201X年通信联通公司行风评议自查报告【可编辑版】

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201X年通信联通公司行风评议自查报告

201X年通信联通公司行风评议自查报告

根据省、市民主评议行风工作会议要求,结合中国联通峨山分公司的实际情况,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“管行业必须管行风”的原则,以“树立行业新风,优化发展环境”为主题,以达到推进联通业务工作的落实和联通信用体系的建设,使联通员工牢固树立“以人为本”的服务原则,让联通树立“诚信服务、优质服务、创新服务”的新风气为目的,下面特将中国联通峨山分公司开展行评的基本情况、主要做法及成效、主要特点、存在的问题及下步工作打算向市纠风办、监察局各领导做以下工作汇报:

一、开展行风评议基本情况中国联通峨山分公司隶属于中国联通玉溪分公司,前身为中国联通峨山经营部,于201X年10月15日开始营业,经过两年半的发展和完善,在峨山各族人民和社会各界人士的信赖和支持下,各项业务进展顺利。201X年5月1日正式成立了中国联通峨山分公司,并与201X年12月通过了ISO9001-201X质量体系认证。现有正式职工一人,合同工六人,经营业务包括了移动通信(GS和CDA)、国际长途通信、IP电话、固定电话、无线寻呼、数据通信、互联网业务、卫星通讯、电信增值等,这些业务既体现了中国联通全业务运营商的独有特色。同时也充分利用差异化经营理念,使得这些业务的发展各有千秋,有声有色。在主营的移动通信业务上峨山用户达到8000多户。服务网点遍布峨山所有乡镇和偏远企业,用户缴费、

购卡、售后等问题均可在当地办理。在自查自纠中,通过广泛深入机关、厂矿、农村开展问卷调查和座谈征求等形式,共发出征求意见表185份,收回179份,综合满意率达9

9.84。其中,服务形象满意率达100;服务规范用语满意率达9

9.44;服务主动、热情满意率达100,对用户的要求和疑问能积极主动询问满意率达100;对用户的咨询应答准确、快速满意率达9

9.44;办理业务操作熟练、准确满意率达100;用户在办理业务时,是否对用户有推诿现象满意率达100。通过征求意见可以看出广大客户对我们的工作还是比较满意和肯定的。同时,我们也看到了存在的问题和不足。

二、主要做法和成效

(一)主要做法

1、领导重视,组织机构健全,员工认识深刻。为了做好行风评议工作,玉溪分公司特别成立了由总经理为组长的中国联通玉溪分公司行风评议领导小组,我公司也相应成立了峨山行评工作小组,实行了经理第一责任制,对整个行风评议工作负全部责任,并制定了《中国联通峨山分公司民主评议行风工作实施意见》,于6月24日召开了全体员工动员大会,使各层员工都深刻地认识到了行评的重要性和意义。2、成立评议工作小组、制定工作计划为保证行风评议工作的顺利进行,我公司精心组织、合理部署,制定了切实可行的工作计划及详细的工作安排时间表,具体内容如下:

第一阶段、准备动员阶段,时间为6月17日——7月1日

(1)制定接受行风评议实施方案;

(2)召开全体员工动员大会;

(3)向峨山县纠风办及市公司汇报工作。第二阶段、自查自纠阶段,时间为7月1日——7月16日

(1)建立健全的经营管理规章制度,工作流程,原始台账;

(2)规范营业厅、代理商管理、服务规范、服务礼仪、服务承诺;

(3)整理宣传资料、业务单据;

(4)采取走访用户,召开座谈会,问卷调查等方式,征求客户意见,找出经营中存在的问题,特别是用户反映强烈的问题;

( 5)对投诉处理典型例的收集;

(6)对集团客户资料的收集,备案;

(7)向相关部门汇报自查自纠工作情况。第三阶段、接受评议阶段,时间为7月17日——9月10日

(1)与县纠风办及市公司联络,信息互通;

(2)作好接受县纠风办及市公司的评议准备。第四阶段、检查整改阶段,时间为9月11日—9月30日

(1)针对评议进行整改;

(2)制定切实可行的整改措施。第五阶段、总结表彰阶段,时间为11月

(1)对整改的情况进行检查验收;

(2)做好自身总结;

(3)召开全休员工大会,对先进个人进行表彰,并将评议结果向社会公布。

2、开门评议,找准问题

(1)发放问卷调查表,征求社会各界的意见和建议。在自查自纠期间,我公司采取发放“用户满意度调查问卷”的方式,面对面的向社会各界人士征求意见和建议,问卷发放范围包括了县城、甸中、化念、大龙潭等乡镇、农村的广大用户,到目前为止共收集问卷185份,综合满意率达到了9

9.8

4,更直观更全面的从用户角度了解了我公司在服务等各方面取得的成绩和存在的不足。

(2)深入各单位,上门征求意见。在自查自纠期间,我公司主动上门走访了

page法院、公安、检查院、万茂公司、化肥厂等多家行政、企事业单位,认真听取了各单位对我公司的意见和建议,使我们更好的了解各单位和广大用户对公司的需求及我公司需进一步改进的方面,并且通过走访,增进了与各单位之间的友谊,取得了各单位对联通更多的信任。

