的班队列指挥全部内容
教学提要
课目：班队列指挥
内容：集合、解散，整齐、报数，行进与停止
目的：通过学习和训练，使大家学会班的集合、解散，整齐、报数，行进与停止的动作要领、指挥程序及组织训练的方法。方法：讲解示范，组织练习，小结讲评。
时间：2学时
地点：大操场
要求：1、姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；
2、按照规定的位置列队，精力集中，动作准确、协调一致；
3、能者为师，互帮互学，共同提高。
教学进程
教学准备：
1、清点人数、整理着装、向在场首长报告；
2、宣布教学提要；
3、提示有关理论。
教学实施：
班队列动作是单个队列动作的组合，是整体动作协调统一、整齐配合的训练。其目的在于养成良好的组织纪律观念，积极协调的意识和令行禁止的战斗作风。在进行班动作训练的同时，进行班指挥动作的训练，旨在培养军队基层指挥员的队列指挥能力，提高其基础指挥素质。
班队列动作训练中，指挥员要做到：军容严整、军姿端正，口令准确、清楚、洪亮；指挥位置适当、符合条令要求。队列人员要听从指挥、按指挥员的口令实施动作。要做到令必行、禁必止，迅速准确，协调一致，整齐划一。
第一个内容集合、解散
[讲解示范]
1、集合：是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。
（一）动作要领：
集合时指挥员应先发出预告或信号，如“全班注意”，尔后再站到预定队形中央前面向预定队形成立正姿势，所属人员听到预告或信号后，原地面向指挥员成立正姿势，听到口令，跑步面向指挥员集合（凡指挥员后侧人员均从指挥员右侧绕过），自行对正看齐成立正姿势。
（1）成班横队或二列横队集合
口令：“成班横队（或二列横队）—集合”
成班横队集合时，基准兵迅速到班长左前方适当位置成立正姿势；其他士兵以基准兵为准依次向左排列，自行看齐。
成二列横队集合时，单数士兵在前，双数士兵在后，自行对正看齐。
（2）成班纵队或班二路纵队
口令：“成班纵队（或二路纵队）—集合”
成班纵队集合时，基准士兵迅速到班长前适当位置成立正姿
势；其他士兵以基准兵为准依次向后排列，自行对正看齐。
2、解散：是使列队的单个军人、分队、部队，分散离开队列位置的一种队列动作。
口令：“解散”
听到口令，队列人员应迅速离开原位置（横队：单数士兵向前，双数士兵向后；纵队：单数士兵向左，双数士兵向右离开）。
（二）动作要点
1、指挥员发出预告或者信号后略加停顿；在下达集合的口令后，不能改变方向和位置。
2、基准兵选择位置要准确、迅速，首先到位，并调整好军姿。
3、队列人员动作迅速，作风紧张。
（三）易犯毛病及纠正方法
1、集合后，基准兵列队位置不准。
纠正方法：基准兵加强选位训练。使指挥员位于队列中央前适当位置，与队形成等腰三角形。
2、队列人员集合时，方法不正确。
纠正方法：在指挥员前侧的人员取捷径集合；后侧的人员从指挥员右侧绕过。
3、指挥员下达的口令不正确。
纠正方法：指挥员下达预告或信号的口令后，待所属人员面向指挥员成立正姿势后，应直接下达“成XX队--集合”的口令，不应下达“面向我”等口令。
[组织练习]
1、分步细训：先训练横队的集合、解散；再训练纵队的集合、解散。
综合练习：在不同方向、位置上，按照横队解散--二列横队集合、解散--纵队集合、解散--二路纵队集合、解散--横队集合的顺序，进行动作程序化训练。
2、标出指挥位置、基准兵位置进行选位练习，视情况改变方向、位置进行适应训练。
3、轮流指挥，熟悉口令及指挥程序。
第二个内容整齐、报数
[讲解示范]
1、整齐
是使队列人员按照规定的间隔、距离，保持行、列整齐的一种队列动作，分为向右、向左和向中看齐。
（一）动作要领
（1）向右（左）看齐：口令“向右（左）—看齐”
听到口令，基准兵不动，其他士兵向右（左）转头，眼睛看右（左）邻士兵腮部。前四名能通视基准兵，自第五名起以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人员先向前对正，后向右（左）看齐。
（2）向中看齐：口令“以×××（或第×名）为准”，基准兵答：“到”，同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起、
拳心向右，听到“向中看齐”的口令，其他士兵按向右（左）看齐要领实施。
（3）向前看：口令“向前——看”
听到口令，基准兵迅速将手放下，其他士兵迅速将头转正，恢复立正姿势。
一路纵队看齐时，可下达“向前对正”的口令。
2、报数
口令：“报数”、“1、2报数”
听到口令，横队从右至左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转）报数，最后一名不转头。
（二）动作要点
1、集合时指挥员发出预告或信号后，略加停顿，随即选定方向发出集合的口令；基准兵选择位置准确。
2、队列中士兵动作迅速准确，碎步看齐，自行稍息。
3、看齐正直转头，头上顶收下颌；报数声音短促洪亮。
（三）标准要求：指挥员动作规范，口令准确，清楚，动预令分明。集合、解散时动作迅速。横队的整齐三条线齐，即脚线齐，胸线齐，头线齐；纵队的整齐距离准，纵线直。
（四）常犯的毛病及纠正方法
1、看齐时勾头含胸。其上体端正，头正颈直。
2、报数转头扭动身体。手扶其上体使之保持立正姿势。反复练习转头。
[组织练习]
（一）训练步骤
1、先练横队的集合解散，再练纵队的集合、解散；先练横队的整齐，再练纵队的整齐；先练横队的报数，再练纵队的报数。
2、按照顺序将各项内容串到一起训练。
(二）训练方法
1、轮流指挥、练习口令的下达及动作程序。
2、在训练场地上标出指挥位置，基准兵位置练习，视训练程度将标出位置去掉，进行适应训练。
3、会操评比，相互观摩。
第三个内容班的行进及停止
横队行进以右翼为基准，纵队行进以左翼为基准。（纵队行进以先头为基准）。
[讲解示范]
(一）动作要领
1、班的行进
口令：“×步—走”
听到口令，基准士兵向正前方行进，其他士兵向基准士兵标齐，保持规定的间隔距离行进；纵队时可成一、二路纵队行进，行进中可用“一二一”、“一二三四”或唱歌保持步伐的整齐。
2、班的停止
口令：“立—定”
听到“立定”口令，士兵按单个徒手动作实施，班的动作要整
齐一致。停止后听到“稍息”口令，先自行对正看齐、再稍息。
(二）动作要点
1、横队行进时，指挥员位置通常在左侧前，并随队列行进的方向用半面向左（右）转的方法变换方向，使自己始终面向队列；纵队行进时，指挥员位于左侧中央前，并以相应的步法随全班行进。
2、队列中士兵在行进中头向正上方用力顶，胸向前上方用力挺，腰部挺直，建立一种平稳行进意识。
3、队列中士兵在行进中两眼向前平视，用余光标齐排面。
4、训练场上纵队行进时走直线，变换方向时走直角。
（三）标准要求
指挥员变换位置准确，口令清楚洪亮，下达口令时机适当；队列中士兵在行进中动作协调一致，达到头线、胸线、脚尖线、摆臂线齐。
（四）常犯的毛病及纠正方法
1、排面不齐。用口令纠正其上体要稳，第×名稍向前或稍向后。
2、摆臂线不齐。用口令纠正第×名手稍高或稍低。
[组织练习]
（一）训练步骤
1、先训横队三种步法，再训纵队三种步法。
2、视训练程度将横、纵队行进及停止串训。
（二）训练方法
1、在训练场上划出指挥位置，用以规范指挥员；划出步幅线，用以规范集体动作的步骤。
2、分解训练。集体动作行进整齐困难较大时，可将此动作分解成两步训练。第一步停止间摆臂练习，在停止间整齐队形的基础上进行，重点解决手线、头线、胸线的整齐及摆臂的一致性，第二步进行指挥和连续动作练习。
3、动作练习到一定程度时会操评比、相互观摩（组织学员谈观摩体会）。
采用分析研究法，抓住一至两个有代表性的错误动作进行集体会诊，引导学员运用已掌握的有关知识和技能，通过正误对比，找出产生错误的原因和纠正的方法，加深对正确要领的理解，提高学员分析问题和解决问题的能力。
[小结讲评]
（一）重述课目、内容、目的、方法和训练重点；
（二）评估训练效果，表扬好的单位和个人；
（三）解答受训对象提出的问题，阐述有关内容；
（四）指出存在的问题及克服的方法并预告下次课内容。
教学提要
课目：班队列指挥
内容：班的队形变换
目的：通过学习和训练，使大家学会班的队形变换的动作要领、指挥程序及组织训练的方法。
方法：讲解示范，组织练习，小结讲评。
时间：2学时
地点：大操场
要求：1、姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；
2、按照规定的位置列队，精力集中，动作准确、协调一致；
3、能者为师，互帮互学，共同提高。
教学进程
教学准备：
1、清点人数、整理着装、向在场首长报告；
2、宣布教学提要；
