 我为了探个究竟,照爸爸说的做了一个小实验:我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。 这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。后来,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。 经过做这个实验,我养成了遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。 篇二:科学小论文600字 去年年底快过节时,妈妈给我买来了一个水仙花的球茎,我高兴极了,我按妈妈说的把它放进了盆子里,然后倒进干净的水,并在盆子里放了几颗小鹅卵石。 我每隔三四天换一次水,妈妈说春节就能开花,还说花特别香。过了几天,水仙抽芽了,很像葱苗。大概一个月后,碧绿的叶片中探出几棵花苞。 春节快到了,那几个花苞还是没有开,它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊!春节过了,它不但没开花,而且花苞枯萎了。妈妈告诉我,它已死了,再也救不活了。我伤心极了!我下定决心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去电脑上查找资料,原来,水仙花的生长要求有阳光,适宜温为12摄氏度——16摄氏度,如果水温太低,那水仙花就只长叶子不开花,甚至死亡。那段时间,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我们这里的气温降至0摄氏度,一连十几天的低温,我没有采取任何保温措施来保护花苞,导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误,被冻死了,我后悔末及。 我明白了,养水仙花也需要学问呀!养水仙虽然不需任何花肥,只用清水即可。但是为使水仙生长健壮,白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期,可采取降低水温的办法,不可

六年级科学小实验作文500字_作文

六年级科学小实验作文500字一:有趣的科学小实验作文 你觉得杯子能吸水吗?你觉得杯子能把蜡烛熄灭吗?下面,就让我们一起看看这个神奇的杯子,接下来就是见证奇迹的时刻。 一上课,老师神秘兮兮的说:“今天,我们要做一个科学小实验。”实验?同学们有些兴奋,也有些疑惑,究竟要做一个什么样的实验呢?老师从袋子里掏出:一瓶水、一个透明的玻璃杯、以前银色的拖盘、两站蜡烛和一个打火机。这么多材料,怎么做呀!真不知道老师葫芦里卖的什么药。我迫不及待,老师这个实验会不会成功呢?大家有点半信半疑。 大家期待的实验终于开始了,老师首先拿出打火机包蜡烛点燃,同学们怀着好奇心,情不自禁地围了过来,一起观看。接着,老师小心翼翼地滴几滴蜡油,把蜡烛固定在托盘中央,你看,那火苗就像一位小姑娘,在舞台上跳着婀娜的舞蹈。只听“啪”的一声,老师以迅雷不及掩耳之势般的速度,将杯子扣在了蜡烛上,奇迹真的出现了,杯子把蜡烛熄灭了,接着水又慢慢溢了上来。怎么样,没骗你吧,是不是很神奇。 杯子里的水为什么会熄灭呢?因为蜡烛要正常燃烧必须有氧气供应,杯子里的氧气没有了,所以蜡烛熄灭了。那为什么扣过去的杯子会溢出水呢?原来杯子里的氧气变得稀薄,杯子里的空气对水的压力没有杯子外面空气对水的压力大,它有一个压力差,所以杯子里面会有水溢上来。 下课了,同学们有反复做了实验,每一次实验都有不同的结

果:有的冒气泡、有的蜡烛倒了... 科学实验真是奇妙无比,一个小小的实验却让我们懂得了那么多科学知识,以后我们一定要多动脑筋,多动手。 二:科学小实验作文500字 一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。 常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。 回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。 不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了! 看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了

写一次科学小实验作文神奇的酒精

写一次科学小实验作文神奇的酒精 500字习作“今天,我们来做一个实验。”徐老师拿出一条红丝带,问我们,“火柴能把红丝带烧成灰烬吗?”大家都说会,我想,火柴会把红丝带点燃,当然能把它烧成灰烬啦。 只见徐老师拿出一根火柴,擦亮点燃了红丝带,红丝带发出橘黄色的火焰,冒出一缕缕黑烟,瞬间,红丝带便化为了灰烬。我们的猜测准确无误。 “那么浸透酒精的红丝带会被烧成灰烬吗?”徐老师继续问我们。同学们有的说会,有的说不会,有的犹豫着不敢确定。这时,徐老师打开了酒精瓶,顿时空气里弥漫着酒精的味道。接着徐老师把红丝带放进酒精里,等全部浸透后,再夹出来放在一个玻璃盘上,然后拿出火柴,“哧”的一声,点燃了,火苗直往上窜,却无黑烟冒出。 我睁大眼睛看,似乎还看到了蓝色的火焰。同学们也把眼睛瞪得铜铃一般大,一眨不眨地盯着。燃烧了好一会儿,徐老师用一个杯子扣在玻璃盘上,火苗渐渐灭了,可奇迹也出现了,我们发现红丝带