(3)向媒体发布服务承诺,计划开办各类对话节目,直接倾听用户呼声,加强行风评议宣传。在玉溪分公司组织下,于7月12日在《玉溪日报》上发布了公司统一的服务承诺,并打算通过开办“行风热线”、“热点访谈”、“回音壁”等栏目,与用户直接对话,及时接受用户的投诉,为用户排忧解难。充分利用公司现有的业务平台、业务窗口开展服务与宣传相结合的工作,在开办业务的同时适时宣传联通,接受监督。

(4)设立热线电话,畅通投诉渠道,切实做到事事有落实、件件有回音。为方便用户,畅通投诉渠道,我公司在营业场所向用户公布

了“监督投诉热线”,并制定了一整套完善的投诉处理流程及严格的管理办法,从而保证了对用户投诉的及时处理与回复。3、上下联动,议下评上,内外结合,深入开展自查自纠。在自查自纠阶段,员工对业务掌握不深等方面存在问题,为了尽快解决,我公司实施了一整套完善的培训制度,分公司营业部门每年年初都要与市公司的人力资源部等部门协商,制定年度培训考核计划,并详细分解到日。并在此基础上由市分公司考核小组定期和不定期的针对每阶段进行培训、考核,以抽查的方式进行监督。培训内容涵盖以下几个方面:

公司概况、电信服务方面的法律法规、营业各项管理制度、基础业务知识、新业务知识、计算机和操作系统应用、服务礼仪、服务规范等。通过本制度的认真实施,将大幅度提高各岗位员工的综合素质,从而达到更快更准确的为用户服务。通过边评、边议、边改,使我公司上上下下看到了不足之处,找准了存在的问题,明确了今后工作的重点和努力的方向。

(二)主要成效

1、边整边改,务求实效评议是手段,整改是目的,客户满意是标准。为了解决好存在的问题,推动工作向前迈进,针对自查中发现的问题,我公司进行了认真梳理汇总,查找了问题的根源,我们经过认真研究,采取了以下整改

措施:

(1)完善制度,规范行为为加强内部管理,增强全体员工的服务意识、职责意识,不断提高工作效率和服务质量,树立营业厅对外良好的窗口形象,促进各项业务健康发展。根据上级公司的有关规定,结合峨山分公司的实际,特整合制定了《中国联通峨山分公司营

业服务规范》及《中国联通峨山分公司用户投诉处理流程》。为了使制度能更好的落到实处,发挥应有作用,我公司专门成立了中国联通峨山分公司考核小组,根据“服务规范”与“用户投诉处理流程”内容对所有员工开展了自评、自查、自纠活动,并在营业厅一线窗口明显位置摆放了《中国联通峨山分公司用户现场调查表》,以通过用户监督与内部系统的自查,达到提升服务质量,树立良好服务形象的目的。制度内容包括了以下几个方面:

营业人员管理规范内容包括了各人员岗位职责、职业道德规范、职业道德标准、仪容仪表规范、行为举止规范、应知应会、规范用语要求、着装等方面的规范要求共13项120多条;服务质量标准与服务管理制度其中服务质量标准包括了固定网本地及长途电话业服务质量标准、移动通信业服务质量标准、互联网数据业务服务质量标准、因特网拨号接入业服务质量标准、无线寻呼业务服务质量标准、IP电话业务服务质量标准共6项40多条;服务管理制度包括了营业前台现场管理制度、营业厅安全制度、用户信息保密制度、营业厅交接班制度、用户信息资料管理和传递制度、营业厅例会制度、用户意见统计分析制度、营业厅考勤制度、营业厅卫生管理制度、宣传物品公示管理制度、营业员培训制度、营业厅工作规范与处分办法等共15项180多条。并整理出了包括前台营业、财务、培训、服务质量等在内的一系列详细的考核制度18项140多条。将通过这些规范要求,提高各员工的自律意识和办事效率,从而大幅提高服务质量。

(2)建立机制、强化监督为了客观的评价公司服务质量,切实提高公司服务水平和用户满意度,保证公司各项工作朝更好的方向发

展,我公司从规范投诉处理流程,提高投诉处理效率入手,做了以下工作:

(a)实行“首问负责制”,遇到问题跟踪到底营业厅一线人员接到用户投诉必须负责到底,必须认真填写“用户投诉处理流程工单”,无论任何内容的投诉都由接到投诉的人员进行整个流程的监督执行,并负责最后恢复用户的工作并负责将处理工单交由客户资料管理人员归档备查,这样所有投诉将在24小时内给用户答复。(b)增强工作透明度,方便用户监督在各营业场所显眼位置均公布了用户咨询、投诉热线(261313

3),提供对用户在业务方面的解释工作和对任何投诉的监督受理工作。形成了上级直接面对用户投诉,直接监督下及工作的局面,强制性的提高了营业厅一线人员的工作认真性。(C)上级电话抽查,完善内部监督为了做到及时发现问题及时改正,我公司特向上级客户服务部申请实施了内部电话抽查考评制度,由市公司客户服务部不定时的以用户身份电话抽查营业厅一线人员,发现问题及时通知改正。并制定了详细的考核标准,主要考核业务知识及业务技能、谈话技巧与服务意识、服务态度与后挂机、普通话与服务用语规范、用户资料保密工作等几个方面,共有16项42条标准。2、广泛宣传,增进了解为了使广大用户更全面的了解联通,更多的享受到联通各种业务。我公司将按业务种类定期和不定期尽可能多的组织在县城、乡镇进行上街式业务宣传、咨询、促销等活动;加强对各单位、集团用户的业务推广、上门服务工作;并将通过上级分公司的组织,增加在电视、电台、报纸、网络等新闻媒体方面的宣传,从而使用户更多的了解联通,争取得到广大峨山人民的关心和支持。