3、提示有关理论。
教学实施：
班队列动作是单个队列动作的组合，是整体动作协调统一、整齐配合的训练。其目的在于养成良好的组织纪律观念，积极协调的意识和令行禁止的战斗作风。在进行班动作训练的同时，进行班指挥动作的训练，旨在培养军队基层指挥员的队列指挥能力，提高其基础指挥素质。
班队列动作训练中，指挥员要做到：军容严整、军姿端正，口令准确、清楚、洪亮；指挥位置适当、符合条令要求。队列人员要听从指挥、按指挥员的口令实施动作。要做到令必行、禁必止，迅速准确，协调一致，整齐划一。
队形变换是由一种队形变换为另一种队形的队列动作。
[讲解示范]
（一）动作要领
1、停止间班横队和班纵队的互换
指挥员由班横队中央前跑至队列右侧3-5步处，下达“向右—转”的口令，尔后，跑回原指挥位置，下达“向左--转”，“向右看--齐”、“向前—看”的口令。队列人员按停止间转法的动作要领做动作。
2、停止间班横队与班二列横队的互换
指挥员首先下达“1、2报数”的口令，待报数完毕后，向左跨一步，下达“成班二列横队—走”的口令，队列人员听到口令后，双数士兵左脚后退一步，右脚不靠拢左脚向右跨一步，左脚向右靠拢，站到单数士兵之后，自行对正、看齐；尔后指挥员向右跨一步，下达“间隔一步，向左离开”，“成班横队—走”的口令，队列人员听到“间隔一步向左离开”的口令后，取好间隔；听到“成班横队—走”口令后，双数士兵左脚左胯一步，右脚不靠拢左脚向前一步，左脚向右脚靠拢。站到单数士兵的左侧，自行看齐。
3、停止间班纵队与班二路纵队互换
指挥员下达“1、2报数”口令后，向左跨半步，下达“成班二路
纵队—走”的口令，队列人员听到口令后，双数士兵右脚右跨一步，左脚不靠拢右脚向前一步，右脚向左脚靠拢，进到单数士兵右侧，自行对正、看齐。尔后指挥员下达“距离两步，向后离开”的口令，并向右跨半步，下达“成班纵队--走”的口令，队列人员听到“距离两步，向后离开”口令，取好距离；听到“成班纵队--走”口令，双数士兵右脚后退一步，左脚不靠拢右脚向左跨一步，右脚靠拢左脚，站到单数士兵之后，自行对正。
4、行进间班横队与班纵队互换
指挥员跑至队列右侧前适当位置，下达“齐步--走”，“向右转--走”，“向后转--走”，“立--定”等口令，使全班回到原队列位置。尔后指挥员跑至队列中央前约5-7步后，下达“向后--转”的口令。队列人员按口令做动作。
（二）动作标准与要求
指挥员应做到：口令清楚、洪亮、准确，指挥程序熟，位置变换准。队列人员应做到：精神振奋，动作整齐、协调，间隔距离准确。
（三）动作要点
1、停止间变换队形前取间隔距离时保持端正的上体，以小碎步快速取好间隔距离。
2、停止间变换队形后自行看齐，在靠拢脚同时横队向右转头，小碎步快速看齐、纵队小碎步快速对正取好距离，看齐后由前向后自行将头转正（纵队看齐后成立正姿势）。
3、在行进中两眼向前平视，余光标齐排面，纵队行进间向
前对正。
4、指挥员位置变换准确迅速，指挥口令清楚、洪亮，预令长短适度，动令短促与预令相吻合，下达口令及时准确。
（四）常犯的毛病及纠正方法
1、指挥员变换位置不清，位置不准。在训练场上标出位置变换标记并注上序号练习和纠正。
2、排面不齐。口令纠正其上体要稳，第×名稍前或稍后。
3、摆手线不齐。口令纠正第×名手稍高或稍低。
[组织练习]
（一）训练步骤
1、先停止间横队，二列横队互换；再训停止间纵队，二路纵队互换，需要时队形变换中双数士兵的跨步变换队形动作可分解开训练。
2、受训士兵动作熟练后即转为串训，着重练习指挥。
（二）训练方法
1、分步细训。训练时把队形变换分成若干内容逐个细训。
2、示范引导。将所训动作做一完整示范，引导士兵训练。
3、综合训练。队形变换的每项内容熟练后，及时将全部内容连接起来综合训练。
4、适时会操评比，相互观摩（组织学员谈观摩体会）。
采用分析研究法，抓住一至两个有代表性的错误动作进行集体会诊，引导学员运用已掌握的有关知识和技能，通过正误对比，找出产生错误的原因和纠正的方法，加深对正确要领的理解，提
高学员分析问题和解决问题的能力。
[小结讲评]
（一）重述课目、内容、目的、方法和训练重点；
（二）评估训练效果，表扬好的单位和个人；
（三）解答受训对象提出的问题，阐述有关内容；
（四）指出存在的问题及克服的方法并预告下次课内容。
教学提要
课目：班队列指挥
内容：班的方向变换
目的：通过学习和训练，使大家学会班的方向变换的动作要领、指挥程序及组织训练的方法。
方法：讲解示范，组织练习，小结讲评。
时间：2学时
地点：大操场
要求：1、姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；
2、按照规定的位置列队，精力集中，动作准确、协调一致；
3、能者为师，互帮互学，共同提高。
教学进程
教学准备：
1、清点人数、整理着装、向在场首长报告；
2、宣布教学提要；
3、提示有关理论。
教学实施：
班队列动作是单个队列动作的组合，是整体动作协调统一、整齐配合的训练。其目的在于养成良好的组织纪律观念，积极协调的意识和令行禁止的战斗作风。在进行班动作训练的同时，进行班指挥动作的训练，旨在培养军队基层指挥员的队列指挥能力，提高其基础指挥素质。
班队列动作训练中，指挥员要做到：军容严整、军姿端正，
口令准确、清楚、洪亮；指挥位置适当、符合条令要求。队列人员要听从指挥、按指挥员的口令实施动作。要做到令必行、禁必止，迅速准确，协调一致，整齐划一。
内容:班的方向变换
班的方向变换分为横队方向变换和纵队方向变换两种，是改变队列方向的一种队列动作。
[讲解示范]
（一）动作要领
1、停止间横队方向变换
口令：“左（右）转弯、齐步--走”
指挥员跑至队列左侧前适当位置，下达“左转弯，齐步--走”，“立--定”，尔后，跑至队列左侧适当位置，下达“向后--转”，“右转弯，齐步--走”，“立--定”等口令，使全班回到原队列位置。指挥员跑至队列中央前约5-7步后，下达“向后--转”、“向右看--齐”、“向前--看”的口令。
队列人员听到“左（右）转弯、齐步--走”的口令后，轴翼第一名士兵踏步逐渐向左（右）旋转，同时相邻士兵协调，外翼第一名士兵用大步行进，注意掌握方向，不要向轴翼挤靠，其他士兵用眼余光向外翼标齐。越接近轴翼者其步幅愈小并保持规定的间隔，不要向左（右）挤靠，保持排面整齐，转到90度时踏步标齐，听口令行进或停止。
2、行进间班横队方向变换
口令：“左（右）转弯—走”
指挥员跑至队列左侧前适当位置，下达“齐步--走”，“左转弯--走”，队形转至90度踏步时，指挥员下达“前进”口令；尔后下达“向后转--走”，“右转弯--走”的口令，队形转至90度踏步时下达“前进”口令；最后下达“立--定”口令（士兵按其口令实施），使全班回到原队列位置。指挥员跑至队列中央前约5-7步后，下达“向后--转”、“向右看--齐”、“向前--看”的口令。
3、停止间班纵队方向变换
口令：“左（右）转弯、齐步--走”
“左（右）后转弯、齐步--走”。
指挥员跑至队列右侧前适当（3-5步）位置，下达“向右--转”、“向前--对正”口令，将横队变为纵队，尔后跑至纵队左侧适当位置，下达“左转弯、齐步--走”，“立--定”，“左后转弯、齐步--走”，“立--定”，继续跑位到纵队右侧适当位置，下达“右转弯、齐步--走”，“立--定”，再变换位置至纵队右后侧适当位置，下达“右后转弯、齐步--走”，“立--定”口令，使全班回到原队列位置。指挥员跑至队列中央前约5-7步后，下达“向后--转”、“向右看--齐”、“向前--看”的口令。
队列人员听到口令后，基准兵在左（右）转弯时，按单个军人行进间转法要领实施，在左（右）后转弯时，用小步边行进边变换方向，转到90度或180度后照直前进，其他士兵逐次进到基准兵的转弯处转向新方向前进。
4、行进间班纵队方向变换
口令：“左（右）转弯—走”或“左（右）后转弯—走”。
指挥员由班横队中央前跑至队列右侧3-5步处，下达“向右--转”，“向前对正”的口令，尔后，跑至原指挥位置，下达“齐步--走”，“左转弯—走”，“左后转弯—走”，“右转弯—走”，“右后转弯—走”的口令，待队形回到原位置时，下达“立--定”，“向左--转”的口令，将纵队变为横队后，下达“向右看--齐”，“向前--看”的口令，整齐队形。
队列基准兵在左（右）转弯时，按单个军人行进间转法要领实施，在左（右）后转弯时，用小步边行进边变换方向，转到90度或180度后照直前进，其他士兵逐次进到基准兵的转弯处转向新方向前进。
（二）动作要点
1、横队方向变换，转弯时队列中士兵用余光标齐排面，不能转头，保持规定的间隔，重点做到四齐：脚尖线齐、向前摆手线齐、胸线齐、头线齐；三准：间隔准，方向变换时的步数准、方向变换后角度准。
