朗诵 相声
朗诵1：中国话
有一朵奇葩，五千年盛开，百世繁华；
有一种声音，五大洲流传，根植华夏。
中国话，绽放着古老神奇的风华；
中国话，叱咤在风云骤变的天下。
黄河长江的奔腾潇洒，是中国话；
红楼水浒的情愁义侠，是中国话；
世界屋脊的祥云圣火，是中国话；
奥运赛场的五星红旗，是中国话。
中国话，是龟壳兽骨的一笔一划；
中国话，是古道人家的一砖一瓦；
中国话，是母亲臂弯的咿咿呀呀；
中国话，是青葱少年的洋洋洒洒。
中国话，母亲的话，情真意切血脉牵挂。
中国话，龙人的话，斩钉截铁意气风发。
中国娃，说中国话，中国话，响彻天下。
相声1：正反话
甲：相声是一门语言艺术，
乙：对
甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊
甲：相声演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来，
乙：对对对对
甲：嘴皮子也要利索
乙：是啊
甲：像您这个
乙：我特别合适
甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！
乙：有那么厚嘴唇子吗？
甲：像你这嘴说相声不合适，
乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明
甲：是啊
乙：嘴皮子利落，
甲：你啊
乙：说什么都行！
甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话
乙：什么叫做反正话呢？
甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试
甲：说来就来，我的桌子
乙：。。。。。。
甲：我的桌子
乙：我的桌子
甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌
乙：哦，我明白了
甲：明白啦！下面我们开始。从头说到脚！看你反映怎么样啊！
乙：没问题！
甲：我脑袋
乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！
甲：我脑门子，
甲：我眼眉
乙：我没眼！
甲：我眼珠
乙：我猪眼，不像话啊！
甲：我鼻子
乙：我子鼻
甲：我鼻梁子
乙：我量鼻子，我量他干吗啊！
甲：我嘴！
乙：。。。。。。我咬你！
甲：咬我干什么啊！
乙：这一个字的怎么翻啊！
甲：那依您的意思呢?
乙：得说字儿多的
甲：哦，字多一点，好了！我嘴里又牙
乙：我牙里又嘴，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！
乙：哪不小说呢?
甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙：您来吧！
甲：我是唐三奘
乙：我是奘三唐
甲：我是猪八戒
乙：我是戒八猪
甲：我是沙和尚
乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！
乙：我是猴孙子！你说点好的！
甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名
乙：逛花园？那好啊
甲：可在逛花园之前我有一个要求，
乙：什么要求！
甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙：带动作我会啊，是这样吗（参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈）
甲：什么啊！我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子，得美一点，得这样（动作），会吗？
乙：没问题，我这人最会美了！
甲：那咱们现在开始啊
乙：好
甲：我逛花园
乙：我花园逛
甲：我是牡丹花
乙：我是花牡丹
甲：我是芍药花
乙：我是花芍药
甲：我是茉莉花
乙：我是花茉莉
甲：我是狗尾巴花
乙：我是花尾巴狗
相声2：吹牛
甲: 我们家是吹牛世家!
乙: 我们家还是吹牛专业户呢!
甲: 我们家吹牛不纳税。
乙: 我们家吹牛还不交钱呢!
甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。
乙: 爬着去?
甲: 谁刚生下来就会爬呀?
乙: 那怎么去?
甲: 床就当厕所了呗!
乙: 这叫尿床!
甲: 我三个月就会跑。
乙: 那准是个怪胎！
甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙: 就这么跑呀!
甲: 要说吹牛,我可是没人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?
甲: 在这吹?没问题!
乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！
甲: 我一顿饭能吃八斤水饺！
乙: 哎呀,我发烧了！
甲昨天晚上我也发高烧啦！
乙我高烧六十七度。
甲我高烧九十四度。
乙你也不怕烧死啊！”
甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！甲: 我比楼高！
乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！
甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！
乙: 那你的脸呢?
甲: 吹牛的人不要脸了!
乙: 哎!-----
甲怎么样？
乙再来呀。
甲还想吹什么?
乙来吧。
甲你来吧。
乙告诉你呀！我这个人能耐可大啦！
甲有什么能耐？
乙我这人能用耳朵看书。
甲你没问问我有什么能耐吧？
乙你有什么能耐？
甲我经常用鼻子吃饭。
乙那我能用胳肢窝找矿。
甲我能用嗓子眼儿发电。
乙我隔着墙能看见人。
甲我隔着你衣服能看见你钱。
乙昨天晚上我请同学吃饭啦！
甲我昨天晚上也请同学吃饭啦！
乙我怎么吹，他怎么吹呀！
甲来吧！
乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦！
甲我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！乙我吃着吃着又坏啦！我把盘子咬下一块来。甲我吃着吃着也坏啦！我把大碗咬下一块来！
乙我吃着吃着又坏啦！我把那桌子给咬下来啦！
甲我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦！
乙啊？你够得着吗？
甲我跷着脚咬的！你管得着吗？
乙像话吗？
甲我在吹牛上有祖传秘方。
乙我能把方的吹成圆的。
甲我能把短的吹成长的。
乙我能把丑的吹成美的。
甲我能把死的吹成活的。
乙嘿，你可太厉害啦。
甲吹呀！
乙我告诉你呀，我们家是吹牛作坊。
甲我们家是吹牛工厂。
乙我们家是吹牛股份有限公司。
甲我们家是吹牛大托拉司。
乙我们家是世界吹牛中心。
甲我们……你们这中心是我们家吹出来的。
乙嗐！比不了。你可真能吹呀！
相声3：弄巧成拙
甲：今天由我给大家说段相声，这相声——乙：哎哟，好长时间没见面了，您好，您好！