三、主要特点

1、领导重视、机构健全由于联通公司涉及面广,市场竞争激烈,做好行评工作需要得到社会各界的支持及参与。按照省、市、县纠风办的要求,我公司认真研究、吃透精神,成立领导小组及办公室,结合峨山实际情况,制定《中国联通峨山分公司实施意见》和详细工作计划、具体日程安排,并把行评工作列为公司重要议事日程,为我公司行评工作的顺利开展奠定了组织保障。2、起点高、起步实、开局良好。按照上级要求,我公司做到行评工作统一部署、精心组织、周密安排、广泛动员,并开展深入细致的征求意见,通过召开不同层次、不同规模的座谈会,走访客户,虚心征求社会各界的意见,充分发挥社会各界的参与和监督,找准存在的问题,进行深入细致的分析,制定了有针对性的整改措施,做到了自评、自查、自纠,边评、边议、边改,去粗取精,全面、客观、公正、实事求是的开展评议工作。

3、征求意见“阳光运作”,透明度高。通过广泛向社会各界征求意见,认真梳理,向新闻媒体公开承诺的基础上,开通举报电话,设立举报箱,自觉接受社会各界的评议和监督,使联通公司和群众之间“心联心”。

4、民主评议做到“三结合”

(1)定向测评。既向社会各界特别是公司具有代表性的主要服务对象发放测评意见表,以测评对象作出对公司的初步评议。

(2)县评议组综合测评。既由县行风测评组对我公司进行定期和不定期测评,及时对我公司提出合理化建议。

(3)市分公司、县纠风办监督测评。既由市分公司、县纠风办受理客户投诉,经过调查核实后,对我公司做出客观、公正、正确的评价。

5、内外结合、上下联动、议下评上、形成良好的社会氛围。公司上下十分重视正面教育为主,对员工的世界观、人生观、价值观三观和“三个代表”重要思想教育,弘扬正气,使全体公司员工树立良好的职业道德和全心全意为人民服务的思想,在做好行评的同时,公司领导以身作则、带头学习,全体员工积极响应,是公司领导与员工之间产生共鸣。在不断提高思想素质和业务技能,不断增强抵御不正之风的自觉性的同时,逐步建立了有效的防范机制和监督机制,为开展行风评议打实“基石”,形成良好的社会氛围。6、问题找得准、整改措施有力通过广泛征求意见,找准了存在的问题,我公司有针对的提出整改意见和建议,制定出确实可行的整改措施,并在自查自纠中做到“查、纠、建”相结合,进行边查、边纠、边建,能够及时解决的立即解决,暂时不能解决的积极创造条件限期解决,给社会各界一个满意的答复。7、真正做到行评工作与日常工作“两不误、两促进”我公司始终坚持把行风评议工作与日常工作紧密结合起来,做到行评工作与日常工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核,实行量化目标考核,使之相辅相成、相互促进,真正做到行评工作与日常工作“两不误、两促进”,全面促进联通工作迈上一个新的台阶。

四、存在的问题及下步工作打算

(一)存在的问题通过广泛征求社会各界的意见,发放问卷调查表、走访客户、召开不同层次的座谈会,面对面实事求是地开展深入

细致的征求意见,现将广大客户对我公司提出的意见和建议归纳为以下三个方面存在的问题:

1、内部流程需要更加规范,管理制度需要整合健全;2、对接受内部及社会各界监督方面不够全面;3、对本公司多业务的特性宣传不够广泛,没有使用户更全面的了解联通。

(二)下步工作打算针对以上存在的问题,我公司进行了认真的分析和研究,决定下一步从三个方面进行整改:

1、建立完善规章制度,不断规范行业行为。通过行风评议,不断建立完善我公司的规章制度,使我公司逐步向规范化、制度化迈进,从而提升服务质量,不断规范行业行为,更好的为广大客户服务2、建立机制、加大监督力度。通过行风评议,逐步建立适应市场经济形势下的、符合公司客观实际的运行机制,并完善监督机制,加大监督力度,使公司更加与市场经济相融合,不断发展、壮大。3、广泛宣传,增进了解。通过行风评议,使我公司清楚认识到,同社会各界加强了解、沟通,促进相互理解、支持的重要性,使我们感到公司的发展离不开社会各界关心和支持。因此,让社会各界了解联通、宣传联通将作为公司下一步的工作重点之一来抓。

育英学校行风建设自查报告通用范本_1

内部编号:AN-QP-HT403 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 育英学校行风建设自查报告通用范本

育英学校行风建设自查报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 为深入贯彻落实巨野县教育局文件精神及学校民主评议行风具体实施方案,我校成立了行风评议领导小组,制定了民主评议行风工作实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,进村入户,走访学生家长,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下: 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和党的xx届四中