竟然完好无损,一点燃烧的痕迹也没有! 这是怎么回事呢?大家都惊奇得答不上来。后来徐老师告诉了我们:“酒精燃点低,你们看到的燃烧是酒精在燃烧,又因为酒精挥发性强,燃烧后大量酒精挥发成酒精蒸汽附在红丝带外面,所以红丝带不会被烧到,除非酒精燃烧完才会烧到红丝带。” 多么神奇的酒精啊!这次的实验又让我学到了科学知识。 500字习作“今天,我们来做一个实验。”徐老师拿出一条红丝带,问我们,“火柴能把红丝带烧成灰烬吗?”大家都说会,我想,火柴会把红丝带点燃,当然能把它烧成灰烬啦。 只见徐老师拿出一根火柴,擦亮点燃了红丝带,红丝带发出橘黄色的火焰,冒出一缕缕黑烟,瞬间,红丝带便化为了灰烬。我们的猜测准确无误。 “那么浸透酒精的红丝带会被烧成灰烬吗?”徐老师继续问我们。同学们有的说会,有的说不会,有的犹豫着不敢确定。这时,徐老师打开了酒精瓶,

小学生科技小论文5篇

皮鞋为什么越擦越亮 星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气……唉,看来又是我做…苦力的时间了?我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现…青春?这是为什么呢?我不经疑惑。 于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关? 我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后,表面明显光滑很多,放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢? 于是我就去问爸爸得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了 毛球修剪器 你家是不是有毛衣?我想,你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣,可是你是否观察过毛衣呢?仔细观察,你就会发现毛衣上有许多的小圆球,由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观,还会让你摸起来非常不舒服。如果处理不当,会损坏整个毛衣,反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马力,对着毛球一刮,就看见毛球全部都不翼而飞,毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时,突然升起一团疑云,毛球修剪器到底是怎样修剪的呢? 我正疑惑时,爸爸发话了,让我自己去寻找答案。 我拿出说明书,仔细的研究了一下,便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭,再把最外层的外刀网旋开,拔出来,然后再把最主要的圆刀拿出来,上面有着极其锋利的刀片,再往下就看见了风叶,上面有着四块竖起来的板,打开开关就会飞快的转动,在风叶的最下面,还有着一个巨大的缺口,毛球就是从这里掉下去,掉进储物仓,保存在里面。 原来,这个修剪器,由一个马达转动风叶,风叶连接着圆刀,风叶一高速转动,圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服和圆刀,防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔,在接触衣物时让毛球伸进外刀网,被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下,像打羽毛球一样,把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中,我发现了一个问题:我一把外刀网旋下来,这个修理器就不再转动。难道是没电了?那为什么刚才还转的这么快?经过我多次试验,发现风叶旁有一个按钮,就像冰箱上的灯一样,有个下压按钮。外刀网旋紧后,会把这个按钮往下压,压到最底部时,保护功能就会关闭,修剪器就会正常工作。 原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊! 人为什么会导电 终于到周末了,可以看电视了,我开心极了,只听“嗖”的一声,我就躺在床上看电视了。 电视的频道忽闪忽现的,这时妈妈正好进来打扫房间,我把这种情况告诉了妈妈,妈妈无能为力地说:“我也不知道该怎么办,让开让开,我要擦电视了。”“好了,好了。”我欣喜若狂的说。“什么好了?”妈妈用疑问的眼神看着我。“还能什么好了,当然是电视好了。”妈妈说:“哪呢?”“恩,刚才还好好的,怎么?”“又好了。”对于这个问题,我总结了一下:妈妈一碰天线,电视就好了;一松手,电视又坏了。 我的小脑袋里冒出了一个问提:人体为什么会导电?我上网查了许多资料,才知道人体里有电流,因此有电解质像钠、钾、钙等在,电解质便在人的体液中。人体里含有的大量血液、淋巴液与脑脊液主要是用水组成的,人体中的每个细胞全充满着水,之中溶解着各类电解质,所有这些,构成了人的体液。体液存在人体中,占的分量十分大,是体重的70%。电解质溶解于人的体液中,便形成了带电的离子,这些离子在外电场的作用下,于体液内作定向移动,便形成了电流,人体同样就有了导电性,成了导体。 铁片的秘密 我们学习了《铁罐和陶罐》,知道了铁罐放在泥土里容易腐烂,我的脑袋里冒出了一个小问号:那么铁放在哪里生锈最快呢?为此,我反复思考研究做了一个小实验。 我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的地方——冰箱;一个埋进泥土里;最后一个放在盐水中。看看哪一种会更快使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱,小心翼翼地拿出铁片,仔细观察起来,可铁片却一点儿变化都没有。我接着来到花盆前,挖