甲：哎，您好！这位真有礼貌！乙：这么长时间钻哪个耗子洞去
啦？甲：这位怎么说话呢？
乙：伯父伯母都好吧？甲：挺好，挺好！乙：老头儿，老太太还没咽气吧？
甲：走！这位是精神病，在座的有大夫没有？赶快把他抬走！
乙：您别生气，刚才我是想让您看看这同样的意思不一样的说法表达的效果就不一样。甲：讲文明懂礼貌十分重要。
乙：以前就因为我不讲文明不懂礼貌还闹出了不少笑话呢！甲：你给大家学学。
乙：就拿上次来说吧，星期天妈妈告诉我二舅回来了，乐得我“嗖”一跳八尺高啊！甲：快赶上“钻天猴”了，你怎么这么高兴啊？
乙：你想啊，我已经有半年多没看见二舅了，何况还有我那未见过面的二舅妈呢！只要我这么甜甜地一叫“舅妈”，那钞票不就大大地有
吗？甲：这位什么思想？
乙：我这么一高兴，穿上自行车骑着裤子就上了大街。甲：
啊？
乙：呕，我是穿上裤子骑着自行车上了大街，快到姥姥家，我一拐弯“咣当”，把一位阿姨撞倒了。
甲：快把人家扶起来呀？
乙：没那么容易，这么着急的时候竟然有人敢把我撞倒。甲：谁撞谁呀？
乙：我一张嘴就把那位阿姨咽得背过气去了！甲：你怎么说
的？
乙：你眼睛长脚后跟去啦？这么个大活人还能让自行车给撞倒，今天老子心情好，不然早把你送公安局了！
甲：我看你该进公安局！
乙：还没等她明白过来，我骑上车子就跑了，到了姥姥家，还没说话，我一看门口，坏了！甲：怎么啦？
乙：那位让我撞倒的阿姨一瘸一拐地走进来了。甲：找上门来
了。
乙：我一下子蹿过去，指着她鼻子就嚷上了：“兔子还吃窝边草呢，找上门算什么英雄好汉，识相点就趁早滚蛋，不然打坏你我可不负责
任！甲：你可真够霸道的。
乙：这时我二舅过来了，死小子耍什么贪嘴，还不快叫“舅
妈”？甲：啊，大水冲了龙王庙，一家人不认一家人了！乙：当时我是痛哭流涕，痛不欲生啊！甲：知道错了？
乙：哪啊，我是心疼二舅妈的见面礼钱泡汤了！甲：唉！
相声4：大拇指和食指
甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。乙：怎么越说我越不明白了？
甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么？你家还有客人？
甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”
乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了？
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”
乙：吃都不让了？
甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”
乙：唉！
甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）
乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——
乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！
乙: 瞧他美的！
甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）
乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？
甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！
乙: 唉，那还早着呢。
甲: 你说，他们能一样吗？
乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）乙: 你妈会的，那不她来了！
甲: 啊（吓跑）？！
乙: 唉，看把他吓的！
超星发现系统使用帮助
超星发现系统使用帮助 一、文献搜索 1.进行搜索 ●基本检索 在搜索框中输入一个关键词，点击“发现检索”，将为您在多种文献的多个字段中进行搜索。 可搜索字段： ?题名 ?作者 ?摘要 ?关键词 ?出版社 ?出版物名称（如：刊名、书名） ?期号 ?ISBN ?标准号 ?专利申请号
●高级检索。 通过右侧的高级检索，对文献进行更加精确的查找。高级检索页面如下：可进行“或与非”逻辑检索。 ●检索表达式检索运用：（注：括号为半角） 标题：title，如title(市场营销) 作者：author，如author(李红日) 出版日期：date，如date(1991) 关键词：keyword，如keyword 多个条件可同时使用，使用方式：title(图书馆精神) author(程焕文)
2.浏览搜索结果 1．左侧分面：您可以通过以下方式来缩小检索范围： 通过左侧的“精炼检索”、“内容类型”、“年份”、“作者”、“作者单位”、“重要期刊”等聚类； 2．期刊学术发展趋势图：可以查看当前检索词期刊历年来学术发展趋势。3．检索结果：可以查看检索到的所有结果，支持键盘↑↓滚动，←→翻页。4．可视化按钮：可以展开可视化页面，给读者更直观的数据分析与知识挖掘。 您还可以通过多种方式对检索结果排序；根据实际需要选择每页显示检索结果的条数。 二、获得文献的方式 1.本馆馆藏纸本
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相声小品活动大赛策划书例文基础版3篇
相声小品活动大赛策划书例文基础版3篇 Crosstalk sketch competition planning book example Basic Edit ion 汇报人：JinTai College
相声小品活动大赛策划书例文基础版3 篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：相声小品活动大赛策划书例文 2、篇章2：相声小品活动大赛策划书范本 3、篇章3：相声小品活动大赛策划书例文 篇章1:相声小品活动大赛策划书例文 一、活动背景：作为青春的代言人，大学生总是洋溢着 青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。阳春三月，乍暖还寒。是各项活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最有力阶段。在这个开放性的大学，在这个洋溢着激情的大学，相信我们会本着“热爱话剧小品，热爱艺术，源于生活，高于生活”的艺术宗旨，
以丰富同学们的校园文化生活，提高同学们文化艺术修养，提升与丰富同学们创新思维为目标，为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。 二、活动地点：院大学生活动中心 三、活动时间：三月底 四、参与人员：系学生会各部。各部选送1—2个节目，参演人员可以是本部成员，也可以借用外援。以幽默、创新为目标。 五、活动形式：相声，话剧，小品，双簧 六、经费预算：奖状3元。矿泉水15元。气球，拉花等20元。共计38元。 七、活动流程： 1、召开议事团会议的时候，讨论活动的前期准备和思想动员工作 2、做好比赛的策划筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足 3、宣传活动开始，宣传部进行海报，班级宣传。