学校行风评议自查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 学校行风评议自查报告简 易版

学校行风评议自查报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 根据党风廉政建设及反腐败工作会议精 神,我校专门召开行政会研究落实本校的“行 评”工作,确保“行评”工作合格,力争优 良。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如 下: 一、认真学习文件精神,坚持正确的政风 行风评议的指导思想 政风行风工作坚持以邓小平理论和 “xxxx”重要思想为指导,按照“构建教育、 制度、监督并重的惩治和预防腐败体系”的要 求,以树立良好的政风行风为目标,紧紧围绕 解决损害群众切身利益的突出问题,把治理教

育乱收费、规范教育收费行为作为政风行风评议的主要内容,促进教育行业作风建设,努力办好让人民满意的教育。 二、加强领导,明确责任 学校成立“行评”工作领导小组,负责本校“行评”工作的组织和领导,保证“行评”工作的顺利实施。 三、自查的途径和方法 学校通过家长评校、学生评教、教师评管等方法,通过座谈会、问卷调查、设立举报电话和意见箱等形式,广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子会、干部教职工政风行风分析讨论会,通过征集的意见,查找了本单位政风行风建设中存在的突出问题。 四、自查情况

移动通信公司行风评议自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 移动通信公司行风评议自 查报告正式版

移动通信公司行风评议自查报告正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为认真贯彻落实河南省通信管理局、河南省网通分公司民主评议行风工作电视电话会议精神,积极搞好我公司民主评议行风工作,根据新县纠正行业不正之风领导办公室对XX年民主评议行风工作的安排部署,今年我公司以“三个代表”重要思想和“为民、务实、清廉”的工作要求为指导,大力开展以“树立行业新风,优化发展环境,服务社会大众”为主题的民主评议行风活动,积极推进“服务领先”战略,强化“客户至上,诚信服务”的理念,以解决通信服务质量问题为重点,坚

持标本兼治、纠建并举的方针,统一思想,提高认识,积极配合,虚心接受评议,主动搞好整改,全面提高服务水平,不断提升企业核心竞争力,促进企业全面、协调、可持续发展,为全县改革发展稳定工作大局做出应有的贡献。 现将我公司XX年民主评议行风工作自查情况汇报如下: 一、统一思想,提高认识。民主评议行风是实践“三个代表”重要思想,实现好、维护好、发展好人民群众利益的重要举措,是扩大基层民主,强化群众监督,促进党风、政风和行业作风建设的重要途径。有利于通信企业及时倾听社会各界的意见和建议,加大监督检查工作的力度,

银行行风评议自查自纠报告标准范本

报告编号:LX-FS-A63021 银行行风评议自查自纠报告标准范 本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

银行行风评议自查自纠报告标准范 本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 我支行行风建设工作坚持以党的"三个代表"重要思想为指导,按照镇党委镇政府行风工作的统一安排和布署,深入落实科学发展观,以规范服务行为,强化服务意识,改善服务态度,提高服务质量为目标,以群众满意为标准,从解决群众关心的热点和难点问题入手,使行业作风得到明显改善。 一、认识明确,高度重视,积极安排部署。组织召开支行员工会议,围绕本支行行风建设工作进行了专题部署。并安排我支行营业主管为行风监督员,认真制定了一系列措施,确立了"谁主管、谁负责"的工

作目标,将目标任务进行细化、量化、硬化。全行形成了上下联动,创先争优,整体互动的氛围。 二、完善措施,狠抓落实,加强服务精神教育,提高全行员工自觉性,我们紧紧围绕转变服务理念、改善服务态度、提高服务质量这个主题,结合治理服务水平专项工作,在全行深入开展了思想教育和树立金融行业新风尚教育,全行层层动员,上下宣传,利用晨会、周例会强化服务教育,使全行工作者树立了爱岗敬业、诚信立业的服务理念。 2、深入开展行风评议,完善行风监督机制。以客户意见薄为基础接受社会和客户的意见和建议,召开行风监督征求意见座谈会,多层面、广范围的开展自查自纠,制定出了整改方案,对征求到的意见和建议梳理归类,限时整改。通过行风评议活动,促进了服务质量和管理水平及工作效率的提高。

邓庄小学小学行风建设评议自查报告

邓庄小学小学行风建设评议自查报告 根据肥城市安站镇行风评议安排意见,我校认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。 一、充分认识,高度重视 我校根据安站镇2013年行风评议工作的要求,及时召开了学校行政会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以校长任组长,副校长任副组长,各班班主任为成员的行风评议领导小组,经领导小组讨论,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。 二、学校行风自评自查情况 1、规范办学行为 (1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我校以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的目标。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,提出了以“以人为本,以德立校”为办学理念,以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风,以“严谨治学严肃执教、言之有理严中有情”为教风,以“好好学习(低段)、团结紧张严肃活泼(中段)、勤奋好学诚实勇敢(高段)”为学风,

并提出了“办人民满意的学校”的高层次办学目标。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。 (2)面向全体学生实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我校从新生入学开始,就进行合理排座次。无歧视学生现象发生。学校发展规划的出台给学校的建设和发展指明了方向,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,标志着我校将沿着一条强化内部管理,内练硬功,外塑形象的思路迈进。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。 2、开足开全课程 我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本规范》,开全课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好课程表、周活动安排表、作息时间表、班级日志编写工作,少先队每学期有活动安排,各班有班队计划,班务日志等。学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间,学生在校不超过6小时,一、二年级不留家庭作业,三-五年级不超过半小时;不在节假日为学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。 3、工作作风(1)领导班子 学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,用自身的人格力量感染教师、引领教师。班子成员团