2、纵队方向变换，行进间向前对正成直线，保持规定的距离，其他士兵进到基准兵的转弯处自然摆臂转向新方向，不走捷径不转弯过大，行进间变换方向按“左转弯--走”、“左后转弯--走”、“右转弯--走”、“右后转弯--走”，只做一遍回原位。
（三）标准要求
1、指挥员指挥口令清楚，预令长短适度，动令短促、洪亮与动作相吻合，下达口令时机适当及时。
2、指挥员变换位置准确迅速。
3、方向变换达到横队行进五条线，即脚尖线、胸线、头线、前后摆手线。
（四）常犯的毛病及纠正方法
1、横队方向变换时排面不齐。指挥员用口令纠正突出、落后的士兵。
2、纵队方向变换时走捷径，转弯过大。可在转弯处做出标记以规范转变位置。
[组织练习]
（一）训练步骤
1、先训停止间横队方向变换，再训行进间横队方向变换；先训停止间纵队方向变换，再训行进间纵队方向变换。
2、综合练习
（二）训练方法
1、分步细训。训练时把队形变换分成若干内容逐个细训。
2、示范引导。将所训动作做一完整示范，引导士兵训练。
3、综合训练。队形变换的每项内容熟练后，及时将全部内容连接起来综合训练。
4、适时会操评比，相互观摩（组织学员谈观摩体会）。
采用分析研究法，抓住一至两个有代表性的错误动作进行集体会诊，引导学员运用已掌握的有关知识和技能，通过正误对比，找出产生错误的原因和纠正的方法，加深对正确要领的理解，提高学员分析问题和解决问题的能力。
[小结讲评]
（一）重述课目、内容、目的、方法和训练重点；（二）评估训练效果，表扬好的单位和个人；
（三）解答受训对象提出的问题，阐述有关内容；（四）指出存在的问题及克服的方法并预告下次课内容。
班队列动作指挥口令
班队列动作指挥口令 一、班队动作指挥口令：(168个) 第一个内容：.班的队形(14个) 立正，班横队：向右看——齐，向前——看；班二列横队：成班二列横队——走，间隔一步，向左——离开，成班横队——走；班纵队：向右——转，向前——对正；班二路纵队：成班二路纵队——走，距离两步，向后——离开，成班纵队——走，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。 第二个内容：集合、离散(16个) 立正，解散，全班注意!成班二列横队——集合；解散，全班注意!成班纵队——集合；解散，全班注意!成班二路纵队——集合；解散，全班注意!成班横队——集合，向右看——齐，向前——看，稍息。 第三个内容：整齐报数(16个) 立正，横队的整齐报数：向右看——齐，向前——看，向左看——齐，向前——看，以X名同志为准，向中看——齐，向前——看，报数；纵队的整齐报数：向右——转，向前——对正，报数，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。 第四个内容：出列、入列(6个) 第X名，出列，入列，第X名，出列，入列，第X名，出列，入列 第五个内容：行进与停止(54个) 立正，横队的行进与停止：齐步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，齐步
——走，立——定，向后——转，稍息，立正，正步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，正步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，跑步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，跑步——走，立——定，向后——转，向右看——齐，向前——看；纵队的行进与停止：向右——转，向前——对正，齐步——走，立——定，向后——转，齐步——走，立——定，向后——转，正步——走，立——定，向后——转，正步——走，立——定，向后——转，跑步——走，立——定，向后——转，跑步——走，立——定，向右——转，向右——看齐，向前——看，稍息。 第六个内容：队形变换(26个) 立正，停止间班横队与班纵队互换：向右——转，向前——对正，向左——转，向右看——齐，向前——看；行进间班横队与班纵队互换：齐步——走，向右转——走，向后转——走，向左转——走，立——定，向后——转，向右看——齐，向前——看；班横队与班二列横队互换：成班二列横队——走，间隔一步，向左——离开，成班横队——走；班纵队与二路纵队互换：向右——转，向前——对正，成班二路纵队——走，距离两步，向后——离开，成班纵队——走，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。 第七个内容：方向变换 (35个) 立正，停止间班横队方向变换：左转弯，齐步——走，立——定，右转弯，齐步——走，立——定；行进间班横队方向变换：齐步——走，左转弯——走，前进，向后转——走，右转弯——走，前进，立——定，向后——转，向右看——齐，向前——看；停止间班纵队方向变换：向右——转，向前——对正，左转弯，齐步——走，立——定，左后转弯，齐步——走，立——定，右转弯，齐步——走，立——定，右后转弯，齐步——走，立——定；行进间班纵队方向变换：齐步——走，左转弯——走，左后转弯——走，右转弯——走，右后转弯——走，立——定，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。
队列会操基本流程图
队列会操基本流程 一、整理着装 指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。 二、整齐报数 指挥员下达“报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人，实到×人，请指示。排长×××。”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。
四、下达科目 1．科目：单个军人徒手队列动作。（“科目”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。） 2．内容： （一）稍息立正 （二）跨立立正、蹲下起立 （三）脱戴帽与敬礼礼毕 （四）停止间转法 （五）行进与停止 3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高大家的队列素养，为以后打下坚实的基础。4．方法：由我组织，同志们配合实施。 5．时间：大约XX分钟。 6．地点：本队列训练场。 7．要求：（“要求”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼后下达“稍息”）同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到！（队伍回答能并恢复立正姿势） 五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容：立正、稍息”→“立
正”（动作做两遍） 2.“第二项内容：跨立立正、蹲下起立”→“立正” 跨立时，指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”→“向右看齐”→“向前看”。（跨立正反面各做一次，蹲下动作做两遍。做完后，此时队伍面向指挥员成立正姿势，指挥员左跨一步，依次下达“取消间隔，向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。） 3.“第三项内容：脱戴帽与敬礼礼毕”→“立正” 指挥员跑到队伍左前方→“半面向左转”→“敬礼”→“礼毕”→“脱帽”→“敬礼”→“礼毕”→“戴帽” （如果有领导在场，指挥员跑向领导方向（领导斜前方），不要挡住领导视线，队伍半面转向领导方向，若无领导则半面向左转，根据具体场合，灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置，依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令） 4．“第四项内容：停止间转法”→“立正” （每个动作做两遍，按右右、左左、后后的顺序。做完后，指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令）5.“第五项内容：行进与停止”→“立正” （指挥员跑到队伍左前方，即队尾方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目，按齐步、正步、跑步顺序下达口令，每种步伐来回各一次，每种步伐之间要整理队伍，
班队列指挥程序