超星图书馆数字体验区方案
超星图书馆数字体验区 建设方案 超星集团 2017.08.17
一、项目概述 (6) 1.1建设背景 .................................................................................. 错误！未定义书签。 1.2建设意义 (7) 1.2.1创建服务品牌，扩大图书馆的影响力 (7) 1.2.2丰富服务手段，满足广大读者的多元需求 (8) 1.2.3提升阅读趣味性和互动性，对读者阅读兴趣的培养产生有益影响 (8) 1.3建设目标 (9) 1.3.1建设成为满足新时代要求的智慧型图书馆 (9) 1.3.2建设成为多元化、功能完善的现代新型图书馆 (9) 1.3.3建设成为读者最喜爱的智能图书馆 (10) 1.3.4建设成为引领阅读新风尚的最前沿图书馆 (11) 二、超星图书馆数字体验区整体框架： (11) 2.1数字阅读区： (13) 产品列表： (13) 2.1.1歌德电子书借阅机 (14) 2.1.2歌德报刊借阅机 (16) 2.1.3瀑布流电子书借阅屏幕 (18) 2.1.4透明屏图书展示柜 (24) 2.2视听休闲区 (26) 产品列表： (26)
2.2.1影音体验：大尺寸智能电视+沙发耳机组合 (27) 2.2.2互动名人墙 (28) 2.2.3互动照片墙 (30) 2.3互动体验区 (34) 产品列表： (34) 2.3.1虚拟拍照 (35) 2.3.2 VR互动体验 (38) 2.3.3 AR互动大屏 (45) 2.3.4体感游戏 (47) 2.3.5虚拟翻书 (49) 2.3.6互动投影 (53) 2.3.7书法体验 (56) 2.3.8互动故事墙 (58) 2.3.9智慧树 (60) 2.3.10 360°全景地图导航机 (63) 2.3.11电子围棋、象棋、军旗 (66) 2.4创客空间 (69) 产品列表： (69) 2.4.1背景 (69) 2.4.2图书馆建设创客空间的意义 (70) 2.4.3超星创客空间 (70) 2.4.4沟通交流区 (71)
超星集团简介
超星集团简介
超星集团简介 1、公司名称 北京世纪超星信息技术发展有限责任公司 Superstar Information Technology Co.，Ltd 简称：世纪超星SUPERSTAR 2、业务范围 数字图书馆、数字档案馆系统建设、数字图文资源加工和增值服务。 3、公司简介 超星集团总公司总部设在北京，成立于1993年。通过20年的不断努力，目前超星集团员工超过2000人，研发了数十个产品，同时也成功地树立了多个优秀品牌，在业界也取得了一定成绩。目前，超星集团公司旗下拥有10个独立子公司、30个办事处，以独立品牌的方式运作。 4、人力资源 公司现有员工2000余名，平均学历大学本科以上，平均年龄27岁以下。 5.注册资金 注册资金3000万元 6、发展历程 北京世纪超星信息技术发展有限责任公司成立于1993年，成功开发PDG1.0图文资源制作系统及档案管理系统软件，主要从事档案数字化加工工作。先后为中央档案馆、妇联、外经贸部、北京市公安局、山东电厂等数字化加工工作。 1996年在国内首先提出数字图书馆概念，从事数字化图书馆工作，并于1997年在国内首先推出数字图书馆“瑞得——超星在线图书馆”，在国内取得一定反响，得到一些读者的认可。 1998年超星公司的PDG1.0数字化制作系统软件被国家图书馆（原北京图书馆）所采用，为国家图书馆数字化加工中文图书17万种，并与国家图书馆合作开办网上“在线读书栏目”，成为国内真
正意义上的“数字图书馆”，并得到国家新闻出版署、国家版权局、文化部、教育部、科技部等的大力支持，更得到广大网民与读者的 喜爱与认可。至此，中国数字图书馆事业的发展也更进一步了。 2000年6月8日，超星数字图书馆以技术优势，入选国家“863”计划中国数字图书馆示范工程，开始参与中国数字图书馆事业建设 工作。 2005年1月获得“最值得关注的商业网站”称号。 2008年10月，超星集团获得国家级双高企业。 2011年12月获得中国教育技术协会优秀企业。 7、公司产品 1993年超星集团开始数字化。通过20年来不懈努力，超星数字 图书馆已拥有近140万种中文电子图书馆藏，迄今为止超星拥有25 个加工厂。 2006年超星集团与全球知名学者，公司成立了专门的学术评审 委员会委员负责视频拍摄的策划、组织和编审，有力地保障了所有 内容的权威性和前沿性。 新闻出版总署前副署长杨牧之先生担任编委会主编。新闻出版总 署为支持《超星学术视频》的拍摄与制作工作，专门批准超星成立 了一家出版社------北京伯通电子出版社，专门用于学术视频的出版。 2007年超星集团首次推出改变传统阅读习惯，打造读秀中文学 术搜索平台。在海量的信息资源中迅速搜索和获取最想要的那部分 知识资源，以低成本获得海量信息资源。读秀知识库借助网络环境 实现信息资源的有效利用和共享，在信息服务功能上实现了质的飞 跃 2008年超星集团首次提出全国教育单位实现区域云图书馆概念，并同年在教育机构得到广泛应用。 2009年超星集团针对学校对外文资源的需求，研发了百链云图 书馆平台。同年成功研发了符合中小学需要的名师进课堂、载帆云 图书馆、教育云平台、学习空间、试题提库、尚悦移动电子阅览室 等产品。
大学生相声小品大赛策划书
大学生相声小品大赛策划书 大学生相声小品大赛策划书 大学生相声小品大赛策划书1 相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下： 主办单位：校学生会 策划承办单位：校学生会宣传部 协办单位：各院系学生会宣传部 活动地点：东校区信科楼 203 活动时间：20xx、3、15~~3、20 参与人员：全体护理系相声小品爱好者 活动形式：相声，小品，双簧 活动流程： 1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作 2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足 3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。班级宣传和广播宣传
比赛流程： 1、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品 2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍 3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛 注意事项： 1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到 2、注意会场的秩序，保持会场纪律 3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作 4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误 5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行 6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力 效果评估：此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。教导了大家注意讲话的场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。 大学生相声小品大赛策划书2 一、活动名称：