个人行风评议自查自纠报告范文自查报告.doc

个人行风评议自查自纠报告范文_自查报告 所属专栏:复习方法述职报告课题研究先进个人 本人丁家顺,1974年3月出生,中共党员,1996年7月毕业于哈尔滨师范大学数学系,本科学历,现就职于黑龙江省实验中学,从事数学教育工作,本人在十年工作取得一些成绩,现总结如下: 一、科研 本人在十年工作时间里,注重教育教学研究,以教育教学科研为先导,积极主动确立和参加科研课题,进行科学研究,其中 1.2002年参加《用教育信息化带动教育教学手段、方法和模式现代化的理 论与实践研究》省“十五”重大子课题,现已由专家验收合格;

2.2002年主持《运用几何画板辅助教学,提高教学质量的实践研究》项目,定为市“十五”教育研究课题,现已由专家验收合格; 3.2002年参加《高中生自主教育的研究》市“十五”教育研究课题,现已由专家验收合格; 4.2002年参加《用现代教育技术手段优化教学过程的实践研究》市“十五”重点课题,现已由专家验收合格; 5.2005年申报主持《运用几何画板优化教学过程,实现有效教学》项目,已定为市教育学会“十一五”重点研究课题; 6.2004年《论建构主义理论下的数学教学》获省一等优秀科研成果; 7.2005年《数学课堂教学中学生自主、合作学习教学模式的探讨》获省二等优秀科研成果; 8.2005年《班级自主管理模式初探》获省二等德育优秀科研成果;

9.2004年被评为省级课题研究骨干教师; 二、教学模式 本人平时不断学习新的教育教学理论、思想、方法,用多元智能理论,主体性教学理论、反思性教学理论统领自己的教育教学工作,在本学科教学中形成了有自己教学特色和风格的教学方式和方法,构建新的教学模式.如 10.在研究性学习课中,构建“创设情景---探究研讨---交流释疑---总结思路---得出结论”的教学模式; 11.在会考复习课中,采取“定向---探究---评价”的教学模式; 12.在高三第一轮复习中,采取了“交互式”的复习方法,既生生之间互考,互批,互评,互改,相互交流; 13.在习题课中,引导学生分析、深挖题干,追根朔源,教会学生如何编题、改题、做题,让学生做到触类旁通,举一反三;

医院行风评议自查报告(精选多篇)

医院行风评议自查报告(精选多篇) 第一篇:医院行风评议自查自纠报告 自参加开展医院评议行风工作以来,通过学习医院文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在 着许多不足,有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检 查自己,作为一名医生,认识到自己存在着以下二个方面的不足。 一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足,认为只要把自己该做的各项工作做好,确保不出安全问题就够了, 学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定 的时间加强学习,片面的只做具体事,三是学习方法欠佳,没有把 理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看 什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,而不注重学习业务技能 和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。 二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,工岗 位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的岗位,在 不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经 验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作 带来了一定的负面影响。 以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加医院评议行风活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评 议行风工作,坚定不移的与医院保持高度一致,用正确的态度对待 自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不 足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际 工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”, 没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,

花艳小学行风评议自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8869-29 花艳小学行风评议自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

花艳小学行风评议自查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 花艳小学行风评议自查报告 花艳小学根据市教育局和区教育局关于教育行风评议的文件精神,以邓小平理论、“三个代表”和党的“十六大”精神为指导,紧紧围绕“教育为人民服务,学校为学生着想”这个主题,认真开展教育行风评议活动,现将学校的教育行风建设工作自查如下: 一、加强领导,狠抓落实 学校在思想上高度重视这次行风评议工作,专门召开了领导班子会,把此项活动列为当前阶段的重要工作来抓,学校成立了校长董光杰同志为组长,班子成员为组员的教育行风评议领导小组,各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓

好各个环节的工作。拟订《花艳小学教育行风评议实施方案》,严格按计划分步实施,并制定考核制度,在工作中对工作人员定期考评,与年度考核挂钩,使这次评议工作在有思想、有准备、有计划、有落实的运行机制下有效开展。 二、注重宣传教育,营造良好社会氛围 学校把“三个代表”重要思想和十六大报告作为提高教师思想政治素质的重要学习内容,定期组织教师学习、讨论,同时加强教师的业务培训和组织各类竞赛活动,以提高教师业务能力通过张贴标语、办宣传栏、社会承诺公示牌以及新闻媒体,宣传我校的教育行风评议工作的先进经验做法和先进人物典型事迹,使学校在社会中树立良好的形象。 三、自查自纠,找准病源 学校先后组织了三次社会问卷调查活动,一是四月份结合师德师风月活动,我们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。二是七月份又在学生和家长中开展了教育行风评议“回头看”调查问卷

个人政风行风评议自查自纠报告

个人政风行风评议自查自纠报告 一、思想品德素质一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。 二、知识素质孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。” 在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。 三、心理素质心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能,更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质