班队列指挥程序 班队列训练在不同的兵种的组织训练方法各不相同，这一章着重介绍公安消防部队班队列动作及班队列组织实施的教学方法。 一、集合、解散 ⒈集合 集合，是使单个军人、分队、部队按规范队形聚集起来的一种队列动作。 集合时，指挥员应先发出预告或信号，如“全班（或×班）注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成××队——集合”的口令。所属人员听到预告或信号，原地面向指挥员成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正、看齐、成立正姿势。 (1)班横队（二列横队）集合 口令：成班横队（二列横队）——集合。 要领：听到口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行对正看齐。 成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后进行排列，自行对正看齐。 (2)班纵队（二路纵队）集合 口令：班纵队（二路纵队）——集合。
要领：听到口令，基准兵迅速到班长前方适当位置成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正看齐。 成班二路纵队时，单数士兵在左，双数士兵在右进行排列，自行对正看齐。 动作标准与要求： 集合时，动作要迅速，一律用跑步；快而不乱，基准兵位置确定要迅速而准确，其他士兵自行对正看齐。 常犯的毛病及纠正的方法： (1)指挥员在转动中下达集合口令或下达集合口令再转向预定队形。纠正的方法：先转向预定队形后，再下达集合口令。 (2)指挥员在下达集合口令时，经常下达“面向我成××队形——集合”的错误口令。纠正的方法：根据条令规定集合口令下达时不得下达“面向我”的口令。 (3)集合时，士兵选择集合的路线不准确。应当绕过指挥员右侧的士兵不绕过，应当取捷径的士兵不取捷径，跑错位置，动作混乱。纠正的方法：凡是在指挥员后侧的士兵均应从指挥员右侧绕过，其余士兵均应取捷径迅速跑到预定位置，还应当先立定，转正方向，然后再向右看齐。 ⒉解散 口令：解散。 要领：听到口令，队列人员迅速离开原列队位置。 动作标准及要求： 班横队解散时，单数士兵向前、双数士兵向后离开原位置；班纵
班队列指挥程序
班队列指挥程序 一、集合、离散 ① 在班横队的基础上，下达“解散”的口令，然后下达“全班注意”的口令，指挥员转向预定方向（左转90度）下达“成班二列横队——集合”的口令，列队人员迅速跑到预定地点自行对正看齐。然后依 次完成班纵队，班二路纵队的集合解散，最后成班横队集合，恢复原队形。( ①为班长指挥位置 ) 二、整齐、报数 （1）班横队整齐报数，“向右看齐”的，下达“向前看、向左看齐、向前看”，“以×××为准、”（基准兵答“到”），“向中看齐”、“向前看”的口令后，下达“报数”，即完成班横队整齐报数。（2）班二列横队整齐报数。指挥员下达“看齐时，单数士兵在前，双数士兵在后，向右看齐”，将队伍调整成班二列横队，一次下达“向右看齐，向前看，以XXX 为准，向中看齐”的口令后，下达报数，既完成班二列横队的整齐报数。（3）班二路纵队整齐报数。然后指挥员由指挥位置①跑到指挥位置②下达“向右转、向左看齐”、“报数”的口令，列队人员依口令完成动作，既完成班二路纵队整齐报数。（4）指挥员下达“双数士兵入列，向前——对正，报数”即完成。然后指挥员由②返回①，“向左转”，恢复成班横队队形。
三、出列、入列 （1）班横队、二列横队的出入列，指挥员在指挥位置①下达“×××”（或者第×名）时，被呼点士兵答“到”同时立正，听到“出列”口令时答“是”，然后视预定位置距离远近选择不同步法出列，到达预定位置后面向指挥员成立正姿势。听到“入列”口令后，出列士兵答“是”，并用原步法入列。需要时，将队伍调整成班二列横队，完成出入列。（2）班二路纵队、纵队的出入列。指挥员下达“立正”的口令后，由指挥位置①跑到②，下达“向右转”，然后下达“向左看齐，向前看”的口令后，用相同方法指挥士兵出入列，完成班二路纵队出入列，然后将队伍调整成班纵队，完成班纵队出入列。然后返回指挥位置①，下达“向左转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令后，即恢复原列队位置。 四、行进、停止 跑步走 正步走齐步走 ③ ② （1）横队的行进与停止，指挥员由①跑到②，下达“齐步走”、“立定”、“正步走”、“立定”，“向后转”、“跑步走”、“立定”，队伍
队列动作指挥程序
队列动作指挥程序 1、整理队形 口令：立正——向右看齐——向前看——整理着装——停——报数 2、请示报告 口令：稍息——立正 报告词：XX同志，考核队伍集合完毕，应到XX人，实到XX人，请指示！指挥员XXX。 3、科目下达 口令：稍息——科目：队列考核（指挥员敬礼）——稍息 目的：通过考核向领导汇报队列训练效果 内容：1、立正、稍息、跨立； 2、停止间转法； 3、行进与立定； 4、步法变换； 5、行进间转法； 6、蹲下、起立； 7、脱帽、夹帽、戴帽； 8、敬礼、礼毕 时间：大约1刻钟 场地：本操场 方法：由我指挥，集体作业 要求： 严格遵守操场和队列纪律，警容严整、姿态端正，动作迅速、准确、协调一致，以上要求大家能否做到（队列：“能”）指挥员敬礼——稍息！
第一个汇操内容：稍息立正跨立（各操作两遍），指挥员下达稍息（队列人员直接稍息） 第二个汇操内容：停止间转法（按照左、右、后的顺序操作两遍）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息） 第三个汇操内容：行进与停止（按照齐步、正步、跑步的顺序，各操作两遍，中间不得下看齐口令）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息）第四个汇操内容：步伐变换（按照齐、正步，正、齐步，齐、跑步，跑、齐步互换的顺序，各操作一遍，中间不得下看齐口令）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息） 第五个汇操内容：行进间转法（按照左后右的顺序进行齐、跑步操作,各一遍中间不得下看齐口令）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息）第六个汇操内容：蹲下、起立（操作两遍）指挥员下达稍息（队列人员先直接稍息） 第七个汇操内容：脱帽、戴帽、夹帽（操作两遍）指挥员下达稍息（队列人员先直接稍息） 第八个汇操内容：敬礼、礼毕（指挥员先走位，后下达口令，戴帽敬礼和不戴帽敬礼各两遍后，指挥员回原位下达口令），稍息（队列人员先直接稍息） 4、讲评：稍息——讲评（队列人员立正，指挥员敬礼后下达稍息）——讲评完毕！ 5、整理队伍 向右看齐——向前看——整理着装——停——报数——稍息——立正！ 6、请示报告 报告词：XXX同志，科目操作完毕，请指示！ 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
班队列动作
课目一班的队列动作 作业提要 课目：班的队列动作 目的：通过训练，使同志们掌握班队列的动作要领及组织训练方法，培养全班整齐划一、协调一致的队列动作。 内容： 一、班的队形 二、集合、离散 三、整齐、报数 四、出列、入列 五、行进、停止 六、队形变换 七、方向变换 方法：讲解示范，组织练习 时间：×小时 要求： l、姿态端正、精神振作； 2、作风严肃紧张，遵守队列纪律。 作业进程 作业准备…………………………………………………××分钟 1、调整授课队形，清点人数，整理着装； 2、向在场首长报告； 3、宣布作业提要。 作业实施…………………………………………………××分钟 第一个训练内容：班的基本队形 理论提示： 班的队列动作包括：班的队形；集合、解散；整齐、报数；出列、入列；行进、停止；队形变换；方向变换等。 一、班的队形 班的基本队形，分为横队和纵队。需要时，可以成二列横队或者二路纵队。横队时，队列人员之间的间隔（两肘之间）通常约10厘米；班二列横队时，后列人员。 图26 班的基本