搞笑相声剧本
搞笑相声剧本《歪批成语》 甲：亲爱的老师同学，你们好。 乙：大家好。 甲：能为大家表演节目，我的心情感到无比的……（啊）光辉灿烂！ 乙：哎。光辉灿烂哪？ 甲：这位是我的搭档，（对）我们两个可以说是一丘之貉。 乙：哎。一丘之貉呀？ 甲：您的相声说的那叫好啊，（啊）我喜欢听你夸夸其谈，就让我在这里狗仗人势的（啊）向你表示最崇高的最崇高的……（什么啊）永垂不朽。 乙：哎，走。这都什么乱七八糟的。 甲：嘿，这怎么了？ 乙：还怎么了？你说话用词不当，大家都笑话你了，你不觉得脸红啊？ 甲：脸红很正常，因为我这个人呢，就是薄命红颜。 乙：哎，他还薄命红颜呢？ 甲：对呀，总做错事儿总脸红，我的命好的了吗？ 乙：哎，行了行了，你就别在这糟蹋成语了。 甲：嘿，这怎么叫糟蹋呢？ 乙：你把成语的意思都给改了， 甲：哎呦，是我没弄明白， 乙：哎，不明白你问我呀。 甲：哟呵（啊）看来你对成语还颇有研究。（哎） 乙：不敢那么说，反正教你呀，是足够了 甲：那我向您请教。 乙：有什么不明白的尽管问。 甲：有一个成语叫树倒猢狲散，（嗯）您能给我讲讲什么意思吗？ 乙：啊，这个简单哪，猢狲你知道吗？ 甲：我知道啊，不就是老胡的孙子吗？ 乙：哎，什么呀。猢狲是猴子，这个成语从字面上讲就是大树倒了，（啊）猴子们哪都散了，你明白了吗？ 甲：我不明白。 乙：有什么不明白的？ 甲：树能保护水土，树能净化空气，现在人们都植树造林，凭什么把大树砍倒啊/? 乙：咱这不是讲树倒猢狲散吗
甲：请问世界上所有的树都砍倒了，那散的仅仅是猢狲吗？（这？）没有了森林，鸟类就没有地方做窝，鸟类受得了吗？ 乙：哎，受不了。 甲：没有了森林，动物就没有了家园，动物受得了吗？ 乙：哎，受不了。 甲：水土流失，环境污染，你家受得了吗？ 乙：哎，受不了。 甲：那就不应该是树倒猢狲散。 乙：那应该是…… 甲：树倒你家散。 乙：哎，我们家呀？ 甲：我知道您教我是足够了，但是我想请你思考一下我说的是否有道理 乙：噢，我明白了。我刚才说他几句，他这是报复我。谁让我水平比他高呢？我这是树大招风啊。 甲：树大招风？ 乙：对呀。 甲：您的意思风是树招来的？ 乙：这我…… 甲：树大怎么能招风呢？树大防风啊。谁都知道树能防风固沙，他怎么连这点常识都没有啊？ 乙：这我知道 甲：知道你还说？ 乙：哎呀，好嘛，他得理不饶人了，得允许他这样的人存在，水清则无鱼嘛。 甲：水清无鱼？ 乙：啊。 甲：要是把垃圾，污水都往水里排放，请问：哎呦，那水里还能有鱼吗？ 乙：大家都这样说。 甲：不假思索，人云亦云，话说出去漏洞百出，还教我……他能教我什么呀？我看呢，我呀教他还差不多。 乙：刚开始我没注意，说话让你钻空子。我要是认真了的话，鹿死谁手还不一定呢。 甲：鹿是保护动物，死在谁手，谁犯法。 乙：这…… 甲：不信你弄死只鹿，我看看。
相声小品比赛策划方案
相声小品比赛策划方案 为了丰富学生的校园生活，xx-x系根据自身实际情况，决定在本 学期面向全院举办“相声小品比赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人 之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激- 情的火花，体现新时代大学生富有激-情的风貌，全面地体现大学生特 有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校 领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能 激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学 的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。 活动主题： 品味文化相出风格 活动形式及内容： 本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安 排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目 需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进 入决赛。 最后由活动评审实行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖 男演员和女演员现场颁发奖品和证书。 活动形式： 本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演， 评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。 活动对象：xx-xx系全体学生。
活动地点：xx-xx生活区2至4号楼之间 主办单位：xx-xx药学系团总支 承办单位：xx-xx药学系团总支学生会 活动时间： 活动要求： 1、作品内容积极健康，体现当代大学生准确的价值观和人生观。 2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，能够模仿经典作品。 3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。 4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。 5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。 活动会场布置： 1 晚会的宣传和会场的布置(宣传信息部，文娱部，学习部和体育部) 2 物资的筹备(主席团和采购保管部) 3 会场纪律安全及应急措施(保卫部和男宿部) 4 晚会的赞助(外联部) 5 会场的卫生和茶水的供应(女宿部和女工部) 6 演员安置及化妆(文娱部) 活动流程：
小学生幽默搞笑相声剧本台词
小学生幽默搞笑相声剧本台词：《珍惜时间》 甲：日月如穿梭，光阴快似箭。 乙：呦，你又在这拽呢？ 甲：拿你来说吧，今年有10岁了吧？ 乙：都11了。 甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙：一晃儿？ 甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿11,该小学毕业了，你再这么晃几下...... 乙：怎么样？ 甲：你就没了。 乙：敢情我一辈子净晃晃了。 甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙：形容日月、光阴。 甲：让你自己说，时间快不快？