科技活动作文600字

科技活动作文600字 导语:随着科学技术的进步,社会的进步,国家也在进步。各种各样的进步,“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。下面小编整理了一些科技活动作文,希望大家会喜欢! 学习到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。现在树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。 “节约用纸”对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。那么你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月至一年要用多少张纸?结果是惊人的。一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。树木不仅可以用来造纸,还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源,防止水土流失,净化空气。如果没有树木,就没有氧气,那我们也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土

高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。 每年的3月12日是“植树节”。这一天,我们都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。 但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入冬季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!为我们遮风挡雨。节约纸张,从我做起。 秋风送爽,丹桂飘香。江山市首届中小学科技节开幕式在我校隆重举行。 这一天,校园里格外美丽,就像一个圣诞老人,穿着各种各样的服装。教学楼前,一盆盆鲜花争齐斗艳;操场四周,彩旗迎风飘扬;主席台前,有四个充气的大红灯笼,正欢迎人们的到来呢! 八点三十分,开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——

科学实验作文500字

科学实验作文500字 篇一:科学实验[500字]张铭阳 今天我们上了一节有趣的科学课,王校长让我们做了一次实验,这次试验还准备了很多东西呢! “丁零零,丁零零”上课了,我们非常激动人心,期待着这次的试验。我们把自己准备的实验用品拿了起来,我拿了可乐,别的同学有的拿雪碧,有的拿水果糖,还有的可乐水果糖都拿了。第一次实验是王校长准备的东西,看看食用盐和苏打那个溶解的快,先把两个杯子里到同样的水量,再把食用盐和苏打同时分别放在两个水中,最后快速搅拌终于得出了结论食用盐赢了!第二个实验就是看看其水里有没有气体。王校长叫了我,我拿着小瓶可乐迫不及待的站到了讲台上,王校长让我们使劲摇晃了汽水,然后命令让我们打开,我轻轻地将瓶盖拧开,呼—可乐像清泉一样冒了出来,我们都叫了一声哇!王校长说:“这个是研究说明了汽水里都含有二氧化碳的气体,所以里面的可乐才会冒出来。”最后一个实验就是把糖果放在嘴里,是含着融化的快,还是嚼着融化的快,我们这排的同学咯吱咯吱的嚼起了糖,很快融化了。别的组的同学嘴里面含着糖,过了几分钟还是没有融化,王校长说:“通过这一次实验,我们又知道了溶解的快慢在于物体的大小。”最后一次实验就是感冒冲剂用热水溶解的快,

还是凉水溶解的快,同学们拿出了感冒冲剂,开始做实验,过了一会儿热水里的感冒冲剂已经被溶解了,凉水里的感冒冲剂里还有沉淀物,所以结论出了溶解的快慢在于水的凉热。 这次的科学课可真有趣呀!我对科学越来越感兴趣了,以后我要做更多的实验,发现更多的知识。篇二:有惊无险的科学实验 这节科学课,我们班要学习白糖加热过程中的变化,这个实验要用到蜡烛、铁勺、白糖来完成。 一听到蜡烛,许多同学就害怕了,用蜡烛做实验,万一着火了该怎么办呀!在老师的再三强调和提醒下同学们才开始做试验。 一开始,教室里还很安稳,可这只是暴风雨前的平静。不一会儿,教室里就出了乱子。随着一声尖叫声;同学们都朝尖叫声的——第四大组的最后一桌望去,不看不知道,看了吓一跳!最后一桌他们不知道怎么搞的,蜡烛倒在桌子上,燃起了一片火光,着火了! 教室里立刻炸了锅,同学们吵吵嚷嚷,尖叫声连绵起伏,好奇心强的男生们都围了过去,想看个究竟,胆小的女生都呆在各自的位子上,不敢轻易妄动,靠近案发现场的同学还一个劲儿的往门口退,仿佛火势真会蔓延到那儿似的。这些惊慌失措的同学中,最显眼的,就是王舒玥和余佳桦了,王

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