脚尖距前列人员脚跟约75厘米。纵队时，队列人员之间的距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75厘米；二路纵队时，右路人员与左路人员的间隔约10厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。 步兵班通常按照班长、机枪射手、枪枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队，必要时可以按照身高列队（见图26） 第二个训练内容：集合、离散 一、理论提示 集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。 离散，是使列队的单个军人、分列、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。分为离开和解散，班通常采用解散。 二、讲解示范 班集合分为班横队、班二列横队、班纵队和班二路纵队四种。 集合时，班长应当先发出预告或者信号，如“全班注意”(班与其他单位在一起时，应指出×班)，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成××队——集合”的口令。所属人员听到预告或者信号，原地面向班长成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向班长集合(在班长后侧的人员，应当从班长右侧绕过)，自行对正、看齐，成立正姿势。 听到“解散”的口令，队列人员迅速离开原列队位置。 1 .口令：“成班横队——集合”，“成班二列横队——集合”，“成班纵队——集合”，“成班二路纵队集合”。 2. 要领： 班横队集合：听到“成班横队——集合”的口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势：其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。 班二列横队集合：听到“成班二列横队一一集合”的口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势；其他士兵，单数在前，双数在后，依次向左排列，自行看齐。 班纵队集合：听到“成班纵队——集合”的口令，基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。 班二路纵队集合：听到“成班二路纵队集合”的口令，基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵，单数在左，双数在右，依次向后排列，自行对正。 三、指挥与动作要点 1. 班长发出预先后稍停顿，待全班士兵转向班长后再变换指挥位置。 2. 基准兵站位迅速、准确（横队时，使班长位于队列中央前5—7步处；纵队时，使班长位于队列正前方3—5步处；二路纵队时，位于两路中央前3—5步处）站立方向要正。 3. 在班长后侧的人员从班长右侧绕过，自行标齐，成立正姿势，并保持好规定的间隔、距离（后一名脚尖距前一名脚跟头75厘米）。 4. 成班二列横队集合时，第二列排头把握好与前一列的距离，其他人员自行对正、标齐，成立正姿势。 5. 下达指挥口令时,横队称为“列”，纵队称为“路”。 6. 听到“解散”的口令，要迅速离开原列队位置，向不同的方向散开。 四、标准要求 集合时，班长要姿态端正、精神振作、动作规范、指挥位置正确；口令准确、吐字清楚、声音洪亮，预令、动令分明。
队列动作指挥程序
队列动作指挥程序 1、整理队形口令：立正——向右看齐——向前看——整理着装——停——报数 2、请示报告 口令：稍息——立正 报告词：XX 同志，考核队伍集合完毕，应到XX 人，实到XX 人，请指示！指挥员XXX 。 3、科目下达口令：稍息——科目：队列考核（指挥员敬礼）——稍息目的：通过考核向领导汇报队列训练效果 内容： 1 、 立正、稍息、跨 立；2 、 停止间转法； 3 、 行进与立定； 4 、 步法变换； 5 、 行进间转法； 6 、 蹲下、起立； 7 、 脱帽、夹帽、戴 帽；8 、 敬礼、礼毕 时间： 大 约 1 刻钟 场地： 本 操 场 方法： 由我指挥，集体 作 业 要 求： 严格遵守操场和队列纪律，警容严整、姿态端正，动作迅速、准确、协 调一致，以上要求大家能否做到（队列：“能”）指挥员敬礼——稍息！ 第一个汇操内容：稍息立正跨立（各操作两遍），指挥员下达稍息（队列人员直接稍息）
第二个汇操内容：停止间转法（按照左、右、后的顺序操作两遍）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息） 第三个汇操内容：行进与停止（按照齐步、正步、跑步的顺序，各操作两遍，中间不得下看齐口令）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息） 第四个汇操内容：步伐变换（按照齐、正步，正、齐步，齐、跑步，跑、齐步互换的顺序，各操作一遍，中间不得下看齐口令）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息） 第五个汇操内容：行进间转法（按照左后右的顺序进行齐、跑步操作各一遍中间不得下看齐口令）指挥员下达稍息（队列人员先看齐后稍息） 第六个汇操内容：蹲下、起立（操作两遍）指挥员下达稍息（队列人员先直接稍息） 第七个汇操内容：脱帽、戴帽、夹帽（操作两遍）指挥员下达稍息（队列人员先直接稍息） 第八个汇操内容：敬礼、礼毕（指挥员先走位，后下达口令，戴帽敬礼和不戴帽敬礼各两遍后，指挥员回原位下达口令），稍息（队列人员先直接稍息） 4、讲评：稍息——讲评（队列人员立正，指挥员敬礼后下达稍息）——讲评完毕！ 5、整理队伍向右看齐——向前看——整理着装——停——报数——稍息——立正！ 6、请示报告 报告词：XXX 同志，科目操作完毕，请指示！
班的队列动作指挥流程及口令
班的队列动作指挥流程及口令科目：班的队列动作 内容：一、班的队形；二、集合、离散；三、整齐、报数；四、出列、入列；五、行进、停止； 六、队形变换；七、方向变换； 一、班的队形 班的基本队形，分为横队和纵队。需要时，可以成二列横队或者二路纵队。 指挥流程：1、成班横队时，指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”； 2、然后跑向队伍的排头处，与排面平齐，距第一名 同志三步到五步的距离，面向排面，下口令“向右转”， 待整个排面都转过之后，此为班纵队，下达口令“向前 对正”；
3、回到初始班横队指挥员所在位置，下达口令“向 左转”； 4、下达口令“向右看齐”“向前看”。 二、集合、离散 集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。离散，是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。 指挥流程：1、在指挥最开始位置下达口令“解散”，此时，所属人员自行转体，待转体完毕之 后，迅速提臂，跑步出去，四步即立定，随后指 挥员下达口令“全班注意”，此时所属人员均取 捷径转体面向指挥员； 2、指挥员从队伍外侧跑步，到 班横队时队伍的右侧，立定之后转体，面向队伍， 下达口令“成班纵队集合”，听到口令后，所属 人员取捷径转体再次面向指挥员，迅速提臂，四
步立定即可，恢复成班纵队形式，迅速对正，成军姿状态； 3、待所有成员立定之后，指挥员下达口令“解散”，所属人员转体，转体完毕之后迅速提臂，跑步出去，四步立定即可，，随后指挥员下达口令“全班注意”，此时所属人员均取捷径转体面向指挥员； 4、指挥员从队伍外侧跑步，到班横队时队伍的后面，立定之后转体，面向队伍，下达口令“成班二路纵队集合”，听到口令后，所属人员取捷径转体再次面向指挥员，迅速提臂，跑步出去，单数路紧随班横队时第一名同志，双数路紧随班横队时第二名同志，十六步立定，跑步节奏为“一（左脚）二（左脚）三（左脚）四（左脚）五（左脚）六（左脚）一二三四”，最后的“一二三四”即跑步立定口令，自行立定，单数路在队伍左侧（指挥员右侧），双数路在队伍右侧（指挥员左侧），跑定之后迅速对正看齐；
班的队列的组织指挥程序
班排的队列组织指挥 程序教案
格尔木支队司令部 二〇一一年三月二十一日 班、排的队列的组织指挥程序 根据教学指导法的要求，班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段：作业准备、作业实施、作业讲评。一、作业准备： （一）整齐报数、清点到课人数； （二）检查整理着装； （三）根据授课需要调整队形： （四）视情况向在场首长报告； 需要注意的是，作业准备通常在每个科目下达前进行，不必要每次上课前都重复所有要素。 二、作业实施 （一）下达科目：包括科目、内容、目的、方法、时间、