乙：太快了。 甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。 乙：还有嫌时间多的？ 甲：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。 乙：说什么呢？ 甲：“怎么还不放学呀？” 乙：老盼放学啊？ 甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？ 乙：我学习呢，你干什么呢？ 甲：“嘻嘻，不知道。” 乙：作业写完了吗？ 甲：“嘻——不知道。” 乙：考试及格了吗？ 甲：“嘻——不知道。”
乙：这也不知道啊！ 甲：“嘻——不知道。” 乙：你这次数学考多少分？ 甲：“70分......” 乙：不是不知道啊？ 甲：上次考试得71分。 乙：又少1分。 甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？ 乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。 甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。乙：是吗？ 甲：每年两个学期，每学期20个星期。 乙：一年就上280天的学。 甲：去掉周末两天，还剩多少？ 乙：一年就上200天的学。
2019超星 创新创业领导力 答案 全对
何为“领导力”？ 1 【单选题】以下现象中，谁被称为“现代山寨机之父”？（D） A、庄辰超 B、张兰 C、沈国军 D、蔡明介 2 【单选题】下列选项中，谁是华谊兄弟创始人？（A） A、王中军 B、王长田 C、陈义红 D、周成建 3 【多选题】以下华人中获得过诺贝尔奖的是（ABC）。 A、杨振宁 B、莫言 C、李政道 D、钱学森 4 【判断题】 相比较而言，中国人在学习和工作方面用的时间比犹太人更多。（对）5 【判断题】 “趋同”效应在中国文化中普遍存在。（对）
非常规自我实现 1 【单选题】对以下计算机进行排序，正确的时间顺序是（D）。 A、PC、中型机、mainframe、SGI B、中型机、mainframe、SGI、PC C、SGI、mainframe、中型机、PC D、mainframe、中型机、SGI、PC 2 【单选题】哪位名人曾说过“对真理的追求比对真理的占有更重要。”？（C） A、恩格斯 B、马克思 C、爱因斯坦 D、霍金 3 【单选题】Disruptive theory认为创新是（C）。 A、non Disruptive B、Disruptive C、A和B都选 D、A和B都不对 4 【判断题】 每一个大的成功背后，创业的founder实际上都是一个常规自我实现的案例的体现。（错） 每一个大的成功背后，创业的founder实际上都是一个非常规自我实现的案例的体现。（对）
【判断题】 Disruptive往往是在中心上，而不在边缘。（错） Disruptive往往是在边缘上，而不在中心。对 胡波创业想法的萌生 1 【单选题】下列选项中，谁是慈铭体检的董事长？（D） A、宋志平 B、郭建新 C、修涞贵 D、胡波 2 【单选题】下列哪项是胡波董事长所学的专业？（C） A、心理学 B、营销学 C、医疗影像学 D、管理学 3 【单选题】据相关数据显示，人的平均寿会每隔四年增加（A）年。 A、1年 B、4年 C、3年 D、2年 4 【判断题】 好的合作伙伴对创业来说是非常重要的。（对）
相声小品大赛策划书
资源环境学院 相声小品大赛 策 划 书 主办：西南大学资源环境学院 承办：西南大学资源环境学院马克思主义学习研究会一、活动背景
相声是中国的传统文化艺术，充分显示着中国的博大文化艺术内涵，为人们的生活增添了不少色彩。但随着人们物质文化的提高，对于相声这一传统文化艺术的追随者越来越少，因此，相声出现了前所未有的没落期。作为当代大学生，我们应让这样的艺术继承下去。相声作为一种传统的文化艺术，深受同学们的喜欢，尤其是当同学自己演译并出现属于我们自己的舞台上时，那种亲切和欢喜是不言而喻的。话剧起源于西方，但在中国各大学高校倍受青睐。著名戏剧理论家刘厚生认为，中国目前还谈不上商业戏剧，当代中国话剧作为舶来品，既要继承自己的传统，也要继承国外话剧本身的传统。中国艺术研究院研究员马也提出“成败兴衰戏剧观”——许多戏剧家和剧院失败在戏剧观上，他认为话剧的最高本性决不是娱乐，而是要解剖、表现和发现人与人性本身。所以我们要让更多的人喜欢话剧、相声、小品等表演。 二、活动目的及意义 相声、小品是我国特有的文化艺术形式之一，它时而回首过去，时而反映现实，时而展望未来。它有时以幽默、反串等形式给观众带来无限欢乐，有时有以深刻动人的情节使人们陷入沉思，是一种丰富活泼的文化艺术形式。为调动同学们对相声、小品的热情，丰富大学校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展同学们的文化视野，提高文化艺术修养，培养创新意识，我们将举办以“感受语言魅力，丰富校园文化”为主题的相声小品大赛以提高同学们的综合素质。 三、活动主题
以“艺术”的名义，激扬青春的活力 四、活动时间 报名时间：2011年5月4日至5月7日 初赛时间：2011年5月15日下午4:00—6:00 复赛时间、决赛时间另行通知 五、活动地点 35教215教室 六、活动对象 资源环境学院全体师生 七、活动安排 （一）活动前期准备 1．申请教室 5月11日由马研会负责去教务处二楼申请教室，要注意教室大小要与参加大赛人数的统一。 2．邀请嘉宾 由主席团负责邀请参加相声小品大赛的嘉宾，办公室负责发出请柬和邀请函，并于5月14日确定到场嘉宾人数，诚恳地邀请嘉宾到场。 1)资源环境学院院领导 2)资源环境学院辅导员办公室的各位老师; 3)资源环境学院团委学生会副书记和主席
经典相声剧本
一件“天大”的事 甲：昨天咱们学校发生了一件大事，你知道吗？ 乙：不知道。昨天我正好生病没上学。 甲：这件事太吓人了。我亲眼目睹的，当时吓得我差点没尿裤。 乙：啊！什么事这么可怕？快说说！ 甲：这件事，你得听我从头慢慢说起。 乙：你就别卖关子了。 甲：它发生在昨天早晨9点59分60秒…… 乙：你说10点不就完了！ 甲：当时，吴老师正在给我们班上课。同学们听得特别专注、认真。教室里鸦雀无声，静得地上掉下一根针都能听见，可惜当时就没一个人带针。 乙：咳！ 甲：就在这时，坐在窗户旁的我，看见校园里有几位老师，正在饶有兴趣地朝天上望。不一会儿，就围了好几位。再过了一会，又围了几十位。再过了一会，又围了几百位…… 乙：等会，我们学校哪有这么多老师？ 甲：呵，后来的好象是学前班的小朋友。 乙：你倒看清楚点！ 甲：吴老师正盯着我，我能看清楚吗！ 乙：快说，怎么回事？ 甲：我也朝上看，可头上是楼板，什么也没有。 乙：废话。快说！到底发生了什么？ 甲：只见天上，阴云密布，没有太阳，也看不见星星…… 乙：你咋这么多废话！ 甲：就在这时，天上，突然……好象不是打雷声。 乙：啥？是飞机爆炸啦？ 甲：不是。 乙：是美国火箭失事啦？ 甲：不是。 乙：外星人撞电线杆啦？ 甲：也不是。 乙：哎呀，快说，你急死我了！ 甲：时间一秒一秒过去。你说吴老师也是，他哪节课都不拖堂，偏偏就这节课拖堂。正在这时，天上掉下……你猜掉下什么？ 乙：我猜呀？！ 甲：猜猜。 乙：掉下一块大陨石？ 甲：不是。比这小。 乙：掉下一辆大坦克？ 甲：再小点。 乙：一辆拉煤车？ 甲：小点。