表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。 四、存在的问题 1、缺乏进取精神,不注重获取新知识,满足于一般性工作。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美,因为教学工作繁重,创新工作上做得不够。 2、在教育教学中,钻研中小学生心理教育学不够,对学生新的思想动态了解不够细,对学生的思想品德状况关心不够。因材施教方面做得不是很好,对学习好的、能力的强的学生培养得更多一些,而对那些学困生投入的精力不是很充足。 3、对照《中小学教师职业道德规范》的第八条“为人师表,模范遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教”,本人意识到日常的教育教学中,尤其是碰上一些学生屡教不改,上课不认真或者与老师顶牛时,不能心平气和的对待,有损老师的榜样形象。

学校行风评议自查报告范文_1

学校行风评议自查报告范文 根据我区纪委监察局和泉水街道党工委的统一部署, 为了进一步改进我校工作作风, 真正树立“一切为了学生, 为了学生一切”的良好形象, 我校高度重视行风民主评议工作, 把这项工作列入学校重要议事日程, 认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节, 解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,做好动员,精心组织,扎实开展。 我们联系学校实际, 通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问” “谈”“访”三种形式, 接受教师、学生、家长、社会各界的评议), 对照评议内容和要求, 找准存在问题, 重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上, 尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题, 广泛收集, 认真梳理, 进行分析, 并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。 一、主要做法 1、发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放《龙泉小学教师师德调查问卷》100 多份。 2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会, 听取对学校和教师的意见和建议。

3、接受电话咨询、投诉, 处理信访问题, 同时到街道、 社区甚至学生家中走访, 听取对学校办学过程中的意见和建议。 4、汇总分析各种途径收集的意见和建议, 对查找出来的问题进行梳理, 找准问题存在的主要原因。 5、制定整顿措施, 扎扎实实地边查边纠, 边整边改, 确保 整改措施落实到位, 取得实效。 6、做好总结工作, 形成自查自纠报告和整改方案。 二、自查自评情况通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析, 认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园; 塑造厚德、博学、善教的教师; 培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可, 充分肯定学校师德师风, 认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业, 对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意, 认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。 在进行广泛的调查研究, 征求学生、家长和社会各界意见与 建议的基础上, 对查找出来的问题进行了梳理。主要的 问题和建议有 1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高, 而个别教师教育教学观念还未彻底转变, 还有些不太适应课改的

个人自查自纠报告

个人自查自纠报告 自参加开展**评议行风工作以来,通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的**评议行风工作来认识和检查自己,作为一名供电所的管理人员,认识到自己存在着以下三个方面的不足。 一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有一定的差距。 二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间,但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于现在的岗位发生变化所

处的位置发生变化,原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。 三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,只是片面地考虑到大多数职工平时工作任务重,“三化”管理扣工资也不少,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。 以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加电力企业**评议行风活动,自己充分认识到,所存在的

学校师德师风自查报告集锦

第一篇:学校师德师风自查报告 为深进贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,更新师德观念,规范师德行为,提升师德水平,强化师德素质,我校坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,大力加强师德师风建设,宏扬爱岗敬业、为人师表、忘我奉献的精神。现对学校展开师德师风建设工作自查总结以下: 一、领导重视,狠抓思想教育不放松。 三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳进了学校工作的重要议事日程,前后屡次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同道任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习教师师德规范、十八大精神和教师法、教育法、义务教育条例相干法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,进步师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪遵法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要请教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我检讨,做学生的榜样,进步了我校教职工的思想觉悟。 二、学先进典型,塑教师形象。 一个学校只有始终捉住师德建设不放,利用各种情势宣传各类先进典型,把师德建设贯串于学校的各项工作当中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。首先,捉住身边的典型。我们知道榜样的气力是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛展开学习的进程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,宏扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。依照《中小学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、回档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师赏罚、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作获得了良好的效果。 三、捉住重点,自查自纠。 针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施展开自查自纠。 1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公然办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。

行风政风评议自查报告

行风政风评议自查报告 行风政风评议自查报告 工作报告行风政风评议自查报告报告评议行风 开展行风政风评议工作是落实科学发展观和党风廉政建设各项任务的具体要求,是强化人民群众对政府工作部门实行动态监督的有效形式。开展民主评议政风行风,就是要直接倾听群众的意见和呼声,纠正损害人民群众利益的不良风气,树立良好的行业形象。要以人民群众满意不满意为标准,人民群众满意度的高低,直接反映出我们行风的优劣。通过学习,我认识到了民主评议政风行风,既是我们行风水平的一次考试,也是广大人民群众对我们实行动态监督的有效形式;认识到了开展行风评议是纠正行业不正之风的重要举措,是提高政府工作部门政风行风建设水平的迫切需要;认识到了开展行风评议是加强政治建设的根本要求,是促进政府工作部门发展的客观需要。这次民主评议政风行风,就是要让人民群众对各级工作部门的管理行为进行公开评议,就是要借助群众的监督找准并解决行业自身的问题。胡同志强调要在各级领导干部中大力倡导以下八个方面的良好风气,即一是勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想;二是心系群众、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点;三是真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风;四是艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”;五是顾全大局、令行禁止,自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性;六是发扬民主、团结共事,严格执行民主集中制的各项制度规定;七是秉公用权、廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁

从政的各项规定;八是生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。这是总书记对新世纪干部作风建设的新要求。政治思想方面,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习《》,加强自身修养,增强努力工作的使命感和责任感,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从政。积极参加政治学习,努力提高自己的思想道德素质。通过开展机关和窗口部门行风建设和效能建设等活动,杜绝了对群众合理要求置之不理、久拖不决等问题,杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。 附送: 行风整顿认识剖析材料(交通) 行风整顿认识剖析材料(交通) 学习体会行风整顿认识剖析材料(交通)材料交通剖析认识整顿行风 根据省交通厅的部署,市交通局党委决定用半年左右时间对全市交通行业风气进行集中教育整顿,有针对性地解决交通行风存在的突出问题。我认为认真开展这项工作,对于在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性,实践立党为公、执政为民的执政理念,密切党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的意义。局党委整风文件讲得很明确,查摆剖析自己的思想认识和自身存在的问题,是这次整风工作的重点任务,也是整风工作能否取得实际成效的关键所在。我看这也是整风工作的难点。过去,有个知识分子写了一首诗,其中有一句很有味道,叫做“文章信口雌黄易,思想锥心坦白难”。要在党和群众面

2020年行风评议自查自纠阶段工作的总结

2020年行风评议自查自纠阶段工作的总结 一、深化思想认识,周密部署安排 为了搞好第二阶段的工作,局党组进行思想再发动,对全局人员进行再教育,组织学习有关端正党风、行风的文件精神,充分认识自查自纠工作的重要性,增强自查自纠的自觉性。4月15日,我局召开全局大会,进行了转段动员。对全局人员如何搞好自查自纠,明确了任务,提出了具体要求,同时请市文明办的领导作公民道德建设专题讲座,提高全局同志搞好行风建设的自觉性。在此基础上,局党组专门召开会议,研究第二阶段的具体工作,分内部排查问题、广泛征求社会各界意见、下基层调查行风情况、制定落实整改措施四个部分安排详细的工作内容和活动形式,明确责任领导、责任科室和具体责任人。每一项活动都有局领导具体指导、协调,使自查自纠工作落到实处。 二、采取多种形式,认真排查问题 局党级把自查自纠工作抓得是否扎实,作为衡量行风评议能否取得实效的重要前提,研究采取多种形式,在组织领导、文明服务、秉公执法、行风监督等方面排查问题。一是搞好内部排查。局党组召开行风问题排查专题会议,从思想作风、工作作风等方面排查存在的行风问题。各科室分别开会排查本局、本科室存在的行风问题。

全局每个同志进行了个人自查,并写出自查自纠小结。二是广泛征求社会意见。4月下旬,我局致函全市近80个相关部门、单位征求意见。5月上旬走访了市人大代表、政协委员当面征求意见。5月3日,全局同志放弃节假日休息时间,统一着装到我市最繁华的月城广场设点广为征求市民意见,打出了“热忱欢迎评议,诚恳接受监督”的巨幅标语,设立了征求意见箱,先后发放行风评议征求意见表近800张,回收692张。市民群众对我局职业道德、行政审批、依法行政、勤政廉政、服务态度、办事效率等六个方面进行评议打分,提出批评意见。经统计,6个方面的平均满意率为75.78%,基本满意率为22.86%,不满意率为1.35%。提出意见和建议近30条。5月中旬,先后组织召开行风监督员、执法监督员、物价监督员座谈会,工商企业负责人座谈会,私营个体业主座谈会,征求了许多有益的批评意见和建议,为下一步的整改打好基础。三是运用信息化手段征求意见。我局运用英特网泰州市价格 ___站平台,向社会发布征求意见信息,全天侯地接受社会对我局行风的批评意见,我们又与“泰州热线”进行网络链接,及时接收行风评议的信息,自我局实行行风评议上网以来,访问点击数量快速攀升。去年7月至今年2月底点击数为9600,而今年3月以来,近3个月时间点击数就超过8000人次。通过多渠道、多方面排查、征求意见,局党组进行认真地梳理,归纳的主要问题有以下几个方面:一是转变观念,解放思想不够。针对市场经济条件下价格管理和执法中出现的新情况、新问题和新矛盾,理论研究和实践创新不够,特别是对加入

行风建设自查报告详解

马场小学2016年度行风建设自查报告为贯彻落实行风建设工作实施方案精神,现就我校一年来行风建设工作的情况总结如下: 一、加强学习,进一步明确行风建设的指导思想。 我校行风建设工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,紧紧围绕教育改革和发展大局,以提升群众对教育的满意程度为着眼点,以关注民生、服务群众为主线,充分发挥民主评议职能,以评促纠,以评促建,纠建并举,着力在巩固、深化、提高上下功夫,在纠正损害群众利益的不正之风上取得新成效,在健全完善政风行风建设长效机制上取得新进展,服务教育又好又快发展,进一步创办人民满意的学校。 为做好我校行风建设工作,我校校务会认真组织学习了上级文件并深刻领会其精神,对行风评议的主要内容进行了自纠自查,进一步明行确风建设指导思想和工作目标。 二、适时调整,建立健全行风建设的组织机构。 为继续抓好行风建设,切实解决社会和师生普遍关注的问题,促进学校依法治校、以德立校、规范管理,努力创办人民满意教育,构建和谐校园,我校成立了校长为组长的行风建设领导机构,具体负责行风建设方案的组织实施,针对社会、教师和学生关心的问题,充分运用民主评议行风的载体,研究了可行方案,采取了有效措施。 三、完善制度,提高行风建设的工作成效。