地点、要求等七要素。 科目：队列训练 内容：班（排）的队列动作 目的：通过训练，使同志们掌握班（排）的队列动作训练程序（下达稍息口令并回礼）。 方法：讲解示范，分班作业 时间：ＸＸ课时 场地：本训练场地 要求：（略） （二）组织训练：下面我们开始训练 第一个训练内容：集合、解散 指挥员位于队列前中央（5-7步），面向队列。 1、班的集合、解散口令： （1）“解散、全班注意”！“成班二列横队--集合”。 （2）“解散、全班注意”！“成班纵队--集合”。 （3）“解散、全班注意”！“成班二路纵队--集合”。 （4）“解散、全班注意”！“成班横队--集合”。 2、排的集合解散口令： （1）“解散、全排注意”！“成排纵队--集合”。 （2）“解散、全排注意”！“成排横队--集合”。 解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。第一次带开；1班由排长左后侧带出，停止位置位于排长原指挥
位置右侧5-7步；2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。第二次代开1班直接从排长右侧带出，调头位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。 排第一次集合时，指挥员向左转90°，下达“成排纵队--集合”。 排第二次集合时，指挥员向右转90°，下达“成排横队--集合”。 集合口令下达前班长（排长）要提前变换指挥位置并位于预定集合队形的中央前，面向预定队形下达口令。 “稍息”、“立正”（指挥下一个动作）。 第二个训练内容：整齐、报数 指挥员位于队列前中央（5-7步），后退一步，面向队列。 1、班的整齐、报数口令： 横队的整齐、报数口令 （1）“第一名，向前一步——走” （2）“向右看——齐”“向前——看” （3）“向左看——齐”“向前——看” （4）“以XX同志为准，向中看——齐”“向前——看” （5）“报数”听到报数的口令后，按横队的报数要领进行。
班队列动作指挥口令
班队列动作指挥口令标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
班队列动作指挥口令 一、班队动作指挥口令：(168个) 第一个内容：.班的队形(14个) 立正，班横队：向右看——齐，向前——看；班二列横队：成班二列横队——走，间隔一步，向左——离开，成班横队——走；班纵队：向右——转，向前——对正；班二路纵队：成班二路纵队——走，距离两步，向后——离开，成班纵队——走，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。 第二个内容：集合、离散(16个) 立正，解散，全班注意!成班二列横队——集合；解散，全班注意!成班纵队——集合；解散，全班注意!成班二路纵队——集合；解散，全班注意!成班横队——集合，向右看——齐，向前——看，稍息。 第三个内容：整齐报数(16个) 立正，横队的整齐报数：向右看——齐，向前——看，向左看——齐，向前——看，以X名同志为准，向中看——齐，向前——看，报数；纵队的整齐报数：向右——转，向前——对正，报数，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。 第四个内容：出列、入列(6个) 第X名，出列，入列，第X名，出列，入列，第X名，出列，入列 第五个内容：行进与停止(54个)
立正，横队的行进与停止：齐步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，齐步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，正步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，正步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，跑步——走，立——定，向后——转，稍息，立正，跑步——走，立——定，向后——转，向右看——齐，向前——看；纵队的行进与停止：向右——转，向前——对正，齐步——走，立——定，向后——转，齐步——走，立——定，向后——转，正步——走，立——定，向后——转，正步——走，立——定，向后——转，跑步——走，立——定，向后——转，跑步——走，立——定，向右——转，向右——看齐，向前——看，稍息。 第六个内容：队形变换(26个) 立正，停止间班横队与班纵队互换：向右——转，向前——对正，向左——转，向右看——齐，向前——看；行进间班横队与班纵队互换：齐步——走，向右转——走，向后转——走，向左转——走，立——定，向后——转，向右看——齐，向前——看；班横队与班二列横队互换：成班二列横队——走，间隔一步，向左——离开，成班横队——走；班纵队与二路纵队互换：向右——转，向前——对正，成班二路纵队——走，距离两步，向后——离开，成班纵队——走，向左——转，向右看——齐，向前——看，稍息。 第七个内容：方向变换 (35个) 立正，停止间班横队方向变换：左转弯，齐步——走，立——定，右转弯，齐步——走，立——定；行进间班横队方向变换：齐步——走，左转弯——走，前进，向后转——走，右转弯——走，前进，立——定，向后——转，向右看——齐，向前——看；停止间班纵队方向变换：向右——转，向前——对正，左转弯，齐步——走，立——定，左后转弯，齐步——走，立——定，右转弯，齐步——走，立——定，右后转弯，齐步——走，立——定；行进间班纵队方向变换：齐步——走，左转弯——走，左后转弯——走，右转
队列训练内容知识讲解
军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器，要求通过坚忍和服从等自我约束的方式，来达到训练目的。员工首先要强化的就是服从意识，首先要养成的就是遵守纪律的习惯。 队列训练：时间1小时30分 （一）学员在队列中必须： 1、坚决执行命令，做到令行禁止； 2、按规定的顺序列队，牢记自己的位置，姿态端正，精神振作； 3、集中精力听教官的口令，动作要迅速、准确、协调一致； 4、保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律； （二）立正 立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。 口令：立正。 要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约６０度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。 （三）稍息 口令：稍息。 要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。稍息过久，可自行换脚。 停止间转法 （四）跨立（即跨步站立） 口令：跨立。 要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。而手后背，左手握右手腕，右手手指并扰自然弯屈，手心向后。 （五）整齐 整齐：是使列队人员按规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右（左）看齐和向中看齐。 口令：向右（左）看－－齐。 要领：基准兵不动，其他学员向右（左）转头、眼睛看右（左）邻学员腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右（左）看齐。 口令：向前－－看。 要领：迅速将头转正，恢复立正姿势。 一路纵队看齐时，可下达“向前对正”的口令。 （六）报数 口令：报数。 要领：横队从右至左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。数列横队时，后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。连集合时，由各排长在队列内向指挥员报告人数。如“第×排到齐”或“第×排实到××名”。
流程管理班的队列动作指挥流程及口令
（流程管理）班的队列动作指挥流程及口令
班的队列动作指挥流程及口令 科目：班的队列动作 内容：壹、班的队形；二、集合、离散；三、整齐、报数；四、出列、入列；五、行进、停止；六、队形变换；七、方向变换； 壹、班的队形 班的基本队形，分为横队和纵队。需要时，能够成二列横队或者二路纵队。 指挥流程：1、成班横队时，指挥员下达口令“向右见齐”“向前见”； 2、然后跑向队伍的排头处，和排面平齐，距第壹名同志三步到五步的距离，面 向排面，下口令“向右转”，待整个排面均转过之后，此为班纵队，下达口 令“向前对正”； 3、回到初始班横队指挥员所于位置，下达口令“向左转”； 4、下达口令“向右见齐”“向前见”。 二、集合、离散 集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的壹种队列动作。离散，是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的壹种队列动作。 指挥流程：1、于指挥最开始位置下达口令“解散”，此时，所属人员自行转体，待转体完毕之后，迅速提臂，跑步出去，四步即立定，随后指挥员下达口令“全班注 意”，此时所属人员均取捷径转体面向指挥员；