乙：马车？ 甲：再小。 乙：自行车？ 甲：不对。你往吃的方面想？乙：你早说么！——大天鹅？甲：不，含水份的…… 乙：大冬瓜？ 甲：有点门，再小点。 乙：西瓜？ 甲：再小点。 乙：西红柿？ 甲：小点。 乙：橘子？ 甲：小点。 乙：葡萄？ 甲：再小点。 乙：还小？我猜不出来了！甲：笨的，是…… 乙：到底是什么？ 甲：雪花。 乙：下雪呀！
超星名师讲坛数据库简介2018
超星名师讲坛数据库简介 超星名师讲坛（原名：超星视频）是由超星集团开发制作的名师讲坛视频资源数据库。本着“汇天下名师、慧天下人”的教育理念，力邀国内外知名专家学者、学术权威，通过授权方式获得支持，采用先进的数字化影像技术，将其学术思想和多年研究成果系统地记录、保存并制作成超星名师讲坛。目前超星名师讲坛数据库包括两个子库即超星学术视频数据库和蔚秀报告厅数据库，共16万余集视频、1万余场名师讲座。 超星学术视频涵盖了哲学、宗教、社会学、政治、文化科学、文学、艺术、历史等系列14万多集，其中优质讲座（1万5千多集）、学术课程（约12万集）、高端会议（约1万集）、专项能力培养系列专题等视频知识资源的各个方面。目前已拍摄国内外名师10000多位，两院院士300多位，拍摄专题、课程8149门、年更新量在2万集左右。 《蔚秀报告厅》中主讲人均为“985”高校的院士、教授或受邀在“985”高校举办讲座的国内外名师名家和社会精英。蔚秀报告厅不仅实现了对讲座视频资源的每日更新，而且对精选的新兴、热点话题和高关注度的讲座进行现场直播。目前拍摄收录蔚秀报告厅视频2万6千多集。年更新量在1万集左右。 服务模式： 超星名师讲坛数据库提供远程包库服务和本地镜像服务两种模式，用户可以根据需要选择镜像方式购买或者远程包库模式来使用。 超星名师讲坛数据库特点： （1）内容来源优 200多家合作单位：遍布全国的高质量讲座合作单位，保证了视频的质量和数量。 服务对口：专业课程来自于高校，服务于高校；讲座话题新颖、实用，与时俱进，涵盖：学术前沿、聚焦社会热点、研究真知真相、探讨解决方案、讲述大师人生和分享成功经验等。 主讲人：来自985、211高校、科研机构、行业组织的学术权威和国内外名师名人。陆续收录拍摄203位院士、216位长江学者、597位国家级/省级教学名师、4636位博士生导师等众多专家学者的珍贵影像。 （2）更新速度快
大学生相声小品大赛策划书
大学生相声小品大赛策划书 相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下： 主办单位：校学生会 策划承办单位：校学生会宣传部 协办单位：各院系学生会宣传部 活动地点：东校区信科楼203 活动时间：2011、3、15~~3、20 参与人员：全体护理系相声小品爱好者 活动形式：相声，小品，双簧 活动流程： 1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作 2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足 3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。班级宣传和广播宣传 比赛流程：（预赛，复赛） 1、3月16日3月17日分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品
2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍 3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛 注意事项： 1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到 2、注意会场的秩序，保持会场纪律 3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作 4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误 5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行 6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力 效果评估：此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。教导了大家注意讲话的场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。
相声小品剧本(精选多篇)
相声小品剧本(精选多篇) 第一篇：相声小品剧本相声小品剧本甲有天就有地，有大就有小，有坐就有立，有走就有跑，有鼻就有眼，有手就有脚……乙这不是废话嘛！甲最憷头的是考试，最开心的是玩电脑。平时不努力，临时抱佛脚。考好了，爸妈奖励“麦当劳”；考砸了，擀面棍儿炖肉准管饱。乙行啦，什么乱七八糟的！甲乱七八糟？我说的都是大实话。乙你这些“大实话”不像话，不对劲儿。甲不对劲儿，可对称。上下句都合辙押韵。乙合辙押韵就是对称？你别误导啦！好范文版权所有甲那什么叫对称？乙这你可考不住我。对称是指图形或物体对某个点、直线或平面而言，在大小、形状和排列上具有一一对应关系。如人体、船、飞机的左右两边，在外观上都是对称的。甲噢，闹了半天，对称就这么解释啊！乙怎么啦？甲告诉你吧，对于对称这个概念，我经过多年的潜心研究，反复论证，进行逻辑推理，采用科学配方……乙啊？甲科学培养……乙什么？甲采用科学设想！乙这还差不多。甲我有了新发现，可谓“前无古人，后无来者”。乙你先别吹。今天当着诸位的面儿，能否把你的研究成果披露一下？甲那我可就献丑啦。乙你就别客气了。甲我所发现的“对称”新概念，简而言之，言而简之，可以概括为四个字，补充四个……乙概括为哪四个字？甲一边一个！乙走！故弄玄虚，折腾了半天就是这个呀！甲别着急呀。“一边一个”那是传统概念。比如说人的五官，你说怎么对称？乙那还不简单：两只眼睛、两个耳朵、两个鼻孔都是对称的。甲看，一边一个吧？乙在这等着我呢！……还有嘴和舌头呢，嘴和舌头各只有一个。甲你有俩嘴、俩舌头……乙什么？甲你多嘴多舌呀！乙我怎么多嘴多舌了？甲我还没说完你就抢话。我后边还有补充四个字：一边一半。嘴和舌头都是左边的一半和右边的一半对称。乙就算我嘴快，可一边一半也不是新发现。甲我的新发现是：不一定一边一个，不一定一边一半。乙那——甲比如说眉毛就跟眼睛对称——上下各俩。乙啊？没听说过这样对称的。甲我有根据。乙什么根据？甲就拿我来说吧，长得英俊，长得漂亮，别人见了都夸我：“啊，长得真是眉清目秀！”眉毛、眼睛，对称吧？乙这叫对称呀？这叫般配，不，叫相称。甲成对儿的相称，简称对称。乙没这么简称的。甲再拿你来说吧。乙我长得本来就好看嘛！甲这位怎么长得贼眉鼠眼的？乙我呀？甲贼眉、鼠眼，对称。乙不对称！甲再比如说期末考试，我门门功课得100分回到家，爸爸妈妈见了我，都是慈眉善目，满面笑容。慈眉对善目，对称。乙看把你美的。甲通知书一下来，你好几门功课不及格。你爸横眉立目地训斥你。横眉对立目，对称。乙不对称！我怎么这么倒霉呢？甲再说眼睛。乙跟什么对称？甲跟手对称。乙这