为了提高工作成效,我校行风建设始终围绕以下问题来开展:是否加强领导干部作风建设,认真落实党风廉政建设的各项制度;能否自觉加强师德师风建设,能否拥有良好的教风,有效制止在职教师搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等问题;校务公开工作是否正常化、制度化、规范化,能充分利用校园网进行校务公开;能否自觉规范收费行为,积极开展价格服务进校园,执行代办收费管理办法、收费公开制度,能否作好贫困生助学工作;能否严格规范招生宣传,规范招生工作;对群众反映的问题是否进行认真落实、积极整改,等等。 1、加强师德建设,提高师德师风水平。 学校以师德师能建设年为契机,广泛开展“创建学习型学校”活动,倡导“学习即生活”的学习理念,积极开展读书活动,我校利用每周周末会的时间由两名教师或领导推荐并介绍有价值的教育专著或好的文章、撰写心得体会、组织广大教职工认真组织学习邓小平理论、“三个代表”重要精神和科学发展观,把握好新世纪发展的正确方向,结合教育改革和发展的实际,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,做好本职工作。学校党支部利用每月的例会时间,通过专题讲座,组织全校教职员工学习党的十八大精神,撰写学习十八大心得体会。 继续开展教育系统“三项主题”活动。加强师德师风教育,通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。积极贯彻落实银州区教育局开展的校长、教师、学生每天必做的十件事活动。开展校长、教师进家庭活动,优化师生互动机制,发动教师

行风自查报告

行风评议自查自纠报告 行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展,推动全面建设和谐社会的的重要保证,是各部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求,是人民群众对各部门的强烈期盼,是树立各部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和“三个代表”重要思想及全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,全面总结了自己近来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。 一、个人存在的问题 1、系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对现代科学技术知识的学习和了解,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。 2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。 3、思想观念仍需解放。在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,工作争强当先的意识不强。 二、产生问题的根源 1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。由于工作中要忙于日常事务的处理,把业务工作作为硬指标,便出现了不愿意挤出时间来学习,理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。 2、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。 3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级领导的事,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼

银行民主评议政风行风自查自纠及整改情况报告doc

银行民主评议政风行风自查自纠及整改 情况报告 根据《xx县关于开展xx年度民主评议政风行风工作实施方法》和市分行《关于xx年度全行民主评议政风行风工作实施办法》,在纠风办的具体指导下,我行全面启动民主评议政风行风工作(以下简称行评工作),扎实有效推进全行政风行风的自查工作,并对自查中发现的问题及时进行整改,政风行风建设取得阶段性成效。现将我行开展行评及整改工作的有关情况汇报如下: 一、主要经营管理情况 (一)主要经营情况(截止8月末) 1、累计投放各类贷款万元,同比增加16270万元,各项贷款余额万元。 2、累计收回各类贷款元,其中粮食政策性财务挂账贷款16825万元,准政策性贷款万元,产业化龙头企业贷款8800万元,县域城镇建设贷款1825万元,农业小企业贷款350万元,仓储设施贷款120万元。 3、日均存款15377万元,同比增加3027万元。 4、完成中间业务收入万元,占全年计划76%。 5、贷款利息综合收回率%。 6、实现账面赢利万元,占全年计划的70%。

7、清收不良贷款30万元。 8、上缴利税307万元。 (二)人力资源状况 我行现有员工19人,平均年龄41岁,党员12人,具有全日制大专以上学历9人,员工的学历结构、年龄层次和综合素质不断优化并持续向好。管理层由3位高级管理人员组成,均具有xx年以上经济、金融和管理工作经历,经营管理经验丰富。 (三)主要客户群体 目前,我行开户企业40家,贷款企业35家。客户群体以优质农业产业化龙头企业和涉农中小企业客户为主,客户基础稳定。 (四)主要职责、业务范围和服务 农发行主要职责是按照国家的法律、法规和方针、政策,以国家信用为基础,筹集资金,承担国家规定的农业政策性金融业务,代理财政支农资金的拨付,为农业和农村经济发展服务 农发行坚决服从和服务于国家宏观调控,全面落实国家各项强农惠农政策,把实现良好的社会效益作为最重要的价值追求。目前,形成了以支持国家粮棉油购销储业务为主体、以支持农业产业化经营和农业农村基础设施建设为两翼的业务发展格局,初步建立现代银行框架,经营业绩实现大发

郑公渡小学民主评议行风自查报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT749 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 郑公渡小学民主评议行风自查报告通 用范本

郑公渡小学民主评议行风自查报告通用 范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 郑公渡小学民主评议行风自查报告 为了积极响应国家的教育系统改革的精神,缔造教育体制的创新,改进教育系统的各项工作,以虚心听取社会各界对教育行风情况的评比,认真解决群众关注的教育热点问题,落实教育体制改革、改进教育系统工作作风,树立教育良好的社会形象为目标,达到推动我镇教育事业健康发展的目标。根据县教育局《公安县教育系统民主评议行风实施方案》、和《章庄铺镇中小学民主行风评议工作实施方案》的文件要求,我校精心布置,认真落实了"

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