2、指挥员从队伍外侧跑步，到班横队时队伍的右侧，立定之后转体，面向队伍，下达口令 “成班纵队集合”，听到口令后，所属人员取捷径转体再次面向指挥员，迅 速提臂，四步立定即可，恢复成班纵队形式，迅速对正，成军姿状态； 3、待所有成员立定之后，指挥员下达口令“解散”，所属人员转体，转体完毕之后迅速提 臂，跑步出去，四步立定即可，，随后指挥员下达口令“全班注意”，此时 所属人员均取捷径转体面向指挥员； 4、指挥员从队伍外侧跑步，到班横队时队伍的后面，立定之后转体，面向队伍，下达口令 “成班二路纵队集合”，听到口令后，所属人员取捷径转体再次面向指挥员， 迅速提臂，跑步出去，单数路紧随班横队时第壹名同志，双数路紧随班横队 时第二名同志，十六步立定，跑步节奏为“壹（左脚）二（左脚）三（左脚） 四（左脚）五（左脚）六（左脚）壹二三四”，最后的“壹二三四”即跑步 立定口令，自行立定，单数路于队伍左侧（指挥员右侧），双数路于队伍右 侧（指挥员左侧），跑定之后迅速对正见齐； 5、待所有成员立定之后，指挥员下达口令“解散”，所属人员转体，转体完毕之后迅速提 臂，跑步出去，四步立定即可，，随后指挥员下达口令“全班注意”，此时 所属人员均取捷径转体面向指挥员； 6、指挥员从队伍外侧跑步，到班横队时队伍的左侧，立定之后转体，面向队伍，下达口令 “成班二列横队集合”，听到口令后，所属人员取捷径转体再次面向指挥员， 迅速提臂，跑步出去，单数列紧随班横队时第壹名同志，双数列紧随班横队 时第二名同志，十六步立定，跑步节奏为“壹（左脚）二（左脚）三（左脚）
队列会操组织指挥程序
队列会操程序 ，：首长位置， 队列会操示意图
基本流程： 会操的作用是检验前期训练成果，并与兄弟单位进行比较，对比自己的优势，看清自己 的若想和缺点！会操，说白了就是比赛！ 言归正传。会操分为入场、动作实施、结束退场三个阶段，整个过程都不能出差错，并 需要一气呵成！ 这里就以队列会操中的以班为单位会操进行细说，班长和班里的每一位成员应该做什么 ——班长下口令指挥，班里成员配合做动作！ 一、带队入场： 1、会操队伍以纵队从待会操线由入口跑步带入会操区域，喊番号（一 遍“1！2！3！4！”）到达指定位置踏步立定。（图中人脸位置）（口令：跑 步走!——立定！”） 2、指挥员跑步出列到达指挥位置，调整队伍。（口令：向右看——齐！ 向前——看！稍息！） 3、整理着装（跟着班长做）：双手抓帽子抓领花（左手在上，右 手在下）抓兜扣抓衣扣（左手在下，右手在下）滑落至腰带滑 至腰际放手成稍息姿势（班长不稍息）。（口令：整理着装！停！） 4、整队报告：向在场最高首长敬礼报告，（口令：稍息！立正！）， ，向首长敬礼（首长先放手，再 放手），“XX同志！学员三队一区队一班，参加会操准备完毕！应到8人， 实到8人，是否开始！请指示！班长XXX”，首长说“开始！”，班长回答“是！” 敬礼，还礼！（首长先放手，再放手），处，下 达命令，动作实施开始（注意：对直接首长报告时，不用说“班长XXX”， 对非直接首长报告时，必须要“班长XXX”） 二、动作实施： 1、稍息！ 2、第一个内容：立正、跨立、稍息。（每个队列动作两遍，下同） 3、第二个内容：停止间转法。（口令：向右—转! 向右—转! 向 左—转! 向左——转! 向后——转! 向后——转！） 4、向右看齐！向前看！稍息，第三个内容：行进与立定。立正！跑步 到指挥位置处，（口令：1、齐步——走！立定！向后——转！稍 息！立正! 齐步——走! 立定! 向后——转! 稍息! 立 正!；2、正步——走! 立定! 向后——转! 稍息! 立正! 正步——走! 立定! 向后——转! 稍息! 立正!；3、跑步——走!
班队列指挥员的口令与动作
班队列指挥员的口令与动作 指挥员将全班人员带入场后，跑步到指挥位置，下“向右转”的口令后，下“向右看齐”、“向前看”、“报数”。 第一项内容：集合离散。指挥员的口令为“解散”、“全班注意”、然后向左转，下达“成班纵队------集合”，后以此口令进行班二列横队、二路纵队、班横队的内容。 第二项内容：整齐报数。指挥员口令为“向右看齐”、“向前看”、“向左看齐”、“向前看”，“以XX同志为准，向中看齐”而后指挥员跑步到纵队指挥位置，下达口令“向右转”、“向前对正”、“报数”，后指挥员跑回到横队指挥位置。下达口令“向右看齐”“向前看”，也可下“稍息”的口令。 第三项内容：出列入列。口令为“第X名”，待答“到”后，“出列”或“右（左）前方正步（跑步、起步）出列”。而后跑步到纵队指挥位置，将队伍调整为纵队，“向前对正”后按横队出入列口令进行，完毕后跑步回到横队指挥位置（看齐队伍）。 第四项内容;行进与停止。指挥员跑步到队伍的左前方，下达口令依次为“齐步走、立定”“向后转”再依次下达一次。正步、跑步与之一致。指挥员要注意指挥位置，要在队列行进距离的正中间，当最后“立定”后，指挥员跑步回到横队指挥位置，下达“向后转”（看齐队伍） 第五项内容：队形变换。口令依次为“报数”，指挥员借着向左跨两步，下达“成班二列横队----走”、“间隔一步，向左离开”，接着向右跨两步，下达“成班横队----走：，指挥员跑步到纵队指挥位置， 将队伍调整为纵队，“向前对正”、“报数”，然后左跨一步，下达“成班二路纵队------走”，“距离两步，向后离开”，后右跨一步，下达“成班纵队----走”，跑步回到横队指挥位置，将队伍调整为横队（看齐队伍），而后跑步到队伍左前方，下达口令“齐步走”“向右转—走”“向后转----走”“向右转----走”“立定”，指挥员跑步回到横队指挥位置，“向后转”（看齐队伍）
班的队列动作指挥流程及口令完整版
班的队列动作指挥流程 及口令 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
班的队列动作指挥流程及口令 科目：班的队列动作 内容：一、班的队形；二、集合、离散；三、整齐、报数；四、出列、入列；五、行进、停止；六、队形变换；七、方向变换； 一、班的队形 班的基本队形，分为横队和纵队。需要时，可以成二列横队或者二路纵队。 指挥流程：1、成班横队时，指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”； 2、然后跑向队伍的排头处，与排面平齐，距第一名同志三步到五步的距离， 面向排面，下口令“向右转”，待整个排面都转过之后，此为班纵队，下 达口令“向前对正”； 3、回到初始班横队指挥员所在位置，下达口令“向左转”； 4、下达口令“向右看齐”“向前看”。 二、集合、离散 集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。离散，是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。
指挥流程：1、在指挥最开始位置下达口令“解散”，此时，所属人员自行转体，待转体完毕之后，迅速提臂，跑步出去，四步即立定，随后指挥员下达口令“全 班注意”，此时所属人员均取捷径转体面向指挥员； 2、指挥员从队伍外侧跑步，到班横队时队伍的右侧，立定之后转体，面向队 伍，下达口令“成班纵队集合”，听到口令后，所属人员取捷径转体再次 面向指挥员，迅速提臂，四步立定即可，恢复成班纵队形式，迅速对正， 成军姿状态； 3、待所有成员立定之后，指挥员下达口令“解散”，所属人员转体，转体完 毕之后迅速提臂，跑步出去，四步立定即可，，随后指挥员下达口令“全 班注意”，此时所属人员均取捷径转体面向指挥员； 4、指挥员从队伍外侧跑步，到班横队时队伍的后面，立定之后转体，面向队 伍，下达口令“成班二路纵队集合”，听到口令后，所属人员取捷径转体 再次面向指挥员，迅速提臂，跑步出去，单数路紧随班横队时第一名同 志，双数路紧随班横队时第二名同志，十六步立定，跑步节奏为“一（左 脚）二（左脚）三（左脚）四（左脚）五（左脚）六（左脚）一二三 四”，最后的“一二三四”即跑步立定口令，自行立定，单数路在队伍左 侧（指挥员右侧），双数路在队伍右侧（指挥员左侧），跑定之后迅速对 正看齐； 5、待所有成员立定之后，指挥员下达口令“解散”，所属人员转体，转体完 毕之后迅速提臂，跑步出去，四步立定即可，，随后指挥员下达口令“全 班注意”，此时所属人员均取捷径转体面向指挥员；
班的队列的组织指挥程序
班排的队列组织指挥 程序教案 格尔木支队司令部 二〇一一年三月二十一日