湖南信息职业技术学院与北京超星集团研讨会成功举行
湖南信息职业技术学院与北京超星集团“教育信息化资源建设校企合作”研讨会成功举行，详细如下： 3月1日上午，北京超星集团大区经理姜波、技术总监秦波涛一行共6人在北院办公楼401视频会议室与我院就“教育信息化资源建设校企合作”展开研讨。陈焕文院长、黄新民副院长和党政办、教务处、图书馆、信息工程系、计算机工程系、产学研推进办公室、现代教育中心等有关部门主要领导参加了本次研讨。双方在联合开展课程资源开发，如何开展“无纸化”教学，如何有效利用超星公司现有资源等方面达成多项共识。 北京超星集团是我国专业的数字图书馆技术服务商和数字图书馆解决方案提供商。经过多年的技术研发和经验积累，超星已被公认为数字图书馆行业中的第一品牌，并已建成全球最大的中文学术视频库。研讨会上，公司代表向我院与会领导展示了其面向高校的课程资源开发产品、教学（学术）视频拍摄制作服务、个性特色定制服务和市场推广利用前景等一系列共同关心的核心内容，其中还着重介绍了该公司旗下的“载帆学习资源与学习平台”和“超星学习本”这两项与我院教育信息化资源建设需求有密切联系的服务（产品）。该公司人员进行的一系列讲解演示为推动和开拓我院教育信息化资源建设展示了美好前景，对于学院在探索和完善富有学院特色的教育信息化资源建设及进一步深入开展校企合作方面均有积极的推动作用。 陈院长希望，通过我院与超星公司在教育信息化资源建设方面的合作，逐步建立起符合高职教育特点的课程资源和“无纸化”教学的
校企合作模式，形成教育信息化资源建设的特色。 启动并实施教育信息化工程，是我院2012年重点工作之一。与北京超星集团开展教育信息化资源建设校企合作项目，将对我院形成特色产生积极的推动作用
相声小品策划书
相声小品策划书 一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面相关推荐一篇,供您参考： 比赛背景：伴着文化艺术节来临，为提升和丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，充分展现当代大学生的蓬勃朝气，提高大学生的综合素质，丰富大学生艺术节，营造欢乐和-谐的校园氛围。 比赛目的：通过举办此次短剧小品大赛，为丰富校园艺术文化生活和浓化校园文化气氛出一份力，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解，展现新时代大学生特有的精神风貌。 比赛主题：创相声小品新意，展成医青春风采。 比赛对象：成都医学院全校学生 作品要求: 1、作品体裁为小品，内容要求积极健康。 2、表演时间要求控制在10到分钟 3、剧本来源可以是经典剧目或原创，原创剧的加2分(100制) 比赛时间： 报名时间：2 02019年5月1日至5日 初赛时间： 2 02019年5月18日和19日：30—13：30 决赛时间：2019年5月24日 18：30—20：30 比赛地点： 初赛：大学生之家 决赛：多功能厅 比赛报名方式：每个队至少出一个小品参赛。 赛前准备： 1.提前完成活动策划经由校团委批准，制作好报名表(附表一)、决赛赛场布置(附表二)、评分规则表(附表三)和活动预算(附表四)，将剧本副本收集齐全。 2、申请多功能厅为活动地点，由胡燕和凌元美负责。 3、联系参与活动演出的同学、比赛参赛团队和新闻社记者，由徐佳和段
强负责。 比赛流程： 1、初赛流程 (1)将所需的作品和评分规则放在评委座位上，一切准备就绪后，请各学生会主席或代表就坐，主持人致辞介绍各位评委，致开幕词，并宣布初赛开始。 (2)、小品依照报名的先后顺序进行表演，每个作品只允许五分钟的表演时间，主持人简单串词即可。(时间控制在60分钟) (3)给每个小品打分，记分员统计计分，最终选出分数最高的八个优秀小品进入决赛。 (4)当场宣布进入决赛的团队及其队名，并告知决赛时间等相关事宜，比赛结束，清理现场，赛后将会用红榜粘贴出进入决赛的八个团队. (评分细则见附表一) 2、决赛流程：(基本流程：三个小品+文艺节目+念分+点评+三个小品+文艺节目+念分+点评+两个小品+念分+点评) (1)(提前一天将赛场按照图2布置好),所有的工作人员提前到会场，做好准备，所有参加比赛的团队提前半小时(18：00)到场，到签到处签到后抽签决定表演顺序，可以到舞台踩台。 (2)18：30比赛正式开始，评委主持人串词介绍评委老师和大众评委并致欢迎词，宣布青协第一届小品大赛比赛开始。 (3)小品依抽签的顺序表演，评委给每个小品打分，每个小品演完后，礼仪收集打分卡片交计分处，由六名计分人员得出最终分数。三个小品后由文艺表演者表演，念分，老师点评。以此循环。 (4)比赛结束后由校团委薛聪老师宣布各奖项及获奖团队名单并予以授奖。 (5)、所有参赛人员、评委、工作人员照相留念。 (6)、大赛结束，药学分会理事会成员留下做清洁 奖项设置：本次比赛将设置以下奖项： 一等奖(一名)：奖状(队上、团队)+现金100元 二等奖(两名)：奖状(队上、团队)+现金80元
相声剧本
AB：尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家新年好。 A：B我问你，你说人生应该追求什么？ B：追求爱情和事业 A：说的太好了，我就要追求我的爱情 B：对 A：这个爱情怎么追求呢 B：怎么追求啊，你得学会偶遇、搭讪 A：怎么偶遇，怎么搭讪啊 B：比如说啊，你看谁女孩，觉得心动，你看上人家怎么办啊 A：怎么办啊 B：天天蹲在她单位门口，等着她，她一到单位你就哧溜一下就跟着过去了，然后就拍他肩膀，用那种迷离的，忧伤的眼神看着她，然后先唱歌，我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你，你要相信、相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局。反正就是这个意思。 A：我的偶遇，我得搭讪 B：对 A：那就是众里寻她千百度，蓦然回首，那人依旧对我 B：怎么的 A：不屑一顾 B：唉，不理他
A：我跟她偶遇在公共卫生间 B: 啊，这地挺浪漫的 A：当时女孩洗着手，我也洗着手 B：嗯 A：我鼓足了勇气向她说出了我的心里话， B：你说着什么啊 A：你也……尿手上了 B：那，那个女孩呢 A：温柔的拿起马桶（举马桶姿势）冲我砸了过来 B：劲不小 A:但是我们俩相识、相知、相恋、相爱了 B：好事 A：她每天都有减肥，我就劝她啊 B：怎么劝啊 A：吃点东西才有力气减肥嘛 B：啊 A：拿起马桶再次冲我砸了过来，我失恋了 B：早该结束了 A：后来我失一次恋就在山上放一块砖头，使一次就在山上放一块砖头，后来便有了长城 B：长……这秦始皇就是失恋死的 A：你说我怎么办
B：你这样听我的，你去寻找一份工作 A：说的太好了 B：去找事业 A：每天我就是应聘面试 B：哎 A：他们经常就问我一些无聊的问题 B：都问你什么啊 A：你知道什么是团队的合作理念吗 B：讲讲吧 A：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚斗地主，四个和尚打麻将，一百个和尚腾讯网偷菜 B：哎，嗯两声，这鼓掌的都是被偷过的你知道吗，二百个和尚还偷恐龙呢，你这像话吗 A：反正你甭管这套 B：不像话，还有什么啊 A：最可恨还有一些企业问我会不会英文 B：英语很重要 A：现在哪些80后不懂英文啊 B：那你说说呗 A：他们问我，新年快乐怎么说 B：你怎么说的啊 A：我当时把他们给震了啊
超星尔雅《创新创业领导力》
第一章陆向谦非常规自我实现方法与.。。 1。１何为“领导力"？ 1. [单选题］下列选项中,谁就是华谊兄弟创始人？() A。王中军 B。王长田 Ｃ、陈义红 D.周成建 答案:A 2。［单选题] 以下现象中,谁被称为“现代山寨机之父”?() Ａ.庄辰超 B、张兰 Ｃ、沈国军 D.蔡明介 答案:D 3。［判断题］“趋同”效应在中国文化中普遍存在。() 答案:对 4、［判断题] 相比较而言,中国人在学习与工作方面用得时间比犹太人更多。() 答案:对 1。2非常规自我实现 1.［单选题] 哪位名人曾说过“对真理得追求比对真理得占有更重要、"？()
A、恩格斯 B、马克思 Ｃ.爱因斯坦 D.霍金 答案:C 2。[单选题］对以下计算机进行排序,正确得时间顺序就是()、A。PC、中型机、ｍainｆrame、ＳＧI B、中型机、mａinｆrame、SGI、ＰC C。ＳＧI、maiｎfｒame、中型机、PＣ Ｄ、mainframe、中型机、SGI、ＰC 答案:D 3、［判断题]Diｓruptive往往就是在中心上,而不在边缘。() 答案:错 ４. ［判断题］每一个大得成功背后,创业得ｆｏunｄｅr实际上都就是一个常规自我实现得案例得体现。() 答案:错 第二章胡波与慈铭体检 2。1胡波创业想法得萌生 １、［单选题］下列哪项就是胡波董事长所学得专业？() A、心理学 B、营销学 Ｃ、医疗影像学
D。管理学 答案:C 2。[单选题]下列选项中,谁就是慈铭体检得董事长?() Ａ、宋志平 B。郭建新 Ｃ、修涞贵 D、胡波 答案:D ３、[判断题] 胡波董事长不就是在清华读得硕士、() 答案:对 4. [判断题］好得合作伙伴对创业来说就是非常重要得。() 答案:对 2。２体检行业得创业环境 1. [单选题］慈铭体检最早开始启动就是在()年、 Ａ.２008年 B。2002年 C、2003年 D.２０01年 答案:D ２、[多选题］下列哪些国家不拥有比较成型得得专做体检得模式?() A、法国 Ｂ。美国
超星雅儿网课2019用相声演绎中国文化答案
1.1 章节测验 1 【单选题】下列不属于“普通话”别名的是(D)。 A、现代标准汉语 B、北京话 C、国语 D、华语 2 【单选题】“相声”是从下列哪个地方发源起来的? C A、天津 B、南京 C、北京 D、重庆 3 【单选题】相声《抬杠》中“抬杠”的含义是什么? C A、抬轿子 B、抬头 C、争论 D、赞成 4 【多选题】下列属于“普通话”定义中的内容的是(ACD)。 A、以北京语音为标准音 B、以北京话为基础语言 C、以典范的现代白语文作品为语法规范 D、中华人民共和国的官方语言 5 【判断题】“普通话”是新加坡四种官方语言之一。√ 6 【判断题】“相声”是北京的土产,因此说相声的人应该用北京话。ⅹ 1.2 章节测验 1 【单选题】下列哪个音适合绕口令中复韵母的练习? C A、a B、b C、e D、f 2 【单选题】绕口令“梅香磨墨,墨抹梅香一抹脉墨”考察的是哪一类的发音练习? B A、单韵母 B、复韵母 C、鼻韵母
D、纯音 3 【多选题】下列属于绕口令别名的是(ABC)。 A、急口令 B、吃口令 C、拗口令 D、近口令 4 【多选题】绕口令中单韵母的练习应注重哪些音?(ABCD) A、b B、p C、m D、f 5 【判断题】绕口令作为一种传统的语言游戏,不能由个人来进行编创。ⅹ6 【判断题】不同绕口令内容的故事和音韵都不大一样。√ 1.3 章节测验 1 【单选题】以下关于“贯口”定义描述错误的是(C)。 A、对口相声中常见的表现形式 B、讲究一气呵成 C、语速越快越好 D、字句清晰明白,富有表情 2 【单选题】下列不属于“对口相声”常见的表现形式的是(D)。 A、一头沉 B、子母哏 C、背口 D、腿子活 3 【单选题】相声《八扇屏》属于以下哪种形式的贯口? A A、故事性的 B、抒情的 C、语词组合的 D、将同样的事物串联一起的 4 【多选题】相声中的段子被称为“活”,下列属于“活”的种类是(ABCD)。 A、贯口活 B、柳活 C、腿子活 D、子母哏
大学生相声小品大赛策划书.doc
大学生相声小品大赛策划书 一. 活动背景： 相声、小品作为一种独立的艺术形式出现于戏剧舞台,并通过电视媒体进入千家万户,迄今已走过了二十年的风雨历程,从初始的诞生发展,曾经的徘徊曲折,到今天的繁荣壮大,显示了它们强大的生命力。它发展到今天所产生的影响和意义不仅仅在于一种新的艺术品种的确立,更在于它对于戏剧艺术市场化的示范作用和伴随而来的观念的转化。身为大学生的我们在学会各种知识丰富自己的同时，也应该把这种艺术传承下去。 二.活动口号： 创想与青春同在！ 三．活动形式： 小品相声 四．活动意义 阳春三月，我社团特此举办相声小品大赛。这是一个展现我们广大大学生的表演才能的舞台，这是一个充满欢声笑语的空间，用语言表达思想，用行动传达心声；同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，使同学们的专业知识和能力能更好的得到培养。 五．活动目的 相声小品大赛作为我社团品牌活动，充分发扬着我院"好学力行"的
校训精神，同时活动期间的各项节目也受到我院师生们的广泛喜爱。今年，我社团将进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展"相声小品大赛"，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术，丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，重温经典相声小品作品的魅力，繁荣校园相声小品文化。本次活动以青年学生的理想信念教育为核心，以提高广大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我校校风、学风和社团的建设，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。 六．活动要求 1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。 3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。 4、参赛人数不限，节目时间6-15分钟。 5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。 七．活动安排策划 1、召开本社团全体部长会议，讨论大赛的前期准备和活动动员工作。 2、召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施等相