班、排的队列的组织指挥程序 根据教学指导法的要求，班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段：作业准备、作业实施、作业讲评。一、作业准备： （一）整齐报数、清点到课人数； （二）检查整理着装； （三）根据授课需要调整队形： （四）视情况向在场首长报告； 需要注意的是，作业准备通常在每个科目下达前进行，不必要每次上课前都重复所有要素。 二、作业实施 （一）下达科目：包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求等七要素。 科目：队列训练 内容：班（排）的队列动作 目的：通过训练，使同志们掌握班（排）的队列动作训练程序（下达稍息口令并回礼）。 方法：讲解示范，分班作业 时间：ＸＸ课时 场地：本训练场地 要求：（略） （二）组织训练：下面我们开始训练
第一个训练内容：集合、解散 指挥员位于队列前中央（5-7步），面向队列。 1、班的集合、解散口令： （1）“解散、全班注意”！“成班二列横队--集合”。 （2）“解散、全班注意”！“成班纵队--集合”。 （3）“解散、全班注意”！“成班二路纵队--集合”。 （4）“解散、全班注意”！“成班横队--集合”。 2、排的集合解散口令： （1）“解散、全排注意”！“成排纵队--集合”。 （2）“解散、全排注意”！“成排横队--集合”。 解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。第一次带开；1班由排长左后侧带出，停止位置位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。第二次代开1班直接从排长右侧带出，调头位于排长原指挥位置右侧5-7步；2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步；3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。 排第一次集合时，指挥员向左转90°，下达“成排纵队--集合”。 排第二次集合时，指挥员向右转90°，下达“成排横队--集合”。 集合口令下达前班长（排长）要提前变换指挥位置并位
班队列动作要领
班队列动作要领 一、班的队形 班的基本队形，分为横队和纵队，需要时，可以成二列横队或者二路纵队。队列人员之间的间隔约10 厘米，距离（前一名脚跟至后一名脚尖）约75 厘米；需要时可以调整队列人员的间隔和距离。 步兵班通常按照班长、机枪射手、机枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒射手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队。必要时也可按身高列队。 其它兵种班的列队顺序按其需要进行排列。 二、整齐、报数 （一）整齐 整齐是使队列人员按照规定的间隔和距离保持行列齐整的一种队列动作。 整齐分为向右、向左和向中看齐。 听到“向右（左）看齐”的口令，基准兵不动，其他军人迅速向右（左）转头，眼睛看右（左）邻军人的腮部，以小碎步取齐，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。 听到“向前看”的口令，迅速将头转正，恢复立正姿势。 听到以XXX为准（或者以第X名为准）”时，基准兵答到”同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心向右；听到“向中看——齐”的口今后，其他军人按照向左（右）看齐的要领实施。 听到“向前——看”的口令后，基准兵迅速将手放下，其他军人迅速将头转正，恢复立正姿势。 纵队看齐时，可以下达“向前——对正”的口令。基准兵不动，其它军人迅速向前对正。 （二）报数 听到“报数”的口令，横队从右至左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转
头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。 三、集合、离散 （一）集合 集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。 集合时，班长应当先发出预告或者信号，全班听到预告或者信号，原地面向班长成立正姿势。听到“集合”口令，军人跑步到指定位置面向班长集合，自行对正、看齐，成立正姿势。 听到“成班横队（二列横队）集合”的口令，基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势；其他军人以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。 成班二列横队时，单数军人在前，双数军人在后。 听到“成班纵队（路纵队）——集合”的口令，基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他军人以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。 成班二路纵队时，单数军人在左，双数军人在右。 （二）离散 离散，是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。 离散分离开和解散，班通常只进行解散。 队列人员听到“解散”的口令后，应当迅速离开原列队位置。 四、出列、入列 单个军人和分队出、入列。通常用跑步（5步以内用齐步，1 步用正步），或者按照指挥员指定的步法执行；然后，进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置，面向指挥员成立正姿势。 一）出列 听到“XXX或者第X名），出列”口令后，被呼点者应当答到”听到出列”的口令后，应当答“是”。
队列指挥程序【单兵、班队列】定 (2)
队列指挥程序（单个军人队列动作、班队列动作） xx省公安边防总队xx大队 二〇一二年三月
单个军人队列动作指挥程序 成班纵队跑步进到场地适当位置，指挥员变换指挥位置，进到预定队形中央前5～7步处，下达“向左——转”，“向右看——齐”，“向前——看”，“报数”，“整理着装”，“停”，“稍息”，“立正”的口令后，向在场的首长或考官报告，按首长的指示或考官的要求组织实施。 （参加会操报告词事例：1.中队长同志，一班应到9名，实到9名，请指示。2.教员同志，一班应到9名，实到9名，请指示，班长×××；考核报告词事例同会操报告词，未到人员，应当说明事由。当明确正要进行的事由时，报告时只需要单位加人数，当正在进行某一事务时，有首长或上级领导视察时，报告词包括单位加事由。事例1.一中队正在进行队列训练时，大队长到训练场检查，中队长给大队长报告词如下：大队长同志，一中队正在进行队列训练，请指示。）队列人员听到“以上要求同志们能否做到”后，立正答“能”后，直接开始以下内容。 第一个内容：稍息、立正、跨立 指挥员位于队列中央前5～7步处，宣布“第一个内容：稍息、立正、跨立”，而后依次下达“稍息”、“立正”、“稍息”、“立正”、“跨立”、“立正”、“跨立”、“立正”的口令。 第二个内容：停止间转法
指挥员宣布“第二个内容：停止间转法”，而后依次下达“向右——转”、“向右——转”、“向左——转”、“向左——转”、“向后——转”、“向后——转”、“半面向右——转”、“半面向右——转”、“半面向左——转”、“半面向左——转”、“向右看——齐”、“向前——看”的口令。 第三个内容：行进、立定 指挥员宣布“第三个内容：行进、立定”，而后跑步行进到队列左侧前适当位置（必要时，可在队列右侧前），依次下达“齐步——走”、“立——定”、“向后——转”、“齐步——走”、“立——定”、“向后——转”、“正步——走”、“立——定”、“向后——转”、“正步——走”、“立——定”、“向后——转”、“跑步——走”、“立——定”、“向后——转”、“跑步——走”、“立——定”、“向后——转”、“齐步踏步——走”、“立——定”、“齐步踏步——走”、“立——定”、“跑步踏步——走”、“立——定”、“跑步踏步——走”、“立——定”、“向前一步——走”、“向前三步——走”、“向前五步——走”、“向后——转”、“向前五步——走”、“向前三步——走”、“向前一步——走”、“向后——转”、“左跨一步——走”、“左跨两步——走”、“右跨一步——走”、“右跨两步——走”、“后退一步——走”、“向前一步——走”、“向右看——齐”、“向前——看”的口令。 第四个内容：步法变换 指挥员宣布“第四个内容：步法变换”，而后下达“齐步——走”、“正步——走”、“立——定”、“向后——转”、“正步——走”、“齐步